在生活和工作中,總結(jié)是我們進(jìn)步的動力之一,我們是否需要好好總結(jié)一番呢?對比分析是總結(jié)文章中對不同觀點或事物進(jìn)行對比和分析的重要方式。在情感表達(dá)中,我們可以參考一些優(yōu)秀的情感表達(dá)范文,以提高我們自己的表達(dá)能力。
四月活動策劃篇一
全體師生對此項工作引起高度重視,把讀書作為學(xué)習(xí)工作中的一件大事來對待,學(xué)校方面要做到有方案、有檢查、有落實、有評比、有總結(jié)。班級活動要做到有計劃、有實施、有典型、有效果。各項活動要留有書面材料,以備檢查。各項工作務(wù)求落到實處,讓全體師生切實受益于此次讀書活動。
四月活動策劃篇二
1、在學(xué)校按時開放圖書室和閱覽室,全天開放,師生可依照規(guī)定進(jìn)行借閱。方便學(xué)生隨時取閱,并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、完善班級圖書角,圖書有專人管理。建立班級學(xué)生“讀書記錄卡”,將讀書的基本情況、讀書成果,讀書實踐活動作品記錄其中,留下扎實的腳印。
3、開展“我向大家推薦一本好書”活動。以班級為單位,向全校師生推薦優(yōu)秀書籍、報刊、雜志,形成熱愛讀書、熱愛生活的校園氛圍。
4、開展古詩誦讀、讀書征文、讀書演講比賽等各項讀書活動。對于班級比較好的征文進(jìn)行表彰并推薦投稿。
5、舉辦圖書交流會。以班級為單位,學(xué)生將自己閱讀過的不想珍藏的圖書帶到學(xué)校,與其他同學(xué)進(jìn)行交換,實現(xiàn)圖書資源共享。
6、利用廣播欄目或文學(xué)報展示學(xué)生活動成果,為學(xué)生提供一個交流展示的平臺。
7、開展班級“閱讀之星”的評選。
目的:為了增強(qiáng)干部友誼、促進(jìn)團(tuán)結(jié)、開拓視野、豐富課余生活,并為團(tuán)學(xué)班干部提供一個交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓同學(xué)們在活動中提升自我、完善自我。
具體安排:
1.地點:長沙世界之窗。
2.時間:4月24日(星期六)早晨7:00―下午5:00。
3.組織:經(jīng)貿(mào)與管理系。
4.參與人員:系學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、團(tuán)總支書記、全體團(tuán)學(xué)干部。
5.安全工作:
(1)學(xué)生會正、副主席、團(tuán)委會正、副書記全面負(fù)責(zé),各部部長協(xié)助進(jìn)行。
(2)所有負(fù)責(zé)人必須一切行動聽指揮。
(4)分成8個小組自由活動,組長全面負(fù)責(zé)。
6.準(zhǔn)備工作:
(1)自帶食品、茶水。
(2)相機(jī)2臺,膠卷3卷(由梁銀燕負(fù)責(zé))。
7.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1600元。
四月活動策劃篇三
正面評價。重視過程。重視體驗。
2、評價的主要內(nèi)容。
(1)讀書的態(tài)度。
(2)對書籍思想的自我理解。
3、評價方式。
讀書活動評價分為綜合性評價和個性評價,既評選優(yōu)秀讀書個人,也評選優(yōu)秀讀書筆記、讀書心得等,并給以一定的物質(zhì)獎勵和精神獎勵。
四月活動策劃篇四
為了推動宣傳月的順利開展,讓活動達(dá)到預(yù)期效果,特成立以下機(jī)構(gòu)。
1.組委會:負(fù)責(zé)整個活動的組織安排。
主任:魏毅。
副主任:楊歡鄭瑜李曉霞。
成員:趙剛吳青林尹傳劍周華生王相林王小雄付平王蘋。
2.宣傳組:負(fù)責(zé)對整個活動月進(jìn)行宣傳報道。
組長:王小雄。
成員:譚雯郭韞麗。
3.后勤組:做好整個活動的物質(zhì)供應(yīng)及后勤保障。
組長:吳青林。
成員:王相林章永革。
四月活動策劃篇五
中國是一個詩的.國度,中華詩詞源遠(yuǎn)流長,是中華傳統(tǒng)文化中最為寶貴的瑰寶,是智慧的結(jié)晶,思想的火花,反應(yīng)歷代中華兒女對壯麗河山的熱愛,對美好生活的向往,以及對真善美的執(zhí)著追求。中華詩詞如春風(fēng)化雨、潤物無聲,為培育正氣、塑造心靈、提升品格、陶冶情操的附小少年,本學(xué)期我們的讀書活動月得到長沙市嚶鳴詩社各位專家的親臨指導(dǎo)和大力支持,率先響應(yīng)長沙市委宣傳部、長沙市教育局、長沙市文聯(lián)積極倡導(dǎo)的“中華詩詞進(jìn)校園活動”,并積極開展小學(xué)生詩詞鑒賞考級活動。
四月活動策劃篇六
1.4月1日至4月27日,每天背誦三至五首詩歌。
學(xué)校給每位學(xué)生下發(fā)一本《三十天古詩詞背誦計劃》,要求孩子在讀書活動月期間,堅持每天按照《計劃》規(guī)定的篇目,背誦三至五首的古詩詞,由家長每天督促背誦并簽字。
2.4月28日,由學(xué)校統(tǒng)一組織免費(fèi)參加湖南省“中華詩詞水平鑒定”考試。
3.教師古詩詞教學(xué)研討活動。
4.總結(jié)表彰。
四月活動策劃篇七
一、活動目的:為了激發(fā)學(xué)生閱讀興趣、引導(dǎo)課外閱讀,拓展學(xué)生的'閱讀空間。把學(xué)生的閱讀由課內(nèi)引向課外,提高閱讀總量,實現(xiàn)語文素養(yǎng)的全面提高。
二、參賽對象:一年級各班班內(nèi)比賽選拔,推薦2名學(xué)生參加年級組組內(nèi)比賽。
三、比賽時間:4月20日第三節(jié)課。
四、比賽地點:音樂教室。
五、比賽要求:要求情節(jié)生動有趣,聲音清楚響亮具有感染力,儀表得體大方。
六、獎項設(shè)置:一等獎12名,二等獎12名。
七、活動報道:一年級組。
四月活動策劃篇八
活動主題:
學(xué)先烈,悼先烈。
活動地點:。
敏烈士陵園。
活動時間:
20__年3月26日。
主辦單位:
華東交通大學(xué)理工學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
活動人數(shù):
200人。
活動目的:
1、通過本次活動讓同學(xué)們了解革命先輩的感人事跡,去繼承和發(fā)揚(yáng)他們的革命精神,培養(yǎng)大學(xué)生愛國意識。
2、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
3、向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,樹立服務(wù)意識。
4、加強(qiáng)青年志愿者之間的`交流和認(rèn)識,進(jìn)一步推進(jìn)協(xié)會發(fā)展。
5、借鑒與學(xué)習(xí)各兄弟院校青年志愿者協(xié)會活動經(jīng)驗。
活動流程:
1、各個院校志愿者應(yīng)于3月26日上午9點半之前趕到行政學(xué)院(離敏烈士陵園近)校門口集合。
2、各個參與的學(xué)校人員到齊后,上午10點悼念活動準(zhǔn)時開始。
3、在墓園廣場,由主持人介紹本次活動的各注意事項。
4、到達(dá)墓前,各個院校有秩序的上前獻(xiàn)花圈,之后全體人員悼念。
5、聽取敏烈士事跡。
6、全體默哀三分鐘。
7、參觀敏烈士紀(jì)念館。
8、各個學(xué)校有秩序的退出烈士墓園。
9、活動結(jié)束后,在行政學(xué)院舉辦一次簡單的總結(jié)與交流會。
注意事項:
1、進(jìn)入墓園時,請各個院校志愿者有秩序進(jìn)入,各校負(fù)責(zé)人整理本校隊伍,不允許有不和諧現(xiàn)象發(fā)生。
2、進(jìn)入墓園時,切勿大聲喧嘩,注意保持志愿者形象。
3、參觀紀(jì)念館時,應(yīng)嚴(yán)格遵守墓園管理規(guī)定,聽從墓園管理人員安排。
4、整個活動過程中同學(xué)們應(yīng)舉止文明,穿著整齊。
5、不得在園內(nèi)亂扔垃圾,破壞園內(nèi)花草樹木,應(yīng)保持園內(nèi)的衛(wèi)生整潔。
6、提高防火意識,園內(nèi)禁止吸煙玩火。
7、往返路上應(yīng)注意安全。
四月活動策劃篇九
__年04月07日是世界衛(wèi)生日,今年的主題是“抵御抗菌素耐藥性:今天不采取行動,明天就無藥可用”。
1、活動籌備。
(1)橫幅內(nèi)容:“抵御抗菌素耐藥性:今天不采取行動,明天就無藥可用”
(2)發(fā)放宣傳單《控制抗菌素耐藥性宣傳單》500份。
(3)活動參加人員:鄒斌安、李永侃、王萍麗、李強(qiáng)、李祖芳。
(4)鄒斌安負(fù)責(zé)全面安排宣傳活動工作,李永侃負(fù)責(zé)現(xiàn)場會的日常工作。王萍麗、李祖芳負(fù)責(zé)宣傳發(fā)放。
2、總結(jié)本次活動的內(nèi)容、上報。
四月活動策劃篇十
發(fā)展文化、創(chuàng)新科技,提煉it核心價值觀
xx年4月1日—xx年4月30日
(1). 開展主題班會,以個人發(fā)言與小組討論的形式探討it的核心價值觀。
(2).開展全班性參與的小游戲(1、it專業(yè)詞語的詞語接龍。2、it業(yè)詞語的猜詞游戲。)
詞語接龍:和成語接龍的方法一樣,只是參與者運(yùn)用的詞語必須是it業(yè)有關(guān)詞語,接不上便算輸,輸?shù)娜私o予適當(dāng)?shù)膽土P。
主題班會:八教407教室,利用晚第三節(jié)課的時間
it趣味小游戲:25教旁邊的綠蔭下。
一、提前告知同學(xué)我們開展主題班會的時間和主要討論的話題,要求大家查找相關(guān)資料,必要時寫下自己的看法與見解。
二、安排兩個同學(xué)做會議記錄。
三、開展主題班會,由團(tuán)支書劉慧然同學(xué)主持,大致說明我們要探討的話題,鼓勵大家積極發(fā)言。
四、小組討論5分鐘,推選代表發(fā)言。
五、主持人小結(jié)。
六、自由發(fā)言。
七、會議總結(jié)。
游戲過程中安排拍照的同學(xué),游戲結(jié)束,進(jìn)行總結(jié)。
四月活動策劃篇十一
一、主辦:
校團(tuán)委。
二、活動地點:
博山區(qū)革命烈士陵園。
三、活動時間:
20__年3月30日(周日)上午8:30—11:00。
院學(xué)生會、各系部學(xué)生會、班干部共245人。
五、活動歷程:
8:30從校門口出發(fā)。
9:20分,到達(dá)博山區(qū)革命烈士陵園。
9:30分掃墓儀式正式開始。
第一項:由同學(xué)代表敬獻(xiàn)花圈。
第二項:由學(xué)生會主席致悼詞。
第三項:全體默哀一分鐘。
第四項:全體向烈士紀(jì)念碑三鞠躬以示哀思。
儀式結(jié)束后,各系、部自由組織活動,瞻仰烈士陵墓。
六、活動總結(jié):
在整個活動過程中,同學(xué)們嚴(yán)守紀(jì)律,遵守秩序,掃墓過程中保持安靜肅穆,給在場的.工作人員留下了良好的印象。
此次掃墓活動,通過緬懷烈士、激勵自身的方式,使同學(xué)們記住了沉痛的`歷史教訓(xùn),它不光是一次愛國主義活動,更是一堂生動的政治教育課。
同學(xué)們看了革命烈士的.偉大事跡后紛紛表示:繼承革命先烈的意志,發(fā)揚(yáng)白求恩同志無私奉獻(xiàn)精神,刻苦學(xué)習(xí),努力鍛煉自己,決不辜負(fù)祖國和人民的重托,以實際行動向祖國,向為革命獻(xiàn)出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷。
四月活動策劃篇十二
一、活動目的:
為了豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生審美意識,讓學(xué)生從小誦讀千古美文,接受名家名篇的熏陶,豐富學(xué)生的課外積累,開拓學(xué)生視野,努力營造書香校園,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),決定開展“經(jīng)典詠流傳”活動。
二、比賽時間:20xx年4月。
三、參加對象:五年級各班學(xué)生。
四、參賽地點:道德講堂。
五、經(jīng)典誦讀參賽內(nèi)容:唐詩宋詞經(jīng)典篇目。
六、經(jīng)典誦讀要求:
(一)以班為單位參與。
七、誦讀評分標(biāo)準(zhǔn):
(一)吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),背誦流利無錯。
(二)正確把握詩詞節(jié)奏,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。
(三)感情真摯,表達(dá)自然,能正確把握詩的.意境,聲情并茂。
(四)形式新穎有創(chuàng)意,體現(xiàn)自己的特色。
八、評委:四年級語文老師。
一、活動目的:閱讀經(jīng)典名著,引領(lǐng)學(xué)生欣賞《西游記》中精彩故事,結(jié)合作品故事情節(jié)來理解主要人物形象,初步形成個性化的認(rèn)識和看法,體驗讀書的樂趣。
二、活動流程:
第一階段(3月——4月20日),各班語文老師布置學(xué)生閱讀經(jīng)典名著《西游記》。
第二階段(4月20日左右),老師與學(xué)生共同探討閱讀心得。
第三階段(4月20——4月25日)組織學(xué)生或撰寫讀后感,或編寫手抄報,各班各評選出5份優(yōu)秀的讀后感及5份優(yōu)秀手抄報進(jìn)行展評。
第四階段(4月底)各班學(xué)生的作品掛貼于本班外的墻壁上進(jìn)行展示。同時優(yōu)秀作品的照片張貼于學(xué)校樓道展框內(nèi)?;蛑谱鞒烧拱暹M(jìn)行校內(nèi)展示。
活動報道:六年級組。
暖暖的四月,讓我們沉醉在濃濃書香之中,讓書香飄溢在我們的校園,讓書香伴隨著我們的人生、美好著我們的人生。預(yù)祝xx校區(qū)讀書月活動順利進(jìn)行!
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