集體榮譽(yù)感的心得（精選19篇）

學(xué)會與他人溝通交流，建立良好的人際關(guān)系。在寫作文時，如何組織好文章結(jié)構(gòu)？閱讀下面這些范文可以讓我們更好地理解這個主題，并為我們的寫作提供一些參考。

集體榮譽(yù)感的心得篇一

第一段：引言（100字）

工作集體榮譽(yù)感是指一個組織內(nèi)的成員認(rèn)同和關(guān)注集體業(yè)績和聲譽(yù)的一種心理感受。在工作中，每個成員的個人奮斗和付出都是為了整個團(tuán)隊的榮譽(yù)和成功。通過團(tuán)隊協(xié)作，我們不僅能獲得個人成就感，還能體驗到工作集體榮譽(yù)感的力量。在這篇文章中，我將分享我在團(tuán)隊合作中體會到的工作集體榮譽(yù)感，并探討如何培養(yǎng)和加強(qiáng)這種感受。

第二段：團(tuán)隊合作的重要性（200字）

工作集體榮譽(yù)感是團(tuán)隊合作的重要結(jié)果。在團(tuán)隊合作中，每個成員都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同追求團(tuán)隊的目標(biāo)。個人之間的合作和相互支持，可以產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)，使團(tuán)隊的整體能力得到提升。當(dāng)團(tuán)隊取得成就時，每個成員都會感到自豪和驕傲，這種團(tuán)隊榮譽(yù)感是個人所不能替代的。同時，團(tuán)隊合作還可以加強(qiáng)成員之間的關(guān)系，建立互信和友誼，提升整個團(tuán)隊的凝聚力和向心力。

第三段：培養(yǎng)工作集體榮譽(yù)感的方法（300字）

要培養(yǎng)和加強(qiáng)工作集體榮譽(yù)感，首先需要倡導(dǎo)團(tuán)隊合作的文化氛圍。鼓勵成員互相幫助，共同解決問題，共享榮譽(yù)和責(zé)任。團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)提供良好的溝通渠道和平等的機(jī)會，使每個成員都能參與到工作中，發(fā)揮自己的才能。其次，激勵機(jī)制也是培養(yǎng)工作集體榮譽(yù)感的重要因素。通過公平合理的獎勵制度和贊揚(yáng)鼓勵，激發(fā)成員的工作熱情和積極性。此外，定期組織團(tuán)建活動和培訓(xùn)，增加團(tuán)隊凝聚力和士氣，也是加強(qiáng)工作集體榮譽(yù)感的有效手段。

第四段：工作集體榮譽(yù)感的價值（300字）

工作集體榮譽(yù)感不僅是一種心靈的愉悅，還是團(tuán)隊取得成功的重要催化劑。它能激勵成員不斷努力，超越個人利益，為團(tuán)隊共同目標(biāo)而奮斗。當(dāng)團(tuán)隊成員擁有工作集體榮譽(yù)感時，他們會感到更加自信和有力量去面對工作中的挑戰(zhàn)。在團(tuán)隊中，每個成員都能從合作中獲得成長和收獲，不斷提升自己的能力。工作集體榮譽(yù)感可以推動團(tuán)隊向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，取得更為輝煌的成就。

第五段：我的體會和展望（200字）

在我個人的工作經(jīng)歷中，我意識到工作集體榮譽(yù)感對團(tuán)隊的重要性。當(dāng)我們團(tuán)隊以無私奉獻(xiàn)和合作精神共同努力，取得了一次重要的成就時，我感受到了無以言表的激動和喜悅。這種工作集體榮譽(yù)感讓我們更加緊密地凝聚在一起，成員之間的關(guān)系也更加和諧。因此，我深信通過培養(yǎng)和加強(qiáng)工作集體榮譽(yù)感，團(tuán)隊能夠更好地發(fā)揮整體優(yōu)勢，共同實現(xiàn)更高的目標(biāo)。

總結(jié)（100字）

工作集體榮譽(yù)感是團(tuán)隊合作中的重要成果，它可以激發(fā)成員的積極性和奉獻(xiàn)精神。通過營造良好的團(tuán)隊文化氛圍，激勵機(jī)制和團(tuán)隊建設(shè)活動，我們能夠培養(yǎng)和加強(qiáng)工作集體榮譽(yù)感。這種榮譽(yù)感不僅能增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力和向心力，還可以推動團(tuán)隊不斷超越自我，取得更為輝煌的成就。

集體榮譽(yù)感的心得篇二

班主任是一個班級的管理者和組織者，一個班集體各方面成績的好壞和班主任有著密不可分的聯(lián)系，那么如何培養(yǎng)好一個班集體好的學(xué)習(xí)氛圍呢？關(guān)鍵讓每個學(xué)生有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。集體榮譽(yù)感，是指人們意識到作為一個集體成員的尊嚴(yán)和榮耀的體驗。如加入共青團(tuán)，黨組織的人都有一種光榮而幸福的體驗，生活在一個先進(jìn)的班級體里感到很自豪，等等。集體榮譽(yù)感能促使人們珍惜集體的勞動成果激發(fā)為班級體爭光的意識，是集體成員團(tuán)結(jié)向上的“凝固劑”，能產(chǎn)生巨大的“向心力”。是激勵人們改正缺點，積極向上，戰(zhàn)勝困難的無形力量。所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都要重視培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，把引導(dǎo)學(xué)生愛班級，愛學(xué)校與熱愛祖國有機(jī)結(jié)合起來。同時培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感是班級建設(shè)中事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。有了集體榮譽(yù)感，學(xué)生就會熱愛集體并發(fā)揮主動性和創(chuàng)造精神，表現(xiàn)出主人翁的責(zé)任感；相反，如果學(xué)生對自己的班級缺乏榮譽(yù)感，班集體就會失去教育功能。集體榮譽(yù)感是建設(shè)良好班集體，把學(xué)生培養(yǎng)成材的巨大引力場，它能使幾乎所有的學(xué)生都自覺自愿地為爭取和維護(hù)集體榮譽(yù)而努力。集體榮譽(yù)感也是一種約束力量，它能使學(xué)生感到不能為集體爭光或做了有損于集體榮譽(yù)的事是一種恥辱，而產(chǎn)生一種自責(zé)的內(nèi)疚感，從而使每個學(xué)生為維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益而服從集體的決定，克服自身的缺點。當(dāng)今社會是一個高速向前發(fā)展的社會，面臨世紀(jì)之交，經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化、社會信息化的發(fā)展和我國市場經(jīng)濟(jì)改革的進(jìn)一步深入，社會環(huán)境發(fā)生了深刻的變化，拜金主義、享樂主義、個人主義等社會現(xiàn)象都不同程度的存在，在社會重視教育的表象之下，有很大的功利性趨向，青年學(xué)生的自身價值選擇也呈現(xiàn)出多樣化趨勢，對國家、集體和個人利益的關(guān)系不能正確認(rèn)識；加上當(dāng)前學(xué)生中獨生子女漸多，我國改革開放以來絕大部分學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)條件好轉(zhuǎn)。父母的精力主要集中在孩子身上，其表現(xiàn)為對子女過分溺愛，家務(wù)事全由大人包攬，學(xué)生缺乏自覺動手做家務(wù)及料理個人生活的意識。這種習(xí)慣帶入學(xué)校，就自然出現(xiàn)班級集體中的事情很少有人主動去做，再加上由于很多學(xué)生從小在家庭里就缺少“同齡集體環(huán)境”的鍛煉，對同學(xué)、對班級集體的事漠不關(guān)心就表現(xiàn)得更加明顯，造成集體榮譽(yù)感嚴(yán)重缺乏。因此，非常有必要培養(yǎng)學(xué)生的集體主義榮譽(yù)感。那么，如何才能培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感呢一，以身作則，樹立良好形象。要求學(xué)生做到的，自己先要做到，而且要做的更好。我校是一所縣城寄宿學(xué)校，每天起床后學(xué)生要整理內(nèi)務(wù)，而內(nèi)務(wù)整理的質(zhì)量能看出一個班集體學(xué)生的精神風(fēng)貌，如何疊被子，如何讓床單看上去更整潔，甚至牙膏牙刷如何擺放我都和一起去商量著完成。好的身體是學(xué)習(xí)的重要保障，所以我要求晨跑是學(xué)生盡量不請假，如何做到這一點呢？不分寒暑，我都堅持陪著學(xué)生一起跑步。就這樣通過這一件件小事，讓學(xué)生感受到學(xué)生和老師是一個不可分割的'整體，讓學(xué)生體驗到老師在身體力行，從而做到老師所提出的每一個要求每一個行為規(guī)范的良苦用心，然學(xué)生看到每一個要求每一個規(guī)范老師都率先做到了。這，就是一種無聲的教育。二、花點心思，營造“家”的氛圍。在學(xué)校里，教室是孩子們逗留時間最多的地方，只有讓他們愛上教室，才會重視班級的工作“其身正，不令而行”，“一家之主”應(yīng)通過自身的行動感染學(xué)生。讓學(xué)生感受到在教室里我不是老師而是一位家長，我是在以家長的身份去要求教育他們，這樣也使得學(xué)生能更好的理解老師。走進(jìn)學(xué)生心里是重點，經(jīng)常性的和學(xué)生進(jìn)行交談，辦公室，教室，走在路上等等我抓住一切能和學(xué)生交流的機(jī)會，從學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活，心理等等方面和學(xué)生深入交心，以平等的地位，以朋友的身份，讓學(xué)生真真正正的感受到老師是向著他們的，是為他們的健康發(fā)展而努力的，工作是瑣碎的、費神的，然而卻能把“愛的種子”深深地扎根于學(xué)生心中。三、活動，是集體中永遠(yuǎn)唱不完的歌。學(xué)生一般很喜歡集體活動，老師要從小在他們心目中確立“集體”這一概念，讓他們懂得集體的利益高于一切，不要因為個人原因損害集體利益，知道個人要為班級爭光，而班級獲得的榮譽(yù)也是個人自我榮譽(yù)的體現(xiàn)，讓他們能努力在為班級的榮譽(yù)而規(guī)范自己的行為活動。每周一次的“班團(tuán)活動”，是同學(xué)們暢談心里話的時間，不但可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，也是老師進(jìn)一步了解學(xué)生的途徑。每隔一個周，我會抽出一節(jié)課的時間和同學(xué)們進(jìn)行“大家一起來”dd安排一些級組的集體活動，如“拔河比賽、書法比賽、詩歌朗誦”等等。實踐證明，當(dāng)全班同學(xué)都在為同一個目標(biāo)奮斗時力量是無懈可擊的，于是，便有了班會課的總結(jié)dd為學(xué)生將德育的要求化為一條條班級的具體的奮斗目標(biāo)，幫助學(xué)生“消化”活動中領(lǐng)悟出來的道理。這樣可以激勵全班學(xué)生向著目標(biāo)奮進(jìn)，使每一個學(xué)生都感到自己是和集體同呼吸、共甘苦的，通過集體的力量培養(yǎng)起學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生受到德育教育，這無疑是一個行之有效的方法。四、發(fā)揮好集體中的榜樣作用。每個學(xué)生都希望得到老師的重視，對教師的形成性評價的關(guān)心尤為關(guān)注，他們喜歡把老師的贊譽(yù)、夸獎看作是自己積極行為的結(jié)果。正因為這樣，同學(xué)當(dāng)中的優(yōu)秀分子成了集體中必不可少的學(xué)習(xí)榜樣。在每周班團(tuán)活動中，我在班上都要表揚(yáng)一部分學(xué)生，比如文明宿舍，文明個人，好人好事等等，利用班會課做好宣傳教育，鼓勵同學(xué)們積極為班級做好事。起初，同學(xué)們對這個活動抱著半知半解的態(tài)度。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)小張同學(xué)隨手撿起走廊上的一塊小紙塊時，我便隆重其事，把他的事跡登記在教室后面黑板報上，并在班上大肆宣揚(yáng)。接下來幾天，班上便出現(xiàn)了各種各樣、大大小小的好人好事，而我也同樣事無大小地一一把它們登記在榜。發(fā)現(xiàn)“榜樣效應(yīng)”效果不錯，于是，我便“對癥下藥”，在班上安排了德育方面的“一幫一”結(jié)對子。先在班上選出十位“榜樣”dd熱愛集體之星、助人為樂之星、愛勞動之星等，再通過觀察了解把他們和班上在行為或紀(jì)律方面表現(xiàn)不那么好的同學(xué)編排為同桌，并給這些對子制定相應(yīng)的目標(biāo)。在老師和同學(xué)們的無形壓力和期望下，“榜樣”得到的是能力的培養(yǎng)，同桌得到的是行為習(xí)慣的規(guī)范。五、把集體教育帶出學(xué)校。“我們在做公正的事情才能成為公正的人；進(jìn)行節(jié)制，才能成為節(jié)制的人；有勇敢的表現(xiàn)，才能成為勇敢的人。”這是亞里士多德的一句名言。他認(rèn)為只有在道德實踐中才能修行德行。同樣道理，德育教育也應(yīng)該結(jié)合學(xué)校的實際，更多地讓學(xué)生走出教室，在生活實踐中進(jìn)行。家里很多學(xué)生都是獨生子女，讓其回家?guī)透改傅淖鲆恍┝λ芗暗氖虑?，然后回到學(xué)校的時候，把上周回家?guī)透改缸龅氖虑?，在班會的時候和其他同學(xué)交流，并且在小組內(nèi)選出優(yōu)秀事例，以小組匯報出來，最后選出優(yōu)秀小組。學(xué)生的道德品質(zhì)是從無到有，從外部調(diào)節(jié)到內(nèi)心自覺，從低級到高級逐步發(fā)展起來的。沒有一個人會視自己的“家”無睹，培養(yǎng)學(xué)生形成正確、良好的集體榮譽(yù)觀是德育教育的重頭戲。

集體榮譽(yù)感的心得篇三

1.合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。

2.有人說，比起愛，人更容易因憎恨而團(tuán)結(jié)，因有共同的敵人而凝聚。

3.人人奮勇，個個爭先。

4.作為家庭的成員之一，有責(zé)任為家庭的安定團(tuán)結(jié)做貢獻(xiàn)。然而有時，為了這種安定團(tuán)結(jié)，就要做許多自己不愿去偽裝的事情，不能互相理解與尊重，這真的很悲哀。

5.急。

6.——孫武活著，為的是替整體做點事，滴水是有沾潤作用，但滴水必加入河海，才能成為波濤。

7.告訴自己不要后悔，因為在未來還有更美好的在等待著。

8.團(tuán)結(jié)似乎是每個工會宗旨中的必須成分。每每看到工會宣傳自己的時候都以我們很團(tuán)結(jié)而自豪，也以團(tuán)結(jié)為自己的固有特色。

9.只有腳踏實地的人，大地才樂意留下他的腳印。

11.一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。

12.我無論做什么，始終在想著，只要我的精力允許我的話，我就要首先為我的祖國服務(wù)。

13.班級是師生的共同的天堂，班級是我們的心所能達(dá)到的地方，是我們理想起航的灣港。

14.失去比得不到更可怕，因為它多了一個過程叫曾經(jīng)擁有。

15.我們教室非常寬敞。我一進(jìn)教室門，就看到又寬又大的講臺，上面有許多寶貝：有電腦，電腦可以聽音樂等等；有實物顯示臺和液晶投影儀屏幕，老師用它們放大課文中的內(nèi)容，讓我們了解更多的知識。學(xué)校是為了我們的學(xué)習(xí)生活而設(shè)計的。

16.——陸九淵《與郭邦逸》，、、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

17.一步被動，步步被動，步步落伍，煎熬受窮。

19.首先，我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來說，這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞，使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。

20.我們照看命運，但不強(qiáng)求。

22.當(dāng)你們遇到困難的時候，你所做的事不應(yīng)該是抱怨同伴，應(yīng)該相互鼓勵。當(dāng)分?jǐn)?shù)很好的時候，大家應(yīng)該相互擊掌慶祝，我覺得彼此傳遞信心也是非常重要的。對我們的學(xué)習(xí)而言，對我們未來工作而言，有好的團(tuán)隊精神，你就是一個在單位里面非常受歡迎的人。

23.細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。

24.名譽(yù)為人的第二生命?！?/p>

25.不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。

26.．一個人沒有團(tuán)隊精神難成大事；一個企業(yè)沒有團(tuán)隊精神將成為一盤散沙；一個民主如果沒有團(tuán)隊精神將難以強(qiáng)大。

27.滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無悔；乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時。

28.在所有團(tuán)結(jié)的催化劑中，最容易運用和理解的一項，就是仇恨。

29.要實現(xiàn)目標(biāo)先改變你的潛意識。

30.像螞蟻一樣活著，就要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)，世上最可悲的事莫過于看到兩只螞蟻在打架！

31.想念朋友，有時在茫茫的荒原上，靜悄悄地一個人走著。偶爾向灰藍(lán)色的天空望去，見一群大雁排著人字形在頭頂上一邊鳴叫著，一邊向遙遠(yuǎn)的天際悠然飛去。這個時候你便想，這大雁定是靠著一種友情、一種團(tuán)隊精神，飛過了茫茫大漠戈壁，越過了巍巍雪山森林，始終在向溫暖濕潤的草多水碧的故鄉(xiāng)飛去。

32.提供一流的服務(wù)，讓顧客完全滿意。

34.誰若與集體脫離，誰的命運就要悲哀?！獖W斯特洛夫斯基。

35.(7)我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

36.后悔不能解決任何問題，堅持不懈走好之后每一步才是真理。

37.我們在最甜美的年華相遇，因一件事團(tuán)結(jié)一心，看著它從無到有，慢慢變好，在其中感受激情、努力、認(rèn)真、協(xié)作，歷經(jīng)友愛，然后，青春散場。

38.句子如下。

39.沒有措施的管理是空談，沒有計劃的工作是空洞。

40.回憶很美，盡管過程艱辛：也許結(jié)果總有遺憾，但我們無愧于心。

41.朋友們，我們感謝你的忠誠與支持，做為國家，我們要更堅強(qiáng)面對考驗，我們必須團(tuán)結(jié)與堅強(qiáng)，上帝保佑你們，上帝保佑美國。

43.當(dāng)兩人之間已成往事最難堪的便是一切清晰如昨(2021感謝團(tuán)隊努力成功的句子朋友圈)。

44.可我知道你折磨所以更難過。

45.光*易逝，豈容我待。

46.“他要走就放手，多說一個字都是求”

50.駿馬是跑出來的，強(qiáng)兵是打出來的。

51.該為什么去奮斗呢？很簡單，每一個人都在奮斗，在競爭，奮斗是必然的，能讓我們更好的生活著，奮斗是一個人生存的意義，一個人的人生如果不奮斗，那么人生就沒有價值了，奮斗能給我們很多東西，榮譽(yù)，金錢讓你的人生更有價值啊，每一個人都必須為自己的生活奮斗，這是常識。

52.花瓣雨飄過，把幸福留給你；四季風(fēng)吹過，吉祥留給你。當(dāng)海潮涌過，把歡樂留給你。天氣多變時，把健康留給你夜深人靜時，把思念留給你！

53.哪一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。

54.一個人強(qiáng)不是強(qiáng)，再強(qiáng)也是只羊，全連強(qiáng)才是強(qiáng)，團(tuán)結(jié)起來是群狼！

55.從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。

56.教育兒童通過周圍世界的美，人的關(guān)系的美而看到的精神的高尚善良和誠實，并在此基礎(chǔ)上在自己身上確立美的品質(zhì)。

57.如果真的有一天，某個回不來的人消失了，某個離不開的人離開了，也沒關(guān)系。時間會把最正確的人帶到你身邊，在此之前，你要做的，是好好的照顧自己。

58.兒童節(jié)快到了，同學(xué)們還在商量怎么過呢！當(dāng)老師宣布在班級舉辦慶祝六一聯(lián)歡會時，同學(xué)們都?xì)g呼起來。

59.——美韋伯斯特由于團(tuán)隊成員之間的高度互賴及利益共享，每位成員都面臨著是否合作的困境：如果自己不合作，而其他成員皆努力付出，那就能坐享團(tuán)隊的成果。

60.?我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量?！R克思。

61.卓越建科，一流品格；筑夢芳華，活力四射。

62.快樂要有悲傷作陪，雨過應(yīng)該就有天晴。如果雨后還是雨，如果憂傷之后還是憂傷。請讓我們從容面對之后的離別。微笑地去尋找一個不可能出現(xiàn)的你！

63.榮譽(yù)不能尋找，任何追求榮譽(yù)的做法都是徒勞的。——歌德。

64.平凡人生要用平凡的心去對待，你的人生將會更精彩。

65.懶惰包含著永久的失望。

66.他們甚至考慮過這種可能性：團(tuán)結(jié)兩黨的民眾力量，肅清軍人和職業(yè)政客的流毒，建立一個汲取兩黨理論思想的人道主義政府。

67.做一個向日葵族，面對陽光，不自艾自憐，每天活出最絢爛的自己。

68.做你說過的，說你能做的。

69.其實，我們生活在現(xiàn)實里，每一天都有很多令人感動的事情發(fā)生，也許是一煲涼水、一杯熱茶、一碗米飯、一個電話、一句話語、一個手勢、一個動作、一個眼神……，有的人感覺到了，有的人沒有感覺到，倘若我們有一顆感動的心，那么就會時時刻刻體味感動。

70.美麗的早晨，把壓力釋放，清涼的秋風(fēng)，把歡樂吹響，溫柔的陽光，把溫馨點亮，輕松的心情，把幸福送上，早安!祝你幸福的偷偷傻笑，健康的活蹦亂跳，早上嘰里呱啦亂叫，晚上唏哩呼嚕睡覺，醒來一看，枕邊全是鈔票。

71.強(qiáng)化競爭意識，營造團(tuán)隊精神，追求客戶滿意，是你我的責(zé)任。

72.弱者等待時機(jī)，強(qiáng)者爭取時機(jī)，智者創(chuàng)造時機(jī)。

73.在最沮喪最無助的時候，那個愿意陪你坐一坐的人，才是你真正的朋友。

75.我們班的班長，性格開朗，處世積極，有自己的想法，不人云亦云。有強(qiáng)烈的時間觀念，懂得在規(guī)定的時間做規(guī)定的事。能虛心聽取別人的意見，對未來有明確的規(guī)劃，并充滿了信心。

76.芳華西冶，正茂建科；智能廣廈，暖通天下。

77.性清者榮，性濁者辱。作者：左芬。

78.建卓華夏，科創(chuàng)未來；魅力建科，超越自我。

79.(5)勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關(guān)心同學(xué)，樂于助人，有較強(qiáng)的時間觀念。

80.好的班級是那高遠(yuǎn)的天穹，孩子則是天穹下翱翔的鳥兒;好的班級是那遼闊的海洋，孩子則是海洋里遨游的魚兒。老師所承擔(dān)的就是那鳥媽媽，教會鳥兒會飛;是那魚媽媽，教會魚兒會游。天高任鳥飛，海闊憑魚躍。

81.優(yōu)秀的人都善于團(tuán)結(jié)人，而最能征服人心的力量，恰恰是對他人發(fā)自內(nèi)心的尊重。

82.母愛是迷惘時苦口婆心的規(guī)勸；母愛是遠(yuǎn)行時一聲殷切的叮嚀；母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。

83.(6)工作能力強(qiáng)。關(guān)心班級，熱愛集體。積極參加各項活動。

84.通向榮譽(yù)的路上并不鋪滿鮮花?！?。

85.不但要團(tuán)結(jié)和自己意見相同的人，而且要善于團(tuán)結(jié)那些和自己意見不同的人，還要善于團(tuán)結(jié)那些反對自己并且已被實踐證明是犯了錯誤的人。

86.失去朋友甚于失去財產(chǎn)，而失去名譽(yù)則毀了一生?！靼嘌?。

87.大多數(shù)人都生活在一種濫用才能、出賣榮譽(yù)的狀態(tài)下。

88.守時誠信，勤奮踏實。

89.現(xiàn)在公司柜面重新裝修，全國柜面都是整齊劃一的，那幅畫也不在了。

90.一切事物，無論是神界的或是俗世的美德、名望和榮譽(yù)都是“財富”的奴隸。

91.團(tuán)結(jié)，是一個重要的精神，一個人要想成功，除了自身要有較高的素質(zhì)，還必須要有能夠同別人合作的精神。

92.青春意味著綠色和希望。每個人在度過自己的青春時，應(yīng)該為大地增添一分綠色，為集體增添一分希望。

93.年的月我誓要把高考踩在腳下！

94.那個讓你流淚的，是你最愛的人；那個懂你眼淚的，是最愛你的人。那個為你擦干眼淚的，才是最后和你相守的人。

95.如果一個家庭有一定的經(jīng)濟(jì)收入，有一定的文化修養(yǎng)，又有一種團(tuán)結(jié)、健康、昂揚(yáng)向上的精神，那么，這個家庭一定是一個幸福理想的家庭。

97.于是，學(xué)校在造就少數(shù)“成功者”的同時，也造就了大批的失敗者，讓大多數(shù)學(xué)生成了心靈自卑個性萎縮的“精神侏儒”。

99.．一名偉大的球星最突出的能力就是讓周圍的隊友變得更好?！~克爾?喬丹。

100.只有在集體中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才可能有個人自由。

101.積極的心態(tài)，包含觸及內(nèi)心的每件事情榮譽(yù)、自尊、憐憫、公正、勇氣與愛。

104.藝術(shù)家用才華贏得榮譽(yù)，思想家用寂寞呼喊真理。企業(yè)家用財富證明價值，老百姓用平凡托起偉大。

105.絆腳石乃是進(jìn)身之階。

106.一個人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個不經(jīng)意的瞬間，你會發(fā)現(xiàn)，原本費盡心機(jī)想要忘記的事情，真的就這么忘記了。

107.總有人比你好看，比你聰明，比你年輕，但沒人能取代你。

108.這種無法放棄的力量就來自于內(nèi)心。

109.班級是一個綠色生態(tài)場，順其自然，和諧共生；班級是一個磁場，相吸又相斥才會更有魅力；班級是一個氣場，師生之間相互尊重，教學(xué)相長。

110.*以人才為根本，以市場為導(dǎo)向，以質(zhì)量為保證，以服務(wù)為宗旨。

111.人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè)；智慧、雙手、力量結(jié)合在一起，幾乎是萬能的。

112.團(tuán)結(jié)一致去排擠一個人，然后從對方更悲慘的境遇中找到所謂的平衡。有的時候，年少那種肆無忌憚，在這種情況下依舊的發(fā)揮的酣暢淋漓。

114.工程精神是一種艱苦奮斗，求真務(wù)實的創(chuàng)業(yè)精神，是一種追求卓越，勇于探索的創(chuàng)新精神，是一種凝心聚力，眾志成城的團(tuán)隊精神，是一種心胸寬廣，止于至善的人文精神。

115.--這么遠(yuǎn)那么近《每一個優(yōu)秀的人，都有一段沉默的時光》拼搏如一汪清水，有源則靈，沉寂而終;拼搏如向日之花，有光則茁，無溫而萎;拼搏如揚(yáng)起之帆，順風(fēng)則行，無風(fēng)則止;拼搏如穿石之滴，有恒則穩(wěn)，無疾而終。

116.遇到的困難越多，得到的榮譽(yù)也越大。

117.光芒四射，只有成就于集體的團(tuán)隊當(dāng)中，愛集體，讓我們每一個人都奉獻(xiàn)出自己的一點小小的力量。

119.現(xiàn)實生活中，一些不足為奇的事，一些不足掛齒的事，生活中需要的一切，不可能自己生產(chǎn)。所以，人類是生活在團(tuán)結(jié)合作的生活中，人類無疑是幸福的，但人類的合作有虛偽的合作。

120.只有集體的榮譽(yù)才能給我們散發(fā)出的光芒，只有集體才能讓我們感受到一種溫暖的力量，愛集體，讓我們關(guān)愛集體上的每一個人，讓我們共同的團(tuán)結(jié)一致。

121.“只有倒退的人與車，沒有倒退的時間和路”，既然我們走到了今天，又占有如今的社會地位與責(zé)任，只有前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)。

122.掌聲是無處不在的，它像一盞燈，照亮了我們前進(jìn)的路。每當(dāng)我們?nèi)〉贸煽兒蜆s譽(yù)時；每當(dāng)我們面對困難和考驗時，都需要掌聲。掌聲仿佛有一股神圣的力量，能給人激勵，給人以再創(chuàng)造的活力，給人褒獎；能給人信心，給人以勇氣，給人以奮進(jìn)的動力。

123.學(xué)習(xí)如趕路，不能慢一步。

124.勞動者的組織性、紀(jì)律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團(tuán)結(jié)一致，是取得最后勝利的保證。

125.磁石不論是俊俏的鐵釘，還是丑陋的鐵屑。你總是緊緊地和它們團(tuán)結(jié)在一起。

126.瞞人之事弗為，害人之心弗存，有益國家之事雖死弗避。——呂。

127.正是醫(yī)生中無數(shù)的挫折，煉就了貝多芬鋼鐵般的毅力，憑借著對音樂事業(yè)的堅定信念，以及無數(shù)挫折后鍛煉出的毅力，貝多芬終于到達(dá)了音樂事業(yè)的巔峰，也到達(dá)了他人生最終成功的高峰，寶劍鋒從磨礪出，梅花響自苦寒來。貝多芬用自己一生的苦難化作美妙的音符，將自己挫折和奮斗化作五線譜傳入萬家燈火。換來了世人的贊頌，換來了一位音樂家最高的榮譽(yù)。

129.國事多艱立自強(qiáng)。

131.我不擔(dān)心你們斗不贏那些海盜，我只擔(dān)心你們不夠團(tuán)結(jié)定要團(tuán)結(jié)！團(tuán)結(jié)起來，你們就能戰(zhàn)無不勝。

132.鋼釬與頑石的碰撞聲，是一首力的歌曲。

集體榮譽(yù)感的心得篇四

工作集體榮譽(yù)感是指員工對所屬團(tuán)隊或組織所取得的成就和榮譽(yù)感到自豪和滿意的情感體驗。良好的工作集體榮譽(yù)感不僅可以增加員工的工作動力和歸屬感，還能夠促進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作和創(chuàng)新能力的提升，對整個組織的發(fā)展起到積極的推動作用。在我的工作經(jīng)歷中，我深切體會到了工作集體榮譽(yù)感的重要性和對個人成長的積極影響。

首先，工作集體榮譽(yù)感可以激發(fā)個人的自信心。在一個團(tuán)隊中，當(dāng)團(tuán)隊所取得的成就被以集體的方式表達(dá)和贊譽(yù)時，個人往往會感到自己作為團(tuán)隊的一員所做出的貢獻(xiàn)得到了認(rèn)可和重視。這種認(rèn)可和重視會讓個人建立起對自己能力的信心，進(jìn)而在以后的工作中更加敢于接受挑戰(zhàn)和克服困難。我曾參與過一個項目組，該項目成功上線后，我們團(tuán)隊收到了領(lǐng)導(dǎo)們的表揚(yáng)信和獎勵，這讓我感到自信倍增，同時也為我們團(tuán)隊的努力感到驕傲和滿意。

其次，工作集體榮譽(yù)感可以激發(fā)個人的團(tuán)隊合作精神。在一個團(tuán)隊中，當(dāng)每個成員都為了共同的目標(biāo)而努力，相互配合，充分發(fā)揮各自的專長和優(yōu)勢時，團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力將大大提升。而當(dāng)團(tuán)隊的合作取得成功時，個人會深刻體會到團(tuán)隊合作的重要性和積極影響，從而更加愿意投入到下一次的合作中。我曾經(jīng)參與一個緊急處理的項目，團(tuán)隊成員的緊密合作是我們能夠迅速解決問題的關(guān)鍵，而這種經(jīng)驗也讓我深信團(tuán)隊合作是事業(yè)成功的關(guān)鍵。

要提升工作集體榮譽(yù)感，個人需要進(jìn)行自我調(diào)整和努力。首先，個人應(yīng)該正確認(rèn)識集體榮譽(yù)感的重要性，意識到自己的付出與團(tuán)隊的成就是密切相關(guān)的。其次，個人需要加強(qiáng)與團(tuán)隊成員的溝通與協(xié)作，建立良好的工作關(guān)系和合作氛圍。此外，個人還應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力，為團(tuán)隊提供更加有價值的貢獻(xiàn)。只有個人不斷地調(diào)整自己，適應(yīng)團(tuán)隊的需要，才能真正體驗到工作集體榮譽(yù)感的力量。

工作集體榮譽(yù)感不僅對個人成長有積極影響，對整個組織的發(fā)展也有重要影響。首先，良好的工作集體榮譽(yù)感可以增強(qiáng)組織內(nèi)部的凝聚力，讓員工對組織更加忠誠和投入。其次，工作集體榮譽(yù)感也可以增強(qiáng)組織對外部環(huán)境的競爭力，贏得更多客戶和市場份額。而且，工作集體的榮譽(yù)感也可以吸引更多的優(yōu)秀人才加入組織，進(jìn)一步提升組織的綜合實力和競爭力。

工作集體榮譽(yù)感是一個組織中至關(guān)重要的精神力量，它不僅可以增強(qiáng)個人的自信與合作意識，還能夠?qū)M織的發(fā)展和競爭力產(chǎn)生積極影響。作為一個個體，我們應(yīng)當(dāng)積極參與集體活動，努力提升工作集體榮譽(yù)感，并在這種榮譽(yù)感的影響下不斷提升自己的工作能力與創(chuàng)新思維，從而為個人和團(tuán)隊的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時，組織也應(yīng)當(dāng)注重營造良好的工作環(huán)境和文化，激發(fā)員工對集體榮譽(yù)感的共同追求，實現(xiàn)共同成長與繁榮。通過共同的努力和奮進(jìn)，我們可以創(chuàng)造屬于我們團(tuán)隊和組織的輝煌。

集體榮譽(yù)感的心得篇五

可以說這樣說吧，一個人要是沒有了集體榮譽(yù)感，那么這世間的一切很多東西它也都同樣的放棄了吧。說說最近看到的一個真實的例子，韓國薩德和我們中國的故事，最近新聞上面鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，網(wǎng)絡(luò)上更是紛爭不斷，讓人唏噓。因為韓國薩德對中國人的詆毀，讓人憤恨不堪，于是薩德在中國的商城，被人冷落了一段時間，可謂是門可朱雀了。我們本以為吧，這樣就可以打壓一下韓國人的囂張氣焰了吧?？晌覀児皇翘煺媪?，想的也實在太簡單了。沒有想到薩德的總裁說什么的，大家知道嗎？我想那句話，我寧愿沒有點開這條熱搜，也寧愿沒有聽到這番對中國所有人赤裸裸的羞辱的話語。

記者問他擔(dān)不擔(dān)心薩德會倒閉，或者破產(chǎn)什么的？沒想到他卻是非常淡然地說：“我不怕。因為我知道中國人十分市儈，就好像上次的日本事件一樣，各種水果起先受到冷落了，可后來時間過去了一段時間，東西不是還大漲嗎？所以我知道，只要我們的價格降價一些，中國人又會重新?lián)砩蟻淼?，所以我不會?dān)心?！边@番話，當(dāng)真是激起了我們中國人的眾怒了。再給大家翻譯一下市儈的具體意思吧，市儈指一些小人因為一些小利益，而放棄自己所有東西的人，也就是見利忘義，投機(jī)取巧的意思了。是的，他們韓國人就是這樣形容我們中國人的。還記得以前的韓國明星嗎？我們追求了各種各樣韓國的東西。韓國的發(fā)飾發(fā)型時裝甚至一些生活用品，上到空調(diào)電視，小到筆袋文具，不少人都喜歡韓國的東西?？扇缃耥n國人卻如此形容，甚至是詆毀中國人，聽說韓國還指責(zé)說中國人如何如何的在他們的國家亂扔垃圾？真是越想越好笑了。不過很多時候，我們轉(zhuǎn)念一想，為什么薩德ceo為說出這樣的話？是了，有時候他們韓國人說的一些事情的確沒錯，我們中國人當(dāng)中總有那么一些人。毫無集體榮譽(yù)感，就好像自己雖然生活在了中國這個大家庭，可是中國的事情都和自己沒有任何關(guān)系啊，我該吃吃該喝喝，該用韓國的東西就用韓國的東西，一副和他沒有半點關(guān)系的樣子?？吹竭@樣的嘴臉，我就覺得氣憤的不行，是了，中國同樣我們的家，如今我們的家中闖進(jìn)了瘋狗，可我們還能坐視不理嗎？當(dāng)真可笑。

為了自己的國家，也為了國家的榮辱，讓我們稍微有點集體榮譽(yù)感吧，能好好的一致對外，而不是內(nèi)里翻船了！

集體榮譽(yù)感的心得篇六

各位同學(xué)，各位老師：

大家好!

和諧的音樂使人妙不可言，和諧的山水使人心曠神怡，和諧在班集體建設(shè)中意味著關(guān)注學(xué)生的精神世界、符合學(xué)生的年齡特點、尊重學(xué)生的個性。和諧的班級是一種理想的班級。形成良好的班級文化，無論是學(xué)生的精神文化，還是班級的物質(zhì)文化，都呼喚著一種和諧，呼喚著人與人的和諧，人與環(huán)境的和諧。和諧的班氛圍自然會帶來良好的班級文化。

如何讓班集體和諧發(fā)展，形成良好的班級文化，在班主任工作中我總結(jié)出以下幾點：

一、構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，建設(shè)班級的交往文化。

班集體中人與人的關(guān)系主要包括：學(xué)生與學(xué)生的關(guān)系、學(xué)生與老師的關(guān)系、學(xué)生與班干部的關(guān)系。正確處理好這三種關(guān)系，使之和諧發(fā)展是形成良好班集體精神文化的關(guān)鍵。

(一)密切學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系。

班集體是一個大家庭，成員眾多。在這樣的大家庭里，由于每個學(xué)生的性格不同，行為方式不同，處理問題的方法不同，都極易產(chǎn)生矛盾，出現(xiàn)摩擦，甚至產(chǎn)生正面沖突，發(fā)生吵架、打架的現(xiàn)象。因此，我首先在思想上給學(xué)生植根一種理念。在班級的墻報上，我赫然寫下“與人為善、與鄰為伴、吐故納新、自強(qiáng)不息”16個字，以時時提醒學(xué)生，同學(xué)之間要相互幫助、相互關(guān)心。其次，在班集體活動中充分發(fā)揮小組的合力，例如班級的優(yōu)秀小組評選活動，就要求組內(nèi)各個成員都要為小組榮譽(yù)而努力。這樣，強(qiáng)大的凝固力使學(xué)生之間和諧相處，班集體也形成了一種團(tuán)結(jié)向上的氛圍。

(二)用寬容縮短教師與學(xué)生的距離。

“親其師，信其教”，和諧的師生關(guān)系所產(chǎn)生的教育效果是不可估量的。我們要有新的教育理念，要學(xué)會尊重學(xué)生。在我的班集體里，我努力營建“尊而不怕，親而不俗”的師生關(guān)系。作為班主任的我始終以“先學(xué)做人、后學(xué)求知”來教育學(xué)生，公平、公正、微笑地對待每一個學(xué)生。我們要始終認(rèn)為我們的學(xué)生人人可成才，并且每個人本身就是才，每個學(xué)生都有他的長處。我們要用微笑的臉與他們溝通，用鼓勵的眼神去激勵他們。我覺得那種“春風(fēng)化雨，潤物無聲”的教育模式，更有利于學(xué)生接受。教師要以身作則，要求學(xué)生做到的自己先做到，要求學(xué)生每天寫日記，我就堅持每天給學(xué)生寫心靈小語，并且把自己寫的內(nèi)容給相應(yīng)的學(xué)生看。要求學(xué)生讀書，每天早自習(xí)之前我都會認(rèn)真地站在講臺前看教育名著，學(xué)生受到我的影響，也陶醉在書海中。學(xué)生和我的關(guān)系無比融洽，我對他們的教育也容易被他們接受，因此班級文化建設(shè)也向著更好的軌道前進(jìn)著。

大家好!今天，我演講的題目是《我的家，我的愛》。

此時，站在這里的我，很激動，也很緊張，因為平凡的我，總是擔(dān)心自己無法用最美麗的語言表達(dá)我最真的愛。但正因為我平凡，我才能更真地發(fā)現(xiàn)生活中的感動;正因為我平凡，我才能用最誠摯的心去愛我的家——____級6班。

在我心目中，班級就是我第二個溫暖的家。

記得不久前的九月，帶父母的期盼、帶著雀躍的心情，我走進(jìn)了日照市實驗中學(xué)。走進(jìn)班級，迎接我的是班主任——孔老師那張和藹的笑容，還有同學(xué)們一張張燦爛的笑臉。那笑容猶如一道陽光，照亮了我忐忑不安的心扉。從那時起，我就決定把我青春的愛和熱情，獻(xiàn)給我夢想起飛的新起點——6班。

6班，是一棵茁壯成長的大樹。這里有69位可愛的學(xué)生，他們團(tuán)結(jié)，充滿夢想。教室里他們埋頭若干，在書的海洋里，尋找知識的寶藏，在籃球場上他們團(tuán)結(jié)合作，活力四射，打掃衛(wèi)生，個個都積極勞動。69顆積極向上、榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起，攻無不克，戰(zhàn)無不勝。在不久的將來，它將長成為一棵參天棟梁。它和它的每一個成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于6班這個光榮的集體。

班級是我家，我們在它的`樹蔭下成長，在它的懷抱中堅強(qiáng)。同時，我們也需要付出汗水和努力，使它茁壯成長，結(jié)出榮譽(yù)的果實。班級的發(fā)展與每個同學(xué)的付出是密不可分的。我們都愛自己的班級，我們都希望能為班級立下一份功勞，為班級爭光，贏得老師和同學(xué)們的認(rèn)可，在班級中健康快樂地成長。那么我們就要從現(xiàn)在做起，從點點滴滴積累，以同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作為基礎(chǔ)，以集體榮譽(yù)為動力，堅持不懈，奮發(fā)向上，一步步腳踏實地，爭取登上更高的山峰。

既然我們都相聚在六班這個溫暖的大家庭里，就讓我們用心去愛這個集體，共同努力，創(chuàng)造六班品牌，讓這條巨龍在實驗中學(xué)的藍(lán)天上自由飛翔。

集體榮譽(yù)感的心得篇七

3.團(tuán)結(jié)了，原本的死敵也可以并肩戰(zhàn)斗，就算是彼此有仇恨，在敵人面前，我們同為袍澤！

4.榮譽(yù)是美德的影子?！獨W洲。

5.一個人的生命是短暫的，而我們的事業(yè)無限長久的個人，盡管遭到不幸，或許多痛苦，但我們的勞動融合在集體的勝利里，這里幸福我有一份，只要我活一天，我一定為黨。為人民工作一天，什么是最大的幸福？豪不僅利己，專門利人。

6.不管一個人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力?！獖W斯特洛夫斯基。

7.根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風(fēng)推倒的危險就減弱了一分。

8.能學(xué)習(xí)、反思的團(tuán)隊表現(xiàn)了對大目標(biāo)的深刻理解和執(zhí)著，也表現(xiàn)了對實現(xiàn)目標(biāo)的過程的堅韌，特別是有對過程中遇到困難和挫折的應(yīng)對能力和奮斗精神。

9.名譽(yù)和美德是心靈的裝飾?！靼嘌?。

10.準(zhǔn)確預(yù)報天氣與氣候變化，為可持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。

11.愛情的力量是，既包括生理的力量，也包括精神的力量，使人們團(tuán)結(jié)在一起。

12.一個人出生后，各種責(zé)任就伴隨而來。在家中，要對這個家負(fù)責(zé)；在學(xué)校，要對班級負(fù)責(zé)；在社會，要對社會負(fù)責(zé)。一個人要是沒有責(zé)任心，就會對自己所做的一切都不考慮后果，就會過分的放松自己。不承擔(dān)責(zé)任，也就不會有權(quán)利，今后在社會上也難以立足。所以，我覺得一個沒有責(zé)任感的人，是可恥的。

13.挫折可以把人置之于死地也可以把人置之于死地而后生。

14.團(tuán)隊要開一個啟動會做激勵口號。

15.在富有、權(quán)力、榮譽(yù)和獨占的愛當(dāng)中去探求幸福，不但不會得到幸福，而且還一定會失去幸福。

16.．天時不如地利，地利不如人和?！陷V。

17.12。挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。

18.當(dāng)你快樂時，你要想這快樂不是永恒的。當(dāng)你痛苦時，你要想這痛苦也不是永恒的。

20.共同的事業(yè);共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。

21.班集是我除家以外的別一個溫暖的港灣，在這里有歡聲笑語，也有淚水，但是這個班是我們每一個人凝結(jié)成的溫暖的家，我們愛自己的家，愛自己的班集體，我們曾經(jīng)一起努力過，一起奮斗過，一起在這里成長，這里有我們每個人奔跑的足跡，我愛人們的班集體，是最優(yōu)秀的!

22.·《古今賢文（合作篇）》-清·佚名。

23.3）中層管理者：破壞家（不破不立，有破有立，發(fā)現(xiàn)問題，持續(xù)改善）。

24.善于發(fā)問的人，知識豐富。

25.你一生擔(dān)負(fù)的責(zé)任很多，但最重要的是四個，對自己的父母負(fù)責(zé)，對自己的未來負(fù)責(zé)，對自己的女人和感情負(fù)責(zé)，對這個世界負(fù)責(zé)。

26.單個人的自戀在其他人眼里是一件羞恥的事，但集體團(tuán)隊和種族的自戀就反而是一種榮譽(yù)了。

27.只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能承擔(dān)更大的責(zé)任。

28.世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望；

29.在拔河比賽中，即使是平時互不認(rèn)識的人，只要是一個班級的，在這次比賽中都能一鼓作氣，團(tuán)結(jié)合作，這就是集體榮譽(yù)感！

31.沒有付出與汗水，哪里來的成功。

32.只要我們曾經(jīng)努力過，不管結(jié)果如何，都不會讓自己后悔。

33.永遠(yuǎn)都不要停止微笑，即使在是你難過的時候，說不定有人會因為你的笑容而愛上你。

34.“希望你別像風(fēng)在我這里掀起了萬丈波瀾卻又跟著云去了遠(yuǎn)方”

35.帶團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)必須成為團(tuán)隊精神領(lǐng)袖！帶團(tuán)隊就是帶共同夢想（老板都是大忽悠）帶團(tuán)隊就是促成其目標(biāo)（老板是幫助員工實現(xiàn)目標(biāo)）帶團(tuán)隊就是要帶頭表率（樹榜樣）帶團(tuán)隊就是帶團(tuán)隊機(jī)制（貧富差距，）帶團(tuán)隊就是讓全員一致（執(zhí)行力來自一致性）帶團(tuán)隊就是帶團(tuán)隊思想（思想決定結(jié)果）帶團(tuán)隊就是帶團(tuán)隊狀態(tài)（狀態(tài)決定業(yè)績）帶團(tuán)隊就是帶員工力量（銷售員有沖擊力）帶團(tuán)隊就是帶團(tuán)隊習(xí)慣（習(xí)慣勝技巧）帶團(tuán)隊就是帶管理系統(tǒng)（系統(tǒng)勝救火）帶團(tuán)隊就是帶危機(jī)意識（危機(jī)決定一切）。

36.利益是個好東西，當(dāng)形成利益共同體時能夠團(tuán)結(jié)起來，提高效率；利益是個壞東西，當(dāng)出現(xiàn)利益沖突時，甚者，危及生命。

37.假如人生不曾相遇，我還是那個我，偶爾做做夢，然后，開始日復(fù)一日的奔波，淹沒在這喧囂的城市里。我不會了解，這個世界還有這樣的一個你，只有你能讓人回味，也只有你會讓我心醉。假如人生不曾相遇，我不會相信，有一種人能夠百看不厭，有一種人一認(rèn)識就覺得溫馨。

38.高尚的人重視榮譽(yù)勝過生命。——德國。

39.臉上的快樂，別人看得到。心里的痛又有誰能感覺到。

42.感動是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。

43.轉(zhuǎn)變觀念，保持奮發(fā)圖強(qiáng)、一往無前的進(jìn)取創(chuàng)新精神，努力把公司的發(fā)展戰(zhàn)略推向一個更新的階段，為開創(chuàng)新局面而奮斗不息。

集體榮譽(yù)感的心得篇八

1.得到智慧的惟一辦法，就是用青春去買。

2.教師應(yīng)該有三歷：學(xué)歷經(jīng)歷和閱歷。不一定將名山大川都走遍，行萬里路和讀萬卷書，其價值是一樣的。

3.你要堅信，你會被世界溫柔相待，幸福只不過遲到了，它不會永遠(yuǎn)缺席。

4.即使哪一天你不愛我了，我不會離開！除非直到哪一天，你遇到了一個比我更愛你的人！

5.戰(zhàn)爭總是必須的，和平總是短暫的，但是人民總是不珍惜和平，讓兩個敵對勢力唯一團(tuán)結(jié)的辦法就是讓第三個威脅更大的敵人侵入。

6.將知識的力量、團(tuán)結(jié)的力量加上獻(xiàn)身精神的力量結(jié)合起來，我們將無往而不勝。

7.不想對你說晚安，只想給你蓋好被子，然后拉著你的手一起夢游。

8.同學(xué)們很虛假，所以我的正直會被他們攻擊，正因為這樣他們才擁有了團(tuán)結(jié)。

9.學(xué)習(xí)集體的工作藝術(shù)，在今天科學(xué)中，只有集體努力才會真正的成就，如果你一個人的工作，即使非凡的能力，也不能在科學(xué)上做出巨大的貢獻(xiàn)，而你的同事始終將你的試講擴(kuò)音器和放大器，真如你自己集體中的一員，也是別人的思想的擴(kuò)音器和放大器。

10.每個逗比心里都有一段告別不了的從前。

11.拿明天的錢激勵今天的團(tuán)隊，拿社會的財富激勵自己的團(tuán)隊。

12.高興的時候湊在一塊分手的時候也惆悵。演戲的贏得掌聲彩聲也贏得他華美的生活。看戲的花一點錢買來別人絢漫凄切的故事賠上自己的感動打發(fā)了一晚。

13.把握一個今天，勝似兩個明天。

14.我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。

15.只要千百萬勞動者團(tuán)結(jié)得象一個人一樣，跟隨本階級的優(yōu)秀人物前進(jìn)，勝利也就有了保證。

16.所謂同一個班的團(tuán)結(jié)，就是他們鼓動你在黑板上畫王八，事后老師問起，全部都表情真誠的指向你。

17.社會不團(tuán)結(jié)、不和諧的原因大部分是因為個人英雄主義大于集體利益！

18.一個人有很多個細(xì)胞，很多個細(xì)胞能組成一個人。一個細(xì)胞死了，人還可以繼續(xù)活著，但如果一個人死了，那他身上的細(xì)胞也就全死了。單體不可以代表群體，但擁有單體的群體的走向一定也是單體的走向。

19.不管我們最后的奮斗結(jié)果如何，不管我們是輸還是贏，因為我們?yōu)榱诉@份希望盡了所有的努力，所以才不會后悔。

20.如果重置政府的競選不是一條通向選舉勝利的康莊大道，那它可能是保守黨繼續(xù)的唯一榮譽(yù)。

21.伴著昨夜美夢，呼吸舒爽晨風(fēng)，親吻美麗曙光，帶著美好渴望，為了心中理想，喜迎新的一天。

22.這一場末路繁華，不傾城，不傾國，卻傾我所有。

23.與其后悔，倒不如耐心地等待著機(jī)遇出現(xiàn)，然后緊緊把其抓在手中不放松。

25.“我追的很慢我跑的很蹣跚可是我從未想過放棄你”

26.我深知你不善安慰和挽留，所以再怎樣難受我都不會走。

27.讓我來數(shù)數(shù)這名班干部的優(yōu)點吧，他尊敬師長，孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己，上進(jìn)心強(qiáng)，有理想有抱負(fù)，學(xué)習(xí)上目的明確，態(tài)度認(rèn)真，刻苦努力，認(rèn)真聽從老師教導(dǎo)，有很強(qiáng)的獨立鉆研精神，成績優(yōu)秀，集體觀念強(qiáng)。

28.精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。

30.我所希冀的名聲只是讓人知道我曾安靜地度過一生。——蒙田。

31.第二，準(zhǔn)備接受最壞的狀況。

33.中國人民歷來不缺乏團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)精神。正是無數(shù)革命先輩流血犧牲才換來了中國的獨立，正是全國各族人民的團(tuán)結(jié)奮斗才實現(xiàn)了中國的富強(qiáng)。

34.不為失敗找借口，要為成功找方法！

35.這就是我們強(qiáng)大的團(tuán)隊，非常感謝團(tuán)隊一起努力，有了今天的努力，才讓我們團(tuán)隊有所成長，相信我們團(tuán)隊的業(yè)績，一定會蒸蒸日上，一定會繁榮昌盛的！

36.每個人都在不斷的拼搏，不斷的努力，他們相信自己的努力最終會創(chuàng)造佳績，為了團(tuán)隊的榮譽(yù)而拼搏，見證我們?nèi)松?dāng)中所有成功的精彩！

37.白手起家，無本翻身。

38.(4)熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人。

39.因為團(tuán)結(jié)是最美的音符，擁有了最美的音符的旋律怎么會不動聽呢？

40.歷史是人寫出來的，路是人踏出來的。

41.沒有自我尊重，就沒有道德的純潔性和豐富的個性精神。對自身的尊重、榮譽(yù)感、自豪感、自尊心這是一塊磨煉細(xì)膩的感情的礪石？但是，為了在正在成長的人身上培養(yǎng)自我尊重感，教育者自己應(yīng)該深深地尊重自己的教育對象的個性。

42.如果人們能夠把自己的精力和時間充分利用起來，那么他們一定能夠取得成功。

43.班——即是“集”，所以允許大家個性的相容文化的相容愛好的相容;級——即是“階”，所以無論上下都要將“相容”轉(zhuǎn)化成“動力”，才能順利促進(jìn)成長。

集體榮譽(yù)感的心得篇九

第一段：引言（200字）。

工作集體榮譽(yù)感是指員工對自己所在的團(tuán)隊或組織取得的成就和榮譽(yù)的認(rèn)同感和歸屬感。作為一個集體的一員，我深切體會到了工作集體榮譽(yù)感的重要性以及它對個人和集體的積極影響。在過去的一段時間里，我在工作中不斷努力，同時也領(lǐng)略到了工作集體榮譽(yù)感帶來的成就感和幸福感。

工作集體榮譽(yù)感對集體和個人來說都是非常重要的。首先，工作集體榮譽(yù)感可以增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。當(dāng)每個人都為集體的榮譽(yù)而奮斗時，相互之間會更加團(tuán)結(jié)，形成協(xié)同合作的態(tài)勢。其次，它可以提高個人的自尊心和自信心。當(dāng)我們?nèi)〉眉w的榮譽(yù)時，我們會感到自豪和肯定，這將進(jìn)一步激勵我們在工作中更加努力。最后，工作集體榮譽(yù)感還可以帶來一種歸屬感。作為一個團(tuán)隊的一員，感受到集體的榮譽(yù)時，我們會更加有歸屬感，對團(tuán)隊的發(fā)展和成功更加關(guān)注和投入。

第三段：實踐中的體會（300字）。

在我工作的團(tuán)隊中，我們非常注重工作集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)和傳承。為了提升集體榮譽(yù)感，我們定期舉行團(tuán)隊建設(shè)活動，提高成員之間的合作意識和團(tuán)隊精神。在項目中，我們始終堅持分工合作，互相支持和幫助。當(dāng)團(tuán)隊達(dá)成目標(biāo)時，我們會一起分享榮譽(yù)，這讓我們更加有凝聚力，激勵著大家持續(xù)保持高效的工作狀態(tài)。此外，團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)也十分注重對個人的贊許和表彰，讓每個成員都感受到自己的價值和重要性。這種正向激勵對于個人來說，不僅增加了工作的動力，也提升了個人的工作表現(xiàn)。

工作集體榮譽(yù)感帶來的益處是多方面的。首先，它可以提高整體工作績效。當(dāng)一個團(tuán)隊擁有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感時，大家會更加協(xié)調(diào)合作，相互傾力解決問題，從而更好地完成工作任務(wù)。其次，它可以促進(jìn)個人成長。一個積極向上的團(tuán)隊氛圍可以激發(fā)每個成員潛力的發(fā)揮，讓個人的能力得到鍛煉和提升。再次，它可以增強(qiáng)團(tuán)隊內(nèi)部的溝通和信任。工作集體榮譽(yù)感的形成離不開團(tuán)隊成員之間的良好溝通和信任基礎(chǔ)，而這種溝通和信任也會在工作中起到更加重要的作用。

第五段：結(jié)尾（200字）。

總結(jié)而言，工作集體榮譽(yù)感對個人和團(tuán)隊來說都是至關(guān)重要的。通過培養(yǎng)和傳承工作集體榮譽(yù)感，我們可以提高團(tuán)隊的凝聚力，增強(qiáng)個人的自尊心和自信心，讓每個人都有歸屬感。同時，工作集體榮譽(yù)感還可以提升整體工作績效，促進(jìn)個人成長，并加強(qiáng)團(tuán)隊內(nèi)部的溝通和信任。盡管在培養(yǎng)工作集體榮譽(yù)感的過程中可能會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但通過不斷努力和相互扶持，我們一定能夠取得集體的成就和榮耀。

集體榮譽(yù)感的心得篇十

可以說這樣說吧，一個人要是沒有了集體榮譽(yù)感，那么這世間的一切很多東西它也都同樣的放棄了吧。說說最近看到的一個真實的例子，韓國xx和我們中國的故事，最近新聞上面鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，網(wǎng)絡(luò)上更是紛爭不斷，讓人唏噓。因為韓國xx對中國人的詆毀，讓人憤恨不堪，于是xx在中國的商城，被人冷落了一段時間，可謂是門可朱雀了。我們本以為吧，這樣就可以打壓一下韓國人的囂張氣焰了吧。可我們果然是太天真了，想的也實在太簡單了。沒有想到xx的總裁說

什么

記者問他擔(dān)不擔(dān)心xx會倒閉，或者破產(chǎn)什么的？沒想到他卻是非常淡然地說：“我不怕。因為我知道中國人十分市儈，就好像上次的日本事件一樣，各種水果起先受到冷落了，可后來時間過去了一段時間，東西不是還大漲嗎？所以我知道，只要我們的價格降價一些，中國人又會重新?lián)砩蟻淼?，所以我不會?dān)心?！边@番話，當(dāng)真是激起了我們中國人的眾怒了。再給大家翻譯一下市儈的具體意思吧，市儈指一些小人因為一些小利益，而放棄自己所有東西的人，也就是見利忘義，投機(jī)取巧的意思了。是的，他們韓國人就是這樣形容我們中國人的。還記得以前的韓國明星嗎？我們追求了各種各樣韓國的東西。韓國的發(fā)飾發(fā)型時裝甚至一些

生活

為了自己的國家，也為了國家的榮辱，讓我們稍微有點集體榮譽(yù)感吧，能好好的一致對外，而不是內(nèi)里翻船了！

集體榮譽(yù)感的心得篇十一

1.如果不去加強(qiáng)并發(fā)展兒童的個人自尊感，就不能形成他的道德面貌?！逃记傻娜吭E竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心，這種道德上的自勉。

2.共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。

3.勇士和榮譽(yù)在一起。

4.雖然追求的理想，跟涌現(xiàn)的現(xiàn)實，總是互相敵視總是無法圓滿如意，但是，人想要得到，就得付出代價，或許這就是必須遵守的規(guī)則。

5.希望你說的再見，不是代表著再也不見。

7.只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。

8.《睢陽嘆》-明代·李東陽《睢陽嘆》。

9.如果班級里能夠創(chuàng)造一種推心置腹地交談思想的氣氛，孩子們就能把自己的各種印象和感受懷疑和問題帶到課堂上來，展開無拘無束的談話，而教師以高度的機(jī)智引導(dǎo)并且參加到談話里去，發(fā)表自己的意見，就可收到預(yù)期的教育效果。

10.榮譽(yù)使藝術(shù)盛興，一切有志于鉆研的人，無不受著榮譽(yù)感的激動。

11.洞察力大多數(shù)團(tuán)隊都具備，但是能否依靠迅速的執(zhí)行抓住機(jī)會，才是脫穎而出的關(guān)鍵，失之毫厘差之千里。

12.這個學(xué)期，我們班滿載而歸。在學(xué)校次文明班級評比中，我們班一次不落。

13.而這些石頭又特別的硬，害得我手酸麻不已，這真不是人干的工作。

14.一年四季，春秋交替，變換的是季節(jié)，不變的是對你的祝福。

15.在我看來，狼與狼最徹底的分類不是草原狼森林狼或北極狼，而是狼群和孤狼。狼群擁有最為偉大的團(tuán)結(jié)，而孤狼則擁有最為動人的孤獨。

16.團(tuán)結(jié)是什么？團(tuán)結(jié)就是力量。民族團(tuán)結(jié)，推動著中華民族的繁榮昌盛；軍民團(tuán)結(jié)，鞏固著偉大祖國的鋼鐵長城；人民團(tuán)結(jié)，推動著國家強(qiáng)盛和社會進(jìn)步。團(tuán)結(jié)出凝聚力，出生產(chǎn)力，出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝艱難險阻，創(chuàng)造人間奇跡。

17.為了成材，松樹從不向四季如春的溫室外獻(xiàn)殷勤。

18.每一年被初夏秋冬譜寫，我的情緒跟隨著四季被感動填的滿滿的。

19.每個人都在付出著自己的努力，因為只有這樣才能堅定我們的信心，感謝團(tuán)隊一起努力幫我們的公司闖過所有難關(guān)，有了團(tuán)隊的努力，團(tuán)結(jié)一致的合作才有了今天，所有的成就與光芒！

20.安邦償盡世滄桑。

21.無論是什么原因，被禁止永遠(yuǎn)是一種沒有授勛儀式的榮譽(yù)。作者：鮑勃·迪倫。

22.大家好，才是真的好。

23.寧肯喪失生命，也不失掉名譽(yù)?！炼洹?/p>

24.他撐起綠色的葉，他的理想實現(xiàn)了!他看見了藍(lán)天，腳踩一片土地，與他的伙伴共同享受著!他并不是孤獨的站在這兒，或許看起來，他們彼此分開，但他們的根卻緊緊地抱在一起，為彼此鼓勵，為彼此分憂。他們是一個充滿團(tuán)結(jié)力量的集體。

25.珍惜我們的感動，就是珍惜了生命的零件。在感動中我們耳濡目染，不由小編推薦。

26.人人努力，個個過關(guān)----當(dāng)真應(yīng)對中考英語白話測試。

27.獲取知識的最佳途徑是學(xué)習(xí)，走向成功的最好方法是奮斗。

28.時間抓起來就是黃金，抓不起來就是流水。

29.團(tuán)結(jié)行動的能力和自我犧牲的精神看來幾乎總是形影不離的。我們著聽說一個團(tuán)體的成員完全置死生于度外，就可想見他們的關(guān)系必然十分緊密團(tuán)結(jié)。

30.我的團(tuán)隊有的是夢想，有的是堅持和付出，有的是一顆為最高榮譽(yù)而戰(zhàn)的心臟，不要用你那雙像看慣雞湯看透失敗的眼睛看我，勝利會告訴你我們的名字。

31.我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。——^v^。

集體榮譽(yù)感的心得篇十二

各位老師、同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《集體的榮譽(yù)需要大家來愛護(hù)》。

周日晚，學(xué)校將豐收的山楂果分發(fā)到各班，讓全校同學(xué)共享大家愛護(hù)校園、愛護(hù)環(huán)境的文明之果，并召開主題班會，深刻挖掘山楂果帶給我們的教育啟示。山楂果告訴我們，只有大家愛護(hù)忻中校園，人人愛護(hù)集體的榮譽(yù)，我們才會創(chuàng)造有利于大家的成長空間，才能讓忻中校園文明之花處處開放。

但同樣是集體活動，我們的兩操就最近發(fā)生了截然相反的情況。當(dāng)早操以班為單位進(jìn)行跑步時，班級的口號聲震天動地。但當(dāng)我們課間操以年級喊口號時，是無精打采！這種現(xiàn)象讓我們汗顏，讓我們驚訝。我們不僅要愛護(hù)班集體的榮譽(yù)，年級的'榮譽(yù)也需要我們?nèi)圩o(hù)。

其實，響亮的口號正是一種強(qiáng)烈集體意識的體現(xiàn)。我們每天要喊的口號不難喊，也不難喊好。關(guān)鍵在于我們的認(rèn)識不到位，態(tài)度不端正。早操中，以班級為單位的活動中，年級量化考核，早操評選標(biāo)兵班級，我們都有一顆為班級爭榮譽(yù)的心，唯恐自己班級的口號不如別的班級。課間操中，以年級為單位的活動，置身于1800多人的方陣中，我們忽略了年級的榮譽(yù)，有的同學(xué)張口應(yīng)付，更有甚者雙唇緊閉，自認(rèn)為口號喊不喊沒關(guān)系，口號亮不亮與己無關(guān)。親愛的同學(xué)們，對于我們來說，小到學(xué)習(xí)小組、班級，大到年級、學(xué)校都是我們賴以生存、成長的集體。我們應(yīng)當(dāng)像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)她。我們應(yīng)當(dāng)主動融入集體，恪守學(xué)校紀(jì)律、主動承擔(dān)起自己的責(zé)任，在集體中發(fā)展自己、壯大自己。讓集體的事業(yè)因為有了我們的參與和奉獻(xiàn)而變得更加熠熠生輝。

學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)學(xué)生活動要“理念引領(lǐng)”，忻州一中的兩操活動理念是“調(diào)節(jié)身心，強(qiáng)健體魄，養(yǎng)成習(xí)慣，振奮精神”。每天清晨的早操活動已成為展示班級團(tuán)隊精神的窗口，響徹天際的口號，步調(diào)一致的跑操隊形，不僅能強(qiáng)健學(xué)生的體質(zhì)、磨練學(xué)生的意志，更能培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)環(huán)境、克服困難，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。上午課間操，悠揚(yáng)的音樂，整齊的動作，洪亮的口號，宏大的場面，能有效的消除學(xué)生上課的疲勞，調(diào)節(jié)學(xué)生情緒，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

兩操活動是學(xué)校校風(fēng)校貌的展示平臺，更是學(xué)校管理的風(fēng)向標(biāo)。集體的榮譽(yù)要靠大家來愛護(hù)，只有全體同學(xué)共同努力，才能讓這道校園風(fēng)景展示出最亮麗的風(fēng)采。通過上周的整頓，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的集合速度已大大超過原來，希望我們能再接再厲，喊起口號，做好兩操。

同學(xué)們，讓我們提高對兩操的認(rèn)識、端正擺正對兩操的態(tài)度，拿出忻中人的氣魄，口號我們要喊的響亮，喊出沖天的豪情壯志，喊出積極進(jìn)取，昂揚(yáng)向上的朝氣和活力，喊出意氣風(fēng)發(fā)、追求卓越的忻中精神。

謝謝大家！

集體榮譽(yù)感的心得篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

集體榮譽(yù)感是一個團(tuán)隊的靈魂。它是振奮精神，激勵斗志，團(tuán)結(jié)一心，艱苦創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動力。一個缺乏集體榮譽(yù)感的團(tuán)隊注定是散沙一盤，結(jié)果必然是各人自掃門前雪，不管他人瓦上霜，油瓶倒了都不扶一手。

集體榮譽(yù)感能增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力。有了集體榮譽(yù)感，團(tuán)隊才有凝聚力，才有進(jìn)取心，才有向上的朝氣。

集體榮譽(yù)感是粘合劑。它可以將一盤散沙聚合成堅硬無比的砂輪，力量足以磨平堅硬的鋼鐵。喪失了集體榮譽(yù)感，一個團(tuán)隊哪怕它曾經(jīng)是一塊堅硬無比的砂輪，天長日久，也會被風(fēng)化成一盤散沙。

集體榮譽(yù)感能增強(qiáng)團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力。擁有集體榮譽(yù)感，團(tuán)隊才有活力，才有奉獻(xiàn)精神，才能招之能來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝，無堅不摧。集體榮譽(yù)感是團(tuán)隊奮發(fā)向上、蓬勃發(fā)展的推動力。

一個沒有集體榮譽(yù)感的團(tuán)隊是沒有希望的團(tuán)隊，一個沒有集體榮譽(yù)感的員工是不可能成為一名真正意義上的優(yōu)秀員工。有集體榮譽(yù)感的員工，會顧全大局，以集體利益為重，絕不會為個人的私利而損害公司的整體利益，他們甚至為集體的利益不惜犧牲自己的利益。他們知道，只有團(tuán)隊強(qiáng)大了，自己才能有更大的發(fā)展，他們明白唇亡齒寒，皮之不存，毛將焉附的道理。如果一個員工對自己的工作有足夠的榮譽(yù)感，對自己的集體引以為榮，他必定會煥發(fā)出極大的工作熱情。事實上，往往是那些有集體榮譽(yù)感的員工才敬業(yè)愛崗，踏實肯干，才有可能被真正地委以重任。具有集體榮譽(yù)感的人，在任何一個集體中都會受到歡迎和尊重。

有了集體榮譽(yù)感，才會有敬業(yè)。具有集體榮譽(yù)感的員工都具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，集體榮譽(yù)感可以衍生人對集體的歸屬感和責(zé)任感，使員工更加珍惜和熱愛自己的本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，敬業(yè)愛崗。也只有這樣，員工才能自覺地不做任何與履行職責(zé)相悖的事，不做那些有損于企業(yè)形象和企業(yè)名譽(yù)的事。有了集體榮譽(yù)感，才會有進(jìn)取。有了集體榮譽(yù)感，員工才有自我修煉的渴望，團(tuán)隊才能形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍，團(tuán)隊成員才能不斷增強(qiáng)其自我約束、自我完善、自我發(fā)展、自我提高的意識。

有了集體榮譽(yù)感，才會有合作。集體榮譽(yù)感能增強(qiáng)團(tuán)隊的協(xié)作力，有了集體榮譽(yù)感，工作才會不分份內(nèi)份外，工作起來才能互相協(xié)作，緊密配合，相互支持，相互補(bǔ)臺。因為目標(biāo)一致，才能維護(hù)集體的榮譽(yù)，為集體增光。否則，就會面對工作，人人作壁上觀，斤斤計較，不配合，不協(xié)作。

有了集體榮譽(yù)感，才會去修煉。修即學(xué)習(xí)，煉即實踐。有了集體榮譽(yù)感，人才會更有上進(jìn)心，才能像海綿吸水一樣不斷學(xué)習(xí)，才能“吾日三省吾身”，常知不足而進(jìn)取。

集體榮譽(yù)感可以創(chuàng)造榮譽(yù)，榮譽(yù)也可以讓個人獲得更大的回報。事實上，只要我們盡職盡責(zé)、努力工作，工作也會賦予我們心理的滿足，回饋我們豐收的果實。有首歌唱到：“公社是棵長青藤，社員就是藤上的瓜。瓜兒連著藤，藤兒牽著瓜，藤兒越肥瓜越甜，藤兒越壯瓜越大”，說的就是這個道理。正像馬克思和恩格斯說的那樣，“只有在集體中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段。”這也印證了馬克思和恩格斯的另一句名言：“一個人的發(fā)展，取決于和他直接或間接進(jìn)行交往的其他一切人的發(fā)展”。

具有集體榮譽(yù)感的人，通常是道德品格高尚的人。他們會更多的為別人著想，而不是活在自己的一己私利里。凡事能多替他人著想，多替集體著想，會使人心胸更寬廣，自己也更愉悅。

集體榮譽(yù)感的心得篇十四

各位同學(xué)，各位老師：

大家好！

如何讓班集體和諧發(fā)展，形成良好的班級文化，在班主任工作中我總結(jié)出以下幾點：

班集體中人與人的關(guān)系主要包括：學(xué)生與學(xué)生的關(guān)系、學(xué)生與老師的關(guān)系、學(xué)生與班干部的關(guān)系。正確處理好這三種關(guān)系，使之和諧發(fā)展是形成良好班集體精神文化的關(guān)鍵。

班集體是一個大家庭，成員眾多。在這樣的大家庭里，由于每個學(xué)生的性格不同，行為方式不同，處理問題的方法不同，都極易產(chǎn)生矛盾，出現(xiàn)摩擦，甚至產(chǎn)生正面沖突，發(fā)生吵架、打架的現(xiàn)象。因此，我首先在思想上給學(xué)生植根一種理念。在班級的墻報上，我赫然寫下“與人為善、與鄰為伴、吐故納新、自強(qiáng)不息”16個字，以時時提醒學(xué)生，同學(xué)之間要相互幫助、相互關(guān)心。其次，在班集體活動中充分發(fā)揮小組的合力，例如班級的優(yōu)秀小組評選活動，就要求組內(nèi)各個成員都要為小組榮譽(yù)而努力。這樣，強(qiáng)大的凝固力使學(xué)生之間和諧相處，班集體也形成了一種團(tuán)結(jié)向上的氛圍。

“親其師，信其教”，和諧的師生關(guān)系所產(chǎn)生的教育效果是不可估量的。我們要有新的教育理念，要學(xué)會尊重學(xué)生。在我的班集體里，我努力營建“尊而不怕，親而不俗”的師生關(guān)系。作為班主任的我始終以“先學(xué)做人、后學(xué)求知”來教育學(xué)生，公平、公正、微笑地對待每一個學(xué)生。我們要始終認(rèn)為我們的學(xué)生人人可成才，并且每個人本身就是才，每個學(xué)生都有他的長處。我們要用微笑的臉與他們溝通，用鼓勵的眼神去激勵他們。我覺得那種“春風(fēng)化雨，潤物無聲”的教育模式，更有利于學(xué)生接受。教師要以身作則，要求學(xué)生做到的自己先做到，要求學(xué)生每天寫日記，我就堅持每天給學(xué)生寫心靈小語，并且把自己寫的內(nèi)容給相應(yīng)的學(xué)生看。要求學(xué)生讀書，每天早自習(xí)之前我都會認(rèn)真地站在講臺前看教育名著，學(xué)生受到我的影響，也陶醉在書海中。學(xué)生和我的關(guān)系無比融洽，我對他們的教育也容易被他們接受，因此班級文化建設(shè)也向著更好的軌道前進(jìn)著。

集體榮譽(yù)感的心得篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

曾經(jīng)有這樣一個故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河邊，智者問徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“將它托入掌心?！睅煾感υ唬骸胺且病⒎且?！將它投入大海之中?！??是啊！一滴水只有在大海中才不會干涸。我寶島眼鏡不正是這一片汪洋大海，而在寶島眼鏡工作的每一位同事不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己，一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。

眾所周知而今隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，知識爆炸，科學(xué)技術(shù)進(jìn)展神速，學(xué)術(shù)思辨爭論不休，經(jīng)濟(jì)化大潮席卷世界，全球安全形勢緊張。人類又一次站在了歷史的拐點。我們年輕人也正迷茫的看著這個世界，沒有目標(biāo)，沒有方向，沒有前途。但是我們還有東西不應(yīng)該且沒有也絕不會放下，那就是對國家的“責(zé)任”，民族的“榮譽(yù)”。那么下面我們就來淺談下榮譽(yù)吧！當(dāng)然是思想進(jìn)步的表現(xiàn)。人生活的社會中，工作和生活，都離不開大大小小的集體。但人們小的時候，不知道什么是集體榮譽(yù)感。隨著年齡的增長，到了少年時期，人們的集體榮譽(yù)感普遍地開始產(chǎn)生了。產(chǎn)生了集體榮譽(yù)感，也產(chǎn)生了新的問題，其主要的有：如何處理好自己的個人榮譽(yù)與集體榮譽(yù)之間的關(guān)系；如何處理好大集體與小集體榮譽(yù)的關(guān)系呢？1955年4月18日，20世紀(jì)的科學(xué)巨匠愛因斯坦離開了人世。他因創(chuàng)立了相對論而名揚(yáng)四海，各種榮譽(yù)也從四廣告八方傾瀉而來。他的照片被登上畫報和廣告；市場上還出現(xiàn)了相對論雪茄香煙；他一上街就被大群的廣告師和廣告記者以及要求簽名的人包圍；在他住的公寓里，每天都有成筐的信件給他送來；他講演時，人們?yōu)閾尩剿眠^的粉筆頭而爭吵不休。對此，愛因斯坦非常厭煩。但是偉人愛因斯坦并沒有被這種煩惱阻礙他在科學(xué)道路上前進(jìn)的步伐。談到集體榮譽(yù)，首先應(yīng)搞清楚一個問題，那就是每個人都生活在集體之中。談到個人榮譽(yù)和集體榮譽(yù)，也應(yīng)搞清楚一個問題。這問題十分簡單，無限大的萬分之一等于無限大；零的一萬倍仍等于零。如果一個集體被大眾尊為泰斗，而個人只在這集體中排倒數(shù)第一，而這個人在大眾眼中，同樣是泰斗中的一員。如果一個集體被人貶為鼠輩，而個人就算在這集體中排老大，在大眾眼中，也一樣是鼠輩一個。所以，先有集體榮譽(yù)，才有個人榮譽(yù)。集體有了榮譽(yù)，個人也自然就有榮譽(yù)。

集體榮譽(yù)感是團(tuán)隊建設(shè)中，事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。有了集體榮譽(yù)感，我們就會熱愛這個集體并發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，每個人都會表現(xiàn)出主人翁的一種強(qiáng)烈的責(zé)任感，會不斷進(jìn)取，產(chǎn)生積極向上的強(qiáng)烈愿望，會做到心往一處想、勁往一處使，形成一股合力，從而使我們更具有凝聚力和競爭力。相反，如果我們?nèi)狈s譽(yù)感，不為維護(hù)集體榮譽(yù)而努力，這樣直接導(dǎo)致的就是人人各自為戰(zhàn)、人人心里都想著自己的一套，如果變成這樣，自我約束力下降，必然會導(dǎo)致紀(jì)律渙散。

愛因斯坦取得的成就夠大的了，獲得的榮譽(yù)也夠多了?？蛇@位科學(xué)巨匠依然虛懷若谷，不斷探索未知的真理，向更加堅固的科學(xué)堡壘發(fā)起進(jìn)攻。榮譽(yù)會使人進(jìn)步，也會使人后退。在他眼里，榮譽(yù)只代表過去，不代表今天和未來。也正是因為這樣，他才能專心于科學(xué)研究，才能取得一個又一個的巨大科研成果。為整個世界做出了偉大的貢獻(xiàn)。

因此，我希望我們能發(fā)揚(yáng)認(rèn)真工作、熱情服務(wù)的精神，從我做起，從身邊小事做起，為損害公司利益榮譽(yù)為恥，以為公司爭光而榮！來做一個優(yōu)秀的寶島眼鏡員工。

集體榮譽(yù)感的心得篇十六

從有認(rèn)知以來，我自認(rèn)為自己是一個有集體榮譽(yù)感的人，我信奉——既然大家來到一個集體，那么大家就是一家人。但是那天我的所作所為卻為“自家人”帶來了不好的影響。

對于我不上晚自習(xí)的事情，我深刻的認(rèn)知到以下幾點：

1、讓老師擔(dān)心我的安全。大學(xué)里面大學(xué)外面人龍混雜，常言道林子大了什么樣的鳥都有，身為一個女孩子，晚上一個人在外面，會發(fā)生什么不是我們能預(yù)料的，如果出了什么事，除了父母外，最著急的就是輔導(dǎo)員。所以本應(yīng)按不管是時出現(xiàn)在會議現(xiàn)場還是班級上的我未能出現(xiàn)，試問怎么不會讓老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心又讓本來就事務(wù)繁忙身兼多個班的輔導(dǎo)員增加負(fù)擔(dān)。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的不上晚自習(xí)，而且還是班委的我不上晚自習(xí)，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。事實上，那天晚上確實有很多同學(xué)翹掉了晚自習(xí)。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，在晚自習(xí)上，我可以完成老師布置的作業(yè)，特別是園林美術(shù)作業(yè)，多用時間多放心思在畫畫上面，就不至于讓交上去的畫被打回來，同時也不用讓自己欠老師的作業(yè)越來越多。

如今，大錯既成，我已感到悔不當(dāng)初，如果能重新來一次，我想我會(打死不坐在最外面，絕對坐到最里面去，勞資還信，你能翻過人群找到我?!)回到寢室拿書去上晚自習(xí)。不過這世界上沒有后悔藥可以買，也沒有如果這種事情的存在，所以在此這份檢討書不僅是對我沒上晚自習(xí)事情的認(rèn)錯，也是我對自己以后的學(xué)業(yè)課程的一個重新的審視。

在以后，如果真的有什么重要的事，我會向輔導(dǎo)員請假，不會再無顧的曠課曠晚自習(xí)(不上晚自習(xí)絕對要有理由)。事情忙完后，如果有時間，我也會回到班上去上晚自習(xí)。遇到班上有同學(xué)想曠課，第一時間應(yīng)該阻止勸說，實有不聽勸解的，在第一時間報告給班長或輔導(dǎo)員。

從這份檢討書寫完之日起，我下定決心，絕不會再無顧曠一次課曠一次晚自習(xí)!班上的活動積極參加，不僅自己參加，還要帶動班上的同學(xué)參加，做到一個班委應(yīng)該做的義務(wù)和職責(zé)!請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)監(jiān)督我，同時也鑒證我的決心!

集體榮譽(yù)感的心得篇十七

上午好。今天我國旗下講話的主題是集體榮譽(yù)感。

我們還記得7天前學(xué)校舉行了第一屆春季運動會。學(xué)校舉辦運動會的目的是什么？可能會有同學(xué)說是為了增加同學(xué)們的樂趣？或者是為了給我們展示自己的平臺？但我想，其中很重要的一點是為了培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)感。運動會中有大量的集體項目。我們回顧一下，有多少同學(xué)利用課余時間，活動課體育課時間為了這集體項目而努力練習(xí)？為的是什么？同學(xué)們都會說，是為了自己班能獲得更好的名次，但其中體現(xiàn)出來的是每個同學(xué)都擁有一種精神，那就是集體榮譽(yù)感。為了班集體，我們會無私地?fù)]灑汗水。我還記得其中有個班級在同心協(xié)力跑時得了第一，但因為繩子掉落被取消了名次，班里的很多同學(xué)落淚了，感到不平。但我想，名次不再重要了，因為從你們身上看到了你們?yōu)榘嗉壟Φ囊环N精神。我這兒想利用晨會的時間勸慰一句：等20年后，我們再相聚一起時，我們一起取得哪些比賽的第一名，可能我們已經(jīng)淡忘了，但是因為掉了繩子而沒取消第一的事情我們估計還記得，權(quán)且把那件事情當(dāng)做殘缺的美吧。

用今天的晨會時間與同學(xué)們交流，借此我們能共勉。

謝謝大家！

集體榮譽(yù)感的心得篇十八

班級集體榮譽(yù)是班級的凝聚力，有利于班級的團(tuán)結(jié)。歡迎閱讀班級集體榮譽(yù)感演講稿，與你分享!

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家晚上好，我是某某某，來自哪里哪里，今天我要競選的班長。

在開始今天的演講之前，我首先要說一聲“感謝”。

感謝大家在上一個學(xué)期以來對我們這一屆班委工作的配合與支持。

下面開始我今天的演講。

第一點，管理理念。

我的管理理念是一種不拋棄、不放棄的精神;也是一種積極進(jìn)取、奮發(fā)有為的信念;更是一種自我管理、永不言棄的追求。

就像我在上一次競選的時候所引用的丘吉爾的那句經(jīng)典名言——“成功的秘訣就是：堅持、堅持、再堅持!”

我們在座的都是青春年華的大學(xué)生，我打心眼里佩服大家。

有人說“世界上最恐怖的事情，就是比你優(yōu)秀的人比你更努力”。

或許我們還不夠優(yōu)秀，但我們一直在努力。

我們年輕，我們有夢想，我們在行動。

我們每天都在早起，每天都在努力，每天都離夢想更近一步。

所以我們有理由相信我們的未來，我們會一起贏在終點。

第二點，工作規(guī)劃。

我的`工作計劃是是主抓學(xué)習(xí)方面，推動班級學(xué)術(shù)的進(jìn)程，我們也計劃組織一些相應(yīng)的課題研究、學(xué)術(shù)討論活動，讓大家切切實實的學(xué)到更多的東西。

同時呢，我們也會加強(qiáng)與學(xué)校各大社團(tuán)組織的交流聯(lián)系，吸取一些好的經(jīng)驗，促進(jìn)班級的發(fā)展;也會組織一些例如校園植樹、社區(qū)義診之類的活動，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。

我想讓每一個同學(xué)都能參與到班級的發(fā)展規(guī)劃當(dāng)中來，讓大家都來為雙惟的發(fā)展建言獻(xiàn)策，集思廣益，一起營造一個和諧美好的“大雙惟”。

在這里，我承諾：如果我成功競選為班長，我將盡最大的努力，為我們同學(xué)服務(wù)。

現(xiàn)在的我們，正年輕。

這時候我們有很多夢想，它們初露端倪。

它們關(guān)于愛情，關(guān)于生活，關(guān)于事業(yè)，關(guān)于內(nèi)心，它們是最美妙的東西。

我總希望，這時候擁有夢想的我們，都會有夢想成真的某一天。

“當(dāng)你想要一樣?xùn)|西的時候，整個宇宙都會來給你幫忙”。

我不是一個很聰明的人，我曾優(yōu)秀過，也曾頹廢過。

這么多年過去了，我似乎沒什么長進(jìn)，但我仍然還是充滿活力不消停。

我想努力做最好最優(yōu)秀的自己。

我堅信，做自己想做的，永遠(yuǎn)不會遲。

想做就行動，讓我們一起，加油。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!

今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。

在新的學(xué)期，我如果能當(dāng)上班干部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學(xué)們的公仆，為xxx班創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級在新的學(xué)期中更上一層樓。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

最后我只想說一句話，那就是：給我一次機(jī)會，我將還您一個滿意!

請大家投我一票吧!謝謝大家的信任。

親愛的輔導(dǎo)員和同學(xué)們，你們好!

我們經(jīng)過了十多年的努力，來到了城管校，而且能和同窗共度這最美的幾年，是我們的緣分。

其實我現(xiàn)在很激動，也很自信，因為我現(xiàn)在掌握著我以后截然不同的大學(xué)生活。

我要競選的是心理委員，心理委員，是一個需要用心去做的職務(wù)，是我們的人生導(dǎo)師，心靈雞湯。

一個出色的心理委員引導(dǎo)著一個心理良好的班級，它能鍛煉我的溝通能力，為我以后工作生活墊下基礎(chǔ)呢。

我喜歡說話，但是我更喜歡傾聽，在我看來，聽要比說有用得多，傾聽非常重要，我非常愿意做你們的傾聽者。

你們哭的時候，我可以借一只肩膀給你們，如果一只不夠，我們寢室還有6只。

積極宣傳心理健康知識，定期在班上開展一些心理健康教育活動，充分尊重每位同學(xué)的隱私，為每位同學(xué)嚴(yán)守秘密。

保質(zhì)保量完成工作，調(diào)動同學(xué)們的心理狀態(tài)，讓同學(xué)們更陽光更有活力，讓我們每天都充滿笑容，讓我們的生活都更美好。

同學(xué)們，給我一個機(jī)會吧，我會用最真誠的心對待你們，讓我們一起二吧，一起度過這最美的三年。

謝謝大家。

集體榮譽(yù)感的心得篇十九

親愛的輔導(dǎo)員和同學(xué)們：

你們好！

我叫何勝，我比較外向，開朗，還略帶一點二，我愛好廣泛，說話，攝影，上網(wǎng)，聚會，打望，唱歌，逛街等，非常高興能和大家相識在城管校，我們經(jīng)過了十多年的努力，來到了城管校，而且能和同窗共度這最美的幾年，是我們的緣分。

其實我現(xiàn)在很激動，也很自信，因為我現(xiàn)在掌握著我以后截然不同的大學(xué)生活。

我要競選的是心理委員，心理委員，是一個需要用心去做的職務(wù)，是我們的人生導(dǎo)師，心靈雞湯。我的一位朋友聽說我要競選心理委員時，他還在說你真要去當(dāng)啊，我說當(dāng)然，這是多么偉大的一門職務(wù)啊，一個出色的.心理委員引導(dǎo)著一個心理良好的班級，它能鍛煉我的溝通能力，為我以后工作生活墊下基礎(chǔ)呢。

我喜歡說話，但是我更喜歡傾聽，在我看來，聽要比說有用得多，傾聽非常重要，我非常愿意做你們的傾聽者。雖然我不高大，我不是土豪，我不帥，但我有一顆陪你們一起努力解決煩惱的心，你們有問題了，我會像百度一樣給你們回答，你們難過了，我坐在你身邊靜靜傾聽，等你們高興了，我陪你們高興，等你們無聊了，我想法逗你們高興，你們有心事的話，我就是一個樹洞，等你們來訴說，你們生氣的話，我就是一顆小草，等你們來踐踏，你們哭的時候，我可以借一只肩膀給你們，如果一只不夠，我們寢室還有6只。

當(dāng)然，我有沒有選上心理委員，我都會做好一個大學(xué)生所具備的基本素質(zhì)，遵守學(xué)校的規(guī)定，如果我當(dāng)上了心理委員，我會和大家主動溝通、耐心開導(dǎo)，積極宣傳心理健康知識，定期在班上開展一些心理健康教育活動，充分尊重每位同學(xué)的隱私，為每位同學(xué)嚴(yán)守秘密。保質(zhì)保量完成工作，調(diào)動同學(xué)們的心理狀態(tài)，讓同學(xué)們更陽光更有活力，讓我們每天都充滿笑容，讓我們的生活都更美好。

同學(xué)們，給我一個機(jī)會吧，我會用最真誠的心對待你們，讓我們一起二吧，一起度過這最美的三年。

謝謝大家。

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