在學(xué)習(xí)和工作生活中，總結(jié)是一種很重要的工具，可以幫助我們反思和改進(jìn)。總結(jié)是對經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納，要注重深度和廣度。下面是一些來自各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)范文，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
以希望為題賞析篇一
一直以來，生命是一個(gè)不變的話題。每天的生活反復(fù)累加，生命便在這個(gè)過程中誕生，再慢慢消逝。順與逆、成與敗交互錯(cuò)雜，在生活中一次又一次、一輪又一輪往復(fù)著。這一場場的往復(fù)，我們叫它人生。
縱然有些花還沒有開就謝了，縱然有些人還沒有記住就散了，生活總還要繼續(xù)。如果矢志不渝地認(rèn)為是延續(xù)下去的，思想便升華成了信念，幻化成了希望，讓我們笑對人生。
人生路中，總會遇到一些困境，強(qiáng)者斗志昂揚(yáng)、積極向上；而弱者灰心喪氣、望而止步。生活中絕不會有絕望的困境，而是存在在困境中絕望的人。積極者善于從憂慮中發(fā)現(xiàn)機(jī)會，而消極者則是從機(jī)會中看見憂慮。人生最大的破產(chǎn)是絕望，最大的財(cái)產(chǎn)是希望。
人有了希望，便有了延續(xù)生命的勇氣，便有了創(chuàng)造輝煌的信心。當(dāng)你絕望的時(shí)候，可曾看看河對岸的風(fēng)景？有時(shí)，失敗與成功，生存與死亡，絕望與希望，也僅僅只是隔著一條河而已。你并不是沒有信心，而是害怕相信自己；你并不是沒有勇氣，你只是習(xí)慣放棄而已。
希望如雨后晴空的彩虹，只有經(jīng)歷了一番風(fēng)雨后才會顯得如此美麗。希望是支撐我們生活得韌力，是推動我們前進(jìn)的動力。希望就在你心中。將一份希望銘記于心，心里懷揣著希望，懷里擁抱著夢想的人是幸福的。
假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆，請不要沉淪，岸還在；假如命運(yùn)凋零了美麗的花朵，請不要絕望，春還在。生活中有那么多的麻煩，請不要無奈，因?yàn)槁愤€在，夢還在，希望還在，我們，還在。
以希望為題賞析篇二
在每個(gè)人心靈的深處，都有一個(gè)希望。有的人希望成為科學(xué)家，有的人則希望成為發(fā)明家，也有的人希望成為老師……是的'，希望是使我們?nèi)松呦虺晒Φ谋Ｕ稀?/p>
終于，當(dāng)他有所成就時(shí)，他也不在鍛煉，而是來到了醫(yī)院，想讓醫(yī)生看看自己還可以活多久。當(dāng)檢查結(jié)果出來時(shí)，他大吃一驚——他體內(nèi)的癌細(xì)胞竟然不見了！聽到這個(gè)消息，他竟然面不改色，然后又一夜成名。
是的，這就是希望，一個(gè)可以改變?nèi)松南Ｍ?/p>
以希望為題賞析篇三
試卷靜靜地躺在書桌上，是那樣的孤獨(dú)無助。我默默嘆了口氣，靜靜立在窗前，一如那書桌上的卷子，孤獨(dú)、無助。
也許成功太寵愛我了，每次語文考試成績總在120分以上，我視考試如拈花般輕松，這使得我變得十分驕傲自滿，一次次在自我滿足中陶醉。然而，上天卻不會每次都給我成功！還在做黃粱美夢的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。一個(gè)讓我想都不敢想的分?jǐn)?shù)活生生地寫在語文試卷上，我不相信，揉一揉眼睛，以為自己看花了眼，但卻真是89分。一瞬間，淚水如泄了堤的潮水一涌而出，勢不可擋，揩了又流，流了又揩。89分，我從未考過這么低的分?jǐn)?shù)，唉！可怎么對得起父母和老師那期待的目光喲，我的天！
拿了試卷，回到家里，父母狠狠地批評了我一頓，我無言以對，因?yàn)槲铱荚伊耍逸斄?。輸就輸在一次又一次地認(rèn)為考試很輕松；輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己很聰明；輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己肯定能輕松考上120分的僥幸心理！
推開窗欞，但見那一樹梔子花葉子翠綠，通體透亮，惹人喜愛，一陣微風(fēng)拂過，似翡翠鍛打的箔片，在風(fēng)中搖曳?？帐幍奶炜张加袔字伙w鳥掠過，如訴如怨，帶來了那幾分秋日的寂寥。
我不由得想起李煜“林花謝了春紅，太匆匆”，頓覺黯然傷神。月考的失利，父母的壓力，繁重的學(xué)業(yè)，這一切就像是生活給予的為難，可我知道那是我必需經(jīng)受的磨難。驕傲自滿！這四個(gè)字如毒蛇般吞噬著我的心，使我成績一落千丈。我決心趕走它們，謙虛謹(jǐn)慎才應(yīng)當(dāng)是我的座右銘！
我知道暫時(shí)的失敗會磨煉我的意志，敏感脆弱的心靈，會愈挫愈勇。
忽然，天邊飄來了幾朵云彩，幾個(gè)雨點(diǎn)拍打在臉上，我愣了一下，風(fēng)雨要來了，趕緊關(guān)上窗。樓下那棵新生稚嫩的梔子花，綠油油的嫩葉，纖細(xì)的身體是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的，我想它大概會在這場風(fēng)雨中倒下。然而，我錯(cuò)了。任風(fēng)吹雨打，倔強(qiáng)的身軀始終不肯倒下，不肯低下它那清高的頭顱。我想這也許是生命的信念，是新生的希望吧！
過了一會兒，天晴了，雨后的`陽光撒下一片金黃，為梔子花抹上一層亮色，那點(diǎn)點(diǎn)的綠意，仿佛蘊(yùn)藏著一個(gè)即將起航的夢想，陽光透過樹葉打下一個(gè)個(gè)小小的光斑，星星點(diǎn)點(diǎn)。綠茸茸的樹葉上幾顆晶瑩剔透的雨珠，好不惹人憐愛。我愣住了，窗外的萬物，經(jīng)過雨水滋潤，煥發(fā)出勝過春日的生機(jī)，正如劉禹錫所說：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！焙鋈话l(fā)現(xiàn)，透亮的窗戶是一層密不透風(fēng)的盔甲，沒有讓我經(jīng)受一點(diǎn)風(fēng)雨。
青春有無限可能，總在一邊懷舊，一邊奔走，一邊流淚，一邊向前。生活中受傷難免，失敗跌倒并不可怕，可怕的是一蹶不振，失去了對人生的追求和遠(yuǎn)大的理想。
在這場秋雨中，我邂逅了生命的真諦：無論多少陰郁也帶不走明媚的笑容，生活不止眼前的不幸，還有人生的希望。只要心中藏著希望，眼里充滿陽光，何處不燦爛。
以希望為題賞析篇四
我自小就有一個(gè)愿望--就是希望有一天自己能成為一名出色的宇航員，這是我夢寐以求的愿望。當(dāng)我國第一部載人飛船成功飛天回到大草原上，我的愿望就更深切了。我時(shí)常在想，總有一天，我也會像楊利偉一樣，于是我進(jìn)入了漫無漂渺的遐想中。
我架駛著一架新型飛船，來到太空廣場。多美呀!到處都是閃亮的星星，他們閃著眼，好像在歡迎我似的。我環(huán)顧四周才發(fā)現(xiàn)，這些閃亮的星星都是累累的果實(shí)。偶爾劃過的流星是太空中忙碌的果農(nóng)。啊!廣闊的太空平原上是個(gè)大草原。
我來到了楊利偉到過的阿茲瑪星球，一跨出航天飛船的自動門，就覺得神仙般飛起來了，身子輕飄飄的，只要兩腳一蹬，就飛個(gè)騰空而起，我只到這是因?yàn)樘湛諞]有引力。我還看到我的故鄉(xiāng)--地球，他是藍(lán)色的。
"該吃飯了。'外婆的叫聲大斷了我的'思路，我從幻想中清醒過來了。一邊回想著太空，一邊暗暗地對自己說:"希望有一天我的愿望能實(shí)現(xiàn)。我真的可以架著飛船去夢想中的太空，去探索太空中的奧秘，并為我的夢想不斷作沖努力。
我希望有一天……。
以希望為題賞析篇五
一陣秋風(fēng)吹來，紙飛機(jī)滿載著希望，飛向藍(lán)天。小小的紙飛機(jī)在太陽的照耀下熠熠生輝。
醫(yī)院充斥著刺鼻的'消毒水味，不時(shí)有凌亂的腳步聲響起。姥姥病房里，一株丁香正隨風(fēng)搖曳，陽光透過窗，在房間里投下星星點(diǎn)點(diǎn)，室內(nèi)靜極了。
悄悄把頭探進(jìn)去，見姥姥靜靜躺在病床上，手背上有幾個(gè)青色的針眼，臉色蒼白如紙，整個(gè)人瘦得不成樣子?？粗@樣脆弱的姥姥，滿是心痛。迫切地希望姥姥痊愈。
對姥姥的希望源于愛。
和媽媽擁抱，猛地紅了眼眶，卻又倔強(qiáng)地不讓眼淚流下來，只是不停吸鼻子。等到背影消失在車門口，才放聲大哭。剛離開就希望著回來。
對媽媽的希望源于思念。
狂風(fēng)用力拍打著窗戶，樹在秋風(fēng)中顫抖著，枯葉在地上無聊地打轉(zhuǎn)，學(xué)生們低頭在教室里寫著卷子。
交上卷子，忍不住伸了個(gè)長長的懶腰，放松下來后渾身疲倦，心中卻止不住緊張和激動。無力地靠在靠背上，希望有個(gè)優(yōu)異的成績。
對自己的希望源于責(zé)任。
一個(gè)個(gè)希望在心中種下，生根發(fā)芽，開滿了芬芳的花。
以希望為題賞析篇六
“媽，我回來啦!你看我拿了什么?”
“又拿了什么東西?整天從外邊胡亂挖，快把這棵草扔了?！?/p>
“媽，這可不是草，這可是株吊蘭呢，再說我不會放在家里的，我放在外邊?！?/p>
“好了，小吊蘭，委屈你了，你先在外邊慢慢長，等你長大了，我就把你放回屋子里去。拜拜?！?/p>
我是一株不知名的草，當(dāng)我看到這個(gè)世界的第一眼時(shí)，我就為我周圍的空曠所震驚了，沒有任何的朋友與我相伴。后來我終于知道我在哪里，我在一個(gè)名叫“巷子”的地方。每天都是來來往往的農(nóng)民，我看著自己不起眼的兩片葉子，想著何時(shí)會成為“腳下亡魂”。
終于有一天，我見到一個(gè)稚嫩的面孔，他對我研究了半天，碰碰我這片葉子，摸摸我那片葉子，最后像發(fā)現(xiàn)新大陸似的對其他兩個(gè)同伴說：“它是一株小吊蘭啊。”然后我就來到了另一個(gè)更陌生的地方，小朋友拍拍我的兩片葉子，對我說了聲拜拜，走了。
我環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)圈子里，我不知道這是什么，對了，小朋友說過，這叫花盆。這里的土很松軟，我開始盡情的舒展我的手和腳，而小朋友也是每天都來看我，對我說，等你長大后，我就把你搬到屋里去。終于在冬天來的時(shí)候，我長了八片葉子，本以為就可以這么幸福的進(jìn)展下去時(shí)，生活和我開了一個(gè)玩笑。我似乎看到她微笑地對我說：“生活并不是那么簡單?！?/p>
一切都來得那么突然，突然的讓我無法接受。
一陣風(fēng)吹過，又一陣風(fēng)吹過，我默默地?cái)?shù)著，心里默念著：這是第十四下。不知道今天是什么日子，但我知道，這樣的風(fēng)已經(jīng)吹了兩天。我看著地面的積水，從清澈的水變成透明的冰，每一次風(fēng)刮過的時(shí)候，我都感到我的血液都不再流動了，好冷，好冷。
在一陣一陣的風(fēng)雪交加中，我的眼開始變得迷茫，一切都變得那么模糊，忽然想起小朋友好久都不再來給我澆水了。好想睡覺啊!是不是這就是生命的盡頭呢?我閉上了眼，不再感到寒冷，卻發(fā)現(xiàn)我來到一個(gè)陌生的地方。
我看到了一大片和我一樣的植物，在微風(fēng)的吹拂下，他們對我微笑，說：我是他們的起源。我睜大了眼睛，看到了一片又一片的綠。再細(xì)細(xì)微風(fēng)下，蕩漾著綠的波浪。好美。
嗚~嗚，西北風(fēng)刮起，大地一片慘白，我被這一聲凄厲所叫醒，重新正視了一下周圍的環(huán)境。驀地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)冬天才剛剛開始。我開始有了一個(gè)夢想，我要變成漫山遍野的綠。那是我的希望。
我開始將我快要凍僵的根蜷縮起來，將葉子也慢慢的收攏。積蓄著自己的微弱的“火光”。
我要等到春天，我要變成漫山遍野!
冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?
當(dāng)?shù)谝皇柟庹找谖覂隽训氖直凵蠒r(shí)，我被一種奇異的力量所喚醒。睜開眼，看到了的，是融化的水，慢慢地滴到了土壤中。一點(diǎn)一滴。冬天終于過去。
我開始伸展我的手腳，這時(shí)生活又走進(jìn)了我，伏在我耳說:“有希望才會有未來。”我笑了，仿佛看到漫山遍野綠，我知道，這不再是夢想。
以希望為題賞析篇七
在北方，一年四季都很明顯：春暖，夏熱，秋涼，冬寒。在這四幅季節(jié)景物畫像中，要數(shù)冬景最為賦有詩情畫意，也最為美妙了！
確實(shí)是這樣的。春之色太過與暖，而夏卻為熱的赤，秋則為燦爛的金黃，而冬呢？一片白茫茫的大雪，坐落著一些高低不平的房屋，頭上全白了。在白雪的映襯下，顯得特別有情調(diào)！
你看！初冬剛到，人們早已穿上一身保暖的衣服來迎接這姍姍來遲的冬姑娘了。樹枝好象也是為了迎接冬天的到來，特意還留著些柳枝，等著接受冬姑娘特別的禮物呢！
過了不久，第一場雪降臨了。鵝毛般的雪花在天空打著旋兒降臨人間。不一會兒，屋頂上，樹梢上全白了，地上堆積了厚厚的一層雪。大家快往樹上看！所有的人的目光都停留在樹枝上，樹枝上結(jié)滿了晶瑩的霧凇。哇，好漂亮??！一條一條的，好象是給著棵樹披上一件晶瑩的防護(hù)罩，保護(hù)樹不會被凍死吧！是嗎？爸爸？一個(gè)剛從南方回來的小女孩說。
又過了幾天，下了一場大雪。我想：下了怎么一場大雪，明年又是一個(gè)豐收年！因?yàn)榉e雪可以殺死一些害蟲，還可以農(nóng)作物施肥呢！
大雪過后，在哈爾濱舉辦了一場冰雕比賽，世界各地的雕刻家就會冰來雕刻出不同種類的作品，加上各色的彩燈往不同的方向一照，就成了一件冰雕。
看過冰雕和幾幅冬景后，我更加熱愛著美妙的冬和神奇的大自然了！
??！我要大聲贊美冬，贊美這白色的世界。因?yàn)槎斓搅?，春天還會遠(yuǎn)嗎？它帶給了人們無限希望！
以希望為題賞析篇八
拖著稚嫩的腳印蹣跚走過六年，雙腳留下了歲月的烙印，雖然不深，卻記載著多年來所有的回憶、感悟，希望。
之所以現(xiàn)在才寫起這個(gè)題目，是因?yàn)檫@四個(gè)大字用六年時(shí)間鑄就，太沉了，扛不動?？捎峙挛易顝涀阏滟F的東西會隨歲月而揮發(fā)，只好用這笨拙的筆記下稚嫩的字，或許許多年后能釀成美酒。從幼稚到半成熟的`蛻變，卻需要付出許多。
童年別無其他的快樂，擁有全部思想而失去的無憂無慮，因歲月而遠(yuǎn)去的昔日同學(xué)，可這是必然，。他們與我共同走過，卻不全是曾互為朋友的，曾有過歡笑，也有過敵視，這并不是悲哀，而是說明我們曾在一起過。他們與我的情感，既無摯友一般濃烈似酒的情誼，也無君子之交淡如水的陌生，這是一種芳香沏人的茶的感覺，既不因濃而缺乏理智和思考，又不因淡而充滿冷漠，這是最為彌足珍貴之處。不知為何歷經(jīng)六年時(shí)間也未能將這份感情悟得深一些，也許六年間從未曾好好想過，人總是在擁有時(shí)不在乎，失去時(shí)卻倍加留戀。也許昔日同學(xué)是一首未央歌，只有天明時(shí)才能悟得徹底，排開身在其中的紛亂、平庸，用局外人的眼睛去看，才能看到它的美，而不是夜的空洞。
如今偶爾碰見一兩個(gè)昔日同學(xué)，不再是直呼“喂”，而是稱呼其名了，也許空間的距離產(chǎn)生了心的距離，彼此疏遠(yuǎn)了，近在咫尺卻不能拉近心的距離?；蛟S記憶朦朧中的同學(xué)，那個(gè)當(dāng)初與自己心心貼近的同學(xué)，就是現(xiàn)在失去的美。
以希望為題賞析篇九
教室里鴉雀無聲。不一會兒，監(jiān)考老師進(jìn)來了，看著她們嚴(yán)峻的神情，我不覺地倒吸了一口冷氣。
又過了幾分鐘，考試開始了，監(jiān)考老師發(fā)下考卷，我的心里起了一陣陣戰(zhàn)栗：完了，我有好幾題不會做。嘿，只好硬著頭皮做下去。才沒做幾題，我就遇上了“攔路虎”?？紙錾瞎P聲“沙，沙，沙，沙”地響，好像是在給我加油鼓氣，我一鼓作氣地做了下去。
時(shí)間一分一秒地過去了，“鈴鈴鈴！”時(shí)間到，我忐忑不安地離開了考場，一心想著那些不會做的題目。
過了幾天，姑姑告訴我，我落榜了，我有些傷心。姑姑看著我這樣，告訴我：“沒事，過去的事情就讓它過去吧，以后還有新的考試，還有新的希望，要努力拼搏?！薄班?！”
希望的萌生讓人充滿信心，有一則閱讀給我的感觸很大——。
這則閱讀叫《一千根琴弦》，寫了一個(gè)盲人為了重見光明，彈斷了一千根琴弦，卻沒有“藥方”。他又鼓勵他的徒弟像他一樣“心存希望”活下去。
可以見得，希望的力量是多么大呀！每個(gè)人都要有希望，都要以這個(gè)希望而奮斗，從今天起，我要為自己考好大學(xué)而奮斗！
以希望為題賞析篇十
生活中處處都是希望，希望是一束光，帶給人光明；希望是一條路，前方是美麗的風(fēng)景；希望是一滴水，滋潤著我的心田。
爬山
太陽露出小腦袋，緩緩從地平線上升起。一道道光灑進(jìn)叢林，閃爍出鉆石的光芒。
希望就是力量，看到希望，就看到了前進(jìn)的方向。
暴風(fēng)雨
風(fēng)呼呼地吹，剎時(shí)間，大雨傾瀉而下，雷電隨即而來，打破了這寂靜的夜晚。
“昨晚必定是不平凡的?！碧靹偭粒呦聵侨?，清新的空氣撲鼻而來，花壇一片狼藉，一些經(jīng)不起風(fēng)雨洗禮的植物，從中間折斷。土壤被雨水滋潤地透透的，草木大口大口地吸收著雨水，折斷的草木，一夜間長出新芽，綠油油的，那樣的出類拔萃，好一派生機(jī)，鮮嫩的生命充滿希望。
大自然，蘊(yùn)涵著無限的生機(jī)、希望。
媽媽
天氣變熱，熱風(fēng)一陣陣吹來，讓人透不過氣，汗一滴滴順著臉頰流下來。天空中一團(tuán)團(tuán)烏云壓在頭頂，一道閃電劃過，一場暴風(fēng)雨將要來臨。
媽媽就是我生命中的一個(gè)小港灣，媽媽的一句安慰給了我希望，讓我重新找到了迷失的自己。
希望之神無處不在，它在前方，在遠(yuǎn)處，引領(lǐng)著我前進(jìn)的腳步，帶我走向遠(yuǎn)方。
以希望為題賞析篇十一
“在希望的田野上，我們歌唱，小伙彈琴……”在歌聲中我們揮灑著自己人生的樂章。
小鳥滿懷著希望飛回來了，春姑娘帶著希望的背囊染綠了小草，吹紅了桃花。初三的畢業(yè)生滿懷著進(jìn)入重點(diǎn)高中的希望在日夜奮戰(zhàn)著。
桃花紅了，桃花開了，門前的那幾棵桃樹搖曳著它們輕盈的舞姿。她坐在樹下流著傷心的眼淚，一次次考試過去了，她都被別人甩在了后面，她失去了前進(jìn)的動力。
王老師叫著她的名字，她在惶恐中站起來跟著老師走出了教室，依舊是在那棵桃樹下?！袄蠋?，我……我這次又失敗了，”“王迪，別泄氣，還有100天，只要你在這100天里朝著自己的目標(biāo)向前追，相信你一定會成功的，今年老師對你抱的希望很大，”老師耐心的說。一陣微風(fēng)吹過，夾雜著新翻的泥土的氣息的花香撲鼻而來，在花瓣隨風(fēng)飄動的樹下，她重新站了起來，朝著自己的目標(biāo)重新燃燒著希望，像桃花一樣散發(fā)著芬芳。
打開文具盒，一張小紙條映入了眼簾，打開一看，上面畫著一枝開得正艷的桃花，在風(fēng)的吹拂下，搖曳多姿。“王迪，不要?dú)怵H，加油吧，你一定會成功的，一定！”她雙手緊握著那張紙條，猶如握著那把熊熊燃燒的奧運(yùn)火炬一樣。她滿懷著希望朝家走去。
不遠(yuǎn)處就聞到那門前的桃樹散發(fā)出的誘人的芳香，在桃樹下有愛她的母親站在那向遠(yuǎn)處眺望，等待著歸來的女兒。看見女兒后，她的臉上露出了和桃花一樣的燦爛的笑容?！版ぃF(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張嗎？考試成績怎樣？”她站住了，一語不言。母親不在問了，只是說：“別著急，慢慢來，你看咱家門前的這棵桃樹開得多旺呀！你一定會成功的！”
早晨她騎著自行車向?qū)W校奔去，村頭的王大爺說：“妞，在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，將來為咱村爭爭光。”帶著希望走在鄉(xiāng)間的小路上，一路的桃花散發(fā)著沁人心脾的芳香。她堅(jiān)定地自言自語道：“我不能放棄，我要成功！”
桃花開了，她知道桃花的芬芳是指引她走向成功的助推器，她的希望之火燃燒得越來越旺，因?yàn)樵谔覙湎掠兄敲炊鄲鬯睦蠋煛⑼瑢W(xué)、父母、鄰居的鼓勵，因?yàn)槟鞘撬紵Ｍ氖劳馓以矗?/p>
以希望為題賞析篇十二
假如你留意觀察過春天，那從枯枝中拱出來的嫩芽兒，那股子百折不撓的精神勁兒，渾身都漾溢著對成長的向往，那每一片葉子，正在綻放著一片希望——讓春意更濃，讓自然愈發(fā)芬芳。
假如你追尋過小溪的足跡，那淙淙的漫流，不知疲倦地一路歡唱，繞過所有的坎坎坷坷，一直奔向前方，那股子韌勁兒和倔犟，一定讓你驚奇，讓你遐想。其實(shí)，每一滴溪水都凝聚著陽剛，每一滴溪水都擁有著同一個(gè)方向——讓大海更加寬廣，讓生命更加輝煌。
假如你曾仔細(xì)聆聽過荒漠中丁當(dāng)?shù)鸟勨?，你便會明白：駱駝之所以不停地跋涉，是因?yàn)樗难壑袧M含著綠色。那清泉的倩影，那綠洲的芳草，正是駱駝心中的渴望。
假如你是個(gè)孤獨(dú)的'旅者，在漆黑的夜里迷失了方向，你一定會感謝遙遠(yuǎn)的地方那閃爍的燈光，讓你感到一種親切，一份溫暖。它也許只是你跋涉途中尋覓的驛站，只需稍作停留，便會充滿信心和力量，從一盞燈光走向另一盞燈光。
假如生活不小心欺騙了我們，也要趟過歲月的河流，因?yàn)樵谖覀兠總€(gè)人的生活中，不如意事十常八九，惆悵、失落、彷徨，“但縱使物換星移，歲月匆匆，對未來的追求卻不能暫停，生活怎能渾渾噩噩，假如你心中有個(gè)夢想”。為了春天嫩芽兒的勃勃生機(jī)，為了小溪?dú)g唱的旋律，為了駝鈴孤獨(dú)的贊歌，為了旅者對燈光的執(zhí)著，我們還有什么理由不堅(jiān)信：路就在腳上，力就在風(fēng)中；我們還有什么理由不堅(jiān)信：理想是鼓起的風(fēng)帆，而你滿含希望的信念，就是那永不倒落的桅桿！再堅(jiān)持一下，我們的小船，夢里的航燈，正在閃爍微弱的光亮！
以希望為題賞析篇十三
人們喜歡春天，并不見怪。詩人都以春天做內(nèi)容，畫家總畫春天的美景。春天作為四季之首，永遠(yuǎn)都是那種生機(jī)勃勃的象征。
四季各有特色，春夏秋冬，缺一不可。如果沒有春天，也許就沒有希望?；▋簺]有在春天時(shí)開出幾十朵，就不能在夏天“開遍地”;蝴蝶沒有在春天時(shí)剛剛蘇醒，就不會在夏天時(shí)“翩翩舞”;小草沒有在春天時(shí)探出頭來，就不能在夏天時(shí)“郁蔥蔥”?？梢哉f，春天就是希望女神，她是溫柔善良的，她會給予再生的生命，她是所有憧憬和夢想的掌控者。
我曾經(jīng)喜歡過春天這個(gè)季節(jié)。春，柔美的名字。她用綿綿的春雨呼喚所有沉睡的生命：“醒醒吧，創(chuàng)造你們自己的幸福和未來……”她用藍(lán)天作她的長發(fā)，用白云做她的發(fā)卡，用太陽和月亮做她的首飾，還有五顏六色的花的衣裳，草做的綠長裙，溪水做的透明的鞋。如此美麗的春天，大部分人都喜歡。春是一切的開始嘛。
盡管現(xiàn)在不是最喜歡春天，可我還是喜歡這個(gè)充滿希望的季節(jié)。一切的新面貌，就是春天。
我想，在我們這個(gè)繽紛大千世界里，雖然我們過著像皇室貴族的日子，應(yīng)有盡有，住的是豪華的高樓大廈，開的是漂亮雅觀的轎車，但你們知道嗎?這些擁有的東西是怎么來的，我想：我們每個(gè)人在創(chuàng)業(yè)的時(shí)候都要經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，但話又說回來，當(dāng)自己去第一次踏入這個(gè)事業(yè)的時(shí)候，有的人，卻困難重重，不知道去打開哪一道門，該如何是好，對我而言，這種人不但不相信自己，而且對自己的未來沒有抱一絲希望，但有的人，偏偏最困難的時(shí)候他會把這條坎坷路跨過去，為何呢?因?yàn)樗闹杏幸粋€(gè)目標(biāo)，在事業(yè)上，哪怕遇到最沉重的打擊，遇到困難，遇到挫折，就是不怕，勇敢的去面對，因?yàn)?，他始終相信自己，相信希望，所以到最后會開辟一條寬闊的道路，走向勝利的頂峰。
所以說：“我們不管在事業(yè)上也好還是在打工的也罷，哪怕腳下的路又多艱險(xiǎn)，只要對自己有信心，有恒心，有毅力，不管有多么大的挫折，要相信自己，相信希望才是我們?nèi)松凶畲蟮哪繕?biāo)和成就。
是啊，就像那位母親說的：“努力就會有希望!”相信只要你努力，希望就會來到你身邊!
希望就是激勵人們勇敢的前進(jìn)，到達(dá)自己理想的境界。
當(dāng)一個(gè)人擁有信心，就等于他也有希望。例如：你的希望是成績好，那么你就不要自卑，相信自己，努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽課、下課不懂就問，你即使取不到好成績也不會后悔。再例如：你的希望是工作順利，那么你要充滿信心，做好每一件上級交代你做的事，相信自己，要做的最好。
當(dāng)你個(gè)人失去了信心，但還擁有希望。例如：如果你希望能擁有一輛漂亮的車，但你沒信心去做，這希望只是空想，永遠(yuǎn)不會實(shí)現(xiàn)。再例如：如果你希望得到某一位人的關(guān)心，但是你從來就沒有信心去影響她的注意力，那么這一個(gè)希望也是空想。
當(dāng)一個(gè)人擁有信心，但沒有希望，那么做出來的事情也是不好的。
有了信心，就會有動力，有了動力，便會認(rèn)真地把你的希望實(shí)現(xiàn)。沒有了信心，即使有再多的希望也是空想。一個(gè)人不能缺少希望和信心，缺少了一樣，那么這一生也枉費(fèi)心機(jī)。
有信心做好每一樣事情，那么到達(dá)你理想的境界就會快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。
早晨，天空和往常一樣一碧如洗，草叢和往常一樣住著各種各樣的蟲子，蟲子們伸個(gè)懶腰，呀!真舒服。就和如同從前一樣，明媚。新的一天又覺醒了呢。
中午，小鳥飛呀飛的，小小的孩子忽然大哭起來了，大人們驚慌失措的哄著，小小的孩子像個(gè)凱旋而歸的小戰(zhàn)士吱呀吱呀的笑著;已經(jīng)不算小孩子的年輕人在中午下班時(shí)間擺弄著自己獨(dú)有的小小的一份稚氣;老人們邊吃午飯邊向別人磕磕家常。
夕陽，小小大少女未挽起的發(fā)在風(fēng)中飄呀飄的，笨拙的小手在空中揮啊揮啊，抵擋著刺眼的陽光，手的影子在臉上放肆的跟隨這那只在空中揮起的小手。她穿著涼鞋的小腳在沒什么人來往的小路跳來跳去，活像一個(gè)小仙女，誦唱著自己獨(dú)創(chuàng)的歌。風(fēng)兒吹啊吹，吹到每個(gè)人的心窩。夕陽西下，一天快過去了呢。
晚上，閃爍的燈光，熱鬧的夜市，城市的色彩才剛剛開始呢。在人來人往的大街上總會有幾個(gè)小孩子嬉鬧、玩耍，像生活在世外桃源的弟子一般。剛出社會的人總是在這個(gè)時(shí)候和自己的朋友聚在一起，就像很久很久都沒見過了一樣。
深夜咯，大家晚安，明天一定會很美好很美好的。
這株花，普普通通。這種花，常有無稀。也不知為何，就是離不開她。她的學(xué)名不知是什么，家鄉(xiāng)人都叫：“洗澡花”六點(diǎn)左右開的。
六點(diǎn)了，一個(gè)粉色的姑娘探出了頭。黃色的蕊，嫩青的莖兒，輕輕一捏，折了，黃蕊下的順便也飽覽了這外面的風(fēng)景。
童年是離不開的洗澡花的。過家家時(shí)若沒了洗澡花也是乏味的。摘幾朵洗澡花，拔些絮兒，拔幾根漂亮百花下的綠莖，拿了根木頭跺，拿小刀切，一盤“菜”就新鮮出爐了。玩著兒，鬧著。洗澡花陪著我度過了童年的八個(gè)春秋。我們感情篤深，不亞于青梅竹馬的情分。
可以說洗澡花在我心中勝似任何。九歲那年國慶，奶奶說要砍光門口的植被，亮堂些。奶奶說東邊不砍，砍西邊。西邊種著那從我心愛的的洗澡花和一棵香樟。在我的極力挽留下，那顆一到夏天就生毛蟲的樟樹被奶奶砍了，可那從洗澡花被奶奶留了下來。
洗澡花實(shí)在普通，可我喜歡她，愛護(hù)她，她是我童年留給我最后的禮物了。現(xiàn)如今，冬去春來，十個(gè)春秋如蕭蕭秋風(fēng)一去不返，一切早變，唯一不變的是門前那一簇紅艷艷的洗澡花。
三月是一個(gè)綠色月，因?yàn)橹矘涔?jié)到了。我要種一棵樹，播種下希望的種子。正好家里有一顆豆籽，就把它種進(jìn)花盆里吧!
于是我先用小鏟子在花盆里拋了一個(gè)坑，然后把豆籽放進(jìn)去，再埋上土，最后澆點(diǎn)兒水。我把花盆放到陽光下，讓它享受陽光的照射。
我等啊，等啊……一天、兩天、三天……終于有一天，豆籽發(fā)出了嫩綠的小芽。它是那么嬌嫩，那么翠綠，讓人忍不住要精心呵護(hù)它。
我興奮地跑去告訴了媽媽，媽媽說：“播種就有希望!植物可以綠化生活，樹木可以給人類傳送氧氣，所以多種樹就能讓我們的家園更加美好。”聽了媽媽的話，我好像有點(diǎn)兒明白了。
“一年之計(jì)在于春”，在春天的日子里，正是我們努力學(xué)習(xí)的日子。只要我們努力學(xué)習(xí)，吸收營養(yǎng)，就能收獲希望。
啊，我知道了，原來播種就可以收獲希望!明白了這一點(diǎn)，我好高興啊!
我相信，只要我目標(biāo)明確，意志堅(jiān)定，就一定能學(xué)好醫(yī)學(xué)。只要我堅(jiān)持不懈，就一定能實(shí)現(xiàn)希望。
以希望為題賞析篇十四
我不再是小孩了，我不再是天真幼稚了，我要踏上成熟之路，我要踏上中學(xué)的門口。那里有更多的好朋友，那里有更多的好伙伴，那里有更好的老師。但我要珍惜今天。
希望在明天，多謝朋友對我的愛。是朋友和我同甘共苦，是朋友讓我得到快樂。每天早晨六點(diǎn)多，揉揉貼在一起的眼皮，連續(xù)不斷地打呵欠爬起來。老師總是準(zhǔn)時(shí)地來到學(xué)校，總是沒有休息的時(shí)間。常常是一個(gè)老師還沒走，那個(gè)老師又來了。晚上七點(diǎn)多鐘回家，還有做不完的作業(yè)。但我不怕辛苦，我要加油。我嘗嘗用自己的汗水換來的甜果，我要考好明天是畢業(yè)試！謝謝朋友的支持，是你們讓我更加快樂，是你們給予我自信心！信心+細(xì)心=成功。
希望在明天，好好期待我給大家?guī)砗孟⒌臅r(shí)候吧！期待我的好消息吧！大家要加油。
以希望為題賞析篇十五
詩歌《我希望》摘自黃蓓佳的小說《請和我同行》，系作者的同學(xué)孫霄兵所作。1980年讀到時(shí)，正上高中，當(dāng)時(shí)讀起來雖有些朦朧，卻使人倍感清新，“苦”中品出一絲幽幽的“甜”來。確實(shí)給我?guī)砹私z絲的暢意，從而伴隨我走過了卅年的風(fēng)風(fēng)雨雨，激勵我度過了無數(shù)的坎坎坷坷。當(dāng)時(shí)能背誦下來就是兩篇文章，一個(gè)是散文《岳陽樓記》，再個(gè)就是詩歌《我希望》；70年代有《少女日記》、《梅花黨》、《第二次握手》手抄本在民間悄然盛行，80年代我只手抄了這兩部風(fēng)馬牛不相及的作品。
詩歌《我希望》叛逆的個(gè)性、大膽地想象力，當(dāng)時(shí)有些忌諱的死亡、墳場之類的語言讓我感到作者的無畏和坦蕩，詩的風(fēng)格如蓮花般的清香，露水般的純凈，這屬于黃蓓佳的一片天，刻下了我?guī)资甑睦佑?。今天讀來感覺依然那么有張力、有激情、有股豪氣。
在商品經(jīng)濟(jì)年代的如今，“不要什么月圓花好，不要什么笛短簫長，要窮，窮得像茶”會遭到很多女孩的鄙視；“我們一樣，就敢暗夜里，徘徊白色的墳場，去傾聽鴟鸮的慘笑”恐怕也寥寥無幾了，與你能共享收獲和幸福，不能分擔(dān)曲折和逆境帶來的不愉快，更不能“我們一樣，就敢挽起朝暉，踩著鮮花，走向死亡”。
我希望。
人們常問我，應(yīng)該找什么樣的伴侶呢？我說——。
我希望她和我一樣，
胸中有血，心頭有傷。
不要什么月圓花好，
不要什么笛短簫長。
要窮，窮得像茶，
苦中一縷清香。
要傲，傲得像蘭，
高掛一臉秋霜。
我們一樣，就敢暗夜里，
徘徊白色的墳場，
去傾聽鴟鸮的慘笑，
追逐那飄移的熒光。
我們一樣，就敢在森林里，
打下通往前程的'標(biāo)樁。
那管枯枝上，猿伸長臂，
何懼石叢里蛇吐綠芒。
我們一樣，就敢隨著大鯨，
劃起一葉咿啞的扁舟，
去探索那遙遠(yuǎn)的海港，
任憑風(fēng)如喪鐘，霧似飛網(wǎng)。
我們一樣，就敢在泥沼里，
種下松籽，讓它成梁，
我們一樣，就敢挽起朝暉，
踩著鮮花，走向死亡。
雖然我只是一粒芝麻，
被風(fēng)吹離了莖的故鄉(xiāng)。
遠(yuǎn)別云雀婉囀的歌喉，
遠(yuǎn)別玫瑰迷人的芬芳。
我堅(jiān)信也有另一顆芝麻，
躺在風(fēng)風(fēng)雨雨的大地上。
我們雖未相識，但我們終極樂觀，
因?yàn)槲覀冃蕾p的是同一輪太陽。
就這樣，在遮天的星群里，
去尋找那粒閃爍的微光。
就這樣，在蔽日的密林里，
去辨認(rèn)那片模糊的葉掌。
黃蓓佳，1955年生于江蘇省如皋縣。曾就讀于黃橋中學(xué)。1974年高中畢業(yè)后下鄉(xiāng)插隊(duì)4年，曾借調(diào)到《雨花》雜志社工作。17歲就踏入文學(xué)之門的黃蓓佳，從1973年在上海《朝霞》叢刊發(fā)表處女作《補(bǔ)考》起，1977年考入北京大學(xué)中文系文學(xué)專業(yè)。1982年畢業(yè)被分配在江蘇省外事辦公室工作。次年加入中國作家協(xié)會做專業(yè)作家。1985年調(diào)江蘇省作家協(xié)會任專業(yè)作家。
1972年開始嘗試文學(xué)創(chuàng)作，并發(fā)表處女作《補(bǔ)考》。以后陸續(xù)在《鐘山》《文匯月刊》《上海文學(xué)》《安徽文學(xué)》《收獲》等刊物上發(fā)表中、短篇小說和兒童文學(xué)作品。已出版的作品有：《小船，小船》《蘆花飄飛的時(shí)候》《請和我同行》《遙遠(yuǎn)的地方有一片?！贰兑挂箍駳g》《玫瑰房間》、《派克式左輪》、《新亂世佳人》等等。出版《黃蓓佳文集》等小說集、長篇小說、散文隨筆集、兒童文學(xué)作品20余部。其中兒童長篇小說《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》分別獲得中宣部精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎、全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、宋慶齡兒童文學(xué)獎、全國優(yōu)秀少兒圖書獎、冰心圖書獎等獎項(xiàng)。發(fā)表長、中、短篇小說、散文隨筆、兒童文學(xué)、電影電視劇本500余萬字。作品曾在臺灣出版，并被翻譯成日、俄、英、德等文字。
黃蓓佳的小說《心聲》，寫一位與萬卡有著相似命運(yùn)的小男孩，要求在語文公開課上朗讀課文《萬卡》，遭到老師拒絕，通過故事揭示了社會生活和義務(wù)教育中普遍存在的一些令人深思的問題。小說以其深沉的思想內(nèi)涵，凄楚的人物形象，纖麗的情節(jié)敘述和令人傷感的語言表達(dá)，感染著讀者。小說以其獨(dú)特的思想和藝術(shù)，被選入《中國新文藝大系——1976—1982兒童文學(xué)集》。
以希望為題賞析篇十六
人生中有希望，也有失望，希望和失望的交錯(cuò)組成了多彩的人生。只有正確對待希望與失望，我們的生命才可能充滿陽光，因?yàn)樗鼈兌际巧顦氛轮袩o法抹去的音符。
春天，一個(gè)農(nóng)夫滿懷信心地在地里播種，希望秋天有一個(gè)好的收成。可很不幸，他遇到了干旱，田地欠收，失望籠罩著農(nóng)夫。可農(nóng)夫沒有放棄，又把希望寄托在了來年。新的種子播種下去，新的希望又在升騰。但是，他又遇到了澇災(zāi)，只能空手而歸。農(nóng)夫又寄希望于后年，但是他又遇到了蟲災(zāi)，辛苦付之東流……希望與失望在農(nóng)夫的心里不斷地折磨著、煎熬著他，但是，農(nóng)夫始終沒有失去信心，仍然進(jìn)行著投入，希望之火在心中熊熊燃燒。終于，農(nóng)夫迎來了豐收，獲得了成功，他疲憊的臉上綻放出無盡的喜悅。
在學(xué)習(xí)的過程中我們可能都遇到過下面的情形。開始的時(shí)候，我們信心百倍，訂的計(jì)劃周密細(xì)致，各項(xiàng)工作準(zhǔn)備充分，在一番努力過后的檢測中，卻不盡如人意，甚至一敗涂地。這是多么大的.失望啊。這時(shí)我們應(yīng)該怎么辦呢？怨天尤人、就此放棄嗎？如果是這樣，我們就永遠(yuǎn)不會成功了，之前所有的努力都不會有任何收獲了。事實(shí)上，所有有成就的人早已用他們的故事向我們證明，失敗不可怕，失敗可以化為可供參考的教訓(xùn)，可以被看成是一種財(cái)富，由它轉(zhuǎn)化成的希望更有實(shí)現(xiàn)的可能。
世界上的路根本就沒有永遠(yuǎn)平坦的大道，天也有陰晴，月也有圓缺，更何況人生呢？前進(jìn)的路上，千萬不要一遇到令人失望的事情就垂頭喪氣，在黑暗中一定要看到光明，在失望中一定要樂觀地看到希望，去不斷追求心中的夢想。
以希望為題賞析篇十七
人生離不開希望，沒有希望的日子，生活會暗淡無光。
希望無處不在，無時(shí)不有。
希望是什么?希望就是鼓勵。在5·12汶川地震中，困了72小時(shí)的一對父子被壓在廢墟下，眼看就沒有生的希望，然而他們沒有放棄最后一絲希望，他們堅(jiān)持著，與饑餓、口渴、疲倦、死神做斗爭，互相鼓勵，不到最后一刻絕不放棄，終于在解放軍的幫助下從死神的魔爪中逃了出來。
希望是什么?希望就是眼神。父母的眼神里，在對待孩子時(shí)，時(shí)刻飽含希望，在他們的心里，我們是他們生命的延續(xù)，是他們希望的寄托，如果孩子有丁點(diǎn)進(jìn)步，他們就會眼放希望的光芒。
希望是什么?希望就是叮囑。師長叮囑時(shí)飽含著無限的希望，他們一句句叮囑中，滲透著絲絲愛意，殷切期望，恨不得拔著我們長，拽著我們走，他們希望我們健康，希望我們快樂，希望我們成功，希望我們走進(jìn)成功大門。
希望是什么?希望就是一碗五味湯。這碗湯里有酸、甜、苦、辣、咸。不是嗎?當(dāng)你取得優(yōu)異成績時(shí)，心里甜甜的，當(dāng)你偶而因一時(shí)沖動犯錯(cuò)，心里酸酸的，辣辣的，流下悔恨的淚水時(shí)，又是咸咸的，當(dāng)你明白錯(cuò)誤的時(shí)候，內(nèi)心是苦苦的。
希望是什么?希望是幸福。我們都有一個(gè)其樂融融的家，它是我們愛的港灣，感情的聚集地，在這里，有太多太多的幸福：無論是失敗還是成功，都有愛的凝結(jié)。
希望隨處可見，成功隨時(shí)會與你不期而遇，一個(gè)人只要能守住心中的希望，成功就會離你很近很近。
我希望我可以變成一株小草，在草地上和同伴一起盡情地玩耍。早上，太陽爺爺叫我起床，露珠妹妹為我澆水;中午樹哥哥給我撐傘，風(fēng)弟弟為我解暑;下午夕陽姐姐邀我一起回家，多么美好的一天啊!
我希望我可以變成一朵花，仰望藍(lán)天白云，享受陽光雨露，盡顯五彩風(fēng)姿。蝴蝶妹妹在我們頭頂跳舞，蜜蜂弟弟在我們耳邊唱歌，整天歌舞升平，好不熱鬧!
我希望我可以變成一條小溪，帶著早晨的甘露，帶著花朵的芳香流經(jīng)高山，流經(jīng)草地，流經(jīng)平原，流遍世界的每一個(gè)角落。動物們來我這納涼，孩子們來我這解暑，奔跑聲、打鬧聲、嬉笑聲聲聲悅耳!
我希望我能變成一只和平鴿，讓殘酷的戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離人類，讓涂炭的大地重返青春，讓和平的天使降臨人間，讓和平盛世從我們的手中筑起!讓我們一起用那圣潔的愛心和永不疲倦的呼喚將和平相連!
我希望我可以變成一顆星星，在黑暗中散發(fā)著無盡的光芒，為迷路的人指引方向，給絕望的人帶來希望。
我希望我能變成一朵云，在空中自由自在，無拘無束的玩耍。給干旱的地方帶去滋潤，給沙漠的植物帶去水分，給沙漠增添綠色。我要去看無邊無際的大海，去南極欣賞美麗的風(fēng)景。
我希望我可一變成大自然中的一份子，每天都開開心心的!
我希望能有一個(gè)快樂的星期八，面對堆積如山的作業(yè)，我不禁感到一絲無奈，這是一個(gè)周末，但作業(yè)卻比平常多出好幾倍。干脆把周末叫成星期七好了!我希望擁有一個(gè)星期八，一個(gè)快樂的、無拘無束的、自由自在的星期八。在星期八里，我可以聽音樂、玩電腦、看小說;可以陪小寵物一起游戲;可以帶著旱冰鞋去水泥地上享受“飛翔”的感覺。我真希望有一個(gè)快樂的星期八。
我希望能有一雙隱形的翅膀。我有一雙隱形的翅膀，我會飛到迷路的孩子身邊，把他們送回家;我有一雙隱形的翅膀，我會飛到被不法分子販賣的孩子身邊，把他們解救出來;我有一雙隱形的翅膀，我會飛到失去父母的孩子身邊，給他們溫暖。我還可以利用這雙隱形的翅膀，幫勞累的大人們送信、買東西;幫伙伴們把信息傳給關(guān)心他們的家長。我真希望能有一雙隱形的翅膀。
我希望能做一個(gè)善于觀察的作家。我喜歡寫小說，喜歡看著小說里人物曲折的命運(yùn)。然而薄弱的觀察力卻使我的小說顯得空洞。觀察到春天第一株小草的成長;觀察到夏天第一朵石榴花的盛開;觀察到秋天第一片黃葉的飄落;觀察到冬天第一枝紅梅的綻放。再將它們用優(yōu)美的文字組織起來，集成一本小說，這是多么美妙的啊!我真希望做一個(gè)善于觀察的作家。
希望能促人上進(jìn);希望能催人奮發(fā);希望能使人努力。我的希望依然有很多，我希望……。
希望在生活中是一種看不見，摸不著東西，它只存在于人們的頭腦與意念中。然而希望卻又不是每個(gè)人都擁有的。它只會眷戀那些堅(jiān)信它的存在，并不懈奮斗的人。
擁有希望，你就會向成功邁近一大步!正如俄國作家柯羅連科在其作品《火光》中所寫的一樣：“生活之河依舊在陰暗的兩岸間流淌著，而火光也依舊很遙遠(yuǎn)，但是，火光啊……畢竟……畢竟就在前方?！鄙硖幣c黑暗社會中的柯羅連科明白，要改變黑暗的社會是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢想，但他依舊心懷希望，為了遠(yuǎn)方的火光，為了遠(yuǎn)方的光明而奮斗。事實(shí)證明，正是有了許許多多與柯羅連科一樣不放棄希望，努力奮斗的人，我們才過上了如今幸福光明的生活!再舉個(gè)身邊的例子，就說我吧，幼時(shí)也是個(gè)成績差勁，受人輕視的孩子，但是我從沒有放棄希望，我堅(jiān)信自己還是一個(gè)有希望的孩子，并努力去證明這一點(diǎn)，最終，我做到了!
相反，如果一個(gè)人放棄希望，那他的人生將永遠(yuǎn)灰暗，失敗!舉個(gè)最簡單的例子吧，那些成績落后的同學(xué)最常說的一句話就是“我沒希望了，干啥還去努力呢?”正是這種自認(rèn)為“沒有希望”的心態(tài)，使成功離他們越來越遠(yuǎn)，使他們永遠(yuǎn)受人唾棄!
沒有了希望的人生是可怕的，讓我們胸懷希望，這樣，成功之路不論多么漫長，最終你定會抵達(dá)終點(diǎn)!
以希望為題賞析篇十八
總是一開始我們都有信心，到頭來，只得到了失望，人們就總結(jié)出希望越大，失望就越大！我卻并不贊同，失望是希望的動力，為了達(dá)成希望而儲存力量，在一次次的失望中，才鍛煉了自己的意志，因此才會勝利！真正使我這樣認(rèn)為的正是這個(gè)夏天的某一天：
在一次次我給他希望與失望之間，他鍛煉了自己的意志，發(fā)揮了潛能，重生了。
我們?nèi)祟愲y道還不如一直小小的蟲子嗎？蟲子懷有希望，不怕失望的到來，永遠(yuǎn)堅(jiān)持求生的希望，于是他便成功了！可我們呢？！
希望與失望雖然只是一字之差，但意義確實(shí)天壤之別啊。
以希望為題賞析篇十九
假如你留意觀察過春天，那從枯枝中拱出來的嫩芽兒，那股子百折不撓的精神勁兒，渾身都漾溢著對成長的向往，那每一片葉子，正在綻放著一片希望——讓春意更濃，讓自然愈發(fā)芬芳。
假如你追尋過小溪的足跡，那淙淙的漫流，不知疲倦地一路歡唱，繞過所有的坎坎坷坷，一直奔向前方，那股子韌勁兒和倔犟，一定讓你驚奇，讓你遐想。其實(shí)，每一滴溪水都凝聚著陽剛，每一滴溪水都擁有著同一個(gè)方向——讓大海更加寬廣，讓生命更加輝煌。
假如你曾仔細(xì)聆聽過荒漠中丁當(dāng)?shù)鸟勨?，你便會明白：駱駝之所以不停地跋涉，是因?yàn)樗难壑袧M含著綠色。那清泉的倩影，那綠洲的芳草，正是駱駝心中的渴望。
假如你是個(gè)孤獨(dú)的旅者，在漆黑的夜里迷失了方向，你一定會感謝遙遠(yuǎn)的地方那閃爍的燈光，讓你感到一種親切，一份溫暖。它也許只是你跋涉途中尋覓的驛站，只需稍作停留，便會充滿信心和力量，從一盞燈光走向另一盞燈光。
假如生活不小心欺騙了我們，也要趟過歲月的河流，因?yàn)樵谖覀兠總€(gè)人的生活中，不如意事十常八九，惆悵、失落、彷徨，“但縱使物換星移，歲月匆匆，對未來的追求卻不能暫停，生活怎能渾渾噩噩，假如你心中有個(gè)夢想”。為了春天嫩芽兒的勃勃生機(jī)，為了小溪?dú)g唱的旋律，為了駝鈴孤獨(dú)的贊歌，為了旅者對燈光的執(zhí)著，我們還有什么理由不堅(jiān)信：路就在腳上，力就在風(fēng)中；我們還有什么理由不堅(jiān)信：理想是鼓起的風(fēng)帆，而你滿含希望的信念，就是那永不倒落的桅桿！再堅(jiān)持一下，汪洋中我們的小船，夢里的航燈，正在閃爍微弱的光亮！
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/17444387.html】
