總結(jié)是掌握知識和經(jīng)驗的過程，也是提高自我的機會。為了寫一篇完美的總結(jié)，我們要先梳理好思路，將重點進行歸納。下面是一些成功人士的經(jīng)驗總結(jié)，希望對大家的職業(yè)發(fā)展有所啟發(fā)。
竹子六年級篇一
我家院后有一小片竹林，我已經(jīng)觀察了他們很多年了，今年回老家，我又有了想法。那時候，已經(jīng)很冷了，別的樹有的只有一些葉子或者只剩了光光的樹干了，而只有竹子仍然是綠綠的。那一片竹林前。那竹葉還像夏天一樣的翠綠，一顆顆竹竿仍是那么的柔韌，我連折都折不斷。我又拿一片竹葉，仔細觀察了它的葉子，可是竟然還沒有拉斷。
竹子就是這樣一個堅韌不拔的精神。它有著堅強向上的精神。自春天到冬天，竹子都是這樣的翠綠和挺拔，無論有什么困難，竹子仍然挺立，永久地站在那里，無論風吹還是雨打，他都毫不退縮。
竹子四季常青，穿一襲綠衣，在土地上顯得格外耀眼。它身上那些零星的`綠葉，像要將那一竿翠竹裝點得更具生機。
竹子的利用價值也不遜色于其它植物。竹子剛破土時，即為竹筍，每當春雨過后，人們便到山上挖來食用。其肉質(zhì)鮮美，鮮嫩可口。竹子成熟時，便可用于制作竹制品，竹碗、竹筷、竹籃……只有你想不到，沒有它做不到。
在平常，我若遇到了困難，我總是會想到院后的這片竹林，雖然歷經(jīng)艱險，但仍然高高挺立著在這片土地上。
由于它的高大，挺拔，我和我的小伙伴經(jīng)常在這里面玩耍，它們給我們提供了場所，它們還幫我凈化空氣。
竹子六年級篇二
起送悟空相信大家都很熟悉吧。嗯，悟空太老土了，就會打妖精鬧天空和糖糖什么的一點意思都沒有，我要當個現(xiàn)在的孫悟空。
那三鮮姥姥送悟空大鬧天宮網(wǎng)絡(luò)也太沒勁兒了，他完全沒把他的揮揮發(fā)出來，如果我是他，我就會。這樣做現(xiàn)在可以開罰了行千。要我發(fā)的聽說美國女星的都到太陽系以外了，這個人世界的航。工裝我去完成這個任務可能會更快，因為速度快。原說你清者自清的，但這事對我來說就是小菜一點。
還有現(xiàn)在的人們不是用火電寶，微信說些什么哦，那也太吹了，還不如找我呢，我可是一個糖。實實在在的搬運工。元10萬以的金箍棒我都能開起來，別再說問衛(wèi)星了，再加上我飛的速度保準彼此火箭還快好幾天就到這里吧。
竹子六年級篇三
《三國演義》中單騎救主的趙子龍早已在人們的心目中留下了深刻的印象。所以，我非常想成為那位身經(jīng)百戰(zhàn)的大將軍趙子龍。
假如我是趙子龍，我就會在晚上拿著我的武器龍膽槍在大街上搜尋，看有沒有壞蛋?？?，窗口旁的男人一直在那家銀行前徘徊，一定是圖謀不軌，果不其然那人戴上面具，拿出了刀沖進銀行。這一幕正好被躲在遠處的我看見了。我立刻沖進銀行，把壞蛋的武器打掉在地上，槍指著他過了一會兒，警察來了，把壞人給帶走了，還夸獎我有一身的'本領(lǐng)。
假如我是趙子龍，我就會開一個武館，把我一身的本領(lǐng)和槍法教給我的徒弟，讓他們把我的武功發(fā)揚光大，不失傳。
假如我是趙子龍，我就會去參軍，加入格斗部隊，立下汗馬功勞。當上將軍帶領(lǐng)格斗部隊保衛(wèi)家園，戎馬一生。部隊沒有戰(zhàn)斗，我還會教我的手下槍法，在戰(zhàn)場上能多殺敵人。
假如我是趙子龍，我會去解救被敵人抓去的人質(zhì)，不用展望軍隊，就我一個人去解救，重新上演“單騎救主”。
假如我是趙子龍，我就會把自己的兒子培養(yǎng)成第二個，我和我一樣“懲奸除惡，保家衛(wèi)國”的人，子曰：“懲奸除惡早在百姓眼中，唯一因熊寶家為國興國安邦，為民除害解救百姓于水生火熱之中，是為真英雄。
假如我是趙子龍，我就會變得無比強大，保護弱小。
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竹子六年級篇四
星期天，爸爸帶著我和妹妹來到黃鶴樓游玩。在回去的路上，我們來到了一片竹林。
竹子真好看，遠遠望去，婆婆娑娑，婀娜多姿，仿佛一群群穿著綠衣的仙子。近看，竹桿一節(jié)又是一節(jié)，越低越粗，越高越細，越密。竹子的根部竹節(jié)更密，到了中央部分，竹節(jié)漸漸變稀，長長的一節(jié)，差不多有兩尺長，再到竹子的尾梢，竹節(jié)又一節(jié)比一節(jié)更密了。
竹枝都長在竹節(jié)上，從中部長起，一直長到尾梢，它和竹桿一樣，也是一節(jié)一節(jié)的，下面粗上面細。
竹葉長在竹枝上，長長的，細細的，尖尖的，一撮一撮地長，三片五片一撮一撮地長。三片的像雞爪子，五片的像一朵盛開的花兒。
風吹來了，竹子翩翩起舞，那婷婷裊裊的樣子，讓人遐想不止。說到這兒，讓我不禁想起了一首《詠竹》的詩：一節(jié)復一節(jié)，千枝攢萬葉。我自不開花，免撩蜂與蝶。
人們常說“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”。贊美的就是竹與梅虛心的精神。竹子外部樸實無華，內(nèi)心卻無比謙虛。本是近于萬能卻又簡單美觀的竹子還有一顆謙虛的心更是讓我喜愛無比。
望著那片竹林，碧綠碧綠的，讓人心曠神怡。我恨不能也變成一根修長的，俊雅的竹子!
竹子六年級篇五
我是大自然的一員，這翠綠的竹林中不起眼的一顆小竹子。在竹林里，像我這樣的竹子有很多很多，我們的好伙伴成林成群。
春天來了，萬物都蘇醒了。我探出了嫩綠的'小腦袋，我伸頭望去，我看見了許多我的兄弟姐妹，我們呼吸著新鮮的空氣，好清爽??！我開始慢慢的長大，等我長成小竹筍時，我發(fā)現(xiàn)每個竹子媽媽的腳下都依偎著幾棵小竹筍?？蛇^了幾天，來了一些人，他們采走了許多我的小伙伴，成了他們餐桌上的一道美食了。聽媽媽說，用我們做出的菜可好吃了，清脆可口、營養(yǎng)豐富。
到了夏天，陽光像利劍一樣，透過縫隙照在竹林里，我享受這燦爛的陽光。在夏天的暴風雨里，我挺直了身子，伸出手，接受暴風雨的洗禮。我為大家奏響一曲美妙的交響音樂，沙沙沙、沙沙沙……..就這樣，我一節(jié)一節(jié)的長大了。這時，我看見我的伙伴們有的被綁在一起，做成了竹筏。我問媽媽：他們到哪兒去了？媽媽說：他們順著河流飄向遠方，幫助人們運輸物品，順便去看看美麗的大自然?；锇閭冇械谋还と丝橙プ龀闪酥穹孔?，為人們擋風遮雨；有的被藝術(shù)家雕刻成工藝品，在展覽會上供人們參觀。為什么他們都要走呢？我問媽媽。媽媽說：我們是大自然中的一員，當然應該為人們做一點貢獻嘍！我們都要做一個有用的竹子。原來是這樣，我等待著我能做出貢獻的一天。后來，我被人們做成了晃椅，我的主人是一位老奶奶，她坐在我的身上，輕輕地撫摸著我，輕輕地晃動著我的身軀。我仿佛是和媽媽在一起，我享受著這感覺，慢慢地，老奶奶睡著了。我終于也成為了一名對人們有用的竹子了。
是的，我是一顆竹子，一顆為人類做出貢獻的、不平凡的竹子。
竹子六年級篇六
媽說，竹子是國畫四君子之一，中空外直，表現(xiàn)出謙虛而正直的品格。星期天，我一寫完作業(yè)，就去實現(xiàn)愿望：和媽媽去觀察小區(qū)里的竹子。
幾簇竹子長在小區(qū)的草坪中央，顯得蒼翠挺拔。它的主干是由許多竹節(jié)組成的，每個竹節(jié)兩頭粗而白，中間細而綠。從下往上看，竹節(jié)越來越細長。我發(fā)現(xiàn)有一根竹子被攔腰折斷了，但它又從根部兩邊長出新節(jié)來，竹子的生命力是多么頑強啊。
剛長出來的竹葉就像一根碧玉做成的針，“針”的兩邊有許多黑褐色的小毛毛，摸著有些扎人的手。后來這些“針”逐漸展開，變成很薄很薄的葉子，葉邊上有小鋸齒，能劃破人的皮膚。每枝上的竹葉數(shù)量很有規(guī)律：兩片葉的像“好人”的“人”字，三片葉的像“個性”的“個”字，四片葉的像“蔣介石”的“介”字，當然也有些奇形怪狀，意想不到的。
我本想折一枝回去做標本，可走到半路，卻發(fā)現(xiàn)葉子竟然卷成了一根粗針。我一溜煙跑回家，把葉子泡在水里。不到五分鐘，葉子全展開了。原來竹葉是離不開水的。
我喜歡竹子，什么時候能在家里養(yǎng)一株竹子就好了。
竹子六年級篇七
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的贊美竹子作文600字-六年級作文，歡迎大家分享。
有許多花卉和植物都可以代表人的品質(zhì)。其中，最經(jīng)典的要屬梅、蘭、竹、菊了。這四種植物被譽為花中君子，梅是高潔志士，蘭為世上賢達，菊謂世外隱士，而我最喜歡的是竹的謙謙君子。
在春天，春風吹來，百花怒放，花兒隨風搖擺，仿佛在嘲笑竹子：我們都開花了，你連腦袋都還沒伸出來！可竹子毫不在乎，默默的汲取養(yǎng)分，把根扎深。它耐心的等待著，終于有一天的夜晚，百花熟睡時，一聲轟響，打破了夜晚的'寂靜，下起了春雨。在此時，百花低下了頭，竹子卻開始蓬勃向上，它以驚人的速度向上生長，一下子冒出來好長一節(jié)，真可謂厚積薄發(fā)。
它開始茁壯成長，它直沖云霄，讓我仰望。但是，成長總不是一帆風順的，當狂風呼嘯，暴雨傾泄，可竹子們在一起，它們團結(jié)一致，齊心協(xié)力，而暴風雨也毫不示弱，雨越來越大，風越來越疾，把樹葉吹掉了，把樹枝吹斷了，把樹根拔起了……雖然風雨勢不可擋，竹子卻在風雨中挺立著，在這實力相當?shù)膶怪?，竹子靠自己的團結(jié)，堅韌，頑強反抗，把暴風雨擊潰了。這真讓我嘆服：千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。
竹子還會遇到來自人類的威脅。人們因為生活而砍伐竹子，可竹子并沒有因此而倒在人類的屠刀下，因為它的根總藏在大地體內(nèi)。它會生根、發(fā)芽……與草一樣，春雨一降，春風一吹，它們又會破土而出。這真是野火燒不盡，春風吹又生。??！
它耐心等待，只為更好生長；它堅忍不拔，為了繼續(xù)向上；它生命頑強，讓我驚嘆不已。竹子，你的品質(zhì)將是指引我成長的明燈！
竹子六年級篇八
最近聽聞云棲竹徑有許多的螢火蟲，我打算去一探究竟。
進了竹徑，和白日看見的云棲竹徑完全不一樣，黑乎乎一片基本上都看不見什么燈光，倒是可以很清楚的看見有很多的人拿著小瓶子和一些捕捉的工具大包小包成群結(jié)隊的來到這里?？礃幼佣际莵碜ノ灮鹣x的。
竹徑兩旁有許多的花花草草，大多是些不知名的花草樹木，我的目光在樹杈，樹梢，草叢里來回轉(zhuǎn)，卻并沒有看見什沒亮，只是一團團黑乎乎的東西。
“白來一趟，什么都沒見著，還被咬的一身蚊子包?！睆纳磉呑哌^的一個路人拿著工具不停地抓身上的蚊子包。
真的沒有螢火蟲？要不回去唄，路上已經(jīng)看見不少人失望的返回去，而且走在這竹林中真的沒有看到一點的亮光，不會被抓完了吧。我失望的返回去，心中有些遺憾。忽然聽到了有個男孩喊著：螢火蟲在這里！我馬上向那個男孩子指的地方望去，有一個黃色的小圓點在黑暗中若影若現(xiàn)，原來，那就是螢火蟲啊！
“啪嗒！”有一個黑黑的東西一下子落到了枝頭上，樹葉都“嚇”掉了。
竹子六年級篇九
親，你還在為寫作文而困擾?快一起來閱讀2014小學四年級作文150字篇吧!
在這些節(jié)枝的頂端，生長著兩片或三片細又長的葉子。大多為深綠色，薄薄的。但在綠色中卻夾雜著許多咖啡色的枯葉。葉子隨著陣陣清風在空中盡情搖曳;一絲風也沒有時，枝葉則向下低垂或向上倒立著;風若大一點兒，它們則與風一起“合唱”一首蕭瑟的歌兒。
一根又一根的節(jié)枝與一片又一片的綠葉交錯，使得它看起來十分茂盛，幾乎找不著一點兒空隙。滿地的落葉也算得上是一道亮麗的風景。它的幼芽可以食用，外表裹著一層又一層棕色或綠色的外衣。聽說它的根在地底下分布得十分廣大，有好幾平方公里寬呢，只可惜不能夠親眼瞧瞧。在枝干的周圍兩、三米處，幾乎不長其它植物，連生命力最為旺盛的草，都很難能找到蹤跡，可能土壤中的營養(yǎng)物質(zhì)都被它深深埋藏在地底下的根給吸收完了吧。
竹子六年級篇十
有一次，我和爸爸媽媽一起去國家稀有動物園。一進到動物園，我就立馬沖向熊貓區(qū)域，熊貓可是國寶啊!可是我一見到那一片地方就被震驚了，只見一只熊貓在努力地把一根竹子拔出來，那只熊貓被養(yǎng)得肥肥胖胖的，肯定吃了不少東西，可是在竹子面前卻還要用那么大的力氣去拔，由此可見竹子的根該是多么堅固啊!
回到家之后，我特意去后山找了一根竹子想試了一下。我把手放在竹子上，往上用力，結(jié)果用了吃奶的勁兒，也沒有把竹子拔出。我又去后山找了幾根細小的竹子，然而仍然沒能動搖它們半分。
我的心中涌現(xiàn)了一個問題：難道竹子真的那么堅韌嗎?答案是肯定的。我仔細地觀察了一下，竹子的衣服是青綠色，翠色欲滴，顯得很年輕，富有生命力;再看看竹子的“腳”，一根又一根，類似于胡須，但又不像胡須那樣軟弱，它們一根根全部都繃直了，顯得十分老練。
這時正好有一個老農(nóng)上山，用刀在竹子約4/5的地方砍斷。三分鐘后，趁老農(nóng)正好砍完，我就上去問他：“大伯，為什么要在4/5的地方砍斷了?把竹子連根拔起不是更好嗎?不然這么一節(jié)剩著也有點浪費呀!”老農(nóng)向我微微一笑，道：“把竹子連根拔起，我沒這個本事。況且在這地方砍斷，憑借竹子的頑強生命力，它還會再長出來的?！崩限r(nóng)的這一句話在我幼小的心里掀起了驚濤駭浪。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！蔽倚闹兄皇Ｏ铝饲宕嵺频哪鞘自姟吨袷?。
看著滿目青翠的竹子，我忽然想到了現(xiàn)在的社會人心。越來越多的人為了一點點的蠅頭小利，去敗壞人世間最為珍貴的東西，他們就是那一條條的害蟲，毒害人心的害蟲，敗壞風氣的害蟲。但即使人心如何變，還有我——一桿筆挺的竹子，任滄海橫流，世事如何變遷，都無法讓我動搖半分，都傷不了我翠色欲流的身心。不管他們?nèi)绾瓮评ы?，不管他們?nèi)绾瓮评T，我的意志，依然如此堅定。
傲立在山間的竹子永遠不會倒下。
公眾號：南山竹君作文。
竹子六年級篇十一
竹林是由許多竹子組成的。這些竹子有大有小，有粗有細，有高有矮。大竹子有一只手握起來那么粗，而小竹子卻只有兩根手指那么粗。我抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)一根竹子都有三四個我那么高，想要爬上去可不容易！但我想上去之后一定有另一番風景，如果你站在上面，可以居臨高下的看著下面，頗有皇上的風范。但你可要小心不要掉下來了，掉下來可就不是普通的受傷，而是骨折了！
你走遠看它，就好像一些翠綠的石頭，走近一看，又像一片片扁舟圍在一起。再抬頭一看，許多樹葉把枝干都壓彎了，而主干依舊挺拔。
冬天時，我又去看了它。它的“頭發(fā)”已經(jīng)快掉光了。這時，一陣風吹過，它那本就稀疏的“頭發(fā)”又掉了幾片，它也顫抖了幾下。但它依舊挺拔，我情不自禁的想起了鄭燮寫的竹石：千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風！
竹子六年級篇十二
上周帶我的女兒“竹子”去上思維繪畫課，課上老師教她用超輕粘土做了一個七星瓢蟲?！爸褡印币幌伦泳拖矚g上了這個“超輕粘土”。它比軟陶柔軟，比橡皮泥干爽。尤其是晾干以后就像海綿一樣輕。就好的就是它的塑形能力很強還不易開裂。
看女兒這樣喜歡回家后我就上網(wǎng)給她拍了一套24色的超輕粘土，還買了一本如何操作的圖冊《第一次玩粘土》。收到這個禮物后“竹子”可真是愛不釋手，每天放學回家寫完作業(yè)就拉著我和她一起玩粘土。每天我們都會創(chuàng)作出幾樣不同的作品?？粗郎系淖髌芬患龆?，還真有種成就感呢！
通過這幾天和“竹子”一起玩粘土，我真覺得這是個益智的好游戲。不僅可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力、色彩搭配、創(chuàng)造能力、動手能力等，更是一個培養(yǎng)性情的好途徑。每個孩子都有一個五彩的夢，請有興趣的同學也來一起把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實吧！
竹子六年級篇十三
在個園中，最顯眼的莫過于翠綠的竹子了。
遠遠看去，在陽光下的竹林好似一道綠色的屏障。近看，俊秀挺拔的竹子郁郁蔥蔥，青翠碧綠。竹子沒有種子，靠地下莖繁殖。一片竹林猶如一個和睦美好的大家庭。
春天，竹筍在春雷的召喚下坡地而出，爭先恐后地吸吮大地的甘露；夏天，已經(jīng)長大的竹子形成了一片濃陰，在炎炎夏日中給人帶來一絲清涼；秋天，樹木都紛紛開始落葉了，但竹子卻在瑟瑟的.秋風中勃勃生長；冬天，翠竹傲然挺立在寒風中，不愧于“歲寒三友”的美名。
古人曾說過：“高堯者易折也?！钡羌氶L的竹子可不易折。在狂風暴雨面前，在困難面前，它從不低頭，總是頑強的抵抗。“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”我想，這首詩應該是對竹子最好的概括。
竹子沒有桂花、茉莉的芳香引人，也沒有牡丹、玫瑰的婀娜迷人，但它擁有松樹和梅花的堅忍不拔的毅力。竹子雖然相貌**，但是它的美是內(nèi)在的。這種美無需華麗的修飾，但需要用心去感受。
竹子六年級篇十四
有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，可我卻喜歡生機勃勃的春天。
春天來了，春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。她臉上帶著笑容，春雷也和她一起來了。春雷向打鼓一樣，發(fā)出的聲音震耳欲聾。春雷驚醒了大地，大地也揉了揉剛剛睡醒的雙眼，高興地叫著：春天來了！春天是多么美好??！
不一會兒，春姑娘又帶來了春雨。到了春天，春雨很高興，又到了展現(xiàn)自己的時候了！她在天空中跳著舞，滋潤了萬物。小花兒就被驚醒了。她奇怪的看了看周圍，全變了樣子。小花兒正在疑惑時，大地和藹地告訴她：花兒，春天來了！我最喜歡春天了！春天是多么美好??！
竹子六年級篇十五
在整個家庭中，所有人都把我視為珍寶，有一點不適就全員出動，這讓我難免有些厭煩，因為我認為根本沒有什么必要。
在稱呼上，我也有討厭的地方，比如在老師面前，有一次，我寫作文時，媽媽來接我，可是找不到我，便說：“我的寶寶呢，我的寶寶呢？”老師聽了，也是一臉疑惑，問誰是寶寶。我在一旁無奈地走了出來，媽媽一見到我，就像幾十年未曾謀面一樣把我抱住，又是摸又是親的，當時那個畫面太“美”了，我都不敢去看別人一眼，我心里仿佛萬馬奔騰，把我弄得無比尷尬，我把眼睛閉上，然而沒有任何的效果。因為我都能想象當時別人的表情，甚至是他人心里在想些什么，我腦還里的這些情景一一浮現(xiàn)，真是羞死人了，我的臉變得通紅，為了早點不在這里丟人現(xiàn)眼，必須快點走，可是媽媽一點都沒有察覺到我心里的波動，還在那里和別人談話，根本沒有理我，當時我真想找一個洞躲進去，還好，好像她發(fā)現(xiàn)我有點不對，便離開了。
不過現(xiàn)在回想，我真的要感謝我父母，多謝他們對我的付出。“寶寶”這個稱呼，每次都是他們發(fā)自內(nèi)心的稱呼，一句話，就不知有著他們多少的愛，當時我真有點傻，沒有領(lǐng)會到母親和父親的愛，現(xiàn)在后悔還不算晚，現(xiàn)在要做的，便是盡自己的所能去回報他們。
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