時間是我們?nèi)松凶顚氋F的財富，總結(jié)能幫助我們更好地利用時間。注意總結(jié)時的結(jié)構(gòu)，明確出目的、主題和要點?？偨Y(jié)是一種寶貴的學(xué)習(xí)工具，幫助我們在實踐中不斷成長。
集體榮譽感的心得篇一
第一段：引言（100字）
工作集體榮譽感是指一個組織內(nèi)的成員認(rèn)同和關(guān)注集體業(yè)績和聲譽的一種心理感受。在工作中，每個成員的個人奮斗和付出都是為了整個團隊的榮譽和成功。通過團隊協(xié)作，我們不僅能獲得個人成就感，還能體驗到工作集體榮譽感的力量。在這篇文章中，我將分享我在團隊合作中體會到的工作集體榮譽感，并探討如何培養(yǎng)和加強這種感受。
第二段：團隊合作的重要性（200字）
工作集體榮譽感是團隊合作的重要結(jié)果。在團隊合作中，每個成員都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同追求團隊的目標(biāo)。個人之間的合作和相互支持，可以產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)，使團隊的整體能力得到提升。當(dāng)團隊取得成就時，每個成員都會感到自豪和驕傲，這種團隊榮譽感是個人所不能替代的。同時，團隊合作還可以加強成員之間的關(guān)系，建立互信和友誼，提升整個團隊的凝聚力和向心力。
第三段：培養(yǎng)工作集體榮譽感的方法（300字）
要培養(yǎng)和加強工作集體榮譽感，首先需要倡導(dǎo)團隊合作的文化氛圍。鼓勵成員互相幫助，共同解決問題，共享榮譽和責(zé)任。團隊領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)提供良好的溝通渠道和平等的機會，使每個成員都能參與到工作中，發(fā)揮自己的才能。其次，激勵機制也是培養(yǎng)工作集體榮譽感的重要因素。通過公平合理的獎勵制度和贊揚鼓勵，激發(fā)成員的工作熱情和積極性。此外，定期組織團建活動和培訓(xùn)，增加團隊凝聚力和士氣，也是加強工作集體榮譽感的有效手段。
第四段：工作集體榮譽感的價值（300字）
工作集體榮譽感不僅是一種心靈的愉悅，還是團隊取得成功的重要催化劑。它能激勵成員不斷努力，超越個人利益，為團隊共同目標(biāo)而奮斗。當(dāng)團隊成員擁有工作集體榮譽感時，他們會感到更加自信和有力量去面對工作中的挑戰(zhàn)。在團隊中，每個成員都能從合作中獲得成長和收獲，不斷提升自己的能力。工作集體榮譽感可以推動團隊向更高的目標(biāo)邁進，取得更為輝煌的成就。
第五段：我的體會和展望（200字）
在我個人的工作經(jīng)歷中，我意識到工作集體榮譽感對團隊的重要性。當(dāng)我們團隊以無私奉獻和合作精神共同努力，取得了一次重要的成就時，我感受到了無以言表的激動和喜悅。這種工作集體榮譽感讓我們更加緊密地凝聚在一起，成員之間的關(guān)系也更加和諧。因此，我深信通過培養(yǎng)和加強工作集體榮譽感，團隊能夠更好地發(fā)揮整體優(yōu)勢，共同實現(xiàn)更高的目標(biāo)。
總結(jié)（100字）
工作集體榮譽感是團隊合作中的重要成果，它可以激發(fā)成員的積極性和奉獻精神。通過營造良好的團隊文化氛圍，激勵機制和團隊建設(shè)活動，我們能夠培養(yǎng)和加強工作集體榮譽感。這種榮譽感不僅能增強團隊的凝聚力和向心力，還可以推動團隊不斷超越自我，取得更為輝煌的成就。
集體榮譽感的心得篇二
班主任是一個班級的管理者和組織者，一個班集體各方面成績的好壞和班主任有著密不可分的聯(lián)系，那么如何培養(yǎng)好一個班集體好的學(xué)習(xí)氛圍呢？關(guān)鍵讓每個學(xué)生有強烈的集體榮譽感。集體榮譽感，是指人們意識到作為一個集體成員的尊嚴(yán)和榮耀的體驗。如加入共青團，黨組織的人都有一種光榮而幸福的體驗，生活在一個先進的班級體里感到很自豪，等等。集體榮譽感能促使人們珍惜集體的勞動成果激發(fā)為班級體爭光的意識，是集體成員團結(jié)向上的“凝固劑”，能產(chǎn)生巨大的“向心力”。是激勵人們改正缺點，積極向上，戰(zhàn)勝困難的無形力量。所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都要重視培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，把引導(dǎo)學(xué)生愛班級，愛學(xué)校與熱愛祖國有機結(jié)合起來。同時培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感是班級建設(shè)中事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。有了集體榮譽感，學(xué)生就會熱愛集體并發(fā)揮主動性和創(chuàng)造精神，表現(xiàn)出主人翁的責(zé)任感；相反，如果學(xué)生對自己的班級缺乏榮譽感，班集體就會失去教育功能。集體榮譽感是建設(shè)良好班集體，把學(xué)生培養(yǎng)成材的巨大引力場，它能使幾乎所有的學(xué)生都自覺自愿地為爭取和維護集體榮譽而努力。集體榮譽感也是一種約束力量，它能使學(xué)生感到不能為集體爭光或做了有損于集體榮譽的事是一種恥辱，而產(chǎn)生一種自責(zé)的內(nèi)疚感，從而使每個學(xué)生為維護集體的榮譽和利益而服從集體的決定，克服自身的缺點。當(dāng)今社會是一個高速向前發(fā)展的社會，面臨世紀(jì)之交，經(jīng)濟全球化、政治多極化、社會信息化的發(fā)展和我國市場經(jīng)濟改革的進一步深入，社會環(huán)境發(fā)生了深刻的變化，拜金主義、享樂主義、個人主義等社會現(xiàn)象都不同程度的存在，在社會重視教育的表象之下，有很大的功利性趨向，青年學(xué)生的自身價值選擇也呈現(xiàn)出多樣化趨勢，對國家、集體和個人利益的關(guān)系不能正確認(rèn)識；加上當(dāng)前學(xué)生中獨生子女漸多，我國改革開放以來絕大部分學(xué)生家庭經(jīng)濟條件好轉(zhuǎn)。父母的精力主要集中在孩子身上，其表現(xiàn)為對子女過分溺愛，家務(wù)事全由大人包攬，學(xué)生缺乏自覺動手做家務(wù)及料理個人生活的意識。這種習(xí)慣帶入學(xué)校，就自然出現(xiàn)班級集體中的事情很少有人主動去做，再加上由于很多學(xué)生從小在家庭里就缺少“同齡集體環(huán)境”的鍛煉，對同學(xué)、對班級集體的事漠不關(guān)心就表現(xiàn)得更加明顯，造成集體榮譽感嚴(yán)重缺乏。因此，非常有必要培養(yǎng)學(xué)生的集體主義榮譽感。那么，如何才能培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感呢一，以身作則，樹立良好形象。要求學(xué)生做到的，自己先要做到，而且要做的更好。我校是一所縣城寄宿學(xué)校，每天起床后學(xué)生要整理內(nèi)務(wù)，而內(nèi)務(wù)整理的質(zhì)量能看出一個班集體學(xué)生的精神風(fēng)貌，如何疊被子，如何讓床單看上去更整潔，甚至牙膏牙刷如何擺放我都和一起去商量著完成。好的身體是學(xué)習(xí)的重要保障，所以我要求晨跑是學(xué)生盡量不請假，如何做到這一點呢？不分寒暑，我都堅持陪著學(xué)生一起跑步。就這樣通過這一件件小事，讓學(xué)生感受到學(xué)生和老師是一個不可分割的'整體，讓學(xué)生體驗到老師在身體力行，從而做到老師所提出的每一個要求每一個行為規(guī)范的良苦用心，然學(xué)生看到每一個要求每一個規(guī)范老師都率先做到了。這，就是一種無聲的教育。二、花點心思，營造“家”的氛圍。在學(xué)校里，教室是孩子們逗留時間最多的地方，只有讓他們愛上教室，才會重視班級的工作“其身正，不令而行”，“一家之主”應(yīng)通過自身的行動感染學(xué)生。讓學(xué)生感受到在教室里我不是老師而是一位家長，我是在以家長的身份去要求教育他們，這樣也使得學(xué)生能更好的理解老師。走進學(xué)生心里是重點，經(jīng)常性的和學(xué)生進行交談，辦公室，教室，走在路上等等我抓住一切能和學(xué)生交流的機會，從學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活，心理等等方面和學(xué)生深入交心，以平等的地位，以朋友的身份，讓學(xué)生真真正正的感受到老師是向著他們的，是為他們的健康發(fā)展而努力的，工作是瑣碎的、費神的，然而卻能把“愛的種子”深深地扎根于學(xué)生心中。三、活動，是集體中永遠(yuǎn)唱不完的歌。學(xué)生一般很喜歡集體活動，老師要從小在他們心目中確立“集體”這一概念，讓他們懂得集體的利益高于一切，不要因為個人原因損害集體利益，知道個人要為班級爭光，而班級獲得的榮譽也是個人自我榮譽的體現(xiàn)，讓他們能努力在為班級的榮譽而規(guī)范自己的行為活動。每周一次的“班團活動”，是同學(xué)們暢談心里話的時間，不但可以增進同學(xué)之間的友誼，也是老師進一步了解學(xué)生的途徑。每隔一個周，我會抽出一節(jié)課的時間和同學(xué)們進行“大家一起來”dd安排一些級組的集體活動，如“拔河比賽、書法比賽、詩歌朗誦”等等。實踐證明，當(dāng)全班同學(xué)都在為同一個目標(biāo)奮斗時力量是無懈可擊的，于是，便有了班會課的總結(jié)dd為學(xué)生將德育的要求化為一條條班級的具體的奮斗目標(biāo)，幫助學(xué)生“消化”活動中領(lǐng)悟出來的道理。這樣可以激勵全班學(xué)生向著目標(biāo)奮進，使每一個學(xué)生都感到自己是和集體同呼吸、共甘苦的，通過集體的力量培養(yǎng)起學(xué)生的集體榮譽感，使學(xué)生受到德育教育，這無疑是一個行之有效的方法。四、發(fā)揮好集體中的榜樣作用。每個學(xué)生都希望得到老師的重視，對教師的形成性評價的關(guān)心尤為關(guān)注，他們喜歡把老師的贊譽、夸獎看作是自己積極行為的結(jié)果。正因為這樣，同學(xué)當(dāng)中的優(yōu)秀分子成了集體中必不可少的學(xué)習(xí)榜樣。在每周班團活動中，我在班上都要表揚一部分學(xué)生，比如文明宿舍，文明個人，好人好事等等，利用班會課做好宣傳教育，鼓勵同學(xué)們積極為班級做好事。起初，同學(xué)們對這個活動抱著半知半解的態(tài)度。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)小張同學(xué)隨手撿起走廊上的一塊小紙塊時，我便隆重其事，把他的事跡登記在教室后面黑板報上，并在班上大肆宣揚。接下來幾天，班上便出現(xiàn)了各種各樣、大大小小的好人好事，而我也同樣事無大小地一一把它們登記在榜。發(fā)現(xiàn)“榜樣效應(yīng)”效果不錯，于是，我便“對癥下藥”，在班上安排了德育方面的“一幫一”結(jié)對子。先在班上選出十位“榜樣”dd熱愛集體之星、助人為樂之星、愛勞動之星等，再通過觀察了解把他們和班上在行為或紀(jì)律方面表現(xiàn)不那么好的同學(xué)編排為同桌，并給這些對子制定相應(yīng)的目標(biāo)。在老師和同學(xué)們的無形壓力和期望下，“榜樣”得到的是能力的培養(yǎng)，同桌得到的是行為習(xí)慣的規(guī)范。五、把集體教育帶出學(xué)校?！拔覀冊谧龉氖虑椴拍艹蔀楣娜耍贿M行節(jié)制，才能成為節(jié)制的人；有勇敢的表現(xiàn)，才能成為勇敢的人?！边@是亞里士多德的一句名言。他認(rèn)為只有在道德實踐中才能修行德行。同樣道理，德育教育也應(yīng)該結(jié)合學(xué)校的實際，更多地讓學(xué)生走出教室，在生活實踐中進行。家里很多學(xué)生都是獨生子女，讓其回家?guī)透改傅淖鲆恍┝λ芗暗氖虑?，然后回到學(xué)校的時候，把上周回家?guī)透改缸龅氖虑?，在班會的時候和其他同學(xué)交流，并且在小組內(nèi)選出優(yōu)秀事例，以小組匯報出來，最后選出優(yōu)秀小組。學(xué)生的道德品質(zhì)是從無到有，從外部調(diào)節(jié)到內(nèi)心自覺，從低級到高級逐步發(fā)展起來的。沒有一個人會視自己的“家”無睹，培養(yǎng)學(xué)生形成正確、良好的集體榮譽觀是德育教育的重頭戲。
集體榮譽感的心得篇三
可以說這樣說吧，一個人要是沒有了集體榮譽感，那么這世間的一切很多東西它也都同樣的放棄了吧。說說最近看到的一個真實的例子，韓國xx和我們中國的故事，最近新聞上面鬧得沸沸揚揚，網(wǎng)絡(luò)上更是紛爭不斷，讓人唏噓。因為韓國xx對中國人的詆毀，讓人憤恨不堪，于是xx在中國的商城，被人冷落了一段時間，可謂是門可朱雀了。我們本以為吧，這樣就可以打壓一下韓國人的囂張氣焰了吧。可我們果然是太天真了，想的也實在太簡單了。沒有想到xx的總裁說
什么
的，大家知道嗎？我想那句話，我寧愿沒有點開這條熱搜，也寧愿沒有聽到這番對中國所有人赤裸裸的羞辱的話語。記者問他擔(dān)不擔(dān)心xx會倒閉，或者破產(chǎn)什么的？沒想到他卻是非常淡然地說：“我不怕。因為我知道中國人十分市儈，就好像上次的日本事件一樣，各種水果起先受到冷落了，可后來時間過去了一段時間，東西不是還大漲嗎？所以我知道，只要我們的價格降價一些，中國人又會重新?lián)砩蟻淼模晕也粫?dān)心?！边@番話，當(dāng)真是激起了我們中國人的眾怒了。再給大家翻譯一下市儈的具體意思吧，市儈指一些小人因為一些小利益，而放棄自己所有東西的人，也就是見利忘義，投機取巧的意思了。是的，他們韓國人就是這樣形容我們中國人的。還記得以前的韓國明星嗎？我們追求了各種各樣韓國的東西。韓國的發(fā)飾發(fā)型時裝甚至一些
生活
用品，上到空調(diào)電視，小到筆袋文具，不少人都喜歡韓國的東西?？扇缃耥n國人卻如此形容，甚至是詆毀中國人，聽說韓國還指責(zé)說中國人如何如何的在他們的國家亂扔垃圾？真是越想越好笑了。不過很多時候，我們轉(zhuǎn)念一想，為什么xxceo為說出這樣的.話？是了，有時候他們韓國人說的一些事情的確沒錯，我們中國人當(dāng)中總有那么一些人。毫無集體榮譽感，就好像自己雖然生活在了中國這個大家庭，可是中國的事情都和自己沒有任何關(guān)系啊，我該吃吃該喝喝，該用韓國的東西就用韓國的東西，一副和他沒有半點關(guān)系的樣子?？吹竭@樣的嘴臉，我就覺得氣憤的不行，是了，中國同樣我們的家，如今我們的家中闖進了瘋狗，可我們還能坐視不理嗎？當(dāng)真可笑。為了自己的國家，也為了國家的榮辱，讓我們稍微有點集體榮譽感吧，能好好的一致對外，而不是內(nèi)里翻船了！
集體榮譽感的心得篇四
第一段：引言（200字）。
工作集體榮譽感是指員工對自己所在的團隊或組織取得的成就和榮譽的認(rèn)同感和歸屬感。作為一個集體的一員，我深切體會到了工作集體榮譽感的重要性以及它對個人和集體的積極影響。在過去的一段時間里，我在工作中不斷努力，同時也領(lǐng)略到了工作集體榮譽感帶來的成就感和幸福感。
工作集體榮譽感對集體和個人來說都是非常重要的。首先，工作集體榮譽感可以增強團隊凝聚力。當(dāng)每個人都為集體的榮譽而奮斗時，相互之間會更加團結(jié)，形成協(xié)同合作的態(tài)勢。其次，它可以提高個人的自尊心和自信心。當(dāng)我們?nèi)〉眉w的榮譽時，我們會感到自豪和肯定，這將進一步激勵我們在工作中更加努力。最后，工作集體榮譽感還可以帶來一種歸屬感。作為一個團隊的一員，感受到集體的榮譽時，我們會更加有歸屬感，對團隊的發(fā)展和成功更加關(guān)注和投入。
第三段：實踐中的體會（300字）。
在我工作的團隊中，我們非常注重工作集體榮譽感的培養(yǎng)和傳承。為了提升集體榮譽感，我們定期舉行團隊建設(shè)活動，提高成員之間的合作意識和團隊精神。在項目中，我們始終堅持分工合作，互相支持和幫助。當(dāng)團隊達(dá)成目標(biāo)時，我們會一起分享榮譽，這讓我們更加有凝聚力，激勵著大家持續(xù)保持高效的工作狀態(tài)。此外，團隊領(lǐng)導(dǎo)也十分注重對個人的贊許和表彰，讓每個成員都感受到自己的價值和重要性。這種正向激勵對于個人來說，不僅增加了工作的動力，也提升了個人的工作表現(xiàn)。
工作集體榮譽感帶來的益處是多方面的。首先，它可以提高整體工作績效。當(dāng)一個團隊擁有強烈的集體榮譽感時，大家會更加協(xié)調(diào)合作，相互傾力解決問題，從而更好地完成工作任務(wù)。其次，它可以促進個人成長。一個積極向上的團隊氛圍可以激發(fā)每個成員潛力的發(fā)揮，讓個人的能力得到鍛煉和提升。再次，它可以增強團隊內(nèi)部的溝通和信任。工作集體榮譽感的形成離不開團隊成員之間的良好溝通和信任基礎(chǔ)，而這種溝通和信任也會在工作中起到更加重要的作用。
第五段：結(jié)尾（200字）。
總結(jié)而言，工作集體榮譽感對個人和團隊來說都是至關(guān)重要的。通過培養(yǎng)和傳承工作集體榮譽感，我們可以提高團隊的凝聚力，增強個人的自尊心和自信心，讓每個人都有歸屬感。同時，工作集體榮譽感還可以提升整體工作績效，促進個人成長，并加強團隊內(nèi)部的溝通和信任。盡管在培養(yǎng)工作集體榮譽感的過程中可能會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但通過不斷努力和相互扶持，我們一定能夠取得集體的成就和榮耀。
集體榮譽感的心得篇五
可以說這樣說吧，一個人要是沒有了集體榮譽感，那么這世間的一切很多東西它也都同樣的放棄了吧。說說最近看到的一個真實的例子，韓國薩德和我們中國的故事，最近新聞上面鬧得沸沸揚揚，網(wǎng)絡(luò)上更是紛爭不斷，讓人唏噓。因為韓國薩德對中國人的詆毀，讓人憤恨不堪，于是薩德在中國的商城，被人冷落了一段時間，可謂是門可朱雀了。我們本以為吧，這樣就可以打壓一下韓國人的囂張氣焰了吧。可我們果然是太天真了，想的也實在太簡單了。沒有想到薩德的總裁說什么的，大家知道嗎？我想那句話，我寧愿沒有點開這條熱搜，也寧愿沒有聽到這番對中國所有人赤裸裸的羞辱的話語。
記者問他擔(dān)不擔(dān)心薩德會倒閉，或者破產(chǎn)什么的？沒想到他卻是非常淡然地說：“我不怕。因為我知道中國人十分市儈，就好像上次的日本事件一樣，各種水果起先受到冷落了，可后來時間過去了一段時間，東西不是還大漲嗎？所以我知道，只要我們的價格降價一些，中國人又會重新?lián)砩蟻淼模晕也粫?dān)心?！边@番話，當(dāng)真是激起了我們中國人的眾怒了。再給大家翻譯一下市儈的具體意思吧，市儈指一些小人因為一些小利益，而放棄自己所有東西的人，也就是見利忘義，投機取巧的意思了。是的，他們韓國人就是這樣形容我們中國人的。還記得以前的韓國明星嗎？我們追求了各種各樣韓國的東西。韓國的發(fā)飾發(fā)型時裝甚至一些生活用品，上到空調(diào)電視，小到筆袋文具，不少人都喜歡韓國的東西?？扇缃耥n國人卻如此形容，甚至是詆毀中國人，聽說韓國還指責(zé)說中國人如何如何的在他們的國家亂扔垃圾？真是越想越好笑了。不過很多時候，我們轉(zhuǎn)念一想，為什么薩德ceo為說出這樣的話？是了，有時候他們韓國人說的一些事情的確沒錯，我們中國人當(dāng)中總有那么一些人。毫無集體榮譽感，就好像自己雖然生活在了中國這個大家庭，可是中國的事情都和自己沒有任何關(guān)系啊，我該吃吃該喝喝，該用韓國的東西就用韓國的東西，一副和他沒有半點關(guān)系的樣子。看到這樣的嘴臉，我就覺得氣憤的不行，是了，中國同樣我們的家，如今我們的家中闖進了瘋狗，可我們還能坐視不理嗎？當(dāng)真可笑。
為了自己的國家，也為了國家的榮辱，讓我們稍微有點集體榮譽感吧，能好好的一致對外，而不是內(nèi)里翻船了！
集體榮譽感的心得篇六
2、創(chuàng)業(yè)團隊需要樂觀的保守主義精神，樂觀主義精神能讓你有勇氣面對艱難險阻，向前向前再向前；保守主義精神能讓你冷靜的分析格局，冷靜的使用資源，讓公司走得更遠(yuǎn)，而不會像團購公司那樣成長死。
3、利益是團隊的前提，精神是團隊的靈魂。
4、帶團隊領(lǐng)導(dǎo)必須成為團隊精神領(lǐng)袖！帶團隊就是帶共同夢想（老板都是大忽悠）帶團隊就是促成其目標(biāo)（老板是幫助員工實現(xiàn)目標(biāo)）帶團隊就是要帶頭表率（樹榜樣）帶團隊就是帶團隊機制（貧富差距，）帶團隊就是讓全員一致（執(zhí)行力來自一致性）帶團隊就是帶團隊思想（思想決定結(jié)果）帶團隊就是帶團隊狀態(tài)（狀態(tài)決定業(yè)績）帶團隊就是帶員工力量（銷售員有沖擊力）帶團隊就是帶團隊習(xí)慣（習(xí)慣勝技巧）帶團隊就是帶管理系統(tǒng)（系統(tǒng)勝救火）帶團隊就是帶危機意識（危機決定一切）。
5、老板說團隊精神，那就是要你們團結(jié)一心不計報酬地為他拼命，老板自己獨裁時是不會考慮團隊利益的。
6、強化競爭意識，營造團隊精神，追求客戶滿意，是你我的責(zé)任。
7、領(lǐng)導(dǎo)全心協(xié)力投入熱誠，是企業(yè)最大的鼓動力。與員工互動溝通，對同事尊重，才可建立團隊精神。人才難求，對具備創(chuàng)意、膽識及謹(jǐn)慎態(tài)度的同事，應(yīng)給予良好的報酬和顯示明確的前途。
8、想念朋友，有時在茫茫的荒原上，靜悄悄地一個人走著。偶爾向灰藍(lán)色的天空望去，見一群大雁排著人字形在頭頂上一邊鳴叫著，一邊向遙遠(yuǎn)的天際悠然飛去。這個時候你便想，這大雁定是靠著一種友情、一種團隊精神，飛過了茫茫大漠戈壁，越過了巍巍雪山森林，始終在向溫暖濕潤的草多水碧的故鄉(xiāng)飛去。
9、工程精神是一種艱苦奮斗，求真務(wù)實的創(chuàng)業(yè)精神，是一種追求卓越，勇于探索的創(chuàng)新精神，是一種凝心聚力，眾志成城的團隊精神，是一種心胸寬廣，止于至善的人文精神。
11、一個人沒有團隊精神難成大事；一個企業(yè)沒有團隊精神將成為一盤散沙；一個民主如果沒有團隊精神將難以強大。
12、我們的團隊富有朝氣，始終保持龍馬精神，我們一定會贏。
13、積極進取、工作態(tài)度認(rèn)真、塌實肯干、責(zé)任心強、并有很強的團隊合作精神與合作能力、注重工作效率、個性獨立、性格開朗、做事果斷有主見、時間觀念強。且具備優(yōu)秀的表達(dá)能力，具有較好的學(xué)習(xí)能力和接受新鮮事物的能力，富有開拓意識，注意細(xì)節(jié)，有很好的心理承受能力。
14、一個優(yōu)秀的cf選手，最重要的屬性依次是團隊精神，然后是意識，最后才是技術(shù)。
15、2011年是不平凡的一年，通過全體員工的共同努力，公司各項工作取得了全面勝利，各項經(jīng)營指標(biāo)均創(chuàng)歷史新高。在面對成績歡欣鼓舞的同時，我們也清醒地看到我們在營銷工作及售后服務(wù)工作中的諸多不足，尤其在市場開拓的創(chuàng)新上，精品服務(wù)的理念上，還大有潛力可挖。同時還要提高我們對市場變化的快速反應(yīng)能力。為此，面對2011年，公司領(lǐng)導(dǎo)團體，一定會充分發(fā)揮團隊合作精神，群策群力，緊緊圍繞服務(wù)管理這個主旨，將品牌營銷、服務(wù)營銷和文化營銷三者緊密結(jié)合，確保公司2011年公司各項工作的順利完成。
17、團隊精神要從經(jīng)理人自身做起，經(jīng)理人更要帶頭遵守企業(yè)規(guī)定，讓技術(shù)及素質(zhì)較高的指導(dǎo)較差的，以團隊的榮譽就是個人的驕傲啟能啟智，互利共生，互惠成長，不斷地逐漸培養(yǎng)員工的團隊意識和集體觀念。
18、當(dāng)你們遇到困難的時候，你所做的事不應(yīng)該是抱怨同伴，應(yīng)該相互鼓勵。當(dāng)分?jǐn)?shù)很好的時候，大家應(yīng)該相互擊掌慶祝，我覺得彼此傳遞信心也是非常重要的。對我們的學(xué)習(xí)而言，對我們未來工作而言，有好的團隊精神，你就是一個在單位里面非常受歡迎的人。
20、合作的力量是偉大的，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)，還要有自我犧牲的精神。如果人人都有一種無私的精神，合作的精神，重視團隊的力量，世界將變得何等的美妙！
21、團隊精神是從生活和教育中不斷地培養(yǎng)規(guī)范出來的。研究發(fā)現(xiàn)，從小沒有培養(yǎng)好團隊精神，長大以后即使天天培訓(xùn)，效果并不是很理想。因為人的思想是從小造就的，小時候如果沒有注意到，長大以后再重新培養(yǎng)團隊精神其實是很困難的。
22、如果一件事情完成后，只有上司享有成果，其他人都默默無聞，這不叫共同理想，這是上司用綁架理想的手段，往往他們還會偷換概念，把這理想叫做公司目標(biāo)，把這精神叫做團隊精神。
1、所謂同一個班的團結(jié)，就是他們鼓動你在黑板上畫王八，事后老師問起，全部都表情真誠的指向你。
2、團結(jié)協(xié)作、吃苦奉獻是中國人民精神實質(zhì)的準(zhǔn)確描述。這種精神不僅過去需要，現(xiàn)在需要，將來更加需要。因為在未來的路上，還有無數(shù)艱難險阻等著我們。
3、每個家庭都是一個團結(jié)的小社會，自由和相互之間的感情是他們唯一的紐帶。
4、因為團結(jié)是最美的音符，擁有了最美的音符的旋律怎么會不動聽呢？
5、只有在集體中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才可能有個人自由。
6、我不擔(dān)心你們斗不贏那些海盜，我只擔(dān)心你們不夠團結(jié)定要團結(jié)！團結(jié)起來，你們就能戰(zhàn)無不勝。
7、現(xiàn)實生活中，一些不足為奇的事，一些不足掛齒的事，生活中需要的一切，不可能自己生產(chǎn)。所以，人類是生活在團結(jié)合作的生活中，人類無疑是幸福的，但人類的合作有虛偽的合作。
8、它們想一舉殲滅黃羊，但它們不會因為一時心急而誤了大事。狼很聰明，有組織能力，它們團結(jié)一致，并且聽從狼王的指揮。最重要的是，狼后能忍耐。
9、對男子而言，最難過的事就是旅行途中二男一女，這樣內(nèi)部永遠(yuǎn)團結(jié)不了。
10、一個人有很多個細(xì)胞，很多個細(xì)胞能組成一個人。一個細(xì)胞死了，人還可以繼續(xù)活著，但如果一個人死了，那他身上的細(xì)胞也就全死了。單體不可以代表群體，但擁有單體的群體的走向一定也是單體的走向。
11、天上的月兒，沒有眾星拱月怎能美麗；水里的魚兒，沒有團結(jié)的力量怎能生存。
12、人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè)；智慧、雙手、力量結(jié)合在一起，幾乎是萬能的。
13、朋友們，我們感謝你的忠誠與支持，做為國家，我們要更堅強面對考驗，我們必須團結(jié)與堅強，上帝保佑你們，上帝保佑美國。
14、這正是中國的特點，將來如果他們有團結(jié)起來的一天，我們將會面對一個真正的巨人。
15、一人強，不是強，再強也是一只羊。團隊強，才是強，團結(jié)起來就是狼，只有團結(jié)才有強大的能量，凝聚在一起才是團隊！
16、團結(jié)一致去排擠一個人，然后從對方更悲慘的境遇中找到所謂的平衡。有的時候，年少那種肆無忌憚，在這種情況下依舊的發(fā)揮的酣暢淋漓。
17、眾人拾柴火焰高，團結(jié)就是力量，人心齊，泰山移，無不說明團結(jié)的神力，團結(jié)是紅軍二萬五千里長征勝利的結(jié)晶，是實現(xiàn)宏偉目標(biāo)的源泉。
18、在我看來，狼與狼最徹底的分類不是草原狼森林狼或北極狼，而是狼群和孤狼。狼群擁有最為偉大的團結(jié)，而孤狼則擁有最為動人的孤獨。
19、愛情的力量是，既包括生理的力量，也包括精神的力量，使人們團結(jié)在一起。
20、謝謝你一年來對我工作的大力支持和幫助！愿我們在新的一年里團結(jié)開拓，把我們的工作做得更好！
21、炫麗多彩的生活中，各行各業(yè)中的合作數(shù)不勝數(shù)。所以，我們應(yīng)對合作的重要性有正確的認(rèn)識，讓團結(jié)合作充實我們的生活，合作在各行各業(yè)是必不可少的。
22、戰(zhàn)爭總是必須的，和平總是短暫的，但是人民總是不珍惜和平，讓兩個敵對勢力唯一團結(jié)的辦法就是讓第三個威脅更大的敵人侵入。
23、為正義的事業(yè)而團結(jié)，堅強穩(wěn)固百世流芳；為既得利益而團結(jié)，蒼白虛弱，遭人唾棄。團結(jié)的目的決定了力量的性質(zhì)。團結(jié)一旦偏離了正確的航向，以至于南轅北轍背道而馳，就有可能駛向萬劫不復(fù)的深淵。
24、一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的；但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開的。
25、人們最高精神的連鎖是文學(xué)，使無數(shù)弱小的心團結(jié)而為大心，是文學(xué)獨具有力量。文學(xué)能揭穿黑暗，迎接光明，使人們拋棄卑鄙和淺薄，趨向高尚和精深。
26、在所有團結(jié)的催化劑中，最容易運用和理解的一項，就是仇恨。
27、利益是個好東西，當(dāng)形成利益共同體時能夠團結(jié)起來，提高效率；利益是個壞東西，當(dāng)出現(xiàn)利益沖突時，甚者，危及生命。
28、我們都是塵世間一粒微小的塵埃，但只要團結(jié)起來就能堆積成沙漠！就算是呼嘯而來的暴風(fēng)也撼動不了絲毫。
29、勞動者的組織性、紀(jì)律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團結(jié)一致，是取得最后勝利的保證。
30、平時喜歡拉幫結(jié)派的人，其實并不團結(jié)。用文字打群架，散播留言蜚語，彼此詆毀。他們曾有過的你儂我儂，轉(zhuǎn)眼就成了怨毒。
31、不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。
32、不僅人類學(xué)會合作，就連小小的螞蟻，在發(fā)現(xiàn)食物后，都會共同合作。把食物搬回家它們小小的體形，居然能把超過自己的許多倍的東西搬運。體現(xiàn)了團結(jié)合作的精神。
33、我們班是囧囧國，四十四個民族在這里團結(jié)胡來，搞怪不斷，各具特色，洋溢著青春的獨一無二，散發(fā)著獨特的氣息，我青春我怕誰！
34、問我們?nèi)俚拿孛?，我告訴大家，是教練同隊員之間的友誼和團結(jié)。
35、社會不團結(jié)、不和諧的原因大部分是因為個人英雄主義大于集體利益！
36、把所有不服你的人都打服，敢出聲就滅了他，所有人都認(rèn)你當(dāng)老大，這就叫做實現(xiàn)團結(jié)。
37、將知識的力量、團結(jié)的力量加上獻身精神的力量結(jié)合起來，我們將無往而不勝。
38、團結(jié)行動的能力和自我犧牲的精神看來幾乎總是形影不離的。我們著聽說一個團體的成員完全置死生于度外，就可想見他們的關(guān)系必然十分緊密團結(jié)。
39、不但要團結(jié)和自己意見相同的人，而且要善于團結(jié)那些和自己意見不同的人，還要善于團結(jié)那些反對自己并且已被實踐證明是犯了錯誤的人。
40、他們甚至考慮過這種可能性：團結(jié)兩黨的民眾力量，肅清軍人和職業(yè)政客的流毒，建立一個汲取兩黨理論思想的人道主義政府。
41、中國最團結(jié)的群體莫過于街頭販賣的小販，做到了一呼百應(yīng)。一家站崗，萬家安心。
42、像螞蟻一樣活著，就要像螞蟻一樣團結(jié)，世上最可悲的事莫過于看到兩只螞蟻在打架！
43、單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天，個人只有融入團結(jié)的集體才能實現(xiàn)宏偉目標(biāo)。
44、攪拌機，善于把分散折顆粒，凝聚成牢固的整體，機聲隆隆，高奏著團結(jié)進行曲。
45、曾有人問哲學(xué)家：一滴水怎樣才不會干？哲學(xué)家回答說：把它放到大海里。這句簡短的話揭示出一個深刻的道理：個人離不開集體，只有團結(jié)互助的集體才會有無窮的力量，反之如果沒有團結(jié)，即使有再大的力量也會枯竭。
46、一個國家一個民族只有精誠團結(jié)，才能自立于世界，才能謀求進步和發(fā)展。特別是我們這些作為新世紀(jì)的接班人的青少年更應(yīng)該學(xué)會團結(jié)，這樣才能立足社會。繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責(zé)任。
47、你看我們處多民主啊，我們多團結(jié)呀，我對手下不分彼此，啊，是不是，宮少校？
48、團結(jié)似乎是每個工會宗旨中的必須成分。每每看到工會宣傳自己的時候都以我們很團結(jié)而自豪，也以團結(jié)為自己的固有特色。
49、同學(xué)們很虛假，所以我的正直會被他們攻擊，正因為這樣他們才擁有了團結(jié)。
50、單絲不成線，獨團結(jié)一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會向我們投降。
51、砂子雖然渺小，但又是偉大的，它和同伴團結(jié)一起，為人們鋪起了無數(shù)大路，筑起了無數(shù)樓房。
52、磁石不論是俊俏的鐵釘，還是丑陋的鐵屑。你總是緊緊地和它們團結(jié)在一起。
53、希望一喪失，人群就會分裂，每個人都拼命去照顧自己的利益。如果只有共同苦難而沒有共同希望的話，既不能產(chǎn)生團結(jié)，也不能患難與共。
54、人說，團結(jié)力量大。為什么沒有人告訴我們，即使團結(jié)，還是不能改變一個校長的決定、還是得不到我們喜歡的老師。
55、不論是愛情、友情、或尊敬之心，句子大全/都不能像對某種事物的共同的仇恨那樣，容易把人們團結(jié)在一起。
56、善于發(fā)現(xiàn)人才，團結(jié)人才，使用人才，是領(lǐng)導(dǎo)者成熟的主要標(biāo)志之一。
57、如果一個家庭有一定的經(jīng)濟收入，有一定的文化修養(yǎng)，又有一種團結(jié)、健康、昂揚向上的精神，那么，這個家庭一定是一個幸福理想的家庭。
58、為了達(dá)到偉大的目標(biāo)和團結(jié)，為此所必需的千百萬大軍應(yīng)當(dāng)時刻牢記主要的東西，不因那些無謂的吹毛求疵而迷失方向。
59、只要千百萬勞動者團結(jié)得象一個人一樣，跟隨本階級的優(yōu)秀人物前進，勝利也就有了保證。
60、線下我們又成立了敢死隊，主要是一批喜歡跑地面的兄弟姐妹們，他們做地面市場，我們這些空中飛人，搞網(wǎng)絡(luò)推廣。團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，利用一切可以利用的平臺！星星之火可以燎原！
61、中國人民歷來不缺乏團結(jié)和奉獻精神。正是無數(shù)革命先輩流血犧牲才換來了中國的獨立，正是全國各族人民的團結(jié)奮斗才實現(xiàn)了中國的富強。
62、團結(jié)了，原本的死敵也可以并肩戰(zhàn)斗，就算是彼此有仇恨，在敵人面前，我們同為袍澤！
63、一個人強不是強，再強也是只羊，全連強才是強，團結(jié)起來是群狼！
64、優(yōu)秀的人都善于團結(jié)人，而最能征服人心的力量，恰恰是對他人發(fā)自內(nèi)心的尊重。
65、團結(jié)是什么？團結(jié)就是力量。民族團結(jié)，推動著中華民族的繁榮昌盛；軍民團結(jié)，鞏固著偉大祖國的鋼鐵長城；人民團結(jié)，推動著國家強盛和社會進步。團結(jié)出凝聚力，出生產(chǎn)力，出戰(zhàn)斗力，團結(jié)可以戰(zhàn)勝艱難險阻，創(chuàng)造人間奇跡。
66、作為家庭的成員之一，有責(zé)任為家庭的安定團結(jié)做貢獻。然而有時，為了這種安定團結(jié)，就要做許多自己不愿去偽裝的事情，不能互相理解與尊重，這真的很悲哀。
67、團結(jié)，是一個重要的精神，一個人要想成功，除了自身要有較高的素質(zhì)，還必須要有能夠同別人合作的精神。
68、強者的定義是比眾多人要強大，如果每個人的能力都一樣那就是所謂的平等世界，也是只能夠團結(jié)才能強大的世界。
69、螞蟻雖小但很頑強；螞蟻雖微但很團結(jié)；螞蟻雖弱但很執(zhí)著。
70、有人說，比起愛，人更容易因憎恨而團結(jié)，因有共同的敵人而凝聚。
71、團結(jié)就有力量和智慧，沒有誠意實行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠的團結(jié)。
72、我們在最甜美的年華相遇，因一件事團結(jié)一心，看著它從無到有，慢慢變好，在其中感受激情、努力、認(rèn)真、協(xié)作，歷經(jīng)友愛，然后，青春散場。
73、謝謝歲月給我所未曾經(jīng)歷過的滋味，快樂，憂傷，夢想，挫敗，團結(jié)，分裂，羨慕，嫉妒。它都想贈與我，而我只能說，謝謝！
74、因為有緣，我們相聚，相聚是朋友，朋友之間相互理解，包容，團結(jié)。好好珍惜，不要讓不懂得成為后悔的隱形匕首。
75、在拔河比賽中，即使是平時互不認(rèn)識的人，只要是一個班級的，在這次比賽中都能一鼓作氣，團結(jié)合作，這就是集體榮譽感！
76、世上最強大的力量是團結(jié)，最有生命價值的是信念，最至高無尚的是真理。
77、團結(jié)就是力量，在各方面都需要團結(jié)。我們的大家庭更需要團結(jié)，以綻放出更加詢麗的光彩，團結(jié)中不免有合作。
78、活著，就是一場又一場的競爭，與協(xié)作。格局要大，所以要團結(jié)好周圍的人，與你接觸過的人。
1、正是醫(yī)生中無數(shù)的挫折，煉就了貝多芬鋼鐵般的毅力，憑借著對音樂事業(yè)的堅定信念，以及無數(shù)挫折后鍛煉出的毅力，貝多芬終于到達(dá)了音樂事業(yè)的巔峰，也到達(dá)了他人生最終成功的高峰，寶劍鋒從磨礪出，梅花響自苦寒來。貝多芬用自己一生的苦難化作美妙的音符，將自己挫折和奮斗化作五線譜傳入萬家燈火。換來了世人的贊頌，換來了一位音樂家最高的榮譽。
2、一個沒有榮譽感的團隊是沒有希望的團隊，一個沒有榮譽感的員工不會成為一名優(yōu)秀的員工。如果一個員工沒有榮譽感，即使有千萬種規(guī)章制度或要求，他可能也不會把自己的工作做到完美。
5、財富是一時的朋友，而朋友才是永久的財富；榮譽是一時的榮耀，做人才是永久的根本；學(xué)歷是一時的知識，學(xué)習(xí)才是永久的智慧！
6、沒有自我尊重，就沒有道德的純潔性和豐富的個性精神。對自身的尊重、榮譽感、自豪感、自尊心這是一塊磨煉細(xì)膩的感情的礪石？但是，為了在正在成長的人身上培養(yǎng)自我尊重感，教育者自己應(yīng)該深深地尊重自己的教育對象的個性。
7、無論是什么原因，被禁止永遠(yuǎn)是一種沒有授勛儀式的榮譽。作者：鮑勃·迪倫。
8、愛勞動是共產(chǎn)主義道德主要成分之一。但只有在工人階級獲得勝利以后，人類生活不可缺少的條件勞動，才不會是沉重而可恥的負(fù)擔(dān)，而成為榮譽和英勇的事業(yè)。
10、性清者榮，性濁者辱。作者：左芬。
12、這只貝沒有被孩子撿起。它不漂亮，它在海里的時候，就是一只丑陋的貝。因為有一顆石子鉆進了它的殼內(nèi)，那是個十分硬的石子，又帶著棱角，無論如何不能擠碎，它只好受著內(nèi)在的折磨；它的殼上越來越?jīng)]有了顏色，沒有了圖案，它失去了做貝的榮譽；但它默默地，它說不出來。
14、在富有、權(quán)力、榮譽和獨占的愛當(dāng)中去探求幸福，不但不會得到幸福，而且還一定會失去幸福。
15、通向榮譽的道路是由勞動鋪設(shè)的。作者：意大利諺語。
17、該為什么去奮斗呢？很簡單，每一個人都在奮斗，在競爭，奮斗是必然的，能讓我們更好的生活著，奮斗是一個人生存的意義，一個人的人生如果不奮斗，那么人生就沒有價值了，奮斗能給我們很多東西，榮譽，金錢讓你的人生更有價值啊，每一個人都必須為自己的生活奮斗，這是常識。
18、如果重置政府的競選不是一條通向選舉勝利的康莊大道，那它可能是保守黨繼續(xù)的唯一榮譽。
20、積極的心態(tài)，包含觸及內(nèi)心的每件事情榮譽、自尊、憐憫、公正、勇氣與愛。
23、談到名聲、榮譽、快樂、財富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土。
25、遵守諾言就象保衛(wèi)你的榮譽一樣。作者：巴爾扎克。
26、蔑視榮譽的人，才能得到真正的榮譽。作者：李維。
28、自強像榮譽一樣，是一個無灘的島嶼。作者：拿破倉。
30、掌聲是無處不在的，它像一盞燈，照亮了我們前進的路。每當(dāng)我們?nèi)〉贸煽兒蜆s譽時；每當(dāng)我們面對困難和考驗時，都需要掌聲。掌聲仿佛有一股神圣的力量，能給人激勵，給人以再創(chuàng)造的活力，給人褒獎；能給人信心，給人以勇氣，給人以奮進的動力。
35、我為了群眾盡了一點應(yīng)當(dāng)?shù)牧x務(wù)，黨卻給了我極大的榮譽，去年我被評為先進工作者，出席了鞍山市青年建設(shè)積極分子大會，這完全是黨的培養(yǎng)，是毛主席思想給了我無窮的力量，是廣大群眾支持的結(jié)果。
集體榮譽感的心得篇七
各位同學(xué)，各位老師：
大家好！
如何讓班集體和諧發(fā)展，形成良好的班級文化，在班主任工作中我總結(jié)出以下幾點：
班集體中人與人的關(guān)系主要包括：學(xué)生與學(xué)生的關(guān)系、學(xué)生與老師的關(guān)系、學(xué)生與班干部的關(guān)系。正確處理好這三種關(guān)系，使之和諧發(fā)展是形成良好班集體精神文化的關(guān)鍵。
班集體是一個大家庭，成員眾多。在這樣的大家庭里，由于每個學(xué)生的性格不同，行為方式不同，處理問題的方法不同，都極易產(chǎn)生矛盾，出現(xiàn)摩擦，甚至產(chǎn)生正面沖突，發(fā)生吵架、打架的現(xiàn)象。因此，我首先在思想上給學(xué)生植根一種理念。在班級的墻報上，我赫然寫下“與人為善、與鄰為伴、吐故納新、自強不息”16個字，以時時提醒學(xué)生，同學(xué)之間要相互幫助、相互關(guān)心。其次，在班集體活動中充分發(fā)揮小組的合力，例如班級的優(yōu)秀小組評選活動，就要求組內(nèi)各個成員都要為小組榮譽而努力。這樣，強大的凝固力使學(xué)生之間和諧相處，班集體也形成了一種團結(jié)向上的氛圍。
“親其師，信其教”，和諧的師生關(guān)系所產(chǎn)生的教育效果是不可估量的。我們要有新的教育理念，要學(xué)會尊重學(xué)生。在我的班集體里，我努力營建“尊而不怕，親而不俗”的師生關(guān)系。作為班主任的我始終以“先學(xué)做人、后學(xué)求知”來教育學(xué)生，公平、公正、微笑地對待每一個學(xué)生。我們要始終認(rèn)為我們的學(xué)生人人可成才，并且每個人本身就是才，每個學(xué)生都有他的長處。我們要用微笑的臉與他們溝通，用鼓勵的眼神去激勵他們。我覺得那種“春風(fēng)化雨，潤物無聲”的教育模式，更有利于學(xué)生接受。教師要以身作則，要求學(xué)生做到的自己先做到，要求學(xué)生每天寫日記，我就堅持每天給學(xué)生寫心靈小語，并且把自己寫的內(nèi)容給相應(yīng)的學(xué)生看。要求學(xué)生讀書，每天早自習(xí)之前我都會認(rèn)真地站在講臺前看教育名著，學(xué)生受到我的影響，也陶醉在書海中。學(xué)生和我的關(guān)系無比融洽，我對他們的教育也容易被他們接受，因此班級文化建設(shè)也向著更好的軌道前進著。
集體榮譽感的心得篇八
從有認(rèn)知以來，我自認(rèn)為自己是一個有集體榮譽感的人，我信奉——既然大家來到一個集體，那么大家就是一家人。但是那天我的所作所為卻為“自家人”帶來了不好的影響。
對于我不上晚自習(xí)的事情，我深刻的認(rèn)知到以下幾點：
1、讓老師擔(dān)心我的安全。大學(xué)里面大學(xué)外面人龍混雜，常言道林子大了什么樣的鳥都有，身為一個女孩子，晚上一個人在外面，會發(fā)生什么不是我們能預(yù)料的，如果出了什么事，除了父母外，最著急的就是輔導(dǎo)員。所以本應(yīng)按不管是時出現(xiàn)在會議現(xiàn)場還是班級上的我未能出現(xiàn)，試問怎么不會讓老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心又讓本來就事務(wù)繁忙身兼多個班的輔導(dǎo)員增加負(fù)擔(dān)。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的不上晚自習(xí)，而且還是班委的我不上晚自習(xí)，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。事實上，那天晚上確實有很多同學(xué)翹掉了晚自習(xí)。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，在晚自習(xí)上，我可以完成老師布置的作業(yè)，特別是園林美術(shù)作業(yè)，多用時間多放心思在畫畫上面，就不至于讓交上去的畫被打回來，同時也不用讓自己欠老師的作業(yè)越來越多。
如今，大錯既成，我已感到悔不當(dāng)初，如果能重新來一次，我想我會(打死不坐在最外面，絕對坐到最里面去，勞資還信，你能翻過人群找到我?!)回到寢室拿書去上晚自習(xí)。不過這世界上沒有后悔藥可以買，也沒有如果這種事情的存在，所以在此這份檢討書不僅是對我沒上晚自習(xí)事情的認(rèn)錯，也是我對自己以后的學(xué)業(yè)課程的一個重新的審視。
在以后，如果真的有什么重要的事，我會向輔導(dǎo)員請假，不會再無顧的曠課曠晚自習(xí)(不上晚自習(xí)絕對要有理由)。事情忙完后，如果有時間，我也會回到班上去上晚自習(xí)。遇到班上有同學(xué)想曠課，第一時間應(yīng)該阻止勸說，實有不聽勸解的，在第一時間報告給班長或輔導(dǎo)員。
從這份檢討書寫完之日起，我下定決心，絕不會再無顧曠一次課曠一次晚自習(xí)!班上的活動積極參加，不僅自己參加，還要帶動班上的同學(xué)參加，做到一個班委應(yīng)該做的義務(wù)和職責(zé)!請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)監(jiān)督我，同時也鑒證我的決心!
集體榮譽感的心得篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
班級是一個整體，是你我他的合稱，是使我們產(chǎn)生凝聚力的地方。它讓我們學(xué)會了團結(jié)，知道了集體榮譽感，也是見證我們成長，使我們?yōu)橹冻龊顾团Φ牡胤健?/p>
初二的下半學(xué)期，學(xué)習(xí)很緊張，而隨之而來的合唱比賽卻讓我們有了放松的間隙，所以，同學(xué)們大多抱著一顆放松的心態(tài)去面對，說老實話，大家根本沒有從思想上重視起來。于是排練時，說笑的、打鬧的、惡作劇的比比皆是。音樂老師在臺上教，大家在下面吵，沒人能學(xué)到心里去，所以，幾天下來，同學(xué)們依然什么都不會，合唱時雜亂無章，各種跑調(diào)，簡直難聽極了!老師發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象，語重心長地對我們說：“要知道你們這次的比賽代表的不是個人，而是1316班這個集體，你們愿意以這樣的面貌展示給全校么?愿意1316班輸給別人么?”同學(xué)們沉默了，是的，我們誰都不愿意輸，尤其是事關(guān)班級榮譽啊!
再次上音樂課時，同學(xué)們一反常態(tài)，一個個精神十足，仔細(xì)地聽老師的示范，認(rèn)真地對著手中的樂譜，跟著老師的鋼琴，一絲不茍地唱著，就連一向嚴(yán)格的楊老師臉上也呈現(xiàn)出滿意的微笑。我們都知道，這是源于大家對班級的熱愛，這就每個人心中強烈的班級榮譽感。下課后，我們依然談?wù)摰氖歉枨某?，依然在琢磨怎樣唱好這首歌。
有時我們會頂著熱辣辣的太陽在室外排練，同學(xué)們一個個被汗水打濕了衣襟，甚至有人中暑了，但沒有人在意這些，更沒有人打退堂鼓，仍然堅強地站在那里，力爭完美地演繹歌曲，這就是我們所詮釋的對班級的熱愛!
功夫不負(fù)有心人，我們?nèi)缭改玫搅说谝?，向全校師生彰顯了我們1316班的獨特魅力，展示了我們對班級炙熱的愛。
集體榮譽感的心得篇十
從有認(rèn)知以來，我自認(rèn)為自己是一個有集體榮譽感的人，我信奉——既然大家來到一個集體，那么大家就是一家人。
但是那天我的所作所為卻為“自家人”帶來了不好的影響。
對于我不上晚自習(xí)的事情，我深刻的認(rèn)知到以下幾點：
1、讓老師擔(dān)心我的安全。
大學(xué)里面大學(xué)外面人龍混雜，常言道林子大了什么樣的鳥都有，身為一個女孩子，晚上一個人在外面，會發(fā)生什么不是我們能預(yù)料的，如果出了什么事，除了父母外，最著急的就是輔導(dǎo)員。
所以本應(yīng)按不管是時出現(xiàn)在會議現(xiàn)場還是班級上的我未能出現(xiàn)，試問怎么不會讓老師擔(dān)心。
而這樣的擔(dān)心又讓本來就事務(wù)繁忙身兼多個班的輔導(dǎo)員增加負(fù)擔(dān)。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
由于我一個人的不上晚自習(xí)，而且還是班委的我不上晚自習(xí)，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
事實上，那天晚上確實有很多同學(xué)翹掉了晚自習(xí)。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，在晚自習(xí)上，我可以完成老師布置的作業(yè)，特別是園林美術(shù)作業(yè)，多用時間多放心思在畫畫上面，就不至于讓交上去的畫被打回來，同時也不用讓自己欠老師的作業(yè)越來越多。
如今，大錯既成，我已感到悔不當(dāng)初，如果能重新來一次，我想我會(打死不坐在最外面，絕對坐到最里面去，勞資還信，你能翻過人群找到我?!)回到寢室拿書去上晚自習(xí)。
不過這世界上沒有后悔藥可以買，也沒有如果這種事情的存在，所以在此這份檢討書不僅是對我沒上晚自習(xí)事情的認(rèn)錯，也是我對自己以后的學(xué)業(yè)課程的一個重新的審視。
在以后，如果真的有什么重要的事，我會向輔導(dǎo)員請假，不會再無顧的曠課曠晚自習(xí)(不上晚自習(xí)絕對要有理由)。
事情忙完后，如果有時間，我也會回到班上去上晚自習(xí)。
遇到班上有同學(xué)想曠課，第一時間應(yīng)該阻止勸說，實有不聽勸解的，在第一時間報告給班長或輔導(dǎo)員。
從這份檢討書寫完之日起，我下定決心，絕不會再無顧曠一次課曠一次晚自習(xí)!班上的活動積極參加，不僅自己參加，還要帶動班上的同學(xué)參加，做到一個班委應(yīng)該做的義務(wù)和職責(zé)!請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)監(jiān)督我，同時也見證我的決心!
什么是集體榮譽感：一種熱愛集體、關(guān)心集體、自覺地為集體盡義務(wù)、做貢獻、爭榮譽的道德情感。
它是共產(chǎn)主義道德榮譽感的基礎(chǔ)，是一種積極的心理品質(zhì)，是激勵人們奮發(fā)進取的精神力量。
在集體生活中，個人將逐步體會到集體榮譽與自己的關(guān)系，體會到個人在集體中的地位。
當(dāng)集體受到贊揚、獎勵的時候，就會產(chǎn)生欣慰、光榮、自豪的感情;當(dāng)集體受到批評或懲罰的時候，就會產(chǎn)生不安、羞愧、自責(zé)的感情，這就是集體榮譽感，是有上進心的表現(xiàn)。
在我們的實際班級管理中，會有個別學(xué)生集體榮譽感不強，甚至對集體漠不關(guān)心，更談不上與同學(xué)、老師合作了。
一、查找原因
我認(rèn)為這部分學(xué)生主要有兩方面的原因，一是家庭教育原因，目前獨生子較多，子女都會成為全家人的`掌上明珠，在一些家庭中，家長的教育理念出現(xiàn)問題，就會一切事都會圍著孩子轉(zhuǎn)，孩子在家庭教育中就不自覺的養(yǎng)成了一切以“我”為中心，不會去理會其他人的感受;有的家長由于過分溺愛孩子，還會不允許自己的孩子與別人交往，這樣難免孩子就會不關(guān)心他人，不關(guān)心集體，也就談不上什么集體榮譽感了。
二是班級教育中有意或無意地疏遠(yuǎn)了孩子，這些孩子一般不太受老師們喜歡，他們的一舉一動得不到老師的認(rèn)同或者鼓勵，時間一長，他就會覺得這個班集體與他的關(guān)系不密切，對集體的事就會漠不關(guān)心，當(dāng)然也就不會有集體榮譽感了。
二，針對不同的原因采取相應(yīng)的措施
找準(zhǔn)了學(xué)生無集體榮譽感的原因后，接下來我們就要采取行這有效的辦法了。
針對是家庭原因的，我們要及時與家長進行溝通，讓家長的教育與學(xué)校的教育有機的結(jié)合起來，在這種情況下，我們的家長學(xué)校的作用就顯得尤為重要了。
如果是教師在教育過程當(dāng)中有意或無意的原因，那我們就應(yīng)當(dāng)充分的認(rèn)識到自己工作的不足，當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有這種趨向時就要及時調(diào)自己的工作。
比如老師正在興致勃勃地講課，一個學(xué)生居然向老師報告說今天某同學(xué)干了什么壞事，影響了我們班的榮譽，由于學(xué)生的報告影響了老師的講課，老師很是生氣，對學(xué)生不光是不予以理睬，還批評這個學(xué)生不認(rèn)真聽課!大家可以試想，這時學(xué)生的感受是怎么樣的，他今后還會關(guān)心這個集體嗎?集體榮譽感首先就是要關(guān)心集體啊!為此，我們要對一切學(xué)生負(fù)責(zé)，要對學(xué)生的一切負(fù)責(zé)!應(yīng)該面向全體學(xué)生，不遺漏任何一個學(xué)生。
當(dāng)這種情況出現(xiàn)以后，我們可以針對這樣的問題設(shè)計一些專題的活動，如在低年級可以設(shè)計一些使學(xué)生集體這個概念的活動，在中高年級可以設(shè)計一些演講，故事會等活動，使學(xué)生在活動中受到教育，得到訓(xùn)練。
當(dāng)然這些活動一兩次不能解決根本問題的，我們必須長期堅持，要充分認(rèn)識到學(xué)生集體榮譽感的形成是一個長期的過程。
三、對集體榮譽感不強，合作意識淡漠的個別學(xué)生，我們更應(yīng)該關(guān)心他，愛護他，用心去教育、感化他，使他覺得他也是班級的一員，愿意努力去為班集體做事，哪怕他做的是一件不起眼的小事，我們也要不時時機地表揚他，鼓勵他，使之產(chǎn)生一種自豪感，同時使他們知道，集體的榮譽與成功靠每個集體成員的努力;個人的進步和成長也離不開集體的幫助。
這樣不斷的反復(fù)訓(xùn)練、強化，學(xué)生就會越來越覺得集體離不開他，他也離不開集體了。
集體榮譽感的心得篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好，我是xx，來自xx，今天我要競選的班長。
在開始今天的演講之前，我首先要說一聲“感謝”。感謝大家在上一個學(xué)期以來對我們這一屆班委工作的配合與支持。下面開始我今天的演講。
第一點，管理理念。我的管理理念是一種不拋棄、不放棄的精神；也是一種積極進取、奮發(fā)有為的信念；更是一種自我管理、永不言棄的追求。就像我在上一次競選的時候所引用的丘吉爾的那句經(jīng)典名言——“成功的秘訣就是：堅持、堅持、再堅持！”
有人說“世界上最恐怖的事情，就是比你優(yōu)秀的人比你更努力”?；蛟S我們還不夠優(yōu)秀，但我們一直在努力。我們年輕，我們有夢想，我們在行動。我們每天都在早起，每天都在努力，每天都離夢想更近一步。所以我們有理由相信我們的未來，我們會一起贏在終點。
第二點，工作規(guī)劃。我的工作計劃是是主抓學(xué)習(xí)方面，推動班級學(xué)術(shù)的進程，我們也計劃組織一些相應(yīng)的課題研究、學(xué)術(shù)討論活動，讓大家切切實實的學(xué)到更多的東西。
同時呢，我們也會加強與學(xué)校各大社團組織的交流聯(lián)系，吸取一些好的經(jīng)驗，促進班級的發(fā)展；也會組織一些例如校園植樹、社區(qū)義診之類的活動，促進班風(fēng)建設(shè)。
我想讓每一個同學(xué)都能參與到班級的發(fā)展規(guī)劃當(dāng)中來，讓大家都來為雙惟的發(fā)展建言獻策，集思廣益，一起營造一個和諧美好的“大雙惟”。在這里，我承諾：如果我成功競選為班長，我將盡最大的努力，為我們同學(xué)服務(wù)。
現(xiàn)在的我們，正年輕。這時候我們有很多夢想，它們初露端倪。它們關(guān)于愛情，關(guān)于生活，關(guān)于事業(yè)，關(guān)于內(nèi)心，它們是最美妙的東西。我總希望，這時候擁有夢想的我們，都會有夢想成真的某一天。
“當(dāng)你想要一樣?xùn)|西的時候，整個宇宙都會來給你幫忙”。我不是一個很聰明的人，我曾優(yōu)秀過，也曾頹廢過。這么多年過去了，我似乎沒什么長進，但我仍然還是充滿活力不消停。我想努力做最好最優(yōu)秀的自己。我堅信，做自己想做的，永遠(yuǎn)不會遲。
想做就行動，讓我們一起，加油。
集體榮譽感的心得篇十二
老師們，同學(xué)們，上午好。今天我國旗下講話的主題是集體榮譽感。
我們還記得7天前學(xué)校舉行了第一屆春季運動會。學(xué)校舉辦運動會的目的是什么？可能會有同學(xué)說是為了增加同學(xué)們的樂趣？或者是為了給我們展示自己的平臺？但我想，其中很重要的一點是為了培養(yǎng)我們的集體榮譽感。運動會中有大量的集體項目。我們回顧一下，有多少同學(xué)利用課余時間，活動課體育課時間為了這集體項目而努力練習(xí)？為的是什么？同學(xué)們都會說，是為了自己班能獲得更好的名次，但其中體現(xiàn)出來的是每個同學(xué)都擁有一種精神，那就是集體榮譽感。為了班集體，我們會無私地?fù)]灑汗水。我還記得其中有個班級在同心協(xié)力跑時得了第一，但因為繩子掉落被取消了名次，班里的很多同學(xué)落淚了，感到不平。但我想，名次不再重要了，因為從你們身上看到了你們?yōu)榘嗉壟Φ囊环N精神。我這兒想利用晨會的時間勸慰一句：等20年后，我們再相聚一起時，我們一起取得哪些比賽的第一名，可能我們已經(jīng)淡忘了，但是因為掉了繩子而沒取消第一的事情我們估計還記得，權(quán)且把那件事情當(dāng)做殘缺的美吧。
用今天的晨會時間與同學(xué)們交流，借此我們能共勉。
謝謝大家！
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