讀后感是讀完一本書(shū)后對(duì)書(shū)中內(nèi)容、作者觀點(diǎn)等進(jìn)行感悟和思考的一種寫(xiě)作形式。讀后感能夠幫助我們更好地理解書(shū)籍內(nèi)涵，加深對(duì)人生、情感、思想等方面的思考。讀完一本好書(shū)后，我想寫(xiě)一篇讀后感了吧。讀后感是人們?cè)陂喿x之后，對(duì)書(shū)籍內(nèi)容、作者觀點(diǎn)或思想感悟等進(jìn)行總結(jié)與評(píng)價(jià)的一種文體。讀后感除了是一種對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解與概括外，更是對(duì)讀者自身的思想感悟與心靈共鳴的寫(xiě)照。讀后感是表達(dá)讀者對(duì)閱讀內(nèi)容所產(chǎn)生的個(gè)人思想、情感和感悟的一種方式。讀后感不僅可以使我們更好地理解書(shū)籍的內(nèi)涵，也能夠提高我們的思辨能力和寫(xiě)作水平。讀完一本好書(shū)，總能給人以深思與啟發(fā)，想必大家也會(huì)有寫(xiě)一篇讀后感的沖動(dòng)吧。讀后感是一種以閱讀為基礎(chǔ)，借助自身的理解與感悟，對(duì)書(shū)籍內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和思考的一種寫(xiě)作形式。讀后感能夠幫助我們更好地思考書(shū)中的觀點(diǎn)，深化我們對(duì)人生、情感、思想等領(lǐng)域的認(rèn)知，同時(shí)也有助于提高我們的表達(dá)能力和寫(xiě)作水平。撰寫(xiě)讀后感需要先明確自己的觀點(diǎn)和感受。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一些讀者撰寫(xiě)的細(xì)致入微的讀后感，希望能給您帶來(lái)一些靈感。
不死的鳥(niǎo)讀后感篇一
我家的窗臺(tái)上有幾株“不死鳥(niǎo)”我十分喜歡她。它是媽媽的好友阿花阿姨送給我們的。
為什么叫“不死鳥(niǎo)”呢？起初我很納悶，后來(lái)才知道它成熟后，葉子上會(huì)出現(xiàn)小米粒般大的一些小芽，把小芽摘下來(lái)丟到泥土里，小芽會(huì)自己長(zhǎng)大，成為另一株新的“不死鳥(niǎo)”。我為這種頑強(qiáng)的生命力感到驚喜。“不死鳥(niǎo)”四季常青，只要你給它按時(shí)澆水，他就會(huì)每天神采奕奕地望著你笑，要是你給它喝飽水，它會(huì)笑的更甜?！安凰励B(niǎo)”的葉子是嫩綠的，葉子的形狀是中間寬，兩頭尖呈橢圓型。葉子的上面一排呈鋸齒形，只有鋸齒上才能長(zhǎng)芽，其它地方不長(zhǎng)。因?yàn)殇忼X上有一些短短的小柄。莖大約有5厘米長(zhǎng)，直徑0.3厘米。從遠(yuǎn)處看，“不死鳥(niǎo)”像一件綠色的藝術(shù)品，讓你對(duì)它充滿(mǎn)了幻想，從近處看，它的葉子層層疊疊，給人一種你永遠(yuǎn)也數(shù)不清它到底有多少片葉子的感覺(jué)。
“不死鳥(niǎo)”喜歡生長(zhǎng)在陽(yáng)光充足的地方，它在光合作用下“不死鳥(niǎo)”會(huì)長(zhǎng)的更加茂盛，再加上我精心的照料它，它在另一株“不死鳥(niǎo)”面前亭亭玉立。我真想像“不死鳥(niǎo)”那樣，既得到陽(yáng)光雨露，又能被人們愛(ài)護(hù)，生長(zhǎng)的更加壯實(shí)。
不死的鳥(niǎo)讀后感篇二
在“不死鳥(niǎo)”這篇短文章里，三毛說(shuō)有份刊物讓她寫(xiě)稿，題目已經(jīng)指定為：如果你只有三個(gè)月的壽命，你將會(huì)去做些什么事?三毛卻想了很久，沒(méi)有敢去答這份考卷。對(duì)于這件事情，我認(rèn)為這個(gè)刊物給定的題目在某方面實(shí)屬殘忍，但是也體現(xiàn)了一個(gè)人在有限的生命里要怎么生活才有價(jià)值。三個(gè)月的壽命和三年壽命，甚至是一百年的壽命，到最后都是要走向生命終點(diǎn)的。這倒讓我想起了雷鋒同志，雖死尚存，永遠(yuǎn)存活在億萬(wàn)的中國(guó)人民的心里面，而且他的雷鋒精神就像奧運(yùn)火炬一樣，一代一代的傳遞下去。
我本身是很喜歡和欣賞三毛這個(gè)女人的。至少再看了她的《沙哈拉的故事》，我發(fā)現(xiàn)她能在那么貧瘠的沙漠里生活得那么的精彩，竟能容忍那些沒(méi)什么文化的沙哈拉威人，沒(méi)有經(jīng)過(guò)允許就經(jīng)常到她家的拿她的東西，也許就是因?yàn)樗麄兊臎](méi)文化才會(huì)有生小孩不去醫(yī)院的風(fēng)俗，也不給醫(yī)院的男醫(yī)生看病。在我看來(lái)，拉哈啦威人是多么的愚昧無(wú)知。在自己活著的現(xiàn)在看三毛活著的沙漠時(shí)代，這差異真是天壤之別。這讓我深深的感受到了，作為中國(guó)人的驕傲，也覺(jué)得自己很是幸運(yùn)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)和捍衛(wèi)疆土的戰(zhàn)士日夜奮戰(zhàn)下，我感到我生活在了一個(gè)穩(wěn)定，和平，富裕的時(shí)代。我重新理解了共同富裕的本質(zhì)，就像政治課老師說(shuō)的那樣，先富帶動(dòng)后富。而且一個(gè)國(guó)家的富裕，不是個(gè)別和少部分人能體現(xiàn)，是絕大部分人民群眾能體現(xiàn)的。而且我相信我們的國(guó)家不會(huì)落下任何一個(gè)老百姓，我信任我的國(guó)家和黨。勤儉能持家，智慧能致富。這是千年以來(lái)的道理，只要堅(jiān)持這樣的理念，我一定能自力更生，靠自己的努力致富，而不是等著別人伸來(lái)援助之手。自己能做的事情，自己努力，我是我做人的一貫作風(fēng)。
三毛確實(shí)是很愛(ài)他的丈夫，不然怎么對(duì)那個(gè)問(wèn)題的回答是：傻子，我不會(huì)死的，因?yàn)檫€得給你做餃子呢!后來(lái)她又想過(guò)這份欠稿，她的答案仍是那么的簡(jiǎn)單而固執(zhí)：我要守住我的家，保護(hù)我丈夫，一個(gè)有責(zé)任的人，是沒(méi)有死亡的權(quán)利的。我認(rèn)為一個(gè)真正有責(zé)任的人應(yīng)該是為了國(guó)家的振興，為了民族的發(fā)展，為了人民群眾而會(huì)去兢兢業(yè)業(yè)的工作。死亡只是一個(gè)生命個(gè)體停止了生命活動(dòng)的特征，然而愛(ài)是不會(huì)有死亡的期限。愛(ài)本是生生不息的，是我們?nèi)祟?lèi)繁衍一代又一代的傳承。
三毛的父母很是疼愛(ài)她的女兒三毛，幾乎成了溺愛(ài)了。三毛竟然說(shuō)出那些刺傷她父母的話(huà)，看著著實(shí)讓人覺(jué)得痛心，殘忍。他的父親說(shuō)她敢做出這樣毀滅自己的生命的事情，就要與她為仇，因?yàn)槭撬龤⑺懒怂钚膼?ài)的女兒。古語(yǔ)說(shuō)：百行孝為先。
愛(ài)情是令人向往的，是每個(gè)凡夫俗子都想擁有的。我也不例外，關(guān)鍵是遇到對(duì)的人呢。有人說(shuō)愛(ài)情就像飛蛾撲火，自取滅亡。我卻認(rèn)為，愛(ài)情像淘氣的小親親，是一場(chǎng)，一個(gè)人在追，另一個(gè)人在躲的漫長(zhǎng)惡作劇，有趣有意義。而并非什么生離死別!是兩個(gè)性格合得來(lái)，有共同奮斗理想的人在一起生活，搭伙過(guò)日子，簡(jiǎn)單而幸福，平凡而美好!
不死的鳥(niǎo)讀后感篇三
我家有一種花叫“不死鳥(niǎo)”，這個(gè)名字是我給它取的，因?yàn)樗梢赃B續(xù)十天不澆水，而且越不澆水長(zhǎng)的越好！我夸它是長(zhǎng)生不老的“大圣”！
一次，我去姑姑家呆了十幾天，其他植物已經(jīng)渴的不行了，只有“不死鳥(niǎo)”還是長(zhǎng)得好好的呢！這“不死鳥(niǎo)”只用淋淋雨水就可以長(zhǎng)得很好！
這些“不死鳥(niǎo)”長(zhǎng)大了還有許多種子，這些種子長(zhǎng)大，掉進(jìn)泥土里，又可以長(zhǎng)出新的“不死鳥(niǎo)”！怪不得叫不死鳥(niǎo)呢！
我家陽(yáng)臺(tái)長(zhǎng)滿(mǎn)了“不死鳥(niǎo)”，這“不死鳥(niǎo)”太好養(yǎng)了！照這樣下去，我家的陽(yáng)臺(tái)會(huì)放不下的，所以到時(shí)得送人了！
不死的鳥(niǎo)讀后感篇四
16.回憶了作者和丈夫荷西關(guān)于探究“如果你只有三個(gè)月的壽命，你將會(huì)去做些什么事?”這個(gè)話(huà)題的幸福時(shí)光。(2分)為下文丈夫荷西的去世埋下了伏筆(1分);此時(shí)的幸福與下文丈夫去世的痛苦形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，突出了作者內(nèi)心的悲傷(1分);點(diǎn)明了文章的主題：要做一個(gè)有責(zé)任的人，無(wú)論面對(duì)多大的挫折，為了家和家人，不能輕言放棄。(2分)。
17.(1)孤獨(dú)寂寞：失去丈夫的孤獨(dú)寂寞，“我的翅膀斷了，我的羽毛脫了，我已沒(méi)有另一半可以比翼，可是那顆碎成片片的心”;(2)有愛(ài)：愛(ài)丈夫，所以失去丈夫之后，想“選擇了自己結(jié)束生命的這條路”。愛(ài)父母，盡管痛苦不已，為了父母珍愛(ài)自己的生命，“為了愛(ài)的緣故，這永別的苦杯，還是讓我來(lái)喝下吧!”;(寫(xiě)到其中一點(diǎn)即可)(3)有責(zé)任：無(wú)論發(fā)生了多么痛苦的事情，為了自己所愛(ài)的人，都要活下去，并且保護(hù)他們，“請(qǐng)求上蒼看見(jiàn)我的誠(chéng)心，給我在世上的時(shí)日長(zhǎng)久，護(hù)住我父母的幸福和年歲，那么我，在這份責(zé)任之下，便不再輕言消失和死亡了”;(4)對(duì)生命的珍惜：拒絕“一個(gè)有責(zé)任的人，是沒(méi)有死亡的權(quán)利的”，“一個(gè)有責(zé)任的人，是沒(méi)有死亡的權(quán)利的”。(意思到即可)(任選其中三點(diǎn)即可)(不結(jié)合文本加以分析的不給分)。
18.一個(gè)有責(zé)任的人，不僅僅是為自己活的。(1分)(1)每個(gè)人都有著自己的家，所以每個(gè)有責(zé)任的人都應(yīng)該保存自己的家。(“我要守住我的家，護(hù)住我丈夫，一個(gè)有責(zé)任的人，是沒(méi)有死亡的權(quán)利的?！?(2)我的丈夫已然去世，但是我即便內(nèi)心再痛苦，也是父母心中至寶，所以我是萬(wàn)萬(wàn)不能放棄他們。(“雖然我的翅膀斷了，我的羽毛脫了，我已沒(méi)有另一半可以比翼可是那顆碎成片片的心，仍是父母的珍寶，再痛，再傷，只有他們不肯我死去，我便也不再有放棄他們的念頭?！?(3)“讓我的父母在辛勞了半生之后，付出了他們?nèi)恐?，再叫他們失去?ài)女，那么他們的慰藉和幸福也將完全喪失了，這樣尖銳的打擊不可以由他們來(lái)承受，那是太殘酷也太不公平了。”(4)父母生我養(yǎng)我，所以“護(hù)住我父母的幸福和年歲，那么我，在這份責(zé)任之下，便不再輕言消失和死亡了”。(意思到即可)(寫(xiě)到其中兩點(diǎn)即可得4分)。
19.cd(c.“感謝上天，今日活著的是我”是作者愛(ài)丈夫的表現(xiàn)，因?yàn)榱粝碌哪莻€(gè)才是最痛苦的，她寧愿這種痛苦自己來(lái)受;d.倒數(shù)第三段是作者再想想當(dāng)大家都去往天堂的場(chǎng)景，可見(jiàn)作者對(duì)死者的思念，對(duì)生者的眷顧)。
f.三毛是用心在寫(xiě)作，無(wú)論是“我舉起了沾滿(mǎn)白粉的手，輕輕的摸了摸他的頭發(fā)”這種夫妻間的親昵;還是深夜與父母交談后，母親的哀求、父親的憤怒，都是源自她真誠(chéng)地生活。所以我們能直接、清晰地看到她的內(nèi)心世界。
不死的鳥(niǎo)讀后感篇五
我突然說(shuō)：“如果選擇了自己結(jié)束生命的這條路，你們也要想得明白，因?yàn)樵谖?，那將是一個(gè)更幸福的歸宿。”
母親聽(tīng)了這話(huà)，眼淚迸了出來(lái)，她不敢說(shuō)一句刺激我的話(huà)，
父親便不同了，他做在黯淡的燈光下，語(yǔ)氣幾乎已經(jīng)失去了控制，
他說(shuō)：“你講這么無(wú)情的話(huà)，便是叫爸爸生活在地獄里，因?yàn)槟憬裉旒热灰呀?jīng)說(shuō)了出來(lái)，
使我，這個(gè)做父親的人，日日要活在恐懼里，不曉得那一天，我會(huì)突然失去我的女兒。
因?yàn)槭迁D你，殺死了我最最心愛(ài)的女兒―。
這時(shí)，我的眼淚瀑布也似的流了出來(lái)，我坐在床上，不能回答父親一個(gè)字，房間里一片死寂，然后父親站了起來(lái)慢慢的走出去。
母親的臉，在我的淚光中看過(guò)來(lái)，好似靜靜的在抽筋。
蒼天在上，我必是瘋狂了才對(duì)父母說(shuō)出那樣的話(huà)來(lái)。
我又一次明白了，我的生命在愛(ài)我的人心中是那么的重要，
我的念頭，使得經(jīng)過(guò)了那么多滄桑和人生的父母幾乎崩潰，在女兒的面前，他們是不肯設(shè)防的讓我一次又一次的刺傷，而我，好似只有在丈夫的面前才會(huì)那個(gè)樣子。
不死的鳥(niǎo)讀后感篇六
我們班教室外面有一個(gè)植物養(yǎng)護(hù)角，每個(gè)學(xué)期都有同學(xué)從家里帶一盆植物回來(lái)放到養(yǎng)護(hù)角養(yǎng)著。我看到了一盆有趣的植物，叫寬葉不死鳥(niǎo)。它是一種多肉植物，原來(lái)生長(zhǎng)在馬達(dá)加斯加。它的莖一節(jié)一節(jié)的，又細(xì)又直。葉子綠綠的，像小鳥(niǎo)的翅膀，葉子的邊沿長(zhǎng)滿(mǎn)了不定芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它像一把綠色的雨傘。
寬葉不死鳥(niǎo)有頑強(qiáng)的生命力，在惡劣的環(huán)境中能頑強(qiáng)生長(zhǎng)。我常常在課間的時(shí)候去看寬葉不死鳥(niǎo)，發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有鮮艷的花朵，沒(méi)有甘甜的果實(shí)，卻有著頑強(qiáng)的生命力。它可以?xún)?chǔ)存水分，很久不給它澆水都不會(huì)枯萎。它的寶寶就是長(zhǎng)在葉子邊沿的不定芽，等它可以自己生長(zhǎng)時(shí)，就會(huì)從葉邊掉下來(lái)，有的掉到泥土里，白色的根扎到土中，過(guò)一段時(shí)間，就可以看到不定芽長(zhǎng)得很茂盛，葉子變大了，像綠色的貝殼。有的不定根掉到花盆外面，它沒(méi)有害怕困難，努力生長(zhǎng)，在花盆邊上依靠少量的泥土生長(zhǎng)著。??！真是一個(gè)頑強(qiáng)的小精靈！
我喜歡寬葉不死鳥(niǎo)。它讓我學(xué)會(huì)了不論在什么地方都要努力生長(zhǎng)，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。我要像寬葉不死鳥(niǎo)一樣，努力學(xué)習(xí)，不怕困難，為夢(mèng)想努力奮斗。
不死的鳥(niǎo)讀后感篇七
想要知難而上。
想要轟轟烈烈。
想要活出自己的靚麗人生，
無(wú)奈卻被現(xiàn)實(shí)磨去屬于自己的棱角，
不想隨波逐流，
不想被做一些事，
我的人生只能由我自己規(guī)劃，
也只有我自己才能左右方向，
于是我化身三文魚(yú)，
自由地劃出屬于自己的一道弧線(xiàn)，
不問(wèn)事世如何變化，
不問(wèn)前路如何坎坷，
毅然決然走向自己向往的那一方土地，
那方土地它時(shí)刻縈繞在我的腦海，
神秘，奇妙，瑰麗…。
那是我一生都不曾見(jiàn)過(guò)的.，
現(xiàn)在我要用我的一生去追尋，
縱然生命只有三年，
縱然途中風(fēng)險(xiǎn)不斷，
我也要用短暫的生命去擁抱不曾經(jīng)歷的未知，
這一路我必是自己心中的王者，
待我用身軀畫(huà)完這個(gè)圓圈，
我便是大寫(xiě)的魚(yú)，
我可以驕傲地說(shuō)給世人：
瞧！我是一條不死的三文魚(yú)。
不死的鳥(niǎo)讀后感篇八
我的生命在愛(ài)我的人心中是那么重要，只是一個(gè)小小的年頭，也會(huì)使經(jīng)歷過(guò)那么多滄桑和人生的父母崩潰。
樹(shù)葉落了又生，生了又落；大雁來(lái)了又走，走了又來(lái)。世間萬(wàn)物在不停轉(zhuǎn)得做著周期性運(yùn)動(dòng)，春去秋來(lái)，黑夜白晝不斷交替更換，不知不覺(jué)間，十四年匆匆而逝。
在這十四年的歲月中，我經(jīng)歷了單純美好的少兒情懷；走過(guò)了曼妙美好的小學(xué)時(shí)代；也踏上了變幻莫測(cè)的青年時(shí)光。長(zhǎng)大的感覺(jué)并不好，猜測(cè)、懷疑、不信任、絕交、嫉妒、憎恨。這些骯臟、齷齪的詞匯也如同一陣暴風(fēng)雨般撲面而來(lái)。有些時(shí)候，我會(huì)想：我為何要長(zhǎng)大？我為何要學(xué)這么多知識(shí)，有這么多思想。
被這些事物纏繞著的我，好幾次，都想放棄了。經(jīng)常在一氣之下對(duì)母親說(shuō)出：“我不想活了！”之類(lèi)的話(huà)。母親也一次又一次地被我意氣用事的話(huà)語(yǔ)刺傷，默默落下了淚。
只到那天早上，我翻開(kāi)了三毛的《夢(mèng)里花落知多少》，其中有一篇名為《不死鳥(niǎo)》。心中莫名對(duì)母親感到愧疚與抱歉。作者三毛因?yàn)樽约荷類(lèi)?ài)的丈夫的去世而失去了活著的動(dòng)力，期望能結(jié)束自己的生命，到天堂那畔伴隨自己的丈夫，選擇一個(gè)對(duì)她而言更好的歸宿。但是，她的.父母是何嘗痛苦，養(yǎng)了三十多年的女兒就這樣一走了之。
我不經(jīng)反問(wèn)自己，父母生我養(yǎng)我，不求回報(bào)，而我卻為了自己的不再痛苦、變得快樂(lè)而選擇做要母親痛苦、傷心的做法。讓自己的快樂(lè)建筑在別人的痛苦之上，使得經(jīng)歷了那么多滄桑的母親奔潰。而母親不肯設(shè)防的讓我們一次又一次地刺傷，卻從不表露出來(lái)，依舊強(qiáng)顏歡笑，逗我開(kāi)心。
母親為我辛勞了半生，付出了她的全部心血，而我卻扼殺了她半生所愿——我的快樂(lè)成長(zhǎng)。這在她的身上、心里該留下多大的烙印。畢竟，先逃離痛苦的我是幸福的，留下來(lái)的父母卻是痛苦的，這徹心得痛苦，不是母親所能承受的！
我的生命是母親給的，我的一切生活資源亦是她所提供的。她的愛(ài)，或許我無(wú)以回報(bào)，但是她對(duì)我的要求，我就一定要做到——健康快樂(lè)的生活下去！
我已明白母親的愛(ài)，而我的愛(ài)有多深，我的牽掛和不舍便有多長(zhǎng)……。
不死的鳥(niǎo)讀后感篇九
快樂(lè)星球是我最喜歡看的一本書(shū)，今天我從圖書(shū)館里借了一本《快樂(lè)星球之時(shí)空旅行》看得我愛(ài)不釋手，這本書(shū)的主要內(nèi)容是：?在老頑童爺爺?shù)陌才畔拢鞓?lè)星球的棒棒去地球?qū)ふ倚碌哪茉?，讀《快樂(lè)星球之時(shí)空旅行》后有感作文。棒棒來(lái)到地球后，與擁有神奇太陽(yáng)石的小學(xué)生周曉航相識(shí)并成為好朋友，。他們一起重回侏羅紀(jì)看恐龍；聯(lián)合出手從網(wǎng)上營(yíng)救被綁的許誠(chéng)實(shí)；幫助因見(jiàn)義勇為而受傷的高天爸爸尋找目擊證人……與此同時(shí)，棒棒還要于黑暗星球的008號(hào)斗智斗勇。在這一本書(shū)中，我最喜歡的是棒棒，他是快樂(lè)星球的小發(fā)明家，并且機(jī)智勇敢。
他發(fā)明了許多東西，打敗了黑暗星球。他正如愛(ài)迪生一樣，愛(ài)迪生一生發(fā)明了上百種東西，為人類(lèi)造福。如我們常常用到的電燈等一些有關(guān)電的東西，有人說(shuō)：“愛(ài)迪生幾天就發(fā)明了一種東西，真是了不起.”
不死的鳥(niǎo)讀后感篇十
“找一個(gè)平臺(tái)鍛煉自己，順便賺錢(qián)”，這話(huà)不夠直白。不如說(shuō)“為了賺錢(qián)，順便找一個(gè)適合自己的平臺(tái)鍛煉自己”更實(shí)在。
創(chuàng)業(yè)最初的目的是什么？我相信很多資產(chǎn)過(guò)億的老板，當(dāng)初創(chuàng)業(yè)的理由簡(jiǎn)單而且雷同：脫貧、致富！
既然提到賺錢(qián)，怎么才能賺到更多的錢(qián)？
――要么打工，要么創(chuàng)業(yè)，似乎無(wú)第三條路。
創(chuàng)業(yè)，的確需要一些特質(zhì)：敢于賭博、敢于堅(jiān)持、敢于行動(dòng)，只要籌夠資金都可以創(chuàng)業(yè)，那些以“沒(méi)有好項(xiàng)目”為借口為理由，根本沒(méi)太大意義，因?yàn)楸榈囟际琼?xiàng)目，任何項(xiàng)目都賺錢(qián)，關(guān)鍵看怎么做、想做多大的問(wèn)題。只要你的目標(biāo)不是福布斯排行榜，研究哪種行業(yè)哪類(lèi)項(xiàng)目更賺錢(qián)意義不太大。
做什么不是最重要的，怎么做、做多久才是最重要的！
選擇走打工的路，一些人是因?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)小成本小，另一些人因?yàn)閼T性使然形成打工的潛意識(shí)，所以，研究“打工如何才能賺到更多錢(qián)”更有意義。
比如你要年薪百萬(wàn)，老板問(wèn)：“憑什么你值這個(gè)錢(qián)”！
如果沒(méi)有，新華都的陳總也不可能給你這么多年薪。
從這個(gè)角度講，老板掏錢(qián)實(shí)際上是購(gòu)買(mǎi)你的“經(jīng)驗(yàn)”，你的經(jīng)驗(yàn)讓你更加值錢(qián)。
但是，從我的角度不這么看：“經(jīng)驗(yàn)”不一定值錢(qián)，也不是所有的“經(jīng)驗(yàn)”都值錢(qián)，“經(jīng)驗(yàn)”價(jià)值大小因人而異，不同的人會(huì)讓經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮不同的價(jià)值，沒(méi)有經(jīng)過(guò)“沉淀”的經(jīng)驗(yàn)是不值錢(qián)的！它的影響力和作用也是有限的。
“相同的經(jīng)驗(yàn)，不同的人提煉，產(chǎn)生的效果相差甚遠(yuǎn)，同樣的市場(chǎng)技巧，有的人只覺(jué)得對(duì)自己有用，有的人則可以從中提煉整理出適合公司的作戰(zhàn)方針”，所以，學(xué)習(xí)和提高“讓經(jīng)驗(yàn)沉淀下來(lái)的能力”，是未來(lái)能否更加值錢(qián)的關(guān)鍵。
但是，有了這個(gè)能力，你依然會(huì)遇到自身晉升的瓶頸，為什么呢？
以前，你可能是營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、市場(chǎng)總監(jiān)之類(lèi)的職務(wù)，你日常70%的時(shí)間在思考如何做好事情，有何好的戰(zhàn)略和策略，只有不到30%的時(shí)間在思考如何用人……；如果有朝一日負(fù)責(zé)全盤(pán)，這個(gè)比重需要調(diào)整，可能只有30%的時(shí)間在思考方向及策略性事務(wù)，而70%的時(shí)間用于經(jīng)營(yíng)人心、打造團(tuán)隊(duì)。
其實(shí)，世上本沒(méi)有鳳凰，什么叫鳳凰，燒不死的鳥(niǎo)就是鳳凰！
十一年歷程感悟，謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給所有有夢(mèng)想的拓荒者。
歡迎與作者探討您的觀點(diǎn)和看法，電子郵件：imcvip@。
不死的鳥(niǎo)讀后感篇十一
你以為靠你們侵略的預(yù)謀。
和滅絕人性的摧殘就可以。
在一片柔弱的土地上長(zhǎng)驅(qū)直入嗎。
你以為靠你們一路燒殺掠搶。
千年屹立的大好河山。
就只有對(duì)你們拱手相讓了嗎。
你以為在你們的屠刀下除了血流成河。
就只有驚慌與逃亡了嗎。
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不，你們錯(cuò)了！當(dāng)容忍業(yè)已超越底線(xiàn)。
四萬(wàn)萬(wàn)同胞，寧愿用他們熱的血。
去迎上陰森的白刃。
也絕不讓寸土給你們！
可恨的侵略者啊。
你們殺伐得了生命。
但你們絕對(duì)占據(jù)不了靈魂！
你看，從鄉(xiāng)村到城鎮(zhèn)從老至幼。
每一個(gè)中國(guó)人都在這場(chǎng)血雨腥風(fēng)中。
擔(dān)當(dāng)起了抗日救國(guó)的.使命。
哪怕流盡最后一滴血。
也一定要為復(fù)興中華而戰(zhàn)！
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七十年后的今天。
當(dāng)我們享受著先輩們用生命。
換來(lái)的和平與安寧。
站在這片用靈魂撐起的大地上。
我想，每個(gè)人除了懷念和感恩之外。
更應(yīng)當(dāng)把“勿忘國(guó)恥，振興中華”
深深的銘刻進(jìn)腦海。
中國(guó)，我們多難的母親----。
已經(jīng)真正挺起了她堅(jiān)韌的脊梁。
屹立在世界的東方！
不死的鳥(niǎo)讀后感篇十二
我已忘卻在深避的園子里嬉戲。
丟掉了我牽掛的笑容。
我思想開(kāi)始爆發(fā)。
悄無(wú)聲息的別離了年少的美好。
那朝霞的顏色。
和我的'青春。
祭奠在那一頁(yè)春華的墳?zāi)估铩?/p>
街角的路燈昏暗搖擺。
我躲在霓虹燈下。
數(shù)著沒(méi)有星辰的夜空。
我看見(jiàn)一只受傷的小鳥(niǎo)。
和死亡掙扎許久。
我以為它便這樣的死去。
原來(lái)，我錯(cuò)了。
它從我的眼前再次飛過(guò)。
似乎鄙視了我：
可笑的人類(lèi)，不要小看我的渺小。
我會(huì)讓你知道那強(qiáng)大的生命不會(huì)因?yàn)樗劳龆丝s。
是落日的悲哀。
吞噬了你看不到的光芒。
這一夜。
致我靈魂的罪惡。
我看見(jiàn)夢(mèng)想分紅格外藍(lán)。
我用殘缺的手掌。
揮灑青春不敗的堅(jiān)強(qiáng)。
我褪去單薄的衣裳。
烈日灼傷我的膚色。
夕陽(yáng)西下。
醉落天涯。
我的使命催到萬(wàn)丈深淵。
不死的鳥(niǎo)讀后感篇十三
如果你讀過(guò)三毛的書(shū)，不難發(fā)現(xiàn)她是個(gè)極為敏感而情思細(xì)膩的人。落筆成章時(shí)她是個(gè)不折不扣的才女，而回歸于生活之中，她也和普通的女人一樣，于平凡的日子里細(xì)數(shù)光陰，一生愛(ài)人，也渴望被愛(ài)。
人們總把夫妻比作“比翼鳥(niǎo)”，而丈夫荷西的去世，無(wú)疑是給三毛原本幸福的生活帶來(lái)了重?fù)?，失去了可以比翼的另一半，三毛一度陷入無(wú)法自拔的悲痛之中，在這份真摯的感情面前，她甚至將死亡也看成過(guò)一種選擇。而她的父母是堅(jiān)決不肯的`，他們希望自己的女兒能從痛苦中站起來(lái)，擔(dān)起一個(gè)家的重任，而不是用死來(lái)逃避無(wú)可挽回的現(xiàn)實(shí)，再把失去親人的苦悲留給父母。經(jīng)過(guò)多次思想斗爭(zhēng)，三毛最終在生與死之間，選擇了為愛(ài)而生，做一只守護(hù)父母的“不死鳥(niǎo)”。
三毛這樣解釋自己“不死鳥(niǎo)”的身份：“所以，我是沒(méi)有選擇的做了一只不死鳥(niǎo)，雖然我的翅膀斷了，我的羽毛脫了，我已沒(méi)有另一半可以比翼，可是那顆碎成片片的心，仍是父母的珍寶，再痛，再傷，只要他們不肯我死去，我便也不再有放棄他們的念頭?！弊龀鲞@樣的決定，是需要很大勇氣的，而三毛愿意為父母做一只“不死鳥(niǎo)”，因?yàn)樗靼琢藧?ài)，而她的愛(ài)有多深，她的牽掛和不舍便有多長(zhǎng)。
我個(gè)人是十分欣賞三毛的，她是賢良的妻，對(duì)丈夫的愛(ài)讓她無(wú)懼死亡；她更是孝順的女兒，對(duì)父母的愛(ài)讓她選擇重生。源于責(zé)任，源于信念，更源于愛(ài)。其實(shí)這世上哪有什么“不死鳥(niǎo)”呢？只是有著許多經(jīng)歷著絕望的人，在生死一念間的那一刻，最終選擇了為愛(ài)而生。
不死的鳥(niǎo)讀后感篇十四
或許經(jīng)歷過(guò)分別的我們，更容易讀懂這本書(shū)，我被它的名字深深吸引――《我來(lái)自孤獨(dú)星球》。六年時(shí)光的感嘆，淚水與歡笑的交織下，我終于找到了答案。
主人公江冰蟾學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊钟悬c(diǎn)清高和驕傲，受到了班上女生的排斥，又遭到凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的攻擊，她對(duì)友情漸漸有點(diǎn)麻木。在六年級(jí)時(shí)，一直與江冰蟾成績(jī)并列的.好學(xué)生黃宇航因?yàn)楦改鸽x異，成績(jī)一落千丈，我不禁感慨六年級(jí)學(xué)生之間的敵意，更惋惜黃宇航成績(jī)的下滑。堂哥方樂(lè)天卻與江冰蟾的性格迥然不同，他有著兒童的稚氣，未泯滅的童心，活潑開(kāi)朗，雖然總是制造麻煩，卻使江冰蟾收獲了快樂(lè)，更使她懂得了友情的真諦。媽媽突然出事，使江冰蟾更加孤獨(dú)無(wú)依，也感悟到成人社會(huì)的勾心斗角。
書(shū)中還引用了一本名著《小王子》，它使江冰蟾找到了心靈的棲息，喚醒了她內(nèi)心深處的童真與善良，正如書(shū)中所說(shuō)“我們都來(lái)自孤獨(dú)星球，每個(gè)人都是小王子。”確實(shí)，我們都曾感到莫名的孤獨(dú)，也曾不知所措的彷徨失落過(guò)。
作為初一新生的我們，也曾懷念過(guò)小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光，也會(huì)暗暗地落淚，害怕新的生活，總是故意避開(kāi)與新同學(xué)的交流，把自己封閉在孤獨(dú)星球上。交往與學(xué)習(xí)同樣重要，卸下對(duì)同學(xué)的戒備，主動(dòng)去適應(yīng)新環(huán)境，互幫互助，我們才能走出孤獨(dú)星球。
有些時(shí)候，你認(rèn)識(shí)的人似乎與你漸行漸遠(yuǎn)，而那些遙不可及的人，卻無(wú)意間與你成了朋友，從相識(shí)到相知再到相別，無(wú)限循環(huán)，不斷變更，你身邊的人才是最值得珍惜的！
不死的鳥(niǎo)讀后感篇十五
“大家喜歡什么樣的老師？”如果我問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題，得到的肯定是這樣的回答：“會(huì)表?yè)P(yáng)人的好老師?！苯裉煳揖鸵?wù)勥@件事，我看了一篇文章，名字叫《神奇的吹風(fēng)機(jī)》，文章對(duì)我的感觸很深，說(shuō)出來(lái)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧。
歐陽(yáng)老師要出差幾天，把四（1）班交給了趙主任，同學(xué)們唉聲嘆氣，原來(lái)趙主任是一個(gè)嚴(yán)厲的老師，從不表?yè)P(yáng)人，只會(huì)批評(píng)人。正好，笨笨發(fā)明了一種吹風(fēng)機(jī)，可以治療失眠；讓只會(huì)批評(píng)人的人變得會(huì)表?yè)P(yáng)人。艾雪便給趙主任吹吹。結(jié)果，趙主任現(xiàn)在只會(huì)表?yè)P(yáng)人，而且不分好壞都表?yè)P(yáng)，班里紀(jì)律亂了套，于是，只得將吹風(fēng)機(jī)還給了笨笨。過(guò)了幾天，學(xué)校倡議搞民主教學(xué)，現(xiàn)在，趙主任變得跟歐陽(yáng)老師一樣了！
現(xiàn)在，好多家長(zhǎng)都覺(jué)得嚴(yán)厲的、老一點(diǎn)的（教學(xué)時(shí)間長(zhǎng)）老師很好。讀了這個(gè)故事，我想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：嚴(yán)厲的老師總愛(ài)批評(píng)人，年齡不是關(guān)鍵，只要這個(gè)老師對(duì)學(xué)生好，該批評(píng)時(shí)就批評(píng)，該表?yè)P(yáng)時(shí)就表?yè)P(yáng)，一心為學(xué)生著想，并且有時(shí)還弄點(diǎn)民主，這樣的老師才是我們最喜歡的。
不死的鳥(niǎo)讀后感篇十六
我愛(ài)“不死鳥(niǎo)”河南省鄭州市鄭州中學(xué)附屬小學(xué)3年級(jí)2班楊雪瀅你們見(jiàn)過(guò)“不死鳥(niǎo)”嗎？大家一定以為它是一種小鳥(niǎo)吧，可是鳥(niǎo)怎么會(huì)不死呢？其實(shí)，“不死鳥(niǎo)”是一種可愛(ài)的綠色小植物。我家的陽(yáng)臺(tái)上就種了一棵，它有非常奇特的來(lái)歷。
去年秋天的一個(gè)周末，媽媽帶我去花市買(mǎi)花。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我突然看見(jiàn)了這種可愛(ài)的小植物，它的葉片大大的、厚厚的，葉片的.邊緣呈鋸齒狀，大葉片的周?chē)€長(zhǎng)著一圈像小鳥(niǎo)一樣的小葉片。我很想讓媽媽給我買(mǎi)一棵，可以問(wèn)價(jià)錢(qián)，要45元，實(shí)在太貴了。賣(mài)花的人說(shuō)這種植物叫“不死鳥(niǎo)”，它的小葉片會(huì)掉下來(lái)，只要有土壤就可以長(zhǎng)大。聽(tīng)了賣(mài)花人的話(huà)，我就撿了一只“小鳥(niǎo)”。帶了回來(lái)。
我把“不死鳥(niǎo)”種在小花盆里，它每天長(zhǎng)高一點(diǎn)兒，一直到現(xiàn)在，它已經(jīng)有126個(gè)孩子了！昨天，我又去花市買(mǎi)了許多小花盆，把它的孩子種在這些花盆里，把它們養(yǎng)大。以后我計(jì)劃把它們作為生日禮物送給我的同學(xué)和朋友，讓大家都擁有這種植物！
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