小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感(通用21篇)

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小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感(通用21篇)
時間:2023-11-30 17:56:21     小編:琴心月

讀后感是一種對自己閱讀過程進行回顧和反思的方式,有助于鞏固閱讀所獲得的知識和體驗。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢?首先,我們需要認真閱讀原文,仔細品味和思考作者的觀點和表達方式。其次,我們應(yīng)該注意整理自己的思路,將自己的感受和體會進行梳理和總結(jié)。在寫作過程中,我們可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和社會背景,將書中的內(nèi)容與現(xiàn)實世界進行聯(lián)系和對比。此外,我們還可以借鑒一些優(yōu)秀的讀后感范文,通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)點和經(jīng)驗,不斷提高自己的寫作水平和表達能力。最后,我們應(yīng)該注重語言的準確性和流暢性,讓讀后感更具有說服力和感染力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和借鑒。

小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇一

動物也是有感情的,從嘎羧身上,我深深地感受到了這一點。作為一頭戰(zhàn)象,嘎羧勇敢堅強,在戰(zhàn)場上英勇殺敵,不退縮,不畏懼,負傷累累,卻堅強地活了下來。作為最后一頭戰(zhàn)象,它將信任交予人類,與人類為友,和人類結(jié)下了深厚的友誼,這個龐然大物心里也有著與人類一樣感情,這是一頭善良的象。

象是有靈性的動物,他雖然身體龐大,但它的心也是柔軟而敏感的。嘎羧與它的同伴用自己的生命保衛(wèi)家園,它們的.血肉擋不住敵人的子彈,但它們卻懂得,用溫暖美好的心靈筑起堅不可摧的城墻,這才是真正的英雄!

生命的意義很深、很沉。每個人的生命都會被自己賦予不同的意義,動物擁有生命的意義,也絕不僅僅是匆匆地來到這個世界走了一遭。嘎羧,嘎羧的同伴,他們都背負著戰(zhàn)象的使命,來到這個世界,無所畏懼地在戰(zhàn)場上搏殺,他們用血的代價,生命的代價,來詮釋自己的意義——英雄無畏,英雄有情!

小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇二

大象很聰明,是我們?nèi)祟惖呐笥?。它有著威武雄壯的身軀,性格多數(shù)情況下是溫順的,偶爾也會暴躁。原本對大象喜愛的我,在讀過了《最后一頭戰(zhàn)象》之后,對大象有了新的認識,原來動物身上也具有和人類同樣的情感。

這是一個悲壯又發(fā)人深省的動物故事。講述的是曾經(jīng)在抗日戰(zhàn)爭中幸存下來的最后一頭戰(zhàn)象嘎羧,自知生命大限以至,便佩上象鞍,來到打洛江畔緬懷往事,憑吊戰(zhàn)場。最后在埋葬著戰(zhàn)友們的“百象冢”旁挖了一夜的坑,黎明時分悄悄地把自己掩埋。

讀完這本書,我被嘎羧的精神所震撼,它不被英雄的光環(huán)籠罩,不為自己的戰(zhàn)績驕傲,信守忠誠和責(zé)任,珍視戰(zhàn)友之間的友誼,放棄對功名的渴望,它心里執(zhí)著地眷戀著那片戰(zhàn)場,還有自己曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們。那份濃濃的戰(zhàn)友情不由得令人肅然起敬,那股壯烈的氣概涌在心頭久久不能散去。這是一頭多么有靈性的象,它放棄了安逸的象冢,它無法忘記戰(zhàn)爭的殘酷,無法割舍浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)友。它用盡自己最后的一絲力量來陪伴戰(zhàn)友,并呼吁和平。

嘎羧是一頭懷舊的象,擁有著高尚的情懷。它是大家心目中永遠的英雄,它的所作所為譜成了一曲美妙的樂章,由衷地感嘆戰(zhàn)象的凝重與輝煌。我被這純潔美好的情感感動著,它告訴我做人的道理,動物都能如此珍視友誼,信守忠誠,更何況是我們?nèi)四??我們更要有信仰,更要珍惜朋友間的情誼。

小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇三

在這個暑假里我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書?!蹲詈笠活^戰(zhàn)象》的作者是動物小說大王沈石溪。這本書主要講述了象、豬和熊這三種動物的故事。讓我們對一些動物有了更加的了解,也讓我們知道了動物之間的情感。

我記憶最深的一篇文章是《最后一頭戰(zhàn)象》這篇文章,這篇文章主要講述了在抗日戰(zhàn)爭中幸存下來的最后一頭戰(zhàn)象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,來到打洛江畔緬懷往事,憑吊戰(zhàn)場,最后在埋葬著戰(zhàn)友們的“百象?!迸耘匍_一個坑,莊嚴的把自己掩埋了的故事。我認為嘎羧是一頭很重情義的戰(zhàn)象,他死后并沒有到祖先留下的.象冢去,而是堅持不懈的走到百象冢與一起灑過熱血的戰(zhàn)友同葬,可見他是多么的重情義啊。

嘎羧高尚的品格實在讓我敬佩。我很喜歡這本動物小說,里面有各種各樣的感人故事,也希望大家可以認真的讀一讀。

小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇四

文章講述了在一場抗日戰(zhàn)爭中,人們救下了幸存的戰(zhàn)象嘎羧,過了十幾年,年老的嘎羧深知自己生命已盡,再次披上戰(zhàn)甲,來到舊戰(zhàn)場緬懷曾在戰(zhàn)爭中犧牲的同伴,與當年并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們躺在了一起,莊嚴歸去。嘎羧的事跡令人敬佩。

嘎羧是一個英雄,即使臨近死亡,依然豪邁不減。它是一頭有情有義的`的大象,它不會忘記這片曾經(jīng)灑過熱血的土地,也不會忘記當年并肩作戰(zhàn)的伙伴,它選擇了永遠留在這里,永遠和它的戰(zhàn)友在一起,它對村民有感恩的不舍。雖然它只是一頭象,卻有著如此高尚的情懷,值得我們?nèi)ド钏?、去感悟?/p>

自然界神奇又偉大,讓我們從動物身上學(xué)習(xí)做人的道理。我們更應(yīng)該善待大自然送給我們的朋友,保護我們的朋友,讓自然界越來越和諧。

山西省陽泉市礦區(qū)沙臺小學(xué)六(5)班。

指導(dǎo)教師:盧海霞。

小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇五

多次去動物園游玩,我對大象也有些了解,他高大威武,馴良有趣,暑假里我讀了些有關(guān)與大象的故事。

從這些故事中,我對大象有了深一步的了解,大象表面上看上去很遲鈍、笨拙,其實他十分機靈,記憶力驚人,經(jīng)訓(xùn)練的大象還可一學(xué)會不少技藝。

《最后一頭戰(zhàn)象》中講述了解放前的西雙版納人民經(jīng)常用威風(fēng)凜凜的大象作為戰(zhàn)斗工具。象兵比起騎兵來,不僅同樣可以起到機動快速的作用,戰(zhàn)象還可以用長鼻劈敵,用象蹄踩敵,直接參與戰(zhàn)斗。一九四三年象兵在洛陽畔跟日寇打了一仗,戰(zhàn)斗異常激烈,鬼子在洛陽畔扔下了七十多具尸體,我方八十多頭戰(zhàn)象也全中彈倒地,但幸存下來了一頭大象,名叫嗄羧。村名們治好了他的傷把它養(yǎng)了起來。此時我眼前仿佛出現(xiàn)了嗄羧威武雄壯的勇猛的馱著抗日健兒,冒著槍林彈雨,排山倒海般的沖向侵略者……我不得不對戰(zhàn)象肅然起敬,他雖然是一頭象,卻有著為人所沒有的情懷,我為它致敬,為此,我們更應(yīng)該拒接象牙飾品用行動拯救聰明可愛的大象,讓大象更好得為人類造福。

小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇六

上學(xué)期,老師在課堂上無意中提到了一套沈石溪的動物小說,因為我特別喜歡動物,我就迫不及待地讓媽媽幫我買了下來。這些動物小說把我深深地吸引住了,《最后一頭戰(zhàn)象》是我這套小說里最先看完的一本!

讀了這本書后,我知道了不光是天下的父母會不顧一切地愛護自己的孩子,就連動物也是這樣。在給大象拔刺的那個故事里:有一只牛犢大的小象的腿受傷了,小象的父母為了讓小象早點好起來,減輕腿疼,便想到路上劫持一個路人來替小象看看傷。但如果誰因為替小象來看病時,弄痛了小象,公象和母象就會采取最強的措施來對付你。看到這里的時候,我感覺自己好幸福,好想親一下爸爸媽媽。在自己的家里,爸爸媽媽愛我,我也愛爸爸媽媽!

讀了憤怒的象群這篇故事,讓我懂得了:象群也是一個整體,如果有人傷害了其中的一只象,象群就會“以其人之道還治其人之身”來報復(fù)我們。故事里的巖溫扁為了滿足自己小小的愿望,去殺害和自己村寨和睦相處的友好“鄰居”初中作文www。zuowenren。com,遭到了象群的報復(fù)。動物是我們?nèi)说暮门笥?,不能傷害它們,要保護它們,你幫了動物,動物也會幫你的。

我從《野豬跳板》體會到,野豬真聰明呀,竟會想到讓人來做它的跳板,讓它逃離陷阱,逃脫苦海。野豬的模仿能力很強,故事的作者只做了兩次,它就學(xué)會了。哎!作者遇到一頭這樣聰明的野豬,我很是替他擔(dān)心呀!

《最后一頭戰(zhàn)象》一本書,竟能把象,熊,豬三種動物寫的栩栩如生,活蹦亂跳,好像動物們就在我眼前似的。我從中學(xué)會了許多道理:人和動物是朋友,人離不開動物,動物離不開人,我們要愛護動物,保護動物。

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小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇七

《最后一頭戰(zhàn)象》講述的是:一九六九年的春天,沈石溪到西雙版納的一個寨子插隊時,見到了曾經(jīng)與日寇作戰(zhàn)的最后一頭戰(zhàn)象——已經(jīng)五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。下面是小編為你們整理的幾篇文章,希望你們喜歡。

原先的我,并不是一個愛看書的小女孩,所以,當我看名著的時候,只要超過半個小時,都是一個奇聞。不過,我還是比較喜歡看漫畫的。最近,看了《最后一頭戰(zhàn)象》之后,我感動不已,所把我感動的,就只是一頭大象這么簡單。在這里,我感受到了大象的不舍,大象的苦惱,還有他對身邊每一件事物的情感。

一頭即將步入墳?zāi)沟膽?zhàn)象,奮力披掛上當年的象鞍,跋山涉水趕到百象冢,亞于曾經(jīng)與自己浴血奮戰(zhàn)的伙伴們葬在一起。精明的獵手覬覦百象冢里幾百根價值連城的象牙,一路悄悄尾隨在老戰(zhàn)象身后。蒼茫暮色中,老戰(zhàn)象用盡生命中最后的力量,與同伴們會合,與這片曾經(jīng)灑滿熱血的土地會和這就是文章的大概,這就是這頭大象的生命旅程。

這頭大象,曾在戰(zhàn)場上幸存,而現(xiàn)在,卻又在自己的家園中等待著死亡的到來。其實,這頭戰(zhàn)象也許很懷念這里的,他和他的主人共同生活了十幾年,而現(xiàn)在,說一聲再見又談何容易。雖然說大象不是人,大家都認為動物沒有情感,但是,沒有情感的鳥媽媽又為何為小鳥拼了命的找食物?沒有情感的蜘蛛母親又為何犧牲自己喂飽自己的孩子?其實,這就是愛,這就是情感,而且還是不只是人類擁有的感情,就在你身邊,身邊的一些小事物。

我沒有想過大象的戰(zhàn)爭,我更沒有想過大象的生活,但是這頭戰(zhàn)象的確很特別。他的眼淚,湊成了親人的團聚;他的汗水,贏得了戰(zhàn)場上的勝利;他的努力,拼成了一片愛的土地。在他決定生死的一剎那,他猶豫不決。他挺著疲憊的身軀,千里迢迢的趕到伙伴們“葬身之地”,只為了和伙伴們在一起;他跋山涉水,一步也不歇的趕到那里。他的步子,輕盈而有力,調(diào)和而又均勻,他不快也不慢,生怕自己出了什么意外。

走到了百象冢,為自己挖了幾天幾夜的墳?zāi)梗诤昧?,他的精力也用盡了,只聽見“撲通”一聲,自己早已在坑里了。此時此刻,小鳥為他奏鳴他的“葬禮”;蛇為他舞蹈他的“正義和勇敢”。

花,慢慢睡了;草,慢慢松懈了;而這頭大象,也要慢慢升入他該去的另一個世界了;接下來,又有許多意想不到的事情了。

一頭即將步入墳?zāi)沟膽?zhàn)象,奮力披掛上當年的象鞍,跋山涉水趕到百象冢,亞于曾經(jīng)與自己浴血奮戰(zhàn)的伙伴們葬在一起。

媽媽帶我到書店里讓我選一本書。我一進書店,眼睛在書群中尋找著自己喜歡的“目標”。突然,眼前一亮,《最后一頭戰(zhàn)象》這本書映入了我的眼簾。它就像一塊磁石,把我深深地吸引住了,我便不由自主地喜歡上了它。我翻開了它,迫切地去尋找它的精華,去挖掘它的“寶藏”,去接識故事中的主人公。

我讀了這本書后發(fā)現(xiàn)不僅我們?nèi)祟悤圩有那校瓦B動物也不例外。就像《給大象拔刺》這章里說的:小象的右前腿受了傷,公象和母象因為愛子心切,便到路上劫持一個人路來替小象看病。如果誰替小象來看病時弄痛了小象,公象和母象就會采取最強的措施來對付你。從這章故事中我體會到了公象和母象對小象濃烈的父愛和母愛。我們的生活中也有這樣的愛。這個愛就在我們的家里,爸爸媽媽愛我們,我們也愛爸爸媽媽。

我從《象?!愤@章感受到了:象群中象為了爭奪王位的野蠻爭斗,象群預(yù)知死神來臨的預(yù)感,象群神秘的象冢,象群隆重的葬禮。我體會到象群的生活習(xí)性很與眾不同,葬禮竟然也能辦得如此隆重。大象竟然還是世界第一流的、絕妙的助產(chǎn)士。

我讀了《憤怒的象群》這章感受到了:象群就是一個集體,如果有人傷害了它們其中的一員,它們就會“以其人之道還治其人之身”。巖溫扁為了滿足自己的需求,去殺害和自己村寨和睦相處的友好“鄰居”。從中我知道了,我們要和動物友好相處,不能去殺害自己的朋友。不能為了滿足自己的小小需求而濫殺無辜。

我從《野豬跳板》這章里知道了:野豬也很聰明,它竟然會想到讓作者來當它的跳板,讓它脫離“苦?!?。野豬的模仿能力也很強,作者只做了幾次,它就會“以其人之道還治其人之身”了。

《最后一頭戰(zhàn)象》寫出了象、豬、熊的生活習(xí)性。把這三種動物寫得栩栩如生,讓人感覺它們好像就在我們的面前一樣。把它們寫得活靈活現(xiàn),會說話一樣。讀了這本書,我懂得了很多道理:我們應(yīng)該與動物和平相處、互相幫助,我們要愛護動物,跟它們建立起友好的感情。從中我也知道人與人之間也要和平相處、互相幫助、共同進步。

這是一篇悲壯、感人、發(fā)人深省的動物小說。文章記敘了曾經(jīng)在抗日戰(zhàn)爭中幸存下來的最后一頭大象嘎羧,自知生命已至,便再次佩上象鞍,來到打洛江畔緬懷往事,憑吊戰(zhàn)場,最后在埋葬著戰(zhàn)友們的“百象?!迸耘匍_一個坑,莊嚴地把自己掩埋的故事。

最讓我感動的,還是嘎羧深情于自己的戰(zhàn)場那一段話:“我和波農(nóng)丁悄悄跟在嘎羧后面,想看個究竟。嘎羧走了整整一夜,天亮?xí)r,來到打洛江畔。它站在江灘的卵石上,久久凝望著清波蕩漾的江面。然后,它踩著嘩嘩流淌的江水,走到一塊龜形礁石上親了又親,許久,又昂起頭來,向天邊那輪火紅的朝陽,喔——喔——發(fā)出震耳欲聾的吼叫。這時,它身體膨脹起來,四條腿皮膚緊繃繃地發(fā)亮,一雙眼睛炯炯有神,吼聲激越悲壯,驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面?!?/p>

象,它們的友情有這般力量;象,讓我萬萬沒想到的,是它們的情比人的情更真切,更長久。

小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇八

《最后一頭戰(zhàn)象》講了許多動物如:象,豬,熊。在我記憶最深的是象。那我就給大家講一下吧!

那是一個解放前的西雙版納。曾經(jīng)擁有一支威風(fēng)稟的象兵。象兵就是人騎在上面,用來打仗。

一九四三年,日本侵占靦腆,接著跟靦腆隔著一江,日本也打入西雙版納,日本兵跟象兵也打了一仗,廝殺聲和象吼聲驚天動地,鬼子把七十多具尸體和八十多戰(zhàn)象都拋進江中,血把江水染紅了這都可惡的日本兵,戰(zhàn)斗結(jié)術(shù)后把死得戰(zhàn)象都埋了并且還立個牌子百象冢。

在埋的過程發(fā)現(xiàn)一個戰(zhàn)象沒有死,然后它被一個農(nóng)民收養(yǎng)了。農(nóng)民給它包扎了包扎,可是時間過去了很久都沒有好,總一歪一歪地。它的身體也是越來越虛弱,兩只眼睛燒得通紅通紅的。事件過了很久很久,最后一頭戰(zhàn)象看來也活不了很久,終于在某一天,它倒了下來,人們急忙把它埋在它的'家園里。農(nóng)民也很悲傷。在土里露出一個個潔白的象牙,但是它們沒有撿,而是填好土。

小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇九

我最近在看一本書,這本書名叫《最后一頭戰(zhàn)象》。這本書光看名字我就非常喜歡。這本書是一位研究動物的人寫的。

看了這本《最后一頭戰(zhàn)象》,我不僅知道了一些動物的生活習(xí)慣和地區(qū),更重要的是我感受到了其實動物和我們?nèi)艘粯?,他們身上也有人性的光輝,也有恩怨情仇。書中有一篇故事讓我印象特別深刻。一天夜晚,象群圍住一個村寨,他們想要找出一個人。因為那個人類殺害了它們的一個同伴。大象圍著村寨不停地叫喚著,聲音驚天動地,連大炮轟鳴聲都不過如此。村長弄清了緣由,把殺象的人交了出來大象才走。大象帶走了那個人,清晨,有人發(fā)現(xiàn)那個人已被大象踩扁了,由此可見,大象也很重感情,也有恩怨情仇。

其實,不光是大象,其他動物對自己的同伴都有深厚的感情。

這本書里面還講了豬和熊的故事。豬冒著被抓住的危險,用它的獠牙拱出了一個洞,救出主人。而熊則冒著自己會被沖到下游而摔死的危險,引走了自己的媽媽,救了養(yǎng)育過它的人的性命。

當然,書里還有許許多多的好看的故事,你也來看看吧。

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小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十

《最后一頭戰(zhàn)象》講的是戰(zhàn)象嘎羧在抗日大戰(zhàn)中幸存下來,成了村寨里的英雄,幾十年后,嘎羧自知大限將至,它沒有去祖先留下的象冢,而是去了埋葬著戰(zhàn)友們的百象冢,和并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起。它是一位品德高尚,重情義的英雄。

這本書寫得非常震撼人心,我敬佩嘎羧的善良與忠誠。在將要離別之時,它圍著村寨走了三圈,告別這對它如同親人一樣的村民們,動物也是有靈性的呀!

嘎羧最終躺在了百象冢,沒有去祖先留下的象冢,而是和并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起。嘎羧是多么忠誠啊!

們生死在一起,它連祖先留下的象冢都沒有去,而是選擇了百象冢,和曾經(jīng)浴血搏殺的戰(zhàn)友們歇在了一處。這是多么的難得!象,它們的友情有如此力量;象,讓我萬萬沒想到的,是它們的情比人的情更真切,更動人,更長久。

小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十一

象,在我的眼里是一種笨重而又龐大的動物。早動物界里可以說是沒有天敵的。

我以前很討厭大象,因為它很笨重,而且身體又大又臟,讓人感覺很惡心。可看了最后一頭戰(zhàn)象后,我對大象的感覺變了,我感受到大象是很有靈性的,它仿佛能聽的懂人類說的話。叫它干什么,它就干什么。大象還很英勇呢!以前,人們騎在大象的背上去打架,大象利用它們龐大的身軀,把敵人踩于腳下,因而或得戰(zhàn)象這個稱號。

象,哺乳綱,象科,稱大象。

大象體高約3米,毛少,腿大的像根柱子一樣。鼻子和嘴唇和在一起就變成了圓筒狀的鼻子了。鼻端有指狀突起一個或兩個。上顎門的牙齒又大又長,稱象牙。

最后一頭戰(zhàn)象里,最讓我崇拜的是它是那次戰(zhàn)爭里唯一活下來的一頭大象。每一頭象都有象冢,讓我最驚訝的是象一生下來并不知道象冢在哪里,可快要死之前,大象卻知道象冢在哪里。這讓我感覺到象的預(yù)感能力很強。

象,是人們的奴隸,為人們干體力活。可是人們還大量宰殺大象,這幾年,大象的數(shù)量迅速下降,已快要滅絕了。象為我們付出這么多,可是我們還要去殺它們,真是太不應(yīng)該了。我們見到的很多象,都沒有了象牙,這是為什么呢?因為我們?nèi)祟惏严蟮南笱栏钕聛砣ベu。

在最后一頭戰(zhàn)象這本書本里讓我感受到了大象的親情,友情。大象太偉大了,它像清潔工一樣默默為我們吩咐,像警察叔叔一樣保護我們,像朋友一樣讓我們開心。

小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十二

象性格溫順,是人們的伙伴,但它只是動物。但是,在讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書后卻讓我感受到,動物身上也有著人類的情感。

課文講述了在戰(zhàn)爭中幸存下來的一頭大象——嘎羧。它自知生命大限以至,便重披象鞍,到江灘緬懷往事,憑吊戰(zhàn)場。最后,它來到埋葬自己戰(zhàn)友們的“百象?!迸酝诹艘粋€坑,莊重地把自己掩埋的故事。

這是一頭“懷舊”的戰(zhàn)象。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長眠的,但它沒有。我想它必須是無法割舍戰(zhàn)爭時光,無法忘記戰(zhàn)友們。它告訴我們歷史不能重演,而歷史也不能忘記。

這是一頭“純潔”的戰(zhàn)象。嘎羧的心里,不是對功名的渴望,不是對自己戰(zhàn)績的驕傲自豪,而是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,是慈愛的波農(nóng)丁,是善良的鄉(xiāng)親們,是它久久渴望的和平與安寧。的確,沒有什么能夠做到永恒,但是,我們務(wù)必要守護自己最珍惜的,只有這樣,我們才能擁有心靈的凈土。嘎羧比我們更早懂得這一點,因此,它二十六年來一向懷有純潔的心。在它那為所有人動容的壯舉面前,我們都是那么渺小。

這也是一頭“忠誠”的戰(zhàn)象?!爸艺\”是因為它臨死時重披象鞍,它期望自己是最后一頭戰(zhàn)象,期望這個世界永遠和平。當我讀到課文中的這句話,“二十六個春秋過去,象鞍已經(jīng)破舊了,仍顯出凝重華貴,嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪邁的氣概。”從中我讀懂了象鞍上記載著凝重的歷史,記載著嘎羧的忠誠,垂暮的英雄,博大的胸懷仍在!

讀了這篇課文,令人回味無窮,促人深省,動物居然有如此的高尚情懷,我真是佩服!

小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十三

就像,在我眼里是一只又重又大的動物。早期動物王國沒有天敵。

我過去討厭大象,因為它們又重又臟,讓人覺得惡心。但是看完最后一只戰(zhàn)象后,我對大象的感覺變了。我覺得大象很有靈性,好像它能理解人類所說的話。他會做任何他被稱為。大象仍然非常勇敢!過去,人們常常騎著大象打架。大象用它們巨大的身體將敵人踩在腳下,從而贏得了戰(zhàn)斗大象的稱號。

大象,哺乳動物,大象家族,被稱為大象。

大象大約有3米高,頭發(fā)很少,腿像柱子一樣大。鼻子和嘴唇一起變成圓柱形鼻子。鼻端設(shè)有一個或兩個指狀突起。上頜門的牙齒又大又長,叫做象牙。

在最后一只戰(zhàn)象中,我最欽佩的是它是唯一在戰(zhàn)爭中幸存下來的大象。每只大象都有一個大象葬禮。最讓我吃驚的是大象出生時不知道大象的葬禮在哪里,但它知道大象葬禮在它死前的什么地方。這讓我覺得自己有一種強烈的不祥預(yù)感。

大象是人類的奴隸,為人類做體力勞動。然而,人們?nèi)匀煌罋⒋罅看笙蟆=陙恚笙蟮臄?shù)量迅速下降,幾乎滅絕。就像為我們付出了這么多,但我們還是要殺了他們。真是太糟糕了。我們看到的許多大象沒有象牙。為什么?因為我們?nèi)祟惽懈钕笱莱鍪邸?/p>

在《末代戰(zhàn)象》一書中,我感受到了大象的愛和友誼。大象是如此偉大,以至于它們像清潔工一樣默默地命令我們,像警察叔叔一樣保護我們,像朋友一樣讓我們快樂。

小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十四

英雄,這是多么神圣而又輝煌的字眼,每讀到這個詞,我都能感到一股英武豪邁的氣概。而我今天要寫的這位英雄,卻是一頭戰(zhàn)象——嘎羧!

文章記敘了曾經(jīng)在抗日戰(zhàn)爭中幸存下來的一頭戰(zhàn)象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上明鞍,繞著寨子走了三圈后來到打洛江畔,憑吊戰(zhàn)場,最后在埋葬著戰(zhàn)友的“百象?!迸赃呁诹艘粋€坑,莊嚴地把自己掩埋的故事。

嘎羧,它雖是一頭大象,可它卻有人的英勇。面對困難,選擇了勇往直前。嘎羧,它雖是一頭大象,可它卻有人的坦然與從容。而對于死亡,它從容不迫,莊嚴地把自己掩埋;嘎羧,它雖是一頭大象,可它卻有人的忠誠;面對兩個象冢,它卻與曾經(jīng)和它并肩做戰(zhàn)的戰(zhàn)友們躺在一起;嘎羧,它雖是一頭大象,可它卻有人的善良,面對離別,它對寨子的人難舍難分……它雖是一頭戰(zhàn)象,卻有高尚的英雄情懷!

它生前勇往直前,浴血奮戰(zhàn),用鮮血書寫著輝煌,它即將逝去,卻又創(chuàng)造了它生命里最后的輝煌與莊嚴!

小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十五

《最后一頭戰(zhàn)象》寫的是一頭在日寇和象兵的戰(zhàn)爭中唯一活下來的戰(zhàn)象——嘎羧,嘎羧被好心的村民救了下來,但身負重傷,于是村民們每天給它洗澡,每天給它準備很好的食物,在村民們無微不至的關(guān)懷下,嘎羧的傷口漸漸愈合了。但它的一條前腿傷得太重而瘸了。在這最后的二十六年里,村民們天天給嘎羧最好的待遇,渴了餓了可以隨便找一家人,他們都會給他最好的水和水果。漸漸老去的嘎羧吃的越來越少,終于有一天,他不再吃東西了,當她在虛弱的站不穩(wěn)時,嘎羧突然向村民要回了自己當年上戰(zhàn)場用的象鞍,準備離開村子,村民聽說了,紛紛趕來為嘎羧送行。嘎羧依依不舍的走了,這時獵人波農(nóng)丁和作者沈石溪悄悄地跟著嘎羧去象冢。結(jié)果發(fā)現(xiàn)嘎羧去了“百象冢”——也就是上次抗日戰(zhàn)爭時戰(zhàn)象死后埋的地方。嘎羧挖開土,跳進洞里和自己的戰(zhàn)友們埋在了一起。波農(nóng)丁和作者沈石溪看到了感人的一幕,默默地離開了。

這個故事訴說了一頭戰(zhàn)象和村民們深厚的感情。象是一種非常通人性的動物,在這個故事中描繪了這樣一個感人的場景,嘎羧在臨走前,繞著寨子跑了三圈,充分表達了嘎羧對村民們戀戀不舍的感情。這又讓我想起了自己親身經(jīng)歷過的一件事。

在一次偶然的機會,看見了一個小女孩在路上撿到了一只貓,它精心喂養(yǎng)了幾個月。有一天晚上。附近有貓叫,原來是貓媽媽來找孩子了,小女孩打開門,小貓飛一般的沖了出去,女孩子好傷心啊,一會兒,小貓又回來了,小女孩高興地抱起貓,最后小女孩還是讓小貓回到了貓媽媽身邊。同學(xué)們,動物和動物、人和動物之間都是有感情的。我們要好好保護動物,好好保護家園,讓人和動物和諧相處。

同學(xué)們,是《最后一頭戰(zhàn)象》這本書,讓我懂得人和動物彼此產(chǎn)生感情后,不但很難分離,還會因為分離,而造成生命危險!讓我們大家心連心,手拉手,共同保護動物,保護家園,加油吧!

小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十六

這本書里,講述了作者與象﹑豬和熊之間的生活。作者和這幾種動物生活時,總有那么幾處讓人回味無窮的話語,和那讓人感到溫暖的表現(xiàn)。但是,讓我記憶猶新的,還是那憨厚老實﹑愛子心切的——熊。

那一天,作者和他的朋友們出去狩獵,在回來的路上,他們意外地在一棵樹的樹腰上發(fā)現(xiàn)了一只出生還沒滿四十天的小熊,他們收養(yǎng)了它,并起名為“麗麗”。然而,在一個電閃雷鳴,風(fēng)雨交加的夜晚,小麗麗的媽媽——母熊出現(xiàn)了!作者為了不打擾母熊和孩子之間的生活,決定把小麗麗還給母熊。

兩個月后的一天,當作者他們都要忘記這件事時,突然,小麗麗又悄悄地從母熊邊跑回作者的家了!作者百感交集,又害怕母熊又來找他,又對小麗麗突然出現(xiàn)而感到激動。但是,好景不長,那一天夜晚,母熊又來了。他憤怒的吼叫著,作者給他蜂蜜,他不吃,反而來破壞作者家的圍欄。沒辦法,只能再把小麗麗還給母熊了。

又過了好久,這一次,母熊又來找作者了,但這次是要把小麗麗永遠托付給作者。原來,他她在保護小麗麗時,受了重傷,沒辦法再照顧小麗麗了。作者向她“發(fā)誓”,一定照顧好小麗麗,之后,母熊安詳?shù)拈]上了雙眼。

我想問那些濫殺熊類的人,看了這篇故事,你還忍心在捕殺這些有偉大情懷的熊嗎?如果還要捕殺,那你將受到良心和世人的譴責(zé)!所以我們不能再捕殺熊了,讓這種可愛的生靈永遠留在地球,永遠留在我們的心中!

小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十七

《最后一頭戰(zhàn)象》是著名動物小說大王沈石溪寫的一本書,這本書的內(nèi)容把我深深的吸引住了,書中介紹大象,野豬,狗熊的一些有趣的故事,這些故事在沈石溪筆下栩栩如生。

在《給大象拔刺》這一章中,我發(fā)現(xiàn)不僅人類愛子深切,就連動物也不例外,這一章寫小象的右前腿踩到了釘子,痛的哇哇直叫,大象夫婦不忍心看小象痛苦的樣子,就到路上劫持了一個人來給小象拔釘子,從這就可以看出大象夫婦對小象濃濃的愛,想想現(xiàn)在的我同樣也生活在父母濃濃的愛中,可不知道珍惜,老是和他們吵架,想想真不應(yīng)該。

在《象警》這一章中,我知道了,在動物世界里大象擔(dān)任著警察的工作,它們形成了一個包圍圈,讓小動物進入這里,這樣小動物就不會被外面的鱷魚攻擊,這是多么的偉大啊!

在《憤怒的象群》這一章中,我明白了動物也能關(guān)心同伴,人類殺死了一頭大象,其他大象就會來報復(fù)人類,從中,我還體會到了你對動物怎么樣,反過來動物也會同樣對你。

讀了這本書,我情不自禁地喜歡上了動物,我愿意和他們交朋友。如果還沒有讀過這本書的朋友,那趕緊去讀一讀吧!

小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十八

象,在我的眼里是一種笨重而又龐大的動物。早動物界里可以說是沒有天敵的。

我以前很討厭大象,因為它很笨重,而且身體又大又臟,讓人感覺很惡心??煽戳恕蹲詈笠活^戰(zhàn)象》后,我對大象的感覺變了,我感受到大象是很有靈性的,它仿佛能聽的懂人類說的話。叫它干什么,它就干什么。大象還很英勇呢!以前,人們騎在大象的背上去打架,大象利用它們龐大的身軀,把敵人踩于腳下,因而或得戰(zhàn)象這個稱號。

象,哺乳綱,象科,稱大象。

大象體高約3米,毛少,腿大的像根柱子一樣。鼻子和嘴唇和在一起就變成了圓筒狀的鼻子了。鼻端有指狀突起一個或兩個。上顎門的牙齒又大又長,稱象牙。

《最后一頭戰(zhàn)象》里,最讓我崇拜的是它是那次戰(zhàn)爭里唯一活下來的一頭大象。每一頭象都有象冢,讓我最驚訝的是象一生下來并不知道象冢在哪里,可快要死之前,大象卻知道象冢在哪里。這讓我感覺到象的預(yù)感能力很強。

象,是人們的奴隸,為人們干體力活??墒侨藗冞€大量宰殺大象,這幾年,大象的數(shù)量迅速下降,已快要滅絕了。象為我們付出這么多,可是我們還要去殺它們,真是太不應(yīng)該了。我們見到的很多象,都沒有了象牙,這是為什么呢?因為我們?nèi)祟惏严蟮南笱栏钕聛砣ベu。

在《最后一頭戰(zhàn)象》這本書本里讓我感受到了大象的親情,友情。大象太偉大了,它像清潔工一樣默默為我們吩咐,像警察叔叔一樣保護我們,像朋友一樣讓我們開心。

篇三。

小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十九

本書講的是1943年日寇占領(lǐng)了緬甸,象兵在打洛泊和日寇浴血奮戰(zhàn),80多頭戰(zhàn)象都陣亡了,村民們在搬運大象尸體時發(fā)現(xiàn)一頭渾身上下都是血,但還在喘息的戰(zhàn)像,于是好心腸的村民們,治好了他的傷,把它養(yǎng)了起來。

1969年3月沈石溪來到了曼廣弄,在插隊落戶時,嗄羧已經(jīng)50多歲了,他是戰(zhàn)象是功臣,所以每天都有村民給他送水送吃的,可是幾天后嗄羧突然不吃東西,他已經(jīng)處在半昏迷的狀態(tài)了,令人吃驚的是幾天后他突然精神了起來,他在閣樓上發(fā)現(xiàn)了當年戰(zhàn)斗時用過的象鞍,它示意讓主人給它按上,飼養(yǎng)員看到這種情況,知道他要走黃泉路了,要去象冢等死啦,于是沈石溪和飼養(yǎng)員一直跟著他,他們想發(fā)現(xiàn)象冢取象牙賣錢,可是讓人驚訝的是他并沒有去象冢而是去當年埋葬著它們的戰(zhàn)友的地方,他挖了一個坑躺在里面,沈石溪和司養(yǎng)員看見了這一幕,把取象牙賣錢的想法打消了,這些象都是英雄,誰都沒有資格取他們的象牙,最后沈石溪和飼養(yǎng)員把浮土推進了坑里,回了寨子。

一頭戰(zhàn)象,不會用言語傳情去表達它對戰(zhàn)友的緬懷之情,但它用行動表達了,表達的更加淋漓盡致,此情之深,之切,是我們?nèi)祟愃患暗摹?/p>

小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇二十

今天,我讀了沈石溪寫的最后一頭戰(zhàn)象,讀后深有體會。那些戰(zhàn)象們死也要死得悲壯,死的英姿颯爽。

這個故事講的是:在一場前所未有的戰(zhàn)爭中,無數(shù)的戰(zhàn)象為了祖國的千秋大業(yè)獻出了寶貴的生命。唯獨有一頭戰(zhàn)象還在呼吸,于是人們就把它帶了回去。很快,憑著象靈敏的感覺,它知道自己的生命只有不到半個月的時間了,可它死也要帶著自己的象鞍,拿到象鞍以后,這頭象才安息地躺到象墓里。

我覺得這頭象死得很有骨氣,他雖然是唯一活下來的戰(zhàn)象,但它沒有因此目中無人。而是按照平常家養(yǎng)象的生活一樣平靜。臨死它只想跟它并肩作戰(zhàn)時的好伙伴象鞍在一起,和一起并肩作戰(zhàn)的象戰(zhàn)士埋在一起才能死得安心。

由此聯(lián)想到一些戰(zhàn)士,一些英雄,細細回想他們可歌可泣的英雄事跡,流傳千古的感人故事,他們也全都是國家的棟梁之材。

一代大俠荊柯,他就是感到秦王統(tǒng)治的制度太殘暴,于是以獻地圖為理由,找機會刺殺秦王,臨行前,他高聲吟誦:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還?!彼髦来诵袃炊嗉賲s義無反顧,最終死在秦王的咸陽殿上。

文天祥被敵人捉住,他堅決不投降,在押去刑場的路上留下了:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。這句千古名句永遠激勵著后人。

一個人只要做了為祖國努力奮斗的事情,他死了也覺得安心。這樣的人會被永遠記住活在人們心中。我崇拜他們,我也要做這樣的人。

小學(xué)最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇二十一

說起象,大家一定會說:“象有長長的鼻子,蒲扇似的耳朵,柱子似的四條腿和珍貴的象牙,行動笨拙。沒什么好說的,總之又蠢又笨?!钡戳松蚴獙懙摹蹲詈笠活^戰(zhàn)象》后,改變了我對大象的看法。

書中寫的是西雙版納戰(zhàn)斗時所幸存下的最后一頭戰(zhàn)象——嗄羧。被村民“寵著”的它已經(jīng)五十多歲了,它從不高傲,不以體重和身高而蔑視了比它低很多的人類,在這種身高、體重的巨大比例下,嗄羧和村民之間那座又高又厚的透明墻從來沒有存在過。而他們之間的感情也比珠穆朗瑪峰還高幾倍。也是因為這個原因,在它預(yù)感到自己的死期即將來臨時,走出村子,還戀戀不舍地繞村子走了三圈。

在嗄羧臨走前,村民懷念它,作者懷念它,甚至連我們——一些普普通通的讀者都會為之傷感不已。出了村子,嗄羧懷著思念來到了久經(jīng)風(fēng)雪的戰(zhàn)場,停滯片刻,向埋了八十多頭戰(zhàn)象的百象冢走去,之后用鋒利的象牙不斷挖洞。直到第二天黎明,嗄羧才永久的安息了!它生前這個特別的舉動使我們詫異,經(jīng)歷過生與死考驗的它,仍不忘這個患難戰(zhàn)友待著的百象冢,并將自己深深埋進了洞里,與戰(zhàn)友們永遠的長眠于此。

嗄羧是頭重情誼的象,它行為高尚,讓我們感動不已,它并沒去世世代代埋葬祖先的象冢,而去了戰(zhàn)友們安息的百象冢!這篇文章中有一句話使我印象最深刻:它沒有到遙遠的神秘的祖宗留下的象冢去,它在百象冢挖了個坑,和曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)過的同伴們葬在了一起。這就是它重情重誼的最好證明。我真想能看看嗄羧沉睡著的百象冢,現(xiàn)在的嗄羧在忙些什么?不管它在做什么,它永遠活在我們的心里!

象,它們的友誼有如此力量;象,它們的情比人的情更深刻,更真切,更長久!

看了這篇文章,我們還能說嗄羧是頭象嗎?不,它是個讓人敬佩的、行為高尚的、重情重義的大英雄!

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