生活是一面鏡子，總結(jié)是我們認(rèn)清自己不足并改進(jìn)的利器。怎樣在總結(jié)中準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，避免過(guò)多的廢話？請(qǐng)參考下方的一些實(shí)用寫(xiě)作技巧
讀海洋生物有感高一篇一
從前看閱兵式，看著軍人們踢著整齊的正步，我總是格外羨慕，而我也幻想著有一天能夠像軍人一樣展現(xiàn)自己的風(fēng)采，今天上午，我如愿以?xún)斄恕?/p>
“稍息，立正！”黑瘦的教官將手背在身后，他掃了我們一眼，“今天，我們要學(xué)習(xí)正步！”聽(tīng)到這句話，我精神一振，腦海中又仿佛出現(xiàn)了軍人們英姿颯爽地踢著正步的樣子，不由地將腰桿又挺直了幾分。
“首先，先把你們的右腿抬起，盡量抬高，懂嗎？”教官大聲地命令道：“懂！”我們不敢懈怠，連忙回應(yīng)道，同時(shí)將右腿抬起，之后，就陷入了將近兩分鐘的靜止?fàn)顟B(tài)，在這兩分鐘的時(shí)間內(nèi)，我的右腿感受到了難以名狀的酸痛，但看到了教官那“陰沉”的眼神，我也只好咬牙堅(jiān)持，終于熬到了那道久違的命令——“放下！”我的右腳一接觸到地面，緊繃的身體就立馬放松下來(lái)，而我也第一次感受到了大地的親切。經(jīng)過(guò)短暫的十幾秒休息時(shí)間，我們換了左腿繼續(xù)練習(xí)，之后，便是不斷地重復(fù)，練習(xí)，重復(fù)，練習(xí)。腿部練習(xí)之后還有手部練習(xí)，以及最后的正步練習(xí)，一步又一步，難度逐漸攀升。我們雖然越來(lái)越累，但我們的斗志卻越來(lái)越高昂，軍訓(xùn)不過(guò)是高中生活的預(yù)演，如果連這點(diǎn)小苦都吃不得，何談以后的高中三年呢？到了最后，我們已忽略了時(shí)間，只是不停地前進(jìn)，踢踏，轉(zhuǎn)身，一遍又一遍，直到吃飯的時(shí)間到來(lái)，我們才停止了訓(xùn)練。
讀海洋生物有感高一篇二
《海洋》觀后感]海是人類(lèi)生命的搖籃，見(jiàn)過(guò)海洋的人都會(huì)被海的美所折服。無(wú)論是風(fēng)平浪靜時(shí)，海的柔情，抑或是驚濤駭浪時(shí)，海的激昂。甚至在夜晚，黑暗也無(wú)法掩蓋海洋的美麗，而更顯出一番深邃的意境。每一種姿態(tài)的美都如此震撼，文字是難以言盡的。除非親眼所見(jiàn)，否則難以想象。
其實(shí)海洋的美麗遠(yuǎn)不止于此，人們很難全方位觀賞到海洋之美。而在《海洋》播放的一百分鐘里，我卻被輕而易舉地帶進(jìn)了海洋的世界，海的唯美、海的靈動(dòng)、海的柔軟、海的深沉。各種姿態(tài)，穿過(guò)屏幕，透過(guò)眼球，傳達(dá)至我的腦海，竟遲遲難以忘懷。然而《海洋》帶給我的，除了超美的視覺(jué)震撼，更多的則是對(duì)人類(lèi)殘忍行為深深的反思。
海龜而出手相助，最后導(dǎo)致一大群小海龜接收到錯(cuò)誤的信息而慘遭鷹群吞食。動(dòng)物們有自己的生存方式，人類(lèi)若任性伸出援助之手，終將違背初衷。即便如此，好心做錯(cuò)事猶可饒恕，而有些人類(lèi)卻一而再，再而三地對(duì)海洋生物痛下殺手。
在《海洋》的后半部分中，導(dǎo)演鏡頭一轉(zhuǎn)，唯美和諧的海洋生態(tài)不復(fù)存在。隨著人類(lèi)的入侵，海洋垃圾一再的驅(qū)趕著海水中的居民。不僅如此，圍獵、殺戮、剖尸、解體??似乎要等那深藍(lán)的海水被染得鮮紅，人類(lèi)才能停下那充滿(mǎn)血腥的雙手。這將是怎樣一種悲哀？導(dǎo)演在影片前段部分締造的如夢(mèng)如幻的奇妙世界，在人類(lèi)狠心地將獵捕的鯊魚(yú)去鰭切尾，然后扔回海底茍延殘喘的.那一瞬間，支離破碎了。那也是一個(gè)完整的生命啊，人類(lèi)怎能對(duì)它如此殘忍！在這強(qiáng)烈的對(duì)比下，導(dǎo)演喚醒了人類(lèi)心底的良知，是的，這讓我們刻骨銘心。除了心靈的震撼之外，我想更多的，應(yīng)該是反思。
失去的生物多樣性的一個(gè)縮影而已。
雅克·貝漢說(shuō)：“我拍攝的這些自然紀(jì)錄片，本質(zhì)上和政治片其實(shí)沒(méi)什么不同，它沒(méi)有說(shuō)教，也沒(méi)有對(duì)白，只是通過(guò)展現(xiàn)自然之美，讓觀眾自己感受到教育?！碑?dāng)然，我們不用僅靠幾部紀(jì)錄片就來(lái)完成教育，就像人不能靠不吃飯、不生產(chǎn)來(lái)保持低碳一樣。同樣也不能讓那些殺害海洋生命的人消失，人類(lèi)能做的，只是用這些震撼人心的畫(huà)面來(lái)教育他們，感化他們。
地殘忍。人類(lèi)應(yīng)該反思的，就是不讓這樣的殺戮悲劇繼續(xù)在海洋中上演，這應(yīng)該也是拍攝者和觀影者共同的心愿吧。是的，地球不僅僅屬于人類(lèi)，那是所有生物共存的地方。
讀海洋生物有感高一篇三
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給天下間所有的母親。
——前記。
又是一年的母親節(jié)，對(duì)于我而言這似乎并不是什么重要的節(jié)日，可對(duì)于母親我想是很重要的吧！她養(yǎng)了我整整15年，我不知道她。到底是為了什么......
初春，那一抹陽(yáng)光。
剛剛出生的我是以一陣哭聲降臨的，嘹亮的，清脆的，對(duì)于母親而言是悅耳的，她很平庸，甚至帶著一點(diǎn)卑微，但在這時(shí)她又變的偉大起來(lái)，因?yàn)樗蔀榱艘粋€(gè)母親。剛剛出生的我脆弱不堪，她就那樣堅(jiān)強(qiáng)的保護(hù)著我。再大一點(diǎn)，我咿呀學(xué)語(yǔ)，他是一位并不出色的老師，但是她的耐心包圍著我，慢慢的我又長(zhǎng)大了些，需要學(xué)會(huì)寫(xiě)字，她又一次的溫柔對(duì)待著我，手把手的，一筆一劃的寫(xiě)啊寫(xiě)，我想小時(shí)候的我對(duì)她而言是最大溫暖與支撐。
晚秋，那一陣淡涼。
你不會(huì)怪我么？我有時(shí)候會(huì)這樣想，長(zhǎng)大了的十幾歲的我，變得性情乖張。我不再像小時(shí)候那樣聽(tīng)話，我會(huì)給你惹禍，可即使這樣你卻還是一如既往的溫柔地對(duì)待我。小學(xué)我跟別人打架，你低聲下氣的求對(duì)方的家長(zhǎng)，因?yàn)槿绻虑轸[大我就在也沒(méi)有前程，看著你的'臉，看著你那張從來(lái)不會(huì)求人的堅(jiān)強(qiáng)的臉，我的心被人狠狠地抽了一巴掌。突然想起我已經(jīng)很久沒(méi)有好好看過(guò)你，你的頭發(fā)白了不少，皮膚黑了很多，連腰都不似從前挺拔。我好像是你這輩子最大的負(fù)擔(dān)。
深冬，那一撇陽(yáng)光。
知道今天我才想明白，一切都是因?yàn)槲沂悄愕呐畠?！我們之間血濃于水，假如你消失在這世界上，唯一能證明你存在過(guò)的只有我！因?yàn)槲沂悄闵砩系粝碌囊粔K肉??！
媽媽?zhuān)裉焓悄赣H節(jié)，我祝你節(jié)日快樂(lè)！
媽媽?zhuān)蚁蚰惆l(fā)誓我會(huì)是你后半生的依靠！
媽媽?zhuān)兄x你對(duì)我這么多年的照顧！
感謝你在16年間愛(ài)護(hù)著這樣的我，愛(ài)，從未間斷......
——后記。
遼寧沈陽(yáng)皇姑區(qū)沈陽(yáng)師范大學(xué)附屬學(xué)校高一：張曉玉。
讀海洋生物有感高一篇四
今天是軍訓(xùn)的第三天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，十分舒適，教官們便決定今天下午帶我們?nèi)ヅ郎?。無(wú)名山上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠樹(shù)，棵棵都枝繁葉茂，大家都懷著愉悅且激動(dòng)的心情向無(wú)名山走去。爬山的大部隊(duì)前是我們的“尖刀隊(duì)”，由一班、二班的十個(gè)同學(xué)組成，比賽誰(shuí)能先爬上山頂摘下旗幟。
號(hào)聲一響，“尖刀隊(duì)”便沖向山去，不見(jiàn)了蹤影。大部隊(duì)順著階梯一級(jí)一級(jí)向上爬，大家呼吸著新鮮的空氣，清脆的笑聲、動(dòng)聽(tīng)的歌聲回蕩在山中。漸漸地，大家有些體力不支了，汗大滴地流下，腿也變得酸疼。一些同學(xué)跟不上大部隊(duì)落了隊(duì)，前面立即有同學(xué)返回?cái)v扶幫忙。在大家的共同努力下，我們終于登上了山頂，一覽了軍訓(xùn)基地的全貌。
當(dāng)?shù)弥俏覀儼嗟耐瑢W(xué)拿下旗幟時(shí)，全班都沸騰了，大家歡呼著，跳躍著，深深地為他們感到自豪！上山容易下山難。下山的路十分崎嶇，人群中不斷有提醒“這兒小心，有石頭”的'聲音，大家心中都十分溫暖。這次爬山，鍛煉了身體還增加了大家的團(tuán)結(jié)精神！
讀海洋生物有感高一篇五
絢麗的圣誕樹(shù)頂上赫然架著一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的星星，圍繞著一圈圈七彩的小鈴鐺和發(fā)光的彩燈，樹(shù)下擺放著琳瑯滿(mǎn)目的禮物盒。
墻上掛著精致的圣誕長(zhǎng)青環(huán)，餐桌上的整整齊齊的`蠟燭溫暖而溫馨，火雞光看著就讓人垂涎欲滴，小屋里還回蕩著一陣一陣的歡笑聲和歌聲，在這溫暖而舒適的小屋里，充滿(mǎn)著喜慶的氣氛。喧鬧的大街，車(chē)水馬龍的街道，到處人山人海，每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜悅。說(shuō)不定圣誕老人正在某一個(gè)角落，悄悄地窺探著。等孩子們睡熟睡時(shí)，乘著雪橇，迎著飄雪，帶著他的好朋友——馴鹿從天而降，躡手躡腳的把孩子們心愛(ài)的禮物裝進(jìn)襪子里。這就是我心中的圣誕節(jié)。
如果圣誕老人送給我禮物，我希望他送給世界上的每個(gè)人一份愛(ài)心，關(guān)愛(ài)世界上的小動(dòng)物們，珍惜世界上的每一條小生命。而不是用籠子去束縛它，它本應(yīng)屬于多姿多彩的大自然，我們應(yīng)該讓它自由自在地生活。
如果圣誕老人送給我禮物，我希望他送給世界上的每一個(gè)人一份善心，善待殘疾人，不應(yīng)該對(duì)他投向厭惡的目光。他們的世界，是缺了一角的，但是，我們可以獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心，用愛(ài)為他織上空缺的一角，讓他們不再孤單、寒冷。圣誕節(jié)到了，marrychristmas！讓我們一起度過(guò)這繽紛的節(jié)日吧！
我在整理的柜子時(shí)，發(fā)現(xiàn)一盒已經(jīng)布滿(mǎn)灰塵的盒子，打開(kāi)一看：“哇！好漂亮的咖啡杯喔！”它的湯匙是金色的，杯子上有一些不同的花，例如：太陽(yáng)花、百合花、牽?；ā屑?xì)一看，上面還有幾顆好吃的藍(lán)莓呢！散發(fā)著一種春天的氣息；往下看，盤(pán)子上有著跟杯子一樣的花；湯匙敲一下，就發(fā)出輕脆的聲響，用這種完美搭配的組合，泡起來(lái)的茶，感覺(jué)特別的香呢！
這組茶杯是在我小學(xué)二年級(jí)時(shí)得到的，當(dāng)時(shí)圣誕節(jié)，同學(xué)們各個(gè)都有禮物，我很羨慕，直到圣誕節(jié)前一晚，我忍不住告訴爸爸，也希望爸爸能送我禮物，但爸爸不理我，我很生氣又傷心，到了晚上，我也忘了這件事了。隔天起來(lái)，發(fā)現(xiàn)床頭上有一盒漂亮又精致的盒子，上面有一張紙條，寫(xiě)著：“給我們的乖女兒，祝你圣誕節(jié)快樂(lè)，爸爸、媽媽留?！笨粗粗蹨I不知不覺(jué)的流了下來(lái)，原來(lái)爸媽也是愛(ài)我的，我用期待的心打開(kāi)盒子，這真是一份值得好好珍惜的禮物，這么好的禮物，到現(xiàn)在，我還舍不得用呢！
收到這么棒的禮物，我要謝謝爸爸，因?yàn)樗屛沂盏揭环萘钊梭@喜的禮物，也讓我過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)，留下美好的回憶。
習(xí)作開(kāi)頭用豪放活潑的語(yǔ)言引入激動(dòng)人心的場(chǎng)景，吸引了讀者，以總結(jié)圣誕老人送禮物結(jié)尾，既與開(kāi)頭呼應(yīng)也使主題得到升華。文章的重點(diǎn)部分注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出圣誕節(jié)歡樂(lè)激動(dòng)的場(chǎng)面。
讀海洋生物有感高一篇六
星期天，無(wú)聊的我翻了翻《笑話選》，忽然，一則笑話引起了我的注意。說(shuō)的是：媽媽平時(shí)總愛(ài)吃爛香蕉、爛蘋(píng)果，讓孩子吃好的。一次，媽媽生病了，孩子特意挑出爛香蕉對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽,這是你最喜歡吃的水果?！边@則笑話,不僅沒(méi)讓我發(fā)笑,還讓我掉了幾滴眼淚。是呀,許多家庭都發(fā)生過(guò)這樣的事情。我媽媽的“愛(ài)好”不是香蕉,而是魚(yú)。
過(guò)了些日子，家里又做起了紅燒魚(yú)，這次，我搶先把魚(yú)頭放到自己的碗里，想嘗一嘗魚(yú)頭的美味，可吃了半天，全是骨頭，沒(méi)啥滋味。我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺聪矚g吃魚(yú)頭呀!”媽媽先是一愣，然后笑著說(shuō)：“媽媽不喜歡吃魚(yú)肉，只愛(ài)啃魚(yú)頭，你快吃吧，不然魚(yú)娃娃可涼了?！眿寢層终諛咏o我挑魚(yú)刺，我也和過(guò)去一樣大口大口地吃著香噴噴的魚(yú)肉，心想：媽媽可真傻，居然喜歡吃魚(yú)頭!
隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，慢慢懂得媽媽對(duì)我的愛(ài)，知道媽媽其實(shí)并不像她說(shuō)的那樣喜歡吃魚(yú)頭，她只是把最好的東西留給了我。
今天我家又做了一道紅燒魚(yú)?，F(xiàn)在，我不再像以前一樣，把最好的留給我自己，輪到我把最好的留給媽媽。媽媽欣慰地笑了，我也靦腆地笑了，一家人沉浸在歡樂(lè)中......
讀海洋生物有感高一篇七
今年的母親節(jié)，我準(zhǔn)備送給媽媽一件禮物!
一天我上網(wǎng)，看到了我的作文《我的政治老爸》被評(píng)成了精華作文，頓時(shí)一陣欣喜若狂，因?yàn)椤熬A”十分不容易被評(píng)到，我22篇作文才評(píng)到1篇。所以別提我有多高興了!
我戀戀不舍地下網(wǎng)了，閑坐的時(shí)候，猛然想出了，送給媽媽的禮物，就是那篇《我的政治老爸》了。媽媽知道了，一定會(huì)高興的!
子，笑瞇瞇地夸起我來(lái)，什么太棒了、好女兒、媽媽的乖寶貝……都把我捧上天了。
讀海洋生物有感高一篇八
如果是正常的，我們應(yīng)該第二次軍訓(xùn)了。只是因?yàn)樗哪昙?jí)該軍訓(xùn)的時(shí)候，很多人都有流感，怕傳染，就不去了。我們都十分惋惜，只不過(guò)為了安全，幾乎每個(gè)同學(xué)都贊成。
一次好好的機(jī)會(huì)就這樣失去了，我想了很久：為什么禽流感偏偏就要在這個(gè)時(shí)候“爆發(fā)”呢？這次是我們真正的軍訓(xùn)，不再是一陣虛影了。當(dāng)軍訓(xùn)的通知發(fā)下來(lái)時(shí)，我的心情十分興奮，可卻沒(méi)有去年那樣興奮激動(dòng)了。全班同學(xué)只是歡呼一陣子，就停下了自己的聲音，而沒(méi)有去年那樣蹦蹦跳跳了。雖然不像去年那樣迎接軍訓(xùn)，但是，能軍訓(xùn)就好了，雖然沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，但我在心里卻打了一個(gè)大大的“耶”！在四年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)問(wèn)了六年級(jí)的大哥哥大姐姐了。雖然軍訓(xùn)不苦，但是能磨練人的毅力；雖然軍訓(xùn)不能和爸爸媽媽在一起，但是能讓人的自理能力更強(qiáng)；軍訓(xùn)是讓我們“長(zhǎng)大”的實(shí)踐活動(dòng)。在軍訓(xùn)中，我們能體會(huì)到許多“苦”，但是苦后是甜?？赡苷f(shuō)的有點(diǎn)大，但是對(duì)于小學(xué)生，我們已經(jīng)足夠了。在軍訓(xùn)單子上，寫(xiě)了許多讓我們不自在的規(guī)定，但是，也寫(xiě)了一些讓我們激動(dòng)的事情，如：燒烤，聯(lián)歡，看電影等多種多樣的活動(dòng)?？粗粗?，我越來(lái)越激動(dòng)了。
讀海洋生物有感高一篇九
無(wú)論生活中有多少數(shù)不盡的苦難與絕望，但一想到軍訓(xùn)，我就能從沉潛的心底感悟到苦澀中的甜蜜。
隨著酷夏的遠(yuǎn)去，我們迎來(lái)了一個(gè)涼爽的秋，同時(shí)，也迎來(lái)了我們向往以久的高中生活。
我始終不能理解軍訓(xùn)，而以前的軍訓(xùn)留給我的印象無(wú)非就是苦與累，甚至有些無(wú)聊。而這次，或許是人長(zhǎng)大了，抑或是所處環(huán)境不同，面對(duì)人群不同，我竟慢慢讀懂了它。是的，就這樣，懂了。
軍訓(xùn)是辛苦的，但它卻辛苦的美麗，辛苦的動(dòng)人，辛苦的讓人難以忘懷！
的確，軍姿站得人雙肩酸痛，雙腿麻木，但勿需抱怨它的磨難，它的辛苦，因?yàn)槟欠N堅(jiān)挺向上就像是在向上生長(zhǎng)的樹(shù)，不折不撓。不！更應(yīng)該說(shuō)是一種尊嚴(yán)，一種力量，絕不向任何權(quán)勢(shì)卑躬。人生苦短，哪里會(huì)沒(méi)有曲折沒(méi)有辛苦？如果不管遇到什么挫折，都能以這樣的精神面貌去對(duì)待，那么所謂的困難也就不是困難了。
汪國(guó)真說(shuō)過(guò)：春天之所以美好，因?yàn)榇蟮亻_(kāi)滿(mǎn)了花朵。我們也要說(shuō)：軍訓(xùn)之所以美好是因?yàn)樗屛覀兺瓿闪似评O為蝶的蛻變，由鐵到鋼的鍛造。相信，這段幸福時(shí)光會(huì)讓每一位經(jīng)歷過(guò)它的學(xué)子終生難忘。
或許學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些。但是緊張而又愉快的訓(xùn)練中的親身體驗(yàn)，嚴(yán)格而又平易近人的教官的諄諄教誨，我想，我終身受用不盡了。
讀海洋生物有感高一篇十
沁園春軍訓(xùn)(長(zhǎng)沙)。
在烈日下，
步伐整齊輕快，
說(shuō)“晴空萬(wàn)里”，
清泉激情無(wú)邊，
微風(fēng)習(xí)習(xí)。
當(dāng)你唱歌的時(shí)候，你應(yīng)該嘆息。
看著軍綠色的裳，
抬頭挺胸，
用線條完成，
太美了。
雄壯壯烈，
臉對(duì)墳?zāi)购車(chē)?yán)格，
號(hào)角很響。
聲音大是對(duì)的，
充滿(mǎn)激情，
自由想象。
發(fā)光，
顏軍的臉應(yīng)該面對(duì)對(duì)方。
百里陪伴你的人。
不佩服，
尋找數(shù)千英里，
激情歌唱。
感嘆綠塊。
青春蕩漾。
誰(shuí)能安全？
————開(kāi)場(chǎng)白。
軍訓(xùn)如期而至，異常辛苦，烈日當(dāng)頭，軍姿平平。這是我人生中第一次對(duì)軍訓(xùn)的第一印象。環(huán)顧四周，一片綠色折射出青春之美，散發(fā)著青春的激情，一切盡收眼底。
————-開(kāi)場(chǎng)歌曲。
軍訓(xùn)開(kāi)始，曬太陽(yáng)是一流的享受。雖然漁夫沒(méi)有閑暇，但即使富商沒(méi)有閑暇，也是難得的享受陽(yáng)光的時(shí)候。畢竟，如果長(zhǎng)時(shí)間呆在陰暗低矮的房間里，就要多沐浴在陽(yáng)光里，青春也要變得更加燦爛，或許照亮遠(yuǎn)方的路。隨著上課的深入，四面八方的數(shù)字紛紛飄來(lái)，喊聲越來(lái)越高，高昂的斗志想把軍訓(xùn)推向高潮。那些吶喊，像一個(gè)慷慨激昂的詩(shī)人，訴說(shuō)著青春的激情，訴說(shuō)著那無(wú)邊無(wú)際的寬廣胸懷，可以包容一切?？粗黄?、一排排、一排排，臉上帶著淡淡的微笑，似乎也能見(jiàn)證自己無(wú)限永恒的青春。當(dāng)青春得到自由的天堂，全身心地翱翔時(shí)，青春的夢(mèng)想也隨之被頌揚(yáng)。幼鳥(niǎo)也需要休息，但無(wú)盡的光線讓它們充滿(mǎn)激情。他們?cè)诔韬投爻Ｋ麄円黄鹕⒉?，一起跳舞。一切似乎都顯示出對(duì)青年軍訓(xùn)的放松。一切似乎都只是命運(yùn)賦予青春的理想。休息過(guò)后，一定要重新翱翔，整齊的排好隊(duì)，一起揮起青春的翅膀，譜寫(xiě)青春的樂(lè)章，奏響青春的夢(mèng)。也許軍訓(xùn)只是一個(gè)階段?？赡苘娪?xùn)沒(méi)那么辛苦吧。其實(shí)幸福就在你身邊，只是你不知道而已。
軍訓(xùn)——————青春主旋律。
軍訓(xùn)已經(jīng)如夢(mèng)，無(wú)牽無(wú)掛的自己已經(jīng)逝去，但青春不變，不會(huì)遠(yuǎn)去，會(huì)把你的夢(mèng)想帶到成功的彼岸，或者無(wú)盡的遺憾。
————結(jié)束。
附筆。
這篇文章寫(xiě)的有點(diǎn)不一樣，可能偏向主題。也許軍訓(xùn)顯示了青春。也許，在我的思維里，一切與青春有關(guān)的東西，都不可避免地被歸為統(tǒng)一。也許.
作者：黃超。
讀海洋生物有感高一篇十一
家里的一切都收拾的井井有條，臥室里的被子疊成了方方正正的“豆腐塊”，地板擦得能照出人影來(lái)。一個(gè)人正坐在床頭小心翼翼、一絲不茍地織著毛衣，那就是我可愛(ài)的媽媽。
我的媽媽勤勞能干，和藹可親，平時(shí)對(duì)我嚴(yán)格要求，特別是在學(xué)習(xí)上對(duì)我是非常的嚴(yán)厲，可是在日常的生活中對(duì)我是關(guān)愛(ài)有加，教我如何做人、如何做事，媽媽就是我生活的導(dǎo)師。
春天，天氣干燥，風(fēng)大，人還容易被病毒“侵害”，成為“俘虜”。在我出門(mén)之前，媽媽總要耐心的教導(dǎo)一番：“天氣太干燥，媽媽給你帶了一瓶水，一定要多喝水，要是有風(fēng)的話，就戴上口罩，因?yàn)榕K東西都跑到空氣里了……”聽(tīng)完媽媽的嘮叨，我就不得不戴好媽媽為我準(zhǔn)備好的帽子、口罩，折騰一番才能出門(mén)。夏天，天氣炎熱，酷暑難耐，媽媽除了給我備好水和其他的避暑用品外，還特意給我備了一把小巧精致的小花傘，天熱了遮陽(yáng)，下雨了擋雨。記得一次，放學(xué)時(shí)，天下了大雨，有一位同學(xué)自己回家卻沒(méi)帶雨具，看我有一把雨傘，就支支吾吾的問(wèn)我能否將雨傘借給她用，被我一口否決了。這時(shí)，媽媽來(lái)接我，看到此情此景，就嚴(yán)肅的命令我把雨傘借給那個(gè)同學(xué)，我不情愿的答應(yīng)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你們是同學(xué)，應(yīng)該互相幫助，只有在別人困難的時(shí)候你去幫助別人，才是最有意義、有價(jià)值的，在你自己遇到困難時(shí)，別人也會(huì)向你伸出溫暖的手!”說(shuō)著話，媽媽把自己穿的雨衣脫下來(lái)給我穿上，自己卻成了“落湯雞”?；氐郊?，媽媽一邊擰著自己在滴水的秀發(fā)，一邊關(guān)心的問(wèn)我有沒(méi)有被雨淋濕。我真的好感動(dòng)!
秋天，晝夜溫差變化大，許多同學(xué)中午在學(xué)校吃“小飯桌”，有的嫌早上冷，穿的衣服多了點(diǎn)，厚了點(diǎn)，午飯后，天熱的要命。有的同學(xué)覺(jué)得下午熱，穿的衣服就少了點(diǎn)、薄了點(diǎn)，早上卻冷的打寒顫。而我的媽媽每天都接我回家吃午飯。我媽媽不僅飯菜做的好吃，而且還會(huì)給我換一套涼爽的衣服，早上不冷，下午不熱，同學(xué)們都說(shuō)我有個(gè)好媽媽?zhuān)娴奶腋Ａ?
冬天，天寒地凍，媽媽給我穿厚厚的衣服，感覺(jué)自己像一頭笨笨熊。我的衣服經(jīng)常穿不幾次就臟了，媽媽幾乎天天給我洗衣服，媽媽的手凍得又紅又粗，就像胖胖的小胡蘿卜，可是媽媽毫無(wú)怨言。春夏秋冬，一年四季，我的媽媽嘔心瀝血，對(duì)我無(wú)微不至，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我，照顧著我，教我做人，媽媽就是我的一面鏡子，是我的榜樣。媽媽您辛苦了，媽媽您是我生活的導(dǎo)師，更是我品格的建筑師!
一直以來(lái)，總想為母親寫(xiě)點(diǎn)什么，卻一直沒(méi)有寫(xiě)，總覺(jué)的無(wú)從下筆?？傉J(rèn)為自己的筆“沒(méi)有下筆如有神”的神奇，無(wú)法表達(dá)我神圣的敬意;總認(rèn)為自己的筆太笨拙，無(wú)法寫(xiě)出母親的偉大與平凡;總認(rèn)為文字不能全面表達(dá)我所有的心情，害怕贖瀆母親的神圣。
今天是母親節(jié)，又想為母親寫(xiě)點(diǎn)什么，卻又忐忑再三。但我總覺(jué)得該為母親寫(xiě)點(diǎn)什么，哪怕笨拙的筆無(wú)法全面描繪心中的母親，這只字片言也是對(duì)母親的思念和敬意。
家雖說(shuō)處在湟水谷地，但卻在腦山，土地貧瘠。20世紀(jì)80年代初期，即便千辛勞作，往往在初秋也是青黃不接。供我們兄弟幾個(gè)上學(xué)的，是母親養(yǎng)的那二十幾只雞。雖然農(nóng)作物不怎么樣，但漫山遍野盡為黃花菜、苦苦菜，母親采摘回來(lái)，剁碎，和上麥麩皮，便是雞的美味佳肴。那些雞個(gè)個(gè)健壯碩肥，為了報(bào)答母親的厚愛(ài)，爭(zhēng)相產(chǎn)蛋，產(chǎn)蛋后“咕咕咕”的歡歌聲此起彼伏，充滿(mǎn)整個(gè)院子，而且從上午一直延續(xù)到下午。上學(xué)的費(fèi)用，家庭的日常開(kāi)支，賣(mài)掉雞蛋后有了著落。
在我赴中考、高考考場(chǎng)的早晨，母親破天荒炒十幾個(gè)蛋給我，是犒勞，是期望，更是期盼。但因平時(shí)很少吃雞蛋，一下子補(bǔ)充這么多“美味佳肴”，能量過(guò)剩，胃就受不了?？荚囈徽?，胃難受一整天，打嗝不斷，雞蛋的氣味夾雜鮮蔥的氣味經(jīng)久揮之不去。此后的二十多年歲月，我不再吃雞蛋，因?yàn)橐豢匆?jiàn)雞蛋，胃中就揮發(fā)出雞蛋的氣味，胃就隱隱作痛。
上大學(xué)時(shí)，雖然溫飽已經(jīng)解決，但家中依舊清貧。每年300元的學(xué)費(fèi)，依舊是個(gè)沉重的話題。母親東家借，西家湊，費(fèi)盡心思為我準(zhǔn)備上學(xué)的盤(pán)纏。隨著開(kāi)學(xué)日期一天天臨近，學(xué)費(fèi)還沒(méi)著落時(shí)，就看到母親坐臥不安。我看在眼，急在心，也想不再上學(xué)，不讓母親勞累辛苦。但母親堅(jiān)持砸鍋賣(mài)鐵也要我上學(xué)，我只能默默接受。其中有兩年，被迫賣(mài)掉家中的糧食才去上的學(xué)。上學(xué)期間，母親節(jié)衣縮食，堅(jiān)持每月都給我寄50元生活費(fèi)。
我能夠上學(xué)，學(xué)業(yè)有成，是母親堅(jiān)持、奉獻(xiàn)、操勞的結(jié)果。
大學(xué)畢業(yè)后，我被分配到雪域高原工作。母親知道我要去的地方，便是村里人時(shí)常去采金淘寶的煙瘴彌漫、死亡相隨的地方，從某種意義上就是死亡的代名詞。在我啟程時(shí)，她哭著說(shuō)“你不要走，我們能養(yǎng)活你!”心如刀刺，眼淚泉涌。大樹(shù)底下好乘涼，可我怎么可能一輩子吸吮母親的乳汁寄生呢。她看我心意已決，就按照采金人出發(fā)的習(xí)俗，裝一袋子香豆，囑托我，在氣候不適，遇到煙瘴時(shí)，抓一把香豆，用水或者酒服用，保住命。
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我在雪域地二十載，離母親很遠(yuǎn)，?；丶铱纯匆仓皇悄钕?，不能很好報(bào)答她生身和撫育之恩，但這二十載是母親依舊牽腸掛肚兒子的二十年。
今天是母親節(jié)。媽媽!母親節(jié)快樂(lè)!祝您幸福，安康!
有一段時(shí)間，我對(duì)你很失望，想著我原來(lái)的那位如天使一樣善良溫柔的媽媽呢?怎么現(xiàn)在變成暴躁而又現(xiàn)實(shí)的家庭婦女了呢?!但我終究知道，你是愛(ài)我的。
每天早上，你都會(huì)變著花樣給我做不同的早餐，看著我一口一口的吃下去，才滿(mǎn)意的上班去了，而臨走前，又會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“翊霏，在馬路上注意點(diǎn)安全，別東瞧西看的?！被蚴恰敖裉焐险n好好聽(tīng)，注意力集中點(diǎn)兒?！倍菚r(shí)的我，對(duì)這些細(xì)小微小的愛(ài)毫無(wú)察覺(jué)，甚至可以說(shuō)是理所當(dāng)然的事情。但上了中學(xué)后，我卻發(fā)現(xiàn)你無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我。
學(xué)校的飯菜并不像你做的那么可口，也沒(méi)有你在身邊督促著吃完，更沒(méi)有你早上嘮嘮叨叨的囑叮，飯吃的索然無(wú)味，經(jīng)常吃一半，到一半。甚至破天荒的懷念我原先說(shuō)你做的很難吃的煎蛋。
在學(xué)校的衣服都是自己洗，常常把手凍得通紅，衣服上的泡沫去還沒(méi)有洗干凈，擰一下，泡沫就會(huì)像沼地中的氣泡一樣四處往外冒。而在家里，你總會(huì)嫻熟的洗衣、晾衣，這些都不會(huì)讓我擔(dān)心，況且你總是把我的衣服用手洗，你說(shuō)在下洗衣機(jī)里洗會(huì)傷了我的皮膚。
而你從來(lái)不會(huì)知道，陽(yáng)光下，你的頭發(fā)閃出柔和的光芒，你的臉在陽(yáng)光的照射下有些模糊，讓人有一種神秘感。但你的眼睛，卻包含著無(wú)限的愛(ài)意，你是那樣的神情專(zhuān)注的洗揉我的衣服，有板有眼，仔仔細(xì)細(xì)的把愛(ài)注入了這衣服里。
樓上的我正托著下巴，歪著頭，嘴角洋溢著微笑。我想：這衣服一定會(huì)很香……。
霏霏桃花，萌生了母愛(ài)的嫩芽;絲絲潤(rùn)雨，滋生了青春的年華;脈脈斜暉，孕育了感恩的思緒;縷縷月華，迎接了回報(bào)的清流。
銀白的月光下，五光十色的店鋪，街道上來(lái)來(lái)往往的人。今天是母親節(jié)，我也準(zhǔn)備送母親一件禮物，我來(lái)到花店，那里已經(jīng)有不少人了。我選了三朵康乃馨，來(lái)到等候的隊(duì)伍當(dāng)中?；ㄏ銖浡谡麄€(gè)花店中，一切都是那樣的美好。
“嗞——”的一聲，門(mén)被推開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的是一個(gè)估摸七八歲的小男孩。他穿著一件破舊的夾克衫，臟兮兮的褲子上面有一個(gè)大大的補(bǔ)丁，他的鞋子顯得有些大，走起路來(lái)啪噠啪噠的響。他左手握著一沓卷折的紙鈔，右手拿著幾個(gè)硬幣。男孩在店中來(lái)來(lái)回回逛了幾圈，最后從中選取了一支開(kāi)的正旺的郁金香。他小心翼翼的拿著花，小臉崩得很緊，眼睛直直的盯著花，生怕有人把它搶走似的。
我同他聊了一會(huì)兒才知道，他父親很早就離世了，剩下他和母親一起生活，母親對(duì)他很好，可不久前母親生病了，家里沒(méi)錢(qián)醫(yī)治，母親說(shuō)他想看看郁金香，于是男孩便天天在外賣(mài)報(bào)紙，除去一天所用去的，終于湊夠了十元，如今正要買(mǎi)花回去。我暗地里想：這個(gè)孩子可真是孝順，如此感恩她的母親。到男孩付錢(qián)了，共11元，男孩拿出那一沓紙鈔，可翻遍了全身，再也找不出甚至一角錢(qián)。售貨員有些鄙夷的看這男孩，冷聲道：“還差了一元”?！皩?duì)不起，阿姨，能不能少一元，我只有十元?！彼f(shuō)著，眼睛真誠(chéng)的看著售貨員。“不行，一分也少不了?！笔圬泦T兇道。男孩低著頭，耷拉著眼皮，隨即落下了兩滴眼淚。我看不下去了，幫他付了錢(qián)，一起走出來(lái)店鋪?！案绺?，謝謝你，你真是一個(gè)大好人，媽媽教導(dǎo)我要學(xué)會(huì)感恩，我真的太感謝你了。我先走了?！彼男∧樛t，兩個(gè)小小的酒窩蕩漾在臉龐，好似一個(gè)活潑的小精靈。漸漸的，他消失在了月色中。
我沉思了：男孩如此感恩別人，如此感恩父母，這不正是我所要學(xué)習(xí)的精神嗎?父母一輩子在水深火熱中打拼，只為了我們能有更好的未來(lái)，殊不知在歲月的消磨中，逝去了他們的青春，而換來(lái)的卻是在青春期中叛逆的我們，我們難道不應(yīng)該在此時(shí)感恩父母嗎?“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！被蛟S講述的就是這感恩的秘密吧。
風(fēng)兒驚醒了沉思中的我，我不禁加快了腳步。
用筆尖，去書(shū)寫(xiě)生活的點(diǎn)滴;用耳朵，去聆聽(tīng)青春的跳動(dòng);用腳步，去丈量親情的深厚;用心靈，去守護(hù)感恩的秘密。
星期天的早晨媽媽叫我起來(lái)，說(shuō)要帶我到上海動(dòng)物園去玩，我聽(tīng)了連滾帶爬的從床上起來(lái)，準(zhǔn)備和媽媽出發(fā)，媽媽帶我去朝陽(yáng)車(chē)站那時(shí)我看到那里的車(chē)一班又一班的走了，媽媽沒(méi)有來(lái)過(guò)車(chē)站平常也很少出門(mén)，買(mǎi)票的時(shí)候售票員說(shuō)：“六元一張?！眿寢屨f(shuō)：“我買(mǎi)兩張?！笔燮眴T說(shuō)：“兩張九元。”媽媽覺(jué)得很奇怪：一張六元，兩張?jiān)趺磿?huì)是九元呢?媽媽就問(wèn)售票員：“一張還是兩張?”問(wèn)了三遍售票員毫無(wú)反應(yīng)裝做沒(méi)聽(tīng)到，在這時(shí)侯媽媽把兩張票拿到手就說(shuō)：“什么態(tài)度呀!”售票員用很兇的口氣對(duì)媽媽說(shuō)：“你希望我什么態(tài)度，以后在我面前不要提態(tài)度兩個(gè)字?！闭f(shuō)完媽媽就和售票員吵了起來(lái)，看得出來(lái)那個(gè)售票員對(duì)媽媽說(shuō)的每一句話里都帶著很兇的口氣，當(dāng)時(shí)我也很生氣，想對(duì)售票員說(shuō)：“就憑你剛剛說(shuō)的話我就可以告你們領(lǐng)導(dǎo)信不信?”但是我沒(méi)有那個(gè)勇氣去對(duì)她說(shuō)，只好眼看著媽媽受氣。吵完之后媽媽和我坐在那里等檢票員叫我們上車(chē)，我看見(jiàn)媽媽的眼睛里有一絲淚水，這時(shí)不知怎么總感覺(jué)我也好想大哭一場(chǎng)，心里不想讓媽媽受委屈，可是我又沒(méi)那個(gè)勇氣去保護(hù)媽媽。
我們坐大巴車(chē)，坐地鐵，終于到了動(dòng)物園，我滿(mǎn)頭大汗媽媽看我滿(mǎn)臉都是汗，趕緊去買(mǎi)了兩根冰棒，媽媽看我很喜歡吃冰棒剛咬了一口就說(shuō)：“我不想吃給你吃?！眿寢屩牢沂且粋€(gè)不浪費(fèi)的好孩子，就找了一個(gè)借口，我一聽(tīng)心想：這是錢(qián)買(mǎi)來(lái)的扔了那不是太浪費(fèi)了嗎?我心一急就對(duì)媽媽說(shuō)：“我來(lái)吃?！弊咧咧蝗晃铱吹接幸淮笕喝嗽谀模液蛬寢尵瓦^(guò)去看看，原來(lái)有很多人在那里騎馬，我就迫不及待的也想騎，媽媽趕緊去買(mǎi)票，騎上馬的時(shí)候我看見(jiàn)一匹受傷的小馬它的腿上全是血，它躺在那里看著爸爸和媽媽在拼命的賺錢(qián)。
到了中午媽媽買(mǎi)了兩根火腿腸我說(shuō)：“我們一人一根，媽媽用同樣的借口騙我，我知道上當(dāng)了但是那根火腿腸還是被我給吃了。本來(lái)我也不想吃的：媽媽說(shuō)了一句話：“來(lái)這里就是要讓你吃得飽，玩得好?！蓖娴较挛?，我看到媽媽很累的樣子，晚上還要上班，我說(shuō)：“媽媽我們回家吧!”媽媽高興的說(shuō)：“好呀!”
回到家根本沒(méi)有時(shí)間躺一會(huì)，就帶一盒餅干過(guò)去上班，媽媽怕我肚子餓把其它的食物留給我吃，真是可憐天下父母心啊!有一句話叫母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。
可見(jiàn)父母賺錢(qián)是多么辛苦啊!我長(zhǎng)大以后一定要回報(bào)父母成為國(guó)家的棟梁之才。
讀海洋生物有感高一篇十二
8月25日，天氣燥熱，火辣辣的太陽(yáng)，烤的人頭皮發(fā)麻。萬(wàn)里無(wú)云。在這樣的天氣里，我開(kāi)始了自己人生中第一次軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)第一天，在烈日下站軍姿。
剛開(kāi)始時(shí)，我異常的緊張，因?yàn)閺奈凑具^(guò)軍姿，也從未，頂著驕陽(yáng)，在這似火的地上走過(guò)的我，為了集體，為了自己，現(xiàn)在必須站在這里。我從未想過(guò)自己有朝一日會(huì)站在這里，和將要朝夕相處三年的同學(xué)一起軍訓(xùn)，站在這里，我十分緊張。汗如雨下，滴在背上，滴在地上，也滴在我們的心上，周?chē)职察o，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)汗滴下來(lái)的節(jié)拍。天氣燥熱，仿佛要把身上的水分烘干。
過(guò)了一會(huì)兒，一陣微風(fēng)拂過(guò)，身上頓時(shí)清涼了許多。但這一切沒(méi)有維持太久，風(fēng)一停，火一般的大地又開(kāi)始烤著我們的雙腳，燦爛的太陽(yáng)在背后照著我們，有很長(zhǎng)一段時(shí)間，腦子里一片空白，頭昏腦脹，但我知道熬過(guò)這會(huì)兒就好了，因?yàn)槭澜缟虾芏嗍虑槎际沁@樣，苦盡甘來(lái)，堅(jiān)持就一定會(huì)有結(jié)果。
終于，結(jié)束了20分鐘的軍姿訓(xùn)練，我的腿就像灌了鉛一樣，沉重?zé)o比。
那一天，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
軍訓(xùn)第二天，在暴雨中列隊(duì)。
天氣悶熱，太陽(yáng)被烏云遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，整個(gè)世界都是灰色的。
我們肩并肩站在一起，汗如雨下，那是我們的選擇;胸有成竹，那是我們的步伐;團(tuán)結(jié)一致，那是我們的姿態(tài)。
豆大的雨點(diǎn)滴了下來(lái)，滴在我們頭上，被砸的生疼，但我們不能反抗，不能放棄，不能屈服!我們手挽手，一起正步走，不顧一切，永不放棄。
雨下的越來(lái)越大，頭發(fā)濕了，衣服濕了，褲子濕了，唯一還熱血鑄就的，就是我們的心。
“向右——轉(zhuǎn)!”“向后——轉(zhuǎn)!”一聲聲口令令我們難忘，令我們熱血沸騰!我們沒(méi)有抱怨天地，沒(méi)有抱怨學(xué)校，而是團(tuán)結(jié)一致的改變自己，去適應(yīng)它們，那一刻，我們團(tuán)結(jié)了，堅(jiān)強(qiáng)了，成長(zhǎng)了。
雨變成了瓢潑大雨，我們這才注意到，老師和我們一樣，一樣被徹底的淋濕了，老師沒(méi)有選擇抱怨，沒(méi)有選擇躲避，而是和我們一樣，不屈服。
雨下的更大了，只好暫停了訓(xùn)練。
回到教室，我們繼續(xù)在回廊上練，手拉手，始終在努力保持一致的節(jié)拍，也正是這種節(jié)拍，給予了我們力量，團(tuán)結(jié)的力量，讓我們有了前進(jìn)的動(dòng)力，可以面對(duì)風(fēng)雨，不卑不亢，迎難而上。
那一天，我意識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性。
成長(zhǎng)，可以在任何場(chǎng)合，任何時(shí)候，可以是小變化，可以是大改變，可以使人記憶深刻，也可以很快忘記。而這一次，不僅將會(huì)是我印象最深的一次軍訓(xùn)，還將是我變化最大的一次成長(zhǎng)，不僅改掉了許多壞毛病，也增添了許多優(yōu)點(diǎn)，就像宮崎駿先生說(shuō)的那樣：“成長(zhǎng)是一筆交易，我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換長(zhǎng)大的勇氣?！?/p>
讀海洋生物有感高一篇十三
北極圈以北的地方稱(chēng)為拉普蘭（lap1and），由于交通方便，這里成為旅客觀賞白夜（永晝）和北極光美景的勝地。拉普蘭首府羅宛基米是圣誕老人的故鄉(xiāng)，你可在這里試試搭乘“馴鹿雪撬”的感覺(jué)！當(dāng)?shù)厝诉€會(huì)扮成精靈和圣誕老人一起迎接您的到來(lái)。
關(guān)于圣誕老人的故鄉(xiāng)，這里還有一個(gè)典故呢！歷史上傳說(shuō)，芬蘭是最早迎接圣誕老人安居的故鄉(xiāng)。芬蘭和前蘇聯(lián)于1927年確定以拉普蘭省“耳朵山”為兩國(guó)通往北冰洋的國(guó)界線。芬蘭的兒童故事大王瑪爾庫(kù)斯從中獲得靈感。他在電臺(tái)講故事時(shí)說(shuō)，圣誕老人和兩萬(wàn)頭馴鹿一起就住在這座“耳朵山”上，正是因?yàn)橛小岸洹?，圣誕老人才能在北極聽(tīng)到世界上所有孩子的心聲。
他這種頗有感染力的浪漫推理獲得了世人認(rèn)可。從此，故事中的.“耳朵山”就成了圣誕老人的故鄉(xiāng)。而圣誕老人的新居北極村是在美國(guó)總統(tǒng)羅斯福夫人來(lái)訪的啟示下所建。二戰(zhàn)結(jié)束后，羅斯福夫人訪問(wèn)芬蘭，前往北部拉普蘭首府羅宛基米市參觀。主人為供羅斯福夫人駐足領(lǐng)略極地景物，在北極圈這點(diǎn)上，修建了個(gè)面積不過(guò)十平方米的小木屋?？腿藢?duì)此頗感興趣，這小小木屋就是北極村的雛形。芬蘭人由此開(kāi)始建設(shè)北極村，設(shè)立了標(biāo)有極圈位置的地圖標(biāo)志板，并陸續(xù)建成了售極地旅游紀(jì)念品的商店和專(zhuān)門(mén)受理圣誕老人郵件的郵政點(diǎn)。另外，在北極村這個(gè)小鎮(zhèn)的鎮(zhèn)口、樹(shù)起北極圈紀(jì)念牌。北極村有許多美麗奇妙的自然風(fēng)光，夏季，你可以觀賞難以忘懷的午夜太陽(yáng)；冬季，你可以在晝夜不見(jiàn)太陽(yáng)的空中看到世上罕見(jiàn)的北極光。
“圣誕老人故鄉(xiāng)工程”更為北極風(fēng)情錦上添花，“圣誕老人作坊”的一角辟有圣誕老人辦公室，圣誕老人就在這里會(huì)見(jiàn)小朋友和國(guó)賓。而圣誕老人的助手則是群戴尖頂紅帽的“仙童”，俗名“小精靈”。他們整天忙著處理來(lái)自世界各地的郵件和電話。
曼納海姆大街是赫爾辛基的主街，也是最長(zhǎng)的街道。這條大街是以芬蘭的民族英雄曼納海姆元帥的名字命名的，著名的芬蘭大廈、國(guó)會(huì)大廈、國(guó)家歌劇院、國(guó)家博物館、赫爾辛基市博物館、現(xiàn)代藝術(shù)博物館等均在這條街上。這里還有一座大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，是為紀(jì)念芬蘭著名的田徑運(yùn)動(dòng)員魯米和卡爾波而建的。
巖石教堂也是路德教堂，全部以巖石建造，內(nèi)部莊嚴(yán)神圣。平時(shí)開(kāi)放供人參觀，每周日早上舉行禮拜。古樸的設(shè)計(jì)中蘊(yùn)含著精美的雕琢，巨大的圓形穹頂暗示著對(duì)神的景仰和渴望接近的心情。
讀海洋生物有感高一篇十四
自從開(kāi)始軍訓(xùn)，所做的每一件事，都讓我們知道我們不是被疼愛(ài)的小公主、小皇帝，以后只有靠自己，不可再有任何的依賴(lài)。
軍訓(xùn)，或許就是考驗(yàn)一個(gè)人吧，考驗(yàn)他的獨(dú)立性、自覺(jué)性，還有吃苦耐勞的精神。如果真是那樣，我一定要完成教官說(shuō)的每一個(gè)動(dòng)作，做個(gè)真正的獨(dú)立、自覺(jué)、能夠吃苦耐勞的人?！俺缘每嘀锌?，方為人上人?！睘榱俗约好篮们巴荆赃@么一點(diǎn)苦又算得了什么呢?我一定要拿自己的行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己，證實(shí)自己不平凡，絕對(duì)不會(huì)輸給任何人。我是最棒的，我對(duì)自己充滿(mǎn)信心，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都會(huì)。
鴉雀無(wú)聲的球場(chǎng)上同學(xué)們整齊的站著，組成了十幾個(gè)方陣，這是校園里一道靚麗的風(fēng)景，球場(chǎng)上太陽(yáng)照得茂密的大樹(shù)垂頭喪氣，太陽(yáng)光無(wú)情的將矛頭直指我們，那洶洶的來(lái)勢(shì)又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學(xué)們已是汗流浹背，看著同學(xué)們那濕透的衣服，都可以擰出水來(lái)。
七天的軍訓(xùn)生活雖然短暫，但我們?nèi)匀皇芤娣藴\。當(dāng)我們站在軍訓(xùn)營(yíng)地上訓(xùn)練時(shí)，我才真正體會(huì)到什么是嚴(yán)。寒風(fēng)不留情地迎面撲來(lái)，我們不能喊冷，更不能動(dòng)一動(dòng)，就這樣憑著頑強(qiáng)的毅力，默默堅(jiān)持著，“好的開(kāi)頭是成功的一半”但要獲得成功，其實(shí)還要好好地堅(jiān)持到底。堅(jiān)持意味著忍耐，最終，我們還是堅(jiān)持到底了，也笑到了最后。因?yàn)槲覀冇行判?，有?shí)力，所以?xún)?yōu)秀的成績(jī)便是給我的最好回報(bào)。
最后我們班非常幸運(yùn)的或的了1等獎(jiǎng)。7天的軍訓(xùn)，在腦子里刻上了辛苦2字，在皮膚上涂上黑色的顏料，再心理上贈(zèng)予毅力的獎(jiǎng)品。
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