學習大討論心得體會和感想大全（23篇）

寫心得體會可以激發(fā)我們對學習和工作的動力，讓我們更有目標和方向。寫心得體會時應當注意語言簡練明了，避免過多的廢話和冗長的句子。希望以下這些心得體會能夠給你提供一些新的思路和見解。

學習大討論心得體會和感想篇一

大學習大討論心得體會 這次大學習大討論活動，我受益良多; 這次活動內容豐富，形式多樣，有集中培訓、分學科培訓、有學員間的互動交流討論. 先進的教育理念、獨到的教學思想、全新的管理體制，對我今后的教育教學工作無不起著引領和導向作用。這次活動之后，更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心，給了我們強烈的感染和深刻的理論引領。下面是我在活動中的幾點心得體會.

通過這次活動，讓我深刻地認識到必須更新觀念。隨著知識經濟時代的到來，信息技術在教育領域廣泛運用，“教書匠”式的教師已經不適應時代的需要了，這就要求教師既不能脫離教學實際又要為解決教學中的問題而進行的研究。即不是在書齋進行的研究而是在教學活動中的研究。必須具有現(xiàn)代教育觀念，并將其運用于教育工作實踐，不斷思考、摸索，朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應當轉為以學生為本，自覺讓出主角地位，讓學生成為主角，充分相信學生，積極評價學生。

通過此次活動，我在教學觀上有了一定的轉變，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達到不需要教，為了達成這個目標，教學不光是簡單的傳授知識，要重在教學生掌握方法，學會學習，不能只讓學生“學到什么”還讓學生“學會學習”，學生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識，除了學習，還要注重啟迪學生的智慧，給學生充分的空間、時間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。

通過此次活動，讓我深刻地認識到作為一名教師，要堅持不斷地學習，積極進行知識的更新。隨著我國經濟的高速發(fā)展，教育現(xiàn)代化工程的不斷推進，當前以多媒體與網絡技術為核心的現(xiàn)代教育技術的迅速興起，正猛烈地沖擊著各學科的教學。在網絡理論下知識突破了原有書本的限制，不再以點的形式出現(xiàn)，而是以流的形式傳遞，使教學觀念，教學主體，教學方法，教學過程和教學形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的教學模式，已不能適應新課程“主動、探究、合作”學習方式，傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點，也將被基于新課程教學提出來的“教育要為學生的終身發(fā)展奠定基礎，讓學生學會做人，學會求知，學會合作，學會實踐，學會創(chuàng)新”的理念所取代。教師應與時俱進，適應時代的發(fā)展，做好自己的角色定位，充分利用網絡環(huán)境，激發(fā)學生的求知欲，提高學生的實踐能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，促進教與學的改革深化。學習，教學相長、共同進步。

通過此次活動，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學到了更多提高自身素質和教育教學水平的方法和捷徑?！皭邸笔墙逃篮愕闹黝}，我們知道了怎樣更好地去愛我們的學生，怎樣讓我們的學生在更好的環(huán)境下健康的成長。作為一名教師，我們要以扎實的作風潛心實踐，堅持不懈；要以自覺的精神對待學習，不必急功近利，心浮氣躁；要以務實的心態(tài)思考問題，力求兼收并蓄，博采眾長;要以獨特的眼光大膽創(chuàng)新，做到不拘一格，匠心獨運;要不斷完善自己多元而合理的知識結構，保持積極而健康的心理品質，逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng)，讓自己的工作、生活與學習始終處于一種研究的狀態(tài)，讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。

通過此次活動，讓我深刻地認識到必須積極加強課程改革，做課程改革的實踐者。課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段，許多未知的領域需廣大教師去進行認真摸索和總結。經過這培訓，認識到每一位教師都應積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應去推動它朝正確方向發(fā)展，做一個課改的積極實施者。身為老師，要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內涵、要掌握學生的認知發(fā)展規(guī)律。在今后的日子里，我將不斷地學習理論知識，用理論指導教學實踐，研究和探索教育、教學規(guī)律，把科研和教學結合起來，做一個專家型、學者型的教師，使自己具有所教學知識方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。為了我們的教育，為了我們的學生，也為了我們自己，我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高，具有較強的教育科研意識和能力，有目的地總結教育經驗，反思教學實踐，一切從實際出發(fā)，切實擔負起教師應盡的責任和義務，在工作中起到帶頭作用。

此次活動內容豐富，水平高，充溢著對新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。今后我會將在此次活動中學到的新知識盡快地內化為自己的東西，運用于教育教學過程中去，結合我校的實際情況，及時地為學校的建設和發(fā)展出謀劃策，努力學習同行們的學習態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強平時的學習、充電。他山之石，可以攻玉，我一定將學到的知識運用于教育教學實踐中去，讓此次活動的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。

大學習大討論心得體會【篇一】

開展合規(guī)大討論活動以來，我認真學習了相關篇目，我深刻的認識到，合規(guī)是在特定的歷史時期形成具有中國銀行金融特點的教育方式及與之相適應的治理制度和組織形式。下面，就這次學習的收獲，我談點我的體會：

一，加強合規(guī)的主要目的，是通過提高企業(yè)的凝聚力、向心力，降低金融風險，實現(xiàn)企業(yè)效益的最大化。工作中要樹立正確指導思想。要在追求盈利的同時重視資金的安全性和流動性，防止出現(xiàn)為了片面追求高速業(yè)務增長而忽視風險防范。要堅持思想教育。要緊緊抓住思想教育這一重要環(huán)節(jié)，經常開展有關規(guī)章制度的學習，有針對性地進行黨風廉政教育，不斷增強依法合規(guī)經營的意識，利用金融系統(tǒng)身邊發(fā)生的案例進行現(xiàn)身說法，使每位同事始終保持清醒頭腦，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。(嚴以用權心得體會)

二 開展合規(guī)文化建設大討論活動對規(guī)范操作行為，遏制違法違紀和防范案件發(fā)生具有積極的深遠的意義。一方面，當今社會是一個知識經濟社會，各種新事物不斷涌現(xiàn)，新業(yè)務、新知識更是層出不窮。形勢的發(fā)展要求我們不斷加強學習，全面系統(tǒng)地學習政治理論、金融業(yè)務、法律法規(guī)等各方面的知識，不斷更新知識結構，努力提高綜合素質，更好地適應業(yè)務提速發(fā)展的需要。另一方面，認真履行崗位職責，要注重加強對政治理論、經濟金融、法律法規(guī)等方方面面知識的學習，不斷提高自身的綜合素質，增強明辯事非和拒腐防變的能力，做到在大是大非面前立場堅定、頭腦清醒。(嚴以用權心得體會)

三 要提高對合規(guī)文化的熟悉程度，員工是合規(guī)建設的主體，又是合規(guī)的實踐者和創(chuàng)造者，沒有廣大員工的積極參與，就不可能建設好優(yōu)良的合規(guī)體制，更談不上讓員工遵紀守法。應該通過組織相應的系列活動，使全體員工正確把握合規(guī)文化的真正科學內涵，自覺地融入到農信社的合規(guī)建設中去，促進依法合規(guī)經營。

總而言之，"合規(guī)大討論"的學習提高了我的思想意識和業(yè)務規(guī)范的提升，我將為農信社的未來發(fā)展努力工作!

大學習大討論心得體會【篇二】

通過近段時間的"大學習、大討論"活動，自己從中學到了不少東西，不僅豐富了知識、開拓了視野，而且個人的綜合素質也得到了提高，可謂受益匪淺。自參加這一活動以來，我一直在思考：作為一名基層普通民警在學習、討論中應該怎么做?如何才能更好地搞好這次學習、討論?通過前一段時間的學習、討論我感到作為一名基層民警主要要從以下三個方面抓好學習：

一是要圍繞主題重點學。"大學習、大討論"涉及到五大方面的學習內容，內容很多，如何在有限的時間內學好、學精這些內容?首先就要抓住"振精神、樹形象，強素質、促發(fā)展"這個主題。這好比是在茫茫大海中航行的船只，有了燈塔的指引才不會迷失方向。主題明確了，思路也就開闊了。將五個方面的學習內容拿過來，對重點內容進行重點學習;對自己的薄弱環(huán)節(jié)和日常工作中常用的東西進行重點學;對一些不懂不會的內容進行重點學習，堅持先學一步、學深一些。比如，在信息化應用方面如果掌握的不夠好，就要重點進行學習，力爭盡快掌握。另外，在學習中要善于分析和思考問題，要帶著問題有重點的去學，對一些可以一筆帶過的內容要一筆帶過，對一些需要濃墨渲染的一定要不惜筆墨，做到重點突出，學有所獲。

間外，還要兼顧家庭，用于學習的時間很少，如果學習不積極主動，學習不自覺，結果是什么東西也學不到，那么"大學習、大討論"也只能是一句空話和套話。所以，要充分認識到開展這次"大學習、大討論"活動的重要性和迫切性，增強學習的主動性和自覺性，變"要我學"為"我要學"。要認真對照學習討論查不足、尋差距，要善于發(fā)現(xiàn)問題，要看到自身存在的不足，從而以高昂的士氣、飽滿的精神狀態(tài)投入到學習討論中。在學習討論中，除積極參加市局、分局組織的專題教育和本單位組織的集中學習、討論外，還要認真搞好個人自學，認真做好筆記，及時搞好消化吸收。要堅持每天學一點、消化一點、提高一點，通過日積月累，達到豐富知識，提高自身的目的。

三是要聯(lián)系實際干中學。學習的目的在于運用，在于提高。再好的理論也要在實踐中進行檢驗，要把理論學習與實際工作緊密結合起來，堅持在學中干、在干中學，做到學習、工作兩不誤、兩促進。要把學習到的法律法規(guī)、各項規(guī)定和信息化應用等知識與日常的服務群眾、辦理案件、基礎工作等有機結合起來，把理論上的東西具體化，靈活用于實踐。在日常工作中不懂、不會的東西，要善于從理論學習中找到答案。理論來源于實踐，在實踐中學習是學習的最佳途徑之一，可謂周期短、收益快，要善于從實際工作中進行摸索和總結，找到理論與實踐的最佳結合點，把現(xiàn)實中的東西與理論上學到的東西進行對照、比較然后進行綜合分析，就能做到學以致用，學有所用。

大學習大討論心得體會【篇三】

按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署，結合xx區(qū)教育局的工作安排，xx小學開展了"繼續(xù)解放思想，推動科學發(fā)展，打造自治區(qū)新的經濟增長極大學習大討論"活動。經過學習動員，查擺問題，深刻剖析三個階段的活動，確實使自己的認識有了很大提高?，F(xiàn)結合自身工作及學校的實際情況，就這段時間的學習心得總結如下：

一是激活了自身的思想。教育是培養(yǎng)人才的關鍵，最需要解放思想，在教育戰(zhàn)線，由于思維模式、思維定勢和陳舊觀念，已經成為教育發(fā)展的一大障礙。通過學習討論，查問題、找差距，極大地激發(fā)了我的思想活力。認識到只有堅持解放思想，才能在新的歷史起點上開創(chuàng)新局面，為發(fā)展教育事業(yè)做出新貢獻;只有進一步解放思想，深化改革，戒驕滿，找差距，才能開拓創(chuàng)新，促進教育大發(fā)展;只有進一步解放思想，才能落實科學發(fā)展觀，建設和諧美麗的大海拉爾。

二是轉變了工作作風。本次大學習大討論活動，是深入學習貫徹黨的十七大精神和"三個代表"重要思想的重要舉措，它以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以解放思想、加快發(fā)展為目的，以自我學習、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體，利用一切時間認真學習相關篇目文章，加強政治理論學習，加深對黨的認識，不斷提高了我們自身政治素養(yǎng)。在社會生活中充分踐行"三個代表"重要思想，教書育人，無私奉獻，為建設和諧美麗的大海拉爾做出應有的貢獻。

三是提高了對自身的完善。智者說："如果你想要抓住沙子，你抓得越緊，沙子就會從你指縫中流出，只有你的力氣適當，沙子才會握住。"所以，作為教師我們對學生的愛如何把握住愛的"度"的問題，是十分關鍵的。我認為這主要體現(xiàn)在全心全意地為學生服務，為家庭與社會服務，以優(yōu)質的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動者，滿足先進生產力、先進文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要上。為此我們教師應該做到：

1.強化服務意識，在教育教學工作中努力為學生發(fā)展服務，為家庭服務，為社會服務，實踐教育要為人民服務的教育方針;強化以人為本的意識，教育教學改革及方法、模式的選擇要以學生的發(fā)展為本。

2.要有奉獻精神，當我們個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時，我們就應該以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益;在工作中有自己的追求和目標，維護自己的正當?shù)臋嗬?，但不過分計較個人的得失。

3.做到愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識，還應具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學生的各個方面產生影響。因此，我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學生完善人格。

4.做與學生共同學習的伙伴。在科技高速發(fā)展的二十一世紀，教師的角色已經發(fā)生變化，過去老師是知識的載體，老師既是知識，知識就是老師?，F(xiàn)在老師不再是知識的惟一的載體了，學生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息，老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習，如果不進一步學習，就會落后于學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習，而不是簡單的把知識教給學生。要變教學工具為開啟新知識大門的鑰匙，變傳授知識為重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，變德育課程為每時每刻全程育人。教師必須拉近與學生心靈的距離，建立一種新型的師生關系;還要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。

5.要努力提高自己的業(yè)務水平。因為人是生產力的決定因素，也是"教育生產力"的決定因素。所以作為教師，就必須是教育教學的能手。為此要加強業(yè)務學習，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。教師是學生心目中的偶像，教師博學多才，學生才會"親其師、信其道"。

6.教師必須做到與時俱進。"太陽每天都是新的。"時代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn)，教育觀念、教學方法、專業(yè)知識、業(yè)務能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高。大浪淘沙，真金百煉，去除外在約束之后，更需要的是心靈的準繩，這種準繩，對于不同的時代、不同的職責而言，不能一概而論，但是無論時代如何發(fā)展，有一點是不變的，那就是我們只有將個人的發(fā)展與國家、社會、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立民族意識、社會意識、責任意識，這樣個人才不會迷失方向。

總之，我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的教育教學工作上一個新臺階!

我們更應該在自己的工作中努力實踐本次大學習大討論：體現(xiàn)在有較高的教育業(yè)務水平和為黨的教育事業(yè)奮斗終生的事業(yè)心;體現(xiàn)在能用優(yōu)秀的文化教育武裝我們的下一代，自己能成為學生學習、模仿的榜樣;體現(xiàn)在較強的服務意識，在工作中努力實踐為學生、為每個家庭、為黨的教育事業(yè)、為建設和諧美麗大海拉爾服務的思想!

大學習大討論心得體會（一）

按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署，結合xx區(qū)教育局的工作安排，xx小學開展了'繼續(xù)解放思想，推動科學發(fā)展，打造自治區(qū)新的經濟增長極大學習大討論'活動。經過學習動員，查擺問題，深刻剖析三個階段的活動，確實使自己的認識有了很大提高?，F(xiàn)結合自身工作及學校的實際情況，就這段時間的學習心得總結如下：

一是激活了自身的思想。教育是培養(yǎng)人才的關鍵，最需要解放思想，在教育戰(zhàn)線，由于思維模式、思維定勢和陳舊觀念，已經成為教育發(fā)展的一大障礙。通過學習討論，查問題、找差距，極大地激發(fā)了我的思想活力。認識到只有堅持解放思想，才能在新的歷史起點上開創(chuàng)新局面，為發(fā)展教育事業(yè)做出新貢獻；只有進一步解放思想，深化改革，戒驕滿，找差距，才能開拓創(chuàng)新，促進教育大發(fā)展；只有進一步解放思想，才能落實科學發(fā)展觀，建設和諧美麗的大海拉爾。

二是轉變了工作作風。本次大學習大討論活動，是深入學習貫徹黨的十七大精神和'三個代表'重要思想的重要舉措，它以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以解放思想、加快發(fā)展為目的，以自我學習、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體，利用一切時間認真學習相關篇目文章，加強政治理論學習，加深對黨的認識，不斷提高了我們自身政治素養(yǎng)。在社會生活中充分踐行'三個代表'重要思想，教書育人，無私奉獻，為建設和諧美麗的大海拉爾做出應有的貢獻。

三是提高了對自身的完善。智者說：'如果你想要抓住沙子，你抓得越緊，沙子就會從你指縫中流出，只有你的力氣適當，沙子才會握住。'所以，作為教師我們對學生的愛如何把握住愛的'度'的問題，是十分關鍵的。我認為這主要體現(xiàn)在全心全意地為學生服務，為家庭與社會服務，以優(yōu)質的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動者，滿足先進生產力、先進文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要上。為此我們教師應該做到：

1.強化服務意識，在教育教學工作中努力為學生發(fā)展服務，為家庭服務，為社會服務，實踐教育要為人民服務的教育方針；強化以人為本的意識，教育教學改革及方法、模式的選擇要以學生的發(fā)展為本。

2.要有奉獻精神，當我們個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時，我們就應該以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益；在工作中有自己的追求和目標，維護自己的正當?shù)臋嗬?，但不過分計較個人的得失。

3.做到愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識，還應具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學生的各個方面產生影響。因此，我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學生完善人格。

4.做與學生共同學習的伙伴。在科技高速發(fā)展的二十一世紀，教師的角色已經發(fā)生變化，過去老師是知識的載體，老師既是知識，知識就是老師?，F(xiàn)在老師不再是知識的惟一的載體了，學生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息，老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習，如果不進一步學習，就會落后于學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習，而不是簡單的把知識教給學生。要變教學工具為開啟新知識大門的鑰匙，變傳授知識為重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，變德育課程為每時每刻全程育人。教師必須拉近與學生心靈的距離，建立一種新型的師生關系；還要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。

5.要努力提高自己的業(yè)務水平。因為人是生產力的決定因素，也是'教育生產力'的決定因素。所以作為教師，就必須是教育教學的能手。為此要加強業(yè)務學習，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。教師是學生心目中的偶像，教師博學多才，學生才會'親其師、信其道'.

6.教師必須做到與時俱進。'太陽每天都是新的。'時代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn)，教育觀念、教學方法、專業(yè)知識、業(yè)務能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高。大浪淘沙，真金百煉，去除外在約束之后，更需要的是心靈的準繩，這種準繩，對于不同的時代、不同的職責而言，不能一概而論，但是無論時代如何發(fā)展，有一點是不變的，那就是我們只有將個人的發(fā)展與國家、社會、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立民族意識、社會意識、責任意識，這樣個人才不會迷失方向。

總之，我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的教育教學工作上一個新臺階！

我們更應該在自己的工作中努力實踐本次大學習大討論：體現(xiàn)在有較高的教育業(yè)務水平和為黨的教育事業(yè)奮斗終生的事業(yè)心；體現(xiàn)在能用優(yōu)秀的文化教育武裝我們的下一代，自己能成為學生學習、模仿的榜樣；體現(xiàn)在較強的服務意識，在工作中努力實踐為學生、為每個家庭、為黨的教育事業(yè)、為建設和諧美麗大海拉爾服務的思想！

自開展大學習大討論活動以來,我自身能夠按照的統(tǒng)一部署和安排，積極參與每一次活動中，并在認真學習的同時，對照貫徹落實科學發(fā)展觀和胡錦濤總要講話的要求，認真查找自己在思想觀念、工作理念、工作機制、防滅火實踐、紀律作風等方面是否存在問題，現(xiàn)在針對前期自己在查擺發(fā)現(xiàn)的思想作風、工作態(tài)度等方面存在的問題制定措施進行整改，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。 1、認真學習規(guī)定的重點學習書目，認真討論規(guī)定的討論題目，營造學習和解放思想的氛圍，做到學以致用。通過不同形式廣泛征求意見，認真查找在思想理念、行為作風及具體工作中差距和問題，并對這些意見進行歸納梳理，形成準確全面的材料。結合找出的差距和問題，在廣泛征求意見的基礎上制定出臺相應的制度和具體措施。

2、深入學習十七大精神和貫徹落實區(qū)紀委四次全會精神。不斷加大學習力度，深刻領會十七大會議精神實質，全面貫徹落實區(qū)紀委四次全會安排部署，在集中學習培訓的基礎上切實抓好自學，不斷提高自身的政治覺悟和理論知識修養(yǎng)。

3、進一步規(guī)范工作程序，培養(yǎng)創(chuàng)新服務亮點；加大對 1

自身的廉潔自律教育，認真參加干部民主生活會、民主評議、談話和誡勉、述職述廉等黨內監(jiān)督制度，確保消防監(jiān)督隊伍的廉潔。

4、強化服務意識。作為一名中隊干部，我將進一步樹立大局意識、服務意識和助手意識。通過溝通，了解每個戰(zhàn)士的狀況，熱心為其提供幫助和指導。加強與各部門聯(lián)系，了解存在的困難和問題，并及時向領導提出有價值的信息和建議，為領導決策提供可靠的依據。加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

5、改進工作作風。把個人的追求融入到部隊建設的需要中，正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守各項規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立合格警官的良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

總之，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，在大學習大討論活動中，根據制定的整改措施，逐步改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，努力把領導分配給自己的各項工作做好，取得成就。

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學習大討論心得體會和感想篇二

學習是我們人類一生的事業(yè)，而在這個逐漸被強調團隊合作和交流的社會中，分組學習和討論的方式逐漸展現(xiàn)出強大的優(yōu)勢。在這樣的學習環(huán)境下，我們不僅可以共同探討和解決問題，還能讓彼此的思考和經驗互相融合，取得比單打獨斗更好的效果。作為一名大學生，我也參加過許多分組討論，下面將分享一些自己的心得體會。

第一部分：多元化的學習角度。

分組學習中，不同人具有各自一套獨特的經驗和思考方式。而這種“多頭腦”式的分布式思考方式可以使得問題具有多重解決的可能性，為學習增加了許多可能性。在我的實際經歷中，我曾經結伴前往圖書館共同準備一份文獻報告，經過小組的各種角度分析和討論，我們成功地準備了一份收獲頗豐和富有變化性的報告。正是因為小組內成員的不同視角和推理方式，我們能夠從不同角度去考慮問題，讓自己發(fā)現(xiàn)到更多的信息和知識。

第二部分：培養(yǎng)互相合作的能力。

在學習分組中，最難的部分就是如何與團隊成員溝通和合作。然而，一旦你與團隊成員建立了合適穩(wěn)定的交流模式，你會享受到一種前所未有的體驗——有鍛煉溝通和合作的機會。為了在這個團隊中成功，你必須了解和尊重其他組員的想法以及需要，同時也必須使他們理解和尊重你。此外，你還需要同意集體決策并集中精力執(zhí)行。對于那些更喜歡獨立辦事的學生來說，這種分組討論可以幫助他們更好地了解和尊重他人，從而展示他們的領導和合作的能力。

第三部分：增強自信心。

學習分組會為我們創(chuàng)造分享和相互支持的環(huán)境，這樣的設定會減少許多學生假期公開發(fā)言時的害怕和壓力。當你在一個小組中討論時，你會在一個尊重別人觀點、并且其他人也同樣尊重你觀點的氛圍中發(fā)言，你將更自信地表現(xiàn)自己。當你慢慢擺脫對失去別人的支持和討論活動的擔憂后，你就會感到更加放松和自信，從而愿意分享你的意見和經驗。

第四部分：減輕學習壓力。

學習是一項非常重要的任務，然而許多學生因為某些原因會感到十分壓力。在這種情況下，分組討論可以釋放他們身上的一部分壓力。在學習小組中，每個人都有機會與別人分享自己的身臨其境的經驗和理解，并從中得到啟示。分組學習還可以使成員更容易建立共鳴，分享信息，并鼓勵彼此。這樣的環(huán)境可以使壓力的負擔減輕一些，從而使他們更舒適地學習和成長。

第五部分：共同進步。

在分組討論中，我們發(fā)現(xiàn)自己在幫助團隊成員之前，首先也會從他們那里得到許多幫助，事實表明我們沒有哪個人是無可挑剔的。在學習小組中，每個人都有機會成為教師和學生。通過探討和互動，我們都可以從彼此的知識和經驗中受益，形成整體知識體系，共同進步。

總之，學習分組和討論對于我們的學習和成長都有重要的意義。盡管它們需要我們更多的合作和耐心，但我相信它們使我們的求學路程更加富有意義和愉快。在未來中，我相信我會在學習和工作中面臨更多的分組和協(xié)作機會，希望在這些場合中，我可以把自己從小隊員變成優(yōu)秀的領導人，展現(xiàn)自己的領袖才能！

學習大討論心得體會和感想篇三

一系列問號背后值得深思，對比海安，我社區(qū)發(fā)展區(qū)位優(yōu)勢得天獨厚，有大量流動人口和潛在消費群體。可以說，在全鎮(zhèn)社區(qū)中，靠近發(fā)展最前沿。而海安坐落在過去經濟相對落后的蘇北地區(qū)，先天的條件并不優(yōu)越，從一個過去連農業(yè)都算不上發(fā)達的縣城，短短十多年的時間就一躍成為全國百強經濟強縣，屬于后來居上，跨越發(fā)展的城市。海安確實有大量寶貴的經驗值得別人學習。體會有三點：

一是敢于改革，有一股闖勁。現(xiàn)在全市上下通過學習，反問深思，正在掀起一股高質量發(fā)展熱潮，市委十一屆八次會議審議出臺了《中共安慶市委關于深化“456”總體部署進一步推進高質量發(fā)展和全面從嚴治黨的意見》;我區(qū)以“四送一服”、“四督四?！睘樽ナ郑瑥娏ν七M招商引資;我鎮(zhèn)永安綜合樓瑞夢新區(qū)、永林雙創(chuàng)基地、科創(chuàng)小鎮(zhèn)等一些列項目都在如火如荼的進行著，各級各部門都成立了招商班子，而我鎮(zhèn)招商組也進駐杭州。社區(qū)集體經濟發(fā)展“8551”目標已明確?？梢哉f，全市上下正在以高質量發(fā)展為中心，舉全市之力，集全市之智，朝著目標，朝著海安敢于改革，闊步邁進目標在努力。

二是立足當下，發(fā)展集體經濟。燎原社區(qū)近年來，由于大學征遷安置時拆遷自建，規(guī)劃定位檔次較低。經歷十幾年使用后，老舊小區(qū)存在的一些問題逐漸凸顯，地下雨污管網通過小城鎮(zhèn)污水處理項目已經改造得到解決;電線縱橫交錯、強弱電混雜，店招不統(tǒng)一，也將結合老舊小區(qū)改造項目進行解決;爭取在大學東門外建一個規(guī)范飲食攤點，配合生態(tài)停車場等基礎設施。

三是集體為家，發(fā)揮主人翁精神。作為社區(qū)發(fā)展，一定要拋棄小富即安思想，雖然集體每年收入有100余萬，但離“高質量”項目還有一定差距，美食城、美食廣場這些三產業(yè)都較為傳統(tǒng)，整體檔次和一些要求還不夠高。所以，我們需要改革，在改革的路上需要我們發(fā)揮主人翁精神，既需要把事情辦好，還需要有一些擔當精神。發(fā)展中一些唯利是圖的人矛盾沖擊，都需要我們敢于面對，要有過硬的毅力。社區(qū)領頭雁需要全能型人才，平時還要不斷學習，熟悉各種項目申報流程，結合自己因地制宜發(fā)展項目，充分領會上級黨委政府的意圖，考慮工作整體思路和具體方案，在各種復雜問題面前保持清醒頭腦，思索破解辦法，提升自己綜合能力。

總而言之，雖然我們經濟有一定基礎，在各項工作中有一定成績，但總體說，按部就班的多，敢闖敢拼的少，敢于碰硬的少，求穩(wěn)怕變的多，敢于擔當?shù)纳?。要學習海安精神，需要在不斷歷練中出成績，實踐才能檢驗真理，要做見旗就扛、見獎就爭、見事就干的實干者，不做空談者。下一步，工作中，我們也將學會兩條腿走路，多條路子思維，跳出傳統(tǒng)產業(yè)發(fā)展模式，跳出固定發(fā)展經濟圈，勇爭經濟高質量發(fā)展一流社區(qū)。

學習大討論心得體會和感想篇四

自2月20日開始，我公司在“大學習、大討論”活動開展以來，用心按照市委、市政府各項工作部署，切實把心思和精力全部投入到工作中，加大力度抓落實，緊密結合工作實際，在支公司掀起了學習的熱潮。此次活動的開展使我公司員工整體精神面貌得到了明顯的提升，工作效率也進一步得到了提高?，F(xiàn)將此次活動總結如下：

一、領導重視，統(tǒng)籌安排。

在接到通知后，我公司立即召開司務會商討此次活動的相關事宜，并成立了由經理室為主要領導的活動領導小組，具體負責此次活動的相關工作，明確分工，職責到人。

二、統(tǒng)一思想，做好動員

為了奠定此次主題教育活動堅實的思想基礎，提高員工主動學習的自覺性，支公司召開全體會議進行了思想動員和發(fā)動，宣布了支公司“大學習、大討論”活動實施方案，并要求各部門要結合工作實際，進行再發(fā)動，使全體員工認識到這次教育活動的重要性和必要性，為活動的開展營造了良好的學習氛圍。

三、統(tǒng)籌安排，確保學習工作兩不誤

一是各部門在開展活動中，要求提高認識，增強政治職責感和使命感，堅持高標準、嚴要求。

二是統(tǒng)籌安排活動各個階段和各個環(huán)節(jié)的工作，做到有機銜接、前后呼應。統(tǒng)籌安排大學習大討論活動和日常工作。

三是抓好集中學習。堅持集中學習與自學相結合，各級各部門每一天安排半天時光進行集中學習，每次集中學習要明確專題并做好學習記錄，領導班子成員要帶頭談體會、談認識、談思路、談措施。統(tǒng)籌安排好學習討論活動與其他工作，確保學習討論和推進工作“兩不誤、兩提高、兩促進”。

四是認真總結提高。在活動結束后，及時進行總結，確保把學習討論成果轉化為抓落實、轉作風、促發(fā)展、爭先進位的實際行動。

四、活動取得的成效

此次“大學習、大討論”活動使我公司內部員工精神面貌得到了一個很大的提高，優(yōu)化了工作環(huán)境，提高了個人服務水平。

一是規(guī)范了部分人員不穿工作服、不佩帶胸牌等問題，所有工作人員著裝整潔統(tǒng)一，到達了整體統(tǒng)一的目標。二是堅持說普通話，用禮貌用語，如您好、請坐、對不起、請稍等、再見等，對客戶做到熱情、耐心、細致、周到，切實將主題教育活動貫穿到了整個工作過程中。三是使廣大干部、員工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強宗旨意識和職業(yè)道德觀念，提高政治理論和業(yè)務素質。四是增強了全體員工的服務意識和創(chuàng)新意識，在學習過程中，每個人都認真對自我的工作進行了自我完善，改善了工作方式，在工作中力求創(chuàng)新，提高了自我工作意識。

在今后的工作中，我們將繼續(xù)以“大學習、大討論”活動為指引，切實加強內部管理，完善崗位職責，不斷鞏固、深化、提高教育活動成果，把“大學習、大討論”活動的工作理念貫穿到工作當中，打造高素質員工隊伍，為實現(xiàn)公司首季開門紅，和加快城市建設帶給強有力的保障。

學習大討論心得體會和感想篇五

學習和討論是個人成長與提高能力的重要途徑。通過學習和討論，我們能夠獲取新的知識和信息，拓寬自己的視野，加深對某一領域的理解。在整個學習和討論的過程中，我深刻體會到了個人成長與團隊合作的重要性，以及積極主動參與和全面歸納總結的必要性。

首先，個人成長是學習和討論的目標和動力之一。在學習的過程中，我不僅僅是被動地接收知識，而是通過閱讀和探索不斷地拓寬自己的知識面。我意識到，個人成長是一種積極主動的態(tài)度和行為，需要持續(xù)地投入時間和精力。在學習和討論的過程中，我不僅僅是學習新的知識，更重要的是培養(yǎng)了觀察、思考和分析問題的能力，提高了自己解決問題的能力。同時，學習和討論也使我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)勢，進一步增強了自信心，這對個人成長和發(fā)展來說是至關重要的。

其次，團隊合作是學習和討論的基礎和核心。在討論的過程中，我們不僅僅是個別個體的思考和交流，更重要的是要協(xié)同合作，共同解決問題。通過團隊合作，我們能夠互相借鑒和啟發(fā)，從不同的角度來思考和理解問題，更全面地評估和解決問題。同時，團隊合作也培養(yǎng)了我們的溝通和協(xié)調能力，鍛煉了我們的團隊意識和合作精神。在團隊合作中，每個人都能夠發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，共同實現(xiàn)團隊的目標。

第三，積極主動參與是學習和討論的基礎和前提。在學習和討論的過程中，我意識到，只有積極主動地參與，才能夠真正地獲取新的知識和信息。積極主動參與包括主動提問、主動思考和主動學習。只有這樣，才能夠深入理解和消化所學的知識，從而提高自己的思考和解決問題的能力。同時，積極主動參與還能夠增強我們的學習動力和興趣，提高學習效果。

第四，全面歸納總結是學習和討論的重要環(huán)節(jié)和收獲之一。在學習和討論的過程中，我們需要善于歸納和總結所學的知識和信息，形成自己的見解和觀點。全面歸納總結不僅僅意味著對所學內容的整理，更重要的是要通過整理，加深對所學內容的理解和把握，從而形成自己的思考和認識。同時，全面歸納總結還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和邏輯思維能力，提高我們的分析和解決問題的能力。

總之，學習和討論是提高個人能力和推動個人成長的重要途徑。通過學習和討論，我們不僅能夠獲取新的知識和信息，拓寬自己的視野，加深對某一領域的理解，更重要的是培養(yǎng)了觀察、思考和分析問題的能力，提高了解決問題的能力。在學習和討論的過程中，個人成長和團隊合作的重要性得到了深刻體會，同時也體會到了積極主動參與和全面歸納總結的必要性。學習和討論不僅僅是獲得知識，更是一種積極主動的態(tài)度和行動，需要持續(xù)地投入時間和精力。只有不斷地學習和討論，才能真正地提高個人能力，取得更大的成就。

學習大討論心得體會和感想篇六

經過對如何認識宿遷新形勢、如何適應經濟新常態(tài)、如何推進轉型新發(fā)展、如何實現(xiàn)民生新改善、如何謀求改革新成效的“五新”大調研大討論活動相關知識的學習，結合工作實際，現(xiàn)將心得體會匯報如下：

1、發(fā)展質量不高。

橫向看，農民合作社發(fā)展整體水平仍處在初期階段，優(yōu)秀示范社數(shù)量較少、影響力較小，與發(fā)達地區(qū)相比都有一定差距。縱向看，由于管理成本上升，許多合作社不愿意在規(guī)范化建設上下功夫，《合作社章程》形同虛設，“三會”留于形式，財務管理不規(guī)范。

2、示范帶動力較弱。

合作社大多仍停留在一家一戶經營管理模式上，與成員關系處在提供種苗、收購產品等初始合作階段，能夠達到分配利益好、民主管理好這一層面較少，示范引領帶動作用發(fā)揮不足。另外一些基層管理者對合作社發(fā)展轉型升級認識不足，“五好”典型培育上舉措缺失，創(chuàng)扶持政策難以落實。

3、管理人才缺失。

農業(yè)弱質性必然導致人才嚴重流失，加之管理人才的高酬薪與農業(yè)低效益，留住人才已成為農民合作社發(fā)展中難解課題，目前合作社呈現(xiàn)出管理人才嚴重缺失，擁有專業(yè)化管理團隊的更少。培育合作社管理人才將成為今后工作重點。

針對我市農民合作社發(fā)展的新形勢，今后，我市農民合作社工作要在“規(guī)范發(fā)展、提檔升級、強化功能”上做文章，進一步完善政策措施，加大推進力度，全面提高農民合作社運行質量。

1、深化“五好”示范社創(chuàng)建。繼續(xù)開展市、縣（區(qū)）聯(lián)創(chuàng)活動，按照“五好”標準，分級培育一批市、縣（區(qū)）級“五好”示范社。全年培育市、縣（區(qū)）級“五好”示范社分別為60家、200家。

2、加強名錄與項目管理。按照“動態(tài)管理、有進有退、從嚴把關”的原則，發(fā)揮名錄在項目申報及示范社評審中的基礎性作用。加強與財政部門的配合，對合作社申報的項目嚴格審查，加強項目跟蹤檢查，在項目實施完成后進行績效評價，充分發(fā)揮項目資金在培育典型中的作用。

3、加強典型經驗總結推廣。加強分類指導，重點培育，對典型示范社進行調研總結，形成匯編材料加強宣傳推廣；加快村級土地股份合作社推進力度。鼓勵組建合作聯(lián)社，整合生產要素，力爭全市合作社的經營效益和成員收入水平有較大的提高。

1、完善民主制度。建立健全成員（代表）大會、理事會、監(jiān)事會等組織機構，加強社務公開，推動民主理事和民主監(jiān)督。制定民主決策議事、崗位職責、收益分配等各項制度。到十二五末，實現(xiàn)合作社“三會”健全率達到80%。

2、規(guī)范財務管理。要求合作社嚴格執(zhí)行農民專業(yè)合作社財務管理制度，建立健全成員個人賬戶，準確記載成員出資額、公積金份額和與本社的交易量（額）。聘用專業(yè)財會人員或委托鄉(xiāng)鎮(zhèn)農經機構代帳，定期公布財務報表，接受成員監(jiān)督。

3、推進合作社信息化。加快發(fā)展合作社電子商務，逐步實現(xiàn)農產品銷售網絡化。加大合作社財務管理軟件推廣使用力度，確保市級以上“五好”示范社全面普及財務管理軟件，2—3年內列入名錄的合作社全部實行財務信息化管理。

1、加強經營管理人才隊伍建設。舉辦合作社管理人員及理事長的培訓班，重點圍繞合作社帶頭人素質提升，加強合作理念、經營管理、財務管理等方面的培訓。積極與高等院校、科研院所開展聯(lián)合，創(chuàng)新培訓方式和內容，提高理事長辦社能力和管理水平。支持高校畢業(yè)生、大學生村官到合作社工作，鼓勵合作社配備職業(yè)經理人才。

2、加強生產技術人才隊伍建設。舉辦農村實用人才培訓班，進一步加強合作社成員生產技術培訓。督促縣（區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）以及合作社都要安排相關的培訓，力爭在2—3年內將所有成員輪訓一次。研究采取有吸引力的政策措施，多方式、多渠道引進合作社發(fā)展短缺的專業(yè)技術人才，在有條件的地方可以對合作社招聘高層次人才給予一定的財政補貼。

3、加強輔導員人才隊伍建設。健全市縣鄉(xiāng)三級農民專業(yè)合作社輔導員隊伍和工作指導體系，加強指導服務合作社發(fā)展的力量。抓好大學生村官專兼職輔導員隊伍建設，不斷充實和加強合作社輔導員隊伍。

1、加大指導服務力度。按照藍書記批示機關干部和農業(yè)生產技術人員要“做給農民看、帶著農民干、幫著農民銷”的要求，在全市選出50家優(yōu)秀示范社，100家成長型合作社作為機關干部和農業(yè)生產技術人員掛鉤服務對象，幫助解決合作社生產、發(fā)展過程中遇到的新情況、新問題。

2、加大政策扶持力度。加大財政支持力度，設立農民合作社發(fā)展資金，專項用于農民合作社發(fā)展；市級設立專項資金扶持“五好”合作社發(fā)展，重點培育市區(qū)范圍內的“五好”示范社；按照扶大扶優(yōu)扶強的原則，將各類合作社發(fā)展政策集中用于“五好”合作社建設。

3、加大分類指導力度。根據合作社類型、發(fā)展層次和建設水平，因地制宜，因社施策，全面提升合作社建設的水平和質量。對“五好”示范社，指導其樹立現(xiàn)代經營管理理念，打造自主品牌。對列入名錄的合作社，指導其優(yōu)化內部運行機制，密切利益聯(lián)結關系，不斷拓展服務功能。對略有差距尚未列入名錄的合作社，指導其完善規(guī)章制度，補短、補缺，規(guī)范組織運行。對有名無實的合作社，通過指導整改仍不達標的，勸其注銷。

學習大討論心得體會和感想篇七

通過解放思想大討論，深刻認識到大討論活動的重要性，主要有以下認識：

（一）安全學習。公司黨委和科室定期組織安全學習，學習上級部門的文件和有關政策，讓我們了解當前煤礦形式的嚴峻性；組織學習公司"三違"界定標準，同時開展抓"三違"的活動高潮，推動公司形成一個你追我趕的良好的安全學習氛圍。

（二）落實制度。好的企業(yè)就有一整套好的安全管理制度，建立建全企業(yè)的各項有關制度是當前勢必可行的，好的制度有待于職工的認真落實，是從落實制度過程中的反饋意見中提取的，沒有制度的企業(yè)只是一團亂麻，要用制度來約束職工，達到安全生產管理的目的。

（三）現(xiàn)場管理。對于一個區(qū)隊工作面的安全、質量、生產的好壞關鍵在于要有一名好的班組長，好的班組長就能用好的辦法和正確的.思想來指揮一線，他是煤礦企業(yè)最靠前的現(xiàn)場指揮員和戰(zhàn)斗員，能正確處理安全與生產的辯證關系，這樣使職工有了一個安全后盾，一個良好的安全工作環(huán)境，職工也就能團結一心搞好工作，因此好的班組長是抓好現(xiàn)場管理的前提，是創(chuàng)造安全、質量、生產一流的必要條件。

（四）以人為本，提高職工素質。要搞好一個企業(yè)首先干部職工要團結一心，這就要求干部要經常深入職工，貼切職工生活，聽取正確意見；了解職工的家庭環(huán)境、生活環(huán)境以及每天上班時的思想動態(tài)，隨時作好職工的思想工作，解決職工的生活困難，使職工深感到礦如到家，這樣才能讓職工有一個好的心情，好的心情高的素質是煤礦安全生產的必不可少的條件；沒有職工我們的安全生產就無從談起，沒有好的心情我們的安全生產就無保證，因此以人為本，提高職工素質是我們搞好企業(yè)的前提。

（五）堅持廉潔自律，搞好黨風廉政。黨風廉政工作歷來是我黨的工作重點，作為一名管理人員尤其要注意這一點。管理干部不廉潔，于公將會損害職工利益，影響職工情緒，將會產生一系列不利于工作的因素；于私，將會影響自己的威信，不利于工作開展。

學習大討論心得體會和感想篇八

我們都知道，我國高等教育已經由精英教育向大眾化教育轉型。

“十一五“時期，對高等教育發(fā)展面臨著新的要求，就是全面貫徹落實科學發(fā)展觀，切實把重點放在提高教育質量上。周濟部長多次強調：今后要將工作重點由數(shù)量的增長轉向質量的提高，必須始終樹立質量是高等教育生命線的觀念，走質量求生存，走質量立校、質量興校、質量強校之路。提高教育質量，是當前高等教育的主要任務。所有高校都在迅速調整思路，深化各項改革，不斷提高教育質量，加強內涵建設，加快發(fā)展，競爭激烈。實踐證明，正確的、先進的教育思想觀念才能引領學校銳意改革，搶抓機遇，始終保持強勁的發(fā)展勢頭；而錯誤或落后的教育思想觀念，則會嚴重阻礙學校的健康發(fā)展，在與其他高校的競爭中面臨被淘汰的危險。但深化教育改革、實現(xiàn)學校又好又快地發(fā)展、構建和諧的氛圍，都取決于全校師生員工的教育思想、教育觀念。教育思想觀念是學校各項工作的立足點，只有科學的教育思想觀念才能帶動學校各項工作向正確方向發(fā)展。所以，高等教育的自身發(fā)展，需要我們通過教育思想觀念的大討論，不斷提高我們的認識，不斷適應新的形勢，高等職業(yè)教育也必然如此。

我聯(lián)系自身實際，學習了相關文件，現(xiàn)將學習心得體會如下：

高等職業(yè)教育是我國高等教育體系的重要組成部分，也是我國職業(yè)教育體系的重要組成部分。高等職業(yè)教育應以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，走產學研結合的發(fā)展道路。當前，我國職業(yè)教育正經歷從外延擴張到內涵發(fā)展的歷史性轉變，提高教育教學質量被提到了國家戰(zhàn)略發(fā)展的層面。我校自2005年升格建制以來，經過多年的整合和優(yōu)化，既取得了成績，也面臨諸多困難，尤其面臨加快發(fā)展的艱巨任務。在迎接高職高專院校人才培養(yǎng)工作評估的特殊時期，開展教育思想大學習大討論，對我校的發(fā)展具有很大的必要性和緊迫性。

圍繞我校既定的指導思想、辦學定位、發(fā)展思路，我認為應重點做好以下幾方面工作：

一是我們的辦學理念和辦學思想與高職模式接軌方面有待進一步加強。作為高等職業(yè)學校，我們如何在研究學習高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，自覺遵循高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，按高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律來思考工作、指導工作、安排工作、開展工作方面還需研究和落實。

二是辦學特色還需進一步整合和加強。經過多年的積累和沉淀，我們雖然初步形成了特色專業(yè)—學前教育專業(yè)、音樂教育專業(yè)和美術教育專業(yè)，這三個專業(yè)辦學歷史悠久，有眾多校友。但在激烈競爭的今天，如何穩(wěn)定、鞏固傳統(tǒng)特色優(yōu)勢專業(yè)，積極發(fā)展培育新的前景好的優(yōu)勢專業(yè)，做到“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特，人特我精”，我們還需進一步探索。

三、根據海西地方經濟和社會發(fā)展需求，科學合理地調整和設置專業(yè)。專業(yè)設置是社會需求與高等職業(yè)教育緊密結合的紐帶，是學校教學工作主動、靈活地適應社會需求的關鍵環(huán)節(jié)。在調整和設置專業(yè)時，要根據社會需求、經濟結構調整、勞動力市場、新興產業(yè)的發(fā)展等因素進行市場調研，準確把握市場對各類人才的需求情況，根據學校的辦學條件，進行科學論證，及時調整，有針對性地設置專業(yè)，使專業(yè)設置科學合理，具有市場前瞻性，加強專業(yè)現(xiàn)代化建設，形成專業(yè)優(yōu)勢，辦出專業(yè)特色，以我校特色專業(yè)建設來帶動其他相關專業(yè)發(fā)展，努力提高專業(yè)教育資源利用率和整體效益。積極把用人單位引進校園，讓他們參與制定教學，參與人才培養(yǎng)全過程，為他們對畢業(yè)生進行長期考察提供充分的時間，同時也能使我校“校校合作，共同育人”的人才培養(yǎng)模式真正落到實處。

四、高度重視實踐教學，切實提高學生教師職業(yè)能力。我校各專業(yè)教育教學計劃更應該緊密結合崗位實際需要，緊密結合地方經濟和社會發(fā)展的需要。這就要求我們進一步突出、加大實踐性教學環(huán)節(jié)，同時還要加大對實踐性教學環(huán)節(jié)的投入，增加現(xiàn)場教學的時間和內容。與小學、等單位保持密切聯(lián)系，充分發(fā)揮教育實踐基地的實質性作用。通過（學生）“走出去”，（小學教師、幼兒園教師）“請進來”，讓學生與就業(yè)崗位無縫對接。同時，改善校內實訓條件的建設，建設與完善一批必備的英語教育專業(yè)實訓室，并充分開發(fā)與利用實訓室的功能，切實提高學生的教師職業(yè)能力，滿足人才培養(yǎng)的需要。應加強崗位調研，對畢業(yè)生以及一線教師進行全方位調研，形成指導性文件，以指導專業(yè)課程設置，以利于形成特色。

五、管理思想在適應學校發(fā)展的要求方面需進一步加強。過去，學校進行了建章立制、規(guī)范管理等方面的工作，但按照高校管理模式來看，在管理中存在強調工作布置，而不注重工作創(chuàng)新的情況；對學生仍然是注重強化管理，在人性關懷方面還需進一步強化；有重管理、輕服務的現(xiàn)象，個別管理部門和管理人員在管理工作中過多強調本部門工作的重要性，而為教學服務的意識不夠強，以人為本的管理觀念和為教學、為教師、為學生服務的思想還沒有牢固樹立。

要解決教育同社會主義現(xiàn)代化建設發(fā)展需要不完全適應的矛盾，最根本、最核心、最基礎、最關鍵的環(huán)節(jié)是教育觀念的轉變。教育體制改革、教育結構調整、教學內容更新、教學方法改進，歸根結底需要遵循科學的教育觀念和教育思想的指導。結合我校的評建工作，深化課程建設與改革，突出培養(yǎng)學生的職業(yè)能力，提高學生的職業(yè)素質。

六、加強教學中的教育，切實提高學生教師職業(yè)道德。教學中不僅要向學生傳授知識、技術、技能和增強體質，還要重視學生的德育教育。而教學中的德育教育，關鍵要靈活多樣，結合實際，因勢利導，這樣才會收到水到渠成的效果。在教學過程中，為師者要以身作則，做出表率，做到耐心細致，因材施教，以理服人，以情感人，講究實效。作為教師，更要加強自身修養(yǎng)，勇于探索。在教學中，造就具有情操高尚，體魄健美，身心和諧發(fā)展的人才，才是高校教育教學的本質所在。

教育教學融知識，技能，素質，能力，道德，意志與情感為一體。通過教師的引導，培養(yǎng)學生的興趣，形成開朗，自信樂觀等良好的心理品質及鍥而不舍的意志品質。使教育教學適應現(xiàn)代育人宗旨，適應現(xiàn)代人才模式的需要，挖掘教育教學的潛能，為培養(yǎng)現(xiàn)代社會需要的人才進行各方面的`教育是時代賦予我們的責任。

為了實施德育教育，全面貫徹教育方針，提高教育質量，《中國教育改革和發(fā)展綱要》中提出了“要進一步加強和改進德育工作，在實踐中不斷創(chuàng)造改革開放條件下的學校德育工作新經驗，把德育工作提高到一個新的水平”；要“進一步轉變思想，改革教學內容和教學方法，加強基本知識、基礎理論和基本技能的培養(yǎng)和訓練，重視培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力，注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)有特長的學生”。而要真正落實這些要求，就必須切實轉變教育觀、人才觀和質量觀，扎扎實實地實施素質教育。

“認真治教、為人師表”的教風建設，加強自身的修養(yǎng)，嚴于律己、為人師表，要以良好的、精湛的技藝去教育啟迪學生，贏得學生的尊敬和信賴，在學生心里樹立良好的形象和威望，這樣，學生就會產生巨大的向心力，思想品德教育才能收到最佳的效果。這些責任意識正是推動教師自覺行動的動力所在。

總之，要實現(xiàn)從過去以學科本位向提高就業(yè)能力轉變，這是一個很重要的思想轉變。要適應就業(yè)市場的需要，面向社會、面向市場、面向企業(yè)、面向群眾的需求來辦學。在我們的專業(yè)設置、課程調整、教學內容、教學方法上都要做很大的調整，把教育教學和社會服務緊密結合起來，同時加大崗位技能和實踐能力的培養(yǎng)，最終辦出讓人民滿意的職業(yè)教育。

學習大討論心得體會和感想篇九

當前，人民法院工作任務艱巨繁重，要適應時代對法院工作的新要求，就必須以深入開展的大學習大討論活動為契機，學習政治強化大局意識，研讀業(yè)務強化公正意識，錘煉作風強化責任意識，注重修養(yǎng)強化廉潔意識，按照為民、務實、清廉、勤奮的要求，把人民群眾對法院工作的迫切愿望變?yōu)楝F(xiàn)實，促進法院工作實現(xiàn)新的跨越.首先，開展大學習大討論活動是增強法官隊伍素質的著力點。學習能夠發(fā)展與成就事業(yè)。法院作為國家審判機關，政治敏銳性與業(yè)務技能要求較為嚴格，學習不僅關系到干警政治業(yè)務素質的高低，也關系到審判藝術審判技能的高低，關系到審執(zhí)案件的質量與效果，是系關全局的大事情。只有不斷學習，不斷提高法官隊伍的整體素質，才能干好法院工作。要堅持學有所獲。通過學習，深刻把握科學發(fā)展觀的內涵、實質和根本要求，熟練掌握黨的路線方針政策，牢固樹立政治意識、大局意識、職責意識和廉潔意識，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，堅定正確政治方向。通過學習，切實掌握法律精神和原則，探究法條背后的法律精神，以法律精神和原則作指導，選擇法律規(guī)則裁判案件。要堅持學以致用。學習是為了武裝頭腦、指導工作，無論是學習黨的理論和政策，還是學習法學理論和業(yè)務知識，都要堅持理論聯(lián)系實際，學以致用，不斷提高按照客觀法律辦事的能力。學習要有針對性，要針對思想上存在的模糊認識，針對工作中能力、素質、作風等方面存在的問題，針對司法實踐中出現(xiàn)的新情況、新問題，進行學習和提高，結合具體問題、具體案件加以運用，增強做好工作的能力。領導要堅持帶頭學習。院黨組成員應該爭做學習的表率，帶頭堅持好各項學習制度，聯(lián)系實際進行專題學習，營造一種“以學習為榮”的輿論氛圍，努力創(chuàng)建“學習型”法院。要充分利用我院的閱覽室等學習場所，通過法官講壇、座談討論、技能競賽等形式，形成一種重學習、重知識、重技能的良好局面，全面提高干警的綜合素質，適應新時期法院工作的需要。

其次，開展大學習大討論活動是錘煉法官隊伍作風的突破點。要想1做新時期的法院工作，就必須培養(yǎng)務實的`作風，注重圍繞“認真”做文章。認真既是一種作風，又是一種價值觀。我們要落實好“認真”二字，關鍵是圍繞“實”、“細”、“勤”字做文章。要在“實”字上求突破。推進法院工作實現(xiàn)新的跨越，需要一支崇尚實干的法官隊伍。結合本職工作,我們就應著眼于從根本上化解矛盾糾紛,而從根本上化解矛盾糾紛，就要強化言必責實、行必責實、功必責實的工作作風，形成說實話、干實事、出實績、求實效的良好風氣，引導干警真正把心思用在干事業(yè)上，把精力放到抓落實中，在實干中提升素質，在實干中成就事業(yè)，在實干中體現(xiàn)人生價值，讓各項工作都經得起實踐、群眾和歷史的檢驗。要在“細”字上下功夫。俗話說得好：“于細微處見精神”。審判工作看似繁瑣、平常，但如果把每項審判任務、每個工作環(huán)節(jié)都做深做細，精益求精，精雕細琢，就不是那么容易。就拿我們的法律裁判文書來說，那已不再是簡單的文字疊加，它承載著是法律的智慧和國家的威嚴，體現(xiàn)的是司法對于社會運行的價值判斷，引導著民眾對正義與非正義的最終選擇。一旦裁判文書里面出現(xiàn)差錯，就很可能影響法律的威嚴，損毀法院的聲譽。我們方方面面的工作，都需要細心、注重細節(jié)，要花苦工夫，沉下去研究、琢磨、探討，力爭做到零失誤。要在“勤”字上顯責任。國家賦予我們司法的權力，這是責任；崗位要求我們秉公執(zhí)法，這是責任；人民期盼我們伸張正義，這更是責任。責任這院領導堅持以身作則，率先垂范，從點滴做起，始終做廉潔自律的倡導者與踐行者。并堅持與干警保持溝通交流，有針對性加強思想道德教育，注重預防。使干警自覺形成自省、自警、自勵的職業(yè)行為，從而實現(xiàn)司法公正。要繼續(xù)完善廉潔機制。繼續(xù)推行簽訂黨風廉政建設責任書和交納廉政保證金制度，實行院長回訪案件當事人制度,并建立“院長信箱”,方便當事人及人民群眾反映問題。通過院長回訪和“院長信箱”，及時檢驗案件承辦法官的工作作風、生活作風、“八小時以外”的活動情況，并對案件質量進行檢驗和評估，檢查承辦法官在案件審理和執(zhí)行過程中有無久拖不結、久拖不執(zhí)的違法的現(xiàn)象，在案件審理和執(zhí)行過程中是否存在吃、拿、卡、要、亂收費等違法違紀現(xiàn)象，在全院形成堅持原則，秉公辦案，公正用權，拒絕腐敗、健康向上的濃厚氛圍。

學習大討論心得體會和感想篇十

雖然從教，與很多同行一樣，在工作中，很大部分精力都集中到教學這一塊，一直認為在教學上兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、能出成績的教師就是好教師。隨著培訓的深入，我深深的意識到一名優(yōu)秀的教師沒有先進的理論充實自己，就無法更新自己的教學觀念，改變教學模式，提高課堂教學的有效性，從而真正提高自己。通過教師培訓，使我在思想、教育教學能力、終身學習能力和教育創(chuàng)新能力等方面的綜合素質有所提高，為自己今后的教育實踐打下了基礎。通過培訓使我認識到：

一、教師是課堂的主人——教育方法、教學手段如何運用，全在教師本人，而不在高考與社會;教育資源的開發(fā)利用與否，亦全在教師本人，而不在學校和領導。即教師既可以在課堂上讓學生歡天喜地、山歡水笑的學習，也可以讓學生在課堂上呆若木雞、愁風恨雨的備受折磨;教師既可以培養(yǎng)天才，也可以造就傻子和畸才。這就提醒我們：不要期待學生擁有成人那樣的行為舉止，或者不應該像教育成人那樣去教育學生。如果那樣去做，學生在學習中不但不會得到他們本應該擁有的快樂和幸福，反而會增加他們的心理健康問題和學業(yè)不良。因此，我們在今后的教育教學中一定要牢記：“無論教師在做什么，學生都在注視著你”這條格言，它既反映著老師對學生的影響以及榜樣作用，同時也反映著學生的尊重、責任、義務和權利是從觀察中學會的。不同的學生有著不同的文化環(huán)境、生活氛圍以及家庭背景，也有著不同的學習方式和個性特征。當一個教師放下所謂的“師道尊嚴”的架子，有意識的解除那些世俗的“權力”，而去適應各種不同的學生時，他就會發(fā)現(xiàn)學生是多么的聰明和可愛。通過培訓和實踐使我發(fā)現(xiàn)：運用友好、溫和、機智、靈活的方式與學生達成一片，以“導演”、“伴奏”、“演員”的身份來教育和引導學生，是教育成功的一種最有效的方式方法。

二、讓教育觀念得到更新

通過集中理論學習，聽取了《專業(yè)性有效教學新概念》、《高效教研活動的設計與實施》《有效教學的基本理念與實踐操作》、《中小學心理健康教育知識講座》等，使我逐步更新了教育教學觀念，教師的專業(yè)素養(yǎng)想得到發(fā)展和提高,一定要善于思考、勇于實踐、不斷反思提煉總結。如果一個教師僅僅滿足于獲得的經驗，而不對經驗進行深入地反思。那么，即使是有的教學經驗，那也許只是一年工作的20次重復。了解了先進的教育科學基本理論，現(xiàn)代教育觀、學生觀和學習觀，在教學活動中遵循客觀規(guī)律、調整自身的角色和教學方式，把素質教育貫穿到學科教學過程中。對學生的心理有了新的認識。專家們深刻獨到、通俗易懂、旁征博引的講解，使我對以后的教學有了更充分的理論依據，對如何作一個合格的教師充滿了自信心。

三、對高效課堂，課堂教學目標和設計以有了更深入的認識

教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言做到簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣。課堂上注意培養(yǎng)學生學習的積極性，激發(fā)學生參與的主動性，使學生由教師教學變?yōu)閷W生樂學、愿學、自學，讓學生更好理解知識和運用知識。為了不斷提高自己的專業(yè)水平，我將積極參與各級的聽課、評課活動，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

學習大討論心得體會和感想篇十一

張書記在全市學習蘇南經驗座談會中指出：“（要把發(fā)展的著力點）放在人力資源開發(fā)上，……要進一步完善人才引進和激勵機制，進一步營造有利于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的良好環(huán)境，努力以產業(yè)留人、環(huán)境留人、事業(yè)留人，給人才以充分發(fā)展的希望?！睆垥涥P于人才的重要指示對于我們人事部門進一步深入踐行科學發(fā)展觀，展開“解放思想大討論”，促進人事編制體制又好又快地發(fā)展有著很強的現(xiàn)實指導意義。

“功以才成，業(yè)由才廣”。一個國家只有人才輩出、群英薈萃，才能興旺發(fā)達、繁榮昌盛。一座城市也同樣如此，只有人才濟濟、英雄廣出，才能蓬勃發(fā)展、日新月異。人才乃興國強市之本?？茖W發(fā)展觀內涵非常豐富，涉及政治、經濟、文化和社會發(fā)展各個方面，其核心乃是“以人為本”。以人為本，更要以人才為本，惟有擁有一大批高素質的創(chuàng)新型人才，才能為我市經濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展不斷注入新鮮血液，提供不竭動力。當前，我市正處在發(fā)展的關鍵時期，“發(fā)展轉型”、“產業(yè)提升”正成為擺脫傳統(tǒng)發(fā)展路徑的首要選擇，“自主創(chuàng)新”、“擴大開放”也正作為未來泰州騰飛的主要動力。新形勢、新任務、新要求給我們人事部門帶來了新挑戰(zhàn)：我們能不能為泰州經濟社會跨越式發(fā)展和鳳凰古城的新騰飛提供充足的人力資源保障和智力支撐，能不能通過體制編制的優(yōu)化創(chuàng)新引進和培育造就大批創(chuàng)業(yè)型和創(chuàng)新型人才，能不能憑借熱情的服務、優(yōu)厚的待遇、舒適的工作生活環(huán)境吸引和慰留人才扎根泰州，成為擺在我們面前現(xiàn)實而緊迫的重要課題。惟有交上一份滿意的答卷才能充分體現(xiàn)我們對科學發(fā)展觀的忠實踐行。我們深知：機遇與挑戰(zhàn)并存，新挑戰(zhàn)也帶來了新機遇。只有化壓力為動力，知難而進、迎難而上，在工作中嚴格按照科學發(fā)展觀的要求，牢固樹立“人才資源是第一資源”的戰(zhàn)略思想，突破思維定勢、突破條框限制，不斷創(chuàng)新方式方法、不斷探索手段渠道，奮發(fā)有為、有所作為，才能有所突破，有所發(fā)展。

就我們軍轉辦自身而言，每年都要接受和安置大量軍隊轉業(yè)干部。眾所周知，軍隊轉業(yè)干部是黨和國家干部隊伍的重要組成部分，是經過我黨我軍長期培養(yǎng)鍛煉和考驗的曾擔任過一定領導崗位和職務的優(yōu)質人力資源和重要干部儲備。軍轉干部具有政治覺悟高、組織紀律強、工作執(zhí)行力堅決等特點，近年來，我市軍轉干部更是呈現(xiàn)出學歷層次越來越高、專業(yè)水平越來越強、業(yè)務素質越來越精的趨勢。如何合理利用好這批寶貴的人力資源正成為我處每年常抓不懈的重點和難點。

“國無軍不安、軍不穩(wěn)則弱”，做好軍轉安置工作，事關國家安危，事關國防和軍隊建設的發(fā)展。只有把軍轉安置工作做好了，才能保證軍隊干部的新老交替，不斷優(yōu)化軍隊干部隊伍的.結構，才能凝聚軍心、穩(wěn)定軍隊，增強軍隊的生機和活力，確保軍隊更好地履行捍衛(wèi)國家主權、保衛(wèi)人民和平的神圣使命。只有把軍轉安置工作做好了，才能解決現(xiàn)役干部的后顧之憂，促進軍隊的穩(wěn)定、軍隊穩(wěn)定了，整個社會的和諧穩(wěn)定就有了可靠的保障。因此，科學合理地分配和安置好軍隊轉業(yè)干部不僅能夠為我市的經濟社會發(fā)展注入眾多新鮮的血液、提供重要的智力支撐、帶來廣泛的人脈資源，而且能夠起到維護社會穩(wěn)定、促進社會和諧的示范輻射效應。圓滿完成好每年軍轉干部的接受和安置工作，充分發(fā)揮軍轉干部的特點優(yōu)長，努力做到“人盡其才，各盡所用”就一定能起到“倍增器”的作用。相反，如果分配安置不合理、處理解決不當則會使我們的工作處于被動，同時給社會帶來很多不和諧因素。

隨著此次主題教育的深入開展，我們深刻地認識到：貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，就是要把廣大人民群眾的整體利益放在首位，充分實現(xiàn)廣大人民群眾的根本利益，反映、兼顧和協(xié)調好不同群體利益，同時要關心每一個人的利益要求，關心人的價值、權益和自由，滿足人的發(fā)展愿望和多樣性的需求。概括而言，“以人為本”所體現(xiàn)的就是整體利益、群體利益和個體利益的有機統(tǒng)一。這就要求我們軍轉辦既要服從和顧全全市編制體制發(fā)展的大局，也要充分考慮軍轉干部的個人需求和利益，在考慮軍轉干部合理訴求的基礎上切實保障他們的合法權益。

今后，我處將進一步深入貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步解放思想。不斷調高定位，勇于超越自我，努力大膽創(chuàng)新。繼續(xù)在有機統(tǒng)一整體利益和個體利益上狠下功夫，繼續(xù)在合理配置軍轉人才資源上狠下功夫，繼續(xù)在轉變作風求真務實上狠下功夫。全面科學地分析評價軍轉干部的特點素質和能力優(yōu)勢，充分挖掘轉業(yè)干部所具有的巨大開發(fā)潛能，根據軍隊轉業(yè)干部的個性特點，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安置，努力實現(xiàn)上級領導滿意、用人單位滿意、軍轉干部個人滿意。我們將進一步做好軍隊轉業(yè)干部的接收和安置工作，進一步做好自主擇業(yè)轉業(yè)干部的管理與服務工作，進一步做好企業(yè)軍隊轉業(yè)干部的解困與穩(wěn)定工作，從而為加快推進我市經濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展做出我們應有的貢獻。

學習大討論心得體會和感想篇十二

通過黨校的學習，我的思想再次有了巨大的變化。我覺得，對于一個以全心全意為人民服務為宗旨的共產黨，作為黨員就應該多干實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當前，要多為人民著想、從大局著眼。對于這樣的宗旨，作為積極向黨靠攏的先進分子，就應該從小事做起，從身邊做起。在學生會工作，以全心全意為同學服務為宗旨，努力把工作做到盡善盡美;在班上組織同學們積極學習和討論黨的一些重要思想，隨時隨地不忘體現(xiàn)先鋒作用;在學習生活中，盡量多與每個同學接觸、交流，努力搞好同學關系!在不斷的學習成長中，也樹立起了正確的人生觀、世界觀和價值觀，這是時代對我們的要求。按照黨章的要求來約束自己的思想和行為，開始是比較困難，加以時日，堅持不懈，必定受益良多，他就象一盞明燈，照亮我的人生征程，讓我的旅途有了一個個驛站，使我走路的步伐更加穩(wěn)健，到達目的的信心更加堅定!

現(xiàn)在，我還不是共產黨員，但應積極向黨組織靠攏。應努力做到先在思想上、行動上入黨，然后爭取組織上入黨。因此，第一要務使更堅定黨的信念和對黨的追求。通過對黨史和對黨實行的政策的了解，認識到黨的偉大，自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標。在黨課學習，講究與時俱進，把黨的思想落實到學習中;講究與時俱進，把黨的思想落實到工作中，踏踏實實在黨的領導下獲得進步。

今天，中國發(fā)展局面令人可喜，中國共產黨表現(xiàn)出其旺盛的活力和先進性。xx大勝利召開，許多具有前瞻性的決策被提出，我們可以欣喜預見新中國的美好前景。xx大給我們對社會主義、共產主義有更大的信心，使我們對黨更無怨無悔的追求。

身為一個中國人，我同樣熱愛自己的祖國，希望為同胞的安居樂業(yè)盡自己的一份力量，這是我志愿加入中國共產黨最樸素的動機。參加黨校培訓后，我深刻認識到黨是一個先進的集體，為我們提供了為人民服務的大舞臺，并且指引和教導我們走上共產主義的道路，我將選擇這條道路并為之奮斗終身。

通過這次黨校學習，使我對端正入黨動機的重要性，有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機，將來入黨后才能很好的履行黨員義務，才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去，才能經受住黨組織的考驗，才能做到真正意義上的思想上入黨，才能堅持共產主義。在現(xiàn)實中，很多人都是抱著一份私心去申請入黨的，他們對黨的認識都是表面的、模糊的、不自覺的感性認識。一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發(fā)財;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了，自己也應該和他們一樣，一種盲從的表現(xiàn)。這些都是不正確的。這些入黨動機，只是為了謀取個人的私利，這種個人主義的入黨動機，完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務。因此，要入黨就要端正入黨動機，就要樹立為實現(xiàn)共產主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想，在日常工作、學習和生活中起到先鋒模范作用，并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。

總之，通過這次黨校學習，使我對黨的基本知識和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織。今后，我會更加認真地學習黨的理論知識，積極靠攏黨組織，以身邊黨員同志為榜樣，在日常工作中，不去計較個人得失，真正做到無私奉獻。想別人所想，急別人所急，向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外，我會不斷提高自己的知識水平和業(yè)務能力，以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒有加入黨組織，但是我會時刻以黨員的標準來要求自己，自覺做到：堅持理想信念，堅持勤奮學習，堅持黨的根本宗旨，堅持勤奮工作，堅持遵守黨的紀律，堅持“兩個務必”，為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!

共

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學習大討論心得體會和感想篇十三

治國必先治吏，治吏務必從嚴。抓住從嚴治吏這個關鍵，就抓住了凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風清的“牛鼻子”。

對山西來講，吏治腐壞是最大的腐壞。從已經查處的一系列貪腐案件看，情節(jié)之惡劣、涉及領域之廣、涉案干部之眾、查處層級之高，令人震驚，發(fā)人深省。他們之中，有的視組織原則和程序如敝屣，大搞“一言堂”“私人定制”;有的跑要官、買賣官，且跑要成功、買賣成交;有的任人唯親唯圈，熱衷“圈子文化”“山頭主義”“一人得道，雞犬升天”……如此公器私用，如此導向歪斜，實令干部灰心、群眾側目、公議嘩然。

抓紀律、改作風，治病樹、伐爛樹，從嚴治吏、刷新吏治，無疑是當務之急。

從嚴治吏，匡正選人用人風氣是核心。用一賢人則群賢畢至，用一小人則小人齊趨。選人用人導向就是風向標。嚴厲整治選人用人不正之風，必須立足省情，針對不同領域、不同層級領導班子和領導干部的職責要求和工作實際，把提出的“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”好干部5條標準具體化，并貫徹落實到干部選任全過程。要旗幟鮮明地樹立 “德才兼?zhèn)?、以德為先、以廉為基”的用人導向，把德作為選任的第一標準。德上不合格的干部，能力再強也不用;把廉作為用干部的基本條件，廉上過不了關的干部，不但不能用，用了也要依法依紀依規(guī)從位子上拿下來。

從嚴治吏，嚴肅黨規(guī)黨紀是關鍵。失之于寬、失之于軟、失之于松，是干部管理工作中長期存在的軟肋。要把“嚴”字貫穿干部工作全過程，從嚴選拔任用、從嚴教育培訓、從嚴管理監(jiān)督、從嚴追究責任，把“嚴”字銘刻在每一個干部心頭。問責，顯然也是遏制選人用人不正之風的一劑良藥。要嚴格落實和完善干部選任責任制度，積極探索“誰提名、誰負責”“誰考察、誰負責”“誰監(jiān)督、誰負責”等措施;對那些違規(guī)用人、用人失察、用人不當行為，有舉必查、有查必果、有錯必糾;對查實有問題的嚴肅處理、嚴厲警示、嚴格問責，真正使鐵規(guī)發(fā)力、禁令生威。

從嚴治吏，整治“為官不為”是重點。面對反腐壞的高壓態(tài)勢，一些黨員干部不履職、不擔責、不作為，不求有功、但求無過，甚至發(fā)出“干事就可能有事，不干事反而沒事”的怪論?，F(xiàn)在，我們規(guī)范干部行為，匡正不正之風，一些人肯定感到不自在。實際上這些措施只是回歸對黨員干部的底線要求，是返璞歸真、回到本來。所謂“為官不易”，只是貪官不好當了、庸官不好混了!整治“為官不為”需要雙管齊下，一方面要督促強化敢于擔當?shù)挠萌藢?，另一方面對不主動履職擔責的干部要堅決調整。

非常之時，需有非常之為;非常之事，當盡非常之責。當前，省委明確要求打好“三個一批”組合拳，即：甄別一批不廉潔亂作為的干部、退出一批不作為不勝任的干部、掌握一批敢擔當善作為的好干部。全省各級黨委和組織部門要在 “三個一批”中落實好中央和省委的新要求，扎實做好“帶病提拔”干部倒查，整治違反干部任用標準、程序問題，整治跑要官、說情打招呼問題，整治“三超兩亂”問題，整治干部檔案造假問題，整治違規(guī)兼職問題，整治“裸官”問題等 “一倒查六整治”工作，加大對違規(guī)違紀用人問題的查處力度，堅決遏制干部“帶病提拔”、堅決調整干部“帶病在崗”、堅決預防干部“提拔后生病”。

選人用人不正之風危害極大，由此導致政息人亡的歷史教訓不是沒有。面對嚴重的吏治腐壞問題，各級黨委和組織部門都要拿出刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣，把存在的問題理出來，把深層的原因挖出來，把機制程序完善好，把整治措施落實好，堅決打贏這場整治選人用人不正之風攻堅戰(zhàn)。

學習大討論心得體會和感想篇十四

幾天來，通過深入學習習近平總書記系列重要講話精神，學習王儒林書記在山西省委十屆六次全會上的重要講話精神，以及崔克勇書記在我院學習討論落實活動動員大會上的講話，使我充分認識到山西省委組織的學習討論落實活動是非常必要的，也是非常及時的。山西省委提出的凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風清、重塑山西形象、促進富民強省的工作目標，任務是艱巨的，也是全面落實習近平總書記提出的“全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國進程、全面從嚴治黨”四個全面戰(zhàn)略部署的重大舉措。

下面結合自己的本職工作談幾點學習體會和打算。

1.樹立政治意識。

堅決把思想統(tǒng)一到習近平總書記系列重要講話精神上來，把思想認識統(tǒng)一到全省、全院學習討論落實活動動員大會精神上來，統(tǒng)一到省委、院黨委的各項部署上來。

2.樹立法治意識。

黨的十八屆四中全會通過了《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》?？偰繕耸墙ㄔO中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家”。我們作為一名中國公民，必須有高度的法治意識，保持對法律的敬畏之心，將遵紀守法作為一切活動的底線，尤其是一名共產黨員，應該以更高的標準嚴格要求自己，嚴格遵守黨的紀律，做好自己的本職工作。

3.樹立大局意識。

要善于圍繞大局籌劃部署工作，學會從大局出發(fā)，以大局著眼，自覺地把各項工作融入大局之中來思考、謀劃和部署，找準工作的結合點和著力點。

4.樹立擔當意識。

作為一名黨員干部，面對復雜形勢和種種考驗，既要清正廉潔，又要敢于擔當，這是黨和人民事業(yè)的要求，也是共產黨人應該具備的政治品質。任其職，就要盡其則，在其位，就要謀其政。

5.樹立以人為本的服務意識。

首先，我們是一名教育者，需要關注國際國內先進的教育理念和教育思想，并融入到日常的教學工作中，德育為先，教育學生先做人，再做事。涵養(yǎng)師德、注重學習、用平凡的工作感動人;以身示范、以愛育人、以情感人，用日常的愛心感動人。培養(yǎng)學生繼承中華民族最基本的道德準則和道德規(guī)范，誠信禮貌，增強學生的責任意識。

其次，作為一名教師，需要以學生為本，尊重學生，教學相長，認真上好每一節(jié)課，時刻關注最新國內各學科專業(yè)教育的最新動態(tài)，了解專業(yè)規(guī)范，了解同類院校同類課程的發(fā)展趨勢，比如目前比較流行的mooc,微課教學，翻轉課堂的教學模式等。及時將信息提供給學生，學生可以不出校門，選修任意一門全世界著名大學的專業(yè)課程。數(shù)學類課程明年準備開展一次全國性的微課大賽，可以讓出國留學生老師提前做好準備。

最后，作為一名教學管理者，需要以教師為本，為教師做好教學科研的各項服務工作，尤其應當關心關注青年教師的個人發(fā)展及成長規(guī)劃，為教師創(chuàng)造舒適和諧的工作環(huán)境，使得教師安心踏實的從事教學科研工作。

6.樹立創(chuàng)新意識。

樹立工作創(chuàng)新意識和科研創(chuàng)新意識。如何適應學院轉型提質，創(chuàng)辦新專業(yè)或者方向，如何體現(xiàn)地方性的特點，如何體現(xiàn)我們學院該專業(yè)的不可替代性，如何突出數(shù)學專業(yè)的特色，如何使我們培養(yǎng)的學生有一技之長，吸引用人單位的長期青睞等等都需要我們進一步思考。

圍繞我院轉型提質的理念，樹立科研創(chuàng)新意識，終身學習，注重產學研協(xié)同創(chuàng)新。一方面，需要實實在在做點科學研究，加強系級的學術討論班建設，組建科研團隊，加強科研氛圍;另一方面，需要加強產學研協(xié)同創(chuàng)新，在數(shù)學的應用方面做進一步研究。又由于它作為其它相關理工科專業(yè)的很重要的一個數(shù)量化和計算的工具(目前有數(shù)學技術一詞出現(xiàn))，也需要對該專業(yè)與其它學科專業(yè)交叉問題做進一步研究。目前流行的大數(shù)據和云計算問題，在計算機、管理、數(shù)學等很多學科領域都有學者研究。

今后，要進一步學習習近平總書記的系列講話精神，樹立六種意識，為實現(xiàn)山西省委提出的工作目標而努力奮斗，為運城學院轉型提質發(fā)展做出自己應有的貢獻。

學習大討論心得體會和感想篇十五

學習討論是一種非常重要的學習方式，通過討論可以增加學生的思維活躍度，拓展學生的視野，提高學生的分析問題和解決問題的能力。然而，在進行學習討論的過程中，我們不能忽視安全問題的存在。只有保證學習討論的安全性，才能達到良好的學習效果。下面，我將結合自己的學習經歷，分享一些關于安全學習討論的心得體會。

首先，了解并尊重他人的觀點是安全學習討論的基礎。在學習討論中，每個人都有自己的想法和觀點，這些觀點是多樣且獨特的。我們應該尊重他人的觀點，不嘲笑和貶低別人的意見。每個人的觀點都可能是對的，也可能是錯的，但我們都應該保持平等和尊重。在討論中積極傾聽他人的觀點，并進行友好和建設性的回應，可以促進學習的交流和合作，同時也能夠維護學習討論的安全環(huán)境。

其次，保持積極向上的態(tài)度是安全學習討論的關鍵。學習討論是一個互動的過程，每個人都可以發(fā)表自己的觀點和見解。但是，有時候我們可能會遇到一些不同意見或者批評。在面對這些情況時，我們要學會以積極向上的態(tài)度去回應。不要對別人的批評抱有消極情緒，而是要思考對方的看法有何道理，是否有改進的空間。遇到挑戰(zhàn)時，我們不應該退縮，而是要勇于接受挑戰(zhàn)，從中尋找突破和提高的機會。

第三，遵守討論規(guī)則是保障安全學習討論的重要途徑。在進行學習討論時，我們應該遵守一定的規(guī)則和標準。例如，提問需要尊重他人的意見，不能詆毀或者歧視他人；討論應該遵循邏輯和事實，不得以情緒化和主觀臆斷為依據；討論要圍繞主題展開，避免跑題和散漫；個人觀點要有理有據，并且要尊重他人的知識和貢獻。只有遵守這些規(guī)則，才能保證學習討論的安全，提高學習效果。

第四，合理分配時間和資源是關鍵環(huán)節(jié)。學習討論可能需要一定的時間和相關資源。我們應該合理規(guī)劃學習時間，確保每個人都有足夠的時間參與討論。同時，我們也要合理分配學習資源，確保每個人都有機會獲取到必要的學習資料和信息。如果有人在學習討論中缺乏相關資源或者信息，我們應該積極地分享和幫助對方，實現(xiàn)資源共享，促進學習的公平性和安全性。

最后，學習討論的安全性需要社會的共同關注與努力。安全學習討論不僅僅是個體學生的責任，更需要學校、家庭、社會等多方面的配合與支持。學校應該創(chuàng)造一個開放和寬松的學習環(huán)境，鼓勵學生們積極參與學習討論，同時也要對學習討論進行有效的監(jiān)督和管理。家庭應該培養(yǎng)孩子的學習興趣和能力，關注孩子參與學習討論的情況，并與學校保持緊密的聯(lián)系。社會應該關注學習討論的推廣與應用，提供相關的資源和支持，共同努力創(chuàng)造安全學習討論的環(huán)境和氛圍。

總而言之，安全學習討論是一種重要的學習方式。了解并尊重他人的觀點、保持積極向上的態(tài)度、遵守討論規(guī)則、合理分配時間和資源，以及社會的支持與關注，都是保障安全學習討論的重要因素。通過安全學習討論，我們可以相互借鑒、互相啟迪，達到優(yōu)化學習效果的目的。希望大家都能夠在學習討論中享受到學習的樂趣，共同進步，共創(chuàng)美好未來。

學習大討論心得體會和感想篇十六

隨著社會的不斷發(fā)展，學習已成為我們日常生活不可或缺的一部分。學習的方式也日益多樣化，除了傳統(tǒng)的課堂教學，學習討論也變得越來越流行。在學習討論過程中，與他人一起分享思路、交換觀點、共同探究問題，不僅能夠激發(fā)學習興趣和動力，更有助于提高自己的思維能力和團隊合作能力。在我參與的學習討論中，我領悟到以下幾點體會：

首先，學習討論能夠培養(yǎng)自己對知識的深入理解。每次參加討論，我都會提前了解討論的主要內容，掌握相關的知識點。在討論過程中，不斷向別人提問、傾聽別人的意見以及表達自己的看法，有時甚至會帶來一些困惑和質疑。但是，通過討論，我可以更好地了解自己的思維方式和學習方式，將知識點更加深入地理解和吸收，并且不斷豐富自己的思考和判斷能力。

其次，學習討論能夠提高自己的表達和認知能力。在討論中，每個人都有表達自己觀點的機會，通過與他人的交流、互相學習，不僅能夠更好地理解別人的想法，還能夠不斷完善自己的思路和表達方式。同時，在與別人討論時，也會發(fā)現(xiàn)和自己不同的思考方式和知識體系，進一步擴展自己的認知邊界，提高自己的認知水平。

第三，學習討論有助于培養(yǎng)自己的合作精神和團隊意識。在討論中，每個人都是一個平等的討論者，每個人的意見和觀點都是被尊重和重視的。同時，討論中也涉及到彼此之間的互動和團隊協(xié)作，需要同心協(xié)力、合力前進。通過學習討論，我明白了團隊意識的重要性，培養(yǎng)了適應集體生活的能力，懂得了協(xié)作合作的精神和技巧，這些都將在日后的工作中派上用場。

第四，學習討論有助于增進人際關系和交流能力。學習討論中，我們除了分享學習知識，還能夠與他人建立聯(lián)系和友誼。討論中大家心平氣和、和諧相處，互相交流和學習，這些交往可以讓人接受不同的思想和觀點，增加了解和寬容的機會，教會了我們如何友好相處和處理人際關系，同時也提高了我們的交流能力，讓我們在日后的生活和工作中更加得心應手。

最后，在學習討論中，我們也能夠在不知不覺中培養(yǎng)自己的責任感和自律性。在討論中，每個人都需要有一定的準備工作、認真聽講和表達自己的看法，這并不簡單。我們需要花費時間、精力和思考力去做好這些準備工作。這種自主、自律、負責的學習方式，潛移默化地輔助我們成為自律、積極和進取的人。

總之，學習討論是一種富有活力的學習方式，有益于提高個人思考和學習能力，培養(yǎng)合作精神和團隊意識，增進人際關系和交流能力，同時也提高了自律性和責任感。在將來的學習和工作過程中，我相信這些體會和經驗都將派上用場，使我成為一名更優(yōu)秀的學習者和工作者。

學習大討論心得體會和感想篇十七

錯誤并非出自我們的星球，而是出自于我們自身——莎士比亞。

健康，一個既熟悉又陌生的詞語。在我沒有學習學的時候，我一直對這個概念似懂非懂，自認為對他有不小的心得體會，但恐怕還說不出個所以然來；時至今日，在老師的講座下，對其認識不知不覺中已是不同往日。對普通人而言，一件事物最值得關心的莫過于其價值。同樣，我們最關心的就是在大學里開展衛(wèi)生工作的意義了。

總體而言，健康教育是在新形勢下加強和改進學校德育工作的需要，是促進意志、個性、氣質等非智能結構發(fā)展的需要，是促進學生身心健康全面發(fā)展的需要，是適應未來社會競爭的`素質教育的需要，是探究一個人的活動與行為紀律的科學。學習學，對于維護自身的健康和身體健康有著重要意義，同時對于關注他人，幫助他人也有重要意義。一個人的內心情感——喜怒哀樂憂傷悲會直接表現(xiàn)為外在行為上，一種樂觀、積極向上的心態(tài)會使外在的生活充滿愉悅之感。學習學之后，會逐步了解自己的性格特點和健康狀態(tài)，同時也會更加關注周圍的人。以前會厭煩電話里父親母親隔山隔水的嘮叨，會因為同學之間處事不快而大動干戈，會覺得似乎受委屈的總是自己卻很少從對方立場去考慮問題。而在學習護理學之后，才學著多多關注他人。也許那些是我們的至親至愛，是我們的同學朋友，又或者只是萍水相逢的陌生人。當我們用公正、公平的心態(tài)去考慮問題后，才能讓自己的生活過的和諧，與環(huán)境相和諧，與社會相和諧。

其次，進入大學后，學生自由支配的時間較多，因而需要有較強的自控能力，學習自覺自己主性，否則要么因方法不當，不得要領而事半功倍，要么自控力不好，浪費時光。

克服自卑我們周圍有不少人有自卑，也就是不愿意接受自我。對青年來說，正確評價自我、接受自我至關重要。它關系到建立正確的自我觀念，適應環(huán)境，促使性格健康發(fā)展。接受自我，去除自卑感，是精神健康的重要保證。怎樣才能增進自我接受感呢？只要我們做到真正了解自我、樹立符合自身情況的奮斗目標、不斷擴大自我的生活經驗、誠實坦率、平心靜氣地分析自我，找出問題之所在，就能及時予以補救，化失敗的打擊為增進自我接受感的動力，由主觀因素造成的動機的種種沖突都可能讓大學生產生挫折感，如學生所學專業(yè)與本人不相符合，班集體中人際關系不協(xié)調，生活上不適應以及個人的外貌，身高，經濟狀況，家庭狀況不佳等等。

正確走好感情之路，學習學讓我們的氣質類型粗略地歸納為膽汁質、多血質、粘液質和抑郁質四種。同學們在戀愛過程中，不同氣質類型的人常有不同的表現(xiàn)。但由于氣質本身并無優(yōu)劣之分，故其表現(xiàn)也都有積極的一面和消極的一面。各種氣質類型的人都可能嘗到愛情之果的酸甜苦辣。戀愛的不順利，原因很復雜，但氣質方面的消極因素無疑也起了作用。有的固然失之于古板遲滯，而有的卻恰恰受害于過分的靈活通便。但擁有健康方面的知識的同學，每個人都能走好自己的感情之路：擁有膽汁質的人，在戀愛過程中盡可能發(fā)揮自己胸懷坦蕩之長，不猶豫地向你真正所愛者吐露衷情，但切忌急躁，且應注意方式。另外，對性知識，性行為的不適當?shù)恼J識和理解，也會形成壓力，從而進一步發(fā)展問題......

雖然這個學期學的課程已經結束了，它能帶給我們的也很有限，但是更多的東西得靠我們自己去悟，去體會。做人，不但需要被愛，還要去愛人，更要愛自己，懂得愛自己的人才能真正領悟到世間的有情。多一些信心，多一些愛，才會找到一條比旁人更美麗，更寬廣，離成功更近的路！有人說，快樂，對大多數(shù)人來說，已成為遙不可及的夢，其實不然，一個人要快樂是誰也阻止不了的，快樂的因子是每一個人都有的，關鍵在于你自己想不想快樂，當遇到心煩的事時候，樂觀一點，勇敢一點，博學一點，那快樂就在你身邊。學的價值就是讓世界充滿快樂！

對這次的學習，我受益匪淺。如果非要要問我學習這門課程有什么收獲的話，那就是：“改變”。

學習大討論心得體會和感想篇十八

我少時喜歡教師，理智做教師，雄心勃勃地讀師范，就是想圓兒時的夢想，做一名神圣的教師。今天終于如愿以償跨進學校大門，演變成高尚的教師那是一種榮譽，一種歸屬。漂泊的心，艱難的“寒窗”腳終于站穩(wěn)在這教育的土地上，終于把根扎入這塊待耕耘的土壤中，那是一種神圣的“歸家”的情懷，從而堅定：我的人生為教育，教育是我的人生。做教師是我的職業(yè)，做好教師是我的生命，我們的生活人生來源于教師，我們的幸福則來源于做教師的幸福。一路從艱難中走來更能體會到做教師的魅力：當柔嫩的小草用綠色彰顯它的存在；當彎曲的樹苗扶正后筆直地茁壯成長；當懵懂的少年拿著“錄取通知書”感恩時；當曾脫韁立懸崖的兒童數(shù)年后脫胎換骨為企業(yè)家出資捐建希望小學時，當“桃李滿天下”“桃花梨花滿山開”時我感動著，幸福著，看著被自己培養(yǎng)出來一撥一撥的人才為社會有用之人時，我們被幸福包圍著，相擁著這層幸福，即使做教師再難再難，也要意志堅定地做下去?！案蕦⑿难瘯r雨，潤出桃花一片紅”這就是我對教育的承諾，為了承諾，我甘做“蠟燭”“人梯”“春蠶”甘于奉獻，矢志不渝；為了理想，我任白霜染鬢，韶華盡逝；為了自己的路，付出青春年華，留下一片精彩。因為做教師好，真幸福！

教師的思想感情，處事哲理、人生觀點、道德境界、品德修養(yǎng)甚至言談舉止、音容笑貌都會給學生留下極其深刻的印象，對學生有著熏陶誘導和潛移默化的影響。學生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師的一言一行，一舉一動，往往被學生看在眼里，記在心里，模仿在行動上。教師的人格魅力是最吸引學生，常說“桃李不言，下自成蹊”，這就是教師良好師德的體現(xiàn)。要求學生自覺拾人為垃圾，就應該以身作則；要讓學生不遲到首先自己就不要有遲課，遲到的現(xiàn)象；希望學生堅持跑步就應帶頭起跑；要求學生上課不講話不插嘴就應在教師學習或開會時自覺遵守紀律；希望學生求上進，有責任感、勇敢、堅持、不怕苦……的良好品質，有愛祖國，愛人民，愛家鄉(xiāng)，尊老愛幼……的愛心，那就捫心自問自己有嗎？教師的良好師德就是學生的一面鏡子，就是給學生一道道的判斷題，所以教師需要處處為人師表，從小事做起，從自己做起，率先垂范，作出表率。

“立師德，鑄師魂，練師功，樹師表?！边@是新時代對教師師德的呼喚，是我們對教師師風的號召。

學習大討論心得體會和感想篇十九

全會審議通過的“十四五”規(guī)劃建議，明確了一攬子具體任務和舉措，包括提高人民收入水平，強化就業(yè)優(yōu)先政策，建設高質量教育體系，健全多層次社會保障體系，全面推進健康中國建設，實施積極應對人口老齡化國家戰(zhàn)略等。

專家表示，未來五年我國將加力補齊民生短板，在收入分配改革、教育改革、醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革等民生領域改革上取得新突破，加快實現(xiàn)更高質量就業(yè)、更高水平收入、更完善社保體系，在推進共同富裕的道路上，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

“十三五”民生福祉穩(wěn)步提高。

甘肅渭源縣是有名的貧困縣，一些邊遠貧困地區(qū)群眾原來居住分散，孩子上學遠，看病不方便，喝水也困難。這兩年已經把668戶3006人搬遷到上灣鎮(zhèn)南谷新村，通過引進龍頭企業(yè)投資辦廠，建設扶貧車間，開發(fā)公益性崗位，組織勞務輸轉等形式，多渠道安排貧困群眾實現(xiàn)務工就業(yè)。建成了500畝的鮮切玫瑰種植基地和25座日光溫室。

“在每個搬遷戶的房子屋頂上安裝了光伏電板，去年這里搬遷過來的群眾人均收入達到1萬元，遠遠超過了現(xiàn)行的脫貧標準?！备拭C省委副書記、省長唐仁健在11日的國新辦發(fā)布會上介紹。

這只是一個縮影?；仨笆濉?，我國加大民生領域投入力度，不斷滿足人民群眾日益增長的美好生活需要，各項民生指標不斷改善，一系列積極變化切實可感。

學習大討論心得體會和感想篇二十

山東港口青島港自動化碼頭的對面，有一座海拔115米的山。碼頭建設期間，為了整體規(guī)劃，“連鋼創(chuàng)新團隊”不知道多少次站在山頂，俯瞰海岸。張連鋼曾在這里暢想：“三期工程都建成，自動化碼頭有2088米長?！?/p>

如今，“連鋼創(chuàng)新團隊”經過幾年發(fā)展，已從最初的8人發(fā)展到百余人。奔跑著的agv、運行著的軌道吊、高高矗立的橋吊……碼頭上，鐫刻著“連鋼創(chuàng)新團隊”踐行新時代“振超精神”的每一個腳印。

“現(xiàn)場是最好的老師”

碼頭導引車該跑什么路線、什么時候轉彎?軌道吊該把集裝箱放在堆場哪個位置?抓取集裝箱怎樣準確辨明方位?……這些問題，過去都要靠人來規(guī)劃，而在山東港口青島港自動化碼頭，這些全交給了自動化碼頭流程管控系統(tǒng)。

碼頭裝卸曾是一項集臟、苦、累、險于一身的特殊工種。從“汗水經濟”邁向“智慧高地”，背后是一代代港口人“不甘心、不服輸、不畏艱、不怕難、不滿足”的堅守。

“連鋼創(chuàng)新團隊”成員李永翠，清楚地記得2018年初，她發(fā)現(xiàn)橋吊雙小車的平臺訪問邏輯出現(xiàn)問題，作業(yè)效率大受影響。大家分析生產數(shù)據，怎么也找不到癥結所在。

到現(xiàn)場去看看。李永翠克服“恐高”的心理障礙，爬上56米高的橋吊大梁，和團隊成員連續(xù)觀察了兩個小時，完整看到設備配合的全過程后，解決方案浮出水面。

“現(xiàn)場是最好的老師，要多往現(xiàn)場跑，善于在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題。這也是張連鋼組長常對我們說的話?！崩钣来湔f。

扎根生產一線，“連鋼創(chuàng)新團隊”不斷優(yōu)化碼頭流程管控系統(tǒng)，讓這個“大腦”越來越“聰明”。從開港作業(yè)至今，幾個主要系統(tǒng)累計升級173次，優(yōu)化功能2000多項，自動化碼頭也成為世界各大集裝箱船公司爭相靠泊的港口。

“大國工匠”家國情。

全自動化碼頭是集物聯(lián)網、大數(shù)據、人工智能、自動控制等技術和業(yè)務于一體的復雜系統(tǒng)工程，被譽為“大國重器”。它的締造者，是“連鋼創(chuàng)新團隊”。

作為團隊帶頭人，張連鋼將“不能熬夜、不能勞累”的醫(yī)囑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。黨員干部就是要沖鋒在前，他帶領整個團隊如同火焰一樣燃燒自我，拼搏向前。

在全自動化碼頭，團隊的通力協(xié)作尤為重要，每個人都不敢懈怠。

8月26日一大早，記者見到了山東港口青島港自動化碼頭操作部閘口冷箱經理管廷敬。2017年3月15日，全自動化碼頭一期工程首船測試成功。就在首船測試前，管廷敬的母親突然去世，他沒能見上最后一面。提及往事，管廷敬紅了眼眶。

徐永寧擔負著自動化碼頭數(shù)據中心的建設、調試工作。攻關時期，妻子確診癌癥。妻子去世后，不擅表達的徐永寧寄情工作，和同事一起建成了國內首個基于云技術的自動化碼頭雙活數(shù)據中心和神經網絡系統(tǒng)。項目成功的那一刻，徐永寧一個人遙望大海，任淚水流淌。

對碼頭的付出有多少，家人的支持就有多少。山東港口青島港自動化碼頭黨委書記、總經理殷健說，“我知道大家心里苦。工作要顧，家庭也要顧。但團隊里沒有一個人因為個人的原因，造成整個項目的拖延。每個人都咬著牙挺過去，最終實現(xiàn)整個港口的夢想?！?/p>

變“不可能”為“可能”

以許振超為榜樣，“連鋼創(chuàng)新團隊”仿佛生來就帶有創(chuàng)新的基因：“創(chuàng)新讓我快樂”“紀錄是用來打破的”“干就干一流，爭就爭第一”……采訪時，團隊成員的話里流淌著膽氣和干勁兒。

他們向難題叫板。660米×430米的堆場內，高低差控制在正負2.5毫米之內，解決了“碼頭堆場不均勻沉降和平面度”這一世界難題。

他們與時間賽跑。16002米的軌道梁工程提前30天完工，1440段箱角梁工程20天竣工，15762米的鋼體軌道15天鋪設完成。

他們跟困難抗爭。高4米、寬2米的氫燃料電池模塊要與軌道吊合體，350個接口要在72個小時內完成，團隊成員三天三夜沒回家。

就這樣，“連鋼創(chuàng)新團隊”將一個個“不可能”變成了“可能”。

“‘連鋼創(chuàng)新團隊’有不少我熟悉的面孔，他們幾乎是‘白手起家’，在沒有樣本可供學習、復制的情況下，用精神催化生產力，最終讓山東港口青島港有了顛覆性變革?！薄案母锵蠕h”、金牌工人許振超說。

如今的山東港口青島港，是工業(yè)互聯(lián)網時代國際一流海洋港口的模樣。自動化橋吊在港口上空劃過，優(yōu)美的弧線穿越海霧，一個個集裝箱精準高效，箱起箱落。這座新興的自動化碼頭，逐漸舒展身姿，探向深海。

學習大討論心得體會和感想篇二十一

大學生活中，討論課已經成為了常態(tài)。在討論課中，我們不僅掌握了更多的知識，而且體驗到了更多的快樂。討論課的成功，離不開一個成功的討論心得。在我的學習生活中，我也總結出了一些討論心得，能夠幫助自己更快更好地與同學進行討論。今天，我想與大家分享一下我的一些心得，希望對大家有所幫助。

第二段：關于討論的心態(tài)

首先，對于討論，我認為心態(tài)非常重要。討論不是一場比賽，不是對錯成敗的問題。討論是一種交流，是一種相互啟迪的過程。在討論中，我們應該尊重別人的想法，也要有勇氣表達自己的看法。同時，我們也要保持開放的心態(tài)，接受不同的意見和挑戰(zhàn)自己的思維方式。只有這樣，討論才能真正起到啟迪與交流的作用。

第三段：關于討論的技巧

除了心態(tài)，討論的技巧也是非常關鍵的。一個成功的討論者需要具備一些技巧。首先，要善于發(fā)問。發(fā)問不僅可以引導討論，還可以激發(fā)更多的思考。其次，要善于聆聽。聆聽別人的講話，不僅可以了解別人的觀點，還可以找到更多的共性。最后，還需要善于總結?？偨Y不僅是讓討論更加有條理，還可以幫助我們理清自己的思路，深化對問題的理解。

第四段：關于討論的合作

在討論中，合作也是非常重要的。只有大家配合默契，才能讓討論更加順利。合作包括了相互尊重，相互幫助，共同完成任務。只有大家能夠在討論中相互協(xié)作，才能夠達成一致的看法，或者找到最優(yōu)的解決方案。因此，在討論中，我們要時刻提醒自己，和同學們保持良好的合作關系。

第五段：總結

總之，討論是一種交流、啟迪和合作的過程。為了獲得完美并成功的討論結果，我們需要保持良好的心態(tài)，學習正確的討論技巧，并積極地與同學進行合作。希望我個人的討論心得，能夠給大家在討論課上提供一點幫助，也希望大家從此能夠更加順利地參與到討論課中去。

學習大討論心得體會和感想篇二十二

警察學習討論是一種非常重要而有效的學習方式，它可以幫助警察通過交流和互動，在實踐中獲取知識和經驗。在最近的一次學習討論中，我個人獲得了許多收獲和體會，這些體會令我深感警察學習討論的重要性。

第二段：互動促進學習。

警察學習討論是一種互動的學習方式，通過與他人交流觀點和經驗，我們可以從不同的視角看待問題，加深對問題本質的理解。在學習討論中，我注意到與他人的互動可以激發(fā)更多的思考，我們可以從不同的角度思考和解決問題。通過互動，我能夠探索新的想法和方法，使我對問題有了更深的洞察。

學習討論不僅可以增加對問題的理解，還可以提高學習效果。當我們在學習討論中與其他人進行交流時，我們不僅僅是消化和吸收知識，還要思考和回答問題。這種主動參與對于記憶和理解知識非常有幫助。此外，在學習中我們可能會遇到一些困惑，但與他人分享我們的問題，并在討論中尋找答案，能夠更好地理解問題。因此，學習討論不僅是學習的一種方式，也是加深對知識的理解和掌握的方法。

第四段：傾聽他人的觀點。

學習討論還能夠培養(yǎng)傾聽和尊重他人觀點的能力。在學習討論中，每個人都有機會表達自己的觀點，并且其他人也會表達他們的看法。這樣的互動不僅能夠增加我們的知識和見識，還能夠培養(yǎng)我們尊重和傾聽他人觀點的能力。通過傾聽他人觀點，我們可以學到更多的知識和技巧，同時也能夠提高我們自身的表達和溝通能力。

第五段：總結。

從以上的討論中可以看出，警察學習討論是一種重要的學習方式，它不僅可以增加對問題的理解，還能夠提高學習效果和培養(yǎng)我們的溝通能力。通過與他人的互動，我們能夠從不同的角度思考和解決問題，從而獲得更深入的認識和更廣泛的知識。因此，我將繼續(xù)積極參與警察學習討論，提高自己的學習能力和專業(yè)素養(yǎng)。

學習大討論心得體會和感想篇二十三

首先，我非常感謝公司給我們全體員工的集體培訓，也很榮幸參加了這次培訓，這說明公司對我們員工培訓的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務行業(yè)的我，也非常珍惜這次機會。

經過這幾天的培訓，完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務行業(yè)不感興趣的我，漸漸對服務充滿濃厚的興趣，服務作為一個大眾化消費群體，我個認為最主要的是，它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連。

在這幾天的培訓中我還學到了，賣場的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。

如果在工作中我們失去了細心，那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。

及顧客的購物動向，巨大磁石點也將達不到理想的效果，失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。

公司的這一次培訓，從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的，老板及培訓人員都做了很多準備，讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心，讓我們融為一體，我們在未來的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!

接下來的培訓，我想會更有趣、更專業(yè)，所以我會更認真聽，理論與實踐更加強化我們的工作，因為我也很熱愛且珍惜這份工作!

學習能讓人進步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學習和工作經驗當中讓我們把超市變得更加美好。

一、廣泛學習，在修養(yǎng)方面求突破。

歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切，而是靠他從學習中得到的一切來造就自己”。

作為一名財政監(jiān)督檢查人員，不但要掌握相關的專業(yè)知識，還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程，還要掌握檢查技巧，只有廣泛學習，不斷的“充電”，提升學習能力、提高自身修養(yǎng)，才能勝任本職工作。

否則即使是一個知識淵博的人，如果停留在原有的水平上，很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人，如果不接受新的知識，也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。

學習要立足于工作進步和修養(yǎng)提高，廣泛學習一切有益知識。

既學習與自己業(yè)務有關的專業(yè)知識，提高履行崗位職責能力，也要廣泛涉獵政治、經濟、法律、科技、文化、歷史等基本知識，并把這些方面的學習同自身的工作實際緊密結合起來，做到“專”與“博”相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人修養(yǎng)全面提高。

二、自我加壓，在工作方面求突破。

人生需要懂得自我加壓，過分的安逸會使人變得懈怠，變得“弱不禁風”，經不起生活的擊打，只有不斷地自我加壓，勇敢地挑起生活的重擔，人生的步履才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。

我雖然參加工作二十年，但時過境遷，平時忙于事務性工作多，深層次思考工作少。

通過學習，結合自身從事的財政監(jiān)督檢查工作，我深刻認識到當前工作面臨的壓力大、肩負的責任重，我要把壓力變?yōu)閯恿?，把學習的收獲化為謀劃工作的思路，促進工作的措施，開展工作的本領。

1、克服消積情緒。

“物競天擇，適者生存”。

要生存、要發(fā)展、要成功，學歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素，起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識，有了這種意識，我們才能跟上時代的步伐。

2、明確奮斗目標。

沒有明確的工作目標，就沒有工作壓力，也就很難產生工作動力，沒有動力很難取得工作實效，只有自我加壓，才會創(chuàng)造無窮動力。

在今后的工作中，我要給自己樹立明確的工作目標，定下標桿，向著目標努力。

3、堅定理想信念。

只要思想不滑坡，辦法總比困難多。

自我加壓、自強不息是一種工作的方法，更是一種對待工作的態(tài)度。

做好工作離不開自我加壓、自強不息的精神。

態(tài)度端正了辦法自然會多，路子自然會順。

事實證明，只要堅定理想信念，一切行動都從大局出發(fā)，從局中心工作出發(fā)，積極開動腦筋，一切困難都能迎刃而解。

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