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寫毛筆字寫毛筆字篇一
老師告訴我們：“字寫不好是一時(shí)的，筆握不好卻是一輩子的?！彼悦P入門的第一課—執(zhí)筆教學(xué)，是非常重要的。賴?yán)蠋熞贿吔o我們講解，一邊握起毛筆示范給我們看，還手把手地教我們握筆，讓我們不斷地反復(fù)強(qiáng)化練習(xí)。
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寫毛筆字寫毛筆字篇二
今天下午，我可算不白忙活。為了出爐一份好的毛筆字作品，我可是使盡了渾身解數(shù)。到了晚上，皇天不負(fù)苦心人，好太多了比以前。
剛開始，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，媽媽說讓我先練習(xí)字少的，這樣出效率更高點(diǎn)。媽媽就千挑萬選，讓我練習(xí)寫“和風(fēng)祥云”這四個(gè)字。我先寫了一遍，媽媽說就一個(gè)“云”還好看點(diǎn)，其他的說是不敢恭維，一聽，我是真下氣！但是我不放棄。我就按照媽媽教我的`，一筆一筆的練，一個(gè)字一個(gè)字的練，一張一張……直到，媽媽覺得還可以，才往漂亮的紙上著筆去寫。
第一張，媽媽覺得署名的地方不是太大，害怕我寫不好，就幫我寫了一下名字?？墒菋寢層X得不太好，就讓我又練習(xí)寫名字，又重新寫了一份兒，讓我親自簽名，不管好壞，都是我自己動(dòng)手寫的，很有成就感。
寫毛筆字寫毛筆字篇三
媽媽幫我報(bào)了一個(gè)寫字班，讓我學(xué)寫毛筆字。
開始練字時(shí)，我拿毛筆的右手抖得厲害，一點(diǎn)兒也不聽使喚，像害了病一樣；寫出來的筆畫一點(diǎn)兒也不規(guī)范：有的粗粗的，像老樹干；有的細(xì)細(xì)的，像一根根火柴棒；有的歪七扭八的，像一條條蚯蚓……這些字，比起我寫的鉛筆字來，不知要難看多少倍呢！偶爾，我還寫點(diǎn)錯(cuò)字呢，不是多了一筆，就是少了一畫！
但是，我不泄氣，練得很努力。練了幾天之后，我感覺熟練多了，毛筆在我的手中也變得聽話多了。最近幾天，我的字越練越工整，越練越秀氣了。老師見了，連連點(diǎn)頭，還一個(gè)勁兒地夸我的進(jìn)步神速呢！
我覺得學(xué)寫毛筆字很辛苦，但是，我的心里很快樂，真是苦中有樂呀！
寫毛筆字寫毛筆字篇四
上聯(lián)：雄雞喜報(bào)春光好下聯(lián)：健筆勤書正氣多。
上聯(lián)：金猴留戀豐收年下聯(lián)：彩鳳歡啼盛世春。
上聯(lián)：犬能守夜迎新歲下聯(lián)：雞可司里送舊年。
上聯(lián)：雞描竹葉三中頌下聯(lián)：犬繪梅花五福臨。
上聯(lián)：金雞一唱傳佳訊下聯(lián)：玉犬三呼報(bào)福音。
上聯(lián)：神猴辭歲下聯(lián)：金鳳迎春。
上聯(lián)：雞鳴曉旦下聯(lián)：燕舞陽春。
上聯(lián)：知廉標(biāo)五德下聯(lián)：報(bào)午必三鳴。
上聯(lián)：鵲送喜報(bào)下聯(lián)：雞傳佳音雞年。
上聯(lián)：紅雞啼夜曉下聯(lián)：黃犬吠年豐。
上聯(lián)：猴引康莊道下聯(lián)：雞迎錦繡春。
上聯(lián)：雞聲天下曙下聯(lián)：春意海南潮。
上聯(lián)：點(diǎn)點(diǎn)梅花笑迎雄雞朝天唳下聯(lián)：聲聲爆竹歡送大圣載譽(yù)歸。
上聯(lián)：大業(yè)方興五星旗展金雞唱下聯(lián)：小康在望四化圖開彩鳳飛。
上聯(lián)：捷報(bào)頻傳圣猴舞棒辭歲去下聯(lián)：宏圖再展金允高唱迎春來。
上聯(lián)：人壽年豐金猴辭歲歸簾洞下聯(lián)：民安國泰玉羽司晨報(bào)曉春。
上聯(lián)：金雞報(bào)曉改革似春風(fēng)化雨下聯(lián)：彩鳳朝陽騰飛如旭日升華。
上聯(lián)：雷震南天滾滾春潮生九域下聯(lián)：雞鳴大地彤彤旭日耀寰球。
上聯(lián)：在圣班師一路凱歌笳鼓競(jìng)下聯(lián)：雄雞振翅幾聲雅唱瑞云生。
上聯(lián)：雞鳴曉日江山麗下聯(lián)：犬吠神州歲月新。
上聯(lián)：聞雞起舞迎元旦下聯(lián)：擊壤而歌頌小康。
上聯(lián)：四海升平歌舜日下聯(lián)：九州盛世樂堯天。
上聯(lián)：萬象喜回春守信下聯(lián)：一元欣復(fù)始司晨。
上聯(lián)：金雞喜唱催春早下聯(lián)：綠柳輕搖舞絮妍。
上聯(lián)：萬戶桃符新氣象下聯(lián)：群山霞彩富神州。
上聯(lián)：把酒當(dāng)歌歌盛世下聯(lián)：聞雞起舞舞新春。
上聯(lián)：雞報(bào)小康隨日出下聯(lián)：年迎大有伴春來。
上聯(lián)：猴奮已教千戶樂下聯(lián)：雞鳴又報(bào)萬家春。
上聯(lián)：雄雞喜唱升平日下聯(lián)：志士歡歌改革年。
上聯(lián)：喜慶新春聞雞起舞下聯(lián)：欣逢盛世躍馬揚(yáng)鞭。
上聯(lián)：金雞報(bào)曉歌大治下聯(lián)：丹鳳朝陽贊中興。
上聯(lián)：金雞喚出扶桑日下聯(lián)：錦犬迎來大地春。
上聯(lián)：雄雞喔喔頌堯天下聯(lián)：臘狗汪汪歌舜日。
上聯(lián)：雄雞一唱天下白下聯(lián)：錦犬再雕宇宙春。
上聯(lián)：雄雞唱罷九州樂下聯(lián)：金犬吠來四海安。
上聯(lián)：雄雞喜唱升平日下聯(lián)：志士歡歌改革年。
上聯(lián):一干二凈除舊習(xí)下聯(lián):五講四美樹新風(fēng)橫批:辭舊迎春。
上聯(lián):一年好運(yùn)隨春到下聯(lián):四季彩云滾滾來橫批:萬事如意。
上聯(lián):一年四季春常在下聯(lián):萬紫千紅永開花橫批:喜迎新春。
上聯(lián):一年四季行好運(yùn)下聯(lián):八方財(cái)寶進(jìn)家門橫批:家和萬事興。
上聯(lián):迎喜迎春迎富貴下聯(lián):接財(cái)接福接平安橫批:吉祥如意。
上聯(lián):迎新春江山錦繡下聯(lián):辭舊歲事泰輝煌橫批:春意盎然。
上聯(lián):迎新春事事如意下聯(lián):接鴻福步步高升橫批:好事臨門。
上聯(lián):占天時(shí)地利人和下聯(lián):取九州四海財(cái)寶橫批:財(cái)源不斷。
上聯(lián):壯麗山河多異彩下聯(lián):文明國度遍高風(fēng)橫批:山河壯麗。
上聯(lián):春聯(lián)對(duì)歌民安國泰下聯(lián):喜字成雙花好月圓橫批:國泰民安。
上聯(lián):春滿人間百花吐艷下聯(lián):福臨小院四季常安橫批:歡度春節(jié)。
上聯(lián):春滿人間歡歌陣陣下聯(lián):福臨門第喜氣洋洋橫批:五福四海。
上聯(lián):春色明媚山河披錦繡下聯(lián):華夏騰飛祖國萬年輕橫批:山河壯麗。
上聯(lián):五更分兩年年年稱心下聯(lián):一夜連兩歲歲歲如意橫批:恭賀新春。
上聯(lián):汗馬絕塵安外振中標(biāo)青史下聯(lián):錦羊開泰富民清政展新篇橫批:春滿人間。
上聯(lián):惠通鄰里,門迎春夏秋冬福下聯(lián):誠待世賢,戶納東南西北財(cái)橫批:吉星高照。
寫毛筆字寫毛筆字篇五
一天下午，雨停了。我到朋友家去找陳藝文到我家玩。正當(dāng)我們玩得熱火朝天的時(shí)候，爺爺提議我們來寫毛筆字。一開始，爺爺叫我們看他寫字。陳藝文問：“你爺爺是不是從小就開始練毛筆字的？”我說：“我也不知道。”陳藝文又說：“你爺爺?shù)淖謱懙谜婧醚?！”我沒有回答。
爺爺一會(huì)兒叫我們看他寫字，一會(huì)兒叫我們寫字，看誰的字寫得最好。
爺爺說：“要開始寫字了，我先教你們拿毛筆，手要拿直，食指和中指放在毛筆的.一邊，大拇指放在另一邊，而且要放在食指、中指的中間，無名指和小指放在大拇指的下面?！庇谑蔷烷_始寫字了。
寫毛筆字寫毛筆字篇六
前段時(shí)間，我在金童書畫院學(xué)寫毛筆字，給我留下了深刻的印象。
我第一次去時(shí)，老師不讓我們寫字，而是從最基本的筆畫練起，等我們寫好了橫，再讓我們寫：豎、撇、捺等筆畫。等筆劃練熟了，我們就開始寫比較簡(jiǎn)單的字，一開始用草紙練習(xí)，草紙有一面是光滑的，有一面是粗糙的。我們寫字時(shí)使用的是光滑的一面，等我們寫完一張后，老師會(huì)拿一支細(xì)細(xì)的毛筆檢查，那支毛筆蘸滿著紅墨，如果有寫得不好的字，老師就會(huì)用紅毛筆把那個(gè)字圈出來，老師看得很嚴(yán)格。就這樣，我們從寫簡(jiǎn)單的字，慢慢的開始寫比較難的一些字。
每天來上課的人分上午和下午兩批，上午下午都是上三節(jié)課。每過50分鐘，就下課一次，下課10分鐘，到了寒假暑假上課時(shí)，老師偶爾會(huì)把最后一節(jié)課讓出來讓我們來寫學(xué)校布置的作業(yè)。但前提是，我們必須先寫上幾張毛筆字，才可以開始寫我們的作業(yè)。
到了過年的時(shí)候，老師會(huì)讓我們上網(wǎng)搜上一兩幅對(duì)聯(lián)后抄下來，再上課時(shí)，老師就會(huì)為我們割紅紙，讓我們自己寫對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)寫完后，老師會(huì)跟我們說一下我們寫的字的缺點(diǎn)，最后老師會(huì)挑選幾幅比較滿意的讓我們帶回家。臨近放學(xué)老師還親手給我們每人都寫了一個(gè)大大的“?！弊帧?語文迷)。
這就是我學(xué)習(xí)毛筆字的過程。
上一篇：難忘的第一次朗誦比賽。
下一篇：丑事一樁
寫毛筆字寫毛筆字篇七
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這段時(shí)間我在電視上看見一些寫毛筆字的老師寫毛筆字，寫的非常漂亮簡(jiǎn)直是行云流水，于是我也深深的愛上了寫毛筆字。
剛開始寫時(shí)我總是把握不好力度，寫出來的字東倒西歪讓人看了都生氣。有一天我再也看不下去了，把毛筆折斷了紙也撕破了，心想以后在也不學(xué)寫毛筆字了。這件事情被爸爸知道了，批評(píng)了我的作風(fēng)，他語重心長(zhǎng)的對(duì)我講，人不是生而知之，而是學(xué)而知之，想要有驚天動(dòng)地的成就，就得付出比別人多百倍的努力，科學(xué)家牛頓曾說過，百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，無論什么事情都要付出才有收獲，聽了爸爸的話后我決定學(xué)好寫毛筆，學(xué)習(xí)王羲之入木三分。
通過這次的事情使我悟出了一個(gè)道理只要有水滴石穿的精神就一定能取的成功。
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寫毛筆字寫毛筆字篇八
去年寒假，我的書法老師說這幾天有一個(gè)全國的書法比賽，讓我們踴躍參加。我聽了，躍躍欲試，心里下定決心要好好練習(xí)。
回到家里，我一有空就拿起毛筆，認(rèn)真練習(xí)。小伙伴們來找我玩，我果斷拒絕了；作業(yè)一做完，我拿起毛筆；睡覺前，我也抓緊一分一秒的時(shí)間練習(xí)。開始寫作品了，我的心怦怦跳，好像有一只小鹿在撞我的心，心臟好像下一秒就會(huì)從我的肚子里蹦出來。我拿毛筆的手在微微地發(fā)抖，我先讓毛筆吸飽墨汁，再深深地吸一口氣，讓毛筆慢慢地落到紙上。終于，一個(gè)字寫好了，我松了一口氣，慢慢地，我心里的小鹿消失不見了，小心臟也平靜了下來，?。∫环髌方K于寫完了，可我覺得半個(gè)世紀(jì)都過去了。我滿意地看著自己的'杰作，心里高興極了。
作品送出去比賽了?！跋Ｍ艿脗€(gè)獎(jiǎng)，”我心想?？墒?，幾個(gè)星期過去了，消息如石沉大海，我失望極了。突然，喜從天降。我得了金獎(jiǎng)！看著那塊屬于自己的金牌，我笑了。笑得那么甜，那么燦爛，笑中充滿了成功和喜悅，心里綻放出一朵朵花兒。我的嘴怎么也合不攏，一蹦三尺高，不敢相信眼前的一切。
這是用我自己的艱辛換來的勝利，從這次比賽中，我明白了：有志者事竟成。
寫毛筆字寫毛筆字篇九
大約10月中旬，我們學(xué)校的五年級(jí)學(xué)生開始了毛筆和鋼筆的強(qiáng)化訓(xùn)練，以便在11月24日的報(bào)名考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。我作為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，當(dāng)然也參加了這個(gè)“特訓(xùn)”。想知道我練字時(shí)的心情嗎？我來告訴你！
通過我寫的這篇文章，大家應(yīng)該知道耐心的重要性。希望大家能像我一樣通過一件小事理解耐心這個(gè)詞。
看小事就明白耐心的重要性！
寫毛筆字寫毛筆字篇十
今天，我第一次去妙筆書法學(xué)寫毛筆字。
我本以為寫毛筆字非常簡(jiǎn)單，但是今天去學(xué)習(xí)了之后我才發(fā)現(xiàn)，原來寫毛筆字比寫鋼筆字難得多。我非常緊張，生怕寫字寫得不好。坐在座位上的時(shí)候，我先把工具都放到桌上，然后，老師就開始教我們寫毛筆字。老師說：“寫毛筆字的'時(shí)候要先把毛筆粘上墨，接著把毛筆上多余的墨去掉，然后用左手按在紙上開始寫字?！?/p>
一開始，我的毛筆字寫得非常差，好多人都嘲笑我，但老師和爸爸媽媽一直在鼓勵(lì)著我。于是，我就把更多的時(shí)間用來練習(xí)。上課時(shí)，我也比以前更加認(rèn)真聽講，更加有耐心。轉(zhuǎn)眼間，我的毛筆字寫得越來越好?；丶液?，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽開心地說：“你以后還要多多練習(xí)，爭(zhēng)取比現(xiàn)在寫得更好?！?/p>
從這件事情中，我得到了收獲：不管以后做什么事情，都要努力才能做得更好。
寫毛筆字寫毛筆字篇十一
昨天下午，爸爸教我定毛筆字。
爸爸拿來了毛筆和寫毛筆的紙，在桌子上攤開，然后開始教我寫毛筆字。因我是第一次握毛筆，我總是覺得不自然，媽媽說我的握筆姿勢(shì)和寫鉛筆字的姿勢(shì)是一樣，并且教了我毛筆的握法。我練習(xí)了半天，還是寫不好。就有些急躁起來，慢慢地我不斷練習(xí)，終于寫成了古詩《鋤河》。
雖然字寫得還不好，但是我相信，只要我不斷練習(xí)，一定能練好的。
寫毛筆字寫毛筆字篇十二
我們班被抽到參加藝術(shù)節(jié)的書法比賽——寫毛筆字。一聽到這個(gè)消息，全班同學(xué)都驚訝極了：我們幾乎碰都沒有碰過毛筆，更別說寫了，這可怎么辦好？幸好蔡念竹同學(xué)學(xué)過幾年，這下，我們有了救星了，就讓小蔡當(dāng)老師教我們?cè)鯓泳毭P字。
自從開始學(xué)寫毛筆后，我們的課全部停了。練上午，下午練到六點(diǎn)多，晚上回到家還要練，幾乎是時(shí)時(shí)刻刻都在練。練了幾天后，我感到寫毛筆字十分的無趣，整天做在那兒一動(dòng)也不動(dòng)，寫字時(shí)，手還要懸抬著，特別累，一整天下來腰酸背痛，前幾天的新鮮勁全沒了。練了一星期，我也抱怨、厭煩了一個(gè)星期，毛筆字也練得不怎么樣，一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)也沒有。可接下來的一星期讓我對(duì)寫毛筆的態(tài)度改變了許多。
前段時(shí)間我們是用水寫布來練毛筆，現(xiàn)在我們開始學(xué)習(xí)用墨水在紙上寫字了。當(dāng)小蔡用毛筆寫出“十”這個(gè)字的時(shí)候，我驚嘆了！毛筆竟然能寫出這么漂亮的字，這雖然只是一橫和一豎的組合，但寫出來是那么的大氣、美觀！從這一刻起，我決定好好努力寫，爭(zhēng)取能像小蔡一樣寫出那么漂亮的毛筆字。于是，我開始認(rèn)真地寫，不厭其煩地從簡(jiǎn)單的橫、豎、撇、捺到復(fù)雜的文字，我都耐心地寫，手也不酸了，腰也不痛了，也不覺得枯燥了。
就這樣又練了一個(gè)星期，功夫不負(fù)有心人，字變好看起來，連老師都夸我寫得好，還把我的字舉起來給大家看。不僅同學(xué)們過來請(qǐng)教我，而且我現(xiàn)在已經(jīng)有了好幾個(gè)徒弟。每當(dāng)我看見那些美麗的`字從我的筆下誕生時(shí)，十分的開心、快樂與滿足，我喜歡享受那柔軟的筆尖在紙上流暢的游走著，喜歡享受毛筆在紙上從起筆到收筆那一整套完美的動(dòng)作，這些讓我陶醉在其中。
轉(zhuǎn)眼間，五個(gè)星期過去了，漸漸地我愛上了寫毛筆字，我現(xiàn)在不是為了比賽而練字，而是為了筆尖上的快樂而堅(jiān)持著。
寫毛筆字寫毛筆字篇十三
星期五下課，有些同學(xué)歡快地“飛”出教室，可還有一些同學(xué)準(zhǔn)備著上讓我們特別感興趣的書法課。
這節(jié)課和其他課不同，只要寫字就要站著寫。
這次上課，老師說：“同學(xué)們，今天我們來繼續(xù)學(xué)‘捺’的寫法。你們還記得寫‘捺’有什么要點(diǎn)嗎？”大家異口同聲地說：“是一波三折、蠶頭雁尾！”“沒錯(cuò)，我們拿‘天’作第一個(gè)例字來寫吧！”大家快速圍住老師，十幾雙眼睛認(rèn)真地盯著老師?？粗蠋熞还P一劃地寫字，我甚至都希望老師寫字的速度像蝸牛，這樣我就可以慢慢欣賞老師的字了。
教完這個(gè)字老師就教下一個(gè)字，老師教的另兩個(gè)字是“大”和“水”。老師教完以后同學(xué)們都開始在書法紙上認(rèn)真地練起字來。
我這節(jié)課練了四張紙。雖然“水”字最難寫，但我寫的最后一行還是挺好看的嘛！
書法課給我?guī)砹藷o限的樂趣，我很喜歡它。我還要繼續(xù)上書法課，力爭(zhēng)毛筆字寫得越來越好！
寫毛筆字寫毛筆字篇十四
從小到大，我學(xué)會(huì)了許許多多的事兒：學(xué)會(huì)了說話走路，學(xué)會(huì)了打籃球，學(xué)會(huì)了騎自行車，學(xué)會(huì)了剪紙……但我自我印象最深刻的'是我學(xué)會(huì)了有耐心。
到了五樓，教師就開始先教我們寫橫、豎。一開始我不會(huì)寫，就握起毛筆快速寫起來，字像小蟲子一樣歪歪扭扭的，一點(diǎn)兒也不好看。再看看別的同學(xué)，才寫了兩行，我就信心十足的交給教師。教師看了，皺起眉頭對(duì)我說：“你寫的太差了，是不是寫得很快？”我慚愧的低下頭說：“是的?！苯處熌闷鸸P來，邊示范邊鼓勵(lì)我說：“必須要好好寫，橫豎要直?！被厝ヒ院?，我拿起筆開始認(rèn)認(rèn)真真，一筆一畫的寫。寫完后，我再次交給教師，教師笑了笑說：“你的提高最快，以后要多加努力啊！”
經(jīng)過這次書法課，我明白了，做什么事，都要認(rèn)真，都要有耐心。
寫毛筆字寫毛筆字篇十五
春節(jié)即將到臨了我知道大家一定非常喜歡過春節(jié)。心為大家可以貼春聯(lián)，看春晚，吃錢餃子，更重要的是可以走起訪友賺壓歲錢。20xx最熱的祝福語是“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來！”
記得去年春節(jié)快來臨時(shí)，大人們?cè)趯憣?duì)聯(lián)，只見他們手拿一支筆，在墨水上蘸了蘸，然后就在紅紙上寫了幾個(gè)大字。那一副對(duì)聯(lián)寫的.非常工整，我見了就對(duì)伯父說“能教我嗎”？他說好。他問我會(huì)拿毛筆么，我說不會(huì)，他說：“居然連毛筆都不會(huì)拿，我就教你兩招?！?/p>
于是伯父又教導(dǎo)我起來：“寫每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的力量，在寫每個(gè)字時(shí)，用力量要有輕重的變化，看起來也更美觀。伯父說完還示范給我看。我照著他的樣子寫了幾個(gè)，哎，還有進(jìn)步，比剛才寫的看上去好得多，我開心極了，馬上就寫出了一幅對(duì)聯(lián)。
在這個(gè)寒假里，我初步學(xué)了點(diǎn)寫毛筆字的技巧。真是比得到了錢還要高興，還更實(shí)惠！
寫毛筆字寫毛筆字篇十六
星期三，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我回家了。我休息了一會(huì)兒，然后我拿出一把毛筆、墨水和一本大字書，準(zhǔn)備練習(xí)毛筆。
我先打開書，然后打開墨水瓶，最后打開刷蓋，蘸些墨水寫字。今天寫的單詞是“你想要什么”。我拿起筆，一個(gè)接一個(gè)地寫，但是當(dāng)我寫了半頁的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這些字不好看。我非常生氣，迫不及待地想亂涂亂畫。
這時(shí)，我父親來看我，知道我出了什么問題。他故意說：“用書法寫，但不像你?！?。”他慢慢走近我?！皝戆?，拿起筆，我來教你怎么寫。首先，鋼筆應(yīng)該拿好。然后，當(dāng)書寫時(shí)，筆應(yīng)該稍微傾斜，書寫應(yīng)該是輕的，應(yīng)該有一個(gè)停頓。寫作時(shí)，單詞不能太大而超出網(wǎng)格。只有這樣，要寫的文字才能美麗生動(dòng)?！卑职忠贿呏笇?dǎo)我一邊說。
父親離開后，我充滿自信，一絲不茍地一字一句地寫下來。根據(jù)我父親教我的，單詞真的`好多了。
通過這個(gè)指導(dǎo)，我相信只要我寫得更多，寫得更多，我一定會(huì)有好的結(jié)果。
寫毛筆字寫毛筆字篇十七
今天，哥哥到我家來過夜。
吃過晚飯，哥哥就向我要一支毛筆，說是要寫毛筆字。我說：“哥哥，你寫毛筆字，我也要寫，可是，我不會(huì)寫毛筆字。請(qǐng)你教我寫毛筆字，好嗎？”“好呀，那你也去拿一支毛筆來吧！”我馬上轉(zhuǎn)身也去拿了一支毛筆來。哥哥拿出一個(gè)盛墨水的盤子，然后拿來墨水瓶。他將墨水瓶的蓋子擰開，將墨水倒在了盤子里。然后，他用木棒把盤子里的墨水轉(zhuǎn)了好一會(huì)兒。然后，他放下木棒，說現(xiàn)在可以寫毛筆字了。
接著，他對(duì)我說：“現(xiàn)在，你先在邊上看我寫。等到你看明白了，我再講給你聽。然后，你再寫毛筆字，好嗎？”“好呀！”說著，哥哥就開始寫毛筆字了。我站在邊上看他寫。我看到哥哥先拿毛筆在盤子里沾了一些墨水，然后，提筆在紙上寫了起來?？戳艘粫?huì)兒，我說：“哥哥，現(xiàn)在我也會(huì)寫毛筆字了，你就讓我自己來寫字吧！”哥哥說：“你等一下?，F(xiàn)在我先給你講講怎么用毛筆來寫字……”
后來我像哥哥那樣用毛筆在盤子里沾了墨水，再在紙上寫字。我在紙上寫了許多毛筆字。當(dāng)然哥哥的毛筆字比我要好多了。
這時(shí)，爸爸走過來了，拿過我手中的毛筆，在紙上寫了起來。我看到爸爸寫的毛筆字更加好看。我想我一定要向他們學(xué)習(xí)多寫毛筆字，讓自己的毛筆字也寫得跟他們的.一樣好，甚至要比他們寫的更加好！
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