教案是教師為了教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn),對教學(xué)內(nèi)容的組織和安排的書面計劃。教案的設(shè)計要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。這是一份經(jīng)過精心編寫的教案，希望能給大家提供一些思路和借鑒。
玩得真開心教案篇一
1、積極參與有益的游戲,健康快樂的成長。
2、在體驗,感悟,交流中發(fā)現(xiàn)游戲中易出現(xiàn)的`安全問題。
3、通過安全事例,認(rèn)識到安全問題的重要性,懂得如何注意游戲安全,提高自我保護(hù)的能力。
體驗,感悟,交流中發(fā)現(xiàn)游戲中易出現(xiàn)的安全問題并能自己敘述,使其知道在游戲中出現(xiàn)危險狀況是知道應(yīng)該怎么做。
能力。
】
一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入。
師:同學(xué)們，我們又見面了，我們來互相打個招呼吧!
師生問好，生生問好!
師：同學(xué)們，我們在互相問好中開始了今天的課堂，今天的課堂我相信會更精彩!
師：今天我們要學(xué)的內(nèi)容跟玩有關(guān)，大家想知道嗎?
生回答。
玩得真開心教案篇二
1、充分體驗春天生活的美好與樂趣。
2、學(xué)習(xí)制作簡單的游戲玩具，發(fā)展動手能力。
3、初步感受風(fēng)與空氣的關(guān)系。
教師：各色彩紙、線團(tuán)、竹筷、圖釘、風(fēng)箏、風(fēng)車、飛機(jī)、反饋表、音機(jī)、磁帶。學(xué)生：制作的材料。
(一)談話導(dǎo)入。
同學(xué)們，今天老師要和大家談一個你們最感興趣的問題：玩。你們高興嗎?
生：高興。
生：我想和春風(fēng)玩風(fēng)箏、風(fēng)車等。
生：自己動手親自做一做。
(二)做一做，玩一玩。
1、想一想，你自己做什么?(討論自己做什么，用什么材料)。
2、選擇工具自己親自動手制作玩具。(可以用自己準(zhǔn)備的材料，也可以去老師那里來領(lǐng)材料)這一活動時教師要特別提示一下安全問題，以免孩子們使用工具時受到傷害。(制作過程中教師放一些音樂，調(diào)節(jié)一下氣氛)。教師巡視時，如發(fā)現(xiàn)問題可以讓同學(xué)們停一下，互相幫助解決。生：風(fēng)車立不起來?同學(xué)解決：線剪得短些。生：紙杯剪成條粘不住?同學(xué)解決：換換漿子，用手壓的時間長些。
3、制作基本完成教師帶領(lǐng)孩子們到戶外去玩一玩，讓孩子們飛一飛，賽一賽。比一比誰的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)，風(fēng)車轉(zhuǎn)的時間長。評出優(yōu)秀小能手。(充分給孩子們玩的時間，然后再進(jìn)行比賽)。
(三)動腦筋，想一想。
1、交流感受：說一說，為什么他的飛機(jī)的遠(yuǎn)等?(查找自己的不足)生：我在疊飛機(jī)時把機(jī)翼折了一下。其他同學(xué)發(fā)言：老師我的飛機(jī)沒他飛的遠(yuǎn)，但我的飛機(jī)在空中停的時間長。(鼓勵)在教室內(nèi)靜止時飛機(jī)飛的遠(yuǎn)嗎?風(fēng)車轉(zhuǎn)嗎?生：不轉(zhuǎn)。
總結(jié)：今天我們玩這些玩具都和風(fēng)有關(guān)。(扣題：我和春風(fēng)一起玩)。
玩得真開心教案篇三
1、充分體驗春天生活的美好與樂趣。
2、學(xué)習(xí)制作簡單的游戲玩具，發(fā)展動手能力。
3、初步感受風(fēng)與空氣的關(guān)系。
教師：各色彩紙、線團(tuán)、竹筷、圖釘、風(fēng)箏、風(fēng)車、飛機(jī)、反饋表。
錄音機(jī)、磁帶。
學(xué)生：制作的材料。
（一）談話導(dǎo)入。
同學(xué)們，今天老師要和大家談一個你們最感興趣的問題：玩。你們高興嗎？生：高興。春風(fēng)今天是我們邀請的同伴，她特別喜歡我們班的學(xué)生，想和大家一起玩，你們歡迎嗎？生鼓掌歡迎。那我們和春風(fēng)玩什么呢？生：我想和春風(fēng)玩風(fēng)箏、風(fēng)車等。今天老師給大家?guī)砹硕Y物，你們想不想知道是什么？生：想。出示風(fēng)箏、風(fēng)車、飛機(jī)。（生：高興、驚訝）老師特別想讓你和春風(fēng)玩的高興些，那怎么辦呢？生：自己動手親自做一做。
（二）做一做，玩一玩。
1、想一想，你自己做什么？（討論自己做什么，用什么材料）。
2、選擇工具自己親自動手制作玩具。（可以用自己準(zhǔn)備的材料，也可以去老師那里來領(lǐng)材料）這一活動時教師要特別提示一下安全問題，以免孩子們使用工具時受到傷害。（制作過程中教師放一些音樂，調(diào)節(jié)一下氣氛）。教師巡視時，如發(fā)現(xiàn)問題可以讓同學(xué)們停一下，互相幫助解決。生：風(fēng)車立不起來？同學(xué)解決：線剪得短些。生：紙杯剪成條粘不?。客瑢W(xué)解決：換換漿子，用手壓的時間長些。
3、制作基本完成教師帶領(lǐng)孩子們到戶外去玩一玩，讓孩子們飛一飛，賽一賽。比一比誰的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)，風(fēng)車轉(zhuǎn)的時間長。評出優(yōu)秀小能手（充分給孩子們玩的時間，然后再進(jìn)行比賽）。
（三）動腦筋，想一想。
1、交流感受：說一說，為什么他的飛機(jī)的遠(yuǎn)等？（查找自己的不足）生：我在疊飛機(jī)時把機(jī)翼折了一下。其他同學(xué)發(fā)言：老師我的飛機(jī)沒他飛的遠(yuǎn)，但我的飛機(jī)在空中停的時間長。（鼓勵）在教室內(nèi)靜止時飛機(jī)飛的`遠(yuǎn)嗎？風(fēng)車轉(zhuǎn)嗎？生：不轉(zhuǎn)。
總結(jié)：今天我們玩這些玩具都和風(fēng)有關(guān)。（扣題：我和春風(fēng)一起玩）。
2、填寫表格：我和春風(fēng)一起玩（包括班級、姓名、玩具名稱、制作玩具的材料、制作玩具的方法、步驟）。
玩得真開心教案篇四
20xx年的十月十一國慶，是祖國媽媽68歲的生日，爸爸媽媽帶我一起去了漂亮的亞熱帶沿海城市--三亞旅游。母親精心策劃了許多的行程安排和去玩新項目，可是要我印像最深入的或是水上降落傘。
歷經(jīng)三個鐘頭的.航行，大家總算抵達(dá)了到達(dá)站——三亞。一到酒店，我也出現(xiàn)異常激動，由于三亞的自然美景真是太美麗動人了，四處是又高又大郁郁蔥蔥的椰樹，也有設(shè)計風(fēng)格與眾不同的熱帶叢林工程建筑。我站在陽臺上向遠(yuǎn)方遠(yuǎn)眺，見到一望無際的深藍(lán)色的大海，又看到橙黃色的海灘，忽然遠(yuǎn)方一個極大地降落傘吸引住了我的留意，我便對母親說：“我可以試著一下那嗎？”爸爸媽媽痛快地同意了。
風(fēng)吹過我的面頰，聞著有淺淺的鹽味，我認(rèn)為全部人到上空飄浮著！因此，我漸漸地睜開眼，只看到我飄浮在藍(lán)藍(lán)的天空中，大海竟然在我腳掌下，清澈透亮。在太陽的映照下，海平面水波蕩漾。
我感覺自身像一只紅嘴鷗展翅翱翔半空中，連沙灘上的人也微不足道的像一只只小甲蟲。望著藍(lán)藍(lán)的天空與廣闊無垠的大海，我張開雙臂，不斷地為爸爸媽媽招手，不由自主地大喊道：“高空跳傘太好玩了呀，又刺激性又舒適！”這種感覺好極了，要我一生難以忘懷！
此次旅游我終于取得成功挑戰(zhàn)了自身，試著了新事物，玩得真開心！
玩得真開心教案篇五
我去過很多地方游玩，去過贛州，廣東但令我難忘，令我記憶猶新的，還是那次去惠州的旅游。
那時到惠州，我們就去訂酒店，那是一所靠海的酒店，酒店很漂亮，地上鋪著美麗的地毯，床頭上掛著一張色彩斑斕的圖畫。從酒店的陽臺上看?？梢钥匆娔且煌麩o際的大海。
第二天早晨我和廖一伊拿起游泳圈，就奔向海邊。
啊，早晨的海水真美啊，海海藍(lán)海藍(lán)的.，陽光灑在海面上，讓大海度上了一層金黃色，美得無法形容。
我和廖一伊在海里，用腳蹬著水努力往前移動，偶爾的時候我們還憋住呼吸把頭探進(jìn)水撿石頭。廖一伊整了三個橢圓形石頭，我撿了兩個圓形石頭。石頭圓圓的，黃黃的，十分美麗，比陸地上的那些石頭好看多了。記得那次我撿到了一塊石頭，突然看見石頭上有一個像蜘蛛似的小東西，我大吃一驚，難道是蜘蛛?我尖叫一聲，在把石頭扔進(jìn)了海里。過了一會兒，我才慢慢的明白，剛剛那個是只小螃蟹呀!那是我真后悔把它放走了!我和廖一伊在海里開始了水花大戰(zhàn)，我們互相用水撲向?qū)Ψ?，水花越來越大，越來越大，我被廖一伊撲過來的水花迷住了眼睛，只好說結(jié)束結(jié)束，我輸啦!，那時她聽了開心的笑了。
在海里玩夠了，我們就到海灘上玩，海灘上的沙子有兩種：離路邊更近的是硬硬的沙子，離海邊更近的是柔軟的沙子。硬硬的沙子會刺腳，不好玩，于是我們就來到柔軟的沙子里玩。廖一伊拿出一個小桶，我用鏟子把桶裝滿了沙子，接著我迅速的把桶翻過來，在桶的四周和頂部拍了拍，直到夠結(jié)實了，我輕輕地把桶一提——一座沙子小屋就出現(xiàn)啦!廖一伊看見了又驚又喜，連忙和我做了一個海濱小鎮(zhèn)，我們用塑料杯做了一些小小的房子，我們還做了一個地下停車場，做了一個游泳池，還在小鎮(zhèn)四周挖了一條河。這所海濱小鎮(zhèn)又美麗又整潔，連我們自己都驚呆了，這座海濱小鎮(zhèn)真的好美呀!我們高興地歡呼起來，歡呼聲在空中回蕩。
堆完沙堡，我們就去撿貝殼。我覺得這個海灘真奇怪。貝殼都不是在海灘上，而是我挖了好一會才挖出來兩個。但是經(jīng)過一個早晨的努力，我已經(jīng)挖到了十二個貝殼——五個白貝殼，一個紫貝殼，兩個藍(lán)色貝殼，三個棕色貝殼，一個扇形貝殼。廖一伊撿到了十一個貝殼，外加兩個貝殼碎片，我們拿了一些貝殼裝飾了一下沙堡，剩下的貝殼，我們就要做貝殼項鏈。
回到酒店，媽媽用一把剪刀在每個貝殼上戳了一個小洞洞，我拿出一根有彈性的白繩子，將貝殼由大到小一個一個的穿起來，最后用繩子打個結(jié)，一個美麗的貝殼項鏈就做好啦!真開心啊!
我永遠(yuǎn)不會忘記那次旅游，直到現(xiàn)在還記憶猶新，那是我去過的最開心的一次旅行!
玩得真開心教案篇六
盼望已久的元旦聯(lián)歡會終于如約而至，今年的元旦聯(lián)歡會我過得可真開心呀！
那天下午，我們早早地來到了學(xué)校。走進(jìn)教室，教室的天花板上掛滿了紅燈籠和五顏六色的氣球，同學(xué)們都興高采烈地圍坐在一起，互相分享著各自帶來的零食，一起期待著元旦聯(lián)歡會的開始。
四個節(jié)目主持人閃亮登場，慷慨激昂地宣布聯(lián)歡會開始，同學(xué)們的熱情高漲。
我們班的節(jié)目豐富多彩，張彰演唱的歌曲《下山》非常動聽，臺下會唱的同學(xué)們也一起跟著唱起來；劉陶然演奏的古箏音色優(yōu)美，聽得同學(xué)們都投去了敬佩的目光；張一琳表演的舞蹈調(diào)皮又可愛……整個教室里充滿了歡歌笑語，成了歡樂的海洋。
最后的節(jié)目是我和李彥熹表演的相聲《超級主持人》。我倆配合得非常默契，惹得掌聲四起，逗得大家哈哈大笑。我們的節(jié)目這么受歡迎，我的心里樂滋滋的。
歡樂的時光總是過得那么快，聯(lián)歡會結(jié)束了，我們還是意猶未盡。那天我玩得可真開心！
玩得真開心教案篇七
咦，今天教室里怎么這么熱鬧。原來是要玩吹乒乓球的游戲啊。
老師鄭重宣布：“每個人只能吹一分鐘，一分鐘內(nèi)無法將球吹入杯子里或?qū)⑶虼档奖油獾娜怂爿?，一分鐘?nèi)將球吹入杯子里的人算贏。”
同學(xué)們聽了，胸有成竹。一個接著一個地上臺吹乒乓球。有的同學(xué)鼓著腮幫子，腮幫子大得像個大西瓜，然后用力一吹，乒乓球就像個聽話的娃娃，乖乖地跳入了杯子里。有的同學(xué)雖然費了很大的勁，但依然沒能把乒乓球吹入杯子里。
輪到我了，我想：這么簡單的游戲，我怎么可能會輸呢？我深深的吸了一口氣，之后使勁一吹，球就輕盈一跳，進(jìn)入了杯子里。我見了這一幕，得意洋洋?？善古仪蛞娏宋疫@得意樣，好像在想：瞧你這得意樣，看我待會怎么收拾你。
第二次，我吸了一口氣，然后用勁一吹，可乒乓球不但沒有進(jìn)入杯子里，還濺得我整臉都是水，惹得同學(xué)哈哈大笑。我那得意勁早已到了九霄云外。
玩得真開心教案篇八
每個人都有著最開心的一次，我也不例外。
那是小學(xué)畢業(yè)后的那個暑假里，在我學(xué)會游泳后的一天，好朋友余徐勇就約我去打水仗，我一口答應(yīng)了。
那天下午天氣就如我的心情，好得很。我做好準(zhǔn)備運動，與好友一同跳入水中?？墒俏覄偢〕鏊?，就遭遇他自創(chuàng)的“地毯式導(dǎo)彈”的“狂轟亂炸”。我趕緊深吸了一口氣沉入水中，心想：“現(xiàn)在，諒你也耐何不了?！惫徊怀鑫宜?，他耐力極差，東瞧瞧，西看看，找不到我的蹤影，就一蹬水游向遠(yuǎn)處。此時，我慢慢地從水中鉆出來，哈！他正在仰泳呢！我快速劃過去，舀起一捧水，就往他頭上潑，趁他抹臉之際，我憑著個子小鉆入人多的'地方，與他玩起了游擊戰(zhàn)。
他找了半天，愣是沒找著，我見他靠近我了，便潛下水，勾他的腳，他摔了個“狗喝水”。見他這副窘樣，我哈哈大笑。
可我沒笑多久，突然發(fā)現(xiàn)他不見了，我頓時心慌起來，盡量站在人較稀少的地方，眼晴無時不注視著水中。突然，我猛然覺得后面有什么東西，剛轉(zhuǎn)身就被他的“海龍”打得滿臉是水。我趕緊游開，他則緊追不舍。見形勢不妙，我連忙又鉆入水中，游向淺水區(qū)，心想：“好你個混蛋，竟敢在太歲頭上動土，看我怎么收拾你?！?/p>
我又起身，見他正好發(fā)來了“電子導(dǎo)彈”，我便用“超級龍爪”來回敬他。我迎著他送來的水花，也在用各種招式反擊。晶瑩的水花在陽光的照射下如一顆顆鉆石，有的落在水中，轉(zhuǎn)眼與藍(lán)色的水混在一起；有的落在旁邊的地上，摔成了幾塊，消失得無影無蹤。
玩得真開心教案篇九
我趁著奶奶到廚房去的時候，偷偷地跑到爺爺?shù)姆块g里，拿了爺爺抽煙時用的打火機(jī)，又跑到客廳里，打開冰箱，拿了一個小小的雞蛋。然后對奶奶說：“奶奶，我想到姑姑家去玩，可以嗎？”奶奶說：“好，你去吧，路上小心點！”還沒等奶奶把話說完，我便和慧華溜之大吉了。在奶奶家的“老茅廁”（就是以前養(yǎng)豬的，為了不被發(fā)現(xiàn)，只能勉強(qiáng)一些了。）我和慧華找來許多樹枝，然后小心翼翼的把蛋敲成兩瓣，盡量使雞蛋不要流掉，然后，點燃樹枝，再把兩半雞蛋用兩根較長的樹枝夾著。放在火上烤，可是，不一會兒，火就無情的熄滅了。我失望地望著慧華：“怎么會這樣？”
慧華說：“我也不知道，會不會是樹枝添得不夠呀！”我倆仔細(xì)觀察著已熄滅的火，終于發(fā)現(xiàn)是由于我們沒有擺好樹枝而造成，于是，我和慧華又重新拾起還沒有被燒掉的樹枝，層層疊疊有規(guī)律的擺好。再次點燃。漸漸地、漸漸地，火越來越大，慧華望著那逐漸由液體變成固體的雞蛋美滋滋地說：“等到雞蛋烤熟以后，誰先吃呀？”我迫不及待地說：“一定很好吃，我先吃吧！”眼看著雞蛋就快要熟了，我的心跳急速加快，兩眼緊緊地盯著那半個雞蛋。突然，不知怎么的，夾著雞蛋的兩根樹枝被點著了，火苗急速上竄。我受不住這股強(qiáng)大的“熱量”手輕輕一松，雞蛋“忽”地就掉了下去。我一見，立刻傻了眼，眼看著辛辛苦苦的“成果”就要不翼而飛時，我們也不顧得三七二十一了，用手在剛熄滅的火堆里刨呀刨，終于把雞蛋刨上來了，可看著那雞蛋，我的嘴巴立刻張成了o型——原本黃乎乎的雞蛋在“火海”里“暢游”了一番后，一改剛才的金色容貌，給自己披上了一件“黑色大衣”。
可這畢竟是我的暴風(fēng)雨之后并不美麗的“彩虹”。我無奈地對慧華說：“這還敢吃呀！”慧華望著那半個“黑蛋”什么也沒說，只是在一旁咯咯的笑著，我一見立馬就來了氣，大聲沖她喊到：“你幸災(zāi)樂禍?zhǔn)裁?？”慧華止住了笑聲，好似委屈地說：“我沒有！”我又嘆了口氣：“那怎么辦？”慧華再次啞然失笑：“怎么辦？吃唄！”于是，我和慧華都結(jié)束了發(fā)呆狀態(tài)，大口大口地吃起來，別說，味道還真不賴。
這個不同尋常的下午，將成為我成長的影片，并給我的童年留下無比美好的瞳景。
玩得真開心教案篇十
今天，媽媽說：“今天放假啦，我們到動物園去玩吧！”我和弟弟高興極啦。爸爸開車?yán)鴭寢?，我和弟弟就出發(fā)到動物園。
路上的風(fēng)景真漂亮??！不知不覺就到了動物園，動物園里的動物可真多啊！有大象、猴子、老虎、小白兔，各種各樣的小動物真可愛！
我們首先看到的是猴子，山上的猴子真調(diào)皮啊！有的在蕩秋千，有的在睡覺，有的在吃桃子，還有的在山上跑來跑去，你追我趕，真有趣！
我們一家到了大象區(qū)，大象可真大?。∩碜酉駢σ粯?，四條腿像柱子一樣粗，鼻子長長的，耳朵像大扇子似的。我還看見母象和小象在嬉鬧，它們還給我們表演雜技，真可愛啊！
我們又看到了國寶——大熊貓，它們非常可愛，大熊貓的顏色是白色黑色的，圓滾滾的身子在地上滾來滾去。
我們又看見了長頸鹿，長頸鹿的脖子長長的，脖子上有一些花紋，腳又細(xì)又長，非常美麗！
啊，那次玩的真高興??！
玩得真開心教案篇十一
中午，我和石文燕在小區(qū)里玩得很開心！
我們先去找楊曉雨，然后在樓下用廢品搭了個簡易的“營地”，還弄了個“烤爐”，“烤爐”上面有用洗衣機(jī)管道接的“燃?xì)狻?。我和石文燕去采樹葉。楊曉雨負(fù)責(zé)做食物。后來我們把“營地”拆掉了，做了一個專門包藥丸的“藥店”。用泥土、瓜子、花骨朵、花瓣、菊花和清凈菜作為原料，用一種植物的`葉子做皮。我們玩得不亦樂乎，直到下午兩點才回家吃飯。
玩得真開心教案篇十二
說到那一天的情景，我現(xiàn)在都還覺得記憶猶新，那天的天氣很好，我和爸爸媽媽一起去公園劃船了。
到了公園的大門口，我就迫不及待地跑向劃船的地方，爸爸媽媽也跟著跑了過來。我們選了一艘腳踏船，10元錢可以劃20分鐘。價錢談之后，我就急忙跳上一艘鴨子形狀的腳踏船上，爸爸和媽媽也跟著上來。爸爸媽媽一人坐一個座位，而我就坐在小船的中間，手握方向盤。
我一聲號令“開船了”，爸爸媽媽開始踩踏，我控制著方向盤，船很快就離開岸邊，駛向湖中心。我時而握住方向盤，時而把手伸向水里，去摸摸這清清的湖水。這水可真涼爽呀！
突然，我們的船和一艘小熊形狀的船相撞了。水里涌出幾朵美麗的水花兒，兩艘船上的人都同時高聲叫喊著：“哇！真美麗呀！”我們都驚呆了。這真是一次全新的經(jīng)歷??！我們不時地把船與對方的船移開。接著，我們劃到了一座橋下，看見了幾只小鳥兒在船邊飛來飛去，它們真可愛呀！這時，又來了一艘船，停在了我們的旁邊。那個里面的小孩子好像要和我做游戲。我們一起玩“剪刀、石頭、布”，好多次我都贏了，有時候，他也贏。我們兩個小朋友玩得高興得不得了，也是很有意思的。因為，這里包含著我與對方小朋友――余欣的友好之情呀！
那一天，我真開心，因為我玩的很開心，而且我還交到了一個新朋友，今天真是難忘的一天??！
玩得真開心教案篇十三
星期三，是我們祁山小學(xué)秋游的日子。
我們秋游的地點是祁紅廣場，早上八點二十我們就開始出發(fā)了，走了半個小時，終于到達(dá)了目的地。
到了目的地后，我們分好了女生隊伍和男生隊伍。接著我們各人各拿出自己的零食，我拿出我的果凍和薯片跟大家分享，我的朋友湯夢晨也拿出她的零食。你分享給我，我分享給你，廣場上全是我們的歡聲笑語。
我們吃完零食就去玩老鷹捉小雞，我當(dāng)老鷹，其他同學(xué)當(dāng)小雞，湯夢晨當(dāng)雞媽媽，游戲一開始，我就趁大家沒注意偷偷跑到后面去抓到了一直小雞，然后我又趁大家唱歌時向左邊跑去，繼續(xù)抓到了一只小雞，就這樣，慢慢的，我把所有的小雞都抓到了，哈哈，真好玩！
玩得真開心教案篇十四
上個星期的星期二中午的時候，我和鄒馨怡在教室里做手工，我們玩得很開心，下面我來給你們介紹一下吧！
首先，我來介紹一下游戲的規(guī)則吧！我們需要先準(zhǔn)備長方形或正方形的紙，再準(zhǔn)備一下剪刀，還要準(zhǔn)備膠水和膠紙，我們準(zhǔn)備正方形的紙以及長方形的紙，兩把剪刀，還要準(zhǔn)備膠水或膠紙，還可以準(zhǔn)備一些彩筆，這樣可以涂一點顏色在上面。
這次，我做了一只小貓，我把它的耳朵涂成了紫色，腿腳涂上了淺黃色，身體涂上了粉色，尾巴涂上了白色。鄒馨怡做了小兔，耳朵被涂上了藍(lán)色，身體被涂上了黃色，手腳被涂上了粉色，尾巴被涂上了白色。我們玩得很開心。
這次真的特別好玩，下次我還要玩呢。
玩得真開心教案篇十五
小時候，我玩過許多游戲，最喜歡玩的是老鷹捉小雞。
星期天，我寫完作業(yè)，就找了幾個小伙伴一起玩，我們來到我家的空地上玩“老鷹捉小雞”。游戲規(guī)則是：一個人當(dāng)老鷹，再有一個人當(dāng)雞媽媽，剩下的人當(dāng)小雞，老鷹去抓小雞。我們先分配了角色，我當(dāng)“雞媽媽”，張夢園當(dāng)“老鷹”，其余的小伙伴在后面依次拉著衣服當(dāng)“小雞”
游戲開始了“老鷹”在前面左跑右跳，尋找著自己的獵物——小雞們。我呢，也不吃素的，怎能讓它得逞？只見我張開雙臂，兩眼緊緊盯著“老鷹”的動向，隨著它的動作忽左忽右，小雞寶寶也跟著我一會跑左邊一會跑右邊。我還不時地叮囑我的'孩子們：“寶寶們，緊緊抓牢衣服，動作快點，別掉隊！“老鷹”忽然停了下來，蹲在地上并喘著粗氣，我們也不得暫時停下來，大家都趁機(jī)喘了口氣。有的還高聲喊著：“累死我了，累死我了！”我卻不能放松警惕，仍然監(jiān)視著“老鷹”的一舉一動。突然，老鷹站起來迅速跑起來。我連忙大喊：“快拉緊快跟著我跑！”可能是老鷹跑得太快了也可能是最后的那只“小雞”有點小，也太累了。沒等它反應(yīng)過來，老鷹就抓住它了。那個小雞紅著臉不好意思地說：“都怪我不好，害了大家?！贝蠹叶及参克f：“沒事，玩游戲嘛?！?/p>
我們休息了一會，新的一輪游戲又在愉快友好熱鬧的氣氛中進(jìn)行著……。
玩得真開心教案篇十六
游戲開始了，我們幾個黑白配，決定由我做“瞎子”。我被蒙上了眼，眼前馬上一片漆黑。我緩緩地走著，為了防止他們逃脫，我雙手不停地?fù)]舞著，突然，一個人撞到了我，嘿，自投羅網(wǎng)！我一把抓住他，可等我睜開眼，卻傻了，原來是個低年級的同學(xué)！空歡喜了一場，我偷偷用眼一瞟，躲的人正朝我笑哩！
好不容易抓到了樓亭立，這下由她來摸。樓亭立開始抓了，躲哪兒呢？對了，最危險的地方就是最安全的！于是我就蹲在書法教室的角落里蹲了下來。樓亭立慢慢地向我走了過來，“別碰到我！別碰到我！”我祈禱著。果然，樓亭立沒有發(fā)現(xiàn)我，向別的地方走去。“嘿嘿！”我得意洋洋，禁不住笑出聲來。哎呀，樓亭立一轉(zhuǎn)身，把手伸向我，我猛地一甩她的手，連忙跑出教室。哈哈，成功了！接著大家都跑了出來，只剩上樓亭立在里面東摸西摸，來回好幾趟也沒摸到人，逗得我們笑作一團(tuán)，可能覺得上當(dāng)了，樓亭立拉下蒙眼布一看，自己也笑了。
多有趣的“摸瞎子”游戲啊，它給我們帶來了無窮的快樂。
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