河西走廊讀書(shū)心得范文(17篇)

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河西走廊讀書(shū)心得范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-09 12:09:07     小編:筆硯

總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。在解決這個(gè)挑戰(zhàn)時(shí),我們需要充分考慮各種可能的方案。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。

河西走廊讀書(shū)心得篇一

我屬于歷史知識(shí)很差的一種,原因是最開(kāi)始接觸的歷史是南京大屠殺,剛好我算半個(gè)逃避人格,就先入為主覺(jué)得歷史都是這一種以鮮血為代價(jià)建立成的!所以不愿面對(duì),好在后面糾正了這個(gè)錯(cuò)誤的先入為主。我很慶幸!

改變我這種觀念在幾年前一個(gè)比較偶然在等待時(shí)間里,無(wú)意看到介紹秦始皇的一篇文章,覺(jué)得很是震撼,一開(kāi)始還以為是小說(shuō),還特意去查了更多的資料,那時(shí)才驚覺(jué)自己這種先入為主的毛病需要強(qiáng)制性去改掉。不然之后還是在回避歷史中,錯(cuò)過(guò)許多我該知道的歷史!

后面去慢慢接觸更多的歷史知識(shí),雖然算不上完全熟知,但現(xiàn)在不會(huì)只停留在那一個(gè)方面,反而有著更多的求知欲!

河西走廊是我休息時(shí)看到的紀(jì)錄片,它里面拍攝的景與文案是非常吸引人,最讓人著迷的是故事里過(guò)程,畫(huà)面感配上文案,感覺(jué)自己也在那時(shí)代跟他們一去走過(guò)那歲月。

我們現(xiàn)在這時(shí)代交通很是方便的,但那時(shí)都是比較耽誤時(shí)間!就像最開(kāi)始的張騫他是靠自己走路騎馬堅(jiān)持探索,其中他還經(jīng)歷被囚禁在匈奴地段里,囚禁時(shí)間也是比較久,還好他的心智和使命感沒(méi)有因此減掉,才有了后來(lái)這一段通往文明的道路,河西走廊才進(jìn)入我們的視野!

不過(guò),我最?lèi)?ài)的還是第二集(通道)里面講述霍去病(冠軍侯),誰(shuí)會(huì)不愛(ài)一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝的少年將軍?更何況霍去病還是17歲一戰(zhàn)封侯的!19歲之前他就從烏鞘嶺進(jìn)入河西走廊,率部急速轉(zhuǎn)戰(zhàn)6天,連續(xù)掃蕩了匈奴五個(gè)部落,斬殺了匈奴折蘭王、盧胡王、殲滅匈奴軍近萬(wàn)。還歷經(jīng)三次河西之戰(zhàn),全線打通了河西走廊!最讓人難過(guò)的事,他23歲就離世了,彈幕都在說(shuō),要是這將軍(霍去?。┠茉倩?0年,漢朝可以打到羅馬去。就像網(wǎng)上常說(shuō)的,多給些時(shí)間秦始皇,長(zhǎng)城能修到國(guó)門(mén)口去!

最是熱血還是霍去病那一句(匈奴未滅,何以家為)。他22歲時(shí),將近生命的末尾,還在“漠北大戰(zhàn)”匈奴的圣地(狼居胥山)率大軍進(jìn)行了祭天儀式,史稱“封狼居胥”從此匈奴再也沒(méi)有能力和漢朝進(jìn)行大規(guī)模的作戰(zhàn)!因?yàn)楹游髯呃?,徹底?ài)上了霍去病。

但河西走廊最讓人眼前一亮的還是第七集(敦煌),里面的壁畫(huà)看上去就是栩栩如生!以前的胡旋舞,在今已經(jīng)失傳了,但在這石窟里,胡旋舞卻是凝固在壁畫(huà)之中,使人遐想無(wú)限!當(dāng)然這胡旋舞只是其中之一,還有其他等等數(shù)不勝數(shù)的圖案與佛像。

河西走廊跨越漢、三國(guó)、兩晉、隋唐、蒙元、明清、民國(guó)和新中國(guó)千年的雄壯、輝煌與蒼涼??赐赀@個(gè)紀(jì)錄片,你們?nèi)粲袡C(jī)會(huì)就去看看這陪過(guò)歷史經(jīng)歷一代又一代的河西走廊,它也見(jiàn)證過(guò)前所未有視覺(jué)享受和繁華與衰落。

最后希望霍去病這位將軍候,在他現(xiàn)在所在的生活里,沒(méi)有打不完的匈奴,有的是完完全全屬于那個(gè)少年的家。雖然不清楚這是不是你的遺憾,但總是希望你得償所愿的!

河西走廊讀書(shū)心得篇二

河西走廊自古以來(lái)就是中西文化和物質(zhì)交流的要道,其豐富的歷史和文化積淀為影視劇提供了豐富的題材。在觀看了一系列河西走廊題材的影視劇之后,我深感這些作品不僅展現(xiàn)了河西走廊的壯麗風(fēng)光,更通過(guò)講述人物之間的情感糾葛,展示了河西走廊人民的真實(shí)生活和民族精神。以下是對(duì)這一主題的一些個(gè)人體會(huì)。

首先,河西走廊的壯麗風(fēng)光始終是影視劇中的精彩亮點(diǎn)。在這些作品中,我們可以欣賞到河西走廊獨(dú)特的自然風(fēng)光,如雄偉壯觀的雪山、廣闊無(wú)垠的戈壁、浩瀚的大漠等。這些景觀以其獨(dú)特的魅力吸引了無(wú)數(shù)的游客和攝影師前來(lái)探索。在影視劇中,通過(guò)高超的攝影技術(shù)和藝術(shù)手法,這些景觀得到了完美的呈現(xiàn),為觀眾帶來(lái)了身臨其境的視覺(jué)享受。同時(shí),也讓觀眾感受到了大自然的偉大和人與自然的融合。

其次,影視劇通過(guò)講述人物之間的情感糾葛展示了河西走廊人民的真實(shí)生活。在這些作品中,我們可以看到各種各樣的人物形象,有英勇善戰(zhàn)的驃騎將軍,有聰明睿智的女御醫(yī),有孤獨(dú)堅(jiān)韌的牧民,有英俊勇敢的農(nóng)民工,每個(gè)人物都有自己的故事和情感。影視劇通過(guò)展示他們之間的相互關(guān)系和經(jīng)歷的起伏,真實(shí)地揭示了河西走廊人民日常生活中的喜怒哀樂(lè)。這些形象鮮活生動(dòng),給觀眾帶來(lái)了身臨其境的感覺(jué),引起了共鳴。

此外,河西走廊的影視劇還展示了民族精神的偉大。河西走廊位于中國(guó)西北邊陲,是多民族聚居的地區(qū),各民族和睦相處,互幫互助,共同創(chuàng)造了輝煌燦爛的歷史和文化。在這些影視劇中,我們可以看到漢族、回族、蒙古族、藏族等不同民族的人們共同生活、共同戰(zhàn)斗的情景。他們以樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)一切困難,勇往直前,無(wú)論是災(zāi)難還是戰(zhàn)爭(zhēng),都展現(xiàn)出了堅(jiān)韌不拔的民族精神。這種精神在歷史上的河西走廊人民中深深扎根,流傳至今。

最后,通過(guò)這些河西走廊題材的影視劇,觀眾可以對(duì)河西走廊這片土地有更深入的了解。這些作品不僅通過(guò)情節(jié)的展開(kāi)生動(dòng)地描述了這片土地的歷史變遷,更展示了河西走廊人民的智慧和勇氣。觀眾可以從中了解到河西走廊是如何成為中西文化交流的紐帶,如何成為歷史上重要的商貿(mào)通道,如何影響了絲綢之路的發(fā)展。同時(shí),觀眾還可以通過(guò)影視劇了解到河西走廊地區(qū)的文化特色,如傳統(tǒng)服飾、民俗風(fēng)情、建筑風(fēng)格等,這些都是傳統(tǒng)文化的瑰寶。

總體而言,通過(guò)觀看河西走廊題材的影視劇,我對(duì)這片土地有了更深入的了解。我欣賞到了其壯麗的風(fēng)光,感受到了人物之間的情感糾葛,體驗(yàn)到了河西走廊人民的真實(shí)生活和民族精神。這些作品不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí),也豐富了我對(duì)中國(guó)歷史和文化的理解。我希望更多的人能夠通過(guò)觀看這些影視劇,了解并關(guān)注河西走廊這片美麗而神奇的土地。

河西走廊讀書(shū)心得篇三

河西走廊位于我國(guó)西北地區(qū),是中國(guó)古代絲綢之路的重要通道之一。通過(guò)河西走廊的歷史,我深深感受到了學(xué)習(xí)的重要性和無(wú)止境的知識(shí)海洋。在河西走廊的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我不僅開(kāi)闊了眼界,磨礪了意志,而且對(duì)我國(guó)的歷史文化有了更深入的了解。在這片廣闊的土地上,我收獲了許多珍貴的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

第二段:感悟古代壯麗文化。

在河西走廊學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了古代壯麗文化的重要性。河西走廊作為古代絲綢之路的一部分,曾經(jīng)是東西文化交流的重要通道。從河西走廊所承載的歷史信息中,我了解到了許多令人驚嘆的故事和豐富多彩的文化遺產(chǎn),如敦煌莫高窟、鳴沙山、月牙泉等。這些古代文化遺跡不僅是我國(guó)古代人民的智慧結(jié)晶,也代表了中華民族的驕傲。通過(guò)學(xué)習(xí)河西走廊的文化,我深切體會(huì)到了古代壯麗文化對(duì)我們今天的價(jià)值和意義。

第三段:感謝偉大的歷史先輩。

在學(xué)習(xí)河西走廊中,我也深深感恩偉大的歷史先輩。幾千年來(lái),無(wú)論是建設(shè)大型水利工程還是抵御外敵入侵,在這里的先輩們都付出了巨大的努力和犧牲。他們創(chuàng)造了獨(dú)特的文化和卓越的技藝,這為我們今天的學(xué)習(xí)提供了寶貴的素材和源泉。同時(shí),學(xué)習(xí)河西走廊也讓我明白了歷史的重要性,只有通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,我們才能更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的文化根基,更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

第四段:培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。

在河西走廊的學(xué)習(xí)中,我也深深體驗(yàn)到了的艱辛和挑戰(zhàn)。河西走廊大部分地區(qū)地勢(shì)險(xiǎn)峻,氣候惡劣,有著嚴(yán)酷的自然環(huán)境。面對(duì)這些艱苦的條件,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈地追求知識(shí)、不畏艱辛地攀登高峰。在我心目中,學(xué)習(xí)河西走廊就是充滿堅(jiān)韌不拔的決心和毅力,只有堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),才能真正取得成功。而這一品質(zhì)也將伴隨我一生,使我能夠克服各種困難來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

第五段:熱衷于中華文明的傳承。

在河西走廊學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我不僅了解了古代文化的輝煌,也深受其啟發(fā)。我熱衷于中華文明的傳承,希望通過(guò)學(xué)習(xí)河西走廊的歷史文化,為中華民族的傳統(tǒng)文化事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望將河西走廊學(xué)習(xí)的成果應(yīng)用到實(shí)際生活中,發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

結(jié)尾段:總結(jié)。

通過(guò)學(xué)習(xí)河西走廊,我汲取了偉大的歷史智慧和豐富的文化滋養(yǎng),同時(shí)培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔的毅力和追求卓越的精神。我將永遠(yuǎn)懷著感恩的心,珍惜這段難得的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。我堅(jiān)信,通過(guò)河西走廊的學(xué)習(xí),我將在今后的人生道路上不斷成長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和中華民族的復(fù)興不斷努力。

河西走廊讀書(shū)心得篇四

河西走廊是我國(guó)西北地區(qū)的重要通道之一,也是中國(guó)古代絲綢之路的重要組成部分。近年來(lái),隨著影視劇的熱播,河西走廊的風(fēng)景和歷史文化也逐漸為觀眾所熟知。通過(guò)觀看相關(guān)影視劇,我們不僅可以領(lǐng)略到這片土地的美麗景色,還能感受到深厚的歷史底蘊(yùn)和人文精神。下面,我將從多個(gè)方面分享一下我對(duì)影視劇河西走廊的心得體會(huì)。

第二段:自然風(fēng)光之美。

河西走廊擁有得天獨(dú)厚的自然風(fēng)光,沙漠、戈壁、峽谷、湖泊等各種地貌在這片土地上交相輝映。在一些影視劇中,我看到了無(wú)邊的黃沙,聽(tīng)到了風(fēng)沙呼嘯的聲音,感受到了荒涼與壯美并存的氛圍。黃河從走廊穿越而過(guò),為這里的土地注入了生機(jī)和活力,也創(chuàng)造了獨(dú)具特色的濕地景觀。整個(gè)河西走廊的自然風(fēng)光讓我深深地為之著迷,也讓我更加向往這片神秘而美麗的土地。

第三段:歷史文化之深厚。

河西走廊作為古代絲綢之路的重要組成部分,承載了豐富的歷史文化。觀看影視劇河西走廊,我們可以領(lǐng)略到這片土地上的古老文明和悠久歷史。雄偉壯麗的敦煌莫高窟、龐大精美的莫高窟壁畫(huà)、古老而神秘的嘉峪關(guān)等都是河西走廊歷史文化的代表。這些文化遺產(chǎn)是中華民族珍貴的財(cái)富,也是世界文化寶庫(kù)的瑰寶。通過(guò)影視劇,我們可以更加深入地了解河西走廊的歷史和文化,也能更好地傳承和弘揚(yáng)這一寶貴的文化遺產(chǎn)。

第四段:人文精神之彰顯。

河西走廊地域遼闊,民族眾多,各個(gè)民族之間的交流互動(dòng)在這里得到了充分展示。通過(guò)一些影視劇,我們可以看到不同民族之間的和睦相處和文化交融,體會(huì)到和諧多元的人文精神。這也讓我對(duì)河西走廊產(chǎn)生了極大的興趣和向往。在這片土地上,漢、回、蒙、藏等多個(gè)民族相互依存、相互融合,共同鑄就了這里獨(dú)特的民族風(fēng)情和文化氛圍。這種人文精神讓我深感敬仰,也讓我愿意為了更好地了解和傳承這種精神而努力。

第五段:自然與人文共生。

河西走廊自然風(fēng)光與歷史文化相輔相成,相互交融,共同形成了這片土地的獨(dú)特韻味。觀看相關(guān)的影視劇,我們可以更加直觀地感受到自然與人文的共生。河西走廊的自然環(huán)境塑造了這里的人文形態(tài)和生活方式,而人文精神又在保護(hù)和傳承自然風(fēng)光方面發(fā)揮了重要作用。這種有機(jī)的結(jié)合讓我不禁思考,我們?nèi)绾文軌蚋玫乇Wo(hù)和開(kāi)發(fā)這片土地,讓自然與人文繼續(xù)和諧共生,讓更多的人領(lǐng)略到這里的美麗與魅力。

總結(jié):

通過(guò)觀看影視劇河西走廊,我深深地感受到了這片土地的自然之美、歷史之深厚、人文之多樣和自然與人文共生的魅力。這不僅讓我對(duì)河西走廊產(chǎn)生了濃厚的興趣和向往,也讓我對(duì)我們國(guó)家的歷史文化和自然環(huán)境保護(hù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我希望未來(lái)能有機(jī)會(huì)親自去河西走廊一探究竟,領(lǐng)略到這片土地的真正魅力。

河西走廊讀書(shū)心得篇五

河西走廊作為中國(guó)歷史文化的重要一環(huán),一直以來(lái)都是影視劇創(chuàng)作的熱門(mén)題材之一。近年來(lái),一部部?jī)?yōu)秀的影視劇作品通過(guò)生動(dòng)的故事情節(jié)和真實(shí)的歷史背景,為觀眾們展示了河西走廊的宏偉壯麗以及歷史文化所蘊(yùn)含的深邃。在觀看這些影視劇時(shí),我深深感受到了河西走廊的獨(dú)特魅力和深遠(yuǎn)影響。

第一段:縱貫中外的貿(mào)易通道。

河西走廊位于中國(guó)西北地區(qū),是連接中亞和歐亞大陸的重要通道。在影視劇中,我通過(guò)精美的畫(huà)面感受到了河西走廊作為貿(mào)易通道的巨大影響力。無(wú)論是絲綢之路的起點(diǎn)還是駝鈴聲聲的商旅背景,這些故事都將河西走廊與古代絲綢貿(mào)易緊密聯(lián)系在一起。它不僅成為了中外貿(mào)易的交匯點(diǎn),還將中國(guó)古代文化傳播到了世界各地。河西走廊的歷史背景為影視劇提供了豐富的素材,并使觀眾們更加了解了古代貿(mào)易的繁榮景象。

第二段:獨(dú)特的地理環(huán)境與多元文化的交融。

河西走廊的獨(dú)特地理環(huán)境賦予了它多元文化的特征。河西走廊地處中國(guó)內(nèi)陸,西臨祁連山,南瀕黃河,北近戈壁沙漠,形成了河西走廊干旱、寒冷的氣候特點(diǎn)。這種環(huán)境的惡劣給人們的生活帶來(lái)了巨大困難,但在影視劇中,我看到了居民們勤勞智慧的一面,也深深感受到了他們對(duì)生活的熱愛(ài)和樂(lè)觀向上的精神。河西走廊還是多個(gè)不同民族的居住區(qū)域,例如回、蒙、藏等。他們的生活方式、信仰和文化習(xí)俗交融在一起,形成了獨(dú)特的文化景觀。影視劇的表現(xiàn)形式使得觀眾更加直觀地感受到了河西走廊多元文化的魅力。

第三段:宏偉的人文歷史與豐富的考古資料。

河西走廊擁有悠久的歷史和豐富的人文資源。在影視劇中,我看到了一座座宏偉的城鎮(zhèn)、一座座壯麗的古建筑和一幅幅精美的壁畫(huà)。這些令人嘆為觀止的景觀體現(xiàn)了河西走廊豐富的歷史遺存。例如,在敦煌的莫高窟和酒泉的敦煌炮臺(tái)中,蘊(yùn)含著大量精美的壁畫(huà)和文字題記,記錄了古代的歷史和文化。這些考古資料為歷史學(xué)家和藝術(shù)家提供了寶貴的研究素材。通過(guò)觀看這些影視劇,我更加深入地了解到了河西走廊的人文歷史以及古代藝術(shù)的輝煌成就。

第四段:艱苦卓絕的生活與磨礪人心的精神。

河西走廊的生活環(huán)境艱苦,這也使得居民們的生活格外辛苦。在一些影視劇中,我看到了草原上的民族牧民,他們孜孜不倦地放牧守護(hù)著自己的家園;我也看到了戈壁灘上的石漠化治理隊(duì)員,他們不畏風(fēng)沙和酷暑,堅(jiān)守崗位,保護(hù)著這片土地。他們的艱苦卓絕的生活與磨礪人心的精神深深觸動(dòng)了我。正是這樣的精神,造就了河西走廊人民不屈不撓的民族性格和堅(jiān)韌不拔的生活態(tài)度。

第五段:將歷史文化傳承發(fā)揚(yáng)、弘揚(yáng)中國(guó)精神。

河西走廊承載了豐富的歷史文化,也孕育了獨(dú)特的河西走廊精神。在影視劇中,我看到了無(wú)數(shù)英雄人物,他們以自己的努力和智慧守護(hù)著河西走廊的和平和發(fā)展。他們的故事鼓舞人心,激勵(lì)著觀眾們追求人生的理想和價(jià)值觀。河西走廊影視劇不僅向觀眾展示了各種歷史事件和人物傳說(shuō),同時(shí)也是一種對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)。通過(guò)這些作品,觀眾們可以更深入地了解到中國(guó)歷史文化的魅力和多樣性,感受到中國(guó)精神的偉大和堅(jiān)韌。

總結(jié):通過(guò)觀看這些優(yōu)秀的河西走廊影視劇,我對(duì)河西走廊的深遠(yuǎn)影響和獨(dú)特魅力有了更深層次的認(rèn)識(shí)。同時(shí),我也被河西走廊人民的堅(jiān)韌和勤勞所感動(dòng)。希望未來(lái)能夠有更多的影視劇作品呈現(xiàn)出河西走廊的美麗風(fēng)光和悠久歷史,讓更多的人了解和關(guān)注這個(gè)千年古道。

河西走廊讀書(shū)心得篇六

懷著萬(wàn)重澎湃,復(fù)雜,贊嘆,熱眶的心情,看完了這部分篇十集,敘述了中國(guó)歷代王朝戰(zhàn)亂更迭的“史鑒珍寶”。該片由中共甘肅省委宣傳部,中央電視臺(tái)科教頻道聯(lián)合出品,北京伯璟文化傳播有限公司承制。

片中無(wú)論時(shí)空如何交錯(cuò)揮變,中國(guó)西部--河西走廊,永遠(yuǎn)以其頑強(qiáng)的生命活力,不停的為所隸屬朝代迸發(fā)著新的生機(jī)。該片針對(duì)不同的朝代,對(duì)相應(yīng)的地理,政治,經(jīng)濟(jì),軍事,文化,宗教,傳承等方面做了詳細(xì)敘述。后人反觀,每一次前人的每每細(xì)微舉動(dòng),無(wú)一不改變著歷史的動(dòng)向,推動(dòng)著中國(guó)歷史的持續(xù)進(jìn)步。

看完本片的期間及期后,我均沉思太久。我是西北甘肅人,然而對(duì)自己的省份卻了解甚少??赐曛?,一度為哺育我的這片土地而肅然起敬。聽(tīng)著如今熟悉的數(shù)個(gè)省內(nèi)地名,均是古代兵家必爭(zhēng)之地,觀看如今平和存在于中國(guó)版圖內(nèi)的寸寸國(guó)土,那卻是無(wú)數(shù)古人用鮮血拿回又失去再奪去的不易尸體奠基掌握。這些來(lái)之不易的版圖,以及地名的來(lái)歷,均寄托了歷代君王及人民對(duì)于美好生活的愿景。

同時(shí),我也置身處地的去思索,倘若我是當(dāng)時(shí)的歷史人物,那我面對(duì)生與死的沖擊,進(jìn)與守的抉擇,開(kāi)拓還是封鎖的意念,我的抉擇做法是什么呢?我是否在幾千年前會(huì)有當(dāng)年歷代君王及大臣不畏艱險(xiǎn)的魄力勇氣呢?所以,我開(kāi)始理解每一位歷史人物的所為。即便歷史的長(zhǎng)河中,后人對(duì)其聲討不一,但只要能做帝王,那勢(shì)必就有他不同與眾的風(fēng)采。能站在那座王位臺(tái)上,已經(jīng)超過(guò)了我們?nèi)缃竦拇蠖鄶?shù)。

說(shuō)回片中,我們或許三五秒的鏡頭或一句旁白的帶過(guò),卻是先輩們?yōu)橹畩^斗一生,幾輩,甚至數(shù)百年的持續(xù)堅(jiān)持不松懈才取得的成果,這讓我無(wú)法平息。如今和平年代的我倘若站在曾經(jīng)古人所在的那片土地,雖一切都已物是人非,但閉上眼睛,仿佛一場(chǎng)場(chǎng)廝殺,一匹匹戰(zhàn)馬,呼嘯的戰(zhàn)煙,就在眼前。例如如今我們技藝如此發(fā)展,但看到仍會(huì)大吃一驚的敦煌壁畫(huà),它的難度太高。但當(dāng)它以數(shù)百上千沖擊我們認(rèn)知的情境出現(xiàn)時(shí),卻是幾千年前毫無(wú)任何先進(jìn)工匠技術(shù),只能用最原始方法的吃苦耐勞中國(guó)人智慧結(jié)晶所修筑,這種沖擊,無(wú)疑是非常巨大的,你也許去觸摸,此時(shí)的你,能與當(dāng)時(shí)修建的工人師傅觸碰同一塊地方,細(xì)想,那是一種跨時(shí)代的“交流”。

本片的第一集,使者。由漢武帝派遣前去出使西域的張騫,19年的歷程堆砌,起伏坎坷。剛出漢就被匈奴關(guān)押九年,但得失都在此,正是此舉,他也更為清晰匈奴的風(fēng)俗以及習(xí)性,便于更好設(shè)計(jì)對(duì)策針對(duì)軟肋。九年光景,匈奴也放松了警惕,為了讓他更加有所羈絆,且強(qiáng)迫娶了匈奴之妻。雖典故少有提及,但也許這段感情,正是張騫能堅(jiān)持下來(lái)的一份內(nèi)心暖意吧。當(dāng)然,最終回國(guó)也因?yàn)橐淮螒?zhàn)略失誤被貶為庶民,最終又被請(qǐng)出山,但早已年事已高。不得不說(shuō),伴君如伴虎。

第二集,通道。英姿颯爽,氣度不凡,年輕有為的霍去病,深入漠北掃蕩匈奴。一生功勛卓偉,但卻英年早逝。但他面對(duì)漢武帝為他準(zhǔn)備的豪華府第時(shí)一句“匈奴未滅,何以為家”,更是留在了歷史永遠(yuǎn)的里程碑上。后人永遠(yuǎn)為之贊嘆。

第三集,驛站。懸泉置的出現(xiàn),代表了當(dāng)時(shí)各地的行政以及郵驛系統(tǒng)已初步形成。和親烏孫的漢家解憂公主,三代外交元老?;?,一生為國(guó)之生死嘔心瀝血。體現(xiàn)了誰(shuí)說(shuō)女子不如男的壯闊氣魄,以及傳承精神的厚重。

第四集,根脈。儒家文化在中原戰(zhàn)亂之時(shí)被郭荷三代師徒傳承的感人故事。

第五集,造像。鳩摩羅什以譯經(jīng)書(shū),造佛像等方式將佛法中國(guó)化。雖自身也飽受多年囚禁,但終歸給離亂中的人們以及數(shù)多往來(lái)中西的僧侶一束曙光。

第六集,絲路。隋煬帝楊廣,飽受爭(zhēng)議的這一人物?!捌渥镆舱茫涔σ沧俊薄Nㄒ挥H歷巡河西游,巨大花費(fèi),苦了當(dāng)代,利了數(shù)代。親臨張掖,不惜天氣原因損了一半嬪妃及將士還有姐姐。但最終,還是在如今張掖舉行了外交與商貿(mào)盟會(huì),可與如今上海世博會(huì)為比,各國(guó)首領(lǐng)來(lái)朝拜,無(wú)一不被大國(guó)風(fēng)采所震撼。萬(wàn)人倘若想再入侵,也會(huì)思索三分。暢快。

第七集,敦煌。以李工小人物為代表的粉末畫(huà)師為始,講述了從開(kāi)鑿,裝模,顏料制作以及繪制的全過(guò)程。木匠,石匠,畫(huà)師,各方的配合,給人類(lèi)留下了一系列珍貴瑰寶。李工還帶來(lái)了大唐的佛像風(fēng)采流行趨勢(shì),至此之后,這類(lèi)風(fēng)格更廣為傳播了。生動(dòng),不拘泥。盛世無(wú)疑。

第八集,會(huì)盟。促進(jìn)藏漢交流的帝師八思巴及其前輩數(shù)代做的貢獻(xiàn)傳承。直到圓寂。

第九集,蒼生。新疆開(kāi)始戰(zhàn)亂,林則徐,左宗棠以及數(shù)人為收復(fù)而做出的努力。如今每個(gè)版圖的爭(zhēng)取,絲絲點(diǎn)點(diǎn),來(lái)之不易。所以,外國(guó)針對(duì)于中國(guó)地圖哪怕一小塊的繪制缺失,決不允許,這是尊嚴(yán)與底線。更是為前人生命的捍衛(wèi)。

第十集,寶藏。新中國(guó)成立之后,毛澤東任命下,河西走廊地理方面石油的開(kāi)采。以及西氣東輸?shù)戎匾e措的開(kāi)始,火車(chē)到高鐵的變革,中國(guó)一步步的走起來(lái)了。

正如收尾所道,河西走廊,灑下過(guò)無(wú)數(shù)先輩的血汗,沉淀了太多期待與渴望。金戈鐵馬,別開(kāi)生面,學(xué)者,僧人,古老典籍,經(jīng)書(shū),無(wú)數(shù)歲月,但思想跟信念始終不息。儒家,佛教,光芒閃耀。東西交流碰撞,博大寬容。在這條神奇的河西走廊上,一代又一代行者穿越時(shí)光,激情,欲望,喜悅,悲傷,重復(fù)輪回。造就了天下。河西走廊--早已成為一種使命。享譽(yù)世界。

作為中國(guó)人,上下五千年文明,我驕傲。我會(huì)永遠(yuǎn)眼含熱淚。并為此而貢獻(xiàn)出自己的一份力量。生生不息。

河西走廊讀書(shū)心得篇七

河西走廊地處中國(guó)西北部,是我國(guó)重要的經(jīng)濟(jì)走廊,也是我國(guó)西部地區(qū)的重要門(mén)戶。為了推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展,提高當(dāng)?shù)鼐用竦乃刭|(zhì)和技能,近期舉辦了一系列的公益講學(xué)活動(dòng)。在參加這些講學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了公益講學(xué)的意義和價(jià)值,也有一些心得體會(huì)。

公益講學(xué)意味著將知識(shí)無(wú)私地傳授給大家,旨在提高受講者的學(xué)識(shí)水平和技能素質(zhì)。在河西走廊的公益講學(xué)活動(dòng)中,我見(jiàn)到了一批專業(yè)人士志愿參與,他們不計(jì)報(bào)酬,傾囊相授,為當(dāng)?shù)鼐用駧?lái)了寶貴的學(xué)習(xí)資源。這些專家們的付出,推動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,也讓更多人受益??梢哉f(shuō),公益講學(xué)是社會(huì)公平的一個(gè)重要體現(xiàn),也是社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)力量。

公益講學(xué)不僅能夠提高受講者的學(xué)習(xí)水平,還能夠促進(jìn)他們的個(gè)人發(fā)展。在公益講學(xué)活動(dòng)中,我看到了許多受講者對(duì)所學(xué)知識(shí)的渴望和熱情。他們積極參與講座和課程,認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)這些講學(xué)活動(dòng),他們不僅獲得了具體的知識(shí),還塑造了積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。這種積極向上的態(tài)度有助于他們?cè)诮窈蟮纳詈凸ぷ髦腥〉酶玫某煽?jī)。

第四段:心得體會(huì)之一——知識(shí)的力量。

通過(guò)參加公益講學(xué)活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)的力量是無(wú)限的。在講學(xué)過(guò)程中,專家們積極與我們分享他們的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓我體味到了知識(shí)的廣闊和深邃。通過(guò)學(xué)習(xí),我了解了更多關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化藝術(shù)等方面的知識(shí),也不斷拓寬了自己的思維和眼界。這些知識(shí)的力量使我更加有信心面對(duì)生活和工作中的各種挑戰(zhàn),也讓我更加有能力為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

第五段:心得體會(huì)之二——奉獻(xiàn)的意義。

公益講學(xué)活動(dòng)需要專業(yè)人士無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。在活動(dòng)期間,我見(jiàn)到了許多教授、企業(yè)家和專業(yè)人士放下身段,把自己所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地分享給我們。他們的奉獻(xiàn)精神讓我深受感動(dòng),也讓我懂得了奉獻(xiàn)的意義。通過(guò)這次體驗(yàn),我明白了奉獻(xiàn)并不是一種損失,而是一種收獲,更是一種美德。只有像這些專家們一樣,才能真正實(shí)現(xiàn)人與人之間的互助互利,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。

總結(jié):

通過(guò)參與河西走廊的公益講學(xué)活動(dòng),我體會(huì)到了公益講學(xué)的意義和價(jià)值,也有了一些心得體會(huì)。公益講學(xué)不僅是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)行為,更是知識(shí)的力量在社會(huì)中傳播的重要途徑。通過(guò)公益講學(xué),我們能夠不斷豐富自己的知識(shí),提高自己的能力,并通過(guò)此為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。公益講學(xué)活動(dòng)既是一項(xiàng)需要專業(yè)人士奉獻(xiàn)精神的工作,也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。希望能夠有更多的公益講學(xué)活動(dòng)舉辦,讓我們共同分享知識(shí)的力量。

河西走廊讀書(shū)心得篇八

近日,我參加了一次赴河西走廊學(xué)習(xí)的活動(dòng),這是一次難得的機(jī)會(huì),讓我深入了解了中國(guó)北方重要的歷史文化發(fā)展地帶。在這次學(xué)習(xí)中,我感受到了河西走廊獨(dú)特的魅力,也汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。以下是我對(duì)于這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì),希望能夠與大家分享。

首先,河西走廊是我國(guó)重要的歷史文化發(fā)展地帶之一,具有深厚的歷史與豐富的文化內(nèi)涵。在河西走廊沿線,我深入了解了一些重要的古代文化遺址,如敦煌莫高窟、麥積山石窟等。這些石窟是中國(guó)古代藝術(shù)的瑰寶,通過(guò)雕刻、壁畫(huà)等形式展現(xiàn)了古人的聰明才智和豐富的創(chuàng)作力。在欣賞這些文化遺產(chǎn)的同時(shí),我也被古人智慧的結(jié)晶所震撼,這也讓我更加對(duì)中國(guó)古代文化充滿了敬意和興趣。

其次,河西走廊還是我國(guó)重要的歷史交通要道,對(duì)于古代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化交流起到了重要的作用。河西走廊的地理位置特殊,連接著中亞和西亞,形成了中國(guó)和西方文化交流的重要通道。在這次學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)河西走廊沿線的許多古代城市都是經(jīng)濟(jì)繁榮的中心,如敦煌、張掖等。這些城市擁有獨(dú)特的商業(yè)街和建筑風(fēng)格,展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)繁華的盛景。通過(guò)學(xué)習(xí)這些歷史,我深刻認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文明進(jìn)步離不開(kāi)交流與合作,只有打破地理壁壘,加強(qiáng)溝通和合作,才能夠取得更大的經(jīng)濟(jì)效益和文化發(fā)展。

再次,河西走廊的學(xué)習(xí)活動(dòng)讓我更加深入地了解了中國(guó)的西部開(kāi)發(fā),以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的巨大潛力。河西走廊地處偏遠(yuǎn),條件較為艱苦,但是通過(guò)多年的開(kāi)發(fā)和改革,這里已經(jīng)成為我國(guó)西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐點(diǎn)。在參觀當(dāng)?shù)氐墓S和企業(yè)時(shí),我親眼目睹了中國(guó)西部發(fā)展的勢(shì)頭。這些企業(yè)秉持著創(chuàng)新精神和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,不斷開(kāi)拓新的市場(chǎng),為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。這也提醒我,面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),只有踏實(shí)工作,不斷創(chuàng)新,才能夠取得更好的發(fā)展。

最后,這次學(xué)習(xí)活動(dòng)不僅讓我了解了歷史文化,還開(kāi)拓了我的視野,增強(qiáng)了我的綜合素質(zhì)。在活動(dòng)中,我結(jié)識(shí)了來(lái)自各個(gè)地方的同學(xué),我們一起探究問(wèn)題、互相交流,這既增進(jìn)了友誼,又拓寬了我的思維。同時(shí),能夠親身參與到實(shí)地考察中,我深刻感受到了探索與實(shí)踐的重要性。通過(guò)參觀博物館、參觀歷史名勝等活動(dòng),我更加接觸到了真實(shí)的歷史和文化,對(duì)于書(shū)本上的知識(shí)有了更深層次的理解。

通過(guò)這次河西走廊學(xué)習(xí)活動(dòng),我不僅深入了解了河西走廊的歷史和文化,還受益匪淺。這次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和珍惜。我相信,只有廣泛傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,我們才能夠更好地推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和文明發(fā)展。同時(shí),這次學(xué)習(xí)也讓我明白了通過(guò)創(chuàng)新和實(shí)踐,我們能夠克服任何困難,取得更大的成就。我將永遠(yuǎn)銘記這次河西走廊學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,將所學(xué)所感付諸實(shí)踐,為中國(guó)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

河西走廊讀書(shū)心得篇九

紀(jì)錄片《河西走廊》是在當(dāng)前"一路一帶“國(guó)家戰(zhàn)略大背景下推出的國(guó)際制作的紀(jì)錄片中的大片,看了張頤武、石述思等文化名人對(duì)這部紀(jì)錄片的觀后感和印象,更加覺(jué)得河西走廊戰(zhàn)略地位在歷史中的重要性。從雅丹開(kāi)往敦煌的路上,我們穿越羅布泊耳垂的無(wú)人區(qū)和漫長(zhǎng)的酷熱。偶然回頭,車(chē)后是一望無(wú)盡的戈壁,鮮紅的落日和殘頹的玉門(mén)關(guān)。顛簸不是來(lái)自唐詩(shī)中的戰(zhàn)馬,但是揚(yáng)起的塵沙仿佛與古人有了一刻的心意相通。影片除去原汁原味的歷史氣息,其運(yùn)用的藝術(shù)手法更是值得深究。

《河西走廊》這部紀(jì)錄影片給我們展現(xiàn)了一場(chǎng)宏大的歷史畫(huà)卷,兩千年前,張騫從劉徹帝手中接過(guò)符節(jié),跨越歷史長(zhǎng)河將一條厚重的歷史之路呈現(xiàn)在我們眼前?!逗游髯呃取纷罹实哪^(guò)于將歷史情景以表演的形式在熒幕上呈現(xiàn)出來(lái)。

如今中國(guó)紀(jì)錄片的美學(xué)主體依舊是戲劇美學(xué):充滿矛盾沖突的情節(jié)編排、緊張激烈的懸念設(shè)置,與攝影特技技術(shù)的迷戀交織,為中國(guó)紀(jì)錄片描繪了美學(xué)品貌。薇樂(lè)大道戲劇化效果,情景再現(xiàn)手段是非常普及的一種表現(xiàn)方式,使得紀(jì)錄片從枯燥無(wú)味中華麗轉(zhuǎn)身,變得富于趣味性與可看性,吸引更多受眾。

對(duì)于紀(jì)錄片的創(chuàng)作者而言,由于講述的事情時(shí)間上是不可逆的,所以缺乏影像資料,于是情景再現(xiàn)手段在重構(gòu)歷史事件的需求之下誕生。但是情景再現(xiàn)使用的是搬演而非扮演,既與傳統(tǒng)的紀(jì)錄片相比有所創(chuàng)新,有不同于劇情片的虛構(gòu)。

《河西走廊》以大規(guī)模的情景再現(xiàn)回溯歷史,結(jié)合歷史事實(shí)真實(shí)再現(xiàn)歷史原貌,將影片中的英雄主義精神更加直接的傳達(dá)給觀眾。利用蒙太奇將歷史與現(xiàn)實(shí)交叉在一起,把古人不屈不撓、堅(jiān)韌不拔的"一帶一路“精神和現(xiàn)代宣揚(yáng)的"社會(huì)主義核心價(jià)值觀“完美結(jié)合,使得整部影片的價(jià)值體現(xiàn)更佳。

《河西走廊》將歷史場(chǎng)景搬演到屏幕上,給我們呈現(xiàn)一個(gè)優(yōu)美宏大的歷史畫(huà)卷,細(xì)節(jié)生動(dòng),既不背叛歷史事實(shí),又重構(gòu)了歷史場(chǎng)景,繼承了前人的智慧,同時(shí)又將其余現(xiàn)代審美與價(jià)值觀融入其中,譜成了一幅蕩氣回腸的壯麗之歌。

河西走廊讀書(shū)心得篇十

河西走廊位于中國(guó)的西北地區(qū),是古代絲綢之路的重要部分,在中華民族歷史和文化中有著重要地位。我有幸參加了一次河西走廊學(xué)習(xí)之旅,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我對(duì)這片土地的歷史文化有了更深入的了解,也收獲了許多寶貴的學(xué)習(xí)心得。

第二段:對(duì)河西走廊的歷史文化的思考和感悟(總字?jǐn)?shù):240)。

河西走廊作為中國(guó)歷史上的重要交通線,承載著豐富的歷史文化。在參觀敦煌莫高窟時(shí),我被那些古老的壁畫(huà)所深深吸引。這些壁畫(huà)不僅技藝高超,而且內(nèi)容豐富,反映了古代中國(guó)在藝術(shù)、宗教、歷史等方面的繁榮和發(fā)展。在參觀張掖丹霞地質(zhì)公園時(shí),我被那些形態(tài)各異的紅色砂石所震撼。這些地質(zhì)景觀是億萬(wàn)年地質(zhì)演化的結(jié)果,它們不僅美麗壯觀,而且成為學(xué)習(xí)地質(zhì)科學(xué)的寶貴資源。通過(guò)這些實(shí)地參觀,我深深感受到了河西走廊的歷史文化積淀的深厚,也更加意識(shí)到我們的文化傳承的重要性。

通過(guò)參觀河西走廊的各種文化遺址和景點(diǎn),我學(xué)到了許多知識(shí),收獲了許多寶貴的體會(huì)。我深刻體會(huì)到了旅游教育的重要性,它可以開(kāi)拓我們的視野,讓我們更全面地認(rèn)識(shí)世界。我還意識(shí)到了文化遺產(chǎn)保護(hù)的責(zé)任和使命,我們每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)和傳承我們的文化遺產(chǎn)做出自己的努力。此外,在這次學(xué)習(xí)中,我還結(jié)交了一些志同道合的朋友,我們相互交流學(xué)習(xí),互幫互助,共同進(jìn)步。

通過(guò)這次河西走廊學(xué)習(xí)之旅,我不僅了解了這片土地的歷史文化,還提升了自己的知識(shí)和能力。我將用這些知識(shí)和能力為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,為保護(hù)和傳承我們的文化遺產(chǎn)盡自己的責(zé)任。同時(shí),我也希望能夠?qū)⑽以趯W(xué)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)分享給更多的人,讓更多的人了解和關(guān)注河西走廊,為我們的文化傳承做出共同努力。

第五段:對(duì)河西走廊學(xué)習(xí)之旅的感恩之情和未來(lái)計(jì)劃(總字?jǐn)?shù):240)。

最后,我要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的精心安排和付出表示由衷的感謝,正是有了你們的辛勤工作,才使得我們能夠順利完成這次學(xué)習(xí)之旅。同時(shí),我也要感謝我的同學(xué)們,我們共同經(jīng)歷了風(fēng)雨,收獲了友誼,在相互助力中成長(zhǎng)。未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力和素養(yǎng),為國(guó)家的發(fā)展和人民的幸福做出貢獻(xiàn)。

總結(jié):

通過(guò)這次河西走廊學(xué)習(xí)之旅,我不僅了解了河西走廊的歷史文化,還學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和體會(huì)。我深刻感受到了旅游教育的重要性,了解到了文化遺產(chǎn)保護(hù)的責(zé)任和使命。我將用這些知識(shí)和體會(huì)來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量,為國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也將把自己在學(xué)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)分享給更多的人,讓更多的人了解和關(guān)注河西走廊,共同為我們的文化傳承努力。最后,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的支持和幫助,讓我能夠順利完成這次學(xué)習(xí),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為國(guó)家和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

河西走廊讀書(shū)心得篇十一

在河西走廊,衛(wèi)青、霍去病抗擊匈奴的豐功偉績(jī),五胡亂華期間反哺中原的儒家文化,隋煬帝楊廣時(shí)期萬(wàn)國(guó)來(lái)朝盛會(huì),儒家和佛教交匯形成的璀璨輝煌的石窟,都始于公元前138年張騫踏出長(zhǎng)安城的那一步。

惡劣的自然條件、流匪、戰(zhàn)亂、疾病等,路途之艱辛非我輩之人想象。曾有幸前往甘肅蘭州一趟,氣候干燥、粗獷是留給我的第一印象。領(lǐng)略了黃河沿岸熱鬧非凡,嘗到了正宗的蘭州拉面,沉醉于蘭州博物館之豐富,佛教藝術(shù)之璀璨令我驚訝。再回過(guò)頭來(lái)看《河西走廊》,解答佛教璀璨發(fā)展的脈絡(luò)。

《河西走廊》以時(shí)間朝代為線,以人物為風(fēng)骨,以內(nèi)容事件為血肉,勾勒出河西走廊的前世今生。在河西走廊,那些留下姓名文人武將,那些辛苦奉獻(xiàn)的無(wú)名百姓,不管是名利、欲望、奉獻(xiàn),都成為了絲綢之路的養(yǎng)分。令我苦笑的是,河西走廊在北宋、南宋時(shí)期沒(méi)有一絲介紹。在元朝之后,河西走廊漸漸沒(méi)落,直到新中國(guó)成立,才恢復(fù)戰(zhàn)略地位。因此,特別欣賞漢唐之間河西走廊的發(fā)展,留下一點(diǎn)思考痕跡,留作紀(jì)念。

“人人”都有出場(chǎng)的時(shí)間,或早或晚,“人人”是否有你我?

張騫、劉昞、鳩摩羅什,這些皆是有信仰的人,苦難時(shí)不怨天尤人,而是耐得住寂寞潛心致“學(xué)”。史書(shū)記載寥寥數(shù)筆功績(jī),一筆一墨皆是悠悠歲月修行,由背后血淚抒寫(xiě)而成。回想起兒時(shí)課堂時(shí)的不以為意,如今再回?cái)?shù)二十多年求學(xué),單單念起他們的名字都令我感受沉甸甸的分量和慚愧。

近三十載歲月,朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),不論艱難險(xiǎn)阻,斗轉(zhuǎn)星移,這大概就是人生的浪漫所在。張騫、劉昞、鳩摩羅什、唐朝敦煌壁畫(huà)李工......,在自己人生道路中,“人人”皆有出場(chǎng)的時(shí)機(jī),耐心沉淀自己,為“浪漫”尋找一片凈土。

至于“人人”是否有你我?答案自在腳下。

不知道是不是幸存者偏差,每個(gè)時(shí)代,總會(huì)有幾顆耀眼的星,閃爍著非凡的光芒,穿過(guò)空間和時(shí)間,令人無(wú)限遐想。

張愛(ài)玲說(shuō)有三恨,“一恨海棠無(wú)香,二恨鰣魚(yú)多刺,三恨《紅樓》未完”,表達(dá)美中不足。

武威,即武功軍威之意,以顯示漢帝國(guó)的武功和軍威到達(dá)河西。

張掖,斷匈奴之臂,張漢朝之臂腋。

酒泉,扼守河西走廊西北要沖,因城下有泉,泉水若酒,故名“酒泉”。

敦煌,即盛大輝煌之意。

“不謀全局者不足以謀一域,不謀萬(wàn)世者不足以謀一時(shí)“。中華皇帝是中央集權(quán)的代表,各個(gè)帝王尤其是開(kāi)創(chuàng)者,都有一個(gè)很有意思的現(xiàn)象,即謀求王朝萬(wàn)世長(zhǎng)存。例如,秦始皇統(tǒng)一六國(guó),"音同文,車(chē)同軌",實(shí)行郡縣制,為一家一姓謀求萬(wàn)世太平。這就導(dǎo)致帝王,既要統(tǒng)御萬(wàn)民,又要求戰(zhàn)略具備頂層高度,不在意“一城一地得失”細(xì)枝末節(jié)。

漢武帝劉徹是一位才華橫溢的帝王,收復(fù)和打通河西走廊,對(duì)后世兩千年的意義是漢武帝未曾想象到的。河西走廊的暢通,絲綢之路的形成,會(huì)首先形成商貿(mào)的交流,而商貿(mào)的交流必然引發(fā)人員的交往,人員的交往則必定帶動(dòng)文化的傳播和交匯,文化的交流更進(jìn)一步促進(jìn)感情的交流,最終融合同行。

前面所列的四個(gè)城市,我至此才知曉其典故涵義,頗為慚愧。整個(gè)紀(jì)錄片河西走廊有兩個(gè)重要角度,令我產(chǎn)生了非常深刻的印象,個(gè)人認(rèn)為非常有必要記錄的。

其一,佛學(xué)和儒學(xué)交流融合。

亂世易出宗教、神靈,東漢末年的黃巾起義,道家張角借教起義;元朝期間,藏統(tǒng)佛教興起;再往遠(yuǎn)了,西方拯救世人等。河西走廊的暢通,給佛教?hào)|傳創(chuàng)造了基礎(chǔ)條件,于是鳩摩羅什等人歷經(jīng)磨難,前往長(zhǎng)安講學(xué),翻譯著作;再往后有僧人西行取經(jīng),包括《西游記》原型的玄奘和尚。

因此,河西走廊形成了璀璨的佛教藝術(shù),石窟。此時(shí)的儒家思想兼容并蓄,又或者是董仲舒“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”未能遠(yuǎn)播,儒家與佛教融合。

其二,儒學(xué)反哺中原。

歷史車(chē)輪滾滾向前,到了兩晉南北朝,中原戰(zhàn)亂平凡,而儒家在河西走廊得以休養(yǎng)興盛。拓跋遷移都城漢化,給了儒家機(jī)會(huì),而此時(shí)中原的儒家因戰(zhàn)亂已千瘡百孔,最后是河西走廊的儒學(xué)火種傳續(xù)后代。

河西走廊讀書(shū)心得篇十二

昨晚,突然想起買(mǎi)了1年多的光盤(pán)都還沒(méi)有看,找出一張《日瓦戈醫(yī)生》,慢慢欣賞。

特意買(mǎi)的原版碟,畫(huà)面清晰,配音效果也跟在xxx差不多,把音響調(diào)大,主題曲如行云流水般在房間回蕩,聽(tīng)的我如醉如癡,前蘇聯(lián)音樂(lè)真是好聽(tīng),那抒情而悠揚(yáng)的曲調(diào)像春風(fēng)佛面,很自然的把人帶到那個(gè)時(shí)代,讓我虛無(wú)的心頃刻間充滿了溫柔。

故事發(fā)生在二十世紀(jì)初,沙皇被處死,新政府建立的時(shí)代,應(yīng)該就是《列寧在1918》那個(gè)年代吧。日瓦戈在很小時(shí),有音樂(lè)天賦的母親就去世了,電影很細(xì)致的把他母親下葬的全過(guò)程呈現(xiàn)在觀眾面前,還有個(gè)鏡頭是在棺材里他死去母親的臉部側(cè)面特寫(xiě),令人震撼,幼小的日瓦戈那稚氣漂亮的面龐和無(wú)助的神態(tài),給我留下了深刻的印象。由他母親的生前好友收養(yǎng)了他,隨同這一家人來(lái)到了莫斯科。

青年時(shí)代的日瓦戈研讀醫(yī)科,但他在詩(shī)歌方面的造詣非同尋常,已經(jīng)蜚名于莫斯科的上流社會(huì)。寫(xiě)詩(shī)的天賦帶給他浪漫多情的性格,卻也為他坎坷的一生埋下了不幸的種子。

由于社會(huì)的變革,很快他那些往日讀起來(lái)讓人如癡如醉的詩(shī)歌,卻成了個(gè)人主義和小資產(chǎn)階級(jí)情調(diào)的代名詞。連年戰(zhàn)火,顛沛流離,作為軍醫(yī)他一直奔波在前線救治了大量傷員,返回莫斯科自己漂亮的私人住宅樓卻成了革命委員會(huì)的駐扎地,一個(gè)小樓住了13戶人家,他一家人擠在一間屋子里,就是這樣,大家還要鬧著重新分配住房,由于他的詩(shī)歌流露的“不健康”的思想,他在政治上飽受迫害,無(wú)奈他帶著妻兒來(lái)到烏拉爾山的鄉(xiāng)間農(nóng)舍,只為安心的過(guò)小日子。

影片著重描寫(xiě)人性,在歷史沉浮中一個(gè)有才華的小人物的坎坷命運(yùn)。對(duì)愛(ài)情的描寫(xiě),也是那樣的細(xì)致入微。在前線做為護(hù)士的拉拉,是日瓦戈的助手,當(dāng)時(shí)兩人就互有好感。命運(yùn)讓兩人在荒涼的、氣候惡劣的烏拉爾地區(qū)再次相遇,一邊是相濡以沫的妻子和可愛(ài)的孩子,一邊是愛(ài)得刻骨銘心的情人,日瓦戈在溫柔的漩渦里掙扎、徘徊,他那詩(shī)人的情懷在愛(ài)情的炙烤下,化為一首首杰出的愛(ài)情詩(shī)篇,令世人敬佩和驚嘆。

影片著重渲染的是人性和愛(ài)情。在我們這個(gè)社會(huì)所受輿論譴責(zé)的、有悖道德的婚外戀和情人現(xiàn)象,被演化成一種人性的需要,日瓦戈對(duì)家庭的責(zé)任感和對(duì)妻子的深沉的愛(ài),好像和他對(duì)情人的火熱的愛(ài)不相沖突,覺(jué)得他在哪邊都那樣順理成章,這些都沒(méi)有損害他在觀眾中的帶有詩(shī)人氣質(zhì)的專業(yè)醫(yī)生形象。

飾演女主角的美國(guó)女演員個(gè)性鮮明,魅力難以抵擋,為影片添色不少,奪走了飾演男主角的蘇聯(lián)男演員的光彩。

河西走廊讀書(shū)心得篇十三

河西走廊,位于中國(guó)的西北地區(qū),是絲綢之路上的重要通道之一。作為中國(guó)古代文化的發(fā)祥地,河西走廊以其獨(dú)特的地理環(huán)境和豐富的歷史文化而聞名。我有幸參加了河西走廊的第一節(jié)課程,并從中收獲了許多寶貴的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

首先,我深刻體會(huì)到了河西走廊的獨(dú)特之處。這一片地區(qū)擁有廣袤的戈壁沙漠和壯麗的雪山,交相輝映,形成了恢弘壯麗的自然景觀。在走廊內(nèi),我見(jiàn)到了許多古代遺址和文化景觀,如敦煌莫高窟、嘉峪關(guān)長(zhǎng)城等。這些都是中國(guó)古代文化遺產(chǎn)的重要組成部分,使我對(duì)中國(guó)的歷史和文化產(chǎn)生了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

其次,我在河西走廊的課程中學(xué)到了許多具體的知識(shí)。河西走廊是絲綢之路上最重要的軍事通道之一,因此在這里留下了許多有關(guān)軍事防御和保衛(wèi)的遺跡。通過(guò)對(duì)這些遺跡的學(xué)習(xí),我了解到了古代中國(guó)的軍事制度和軍事技術(shù)的發(fā)展歷程。同時(shí),我還學(xué)到了一些關(guān)于河西走廊重要城市的歷史和文化,如敦煌、張掖等。對(duì)這些地方的了解使我對(duì)中國(guó)的藝術(shù)和文化產(chǎn)業(yè)有了更多的興趣和熱愛(ài)。

此外,我在河西走廊的課程中還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。通過(guò)共同學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷,我們建立了深厚的友情,共同探討問(wèn)題,互相幫助。這些朋友來(lái)自不同的背景和地區(qū),他們的思想和經(jīng)歷豐富多樣。與他們的交流使我開(kāi)闊了視野,拓寬了思路,從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。

在河西走廊的第一節(jié)課程中,我還學(xué)到了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。作為一個(gè)學(xué)生,我們常常會(huì)面臨各種各樣的學(xué)習(xí)和生活的困難。在這個(gè)課程中,我們要在嚴(yán)峻的自然環(huán)境和復(fù)雜的人際關(guān)系中生活和學(xué)習(xí),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。然而,通過(guò)與教師和同學(xué)的合作和互助,我懂得了團(tuán)結(jié)和合作的重要性,明白了只有堅(jiān)持不懈地努力,才能克服困難,取得成功。

總之,河西走廊的第一節(jié)課程給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我從中領(lǐng)悟到了河西走廊的獨(dú)特魅力和文化價(jià)值,學(xué)到了關(guān)于歷史、文化和軍事的具體知識(shí),結(jié)交了許多好友,并學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。這一切都使我變得更加成熟和自信,對(duì)未來(lái)充滿了希望和憧憬。我相信,通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力,我定能在自己的人生道路上取得更大的成就。

河西走廊讀書(shū)心得篇十四

河西走廊,是中國(guó)西北地區(qū)的一條重要通道,承載著沿途人民的希望和夢(mèng)想。自古以來(lái),這里經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng)與征戰(zhàn),擁有悠久的歷史文化積淀。近日,我有幸參加了一次集體旅行,沿河西走廊一路前行,不僅讓我走近了歷史,還讓我充分感受到了這片土地的獨(dú)特魅力。下面我將為大家一一呈現(xiàn)我的旅行心得體會(huì)。

第二段:歷史長(zhǎng)河。

河西走廊作為古代絲綢之路的要沖,因其地勢(shì)險(xiǎn)要、資源豐富而備受爭(zhēng)奪。在旅行中,我們首先來(lái)到了著名的涼州和敦煌。這里有著令人驕傲的歷史文化,敦煌莫高窟以其精美的藝術(shù)形式而聞名于世,讓人不由得為古人的智慧和創(chuàng)造力感到敬佩。而涼州則留下了濃厚的歷史痕跡,從獨(dú)特的建筑風(fēng)格中可以看出不同時(shí)期的文化融合與變遷。這次旅行,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己身處的時(shí)間背景,也讓我更加懂得了歷史的珍貴與重要。

第三段:魅力河西。

除了歷史文化,河西走廊還有許多自然風(fēng)光值得我們探尋。我們繼續(xù)向前,來(lái)到了祁連山脈的腰部,那里有著雄偉壯麗的山峰和原始森林,讓人仿佛進(jìn)入了一個(gè)世外桃源。站在山頂,遠(yuǎn)眺著云霧繚繞的風(fēng)光,我感受到了大自然的力量和宇宙的壯美。不遠(yuǎn)處是沙漠腹地,陽(yáng)光嬌媚,金色沙丘中也透露著堅(jiān)韌和生命的力量,激發(fā)著我的內(nèi)心勇氣和無(wú)限想象。河西走廊的自然風(fēng)光讓我領(lǐng)略到大自然的神奇和人與自然的和諧共生。

第四段:人文風(fēng)情。

河西走廊的特殊地理環(huán)境和人文背景也孕育了獨(dú)特的民族風(fēng)情。在我們的旅途中,我們結(jié)識(shí)了當(dāng)?shù)氐木用?,他們的熱情好客讓我們感到賓至如歸。他們用傳統(tǒng)的手工藝向我們展示了自己的才華,讓我們仿佛穿越回到了古代。同時(shí),我們還參觀了當(dāng)?shù)氐奈幕z址和博物館,深入了解了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣和民族文化。我被這些不同的文化和民族精神所感染,明白了多元文化的重要性和價(jià)值。

第五段:收獲與珍視。

通過(guò)這次旅行,我獲得了那些只有親身體驗(yàn)才能理解的寶貴經(jīng)歷。河西走廊的特色與獨(dú)特之處,讓我深感這片土地的寶貴和珍貴。每一寸土地都滋養(yǎng)著無(wú)數(shù)的人們,歷史中的每一個(gè)磚瓦都蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)智慧與汗水。作為一名當(dāng)代青年,我有責(zé)任傳承與弘揚(yáng)這些歷史文化,將它們帶入現(xiàn)代,為這片土地注入新的生機(jī)與活力。同時(shí),我也深深地意識(shí)到,我們每個(gè)人對(duì)環(huán)境的珍愛(ài)和保護(hù)至關(guān)重要,只有共同努力,才能讓河西走廊這片優(yōu)美的土地得以永續(xù)發(fā)展。

總結(jié):

河西走廊的旅行讓我領(lǐng)悟到歷史的厚重和文化的多樣。在這片土地上,我看到了人與自然的和諧共生和不同民族的包容互助。這次旅行讓我更加珍視歷史文化遺產(chǎn),也讓我明白了自己的責(zé)任與使命。河西走廊是一塊寶貴的土地,我希望通過(guò)自己的努力,能夠?yàn)樗Wo(hù)和傳承做出一份貢獻(xiàn)。我相信,只要我們共同努力,河西走廊這片土地的美好將得以永久傳承。

河西走廊讀書(shū)心得篇十五

我讀了《未來(lái)的學(xué)?!愤@篇科學(xué)幻想文章,感到很好,很新鮮。

文章主要講述了作者的母校十年以后的樣子。學(xué)校變得很有趣,有新、大、奇三個(gè)特點(diǎn)。新是教學(xué)大樓全是用塑料建造的。大是操場(chǎng)很大很大、奇是操場(chǎng)全部都在樓頂上。四周都是柳樹(shù)和花叢。萬(wàn)紫千紅,美麗極了。人工湖里有金魚(yú)在游玩,青蛙在嬉戲。好一派美麗的景色啊!。教室里老師通過(guò)電視給學(xué)生講課,而且,每個(gè)學(xué)生面前都有一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)。

讀完文章,我好像也看到我的母校----東風(fēng)小學(xué)未來(lái)的樣子,那個(gè)時(shí)代的小學(xué)生該多么幸福啊!不過(guò)根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況,我又幻想增加電子圍墻,它會(huì)發(fā)射一種電磁波,阻擋人們翻越,可以保證學(xué)校的安全。我還幻想學(xué)校設(shè)立步行電梯,可以把你帶到學(xué)校的任何地方。還有一點(diǎn)建議,就是老師光通過(guò)電視教學(xué)效果不會(huì)太好,缺少老師和學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)。怎么改進(jìn)呢?就是在每個(gè)同學(xué)的電子計(jì)算機(jī)上加裝一臺(tái)視頻器,老師能隨時(shí)隨地看到學(xué)生的一舉一動(dòng),而且,如果有分違犯紀(jì)律的現(xiàn)象,視頻器會(huì)立刻發(fā)出警報(bào)。

我們的未來(lái)是多么令人向往啊!

讀了《背起病母上大學(xué)》這篇文章,我的心久久不能平靜。我捧著文章看了一遍又一遍,我被母子間那份深深的情誼所吸引,所感動(dòng)。

母親在六年前患上尿毒癥,為治病花光了所有的積蓄,父親不堪忍受,離家出走。幸福美滿的家庭頃刻間剩下母子二人相依為命。當(dāng)年九月,兒子以優(yōu)異的成績(jī)考上大學(xué)。十九歲的兒子背起母親一起上大學(xué),并向母親說(shuō):“等我畢業(yè)了,我把我的腎割給您,您含辛茹苦地把我養(yǎng)大,我自然要力所能及地回報(bào)。”

讀到這里,我被深深地感動(dòng)了。我佩服劉霆,佩服他對(duì)病母的深情??忌洗髮W(xué)后,為了更好地照顧母親,他毅然選擇了將母親背向?qū)W校里,帶著母親上大學(xué),并且對(duì)母親和大家承諾:畢業(yè)以后將腎割給含辛茹苦地供養(yǎng)他的母親。

我佩服,佩服他堅(jiān)定的信念。生活上的困難威脅著母子。如此貧窮的家庭怎能供一個(gè)大學(xué)生。如果是其他人,早已放棄了學(xué)業(yè)??墒菂s沒(méi)有,沒(méi)有因?yàn)槔щy而放棄學(xué)業(yè)和理想。

想想,比比我自己,我慚愧得很。我雖然沒(méi)有那樣悲慘的命運(yùn)和生活環(huán)境,但卻從來(lái)不知道珍惜,只知道在父母的翅膀下生活。今天我明白了,這是一種依賴行為,是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)。

讀了《背起病母上大學(xué)》,我被母子之間的親情所折服。我要以為榜樣,頑強(qiáng)地學(xué)習(xí),照顧好父母,不讓父母受到任何的傷害。

河西走廊讀書(shū)心得篇十六

河西走廊,是中國(guó)重要的歷史文化遺址之一,也是絲綢之路上的重要通道。作為一個(gè)歷史愛(ài)好者,我有幸參觀了河西走廊上的第一節(jié)古跡,深受震撼和啟發(fā)。在這次旅行中,我收獲了許多關(guān)于中國(guó)古代歷史和文化的知識(shí),也意識(shí)到了河西走廊的重要性。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),并表達(dá)對(duì)這段歷史的敬意和熱愛(ài)。

首先,河西走廊的壯麗景色給我留下了深刻的印象。這里的自然風(fēng)光十分美麗,大漠孤煙、雄奇的峽谷和廣袤無(wú)垠的沙漠,都讓我感到無(wú)比震撼。站在這片土地上,仿佛能感受到古代絲綢之路上商旅的汗水和辛勞。這些美景不僅讓我流連忘返,還讓我明白了古代人們?nèi)绾味蛇^(guò)這片荒涼的土地,與嚴(yán)酷的自然環(huán)境抗衡。

其次,參觀古代遺跡讓我對(duì)中國(guó)古代歷史有了更深的了解。在這次旅行中,我參觀了敦煌莫高窟,那里保存著豐富的佛教藝術(shù),其中包括壁畫(huà)、石刻和佛像。這些珍貴的文物讓我了解到中國(guó)古代人民的信仰和精神追求。通過(guò)解讀這些壁畫(huà)和雕塑,我體會(huì)到了佛教對(duì)中國(guó)社會(huì)的深遠(yuǎn)影響,也對(duì)佛教文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。

另外,我還參觀了敦煌的莫高窟,那里保存著一百零九個(gè)洞窟,其中大部分是唐代的壁畫(huà),展示了中國(guó)古代藝術(shù)的獨(dú)特魅力。這些壁畫(huà)生動(dòng)地展現(xiàn)了唐朝時(shí)期的社會(huì)生活和文化傳統(tǒng),讓我仿佛穿越回古代。在這些壁畫(huà)中,我看到了舉世聞名的“敦煌女兒”,她們的美麗與智慧讓我深感自豪。在欣賞這些藝術(shù)珍品的同時(shí),我也為中國(guó)古代人民的智慧和創(chuàng)造力所震驚。

最重要的是,河西走廊的歷史意義讓我倍感敬畏。河西走廊作為古代絲綢之路上的要沖,連接了東西方文明,促進(jìn)了中國(guó)和世界的交流與發(fā)展。河西走廊上的古跡和文物不僅代表著古人的智慧,也見(jiàn)證了中國(guó)悠久的歷史。站在這片土地上,我感受到了中國(guó)古代帝國(guó)的強(qiáng)大和威望。這讓我深深地感到,我們作為中國(guó)人,有責(zé)任傳承和弘揚(yáng)這段歷史和文化,讓更多的人了解和熱愛(ài)中國(guó)。

總之,河西走廊的第一節(jié)心得體會(huì)讓我深受啟發(fā)和震撼。這段旅程讓我欣賞到了河西走廊壯麗的自然景色,了解到了中國(guó)古代的歷史和文化,感受到了這片土地的重要性和歷史的厚重。通過(guò)這次旅行,我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)中國(guó)歷史和文化的決心,也更深地?zé)釔?ài)著這片美麗而偉大的土地。我希望能有更多的機(jī)會(huì),去探索更多的古跡和文物,讓我對(duì)中國(guó)的歷史和文化有更深的了解和認(rèn)識(shí)。

河西走廊讀書(shū)心得篇十七

近日,我觀看了電視紀(jì)錄片《中華文明之旅——河西走廊》,感受頗深。其中第二集,深入展現(xiàn)了河西走廊的各種歷史遺跡及文化傳承,讓我更深刻地了解到了這片土地上所發(fā)生的悠久歷史,也讓我更自豪地認(rèn)識(shí)到中華文化的博大精深。在這篇文章中,我將就第二集的片段進(jìn)行分析,談?wù)勎业母惺芤约皩?duì)于中華文明傳承的思考。

第二段:歷史的延續(xù)。

河西走廊歷來(lái)是一個(gè)神秘的地方,這里匯聚了多種文化的交流,而各種文化也在這里融合。在第二集中,我們看到了許多歷史遺址,其中最讓我印象深刻的莫過(guò)于敦煌莫高窟。在這里,我們看到了中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)藝術(shù)的發(fā)展歷程,以及佛教在中國(guó)文化中的重要地位。而敦煌莫高窟的存在,也代表著文明的延續(xù)與傳承。歷史是保留在遺跡中的秘密,我們走進(jìn)歷史便走進(jìn)了記憶,也走進(jìn)了未來(lái)。

第三段:文化的傳承。

中華文化是博大精深的,而其中一項(xiàng)最重要的傳承方式就是書(shū)法及文字。在電視紀(jì)錄片中,我們看到了甘肅省平?jīng)鍪械牡缊?chǎng)書(shū)法。這種書(shū)法以道教思想為基礎(chǔ),將道教文化與書(shū)法融為一體,以對(duì)書(shū)法的追求,表達(dá)對(duì)于道教信仰的追求。這種書(shū)法風(fēng)格獨(dú)特,突顯了中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要性,也是對(duì)于傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。

第四段:都市文明與傳統(tǒng)文化的融合。

電視紀(jì)錄片第二集的另一個(gè)亮點(diǎn)就是揭示了都市文明與傳統(tǒng)文化的融合。甘肅省酒泉市文物局的工作人員既要保護(hù)文物,又要發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,同時(shí)還要與現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合,這種思路引起了我的共鳴。隨著社會(huì)的進(jìn)步,傳統(tǒng)文化也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),讓傳統(tǒng)文化在時(shí)代的洪流中得到傳承,同時(shí)讓都市文明吸收傳統(tǒng)文化精髓,創(chuàng)造出新的藝術(shù)風(fēng)格。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

中華文化博大精深,歷史悠久。電視紀(jì)錄片《中華文明之旅——河西走廊》第二集正是將中華文化傳承的精髓凸顯出來(lái)的重要的一集。中華文化在傳承中不斷發(fā)揚(yáng)光大,在創(chuàng)新中與時(shí)俱進(jìn),這也是我們每一個(gè)人都應(yīng)該要記住的。我們要珍惜歷史文化遺跡,讓它成為文明傳承的根基,同時(shí)也要推陳出新,賦予傳統(tǒng)文化新的內(nèi)涵和生命力。傳統(tǒng)文化不是守舊死板的教條,而是求真、求實(shí)、求新、求變的不斷創(chuàng)新過(guò)程。

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