無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
我愛五星紅旗手抄報(bào)篇一
活動(dòng)目的：
了解祖國的歷史，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感。
活動(dòng)形式：
演講、問答。
活動(dòng)過程：
這節(jié)課有我和我的組員帶大家來遨游祖國大江南北，來更深入的了解有關(guān)祖國的更多知識(shí)。讓我們先來大聲的讀一下本次班隊(duì)會(huì)的主題（祖國我為你驕傲）
從你們的朗讀聲中我聽出了你們很愛自己的祖國，那你們知道祖**親多少周歲了嗎？（請(qǐng)_同學(xué)回答）（評(píng)價(jià)）
第一板塊：生活的變化
開國大典，毛澤東在天安門城樓上宣告中華人民共和國成立，這是如今的天安門。中華人民共和國是在1949年成立的。
中華人民共和國成立后人民的生活發(fā)生了大變化社會(huì)生活方式的改變，是時(shí)代變遷的一種體現(xiàn)，而社會(huì)的變遷往往最直接反映在人民生活的變化。改革開放以來，伴隨中國社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，人民生活水平也悄然發(fā)生了一系列的新變化，欣賞幾組人名生活變化的圖片。這是以前用草搭的房子，現(xiàn)在我們都住上了豪華的大房子；以前人們常用的交通工具都是自行車，現(xiàn)在每家每戶都開上了私家汽車；在路上也有了大變化，從泥濘的小路到寬廣的水泥路。祖國的變化還有很多，你們知道還有哪些？（請(qǐng)三位同學(xué)回答）（主持人評(píng)價(jià)）。
接下來進(jìn)入有獎(jiǎng)問答時(shí)間，由鄭釋君同學(xué)來主持。
我們有美好的現(xiàn)在不能忘記老前輩的付出，接下來讓葉羽熙同學(xué)帶我們了解愛國人士的故事。
第二板塊：精忠報(bào)國
岳飛幼年喪父，由母親養(yǎng)育成人。傳說其母通過在他的背上刺“精忠報(bào)國”四個(gè)字，讓他銘記國仇家恨。曾經(jīng)拜周侗為師學(xué)習(xí)武藝。
1124年21歲從軍為宗澤部下，屢建戰(zhàn)功，嘗以八百岳家軍大破萬五金兵，聲名大噪。歷官御前忠武統(tǒng)軍、鄂州駐答諸軍都統(tǒng)制使、河陽等三鎮(zhèn)節(jié)度使。
1126年靖康之變，金兵攻破開封，北宋覆亡。1134年（紹興四年），岳飛首次伐金，收復(fù)襄陽、信陽等六郡。1136年（紹興六年）再次北伐，占伊陽、洛陽，后因孤軍作戰(zhàn)而被迫撤回鄂州。岳飛在這次北伐中壯志未酬，寫下《滿江紅》。
至紹興三十二年（1153年），宋孝宗即位，準(zhǔn)備北伐，便下詔平反岳飛，追封鄂王，謚武穆，忠武，改葬在西湖棲霞嶺，即杭州西湖畔“宋岳鄂王墓”，并立廟祀于湖北武昌，額名忠烈，修宋史列志傳記。
1、李四光在上學(xué)的時(shí)候，他的老師就覺得他有很多天分。一天，上對(duì)對(duì)子的課時(shí)，老師出了一道題：獨(dú)角獸。同學(xué)們一見就蒙了，有說大馬蜂的，有的說是小壁虎，還有的說是大老虎。各樣說法莫衷一是。這時(shí)，李四光想了一會(huì)兒說比目魚，同學(xué)們哄堂大笑，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。他的說法也不是沒道理，因?yàn)楸仁浅蓪?duì)的意思，和獨(dú)相對(duì)。
2、李四光還是個(gè)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變的人。他的原名并不叫李四光。他為什么會(huì)改名呢？事情是這樣的。在一次考試中，他無意中在名字一欄里寫上了自己的年齡十四，他把“十”改成了“李”，心想：叫“李四”太不文雅了。于是，他開始四處張望起來，找呀找，忽然他看見了一塊牌匾上“光明正大”四個(gè)字。一想，就叫李四光吧。
聽完了這兩位愛國人士的故事大家有什么感想。（同學(xué)回答）（評(píng)價(jià)）
總結(jié)：是啊，正是有了這些愛國人士的付出我們才有了現(xiàn)在的大好河山。
班會(huì)結(jié)束。
我愛五星紅旗手抄報(bào)篇二
記得剛上學(xué)的時(shí)候,最羨慕的就是高年級(jí)的同學(xué)胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,老師告訴我們，“她的鮮艷是烈士的鮮血染紅的,她是紅旗的一角”。當(dāng)終于有一天,我在鮮紅的少先隊(duì)旗下,五指并攏,高舉過頭,我已經(jīng)知道：這個(gè)敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著我們“好好學(xué)習(xí)，天天向上”！鮮艷的少先隊(duì)旗指引著我們“學(xué)雷鋒、做好事”。
漸漸地，我們長高了、長大了，當(dāng)這面紅旗的一角被我們鄭重地交給羨慕我們的弟弟、妹妹的時(shí)候,一面小小的紅旗掛在了我們的胸口，鮮艷的團(tuán)旗下的優(yōu)秀青年，成了我們新的學(xué)習(xí)榜樣。他們激勵(lì)著我做一名合格的共青團(tuán)員、預(yù)備隊(duì)員,激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)，健康成長，成為對(duì)國家有用的人才。
朝著這個(gè)目標(biāo),我們付出了辛勤的汗水、燦爛的青春。當(dāng)終于有一天,我可以對(duì)著鮮艷的黨旗宣誓，我明白，這面紅旗已經(jīng)從胸前，永遠(yuǎn)地印在我的心里。這面心中的紅旗,時(shí)刻提醒著我：為了她的榮譽(yù)奮斗一生。
我是一名人民教師,擔(dān)負(fù)著教導(dǎo)下代飛的重任,擔(dān)負(fù)著將紅旗傳下去的重任。在日常的教學(xué)工作中,經(jīng)常教育孩子們，紅旗象征著希望、象征著光榮和夢(mèng)想。我給孩子們講、的故事，告訴孩子們，革命戰(zhàn)士心中飄揚(yáng)的是我們火紅的軍旗，告訴他們的故事，告訴孩子們,烈士的堅(jiān)貞不屈,無愧于他們對(duì)鮮艷的黨旗所發(fā)過的誓言;和孩子們一起看奧運(yùn)賽場上的激動(dòng)人心的場面，和他們一起為奧運(yùn)健兒喊加油,當(dāng)看到我們的世界冠軍流下激動(dòng)的淚水,我就問：“為什么大哥哥、大姐姐贏了比賽,還要哭呢?”小朋友大聲地說：“因?yàn)?，我們贏了,就要升五星紅旗了。"多么聰明的孩子啊，我把他輕輕地拉到身邊，在他的額頭上貼上了一面象征獎(jiǎng)勵(lì)的小紅旗，看到他自豪的笑容，我由衷地高興，我相信：總有一天，這面紅旗也會(huì)從他的額頭走進(jìn)他的心里。
我們從事著平凡的工作，但我們努力干著不平凡的事業(yè)，我們確實(shí)付出艱辛的勞動(dòng),但給予我們的回報(bào)同樣是很高的。最開心的就是捧回代表先進(jìn)的各種獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)旗；最欣慰的就是家長們送來感謝的錦旗，最自豪的就是畢業(yè)的孩子們戴著紅領(lǐng)巾來看望教導(dǎo)過他們的老師。我們無比幸福,我們更加意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)，因?yàn)槲覀兌际羌t旗下成長的一代。
每一次，去賽場為中國體育健兒加油的時(shí)候,我都拚命搖動(dòng)手中的五星紅旗；每一次祖國母親生曰的清晨,我都會(huì)迎著朝陽，莊嚴(yán)地在窗口掛上一面小小的五星紅旗；我喜歡聽《紅旗頌》、喜歡唱《繡紅旗》；習(xí)慣了每次看到五星紅旗飄揚(yáng)的時(shí)候,心中默默唱著一首歌.“五星紅旗你是我的驕傲,五星紅旗我為你自豪，為你歡呼,我為你祝福,你的名字，比我生命更重要”。五星紅旗啊,比我的生命更重要，這是一個(gè)紅旗下成長的青年的心聲！
我愛五星紅旗手抄報(bào)篇三
小學(xué)生活永遠(yuǎn)是快樂的，不知不覺，我們?cè)谖逍羌t旗下已經(jīng)經(jīng)歷了五個(gè)春秋，每周一我們都會(huì)舉行升旗儀式，每當(dāng)看到五星紅旗在旗桿上飄揚(yáng)，我就無比激動(dòng)；每當(dāng)聽到國歌響起，我就按耐不住心中的感情，放聲歌唱。
記得一年級(jí)時(shí)，我們舉行了莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式，站在禮堂里，高聲的唱著隊(duì)歌，這時(shí)候看見一群大哥哥大姐姐緩步走了進(jìn)來，他們手捧的正是國旗的一角――紅領(lǐng)巾，他們把紅領(lǐng)巾溫柔的套在我們的脖子上，一股敬意油然而生。這時(shí)，我想到了操場上的國旗，看到了主席臺(tái)上的隊(duì)旗，我明白了，從此我就是少先隊(duì)員了！是在國旗下莊嚴(yán)敬禮的少先隊(duì)員了！
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去四年了，我們又一次來到了入隊(duì)儀式的現(xiàn)場，這一次我們不是來入隊(duì)的了，而是成為了大哥哥大姐姐，為這些即將入隊(duì)的小朋友們帶上人生第一條紅領(lǐng)巾。我看著操場上飄揚(yáng)的紅旗，越發(fā)珍愛的撫摸著那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，那一條條紅旗的一角也在風(fēng)中顫動(dòng)，仿佛是一種圣物。音樂響起，我們穩(wěn)步走向同學(xué)們，把這條圣物系在他們的脖子上，我莊嚴(yán)的把手向上一揮，敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，而那個(gè)小朋友仿佛感到了自己已經(jīng)是少先隊(duì)員了，模仿著我把小手舉過頭頂，舉出了她人生中第一個(gè)隊(duì)禮。
從戴上紅領(lǐng)巾，到為別人戴上紅領(lǐng)巾，在國旗下，已經(jīng)數(shù)不清，敬了多少次禮；已經(jīng)記不清，學(xué)習(xí)了多少知識(shí)，懂得了多少做人的道理，所有的這些，都將成為我成長的階梯，幫助我不停的攀登人生的高點(diǎn)。
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我愛五星紅旗手抄報(bào)篇四
五星紅旗
你在天安門廣場高高升起
見證每一天的經(jīng)歷
你是如此的鮮艷而美麗
頑強(qiáng)的中華兒女
攀登前進(jìn)富強(qiáng)
與你共同創(chuàng)造未來的奇跡
你的顏色如火焰一般
伴隨著初升的太陽
照亮了神圣的中華大地
五星紅旗
去年的五月你憂傷地升起
顯得那樣的悲愴無力
因?yàn)樵诿利惖陌褪翊蟮?/p>
瞬間的山崩地裂
讓你失去了太多兒女
你因人民之痛而下降
一厘米一厘米
誰能夠承受這種悲痛
誰能承受這生死的別離
誰能承受心靈重重一擊
五星紅旗
你陪伴著你的兒女一起哭泣
你也用這樣的方式
默默地把愛傳遍全國各地
你告訴我們?yōu)踉瓶倳?huì)散去
你告訴我們團(tuán)結(jié)可以使四川雄起
你告訴我們溫暖可以撫平創(chuàng)傷
你告訴我們堅(jiān)持可以創(chuàng)造奇跡
你說天空還沒有失去美麗
你說任何困難都難不到奮勇的中華兒女
五星紅旗
你在倒塌的校舍上巍然聳立
你在陰云密布的天空下迎風(fēng)飄揚(yáng)
你是一面愛心的旗幟
所有同胞再次被你的紅色召喚
疑聚你的力量
中華十三億人民的心擁抱在一起
你要我們生死不離
華夏兒女血脈相連就能創(chuàng)造奇跡
你給了我們堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力
彩虹在風(fēng)雨后依然亮麗
五星紅旗
你在布達(dá)拉宮高高升起
在雪域高原上空迎風(fēng)飛揚(yáng)
你火紅的亮色在藏胞心中綻放光芒
你作為中國的標(biāo)志
已經(jīng)和我國的主權(quán)與尊嚴(yán)
緊密的聯(lián)系在一起
你要我們銘記祖國的歷史
銘記中華民族的患難與輝煌
今天那火紅的太陽
是你為我們托起
五星紅旗
你在鳥巢的上空榮耀地升起
你是華夏大地永不消逝的'光芒
無數(shù)英雄的鮮血染紅了你
幾千年文明的圣火點(diǎn)亮我們的希望
中國體育鍵兒背負(fù)你的重任
不畏強(qiáng)手奮力拼搏
一次次在奧運(yùn)會(huì)上取得優(yōu)異的成績
世界高歌華夏兒女有志氣
你的色彩更顯亮麗
五星紅旗
你在首都圣潔的天空里
迎著初升的朝陽冉冉升起
跳動(dòng)著你鮮紅的顏色
伴隨著那抒情的旋律
升起了中華民族的希望
昭示著一個(gè)東方古國的尊嚴(yán)
我們內(nèi)心涌動(dòng)著熾熱的愛國情懷
五十六個(gè)民族永遠(yuǎn)和你在一起
祖國五千年的歷史是你在延續(xù)
五星紅旗
你披著七彩霞光,帶著蓬勃朝氣
從崢嶸的歲月中走來
莊嚴(yán)地,莊嚴(yán)地升起
熱烈的底色洋溢著生命的氣息
無形劃破天宇將光芒凝聚
請(qǐng)讓我們向你敬禮
多少正義之血為你澎湃
多少自由之淚為你揮灑
多少激越之情為你更加堅(jiān)定
你鮮艷的色彩絢麗于世界東方
你的兒女為你迅速崛起起而豪情萬丈
五星紅旗
今天你微笑得如此美麗
雄壯的國歌再一次響起
我們面對(duì)你莊嚴(yán)宣誓
你的華夏兒女
永遠(yuǎn)將這紅色銘刻在生命里
富強(qiáng)的中國榮耀的民族
將全中國人民緊緊凝聚在一起
五星紅旗
我們永遠(yuǎn)熱愛你
我愛五星紅旗手抄報(bào)篇五
我愛我的祖國!我發(fā)自內(nèi)心的呼喚。
我愛祖國的風(fēng)景，我愛祖國的民俗，我愛祖國的名山大川，我愛祖國的……通過閱讀《今天我是升旗手》這本書，我更加地深深愛上了祖國那鮮艷的五星紅旗。
書中一個(gè)叫肖曉的男孩，他善良、正直，他有一個(gè)莊嚴(yán)的愿望--做一回升旗手?？墒窃谒麑?shí)現(xiàn)理想的道路上，遇到了很多坎坷，發(fā)生了一些令人意想不到的事情，但是他并不氣餒，他用自己的真誠幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜;用自己的善良幫助“追星族”祝小娜;用自己的.智慧抓住“偷猴賊”……最終，他終于在臨畢業(yè)的時(shí)候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。
看完了這本書，我被深深地打動(dòng)了。雖然他實(shí)現(xiàn)理想的過程是曲折的，但是因?yàn)樗闹杏袗?，他深愛著祖國，也深愛著那面飽?jīng)滄桑的五星紅旗，所以他能意志堅(jiān)定，勇往直前。這不禁讓我回想起上小學(xué)一年級(jí)參加學(xué)校升國旗時(shí)的情景:
那是我第一次親眼目睹莊嚴(yán)的五星紅旗冉冉升起。當(dāng)時(shí)我只感覺到一片耀眼的紅色從我眼前閃過，然后緩緩地上升，它好象要和那耀眼的陽光合為一體。一時(shí)間，我仿佛感受到一位位革命先烈在我眼前走過;仿佛看見神舟飛船又一次的升空;仿佛聽見中國的運(yùn)動(dòng)員們?cè)僖淮蔚乃⑿铝耸澜缬涗浀南灿崱瓘哪强唐?，我愛上了那耀眼的紅色，不，應(yīng)該說是我已深深地愛上了五星紅旗。
我愛五星紅旗，因?yàn)槲疑類壑业淖鎳?-中國。
我愛五星紅旗手抄報(bào)篇六
又一次
您緩緩地下垂
望著您
我的心在滴血
我的眼里涌滿了淚
您為遇難的同胞致哀
我為您低垂的頭顱傷悲
三次了
三次您低下飄揚(yáng)的笑臉
一寸寸
把悲傷吞咽
從汶川到玉樹再到舟曲
您的兒女在流血
血，使日月褪色
使鮮花枯萎
當(dāng)年，先輩們用鮮血將您染紅
今天，再不希望后輩們用鮮血
把您點(diǎn)綴
藍(lán)天白云
高揚(yáng)您純凈的笑臉
朗朗晴空
明亮您耀眼的光輝
我愛五星紅旗手抄報(bào)篇七
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道五星紅旗是中國的國旗，代表我們的國家，有熱愛祖國，尊敬國旗的情感。
2、掌握詞：五星紅旗、國旗、尊敬。
3、能大膽在同伴中交流，發(fā)言，有為國爭光的愿望。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、國旗及各國國旗的圖片。
2、有關(guān)升旗的錄像。
3、紅、黃臘光紙若干，雙面膠。
活動(dòng)過程：
1、歌曲《國旗國旗紅紅的》導(dǎo)入活動(dòng)。
2、出示各國國旗的圖片，讓幼兒找出我們國家的國旗。
3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗，知道五星紅旗是我們國家的國旗。
討論：為什么要有國旗?國旗代表什么?
幼兒相互交流
話題一：在什么地方見過國旗?(在電視上面，在小學(xué)里面……)
話題二：你有沒有看到過升旗?(有，奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓模麄兪蔷炊Y的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的，一動(dòng)也不動(dòng)的……)
4、觀看升旗活動(dòng)，知道升國旗時(shí)要立正，不講話，向國旗行注目禮。
5、手工活動(dòng)：做國旗。
我愛五星紅旗手抄報(bào)篇八
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《五星紅旗我愛你》
一天，媽媽回家時(shí)，手里拿著一面鮮紅的旗子，在空中揮來揮去，我好奇地跑過去，嘴里嚷著：“媽媽，我要，媽媽，我要”，媽媽不僅沒有給我，反而舉起小紅旗，一邊唱，一邊跳了起來。（唱：國旗國旗真美麗，金星金星照大地，我愿變朵小紅云，飛上藍(lán)天親親你）媽媽唱完后，蹲下來對(duì)我說：“小宇，這是五星紅旗?！蔽医舆^小紅旗，高興地跑向爺爺，爺爺微笑地對(duì)我說:“別小看這面旗幟，它有非常重要的`意義。爺爺開始講起先烈們的故事，我從故事里知道了，五星紅旗是烈士們用鮮血染紅的，還知道了紅紅的旗子上面，為什么有五顆金燦燦的星星。
在溫暖的教室里，老師教我們畫過五星紅旗。在電視里看到你，在天安門廣場上，與太陽一起升起。啊，五星紅旗我愛你！在美麗的校園里，我每天都注視你，我多么希望親手把你升起。我一會(huì)努力學(xué)習(xí)，長大后為你爭光爭氣，啊，五星紅旗我永遠(yuǎn)愛你！
唱：國旗國旗真美麗，金星金星照大地，我愿變朵小紅云，飛上藍(lán)天親親你。
我愛五星紅旗手抄報(bào)篇九
去年，我參加了學(xué)校組織的北京夏令營。在北京，我參觀了許多地方。
到北京前，我對(duì)此一游就十分期待，期待著欣賞首都之美，領(lǐng)略各處風(fēng)光，而最讓我期待的就是天安門廣場的升旗儀式。在第一天晚上，老師簡單地講解后，便請(qǐng)上了貴賓：國旗班戰(zhàn)士們。只見他們踏著整齊的步伐走到了禮堂中央，那一致的腳步聲深深地震憾了我們。他們每人拉著國旗的一角，將國旗拉得特別平整。老師把我們排成幾隊(duì)，讓我們和國旗班戰(zhàn)士們站在一起合影，頓時(shí)，我們的面部表情也變得莊重起來。
夏令營的最后一天，終于等到了期待已久的升旗儀式。我們起了個(gè)大早，三點(diǎn)多就到了天安門廣場。人民英雄紀(jì)念碑靜靜地佇立在廣場中央，廣場上已經(jīng)聚了一些游客。漸漸地，東方露出了魚肚白，游客越來越多，老師讓我們坐在后面等，大家都很激動(dòng)，因?yàn)轳R上就可以看到升旗儀式了。忽然，國歌響了起來，我們趕緊起身敬禮、唱國歌，國旗隨著國歌聲徐徐升起，太陽也緩緩地從東方升起，我們的心中充滿了神圣感。五星紅旗高高飄揚(yáng)，我突然意識(shí)到我們錯(cuò)過了最精彩的'出旗部分，真是遺憾?。?/p>
今年，正值建黨九十周年大慶，我觀看了《建黨偉業(yè)》，看到了197月南湖紅船上的共產(chǎn)黨成立，知道了一段波濤起伏的歷史，一場勾心斗角的戰(zhàn)爭；我還看了《旗幟》這部紀(jì)錄片，它講述了建國后的飛速發(fā)展和我們?nèi)〉玫囊粋€(gè)個(gè)光輝成就，讓我對(duì)五星紅旗有了新的了解。在學(xué)校，老師為我們播放了建國六十周年大慶的影像，北京的遺憾終于得到了補(bǔ)償，再一次看到了五星紅旗在天安門廣場上高高飄揚(yáng)。
當(dāng)我們的運(yùn)動(dòng)員贏得獎(jiǎng)牌時(shí)，我看到了五星紅旗；當(dāng)神七升上太空，中國人出艙行走時(shí)，我看到了五星紅旗；在8844米的珠峰之巔，我看到了五星紅旗。五星紅旗，你是我的驕傲；五星紅旗，我為你自豪。為你歡呼，我為你祝福，你的名字比我生命更重要！
我愛五星紅旗手抄報(bào)篇十
大班幼兒知道五星紅旗，但不知道它里面布局的具體含義，對(duì)五星紅旗的理解懵懵懂懂。針對(duì)這樣的情況，決定開展一次《五星紅旗》的社會(huì)活動(dòng)?；顒?dòng)的重點(diǎn)是、認(rèn)識(shí)五星紅旗，知道它的各個(gè)組成部分。采用營造神秘情境，和幼兒能夠理解的故事形式，幫助幼兒突破重點(diǎn)。在莊嚴(yán)神圣而驕傲的氛圍中，潛移默化的理解國旗的象征意義使活動(dòng)達(dá)到高潮。最后通過"五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)"的環(huán)節(jié)，充分激發(fā)幼兒的`愛國情感。
1、知道五星紅旗是中國國旗，和五星紅旗各部分具體含義。
2、理解國旗代表國家的象征意義。
3、萌發(fā)熱愛五星紅旗，熱愛祖國的情感。
ppt，相關(guān)圖片，背景音樂，《五星紅旗》音樂，制作的國旗
通過流星雨掉落。營造神秘色彩，留下懸念，引起幼兒興趣。
師：流星劃過天際，會(huì)有神秘的事情發(fā)生，會(huì)發(fā)生什么呢？
1.最亮的星星掉落，在地上遍地開花，凝聚力量，形成中國共產(chǎn)黨。是五星紅旗上最大的星星。
2.人民紛紛開始反抗：工人、農(nóng)民、小商人和學(xué)生、大企業(yè)家。組成五星紅旗上的四顆小星星。
3.革命的勝利，是流血犧牲換來的，所以，五星紅旗的底色是紅色。
小結(jié)：
（1）顏色
紅色：象征著革命，象征著勝利，象征著革命烈士的鮮血，所以我們說我們的國旗是烈士的鮮血染紅的黃色：看到黃色的五顆星就有金光閃閃的感受，讓人容易聯(lián)想到金色。
（3）大?。?顆大，4顆小
（4）星星代表含義：大的代表中國共產(chǎn)黨，小的代表工人、農(nóng)民、小商人和知識(shí)分子、大企業(yè)家。
出示國旗，通過一一對(duì)應(yīng)的示意圖，幫助幼兒回顧五星紅旗各個(gè)組成部分的含義。通過動(dòng)畫，觀察回顧在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，工人、農(nóng)民、小商人和學(xué)生、大企業(yè)家，大家緊緊團(tuán)結(jié)在一起，取得勝利。就像天空中的星星一樣，由此形成了我們的五星紅旗。
營造情境，人們藏在了星星的背后，說出他的名字，他就會(huì)變出來。通過“閃圖”幫助幼兒鞏固記憶。
五星紅旗是我們國家的象征，代表著我們的祖國。今天的中國正在慢慢變得強(qiáng)大，我們因?yàn)槭侵袊硕湴?，因?yàn)閾碛形逍羌t旗而自豪，感受國旗的莊嚴(yán)和神圣。
帶領(lǐng)幼兒在操場，讓做好的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。
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