情感體驗(yàn)是人類情感系統(tǒng)的一種表現(xiàn)形式，是我們感受和體驗(yàn)世界的一種方式。總結(jié)的結(jié)尾可以展望未來(lái)，提出進(jìn)一步的改進(jìn)和提高的建議。如果你對(duì)總結(jié)寫作感到困惑，不妨先來(lái)看看以下這些范文，或許會(huì)有所收獲。
看誰(shuí)快漫畫六年級(jí)篇一
我喜歡看卡通片，因?yàn)榭纯ㄍㄆ臅r(shí)候，我的想象力特別強(qiáng)，總能生出一些稀奇古怪的想法。
比如看藍(lán)精靈的時(shí)候，我就會(huì)想象自己是聰聰，因?yàn)槲蚁矚g聰聰，聰聰很聰明，他帶著一副透明的眼鏡，頭頂上帶著一頂白帽子，喜歡看書。
有一次，藍(lán)妹妹被格格巫抓走了，大家急得滿頭大汗，最后還是聰聰打敗了格格巫。
我希望我能像聰聰一樣聰明。
看誰(shuí)快漫畫六年級(jí)篇二
《三國(guó)演義》是四大名之一。既然看了和《三國(guó)演義》有關(guān)的電視劇和漫畫，就忍不住認(rèn)真看了一下原名——《三國(guó)演義》。
小時(shí)候《三國(guó)演義》讓我知道了“周瑜打黃蓋——，一愿打一愿”，“三個(gè)臭皮匠打一個(gè)諸葛亮?！钡却诙鄠鞯男笳Z(yǔ)和俗語(yǔ)；我了解了桃園三結(jié)、三訪草堂、赤壁之戰(zhàn)、草船借箭等眾所周知的故事.
我大一點(diǎn)的時(shí)候看的青春版大概是《三國(guó)演義》。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，是一本關(guān)于當(dāng)年歷史的小說(shuō)，給我留下了無(wú)盡的回味。因?yàn)樗屛颐靼琢酥T葛亮的足智多謀，關(guān)羽的忠勇，張飛的粗中有細(xì)，周瑜的狹隘性情.《三國(guó)演義》創(chuàng)造的與眾不同的形象我還是能清晰的分辨出來(lái)。
現(xiàn)在，我終于翻開(kāi)了羅貫中這本書，它承載著歷史，有厚度，充滿著濃郁的書香。在微弱的黃光下，這本書似乎有些年頭了。看了《三國(guó)演義》，他讓我明白了很多道理，知道了該如何做人，知道了當(dāng)年的歷史。
《三國(guó)演義》中的描寫并不都是現(xiàn)實(shí)的，比如曹操，《三國(guó)演義》中羅貫中把他描述成殘忍奸詐的反面代表。歷史上，曹操的性格很復(fù)雜。也許用現(xiàn)代的話來(lái)說(shuō)，他可能是一個(gè)雙重性格的人。一方面，他足智多謀，樣樣精通，生活節(jié)儉。和人說(shuō)話聊天的時(shí)候，他總是很幽默。他也是中國(guó)歷史上一流的政治家、軍事家、文學(xué)家。另一方面是他稱霸天下的野心，而《三國(guó)演義》的作者羅貫中夸大了曹操的野心，突出了他的狡詐，卻忽略了他的優(yōu)秀品質(zhì)?！度龂?guó)演義》中有很多與現(xiàn)實(shí)不符的人物，但這本書對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一本很好的小說(shuō)，幫助我們學(xué)習(xí)歷史，也為此提供了很好的模板。
最后，我想用《三國(guó)演義》，《臨江仙》里的詩(shī)句，“滾滾長(zhǎng)江東流，浪淘盡英雄。無(wú)論是與非，還是與失敗，到現(xiàn)在都是一場(chǎng)空，已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝消失了。青山依舊存在，太陽(yáng)依舊升起，夕陽(yáng)依舊落下。河邊的白發(fā)隱士早已習(xí)慣了歲月的變遷。遇到一個(gè)老朋友，喝了一杯酒。古今多少事是為笑付出的?！北磉_(dá)我對(duì)三國(guó)英雄的感情。
看誰(shuí)快漫畫六年級(jí)篇三
《三國(guó)演義》是四大名之一。既然看了和《三國(guó)演義》有關(guān)的電視劇和漫畫，就忍不住認(rèn)真看了一下原名——《三國(guó)演義》。
小時(shí)候《三國(guó)演義》讓我知道了“周瑜打黃蓋——，一愿打一愿”，“三個(gè)臭皮匠打一個(gè)諸葛亮。”等待口耳相傳的歇后語(yǔ)和俗語(yǔ)；我了解了桃園三結(jié)、三訪草堂、赤壁之戰(zhàn)、草船借箭的著名故事.
我大一點(diǎn)的時(shí)候看的青春版大概是《三國(guó)演義》。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，是一本關(guān)于當(dāng)年歷史的小說(shuō)，給我留下了無(wú)盡的回味。因?yàn)樗屛颐靼琢酥T葛亮的足智多謀，關(guān)羽的忠勇，張飛的粗中有細(xì)，周瑜的狹隘性情.《三國(guó)演義》創(chuàng)造的與眾不同的形象我還是能清晰的分辨出來(lái)。
現(xiàn)在，我終于翻開(kāi)了羅貫中這本書，它承載著歷史，有厚度，充滿著濃郁的書香。在微弱的黃光下，這本書似乎有些年頭了?？戳恕度龂?guó)演義》，他讓我明白了很多道理，知道了該如何做人，知道了當(dāng)年的歷史。
《三國(guó)演義》里的描寫并不都是現(xiàn)實(shí)的，比如曹操，《三國(guó)演義》里羅貫中把他描述成殘忍奸詐的反面代表。歷史上，曹操的性格很復(fù)雜。也許用現(xiàn)代的話來(lái)說(shuō)，他可能是一個(gè)雙重性格的人。一方面，他足智多謀，樣樣精通，生活節(jié)儉。和人說(shuō)話聊天的時(shí)候，他總是很幽默。他也是中國(guó)歷史上一流的政治家、軍事家、文學(xué)家。另一方面是他稱霸天下的野心，而《三國(guó)演義》的作者羅貫中夸大了曹操的野心，突出了他的狡詐，卻忽略了他的優(yōu)秀品質(zhì)。《三國(guó)演義》中有很多與現(xiàn)實(shí)不符的人物，但這本書對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一本很好的小說(shuō)，幫助我們學(xué)習(xí)歷史，也為此提供了很好的模板。
最后，我想用《三國(guó)演義》，《臨江仙》里的詩(shī)句，“滾滾長(zhǎng)江東流，浪淘盡英雄。無(wú)論是與非，還是與失敗，到現(xiàn)在都是一場(chǎng)空，已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝消失了。青山依舊存在，太陽(yáng)依舊升起，夕陽(yáng)依舊落下。河邊的白發(fā)隱士早已習(xí)慣了歲月的變遷。遇到一個(gè)老朋友，喝了一杯酒。古今多少事是為笑付出的?！北磉_(dá)我對(duì)三國(guó)英雄的感情。
安徽省六安市霍邱縣城關(guān)中心小學(xué)六年級(jí)：錢大俠。
看誰(shuí)快漫畫六年級(jí)篇四
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
“嘟嘟嘟！”一輛大卡車沿著曲折的山路爬上了一座濃霧彌漫的小山，向山窩村落緩緩馳去。
剛到村口，便碰到了一個(gè)不速之客――光頭李。光頭李在整個(gè)小山村里“名氣十足。
為生，受人唾棄已久了。此時(shí)，他正準(zhǔn)備向車上的人乞討呢！聽(tīng)到說(shuō)話聲，車“吱”地司機(jī)探出頭打量著光頭李，問(wèn)：“小伙子，請(qǐng)你幫個(gè)忙，到時(shí)候報(bào)酬可不會(huì)少??”聽(tīng)到錢字，光頭李整個(gè)人都軟了，轉(zhuǎn)眼就爬上了副駕的位置。
到達(dá)目的地后，光頭李直奔小樹(shù)林。他穿著嶄新的工作服，頭戴著一頂鴨舌帽般的大眼睛，仔細(xì)盯著樹(shù)木。摸了摸口袋，抽出一根香煙，悠閑地抽了起來(lái)?？ㄜ嚇?shù)木50元的伐木任務(wù)讓他異常興奮，算起來(lái)的確很誘人。他邊想邊從身后的工具一把利斧，像模像樣地試了試刀鋒，“唰唰”地砍了起來(lái)，動(dòng)作是如此熟練，有力子在樹(shù)身上留下了條條刻痕，發(fā)出低沉的“咚咚”聲。聽(tīng)著這“悅耳”的聲音，光越來(lái)越燦爛了。突然，一陣翅膀的“撲哧”聲打破了清晨的寧?kù)o，一只啄木鳥(niǎo)停在身上。啄木鳥(niǎo)盯住了光頭李頭上的不毛之地，發(fā)出了一聲低沉的呼喚：“這段木頭蟲(chóng)??”
然的每一點(diǎn)傷害，終究也會(huì)以另一種方式降臨在我們的頭上。其實(shí)，生活中發(fā)現(xiàn)，與漫畫中的光頭李類似的人我們常常會(huì)見(jiàn)到。他們表面上打扮得漂漂亮亮、腦子里卻鉆滿了“小蟲(chóng)”，其中最常見(jiàn)的一個(gè)非“破壞環(huán)境”蟲(chóng)莫屬。
在學(xué)校走廊上、操場(chǎng)里、小徑旁、花園中，我們常常都能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的'紙上甚至沒(méi)有寫過(guò)一個(gè)字，卻被人丟棄，被無(wú)數(shù)只腳無(wú)情地踐踏。一個(gè)完好的本子，被塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的杰作，他們寫錯(cuò)字以后不用鋼筆而是很干脆地撕下整頁(yè)紙，這樣反復(fù)幾次后，一個(gè)完好的本子自然就所剩無(wú)幾了。路經(jīng)校園后花園的我也曾發(fā)現(xiàn)，有個(gè)同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見(jiàn)。此情此景，不由使我想起了《海這本書上的描述。我仿佛看見(jiàn)了鮮血染紅的天空，成群成片的各種魚(yú)的尸體鋪滿水這一切，一陣心痛的感覺(jué)瞬間涌上心頭。我決定過(guò)去給他們補(bǔ)上一回環(huán)保課，可未自知理虧的小同學(xué)們就一哄而散了。
這僅僅是一幅好笑的漫畫嗎？不，它在警告我們：人類在破壞環(huán)境的同時(shí)，覺(jué)地傷害自己。讓我們加入到熱愛(ài)地球，關(guān)愛(ài)自然的行列中來(lái)吧。讓我們手挽手為道綠色環(huán)保大堤。
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看誰(shuí)快漫畫六年級(jí)篇五
“誰(shuí)來(lái)救救我呀!蒼天啊!大地呀!我就這樣掛了嗎?嗚嗚!”原來(lái)是一個(gè)專業(yè)伐木工人，正抬起一把尼泊爾板斧使勁向我砍來(lái)。我正痛苦地呻吟。
這時(shí)，我的好朋友啄木鳥(niǎo)終于來(lái)救我了。他一個(gè)勁兒地向那個(gè)人飛去，使勁用嘴啄他。一會(huì)兒，那個(gè)伐木工人就被啄得頭破血流。但那個(gè)人還沒(méi)有死，他憤怒地舉起斧子，向停在肩膀上的啄木鳥(niǎo)砍去。誰(shuí)知，啄木鳥(niǎo)一閃身，斧頭落在自己了肩上，那個(gè)人再也起不來(lái)了。
我高興地抱住啄木鳥(niǎo)，說(shuō)：“多虧有你呀!可是，我受傷了?！弊哪绝B(niǎo)看了看，為我包扎傷口，我終于保住了性命。
從那以后，想上山伐木的那些人，一見(jiàn)到那個(gè)人的尸體，就嚇得尿褲子，再也不敢砍樹(shù)了。
以后，沒(méi)有人再來(lái)砍樹(shù)了，我們又過(guò)上了平靜而幸福的生活。一天天過(guò)去了，樹(shù)木越來(lái)越多，世界充滿綠色，裸露的土地肥沃起來(lái)了，小鳥(niǎo)多起來(lái)了，世界多美好。
如果真的沒(méi)了伐木工人，地球就會(huì)長(zhǎng)壽。
看誰(shuí)快漫畫六年級(jí)篇六
節(jié)能、環(huán)保，刻不容緩!從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈，當(dāng)它亮起時(shí)，周圍的黑暗就會(huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈，整個(gè)世界將會(huì)一片光明。為了地球的明天，為了人類的未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
今天，此時(shí)此刻，我們將以虔誠(chéng)的聲音誦讀一個(gè)詞匯：綠色，她是我們永遠(yuǎn)不變的希望，是我們世代延續(xù)的生機(jī)!我們誦讀，并將認(rèn)真對(duì)待這個(gè)詞匯所代表的一切事物，她是曾經(jīng)孕育了地球生命的海洋;她是曾經(jīng)保護(hù)這生命得以成長(zhǎng)的森林;她是曾經(jīng)保護(hù)這生命用最初的腳步行走的大地和用最初智慧創(chuàng)造的藝術(shù)。她象征著我們最本質(zhì)的財(cái)富，土地是我們的母親，我們要珍惜土地，愛(ài)護(hù)家園。如果家園無(wú)情地被大家給破壞了，美好的生活將消失在我們眼前。
我們知道，我們也親眼見(jiàn)到，厄爾尼諾、酸雨、污水、山塵暴……一次又一次的“光顧”使我們的生活失去了往日的平靜。因此，所有珍惜生命的人，所有關(guān)注未來(lái)命運(yùn)的人，今天，請(qǐng)和我們一起發(fā)出呼吁：
珍惜每一滴水，愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)，每一塊草坪，每一片土地，這是我們最基本的常識(shí)，也成為我們最樸素的品質(zhì)。
我們國(guó)家是個(gè)缺水的國(guó)家，加上污染嚴(yán)重，這使我國(guó)的水情變得更加嚴(yán)峻。我們每個(gè)公民都有責(zé)任保護(hù)水資源，水資源缺乏，不利于水土保持和生態(tài)平衡。我們的母親河，是世界上一條大河，這樣一條大河卻經(jīng)常斷流，為了保護(hù)母親河，我們要禁止在河的源頭地區(qū)放牧，砍伐森林，國(guó)家有關(guān)部門還發(fā)起了保護(hù)母親河的活動(dòng)，許多中小學(xué)生捐錢、種樹(shù)種草、還有節(jié)約用水等，來(lái)保護(hù)河的源頭。
土壤是人類幸福必不可少的自然條件，人們往往認(rèn)為土壤是源源不斷的資源。事實(shí)上，當(dāng)人們砍伐森林、種植物或放牲畜時(shí)，他們很可能引發(fā)肥沃的表面被風(fēng)和雨水帶走。這樣的土壤喪失就叫做土壤侵蝕。那應(yīng)該怎么保護(hù)呢?首先應(yīng)該多種樹(shù)，防止土地沙漠化。一個(gè)人的力量是有限的，如果我們每人都投入到植樹(shù)造林的活動(dòng)中去，那么就不會(huì)造成水土流失，世界將會(huì)變得多么美好!
今天，此時(shí)此刻，我們將以虔誠(chéng)的聲音誦讀這個(gè)詞匯。這聲音將被你們傾聽(tīng)，這聲音將被你們重復(fù)，這聲音將被你們化為動(dòng)力。我們應(yīng)該從點(diǎn)滴做起，保護(hù)僅有的土地資源。讓我們攜起手來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、拯救地球而積極行動(dòng)，為我們的地球締造出一個(gè)綠色的明天。我們相信有一天，綠色將會(huì)鋪滿遼闊的大地，我們只有一個(gè)地球。
看誰(shuí)快漫畫六年級(jí)篇七
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一片美麗的大森林里，有可愛(ài)的松鼠，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，還有漂亮的孔雀和美麗的清泉。前不久，這里搬來(lái)了一個(gè)新住戶——一個(gè)“小混混”，叫做王狗剩。王狗剩聽(tīng)說(shuō)木頭能賣錢，于是搬到森林里，決定“靠樹(shù)吃樹(shù)”。
這一天中午，王狗剩飯飽酒足之后，拎著鋒利的斧子，邁著方步，向森林走去。大樹(shù)看見(jiàn)王狗剩來(lái)了，就讓動(dòng)物躲起來(lái)，由于王狗剩經(jīng)常傷害動(dòng)物，動(dòng)物們非常怕他。不一會(huì)兒，王狗剩走到一棵大樹(shù)前，點(diǎn)了一根煙，看了看這棵參天大樹(shù)，笑嘻嘻地說(shuō)：“啦啦啦，啦啦啦，我是砍樹(shù)的小行家。發(fā)財(cái)了，發(fā)財(cái)了。這么大一棵樹(shù)，肯定能賣很多錢?！蓖豕肥Ｍ稚贤铝藘煽谕傥叮四?，掄起斧子，向大樹(shù)致命一砍，“啊，好痛啊!”大樹(shù)叫道，血從大樹(shù)身上流了下來(lái)，真慘啊!
啄木鳥(niǎo)被驚醒了，它飛了出來(lái)，看了看，大樹(shù)已經(jīng)傷痕累累了。啄木鳥(niǎo)飛到王狗剩兒脖子上，使勁啄他的頭。頭被啄破了，他疼痛難忍，惱羞成怒，斧子往后一砍，想砍死啄木鳥(niǎo)。
“啊!”只聽(tīng)王狗剩一聲慘叫，便倒地上地閉上了眼睛。原來(lái)，王狗剩的斧子砍到了自己頭上。
森林恢復(fù)了平靜，似乎一切都沒(méi)有發(fā)生。
看誰(shuí)快漫畫六年級(jí)篇八
我喜歡朱德庸的生活繪本，但那種生活太夸張了；我喜歡幾米的愛(ài)情繪本，但那種生活太凄涼；我喜歡高木直子生活的圖畫書，但那種生活太簡(jiǎn)單了。我的理想就是做一個(gè)能用水墨古典風(fēng)格描繪純粹審美夢(mèng)想的漫畫家。
“夢(mèng)想有多重要，現(xiàn)實(shí)有多殘酷，我只是一只不會(huì)想太多，會(huì)繼續(xù)在這片草原上快樂(lè)奔跑的羊。”這是我最喜歡的漫畫家april曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。我還記得那天下午，當(dāng)我很累的時(shí)候，我打開(kāi)了圖畫書和雜志。突然，一幅帶有濃厚古典風(fēng)格的畫面映入眼簾：美麗而細(xì)致的線條勾勒出一個(gè)身著白衣的英俊青年，畫著水墨畫的少女在白色與墨綠色交織的天空中飛翔。橋下一片寂靜，一條小魚(yú)穿過(guò)橋，拉出一道深深的墨跡，美極了。我深感震驚，突然覺(jué)得新鮮。深入閱讀，知道這部作品叫《游園驚夢(mèng)》。后來(lái)，到了四月，我欣賞了一些其他的作品，或者華麗，夢(mèng)幻，寒冷，甜蜜，或者美麗.但是他們都觸動(dòng)了人們的心靈，觸動(dòng)了我內(nèi)心最柔軟的地方。我盯著那些畫看了很久，心里暗暗種下了做漫畫家的理想種子。
但我天生沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞，卻對(duì)繪畫情有獨(dú)鐘。從小學(xué)習(xí)繪畫，雖然沒(méi)有什么大的成就，但也贏過(guò)一兩次學(xué)校的比賽，在班里也很出名。我曾經(jīng)在家花了五個(gè)小時(shí)完成一幅水粉畫。據(jù)家人說(shuō)，我一歲的時(shí)候，對(duì)公園里的一幅畫一見(jiàn)鐘情。我看了半個(gè)小時(shí)，不肯離開(kāi)。
畫漫畫是一件很安靜很有耐心的事情，但是我沒(méi)有。我生性懶惰，能吃能喝能睡，大大咧咧，精力旺盛，瘋瘋癲癲，不淡定了，好像注定做不了這份工作。
我之前也嘗試過(guò)畫一些作品，也畫過(guò)一些作品，但是大部分都失敗了。要么不夠逼真，要么顏色不好，要么太。我不想半途而廢，半途而廢。我知道這對(duì)于一個(gè)想成為漫畫家的男人來(lái)說(shuō)是不夠的。我需要靜下心來(lái)慢慢了解每個(gè)角色的特點(diǎn)。畫畫需要堅(jiān)持。如果你決定了，你必須完成你開(kāi)始的事情。我需要努力工作。從筆觸粗糙到細(xì)致細(xì)膩，我要努力！從簡(jiǎn)單的人物到精致華麗，我要努力！從簡(jiǎn)單的劇情到獨(dú)特的風(fēng)格，我要努力！從今天這一刻到我死的那一天，我會(huì)努力的！
從小到大，一路走來(lái)，一路走來(lái)，理想是不斷變化的。雖然不知道以后會(huì)有什么新的想法，但我覺(jué)得還是默默堅(jiān)持自己心中的美好就好.
看誰(shuí)快漫畫六年級(jí)篇九
今天，我看了一幅名叫華君武的畫家畫的《假文盲》，十分搞笑，一看去，在一塊立著的牌子上寫著“母子上車處”，可在“母子上車處”的地方，卻站著幾個(gè)彪形大漢排列著，卻把一位帶著孩子的婦女?dāng)D在了一邊，這是多么可恥，多么令人氣憤呀!這幾個(gè)彪形大漢是文盲嗎?不是的，從他們的一著上就能看出:一個(gè)人衣著華麗，手里還提著公文包，讓人一看就知道是一位機(jī)關(guān)干部，難道機(jī)關(guān)干部還會(huì)有不識(shí)字的嗎?還有，旁邊站著一個(gè)高大而又胖的人，他戴著口罩，一猜就知道是醫(yī)生，醫(yī)生不識(shí)字，那怎樣給病人些病歷。開(kāi)藥方呢?我可以確定，這些人卻不是文盲!!
看誰(shuí)快漫畫六年級(jí)篇十
大家都喜歡看漫畫，當(dāng)然我也不例外，我喜歡看的漫畫書的名字叫作：巴拉拉小魔仙。
媽媽經(jīng)常嘮叨我：“孩子，你現(xiàn)在學(xué)習(xí)才是關(guān)鍵，不要看那些沒(méi)有用的漫畫書，你們快要期末考試了，不要看那些沒(méi)用的《巴拉拉小魔仙》?！?/p>
我剛剛陷入巴拉拉小魔仙這本書里一小會(huì)兒，媽媽的這段話把我從巴拉拉小魔仙里給叫了出來(lái)。
我大聲叫道：“你干什么呀，打擾我看巴拉拉小魔仙，煩死人了!”
媽媽把手一抬說(shuō)：“趕快下去吃飯吧，快一點(diǎn)，別磨磨蹭蹭的，快一點(diǎn)，你這孩子怎么那么不聽(tīng)話呀，快一點(diǎn)。”
我愛(ài)看漫畫，你看媽媽老師嘮叨我，煩死人啦，就算是聾子也被我的媽媽吵得要死，何況正常人呢!
有一次，早上起來(lái)，我就出丑了。當(dāng)天早上我剛穿好衣服就從書柜里拿出了《巴拉拉小魔仙》的書看了起來(lái)，當(dāng)我看到小魔仙小藍(lán)，被毒蝎草割到了手上受傷了。
我大聲叫道：“小藍(lán)，你千萬(wàn)別死呀!”
爸爸媽媽驚奇的問(wèn)：“怎么了?是不是看書看的走火入魔了?！?/p>
我這才回過(guò)神來(lái)，不好意思的笑了笑。
漫畫書給我?guī)?lái)快樂(lè)!漫畫書——我的最愛(ài)。
看誰(shuí)快漫畫六年級(jí)篇十一
我愛(ài)看漫畫，每次看時(shí)都會(huì)捧腹大笑，可今天的這幅漫畫卻讓我怎么也笑不起來(lái)，而是讓我險(xiǎn)入了深深的沉思當(dāng)中。
這幅漫畫是著名漫畫家華君武老先生在1984年1月畫的。漫畫上畫著一個(gè)警示牌，牌子上寫著“母子上車處”5個(gè)槍眼的大字。警示牌旁則是一條用欄桿圍成的通道。通道里站的不是小孩，也不是婦女，而是4個(gè)大男人。他們?nèi)魺o(wú)其事地站在里面，悠然地等車。而欄桿旁一位抱著孩子的母親用疑惑的`看著站在欄桿中的4個(gè)男子。由于自己的懦弱，她沒(méi)有為自己的特有權(quán)利去和他們講道理，而是默默的盯著那4個(gè)男人，希望他們能明白些什么，把位子讓給她。可那4個(gè)男人并沒(méi)有為這位婦女挪出一點(diǎn)位置。難道他們不識(shí)字嗎？不！他們并非不識(shí)字，只是他們不懂得如何去做一個(gè)講文明、守道德的人。他們不止是假文盲，還是文明盲、道德盲。
其實(shí)，在我們的生活中，這樣的例子并不少見(jiàn)。就連在我們校園里，也會(huì)發(fā)生這樣的例子上演。為此，我們還自己做小警示牌提示他們，可見(jiàn)他們卻不以為然，為了自己的利益，為了節(jié)省時(shí)間，就破壞我們校園的公共設(shè)施。難道還說(shuō)他們不識(shí)字嗎？他們可是學(xué)生呀！是受過(guò)高等教育的學(xué)生呀！
難道我們的身邊就有這么多的“文盲”嗎？就算是從未受過(guò)文化教育的農(nóng)民，都懂得講文明、講道德。何況他們還是住在文明都市中的市民呀！他們?cè)趺催@么無(wú)知呢？他們并不缺少文化知識(shí)，而是缺少文明習(xí)慣，是基本的道德觀念。把灰塵掃走，還一個(gè)清新的空氣；道德掃盲，讓我們有社會(huì)公德心，以身邊的每一件事做起，以身邊的每一個(gè)小節(jié)改起，讓我們的道德掃盲飛船出發(fā)吧！
看誰(shuí)快漫畫六年級(jí)篇十二
這幅漫畫主要講了在公交車站，明明有一塊顯目的牌子上寫著五個(gè)大字：”母子上車處“，卻有四個(gè)”文盲“為圖方便走進(jìn)了母子上車處，一個(gè)把目光盯著路面，根本不去看那塊牌子;另一個(gè)養(yǎng)神閉目，戴著一頂貂皮大帽，仿佛在思考著什么難題;還有一個(gè)戴著眼鏡，眼睛瞇成了一條縫，只是抬頭瞄著前面的那個(gè)人;最后一個(gè)人則戴著個(gè)大口罩，眼睛迷茫地望了望那塊牌子，裝作壓根兒不懂牌子上的字，以為自己是”文盲“。更令人觸目驚心的，在母子上車站的旁邊，站著一位抱著孩子的中年婦女，正無(wú)助、驚異地望著四個(gè)大”文盲“。
看誰(shuí)快漫畫六年級(jí)篇十三
今天，我看了華君武先生畫的《假文盲》這幅漫畫，它意味深長(zhǎng)，揭露了當(dāng)今社會(huì)不公平、不平等、不文明的現(xiàn)象。
一天，在一個(gè)特殊候車室里，有一根稈子，稈子上寫著“母子上車處”這五個(gè)大字。稈子下站著一位阿姨，她懷里抱著一個(gè)小孩，他們是合格的候車人。但護(hù)欄里卻站著幾個(gè)衣冠楚楚、身體強(qiáng)壯的小伙子。他們是文盲嗎?為什么會(huì)在這里?不，他們不是文盲，他們?yōu)榱藦?qiáng)時(shí)間，不顧自己的面子就沖進(jìn)了這特殊的候車室。
記得有一次，我經(jīng)過(guò)車站，看見(jiàn)一個(gè)小偷準(zhǔn)備出門旅游。但舍不得花自己的錢，于是，就用一根筷子夾別人的錢包和車票。難道他是一個(gè)沒(méi)道德的人嗎?不，他不是。他為了輕而易舉的到錢，就采用了這種可恥的方法，，不知道用自己的汗水換來(lái)自己的報(bào)酬。他不知道因?yàn)樗靛X，隨時(shí)可以讓一家人傾家蕩產(chǎn)。但只要他痛改前非，就還是一個(gè)好人。
我想向全世界呼吁:像這樣的人只有一小部分，但始終會(huì)感染一大部分人?！凹傥拿ぁ眰冋?qǐng)你們找回你們哪顆已失落很久的愛(ài)心，讓我們手拉手共建美好家園吧!
看誰(shuí)快漫畫六年級(jí)篇十四
是自我。當(dāng)今社會(huì)，越來(lái)越多的人在身周畫下自我的怪圈，在圈內(nèi)冷眼旁觀周遭的一切，于是我們?cè)絹?lái)越冷漠，于是我們?cè)絹?lái)越自私，于是我們?cè)絹?lái)越狹隘。
如果說(shuō)復(fù)旦投毒案讓我們震驚，那么小悅悅事件讓我們心碎，重慶滑滑椅讓我們傷痛，我們終于知道唯有走出自我的怪圈，才能避免這些悲劇的發(fā)生。
走出自我的怪圈吧，當(dāng)你向圈外伸出雙手，世界將回你以擁抱。
還記得當(dāng)年的“范跑跑”嗎？地震中他扔下學(xué)生獨(dú)自逃跑，蜷縮在自我的圈里，終于招致世人的討伐。當(dāng)人們質(zhì)疑師德淪喪時(shí)，一個(gè)年輕的女教師走出來(lái)了。當(dāng)車禍降臨的瞬間，當(dāng)災(zāi)難將魔手伸向兩個(gè)天真不知世事的學(xué)生，她勇敢的走出了自我的圈，向圈外的學(xué)生伸出了雙手，將他們幼小的身體推開(kāi)避過(guò)厄運(yùn)的無(wú)情碾壓。當(dāng)她走出自我的圈時(shí)，孩子們擁抱了她，世界擁抱了她。圈外陽(yáng)光正暖，孩子們喚她“莉麗姐”，世界喚她“最美教師”。是的，她失去了一個(gè)名叫自我的保護(hù)圈，但世界還以她一個(gè)更大的保護(hù)圈，圈的名字，叫做愛(ài)。
走出自我的怪圈，你會(huì)看到景色豁然開(kāi)朗，你會(huì)看到世界都為你喝彩。
伍爾芙微笑著說(shuō)：歲月波光粼粼，賜予愛(ài)與生命。
惟有走出自我的怪圈，方能領(lǐng)略生命之美，不負(fù)這份上蒼的賜予。
走出自我的怪圈吧，圈外，風(fēng)景正好。
看誰(shuí)快漫畫六年級(jí)篇十五
1.砍樹(shù)人的“蟲(chóng)”
“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”這句話引起了我的思考，人的腦袋里真的會(huì)有蟲(chóng)?對(duì)，這條蟲(chóng)就是貪婪蟲(chóng)、無(wú)知蟲(chóng)、自私蟲(chóng)……為了金錢而生出來(lái)的蟲(chóng)!世界上，這類“腦袋有蟲(chóng)”的人數(shù)不勝數(shù)，可啄木鳥(niǎo)卻是寥寥無(wú)幾。我不由自主地想到了一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字：因?yàn)槿祟惖幕顒?dòng)，現(xiàn)在，全球森林面積從1990年的39.6億公頃下降到的38億公頃，這都是人類不注意保護(hù)環(huán)境而造成的。如果人類將森林砍伐光了，陸地上的生物將減少90%，將有250萬(wàn)個(gè)生物物種滅絕。
如今我們必須保護(hù)我們這個(gè)美麗的地球，因?yàn)檎鹊厍蚓褪钦任磥?lái)，而我們首先應(yīng)該做的就是幫助像“木頭李”一類的人，滅掉腦子里那條貪婪的蟲(chóng)。讓我們能問(wèn)心無(wú)愧的回答說(shuō)：“我是保護(hù)環(huán)境的使者!”
2.這段木頭里一定有蟲(chóng)。
我在一本漫畫書上看過(guò)這樣一則漫畫：在一個(gè)大森林里，一個(gè)人嘴里叼著一根煙，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹(shù)，而大樹(shù)也在哭泣，那個(gè)人肩膀上停了一只啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)看了看那個(gè)人的腦袋，說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)?！?/p>
不知這副漫畫的含義大家看懂沒(méi)有，那個(gè)人腦袋的確有“蟲(chóng)”，不過(guò)此蟲(chóng)非彼蟲(chóng)，這個(gè)“蟲(chóng)”指的是那個(gè)人破壞生態(tài)平衡的心蟲(chóng)，怪不不得啄木鳥(niǎo)說(shuō)他“腦袋有蟲(chóng)”，不過(guò)在我們平時(shí)的生活中、世界上，這類“腦袋有蟲(chóng)”的人數(shù)不勝數(shù)，可啄木鳥(niǎo)卻是寥寥無(wú)幾。
美好風(fēng)景已無(wú)復(fù)存在，土地正向沙漠化進(jìn)軍;大氣污染也越來(lái)越嚴(yán)重，幾乎處處是酸雨......在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒(méi)有覺(jué)醒，而人們腦袋里那條貪婪的蟲(chóng)子越來(lái)越大，人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。
自從涉及了人類的足跡，動(dòng)物們便再也無(wú)安寧之日，昔日溫順自在的藏羚羊。
為了躲避人類的追捕已經(jīng)疲憊不堪了;昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕......不知有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲(chóng)子手下滅絕，從此在歷史的長(zhǎng)河上消亡.
看誰(shuí)快漫畫六年級(jí)篇十六
在寒風(fēng)凜冽的冬季，某個(gè)車站上有個(gè)牌子，上面清楚地寫著“母子上車處”，可卻有四個(gè)年輕力壯的青年男子若無(wú)其事地?cái)D在上車處?？蓱z那牌子旁邊的婦女一邊要哄小孩子睡覺(jué)，一邊卻無(wú)奈地望著他們。
我認(rèn)為牌子旁邊那個(gè)婦女太懦弱了，所謂有理走遍天下，無(wú)理寸步難行。難道她不能上前去理論，這是其一；其二，這里的管理員上哪兒去了，他實(shí)在太失責(zé)了，作為管理員，應(yīng)上前為這位婦女解燃眉之愁。其三，假文盲實(shí)在太可惡了，見(jiàn)到了那婦女抱著孩子，還不讓位，為了自己私欲而令別人痛苦，算什么。
其實(shí)，生活中那些假文盲的事還很多。我就遇見(jiàn)過(guò)類似之事。記得在暑假的一天，我和全家去回家鄉(xiāng)，一上車，我便掃視了一下四周，發(fā)現(xiàn)有一張告示上寫著：如果有老、弱、病、殘、孕婦者，請(qǐng)先讓位。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)一個(gè)年青婦女抱著一個(gè)孩子上車，只見(jiàn)她一手抱著孩子，一手抓住拉環(huán)。可車子上的人卻熟視無(wú)睹。兒童不懂讓座，少年不知讓座，中年人不想讓座，只有那飽經(jīng)滄桑的老人才明白人與人之間的關(guān)系。還有些時(shí)候，我們不經(jīng)意就可以想到平時(shí)我們?cè)谏钪薪?jīng)常發(fā)生這樣的事，假文盲為什么要這樣呢？把痛苦建立到別人身上，而快樂(lè)就屬于自己，他有沒(méi)想過(guò)別人的感受??！假文盲你們可想到別人的感受和心情呢，如果這件事發(fā)生在你自己身上，你會(huì)痛苦嗎？我希望從此以后，假文盲現(xiàn)象銷聲滅跡！
看誰(shuí)快漫畫六年級(jí)篇十七
現(xiàn)在社會(huì)上，大家都知道“環(huán)?！保?，沒(méi)有多少人真正的做到環(huán)保呢?看，周月泉的一幅漫畫就揭露了人類的險(xiǎn)惡，諷刺了這所謂的“環(huán)保”。
這幅漫畫清晰的向我們展現(xiàn)一位“木頭腦袋”的所作所為：一位貪婪的伐木工人在悠閑地抽著煙，手里的斧頭一刻不停地?fù)]舞著，一只啄木鳥(niǎo)憤怒地飛到了伐木工人的肩上，用它那尖尖的鉤子嘴，啄他那木頭似的腦袋，說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
不知道這幅漫畫的含義大家看懂了沒(méi)有，那個(gè)人腦袋的確有“蟲(chóng)”，不過(guò)此蟲(chóng)非彼蟲(chóng)，這個(gè)“蟲(chóng)”指的是破壞生態(tài)平衡的心蟲(chóng)，怪不得啄木鳥(niǎo)說(shuō)他“腦袋有蟲(chóng)”。不過(guò)在我們平時(shí)的'生活中，這類“腦袋有蟲(chóng)”的人數(shù)不勝數(shù)，可啄木鳥(niǎo)卻是寥寥無(wú)幾。
平時(shí)，不少同學(xué)的草稿子只滑了幾筆就扔掉了;洗手時(shí)，水開(kāi)得很大，洗完手，也不關(guān)水就走了，任憑誰(shuí)嘩嘩的流淌，要知道，在干旱地區(qū)，水是多么寶貴啊!平時(shí)，隨手將垃圾扔在地上，既影響環(huán)境，又影響美觀……在如此觸目驚心的事實(shí)面前，人類似乎沒(méi)有覺(jué)醒，一意孤行，人們腦袋里那條貪婪的蟲(chóng)子越長(zhǎng)越大，雙眼已經(jīng)被欲望蒙蔽了。
朋友，別再繼續(xù)破壞環(huán)境了，別再為了利益不擇手段，別再讓地球衰老，別再做漫畫中的“木頭人”了。任何降臨在大地上的事，終究會(huì)降臨在人類身上。我們和大自然是密不可分的，如果破壞地球，那么到頭來(lái)，承當(dāng)這一切苦難只會(huì)是我們——人類。所以，善待地球就是善待自己。
春天到了，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小晶和小和華放學(xué)路過(guò)一座居民樓時(shí)，看見(jiàn)這里的垃圾筒旁堆滿了垃圾。小晶對(duì)小華說(shuō)：“我們把垃圾收拾干凈吧!”小華想了想說(shuō)：“好吧，但是我們這次收拾好了，可下次還有人把垃圾丟在垃圾筒旁，那可怎么辦呢?我看這樣吧，你去收拾，我想想有什么辦法可以提醒大家不亂扔垃圾。”于是小晶一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒里。這時(shí)，小華也想好了辦法，他拿出一張紙，在上面寫下幾個(gè)大字：文明——只差一步。小晶終于把最后一點(diǎn)垃圾收拾好了。他們把字條粘在垃圾筒上。從此，這里再也沒(méi)有人亂扔垃圾了。
看了這幅漫畫，我覺(jué)得那些亂扔垃圾的人實(shí)在是太可惡，太缺德了。他們?yōu)榱藞D一時(shí)的方便，隨意地把垃圾扔在地上，嚴(yán)重破壞了這里的環(huán)境衛(wèi)生。這種行為會(huì)遭到譴責(zé)的。
在我們的生活中，也有這種不文明的行為。記得在我讀二年級(jí)時(shí)，我們班上的一位同學(xué)把削鉛筆的木屑當(dāng)作“天女散花”來(lái)開(kāi)玩笑，我對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“你這樣做，那負(fù)責(zé)掃這塊地的同學(xué)該多累啊!”可那位同學(xué)卻說(shuō)：“你玩你的，我玩我的，咱倆互不相干，你管得著?”至今這種惡劣的行為還在我們的校園里繼續(xù)。
人們啊!覺(jué)醒過(guò)來(lái)吧!我們的地球在一天天衰老，如果我們?cè)龠@樣破壞環(huán)境，大自然就會(huì)報(bào)復(fù)人類，如大氣污染﹑酸雨﹑沙塵暴等災(zāi)害，嚴(yán)重威脅人類的生命，地球?qū)⒆呦驓?。住手?人們!我們只有一個(gè)地球，如果不善待地球，我們將失去生活空間，行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境，為建設(shè)美好的家園獻(xiàn)上我們的一份力吧!
看誰(shuí)快漫畫六年級(jí)篇十八
有這樣一幅漫畫：在一個(gè)專供母子上車的通道，站立了許多人，有標(biāo)肥體壯的中年人，有陽(yáng)剛帥氣的小伙子，有精神抖擻的……形成鮮明對(duì)比的是，一對(duì)母子縮在“母子上車處”的牌子邊，眼巴巴好望著一個(gè)個(gè)陸續(xù)上車的人，自己卻上不去。這個(gè)通道兩旁都有護(hù)欄，卻獨(dú)獨(dú)把這對(duì)母子攔在了外面。這些人好像沒(méi)看見(jiàn)她們母子，一個(gè)個(gè)高昂著頭。只顧自己能上車。
難道他們是瞎子嗎？不是，他們不過(guò)是假裝沒(méi)看見(jiàn)罷了。當(dāng)今的社會(huì)發(fā)展了，文盲越來(lái)越少了，是他們失去了現(xiàn)代人應(yīng)有的品行，他們?yōu)閳D自己一時(shí)的方便而不惜損害他人的利益?，F(xiàn)在很多人都忙于掐錢，而淡忘了道德，為了一點(diǎn)蠅頭小利，也爭(zhēng)得不可開(kāi)交。這些自私自利的人，對(duì)身旁的母子視而不見(jiàn)，一個(gè)個(gè)裝成文盲。唯恐別人知道自己會(huì)識(shí)字。
這樣的事我也遇到過(guò)。有一次，在公交車上，我剛上車坐定（這時(shí)車上還有很多空位），一個(gè)男青年上了車，他看老弱病殘專坐空著，便毫不猶豫坐了上去，隨后跟上一位腿有殘疾的老人，搖晃著走到他身旁，年輕人把頭偏了偏，假裝沒(méi)看見(jiàn)。老人愣了愣便向其他空位走去。我恨得咬牙切齒，可考慮到安全問(wèn)題而沒(méi)有站出來(lái)講理。這種人與漫畫中的那些假文盲又有什么區(qū)別。
當(dāng)今有些人，昧著良心賣過(guò)期產(chǎn)品，在產(chǎn)品說(shuō)明中隨意推后生產(chǎn)日期和有效期，給水果打生長(zhǎng)素（激素），壞水果當(dāng)好的賣以及賣假貨都是為了不損失自己的一點(diǎn)點(diǎn)金錢的利益而不惜去欺騙顧客。他們其實(shí)并不知道，他們并沒(méi)有賺取任何的好處，反而失去了顧客的信任并且損害了自己的名譽(yù)。
如果世界上有很多這樣的“假文盲”，那么比有同樣多的真文盲還要可怕。
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看誰(shuí)快漫畫六年級(jí)篇十九
漫畫作文通常是跟生活有關(guān)，帶有諷刺意味的。下面是相關(guān)的文章，快來(lái)看看吧。
森林保護(hù)者啄木鳥(niǎo)，它今天又在為樹(shù)木看病，突然它聽(tīng)見(jiàn)“轟“隆，轟隆”的聲音，它急忙飛過(guò)去察看，原來(lái)，是一個(gè)伐木工人在用斧頭砍樹(shù)呢!啄木鳥(niǎo)飛過(guò)去站在他后腦勺上，用尖尖的嘴用力地啄，還說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……看了這幅漫畫，我不禁哈哈大笑，即為啄木鳥(niǎo)正義的舉動(dòng)表示贊許，又為那位腦子有“蟲(chóng)”的伐木工人的行為產(chǎn)生廉恥。生活中還有許多這樣的人。造成這樣的原因就是人們心中的“金錢欲望”，人們只顧及自己的利益而不惜破壞自然環(huán)境，金錢就是啄木鳥(niǎo)口中的所說(shuō)的“蟲(chóng)”，因?yàn)榻疱X的誘惑占據(jù)了人的心靈，迷惑了人的心智，常常讓人做出一些極端的事情。
我們生活中有許多這樣的行為。
買菜時(shí)經(jīng)常使用小販提供的塑料袋，而且用完都隨手丟棄，筆記本、草稿本才寫幾頁(yè)就隨手扔進(jìn)垃圾桶，中性筆筆芯沒(méi)用多久就扔了，水龍頭開(kāi)著，水嘩嘩啦啦地流著，用水人卻不見(jiàn)了蹤影，化學(xué)工廠不停地將廢水排到河中，使河水被污染，工廠不斷向天空排放廢氣，使臭氧層遭到破壞，伐木人員只砍不種，使森林遭到破壞，使森林向沙漠化進(jìn)軍。
請(qǐng)人們清醒過(guò)來(lái)，不要被金錢所迷惑。古人云：“但存方寸地，留與子孫耕。”請(qǐng)放下你們手中的斧頭，我呼吁人們一起投入到植樹(shù)造林的行列中來(lái)吧!讓我們一起協(xié)手造福子孫后代。
今天，我看到了一幅漫畫，內(nèi)容是：一位頭戴安全帽，身穿牛仔上衣和牛仔褲的伐木工人，為了建房子，于是用它那粗糙的手緊握著一把鋒利的斧頭向一棵參天大樹(shù)砍去，這時(shí)，一只身上帶有美麗花紋的啄木鳥(niǎo)飛到他的肩膀上，心想這段“木頭里”一定“有蟲(chóng)”，于是用尖尖的`喙向伐木工人的腦袋啄去。
這個(gè)漫畫諷刺了那些為了利益就磨滅了良知的人們，告訴我們：不能為了自己的私欲而去破壞樹(shù)林，砍伐樹(shù)木。如果非要砍樹(shù)就應(yīng)該有計(jì)劃的砍伐。例如一片樹(shù)林，砍了一小部分樹(shù)后，應(yīng)再種上一部分樹(shù)，保證樹(shù)木隨時(shí)保護(hù)我們的家園，為我們抵擋風(fēng)沙等。
我們應(yīng)盡量減少亂砍濫伐，反之，要多植樹(shù)造林，這樣做可以減少地質(zhì)災(zāi)害，例如沙塵暴、泥石流霧霾等。
事實(shí)上，人們?yōu)榱俗陨砝?，?jīng)常做那些與漫畫中人相似的事，例如人們?yōu)榱俗尮麡?shù)增產(chǎn)，加入增產(chǎn)藥劑。為了偷懶，還要大面積使用除草劑，殺蟲(chóng)劑。
并且人們?yōu)榱吮淇照{(diào)制冷制暖，于是加入大量的氟利昂，就連天天上學(xué)的學(xué)生們都不知道保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，他們把剛用過(guò)幾頁(yè)的筆記本扔掉，吃過(guò)的食品包裝袋隨手亂扔，水龍頭就那么嘩嘩的流著，卻無(wú)人理會(huì)!
為了我們的環(huán)境更美好，我們要保護(hù)環(huán)境，多植樹(shù)造林，不做那些腦里有蟲(chóng)子的人。
一天清晨，一陣“砰砰砰”的聲響打破了由夜間帶來(lái)的沉靜。這聲響，讓森林中的每一物都蘇醒了，當(dāng)然，“森林醫(yī)生”啄木鳥(niǎo)也揉揉殘留著困意的雙眼，飛出了鳥(niǎo)窩。
同樣的聲響，又從遠(yuǎn)方響起，如此大的巨響在森林中，是不常聽(tīng)見(jiàn)的，并且一直重復(fù)的在響，這種現(xiàn)象是沒(méi)有過(guò)的。啄木鳥(niǎo)心中起了疑心，它順著聲音，找到了發(fā)出聲音的地點(diǎn)。是一個(gè)人在伐木!
只見(jiàn)他，頭戴貝雷帽，長(zhǎng)方形的臉有棱有角，穿著藍(lán)色的制服，腳踩膠底運(yùn)動(dòng)鞋，嘴里叼著煙，煙圈時(shí)不時(shí)的從嘴里吐出來(lái)。還哼著小曲，臉上笑瞇瞇的。他的名字叫張有善。
張有善是一家銀行的小職員，月薪2000多。家中就他一人，父母在老家，無(wú)妻無(wú)兒，也就是說(shuō)，他只用養(yǎng)活自己一個(gè)人。2000元，夠張有善生活一個(gè)月的，還能有剩余的，但是，他愛(ài)錢!所以，他有了第二份工作，伐木!砍到的樹(shù)木，再倒賣給木工廠。這樣一來(lái)，張有善又有了新的收入。
張有善手拿一把鋒利的斧頭，一下又一下的砸向樹(shù)的根部，一棵、兩棵、三棵、四棵!斧頭碰到樹(shù)所發(fā)出的聲音，是樹(shù)的怒吼;剪刀剪掉樹(shù)枝、樹(shù)葉所發(fā)出的聲音，是樹(shù)的嗚咽。斧頭每一次砍向樹(shù)木，樹(shù)木的心都如割膠般的疼。
一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)，原來(lái)枝繁葉茂的森林，現(xiàn)在躺著一個(gè)又一個(gè)樹(shù)木的尸首;原來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林，失去了以往鳥(niǎo)的鳴唱;原來(lái)動(dòng)物繁多的森林，現(xiàn)在哪兒還有動(dòng)物的蹤影;原來(lái)生機(jī)勃勃的森林，現(xiàn)在變得——死氣沉沉!這一切都是由名字叫“有善”，而不善的人引發(fā)!
啄木鳥(niǎo)猛然從自己的幻想中走出，同時(shí)，怒視著張有善，心中下了決心：我一定要把這個(gè)人腦子中的蟲(chóng)子拽出來(lái)，給他醫(yī)治他的貪財(cái)病!想著，它飛到了張有善的肩頭上，對(duì)著他的后腦勺，使勁啄了幾下，從后腦勺中拽出了一只黑色的蟲(chóng)子，這只黑色的蟲(chóng)子眼中滿是閃閃發(fā)光的金幣。
人愛(ài)錢，能愛(ài)到用給我們提供氧氣的樹(shù)木換錢;愛(ài)到用給大自然凈化空氣的樹(shù)木換錢;愛(ài)到用生命去換錢!樹(shù)，是大自然不可缺少的，是我們的朋友，請(qǐng)不要傷害它們了，保護(hù)綠色就是維持生命!
看誰(shuí)快漫畫六年級(jí)篇二十
”要走你走!“婦女憤憤不平，”沒(méi)看見(jiàn)這兒是……“婦女指了指牌子，可還未等她把話講完，就被他們打斷了——”什么地兒呀?“那大胖子男人往上一看，”那是什么字呀，寫的是什么呀?我怎么不認(rèn)識(shí)啊?“說(shuō)罷哈哈大笑。而其他人也都聲稱自己沒(méi)有念過(guò)書，是”文盲“。
那婦女氣得無(wú)話可說(shuō)，轉(zhuǎn)念一想，跟這種人講道理又有何用呢?!于是，只得默默地站在一邊兒。
中國(guó)貴為禮儀之邦，文明古國(guó)，不僅有著十分悠久的歷史，而且有著許許多多傳統(tǒng)美德。而作為一個(gè)大男人，不但口出粗言，連最起碼的”禮讓女士“都做不到，甚至對(duì)她們動(dòng)粗。
古有”孔融讓梨“之典故，而如今，某某人讓座了，消息傳播迅速，跟世界奇聞似的。在公交車上，大家如果對(duì)老弱病殘者視而不見(jiàn)，良心不曾有所觸動(dòng)，哎，真是悲矣!
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