閱讀這本書，我感受到了作者對人性的深刻洞察和思考。讀后感應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu)，包括引言、主體和結(jié)尾。下面是一些經(jīng)典的讀后感文章，供大家參考和學(xué)習(xí)。
小拇指讀后感篇一
那個(gè)女巫有個(gè)女兒不怎漂亮，因此女巫想殺拇子姑娘，讓王子娶她的女兒?？墒桥椎呐畠汉湍醋庸媚锸呛门笥阉圆徽J(rèn)同她的看法。女巫見此不行就找到了癩蛤蟆說：“你不是想娶拇指姑娘嗎，我可以幫你。”癩蛤蟆說：“好啊，只要能娶到拇指姑娘什么都可以?！薄拔覀兛梢园涯莻€(gè)國家占領(lǐng)了你不可以娶拇指姑娘了嗎?哈哈?！?/p>
過了一個(gè)月女巫和癩蛤蟆占領(lǐng)了，拇子姑娘和王子被關(guān)了起來，他們的女兒被吊在水里慘不忍睹啊。
一年又一年過去了，一天門衛(wèi)不注意，讓他們跑了女巫知道后就派人去追殺。他們回到了家里，可是女巫知道會(huì)這樣所以派人在他們家埋伏好了，沒辦法只好有逃了。
有一次。獵人注意了他們說：“你們一看就是落難的人了?！彼麄円晃逡皇馗嬖V獵人。獵人答應(yīng)了。
一個(gè)月后，他們和獵人回到了祖國用了很短的時(shí)間就把那奪了回來。女巫也受到了同樣的后果。
從此以后，王子和拇子姑娘過上了幸福的生活!
小拇指讀后感篇二
最近幾天，我讀了《大拇指湯姆》的故事。湯姆一出生，就和我們的拇指一樣大，他的父母給了他一個(gè)拇指，湯姆。
雖然湯姆很小，但他很聰明。一天，他父親帶湯姆去森林伐木。當(dāng)兩個(gè)商人看見湯姆時(shí)，他們說服湯姆的父親賣掉他，因?yàn)樗梢再嵑芏噱X。樵夫拒絕出售自己的'孩子。是的，即使最小的也是他自己的孩子。我爸媽不會(huì)隨便出賣我的，同學(xué)們，你們的父母也一定是一樣的，誰不是所有的父母都愛自己的孩子？！
聰明的小湯姆答應(yīng)了。于是商人給了湯姆的父親一塊金子。聰明的湯姆機(jī)智地逃回家，在路上幫助了一些人。湯姆的勇敢和機(jī)智是值得我們要學(xué)習(xí)的。
小拇指讀后感篇三
從前有一個(gè)家庭，非常想要一個(gè)小孩，便去找巫婆要了一粒種子，種到了一個(gè)花盆里。不久，長出了一朵美麗的小花，里面有一個(gè)嬌嫩的小女孩，大家都叫她拇指姑娘。一只癩蛤蟆把拇指姑娘帶走了，想讓她嫁給自己的.兒子，拇指姑娘傷心地哭了起來。魚兒救了她，可又被金龜子抓走了，金龜子又覺得小姑娘丑陋，把小姑娘趕走了，拇指姑娘到處流浪，和善的田鼠太太收留了她家，拇指姑娘救了一只燕子，燕子她帶到了一個(gè)皇宮，嫁給了國王。歷經(jīng)磨難的拇指姑娘終于過上了幸福的生活。
拇指姑娘以幫助他人為快樂，最后也得到了別人的幫助，得到了幸福?？梢姡藶闃返娜耍粌H能從幫助別人中享受到不同尋常的快樂，也會(huì)得到別人真誠的幫助。我們在日常生活中，也要向拇指姑娘那樣助人為樂，善待他人，讓我們的世界變得更加美好。
小拇指讀后感篇四
拇指姑娘遇到自己不喜愛的東西時(shí)，她也靠自己的發(fā)奮來應(yīng)付。比如當(dāng)金龜子的朋友嘲笑她時(shí)，她很沉默。我們也要這樣應(yīng)付比如嘲笑、譏笑、瞧不起……我們還要學(xué)習(xí)她遇到困難自己解決不了時(shí)，發(fā)奮向別人求救。如當(dāng)她餓得頭暈?zāi)X漲時(shí)，她向田鼠母親要食物。當(dāng)自己遇到困難自己不能解決時(shí)，要請別人幫忙。最后還要學(xué)習(xí)燕子的善良，如當(dāng)拇指姑娘實(shí)在不想跟鼴鼠伯伯結(jié)婚時(shí)，燕子要帶她走，它知道拇指姑娘不想跟鼴鼠伯伯結(jié)婚而主動(dòng)來幫她。
大家也要像拇指姑娘那樣，多苦多難也要堅(jiān)持，干對自己有用的事情。同學(xué)們記住堅(jiān)持就是勝利呀!我說到的這幾點(diǎn)大家記住了嗎?不好光說在嘴上還要做到呀!
小拇指讀后感篇五
“書是知識的源泉”，書更是我的良師益友。我看的書有許多許多，因?yàn)闀屛曳e累了許多知識，其中，讓我最難忘的是《大拇指湯姆》。
看了這篇童話，我想了很多很多，也覺得這篇童話十分生動(dòng)，這篇童話講了這樣的一個(gè)故事：從前有個(gè)魔法師名叫默林，裝扮成乞丐走進(jìn)鄉(xiāng)村，農(nóng)夫和他的妻子熱情地接待了這個(gè)衣衫襤褸的乞丐。然而默林發(fā)現(xiàn)農(nóng)夫和妻子并不怎么愉快，就問明了情況，知道了夫婦倆想要有一個(gè)兒子，于是他暗暗施展法力，讓農(nóng)夫的.妻子生了個(gè)跟丈夫大拇指一樣大的兒子，取名叫“大拇指湯姆”。在一番神奇而危險(xiǎn)的經(jīng)歷后，湯姆得到了國王的寵愛，也讓農(nóng)夫和妻子過上了幸福的生活。
讀了這個(gè)故事，我不由得想起了那一次考試。同學(xué)們正在緊張地答卷，突然有一位同學(xué)的筆壞了，他急得滿頭大汗，于是他把乞求的目光投向周圍的同學(xué)，而周圍的同學(xué)都無動(dòng)于衷。我看了看我的筆盒，急急忙忙拿出了我最心愛的鋼筆遞給他，他接過筆滿臉感激看著我。從而這件事，讓我明白了友善是一種美麗的東西，它會(huì)給人帶去幸福。如果你友善地幫助了別人，也會(huì)得到了別人友善的回報(bào)。相反，有些人有著一顆無動(dòng)于衷的心，最后得到的也是別人的無動(dòng)于衷。
這篇童話不僅僅是一篇生動(dòng)的童話，它想告訴我們：友善應(yīng)該是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的，它可以給人帶去快樂！友善的精神是值的我們學(xué)習(xí)的，也是值得我們敬佩的！
我們要友善待人，如果你友善地接待了他人，他們也會(huì)給予你友善的回報(bào)，我想世界上如果每個(gè)人都擁有這樣的品質(zhì)，這樣子世界就會(huì)變得更加美好！
小拇指讀后感篇六
豎起大拇指，一個(gè)看似簡單又平凡的動(dòng)作，卻給了多少人鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。每個(gè)人都有令人豎起大拇指的一面，當(dāng)然我也不例外。
鏡頭一：
一個(gè)星期六晚上，這是久違的打籃球賽時(shí)間。我本以為會(huì)與強(qiáng)者一隊(duì)，卻被分到與“豬隊(duì)友們”一隊(duì)。也許是這種處境，激發(fā)了我的潛能。
鏡頭二：
一天，媽媽說有客人要來我們家。媽媽要我去買菜，并給了我錢。這是我第一次買菜，我興奮地走進(jìn)超市里面。超市人山人海，我學(xué)著媽媽的樣子，把該買的菜一一放入袋子里，最后井井有條地買好了單?；氐郊液?，媽媽為我豎起了大拇指。當(dāng)時(shí)，我心里比吃了蜜還甜呢！
豎起大拇指給了多少人鼓勵(lì)。請你多豎起大拇指，為我們這個(gè)世界傳遞正能量吧！
小拇指讀后感篇七
這是安徒生的一部童話,安徒生的童話故事是一直陪伴我長大的書籍.今天再次看回小時(shí)候的故事,感慨良多.
這是一篇極具幻想力的故事.女主人公有著只有拇指一般大的身軀,嬌小可愛,很快就會(huì)讓讀者愛上這一小女孩.她睡在花朵叢中,用花瓣當(dāng)被子等,給人很大的想象空間.情節(jié)曲折而又動(dòng)人美麗,使我們會(huì)為情節(jié)的發(fā)展,心情一起一浮.
拇指姑娘雖然身驅(qū)微不足道,可是在她身上我們能夠找到高超的理想.即使被關(guān)在黑暗中,在艱苦的生活中,她依然渴望自由和陽光,困難的環(huán)境沒有讓她屈服,而讓她更堅(jiān)定了自己理想.田鼠和鼴鼠的生活可算還不錯(cuò)，吃不完，用不盡，他們也會(huì)很好照顧拇指姑娘.可是對于在這陰暗的地洞中生活,拇指姑娘討厭在這種庸俗的、自私的、沒有陽光的日子生活.她有著自己遠(yuǎn)大的理想.
在她的身上,我們還能看到她善良的一面,她想盡一切辦法去救活受傷的燕子.最后她終于善有善報(bào),在燕子的幫助下,過上幸福自己向往的生活.
我最喜歡拇指姑娘，因?yàn)樗朴趲椭鷦e人。我應(yīng)該向拇指姑娘學(xué)習(xí)她善良，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，開朗，樂觀的品質(zhì)。我一定要改正自身的缺點(diǎn)，做一個(gè)像拇指姑娘勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良的人。
小拇指讀后感篇八
《拇指班長4之看不見的班長》的主人公是孔東東、孔西西、孔東東的媽媽、孔東東的爸爸、孔西西的媽媽和王老師（孔東東的老師）。
故事講的是孔東東的媽媽買了一瓶面部保濕噴霧水，但是那是隱形藥水，他們都不知道，用了之后，孔東東的媽媽變成了隱形人?？讝|東決定把藥水帶到學(xué)校告訴孔西西，但是同學(xué)們都在，并且有一個(gè)藝術(shù)節(jié)演出，他報(bào)了名并且決定在舞臺上用上這個(gè)神奇的藥水，這樣一來，可惹出了一個(gè)麻煩。魯達(dá)達(dá)偷了這瓶藥水，把孔西西也變成了隱形人。
魯達(dá)達(dá)這下闖了大禍，但是孔東東也是不對的，因?yàn)樗舶阳斶_(dá)達(dá)給變成了隱形人，但是我想孔東東也應(yīng)該后悔了吧，因?yàn)樽詮聂斶_(dá)達(dá)變成隱形人之后，總是受到魯達(dá)達(dá)的“襲擊”。
這是誰在作怪？原來，是“甄葦大”博士搞得鬼，他喜歡發(fā)明一些稀奇古怪的發(fā)明，這瓶隱形藥水就是他的發(fā)明，這瓶藥水是被他的老婆拿走了，（他老婆是開美容店的），不小心弄成了面部保濕噴霧水賣出去了。
讀完這本書，我覺得孔東東并不是一個(gè)沒有優(yōu)點(diǎn)的孩子。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，“不是沒有美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，所以，我們也應(yīng)該用“發(fā)現(xiàn)美”的眼睛，去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。
小拇指讀后感篇九
寒假里，我看了一本非常有趣的兒童文學(xué)書，他的書名叫《拇指班長帶外星人上學(xué)》。
這本書的作者是商曉娜，商曉娜還寫過許多本非常有趣的書，不如說《魔法聽診器》、《我把精靈帶回家》、《一年級的小豌豆》、《一年級的小蜜瓜》、“拇指班長”系列、“搗蛋大王王小天”系列、“我們班的博客”系列、“同桌神秘日記”系列、“絕佳拍檔”系列等四十幾本書。
這本書的主要人物有又高又瘦的孔東東、人見人愛，活潑開朗的孔西西、又高又壯的魯達(dá)達(dá)，和藹可親、平易近人的王老師、一絲不茍的孔東東的爸爸還有美麗善良的孔東東的媽媽。
到最后，他們研究出了變大的方法，那就是喝酵母湯！
讀了《拇指班長——帶外星人上學(xué)》我們認(rèn)識到：同學(xué)之間要互相包容、互相理解，每個(gè)人都有自己的特長和缺點(diǎn)，要互相取長補(bǔ)短。否則，互相爭斗傷害了別人，最終也將傷害你自己。所以要做一個(gè)信任互助、理解寬容、樂于幫助別人的好同學(xué)。同時(shí)我們學(xué)習(xí)不能偷懶，要自己的努力奮斗，不能依靠別人，否則會(huì)自欺欺人！
小拇指讀后感篇十
漫長的暑假，有一本書給我留下了深刻的印象，展示了傳聲耳環(huán)的神奇，也贊頌了主人公孔東東、孔西西（）的好品質(zhì)，讀來總是令人回味無窮，這本書就是《拇指班長》。
在商曉娜阿姨的筆下，孔東東、孔西西是個(gè)善良、具有同情心的孩子，甄葦大博士的發(fā)明只要一經(jīng)他們的手，立馬搖身一變，變成了神奇的救人工具，孔東東孔西西也做了數(shù)不盡的好事。在《拇指班長》13冊里，傳聲耳環(huán)盡顯其神通，讓我不由得萌生出一個(gè)想法：要是我也有一對傳聲耳環(huán)和想去哪就去哪的斗篷，那該多好啊！現(xiàn)實(shí)中，盡管這些寶貝目前來說并不存在，但我相信，隨著科技的進(jìn)步，只要我們都敢想、敢做，這些神奇的寶貝總會(huì)出現(xiàn)的。
讀完這本書，令我感悟最深的是第六章——《不愿意睡覺的小朋友》，它讓我體會(huì)到了父母照顧孩子付出的艱辛實(shí)屬難以想象，我的父母也是如此，父母為我們操碎了心，盡心盡力讓我們過上衣食無憂的日子，希望我們能快快樂樂。父愛如山，母愛如水，縱使你有千言萬語，也道不盡父母對我們的恩情。作為子女，我們理應(yīng)要尊敬父母，對分擔(dān)家務(wù)活，盡自己最大的努力完成父母的心愿。
商曉娜阿姨用自己的作品構(gòu)筑了一座小學(xué)生閱讀與成長的橋梁，讓想象力有了飛翔的翅膀。這本書值得你我一睹其精彩，值得你我深思。精彩的故事，給我們留下了享不盡的“味道”；社會(huì)問題，例如《空巢老人》《流浪貓事件》……無一不是在教育我們，使我們深思。
《拇指班長》還未完結(jié)，下一部《拇指班長》會(huì)給我們帶來怎樣的驚喜呢？孔東東、孔西西又會(huì)有怎樣的旅程呢？甄葦大博士又將有什么樣的發(fā)明面世呢？好奇心促使著想象力張開翅膀，讓我們一起想象，一起期待吧！
小拇指讀后感篇十一
著名的政治活動(dòng)家、作家馬克西姆·高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>
前段時(shí)間，我看完了一本書《拇指班長》。你看了這個(gè)題目，是不是有似曾相識的感覺？是的，它是著名兒童文學(xué)作家商曉娜姐姐寫的《拇指班長1》的續(xù)集。
第一次看《拇指班長》的時(shí)候，我就是翻到哪一頁看一下，翻到哪一頁看一下。可是后來，這本書好像有魔力似的！讓我的手離不開它。我沒有想到這種系列的書是如此的好看，里面的故事情節(jié)充滿了幽默、感人、奇妙等元素。這種系列的書讓我看完一本又迫不及待地接著看下一本。
正因?yàn)槟粗赴嚅L系列的書寫的是“孔東東”和“孔西西”這對小冤家所發(fā)生的奇事、趣事。所以我才喜歡讀哦！
呵呵，說了這么多，我想你應(yīng)該會(huì)喜歡這么有趣的書吧！這就是我要向你介紹的書，也是我最喜歡讀的書哦！
小拇指讀后感篇十二
我懷著激動(dòng)的心情讀完了《拇指班長9》這本書。文中主要講了孔西西和孔東東的校園生活。大家聽到這兩個(gè)人的名字，一定會(huì)覺得他們是親戚，其實(shí)呀，他們是冤家。因?yàn)槊慨?dāng)孔東東做錯(cuò)事時(shí)，孔西西都會(huì)立刻告訴老師聽，比如：老師，孔東東亂扔垃圾、老師，孔東東他把鉛筆屑弄到地上了……不過，在后面幾期，他們倆合作了幾回。
隨著時(shí)間的流逝，令我期待的《拇指班長9》終于出版了。
我?guī)е?dòng)的心情打開了第一頁，《住進(jìn)別人的身體里》，是誰住進(jìn)了誰的身體里了？他們有一種神奇的”魔法’，只需要一個(gè)酸梅糖，就可以心想事成。很快我就把這本書給看完了。文中講了許多的故事，但最另我難忘的還是孔東東和孔西西幫助別人的事。
為什么要幫助別人呢？因?yàn)樗麄兏髯匀ァ绑w驗(yàn)”了一下父母的工作。才知道父母有多辛苦，于是便想讓更多人知道自己的錯(cuò)誤。他們的第一個(gè)目標(biāo)是一個(gè)站在超市門口的老奶奶。老奶奶說：她兒子嫌她走的慢，自己去逛超市了。而事實(shí)確是去打牌了。于是，他們便用“神法”把老奶奶和她兒子換了換，老奶奶的兒子才知道自己錯(cuò)了。
第二個(gè)目標(biāo)是一個(gè)小哇的孩子，他的壞習(xí)慣是騙他奶奶。每次奶奶問他作業(yè)做了沒有？他沒做完卻說：那些作業(yè)對我來說太容易了，真希望老師多布置一點(diǎn)，我早都做完了……你們肯定會(huì)問，如果被他奶奶知道該怎么辦？他奶奶問他：“我去你學(xué)校看看好嗎？”不行，不行，老師是不讓家長去的，這可是要扣分的。”他們便扮成他們的“爸爸媽媽”，讓他也感受一下被騙的滋味。
爸爸媽媽上班非常辛苦，我們應(yīng)該多幫助他們干一些家務(wù)活，幫他們捶捶背……讓他們不要那么累。
小拇指讀后感篇十三
這幾天，母親給我買了一套書，名叫《拇指班長》，《拇指班長》的主人公是孔東東和孔西西，這本書的作者是商曉娜。
這本書很好看，很多同學(xué)都向我借這本書，有的同學(xué)還想看全套書呢！
我要向他們學(xué)習(xí)，這種團(tuán)結(jié)的精神。
小拇指讀后感篇十四
我讀了《拇指班長》之后，覺得很有意思，那我給大家介紹一下吧！
里面的主要人物有：孔東東、孔西西、魯達(dá)達(dá)......
孔西西是班長，孔東東是班級倒數(shù)第一，孔東東的媽媽說：“東東爸爸，我們把孔東東的名字改一下好嗎？”孔東東的爸爸說：“為什么呢？”“東和西是反義詞，西西樣樣好，東東一反過來就樣樣都不好了?！?/p>
魯達(dá)達(dá)是一個(gè)調(diào)皮的孩子，我記得有一次，他隱形了，又來欺負(fù)孔東東了。幸好，有一位叔叔來了，他叫甄葦大，名字好奇怪。他發(fā)名了一種眼鏡，能看見隱形的東西，所以就反敗為勝了。
不過，主要講了孔東東把珍珠奶茶里面放了好多調(diào)料，結(jié)果孔西西變小了?？讝|東為了找出解藥，卻把自己變小了。
后來，終于研究出來了解藥，但是把自己變成大人了。
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/15838078.html】
