生活是充滿了各種經歷和感悟，總結能夠讓我們更好地理解和把握生活的真諦。有效的時間管理對于提高工作效率至關重要。希望這些總結范文能引發(fā)大家對總結的思考和探索，為我們的寫作提供一些新的靈感和啟示。
以希望為題賞析篇一
生活中處處都是希望，希望是一束光，帶給人光明；希望是一條路，前方是美麗的風景；希望是一滴水，滋潤著我的心田。
爬山
太陽露出小腦袋，緩緩從地平線上升起。一道道光灑進叢林，閃爍出鉆石的光芒。
希望就是力量，看到希望，就看到了前進的方向。
暴風雨
風呼呼地吹，剎時間，大雨傾瀉而下，雷電隨即而來，打破了這寂靜的夜晚。
“昨晚必定是不平凡的?！碧靹偭粒呦聵侨?，清新的空氣撲鼻而來，花壇一片狼藉，一些經不起風雨洗禮的植物，從中間折斷。土壤被雨水滋潤地透透的，草木大口大口地吸收著雨水，折斷的草木，一夜間長出新芽，綠油油的，那樣的出類拔萃，好一派生機，鮮嫩的生命充滿希望。
大自然，蘊涵著無限的生機、希望。
媽媽
天氣變熱，熱風一陣陣吹來，讓人透不過氣，汗一滴滴順著臉頰流下來。天空中一團團烏云壓在頭頂，一道閃電劃過，一場暴風雨將要來臨。
媽媽就是我生命中的一個小港灣，媽媽的一句安慰給了我希望，讓我重新找到了迷失的自己。
希望之神無處不在，它在前方，在遠處，引領著我前進的腳步，帶我走向遠方。
以希望為題賞析篇二
教室里鴉雀無聲。不一會兒，監(jiān)考老師進來了，看著她們嚴峻的神情，我不覺地倒吸了一口冷氣。
又過了幾分鐘，考試開始了，監(jiān)考老師發(fā)下考卷，我的心里起了一陣陣戰(zhàn)栗：完了，我有好幾題不會做。嘿，只好硬著頭皮做下去。才沒做幾題，我就遇上了“攔路虎”?？紙錾瞎P聲“沙，沙，沙，沙”地響，好像是在給我加油鼓氣，我一鼓作氣地做了下去。
時間一分一秒地過去了，“鈴鈴鈴！”時間到，我忐忑不安地離開了考場，一心想著那些不會做的題目。
過了幾天，姑姑告訴我，我落榜了，我有些傷心。姑姑看著我這樣，告訴我：“沒事，過去的事情就讓它過去吧，以后還有新的考試，還有新的希望，要努力拼搏。”“嗯！”
希望的萌生讓人充滿信心，有一則閱讀給我的感觸很大——。
這則閱讀叫《一千根琴弦》，寫了一個盲人為了重見光明，彈斷了一千根琴弦，卻沒有“藥方”。他又鼓勵他的徒弟像他一樣“心存希望”活下去。
可以見得，希望的力量是多么大呀！每個人都要有希望，都要以這個希望而奮斗，從今天起，我要為自己考好大學而奮斗！
以希望為題賞析篇三
希望是什么？希望是人生的鐘擺，須臾停止不得；希望是太陽升起的地方，光芒四射。
如果低下頭表示失望，那么昂起頭便是希望。希望的路，千條萬條；希望的河，處處可入海洋。
希望如此神圣，我從小就對希望充滿向往。
希望在我心中，是和平的海洋。世界沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙，沒有子彈，只有歡笑，只有和諧。那樣的世界才完美。在我心中，這才是我對世界和平的希望。
希望在我心中，是友誼的天堂。沒有爭吵，沒有打鬧，只在陽光下奔跑，只有真摯的友誼，還有同學的幫助。在我心中，這才是我對真正的友誼的希望。
希望在我心中，還是安寧的人間。沒有貪念，沒有惡意，沒有小偷，只有謙讓，只有善良，用勞動換取一切，在我心中，這也是我對安寧的希望。
希望在我心中，還是成功的終點。沒有批評，沒有打罵，只有考100分，只有跨入理想的大學，成為大作家，我知道這離我既遠又進，有時遠的在天涯海角，有時又進的在我的心間。我希望有這樣的成功。
希望是萬紫千紅的花朵，是皎潔無比的藍天,是波瀾壯闊的大海，希望是溫暖的太陽,是雨后的水露,是幸福的象征.是人類渴望的意愿,是大地萬物的召喚。
希望是多么美好！讓想象的翅膀帶這希望，飛啊，飛向人生遙遠的目標與方向。
以希望為題賞析篇四
試卷靜靜地躺在書桌上，是那樣的孤獨無助。我默默嘆了口氣，靜靜立在窗前，一如那書桌上的卷子，孤獨、無助。
也許成功太寵愛我了，每次語文考試成績總在120分以上，我視考試如拈花般輕松，這使得我變得十分驕傲自滿，一次次在自我滿足中陶醉。然而，上天卻不會每次都給我成功！還在做黃粱美夢的我不得不被殘酷的現(xiàn)實拉回到起跑線上。一個讓我想都不敢想的分數(shù)活生生地寫在語文試卷上，我不相信，揉一揉眼睛，以為自己看花了眼，但卻真是89分。一瞬間，淚水如泄了堤的潮水一涌而出，勢不可擋，揩了又流，流了又揩。89分，我從未考過這么低的分數(shù)，唉！可怎么對得起父母和老師那期待的目光喲，我的天！
拿了試卷，回到家里，父母狠狠地批評了我一頓，我無言以對，因為我考砸了，我輸了。輸就輸在一次又一次地認為考試很輕松；輸就輸在一次又一次地認為自己很聰明；輸就輸在一次又一次地認為自己肯定能輕松考上120分的僥幸心理！
推開窗欞，但見那一樹梔子花葉子翠綠，通體透亮，惹人喜愛，一陣微風拂過，似翡翠鍛打的箔片，在風中搖曳。空蕩的天空偶有幾只飛鳥掠過，如訴如怨，帶來了那幾分秋日的寂寥。
我不由得想起李煜“林花謝了春紅，太匆匆”，頓覺黯然傷神。月考的失利，父母的壓力，繁重的學業(yè)，這一切就像是生活給予的為難，可我知道那是我必需經受的磨難。驕傲自滿！這四個字如毒蛇般吞噬著我的心，使我成績一落千丈。我決心趕走它們，謙虛謹慎才應當是我的座右銘！
我知道暫時的失敗會磨煉我的意志，敏感脆弱的心靈，會愈挫愈勇。
忽然，天邊飄來了幾朵云彩，幾個雨點拍打在臉上，我愣了一下，風雨要來了，趕緊關上窗。樓下那棵新生稚嫩的梔子花，綠油油的嫩葉，纖細的身體是經不起風吹雨打的，我想它大概會在這場風雨中倒下。然而，我錯了。任風吹雨打，倔強的身軀始終不肯倒下，不肯低下它那清高的頭顱。我想這也許是生命的信念，是新生的希望吧！
過了一會兒，天晴了，雨后的`陽光撒下一片金黃，為梔子花抹上一層亮色，那點點的綠意，仿佛蘊藏著一個即將起航的夢想，陽光透過樹葉打下一個個小小的光斑，星星點點。綠茸茸的樹葉上幾顆晶瑩剔透的雨珠，好不惹人憐愛。我愣住了，窗外的萬物，經過雨水滋潤，煥發(fā)出勝過春日的生機，正如劉禹錫所說：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！焙鋈话l(fā)現(xiàn)，透亮的窗戶是一層密不透風的盔甲，沒有讓我經受一點風雨。
青春有無限可能，總在一邊懷舊，一邊奔走，一邊流淚，一邊向前。生活中受傷難免，失敗跌倒并不可怕，可怕的是一蹶不振，失去了對人生的追求和遠大的理想。
在這場秋雨中，我邂逅了生命的真諦：無論多少陰郁也帶不走明媚的笑容，生活不止眼前的不幸，還有人生的希望。只要心中藏著希望，眼里充滿陽光，何處不燦爛。
以希望為題賞析篇五
一直以來，生命是一個不變的話題。每天的生活反復累加，生命便在這個過程中誕生，再慢慢消逝。順與逆、成與敗交互錯雜，在生活中一次又一次、一輪又一輪往復著。這一場場的往復，我們叫它人生。
縱然有些花還沒有開就謝了，縱然有些人還沒有記住就散了，生活總還要繼續(xù)。如果矢志不渝地認為是延續(xù)下去的，思想便升華成了信念，幻化成了希望，讓我們笑對人生。
人生路中，總會遇到一些困境，強者斗志昂揚、積極向上；而弱者灰心喪氣、望而止步。生活中絕不會有絕望的困境，而是存在在困境中絕望的人。積極者善于從憂慮中發(fā)現(xiàn)機會，而消極者則是從機會中看見憂慮。人生最大的破產是絕望，最大的財產是希望。
人有了希望，便有了延續(xù)生命的勇氣，便有了創(chuàng)造輝煌的信心。當你絕望的時候，可曾看看河對岸的風景？有時，失敗與成功，生存與死亡，絕望與希望，也僅僅只是隔著一條河而已。你并不是沒有信心，而是害怕相信自己；你并不是沒有勇氣，你只是習慣放棄而已。
希望如雨后晴空的彩虹，只有經歷了一番風雨后才會顯得如此美麗。希望是支撐我們生活得韌力，是推動我們前進的動力。希望就在你心中。將一份希望銘記于心，心里懷揣著希望，懷里擁抱著夢想的人是幸福的。
假如命運折斷了希望的風帆，請不要沉淪，岸還在；假如命運凋零了美麗的花朵，請不要絕望，春還在。生活中有那么多的麻煩，請不要無奈，因為路還在，夢還在，希望還在，我們，還在。
以希望為題賞析篇六
我自小就有一個愿望--就是希望有一天自己能成為一名出色的宇航員，這是我夢寐以求的愿望。當我國第一部載人飛船成功飛天回到大草原上，我的愿望就更深切了。我時常在想，總有一天，我也會像楊利偉一樣，于是我進入了漫無漂渺的遐想中。
我架駛著一架新型飛船，來到太空廣場。多美呀!到處都是閃亮的星星，他們閃著眼，好像在歡迎我似的。我環(huán)顧四周才發(fā)現(xiàn)，這些閃亮的星星都是累累的果實。偶爾劃過的流星是太空中忙碌的果農。啊!廣闊的太空平原上是個大草原。
我來到了楊利偉到過的阿茲瑪星球，一跨出航天飛船的自動門，就覺得神仙般飛起來了，身子輕飄飄的，只要兩腳一蹬，就飛個騰空而起，我只到這是因為太空空沒有引力。我還看到我的故鄉(xiāng)--地球，他是藍色的。
"該吃飯了。'外婆的叫聲大斷了我的'思路，我從幻想中清醒過來了。一邊回想著太空，一邊暗暗地對自己說:"希望有一天我的愿望能實現(xiàn)。我真的可以架著飛船去夢想中的太空，去探索太空中的奧秘，并為我的夢想不斷作沖努力。
我希望有一天……。
以希望為題賞析篇七
拖著稚嫩的腳印蹣跚走過六年，雙腳留下了歲月的烙印，雖然不深，卻記載著多年來所有的回憶、感悟，希望。
之所以現(xiàn)在才寫起這個題目，是因為這四個大字用六年時間鑄就，太沉了，扛不動。可又怕我最彌足珍貴的東西會隨歲月而揮發(fā)，只好用這笨拙的筆記下稚嫩的字，或許許多年后能釀成美酒。從幼稚到半成熟的`蛻變，卻需要付出許多。
童年別無其他的快樂，擁有全部思想而失去的無憂無慮，因歲月而遠去的昔日同學，可這是必然，。他們與我共同走過，卻不全是曾互為朋友的，曾有過歡笑，也有過敵視，這并不是悲哀，而是說明我們曾在一起過。他們與我的情感，既無摯友一般濃烈似酒的情誼，也無君子之交淡如水的陌生，這是一種芳香沏人的茶的感覺，既不因濃而缺乏理智和思考，又不因淡而充滿冷漠，這是最為彌足珍貴之處。不知為何歷經六年時間也未能將這份感情悟得深一些，也許六年間從未曾好好想過，人總是在擁有時不在乎，失去時卻倍加留戀。也許昔日同學是一首未央歌，只有天明時才能悟得徹底，排開身在其中的紛亂、平庸，用局外人的眼睛去看，才能看到它的美，而不是夜的空洞。
如今偶爾碰見一兩個昔日同學，不再是直呼“喂”，而是稱呼其名了，也許空間的距離產生了心的距離，彼此疏遠了，近在咫尺卻不能拉近心的距離?；蛟S記憶朦朧中的同學，那個當初與自己心心貼近的同學，就是現(xiàn)在失去的美。
以希望為題賞析篇八
在北方，一年四季都很明顯：春暖，夏熱，秋涼，冬寒。在這四幅季節(jié)景物畫像中，要數(shù)冬景最為賦有詩情畫意，也最為美妙了！
確實是這樣的。春之色太過與暖，而夏卻為熱的赤，秋則為燦爛的金黃，而冬呢？一片白茫茫的大雪，坐落著一些高低不平的房屋，頭上全白了。在白雪的映襯下，顯得特別有情調！
你看！初冬剛到，人們早已穿上一身保暖的衣服來迎接這姍姍來遲的冬姑娘了。樹枝好象也是為了迎接冬天的到來，特意還留著些柳枝，等著接受冬姑娘特別的禮物呢！
過了不久，第一場雪降臨了。鵝毛般的雪花在天空打著旋兒降臨人間。不一會兒，屋頂上，樹梢上全白了，地上堆積了厚厚的一層雪。大家快往樹上看！所有的人的目光都停留在樹枝上，樹枝上結滿了晶瑩的霧凇。哇，好漂亮啊！一條一條的，好象是給著棵樹披上一件晶瑩的防護罩，保護樹不會被凍死吧！是嗎？爸爸？一個剛從南方回來的小女孩說。
又過了幾天，下了一場大雪。我想：下了怎么一場大雪，明年又是一個豐收年！因為積雪可以殺死一些害蟲，還可以農作物施肥呢！
大雪過后，在哈爾濱舉辦了一場冰雕比賽，世界各地的雕刻家就會冰來雕刻出不同種類的作品，加上各色的彩燈往不同的方向一照，就成了一件冰雕。
看過冰雕和幾幅冬景后，我更加熱愛著美妙的冬和神奇的大自然了！
?。∥乙舐曎澝蓝?，贊美這白色的世界。因為冬天到了，春天還會遠嗎？它帶給了人們無限希望！
以希望為題賞析篇九
綿綿的春雨是大地播種的希望；抽動的花蕊是花朵萌生的希望；展翅翱翔是雄鷹搏擊長空的希望。只要內心充滿希望，就不會擔心未來失去陽光；只要內心充滿希望，就會有永不言棄的動力！
希望就是一種能夠克服困難的神奇力量。
一粒種子有了希望，就有伸向天空的動力，無論是狂風還是暴雨，都不能阻止它茁壯的成長，螞蟻有了希望，才會有在火海中抱成一團的勇氣，盡管大火燒得它們噼啪作響，但種族卻能夠得到繁衍和生息，一株梅有了希望，就有綻放花苞的渴望，即使寒風刺骨，也不能妨礙它的開放。正是因為農民伯伯對春華秋實報以無盡的希望，才會得到豐收的碩果累累，正因為科學家對自己的研究報以無限的希望，才會走出一個個思維的誤區(qū)。開拓新的求知地帶。
大家都知道不能說話，除了思想只能支配三根手指的科學巨人史蒂芬霍金吧，使他能夠有生活在輪椅上的動力是什么？那就是對生活、對科學事業(yè)的希望，正是這種希望，這種動力使他克服了常人難以想象的困難，走向了成功！唐僧更是家喻戶曉，婦孺皆知了吧。他去遙遠的天竺國取經，經歷了許多的艱難險阻，靠的就是希望！
陽光總在風雨后，請相信有彩虹！讓我們把希望作為動力，奔向更美好的明天！
以希望為題賞析篇十
人生中有希望，也有失望，希望和失望的交錯組成了多彩的人生。只有正確對待希望與失望，我們的生命才可能充滿陽光，因為它們都是生活樂章中無法抹去的音符。
春天，一個農夫滿懷信心地在地里播種，希望秋天有一個好的收成。可很不幸，他遇到了干旱，田地欠收，失望籠罩著農夫?？赊r夫沒有放棄，又把希望寄托在了來年。新的種子播種下去，新的希望又在升騰。但是，他又遇到了澇災，只能空手而歸。農夫又寄希望于后年，但是他又遇到了蟲災，辛苦付之東流……希望與失望在農夫的心里不斷地折磨著、煎熬著他，但是，農夫始終沒有失去信心，仍然進行著投入，希望之火在心中熊熊燃燒。終于，農夫迎來了豐收，獲得了成功，他疲憊的臉上綻放出無盡的喜悅。
在學習的過程中我們可能都遇到過下面的情形。開始的時候，我們信心百倍，訂的計劃周密細致，各項工作準備充分，在一番努力過后的檢測中，卻不盡如人意，甚至一敗涂地。這是多么大的.失望啊。這時我們應該怎么辦呢？怨天尤人、就此放棄嗎？如果是這樣，我們就永遠不會成功了，之前所有的努力都不會有任何收獲了。事實上，所有有成就的人早已用他們的故事向我們證明，失敗不可怕，失敗可以化為可供參考的教訓，可以被看成是一種財富，由它轉化成的希望更有實現(xiàn)的可能。
世界上的路根本就沒有永遠平坦的大道，天也有陰晴，月也有圓缺，更何況人生呢？前進的路上，千萬不要一遇到令人失望的事情就垂頭喪氣，在黑暗中一定要看到光明，在失望中一定要樂觀地看到希望，去不斷追求心中的夢想。
以希望為題賞析篇十一
人生離不開希望，沒有希望的日子，生活會暗淡無光。
希望無處不在，無時不有。
希望是什么?希望就是鼓勵。在5·12汶川地震中，困了72小時的一對父子被壓在廢墟下，眼看就沒有生的希望，然而他們沒有放棄最后一絲希望，他們堅持著，與饑餓、口渴、疲倦、死神做斗爭，互相鼓勵，不到最后一刻絕不放棄，終于在解放軍的幫助下從死神的魔爪中逃了出來。
希望是什么?希望就是眼神。父母的眼神里，在對待孩子時，時刻飽含希望，在他們的心里，我們是他們生命的延續(xù)，是他們希望的寄托，如果孩子有丁點進步，他們就會眼放希望的光芒。
希望是什么?希望就是叮囑。師長叮囑時飽含著無限的希望，他們一句句叮囑中，滲透著絲絲愛意，殷切期望，恨不得拔著我們長，拽著我們走，他們希望我們健康，希望我們快樂，希望我們成功，希望我們走進成功大門。
希望是什么?希望就是一碗五味湯。這碗湯里有酸、甜、苦、辣、咸。不是嗎?當你取得優(yōu)異成績時，心里甜甜的，當你偶而因一時沖動犯錯，心里酸酸的，辣辣的，流下悔恨的淚水時，又是咸咸的，當你明白錯誤的時候，內心是苦苦的。
希望是什么?希望是幸福。我們都有一個其樂融融的家，它是我們愛的港灣，感情的聚集地，在這里，有太多太多的幸福：無論是失敗還是成功，都有愛的凝結。
希望隨處可見，成功隨時會與你不期而遇，一個人只要能守住心中的希望，成功就會離你很近很近。
我希望我可以變成一株小草，在草地上和同伴一起盡情地玩耍。早上，太陽爺爺叫我起床，露珠妹妹為我澆水;中午樹哥哥給我撐傘，風弟弟為我解暑;下午夕陽姐姐邀我一起回家，多么美好的一天啊!
我希望我可以變成一朵花，仰望藍天白云，享受陽光雨露，盡顯五彩風姿。蝴蝶妹妹在我們頭頂跳舞，蜜蜂弟弟在我們耳邊唱歌，整天歌舞升平，好不熱鬧!
我希望我可以變成一條小溪，帶著早晨的甘露，帶著花朵的芳香流經高山，流經草地，流經平原，流遍世界的每一個角落。動物們來我這納涼，孩子們來我這解暑，奔跑聲、打鬧聲、嬉笑聲聲聲悅耳!
我希望我能變成一只和平鴿，讓殘酷的戰(zhàn)爭遠離人類，讓涂炭的大地重返青春，讓和平的天使降臨人間，讓和平盛世從我們的手中筑起!讓我們一起用那圣潔的愛心和永不疲倦的呼喚將和平相連!
我希望我可以變成一顆星星，在黑暗中散發(fā)著無盡的光芒，為迷路的人指引方向，給絕望的人帶來希望。
我希望我能變成一朵云，在空中自由自在，無拘無束的玩耍。給干旱的地方帶去滋潤，給沙漠的植物帶去水分，給沙漠增添綠色。我要去看無邊無際的大海，去南極欣賞美麗的風景。
我希望我可一變成大自然中的一份子，每天都開開心心的!
我希望能有一個快樂的星期八，面對堆積如山的作業(yè)，我不禁感到一絲無奈，這是一個周末，但作業(yè)卻比平常多出好幾倍。干脆把周末叫成星期七好了!我希望擁有一個星期八，一個快樂的、無拘無束的、自由自在的星期八。在星期八里，我可以聽音樂、玩電腦、看小說;可以陪小寵物一起游戲;可以帶著旱冰鞋去水泥地上享受“飛翔”的感覺。我真希望有一個快樂的星期八。
我希望能有一雙隱形的翅膀。我有一雙隱形的翅膀，我會飛到迷路的孩子身邊，把他們送回家;我有一雙隱形的翅膀，我會飛到被不法分子販賣的孩子身邊，把他們解救出來;我有一雙隱形的翅膀，我會飛到失去父母的孩子身邊，給他們溫暖。我還可以利用這雙隱形的翅膀，幫勞累的大人們送信、買東西;幫伙伴們把信息傳給關心他們的家長。我真希望能有一雙隱形的翅膀。
我希望能做一個善于觀察的作家。我喜歡寫小說，喜歡看著小說里人物曲折的命運。然而薄弱的觀察力卻使我的小說顯得空洞。觀察到春天第一株小草的成長;觀察到夏天第一朵石榴花的盛開;觀察到秋天第一片黃葉的飄落;觀察到冬天第一枝紅梅的綻放。再將它們用優(yōu)美的文字組織起來，集成一本小說，這是多么美妙的啊!我真希望做一個善于觀察的作家。
希望能促人上進;希望能催人奮發(fā);希望能使人努力。我的希望依然有很多，我希望……。
希望在生活中是一種看不見，摸不著東西，它只存在于人們的頭腦與意念中。然而希望卻又不是每個人都擁有的。它只會眷戀那些堅信它的存在，并不懈奮斗的人。
擁有希望，你就會向成功邁近一大步!正如俄國作家柯羅連科在其作品《火光》中所寫的一樣：“生活之河依舊在陰暗的兩岸間流淌著，而火光也依舊很遙遠，但是，火光啊……畢竟……畢竟就在前方?！鄙硖幣c黑暗社會中的柯羅連科明白，要改變黑暗的社會是一個遙遠的夢想，但他依舊心懷希望，為了遠方的火光，為了遠方的光明而奮斗。事實證明，正是有了許許多多與柯羅連科一樣不放棄希望，努力奮斗的人，我們才過上了如今幸福光明的生活!再舉個身邊的例子，就說我吧，幼時也是個成績差勁，受人輕視的孩子，但是我從沒有放棄希望，我堅信自己還是一個有希望的孩子，并努力去證明這一點，最終，我做到了!
相反，如果一個人放棄希望，那他的人生將永遠灰暗，失敗!舉個最簡單的例子吧，那些成績落后的同學最常說的一句話就是“我沒希望了，干啥還去努力呢?”正是這種自認為“沒有希望”的心態(tài)，使成功離他們越來越遠，使他們永遠受人唾棄!
沒有了希望的人生是可怕的，讓我們胸懷希望，這樣，成功之路不論多么漫長，最終你定會抵達終點!
以希望為題賞析篇十二
詩歌《我希望》摘自黃蓓佳的小說《請和我同行》，系作者的同學孫霄兵所作。1980年讀到時，正上高中，當時讀起來雖有些朦朧，卻使人倍感清新，“苦”中品出一絲幽幽的“甜”來。確實給我?guī)砹私z絲的暢意，從而伴隨我走過了卅年的風風雨雨，激勵我度過了無數(shù)的坎坎坷坷。當時能背誦下來就是兩篇文章，一個是散文《岳陽樓記》，再個就是詩歌《我希望》；70年代有《少女日記》、《梅花黨》、《第二次握手》手抄本在民間悄然盛行，80年代我只手抄了這兩部風馬牛不相及的作品。
詩歌《我希望》叛逆的個性、大膽地想象力，當時有些忌諱的死亡、墳場之類的語言讓我感到作者的無畏和坦蕩，詩的風格如蓮花般的清香，露水般的純凈，這屬于黃蓓佳的一片天，刻下了我?guī)资甑睦佑?。今天讀來感覺依然那么有張力、有激情、有股豪氣。
在商品經濟年代的如今，“不要什么月圓花好，不要什么笛短簫長，要窮，窮得像茶”會遭到很多女孩的鄙視；“我們一樣，就敢暗夜里，徘徊白色的墳場，去傾聽鴟鸮的慘笑”恐怕也寥寥無幾了，與你能共享收獲和幸福，不能分擔曲折和逆境帶來的不愉快，更不能“我們一樣，就敢挽起朝暉，踩著鮮花，走向死亡”。
我希望。
人們常問我，應該找什么樣的伴侶呢？我說——。
我希望她和我一樣，
胸中有血，心頭有傷。
不要什么月圓花好，
不要什么笛短簫長。
要窮，窮得像茶，
苦中一縷清香。
要傲，傲得像蘭，
高掛一臉秋霜。
我們一樣，就敢暗夜里，
徘徊白色的墳場，
去傾聽鴟鸮的慘笑，
追逐那飄移的熒光。
我們一樣，就敢在森林里，
打下通往前程的'標樁。
那管枯枝上，猿伸長臂，
何懼石叢里蛇吐綠芒。
我們一樣，就敢隨著大鯨，
劃起一葉咿啞的扁舟，
去探索那遙遠的海港，
任憑風如喪鐘，霧似飛網。
我們一樣，就敢在泥沼里，
種下松籽，讓它成梁，
我們一樣，就敢挽起朝暉，
踩著鮮花，走向死亡。
雖然我只是一粒芝麻，
被風吹離了莖的故鄉(xiāng)。
遠別云雀婉囀的歌喉，
遠別玫瑰迷人的芬芳。
我堅信也有另一顆芝麻，
躺在風風雨雨的大地上。
我們雖未相識，但我們終極樂觀，
因為我們欣賞的是同一輪太陽。
就這樣，在遮天的星群里，
去尋找那粒閃爍的微光。
就這樣，在蔽日的密林里，
去辨認那片模糊的葉掌。
黃蓓佳，1955年生于江蘇省如皋縣。曾就讀于黃橋中學。1974年高中畢業(yè)后下鄉(xiāng)插隊4年，曾借調到《雨花》雜志社工作。17歲就踏入文學之門的黃蓓佳，從1973年在上?！冻肌穮部l(fā)表處女作《補考》起，1977年考入北京大學中文系文學專業(yè)。1982年畢業(yè)被分配在江蘇省外事辦公室工作。次年加入中國作家協(xié)會做專業(yè)作家。1985年調江蘇省作家協(xié)會任專業(yè)作家。
1972年開始嘗試文學創(chuàng)作，并發(fā)表處女作《補考》。以后陸續(xù)在《鐘山》《文匯月刊》《上海文學》《安徽文學》《收獲》等刊物上發(fā)表中、短篇小說和兒童文學作品。已出版的作品有：《小船，小船》《蘆花飄飛的時候》《請和我同行》《遙遠的地方有一片?！贰兑挂箍駳g》《玫瑰房間》、《派克式左輪》、《新亂世佳人》等等。出版《黃蓓佳文集》等小說集、長篇小說、散文隨筆集、兒童文學作品20余部。其中兒童長篇小說《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》分別獲得中宣部精神文明建設“五個一工程”獎、全國優(yōu)秀兒童文學獎、宋慶齡兒童文學獎、全國優(yōu)秀少兒圖書獎、冰心圖書獎等獎項。發(fā)表長、中、短篇小說、散文隨筆、兒童文學、電影電視劇本500余萬字。作品曾在臺灣出版，并被翻譯成日、俄、英、德等文字。
黃蓓佳的小說《心聲》，寫一位與萬卡有著相似命運的小男孩，要求在語文公開課上朗讀課文《萬卡》，遭到老師拒絕，通過故事揭示了社會生活和義務教育中普遍存在的一些令人深思的問題。小說以其深沉的思想內涵，凄楚的人物形象，纖麗的情節(jié)敘述和令人傷感的語言表達，感染著讀者。小說以其獨特的思想和藝術，被選入《中國新文藝大系——1976—1982兒童文學集》。
以希望為題賞析篇十三
清晨，我背著書包向學校走去，由于鬧鐘的損壞，我起晚了，等我到達學校，已經7：00了。
教師內并沒有多少人，也沒有平時的熱鬧，幾個同學聚在一起敘舊。昨天報道時老師沒有留作業(yè)，所以補作業(yè)的同學很少，要有也是補寒假作業(yè)的。放下書包后，我獨自一人出去吃早飯，超市里滿是買包書紙、文具的'學生，不時有幾個高年級的的學生進進出出。我拿好東西，回到了學校內。一邊吃者早餐，一邊看者其他的同學做著各種事情。
7：30了，我們要去參加開學典禮，機械一般地執(zhí)行著開學典禮的過程：升旗、唱國歌、聽講話、宣誓、唱校歌等事宜?！爸灰邪俜种?.1的希望，就要付出百分之120的努力”，陌生的一句名言鉆進我的耳朵，副校長講述了一位運動員永不言棄的動人故事。聽過之后，我禁不住問我自己：“我的希望又會是什么?”
之后，校長的一句“一年之計在于春”又留在了我迷惘的心中，緊接著，平時熟悉的關于希望的名言一句句在心中響起，俗漸漸字顯現(xiàn)出來。我不禁想起了姚明，他是美國nba的優(yōu)秀球星，但他從不放棄，國內許多人曾說他一定會得到“最佳新人獎”，但他并沒有得到最佳新人獎，在中國這個永遠只記住成功者的國度，他依然被人們記住了，人們總是談論他過人的球技與高人氣。姚明說過，第一年他預計平均得10分，搶5個籃板，結果他平均得11點多分，搶8點多個籃板。姚明以他永不言棄的作風贏得希望。
回過神來，我搖搖頭，回到了教室。
以希望為題賞析篇十四
假如你留意觀察過春天，那從枯枝中拱出來的嫩芽兒，那股子百折不撓的精神勁兒，渾身都漾溢著對成長的向往，那每一片葉子，正在綻放著一片希望——讓春意更濃，讓自然愈發(fā)芬芳。
假如你追尋過小溪的足跡，那淙淙的漫流，不知疲倦地一路歡唱，繞過所有的坎坎坷坷，一直奔向前方，那股子韌勁兒和倔犟，一定讓你驚奇，讓你遐想。其實，每一滴溪水都凝聚著陽剛，每一滴溪水都擁有著同一個方向——讓大海更加寬廣，讓生命更加輝煌。
假如你曾仔細聆聽過荒漠中丁當?shù)鸟勨?，你便會明白：駱駝之所以不停地跋涉，是因為它的眼中滿含著綠色。那清泉的倩影，那綠洲的芳草，正是駱駝心中的渴望。
假如你是個孤獨的'旅者，在漆黑的夜里迷失了方向，你一定會感謝遙遠的地方那閃爍的燈光，讓你感到一種親切，一份溫暖。它也許只是你跋涉途中尋覓的驛站，只需稍作停留，便會充滿信心和力量，從一盞燈光走向另一盞燈光。
假如生活不小心欺騙了我們，也要趟過歲月的河流，因為在我們每個人的生活中，不如意事十常八九，惆悵、失落、彷徨，“但縱使物換星移，歲月匆匆，對未來的追求卻不能暫停，生活怎能渾渾噩噩，假如你心中有個夢想”。為了春天嫩芽兒的勃勃生機，為了小溪歡唱的旋律，為了駝鈴孤獨的贊歌，為了旅者對燈光的執(zhí)著，我們還有什么理由不堅信：路就在腳上，力就在風中；我們還有什么理由不堅信：理想是鼓起的風帆，而你滿含希望的信念，就是那永不倒落的桅桿！再堅持一下，我們的小船，夢里的航燈，正在閃爍微弱的光亮！
以希望為題賞析篇十五
光陰似箭，歲月如梭。
我希望：在新的一年里，我能把不好的習慣都改掉，把學習成績再大大提高，人再長高一些，再瘦一些。還希望我的家庭能夠繼續(xù)的幸福美滿下去。一個和諧的家庭，裝滿的都是幸福。
我希望：爸爸媽媽不要因為我的學習和生活那么勞累。希望爸爸、媽媽可以一起去旅旅游然后再去健身館去健一下身，讓他們再健康、快樂開心一些。有一對心情愉悅會享受生活的父母，是我生命中最大的福氣。
我希望：爺爺奶奶、外公外婆身體健康、開心快樂地享點清福；想吃點什么想買點什么，就盡情地買，不要那么委屈自己。曾經你們最年輕的時光都為了孩子在奮斗，現(xiàn)在該是爺爺奶奶外公外婆你們養(yǎng)身體的時候了，家中有老，勝似有寶啊！
我希望：一家人在一起的時間多一點，多一點陪伴，陪伴彼此。在夕陽下散步，在夜燈下談心，在餐桌前聚會，在公園里歡笑。找點時間，找點空間，開啟我們的常常聚聚家庭模式。
我希望：在這一年中，能過得豐富而精彩，不要留下任何空虛和遺憾，也期望在新春新年的日子里，我曾遇到的挫折，做過的錯事，都隨著歲月的煙塵消失。在新的一年中以加倍的努力，換取進步的果實。
感謝時光，讓我遇見你們共享新春；感謝命運，讓我擁有親情譜寫新希望。爸爸媽媽，爺爺奶奶，是你們默默站在我一路成長的背后，做我最堅強的后盾。寒來暑往，從未放棄。我希望自己：帶著感恩的心，不辜負長輩殷殷期望，在這新春的日子里，再次起航，放飛夢想。
你相信嗎？就像蒲公英，希望可以一直飄，飄到你的心里。
以希望為題賞析篇十六
希望是什么?希望是失敗者對成功的一種渴求;希望是死對生的一種企盼;希望是寒冬對春的一種向往。下面是本站小編為你精心整理的以希望為題小學。
作文。
供大家參考!
清晨，我背著書包向學校走去，由于鬧鐘的損壞，我起晚了，等我到達學校，已經7：00了。
教師內并沒有多少人，也沒有平時的熱鬧，幾個同學聚在一起敘舊。昨天報道時老師沒有留作業(yè)，所以補作業(yè)的同學很少，要有也是補寒假作業(yè)的。放下書包后，我獨自一人出去吃早飯，超市里滿是買包書紙、文具的學生，不時有幾個高年級的的學生進進出出。我拿好東西，回到了學校內。一邊吃者早餐，一邊看者其他的同學做著各種事情。
7：30了，我們要去參加開學典禮，機械一般地執(zhí)行著開學典禮的過程：升旗、唱國歌、聽講話、宣誓、唱校歌等事宜?！爸灰邪俜种?.1的希望，就要付出百分之120的努力”，陌生的一句。
名言。
鉆進我的耳朵，副校長講述了一位運動員永不言棄的動人故事。聽過之后，我禁不住問我自己：“我的希望又會是什么?”
之后，校長的一句“一年之計在于春”又留在了我迷惘的心中，緊接著，平時熟悉的關于希望的名言一句句在心中響起，俗漸漸字顯現(xiàn)出來。我不禁想起了姚明，他是美國nba的優(yōu)秀球星，但他從不放棄，國內許多人曾說他一定會得到“最佳新人獎”，但他并沒有得到最佳新人獎，在中國這個永遠只記住成功者的國度，他依然被人們記住了，人們總是談論他過人的球技與高人氣。姚明說過，第一年他預計平均得10分，搶5個籃板，結果他平均得11點多分，搶8點多個籃板。姚明以他永不言棄的作風贏得希望。
回過神來，我搖搖頭，回到了教室。
其實，我已經知道——希望就是自己的明天……。
我今年有幸照到希望的陽光---“兩免一補”,不只是我一個人，還有很多同學。
我從小家庭就困難，再加上爸爸在我四歲的時候因被車撞而造成了兩腿骨折的重傷，開車司機逃之夭夭，在我爸爸昏迷的時候，因為沒有目擊證人，所以沒人承當醫(yī)藥費，為了給我爸爸治病，我們家東湊西借，花去了接近三萬多元錢，使我們家一下子陷入了困境。這幾年來，我們家經濟一向都很困難，到了我上學的年齡，爸爸和媽媽都省吃儉用，節(jié)衣縮食，給我準備了學費，買了新書包和學習用品，在我上學前一天，媽媽再三叮囑我要愛護新書包和新學習用品，要好好學習，要爭氣，當一個好學生。
由于我們家經濟上一直都不寬余，不是缺這個，就是缺哪個。我穿的衣服都是親戚、鄰居家大哥哥大姐姐給的，我對我的學習用品一直都很愛惜。今年我家又添了一個小妹妹，經濟就更緊了。在我開學的時候，爸爸媽媽正為我學費發(fā)愁的時候，學校給我們家送來了黨的溫暖——“兩免一補”，給我免了課本費，爸爸媽媽的眉頭舒展開了。
在這里，我要感謝黨，感謝政府對我們這些貧困生的照顧。在我們最困難的時候，是黨和人民，是偉大祖國—母親給我們送來了溫暖，使我有了上學的機會，圓了我的求學夢。這機會真是來之不易，我一定要好好珍惜它，好好學習，天天向上，不要辜負黨和政府、老師、爸爸、媽媽對我的期望，做一個好學生，長大了要為國家做貢獻。
每個人一生出來，就會有許多想法。不論是剛出生的嬰兒，剛學會走路的孩子，青少年，少年，中年，老年``````都會有自己的想法。
在我的家庭里，我的父母把我嬌生慣養(yǎng)，把我寵得像個千金一樣。他們不讓我出去玩，于是我變得膽小了，少了很多與人接觸的機會，他們不讓我隨便吃東西，說是怕我皮膚過敏，因為從小我的皮膚就不好，他們不讓我玩水，怕出意外，他們在我每次出馬路時，都會叮囑一句“看著車來，要小心點``````"!他們在家中買了所有我需要的東西，就是為了不讓我有一點危險，他們?yōu)槲宜龅囊磺校叶伎匆娏?
但隨著歲數(shù)得增長，我的叛逆心越來越大了。我經常做錯事，他們經常教訓我。有時教訓的厲害時，我甚至在。
日記。
里寫道：”或許我不是他們親生的，我只是撿來的，我的親媽啊!你在哪兒啊?”
在被他們批評后，我常常會認為自己是一個孤獨的孩子，沒有了父母的愛。可是每次的這個時候，他們都會哄回我，然后我們的關系更加親密了。
他們漸漸地年紀大了，身體差了，現(xiàn)在的我只希望他們能身體健康，開開心心的就好。
以希望為題賞析篇十七
《今天我是升旗手》是2006年3月1日由江蘇少年兒童出版社出版的圖書，作者是黃蓓佳。該書講述了肖曉為了當學校升旗手的故事。
主人公肖曉出身于軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品學兼優(yōu)。他心中有一個愿望：當一回學校的升旗手，但愿望總是得不到實現(xiàn)。他沒有放棄努力，團結“學習尖子”林茜茜，幫助“追星族”祝小娜，和包郝、馬馭等同學智抓“偷猴賊”，積極參加“手拉手”活動……終于，他在臨近小學畢業(yè)的時候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。
作品故事生動，情節(jié)曲折。人物形象鮮明，通篇洋溢著陽剛之氣，具有強烈的藝術感染力。
以希望為題賞析篇十八
總是一開始我們都有信心，到頭來，只得到了失望，人們就總結出希望越大，失望就越大！我卻并不贊同，失望是希望的動力，為了達成希望而儲存力量，在一次次的失望中，才鍛煉了自己的意志，因此才會勝利！真正使我這樣認為的正是這個夏天的某一天：
在一次次我給他希望與失望之間，他鍛煉了自己的意志，發(fā)揮了潛能，重生了。
我們人類難道還不如一直小小的蟲子嗎？蟲子懷有希望，不怕失望的到來，永遠堅持求生的希望，于是他便成功了！可我們呢？！
希望與失望雖然只是一字之差，但意義確實天壤之別啊。
以希望為題賞析篇十九
我希望用舞蹈把痛苦排出體外，
讓痛苦離我越來越遠，
我希望用魔法把武器變成玩具，
讓武器不再有殺傷力，
我希望用友愛把敵人變成朋友，
讓世界充滿和平與愛，
我希望用綠色把沙漠變成樹林，
讓大地到處充滿生機，
我希望用力量把災區(qū)變成花園，
讓災區(qū)人民幸福生活，
以希望為題賞析篇二十
我獨自坐在窗前，望著天上飄過的白云，想著剛剛讀完《螞蟻和玻璃杯》這篇文章，我思緒萬千。文章講的是兩只螞蟻在誤入玻璃杯后，起先它們一次又一次向上爬，但一次又一次跌落下來，后來一只螞蟻喪失了信心，在杯中等死;另一只螞蟻在最困難的時候，沒有喪失信心，勇往直前，逃出玻璃杯。
兩只螞蟻，同樣經受了許多困難，經歷了許多次失敗，它們擁有同樣的時間，同樣的機會，但是在最困難的時候，它們心中不同的信念，造就了它們不同的選擇，不同的選擇又給它們帶來了不同的命運：一只螞蟻靠著勇往直前的意志，成功逃出玻璃杯：一只螞蟻卻經受不起挫折，在最困難的喪失了信心，同時，它也喪失了逃出玻璃杯的希望，所以只能留在玻璃杯中。
就像天體物理學家霍金，他在被醫(yī)生診斷只能活兩年半后，并不喪失信心，而是勇于向命運挑戰(zhàn)，繼續(xù)為自己的事業(yè)而奮斗。他在受到病魔的折磨后，仍然堅持工作，并完成了風靡世界的《時間簡史從黑洞到大爆炸》這一著作，成為皇家學員?；艚鹬阅軌虺晒?，最重要是因為他在最困難的時候，像那只成功逃生的.螞蟻一樣，不喪失信心。還有諾貝爾，他在做實驗時經常被炸傷，但他并沒有放棄，最后研制出許多火藥造福與人類。
誰在最困難的時候不喪失信心，誰就會獲的成功?？墒?，說起我自己來真是慚愧，以前的我經常做不到這一點。小時侯，媽媽讓我每天早起鍛煉。剛開始我覺得挺有趣的。后來因為太早起不來，我就半途而廢，不再鍛煉了。
現(xiàn)在，我懂得了在最困難的時候，不喪失信心，永不言棄。永不言棄可以讓我們戰(zhàn)勝困難;永不言棄可以讓我們取得成功;永不言棄可以讓我們的人生更加輝煌!
以希望為題賞析篇二十一
“在希望的田野上，我們歌唱，小伙彈琴……”在歌聲中我們揮灑著自己人生的樂章。
小鳥滿懷著希望飛回來了，春姑娘帶著希望的背囊染綠了小草，吹紅了桃花。初三的畢業(yè)生滿懷著進入重點高中的希望在日夜奮戰(zhàn)著。
桃花紅了，桃花開了，門前的那幾棵桃樹搖曳著它們輕盈的舞姿。她坐在樹下流著傷心的眼淚，一次次考試過去了，她都被別人甩在了后面，她失去了前進的動力。
王老師叫著她的名字，她在惶恐中站起來跟著老師走出了教室，依舊是在那棵桃樹下?！袄蠋?，我……我這次又失敗了，”“王迪，別泄氣，還有100天，只要你在這100天里朝著自己的目標向前追，相信你一定會成功的，今年老師對你抱的希望很大，”老師耐心的說。一陣微風吹過，夾雜著新翻的泥土的氣息的花香撲鼻而來，在花瓣隨風飄動的樹下，她重新站了起來，朝著自己的目標重新燃燒著希望，像桃花一樣散發(fā)著芬芳。
打開文具盒，一張小紙條映入了眼簾，打開一看，上面畫著一枝開得正艷的桃花，在風的吹拂下，搖曳多姿?！巴醯?，不要氣餒，加油吧，你一定會成功的，一定！”她雙手緊握著那張紙條，猶如握著那把熊熊燃燒的奧運火炬一樣。她滿懷著希望朝家走去。
不遠處就聞到那門前的桃樹散發(fā)出的誘人的芳香，在桃樹下有愛她的母親站在那向遠處眺望，等待著歸來的女兒?？匆娕畠汉?，她的臉上露出了和桃花一樣的燦爛的笑容。“妞，現(xiàn)在學習緊張嗎？考試成績怎樣？”她站住了，一語不言。母親不在問了，只是說：“別著急，慢慢來，你看咱家門前的這棵桃樹開得多旺呀！你一定會成功的！”
早晨她騎著自行車向學校奔去，村頭的王大爺說：“妞，在學校要好好學習，將來為咱村爭爭光?！睅еＭ咴卩l(xiāng)間的小路上，一路的桃花散發(fā)著沁人心脾的芳香。她堅定地自言自語道：“我不能放棄，我要成功！”
桃花開了，她知道桃花的芬芳是指引她走向成功的助推器，她的希望之火燃燒得越來越旺，因為在桃樹下有著那么多愛她的老師、同學、父母、鄰居的鼓勵，因為那是她燃燒希望的世外桃源！
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