鄉(xiāng)村少年宮年度總結(jié)(熱門13篇)

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鄉(xiāng)村少年宮年度總結(jié)(熱門13篇)
時間:2023-12-09 04:43:11     小編:QJ墨客

總結(jié)也是一種沉淀思考的過程,通過整理和歸納,我們可以更好地理解和把握學習內(nèi)容。切忌流于表面,要深入分析和歸納,做到見微知著。接下來,我們將為大家呈現(xiàn)一些精選的總結(jié)范文,供大家學習和參考。

鄉(xiāng)村少年宮年度總結(jié)篇一

一年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導下,認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

今年初,我校完善了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導小組,具體組織開展日常工作。進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,落實工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓,提升人才培育水準;努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。

我?!班l(xiāng)村少年宮”工作成員團結(jié)一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學校教學工作和少年宮活動開展秩序井然。

1、創(chuàng)設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建省級文明城城市為契機,積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的.育人環(huán)境。

一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、一日三掃和時常保潔工作;

三是加強了校園文化建設,修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報10余期,各班級開辟學習園地17版,完善了相關(guān)的標牌。

2、加大投入,努力改善辦宮條件 我校加大了設施設備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合,現(xiàn)300米標準風雨環(huán)形跑道即將投入使用,籃球場、乒乓球臺、排球場等體育運動場地業(yè)已招標完畢,即將開工建設。今年添置了相關(guān)體育運動器材;和由地稅局聯(lián)建投入余元裝配了舞蹈室,學?,F(xiàn)有圖書室、閱覽室各1口,藏書萬冊左右;有多媒體室,用于少年宮現(xiàn)代信息技術(shù)教育;多功能教室4間,用于文藝訓練、展演;有生物實驗室、化學實驗室各3間,物理實驗室3間,有綜合實踐園1塊,可用于少年宮進行生產(chǎn)勞動實踐教育活動?,F(xiàn)有場地設施能基本滿足少年宮教育學習活動需要。

3、著力抓好管理,確保少年宮活動質(zhì)量

強化師資隊伍素質(zhì),進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。今年來,我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導員10余名,包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機等方面。做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學科化,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。

4、陣地服務時間和空間有效打開

為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,我們開辟了走進國學園(經(jīng)典誦讀)、綜合實踐園(生化物理實驗室、生活與數(shù)學)、文化藝術(shù)園(音樂美術(shù)、英語口語)、科普創(chuàng)新園(微機),努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上通過大課期間搞好常規(guī)活動項目(如每周四的課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學習培訓活動)、周末及節(jié)假日全面開放場地和設備的方式,保障少年兒童學習活動時間。空間上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我?!班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。

一分耕耘,一分收獲。我?!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學習生活得到了充實。

資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我?!班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。

1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我?!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

2、加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經(jīng)驗,把我?!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我?!班l(xiāng)村少年宮”開展的項目更能吸引孩子們的興趣,為他們的健康成長提供好的活動場所。

鄉(xiāng)村少年宮年度總結(jié)篇二

被評為江寧區(qū)第六屆教學帶頭人,對我來說,更多的不是榮譽,而是壓力和責任。它是對我以往工作的一種肯定,更是對我今后教育、教學工作的一種鞭策、鼓舞與推動。壓力就是動力,一年以來,我認真履行學科帶頭人職責,自覺在教師專業(yè)成長方面有了一些進步?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教書,更多想到的是怎樣讓學生理解、記住課本知識,在高考中考出好成績,實際效果也確實不錯,但在理論學習這一方面不夠重視,隨著新課程的全面展開,隨著江寧區(qū)教育格局的調(diào)整,深感要勝任新形勢下的歷史教學工作,必須具備更高歷史專業(yè)修養(yǎng)和更高的思想和精神境界,為此,一年來,我系統(tǒng)學習了《教育心理學》、《給教師的一百條建議》等相關(guān)學科知識,使自己的理論水平有所提高;同時積極參加市、區(qū)以及校內(nèi)的各次教研活動,借鑒前輩、同輩的睿智,捕捉年輕教師靈動的智慧,這也讓我的教學在反思、實踐的基礎上有了更多深刻的體會。

本年度上半年,擔任高二歷史選修三個班,必修一個班的教學任務,課時量13節(jié),下半年擔任三個班的選修教學,課時量是12節(jié)。

1.作為高三備課組長,和同組教師緊抓集體備課環(huán)節(jié),研究20xx、20xx年各地的高考卷和模擬卷,尤其是江蘇卷的出題風格、考察方式、能力要求等,揣摩高考命題方向,使高三的復習活動更有目標性、方向性、實效性。同時根據(jù)《考試說明》,結(jié)合我校學生的實際情況,編寫教學案,杜絕單純的拿來主義。對每個考點各個擊破,力求以我們的最大努力換得學生的最小付出、最大收益。在課時嚴重不足的形勢下,實踐著‘先學后教、先練后講’教學模式,努力探索“五嚴”形勢下提高歷史課堂教學有效性的方法和途徑,在20xx年12月份市教研室對我校的教學視導的反饋中,市教研員在聽了我們?nèi)w高三歷史教師的課后,對我們的努力和課型給予了高度評價,認為很實用,遠遠超出了他的預期!

2.有比較,才會有甄別xx年。為了出更多的精品課,我們高三備課組開展了“同課異構(gòu)”為主題的教研活動,讓大家的思維在碰撞中得到提升,讓智慧在集體中得到綻放。本年度,本人共開設公開課四節(jié),其中三節(jié)課都是這種形式。

1.在這一年中,參與了市教研室組織的高中新課程教學“問題與問題研究”的課題研究,《如何讓歷史教學貼近現(xiàn)實生活》被市教研室選登在《問題與問題解決》叢書中。

2.20xx年度,開展了關(guān)于《歷史作業(yè)的布置與講評策略》的區(qū)級課題研究,順利結(jié)題,論文《高中歷史作業(yè)的布置與講評》獲得區(qū)論文一等獎,此課題現(xiàn)已上報為市級課題。

鄉(xiāng)村少年宮年度總結(jié)篇三

本人承擔"鄉(xiāng)村少年宮"計算機小組活動的組織與教學工作。經(jīng)過一年的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗,下面就小組活動情況、教學組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進行總結(jié)。

一、本興小組活動情況根據(jù)學生自愿報名的原則,到目前為止,本小組共開展了80次教學活動。

二、本小組的組織與教學進展情況電腦應用分支廣泛,為了充分尊重學生的興趣愛好并為將來的區(qū)電腦作品制作競賽作好準備,本小組教學內(nèi)容分為電腦繪畫、打字和word。

三、經(jīng)驗總結(jié)經(jīng)過一年的"鄉(xiāng)村少年宮"計算機小組活動,本人總結(jié)出下列經(jīng)驗:

1、學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現(xiàn)出來的.認識傾向,它是學好一門學問的內(nèi)在驅(qū)動力。

2、注重上機操作能力,使學習興趣持久不熄。計算機學科是一門實踐操作極強的學科,學生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗證于一體的過程。

3、發(fā)揮小老師的作用,激發(fā)學習興趣。在上機實踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學生,這時可以讓一部分能力較強的學生充當小老師,對其他同學遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學習。

四、存在的問題與改進措施但是,在活動開展活動中,我們也遇到了一些困難。首先是學生的自制力問題,低年級學生的自制力較差,學生在上機實踐時,總有部分自制力較差的學生借機會玩游戲,造成很不好的影響。

因此,對于今后的興趣班活動,我打算從以下幾個方面提高興趣班活動質(zhì)量:

1、加強管理。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學生的玩游戲行為,對不服從管教并且屢教不改的成員進行懲罰直至勸退,適當?shù)乜s小班級規(guī)模。

2、開展優(yōu)秀作品欣賞活動,通過開展省級國家級優(yōu)秀作品欣賞活動,開闊學生視野并提高見識。

3、與美術(shù)老師配合工作。在適當?shù)臅r候請美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識,加強學生對色彩的感覺,提高美術(shù)功底。

鄉(xiāng)村少年宮年度總結(jié)篇四

本學期以來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導下,認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

1、早在授牌初,我校便成立了“鄉(xiāng)村學校少年宮”領(lǐng)導小組,具體組織開展日常工作。由校長陳建兵擔任鄉(xiāng)村學校少年宮主任,副校長張昆山擔任副主任,少先大隊輔導員熊紹華擔任活動部部長,由總務處主任徐安祥、門衛(wèi)人員王世海負責后勤保障,進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制。

2、在少年宮主任的管理下,我們制定了切實可行的少年宮活動實施方案,建設規(guī)劃,外聘了具有一定特長的老師張峰蕓、張愛忠等擔任少年宮的課外輔導老師。根據(jù)我校的特點開設了書法、繪畫、英語、合唱、乒乓球、文學導游、數(shù)學思維、古箏、銅管、航模、中國象棋等活動項目。做到了定人,定活動時間(每周五下午三節(jié)課),全校280多名學生全體,確保了活動的有序開展。

3、為了更好的開展工作,我們制訂了鄉(xiāng)村少宮工作職責及主任職責、副主任職責、后勤保障職責、安全管理職責、少年宮少年兒童守則、少年宮輔導員職責等。

4、為了讓更多的孩子參加學校少年宮活動,我們加大宣傳力度,在每周的周六上午開展少年宮活動,面向全體未成年兒童,對活動感興趣的少年兒童報名參加少年宮活動。現(xiàn)在已有一百多名少年兒童加入了周六鄉(xiāng)村學校少年宮的隊伍中。

5、創(chuàng)設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

我校加大了設施設備的修繕、添置投入,用于鄉(xiāng)村少年宮的建設和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合,并添置了相關(guān)的活動器材。各種活動室配備逐漸到位,現(xiàn)有場地設施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。

一分耕耘,一分收獲。我校鄉(xiāng)村學校少年宮,在提高教育教學質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。各項活動井然有序,少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學習生活得到了充實。

專業(yè)輔導教師缺乏,局限了活動項目的開展。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”“鄉(xiāng)村學校少年宮”在我們這里僅僅是個新生事物,才剛剛起步,我們將在實踐中積極探索運行機制。

1.高度重視“鄉(xiāng)村學校少年宮”的硬件建設,自我加壓,自求發(fā)展,在充分利用學?,F(xiàn)有設施的基礎上,利用有限的資金,添置必備的“鄉(xiāng)村學校少年宮”硬件設施和活動器材,設立專用活動室,使其硬件建設達到較高水平,為學生提供高質(zhì)量的服務。

2、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我校“仙山湖少年宮”建成示范基地。

3、加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經(jīng)驗,把我校“仙山湖少年宮”工作做得更加完善。

4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我?!跋缮胶倌陮m”開展的項目逐漸增多,面向社會,使規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。為農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展作出應有的貢獻。

鄉(xiāng)村少年宮年度總結(jié)篇五

連兒灣中心小學是臨洮縣一所農(nóng)村寄宿制完全小學,連灣小學始建于1940年,原校址位于連灣村連灣社,20xx年在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府,縣教育局,學區(qū)的高度重視下,在香港愛國人士邵逸夫先生的捐資助教下,學校搬遷在連灣村華尖坪。學校更名為逸夫小學,同時確定為連灣學區(qū)中心小學、示范小學。學??偯娣e12800平方米,校舍建筑面積為1688平方米,室外場地3300平方米,現(xiàn)有教學班11個,在校學生479名。適齡兒童入學率、在校學生鞏固率均為100%。專任教師25人,學歷、崗位合格率均達到100%。教師愛崗敬業(yè)、為人師表、整體素質(zhì)高。學校服務半徑10公里,覆蓋周邊11個行政村總?cè)丝?0000多人。近年來教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,在當?shù)叵碛泻芨叩穆曌u,倍受群眾青睞,近年來,在上級教育行政部門及各級政府的關(guān)心支持下,我校始終堅持以“德育為首,安全第一,育人為本,質(zhì)量立校,科研興教,爭創(chuàng)一流鄉(xiāng)村學?!睘樽谥?,通過全體教師的共同努力,我們在辦學方向、學校管理、師資水平、素質(zhì)教育、德育安全、教育教學質(zhì)量等方面,都有了長足的發(fā)展,取得了一定成效。我們將努力為建設教育的美好明天而奮斗!

1、指導思想

為全面貫徹落實黨的教育方針,深入貫徹實施素質(zhì)教育,促進學生的全面發(fā)展,我校于20xx年啟動了鄉(xiāng)村少年宮建設工程。我校少年宮建設的總體目標是:以貼近和服務廣大未成年人為宗旨,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地,逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、學校與學校聯(lián)合,布局合理、功能完備、資源共享互補,具有鄉(xiāng)村特色的未成年人思想道德建設體系。培養(yǎng)學生的興趣和愛好,滿足學生的課外活動需求,達到學生快樂學習,健康成長,全面發(fā)展,使“少年宮”成為孩子喜歡的活動樂園、家長放心的教育陣地。

2、活動開展情況

我校少年宮積極整合現(xiàn)有教育資源,精心搭建素質(zhì)教育平臺,目前已組建室外活動場所6個,室內(nèi)活動10個,廣泛開展了籃球、羽毛球、乒乓球、武術(shù)、腰鼓、游藝、舞蹈、書法、繪畫、經(jīng)典誦讀、合唱、器樂、棋藝、電子琴、手工制作、科技制作等16個項目的活動,使學生在這里享受著學習的快樂。我校把鄉(xiāng)村少年宮建設作為農(nóng)村未成年人思想道德建設的突破口,通過不斷健全組織領(lǐng)導與激勵考核機制,形成鄉(xiāng)村少年宮建設合力,并采取一室多用、一師多能、貴在堅持、特色發(fā)展等建設和運營模式,使鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人愉悅身心、增長能力的主陣地。

3、活動時間安排

學校根據(jù)實際情況活動時間定為:周一至周五:4:20——5:20,星期日2:00——4:00.

4、師資情況

在隊伍建設上,學校選用一批多才多藝教師骨干,組成輔導員隊伍,形成了一支穩(wěn)定的鄉(xiāng)村少年宮輔導員隊伍,提高了鄉(xiāng)村少年宮的素質(zhì)教學水平。使鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人思想道德教育、科學技術(shù)普及、文藝體育培訓、參與社會實踐的有效平臺。

少年宮首批撥款為20萬元,主要用于場所改建和器材購買。前期資金6萬元與20xx年1月27日經(jīng)臨洮縣財政局撥入學校賬戶,用于學校改建功能室、硬化活動場地、制作功能室牌和各種宣傳牌(具體支出見附表),前期工程與20xx年1月16日經(jīng)臨洮縣宣傳部、財政局和教體局相關(guān)人員驗收,工程質(zhì)量等各個方面符合預定方案,達到預算要求。另145498.5萬元用于購買政府采購的器材設備(器材采購清單見附表),資金使用規(guī)范合理。

1、少年宮項目資金的爭取,改善了學校辦學條件和校園文化建設。

2、通過少年宮活動,增強了學生們的愛國主義、集體主義意識;讓學生們逐步懂得和學會感謝家長、老師和社會,讓孩子們在活動中體會快樂,體會溫情,增進師生情感。

3、通過文學欣賞、寫作指導、音樂、舞蹈、繪畫、書法制作等活動,豐富了少年兒童的課余生活,培養(yǎng)了孩子正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

4、通過開展體育活動,培養(yǎng)孩子勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。

5、通過誦讀經(jīng)典,學生的知識面明顯拓寬,閱讀理解能力明顯增強,文學素養(yǎng)明顯提高。更為重要的是在享受“與經(jīng)典為伴,與圣賢為友”的吟誦活動中,學生懂得了什么是“愛”和“孝”,學會了做人,懂得了感恩,人文素養(yǎng)明顯提升。

鄉(xiāng)村少年宮年度總結(jié)篇六

少年宮是政府為納稅人提供青少年公共服務重要形式和場所,并必將逐漸發(fā)展成為政府統(tǒng)籌各類社會資源服務青少年的平臺。簡單地說,少年宮是孩子們看節(jié)目、做游戲、做手工、學科學以及享受相應服務的地方。下面是本站小編整理的一些關(guān)于鄉(xiāng)村少年宮。

供您參考。

建立“鄉(xiāng)村少年宮”,是為農(nóng)村孩子搭建不斷滿足精神文化生活需要的重要平臺。農(nóng)村孩子同城市孩子一樣,渴望健康向上、豐富多彩的精神文化生活,但由于農(nóng)村各種條件的制約,農(nóng)村孩子的這一需求遲遲無法實現(xiàn)。20xx年6月起,我們學校在金華市文明辦的領(lǐng)導下,在縣文明辦、縣教育局領(lǐng)導的關(guān)懷下,通過學習、借鑒外地的成功經(jīng)驗,我們學校著手準備鄉(xiāng)村少年宮活動,9月制定。

工作計劃。

一、制定計劃,確定工作思路。

在開學初,少年宮根據(jù)學校工作計劃和上級文件要求制定了本學期的工作計劃,明確工作方向。做到開展特色活動,增加活動項目,擴大學生的參與面,讓學生在活動中各項技能得到提高。

二、以實用、精簡為原則,使經(jīng)費用在刀口上。

堅持一室多用,一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合,原有籃球場2個、羽毛球球場1個、乒乓球臺3對、200米環(huán)形跑道1條等體育運動場地;有普通教室27個;有圖書室兼閱覽室2間,藏書3萬冊左右;有多媒體教室1間、電腦教室1間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育?,F(xiàn)有場地設施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。

我校利用專項經(jīng)費,申請上級投入,加大了設施設備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設和發(fā)展。并追求實用、精簡的原則,使經(jīng)費用在刀口上。設備的添置和采購嚴格按照《浦江縣教育系統(tǒng)物品采購辦法》嚴格審批,由教育局采購服務中心協(xié)助添置;設施的修繕列入教育系統(tǒng)暑期維修工程,統(tǒng)一招標實施。設施的修繕費用達7.2萬元;樂器添置費用8.2萬元;體育設備2.8萬元;科技類器材3.86萬元;服裝、柜架、書籍、資料等2.2萬元。硬件投入達24.26萬元。學校還將根據(jù)實際需要添置一些必要的設備,以使活動能正常有效地開展。

三、以制度、隊伍為抓手,確保少年宮活動質(zhì)量。

我們始終認為,有一支良好的輔導員隊伍是開展好活動的前提。

一是注重選聘。把一些責任心強,有一技之長的教師選入少年宮的輔導員隊伍,同時聘請部分社會上有專長的人員走入校園,既有長期帶班型的如跆拳道、舞蹈等教練,也有專家型的導師,如作家、詩人、法制工作者。

二是加強培訓。讓每個老師都有一技之長,勝任輔導員工作,學校開展了“每人精一門,通幾門”的活動培訓,我們利用周一、周三中午請老師培訓教師隊伍。

三是完善制度。學校不僅有完善的管理隊伍,更有明確的職責和制度,為保障有效的運作,還制定了補助和獎勵制度,對利用業(yè)余時間參與指導及獲得成績的給予一定的經(jīng)費獎勵。對外聘教練也明確補助標準。

四、以豐富多彩的活動,提高鄉(xiāng)村少年宮的趣味性、時效性。

20xx年下半年開設的技能興趣班有孝義童謠、口風琴、國畫、剪紙、兒童畫、泥塑、手工制作、經(jīng)典誦讀、兒童詩創(chuàng)作、七巧板、趣味英語、趣味數(shù)學、跆拳道、魅力歌舞等三十多個項目,每個班配備了專業(yè)的指導老師。輔導教師在上課前做到備好課,準備好活動器材,在教學之前能對學生到班情況進行考核并做好記錄,在教學中教師能進行示范和講解,讓學生學起來通俗易懂。在技能練習中教師能進行當堂指導,經(jīng)過一學期的學習,孩子們能畫出一張張精美的畫,剪出一個個活潑可愛的小動物,吹出一曲曲優(yōu)美的曲子,唱出一首首動聽的歌,孩子們的活動成果得到展示,動手操作和實踐能力得到加強,學生的思維能力得到了提升。

五、以陣地、網(wǎng)絡為平臺,使少年宮有依托。

一是固定活動時間,除了每周的周五下午為全校性社團活動時間外,利用周末及節(jié)假日全面開放場地和設備的方式,保障少年兒童學習活動時間,并在周末和節(jié)假日開展一些不定期的主題活動。

二是在空間上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮新面貌,努力打造我校“鄉(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。

三是建設網(wǎng)絡平臺。不僅建好省里統(tǒng)一的少年宮網(wǎng)站平臺,學校還專門建立了一個備課、資源、活動展示等為一體的網(wǎng)站系統(tǒng),使少年宮有一個展示交流、檔案保存、資源共享的平臺。

六、存在的問題和建議。

資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我?!班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。

七、今后的打算。

1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我?!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

2、加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經(jīng)驗,不斷加強資源庫的建設,把我?!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我?!班l(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。也使之成為一個城鄉(xiāng)孩子能夠互相學習交流的有效載體。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。

總之,鄉(xiāng)村少年宮的工作是一項比較復雜的工作,牽涉面廣,各部門的配合是至關(guān)重要的。我們在以后的工作仍需要努力,優(yōu)化活動室的環(huán)境,激發(fā)輔導教師的工作熱情,讓少年宮的活動越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動天地,是獲取知識的地方,是孩子們向往的場所。

一年來,我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮在區(qū)委、鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導下,認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

今年初,我鎮(zhèn)就成立了“鄉(xiāng)村少年宮”建設領(lǐng)導小組,下設辦公室于我鎮(zhèn),由我鎮(zhèn)具體組織開展日常工作。我鎮(zhèn)進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,落實工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓,提升人才培育水準;加大人財投入,努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。

一、主要工作。

我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村少年宮”工作成員團結(jié)一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學校教學工作和少年宮活動開展秩序井然。

1、創(chuàng)設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。

我鎮(zhèn)以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機,積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?;?三是加強了校園文化建設,修繕栽植了校內(nèi)綠化帶約500米,裝飾校園文化墻約400米,辦文化宣傳墻報10余期,各班級開辟學習園地17版,完善了相關(guān)的標牌30余張。

2、加大投入,努力改善辦宮條件。

我鎮(zhèn)加大了設施設備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有足球場1個、籃球場2個、網(wǎng)球場1個、乒乓球臺10個、200米環(huán)形跑道1條等體育運動場地,并添置了相關(guān)體育運動器材;有圖書室兼閱覽室1間,藏書2萬冊左右;有標準的理化實驗操作室和準備保管室2間,可用于科普實驗操作;有多媒體室、電腦教室2間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育;有文化藝術(shù)活動室1間,用于文藝訓練、展演;有綜合實踐園1塊,可用于少年兒童進行生產(chǎn)勞動實踐教育活動。現(xiàn)有場地設施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。

3、著力抓好管理,確保少年宮活動質(zhì)量。

強化師資隊伍素質(zhì),進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。今年來,我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導員10余名,包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機等方面。做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學科化,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。

4、陣地服務時間和空間有效打開。

為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,我們開辟了讀書益智園、綜合實踐園、修身健體園、文化藝術(shù)園、科普創(chuàng)新園,努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上通過行課期間搞好常規(guī)活動項目(如每周二、五日的課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學習培訓活動)、周末及節(jié)假日全面開放場地和設備的方式,保障少年兒童學習活動時間??臻g上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村少年宮”成為全鎮(zhèn)青少年的教育基地。

二、取得的成績。

一分耕耘,一分收獲。我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學習生活得到了充實。

20xx年12月、20xx年12月成功舉辦了兩屆全鎮(zhèn)少兒冬季運動會,在提高少年體質(zhì)的同時,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀運動員,在今年的全區(qū)中小學生運動會中取得了團體第六名和個人單項獎10余人次的好成績,為高一級學校輸送了一批體育尖子人才。

今年成功舉行了慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演、少兒游園活動、冬季運動會,受到了各界的關(guān)注和報道;認真開展了少兒書畫展、少兒剪紙展覽,充分展示我鎮(zhèn)少年兒童的藝術(shù)才智,受到社會的好評;積極開展科技創(chuàng)新活動,選送的作品在青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得過省、市、區(qū)級獎項。

三、存在的問題。

資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。

四、今后的打算。

1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

2、加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經(jīng)驗,把我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

這個學期我校開展了鄉(xiāng)村少年宮田徑組培訓活動。為了取得好的成績,我們采取了以下措施:

第一、制訂科學的培訓計劃及進度計劃,嚴格按照培訓計劃進行培訓,

第二、組織學生學習田徑組的管理制度及培訓制度。要求學生包括我個人思想上統(tǒng)一,做到不遲到,不早退,團結(jié)協(xié)作,勤于動腦,嚴格培訓,善于總結(jié)。

第三、克服困難,培訓嚴謹:田徑項目多,技術(shù)特別復雜,每一個動作,按照不同的時間,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同。培訓時要求學生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學習,分組總結(jié),共同提高。

第四、發(fā)揚團隊精神,努力拼搏共創(chuàng)佳績。去年下半年在市運會中取得了高中組團體總分第六名的成績,冬季三項比賽團體第四的名次。涌現(xiàn)了一批尖子隊員,黃浩倬的短跑,譚詩妮的長袍等參加學校的校運會均獲得了好成績。

田徑組培訓工作經(jīng)過一個學期的磨練已呈規(guī)范化、制度化、常規(guī)化。培訓隊每周二、四、六下午上課。運動員積極培訓,教師在培訓時兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。做到每次培訓有計劃、有記錄、有總結(jié),做到備課、備人、備場地,充分利用培訓時間針對學生不同年齡段的生理特點、采用各種不同的培訓手段進行培訓。田徑隊培訓在半年時間中取得這樣的佳績、歸功于上級領(lǐng)導及學校領(lǐng)導大力支持,教師、學生的共同努力的結(jié)果。

我們的工作態(tài)度是:作為教練員,對業(yè)余培訓工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學生體質(zhì)做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。有吃苦奉獻精神。體育培訓工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。

同時,在培訓過程中還存在著一些問題,現(xiàn)在總結(jié)如下:

1、備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。

2、教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一。

3、如何調(diào)整學生的狀態(tài)和抓好學生的強度和培訓量上面還需要進一步學習科學的培訓方法。

4、落實好學生的全面發(fā)展,不能只抓運動成績而忽視了學生品德的培養(yǎng)。

鄉(xiāng)村少年宮年度總結(jié)篇七

一學期以來,我校鄉(xiāng)村少年宮在學校行政的領(lǐng)導下,認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展?,F(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作情況總結(jié)如下:

一、建立健全工作機制。

1.成立領(lǐng)導小組。我校成立了由校長鄭興河為主任、汪維林任副主任的“鄉(xiāng)村學校少年宮”領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組負責指導、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導負總責,分管領(lǐng)導具體抓的良好局面。

2.優(yōu)化教師隊伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展,我校選拔有一定特長教師擔任輔導員,展示自己的才能,同時聘請了袁紅俊、宋新春、莫雷等老師擔任豎笛、乒乓球、中國象棋、書法等的輔導員。

3.積極開展活動。我校結(jié)合孩子的年齡特點,尤其農(nóng)村孩子的實際,目前,我校少年宮成立了籃球、乒乓球、手工制作、中國畫、電腦、英語、唱歌、田徑、古箏等21個興趣小組,按照自愿的原則,鼓勵學生人人積極參與,為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學習的場所。

4.確?;顒影踩W校規(guī)定少年宮活動時間每周六上午8點至10點為少年宮活動時間,加強行政值班,提前到崗,護送學生,確保安全鄉(xiāng)村學校少年宮活動的正常開展,受到了教師、學生和家長的評價,產(chǎn)生了廣泛的社會效應。

5.建立健全制度。為了便于管理,我們制定了例會制度,出勤報告制度、行政聽課制度、項目展示制度等,優(yōu)秀學員、輔導員、項目組評比制度,激發(fā)了少年宮的活力,有效推動了少年宮良性運行。

二、有效督查常規(guī)管理。

1.加強督查,強化管理。管理出效益,管理出質(zhì)量。只有加強督查,才能進一步提升少年宮的發(fā)展。本學期多次召開少年宮工作會議,要求所有老師提前到崗,落實崗位職責。堅持點名制度,確保每次活動正常運行。組織行政人員進行推門聽課,進行期末檢查驗收評比,對每個項目組進行“大總結(jié)”,海陵教育網(wǎng)、《xx晚報》等對活動的開展情況進行了相關(guān)的報道。

2.打造品牌,豐富活動。在抓好基本普及的基礎上,重點打造“中國象棋”,“書畫”兩張牌,中國象棋是江蘇省棋院少兒訓練基地,徐天紅大師曾多次蒞臨指導。本學期先后舉行了象棋晉級賽和象棋挑戰(zhàn)賽,反響較大,取得xx市團體第二名的好成績。學校書畫是江蘇省少兒訓練示范基地,省文明辦、市老年書畫協(xié)會多次來校指導工作。本學期召開了一次書畫例會,市扶貧辦、老年書畫協(xié)會對我校書畫建設方面優(yōu)秀教師、學生進行了表彰和獎勵。

3.大力宣傳,鞏固成果。在市、區(qū)文明辦、區(qū)教育局的`指導和推動下,我校扎實推進了鄉(xiāng)村少年宮建設。市文明辦、區(qū)文明辦、區(qū)教育局領(lǐng)導經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導工作,了解少年宮的建設及運行情況,仔細詢問少年宮各功能室的使用和輔導教師的配備情況,認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關(guān)檔案資料,并針對少年宮的建設與學校進行了詳細的交流,對我校的少年宮建設工作給予了肯定。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動平臺和農(nóng)村未成年人社會實踐基地的功能,扎實開展好各項活動,突出學校的辦學特色,營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。我校的少年宮工作得到了上級有關(guān)部門的充分肯定,市文明辦領(lǐng)導在相關(guān)會議上進行了表揚。今年11月,作為xx市唯一的代表在省文明辦舉辦的鄉(xiāng)村少年宮會上作經(jīng)驗介紹。12月份,汪維林副校長在xx市書畫少兒示范基地會議上介紹了我校書畫成果。xx電視臺、xx晚報等媒體進行了報道。

三、展望今后前瞻設想。

1.完善少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗精神,除每周定期開展活動外,爭取寒暑假部分班級正常開班,努力把我校少年宮建設成為全市示范基地。

2.加強師資培訓,加強對外交流學習,廣泛學習先進學校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。

3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏,特別是藝術(shù)類師資配備不足,我們將拓展師資渠道,積極爭取區(qū)教育局、社會力量的大力支持,從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者,爭取他們在人力上的支持和配合,充實少年宮輔導員隊伍。

4.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習,全面發(fā)展,健康成長。

總之,活動的開展既發(fā)揮了學生的個性特長,拓寬了學生的知識面,增強了學生的動手能力,開闊了學生視野,豐富了學生的課外生活,增強了集體主義情感、加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進了學生身心健康。受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為鄉(xiāng)村學校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。

鄉(xiāng)村少年宮年度總結(jié)篇八

一年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導下,認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

年初,我校就成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導小組,具體組織開展日常工作。進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,落實工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓,提升人才培育水準;努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。

1、創(chuàng)設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機,積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?;?;三是加強了校園文化建設,修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,完善了相關(guān)的標牌。

2、加大投入,努力改善少年宮活動場所條件

我校加大了設施設備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場1個、羽毛球球場1個、乒乓球臺5個、200米環(huán)形跑道1條等體育運動場地,并添置了相關(guān)體育運動器材。

3、著力抓好管理,確保少年宮活動質(zhì)量

強化師資隊伍素質(zhì),進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。今年來,我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導員12余名,包含音樂、體育、書法、繪畫、法制、微機等方面。做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學科化,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。

4、陣地服務時間和空間有效打開

為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,我們開辟了讀書益智園、綜合實踐園、修身健體園、文化藝術(shù)園、科普創(chuàng)新園,努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上通過行課期間搞好常規(guī)活動項目(如每周二、五日的課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、等各種學習培訓活動)、周末及節(jié)假日全面開放場地和設備的方式,保障少年兒童學習活動時間??臻g上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我?!班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。

我?!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學習生活得到了充實。

資金的缺乏、限制和制約了我?!班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。

1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我?!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

2、加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經(jīng)驗,把我?!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我?!班l(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。

中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。一學期來我校一直將“經(jīng)典誦讀活動”傳承并將之發(fā)揚光大,取得了可喜的成績,現(xiàn)將我校一學期來誦讀活動情況總結(jié)如下:

我校領(lǐng)導非常重視中華經(jīng)典誦讀活動的開展,一開學,就專門提到要繼續(xù)把這項活動作為常規(guī)教學的一部分,與日常教學相結(jié)合。每周利用一節(jié)課時間檢測學生誦讀情況,每月舉行一次班級誦讀比賽活動。精心設計了許多活潑有趣的活動形式,引領(lǐng)孩子們在玩中、在樂中誦讀經(jīng)典,從讀的時間、讀的形式、讀的方法上進行了有效的嘗試,真正讓學生做到“樂讀”、“美讀”,從而激發(fā)學生誦讀興趣,在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛母語,景仰祖國悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。

1、誦讀活動豐富了學校的德育內(nèi)涵。

誦讀活動的開展,豐富了學校的德育內(nèi)涵,推動了學校未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀,良好的校風、學風、班風逐步形成,有效地促進了我校學生養(yǎng)成教育的全面實施。

2、誦讀活動提高了學生思想道德品質(zhì)。

經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動人,是對青少年進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的詩文,使學生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。經(jīng)典詩文抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些經(jīng)文,可以培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。

3、誦讀活動全面提升了學生的綜合素質(zhì)。

通過各種形式的中華經(jīng)典誦讀活動,好在:

一,激發(fā)了學生誦讀經(jīng)典詩文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍;

五、學生良好的道德習慣和文明行為不斷形成。

在活動中極大的豐富自身的文化底蘊,經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風景,為我校師生帶來了勃勃生機。

結(jié)合我校實際,精心設計活動方案,根據(jù)方案織開展一系列的經(jīng)典誦讀活動。如經(jīng)典黑板報、手抄報比賽活動,利用校園廣播誦讀經(jīng)文,利用音樂課教學生唱古詩文歌曲,利用校園宣傳欄摘選名言警句以及古詩文配畫,根據(jù)經(jīng)典內(nèi)容組織開展感恩教育活動,如開展“感恩父母”、“感恩祖國”國旗下講話活動,把經(jīng)典誦讀活動推向高潮。

鄉(xiāng)村少年宮年度總結(jié)篇九

在這學期里,我們從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我們積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

二、工作方面。

這學期主要的工作主要包括在兩個個方面:一是擔任少年宮信息技術(shù)興趣小組教學,二是兼任學校機房管理員。

為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。經(jīng)過廣泛地征求學生意見,制定了信息技術(shù)興趣小組活動計劃,明確了各年級人員名單,有效地開展了興趣小組活動。

三、業(yè)務方面。

作為一名信息技術(shù)老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我們平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術(shù)教學等資料,學習、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊。

雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業(yè)務水平,我們在大量收集別人優(yōu)秀設計、優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗老師請教的基礎上,利用我們有限的時間建立飛躍網(wǎng)上教室,以利于同行間的交流和學習,方便學生與我的交流,也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習。

四、考勤方面。

我們在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我們都配合同事盡自己的努力把工作做好。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎上不斷發(fā)展,我們一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

五、積極聽課、評課,改進教學方法。

通過學校組織的聽、評課活動,讓我們在學習中實踐,在實踐中提高,不斷反思教學中的困惑,總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)新自己獨特的教學方法。

六、計算機管理。

為了延長計算機壽命,我們積極配合學校開展了“保護電腦,人人有責”的活動。

我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

鄉(xiāng)村少年宮年度總結(jié)篇十

靖安小學學校少年宮認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的,確立了“尊重學生、張揚個性、發(fā)展特長”的辦學理念,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

少年宮所有工作人員團結(jié)一心,共同努力。少年宮開設了健美操、合唱隊、花式籃球、經(jīng)典閱讀、繪畫、書法、科技制作、英語口語等多個活動團體。選聘了一批思想素質(zhì)好、業(yè)務水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀教師開展特長教育,針對學生特點制定最佳發(fā)展輔導方案,精心上好每一節(jié)課,充分挖掘每位學生的動腦、動手的能力,積極鼓勵學生參加各類特長性質(zhì)的比賽,使學生學有所長,學有所獲。

1、機制健全,組織保障堅實有力

我們成立了鄉(xiāng)村學校少年宮建設領(lǐng)導小組,由學校校長任主任、學校中層干部為成員,具體組織開展日常工作。少年宮進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,先后建立并完善了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實了工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓工作,大力提升師資素質(zhì);加大人財投入,努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。

2、加大投入,努力改善辦宮條件

少年宮堅持依托學校、一室多用、一地多用、一師多用的原則,對學校教學設施進行合理有效的改造整合,以滿足少年宮活動開展的需要。先后投入兩萬元用于活動設施設備的添置、修繕、改造整合。

為豐富“處處受感染”的育人范圍,還充分利用宣傳欄、閱覽室等宣傳陣地,展播榜樣、樹立典型。

3、強化管理,確保少年宮活動質(zhì)量

玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。認真開展好周末安排的鄉(xiāng)村少年宮常規(guī)活動,不定期舉辦各種少兒大型活動,做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化,活動結(jié)果有效化,活動管理規(guī)范化。形成了鄉(xiāng)村少年宮建設和學校教育工作同步發(fā)展的良好局面。

4、創(chuàng)新舉措,拓展少年宮活動時空

為了實現(xiàn)少年宮學生全面發(fā)展,提出了“全面實施、主題突出”的工作思路,確立了“課堂為主,課余抓實”的實施方略。積極創(chuàng)設廣闊的空間,以活動為載體,加強對課外活動和雙休日的指導力度,豐富了校園文化生活。

一是做實常規(guī)活動。少年宮堅持以常規(guī)活動為基礎,促進學生全面發(fā)展。通過愛國主義教育、心理健康教育、法制報告會、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、英語節(jié)等活動爭創(chuàng)規(guī)范班,爭做文明生。形式多樣的活動,使學生的文化素養(yǎng)、身體素質(zhì)得到很好地發(fā)展,同時也提升了學生的品德修養(yǎng),培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)和文明行為。

二是重視特長培養(yǎng)。要求學科教師要從學科知識特點入手,開拓學生思維,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性。今后我們將按照“育人為本、科學管理”的工作思路,努力構(gòu)建教育教學管理新景觀,力爭辦出一所能為師生提供優(yōu)質(zhì)教育,讓師生充滿幸福感、成功感的品牌少年宮。

一分耕耘,一分收獲。我校“鄉(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學質(zhì)量、提高學生綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學習生活得到了充實。在“20xx年南京市中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽”活動中,我校多名學生獲獎,學校獲得南京市優(yōu)秀組織獎。在南京市百萬青少年冬季長跑比賽中,我校學生積極參與,學校被授予南京市先進集體,五(1)和五(3)班被授予“先進班級”,沈敏、史躍北兩位老師被評為先進個人。我校的`足球隊參加區(qū)小學生足球比賽取得前六名。英語口語組的學生積極排練,參加“南江杯”中小學生英語口語比賽,獲得二等獎,實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。在區(qū)教師進修學校組織的“校本主題教研”評比活動中,合唱隊和經(jīng)典閱讀班的表演贏得與會領(lǐng)導和老師的高度好評。區(qū)“七彩語文杯”美詩文誦讀大賽中,我校美詩文代表隊獲得銀獎。在江蘇教育出版社組織的省詩歌創(chuàng)作大賽中,我校共有35人獲得一、二、三等獎。“尚靖”文學社深受廣大師生的喜愛。成功舉辦讀書節(jié)系列活動,共收到精美書簽100余份,讀書小報60多份,親子閱讀征文百余篇,學生讀后感200多篇。大量的閱讀浸潤了學生的心靈,大量的吸收豐實了學生的積累,厚積而薄發(fā),尚靖學子喜愛寫作,多人作文發(fā)表在《金陵晚報》、《樂學》等報紙雜志上,88人作文在第八屆全國青少年冰心文學大賽分獲金、銀、銅獎。靖安小學也被授予“冰心少年文學”刊物采編發(fā)行工作站。多人在各級舉辦的科技、繪畫等比賽中獲獎,組織學生參加江蘇省“金鑰匙”知識競賽,多人獲獎,讓老師們很欣慰。尚靖學子享受寫字,167人積極報名參加“江蘇省書法等級水平測試”。少年宮為留守兒童提供了多彩的活動,豐富了他們的課余生活,孩子們也用成績證明了自己,報答了父母。

我們成功舉辦鄉(xiāng)村少年宮展演,各組別的學生精彩亮相,節(jié)目精彩紛呈。我們的學校是花園,我們的學校是家園,我們的學校是學園,我們的學校是樂園。因為歷練我們成長,因為付出我們收獲,因為參與我們快樂?!柏S富的活動 成長的樂園”篇章中,花式籃球隊員大呼“喜迎青奧 快樂籃球”口號跑步進場讓人很震撼!靈活多變的籃球動作、氣勢磅礴的豎笛合奏、充滿活力的健美操?一個個精彩的節(jié)目展示了學生在鄉(xiāng)村少年宮中的成長心路,表達了孩子們對校園、對師長、對父母恩澤的理解,詮釋了“尚靖”文化下“靖志立德”德育特色的涵義。少兒書畫展、少兒科技制作展也在校園櫥窗、展板同期進行,這些都充分展示充分我校少年兒童的藝術(shù)才智,受到社會的好評。對于表現(xiàn)突出的同學,我們進行表彰,頒發(fā)榮譽證書和獎品。

1、我校鄉(xiāng)村少年宮已被街道列為410工程,設計及功能定位等前期工作已經(jīng)到位,暑假施工,于9月x日前交付使用。借助契機,引入社會辦學,使我?!班l(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,滿足龍?zhí)兜貐^(qū)農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長,福生每一個。

2、加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經(jīng)驗,把我?!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

3、搭建平臺,打造精品。努力和社區(qū)溝通,爭取讓學生在街道、社區(qū)組織的活動中登臺展示,擴大學校的知名度。積極組織學生參加各級別比賽,爭取更好的成績。

鄉(xiāng)村少年宮年度總結(jié)篇十一

青曲鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學校少年宮的活動宗旨是:謙和,快樂,健康,成長。隨著形勢的變化,20xx年9月作了調(diào)整和精簡,開設了經(jīng)典閱讀、聲樂、舞蹈、科技制作、美術(shù)、籃球、羽毛球等多個活動項目。

少年宮充分利用學?,F(xiàn)有校舍和教師資源,依托活動小組,利用班務處理、陽光體育活動時間等無償組織學生開展各種活動,教師與輔導員“一師兩用”,還聘請了武術(shù)等專業(yè)教練,進行更科學的訓練。組隊時打破班級年級限制,根據(jù)學生年齡特點和興趣愛好,自主報名參加活動,分配活動場所和輔導老師?;顒臃绞揭詫W校系統(tǒng)組織在各班開展群眾性活動為基礎,全員參與,然后選擇一些個性特長發(fā)展較好的學生再加以深入輔導,提高學生的活動能力和專業(yè)水平。20xx年,我校少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展,取得了實實在在的效果,實現(xiàn)了教學質(zhì)量和社會效益雙豐收?,F(xiàn)將我校少年宮活動開展情況總結(jié)如下:

中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。我校一直將“經(jīng)典誦讀活動”傳承并將之發(fā)揚光大。我校非常重視經(jīng)典誦讀活動的開展,每學期都把這項活動作為常規(guī)教學的一部分,開展校園讀書節(jié)活動,通過豐富多彩的活動引領(lǐng)孩子牽手經(jīng)典。同時,我們少年宮成立了經(jīng)典誦讀小組,老師們精心設計了許多活潑有趣的活動形式,引領(lǐng)孩子們在玩中、在樂中誦讀經(jīng)典,從讀的'時間、讀的形式、讀的方法上進行了有效的嘗試,真正讓學生做到“樂讀”、“美讀”,從而激發(fā)學生誦讀興趣,在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛母語,景仰祖國悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。在誦讀中,學生思維能力、協(xié)調(diào)能力、藝術(shù)鑒賞力等都得到了極好的錘煉。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風景,為我校師生帶來了勃勃生機。

開展科學有效地訓練是提高乒乓球水平的前提保證。學校在有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級學生特點投入了大量課時,在學生學的基礎上,發(fā)展學生對乒乓球的興趣,并通過興趣小組對其興趣進行延伸。

1.每天不少于一小時的訓練,時間、人員、場地有保障落實。

2.培養(yǎng)教練隊伍。一方面,我們從校園乒乓球的一開始就培訓教師。安排乒乓球愛好老師與教練一起管理球隊,隨同一起進行訓練,在實踐中近距離學習體育技能和專業(yè)理念。

3.積極組隊參加上級組織的比賽。參賽是最好的練兵方式,獲勝是對家長、學生和社會各階支持人士最好的匯報。既讓有天賦專長的孩子能有更廣闊的天地去學習、展示,同時也加強了小隊員之間的交流,眼界、運動理論和技能都在更高層次上進行,這會產(chǎn)生良性循環(huán),提高學校的乒乓球運動水平。

平時我們注重科普知識的積累,為此大量閱讀科普書籍,以《我愛科學》《少年科普報》《未來科學家》等科技報刊、書籍為依托,推進科普活動開展?;顒又校瑢W們增長了學科學、用科學的興趣,提高了動手能力,也體驗了科技制作的快樂。也學會了仔細辨別材料,掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過程,在實踐中增長了創(chuàng)新意識,培養(yǎng)了創(chuàng)新能力,培養(yǎng)了學生愛勞動、愛科學,既能動手又能動腦和克服困難勇于進取的品質(zhì),也培養(yǎng)了學生們互助協(xié)作的團隊精神。通過親身實踐,學生更多的了解科學知識在生產(chǎn)實踐中的應用,從而產(chǎn)生積極情感,逐步形成在日常生活學習中喜愛質(zhì)疑,樂于探索,努力求知的心理傾向。

武術(shù)作為中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶,在學校體育中占有重要地位,中小學是弘揚中華武術(shù)傳統(tǒng)文化的啟蒙地?!拔湫g(shù)進校園”不僅能促進青少年的身心健康發(fā)展,也是弘揚民族傳統(tǒng)文化,發(fā)展全民健身的有效途徑。本學期,學校從學生的個性特點出發(fā),成立了武術(shù)興趣小組,并聘請了武術(shù)等專業(yè)教練宗旨是通過練習傳統(tǒng)武術(shù),培養(yǎng)學生強健的體魄,寬闊的胸懷。

經(jīng)過一期的訓練,大部分學生能較好的掌握基本的手型、步法和踢腿動作,手型有拳、掌、鉤,步法有弓步、馬步以及虛步,踢腿動作有前踢、側(cè)踢里合腿、單拍腳等等。另外學習了一些組合動作,如弓步?jīng)_拳、馬步?jīng)_拳、彈踢沖拳等。學生在練習時不但能聽從口令,而且步伐有力。在掌握好基本步法手法的基礎上還進行了套路學習,學生對五步拳的掌握還是相當不錯,他們不但能順利打完套路還能記住每個動作的名稱。

在傳授武術(shù)的基本動作技術(shù)和基本套路的同時,教練能有機的結(jié)合武術(shù)教學,弘揚精神教育、滲透愛國教育。培養(yǎng)學生學習武術(shù)的興趣,從而認識武術(shù),了解武術(shù),熱愛武術(shù),樹立正確的武術(shù)觀;激活學生的潛質(zhì),使他們在武術(shù)學習中健體防身,鍛煉意志,培養(yǎng)品德,豐富生活,增進友誼,進而擁有正確的人生觀、世界觀。

通過全體輔導員的努力,少年宮取得了可喜的成績,萬強老師帶領(lǐng)學校的舞蹈小分隊花費了大量的時間,認真編排了的舞蹈《花兒朵朵向太陽》《愛護眼睛很重要》,《最美的光》等十幾個節(jié)目。并在區(qū)藝術(shù)節(jié)中獲得了多個獎項。其中盧雙雙老師輔導的鋼琴獨奏《斯拉夫之歌》獲得了三等獎,郭曉梅老師輔導的《花兒朵朵向太陽》獲得了三等獎,柯慧老師輔導的相聲《愛護眼睛很重要》獲得了二等獎,學校帶著文藝節(jié)目多次慰問福利院老人,學校的少年宮活動得到了校領(lǐng)導和家長的認可和好評,為我校鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展奠定了良好的基礎。給我們樹立了很大的信心。

冰王》。優(yōu)美柔情的《大魚》、聲樂特長生專業(yè)的《斯拉夫之歌》等讓全場觀眾為之歡躍。語言類節(jié)目有話劇《西天取經(jīng)》,雙簧《愛護眼睛很重要》,無不令人捧腹大笑。還有形式新穎的t臺秀、青春活潑的啦啦操《我相信》,為節(jié)日增添了一道道亮麗的色彩。最后,由五(2)班學生表演的經(jīng)典誦讀《少年中國說》,展示了我校學子們積極向上的時代風貌,更表達了對偉大祖國繁榮昌盛的良好祝愿?,F(xiàn)場氣氛熱烈,觀眾熱情高漲、掌聲持續(xù)不斷。

1.完善少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗精神,除每周定期開展活動外,爭取寒暑假部分班級正常開班,努力把我校少年宮建設成為全縣示范基地。

2.加強師資培訓,加強對外交流學習,廣泛學習先進學校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。

3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏,特別是藝術(shù)類師資配備不足,我們將拓展師資渠道,積極爭取縣教體局、社會力量的大力支持,從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者,爭取他們在人力上的支持和配合,充實少年宮輔導員隊伍。

4.完善鄉(xiāng)村少年宮的硬件建設,自我加壓,自求發(fā)展。在充分利用學?,F(xiàn)有設施的基礎上,多方籌措資金,改建、擴建鄉(xiāng)村少年宮,同時爭取上級資金為各個活動室添置更加充足的活動器材,使其硬件建設達到較高水平,為學生提供高質(zhì)量的服務。

5.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習,全面發(fā)展,健康成長。

總之,少年宮的建成使用使我校師生受益,這些活動的開展既發(fā)揮了學生的個性特長,拓寬了學生的知識面,增強了學生的動手能力,開闊了學生視野,豐富了學生的課外生活,增強了集體主義情感、加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進了學生身心健康。受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為鄉(xiāng)村學校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。

鄉(xiāng)村少年宮年度總結(jié)篇十二

x“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設工作,在州委宣傳部和市委、政府的正確領(lǐng)導和州文明辦的具體指導下,以科學發(fā)展觀為指導,根據(jù)中央文明辦《扎實推進“鄉(xiāng)村少年宮”建設,深化農(nóng)村未成年人思想道德建設工作》文件精神,x文明辦以推進素質(zhì)教育為工作重點,注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗教育和實踐教育工作,嚴格內(nèi)部管理,創(chuàng)新工作思路,優(yōu)化育人環(huán)境,全力推進鄉(xiāng)村學校少年宮建設,努力為未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造氛圍?,F(xiàn)將x鄉(xiāng)村學校少年宮建設情況報告如下:

我市“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設主要涉及x中心小學和x中心小學。一是x中心小學是一所以傣族學生為主的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學,距x20公里。目前,全校共有x個教學班,學生x人(其中,寄宿生x人,傣族學生占全校學生的x%),教職工x人。學校占地面積x平方米、校舍建筑面積x平方米。教學設施設備相對齊全,校園布局合理,分區(qū)明確,各類建筑安全適用美觀,環(huán)境優(yōu)美舒適,具備實施鄉(xiāng)村少年宮項目條件。二是x中心小學位于xx東北面,距離鎮(zhèn)政府x公里,始建于x年春,是一所寄宿制小學。目前,全校共有x個教學班,在校學生x人(其中寄宿生x人,傣族學生x人,占學生總數(shù)的x%,景頗族學生x人,占學生總數(shù)的x%),教職工x人。學校占地面積x平方米,建筑面積x平方米。學校教育教學設備較為完善,環(huán)境優(yōu)雅,具備實施鄉(xiāng)村少年宮項目條件。

(一)領(lǐng)導重視,機構(gòu)健全

我市十分重視對“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設,多次召開工作會議進行專題部署安排,建立了市委宣傳部副部長、文明辦主任負責,市教育局分管副局長督促落實,鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導具體落實的工作機制。x、x成立了由學校校長任組長,學校領(lǐng)導班子及部分教師為成員的鄉(xiāng)村學校少年宮建設管理領(lǐng)導小組,全面負責少年宮建設各項工作,并根據(jù)學校實際建立健全了各項規(guī)章制度,落實了工作人員的職責。同時,嚴把專項資金去向關(guān),做到??顚S?。

(二)依托資源,改造整合

我市“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設堅持“依托學校,一室多用、一地多用、一師多用”的原則對學校現(xiàn)有的教學設施進行合理有序的改造整合,以滿足少年宮活動開展的需求,利用學校現(xiàn)有的活動場所和教育資源,通過培訓教師和購買相關(guān)設備來提升“鄉(xiāng)村學校少年宮”軟硬件功能,其中,x中心小學和x中心小學分別投入x元和x元完成了鄉(xiāng)村學校少年宮的裝修和功能改造。(x中心校鄉(xiāng)村學校少年宮設備器材正在采購中。x中心小學鄉(xiāng)村學校少年宮由于只有x萬元的文化事業(yè)建設資金支持,尚不夠少年宮改造裝修費用,還需上級相關(guān)部門大力支持和幫助,解決設備采購費用。

(三)多措并舉,推進工作

一是以創(chuàng)建衛(wèi)生城市和x省文明城市為契機,引導2

加強校園文化建設,以營造濃厚的人文氣息、美化生態(tài)校園為主題,在綠化美化上力求自然和諧。三是通過自愿報名,結(jié)合教師特長,成立課外興趣輔導小組,基本做到每一個項目都有一名教師專門負責全面組織管理,確保各項活動得到有效開展,同時,采取多形式、多渠道對教師進行培訓,輔導并帶動了一批有興趣特長的教師。四是在工作中,還聘請校外專家進行專業(yè)指導,提高輔導教師的整體教學水平,聘請民間藝人做校外輔導員,充實“鄉(xiāng)村學校少年宮”的師資力量,借此拓展師資渠道,保證了工作的順利開展。

(四)合理設置項目,有效開展活動充分利用現(xiàn)有的器材設備,以體驗參與教育為基本途徑,區(qū)分不同層次未成年人的特點,精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強的德智體美勞等主題實踐活動,并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來,根據(jù)活動時間的安排,實行雙向選擇,讓學生根據(jù)自己的興趣愛好,結(jié)合班主任的推薦,報名參加興趣班,使所有學生都能初步掌握除了學習以外的至少一種技能或感興趣的活動。

x年x月x日還邀請省關(guān)工委劉曉老師到校做感恩勵志教育報告會,全校學生、家長、老師x余人參加了報告會。

x中心小學鄉(xiāng)村學校少年宮每周開展2次活動(每周二和周四下午),每次活動x小時(寒暑假活動另作安排),開展了健美操、武術(shù)、繪畫、泥塑、剪紙、聲樂、葫蘆絲、腰鼓、民族舞蹈、少兒課外科技、國學經(jīng)典誦讀等x個項目,另外,根據(jù)學校實際需要,增設英語口語培訓項目。少年宮開展活動以來,得到了學生的青睞,廣大學生積極報名,目前已有x名學生參加了活動。

(二)專業(yè)教師的缺乏,制約了少年宮活動項目的拓展、活動內(nèi)容的豐富。農(nóng)村教師力量相對薄弱,還缺乏專業(yè)的教師指導,導致很多活動項目很難開展,制約了活動內(nèi)容的豐富和學生興趣的持續(xù)程度。

鄉(xiāng)村少年宮年度總結(jié)篇十三

造甲中心校少年宮位于長豐、肥東、定遠三縣交界地帶,自少年宮開辦以來,充分發(fā)掘任課教師的能力和潛力,根據(jù)教師特長動員教師參與輔導,同時廣募志愿者服務,使其成為師資的重要補充資源。目前學校開設了足球社團、書法社團、舞蹈社團、音樂社團、手工制作社團、田徑社團、微機社團、閱讀社團等14個特色社團。學生全部參加。

少年宮的興辦宗旨是:快樂、健康、成長。滿足農(nóng)村少年兒童課外生活需求,讓農(nóng)村少年兒童能和城里孩子一樣享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的各種教育;通過各種社會實踐活動,教育學生從身邊的事情做起,從一點一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強道德意識,養(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個有道德的人;使學生真正實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。

二、工作目標。

以貼近和服務廣大農(nóng)村小學生為服務宗旨、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點、以學校現(xiàn)有條件為基礎的鄉(xiāng)村少年宮為主陣地并逐步實現(xiàn)布局合理、功能完備、資源共享、構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外結(jié)合的活動形式,培養(yǎng)學生的興趣和愛好,滿足學生的課外活動需求,實現(xiàn)快樂學習、健康成長、全面發(fā)展使少年宮成為百姓滿意、家長放心、學生喜歡、獨具特色的教育陣地。

三、主要工作。

1、宣傳動員,提高認識。

組織全體領(lǐng)導、教師廣泛學習相關(guān)文件,每月召開一次少年宮全體輔導員會議。通過廣播、板報、櫥窗及班會等形式,進行廣泛宣傳。

2、健全機構(gòu),完善制度。

成立領(lǐng)導小組。我校成立了由校長任組長,主任任組員的“鄉(xiāng)村學校少年宮”領(lǐng)導小組。負責指導、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導負總責,分管領(lǐng)導具體抓的良好局面。根據(jù)我校少年宮的實際情況制定了以下各項制度并已上墻:《造甲中心校少年宮發(fā)展規(guī)劃》《造甲中心校少年宮活動管理制度》《造甲中心校少年宮活動實施計劃》《造甲中心校少年宮輔導員考核辦法》《造甲中心校少年宮各項安全制度》等。

3、合理規(guī)劃,節(jié)約資源。

依托學?,F(xiàn)有資源,合理進行改造和共享,做到了一室多用,教室就是活動室,操場就是活動場,既滿足了少年宮活動要求又合理地節(jié)約了教育資源。

4.聘訓結(jié)合,強化師資。

建立輔導員隊伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展,教師根據(jù)專業(yè)特長申報輔導員,真正做到“一師兩用”并從我鄉(xiāng)的村小聘請專業(yè)教師來進行輔導,做到資源整合,以最大師資來辦好少年宮。(我鄉(xiāng)鳳登小學的柳慶茹(美術(shù)專業(yè))和巫玉霞(舞蹈專業(yè))每天中午從相距十公里左右的地方趕到我校給孩子們上課非常辛苦!),聘請部分退休教師(杜學德(象棋)、陶東升(書法)是我校的退休教師)適時到學校進行輔導。使其各展其能、各盡其材,豐富了授課內(nèi)容。目前我校有少年宮活動兼職輔導員16名。

5.豐富活動、提升素質(zhì)。

我校以鄉(xiāng)村學校少年宮為平臺,適時開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。

(1)足球特色社團的活動開展情況。

(2)閱讀社團開展朗誦和講故事比賽。

(3)開展慶六一少年宮匯報演出,展現(xiàn)學生風采。

(4)開展陽光體育運動會,增強學生體質(zhì)。

(5)開展德育實踐活動,拓寬育人途徑。

(6)其他各社團活動剪影。

四、取得的成績。

1、少年宮足球社團在中部教研片小學生足球聯(lián)賽中獲得男子組第一名并代表中部教研片參加長豐縣小學生足球決賽,在決賽中獲得男子組第三名的好成績。

2、少年宮閱讀社團的崔露露在我校舉辦的講故事比賽中脫穎而出,在長豐縣小學生講故事比賽中獲得優(yōu)秀獎。

3、少年宮象棋社團學員崔志文參加長豐縣象棋比賽獲得了個人組第六名。

4、少年宮美術(shù)社團的學員多次參加縣級繪畫比賽獲獎。

五、存在的不足。

1、由于我校今年的教師變動很大在每個活動的輔導員配備時難度很大。

六、今后的打算。

1、加強師資培訓,加強對外交流學習,廣泛學習縣內(nèi)先進學校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。

2、我們將積極挖掘本地一些藝術(shù)、科技工作者以及利用本鄉(xiāng)其他小學的教師資源選一些適當?shù)睦蠋焷碜鲂M廨o導員,充實少年宮輔導隊伍。

3、繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模逐漸壯大,切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習,全面發(fā)展,健康成長。

總之,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用,已使我校師生受益,通過活動的開展,拓寬了學生的知識面,開闊了學生視野,豐富了學生的課外生活,加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進了學生身心健康。受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),為鄉(xiāng)村學校少年宮建設做出更大的努力。

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