團(tuán)建結(jié)對共建協(xié)議書好(模板13篇)

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團(tuán)建結(jié)對共建協(xié)議書好(模板13篇)
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通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問題的共性與規(guī)律,為今后的知識積累提供指導(dǎo)和啟示。增強(qiáng)邏輯和論證的能力??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是一些總結(jié)寫作的技巧和方法,希望對大家的寫作有所幫助。

團(tuán)建結(jié)對共建協(xié)議書好篇一

甲方:

乙方:

以學(xué)習(xí)黨的十七大精神為指導(dǎo)思想,以創(chuàng)建“管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和諧”的新型社區(qū)為目標(biāo),按照共處社區(qū)、共謀發(fā)展、共享資源、共建文明的要求,大稍直口中心小學(xué)與周邊社區(qū)結(jié)成共建對象,爭取“攜手共建美好家園”主題獲得實(shí)效性進(jìn)展。

學(xué)校是本社區(qū)文化的窗口,學(xué)校文化的建設(shè)應(yīng)充分利用社區(qū)的資源,包括社區(qū)單位的設(shè)施和熱心學(xué)校教育的志愿者隊(duì)伍,以充實(shí)學(xué)校的工作力量;社區(qū)應(yīng)視孩子的教育為己任,更應(yīng)凸現(xiàn)社區(qū)的功能,優(yōu)化社區(qū)環(huán)境,達(dá)到學(xué)校與社區(qū)的雙向互動(dòng)。社區(qū)教育,對于協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會三者的關(guān)系,形成教育的合力;對于充分挖掘、利用社區(qū)內(nèi)的教育資源,培養(yǎng)孩子創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;對于聯(lián)合各方面力量展開校園周邊環(huán)境的'綜合治理,優(yōu)化社區(qū)育人環(huán)境;對于動(dòng)員社會各界,落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,提供財(cái)力、物力、智力支持,形成尊重教育的良好社會氛圍,推進(jìn)素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化的進(jìn)程,促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)都起著非常重要的作用。學(xué)校、家庭、社會是孩子成長的空間,是缺一不可的教育環(huán)節(jié)。

為了進(jìn)一步促進(jìn)文明社區(qū)建設(shè),美化凈化校園周邊環(huán)境,雙方?jīng)Q定在平等互利的基礎(chǔ)上開展校區(qū)文明共建活動(dòng)。為保證活動(dòng)積極有序地開展,經(jīng)友好協(xié)商,就合作事宜達(dá)成如下協(xié)議:

一、共建目標(biāo)。

1、思想工作聯(lián)做。以提高社區(qū)內(nèi)的居民的社會公德、文明衛(wèi)生意識和科學(xué)文化素質(zhì)為目的,利用各種宣傳工具、各種宣傳形式,開展全方位的宣傳教育,提高居民的認(rèn)知意識。

2、環(huán)境建設(shè)聯(lián)建,共創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境。校園內(nèi)外、小區(qū)內(nèi)外的主要街道等前后清潔衛(wèi)生、綠化優(yōu)美。

3、科學(xué)文化聯(lián)教,共同提高素質(zhì)。充分發(fā)揮學(xué)校、居委會現(xiàn)有的文化設(shè)施的作用,經(jīng)常開展小型多樣的文藝活動(dòng),增進(jìn)人際之間的溝通與交流,陶冶人們的情操。

二、共建措施與形式。

1、共建活動(dòng)必須有利于學(xué)校和社區(qū)的文明建設(shè),有利于切實(shí)有效地服務(wù)社會居民,有利于提升孩子的文明素質(zhì)。

2、學(xué)校志愿者發(fā)揮自身優(yōu)勢,以社區(qū)服務(wù)中心和服務(wù)點(diǎn)為基地,以志愿的方式開展多種內(nèi)容的社區(qū)援助服務(wù)。

3、志愿者服務(wù)內(nèi)容主要包括:敬老助殘、文體娛樂、社區(qū)公益勞動(dòng)、社會調(diào)查活動(dòng)、精神文明宣傳等等。

4、志愿服務(wù)活動(dòng)的形式:

(1)以工作之余時(shí)間的分散活動(dòng)和節(jié)假日的集中行動(dòng)相結(jié)合,深入社會開展定點(diǎn)服務(wù);

(2)對特殊對象開展“一對一”結(jié)對服務(wù)。

5、社區(qū)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、支持和幫助學(xué)校志愿者開展活動(dòng),為活動(dòng)順利開展提供必要的場所和條件。同時(shí),社區(qū)努力創(chuàng)造條件,便于志愿者更多地接觸居民,提高組織能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力和解決實(shí)際問題的能力。

6、社區(qū)積極配合學(xué)校開展校園周邊環(huán)境治理,抵制不良文化,維護(hù)幼兒合法權(quán)益,優(yōu)化幼兒成長環(huán)境。

7、共建期間雙方采取不定期互訪,及時(shí)了解對方情況,通報(bào)各自的有關(guān)信息,不斷總結(jié)共建活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)及問題,以利于推動(dòng)共建活動(dòng)的深入開展。

8、學(xué)校場地、設(shè)施向居委會定期開放。

9、居委會將支持學(xué)校開展社區(qū)共建的活動(dòng)列入工作計(jì)劃中。

10、居委會要確保學(xué)校周圍環(huán)境的清潔與安靜,學(xué)校50米范圍內(nèi)禁止擺攤設(shè)點(diǎn)。

11、協(xié)議書一式兩份,由簽約雙方各執(zhí)一份。

12、本協(xié)議有效期五年,自20xx年3月至20xx年2月止。

以上協(xié)議,大稍直口中心小學(xué)和各村、居委會將共同遵守。

甲方單位(蓋章)。

負(fù)責(zé)人(簽字)。

乙方單位(蓋章)。

負(fù)責(zé)人(簽字)。

20xx年x月xx日。

團(tuán)建結(jié)對共建協(xié)議書好篇二

為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,全面開展基層黨組織結(jié)對共建活動(dòng),著力構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建工作新格局。經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,簽訂如下協(xié)議。

基層黨組織結(jié)對共建活動(dòng)堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局、統(tǒng)籌兼顧、整體推進(jìn)的原則,通過活動(dòng)開展,改進(jìn)組織生活、豐富活動(dòng)內(nèi)容、增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效,不斷提高城鄉(xiāng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力形成以城帶鄉(xiāng)、優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、共同發(fā)展的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建工作新格局。

1、組織建設(shè)互促。拓展和完善基層黨組織功能,不斷改進(jìn)黨組織設(shè)置形式,充分發(fā)揮結(jié)對雙方黨組織的自身優(yōu)勢,定期交流黨建工作經(jīng)驗(yàn),共享黨建工作信息,加強(qiáng)基層組織建設(shè),提高黨建工作水平。

諾制等載體。甲方認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村流動(dòng)黨員流入地屬地管理、流出地延伸管理、雙向共管的職責(zé),積極在農(nóng)民工中開展黨的工作。乙方要邀請甲方及甲方在職黨員參與乙方農(nóng)村黨建活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

3、黨建載體互用。甲方要支持乙方建好黨組織活動(dòng)場所,充分發(fā)揮本單位優(yōu)勢,向乙方贈(zèng)送黨員教育管理相關(guān)材料、設(shè)備等。甲、乙雙方要利用本單位的黨建資源,定期共同開展黨建活動(dòng),相互交流黨員教育管理工作經(jīng)驗(yàn),提升黨建工作整體水平。

4扶貧幫困互助。按照群眾的愿望和要求,甲方每年為村辦1—2件實(shí)事、好事。結(jié)合黨員承諾制和黨員志愿者服務(wù)等工作,組織本單位黨員、干部與乙方的困難群眾及“留守兒童”結(jié)對幫扶,積極為幫扶對象提供法律、文化、教育等服務(wù)。甲、乙雙方要根據(jù)實(shí)際,確定重點(diǎn)幫扶對象,向幫扶對象送政策、送技術(shù)、送崗位、送信息。

5、科學(xué)發(fā)展共贏。甲方要幫助乙方制定和完善發(fā)展規(guī)劃,理清經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展思路。甲方要積極協(xié)調(diào)涉農(nóng)專家和涉農(nóng)工作者,為乙方提供技術(shù)咨詢和信息服務(wù)。乙方要定期了解甲方工作開展情況,幫助甲方提高工作效能征求意見建議,為甲方指定科學(xué)決策提供依據(jù)。

一年不少于2次。重點(diǎn)圍繞“六個(gè)一”開展共建:共同推廣一項(xiàng)致富項(xiàng)目,共同為群眾辦一件實(shí)事,共同上一次黨課,進(jìn)行一次聯(lián)合組織生活會,共同進(jìn)行一次民情民意訪談,共同幫扶一(多)戶困難黨員。

本協(xié)議一式三份,幫扶雙方及鎮(zhèn)黨委各一份。

結(jié)對基層黨組織(蓋章)結(jié)對基層黨組織(蓋章)。

負(fù)責(zé)人簽名:負(fù)責(zé)人簽名:

團(tuán)建結(jié)對共建協(xié)議書好篇三

甲方:浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院財(cái)政與公共管理學(xué)院研究生黨支部

乙方:浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院東方學(xué)院財(cái)稅分院學(xué)生黨支部

為深入貫徹"三個(gè)代表"重要思想和十六屆四中全會精神,進(jìn)一步發(fā)揮各單位在創(chuàng)建文明城市中的模范帶頭作用,樹立單位機(jī)關(guān)的嶄新形象,從共創(chuàng)文明、共同提高的原則出發(fā),(甲方)與興盛社區(qū)黨支部(乙方)結(jié)為共建單位,經(jīng)共同協(xié)商,現(xiàn)達(dá)成共建協(xié)議如下:

一、總則

1、結(jié)對共建內(nèi)容:甲方和乙方加強(qiáng)交流與合作,共同討論協(xié)商開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),互相支持,互相幫助,共同進(jìn)步。

2、結(jié)對共建活動(dòng)的成果歸屬:甲方和乙方共同開展活動(dòng)的成果歸甲乙雙方共同所有,任何一方不得以任何理由將活動(dòng)成果據(jù)為己有。

3、結(jié)對共建范圍:甲乙雙方全體支部成員,包括新發(fā)展的黨支部成員。

可根據(jù)具體情況擴(kuò)大聯(lián)建對接的范圍(如擴(kuò)大到支部培養(yǎng)考察的入黨積極分子),具體變動(dòng)共同協(xié)商決定。

4、結(jié)對共建形式:甲方和乙方的主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通商議,共同決定活動(dòng)事宜。

為順利開展相關(guān)活動(dòng),甲方由方玲(聯(lián)系電話:xxxxxxx)為主要負(fù)責(zé)聯(lián)系人,乙方由黃林燕(聯(lián)系電話:xxxxxxx)為主要負(fù)責(zé)聯(lián)系人,活動(dòng)相關(guān)事宜商議決定后,積極鼓勵(lì)雙方支部成員參與活動(dòng)。

5、結(jié)對共建活動(dòng)期限:2011年5月27日到2012年5月26日。

結(jié)對共建期為壹年,期滿后雙方共建關(guān)系自動(dòng)取消,同時(shí)本協(xié)議自動(dòng)作廢。

在本協(xié)議到期后,雙方可提前就續(xù)簽事宜進(jìn)行商討,若達(dá)成續(xù)簽協(xié)議,雙方可以繼續(xù)開展交流互助合作。

二、權(quán)利與義務(wù)

1、甲方的權(quán)利與義務(wù)

甲方有權(quán)提出活動(dòng)相關(guān)方案,提出修改的意見和建議;獲悉乙方的活動(dòng)方案及相關(guān)意見和建議等。

承認(rèn)乙方為結(jié)對共建合作伙伴,互幫互助;尊重乙方的活動(dòng)自主權(quán),未經(jīng)雙方同意,任何一方不得以雙方名義開展活動(dòng),不得以單方名義發(fā)布活動(dòng)相關(guān)消息,否則另一方有權(quán)提出終止本協(xié)議權(quán)利,并有權(quán)要求乙方對其過錯(cuò)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

甲方應(yīng)積極在本校區(qū)內(nèi)做正面積極地宣傳活動(dòng),并有義務(wù)及時(shí)向乙方反饋信息,積極維護(hù)雙方共同的聲譽(yù)。

2、乙方的權(quán)利與義務(wù)

乙方應(yīng)積極在本校區(qū)內(nèi)做正面積極地宣傳活動(dòng),并有義務(wù)及時(shí)向甲方反饋信息,積極維護(hù)雙方共同的聲譽(yù)。

雙方可就環(huán)境及條件的變化可能導(dǎo)致活動(dòng)不可實(shí)現(xiàn)有提前告知對方的義務(wù)。

乙方有權(quán)提出活動(dòng)相關(guān)方案,提出修改的意見和建議;獲悉甲方的活動(dòng)方案及相關(guān)意見和建議等。

承認(rèn)甲方為結(jié)對共建合作伙伴,互幫互助;尊重甲方的活動(dòng)自主權(quán),未經(jīng)雙方同意,任何一方不得將活動(dòng)成果占為己有;不得以單方名義發(fā)布活動(dòng)相關(guān)消息,否則甲方有權(quán)單方面解除協(xié)議,并要求乙方對其過錯(cuò)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)與活動(dòng)成果分配

雙方可以組織支部黨員與對方黨員進(jìn)行互助交流;活動(dòng)主場地在下沙校區(qū)由甲方提供相應(yīng)的活動(dòng)場地,活動(dòng)場地在長安東方學(xué)院校區(qū)由乙方提供場地,場內(nèi)外布置由雙方共同完成。

甲方和乙方可以就活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)成果的歸屬事先進(jìn)行約定,未約定視為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由甲方和乙方平均承擔(dān),活動(dòng)成果及收益由甲方和乙方共同所有。

四、違約責(zé)任

1、由于一方不履行本協(xié)議規(guī)定的義務(wù),或嚴(yán)重違反協(xié)議,造成該無法達(dá)到協(xié)議的目的,視作違約方單方終止協(xié)議,另一方除有權(quán)向違約的一方追究責(zé)任外,并有權(quán)按協(xié)議規(guī)定通過正式程序終止協(xié)議。

如雙方同意繼續(xù)合作,違約方仍應(yīng)承擔(dān)非違約方的損失。

2、由于一方的過錯(cuò),造成本協(xié)議不能履行或不能完全履行時(shí),由過錯(cuò)的一方承擔(dān)責(zé)任;如屬雙方的過失,根據(jù)實(shí)際情況,由雙方分別承擔(dān)各自應(yīng)負(fù)的`責(zé)任。

3、違反本協(xié)議約定,違約方應(yīng)按照約定承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

五、爭議解決方式

1、一切與協(xié)議有關(guān)的爭議,均應(yīng)友好協(xié)商解決,協(xié)商不成時(shí)應(yīng)提交上級黨總支進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)處理。

六、協(xié)議的生效、終止及其他

1、本協(xié)議自雙方黨支部書記簽字、黨總支蓋章之日起正式生效。

在有效期內(nèi)如一方要求中止協(xié)議,須提前十五天向另一方提出解除本協(xié)議的書面通知,如果對方同意解除協(xié)議,則協(xié)議在對方在書面通知上簽字起一個(gè)月后自動(dòng)廢止。

2、本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方友好協(xié)商解決。

本協(xié)議一式四份,甲方、乙方、甲方上級黨總支、乙方上級黨總支各執(zhí)一份。

為深入貫徹"三個(gè)代表"重要思想,進(jìn)一步提升城市文明程度,在爭創(chuàng)"兩個(gè)率先"先導(dǎo)區(qū)、示范區(qū)中充分發(fā)揮機(jī)關(guān)(行業(yè))的帶頭作用,樹立良好的機(jī)關(guān)新形象。

從共創(chuàng)文明、共同提高的原則出發(fā),無錫市(以下簡稱甲方)與 社區(qū)(以下簡稱乙方)結(jié)為共建單位,經(jīng)共同協(xié)商,現(xiàn)達(dá)成共建協(xié)議如下:

一、甲方應(yīng)承擔(dān)義務(wù)

1、積極參與社區(qū)黨建工作,充分發(fā)揮機(jī)關(guān)(行業(yè))的政治優(yōu)勢、思想優(yōu)勢和組織優(yōu)勢,共建堡壘黨支部,組織交流做好黨建工作的經(jīng)驗(yàn),適時(shí)共同組織黨員活動(dòng)。

2、積極支持、扶持結(jié)對社區(qū),爭創(chuàng)文明社區(qū),并根據(jù)文明城市創(chuàng)建的總體要求和目標(biāo),著重抓好"五個(gè)一"的工作:即共搞一次有一定規(guī)模的文化(體育)交流活動(dòng);共建一個(gè)有較高質(zhì)量的宣傳陣地;共育一支體現(xiàn)社區(qū)亮點(diǎn)的特色團(tuán)隊(duì);共結(jié)一批幫困助弱的幫扶對子;共辦一件有利于提高居民生活質(zhì)量的實(shí)事。

3、協(xié)商共建社區(qū)服務(wù),以服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民為原則,積極開展科教、文體、法律、衛(wèi)生和道德規(guī)范"五進(jìn)社區(qū)"活動(dòng),充分利用機(jī)關(guān)(行業(yè))的人才、智力優(yōu)勢,為社區(qū)居民群眾提供各種智力服務(wù)和便民利民的服務(wù),并為促進(jìn)社區(qū)建設(shè)提供力所能及的物質(zhì)支持和幫助。

4、積極支持社區(qū)開展宣傳教育,依托社區(qū)市民文明學(xué)校和各種宣傳陣地,把黨和國家的方針政策、市委市政府的中心工作和公民道德規(guī)范宣傳到千家萬戶,通過各種群眾喜聞樂見的形式,以先進(jìn)文化引導(dǎo)群眾,凝聚群眾。

5、加強(qiáng)對結(jié)對共建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),提高共建工作的組織程度。

積極籌建"社區(qū)工作委員會",把服務(wù)工作延伸到社區(qū)。

二、乙方應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)

1、堅(jiān)持"以我為主"的原則,充分尊重機(jī)關(guān)的意愿,積極為結(jié)對機(jī)關(guān)(行業(yè))提供方便,確保共建資源實(shí)現(xiàn)最佳整合。

2、以結(jié)對共建為契機(jī),致力在共建過程中提高社居委干部的隊(duì)伍素質(zhì)和工作水平,切實(shí)加強(qiáng)與機(jī)關(guān)(行業(yè))的聯(lián)系,定期走訪,邀請結(jié)對機(jī)關(guān)(行業(yè))參與社區(qū)管理。

3、切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)管理和社區(qū)服務(wù)工作,為結(jié)對機(jī)關(guān)(行業(yè))提供優(yōu)質(zhì)、優(yōu)惠服務(wù),解決機(jī)關(guān)(行業(yè))干部職工的后顧之憂。

4、切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)在職黨員的管理,通過組織在職黨員參加社區(qū)活動(dòng),()充分發(fā)揮在職黨員在社區(qū)管理和社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范作用,為機(jī)關(guān)(行業(yè))、社區(qū)塑造良好的形象。

甲方(章): 乙方:(章)

代表: 代表:

聯(lián)系電話: 聯(lián)系電話:

簽約日期 年 月 日

團(tuán)建結(jié)對共建協(xié)議書好篇四

為了全面推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng),充分發(fā)揮各黨組織自身優(yōu)勢,以促進(jìn)自治區(qū)交通建設(shè)發(fā)展為根本任務(wù),構(gòu)建“資源共享、黨建共做、優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的基層黨建工作新格局,經(jīng)國土資源廳規(guī)劃與調(diào)控處黨支部與交通運(yùn)輸廳規(guī)劃處黨支部協(xié)商,決定開展結(jié)對共建活動(dòng)。

按照“基層組織共建、信息資源共享、科學(xué)發(fā)展共贏”的目標(biāo)任務(wù),堅(jiān)持圍繞科學(xué)規(guī)劃用地,保障自治區(qū)重點(diǎn)交通項(xiàng)目依法依規(guī)用地這一中心工作,主動(dòng)服務(wù),定期就項(xiàng)目用地等有關(guān)問題進(jìn)行對接,進(jìn)一步加強(qiáng)對自治區(qū)重點(diǎn)交通建設(shè)項(xiàng)目的服務(wù)能力,使有限的土地資源發(fā)揮出最大的社會效益。通過開展結(jié)對共建活動(dòng),改進(jìn)組織生活、豐富活動(dòng)內(nèi)容、增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效,不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,積極構(gòu)造雙方黨建工作新格局。

雙方各自成立結(jié)對共建協(xié)調(diào)小組,確定專人負(fù)責(zé)結(jié)對共建工作。國土資源廳規(guī)劃與調(diào)控處黨支部由周泓書記任組長,由張建平具體負(fù)責(zé),交通運(yùn)輸廳規(guī)劃處黨支部由 書記任組長,由 具體負(fù)責(zé)。

1、從20xx年4月份開始,共建雙方進(jìn)行初次接觸座談,介紹各自支部情況,黨組織之間開展“手拉手”、黨員之間開展“面對面”活動(dòng)。

2、結(jié)合建黨紀(jì)念日、黨員教育培訓(xùn)、黨員體驗(yàn)式教學(xué)活動(dòng)等,共同開展支部活動(dòng),組織雙方黨員共同學(xué)習(xí)、共同活動(dòng),使黨員在互動(dòng)交流中增強(qiáng)黨性修養(yǎng),切實(shí)履行職責(zé)。

3、雙方發(fā)揮自身優(yōu)勢,幫助指導(dǎo)對方扎實(shí)推進(jìn)基層黨組織規(guī)范化建設(shè)。雙方每年組織人員開展2次以上調(diào)研活動(dòng),講黨課不少于2次,組織黨員參加對方組織的活動(dòng),并提出意見、建議,為開展實(shí)踐工作提供必要的條件和場所。

4、各級土地利用總體規(guī)劃審查時(shí),邀請交通運(yùn)輸廳對重點(diǎn)交通項(xiàng)目落實(shí)情況進(jìn)行會審;國家、自治區(qū)重點(diǎn)交通項(xiàng)目規(guī)劃立項(xiàng)時(shí),邀請國土資源廳對項(xiàng)目土地利用情況進(jìn)行會審。

5、結(jié)合黨員承諾制、黨員志愿者服務(wù)和扶貧攻堅(jiān)等工作,對貧困縣結(jié)對幫扶,積極為幫扶對象提供相關(guān)支持和服務(wù)。

6、結(jié)對到道路、橋梁等施工現(xiàn)場和道路設(shè)計(jì)院等,了解工程進(jìn)展和道路橋梁設(shè)計(jì)流程,學(xué)習(xí)道路橋梁規(guī)劃與建設(shè)相關(guān)知識,為更好地服務(wù)交通建設(shè)打下基礎(chǔ)。

7、雙方在“七一”和春節(jié)期間,開展走訪慰問送溫暖活動(dòng)。共同走訪慰問困難黨員群眾,關(guān)心群眾疾苦,為黨員群眾送上黨和政府的關(guān)懷和溫暖。

共建活動(dòng)實(shí)行定期和不定期兩種方式進(jìn)行,定期活動(dòng)每半年不得少于1次,不定期活動(dòng)由雙方相互協(xié)商確定,一般一年不少于2次。重點(diǎn)圍繞“六個(gè)一”開展共建:共同推進(jìn)一項(xiàng)道路建設(shè)項(xiàng)目,共同為群眾辦一件實(shí)事,共同上一次黨課,共同組織一次生活會,共同進(jìn)行一次民情民意訪談,共同幫扶一次困難黨員。

1、聯(lián)系會議制度。不定期召開結(jié)對共建聯(lián)系會議,共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的問題,研究部署工作。

2、定期交流制度。雙方按照共建內(nèi)容定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng)。

3、信息上報(bào)制度。雙方按照共建內(nèi)容,將共建活動(dòng)開展情況,及時(shí)上報(bào)上級黨委。

4、活動(dòng)登記制度。雙方分別結(jié)合各自實(shí)際,協(xié)商共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式,做到每次活動(dòng)有主題、有簽名、有記錄。

1、本協(xié)議一式四份,雙方各執(zhí)一份,雙方上級黨委存查一份。

2、其他未盡事宜,雙方協(xié)商補(bǔ)充。

3、本協(xié)議經(jīng)雙方黨組織書記簽字后生效。

簽章: 簽章:

年 月 日 年 月 日

團(tuán)建結(jié)對共建協(xié)議書好篇五

乙方:_______鎮(zhèn)中心小學(xué)

廣饒縣花官鄉(xiāng)中心小學(xué)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委組織部、市教育局、市人力資源和社會保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開展城鄉(xiāng)結(jié)對共建活動(dòng)的實(shí)施意見》(東教發(fā)46號文件)精神,東營市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、東營區(qū)牛莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、廣饒縣花官鎮(zhèn)中心小學(xué)三所學(xué)校結(jié)成城鄉(xiāng)結(jié)對共建學(xué)校。為提高結(jié)對共建工作的實(shí)效,促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展,本著共享資源、優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)力攻關(guān)、共同提高的雙贏原則,經(jīng)三方平等協(xié)商,就三方學(xué)校共建工作特訂立以下協(xié)議:

以學(xué)校文化建設(shè)為引領(lǐng),以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以優(yōu)化課堂教學(xué)為載體,以資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)為途徑,以提高辦學(xué)水平、建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目的,開展校際共建活動(dòng),不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

1。明確共建工作重點(diǎn)。開展調(diào)研活動(dòng),通過座談了解、視導(dǎo)調(diào)研等形式,就學(xué)校管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育活動(dòng)、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流,針對共建三方學(xué)校實(shí)際情況,有的放矢地開展活動(dòng),提高工作實(shí)效。

2。確定共建工作形式。立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作,開展行之有效的優(yōu)勢互補(bǔ)交流活動(dòng),使共建工作常態(tài)化。既符合學(xué)校實(shí)際情況,又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化。

3。突出共建工作載體。以教學(xué)科研為主要途徑,促進(jìn)共建學(xué)校三方形成比較濃厚的'科研氛圍,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)。

1。領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對。組織共建三方學(xué)校管理人員互相參觀學(xué)習(xí),借鑒對方成功經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期初,定期召開一次共建三方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會議,共同研究和探討學(xué)校管理及教育教學(xué)工作等方面的熱點(diǎn)問題,加強(qiáng)信息交流,了解學(xué)校需求,有針對性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn)。

2。教師結(jié)對。發(fā)揮三校骨干教師團(tuán)隊(duì)的示范帶動(dòng)和榜樣引領(lǐng)作用,根據(jù)共建學(xué)校教師發(fā)展需求,開展教師結(jié)對活動(dòng)。采取課題合作、集中培訓(xùn)、上示范課、做講座、聽課評課等手段,在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評價(jià)等多方面互相切磋,相互促進(jìn)、共同提高。每學(xué)年開展共建學(xué)校教師結(jié)對交流活動(dòng),以活動(dòng)為載體,形成學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討為一體的教研氛圍。

3。學(xué)生結(jié)對。開展共建三方學(xué)校學(xué)生的交流與協(xié)作,選擇三校部分學(xué)生一對一結(jié)對,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,采用讓學(xué)生到共建學(xué)校上課、寒暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)等形式,在互相交流中實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。

4。特色工作聯(lián)盟。加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動(dòng)等方面的交流,共建學(xué)校通過在校園藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)、春日雛鷹飛等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式,開闊師生視野,提高素質(zhì)。

5。教科研活動(dòng)交流。以市實(shí)驗(yàn)學(xué)校特色教科研活動(dòng)為載體,在生本高效課堂研究課堂觀察蘆葦沙龍等活動(dòng)過程中邀請共建學(xué)校參加,提高教師教學(xué)水平和研究能力。

6。教師互派和干部掛職。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,共建時(shí)間內(nèi),派出部分教師全職支教和干部全職掛職。邀請共建學(xué)校派骨干和有培養(yǎng)潛質(zhì)的年輕教師來學(xué)校上掛鍛煉。

7.校際資源共享。每學(xué)期確定一所學(xué)校為基地學(xué)校,組織開展各類活動(dòng),全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn),以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。在學(xué)校網(wǎng)站專欄中增設(shè)城鄉(xiāng)共建板塊,為共建雙方工作互動(dòng)搭建快捷平臺。

本協(xié)議自三方蓋章、代表簽字之日起生效,本協(xié)議一式三份,三方各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行商量。

甲方:_______乙方:_______

代表:_______代表:_______

_____年__月__日

團(tuán)建結(jié)對共建協(xié)議書好篇六

乙方:______________小學(xué)

根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求,結(jié)合兩校的.實(shí)際情況,進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作,實(shí)現(xiàn)開放辦學(xué),對口交流的目標(biāo)。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結(jié)對共建活動(dòng)。

全面落實(shí)縣局有關(guān)文件精神,堅(jiān)持以合作促共贏,以交流促提升的發(fā)展思路,加大開放的力度,雙方教師自主選擇,自由組合,互幫互助,共同提高。

1、通過交流活動(dòng)的開展,提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

2、通過教師結(jié)對幫扶,提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。

3、建立起良好的校際合作機(jī)制,以合作促發(fā)展。

1、雙方定期到結(jié)對的學(xué)校了解情況,及時(shí)提供相關(guān)活動(dòng)信息,積極開展共建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng),幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。

2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個(gè)過程中,運(yùn)用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實(shí)施情況,互相交換的對彼此工作的建議和意見,并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實(shí)。

3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢,把結(jié)對共建的事項(xiàng)納入學(xué)校各項(xiàng)工作的計(jì)劃體系之一,積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動(dòng)等各項(xiàng)工作,并在活動(dòng)場所、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等方面給予支持。

4、學(xué)校行政要全力支持共建活動(dòng)的開展,根據(jù)各校的自身特點(diǎn),開展多種不同形式的主題活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)結(jié)對工作的深入開展。

5、建立起相關(guān)的結(jié)對工作制度

(1)會商制度。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議,共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問題,研究部署工作。

(2)定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng),共同舉辦培訓(xùn)班和研討會。

(3)資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際,協(xié)商學(xué)校共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式,每次活動(dòng)的相關(guān)資料雙方共享。

甲 方(蓋章):五河縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 乙 方(蓋章):_______________

團(tuán)建結(jié)對共建協(xié)議書好篇七

為加強(qiáng)...x團(tuán)結(jié),繼承和發(fā)揚(yáng)擁x優(yōu)屬、擁政愛民的優(yōu)良傳統(tǒng),推進(jìn)xx集團(tuán)有限公司與...x共同發(fā)展,經(jīng)雙方商議,制定以下結(jié)對共建協(xié)議:

一、指導(dǎo)思想。

高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想和胡錦濤同志關(guān)于加強(qiáng)xx融合式發(fā)展的指示精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,倡導(dǎo)社會主義榮辱觀,鞏固和發(fā)展xx同呼吸、共命運(yùn)、心連心的大好局面,圍繞推進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和xx中心任務(wù)開展活動(dòng),為地區(qū)的改革、發(fā)展、穩(wěn)定和xx建設(shè)創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

二、共建目標(biāo)。

以“組織健全、政策落實(shí)、活動(dòng)經(jīng)常、關(guān)系融洽”為目標(biāo),創(chuàng)設(shè)共建雙方互利互惠、共同發(fā)展的平臺,提高共建雙方的發(fā)展本事和建設(shè)水平,為推進(jìn)xx雙方“兩個(gè)禮貌”建設(shè),創(chuàng)立全省雙擁模范城作貢獻(xiàn)。

三、共建資料。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。雙方各自設(shè)立由單位主要領(lǐng)導(dǎo)參加的共建領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各自單位的雙擁共建工作。雙方不定期地開展學(xué)習(xí)交流,分析商討禮貌共建工作形勢,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),妥善處理xx關(guān)系,并進(jìn)取開展共建活動(dòng)。

2.發(fā)揮雙方特長。雙方在共建活動(dòng)中要充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢和特長,相互間應(yīng)按照“急事急辦,特事特辦”的原則,在政策和條件允許的范圍內(nèi),供給協(xié)作、支持和幫忙。

集團(tuán)有限公司:認(rèn)真做好擁軍優(yōu)屬工作,為x供給可行的教育資源和其他服務(wù);定期(建軍節(jié)、春節(jié)期間)到xx走訪慰問;不定期地舉行雙方間的交流活動(dòng),增強(qiáng)雙方間體育、文化、藝術(shù)交流,豐富官兵的業(yè)余生活,融洽xx感情。

:定期組織人員到企業(yè)開展xx知識培訓(xùn)和xx演練活動(dòng),幫忙企業(yè)建立應(yīng)急救援機(jī)制,提高企業(yè)員工的防災(zāi)減災(zāi)意識和本事;指導(dǎo)企業(yè)做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和產(chǎn)品研發(fā)中有關(guān)xx的工作;配合企業(yè)開展其他活動(dòng)。

3、堅(jiān)持溝通聯(lián)系。雙方領(lǐng)導(dǎo)要在每年國慶、春節(jié)、建軍節(jié)等重大節(jié)日開展走訪活動(dòng),互通情景、交流經(jīng)驗(yàn)、聯(lián)絡(luò)感情,密切...x關(guān)系。

4、建立聯(lián)絡(luò)員制度。雙方各自指派聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)相互之間的工作聯(lián)系、活動(dòng)安排和信息交流等事宜。

四、本協(xié)議一式三份,甲乙方各執(zhí)一份,揚(yáng)中市雙擁辦留存一份。

xx集團(tuán)有限公司..........

負(fù)責(zé)人簽字:負(fù)責(zé)人簽字:

年月日年月日。

團(tuán)建結(jié)對共建協(xié)議書好篇八

乙方:_______。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會精神,創(chuàng)新基層黨建工作載體,提高基層黨建工作水平,進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),經(jīng)雙方友好協(xié)商,確立為黨建結(jié)對共建單位,并簽訂結(jié)對共建協(xié)議書如下:

本著資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、注重實(shí)效的原則,通過共建活動(dòng)平臺、分享工作資源、交流工作經(jīng)驗(yàn)、解決實(shí)際問題等途徑,實(shí)現(xiàn)黨的建設(shè)與企業(yè)發(fā)展良性互動(dòng),達(dá)到推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的目標(biāo)要求。

從_____年__月__日至_____年__月__日共__年時(shí)間。

1、共筑組織基礎(chǔ)。共建單位每年要精心選樹好身邊的先進(jìn)典型人物,切實(shí)開展好向先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),共建黨組織每年要以講黨課、黨員思想交流、互通支部工作情況、共同探討黨建方面存在的問題、組織參觀重大項(xiàng)目等為內(nèi)容互動(dòng)開展1-2次高質(zhì)量的組織生活;共建黨組織要定期探討交流黨員教育管理工作,思想政治工作和精神文明工作,不斷提高黨建工作規(guī)范化水平。以黨組織結(jié)對共建,帶同群團(tuán)組織建設(shè)。

2、共促隊(duì)伍建設(shè)。共建單位要根據(jù)各自的特點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)黨員人才工程,培養(yǎng)入黨積極分子,加大黨員發(fā)展和黨員人才培養(yǎng)力度。加強(qiáng)對流動(dòng)黨員管理和服務(wù),共同幫助流動(dòng)黨員解決家庭日常生活中具體困難。

3、共解群眾急難。共建單位要根據(jù)要求,扎實(shí)推進(jìn)黨內(nèi)關(guān)愛工程。在就業(yè)培訓(xùn)、子女上學(xué)等方面共同給予物資或經(jīng)濟(jì)上的幫助。及時(shí)收集整理職工群眾普遍關(guān)心的最急、最盼而自身又無法解決的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,與共建黨組織共同研究解決,讓職工群眾感受到共建的成果。

4、共辦實(shí)事好事。共建單位每年要互辦一件實(shí)事好事。要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,在信息、技術(shù)等方面提供支持和幫助,幫助企業(yè)積極有效應(yīng)對發(fā)展過程中的實(shí)際困難,實(shí)現(xiàn)科學(xué)和諧發(fā)展。

5、共謀雙方發(fā)展。共建單位相互幫助理清發(fā)展思路,做好近期、中長期的階段發(fā)展規(guī)劃,并幫助組織實(shí)施。以黨組織的結(jié)對走訪,實(shí)現(xiàn)雙方行政管理層互訪,交流借鑒企業(yè)文化與企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)。

6、其它約定:

在本協(xié)議中,如有未盡事宜,雙方及時(shí)溝通,研究補(bǔ)充,協(xié)商解決。

以上協(xié)議經(jīng)雙方簽訂,共同遵守。協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)一份,各自報(bào)上級黨委備案一份。

甲方(蓋章):_______乙方(蓋章):_______。

代表簽字:_______代表簽字:_______。

_____年__月__日_____年__月__日。

生態(tài)文明,你我共建征文。

生態(tài)文明你我共建征文。

結(jié)對幫扶工作匯報(bào)。

師徒結(jié)對徒弟工作總結(jié)。

師徒結(jié)對(徒弟)工作總結(jié)。

結(jié)對幫扶工作匯報(bào)范文。

拜師結(jié)對儀式主持詞。

大型公共建筑項(xiàng)目管理。

團(tuán)建結(jié)對共建協(xié)議書好篇九

乙方:______________小學(xué)

根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求,結(jié)合兩校的實(shí)際情況,進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作,實(shí)現(xiàn)開放辦學(xué),對口交流的目標(biāo)。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結(jié)對共建活動(dòng)。

全面落實(shí)縣局有關(guān)文件精神,堅(jiān)持以合作促共贏,以交流促提升的發(fā)展思路,加大開放的力度,雙方教師自主選擇,自由組合,互幫互助,共同提高。

1、通過交流活動(dòng)的開展,提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

2、通過教師結(jié)對幫扶,提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。

3、建立起良好的校際合作機(jī)制,以合作促發(fā)展。

三、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式:

1、雙方定期到結(jié)對的學(xué)校了解情況,及時(shí)提供相關(guān)活動(dòng)信息,積極開展共建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng),幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。

2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個(gè)過程中,運(yùn)用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實(shí)施情況,互相交換的對彼此工作的建議和意見,并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實(shí)。

3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢,把結(jié)對共建的事項(xiàng)納入學(xué)校各項(xiàng)工作的計(jì)劃體系之一,積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動(dòng)等各項(xiàng)工作,并在活動(dòng)場所、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等方面給予支持。

4、學(xué)校行政要全力支持共建活動(dòng)的開展,根據(jù)各校的自身特點(diǎn),開展多種不同形式的主題活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)結(jié)對工作的深入開展。

5、建立起相關(guān)的結(jié)對工作制度

(1)會商制度。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議,共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問題,研究部署工作。

(2)定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng),共同舉辦培訓(xùn)班和研討會。

(3)資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際,協(xié)商學(xué)校共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式,每次活動(dòng)的相關(guān)資料雙方共享。

四、本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另一份送教育局相關(guān)部門備案。

五、其他未盡事宜,雙方協(xié)商補(bǔ)充。

六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。

甲方(蓋章):五河縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)乙方(蓋章):_______________

師徒結(jié)對聘書模板

生態(tài)文明,你我共建征文

生態(tài)文明你我共建征文

結(jié)對幫扶工作匯報(bào)

拜師結(jié)對儀式主持詞

結(jié)對幫扶工作匯報(bào)范文

師徒結(jié)對徒弟工作總結(jié)

師徒結(jié)對(徒弟)工作總結(jié)

團(tuán)建結(jié)對共建協(xié)議書好篇十

甲方(優(yōu)質(zhì)中小學(xué)、幼兒園):

乙方(結(jié)對中小學(xué)、幼兒園):

協(xié)議內(nèi)容:

一、指導(dǎo)思想:

以促進(jìn)結(jié)對雙方學(xué)校(含中小學(xué)、幼兒園,下同)的教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展和提升學(xué)校管理水平為重點(diǎn),以增強(qiáng)兩校造血功能和發(fā)展后勁為目標(biāo),通過開展多渠道、多形式的共建活動(dòng),不斷提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)雙方資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展的目標(biāo)。

1、教師隊(duì)伍方面。

(主要包括教師交流、培訓(xùn)、“一帶一”的.形式、內(nèi)容、期限及人數(shù)等)。

2、學(xué)校管理方面。

(主要包括校園長和管理干部交流的方式、渠道、內(nèi)容、預(yù)期目標(biāo)等)。

3、教育教學(xué)方面。

(主要包括課題研究、送課指導(dǎo)、教科研合作的方式、內(nèi)容、預(yù)期目標(biāo)等)。

4、校園文化方面。

(主要包括學(xué)生交流的時(shí)間、形式、內(nèi)容等)。

5、其他約定的內(nèi)容。

三、共建時(shí)間。

自20年月至20年月。

四、本協(xié)議一式3份,共建雙方各執(zhí)1份,上級教育行政主管部門留存1份。

優(yōu)質(zhì)學(xué)校(幼兒園)校長、園長結(jié)對學(xué)校(幼兒園)校長(園長)。

簽名:簽名:

單位蓋章:單位蓋章:

簽約時(shí)間:

團(tuán)建結(jié)對共建協(xié)議書好篇十一

為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),整合學(xué)校、社區(qū)教育資源,創(chuàng)建和諧社區(qū),為學(xué)生搭建社會實(shí)踐平臺,根據(jù)上級提出的相關(guān)精神,經(jīng)協(xié)商______學(xué)校與__________社區(qū)開展結(jié)對共建活動(dòng)。

以加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),促進(jìn)社區(qū)黨建和精神文明建設(shè),對社區(qū)居民進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn),并積極參與社區(qū)環(huán)境保護(hù)及各種宣傳活動(dòng);社區(qū)為學(xué)生提供社會實(shí)踐基地和必要的設(shè)備設(shè)施,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、社會公德等教育為目標(biāo),發(fā)揮兩個(gè)單位的整合作用,以共建促黨建,以共建促發(fā)展,達(dá)到“優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享,共同提高”的目的。

(一)______學(xué)校。

1.組織黨員干部走進(jìn)社區(qū),積極參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù),開展“幫扶、幫困、幫教、助學(xué)、助殘、助就業(yè)”等不同形式的主題活動(dòng),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

2.充分發(fā)揮教育的職能作用和教育優(yōu)勢,幫助社區(qū)完善各項(xiàng)工作制度,積極參加涉及社區(qū)內(nèi)的公益性、群眾性工作,并在場所、資源等方面給予支持,做到資源共享。

3.做好向社區(qū)的開放等系列工作。

4.每一學(xué)期與社區(qū)共同組織一次共建活動(dòng)。

(二)______社區(qū)。

1.與共建單位協(xié)商、制定切實(shí)可行的結(jié)對共建工作規(guī)劃。

2.組織和帶領(lǐng)社區(qū)黨員群眾開展社區(qū)活動(dòng)和社區(qū)服務(wù),努力為共建單位創(chuàng)造優(yōu)良的教育環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.利用社區(qū)的先進(jìn)典型,協(xié)助做好對黨員干部的教育工作。

4.及時(shí)向共建單位反映社情民意,積極提供社區(qū)資源,信息資源,教育資源等,達(dá)到資源共享、共同提高。

5.及時(shí)反饋在職黨員在社區(qū)中參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)的表現(xiàn)情況。

本協(xié)議書一式二份(______學(xué)校與______社區(qū)各執(zhí)一份)。

學(xué)校(印章):__________社區(qū)(印章):__________。

負(fù)責(zé)人簽字:__________負(fù)責(zé)人簽字:__________。

_____年_____月_____日。

結(jié)對幫扶工作匯報(bào)范文。

生態(tài)文明,你我共建征文。

生態(tài)文明你我共建征文。

結(jié)對幫扶工作匯報(bào)。

師徒結(jié)對徒弟工作總結(jié)。

師徒結(jié)對(徒弟)工作總結(jié)。

拜師結(jié)對儀式主持詞。

大型公共建筑項(xiàng)目管理。

團(tuán)建結(jié)對共建協(xié)議書好篇十二

為方便兩校教師生活,本著“雙向互動(dòng)、優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、合作共育”的原則,促進(jìn)兩校和諧發(fā)展,建立全面的友好協(xié)作關(guān)系。

經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,達(dá)成以下共育協(xié)議:

一、整合教育資源,加強(qiáng)交流合作,達(dá)到取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步的目的;

二、為方便兩校教師子女入學(xué)。凡艾青中學(xué)的教師子女達(dá)到入學(xué)年齡可就近到曙光小學(xué)就學(xué);凡xx小學(xué)的教師子女,參加中考后可就近到xxx中學(xué)入學(xué)。兩校教師子女有意到對方學(xué)校就學(xué),需學(xué)校出具相關(guān)證明,方可相互接收。

三、兩校的一些教育設(shè)施及場館,如體育館、運(yùn)動(dòng)場等,如對方因活動(dòng)需要借用,雙方盡量給予方便。

四、協(xié)議中未盡事宜由雙方協(xié)商解決。

本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方蓋章后生效;本協(xié)議自簽訂之日起生效。

甲方代表:乙方代表:

(蓋章)(蓋章)。

年月日年月日。

生態(tài)文明,你我共建征文。

生態(tài)文明你我共建征文。

結(jié)對幫扶工作匯報(bào)。

師徒結(jié)對徒弟工作總結(jié)。

師徒結(jié)對(徒弟)工作總結(jié)。

大型公共建筑項(xiàng)目管理。

團(tuán)建結(jié)對共建協(xié)議書好篇十三

甲方(單位名稱):

乙方(社區(qū)名稱):

為充分發(fā)揮機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位黨組織和廣大黨員、干部在社區(qū)黨建和社區(qū)建設(shè)中的積極作用,著力構(gòu)建區(qū)域化社區(qū)黨建新格局,根據(jù)中共xx縣委組織部、縣直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于開展以“同心共創(chuàng)宜居社區(qū),攜手共建最美鄉(xiāng)村”為主題的第四輪縣直單位黨組織與社區(qū)黨組織“結(jié)對共建”活動(dòng)的意見》,經(jīng)雙方商定達(dá)成如下協(xié)議。

一、總體目標(biāo)。

以創(chuàng)建文明和諧社區(qū)為目標(biāo),以服務(wù)居民群眾為重點(diǎn),圍繞社區(qū)內(nèi)區(qū)域性、社會性、群眾性、公益性工作,發(fā)揮結(jié)對雙方的'工作優(yōu)勢,整合社區(qū)內(nèi)各類資源,實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共駐共建、共同發(fā)展,著力構(gòu)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的新型社區(qū)。

以共建促黨建,進(jìn)一步加強(qiáng)縣直單位黨組織和社區(qū)黨組織建設(shè),提高黨員、干部隊(duì)伍整體素質(zhì),增強(qiáng)黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,提升縣直單位和社區(qū)黨建工作水平。

二、具體目標(biāo)。

1.單位:黨建工作更加深入基層、貼近群眾,進(jìn)一步了解和熟悉“社區(qū)”工作,增進(jìn)與社區(qū)群眾的感情,提高服務(wù)基層和群眾的熱情和本領(lǐng),攜手促進(jìn)黨內(nèi)和諧和社區(qū)和諧。

2.社區(qū):在“五個(gè)好”創(chuàng)建上取得新提升;在加快推進(jìn)社區(qū)事業(yè)取得新進(jìn)展;在加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)、提升社區(qū)黨員干部素質(zhì)、促進(jìn)社區(qū)居民群眾增收上取得新突破;在發(fā)展壯大社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、進(jìn)一步改進(jìn)民生等方面取得新成效;在幫扶弱勢群體、引領(lǐng)黨員干部群眾互幫互愛互助、樹社區(qū)文明新風(fēng)等方面取得新進(jìn)步。

三、具體措施。

1.環(huán)保局安排一名政治素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、熟悉社區(qū)工作的黨員干部到xx社區(qū)掛職,每月至少3天與社區(qū)干部一同辦公,積極支持和參與社區(qū)黨組織服務(wù)居民群眾的活動(dòng)。

2.環(huán)保局主要負(fù)責(zé)人每年對xx社區(qū)進(jìn)行調(diào)研走訪,努力幫助社區(qū)解決資金等方面困難,逐步改善社區(qū)辦公條件,切實(shí)推動(dòng)共建工作。

3.環(huán)保局和xx社區(qū)每年年初召開黨建聯(lián)席會,對結(jié)對共建活動(dòng)進(jìn)行專題研究,并制定具體計(jì)劃、方案和措施。

4.環(huán)保局根據(jù)xx社區(qū)實(shí)際情況,結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),幫助xx完善社區(qū)管理機(jī)制,支持xx社區(qū)“四位一體”的開放式的黨員服務(wù)站(點(diǎn))建設(shè)。

5.互派黨員參與學(xué)習(xí)教育、組織生活和為民服務(wù)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)黨員同教育同管理同服務(wù)。

6.環(huán)保局黨支部培養(yǎng)的入黨積極分子、預(yù)備黨員,原則上每月必須參加1次社區(qū)服務(wù),在8小時(shí)外深入社區(qū)宣傳環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)及環(huán)境保護(hù)知識,努力提高社區(qū)居民群眾環(huán)境保護(hù)意識。

7.環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)班子成員與社區(qū)中的1戶困難居民結(jié)成對子,定期進(jìn)行走訪慰問,盡力提供政策、信息、技術(shù)、再就業(yè)等方面的指導(dǎo)和服務(wù),培育“造血”功能,增強(qiáng)幫扶實(shí)效。

本協(xié)議書一式四份,縣委組織部、縣直機(jī)關(guān)工委、xx縣環(huán)境保護(hù)局黨支部、xx街道xx社區(qū)黨支部各執(zhí)一份。經(jīng)雙方單位簽字蓋章后有效。

甲方(蓋章):xx縣環(huán)境保護(hù)局黨支部乙方(蓋章):xx街道xx社區(qū)黨支部。

負(fù)責(zé)人(簽字):負(fù)責(zé)人(簽字):

20xx年9月5日。

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