檸檬四年級范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 06:10:14
檸檬四年級范文(20篇)
時間:2023-12-09 06:10:14     小編:ZS文王

關注身邊的小細節(jié),體會生活中的點滴滋味。寫總結時,我們可以先回顧過去的工作和學習內容。最后希望大家在總結的過程中能夠找到適合自己的方式和方法,寫出優(yōu)秀的總結成果。

檸檬四年級篇一

北風呼嘯,隆冬來臨,刺骨的寒風吹的人們瑟瑟發(fā)抖。

我戴著帽子,一路小跑著來到家門口,用凍得通紅的手往那書包里掏著鑰匙,可掏了好一會兒!沒有?我一拍腦袋——今天由于快遲到了,急沖沖的.出了家門,把鑰匙忘拿了。怎么辦!怎么辦?只能無聊地在家門口排徊著。

這時,一位叔叔手上提著菜,往我這邊走來,他看我心急如焚的樣子,問道:“小朋友,你怎么啦?”我哭喪著臉說:“我鑰匙沒帶!”叔叔聽了,伸出他的大手拉住我的小手,溫柔地說:“這么冷的天,你一定凍壞了吧!來,去我家坐坐,等你媽媽來了再走吧?!笔迨迥怯执笥峙氖郑屛腋械綗o比的暖和。

北風呼嘯寒風刺骨,但此時的我,卻感覺無比的溫暖,無比的幸福。

檸檬四年級篇二

講到夏天能聯(lián)想到的就是暑假和西瓜以及空調吧。我開始也是這么想的,慢慢的,我開始真正去體會夏天,品味夏天,我發(fā)現(xiàn),夏天并不是只有物質而已,還有一種說的不出的味道。

在暑假窩在家里吹著空調玩著電腦吃著棒冰,那真是一大享受,你會覺得這輩子值了,心里美滋滋的。對于我這個生日是在暑假的人來說,更是不得了。生日時,想去看一場電影,來一次說走就走的旅行,辦一場通宵的party,那都是soeasy的事。愛干嘛就干嘛,簡直就是圣誕老人來送禮物了一樣。

當然這個暑假迎來了高考,中考,小升初考,是個分離的季節(jié)。六年很短,三年更短,每次的分離都是很不舍得,畢竟是自己朝夕相處的同學,總歸還是會有不舍得。離別時互送畢業(yè)禮物,相約一起說好我們一起去上那所學校,希望在新學校遇見誰……都是很復雜的情緒,但卻又都不舍得彼此分開??赡墚斕觳粫惺裁锤杏X,過幾天拿出畢業(yè)照,都是熟悉的臉龐,那時才會覺得很想哭吧,苦澀的感覺。

暑假的一大特產就是暑假作業(yè)吧。每天看著外面以是晚上的時候,總是懊悔自己怎么這么浪費時間,應該好好寫作才對呀。接著對自己下定決心說明天一定要寫作業(yè),結果第二天就拋到了腦后。然后就又一次懊悔,又一次下定決心,又一次拋到腦后。最后在開學前幾天埋頭苦干,日夜不絕的趕著暑假作業(yè),卻每次又得不到教訓,每個暑假一遍又一遍的重復。可謂是苦上加苦。

要說暑假還有什么樂趣,那無非就是游泳了。在炎熱的夏天,整個身體浸泡在冰涼的泳池里面,別提多舒服了。跟朋友潑著水玩,比賽游泳……都是一大樂趣。不過室外的'游泳可還是會有被曬黑的風險。幾日下來,沒有泳衣泳帽的地方和有泳衣帽的地方的對比就有點大了??芍^了和朋友們玩,那也是在所不惜,曬黑點,沒關系,玩的開心就好。

夏天,很奇妙,有獨特的味道。我想,那是檸檬的味道吧,很酸又很甜。雖然酸,卻又掩蓋不了甜。酸又不失甜,夏天的味道。

檸檬四年級篇三

我已不記得自己從何時起開始喜歡這檸檬綠茶,記得的只有它那淡淡的芬芳。而這檸檬綠茶有可分為三種,一種是現(xiàn)成的,就是那種售賣的盒裝檸檬綠茶。另一種是成了沖劑的檸檬茶,需開水來沖泡,方可品嘗。最后一種則是自己來釀造的檸檬綠茶。

對于這三種來說,我更偏愛于最后一種。的確,盒裝的很方便,只需動用一下你的錢,就會得到一瓶。但我覺得這種檸檬茶很假。興許是經過太多的化學加工,它已沒有了它原本所帶的那份清純。沖劑也是如此,雖說人參加了最后一道工序用開水沖泡。但是這成果并不是自己親手做出來的,喝著喝著,心里老不舒坦。而親手釀制的就不同,即使在某個過程中漏掉些什么,檸檬綠茶依然芳香。

要說起做檸檬綠茶,鄙人不敢說有什么大經驗,但也有幾個小訣竅,首先是綠茶,綠茶并不是上等的最好,世間有些事也是如此,并不是越貴重就越好。雖然俗話說“一分錢一分貨”,但我并不贊同,有時候越貴重帶來的麻煩越多。所以綠茶只需選擇茶色有亮澤以及有清新之氣便可。其次是開水,太燙的開水會讓整杯茶適得其反,得到的口味與原本大相徑庭,所以有時候過于急功求成,反而是離失敗走得越近。只需選擇不燙也不涼的開水即可。最后是檸檬,這是整杯檸檬綠茶的關鍵所在。檸檬必須切得又圓又薄,再要把它的核挖掉,記住千萬別把皮剝掉,因為檸檬皮經過充分浸泡之后,它的苦味解于茶水中,將是一種清爽的甘冽的味道。若要把檸檬的香味發(fā)揮到極致,你必須要付出幾個小時的耐心和等待,這是我不知何時在一本書上看過的。我曾經嘗試只用11個小時,結果出來的味道與12個小時的相差極遠。我也曾用過13小時,結果這檸檬茶酸得讓人牙齒直往下掉。因為茶無力,它不能等太久。否則會將檸檬的缺點暴露出來哦,報復人們。

你瞧,檸檬片在呼吸,它們的每個細胞在張開,有著晶瑩細密的水珠凝結著。

因為它們在升華,在釋放……。

檸檬四年級篇四

與你相識似乎一場夢,不想醒來.你說這世界很不公平,可你又豈知這世界不公平的事太多...又時候覺得你難以琢磨.常在群中看見你憂郁的樣子,為你第一次嘗試心痛的滋味..你說你是一個病孩子,你說你不能向我承諾會好好的活下去,看著你的傷你的痛,好想替你去承擔,卻猛然發(fā)現(xiàn)我好笨,什么安慰的話語也說不出,只想陪你一起哭..一起痛..一起流淚..熬夜看完了饒雪謾的沙漏,你說我不會懂得其中的無奈.你告訴我你的病,你的痛,我卻不知道該說些什么,該做些什么,能做的,只是閣著電腦陪你流淚,檸檬星魚,好想看著你堅強,振作....

再沒聽到你。

對我說你最愛的故事。

我想了很久。

我開始慌了。

是不是我又做錯什么。

你哭著對我說。

童話里都是騙人的。

我不可能是你的王子。

也許你不會懂。

從你說愛我以后。

我的天空星星都亮了。

我愿變成童話里。

我要變成童話里。

我會變成童話里。

你愛的那個天使。

張開雙手。

變成翅膀守護你。

你要相信。

相信我們會像童話故事里。

幸福和快樂是結局。

一起寫我們的.結局。

檸檬星魚.昨晚,你說你祝福我,不想任何人象你這樣,對不起,我不能答應你。

檸檬四年級篇五

過幾天就是月亮的生日了,森林里所有的動植物都知道,包括并不富裕的小草。

小草到商店為月亮挑選禮物,可它左看看,右瞧瞧,就是挑不到中意的禮物,水滴小姐走過來,親切地問:“小草,你有什么困難嗎?是否需要我?guī)湍阋黄鹫夷阈枰臇|西?”小草如實地說出了自己的難題,不一會兒,水滴就幫小草挑選好禮物了——一個檸檬,因為它的錢就只夠買這些了。

小草回到家,心想:檸檬能干些什么呢?對了,檸檬茶!小草開始泡檸檬茶了。一天后,小草終于泡好了,正想著月亮會怎樣夸獎它時,小樹弟弟輕蔑地說:“就憑你,有資格送月亮姐姐禮物嗎?它是那么高貴,那么優(yōu)雅,而你是那么卑微,那么不引人注意,別幻想了,不是我說你,你是真的沒資格啊!”小草低著頭:“是啊,你說的沒錯,希望是沒有用的.。”太陽哥哥不滿地說:“小草?。∧銊e聽小樹胡說八道,我跟你說,希望與幻想不同,希望是有可能實現(xiàn)的,未來無論身陷怎樣的逆境,都要鼓起勇氣來,因為前面還有許多明天!”

第二天,小草通過太陽哥哥的幫助,來到了月亮身邊:“月亮姐姐,這是我送給你的禮物,祝你生日快樂!”月亮姐姐笑了:“小草,你知道嗎?這水對于沙漠的旅人來說,就是生命。太謝謝你了!”小草開心得哭了,它從沒有如此開心過。

當然,多給別人一些鼓勵,一聲謝謝,多對別人笑,會給別人增添一份彩虹。

檸檬四年級篇六

站在遠處,放眼望去,映入眼簾的不是蔚藍的大海,而是金黃的`花海。它奔騰著,似乎要涌向遼闊的藍天;它跳躍著,像小巧的歡快的精靈在玩耍;它笑著跑著,似乎在向我們傳遞春天的氣息。微風輕輕地飄過,油菜花姑娘們隨風起舞,香氣飄來,我仿佛聽到了她們在喃喃細語。

近了,更近了。“我在開花”“我在開花?!币欢涠溆筒嘶幭喽菲G。每一朵花都那么嬌艷,那么迷人,就好似舞娘們的長裙,每一件都那么華麗?!吧?、沙、沙”又是一陣微風??矗筒嘶ü媚飩兊奈钑_始了,她們時而跳躍,時而旋轉,時而一起共舞,時而一枝獨秀。

此時的天是那么藍,沒有一絲云彩,顯得那么干凈、純粹。油菜花姑娘們在藍天的襯托下,更加柔美,更加優(yōu)雅。

那就是一片海。

是一片美麗的花海。

是一片春意盎然,生機勃勃的油菜花海。

檸檬四年級篇七

那個夜晚,一陣嘈雜聲過后,媽媽拎著行李箱氣沖沖地走出家門。我驚恐地望著爸爸那張因生氣而扭曲的臉,害怕得縮在角落里。桌上的那杯奶茶依舊散發(fā)著熱氣,恍然中,我仿佛看到了媽媽的臉。

奶茶一直是我的最愛。媽媽走后,我就在也沒有喝過奶茶,我想我再也不會喝它了吧。

直到一天,爸爸帶了個阿姨回家。她很美,但是在她身上卻找不到媽媽的影子,找不到媽媽那般慈祥的臉。她會知道我喜歡喝奶茶嗎?阿姨對我很好,我卻從不叫她一聲媽,也從心底討厭她的到來。

那晚回家,書桌上多了杯冒著熱氣的奶茶,我以為媽媽回來了,欣喜地回過頭時,卻發(fā)現(xiàn)不是。失望又一次狠狠地敲擊著我的心,好痛!阿姨站在我身旁,小心翼翼地問:“喜歡嗎?”我討厭她學媽媽的`樣子,在每次沖好奶茶的時候,關切地問我好喝嗎?我使勁一甩手,奶茶翻了,濺到了阿姨的手上。我歇斯底里地沖她喊:“不準你學媽媽!”阿姨吃驚地看著我:“我只是……”話未說完她便走出了我的房間,冥冥之中,我覺得她的背影有些失望,還有些痛心。是我看錯了嗎?突然,心底聲音有個在不斷放大“你不該這樣!不該這樣!”奶茶的余味還在房間里飄蕩,在阿姨的身上我似乎第一次發(fā)現(xiàn)了媽媽的影子。

第二天,我無意識地看到阿姨那雙有些浮腫的手。于是,我第一次有了叫她媽媽的沖動。阿姨轉過頭關切的眼神讓我再一次倉皇而逃。我趴在桌上,哭著想著媽媽。阿姨輕輕地推開門,走了進來,“你怎么了”見我許久不答應,她關上門走了。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)椅子上有一杯,奶茶香在房間里靜靜流轉。

阿姨又一次把熱氣騰騰的奶茶端上我的書桌,在濃郁的茶香中,我輕輕地叫了聲“媽”,阿姨回過頭來,當我端起奶茶時,我發(fā)現(xiàn),她正微笑著。

檸檬四年級篇八

敬愛的老師:

您好!

您的工作順利嗎?您的身體好嗎?

我記得在星期一的時候,您奉獻了您中午休息的時間,在我們班開展了一個作文興趣小組,為我們講更多寫作文的技巧和方法,讓我們的寫作水平有很大提高。您還記得您給我們講了什么嗎?您要是不記得,那我就給您說說吧!

到了中午,我們都興致勃勃的來到班里等待著您的到來。您,老師終于來了!我一直盯著老師您,渴望您把無窮的知識傳授給我。您終于開始講課了,您先把您小時候的經歷毫無保留講給我們。又告訴我們寫作文的四個點。我們聽得如癡如醉,是您把我們的魂拉了回來,還把我們領到了作文城堡。

中午的時光像離弦的箭一樣,很快就過去了,我們不得不結束中午的作文興趣小組,大家都依依不舍,并期待著星期三的到來。

下午,您公布了加3分的同學的名單,里面有我的名字,我聽了欣喜若狂。并且,您還讀了一篇作文,是邢森的,文中寫道:“迎著清爽的秋風,邁著輕快的步子……”優(yōu)美極了,我聽得心曠神怡。

您想起來了嗎?我會好好學習的,請老師放心吧!

祝老師:

工作順利、身體健康!

檸檬四年級篇九

我是一條河,一條清澈的河,一條美麗的河,我穿著碧藍的絲綢長袍,白天上面繡著溫暖的`日光,黑夜,上面印著柔和的月光。我流遍天涯海角,我流過千家萬戶,我在歡笑,在歌唱,無論春夏秋冬,無論風吹雨打。

但,那已經是很久很久以前的事了。

如今,我病了,沒有心思去沖長袍上的垃圾,沒有心思去和孩子們戲嬉,這一切的一切都因為他們——人類。

他們喝剩下的飲料瓶,吃剩下的飯菜,還有盛東西的白塑料袋都扔到我美麗的長袍上,我四周的各種辦公樓不斷往我的身上排入廢氣。污水。我吃不消了,所以,我病了,但他們絲毫沒有改變自己的行為,仍把我當成垃圾處理站,我萬分氣惱,卻無法阻止他們。

我已經發(fā)臭了,難看了,身上漂著垃圾,往日的整潔早不見了,也不再清澈見底了而是綠的發(fā)黑。

我,想用最后的力量告訴人類——“從此,愛護我吧,愛護你們自己的生命吧!”

檸檬四年級篇十

在祖國的青海省,有一個非常美麗的湖青海湖。

鳥兒在青海湖的上空飛,給青海湖增添了許多生氣,五彩斑斕的鳥兒加上湛藍的天空,襯著碧藍的湖水,是那樣動人。青海湖是可愛的,它是鳥兒的家,是魚兒的家,也是人類的`樂園。

檸檬四年級篇十一

在酷貝拉,我首先找到的是做演員的工作,里面氣氛活躍極了:有表演的、做宣傳藝人的、賣蘋果的,還有當爸爸、媽媽、孩子的……可熱鬧了。在小房間里東瞧西望的我,做了宣傳藝人。指導員手拿地圖,嘴里說:“這個地圖只要五酷幣、五酷幣,五酷幣就能讓你在酷貝拉不悉找不到好工作,不悉賺不到酷幣,只要五酷幣、五酷幣。如果老師喊集合的話,還可以拿到報銷處,服務員會給你十酷幣哦!”我學著指導員的樣子,一字一句的念著,手、腳做著各種動作。一開始,說話和動作都很僵硬,可是練著練著,慢慢地就自然了,熟練了,還獲得了小小宣傳員的稱號,我心里美滋滋的。

回家的路上,心里格外甜美。

檸檬四年級篇十二

星期五中午,爸爸來學校接我去寧波旅游。我乘坐客車在高速公路上開了一個小時,到了著名的杭州灣大橋,大橋架在東海上,像一條巨龍跨越杭州灣,氣勢磅礴。遠遠望去有一座座小島,在橋下有停機坪和浮標。

客車用了二十分鐘跑完了全長三十六公里的大橋到了余姚。我先來到明清遺留下來的孔廟,孔廟的門檻都很高,要把腿抬得很高才能跨進去,導游說,這是因為孔廟是古代人學習的場所,有很多學問的人才能進去。

星期六,我們離開了余姚到了寧波的老外灘——三江源。我們乘游船,看到了兩岸一幢幢漂亮的新樓鱗次櫛比,使人感到耳目一新,就像我們上海的浦東。

晚上,我們回上海的途中去了金山的農家樂吃飯,那里的農民是用灶臺做飯的,燒出的菜飯香噴噴的,我一口氣吃了三碗,漲得肚子圓滾滾的。

在回家的路上,我感到這次旅游非??鞓罚粌H看到了雄偉的跨海大橋和古代人讀書的場所,而且品嘗到有特色的飯菜。

檸檬四年級篇十三

在星期五下午第三節(jié)課上,我們四(二)班舉行了一場讓人激動的游戲,那就是一元五角。不過我、楊鑫昊、肖馭安因為身體特殊情況,沒能參加游戲,但在一旁看著同學們的臉上喜笑顏開,我們心里也美滋滋的。

游戲開始了,我一直盼望著我的好朋友許航能贏,所以像十五個吊桶—七上八下般緊張。第一場,老師報五元五角,電光火石間,五十幾位同學一下子都找到了“搭檔”,可惜,許航失敗了,我好難過。但轉念一想:沒事,反正有五輪,才失敗了一輪,說不定下次就會成功呢!

第二場,老師報四元,同學們再一次找到搭檔,我的好朋友許航也找到了??墒牵斀M隊人楊珈維發(fā)現(xiàn)多了一個許航,就用“無情腳”一下把許航踢到“十萬八千里”,許航頓時哭笑不得,我卻眼淚都流出來了。沒事,才失敗兩場,還有希望。我靜下心來,繼續(xù)看著精彩的游戲。

第三場,我滿懷期待的盼著許航能夠勝利,這次,老師報十元,同學們健步如飛地找到了“搭檔”,這次,許航找到了,但被心狠手辣的楊衛(wèi)宇用他的“楊氏必殺技”——“楊氏壓頂”給“降服”了。許航又失敗了,不過這次我終于知道了曹佳萁每次能勝利的“秘方”了,那就是先招幾個人,手握手,等老師報的時候,把多余的踢掉。我把這個“秘方”告訴了許航,許航聽了若有所悟。我覺得用這次失敗換來了寶貴的“秘方”,還是值得的。

第四場,許航早已準備好,這回老師報兩元,許航驚呆了:“兩元,我們有二十多個人?。 痹S航為了勝利,捉住一分一秒,連用“無情腳”、“無情掌”、“無情拳”、“無情沖擊波”踢掉了十幾個同學,但最后還是失敗了。原來是因為招的人太多,亂了,導致這次的失敗。我想許航也明白了這個錯誤,看他一臉惋惜的樣子就看出來了。

最后一場,許航已經對這個游戲了如指掌。老師報五元五角,許航一瞬間就找到了“搭檔”,最終,許航勝利了,真是功夫不負有心人?。?/p>

雖然許航失敗四次,勝利一次,但這場游戲讓我明白了一個深刻的道理:只要堅持不懈,就一定會成功。最后這場游戲在同學們的歡聲笑語中度過了。

檸檬四年級篇十四

今天因為陳老師去別的學校聽課了,所以ms黃和嚴老師讓我們看一部宮崎駿作品龍貓。

龍貓是一部格外清新治愈的綠色田園魔幻電影,或許,只有擁有純粹心靈的小孩子才能看見成人看不見的“龍貓”,才可能遇到“龍貓公車”,才可能被龍貓贈與禮物——橡樹種子,我不知道影中龍貓帶著兩個女孩子飛翔玩耍是否是女孩們做的夢,但我知道即便是夢也很令人開心了。

保護環(huán)境是宮崎駿電影中普遍都會有的呼吁,綠色的森林,很美。

這部電影給我的印象,除了植物的綠色,就是龍貓的“毛茸茸”。影中的小女孩從樹洞掉進去而落在了大龍貓毛茸茸的肚子上,那毛茸茸的感覺我透過屏幕都能感覺到,可惜摸不到。龍貓,太可愛了。作為森林的守護神,擁有強大的力量,但只用作守護,寬厚、溫和、善良,不計較小女孩的無意冒犯。

當然,這部電影還包括很多其他的東西。對田園淳樸真摯人際關系的推崇、家長對孩子童心的維護和支持、雖然身處艱難的環(huán)境里但堅信會迎來美好的未來的希冀、少年不說出口、故作矜持為心上人好的純真單戀等等,但,唯有綠色和龍貓的毛茸茸最令我印象深刻。

檸檬四年級篇十五

自從跨進小學的大門起,我上了許許多多的課,有生動活潑的語文課,有妙趣橫生的數(shù)學課,有奧妙無窮的科學課,還有悅耳動聽的音樂課……但最使我難忘的還是四年級開學的第一堂課——自我介紹課。這堂課雖然過去很久了,但現(xiàn)在我仍然記憶猶新。下面請聽我娓娓道來吧!

開學初,我很榮幸被分到了四(1)班,我們的老師是王老師和戴老師。由于四(1)班人數(shù)很多,所以我們的語文老師王老師決定上一堂自我介紹課,目的就是讓我們盡快相互認識。

自我介紹開始了,首先上臺的是潘禹升,由于他是第一個,所以很緊張,只見他低著頭,手捏著衣角,扭扭捏捏地上了臺,半天說不出話來,逗得同學們哈哈大笑。這下他更緊張了,臉漲得通紅,像個紅蘋果。王老師見了,用慈祥的目光看著他,好象在說:“不要害怕,想到什么說什么?!痹诶蠋煹墓膭钕?,潘禹升這才說話了,可是聲音太小了,像蚊子一樣“嗡嗡”根本聽不見。王老師微笑著說:“第一次難免會緊張,以后可要多多鍛煉啊!”我感覺我們的新老師真好!

第二個輪到我了,我的心“怦怦”直跳,但又想要從容鎮(zhèn)定,才能展現(xiàn)自我,一炮打響。于是我胸有成竹地走上講臺,聲音洪亮地說:“大家好,很高興認識你們!我叫方霖,今年九歲,我喜歡唱歌,彈琴,跳舞,大家都稱我為音樂小天才呢!我還熱愛學習,喜歡看書、練字,我的字寫得可好啦,爸爸媽媽還夸我是小小書法家呢!”說到這兒,我還情不自禁地豎起了大拇指。我話音剛落,教室里響起了雷鳴般的掌聲,老師臉上也露出了滿意的笑容,我心里比吃了蜜還甜!我成功了!

接著其他同學輪流上臺介紹,有像潘禹升一樣膽小緊張的,也有像我一樣從容自信的,教室里不時響起一陣陣掌聲。

?。∵@節(jié)自我介紹課真使我難忘!它不僅提高了我的膽量,更讓我明白了無論做什么事,只有沉著自信才能成功!

檸檬四年級篇十六

作為一位優(yōu)秀的人民教師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家整理的四年級人教版《萬年牢》教案四年級,歡迎閱讀與收藏。

1.認識8個生字。

2.了解課文內容,體會做人要認真,講究認真,講究實在的道理。

3.學習作者敘述清楚,有條理的表達方式。

4.學習獨立閱讀課文、培養(yǎng)自學能力。

想想課文圍繞父親做的糖葫蘆講了哪幾件事?從哪些地方可以看出父親做事認真、實在,聯(lián)系生活實際和同學交流讀后的體會。

歌曲《冰糖葫蘆》,冰糖葫蘆圖片

(一)播放歌曲《冰糖葫蘆》“都說冰葫蘆兒酸,酸里面它裹著甜,都說冰葫蘆兒甜,可甜里面它裹著酸,糖葫蘆好看它竹簽兒穿,象征幸福和團圓,把幸福和團圓連成串,沒有愁來沒有煩”

在解放前的天津,就有一位賣糖葫蘆的人,他的糖葫蘆做得非常漂亮,味道特棒,在天津很有名氣,想知道他是誰嗎?他就是我們今天要學的課文《萬年牢》的作者的父親。

(二)齊讀課題,先理解“牢”,再理解“萬年牢”。

“牢”的解釋:1.養(yǎng)牲畜的圈

2.古代稱作祭品的牲畜

3.監(jiān)禁犯人的地方

4.結實,堅固,固定

萬年牢(永遠牢固,永遠結實。)

(三)到底什么東西會萬年牢呢?請同學們先自由讀讀課前導讀,明確本次略讀課文的要求。

1.想一想:課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事?哪些地方可以看出父親做事認真、實在。

2.談一談:聯(lián)系生活實際,和同學交流讀后的體會。

(一)讀通課文,讀準字音。

(二)檢查字詞:

詞語:走街串巷、損傷、晾曬、火候、竹簽、耽誤、甩糖風、摻假、賺錢(認讀,并結合句子理解詞義)

(三)自主讀順課文

1.課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事?父親是一個怎樣的人?

2.從哪些地方可以看出父親做事認真、實在?

3.課文題目“萬年牢”在文中一共出現(xiàn)了幾次?幾次之間有什么聯(lián)系?有什么深刻含義?快速瀏覽課文,找出有關語段讀一讀,做上記號。

1.課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事?

第一件事:講父親自己經營制作糖葫蘆選用最好的材料,講究制作的工藝,并保證產品質量。

第二件事:講父親受雇于老板后,因不滿老板偷工減料、弄虛作假、欺騙顧客的行為而辭掉了工作。

2.重點指導理解問題

第一處的萬年牢指的是什么?找出有關語句讀一讀。

出示句子:“我的糖葫蘆糖蘸得均勻,越薄越見功夫,吃一口讓人叫好,蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮,這叫萬年牢。”

a.為什么叫萬年牢?(板書:糖葫蘆萬年牢)

b.這種糖葫蘆,父親是怎么做出來的'?

(讀第二自然段,體會父親十分講究選材;讀第三、四自然段,體會父親在制作糖葫蘆中對蘸糖、甩糖風等每一個環(huán)節(jié)都一絲不茍)

c.小結:正是因為父親做糖葫蘆認真仔細,所以他的糖葫蘆才能經久不衰。

第二處的萬年牢指什么?小組討論。

出示句子:“公平買賣走正道,顧客點頭說聲好,回頭再來這是寶,做生意講實在是萬年牢?!?/p>

a.什么叫正道?(憑著良心做買賣)

b.父親是怎么走正道的?(抓住“不滿意、看不下去、不聽、嫌、辭去工作”體會父親生意認真實在)(板書:做生意萬年牢)

第三處的萬年牢又指的是什么呢?全班討論。

出示句子:“父親教導我做萬年牢,就是要做可靠的人,實實在在的人。無論做什么事都要講究認真,講究實在?!斌w會父親教導我做人要做可靠實在的人。(板書:做人萬年牢)

這三處的萬年牢之間有什么聯(lián)系?

啟發(fā)學生懂得:這三處“萬年牢”之間有著密切的內在關系。萬年牢的產品質量贏得了生意的萬年牢,萬年牢的生意靠的是誠實、守信的“萬年牢”的人品。三處“萬年牢”由做糖葫蘆到做生意到做人,一環(huán)緊扣一環(huán),敘事清楚,很有條理。我們要學習這種按一定線索寫事情的寫作方法。

3.你說這是一位怎樣的父親?(認真、實在、講良心、不馬虎)

(一)出示父親的話

“父親教導我做萬年牢,就是做個可靠的人,實實在在的人。無論做什么事都要講究認真,講究實在。

(二)你是怎么理解父親所說的做人的道理的?結合具體的生活事例來說明。

(一)收集有關做人認真,實在的故事。

(二)聯(lián)系生活實際,寫一篇讀后感。

6、萬年牢

做糖葫蘆萬年牢產品

做生意萬年牢生意

做人萬年牢人品

檸檬四年級篇十七

今天是11月8日,菊花節(jié)在我校正式開幕了!

我們懷著愉快的心情來到校園,只見校園處處都有那菊花那美麗的身影。這些菊花真是五彩繽紛,紅似火,黃似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一個個小勺子;有的菊花花瓣翹起來,像一個個小尾巴;有的菊花花瓣低垂著,像一個害羞的小姑娘……真是千姿百態(tài)!

忽然我發(fā)現(xiàn)了一盆菊花,一看,原來是“風飄雪月”。呵!顏色多獨特呀!花瓣下半邊是白色的,上半邊花蕊是綠色的,我從未見過這么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮。“李芳,看!”我一回頭,原來是我的朋友費艷在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黃,像個金黃色的絨球,花瓣往上翹,花朵的下部分最密的花瓣都向著同一個方向,把里面的包了起來。聞起來,香香的,我想摸起來一定很舒服!我又一次細細地端詳著這菊花,花桿上面有幾片大葉子,襯托得菊花多像一位美麗的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道這菊花叫“泉鄉(xiāng)水露”。真是花如其名,一個字:美!

這時,我突然想起了許多詠菊詩,如唐代元稹的“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,晉代陶淵明的“采菊籬下,悠然見南山”。這些菊花在秋風中傲然開放,真令人敬佩呀!

檸檬四年級篇十八

做法:1.檸檬用溫水洗凈,用削皮刀削下薄薄的一層,切成細絲備用。

2.檸檬扒掉外面的白皮,切成兩半,用廚房剪剪成碎塊,同時去掉籽。(用剪子而不用刀是因為刀切的話汁水四溢,剪的話汁水直接掉進鍋里即可)。

3.把檸檬皮絲放進鍋里,倒100毫升水,放入150克冰糖燒開后改小火,不斷攪動使冰糖融化,然后煮至湯水粘稠為止關火。(25分鐘到半個小時的樣子)。

4.煮好的檸檬晾涼后倒入100克蜂蜜攪勻,裝進瓶里密封進冰箱保存。

蜂蜜的分量可以隨喜好增加,偶不喜歡蜂蜜的甜味,放的不多。煮好的檸檬涼后會凝成膠狀,可以當果醬吃,味道稍甜,沖溫水飲用的話,味道稍酸。

自制蜂蜜檸檬茶不但好喝,做法簡單,而且有利于我們的健康。在我們口渴或是休閑時用來代替我們常喝的飲料等,及解渴又不會有很多不良的傷害,何樂而不為?在我們有空的時候,不妨動手試試自己制作這道做法簡單又好喝的飲品吧,絕對不會讓你失望的。

檸檬四年級篇十九

“你是否深知檸檬草的珍貴?”他輕輕地低吟著,遞給她那根奇香的檸檬草。

那是多久以前的事,她念起,一滴淚珠貼著臉頰滑落。

他俯身靠著她,對她說:“好久不見。”

“好久……”她的聲音在空氣中顫抖。

“檸檬草?!彼竦卣f著,“至今,還在?!?/p>

她把眼角一撇,目光焦聚在檸檬草上:“檸檬草,還有那淡淡香味?!?/p>

他苦笑一聲,接著說:“你變了?!?/p>

她冒了冷汗,應付到:“哪有?!?/p>

他不語。

頃刻,他回頭,朝著大片的檸檬草走過去。

“檸檬草啊……”他唉聲嘆氣。

她沒看他,生怕眼眶里的眼珠被他看見。

他低頭,熏著檸檬草的香味,心情舒暢,豁然開朗。

她轉頭,拿出紙巾擦拭眼淚,心如刀絞,悲痛欲絕。

“一年前?!彼玖似饋?,“我們是在這個地方認識的吧?!?/p>

她輕輕地回應:“嗯……”

“或許需要在這個地方結束了?!彼f出了她懼怕的那句話。

她用手捂著臉,滿手都是眼淚。

“其實……”他莞爾一笑,轉過身去,驚愕的看見她痛哭流涕的樣子。

她擦干眼淚,笑著說:“怎么,你……”

他沒有任何表情,麻木地說:“一去,就是永別?!?/p>

她沖上去,擁抱著他。

他干笑幾聲,說:“檸檬草,好香。”

幾根檸檬草枯了,上面站著幾顆露珠,那或許是檸檬草的眼淚……。

六年級:林俊杰。

檸檬四年級篇二十

今天是18日,我和媽媽,以及她的同事一起去北海游玩。我們到北海時已經是黃昏時刻了,我們拖著疲憊的身體,在快西沉的太陽下緩緩地走著。我們來到了陽光假日賓館,要了張房卡,就來到了房間,我們把房門一打開,看見了兩張很大的床,即將西沉的太陽投下幾縷最后的陽光照耀在我們的床上,現(xiàn)在,我只想洗個熱水澡。

熱水澡洗完了,真舒服呀。我們現(xiàn)在可要去品嘗美味的海鮮了。我們來到陽光餐廳,坐在椅子上,這是一陣海風向我們吹來,吹得我們精神煥發(fā),心曠神怡,心中十分舒暢!這時上菜了,盤盤都是生猛海鮮,香氣四溢!我們胃口大開,抓著東西就吃,那是一個猛呀!

一直到9點,我們才戀戀不舍的離開銀灘,回到賓館。

【本文地址:http://gzsthw.cn/zuowen/18187351.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔