通過總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)問題所在，找到解決問題的方法，并在今后的工作和學(xué)習(xí)中避免類似的錯(cuò)誤。積極用專業(yè)術(shù)語(yǔ)語(yǔ)言，以提高總結(jié)的準(zhǔn)確性和專業(yè)度。以下是小編為大家整理的一些數(shù)學(xué)題目，希望能幫助到大家。
一起來見證篇一
生活。
步步高，彩票期期中，打牌次次贏，口味頓頓好，若敢把我忘，小心挨棍棒!
幸福。
美滿，官運(yùn)亨通，美夢(mèng)連連!
4、聚喜瑪拉雅之陽(yáng)光，攏天涯海角之清風(fēng)，拮岡底斯山之祝福，吸比爾蓋茨之財(cái):cool:氣，作為禮物送給你，祝你元旦快樂!
6、元旦了，送你一件外套：口袋叫溫暖;領(lǐng)子叫關(guān)懷;袖子叫體貼;扣子叫思念;讓這件外套緊緊伴著你渡過每一分每一秒，一定要幸福喔!
7、元旦快樂!祝你：致富踏上萬寶路;事業(yè)登上紅塔山;情人賽過阿詩(shī)瑪;財(cái)源遍步大中華!
8、給你點(diǎn)陽(yáng)光你就燦爛，給你個(gè)笑容你就放電，給你件棉襖你就出汗，給你筐飼料你就下蛋。下了個(gè)蛋蛋滾滾圓，我就祝你“圓蛋”快樂!
9、新年到，鴻運(yùn)照，煩惱的事兒往邊靠，祝君出門遇貴人，在家聽喜報(bào)!年年有此時(shí)，歲歲有今朝!元旦快樂!
10、元旦快樂!祝你：致富踏上萬寶路;事業(yè)登上紅塔山;情人賽過阿詩(shī)瑪;財(cái)源遍步大中華!
11、祝你在新的一年里：事業(yè)正當(dāng)午，身體壯如虎，
金錢。
不勝數(shù)，干活不辛苦，悠閑像老鼠，浪漫似樂譜，快樂莫你屬。
廣播尋人：那人一身破爛二目無神，三餐未進(jìn)四肢無力，五音不全六神無主，七孔流血八卦非常，九死一生十分像你。我要祝他元旦快樂!
老板，新年好，感謝你的關(guān)照。祝開心如意，財(cái)源滾滾!
12、在我不識(shí)字的時(shí)候，總以為"元旦"就是"圓蛋"，不過"圓蛋"的確是好東西哦，豬你有個(gè)快樂的圓蛋!
13、我對(duì)你的思念象深谷里的幽蘭，淡淡的香氣籠罩著你，而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年直到永遠(yuǎn)。
14、這一刻，有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福，點(diǎn)綴你甜蜜的夢(mèng)，愿你擁有一個(gè)快樂的元旦，幸福的新年!
15、跟你講不要跟他講因?yàn)樗抑v叫我不要跟你講，現(xiàn)在我跟你講不要跟他講我跟你講過，如果他問你我有沒跟你講你就講我沒跟你講元旦快樂!
一起來見證篇二
楊紅梅教學(xué)目標(biāo)：
1、感受秋天的美麗，知道秋天的各種各樣的果實(shí)。初步了解果實(shí)的特點(diǎn)。
2、知道作物要經(jīng)歷那些種植過程。
3、了解收獲的來之不易。
教學(xué)重點(diǎn)：
引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)感受秋天的美麗，知道秋天的各種各樣的果實(shí)。
教學(xué)難點(diǎn)：初步了解果實(shí)的特點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：多媒體課件和秋天的果實(shí)、白紙8張。
把學(xué)生分成8組。學(xué)生準(zhǔn)備：白紙、彩色筆。
第二課時(shí)。
活動(dòng)一分享秋天的喜悅。
2.出示課件：田野及果園里各種各樣的果實(shí)3師提問：你們看見了什么？生匯報(bào)。
師總結(jié)，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)?？戳死蠋煄Ыo大家的照片，老師也把很多果實(shí)帶進(jìn)了我們的教室。
2．選出小組最精彩的參加班級(jí)交流展示3．給果實(shí)做身份證。
（1）全班同學(xué)和老師一起給柿子做身份證，并用課件展示。（2）各小組給自己桌上的水果做身份證：
要求：.先畫出果實(shí)的模樣，再填寫名字、形狀、顏色、味道。4．分小組展示做得身份證。
5、游戲《你說我猜》。
6、看課本上的圖片，說說這些果實(shí)要經(jīng)歷那些種植過程？
7、學(xué)生匯報(bào)，教師出示課件，讓學(xué)生知道這些果實(shí)是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來的，來之不易。
8、學(xué)習(xí)兒歌。
讀兒歌，提問：讀了兒歌，你明白了什么？
9、總結(jié)。
一起來見證篇三
我們從遠(yuǎn)方走來，匯聚在美麗上海。
陽(yáng)光下身心舒展，呼吸一口芬芳潔白。
世界在身后延展，我們向未來告白。
雙手伸開向天空，祖國(guó)希望在心中，我們擁有許多夢(mèng)向明天躍動(dòng)（向明天躍動(dòng)）。
流汗奔跑向天空，一腔熱忱存心中，建設(shè)美麗中國(guó)夢(mèng)與未來相擁，與未來相擁。陽(yáng)光下我自強(qiáng)，奮發(fā)茁壯與祖國(guó)同成長(zhǎng)。
心中擁有夢(mèng)想光芒綻放，我們是未來?xiàng)澚骸?/p>
一起來見證篇四
當(dāng)我讀完《成為優(yōu)秀教師的八個(gè)習(xí)慣》后，細(xì)細(xì)回味，感悟頗多，受益匪淺。這篇文章以教師的習(xí)慣為主線貫穿了作為一名幼兒教師的工作、生活的各各方面的問題?？此坪?jiǎn)單，其實(shí)做起來并不容易，結(jié)合我十余年的工作經(jīng)驗(yàn)，要想做一名優(yōu)秀的'幼兒教師，也可大致分為橫向的四個(gè)方面。
一、教師自身：首先作為一名光榮的教師，我們應(yīng)對(duì)的起這個(gè)稱呼。遵守社會(huì)道德規(guī)范，提高自身綜合素質(zhì)，處處嚴(yán)以律己、為人師表。不論在孩子面前、同事之間還是還是群眾眼中都應(yīng)是一名合格稱職的老師，這是最基本的；其次要有進(jìn)取心，不能安于現(xiàn)狀，要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，形成積極主動(dòng)奮發(fā)向上的心態(tài)，善于思考、善于總結(jié)、大膽創(chuàng)新；再次要正確認(rèn)識(shí)自我、評(píng)價(jià)自我、調(diào)整自我。
二、教師與孩子?，F(xiàn)代的社會(huì)要求教師不再是單純的知識(shí)傳授者，我們應(yīng)成為能夠幫助孩子成長(zhǎng)進(jìn)步的好伙伴?！岸紫律韥怼睉?yīng)成為我們常用的一句話，我們應(yīng)站在與孩子同等的高度去看問題，一切要從孩子的角度出發(fā)。我們給予孩子更多的應(yīng)是愛、支持、鼓勵(lì)和幫助。給孩子一個(gè)快樂的心理環(huán)境，讓孩子在快樂自由中求知，同樣我們也會(huì)收獲許多快樂。
三、教師與教師。同事之間應(yīng)該成為互相幫助共同進(jìn)步的好姐妹。我們都是幼兒園這個(gè)大家庭中的一員，要珍惜這份緣，和睦相處。在此基礎(chǔ)上形成互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相競(jìng)爭(zhēng)、共同進(jìn)步的良好氛圍。俗話說：“三人行必有我?guī)煛?，我卻覺得每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我們應(yīng)學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，以正直寬容之心真誠(chéng)對(duì)待別人，努力完善自己。
四、教師與家長(zhǎng)。教師與家長(zhǎng)應(yīng)該成為為了共同目標(biāo)攜手努力的好朋友。學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)換位。我們與家長(zhǎng)的目標(biāo)是一致的，為了孩子健康成長(zhǎng)。因此我們與家長(zhǎng)應(yīng)多溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的幫助與合作，遇到事情學(xué)會(huì)換位思考。
一起來見證篇五
星期天的下午，天氣晴朗，我和爸爸決定去萬家福廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我們來到廣場(chǎng)，啊！人山人海！我的心頓時(shí)就沸騰起來，那么多的風(fēng)箏一個(gè)個(gè)飛在空中，有“三角魚”|有“老鷹”|有“奧特曼”|有“小飛俠”。它們左右飄蕩悠閑的飛動(dòng)。只見一個(gè)“老鷹”風(fēng)箏越飛越高，我向它投去羨慕的眼神。
我迫不及待的也想把我的“佩奇”風(fēng)箏也放上天空。我先拿出風(fēng)箏把線系在風(fēng)箏上，我右手舉著風(fēng)箏，向空中拋去，可風(fēng)箏就像個(gè)粘人的小孩，剛脫了手，打了幾下轉(zhuǎn)，又回到了我身邊。我心想：莫非是我方法不對(duì)。我改變了下策略，這次，我一邊跑，一邊右手舉著“佩奇”，“佩奇”的二個(gè)大耳朵在風(fēng)助力下，呼扇呼扇的。我覺得時(shí)機(jī)成熟，用力朝空中一拋，這次風(fēng)箏朝著上方飄去，我高興的大叫起來：“我成功啦”。“佩奇”仿佛在跟我作對(duì)似的，它聽見我的聲音，在空中搖晃了幾下，本來向上的姿勢(shì)，扭了下頭，又朝著地上的我飄了過來，我的高興勁頓時(shí)一掃而空，爸爸看見我無奈的樣子，笑著走過來對(duì)我說：“我的傻兒子啊，風(fēng)箏不是那樣放的，要想讓它上天，是有技巧的”。爸爸接過落地的“佩奇”。只見他左手拿著線軸，右手把“佩奇”的頭微微舉起，爸爸慢慢的朝前跑去，速度越來越快，這時(shí)只見爸爸，右手一撒，風(fēng)箏搖晃了幾下，穩(wěn)穩(wěn)的停在了上方，爸爸加快速度跑，邊跑左手邊放線，右手拽著風(fēng)箏線不停的拉動(dòng)，“佩奇”搖頭晃腦慢慢的向更高的天空中飛去。“耶”“爸爸你真棒”我大聲的喊道，看著我們的風(fēng)箏也飛向了高空，我興高采烈的蹦了起來。
今天放風(fēng)箏，讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情，如果有方法和技巧的話，一定會(huì)事半功倍。
一起來見證篇六
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，第三屆班級(jí)讀書會(huì)終于我的殷殷的期盼中拉開了序幕。這次讀書會(huì)的主題是——齊參與，共讀書，學(xué)吟誦。
為了這次讀書會(huì)我能夠詠的精彩，我可是花了很長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備哦！先是找了一首我最喜愛的詞——岳飛的《滿江紅》，把它整整齊齊的抄了下來，并把這首詩(shī)的平仄全部認(rèn)真的標(biāo)好。而且為了找到那種古人誦讀詩(shī)詞的感覺，我還搖頭晃腦的.練習(xí)了好些遍。
這次讀書會(huì)由韓澤恩和青青草媛主持。第一項(xiàng)是共讀一本書《夏洛的網(wǎng)》。不過這次讀書會(huì)這可跟上幾次讀書會(huì)大不一樣，因?yàn)檫@次是全班共讀一本書。沒有了以前小實(shí)驗(yàn)等趣味環(huán)節(jié)，來緩解一下同學(xué)們的緊張心情。這次的讀書會(huì)就是為了突出“嚴(yán)謹(jǐn)”的主題，老師的目的就是讓我們大家養(yǎng)成把書讀深、讀透的好習(xí)慣。
首先，主持人要我們用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來概括過書的全部。第一個(gè)舉手的是酒衷豪，他用了‘友誼’和‘愛’這兩個(gè)詞就非常精彩的概括了全書，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲?！肮徊焕⑹遣┩蟀?！”我心里想。
當(dāng)主持人問道：說說自己最喜歡的人物，為什么？有的同學(xué)說喜歡尊重友誼的夏洛；有的人說喜歡那只可愛、機(jī)靈的小胖豬威爾伯；還有的同學(xué)說喜歡善良有愛心的女孩弗恩…通過這次共讀一本書，我們又重溫了夏洛與威爾伯之間的那種純真的友誼。
最后是經(jīng)典誦讀。同學(xué)們紛紛拿出了自己準(zhǔn)備的誦讀材料，我的還沒掏出來，就被幸運(yùn)的選中了。不過因?yàn)槲疫@次準(zhǔn)備的很充分，所以我在臺(tái)上一點(diǎn)也不緊張，非常輕松自如有感情的吟誦完，得到了同學(xué)們的熱烈掌聲。
讀書會(huì)的所有環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束。孔老師將筆記本打開，開始教我們吟誦《風(fēng)》。我們跟著筆記本，打著節(jié)拍進(jìn)行吟誦。幾遍以后，孔老師看到大家都胸有成竹的樣子，就問：“有誰敢上來吟誦一遍，會(huì)有意外的驚喜哦！”我連想都沒想，直接就來到講臺(tái)前，聲音洪亮的吟誦出了這首《風(fēng)》。
孔老師很高興的宣布：“好！下一屆讀書會(huì)的男主持人由吳泳翔來?yè)?dān)任?！蓖瑢W(xué)們一聽，立馬炸開了鍋，紛紛舉手。最終，在激烈的‘競(jìng)爭(zhēng)’慧心如蘭脫穎而出，如愿以償?shù)暮臀乙黄鹬鞒窒乱粚米x書會(huì)。
一起來見證篇七
每逢進(jìn)入冬季，氣候變的很干燥，受到干燥環(huán)境的影響，這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；?，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。
我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí)，自覺遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：
1、不玩火。就是要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。
2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節(jié)期間更要注意。
3、在日常生活中要注意愛護(hù)各種消防設(shè)施和器材。
4、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。同學(xué)們，我們熱愛生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
一起來見證篇八
一陣又一陣的暖風(fēng)從電暖器吹向身子；一股又一股的姜母鴨香氣飄入鼻孔；一片又一片白茫茫的煙霧從溫泉池中翩翩起舞。在嚴(yán)寒的冬日里，這些驅(qū)寒方法雖然令人陶醉，但是仍然比不上我的法寶，那就是跳一曲健康操或來一場(chǎng)“鬼抓人”游戲。
當(dāng)“聽說lucy時(shí)常做運(yùn)動(dòng)，身體健康精神好。”的音樂響起，我全身上上下的細(xì)胞開始振奮，不知不覺開始手舞足蹈起來。隨著輕快又活潑的口白“safe！out！run！run！run！運(yùn)動(dòng)身體好......”，熱騰騰的心情也跟著澎拜起來。就在這個(gè)時(shí)候，我感覺身體內(nèi)的“熱血大軍”都醒了，正以跑百米的速度沖過來又沖過去，砰砰砰的驅(qū)趕著那些冷冰冰的'寒冬小惡魔。接著，一股暖流開始流竄，從頭到腳，從四肢到全身，從內(nèi)到外，好舒暢呀！
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課鐘聲一響，我們就一窩蜂沖向冷颼颼的操場(chǎng)，迫不及待的選出“鬼”。接著，每個(gè)人就像脫韁的野馬，奔向四處。寒風(fēng)中，大家興高采烈的玩著緊張又刺激的鬼抓人游戲。跑著跑著、追著追著、叫著叫著、笑著笑著，說也奇怪，操場(chǎng)上那個(gè)冷冰冰的寒冬小惡魔竟然不知被追去那兒了，消失得無影無蹤。我想可能是看見從我們嘴里不停冒出一股股的熱氣，嚇得趕快躲起來了吧！
健康操和鬼抓人游戲不但可以拉近我和同學(xué)的距離，留下美好回憶，更可以趕走寒意。它們是最便宜、最簡(jiǎn)單，也是最棒的驅(qū)寒法寶，大家趕快來試一試吧！
一起來見證篇九
3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南中指出5-6歲孩子的動(dòng)作發(fā)展要求是具有一定的平衡能力，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏，能夠連續(xù)跳繩。跳繩是一種需要上下肢體共同配合的動(dòng)作游戲，它可以全面鍛煉幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，能增強(qiáng)上下肢肌肉的力量素質(zhì)，同時(shí)，還能培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感，鍛煉人的意志力和耐力。
4月份大三班將跳繩作為一項(xiàng)月重點(diǎn)工作開展，讓孩子學(xué)會(huì)跳繩，體驗(yàn)跳繩的`樂趣。在班上孩子學(xué)習(xí)跳繩之初，老師讓孩子練習(xí)節(jié)奏，數(shù)節(jié)奏，在節(jié)奏熟悉之后就開始以“個(gè)”為單位進(jìn)行雙腳跳姿練習(xí)，孩子們不斷堅(jiān)持練習(xí)，現(xiàn)在孩子在跳繩時(shí)，搖繩與跳躍動(dòng)作合拍，能夠基本完成一搖一跳動(dòng)作且能夠連續(xù)跳繩。
跳繩對(duì)兒童身心健康和智力發(fā)展有諸多好處，不僅能促進(jìn)兒童健康發(fā)育利于兒童健康成長(zhǎng)，而且在跳繩的過程中不斷數(shù)數(shù)，能提高兒童記憶能力，孩子在跳繩過程中，有時(shí)可以是單人跳，有時(shí)是雙人跳，有時(shí)是集體跳，孩子能自覺地形成組織紀(jì)律性，可以培養(yǎng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體主義觀念。
既然跳繩有這么多益處，那我們的爸爸媽媽一起行動(dòng)起來，和寶寶們一起跳起來吧！
一起來見證篇十
生命，那是自然會(huì)給人類去雕琢的寶石。文明交通，時(shí)刻都應(yīng)該提醒我們遵守交通規(guī)則，注意交通文明。作為一名小學(xué)生，更應(yīng)該現(xiàn)在學(xué)起、從小事做起。文明交通，珍愛生命。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命。我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。我曾經(jīng)看到過這樣一則交通事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差點(diǎn)兒就撞上了斑馬線上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎他怎么被車撞了我聽見旁觀者議論紛紛，“唉!這孩子這可憐呀!剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去?！薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，如果”可是，再多的“如果”也不可能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩子的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜的看著自己孩子的離去，讓父母悲痛萬分現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在我國(guó)多如繁星，因?yàn)槲覈?guó)交通事故死亡率居世界第一。我曾經(jīng)看過一則報(bào)道：“全國(guó)每六分鐘有一人死于車輪”。這危言聳聽。慘痛的事實(shí)再一次給敲響了警鐘：“保護(hù)生命，安全出行。”
所以，無論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停，綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群的玩耍和嬉戲我們學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)批評(píng)勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽(yáng)光。讓我們用的生命之血為交通安全豎警界線，敬告天下人們：珍愛生命，平安出行;讓我們用自己的愛心與文明共同建造一片生命的平原，把生命的種子播撒在這片平原上，收獲更多的祥和與幸福安寧!
一起來見證篇十一
清明節(jié)，我跪在你的墳前?；叵氘?dāng)初的一點(diǎn)一滴，是你在我失落時(shí)，給我勇氣，在我考試失利時(shí)，給我鼓勵(lì)。小迅哥哥謝謝你。
期中考試我數(shù)學(xué)只考了70幾分，父母狠狠地罵了我，我沒有回嘴，回到房間我哭了因?yàn)檫@次的數(shù)學(xué)試卷太難了。門開了，進(jìn)來的是哥哥他看了我的數(shù)學(xué)試卷，把我拉到他身邊摸了摸我的頭說“不要哭，下次我們考好點(diǎn)。爸爸媽媽就不會(huì)罵的?！蔽覀円黄鸱治隽嗽嚲恚喺嗽嚲?。然后哥哥將題目抄好，讓我再做一遍，做對(duì)了，付出了一晚上。第二次測(cè)驗(yàn)我考了90分，拿到了分?jǐn)?shù)的那一天我第一個(gè)告訴了哥哥。回到家里，父母也欣慰的笑了。我和哥哥的關(guān)系越來越好。
到了上三年級(jí)的時(shí)候，哥哥開始上初中。哥哥寄宿在學(xué)校，但是哥哥還是每隔一個(gè)星期打電話給我問我的功課。期終考試我在班上排名第14，哥哥在學(xué)校也拿到了好名次。一家人很高興，我還和哥哥說：“到了初中要幫我輔導(dǎo)功課。”哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭說："那是一定。”我們都開心的笑了。
就在那年過年上外婆家過年，哥哥和我去到商店里買飲料。我們?cè)谀抢锢^要永遠(yuǎn)在一起，不離不棄。哥哥答應(yīng)了我，我們拉著手回到了外婆家。從那時(shí)，我和哥哥是無話不說的好兄妹。心里的煩心事，講給對(duì)方聽。那時(shí)，我真的好開心。因?yàn)槲液荛_心！
上五年級(jí)，哥哥和我去外婆家過暑假。外婆出去買東西，哥哥在門口挖菜。我在旁邊看著，當(dāng)時(shí)，很高興，不曾想過死亡之神，正悄悄的來到了我們兄妹之間，只聽到門倒下了我。哥哥第一個(gè)反應(yīng)，抱著我一跌，哥哥把我保護(hù)的好好的。自己受了傷，我用水洗哥哥的傷口。哥哥叫我不要告訴外婆。過了幾天，快開學(xué)了，哥哥在下樓的時(shí)候，突然暈倒，從樓上滾到樓下。我驚了，哭了起來，爸爸媽媽趕緊把哥哥送到了醫(yī)院，到了搶救室，醫(yī)生遺憾的告訴了我們哥哥去世了。我哭了，我感受到生命的脆弱。
哥哥雖然你走了，我會(huì)好好學(xué)習(xí)。你在天堂保佑爸爸媽媽吧！
一起來見證篇十二
初二那年，一連幾次的考試失利，我逐漸對(duì)自己失去了信心，也從未想過今后的自己該何去何從，漸漸地，我迷失了方向。隨著學(xué)習(xí)壓力的加重，我更是感到疲憊不堪，無所適從。
那時(shí)每周四都有個(gè)數(shù)學(xué)周周清，剛開始考得還算可以，但后來成績(jī)卻一落千丈。再后來，隨著期末的臨近，作業(yè)的增多，時(shí)間利用越來越差，日日熬夜，以致于白天上課無法集中注意力，形成了惡性循環(huán)。
又是一個(gè)平常的夜晚，應(yīng)該是期末考試那緊張的氣氛感染了每一個(gè)迎接他的考生，氣氛空前緊張，人人都好像置身一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，大家都如饑似渴地“啃”著書本，我也不例外。但明顯感到力不從心，所以我異常煩躁。那晚，時(shí)間已經(jīng)是十一點(diǎn)鐘了，我還在焦頭爛額地翻著語(yǔ)文書，卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去，。這時(shí)，門輕輕地打開了，母親悄無聲息地進(jìn)來，手里端著一杯熱騰騰的牛奶，“孩子，明天還要上學(xué)，喝了牛奶早點(diǎn)睡覺吧！”母親微笑著關(guān)切地說“誰叫你進(jìn)來的，假惺惺?！蔽掖蠛鸬馈Ｄ赣H一怔，嘴張了張似乎很吃驚，但最終沒有說，只是默默地轉(zhuǎn)身走出了我的房間，還輕輕的帶上了房門。母親轉(zhuǎn)身的一剎那，留給我一個(gè)落寞悲傷的背影。
一輪明月在夜空中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，窗外有風(fēng)在怒吼就，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，渾身都感到刺骨的冷。此時(shí)我的心也在隱隱作痛。其實(shí)，我真的不想說那些尖酸刻薄的話，可不知為什么，一張口，那些話就像連珠炮一樣射了出來。我打開門看到母親呆呆地站在窗前，似乎在沉思，那背影是那么的落寞傷感?；璋档目蛷d里，皎潔的月光映照著母親因勞累而憔悴的臉上，看到那張疲憊憔悴的臉，我的心不禁一陣刺痛。
那一晚，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久難以入睡，站在窗前，久久地凝望那廣闊的天宇，星星似乎也隱去光輝，讓這漆黑的夜更加顯得空曠孤寂。我呆呆的望著這寂靜的的夜空，不斷的問自己，我這樣做是不是做錯(cuò)了，我忽然意識(shí)到我傷害了一顆愛我的心。于是回到書桌前，鋪開紙寫下了“媽媽，我錯(cuò)了，對(duì)不起。”
媽媽，成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛心愕膼郏易叱隽嗣悦?，是你用自己的行?dòng)為我指引正確的方向，讓我長(zhǎng)大成熟，媽媽，謝謝你的愛。
媽媽，你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老。人生路上，我們一起來。
一起來見證篇十三
每次我都需要幫助，有一次我寫作業(yè)遇到了一道很難的題，而我想了半天也沒有想到這道題該怎么做，我旁邊的同學(xué)過來對(duì)我說：“我們一起來！”我認(rèn)真的聽著他給我講解這道題該怎么做，聽完，我立馬就會(huì)了。他說的那句我們一起來，對(duì)我印象很深刻，他的這句話我永遠(yuǎn)都忘不了。
還有一次，是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我跑步的時(shí)候，不小心摔倒了，那位同學(xué)又過來先扶起我，對(duì)我說：“一定不要?dú)怵H，我們一起來”。這樣我就打起精神，重新回到跑道上，我用快速的步伐，是他讓我不要放棄的，繼續(xù)參加比賽，我要感謝他對(duì)我所做的一切，如果不是他，我可能都是最后一名了。
又一次，我們一塊兒去爬山，我起初還行，后來慢慢的放慢腳步，他在旁邊一直鼓勵(lì)著我說：“站起來，你能行的，我們一起來！”我們向最后的終點(diǎn)進(jìn)發(fā)，終于到了山頂，我開心地喊著：“我上來了，我居然上來了?！?/p>
至今我還記得，他們對(duì)我說的話——我們一起來，是這句話一直鼓勵(lì)著我。
一起來見證篇十四
二零零八年，在我國(guó)的領(lǐng)土上將要舉行一場(chǎng)奧運(yùn)盛典。一時(shí)間，世界所有的目光都投向了北京，“奧運(yùn)會(huì)、北京、運(yùn)動(dòng)”這三個(gè)詞成了人們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}，很多人都開始喜愛運(yùn)動(dòng)了，二零零八年從而成了名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)年！
說起運(yùn)動(dòng)，我不禁想起了劉長(zhǎng)春老爺爺，他是中國(guó)早期著名男子短跑運(yùn)動(dòng)員。他用他的雙腿跑出了一條通往奧運(yùn)會(huì)的道路，他用他的雙手開啟了一扇對(duì)中國(guó)緊閉的名字叫“奧運(yùn)會(huì)”的大門！成為了中國(guó)歷史上的`奧運(yùn)第一人！
說“二零零八年是一個(gè)名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)年”這句話可真不假。以前，爸爸叫我和他一塊兒吃過晚飯去散步。可是我總是嫌太累累了，天天拿“腳疼、太困了......”這些理由來搪塞爸爸，就是爸爸派九頭牛來拉我，我也不會(huì)走出門半步。
可現(xiàn)在不同了，因?yàn)榻衲晡覀儑?guó)家要舉行奧運(yùn)會(huì)，所以我對(duì)運(yùn)動(dòng)特別感興趣，天天晚上都要叫上好朋友出去散步，還經(jīng)常和好朋友在一起跳繩、踢毽子、賽跑......
運(yùn)動(dòng)的好處很多，它不僅能讓身體里的一些廢物排出體外，還能預(yù)防一些疾病、增加肺活量......讓我們更充滿活力、更健康，所以我們要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，充滿活力、健健康康的過好每一天！
一起來見證篇十五
春姑娘的腳步早已邁向人間，到處充滿了春天的氣息。為了更好地接觸春天，我們一家來到了九峰公園，觀賞春天的美景。
我們繼續(xù)往里走，沁人心脾的花香撲鼻而來。我循著花香走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一個(gè)花壇。花壇里各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷，千姿百態(tài)。這么多的花，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的小花蕊；有的.還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的；還有的三個(gè)一群、五個(gè)一伙地長(zhǎng)在枝頭上。一朵又一朵的姿態(tài)，看著這一朵很美，看看那一朵也很美。一陣微風(fēng)吹來，花瓣像一位位仙女，從天而降，給地面鋪上了花毯。
“嗡嗡嗡……”喲，是誰來了？原來是辛勤的小蜜蜂來采蜜了。它們圍著花壇轉(zhuǎn)了幾圈，好像在說：“這么多花，今天我們可以大飽口福了！”它們徜徉在花海間，貪婪地吸吮著花蜜。
太陽(yáng)已經(jīng)偏西，我們也要回家了。我依依不舍地離開了這充滿春天氣息的九峰公園。
一起來見證篇十六
在住宿生中，我算是“老字輩”了。四年級(jí)一年的住宿生活，我學(xué)到了許多東西，整理內(nèi)務(wù)是其中之一。在上住宿班之前，疊被子、洗衣服等等一些事情我根本不會(huì)干，可現(xiàn)在我打理得井井有條。
除此之外，生活有規(guī)律是我們?cè)谛Ｗ∷拮畲蟮暮锰?。白天，我們的學(xué)習(xí)生活跟其他班級(jí)的同學(xué)一樣；到了晚上，我們寫寫作業(yè)，看看電視，讀讀書，老師也會(huì)幫我們輔導(dǎo)作業(yè)，這樣，我們就可以比別人學(xué)到更多的知識(shí)。
這學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來很多新同學(xué)。一開始，他們還覺得住宿生活很有趣，可是第二天他們就想家了。小鑫同學(xué)是我從小到大的好朋友，他悄悄地告訴我，他也想家了。我一聽，趕緊安慰他說：“想家嘛總歸會(huì)有一點(diǎn)，家長(zhǎng)過幾天就來接我們了呀。更何況，有我們這些同學(xué)作伴，還有老師陪著我們呢！”他聽了，抹去了眼淚，不再哭了。現(xiàn)在，小鑫同學(xué)慢慢地適應(yīng)了住宿生活，表現(xiàn)還很棒呢！
同學(xué)們，住宿生活多姿多彩，讓我們一起快樂生活！快樂學(xué)習(xí)！健康成長(zhǎng)！
一起來見證篇十七
一路陽(yáng)光一路清，有浸濕泥土的芬芳，有梔子花的芳香，在深沉的記憶里，因?yàn)橛心?，一路上才有?yáng)光、有微笑。
六歲時(shí)，陽(yáng)光熾熱的烤著大地，我的憂傷，不情愿都寫在了臉上，淚水順著臉頰流了下來，留到嘴里。我哭著媽媽在一旁已經(jīng)心軟了，爸爸卻一臉嚴(yán)肅，推著我走出家門去上小學(xué)。因?yàn)槲姨?，又不扭不過他，只好順從。我們一路沒有一點(diǎn)交流，我不想去上小學(xué)，我想待在家里吹空調(diào)，逛商場(chǎng)玩。我和媽媽都知道，爸爸想做的事誰也改變不了。當(dāng)我踏進(jìn)小學(xué)的大門，爸爸把我交給嚴(yán)厲的班主任，便頭也不回的走了。那一刻，我心情很不好，在心里埋怨爸爸不講理。
我慢慢的長(zhǎng)大了，也快從一年級(jí)到小學(xué)畢業(yè)了，也隨著我年齡的增長(zhǎng)、我的心理變化，爸爸對(duì)我的態(tài)度也變了。他不在像從前那樣很嚴(yán)肅的樣子，他現(xiàn)在經(jīng)常笑容滿面，每當(dāng)我放學(xué)回家，他總是幫我準(zhǔn)備好所需的用品，并親昵的說：“哎呦，我們的小學(xué)生回來啦！”吃完晚飯，他也抽出大部分的時(shí)間來陪伴我，陪我寫作業(yè)，幫我耐心講解不會(huì)的題目。幫我倒杯水，伴我走過整個(gè)童年。我想對(duì)他說：“爸爸，感謝你抽出寶貴的時(shí)間來伴我成長(zhǎng)；爸爸，你很和藹，謝謝您，您辛苦了！”
13歲那年，狂風(fēng)暴雨不停的下著，我還在奮筆疾書的寫作業(yè)，您就坐在我身旁翻閱著的一本本精彩的書籍。啪，黑筆掉在了地上，等我撿起來繼續(xù)用時(shí)，筆珠子掉了，筆不能用了。爸爸問我：“還有筆芯嗎？”我搖著撥浪鼓似得頭，爸爸站起身走了出去。我雖坐在家里，心卻早已經(jīng)跟著爸爸去了超市，外面下著那么大的雨，爸爸會(huì)淋濕嗎？五分鐘、十分鐘過去了，還是不見爸爸回來。叮鈴，爸爸回來了，我跑出臥室去客廳，看著爸爸淋得像落湯雞似的身子板，我很揪心，心里有說不出的悲酸。爸爸還沒等我開口就說：“快去寫作業(yè)吧！不要熬的太晚，睡眠時(shí)間不夠，明早上學(xué)就沒有精神啦！”雖然只有短短幾個(gè)字，卻充滿了父愛的表達(dá)方式。無論我遇到了怎樣的困難，爸爸都會(huì)陪我一起共度難、同擔(dān)風(fēng)雨。
不知為什么，越長(zhǎng)大了跟父親有些談?wù)摗⒔佑|總會(huì)覺得有些小尷尬，再不會(huì)像小時(shí)候那樣跟爸爸撒嬌了，我慢慢變得成熟，慢慢開始體會(huì)父親的感受。感謝爸爸陪我走過那么遠(yuǎn)的路程，回頭看一看路上的大腳印與小腳印會(huì)感到無比的幸福?？粗愕膬婶W慢慢的白了起來，我的心很難受。年邁的你，年少的我，小時(shí)候你來陪伴我，現(xiàn)在我來陪伴你。不會(huì)讓你感到孤單，在那個(gè)九月……，情比海深，比血還濃。
一起來見證篇十八
今天是3月12日，我們學(xué)校在這一天開展植樹活動(dòng)。一到山上，我就挑了一塊朝南的地方，那里陽(yáng)光充足，土質(zhì)松軟，非常適合樹木生長(zhǎng)。我和好朋友合種一棵樹苗，我搶先拿起鐵鍬，開始挖坑。可我剛挖了兩下，便上氣不接下氣了，只好和好朋友輪換。好朋友接過鐵鍬后，只見他手腳并用，先將鐵鍬插進(jìn)土里，然后用腳使勁蹬，一大塊土就“搬家”了。不一會(huì)兒，我們眼前出現(xiàn)了一個(gè)深約20厘米的坑。我把樹苗放進(jìn)坑里并扶正，好朋友把土填進(jìn)去，再用腳踩實(shí)。我們又拎來了一小桶水，倒在樹根處。可那一桶水很快就被吸收了，我想小樹苗一定是渴壞了，于是又給它澆了兩小桶水，我仿佛看到它在拼命地吸收水分，十分暢快。雖然這次植樹活動(dòng)很累，但我覺得很開心，因?yàn)槲覟榈厍蜃龀隽俗约旱呢暙I(xiàn)。
一起來見證篇十九
今天，我看了一部關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的電影，里面的飛機(jī)和炮彈炸傷了很多人，也炸傷了我們的地球母親。我的心中充滿了無限的憤怒和悲傷。
我憤怒：我們?nèi)祟惐臼堑厍蚰赣H的兒女，如今，為了拍電影，為了拍電視劇，竟然不顧地球母親的痛苦，隨意地毀壞地球。我學(xué)過一篇課文――《只有一個(gè)地球》，“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。
我悲傷：在科學(xué)家的'無數(shù)次研究后，確定在那么多的星球里，只有地球才可以讓我們生存。如果我們?cè)俨粣圩o(hù)地球，我們?nèi)祟惖暮蠊矔?huì)樂觀嗎？在我們過好日子的時(shí)候，有誰會(huì)想到地球母親正在痛苦，就從我們身邊說起吧！
一起來見證篇二十
大年三十那天姑姑買了許多五顏六色的許愿燈，那些彩燈有的像蕩起來的藍(lán)色波紋，有的如齊齊開放的紫色丁香，有的似金黃的果子看的我們眼花繚亂，這下可讓我們這些貪玩的孩子樂開了花，都在紛紛討論晚上的放燈比賽，我和兩位比我大幾歲的哥哥姐姐分到了一組，拿到了三盞燈，每人心中都懷著興奮激動(dòng)的心情焦急地等待著夜晚的到來。到了晚上我們先在燈上小心翼翼地寫下了新年心愿與祝福，然后拿著燈與點(diǎn)燈必備的工具――打火機(jī)，興沖沖地奔到了屋頂?shù)哪瞧杜_(tái)上找到屬于自己的領(lǐng)地后開始把方形蠟燭固定在燈底的十字架中，我和姐姐提著燈邊的四角，哥哥趴在下面點(diǎn)火，只聽“啪！”的一聲，哥哥按下了打火機(jī)的按鈕，小火苗“呼”的一下從洞里沖出來，歡快地跳躍著，哥哥把打火機(jī)舉在了蠟燭的面前，火娃娃早已迫不急待了，開心的“擁抱”著蠟燭，蠟燭被慢慢點(diǎn)燃了。
由于我們是第一次放許愿燈，所以當(dāng)看到蠟燭被點(diǎn)燃時(shí)便以為可以放飛了就松開了手，剛一松開手許愿燈就如折翼的小鳥一般隨著微風(fēng)的吹拂，飄動(dòng)起來，可它沒有上升而是往下降，看到這種情景我們心中忐忑不安都緊張地注視著許愿燈緩緩降入樓下，正當(dāng)我們認(rèn)為這盞燈會(huì)被燈底中的蠟燭所點(diǎn)燃時(shí)，姑父突然一個(gè)箭步?jīng)_去把燈角提起，所幸讓燈沒有被點(diǎn)燃，也讓我們心中舒了一口氣，這時(shí)姑父把燈送來笑著對(duì)我們說：“你們還沒有充好氣就把燈放飛了，你說它能飛起來嗎？”我們聽后才恍然大悟，于是重新點(diǎn)燃蠟燭，我和姐姐提著燈的四角見燈慢慢的膨脹起來，像吃飽了的大氣球一樣，即使我們正提著燈角可仿佛覺得燈馬上就要飛走似的，就連燈面的油紙也熱乎乎的，“放！”在哥哥的一聲令下我們慢慢地松了手，這時(shí)來了一陣風(fēng)，燈在大風(fēng)的助力下冉冉上升，與小伙伴們還有鄰村放的燈一起向空中升去，看到滿天的許愿燈像星星一樣一閃一閃的慢慢的飛向遠(yuǎn)方，這種美景讓我們每個(gè)人都驚住了，那一盞盞飛動(dòng)的彩燈與那漆黑無星的夜空融為一體變成了一顆顆閃耀明亮的星星點(diǎn)亮了漆黑的夜空更點(diǎn)燃了我們心中對(duì)未來的希望之火，同時(shí)也寄托著我們美好的祝福與心愿，在那一瞬間，幾乎所有人都注視著空中那些明亮的“小星星”直到它們消失在夜空中。
許愿燈飛在空中的那一瞬間令我難忘。人生有許多一瞬間，那一瞬間似流星劃過月亮點(diǎn)綴夜空，雖然短暫卻足以讓人回味無窮，也正是這些許多的一瞬間，才使我們的童年變得更加精彩！
一起來見證篇二十一
窗外的雪不停地下著，一片片淘氣的雪花像一個(gè)個(gè)小精靈似的拍打著玻璃，發(fā)出沙沙的聲響，而室內(nèi)我的嘆息聲卻不斷地響起來。
時(shí)間已經(jīng)很晚了，看來今天爸爸媽媽又不回來了，我傷心地坐在床上自言自語(yǔ)著。打在窗上的小雪花似乎也懂得了我的心事，放慢了飛舞的速度，貼在窗前望著我。我的嘆息聲又一次響起，可就在這時(shí)我聽到了門口傳來腳步聲，滿心的'希望讓我立刻從床上跳下來，跑到門口打開了門。
兩張熟悉的面龐出現(xiàn)在門口，啊，是爸爸媽媽回來了！
爸媽平時(shí)工作很忙，起早貪黑地忙碌著。為了工作的方便，平常就住在店里，很少回家，平常都是爺爺奶奶陪我住。我總是孤零零地自己玩，內(nèi)心覺得很孤獨(dú)，感覺也很不好，真的很希望爸媽能常陪陪我，可希望總是在我的嘆息中破滅。
真好，他們終于回來了。一家人坐在客廳里聊天、看著電視?？蓵r(shí)間不長(zhǎng)，我就發(fā)現(xiàn)自己和爸爸媽媽好像沒有什么共同語(yǔ)言了，大概是很久沒有和他們說話的緣故吧？這種感覺讓我很傷心，父女母女不該是最親近的人嗎，怎么不知說什么好了呀？算了，不想了，他們能陪我就好了，而且他們給我的時(shí)間很少，我要格外珍惜呀！
平常放學(xué)，看到同學(xué)們都高高興興地往外走，我也該是開心的，可回到家望著空蕩蕩的屋子，就像一只失群的小鳥真是說不出來的感覺。而現(xiàn)在一家人坐在一起，一起說著，笑著這場(chǎng)景要多溫馨就有多溫馨，多讓人舒服呀。這，大概就是人們常說的那種平淡的幸福吧，多希望時(shí)間能在這一刻停下來呀！
清晰地記得那一晚，我睡得格外的香甜！
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