重修申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)理由(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 17:31:15
重修申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)理由(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-12 17:31:15     小編:XY字客

國(guó)際關(guān)系是各國(guó)之間相互依存的交往與合作。總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)或工作中取得的成就和進(jìn)步,增強(qiáng)自信和動(dòng)力。以下是常用的總結(jié)寫作技巧和要點(diǎn),希望對(duì)你有所幫助。

重修申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)理由篇一

辭職是可以有很多原因的,但是要有針對(duì)性的,不然也會(huì)辭職不順利,下面小編整理有關(guān)范文,供大家參考!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我很抱歉在這個(gè)時(shí)候向公司提出了辭職。

來(lái)到公司也有接近半年的時(shí)間了,在這段時(shí)間里,公司的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我十分照顧,同事們對(duì)我也十分友好,對(duì)我無(wú)論在工作上還是生活上都提供了很大的幫助。

雖然工作有時(shí)會(huì)累一點(diǎn),但是那微不足道付出跟我在這里得到的相比,如同滴水之于汪洋。

在不久之前我還在慶幸自己被這個(gè)集體接受,并認(rèn)為能在這里發(fā)揮自己的才能,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,但是現(xiàn)實(shí)是諷刺的,由于家庭種種原因我不得不選擇離開(kāi)。

這寫話也許顯得有些虛偽,但是我寫這份辭職報(bào)告的時(shí)候,充斥在心里的大多是內(nèi)疚、遺憾而不是對(duì)新生活新工作的憧憬和幻想。

在這個(gè)時(shí)候離開(kāi),我愧對(duì)同事們的幫助與照顧,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的'錯(cuò)愛(ài)與關(guān)懷。

祝愿公司蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上。

也祝愿領(lǐng)導(dǎo),同事們身體健康,工作愉快。

申請(qǐng)人:xxx

xx年xx月xx日

尊敬的xx人力資源部:您好!由于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實(shí)因素,經(jīng)過(guò)慎重考慮之后,特此提出離職申請(qǐng),敬請(qǐng)批準(zhǔn)。

在此感謝xx提供給我這個(gè)良好的平臺(tái),這一年多的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后職業(yè)生涯中的一筆寶貴財(cái)富。

在這里,特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在過(guò)去的工作、生活中給予的大力支持與幫助;尤其感謝xx,xx等,一年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照,感謝所有給予過(guò)我?guī)椭耐聜儭?/p>

望批準(zhǔn)我的申請(qǐng),并請(qǐng)協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù),在正式離開(kāi)之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。

祝公司事業(yè)蓬勃發(fā)展,前景燦爛。

尊敬的各位公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職申請(qǐng)報(bào)告。

我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職信的。

自我進(jìn)入公司之后,對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,使我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間在公司的工作,我在公司學(xué)到了很多知識(shí),積累了一定的經(jīng)驗(yàn),對(duì)此我深表感激。

由于個(gè)人原因,經(jīng)過(guò)深思熟慮之后我決定辭去目前在公司所擔(dān)任的職務(wù)和工作。

我知道這個(gè)過(guò)程會(huì)給公司帶來(lái)一定程度上的不便,對(duì)此我深表抱歉。

我已準(zhǔn)備好在下個(gè)月從公司離職,并且在這段時(shí)間里完成工作交接,以減少因我的離職而給公司帶來(lái)的不便。

非常感謝您在這段時(shí)間里對(duì)我的教導(dǎo)和照顧。

在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。

將來(lái)無(wú)論什么時(shí)候,我都會(huì)為自己曾經(jīng)是公司的一員而感到榮幸。

我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。

祝公司領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!

再次對(duì)我的離職給公司帶來(lái)的不便表示抱歉,同時(shí)我也希望公司能夠體恤我的個(gè)人實(shí)際,對(duì)我的申請(qǐng)給予批準(zhǔn)。

重修申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)理由篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

在酒店里,領(lǐng)導(dǎo)們也對(duì)我十分的關(guān)心,從剛進(jìn)入酒店開(kāi)始,我就感受到從上至下的溫暖。因?yàn)槲沂蔷频昀锬挲g最小的,也從來(lái)沒(méi)有在這么大的集體里生活過(guò),自然而然的,心里面就會(huì)產(chǎn)生一種被呵護(hù)的感覺(jué)。這是一種以前在集體里未曾有過(guò)的感覺(jué),很溫馨,很自豪,而且它一直陪伴著我,直到我離開(kāi)……但這種感覺(jué)不會(huì)隨著我的離開(kāi)而走遠(yuǎn),我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,畢竟我曾經(jīng)生活在一個(gè)溫暖而又溫馨的集體里。

人往高處走,這句千古不變的名言似乎在什么時(shí)候都非常適用,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),講這句話時(shí),聲音是哽咽的,因?yàn)槲荫R上就要離開(kāi)我工作了三年多的酒店,離開(kāi)與我并肩工作了三年多時(shí)間的同事和關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)們。當(dāng)我做出這個(gè)決定的時(shí)候,心中的波瀾久久不能平息。而在我把這個(gè)決定告訴您的時(shí)候,王總,您又是那樣的通情達(dá)理,不僅語(yǔ)重心長(zhǎng)地替我權(quán)衡利弊,分析情況,提醒我要做好家人的解釋工作,而且又在辦理手續(xù)方面給予我各種便利和一定的補(bǔ)償,我真的不知該說(shuō)什么才好。也許,千言萬(wàn)語(yǔ)也抵不過(guò)一句感謝,我想再對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝您,王總”!

高總,在這里,祝愿您的事業(yè)能夠得到不斷的進(jìn)步,祝愿酒店在您的領(lǐng)導(dǎo)下蒸蒸日上,也真誠(chéng)的祝福您在未來(lái)的人生旅途中一帆風(fēng)順。

此敬。

敬禮

_年_月_日。

重修申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)理由篇三

我嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實(shí)地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則。遇到不懂的問(wèn)題,積極問(wèn)同事,在同事的熱心幫助下,問(wèn)題很快就解決了,這簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗(yàn)累積,對(duì)于往后邁出社會(huì)還是不夠的。

我相信通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能夠在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能夠揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

重修申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)理由篇四

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您們好!首由于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實(shí)因素,經(jīng)過(guò)慎重考慮之后,特此提出離職申請(qǐng)。

在公司工作這段時(shí)間里,我有幸得到了各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助,在本職工作和專業(yè)技能上,我得到了很大程度的提高,在此感謝公司提供給我這個(gè)良好的平臺(tái),這段工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后職業(yè)生涯中的一筆寶貴財(cái)富。在這里,特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在過(guò)去的工作、生活中給予的大力支持與幫助;感謝所有給予過(guò)我?guī)椭耐聜?。我知道這個(gè)過(guò)程會(huì)給公司帶來(lái)一定程度上的不便,對(duì)此我深表抱歉。我會(huì)在近期完成工作交接工作。為了盡量減少對(duì)現(xiàn)有工作造成的影響,在我離開(kāi)公司初期,如果有同事對(duì)我以前的工作有任何疑問(wèn),我將及時(shí)做出答復(fù)協(xié)助解決。

望批準(zhǔn)我的申請(qǐng),并請(qǐng)協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù),在正式離開(kāi)之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。

祝公司事業(yè)蓬勃發(fā)展,前景燦爛。

此致

敬禮!

學(xué)生:xxx。

20xx年xx月xx日。

重修申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)理由篇五

酒店全燒一種能夠凝結(jié)人心的精神性的酒店文化,一個(gè)民族有它自己的民族的文化,一個(gè)酒店同樣也需要有它自己的酒店文化。酒店文化的建設(shè)不是可有可無(wú)的,而是酒店生存發(fā)展必需的。當(dāng)酒店面臨各種各樣的挑戰(zhàn)時(shí),又需要酒店中所有人能夠群策群力,團(tuán)結(jié)一致,共度難關(guān)。

__即將成為過(guò)去,而過(guò)去的成功與失敗都已經(jīng)成為過(guò)去式,我們都不應(yīng)該以他們來(lái)炫耀或?yàn)榇硕瘋?,而?yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),面對(duì)即將來(lái)臨的難題。人生中有許多要學(xué)的知識(shí),我們現(xiàn)在學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,那么就更應(yīng)該準(zhǔn)備好下一階段的實(shí)習(xí),有目標(biāo)的出發(fā),努力的付出就會(huì)有收獲,撒下了種子,我們還要有勤勞的栽培與耕耘,那樣我們才會(huì)有大豐收。

以上是為我此次工作的一些感受和想法,作為一種感受,他可能有很多的主管的痕跡,不過(guò)只有員工才能真正體會(huì)到這種感受,因此,希望管理者在做出決策前,除了站在酒店的利益考慮的同時(shí)能多為員工考慮,只有這樣的決策才能得到更多員工的支持。最后,感謝酒店提供這樣的工作機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)的幫助,在此祝愿酒店能夠越辦越好,一年比一年賺的多。臨汾雖然有很多強(qiáng)勢(shì)酒店,但是除了我們沒(méi)有能夠超越他們。

重修申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)理由篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

在這學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)二班,三班的英語(yǔ)教學(xué)。由于基礎(chǔ)差,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,所以我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向老教師學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)努力,我學(xué)到了很多東西同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中對(duì)七年級(jí)教學(xué)也有了一些自己的想法。以下是我在本學(xué)期的個(gè)人工作情況總結(jié)。

一、教學(xué)計(jì)劃。

七年級(jí)是小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)型期,教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容都開(kāi)始發(fā)生轉(zhuǎn)變,所以我時(shí)刻注意學(xué)生對(duì)這種轉(zhuǎn)變的適應(yīng)情況,及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。我努力把學(xué)習(xí)內(nèi)容歸類,用盡量簡(jiǎn)潔卻有趣的方式教課,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中接受知識(shí),以免學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩的情緒。兩個(gè)班的人數(shù)都在50人左右,要想對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的輔導(dǎo),這幾乎是不可能的,所以我每周都會(huì)制定目標(biāo),針對(duì)廣泛出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),學(xué)生們已經(jīng)逐漸的適應(yīng)了初中的教學(xué)模式,知識(shí)上也有了一定的提高,而且知識(shí)的運(yùn)用也較好。

二、教學(xué)成績(jī)。

在這一年的學(xué)習(xí)中大部分的學(xué)生都能夠掌握初一應(yīng)該掌握的英語(yǔ)知識(shí),而且能夠較為熟練的運(yùn)用,這對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)非常有幫助。另外,除了課本知識(shí)的學(xué)習(xí)我還注意學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),希望他們逐漸增強(qiáng)自制力,為學(xué)生從老師教的學(xué)習(xí)模式向自學(xué)型學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)換打好基礎(chǔ)。本學(xué)期的英語(yǔ)期末考試中,七(3)班平均分是55.18分,居同級(jí)同類第一;七(2)班平均分是26.11,居同級(jí)同類第二,可喜可賀,但與外校比起來(lái)還有很大的差距。

三、存在的問(wèn)題。

雖然學(xué)生基本上都能把所學(xué)的知識(shí)掌握,但是在知識(shí)的靈活應(yīng)用方面卻仍舊存在困難。另外,部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,注意力投放在其他的地方,英語(yǔ)字母的書(shū)寫仍然是一個(gè)問(wèn)題,這不僅不利于教師的教學(xué)而且嚴(yán)重影響學(xué)生以后的發(fā)展,從而對(duì)學(xué)生人格的塑造產(chǎn)生很壞的影響。

四、改進(jìn)的措施。

只有掌握了這一學(xué)期教學(xué)和工作中存在的問(wèn)題,才能更好的進(jìn)行改進(jìn),所以我常常對(duì)自己的工作進(jìn)行反思,以期有更好的教學(xué)方式呈現(xiàn)在學(xué)生面前。經(jīng)過(guò)思考,我發(fā)現(xiàn)還有以下需要改進(jìn)的地方:首先,對(duì)該年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)不明確,從而導(dǎo)致有時(shí)候教學(xué)思路不明確,教學(xué)內(nèi)容過(guò)多。其次,在掌握課堂方面有欠缺,不能時(shí)刻從總體上注意到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。最后,在教學(xué)過(guò)程中,對(duì)知識(shí)的延伸拓展做的不是很好。鑒于以上幾點(diǎn),在接下來(lái)的工作中我要多從學(xué)生的角度想問(wèn)題真正了解學(xué)生學(xué)習(xí)的困難,幫學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題并讓學(xué)生逐漸建立起自信,在輕松快中進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

以上就是我對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié),在這一年中我遇到了很多的困難同時(shí)也學(xué)到了很多,體驗(yàn)了很多的快樂(lè),在以后的教學(xué)中我一定多學(xué)多思考并且努力提高自己的教學(xué)水平和能力。

以上是我的工作基本情況,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_(kāi)效力的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xuexila。

__年__月__日。

重修申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)理由篇七

1860年10月6日,可惡的侵略者把我國(guó)的圓明園燒毀了,這個(gè)國(guó)恥,我們中國(guó)人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。

如今,我們中國(guó)繁榮富強(qiáng),沒(méi)有任何一個(gè)國(guó)家敢侵略我們中國(guó)。我認(rèn)為,我們應(yīng)該把圓明園修建起來(lái)。因?yàn)閳A明園是我國(guó)的國(guó)寶,我們應(yīng)該讓它恢復(fù)以前的輝煌。也許有很多人非常想看到以前的圓明園,但令人慚愧的是,他并沒(méi)有出生在圓明園被燒毀之前的那個(gè)年代,那個(gè)世紀(jì)。如果我們把圓明園建設(shè)好了,把它修得比以前更好。我相信,不會(huì)有人再舍得破壞圓明園。我想圓明園也希望自己變得更輝煌吧!我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),重修我國(guó)的國(guó)寶——圓明園。我們要讓侵略者賠償我們的損失,我們要讓英法聯(lián)軍后悔他們當(dāng)初毀滅,破壞圓明園的行為。我要讓現(xiàn)代英國(guó)女皇——伊莉莎白二世看到更美麗的圓明園,讓她知道,當(dāng)初她的祖先破壞圓明園是個(gè)天大的錯(cuò)誤,當(dāng)她知道,破壞圓明園“是在太歲頭上動(dòng)土”,是個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。

??!圓明園,你以前的輝煌到哪去了?還能再回來(lái)嗎?會(huì)的,一定會(huì)的!我們相信你一定會(huì)變得更輝煌,我們期待你的輝煌!

重修申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)理由篇八

______________學(xué)院:

我是xx學(xué)院xx班學(xué)生xx,根據(jù)學(xué)院學(xué)籍管理制度,第一次考核不及格者必須再一次重修,現(xiàn)我申請(qǐng)參加____________課程的重修,制訂如下重修學(xué)習(xí)計(jì)劃。我將嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,主動(dòng)與負(fù)責(zé)重修的'教師溝通聯(lián)系,依時(shí)參加重修課程的考核。

1、重修方式以自學(xué)為主,老師輔導(dǎo)答疑為輔,最后考核。

2、本申請(qǐng)書(shū)由重修學(xué)生填寫后交二級(jí)學(xué)院、基礎(chǔ)部、思政部審核,確認(rèn)負(fù)責(zé)重修的老師,最后交由學(xué)生所在二級(jí)學(xué)院保存。學(xué)生每階段按計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)找老師輔導(dǎo)、答疑、簽名確認(rèn)。

學(xué)生簽名:

xx年xx月xx日。

負(fù)責(zé)重修的老師簽名:

二級(jí)學(xué)院(基礎(chǔ)部、思政部)審核、簽名:

重修申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)理由篇九

尊敬的老師:

本人經(jīng)過(guò)補(bǔ)考和重修,至今仍未修滿畢業(yè)所需學(xué)分,現(xiàn)申請(qǐng)以下科目重修:

懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予重修。

申請(qǐng)人:_________。

_______班_____號(hào)。

時(shí)間:

班主任(簽名)____________。

注:

1、請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真填寫申請(qǐng)書(shū),經(jīng)核對(duì)確認(rèn)無(wú)誤后,方可上交。如若發(fā)現(xiàn)所填寫科目為已修并通過(guò),則視該科目為“0”分,并以本次重修成績(jī)?yōu)樽詈蟪煽?jī)。

2、本申請(qǐng)?zhí)顚憻o(wú)誤后交由班主任簽名,并由班主任交至教務(wù)科,截止日期為3月2日(星期四),逾期不受理。

3、自本次起,重修按規(guī)定收費(fèi)。

重修申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)理由篇十

教務(wù)處:

我是__級(jí)___的應(yīng)屆畢業(yè)生,學(xué)號(hào):___,姓名:____。因所修學(xué)分沒(méi)有達(dá)到_畢業(yè)要求,現(xiàn)已通過(guò)自修完成學(xué)習(xí),特提交書(shū)面申請(qǐng)參加_屆學(xué)生畢業(yè)前重修考試。

考試科目:_____。

課程性質(zhì):______學(xué)分:__考試科目:_____。

考試科目:_____。

課程性質(zhì):______課程性質(zhì):______。

時(shí)間:___。

重修申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)理由篇十一

課程承擔(dān)學(xué)院(部):

網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間者,一律不再補(bǔ)報(bào);學(xué)生網(wǎng)上報(bào)名后,到開(kāi)課承擔(dān)學(xué)院(部)辦公室填寫重修申請(qǐng)表一式二份進(jìn)行確認(rèn),經(jīng)學(xué)院(部)確認(rèn)并安排上課班級(jí)及上課教師后,重修報(bào)名方有效,否則視為無(wú)效。

2、重修課程僅限于本學(xué)期開(kāi)設(shè)的課程。重修課程門數(shù)不得超過(guò)三門(含三門)。

3、重修課程與本學(xué)期其他教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間沖突時(shí),學(xué)生本人可向任課教師提?教師同意,課程承擔(dān)學(xué)院(部)批準(zhǔn),可以部分聽(tīng)課或自修,但應(yīng)當(dāng)完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn)方可參加重修考試。

4、表中“學(xué)分”由課程承擔(dān)學(xué)院(部)填寫,不得涂改。

5、重修課程的`考試統(tǒng)一由課程承擔(dān)學(xué)院(部)組織。成績(jī)按重修后的實(shí)際考核成績(jī)記載。 6、本表一式二份,交課程承擔(dān)學(xué)院(部)。報(bào)名結(jié)束后,由學(xué)院(部)進(jìn)行匯總,并將申請(qǐng)表及匯總表一起交教務(wù)科備案。

洛陽(yáng)理工學(xué)院教務(wù)處制

重修申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)理由篇十二

尊敬的_________老師:

我是數(shù)學(xué)科學(xué)與應(yīng)用學(xué)院班學(xué)生(學(xué)號(hào)__________),根據(jù)學(xué)院學(xué)籍管理制度,補(bǔ)考后仍不及格者必須參加重修,本學(xué)期我申請(qǐng)參加____________課程的重修。

懇請(qǐng)老師批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:_________。

日期:_________

注:

1、請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真填寫申請(qǐng)書(shū),經(jīng)核對(duì)確認(rèn)無(wú)誤后,方可上交;

2、本申請(qǐng)?zhí)顚憻o(wú)誤后由任課老師簽名,并由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一交至教務(wù)辦公室,截止日期為開(kāi)學(xué)第二周,逾期不受理。

任課老師(簽名):____________。

日期:____________

重修申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)理由篇十三

領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫__,是機(jī)__班的一名學(xué)生。我來(lái)自__省__縣的一個(gè)小農(nóng)村。爸爸我的媽媽都已務(wù)農(nóng)為主,農(nóng)業(yè)收入是我家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,平時(shí)家里沒(méi)有什么特別經(jīng)濟(jì)收入,妹妹今年也升入了高中。高中、大學(xué)的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),使得本來(lái)困難的家里更加雪上加霜。

在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴(yán)于律己,寬于待人,尊敬師長(zhǎng),并在平時(shí)積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。另外由于家庭經(jīng)濟(jì)情況不好,所以自從在大一期間我就開(kāi)始利用課余時(shí)間、節(jié)假日勤工儉學(xué):在校外做過(guò)發(fā)單員、家教。

本人在校期間品行良好,成績(jī)優(yōu)良,遵紀(jì)守法,無(wú)違法違紀(jì)行為,誠(chéng)實(shí)守信,做事遵守承諾。現(xiàn)如今,真誠(chéng)希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會(huì)努力好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取上進(jìn)!只要自己一有能力,就馬上回饋社會(huì),幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個(gè)能對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出特殊和巨大貢獻(xiàn)的人。希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

__年__月__日。

重修申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)理由篇十四

尊敬的_________老師:。

我是數(shù)學(xué)科學(xué)與應(yīng)用學(xué)院班學(xué)生(學(xué)號(hào)__________),根據(jù)學(xué)院學(xué)籍管理制度,補(bǔ)考后仍不及格者必須參加重修,本學(xué)期我申請(qǐng)參加____________課程的重修。

懇請(qǐng)老師批準(zhǔn)。

日期:_________

重修申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)理由篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是申請(qǐng)人--,生于1968年7月,職業(yè)為務(wù)農(nóng),現(xiàn)居住于四川省-----。

我家有五口人,父親、妻子、兩個(gè)子女和我。我父親年事已高,常年多病;妻子又病魔纏身;兩個(gè)子女都在讀書(shū),女兒在---學(xué)院讀大學(xué),兒子在實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀高中。我常年辛苦在外通過(guò)賣苦力賺的血汗錢根本不能支付他們的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),對(duì)于我們這樣的普通家庭來(lái)說(shuō),每期巨額的學(xué)費(fèi)已經(jīng)是一個(gè)天文數(shù)字,總為它傷透腦筋。以前為了讓孩子能夠順利上學(xué),經(jīng)常是東拼西湊,向這個(gè)親戚借一點(diǎn),向那個(gè)親戚借一點(diǎn),通過(guò)親戚支援,再加上自己辛勤勞動(dòng),勉強(qiáng)能過(guò)日,生活還得以維持,但是隨著孩子長(zhǎng)大,年齡的增長(zhǎng),女兒不知不覺(jué)都念大學(xué)了,兒子都讀高中了,我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己肩上的擔(dān)子再也扛不起了。他們倆現(xiàn)在地學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)大大超過(guò)了我的想象,女兒平均每期上學(xué)要五六千,兒子也要三四千,加起來(lái)每期差不多一萬(wàn)元了,來(lái)算算我的收入,年收入不過(guò)五千啊,而妻子在家的收入幾乎為零。每次為了讓孩子們順利上學(xué),我都向銀行申請(qǐng)了一些貸款了。在我心中一直認(rèn)為自己苦一點(diǎn)都無(wú)所謂,但是一定要讓子女完成學(xué)業(yè),走出大巴上。

但是他們沒(méi)有想過(guò)我家里還有一位八十多歲高齡的老人,他需要我們贍養(yǎng),自古以來(lái)我國(guó)都一個(gè)崇尚孝道的國(guó)度,我們家里一定要把它傳承下去,要給子子孫孫留一個(gè)好的榜樣。我的妻子又常年多病,不能在家太勞作,只能在家盡其孝道,她的收入微乎其微,常常還要用我在外賣苦力的錢來(lái)補(bǔ)貼家用。加之最近幾年自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,農(nóng)作物大大減產(chǎn),致使家里收入更少,子女學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)以及家庭支出,使我家收支極不平衡,支出遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于收入,使我家在經(jīng)濟(jì)上陷入嚴(yán)重困難的境地。

在我一籌莫展之時(shí),不幸我看到幸福的希望,趕上以“以人為本”的協(xié)調(diào)的社會(huì)形態(tài),黨的恩惠如同陽(yáng)光一樣照耀著大地,惠民政策似甘泉一樣滋潤(rùn)著弱勢(shì)群體,給予了弱勢(shì)群體以最大的生活保障。我經(jīng)過(guò)幾番斟酌,我特向您們申請(qǐng)我家為農(nóng)村低保戶,希望獲得政府的補(bǔ)助,以此來(lái)度我家現(xiàn)在在經(jīng)濟(jì)上面臨地困難境地,來(lái)幫助孩子們順利完成學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,在此我們表示衷心感謝。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:---。

20--年--月--日。

重修申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)理由篇十六

我國(guó)大多說(shuō)高校都在下一學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周給予補(bǔ)考的機(jī)會(huì),是對(duì)上學(xué)期考試未及格的'學(xué)生的補(bǔ)償,如果在這次補(bǔ)考中仍未通過(guò)這門課程,就會(huì)被納入重修隊(duì)列。如果通過(guò)考試就按及格處理,不過(guò)多追究。

但如有超過(guò)一定數(shù)目的學(xué)科仍不及格則要重修這些課程?;蛘咴谒哪晗聛?lái)還有沒(méi)過(guò)的科目則在畢業(yè)前需要重修并參加考試及格后才予以畢業(yè)。

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