培訓(xùn)演講稿(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 04:25:06
培訓(xùn)演講稿(實(shí)用17篇)
時間:2023-11-08 04:25:06     小編:FS文字使者

演講稿是一種用口頭方式表達(dá)自己觀點(diǎn)和思想的文體形式,它可以通過演講者的語言、聲音和肢體語言來傳達(dá)信息,引起聽眾的共鳴和思考。演講稿可以用于各種場合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)會議、公開演講等。寫一篇演講稿可以幫助我們訓(xùn)練自己的口頭表達(dá)能力,提高演講和演講能力。演講稿可以讓我們更好地向他人傳達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。演講稿可以激發(fā)聽眾的情感,引起他們的共鳴,影響他們的思想和行為。演講稿可以通過講故事、引用名人名言、提出問題等多種方式來吸引聽眾的注意力,增加演講的吸引力和說服力。文字材料的準(zhǔn)備和整理是寫一篇演講稿的重要環(huán)節(jié),我們可以通過查閱資料、整理思路、草擬提綱等方式來準(zhǔn)備演講稿。演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了、朗朗上口,同時注意措辭得體、用詞準(zhǔn)確。寫一篇演講稿通常需要考慮目標(biāo)受眾、演講目的和主題,同時注意結(jié)構(gòu)安排和語言表達(dá)。寫一篇演講稿可以鍛煉我們的思維能力和表達(dá)能力,提高我們的溝通能力和說服能力。如何寫一篇出色的演講稿呢?從選題、提綱、段落結(jié)構(gòu)到主題陳述、邏輯推理、言辭表達(dá)都需要認(rèn)真思考和精心準(zhǔn)備。演講可以鍛煉我們的表達(dá)能力和溝通能力,對個人和職業(yè)發(fā)展都有積極的促進(jìn)作用。

培訓(xùn)演講稿篇一

大家好!

富蘭克林有句名言:“推動你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)推動你!”今天我正是為推動我的事業(yè)而來。我要競聘的崗位是培訓(xùn)師一職。 首先做一下自我介紹。我叫***,在***部任職。我于**年畢業(yè)于*****學(xué)校,所學(xué)專業(yè)是****。自參加工作以來,我本著“提高自己,豐富自己”的思想,始終堅(jiān)持自學(xué)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過不懈的努力,我于**年拿到了本科畢業(yè)證書。我知道這是一個知識爆炸的社會,要想不被社會淘汰,必須時刻為自己充電,提高自身文化素質(zhì)和修養(yǎng)。作為一名有理想有抱負(fù)的青年,我很想在社會這個大舞臺上有所作為,所以今天我勇敢地站在這里參加公司舉行的招聘活動。通過參與競聘,一方面可以提高自身能力,給自己以信心,另一方面可以在今后的工作中不斷充實(shí)自己,鞭策自己。

我競聘的優(yōu)勢在于:

第一:有良好的思想品德修養(yǎng),一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng)。尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事公平,對工作對同事有愛心平常心和寬容心,嚴(yán)格要求自己,力爭起到表率作用。

第二:有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。在工作中能吃苦耐勞,以身作則,全身心投入到自己所熱愛的事業(yè)當(dāng)中,并且有一定的文化修養(yǎng),對新知識新事物接受能力強(qiáng),自學(xué)能力強(qiáng)。

第三:有較強(qiáng)的工作能力和一定的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)?!耙哉J(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)搞好工作”為信條,努力把工作做到最好。在這三年的工作中,我曾多次對本部門新入職的員工進(jìn)行崗前培訓(xùn),并達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)效果。

如果我能有幸競聘成功,我將在以后的工作中做到以下幾點(diǎn):

第一:認(rèn)清培訓(xùn)工作在整個管理工作中的重要性。培訓(xùn)是“企業(yè)持續(xù)競爭力的發(fā)動機(jī)”美國惠普公司規(guī)定公司員工每周至少有20個小時用于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。培訓(xùn)工作重在觀念的改變,不僅僅是教員工怎么做,而是要激勵員工,使他成為熱愛工作挑戰(zhàn)工作的人;培訓(xùn)工作是改善意識,不是代替行動,也就是我們常說的“授人以魚,不如授人以漁”。企業(yè)要發(fā)展必須提高員工的整體素質(zhì),而員工整體素質(zhì)的提高取決于我們的培訓(xùn)工作開展的如何。

第二:建立有效的培訓(xùn)體系,強(qiáng)化員工培訓(xùn),充分發(fā)揮培訓(xùn)對于企業(yè)的積極作用。員工培訓(xùn)是一種成人教育,應(yīng)考慮員工教育的特殊性,根據(jù)公司具體需求制定不同的培訓(xùn)計(jì)劃。對新入職的員工除了入職培訓(xùn)外,更要注重員工職業(yè)道德修養(yǎng)的培訓(xùn),對老員工則結(jié)合各部門的實(shí)際情況,實(shí)行多種培訓(xùn)制度,為日后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

第三:在工作上要創(chuàng)新,全方位多角度地思考問題,強(qiáng)化服務(wù)意識,提高服務(wù)層次和服務(wù)質(zhì)量。從知識上不斷充實(shí)自己。作為一名培訓(xùn)師,除了要有強(qiáng)烈的使命感受,還要有廣度和深度,知識面必須廣泛,只有這樣才能更好的開展工作,提高全體員工的文化修養(yǎng)。

總之,我一定會以我的實(shí)際行動來為我所熱愛的事業(yè)奉獻(xiàn)我的青春和熱情,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的期望,最后我用三句話來結(jié)束我今天的演講:成功不自滿!落選不氣餒!讓青春在拼搏進(jìn)取中閃光!謝謝大家!

培訓(xùn)演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位新老師:

大家晚上好!

在學(xué)校教研處安排之下,讓我參加新分教師的崗前培訓(xùn)會,要求就班主任工作與各位老師共同交流探討,崗前培訓(xùn)演講稿?,F(xiàn)在我將自己在班主任工作中的幾點(diǎn)體會與大家分享,如有不當(dāng)之處,敬請批評指正!

班級是學(xué)校組成的基本單位,班級管理是學(xué)校管理的重要組成部分。學(xué)校管理特色有很多是由班級管理來實(shí)現(xiàn)。班級管理的對象是幾十個活潑可愛的孩子,也就是說班主任一個大腦要管理好幾十個不同思維的人本身就是一個難題。二郎中學(xué)作為習(xí)水縣農(nóng)村初級中學(xué)的一張名片,以學(xué)校管理、綠色校園、農(nóng)村寄宿制工程、三關(guān)工程等特色而屹立于習(xí)水教育的前沿,來到這個學(xué)校工作,對于教師本身是一種榮譽(yù),當(dāng)然也是一種壓力。加之我們的學(xué)生構(gòu)成絕大部分是來自農(nóng)村貧窮家庭,而且其中留守學(xué)生占主體。所以要求我們的班主任管理工作從學(xué)生在校的吃、穿、注行等點(diǎn)滴做起,又要為學(xué)生的健康成長、個性發(fā)展負(fù)責(zé),各方面都要面面俱到,工作量是非常之大,付出的勞動是科任老師的n倍,所以在我們學(xué)校流傳了這樣一句話:“如果你在二郎中學(xué)當(dāng)好一個班主任,就可以在村小當(dāng)好一個校長”。很多班主任在繁瑣工作中,很難保持一種快樂的心態(tài),如果你對工作大多是一種仇視、埋怨,那么在管理工作中如何用平等的對話態(tài)度去面對學(xué)生,你的行為會讓學(xué)生得到一種怎樣的感染。所以我們在繁瑣的工作中,要給自己班級一個準(zhǔn)確的定位,做好班級三年建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃,對班級在成長中出現(xiàn)的困難作好充分的估計(jì),平靜的對待自己面臨的困難,事情越多越冷靜,有條不紊的理清思路逐步解決。面對繁重的工作,不成比例的收入時,都要保持一個平穩(wěn)的心態(tài),體驗(yàn)工作帶給我們教育成長的`快樂,增強(qiáng)職業(yè)的幸福感。班主任是學(xué)生心中的神,班主任是他們的模仿對象,你的一言一行都會感染學(xué)生,你的快樂心態(tài)是一種人格魅力的展示,你的快樂心態(tài)是對學(xué)生行為的征服,你的快樂心態(tài)是對學(xué)生自信的一次塑造。車爾尼雷夫斯基說過:“要把學(xué)生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人?!蹦憧鞓妨?,你的班級肯定充滿生機(jī)活力。

新課程提倡學(xué)生學(xué)習(xí)“自主交流、合作探究”,發(fā)揚(yáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神。一個班級的管理工作就是一個教育團(tuán)隊(duì),班主任作為班級的負(fù)責(zé)人,整個班的發(fā)展規(guī)劃的統(tǒng)籌人,就是這個教育團(tuán)隊(duì)的核心,所有科任老師就是這個教育團(tuán)隊(duì)的協(xié)助人??迫谓處煵皇侨我粋€班的,他們通常都是兼任其他班級的科目,如何讓科任老師從平等班級爭取更多的時間出來融入你的班級管理,就需要我們的班主任在這個方面多下功夫了。班主任要用你對班級的關(guān)注度感染你的科任教師,讓他們感受到你用心的在謀班級發(fā)展;在班級管理中班主任多關(guān)注科任教師的課堂,為他們創(chuàng)造一個舒適的工作環(huán)境;班主任多關(guān)注科任老師的學(xué)科教學(xué)情況,了解班級學(xué)生的成績情況,盡量為科任老師提供一個舒心的教學(xué)環(huán)境;班主任在班級的管理舉措多詢問一下科任老師,讓他們感受自己也是這個班級管理的“大股東”??迫卫蠋熢诎嗉壍慕虒W(xué)工作開展順利了,可能他就會自愿的投入到你的班級管理工作中。現(xiàn)在的學(xué)生難管理,任你智者千慮、百般周全,工作上也難免有一失。當(dāng)出現(xiàn)管理失控現(xiàn)象,科任老師可能是你最需要、最困難的時候堅(jiān)強(qiáng)有力的后盾。他們作為一個“局外人”既從全校角度考慮全局問題,又能理解到你所在的班級管理出現(xiàn)的問題,給你應(yīng)當(dāng)?shù)奶嵝?,幫你想解決的辦法,做好學(xué)校、班主任、學(xué)生三者之間的“調(diào)和劑”。就是他們支持、幫助、協(xié)調(diào),才能使班級各項(xiàng)工作得以順利開展。

教育就是愛的行動,班主任要用愛讓學(xué)生感受你的對他們的真誠,要用交流體現(xiàn)你對學(xué)生成長的關(guān)注,要用心呵護(hù)他們的生活,讓他們感受你的愛在他們的身邊無處不在。在我們的班級中,有很多的單親學(xué)生、困難學(xué)生、留守兒童,他們成長缺失愛的呵護(hù),導(dǎo)致他們性格怪異,如果沒有老師的愛他們在學(xué)校還能堅(jiān)持多久。也許我們的舉手、一投足,一個鼓勵的微笑,一個贊許的眼神,一句關(guān)懷的話語,對他們來說就是一份愛,就是一份滿足,就可能改變他們的一生。但是這些對于我們來說,是再簡單不過了,所以工作中不吝嗇你的愛,讓學(xué)生們健康的成長!

在20xx年遵義市小學(xué)校長的培訓(xùn)會上,有一個小學(xué)校長的建議至今我記憶猶新:“獎勵發(fā)個文件,批評打個電話”。一個校長都需要上級的鼓勵,何況一個未成年的學(xué)生!班主任要善于把自己的管理理念轉(zhuǎn)化為學(xué)生的實(shí)際行動,創(chuàng)造和諧愉悅的班級氛圍。了解學(xué)生、尊重學(xué)生、相信學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,采用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄕ{(diào)動學(xué)生的行為積極性,運(yùn)用正確的激勵手段適時的滿足學(xué)生的心理需求。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種多樣的展示平臺,讓學(xué)生得到成功的快樂體驗(yàn),抓住每一個學(xué)生的最微小的閃光點(diǎn),大張其鼓的表揚(yáng),增強(qiáng)學(xué)生自信心,讓他們知道原來自己還可以做得更好。只有學(xué)生對自己有信心,班級能按著所期望的目標(biāo)發(fā)展,使班級成為一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、蓬勃向上、有競爭力的集體。

最后用15個字結(jié)束我今天的發(fā)言:

業(yè)務(wù)精——班主任應(yīng)該是一個響當(dāng)當(dāng)?shù)娜握n教師,信其道更尊其師;。

有愛心——沒有愛的教育是不可能成功的,只有愛的教育是不完整的;。

肯吃苦——勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才;。

講師德——講師德既是為學(xué)生,更是為自己;。

善思考——思考能夠少走彎路,接近成功。

培訓(xùn)演講稿篇三

阿文說認(rèn)定我了,看來光推脫不行了,我趕鴨子上架不行也得去。為了防止自己怯場,頭一天晚上我花四五個小時寫了一份演講稿,萬一緊張照著稿子念下去就行了。

10月9日8:45分,我胸有成竹去赴約,地點(diǎn)在集團(tuán)負(fù)一樓多功能培訓(xùn)室,當(dāng)我快到門口時遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到他們響亮的歌聲,走進(jìn)一看,看到培訓(xùn)師和新員工圍成一個大圓圈就像快樂的小鳥一樣在幸福地歌唱。我想進(jìn)去感受一氣氛,但又不敢貿(mào)然進(jìn)去,正在猶豫之際,負(fù)責(zé)培訓(xùn)吳主任走過來了,她熱情地招呼我進(jìn)里面去,我一看包,發(fā)現(xiàn)演講稿在路上不翼而飛,心里很著急,這是我精心準(zhǔn)備幾個小時獻(xiàn)給他們的見面禮,離分享時間只有10分鐘時間了,我想回去拿,吳主任問我:“需要多久,來得及嗎?”我說:“不用多久,十多分鐘就夠了!”吳主任靈機(jī)一動,叫我到酒店辦公室電腦里面弄,我怎么沒想到呢,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的腦子就是好用,處理問題方法比我高明多了。

吳主任把我?guī)У骄频旰臀膯T打好招呼,我打電話叫部門同事幫我把我電腦的稿件發(fā)到我的郵箱,演講稿很快又到我手里。我的心平靜很多,還是很想到培訓(xùn)現(xiàn)場感受一下氣氛,緩解緊張壓力。

我看到阿文了,膽子變得大了起來。阿文把我請進(jìn)去,我看到新員工和培訓(xùn)講師圍成一個大圓圈在分享培訓(xùn)心得,培訓(xùn)女講師楊***很活躍,總能把新員工熱情和積極性調(diào)動起來,我注意到新員工主要是物業(yè)清潔工、綠化工、保安員,有些年齡偏大,來自農(nóng)村,沒見過大世面,可培訓(xùn)講師就有那么大的魅力,能將每一個人都哄到中間表現(xiàn)自己,他們有很多都是旁邊的人推到中間去了,就這樣,你推我我推我,就像小時候在家玩游戲一樣,輕輕松松,快快樂樂,增長知識娛樂自已,相互之間增進(jìn)友誼,展現(xiàn)在我面前是一幅快樂、溫暖、和諧的感人的畫面。

分享完畢,新員工以最快樂的速度回到各自位置上,阿文向他們問了一聲好,下面宏亮有力而又整齊的聲音回應(yīng)阿文:好!很好!非常好!接著就是整齊而又節(jié)奏的鼓掌聲。

阿文介紹了一個我的基本情況,戲稱我是公司一個傳奇的人物,問他們想不想聽我在雅居樂傳奇的人生經(jīng)歷,下面的人大聲地回了一聲:想!

我就這樣上臺了!我在講臺前面講我的工作經(jīng)歷,我掃視一下全場,發(fā)現(xiàn)很多人聽得都快入神了,可當(dāng)我一味地說公司如何好何好時,我發(fā)現(xiàn)下面有個別人不以為然,時間到了,我也應(yīng)該下臺了,下面的新員工給了我雷鳴般的掌聲,阿文夸我表現(xiàn)還不錯。

全世界最先進(jìn)的。從他的講述中我發(fā)現(xiàn)他和我有很多共同點(diǎn):第一、愛學(xué)習(xí),我在讀夜大他晚上也在進(jìn)修;第二、他的心態(tài)很好,不計(jì)較工資高低,考慮更多是個人的增值;第三、他的責(zé)任心很強(qiáng),拿1200元工資做經(jīng)理都不敢處理的事情;第四、他的溝通能力很強(qiáng),總是能讓業(yè)主心服口服;第五、工作態(tài)度端正,總是微笑服務(wù),把簡單的事情做到極致;第六、細(xì)節(jié)決定成敗,做事很有細(xì)心。

安管班長分享時我看到阿文在本子上寫寫劃劃,記載著我們兩個分享的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我還以來他向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)呢。

分享完畢,我以為我們兩個可以撤退了,阿文叫我們不要這么快離開,他拿著本子和新員工一起分享我們兩個人的工作經(jīng)歷。他說我在別人偷懶的時候自己堅(jiān)持做好自己的本職工作,一份付出一份收獲,想用我的例子激勵新員工上班不要偷懶,在做事之前先給他們打預(yù)防針,真是高明啊;接著他說我洗廁所不僅沖干凈了,還做到?jīng)]有異味,優(yōu)秀就是比普通的人多付出,他是想教新員工高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭當(dāng)優(yōu)秀,這一招真高;最后他說我文化不高但憑借自己不懈努力把兩個大學(xué)生pk掉了,說明雅居樂不只重視文憑重視員工能力及工作潛能,勉勵新員工好好干,不要自已看不起自己,這無疑又給新員工打了一針強(qiáng)心劑,培訓(xùn)講師真是不簡單!

后來他又分享安管班長工作經(jīng)歷,和我上面提到的共同點(diǎn)很雷同。這里就不再一一贅述了。

這時安管班長電話響了,他有事情要去處理了,我想這回該可以撤了吧。阿文說:“你們兩個先別急著走,最多耽誤你們五分鐘時間。”我還以為找我們兩個幫什么忙呢。誰知道他叫我們兩個站到前面來,叫我們給下面的新員工回答問題。

阿文跟醫(yī)生一樣喜歡事先給他們打預(yù)防針,叫下面新員工提問,我們兩個回答,提的問題一定要有水平,不能是天馬行空無法回答的問題。這時候下面沉默了,靜悄悄的,沒有一個人敢提問題,阿文又發(fā)話了:沒有問題就是最大的問題!

這時下面員工終于坐不住了,站起來對班長說:我想問一下你平時是怎么學(xué)習(xí)的。

班長回答說:"學(xué)習(xí)有很多種,不一定通過書本上才能學(xué),人際交往、培訓(xùn)、看書、進(jìn)修等,只要你平日用心去學(xué),就不怕學(xué)不到東西。"

這時候有一人終于問了我唯一一個問題:"請問你在工作中遇到不會做的事怎么辦?"

我回答他說:“我經(jīng)常會遇到不會做的事,不懂就問,不要不懂裝懂,總會有人知道,要是別人都不會做,自己可以去摸索,你想過河,別人不可能背你過去,你得摸著石頭自己趟水過去,不然你就只能望河興嘆了!我有一次做一份表格做完以后我才發(fā)現(xiàn)我會做了!”

班長都一一作了回復(fù)。一個新員工連珠放炮似的連續(xù)問了好幾個叼鉆的問題,班長恰到

好處回答了他。那個新員工終于說了一句:我服了!

阿文有點(diǎn)得意了,高興地說:"雅居樂走出來的員工可以出去做主管,主管走出去可以做主任或經(jīng)理,但是別的公司經(jīng)理來我們公司應(yīng)聘主任都不合格,這就是品牌的優(yōu)勢。"

阿文說這個問題由我來回答你:“雅居樂現(xiàn)在沒有,不代表將來沒有,只要有能力都可以上,公司沒有性別歧視?!?/p>

培訓(xùn)演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

富蘭克林有句名言:“推動你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)推動你!”今天我正是為推動我的事業(yè)而來。我要競聘的崗位是叫教鑒一職。首先做一下自我介紹。我叫易鳳華,主教新課標(biāo)。從事教育工作8年。自參加工作以來,我本著“提高自己,豐富自己”的思想,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我知道這是一個知識爆炸的社會,要想不被社會淘汰,必須時刻為自己充電,提高自身文化素質(zhì)和修養(yǎng)。作為一名有理想有抱負(fù)的青年,我很想在社會這個大舞臺上有所作為,所以今天我勇敢地站在這里參加學(xué)校舉行的招聘活動。通過參與競聘,一方面可以提高自身能力,給自己以信心,另一方面可以在今后的工作中不斷充實(shí)自己,鞭策自己。

一.我競聘的優(yōu)勢在于:

1.有良好的思想品德修養(yǎng),一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng)。

2.有較強(qiáng)的公仆意識和自律能力。

3.有責(zé)任感,再其位,謀其政。

4.踏實(shí)肯干,善于鉆研。

二.我的不足:

1.組織和協(xié)調(diào)能力。

2.進(jìn)入小新星時間短,有關(guān)教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)缺乏。

三.我的措施:

1.虛心請教,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2.加強(qiáng)對青年教師的培訓(xùn)、提高青年教師的綜合素質(zhì)和整體水平。

3.充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,落實(shí)“師徒結(jié)對”制度。

5.定期開展小新星組、靈通組、新課標(biāo)組的教研活動。促進(jìn)教師人人參與研討,進(jìn)行有針對性的校本培訓(xùn)。

6.善于反思和捕捉研究專題。教學(xué)中存在的問題,既要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),又要查找失敗的原因。對于個性問題,引導(dǎo)教師反思,在反思中尋找解題策略;對于典型問題,就將其上升為“專題”,組織骨干群體進(jìn)行研討。

以上是我的一些情況。如果我能競聘上,我將全力以赴,理清思路,找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心,加倍努力地工作,使…教監(jiān)處…的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的臺階。最后我要說的是,為了小新星的美好明天,讓我們奮斗,努力奮斗!

thank you !

以上所述情況,是我競聘培訓(xùn)師的優(yōu)勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優(yōu)勢條件將有助于我很快熟悉…教監(jiān)…處工作,并進(jìn)入…教監(jiān)的角色。

……處是……部門,它的工作關(guān)系著…………,處于……地位。我深知,……處長的工作不是輕而易舉能做好的,必須全力以赴,理清思路,找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。如果我有幸擔(dān)任……處長職務(wù),將……開展工作。

在突出重點(diǎn)方面,我將……

在跟進(jìn)措施方面,我將……

在創(chuàng)新理念方面,我將……

在勤奮務(wù)實(shí)方面,我將……

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,誠懇待人,為人正派是我為人態(tài)度!勤奮務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度!如果組織上委以我……處長的重任,我將不辜負(fù)大家的期望,充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心,加倍努力地工作,使……處的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的臺階。

謝謝大家。

培訓(xùn)演講稿篇五

(1)危險(xiǎn)性

1、容易燃燒。白酒的火災(zāi)危險(xiǎn)性大小主要以它的閃點(diǎn)、燃點(diǎn)、自然點(diǎn)來衡量。從消防部隊(duì)的專業(yè)來解釋,閃點(diǎn)就是火災(zāi)的前兆,閃點(diǎn)越低的白酒,著火的危險(xiǎn)性就會越大;反之危險(xiǎn)性也就越小。白酒的閃點(diǎn)是指在規(guī)定條件下,酒精蒸汽與空氣的混合氣體,接近火焰閃出火花并立即熄滅的最低溫度。白酒的閃點(diǎn)為12.78℃,一般儲存酒的濃度在60°以上,屬于甲類危險(xiǎn)物品。當(dāng)白酒蒸汽在空氣中的濃度達(dá)到7.1%以上時,只要遇到極小的能量(一般是0.2左右毫焦耳)的火花就能點(diǎn)燃。當(dāng)白酒的蒸汽在空氣中的濃度達(dá)到3%的易燃濃度,酒罐加熱或者遇到附近有足夠溫度的火源時,也存在被點(diǎn)燃而發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)。

2.容易爆炸。當(dāng)白酒的蒸氣與空氣的混合比例達(dá)到一定條件時,遇火即爆炸;或與氧化劑銷酸、次氧酸鈣、過氧化氫、硝酸、硝酸銀、過氯鹽混同,會發(fā)生化學(xué)性燃燒爆炸。白酒發(fā)生爆炸,其產(chǎn)生最大爆炸極限為3.3%—19%。酒罐內(nèi)氣體空間的酒蒸氣濃度是隨著燃燒狀況而不斷變化的,因此,燃燒和爆炸往往是互相轉(zhuǎn)變交替進(jìn)行的。

3、輕易蒸發(fā)。白酒在任何溫度都能蒸發(fā),只是蒸發(fā)量與氣溫成正比,即氣溫越高蒸發(fā)量越大,氣溫越低蒸發(fā)量越小。罐內(nèi)白酒的蒸發(fā)屬靜止性蒸發(fā),在泵送或灌酒時,屬活動性蒸發(fā)。靜止蒸發(fā)是在空氣不太活動的情況下,罐內(nèi)白酒液面發(fā)生蒸發(fā)的一種現(xiàn)象。不管是靜止蒸發(fā)回是活動蒸發(fā),其揮發(fā)的乙醇因相對密度為0.7893(20℃),不易擴(kuò)散,往往在儲存庫或作業(yè)場的空間彌漫飄蕩,如透風(fēng)條件較差,就會大大增加火災(zāi)危險(xiǎn)因素。

4、輕易受熱膨脹。白酒受熱后體積膨脹,蒸氣壓同時升高,若酒罐完全處于密閉狀況,酒罐的白酒受熱膨脹會造成酒罐破裂,造成火災(zāi)危險(xiǎn),特別是酒罐儲存白酒的液面與罐口一致時,白酒受熱膨脹會溢出,或著火燃燒大量溢出。

5、輕易活動擴(kuò)散。白酒活動擴(kuò)散的速度很快,如白酒從罐口溢出或滿罐破裂會很快向四周流散,造成起火的危險(xiǎn)因素。

6、燃燒呈現(xiàn)淡藍(lán)色火焰。白酒燃燒白天不易發(fā)現(xiàn)燃燒點(diǎn),假如在強(qiáng)光下幾乎不見火焰,因此,在陽光特別是強(qiáng)光下,酒罐破裂燃燒,流淌著的燃燒白酒,會給撲救工作造成很大的難度,也會造成相當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn)性。

(2)酒類火災(zāi)的預(yù)防

1、儲酒的堆放

存酒的堆放應(yīng)主要考慮酒蒸氣擴(kuò)散效果,火焰輻射強(qiáng)度和儲酒器皿類型。

(1)存酒不宜堆放在露天場地。如條件所限必須在露天場地儲存時,則應(yīng)在場地上設(shè)置不燃結(jié)構(gòu)遮棚。

(2)存酒倉庫不宜設(shè)置在公共交通道路邊,但應(yīng)有專用通道;也不宜設(shè)在陡壁的山腳下。露天酒庫場地要是堅(jiān)實(shí)平整并高出地面0.2m,場地四周應(yīng)有排水設(shè)施,倉庫四周墻應(yīng)加高。

(3)庫內(nèi)各存酒器皿之間應(yīng)保持一定的防火間距。器皿與器皿間距不小于3m,存酒器皿與墻體的間距不小于5m,主要便于撲救。庫中酒庫應(yīng)排列整潔,兩行一排,排與排間應(yīng)留有不小于1m的檢驗(yàn)通道。

2、電氣設(shè)備必須采用防爆型,并要求整體防爆,嚴(yán)禁使用非防爆型的電動泵輸送酒液。電氣開關(guān)應(yīng)設(shè)在庫外,并安裝防雨防潮保護(hù)設(shè)施。電氣安裝必須合乎有關(guān)技術(shù)規(guī)范要求。

3、為防止直接雷擊,應(yīng)安裝避雷針,間隔庫房頂端不得小于3m,避雷的接地裝置與靜電接地裝置應(yīng)分開,與地下管路、電纜及其他金屬物體的間隔不得小于3m。庫房必須完全處于避雷針的保護(hù)范圍內(nèi)。為防止間接雷擊和消防靜電,金屬酒罐應(yīng)有良好的接地裝置。對避雷裝置至少每年要有兩次盡緣檢測。

4、大型酒庫應(yīng)設(shè)防火門或水幕進(jìn)行防火分隔。樓層酒庫防火分區(qū)之間,樓層之間一般不得有孔洞,如確需設(shè)連通管道的孔洞,應(yīng)采用防火涂料加以密封。大型酒庫有條件的,還應(yīng)安裝火災(zāi)自動報(bào)警,自動滅火等消防設(shè)施。

5、每個防火分區(qū)內(nèi)酒的儲量要加以適當(dāng)限制,并設(shè)置阻止酒流散的設(shè)施,如暗溝,使?jié)B酒能及時排除出庫外。庫外應(yīng)設(shè)事故儲酒池。暗溝流向每個分區(qū)的口應(yīng)設(shè)防火檔板。

6、要加強(qiáng)機(jī)械排風(fēng),減少室內(nèi)酒蒸氣濃度。

7、儲酒罐不宜灌裝過滿,以防氣溫升高時酒液膨脹造成酒罐破裂或溢漏。

8、對酒罐要經(jīng)常檢查。

9、酒庫內(nèi)不可設(shè)辦公室、休息室,不可住人,不得用可燃材料搭建閣樓。庫內(nèi)嚴(yán)禁吸煙或動用明火,嚴(yán)禁帶進(jìn)火種或穿鐵釘鞋進(jìn)內(nèi)。易燃物禁止亂放,應(yīng)集中起來同一處理。

10、按規(guī)定設(shè)置消防設(shè)施和消防器材,主要配備抗溶性泡沫、干粉、二氧化碳、1211、棉被、沙土、水帶、水槍等。存酒所用器皿應(yīng)堆放在陰涼透風(fēng)處,器皿與空氣的接觸溫度低于30℃,闊別火種、熱源,防止陽光直射,并防止有氧化劑物品進(jìn)庫。灌酒時,要留意白酒流速每秒不超過3m,另外,假如空氣中的乙醇濃度超過3%時,必須暫停工作先行透風(fēng),排隊(duì)乙醇蒸氣,同時要特別留意火星,防止爆炸。

(3)撲救措施

(一)組織指揮

1、組織好火場供水工作,備足滅火劑和滅火器材?;饒龉┧菗渚染乒藁馂?zāi)的基本保證,要指定專人負(fù)責(zé),具體落實(shí)供水水源、水源分配,確定最優(yōu)的供水方法,進(jìn)步水壓等,要保證不中斷地供給火場滅火和冷卻用水。

2、保證通訊暢通,把握情報(bào)信息,迅速決策,下達(dá)命令。

3、撲救酒罐火災(zāi)應(yīng)夸大集中同一,協(xié)調(diào)一致,發(fā)起進(jìn)攻時應(yīng)由指揮員同一下達(dá)命令,實(shí)行總攻。

(二)火場偵察

通過偵察要查明:

1、著火酒罐和鄰近罐的直徑、間距、儲存酒品的酒濃度、數(shù)目和液面高度。假如是自然溶洞的酒罐起火,還要查明洞內(nèi)是否有人,查明火勢發(fā)展情況及危害程度。

2、防火堤(墻)的阻酒流淌情況、下水道數(shù)目、有無水封。

3、有無必要降低液壓、酒罐的破裂情況。

4、滅火裝備是否被破壞以及設(shè)置泡沫炮的位置。

(三)酒類火災(zāi)的撲救步驟

撲救酒類火災(zāi),原則要經(jīng)過三個步驟:冷卻保護(hù)、滅火預(yù)備、滅火。撲救溶洞內(nèi)的酒類火災(zāi)必要時還可采用封閉窒息的滅火方法。

1、冷卻保護(hù)

冷卻是控制火勢,預(yù)防鄰近儲酒器皿燃燒爆炸的一種有效方法。

(1)冷卻燃燒酒儲酒器皿

1、對燃燒酒罐,尤其是液面低的酒罐,首先要進(jìn)行冷卻,以控制火勢發(fā)展,防止酒罐受熱變形、破裂。

2、冷卻水的強(qiáng)度一般為0.4—0.6升/秒,即每秒需用冷卻水量為0.6升×酒罐周長。通常一支口徑為19毫米的水槍,充實(shí)水柱為15米,能控制酒罐周長10米左右。

3、酒罐火焰撲滅后,仍需繼續(xù)冷卻,直至罐壁溫度降到低于酒的自燃點(diǎn),不致引起復(fù)燃為止。

培訓(xùn)演講稿篇六

尊敬的學(xué)習(xí)中心各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué)們:

大家好:

我是,是學(xué)習(xí)中心級工商管理學(xué)員。今天在這里我很高興,因?yàn)檫@是在我離開校園年后再次以學(xué)生身份站在這里??赡苡行┩瑢W(xué)說,這算什么,到這里來只是為了混個文平,為了加薪或者升職,雖然這些都很實(shí)際,但對我而言,這些都很遙遠(yuǎn)。93年學(xué)校畢業(yè)后,我就開始在社會上闖蕩,干了很多工作,在很多單位上過班,有時候,一年換6,7次工作,那時候找工作目的很簡單,只是為了生存,后來,為了工作環(huán)境好一點(diǎn),收入高一點(diǎn),參加中華會計(jì)學(xué)校財(cái)務(wù)培訓(xùn),去一家大一點(diǎn)的私營企業(yè)工作,從一名記賬會計(jì)做到分公司的總經(jīng)理,這些都是學(xué)校帶給我的好處。因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)才能改變我自己。這幾年在西安我參加了很多學(xué)習(xí)和培訓(xùn),都很零散或者聽得熱血奮騰,但是回來后覺得有好像沒有什么,所以我想,如果有機(jī)會不用去學(xué)校學(xué)習(xí),而且能系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一個學(xué)科,把我的實(shí)際工作進(jìn)行理論提升,那多好啊!這是,在學(xué)員的介紹下,我對進(jìn)行研究,我覺得就是我想去的地方,靈活的學(xué)習(xí)方式,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)要求,讓課堂從學(xué)校轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)。我可以根據(jù)自己需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)。通過與老師開展互動,解決了我的疑難問題,讓我進(jìn)步更快。而且我也通過考試獲得了市場營銷師二級資格認(rèn)證,今年也創(chuàng)辦了自己的公司。

現(xiàn)在,我把網(wǎng)上學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式,再忙再累,每天都要抽點(diǎn)時間光顧,打開課件就好像見到老師一樣,激勵自己認(rèn)真聽講,根據(jù)布置的作業(yè)學(xué)習(xí)課文,偶爾也進(jìn)行自我檢測,以盡快提升自己。“”像一本磁力很強(qiáng)的教科書,吸引著我。

所以說:想學(xué)習(xí)上,絕對不會錯!

謝謝!

培訓(xùn)演講稿篇七

以下是關(guān)于培訓(xùn)演講稿,希望內(nèi)容對您有幫助,感謝您得閱讀。

培訓(xùn)演講稿(一)

今天很榮幸能夠站在講臺上與大家一起分享我的教學(xué)心得。這個“榮幸”不是什么謙辭,確實(shí)是如此的,因?yàn)樵谧睦蠋焸兛赡芏际莵碜愿鱾€分賽區(qū)的第一名,而我不是,鞏主任親自給我打電話邀請我參加這樣隆重而盛大的決賽,所以我榮幸;其二,我可以站在講臺上和大家分享我的

心得體會

,這也是一種榮幸,所以我就一直覺得自己是命運(yùn)的寵兒!

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磨自己呢,但我依舊珍惜每一次上臺的機(jī)會,那種魔鬼式培訓(xùn)越發(fā)讓我堅(jiān)強(qiáng),我的勤奮付出也贏得了回報(bào),不僅捧回了合格證還捧回那一屆僅有的一個優(yōu)秀學(xué)員證書!

培訓(xùn)以來,讓我這個從未上過講臺的家伙真正懂得了一回什么叫作文,什么叫上課——依舊清晰地記得,我的一鐵哥們從杭州發(fā)來了信息問我怎么樣,我只回了八個字:改變一生,回去再說!

說心里話,懂得的當(dāng)然不僅僅是作文、不僅僅是上課,也許當(dāng)初講師們講給我們的許多專業(yè)知識忘記了不少,但我依舊記得幾句話,一句是當(dāng)時趙大海主任的,也是八個字:重壓之下,優(yōu)雅前行!每次面對壓力面對困難的時候就會想起這句話,另外就是班主任胡老師的幾句話,一句就是單純是一種力量,七個字呵呵!活在當(dāng)下是最重要的,當(dāng)時我也只是單純地在做好我的每一件事,經(jīng)過兩年的社會歷練,發(fā)現(xiàn)單純不僅是一種力量,也是一種境界,很高的一種境界!

·

記得從剛開始的十幾個學(xué)生,到幾十個,最多的時候一百二十多個,從一個班級幾個學(xué)生再到一個四十多個人的大班,一路走來,不敢說自己優(yōu)秀,就是因?yàn)橛锌偛慷鲙焸兊慕?jīng)驗(yàn)傳授和人生啟迪,也毋庸諱言,有自己的勤奮與好學(xué)!作文的教學(xué)是一件極其困難的事情,當(dāng)今社會,信息膨脹、知識爆炸,現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)條件與接觸到的知識不可與我們的童年同日而語,于是,學(xué)習(xí)便成為了老師的唯一法寶,也是成為老師前進(jìn)的動力與源泉,因?yàn)檫@樣,我?guī)缀鯖]有一天放棄過閱讀!正如全國著名的語文特教師王崧舟先生說的一樣,讀行天下,自成高格、自有境界!

讀什么呢?

讀文學(xué),先秦諸子到唐宋名家,還有明清的小品小說是我的最愛,他們讓我體會到了漢語的偉大魅力,響徹在中原大地的關(guān)關(guān)雎鳩那是美妙的作文,再從普希金、葉賽寧、阿赫瑪托娃到海子、席慕容和舒婷他們是我教學(xué)路上的精神伴侶,他們讓我體會了詩歌的巨大魔力。更有我喜歡的一大批當(dāng)代著名作家;余秋雨、賈平凹、史鐵生、龍應(yīng)臺、曹文軒等等,是他們讓我體會了什么是高境界的“作文”!從杜拉斯的《情人》到塞林格的《麥田里的守望者》讓我領(lǐng)略了異國風(fēng)情,這一切都在為我的作文教學(xué)之路添磚加瓦!

不僅如此,我還酷愛佛學(xué),不管是《金剛經(jīng)》的一切有為

·

法如夢幻泡影還是《心經(jīng)》的“心無掛礙,無掛礙故,無有恐怖”,我都去讀。從倉央嘉措的“世間安得雙全法,不負(fù)如來不負(fù)卿”到蘇曼殊的“懺盡情禪空色相,湖畔石上枕經(jīng)眠”再到李叔同的“皎皎昆侖,山頂月,有人長嘯”。都給我不滅的信心與前進(jìn)的動力!

當(dāng)然,教育是必讀,從亞米契斯的《愛的教育》到蘇霍姆林斯基的《培養(yǎng)真正的人》,還有當(dāng)代一大批全國語文特級教師的課堂實(shí)錄與作文課實(shí)錄都是我的閱讀對象,于是,高中語文特級教師的于漪老師,更有王崧舟,于永正,魏書生,竇桂梅等一大批全國特級教師的作文語文課堂的實(shí)錄或者視頻都是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

當(dāng)然由于我的自身專業(yè),也讀美學(xué)讀歷史,應(yīng)該說,這一切都讓我在作文教學(xué)中舉重若輕,游刃有余——最少現(xiàn)在的作文課讓我覺得非常有趣非常輕松。

但是作文的教育之路依舊是任重道遠(yuǎn),非一日之功可以成就,還希望能一如既往地得到總部的支持,更熱切地盼望能多與金筆同仁們的交流,我想,我們就可以走得更遠(yuǎn)走得更好!謝謝!謝謝!

培訓(xùn)演講稿(二)

**年第二期營銷代表培訓(xùn)開始了!

毫無疑問,你們是本次培訓(xùn)的主角和焦點(diǎn)!

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我提議,大家用熱烈的掌聲來慶賀我們相聚在某某企業(yè)的這個機(jī)緣,用掌聲給大家以鼓勵,也表示我們對新人的熱烈歡迎!

我從大家的衣著打扮和言行舉止來看,你們并不稚嫩,應(yīng)該說都具備社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對營銷代表這個職業(yè)所代表的責(zé)任并不陌生!

責(zé)任之二就是要讓你們服務(wù)的客戶賺錢,客戶賺不到錢,就是我們的產(chǎn)品出了問題,客戶會越來越少,公司的銷售就出了大問題。你們肩頭的擔(dān)子不能說不重!所以,今天以我個人的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),和比你們癡長幾歲的閱歷來給大家一點(diǎn)忠告,希望大家把握好自己在某某企業(yè)的開始,因?yàn)楹玫拈_頭是成功的一半!

我的忠告就是:這次培訓(xùn)大家要把握好兩個“度”,一個是態(tài)度,另一個是高度!

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態(tài)來聆聽這次培訓(xùn)的所有內(nèi)容和細(xì)節(jié)!

好!這是我提醒大家應(yīng)該有的態(tài)度!再來說說高度的問題:

大家一定有自己的職業(yè)規(guī)劃,打算將來做一個成功的職業(yè)經(jīng)理人,比如做個營銷總監(jiān)之類的管理職位,或者打算自己當(dāng)老板!那么,這樣大家就得對自己有所要求了,你必須要有一定的高度來看待培訓(xùn)。你們不要把自己當(dāng)成學(xué)員來參與學(xué)習(xí),要當(dāng)成未來的管理干部,今天你學(xué)的東西,將來要假你之口培訓(xùn)你的屬下!你們說是不是應(yīng)該字字句句都要記在心中,留在腦海!所以,建議大家學(xué)習(xí)期間不要接聽無關(guān)的電話,以免耽誤自己,影響他人!

大家要把自己定位成一個具有學(xué)者的頭腦、藝術(shù)家的思維,技術(shù)者的專研,勞動者的勤奮的人,大家一定可以獲得很大的成就!

培訓(xùn)演講稿(三)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

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公司領(lǐng)導(dǎo)、李斌技師學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示衷心的感謝!

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時間雖然很短,但我們感到收獲很大,體會很深,啟發(fā)很多。最大的收獲是豐富了知識,思想觀念得到了進(jìn)一步更新。學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,公司立足于培養(yǎng)多元化、復(fù)合型人才,從服從服務(wù)于我們公司構(gòu)建生產(chǎn)營銷新格局的實(shí)際出發(fā),先后給我們灌輸了《生產(chǎn)管理》、《技術(shù)管理》、《財(cái)務(wù)管理》、《人力資源》、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《法律法規(guī)》、《企業(yè)文化》、《市場營銷》等現(xiàn)代管理知識,使我們學(xué)到了工作崗位上沒有學(xué)到的知識,進(jìn)一步解放了思想,更新了觀念,特別是加深了“發(fā)展是硬道理”的認(rèn)識。

最大的感受是開闊了視野,對公司提出的“中長期經(jīng)營戰(zhàn)略目標(biāo)”的總體要求認(rèn)識更加深刻。通過參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),特別是通過專題報(bào)告會外出參觀學(xué)習(xí)考察后,使我們開闊了視野,認(rèn)識到了差距,增強(qiáng)了工作的責(zé)任感和壓力感,更加堅(jiān)定了投身企業(yè)改革發(fā)展特別是實(shí)現(xiàn)公司跨越式大發(fā)展奮斗目標(biāo)的信心和決心。

發(fā)展步伐,更好地服從服務(wù)于公司的改革建設(shè)發(fā)展,我們必須牢固樹立“科學(xué)是第一生產(chǎn)力”的思想,不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝頭腦,從科學(xué)發(fā)展觀高度分析思考和解決問題,充分發(fā)揮我們的聰明才智,為推動公司各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)由于是非集中時間半脫產(chǎn)學(xué)習(xí),我們?nèi)w學(xué)員克服工學(xué)矛盾,爭取學(xué)有所得,學(xué)有所用,犧牲節(jié)假日休息時間積極加班加點(diǎn)未在學(xué)習(xí)期間因?qū)W習(xí)影響本職工作。

·

培訓(xùn)演講稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、職工、同志們:

你們好!

為期兩個月的待崗培訓(xùn)馬上就要結(jié)束了。作為待崗培訓(xùn)中的一員,兩個月的待崗培訓(xùn)使我發(fā)生了天翻地覆的變化,方方面面均受益匪淺。自己無論在政治理論、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能和學(xué)習(xí)實(shí)踐等方面都有了很大的提高。從而也使我充分地認(rèn)識到:雙向選擇是一種優(yōu)化組合的手段,而待崗培訓(xùn)則是難得的自我學(xué)習(xí)完善的契機(jī)。抓住了、學(xué)好了我們將脫胎換骨。

有這樣一句話說的好:“機(jī)會只留給有準(zhǔn)備的人?!倍具@次組織的待崗培訓(xùn)活動正好給我們提供了充分學(xué)習(xí)的機(jī)會,目的是讓我們同過學(xué)習(xí)不斷提高工作能力,提升個人修養(yǎng)。為我們重新走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們應(yīng)珍惜這次難得的機(jī)會,及時查漏補(bǔ)缺,自我加壓,全面提升自身各方面能力。只有這樣,我們才能抓住機(jī)遇,更好的去是實(shí)現(xiàn)我們的人生價值。

兩個月的培訓(xùn)使我充分認(rèn)識到。學(xué)習(xí)不能安于現(xiàn)狀,生活不能安于現(xiàn)狀,工作更不能安于現(xiàn)狀。不思進(jìn)取,不求上進(jìn)的念頭將會不斷地消弱我們學(xué)習(xí)、工作的意志,打亂我們追求夢想的步伐?,F(xiàn)代社會日新月異,多元多變,公司發(fā)展更是乘著社會發(fā)展的東風(fēng)一日千里。一旦我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步跟不上社會的發(fā)展步伐,跟不上公司的前進(jìn)腳步,我們就有被社會、被公司淘汰的風(fēng)險(xiǎn)。所以我們要有憂患意識,更要有學(xué)習(xí)加壓的念頭。并不斷地為之付出努力。才能緊隨時代的發(fā)展而進(jìn)步。

同時,通過學(xué)習(xí)也使我深刻地認(rèn)識到:團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要性。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),互幫互助是企業(yè)發(fā)展的良好支柱。企業(yè)的職工只有形成合力。凝聚在一起,才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。才能帶動企業(yè)不斷地進(jìn)步和發(fā)展。培訓(xùn)期間,參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的人員相互幫助團(tuán)結(jié)友愛的事跡,(這里你可以舉一個培訓(xùn)期間團(tuán)結(jié)友愛的事例,具體看你的意思)使我深受感動和鼓舞。團(tuán)隊(duì)精神是新時期的一種集體主義思想的升華,也是集體主義精神內(nèi)容的擴(kuò)展,我們?nèi)粘9ぷ鞯姆止づc合作離不開團(tuán)隊(duì)精神的支持,如果沒有團(tuán)隊(duì)精神的支持,我們個人的努力就形不成合力,各項(xiàng)工作的開展也不會順利。

總之,在以后的工作中,我們不但要有忘我的工作作風(fēng)。還要有互幫互助的思想意識。更要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。大到國家社會,小到集體個人,只有把集體利益、團(tuán)隊(duì)利益放于首位,并為之努力奮斗,才能保證公司的順利發(fā)展和工作成績的取得。為此,在未來的工作中,我也將銘記團(tuán)隊(duì)精神的重要性,堅(jiān)持與企業(yè)同呼吸,共發(fā)展;與職工心連心,齊進(jìn)步。時刻保持昂揚(yáng)向上的學(xué)習(xí)勁頭,努力為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量!

培訓(xùn)演講稿篇九

大家上午好:

在金色的七月,伴著和煦的暖風(fēng),在區(qū)勞動局、區(qū)就業(yè)局、職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的大力支持下,在公司員工的共同努力下,重慶市職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心黔江分中心、某某公司職業(yè)技能提升培訓(xùn)班如期開班了。在此,我謹(jǐn)代表某某公司全體員工向給予我們關(guān)懷和支持的區(qū)勞動局、就業(yè)局、職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的各位領(lǐng)導(dǎo),向?yàn)榕嘤?xùn)班付出辛勤勞動的任課教師表示衷心的感謝!

舉辦此類培訓(xùn)班,在全區(qū)、乃至整個渝東南地區(qū)還是第一次。公司非常重視這次職業(yè)技能提升培訓(xùn)工作,把它作為培養(yǎng)員工良好的學(xué)習(xí)、鍛煉意識,提高員工綜合素質(zhì)和技能水平,應(yīng)對各項(xiàng)工作挑戰(zhàn)和提高綜合服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平的一項(xiàng)重大措施。此次培訓(xùn),給我們授課的老師均是職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的專業(yè)老師,相信通過他們的講授課,對我們?nèi)绾翁岣叽翱谄髽I(yè)員工綜合素質(zhì)和技能水平,對我們?nèi)绾翁岣咦陨砭C合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能大有好處。借此機(jī)會,我講幾點(diǎn)意見。

一、明確培訓(xùn)目的,充分認(rèn)識提高自身素質(zhì)和技能水平的重要性。

一是舉辦這次培訓(xùn),是適應(yīng)公司發(fā)展的需要。小康大業(yè),人才為本;科學(xué)發(fā)展,關(guān)鍵在人。人才資源已成為最重要的戰(zhàn)略資源,人才已成為一個國家、一個地方、一個企業(yè)加快發(fā)展的關(guān)鍵因素。我們公司作為一個服務(wù)企業(yè)、窗口企業(yè),其競爭,說到底是服務(wù)和品牌的競爭,人才則是競爭取勝的關(guān)鍵。公司作為集團(tuán)未來發(fā)展的支柱企業(yè)、形象企業(yè)、窗口企業(yè),如何才能在激烈的競爭中脫穎而出,在企業(yè)發(fā)展中樹立響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放?,這就迫切需要一支政治上靠得住、發(fā)展上有本事、綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的高素質(zhì)人才隊(duì)伍。我們組織此次培訓(xùn)的目的,就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的高素質(zhì)員工隊(duì)伍,努力提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力,努力提高企業(yè)的整體服務(wù)水平和接待水平,樹立良好的窗口企業(yè)形象和品牌形象。

二是舉辦這次培訓(xùn),為大家提供一個互相了解、集中學(xué)習(xí)的機(jī)會。古人云:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”;“三人行,必有吾師”。一個人自學(xué),總是沒有幾個人一起學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好,這也是這次培訓(xùn)的必要性所在。當(dāng)今社會,惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好,才能保持競爭優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天,如果不及時補(bǔ)充新知識,掌握新技能,拓展新視野,勢必喪失競爭優(yōu)勢。在座參加培訓(xùn)的員工有公司的中堅(jiān)、企業(yè)的骨干,當(dāng)前迫切需要更新專業(yè)知識,更新知識結(jié)構(gòu),拓寬知識視野,提高專業(yè)素養(yǎng)和技能。平時,我們一些同志不但要干好本職工作,還有家庭等方方面面的負(fù)擔(dān),集中學(xué)習(xí)的機(jī)會并不多。我們舉辦職業(yè)技能提升培訓(xùn)班,就是希望通過集中學(xué)習(xí)、考試,幫助大家養(yǎng)成一種習(xí)慣,形成一種機(jī)制,給同志們一個充電、交流、提升的機(jī)會,促使大家不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)意識。

二、善于學(xué)習(xí)實(shí)踐,在提高自身素質(zhì)上狠下功夫。

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)本身就是自我充電、自我提高的過程。重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是一個人事業(yè)成功的重要法寶。首先,要學(xué)理論。理論就是規(guī)律,學(xué)理論就是教會大家把握規(guī)律的方法,是抓住共性問題的鑰匙,是增強(qiáng)政治敏感性和洞察力的前提。其次,要學(xué)知識。掌握知識少,往往導(dǎo)致見識不廣、眼界窄,解決矛盾和問題的方法不多、底氣不足、能力不強(qiáng)等問題。知識決定修養(yǎng),修養(yǎng)需要方方面面知識的融會貫通。我們員工要善于從繁雜的家庭事務(wù)中解脫出來,多讀一些書,多思考一些問題,多增長一些見識,從而提高增強(qiáng)新形勢下做好工作的能力。再次,要學(xué)他人。海納百川、有容乃大,我們每一位員工都要敞開心胸,向他人學(xué)習(xí)、借鑒,善于和敢于向與觀點(diǎn)不一致的人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,為我所用,營造一個有利于自身進(jìn)步的良好環(huán)境。

二是學(xué)習(xí)重在應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)考試,我們把學(xué)到的東西“見于文章”,這僅僅是達(dá)到學(xué)習(xí)目的的前一半,還要“施之事業(yè)”,應(yīng)用到實(shí)踐中去,這是更重要的后一半。我們不僅要能論事,把事情的來龍去脈弄清楚,還要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把各項(xiàng)工作做成、做實(shí),把公司事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

三是要以這次學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn),不斷探索?!皩W(xué)不可以已”,學(xué)習(xí)貴在持之以恒。學(xué)以致用是一個動態(tài)的過程,只有學(xué)習(xí)上的不斷進(jìn)步,才可能在實(shí)踐中不斷開拓進(jìn)取。否則,事業(yè)的進(jìn)步也將是無源之水。

四是要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,不斷提高工作能力。實(shí)踐鍛煉是提高人才素質(zhì)、增強(qiáng)工作能力的重要途徑。我們員工要敢于實(shí)踐自己的.社會要求,樹立一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),開闊視野、強(qiáng)化動力、發(fā)現(xiàn)缺憾,尋找進(jìn)步的突破口。在實(shí)踐中去解決問題。遇問題不要怕、不能躲,要敢于去碰硬,直面矛盾和問題,這樣才能積累經(jīng)驗(yàn)、智慧和膽量。在實(shí)踐中提高能力,提高自己的水平。

三、對參訓(xùn)員工提幾點(diǎn)要求。

一要認(rèn)識到位。我們參訓(xùn)的每一位員工要以企業(yè)主人翁的姿態(tài)看待這次培訓(xùn),從思想上真正重視起來,做到尊重老師,虛心求教;要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求,嚴(yán)格遵守作息時間,沒有特殊情況,不得請假,上課期間要認(rèn)真聽老師講課,積極做好筆記;要認(rèn)真聽從組織人員和教員的安排,做到不遲到,不早退,認(rèn)真完成十六天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

二要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班是經(jīng)過職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心和公司認(rèn)真準(zhǔn)備后才舉辦的,從課程設(shè)置、師資配備、教材的選擇以及時間的安排等方面都進(jìn)行了周密研究,目的只有一個,就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時間雖然不長,但內(nèi)容很豐富,具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)用性。大家要按時參加培訓(xùn),沉下心來,集中精力,專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),既向老師學(xué)習(xí),又要互相學(xué)習(xí),力求學(xué)的更多一點(diǎn),更好一點(diǎn)。

三要深入思考。大家在學(xué)習(xí)的過程中,要緊密結(jié)合崗位實(shí)際,把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來,用科學(xué)的態(tài)度分析問題、解決問題,積極探索服務(wù)工作新思路,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平,不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。

四是要學(xué)以致用。大家要把所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中,帶到工作中去,狠抓落實(shí)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用,緊密結(jié)合實(shí)際思考問題、開展工作,通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐的積累,提升能力素質(zhì)和工作水平。希望大家通過這次培訓(xùn),不斷提高能力,積累經(jīng)驗(yàn),增長本領(lǐng)。

最后,再次向給予此次培訓(xùn)工作莫大支持的區(qū)勞動局楊局長、區(qū)就業(yè)局劉局長、技能職業(yè)技能鑒定分中心程主任、王校長表示最真誠的謝意,并預(yù)祝這次培訓(xùn)取得圓滿成功。祝大家在培訓(xùn)期間身體好、心情好、學(xué)習(xí)好,順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

謝謝大家!

培訓(xùn)演講稿篇十

同志們:

今天,市中區(qū)安監(jiān)局、濟(jì)南中海納安全技術(shù)有限公司和山東魯能物業(yè)公司聯(lián)合在這里舉辦物業(yè)安全管理培訓(xùn)班,主要目的是通過學(xué)習(xí),幫助大家更全面地了解當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢,熟悉安全生產(chǎn)的有關(guān)政策、法律、法規(guī),明確當(dāng)前及今后一段時間安全生產(chǎn)工作重點(diǎn),掌握在新時期做好安全生產(chǎn)工作的方法,著力提高下屬各物業(yè)服務(wù)公司的安全生產(chǎn)管理水平。為保證學(xué)習(xí)效果,我局高度重視,對學(xué)習(xí)班的組織、課程設(shè)置、教師安排等具體工作做了認(rèn)真充分的準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)前,我講兩點(diǎn)意見:

一、開展這次安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)的重要性。

1、開展安全生產(chǎn)知識學(xué)習(xí)是貫徹國家法律法規(guī)的要求?!栋踩a(chǎn)法》、國家安監(jiān)總局《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》等這些法律法規(guī),都明確規(guī)定各類生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和知識的宣傳,生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的,不得上崗作業(yè),且初次安全培訓(xùn)時間不得少于32學(xué)時。每年再培訓(xùn)時間不得少于12學(xué)時。因此,我們組織好你們學(xué)習(xí)后,你們回去既要時刻當(dāng)好企業(yè)的安全守護(hù)人,也還要認(rèn)真當(dāng)好職工的安全教導(dǎo)員,負(fù)責(zé)培訓(xùn)好你們部門的其他管理和作業(yè)人員。

2、開展安全生產(chǎn)知識學(xué)習(xí)是做物業(yè)管理的客觀需要。去年,我們以“基層基礎(chǔ)年”工作為主線,開展了各類物業(yè)公司的專項(xiàng)整治和隱患排查等工作,成效明顯。魯能物業(yè)作為省級優(yōu)秀企業(yè),各級領(lǐng)導(dǎo)歷來重視安全生產(chǎn)工作,認(rèn)真落實(shí)各級安全生產(chǎn)責(zé)任,積極開展各類人員的安全培訓(xùn)工作,為安全生產(chǎn)做了許多扎實(shí)的工作。

同時,從物業(yè)安全管理工作的客觀實(shí)際考慮,舉辦這次安全學(xué)習(xí)也是十分必要的。

二、參加這次安全生產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)要求。

首先,大家要以正確的態(tài)度參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。安全工作,事關(guān)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)政治穩(wěn)定、社會和諧發(fā)展的大局,也事關(guān)各級領(lǐng)導(dǎo),尤其是各下屬物業(yè)公司負(fù)責(zé)人的身家性命。國家《安全生產(chǎn)法》第十七條并對其職責(zé)做了詳細(xì)具體的規(guī)定。因此,大家要以正確的態(tài)度,變要我學(xué)為我要學(xué),積極主動參加安全學(xué)習(xí)。

二是珍惜機(jī)會,保證參訓(xùn)學(xué)習(xí)時間。正確處理好日常工作、正常生產(chǎn)經(jīng)營與安全學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到兩不誤兩保證。本次學(xué)習(xí)邀請的老師都是理論知識面非常寬廣、工作經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富的專家,他們將從安全生產(chǎn)法律、法規(guī),現(xiàn)代的安全管理技術(shù)與方法、物業(yè)安全生產(chǎn)組織與管理,班組長安全教育,事故隱患的排查、預(yù)防及搶險(xiǎn)等方面深入淺出,推心置腹的為大家講解,大家要珍惜來之不易的機(jī)會,保證按時聽課,集中精力,認(rèn)真聽,認(rèn)真記,虛心學(xué)。同時,要抓住本次學(xué)習(xí)機(jī)遇,將日常生產(chǎn)時已有的困難和疑惑帶到課堂上來,向老師、同事請教,共同討論解決。

三是嚴(yán)格紀(jì)律、認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。在坐的都是各單位的管理中高層,課堂外是領(lǐng)導(dǎo)是老板,課堂內(nèi)做學(xué)生,要以求知、求學(xué)、虛心的學(xué)生角色,認(rèn)真聽課,做好記錄。尊重教員,認(rèn)真聽,認(rèn)真記,虛心學(xué)。

四是堅(jiān)持學(xué)以致用,注重學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。大家要把學(xué)習(xí)到的知識技能,運(yùn)用到物業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營安全管理上,進(jìn)一步完善好各項(xiàng)安全制度,健全安全管理機(jī)制,規(guī)范生產(chǎn)操作行為,執(zhí)行好保障安全的國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)好各項(xiàng)安全預(yù)防措施,做好排查隱患、整治隱患、消除隱患的長效管理,增強(qiáng)物業(yè)管理的本質(zhì)安全保障能力,檢驗(yàn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的成效。

最后,預(yù)祝大家取得好成績,學(xué)習(xí)班圓滿成功!

培訓(xùn)演講稿篇十一

同志們:

根據(jù)今年的工作計(jì)劃,我們利用兩天時間在這里舉辦第五屆護(hù)士長以上干部管理培訓(xùn)班。首先,我代表院黨委及全體護(hù)士長以上干部,向蒞臨本次培訓(xùn)班并給予我們大力支持的省衛(wèi)生廳人事處長表示熱烈的歡迎和衷心的`感謝!向各位護(hù)士長以上干部表示親切的問候!

我們舉辦管理培訓(xùn)班的主要目的,一方面,給大家創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)交流的平臺,進(jìn)一步凝聚團(tuán)隊(duì)精神,豐富管理知識,提高管理水平;另一方面,使同志們在大自然的山水中放松一下疲勞的身心,調(diào)整好工作狀態(tài),以更加飽滿的精神投入到今后的工作中。事實(shí)證明,我們連續(xù)年舉辦護(hù)士長以上干部管理培訓(xùn)班,取了積極效果,發(fā)揮了良好作用,達(dá)到了預(yù)期目的。

今年以來,我們圍繞“強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),構(gòu)建和諧醫(yī)院”這一中心,深化改革,強(qiáng)化管理,細(xì)化服務(wù),醫(yī)院各項(xiàng)工作取得了超乎想象的好成績,1—4月份的各項(xiàng)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)了歷史性突破。這些成績的取得,離不開廳黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開全院干部職工的共同努力,特別是各位護(hù)士長以上干部,沖鋒在前、無私奉獻(xiàn),充分發(fā)揮了中流砥柱作用。借此機(jī)會,我代表院領(lǐng)導(dǎo)向同志們表示誠摯的謝意!

然而,越是形勢大好,越要保持頭腦清醒,越要看到存在的問題和不足。

培訓(xùn)演講稿篇十二

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,親愛的老師們,同事們:

大家晚上好!

我是來自海珠支行的鐘xx,鐘是鐘鼓的鐘,是一種用來演奏音樂的樂器。今天,我這個鐘在這臺上敲響,與大家分享在培訓(xùn)過程中的所獲所得,希望這陣鐘聲能傳到各位的心里,引起大家的共鳴。21天的崗前培訓(xùn),我收獲許多,那是知識,是技能,是友情,是感動,是永遠(yuǎn)難忘的珍貴回憶。兩天的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,讓我們消除陌生的隔閡,緊緊地凝聚在一起;八天的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),讓我們思維轉(zhuǎn)變,為進(jìn)入職場奮斗打下理論基礎(chǔ);九天的it藍(lán)圖系統(tǒng)操作,則讓我們掌握了實(shí)實(shí)在在的技能。21天,讓我已經(jīng)迫不及待地想要奔赴崗位,去展現(xiàn)自己的能力,發(fā)揮自己的價值。

今天在場的有來自四個班的同事,雖然與其他三個班級的同事見面的機(jī)會不多,但是我見到每一位同事都感到特別親切,因?yàn)槲覀冇兄瑯拥慕?jīng)歷,同樣的感悟,同樣的夢想。我相信,你也曾在畢業(yè)墻前有過一絲的不自信,卻在把手伸給墻上方的同伴時,感受到一份踏實(shí)和感動;我相信,你也曾對著干巴巴的練功券,感到無從下手,而最終,通過我們的苦練和相互間心得的交流而征服了它;我相信,你也在學(xué)習(xí)了羅老師的人際交往課程后才明白“做事先做人”的重要性吧?我相信,你也在禮儀培訓(xùn)之后才真正理解了“端莊”、“大方”、“文雅”的含義吧?我相信,你也像我一樣,在培訓(xùn)完之后,不管是對中行這個內(nèi)方外圓的logo,還是對中國銀行這幾個字,都充滿了親切感吧?我相信,你也像我一樣,在接受了中行系統(tǒng)的培訓(xùn),看到了中行廣闊的發(fā)展平臺后,摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備在職場上大干一番事業(yè)了吧?沒錯,同樣的經(jīng)歷,同樣的夢想,我們是同事,更是親如一家的兄弟姐妹,我相信我們一定能在中行這個大家庭里一同創(chuàng)造美好的未來。

在培訓(xùn)前,我對培訓(xùn)并沒有太高的期望,只把它當(dāng)成一件任務(wù)。但此刻,就在此刻,我們的培訓(xùn)到了尾聲,我的心里卻充滿了不舍。這21天,是我一年來最有效率,最充實(shí),最滿足的21天。在每天緊鑼密鼓的業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn)外,我們還精心準(zhǔn)備著我們的合唱、舞臺劇、小品以及演講,爭分奪秒讓每天都過得十分充實(shí)。雖然每天的排練都很辛苦,但卻沒有人抱怨過,所有人都傾盡全力為集體奉獻(xiàn)著、付出著。沒有專業(yè)的舞蹈老師,我們就反復(fù)觀看和揣摩視頻里的舞蹈;沒有充足的排練時間,我們就犧牲每一個休息時間進(jìn)行排練。我們不是沒有過疲憊,沒有過逃避,不過,身心的疲憊,總能在伙伴間的一句玩笑、一句鼓勵后消失殆盡;而排練的精力,也總能因班長準(zhǔn)時帶來的宵夜而重新飽滿。21天,一份優(yōu)秀的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)成果,一場和諧圓滿的大合唱,一臺內(nèi)容豐富的舞臺劇,一部詼諧幽默的小品,我們創(chuàng)造了屬于自己的奇跡。

面對即將到來的工作,我知道,會有更多的困難在等著我們?nèi)タ朔?,也許是無盡的加班,也許是嚴(yán)苛的考核,也許是高不可攀的業(yè)務(wù)指標(biāo),但是,就像我們培訓(xùn)過程那樣,有前輩們的悉心指導(dǎo),有同事們的無私幫助,有我們?nèi)硇牡耐度牒团ζ床囊懔?,親愛的兄弟姐妹們,我相信,我們一定能創(chuàng)造更多的奇跡,打造屬于自己的未來,打造中行的美好未來!

培訓(xùn)演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:

大家上午好!

參加這次培訓(xùn)的`同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,在最短的時刻內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的主角轉(zhuǎn)換,認(rèn)真、虛心、誠懇地理解培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注,從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長都能專心致志,全神貫注,認(rèn)真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地理解著新鮮的理念。大家都覺得機(jī)會是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時代。

專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈此刻我們的面前,真是聽君一席話,勝讀十年書;。各位專家、教授毫無保留的把自我在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報(bào)告:教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對和李雯教授的學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐;,對指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫忙,使我們不僅僅了解了全國學(xué)校安全的現(xiàn)狀,也對如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理學(xué)校突發(fā)事件和應(yīng)對各種媒體,明白什么叫媒治;。做好學(xué)校安全工作,需要腳踏實(shí)地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識,明白了什么叫工業(yè)文化缺失;。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn),明白了做為一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。

聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)知識,關(guān)注國家大事,日復(fù)一日,永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話:人生是一個長跑,要一向堅(jiān)持下去。;學(xué)習(xí)也是如此,要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家,但我能夠從此刻起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動中去,讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自我的工作實(shí)際,將所學(xué)知識為我所用。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我明白有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展學(xué)習(xí)工程;的東風(fēng),重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念:為做一名合格的教育工作者發(fā)奮學(xué)習(xí),為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才發(fā)奮工作。

培訓(xùn)演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是xx大學(xué)團(tuán)委青年新媒體中心主編江xx,同時也是共青團(tuán)中央實(shí)習(xí)編輯,來自xx省xx市。很榮幸能夠作為學(xué)生代表在20xx學(xué)聯(lián)新媒體工作骨干培訓(xùn)班開班儀式上進(jìn)行發(fā)言。

首先,請?jiān)试S我代表所有的學(xué)員,對團(tuán)省委和省學(xué)聯(lián)為我們提供這次學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會,表示最真摯的感謝,同時也非常榮幸能夠有機(jī)會和來自xx省各所高校的優(yōu)秀新媒體領(lǐng)域精英們匯聚于此,相互交流,一起度過這段珍貴且美好的時光。

隨著科技的蓬勃發(fā)展,數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)、移動技術(shù)日臻成熟,產(chǎn)生有別于報(bào)紙雜志、廣播電視等傳統(tǒng)媒體的新的媒體形態(tài),這類媒體形態(tài)通過互聯(lián)網(wǎng)、無線局域網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)渠道及電腦、智能手機(jī)等終端,向用戶提供信息和服務(wù)。諸如博客、微博、論壇、貼吧等網(wǎng)絡(luò)平臺及qq、微信等即時通訊軟件,越來越多地成了人們尤其是年輕人交流溝通,獲取資訊乃至娛樂購物的主要方式。隨著移動網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和智能手機(jī)的普及,讓幾乎所有的新媒體平臺都高度集成在一部智能手機(jī)終端上,手機(jī)的便攜性進(jìn)一步促進(jìn)了新媒體平臺的發(fā)展壯大。大學(xué)生接受新鮮事物的能力很強(qiáng),因此在手機(jī)上使用各類新媒體平臺在高校校園中已經(jīng)趨于常態(tài)化。

大學(xué)生作為國家建設(shè)與社會進(jìn)步的特殊群體,其價值取向與未來整個社會的價值取向息息相關(guān),對民族存亡和國家興旺關(guān)系重大。如何讓大學(xué)生認(rèn)同并自覺踐行社會主義核心價值觀是當(dāng)下高校思想政治教育的核心內(nèi)容,也是新時期共青團(tuán)工作的戰(zhàn)略性任務(wù)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,新媒體平臺迅速成為高校青年的主要社交工具,對大學(xué)生的思想狀態(tài)、行為方式和價值觀念等產(chǎn)生著巨大影響,也為高校社會主義核心價值觀教育提供了新的載體和平臺。但新媒體也同時將各類良莠不齊的信息與思想,泥沙俱下的“滲透”到大學(xué)生中去,稀釋了共青團(tuán)對青年的影響力,沖擊了大學(xué)生對核心價值觀的認(rèn)同度。因此,如何把握好新媒體傳播規(guī)律,充分發(fā)揮團(tuán)屬新媒體在核心價值觀教育中的引領(lǐng)作用,使之成為凝聚青年、指導(dǎo)青年、服務(wù)青年的有效載體是高校共青團(tuán)工作亟待研究的現(xiàn)實(shí)課題。

做新媒體工作,尤其是團(tuán)屬新媒體工作,離不開編輯的技巧,創(chuàng)新的視角以及文字的審查,這些都考察著我們的耐心、我們的用心。進(jìn)入新媒體后,經(jīng)歷過一篇微信做五六個小時最后被否定的失落,出現(xiàn)錯誤后內(nèi)心的愧疚,也經(jīng)歷過被贊同的喜悅,第一次破千的驚喜。這就是一個成長的過程,不是一帆風(fēng)順卻也讓人留戀歡喜。

“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”,作為新時代青年,我們要牢記使命,從自我做起,堅(jiān)定走中國特色社會主義道路,利用手中的新媒體平臺團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)身邊青年學(xué)生,艱苦奮斗,努力拼搏?!扒啻簾o問西東,奮斗自成芳華”,我們要做追夢者,也做圓夢人,在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國建設(shè)添磚加瓦!

最后,預(yù)祝本期新媒體骨干培訓(xùn)圓滿成功!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作順利,祝各位學(xué)員學(xué)有所獲、滿載而歸!

謝謝大家!

培訓(xùn)演講稿篇十五

作為某某酒店的新員工,我非常感激這次入職培訓(xùn),它使我迅速地融入這個大集體,短短一周的培訓(xùn),我學(xué)到了許多知識、懂得了很多做人的道理,也改變了原來的一些觀念,使我找到了新的起跑點(diǎn)。沒有培訓(xùn)之前,我對新的環(huán)境處于一種迷茫狀態(tài),經(jīng)過此次培訓(xùn)后,對酒店的現(xiàn)況有了大致的了解。不僅如此,王培老師還將以前的工作經(jīng)驗(yàn)及發(fā)生在酒店正、負(fù)面案例拿出來與大家討論和分享,使沒有從事酒店行業(yè)的人了解到酒店各個崗位的職責(zé)及服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),遇到突發(fā)事件應(yīng)當(dāng)如何處理,使從事過酒店行業(yè)的人可以總結(jié)更多的經(jīng)驗(yàn),這讓我充分感受到了富樂人無私奉獻(xiàn)的精神和高尚的品質(zhì),在收獲的同時,我內(nèi)心充滿了感動。

雖然培訓(xùn)已經(jīng)過去很多天,可每一天的情景依然記憶猶新。

培訓(xùn)前三天是軍訓(xùn),由酒店安全部負(fù)責(zé),我們這批新員工大部分都是某某畢業(yè)的學(xué)生,少部分是來自不同文化程度和不同的社會背景。對于軍訓(xùn)大家早已不再陌生,我們的教官中等身材,微微發(fā)福的?子,平添了幾分和藹,原本畏懼的心也放了下來,站在烈日當(dāng)空的操場,一個個臉都曬得通紅,雖然我們的軍姿不是很標(biāo)準(zhǔn),但也形成了一處單調(diào)的風(fēng)景。在軍訓(xùn)時,偶爾一個動作,一個人沒有做好,教官就接二連三的強(qiáng)化訓(xùn)練,直到我們動作協(xié)調(diào)一致,并符合標(biāo)準(zhǔn)。這就需要我們樹立一種團(tuán)隊(duì)精神,如果一人做得不好,就是整個團(tuán)體沒有做好。就如在工作中一樣,如果某個環(huán)節(jié)出錯,就會影響酒店整個服務(wù)質(zhì)量和良好口碑,所以我們要將這種精神運(yùn)用到工作中去。三天的軍訓(xùn)很快結(jié)束,每個人都堅(jiān)持下來了,我相信堅(jiān)持就是一個良好的開始,經(jīng)過軍訓(xùn)我們從一個互不相識的個體慢慢融合成一個協(xié)調(diào)統(tǒng)一、有組織、有紀(jì)律的團(tuán)體。軍訓(xùn)不僅教會了我站軍姿、走正步、跨立……而且軍訓(xùn)磨練了我的意志,教會了我團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

此后的三天由各部門領(lǐng)導(dǎo)給我們授課,首先進(jìn)行的是“破冰”訓(xùn)練,它很快消除了我們團(tuán)體成員之間的陌生感,不一會兒,“野狼隊(duì)”和“石會隊(duì)”成立了,通過王培老師精心準(zhǔn)備的游戲,充分調(diào)動了我們每個人的思維細(xì)胞,發(fā)揮了個人的潛能,使每個人都感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。雖然有的項(xiàng)目完成的不盡人意,但通過集體討論以及認(rèn)真的總結(jié)歸納,使我們認(rèn)識到要很好地完成一件事情,不僅要制定完善周密的計(jì)劃方案,而且還要有睿智果敢的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮每個人的能動性。在訓(xùn)練中,我發(fā)現(xiàn)了自身所存在的諸多不足,總結(jié)出一個好的團(tuán)隊(duì)才是企業(yè)成功的堅(jiān)強(qiáng)后盾。通過“破冰”訓(xùn)練,使我們團(tuán)隊(duì)中的每個人走到了一起,每顆心凝聚在一起,使我們明白了成功需要我們大家的共同努力。在今后的工作和生活中,有很多事情都需要我們共同努力去完成,這就需要將在訓(xùn)練中建立起來的“團(tuán)隊(duì)意識”付諸于行動?!捌票庇螒蚝屯卣褂?xùn)練結(jié)束了,然而團(tuán)隊(duì)意識深深卻地印在了我的心里。

此后的所有課程中由某某老師為我們分別講解了酒店概訴、酒店的職業(yè)道德,酒店從業(yè)心理與心態(tài),學(xué)習(xí)了微笑服務(wù)與酒店行體規(guī)范,酒店禮儀及酒店意識與服務(wù)意識,酒店員工手冊和行為規(guī)范以及酒店通用基礎(chǔ)英語。而且安全部尹顯成主管還教了我們許多消防知識。許多都是我們終生受益的知識,聽過她們精彩的講解、分析后,不僅教會了我如何做事,也教會了我如何做人,使我明白心態(tài)決定一個人的成敗!

在最后一天的培訓(xùn)座談會上,首先由任素雯老師致詞,讓我們大家提一些有關(guān)工作方面的意見或建議,給我留下影響最深的就是姚又琪講她出國工作和學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,大家都用崇拜的眼光看著她,然而自己也非常羨慕她有這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會。還有黃紅蓮的工作經(jīng)歷,在經(jīng)過她不懈努力和奮斗后,自己的工作終于得到了公司和同事的認(rèn)可,也屢獲獎狀。仿佛她的經(jīng)歷與我是那么的似曾相識,聽她講到最后我眼眶的眼淚在也含不住了,一滴一滴不停的往下留,我悄悄將頭轉(zhuǎn)過去擦干眼淚,我從不讓別人看到我脆弱的一面,我要永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)下去,并且向她學(xué)習(xí)這種艱苦奮斗、不怕吃苦的精神,在今后我會更加努力的工作。

我愛這樣的培訓(xùn)與游戲相結(jié)合的授課方式,它不僅僅是一次培訓(xùn),更多的是一種分享,一種學(xué)習(xí)所帶來的收獲,一種學(xué)習(xí)所帶來的快樂,一種學(xué)習(xí)所帶來的感動。這快樂而又短暫的一星期將會影響我的一生,我想自己以后走到哪里都不會忘記,我為自己能有一次這樣的培訓(xùn)經(jīng)歷而榮幸!這將是我一生中一筆寶貴的財(cái)富!如果沒有高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo),就沒有我學(xué)習(xí)的這次機(jī)會,我再次感謝某某國際酒店給予我這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會!

培訓(xùn)演講稿篇十六

20xx年8月20日至25日,在學(xué)校的精心組織和策劃下,xx縣中學(xué)全校300多名教職工全員參與20xx年為期五天,以“高效課堂”為核心的暑期培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)會,有兩大特點(diǎn),其一,形式多樣,既有集體通式培訓(xùn),又有分組分學(xué)科的討論;既有專家、學(xué)者的引領(lǐng)講座,又有一線教師的親臨講授;既有知識淵博、神采奕奕、光環(huán)四射的教育大家的高談闊論,又有本校脫穎而出的教學(xué)能手的精彩演講。其二,內(nèi)容豐富。既有師德師風(fēng)教育,又有教師的專業(yè)成長;既有高效課堂的理論實(shí)踐探討,又有教師的成長與教學(xué)研究。

這些教育一線的佼佼者,在主席臺前滔滔不絕的演講,在會場引起了一次又一次的掌聲,一波未平一波又起,教師的頭腦得到洗禮,心靈受到震撼,或者由于他們真實(shí)感人、催人淚下的故事,或者由于他們淵博的知識、滔滔不絕、引經(jīng)據(jù)典?;蛘哂捎谒麄兊膶逃闹艺\與執(zhí)著,或者由于他們的幽默與風(fēng)趣。

聽完好多、一輪又一輪精彩的演講,我們認(rèn)真品味他們的教育生涯、人生軌跡,我們無不發(fā)現(xiàn)他們有以下共同點(diǎn):

一、對教育事業(yè)的執(zhí)著與忠誠。

這些教育戰(zhàn)線的標(biāo)兵,在他們的演講當(dāng)中,都有意無意回顧了自己的教育生涯、創(chuàng)業(yè)奮斗歷史,他們原本都是教育戰(zhàn)線最基層普普通、默默奉獻(xiàn)的老師,無人知曉,今天之所以脫穎而出、成為認(rèn)為仰慕的對象,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,一個根本的原因是對教育的執(zhí)著、忠誠,對工作的熱愛,對學(xué)生的關(guān)愛,他們不把工作當(dāng)做謀生的手段,不把工作當(dāng)包袱,把工作作為一種事業(yè)來做,此種境界是我們一般人難以做到的。

西安中學(xué)全國優(yōu)秀班主任董小平,在講到他的班主任工作時,講到召開一次普通的班會他都要醞釀、準(zhǔn)備一個月。有一次,為了對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,他特從老家--靈口鎮(zhèn)不辭辛苦把自己的老母親接到西安,在班會上,把一束花送給母親,和母親緊緊擁抱,當(dāng)時在場的學(xué)生、家長無不感動流淚,這不是作秀,可謂身體力行,傳承中華民族的孝道。從他接任的每一級學(xué)生開始,他都要為每個學(xué)生建立檔案,包括學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、紀(jì)律、行為表現(xiàn)等。

二、追求卓越,永不滿足。

教師成長的主陣地是課堂,我們不可能上好每一節(jié)課,但是我們應(yīng)該盡可能的打造每節(jié)課,精心備課,用心上課,善于思課,是它成為精品課,長期堅(jiān)持,我們教學(xué)的技藝就會不斷提高。

西安中學(xué)一線教師郭富斌在我們學(xué)校所作的報(bào)告《做反思的實(shí)踐者》中,特別強(qiáng)調(diào)教師上完每一節(jié)課,并不意味者萬事大吉,還應(yīng)該重新備課,對整個教學(xué)細(xì)節(jié)精心反思、斟酌,我的成功之處在哪里,缺失在哪里,讓我得意之處、智慧的火花在哪里,哪些地方需要改進(jìn)?郭老師指出在反思中要記錄四個方面:一是記錄成功的事例;二是記錄失敗的事例;三是記錄師生、生生智慧的火花;四是記錄自己的觀察與思考。郭老師引用了教育大家波斯納的名言,教師的成長公式:成長=經(jīng)驗(yàn)+反思。

三、樹立終身學(xué)習(xí)的意識。

21實(shí)際,社會的發(fā)展日新月異,知識的更新?lián)Q代的速度在加快,我們教育的對象也在不斷的變化,這要求我們教師必須解放思想,與時俱進(jìn),樹立終身學(xué)習(xí)的意識,活到老,學(xué)到老,資歷深的教師需要知識的更新,年輕的教師需要經(jīng)驗(yàn)的積累。

山陽中學(xué)省級教學(xué)能手蘇漢民所做的報(bào)告《實(shí)現(xiàn)高效課堂,必須理念先行》中強(qiáng)調(diào),受學(xué)生歡迎的好老師有眾多的標(biāo)準(zhǔn),師德高尚、愛崗敬業(yè)、個性與意志、流利的口才、風(fēng)趣幽默等,其中一個重要的方面就是要有淵博的的知識,教師的知識不僅包括專業(yè)性的知識,而且包括通式知識、前沿性的知識,只有博采眾長,才能使我們的授課得心應(yīng)手,所講的知識更具有藝術(shù)、趣味性。

西安中學(xué)一線教師郭福斌所作的報(bào)告《追求教育的視野與情懷》中特別強(qiáng)調(diào)特別強(qiáng)調(diào)應(yīng)該讓讀書伴隨老師的一生,讓讀書成為教師的美德,成為教師的生活方式,在他的演講中郭老師講到,有一次朋友家有喜事,他沒有送禮金、禮品,也沒送保健品,而是送朋友一整套的武俠小說。

四、把教育教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研究結(jié)合起來。

提到做學(xué)問,搞教學(xué)研究,許多教師認(rèn)為那是專家、學(xué)者的事,我們普通的老師可望不可及,經(jīng)過許多教育大家精彩的演講,是我深深地認(rèn)識到,作為每一位一線的教師,我們在教學(xué)研究上仍然可以有所作為,教學(xué)當(dāng)中的困惑、問題可以作為研究的切入點(diǎn),教學(xué)當(dāng)中的一個智慧的火花可以作為研究的突破口,教學(xué)當(dāng)中的得失可以作為教研的經(jīng)驗(yàn)積累,教學(xué)當(dāng)中以師生、生生為對象可以寫一些感人的故事等等。

一句話,教師在教壇上要站得高,看的遠(yuǎn),有所造詣,不能僅僅滿足與上好一節(jié)課,應(yīng)該邊教課,邊做教研,把教與研結(jié)合起來,以教帶研,以研促教。

總之,本次培訓(xùn),盡管時間非常短暫,但給所有教師留下難以泯滅的印象,給所有教師心靈的震撼,專家、名師就是不一樣。

培訓(xùn)演講稿篇十七

作為一名畢業(yè)不久的大學(xué)生,我有幸參加公司組織的“起航計(jì)劃”培訓(xùn)班,首先要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,另外也要感謝各位同學(xué),是你們的發(fā)言使我從不同的角度更加清楚的認(rèn)識問題,并在一起學(xué)習(xí)中對我的幫助與啟迪。同時,通過這次培訓(xùn),使我對職業(yè)發(fā)展、港口專業(yè)知識及企業(yè)管理方面有了更深一層的認(rèn)識。老師的授課也為我將來的工作初步地指明了方向,使我更加明晰了自己的職責(zé)和任務(wù),這將對我日后的工作有很大的幫助。

在這近兩個多月的時間里,我和同學(xué)們利用周末時間學(xué)習(xí)了職業(yè)長青、物流專業(yè)方面、集裝箱碼頭管理及商務(wù)、拓展訓(xùn)練等多方面的知識,現(xiàn)在,培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但在培訓(xùn)中我所學(xué)到的、感受到的、領(lǐng)悟到的一直醞釀在心中并久久回蕩,我一直期許,希望我在本次培訓(xùn)中學(xué)到的東西,能夠?qū)W有所用,在以后工作中幫助我更好的完成工作……….同時將培訓(xùn)中的幾點(diǎn)心得,寫給大家共同分享。

此次培訓(xùn)使我對碼頭的專業(yè)知識水平有了一定提高的同時,另一個比較重要的收獲就是更加清楚的認(rèn)識自己,特別是在職業(yè)長青的培訓(xùn)過程中,使我對自己有了一個新的認(rèn)識。

以前一直接受團(tuán)隊(duì)意識、團(tuán)隊(duì)精神這些詞匯的熏陶,其實(shí)自己對團(tuán)隊(duì)的了解和認(rèn)識都是比較膚淺的層次。我們都是招商青島公司大家庭里的一份子,我們每天都在一起為公司的發(fā)展而努力,這就要求我們每一個人要與自己工作相關(guān)的同事建立互相信任、互相支持的關(guān)系,同時要有集體榮譽(yù)感,知道每一件工作的完成,都與每個人的努力分不開,要與別人進(jìn)行溝通、交流以及人與人之間的相互合作。而我在技術(shù)部這個部門里,它負(fù)責(zé)整個公司作業(yè)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),這不是一個人的力量就能完成的,幾乎所有的工作都需要大家共同合作才能完成,所以在團(tuán)隊(duì)工作中合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,同時團(tuán)結(jié)合作,配合默契,才能保障設(shè)備更好的運(yùn)行,與公司一起共赴成功。另一方面講,個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:就是我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,只有在團(tuán)隊(duì)工作中,才會出現(xiàn)大家相互協(xié)作,同時也從中受益的情況。只有集體有了榮譽(yù)自己才會有所收獲,同時內(nèi)心感到自豪和光榮。所以,一個團(tuán)隊(duì)只有建立互相信任、互相支持,那么工作起來就會輕松得多,才能取得更大的成功和收獲。

有效溝通,積極進(jìn)取的工作態(tài)度溝通能力是人與人之間不可或缺的能力,有效的溝通有時會令我們在生活、工作中錦上添花,有時會令我們在工作中起到事半功倍與“柳暗花明又一村”的效果。但是怎樣做到有效的溝通對于我們這些剛畢業(yè)的大學(xué)生來說實(shí)屬不易,因?yàn)槲覀儾艅倓偛饺肷鐣?,對于社會上形形色色的人和事難免不會不讓我們眼花繚亂。所以對于職業(yè)培訓(xùn)中的“有效溝通”這門課程的設(shè)置,非常及時的填補(bǔ)了我們的空白。通過這門課程的學(xué)習(xí)讓我們學(xué)會了如何形成良好的人際關(guān)系,只有人跟人的關(guān)系相處的融洽了才能更好的在學(xué)習(xí)、工作、生活中展現(xiàn)自己人格的魅力。

在工作中,我們不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有很多工作經(jīng)驗(yàn)的人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在公司迅速發(fā)展壯大階段,如果工作態(tài)度不夠積極就可能被其他同事遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。工作往往不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊(duì)在完成一個項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。當(dāng)要集體完成一項(xiàng)工作時,我們要有組織、有紀(jì)律地接受并對這件工作進(jìn)行計(jì)劃,以最快的時間達(dá)到目的,當(dāng)然當(dāng)然積極的態(tài)度不是盲目的敢想敢干,必須實(shí)施計(jì)劃,及考慮到其它影響工作的因素,面面俱到,每一個細(xì)節(jié),每一個步驟都必須考慮清楚,那么工作就會高效率地完成。

“關(guān)心別人、被人關(guān)心都是幸福的”----這是在本次培訓(xùn)活動中一直的感受。這次培訓(xùn)雖然很短,正如我進(jìn)入公司這短短的三年,在這三年的旅途中,我受到了公司很多領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友的關(guān)心與幫助,我也試圖去幫助過身邊的人。有些時候或許我的幫助讓他們未存感覺,但我也會從中享受到幫助他人的快樂。我愿意幫助身邊那些需要真正幫助的人,是因?yàn)槲腋卸髂切槲覀冊?jīng)付出過的所有人。俗語說:予人玫瑰,手有余香。事實(shí)是,很多事情當(dāng)你站在別人的立場上去思考的時候,并帶著感恩的心情,你就會少了很多煩惱和郁悶,你的心情會變得釋然和輕快,你會在不知不覺中,變得胸襟開闊,心底無私天地寬了。。其實(shí)我們不知道,有多少人在默默關(guān)心、關(guān)愛著我們,但我們甚至還傷害了他們,他們卻毫無怨言,這是事實(shí)。去愛你恨的人,去包容你愛的人。感謝你恨的人。因?yàn)槟阌泻薜娜?,你才有了今天,你才有了行動。多去關(guān)心同事、朋友、父母、姐妹。當(dāng)你回頭時,你會發(fā)現(xiàn)你損失了很多,其實(shí)是你給予的太少,懂得去報(bào)答你幫助的人,包括父母、老師、領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友......

這次“起航計(jì)劃”的培訓(xùn),我深深體會到了公司領(lǐng)導(dǎo)對我們剛剛踏入社會員工的關(guān)心,同時也體現(xiàn)了公司各作的不斷進(jìn)步與完善。這次培訓(xùn)大大激發(fā)了我們學(xué)員的工作熱情和自信心,我相信每位同學(xué)都同我一樣從培訓(xùn)中學(xué)到了許多寶貴經(jīng)驗(yàn),我會更加努力,提高自己,與部門其他同事分享我的培訓(xùn)收獲,同時認(rèn)真工作,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

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