文明養(yǎng)成倡議書(通用21篇)

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文明養(yǎng)成倡議書(通用21篇)
時(shí)間:2023-11-18 06:46:19     小編:筆塵

每個(gè)人的生活中都會(huì)遇到一些特殊的時(shí)刻,讓人難以忘懷。完善寫作組織和結(jié)構(gòu)。總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過程,我們要通過總結(jié)來發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,進(jìn)一步提高自己的能力和水平。

文明養(yǎng)成倡議書篇一

全局廣大干部職工:

為了讓我們的城市更加美麗、更加文明,交通更加暢通,增強(qiáng)市民文明出行,從我做起的意識(shí),提高城市形象和市民生活品質(zhì),彰顯幸福鄭州的文明風(fēng)采,現(xiàn)我們向全局廣大干部職工倡議如下:

自覺養(yǎng)成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘、按規(guī)處罰”的交通習(xí)慣,服從交警指揮,踐行交通法規(guī),不爭(zhēng)道、搶道、占道,不亂停亂放、亂掉頭,不闖紅燈,不開“霸王”車;杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛;保持安全行車車距,系好安全帶,文明禮讓斑馬線;在行駛中不撥打、接聽手機(jī),不向車外拋灑物品,不污染和破壞道路路面。

行路時(shí)不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行走,不翻越交通隔離設(shè)施;騎乘非機(jī)動(dòng)車不上機(jī)動(dòng)車道行駛,不違反交通信號(hào)指示通行,不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行,不在禁行區(qū)騎乘電動(dòng)自行車,自覺監(jiān)督和推進(jìn)文明交通環(huán)境的.建設(shè)。

積極參與文明交通志愿服務(wù),主動(dòng)勸阻不文明交通行為,經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友以模范遵守交通法規(guī)為榮,以不遵守交通法規(guī)為恥;愛護(hù)交通安全設(shè)施,注意交通安全;自覺排隊(duì)上下車,在公交車上主動(dòng)為老、弱、并殘、孕和帶小孩的乘客讓座;關(guān)愛自己和他人的生命,影響、帶動(dòng)更多的人遵章守紀(jì)、文明出行。

交通文明關(guān)乎著每一個(gè)人的生活,交通安全維系著每一個(gè)家庭的幸福。讓我們立即行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從自身做起,自覺告別交通陋習(xí),爭(zhēng)做文明有禮市民,以實(shí)際行動(dòng)共創(chuàng)安全、暢通、和諧、文明的交通環(huán)境。

 倡議人:xxx。

日期:xxx

文明養(yǎng)成倡議書篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

中華民族素來是文明禮儀之邦。溫文儒雅、落落大方、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足、言談舉止,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人云:“不學(xué)禮,無以立。人無禮不生,事無禮不成,國(guó)無禮不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,只有學(xué)會(huì)做人,才能學(xué)會(huì)做事。

作為小學(xué)生,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識(shí),養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,爭(zhēng)做文明人;為此,圍繞禮儀教育鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議,請(qǐng)全體同學(xué)從身邊的小事做起,從自我做起,徹底告別不文明行為。做到以下幾點(diǎn):

我們要做到:

1.見到老師主動(dòng)問:“老師好”,見到客人問“客人好”。

2.課間文明游戲,不追逐,不打鬧,上下樓道輕聲慢步靠右行。

3.說話輕聲細(xì)語講文明,把“您好、請(qǐng)、謝謝”等這些禮貌用語經(jīng)常掛在嘴邊。

4.把笑容帶給同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,禮讓他人。

5.自覺維護(hù)校園整潔,不帶零食入校,不亂扔紙屑,見到垃圾主動(dòng)撿起。

我們要做到:

1.出門時(shí)與家人要打招呼,回來時(shí)要說“我回來了”。主動(dòng)幫家長(zhǎng)拿東西等。

2.有客拜訪時(shí)將家收拾整潔,衣著整潔,送茶倒水,熱情招待.

3.將孝心帶給長(zhǎng)輩,尊老愛幼,學(xué)做家務(wù)。

4.愛惜糧食,節(jié)約水電。

5.自己的事情自己做,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),做好第二天的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

我們要做到:

1.遵守公共秩序,愛護(hù)公共財(cái)物。

2.行為得體,文明修身,自覺抵制不文明、不道德行為。

同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,告別不文明行為,好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)做彬彬有禮的樂真少年,為將來能肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,時(shí)刻準(zhǔn)備著!

xxx

20xx年xx月xx日

文明養(yǎng)成倡議書篇三

親愛的市民朋友們:

文明裝點(diǎn)心靈,行動(dòng)呵護(hù)美景。為深入推進(jìn)文明旅游行動(dòng),創(chuàng)造文明和諧的旅游環(huán)境,建設(shè)新時(shí)代更高水平文明城市,在“五一”勞動(dòng)節(jié)來臨之際,xx文明辦向廣大市民發(fā)出如下倡議:

市民要自覺遵守公共秩序,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,保護(hù)文物古跡,尊重民風(fēng)民俗,主動(dòng)禮讓婦女、兒童和老人,不袒胸赤膊,不高聲喧嘩,不插隊(duì)加塞,不亂吐亂扔,不講粗話臟話,不損壞公共設(shè)施,不在禁煙場(chǎng)所吸煙,不涂刻攀爬文物古跡,讓文明旅游成為一種新風(fēng)尚。

旅游從業(yè)者要自覺規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為,恪守職業(yè)道德,切實(shí)做到誠(chéng)信服務(wù),不發(fā)布虛假?gòu)V告誤導(dǎo)游客,不低于成本價(jià)招攬游客,不“欺客”“宰客”,及時(shí)提醒勸阻游客不文明行為,引導(dǎo)游客尊重景區(qū)的`文化習(xí)俗,維護(hù)景區(qū)環(huán)境,當(dāng)好旅游“形象大使”,自覺做傳播文明的使者,用自身的文明言行感染帶動(dòng)游客。

旅游景區(qū)要優(yōu)化管理秩序,組織志愿者開展文明告知、文明提醒、文明規(guī)勸活動(dòng),引導(dǎo)游客文明旅游;要提升服務(wù)水平,杜絕出售假冒偽劣商品行為,維護(hù)好旅游業(yè)的服務(wù)形象和信譽(yù)口碑;要營(yíng)造良好氛圍,在顯著位置設(shè)立文明旅游提示牌,刊播社會(huì)主義核心價(jià)值觀、文明旅游公益廣告,使廣大游客時(shí)時(shí)處處感受到文明旅游的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

一花一木皆是景,一言一行要文明。希望全市廣大市民從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,把文明旅游記在心頭,見在行動(dòng),為展示株洲美好形象,建設(shè)文明和諧美麗幸福新株洲增光添彩。

倡議人:xxx。

日期:xxx

文明養(yǎng)成倡議書篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我們要樹立現(xiàn)代文明意識(shí),爭(zhēng)做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。在此,我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

師生見面先微笑,敬個(gè)禮來問聲好。

見到長(zhǎng)輩笑盈盈,真心誠(chéng)意來幫忙。

讓出半邊給他人,安全禮讓真時(shí)尚。

習(xí)慣養(yǎng)成靠堅(jiān)持,相互提醒共受益。

公共場(chǎng)合莫喧嘩,言談舉止重文雅。

沒有急事不奔跑,休閑之時(shí)莫吵民。

君子動(dòng)口不動(dòng)手,有話坐下好好說,換個(gè)角度看世界,理解萬歲歡樂多。

你有困難我來幫,我有喜訊共分享,同窗情深似手足,師生互愛樂融融。

小小崗位責(zé)任大,誠(chéng)信第一是關(guān)鍵,事情交我請(qǐng)放心,盡心盡力來完成。

付出不為求回報(bào),眾人拾柴火焰高,人人獻(xiàn)出一份愛,世界變得更美好。

在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動(dòng)節(jié)”活動(dòng)中去,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓二校成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。

xxx。

20xx年xx月xx日。

文明養(yǎng)成倡議書篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

小餐桌,大文明,餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為積極響應(yīng)今年在全縣廣泛開展的“文明餐桌大行動(dòng)”號(hào)召,結(jié)合我食堂的就餐現(xiàn)狀,現(xiàn)向同志們發(fā)起文明就餐倡議:

我們每個(gè)人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號(hào)召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來,積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“文明用餐,節(jié)儉惜福”的快樂。

綠色消費(fèi),理性消費(fèi),按需點(diǎn)菜,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),做到“不剩飯不剩菜,吃不完就打包”。

自覺遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩,不在禁煙場(chǎng)所吸煙,注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進(jìn)餐廳,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒,酒后不駕車。

樹立科學(xué)的'飲食養(yǎng)生新理念,改變不良的飲食習(xí)慣,從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。

讓我們身體力行,與文明握手、與陋習(xí)告別,樹立安全、理性、健康的生活方式!

 倡議人:xxx。

日期:xxx

文明養(yǎng)成倡議書篇六

親愛的慈溪市民:

現(xiàn)在慈溪在爭(zhēng)創(chuàng)省文明示范城市,請(qǐng)大家注意文明。

六點(diǎn)半左右,我們擦了擦汗收拾了一下東西,打算回家。這時(shí),我又看見有一位年輕人隨地吐口香糖。我拿了一張餐巾紙,將口香糖包起來,扔進(jìn)垃圾桶。

我真?zhèn)?!為什么有些人那么不講文明?我們大家的'文明去哪里了?如果每個(gè)人都這樣隨地吐痰、亂扔垃圾,那我們這個(gè)城市怎么辦!不可能就靠環(huán)衛(wèi)工人吧!

所以,文明要靠我們大家,注意身邊的一點(diǎn)一滴。來維護(hù)我們這個(gè)美麗的家園!

慈溪越來越美!

倡議人:xxx。

日期:xxx

文明養(yǎng)成倡議書篇七

親愛的市民朋友們:

民以食為天,食以禮為先。小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更是勤儉節(jié)約的傳承延續(xù)?!俺捎汕趦€敗由奢”,作為全國(guó)文明城市的市民,更應(yīng)從點(diǎn)滴做起,彰顯文明形象。在此,我們共同倡議:

中國(guó)自古以來就是“禮儀之邦”。我們每位市民都要自覺傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,踴躍參與文明餐桌行動(dòng),并動(dòng)員親朋好友積極參加,努力打造溫馨和諧的就餐環(huán)境,享受“儉以養(yǎng)德、文明用餐”的快樂。

培養(yǎng)節(jié)儉用餐習(xí)慣,踐行低碳生活方式,按需點(diǎn)餐,理性消費(fèi),厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),不求奢華,不講排場(chǎng),做到不剩飯不剩菜,吃不完請(qǐng)打包。

遵守公共道德規(guī)范,愛護(hù)用餐環(huán)境,不在餐飲場(chǎng)所肆意喧嘩,不在禁煙場(chǎng)所吸煙;注重餐飲禮儀,文明禮讓他人,不勸酒,不酗酒。堅(jiān)持低碳環(huán)保,使用“公筷公勺”,拒絕使用一次性筷子;開車不喝酒,酒后不駕車。

樹立科學(xué)的'飲食養(yǎng)身新理念,葷素合理搭配,追求健康生活,摒棄不良飲食陋習(xí);提倡定時(shí)適量用餐,提倡少油、少鹽、少糖、低脂食品。

市民朋友們,讓我們積極行動(dòng)起來,從自身做起,從小事做起,與文明握手、與陋習(xí)告別,自覺養(yǎng)成文明用餐的良好習(xí)慣,吃出安全、理性、低碳、健康的生活方式,為建設(shè)幸福生活加油助力!

倡議人:xxx。

日期:xxx

文明養(yǎng)成倡議書篇八

俗話說得好:沒有規(guī)矩,不成方圓?!笨梢?,一個(gè)人的文明行為習(xí)慣是非常重要的,這里有一個(gè)事例,也能說明這點(diǎn)。一位名牌大學(xué)的畢業(yè)生,到一家享有聲譽(yù)的企業(yè)去應(yīng)聘,面試十分成功,老板告訴他明天就能上班了,他為此很高興,隨意的在樓梯口吐了一口痰,恰巧被老總看到了,于是老總面色凝重的告訴他明天不用來上班了。這個(gè)簡(jiǎn)短的小事例就能清楚的體現(xiàn)文明行為養(yǎng)成的重要性,那么我們?cè)鯓硬拍莛B(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢?只有從小事一點(diǎn)一滴做起,因此,我們平時(shí)要做到一下幾點(diǎn):。

1、到校后,能夠自覺早讀,充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)。

2、課間文明游戲,不奔跑,喧嘩,講文明禮貌用語。

3、排隊(duì)要快,靜,齊,見到老師和客人主動(dòng)打招呼。

4、倒飯不要倒到桶外,不要擁擠。

5、時(shí)刻保持教室整潔,不亂丟雜物。

6、做作業(yè)時(shí),要保持本子整潔,字跡端正。

7、上課積極思維,大膽發(fā)言。

8、愛護(hù)公物,不亂扔學(xué)校里的圍棋子。

9、愛惜糧食,不要把吃了一半的東西,隨手扔進(jìn)垃圾桶。

10、不遲到,不早退,不逃學(xué),有事請(qǐng)假,生病請(qǐng)病假,放學(xué)后,按時(shí)回家,不在小攤上逗留。

文明行為習(xí)慣也許能改變一個(gè)人的一生,讓我們快快行動(dòng)起來,在學(xué)校爭(zhēng)做好學(xué)生,在家爭(zhēng)做好孩子,在社會(huì)上爭(zhēng)做好少年。

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

文明養(yǎng)成倡議書篇九

各餐飲企業(yè):

餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),在全面建成小康社會(huì)的.進(jìn)程中,我們更應(yīng)該大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),自覺樹立文明消費(fèi)、節(jié)約用餐的良好風(fēng)尚。為此,旗文明辦、旗食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)出如下倡議:

每個(gè)人都要自覺傳承勤儉節(jié)約的中華美德,踴躍參加到“文明餐桌行動(dòng)”中來,積極營(yíng)造溫馨、文明的就餐環(huán)境。

堅(jiān)持理性消費(fèi),厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),自覺做到不擺闊氣,不搞攀比,不剩飯,不剩菜。

自覺遵守公共道德,不肆意喧嘩,不在禁煙場(chǎng)所吸煙;低碳環(huán)保,盡量少用一次性筷子,使用“公筷公勺”;注意安全,開車不喝酒,酒后不駕車。

餐飲服務(wù)企業(yè)在餐桌擺放“文明用餐、節(jié)約光榮”標(biāo)識(shí)牌,點(diǎn)餐時(shí)服務(wù)員主動(dòng)提醒顧客適量點(diǎn)餐。餐后建議顧客主動(dòng)打包,自覺養(yǎng)成“光盤”習(xí)慣,拒絕舌尖上的浪費(fèi)。

文明用餐,貴在平時(shí),重在堅(jiān)持。讓我們共同攜起手來,從我做起、從現(xiàn)在做起,與文明握手、向陋習(xí)告別,以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)和諧富裕新敖漢營(yíng)造文明的飲食文化環(huán)境。

倡議人:xxx。

日期:xxx

文明養(yǎng)成倡議書篇十

初一(9)班班會(huì)教案。

課前準(zhǔn)備:

要求學(xué)生收集一些日常生活中文明和不文明事例,并在班會(huì)課上討論。

活動(dòng)過程:

一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題:(媒體輔助:畫面――可愛的棕熊和受傷的棕熊)。

主持人:大家知道圖中兩只棕熊的來歷嗎?在1971年,羅馬尼亞政府把一對(duì)棕熊作為回贈(zèng)禮物送給了我們祖國(guó),圖中這兩只活潑可愛的棕熊就是棕熊大使的子孫們。眾所周知,動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?,但是,竟然有人為了?yàn)證熊的嗅覺是否靈敏,毫無人性地用火堿、濃硫酸去殘害它們。你們看,這只棕熊的舌頭已經(jīng)被燒成了重傷,另外一只棕熊的前腳掌也燒得血肉模糊。多么令人痛心疾首的一幕啊!大家知道這事件的罪魁禍?zhǔn)资钦l嗎?他竟然是清華大學(xué)的高材生――劉海洋。

主持人:是啊!頭上有無數(shù)榮譽(yù)光環(huán)的劉海洋竟然做出如此缺乏公德的事情,這件事不得不引起我們的深思,為了不讓類似的慘劇再次發(fā)生,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從日常行為中做起,培養(yǎng)文明行為,清除不文明行為。

二、文明行為規(guī)范知多少:(媒體輔助:展示題目)。

學(xué)生活動(dòng):學(xué)生分組討論,每組至少列舉10種文明規(guī)范。

三、文明,就差這一點(diǎn)。

主持人:或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見慣的,已是熟視無睹了,甚至麻木了??墒侵灰屑?xì)想想,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。文明,就差這一點(diǎn)!

學(xué)生活動(dòng):參與討論,聯(lián)系實(shí)際列舉我們生活中一些不文明的例子。

四、我們?cè)趺崔k?

主持人:文明始終是我們社會(huì)發(fā)展的主流。相信大家在平時(shí)也見過不少體現(xiàn)了我們良好道德素質(zhì)的事情,下面就請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言,談?wù)勀阋娺^的好人好事,也可以提出你對(duì)道德方面某些事情的看法,或者談?wù)勀阌泻胃惺?,或者說說我們?cè)撛趺崔k。

學(xué)生活動(dòng):參與討論,踴躍發(fā)言。

主持人:我們已經(jīng)聽過了許多同學(xué)的精彩發(fā)言,可是,老師們又是怎么看的呢?下面就請(qǐng)老師們也。

從老師的角度發(fā)表一下你的看法吧!

主持人邀請(qǐng)老師參與討論。

主持人:當(dāng)然不是。一個(gè)穿洋裝卻隨地丟垃圾的人還是遮不住他的猴子尾巴,一個(gè)能講一口流利外語卻道德敗壞的人依然是社會(huì)渣滓。同理,一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的真正強(qiáng)大,除了要有先進(jìn)的物質(zhì)文明,還要它的國(guó)民有良好的思想道德素質(zhì)。

主持人:隨著國(guó)家的發(fā)展,社會(huì)對(duì)人才的要求也日益提高。我們都希望為國(guó)家的富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量,可是僅有專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要具備良好的社會(huì)公德。只有這樣,我們才是文明的現(xiàn)代人,我們的社會(huì)才是個(gè)文明的現(xiàn)代社會(huì)。

主持人:俗語有云,一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的,我們隨便的一句話、一個(gè)動(dòng)作乃至一個(gè)眼神,可能就在世界人民面前折射出我們中國(guó)人的文明程度,可能讓人一眼就看透了這個(gè)民族的本質(zhì)。我們要吸取劉海洋事件中的.教訓(xùn),努力提高我們的道德水平。正如劉頌豪院士所說的做一個(gè)在社會(huì)上“加分?jǐn)?shù)”的高素質(zhì)人才。因此,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,以德律己。(畫面:講究公德,請(qǐng)從身邊小事做起?。?。

五、班主任寄語:(畫面:班主任寄語)。

同學(xué)們,大家都列舉了一些日常生活中的缺乏公德的例子,也講了一些值得我們學(xué)習(xí)的好人好事。在公德方面,我們班做得很好,比如:我們班的自習(xí)課紀(jì)律很好,每位同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí);教室衛(wèi)生整潔,有一個(gè)安靜的舒適的休息環(huán)境;我們班的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系比較和諧,大家都合作愉快等等,這些都是日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,所有這些做法,看似簡(jiǎn)單,但體現(xiàn)了道德建設(shè)的真諦,就是從行為養(yǎng)成入手,公德本身并不是空泛的,而是具體的,這些具體的事情,似乎只是微不足道的小事,卻展現(xiàn)著一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì),展現(xiàn)著一個(gè)城市市民的總體素質(zhì),展現(xiàn)著一個(gè)地方公民的道德水平。要做一個(gè)文明學(xué)生,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從我做起,從身邊小事做起。

養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓我們成為文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的好公民,讓我們的社會(huì)更加和諧、更加美麗。

主持人:相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個(gè)有道德、講文明的好公民、好學(xué)生,那么,讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言!身為莘村中學(xué)的一名學(xué)生,相信我們今天的承諾,會(huì)成為我們終生的追求!做一個(gè)道德高尚的人,一個(gè)有理想的人,為莘中增光,為母校添彩!

文明養(yǎng)成倡議書篇十一

親愛的同學(xué)們:

從10月30日開始學(xué)校正式吹響了校園環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)的集結(jié)號(hào),學(xué)校將用三個(gè)月時(shí)間徹底改變校園“臟亂差”現(xiàn)象,每名長(zhǎng)大青年責(zé)無旁貸!為努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引領(lǐng)長(zhǎng)大學(xué)子良好風(fēng)尚,校學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、養(yǎng)成個(gè)人良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服、勤刷牙漱口、勤曬被褥,不隨地吐痰、不吸煙酗酒,經(jīng)常鍛煉身體,保證充足睡眠等。

二、注意食品衛(wèi)生安全。堅(jiān)持在食堂就餐。杜絕不衛(wèi)生食品,不買 “三無”食品和過期變質(zhì)食品;不從學(xué)校周圍小攤小販購(gòu)買無衛(wèi)生許可的餐飲品,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生;抵制價(jià)低質(zhì)劣的食品,外出就餐選擇衛(wèi)生潔凈、餐具消毒、環(huán)境整潔有序的餐館飯店。

三、保持寢室衛(wèi)生整潔。經(jīng)常打掃寢室衛(wèi)生,將宿舍的地面、窗臺(tái)、門前走道、廁所等公共場(chǎng)所打掃干凈,徹底清除衛(wèi)生死角;個(gè)人用品擺放整齊,保持床下、柜子、墻角等處整潔。床面潔凈平整,床頭和蚊帳架上不亂掛衣物;不把飯菜帶進(jìn)寢室,不在寢室內(nèi)隨地吐痰、亂扔垃圾,臟衣服及時(shí)清洗,共同保持集體生活環(huán)境的清潔。

四、維持教學(xué)區(qū)域衛(wèi)生。請(qǐng)勿將早餐、零食等帶進(jìn)教室;不在教室內(nèi)吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾;主動(dòng)清理垃圾,尊重管理人員的勞動(dòng),服從管理;上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài),不大聲喧嘩,共同營(yíng)造綠色文明課堂。

五、養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保、勤儉節(jié)約習(xí)慣。出門隨手關(guān)燈斷電,用水后關(guān)好水龍頭;食堂進(jìn)餐不亂倒飯菜、踐行“光盤”行動(dòng);節(jié)約用紙、少用或不用一次性餐具、塑料袋等物品。

六、保持校園內(nèi)外公共場(chǎng)所衛(wèi)生。不隨地亂扔垃圾、不隨意張貼小廣告、不亂涂亂畫、不攀枝摘花踐踏草坪、不損壞公物。

親愛的同學(xué)們,文明是人類進(jìn)步之花,衛(wèi)生是人類健康之本。擁有美麗整潔的校園環(huán)境是我們的共同心愿和共同責(zé)任。講文明講衛(wèi)生不僅是對(duì)自身健康負(fù)責(zé),更反映了一個(gè)民族文化素質(zhì)和道德水平的高低。讓我們迅速行動(dòng)起來,加入到“講文明、講衛(wèi)生、我行動(dòng)”活動(dòng)中來,以使全校上下形成一股整治校園環(huán)境的合力和正能量,用實(shí)際行動(dòng)共同呵護(hù)我們的校園,共鑄長(zhǎng)大文明衛(wèi)生美好形象!

xxx

20xx年xx月xx日

文明養(yǎng)成倡議書篇十二

親愛的同學(xué)們:

偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,對(duì)世界文明發(fā)展起著舉足輕重的作用。為了弘揚(yáng)民族美德,維護(hù)揚(yáng)州市“聯(lián)合國(guó)人居環(huán)境獎(jiǎng)”的美譽(yù),培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代的中國(guó)揚(yáng)州人,使之德智雙全、學(xué)創(chuàng)俱能、身心兩健,我們初三年級(jí)將配合學(xué)校開展的“小手牽大手,學(xué)禮儀、講文明”活動(dòng),鄭重向全校師生發(fā)出如下倡議:

老師們應(yīng)以嚴(yán)格的規(guī)范學(xué)生,以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生,以高尚的師德感染學(xué)生,以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學(xué)生,以崇高的典范激勵(lì)學(xué)生,以扎實(shí)的課程知識(shí)發(fā)展學(xué)生,以豐富的活動(dòng)提高學(xué)生,以現(xiàn)代的觀念武裝學(xué)生。

同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》和《禮儀讀本》,樹立現(xiàn)代文明意識(shí),爭(zhēng)做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭(zhēng),增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力,使自己真正成為和諧發(fā)展的人。

讓我們莊嚴(yán)宣誓:“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”。在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。

希望我們揚(yáng)中樹人的全體師生積極參與,從我做起,以身示范,團(tuán)結(jié)一心,共同掃除“陋習(xí)”,培養(yǎng)優(yōu)良習(xí)慣,讓揚(yáng)州和我們的校園開遍文明之花,為建設(shè)文明校園、和諧揚(yáng)州做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

xxx

20xx年xx月xx日

文明養(yǎng)成倡議書篇十三

外國(guó)語學(xué)院全體學(xué)生:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們文明行為養(yǎng)成教育工作,增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識(shí),引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高文明素養(yǎng),創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),我院決定以“厚德端行知榮辱,文明修生建文化”為口號(hào)的加強(qiáng)大學(xué)生行為養(yǎng)成教育活動(dòng)?,F(xiàn)向大家發(fā)出倡議:

一、讓我們樹立節(jié)約意識(shí),做到“四個(gè)一”,即節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒糧,堅(jiān)決反對(duì)和抵制鋪張浪費(fèi),為建設(shè)節(jié)約型校園和節(jié)約型社會(huì)做貢獻(xiàn)。

二、要注重言行,做到“六講”,即語言講文雅,行為講文明,校園講秩序,學(xué)習(xí)講誠(chéng)信,人際講和諧,處事講真誠(chéng);“六無”,地上無雜物,墻上無污跡,門窗無灰塵,生活無陋習(xí),口中無穢語,行為無違紀(jì)。

三、要學(xué)會(huì)謙虛禮讓,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族寬容謙遜,厚德載物的傳統(tǒng)美德,與人為善、團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心、互幫互助、互相促進(jìn),建立和諧、友好的新型人際關(guān)系。

四、要懂得樹立誠(chéng)信,尊重他人,堅(jiān)決抵制考試作弊等不誠(chéng)實(shí)行為,對(duì)上課聊天、玩手機(jī)、睡覺等不尊重老師、不尊重學(xué)業(yè)、不尊重勞動(dòng)以及不孝敬父母、不懂得感恩的行為說“不”。

五、要提高主人翁意識(shí),將“四個(gè)見到”牢記于心,即見到雜物要撿起,見到不文明行為要阻止,見到失物要上交,見到違紀(jì)現(xiàn)象要舉報(bào)。

六、要做到和宿舍同學(xué)團(tuán)結(jié)和睦,做到寢室環(huán)境干凈整潔,創(chuàng)建“潔、整、美、雅”且相處融洽的和諧寢室。

同學(xué)們,播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;播下一個(gè)品格,收獲一份成功。讓我們一起投身到“大學(xué)生文明養(yǎng)成教育活動(dòng)”中來,讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個(gè)人的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!讓我們把道德規(guī)范落實(shí)到每個(gè)人的言行上,人人爭(zhēng)做文明禮儀之星,共創(chuàng)文明和諧校園!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

文明養(yǎng)成倡議書篇十四

親愛的同學(xué)們:

談"除陋習(xí),樹新風(fēng)",大家都知道,簡(jiǎn)單地說,"選優(yōu)汰劣",既然大家都很明了,為何大家不能順理成章呢?我偶爾聽到別人說:"除陋習(xí),樹新風(fēng)"的確是個(gè)好政策,好措施,能夠改善我們目前的狀況,加深我們繁華文明生活的程度,大大提高我國(guó)公民的文明水平,有立足于世界中的好模范。看起來作用還小嗎?那以后幾乎沒有陋習(xí)后,世界似乎又有幾分和平,這不是一種好事嗎?有人卻不這樣認(rèn)為,"那些領(lǐng)導(dǎo)是故意整治我們的行為弊端的,縮小我們的自由空間,假如沒有陋習(xí),世界也就太安靜和平,我們是不是讓世界活躍起身子呢?"

你們知道現(xiàn)有哪些陋習(xí)嗎?哎!多的很,比如:不做作業(yè),打架,破壞公物,私下與社會(huì)不良份子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動(dòng)作,頂撞老師,威脅他人,打電子游戲,打臺(tái)球,說臟話,上課不認(rèn)真聽講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學(xué)夜不歸宿,整日東游西逛等,這些嚴(yán)重地危害了我們的健康持續(xù)發(fā)展,給我們帶來了不良的后果,造成了不必要的弊端,這就是"除陋習(xí)"的重中之重。

你們知道現(xiàn)在有哪些新風(fēng)嗎?比如:上課積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),作好本職工作,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),熱心幫助他人解決困難,協(xié)助老師作好班上的各項(xiàng)工作,主動(dòng)請(qǐng)教同學(xué)或老師,勸阻同學(xué)不因小事而發(fā)生糾紛,愛護(hù)公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續(xù)發(fā)展的好事,這些會(huì)給我們帶來理想的空間歲月,會(huì)更好地讓我們的好模范源源流長(zhǎng)。

"除陋習(xí),樹新風(fēng)",我認(rèn)為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,會(huì)給人家?guī)斫】岛涂鞓罚瑪[脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心愿吧!開展"除陋習(xí),樹新風(fēng)"活動(dòng)開始的確困難重重,但堅(jiān)持之后就會(huì)無限光明。真的,我挺佩服它,它對(duì)我們有作用,它能幫助各界朋友恢復(fù)健康,又能使祖國(guó)更加健康,這意味著它是一筆巨額財(cái)產(chǎn),難道你們會(huì)舍去嗎?讓我們大家來做"除陋習(xí),樹新風(fēng)"的好模范吧!讓我們大家高興、快樂的健康成長(zhǎng)吧!讓我們大家永遠(yuǎn)健康的存在于世界的文明之上,它真是"金玉良言"呀!

"除陋習(xí),樹新風(fēng)"能夠使我們洗心革面,把我們改造成為有風(fēng)范、有作用的先鋒部隊(duì)。

xxx

20xx年xx月xx日

文明養(yǎng)成倡議書篇十五

大市鄉(xiāng)的朋友們:

作為大市人民,我們既是大市的建設(shè)者,更是大市的管理人,我們有責(zé)任有義務(wù)以實(shí)際行動(dòng)講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,治理“臟、亂、差”,共同努力將大市建設(shè)成全市最整潔、最靚麗、最和諧的文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)。在此,謹(jǐn)向全鄉(xiāng)人民發(fā)出如下倡議:

1、建設(shè)整潔、靚麗、優(yōu)美的家園,需要我們每一位的積極參與和共同努力,從自己做起,從身邊的小事做起,從約束自己的行為做起,不亂貼亂畫,不亂扔果皮、煙頭、紙屑等垃圾,生活垃圾要傾倒在各村的垃圾臺(tái),禁止隨意堆放和傾倒。不破壞公共設(shè)施等,用心愛護(hù)我們身邊的環(huán)境。

2、嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康的生活方式,樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),認(rèn)真落實(shí)“門前三包”責(zé)任制,“一包”門前市容整潔,無亂設(shè)攤點(diǎn)、亂搭建、亂張貼、亂涂寫、亂刻畫、亂吊掛、亂堆放等行為;“二包”門前環(huán)境衛(wèi)生整潔,無裸露垃圾、糞便、污水,無污跡,無渣土,無蚊蠅孳生地;“三包”門前責(zé)任區(qū)內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備和綠地整潔等。自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生行為。請(qǐng)自覺交通法規(guī),不隨意橫穿馬路,隨意停放車輛,共同塑造大市的美好形象。

市民朋友們,大市是我們共同的家園。我們每一個(gè)人都希望大市的天空更藍(lán),大市的路更干凈,大市的街更衛(wèi)生,大市的空氣更清新。讓我們立即行動(dòng)起來,自覺維護(hù)和參與整治公共環(huán)境衛(wèi)生,積極支持愛護(hù)環(huán)境的人和事,人人爭(zhēng)做文明大市人,躬親示范、感染他人。大市是我家、衛(wèi)生靠大家,請(qǐng)您把大市鄉(xiāng)的公共環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)成自己的家一樣精心呵護(hù)吧!

xxx

20xx年xx月xx日

文明養(yǎng)成倡議書篇十六

親愛的同學(xué)們:

“人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧?!毕嘈磐瑢W(xué)們都聽到過這句話吧!為了使同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。為了繼承我們“文明古國(guó)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我正式向xx全體同學(xué)提出如下倡議:

1、講文明,懂禮貌。同學(xué)們應(yīng)該做個(gè)好學(xué)生,講文明,懂禮貌自然是不能缺少的。不亂丟果皮紙屑,在校園看見有垃圾,應(yīng)主動(dòng)彎腰撿起,丟進(jìn)垃圾桶。另外,遇到老師和同學(xué)都要恭恭敬敬的問好等等。這些都是講文明,懂禮貌的行為。

2、互相友愛。俗話說得好,“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空?!痹谏钪?,總有同學(xué)會(huì)和別人鬧別扭,然后發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、吵鬧,甚至打架。這種習(xí)慣是非常不好的。所以,同學(xué)們要改了這種壞習(xí)慣。在人與人之間要互相友愛、和睦。在遇到困難時(shí)互相幫助,發(fā)生矛盾時(shí)應(yīng)主動(dòng)道歉。

3、守紀(jì)課堂。在課堂上,我們一定要認(rèn)真。不能做小動(dòng)作、講小話。因?yàn)槲覀兪莵韺W(xué)習(xí)的,而不是玩耍的。老師在講臺(tái)上辛苦的講課,為得是我們能認(rèn)真聽講。所以,我們千萬不要辜負(fù)了老師的一番苦心??!

在社會(huì)的逐漸升華中,我們一定要在學(xué)校爭(zhēng)做好學(xué)生,在家里爭(zhēng)做好孩子,在社會(huì)爭(zhēng)做好公民。我們一定要遵守公民道德規(guī)范,做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生!

xxx

20xx年xx月xx日

文明養(yǎng)成倡議書篇十七

“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。古往今來,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句被中華兒女代代傳頌;“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”,告誡國(guó)民,必須勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)?!俺捎汕趦€敗由奢”這個(gè)古老而又年輕的命題,如今又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。讓我們?nèi)巳硕紦碛兄腥A民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,以實(shí)際行動(dòng)貫徹執(zhí)行習(xí)總書記“歷行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的重要指示。努力拼搏,艱苦創(chuàng)業(yè),為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興之夢(mèng)作貢獻(xiàn)。

勤儉創(chuàng)業(yè),從我做起,崇尚儉樸,以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥,堅(jiān)決摒棄一切奢侈浪費(fèi)的行為。

勤儉創(chuàng)業(yè),從我做起,愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,發(fā)揚(yáng)“干一行愛一行”的敬業(yè)精神和“寧愿一人臟,換來萬人潔”的奉獻(xiàn)精神。切實(shí)做到“哪里有困難,哪里就有市政環(huán)衛(wèi)三所職工的身影,哪里有險(xiǎn)情,哪里就有市政環(huán)衛(wèi)三所職工的足跡”。

勤儉創(chuàng)業(yè),從我做起,發(fā)揚(yáng)“振奮精神、爭(zhēng)創(chuàng)一流、立足環(huán)衛(wèi)、創(chuàng)新發(fā)展、鑄造精品、追求卓越”的精神,努力打造品牌市政環(huán)衛(wèi),譜寫市政環(huán)衛(wèi)行業(yè)的新篇章。

勤儉創(chuàng)業(yè),從我做起,管理上精益求精,將精細(xì)化管理引入工作中、貫穿于環(huán)衛(wèi)工作各個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真抓好作業(yè)規(guī)范管理,著力提升市政環(huán)衛(wèi)服務(wù)水平,努力為廣大市民創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城市環(huán)境。

讓我們積極行動(dòng)起來,勤儉創(chuàng)業(yè),從我做起,從現(xiàn)在做起!

為此向全單位干部職工發(fā)出如下倡議:

1、理性用餐。做到不剩飯、不剩菜。

2、文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范,倡導(dǎo)餐桌禮儀,維護(hù)用餐環(huán)境,不肆意喧嘩,不在禁煙場(chǎng)所吸煙;講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進(jìn)餐廳;低碳環(huán)保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒,酒后不駕車。

3、科學(xué)飲食。科學(xué)搭配,注重營(yíng)養(yǎng),追求健康,不酗酒,不暴食,摒棄不良飲食陋習(xí)。

播種的是一種習(xí)慣,收獲的是一種品格。創(chuàng)建文明餐桌是我們共同的心愿,讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從小事做起,與文明握手,向陋習(xí)告別,為文明城市創(chuàng)建加油鼓勁!

文明養(yǎng)成倡議書篇十八

親愛的同學(xué)們:

暑假來臨,我們將暫別校園,回歸家庭,融入社會(huì),享受成長(zhǎng)過程中的另一番樂趣。面對(duì)即將開始的暑期生活,如何才能過得既充實(shí)而有意義呢?在此,xx市創(chuàng)建辦、xx市教育局聯(lián)合向全市中小學(xué)生發(fā)出倡議:讓我們大力響應(yīng)正在全市開展的“爭(zhēng)做文明xx人”活動(dòng),積極參加“講文明樹新風(fēng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中獲取知識(shí),提升素質(zhì),度過一個(gè)文明、充實(shí)而有意義的假期。

一、向心中的榜樣學(xué)習(xí)。要做生活的有心人,積極汲取精神力量,豐富和強(qiáng)大自我內(nèi)心世界。從身邊、網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙上尋找榜樣,學(xué)英模、學(xué)先進(jìn)、學(xué)身邊的“最美少年”,寫日記,寫心得,辨美丑,找差距,感悟人生,提升境界,陶冶心靈。

二、關(guān)注社會(huì),從小事做起。我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重大責(zé)任,從小要有憂患意識(shí)。節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。珍愛生命,愛護(hù)大自然,倡導(dǎo)綠色出行。保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起,從形成低碳文明的生活方式做起。

三、爭(zhēng)做文明小使者。帶頭遵規(guī)守法、文明出行。不闖紅燈,不在路上追跑攆打。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫。言談高雅,舉止得體,維護(hù)公共秩序,自覺阻止不文明行為。發(fā)揚(yáng)文明禮儀新風(fēng)尚,爭(zhēng)做城市文明小使者,和家人一起共同爭(zhēng)創(chuàng)文明小使者家庭。

四、爭(zhēng)當(dāng)“書香學(xué)生”?!白钍菚隳苤逻h(yuǎn)”,暑假期間,我們要在老師的指導(dǎo)下,讀好書,誦經(jīng)典,與智者對(duì)話,和偉人同行,開闊視野,增長(zhǎng)才智,浸潤(rùn)心靈。并形成撰寫讀書筆記、讀書心得的良好習(xí)慣,吮吸知識(shí)的養(yǎng)分,爭(zhēng)當(dāng)“書香學(xué)生”。

五、爭(zhēng)當(dāng)漢書寫標(biāo)兵。要通過規(guī)范漢書寫訓(xùn)練、收看漢大賽的相關(guān)電視欄目,了解每個(gè)漢背后的故事和傳說,了解它的特殊意義和深刻內(nèi)涵,在規(guī)范漢書寫過程中傳承博大精深的中國(guó)文化,感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)豐富的精神內(nèi)涵,爭(zhēng)當(dāng)漢書寫標(biāo)兵。

六、爭(zhēng)當(dāng)愛國(guó)好少年。利用暑期進(jìn)行紅色之旅,接受革命傳統(tǒng)教育,參觀博物館、紀(jì)念館、主題廣場(chǎng)、愛國(guó)主義教育基地,了解革命歷史,感受革命先烈崇高理想和偉大精神。深刻認(rèn)識(shí)祖國(guó)建設(shè)所取得的巨大成就,增強(qiáng)民族驕傲感和自豪感,樹立報(bào)效祖國(guó)的理想和信念,爭(zhēng)當(dāng)愛國(guó)好少年。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,積極參與到“講文明、樹新風(fēng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中來,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起,做文明人,辦文明事,為建設(shè)美麗xx貢獻(xiàn)自己的一份力量!

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20xx年xx月xx日

文明養(yǎng)成倡議書篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。校園是咱家,文明靠大家,讓我們從自我做起,從身邊做起,從今天做起,為安全美好校園的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、明德修身,博學(xué)踐行。從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭(zhēng),增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。

二、反省克己,積善慎獨(dú)。要注重個(gè)人品德修養(yǎng),尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛同學(xué)。做到交往得體,明禮誠(chéng)信,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)友善,儀表端莊,語言文明,遵守秩序,敬業(yè)奉獻(xiàn),把自己修養(yǎng)成真正的文明人。

三、愛校如家,節(jié)儉自律。在校園里,我們是文明的'學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。

四、努力學(xué)習(xí),發(fā)奮成才。我們要珍惜初中和高中學(xué)習(xí)生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風(fēng)。正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),避免沉溺于網(wǎng)絡(luò),杜絕通宵上網(wǎng)、逃課上網(wǎng)等不良習(xí)慣,回避網(wǎng)絡(luò)游戲,把青春的時(shí)光用于學(xué)習(xí),用于提高自身素質(zhì),為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,徹底轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),做一份貢獻(xiàn),盡一份責(zé)任。

親愛的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上;讓我們以本次學(xué)校實(shí)施校園文明工程為契機(jī),與學(xué)校的宣傳教育活動(dòng)和文明禮儀知識(shí)普及活動(dòng)緊密結(jié)合起來,切實(shí)提高自身的文明禮儀素質(zhì),提升我們的文明形象,構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校園文化,讓我們爭(zhēng)做文明職中人,共建安全文明校園!

倡議人:

時(shí)間:

文明養(yǎng)成倡議書篇二十

居民朋友們:

市民素質(zhì)是城市之魂,你的一言一行、一點(diǎn)一滴無不折射出個(gè)人的修養(yǎng)、心靈的陽光,無不展示著城市的形象 。 大連是我們共同生活的美好家園。有著優(yōu)美的自然風(fēng)光,獨(dú)特的人文景觀,良好的城市環(huán)境,禪聯(lián)兩屆“全國(guó)文明城市”,榮獲“最佳旅游城市”、“最佳生態(tài)宜居城市”等美譽(yù),引來了中外賓朋慕名的腳步,留下了無數(shù)由衷的贊美。

然而,在個(gè)別死角地區(qū)還會(huì)出現(xiàn)隨地吐痰、亂丟垃圾、亂搭濫建、亂停濫放、亂貼濫畫、亂擺攤點(diǎn)、占道經(jīng)營(yíng)、亂穿馬路、隨意遛放寵物等不文明行為,給我們的生活帶來了不和諧的音符,也讓乘興而來的中外賓朋留下了幾分尷尬和遺憾。這些不文明的現(xiàn)象,不僅損害了文明城市的形象,也影響了大連的發(fā)展。為此,我向廣大居民朋友們發(fā)出如下倡議:

作為城市的主人,我們每辦一件事情,都要嚴(yán)格遵守國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī)的相關(guān)政令,理直氣壯地抵制亂搭濫建、亂擺攤點(diǎn)、占道經(jīng)營(yíng)、臨街烘烤等嚴(yán)重?fù)p害城市形象的各種違法違紀(jì)行為,爭(zhēng)做一名遵紀(jì)守法的好市民。

勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我們都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己良好的文明行為,為自己帶來愉悅,給別人帶來溫馨,為城市增添亮色。要從身邊的點(diǎn)滴小事做起,自覺遵守“二十”公民基本道德規(guī)范和《大連市民文明公約》,養(yǎng)成無論是在家庭、單位還是在社會(huì)其他場(chǎng)所都能自覺地重禮儀、講文明、守公德的良好情操。

陋習(xí)不除,市容環(huán)境難以改善。要管好自己的嘴,不說粗話臟話,不隨地吐痰;管好自己的手,不損壞公物,不亂扔雜物、亂倒垃圾,不亂貼濫畫;管好自己的腿,不亂穿馬路、不踩踏草坪;管好自己的門,搞好門前“三包”,保持環(huán)境衛(wèi)生。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式,使大連的市容環(huán)境更加優(yōu)美整潔。

建和諧社會(huì),讓社會(huì)和諧,讓愛心、善心與我們同在,共同營(yíng)造互相關(guān)愛、和諧美好的人際關(guān)系、生活環(huán)境,共建文明和諧的美好家園,做一名友好親善的文明市民。

關(guān)愛生命,文明交通,是我們每一個(gè)市民的共同心聲。增強(qiáng)交通安全意識(shí),自覺遵守交通法律法規(guī),文明走路,文明行車,文明停車。要在全市形成“車讓人讓出一分文明,人讓車讓出一分安全,車讓車讓出一分秩序”的文明交通風(fēng)尚,以實(shí)際行動(dòng)為城市文明增光添彩。

告別不良行為,爭(zhēng)做文明市民,無論你年齡大小、戶籍如何,只要你生活在大連、在西崗、在香爐礁這片熱土上,你的名就是“大連人”,就要憑著大連人的責(zé)任感、榮譽(yù)感,伸出你的雙手,傾注你的熱情,積極參與文明城市創(chuàng)建,以自己的實(shí)際行動(dòng)來呵護(hù)我們共同創(chuàng)造的美好家園,展示大連的良好形象。

尊敬的居民朋友們,讓我們攜起手來,積極行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊不文明的事情管起,告別不良行為,爭(zhēng)做文明市民,努力做到“我在大連,我愛大連,我為大連添光彩”,為早日把大連建設(shè)成為全國(guó)文明城市標(biāo)兵做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

xxx

20xx年xx月xx日

文明養(yǎng)成倡議書篇二十一

課前準(zhǔn)備:

要求學(xué)生收集一些日常生活中文明和不文明事例,并在班會(huì)課上討論。

活動(dòng)過程:

一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題:(媒體輔助:畫面——可愛的棕熊和受傷的棕熊)。

主持人:大家知道圖中兩只棕熊的來歷嗎?在1971年,羅馬尼亞政府把一對(duì)棕熊作為回贈(zèng)禮物送給了我們祖國(guó),圖中這兩只活潑可愛的棕熊就是棕熊大使的子孫們。眾所周知,動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?,但是,竟然有人為了?yàn)證熊的嗅覺是否靈敏,毫無人性地用火堿、濃硫酸去殘害它們。你們看,這只棕熊的舌頭已經(jīng)被燒成了重傷,另外一只棕熊的前腳掌也燒得血肉模糊。多么令人痛心疾首的一幕??!大家知道這事件的罪魁禍?zhǔn)资钦l嗎?他竟然是清華大學(xué)的高材生——?jiǎng)⒑Q蟆?/p>

主持人:是啊!頭上有無數(shù)榮譽(yù)光環(huán)的劉海洋竟然做出如此缺乏公德的事情,這件事不得不引起我們的深思,為了不讓類似的慘劇再次發(fā)生,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從日常行為中做起,培養(yǎng)文明行為,清除不文明行為。

二、文明行為規(guī)范知多少:(媒體輔助:展示題目)。

學(xué)生活動(dòng):學(xué)生分組討論,每組至少列舉10種文明規(guī)范。

三、文明,就差這一點(diǎn)。

主持人:或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見慣的,已是熟視無睹了,甚至麻木了??墒侵灰屑?xì)想想,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。文明,就差這一點(diǎn)!

學(xué)生活動(dòng):參與討論,聯(lián)系實(shí)際列舉我們生活中一些不文明的例子。

四、我們?cè)趺崔k?

主持人:文明始終是我們社會(huì)發(fā)展的主流。相信大家在平時(shí)也見過不少體現(xiàn)了我們良好道德素質(zhì)的事情,下面就請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言,談?wù)勀阋娺^的好人好事,也可以提出你對(duì)道德方面某些事情的看法,或者談?wù)勀阌泻胃惺?,或者說說我們?cè)撛趺崔k。

學(xué)生活動(dòng):參與討論,踴躍發(fā)言。

老師的角度發(fā)表一下你的看法吧!

主持人邀請(qǐng)老師參與討論。

主持人:當(dāng)然不是。一個(gè)穿洋裝卻隨地丟垃圾的人還是遮不住他的猴子尾巴,一個(gè)能講一口流利外語卻道德敗壞的人依然是社會(huì)渣滓。同理,一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的真正強(qiáng)大,除了要有先進(jìn)的物質(zhì)文明,還要它的國(guó)民有良好的思想道德素質(zhì)。

主持人:隨著國(guó)家的發(fā)展,社會(huì)對(duì)人才的要求也日益提高。我們都希望為國(guó)家的富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量,可是僅有專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要具備良好的社會(huì)公德。只有這樣,我們才是文明的現(xiàn)代人,我們的社會(huì)才是個(gè)文明的現(xiàn)代社會(huì)。

主持人:俗語有云,一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的,我們隨便的一句話、一個(gè)動(dòng)作乃至一個(gè)眼神,可能就在世界人民面前折射出我們中國(guó)人的文明程度,可能讓人一眼就看透了這個(gè)民族的本質(zhì)。我們要吸取劉海洋事件中的教訓(xùn),努力提高我們的道德水平。正如劉頌豪院士所說的做一個(gè)在社會(huì)上“加分?jǐn)?shù)”的高素質(zhì)人才。因此,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,以德律己。(畫面:講究公德,請(qǐng)從身邊小事做起!)。

五、班主任寄語:(畫面:班主任寄語)。

同學(xué)們,大家都列舉了一些日常生活中的缺乏公德的例子,也講了一些值得我們學(xué)習(xí)的好人好事。在公德方面,我們班做得很好,比如:我們班的自習(xí)課紀(jì)律很好,每位同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí);教室衛(wèi)生整潔,有一個(gè)安靜的舒適的休息環(huán)境;我們班的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系比較和諧,大家都合作愉快等等,這些都是日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,所有這些做法,看似簡(jiǎn)單,但體現(xiàn)了道德建設(shè)的真諦,就是從行為養(yǎng)成入手,公德本身并不是空泛的,而是具體的,這些具體的事情,似乎只是微不足道的小事,卻展現(xiàn)著一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì),展現(xiàn)著一個(gè)城市市民的總體素質(zhì),展現(xiàn)著一個(gè)地方公民的道德水平。要做一個(gè)文明學(xué)生,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從我做起,從身邊小事做起。

養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓我們成為文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的好公民,讓我們的社會(huì)更加和諧、更加美麗。

主持人:相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個(gè)有道德、講文明的好公民、好學(xué)生,那么,讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言!身為莘村中學(xué)的一名學(xué)生,相信我們今天的承諾,會(huì)成為我們終生的追求!做一個(gè)道德高尚的人,一個(gè)有理想的人,為莘中增光,為母校添彩!

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