月考的周記(優(yōu)質14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-17 09:20:04
月考的周記(優(yōu)質14篇)
時間:2023-12-17 09:20:04     小編:靈魂曲

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

月考的周記篇一

試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。

語文試卷發(fā)下來以后,我真是后悔莫及。這次分數(shù)是我有始以來最低分,試卷上的錯誤反映出平時不足之處,特別是作文,被扣3分。

想起月考前,自己有點自負,根本沒把月考放在眼里,沒有好好復習,多了解一些課外知識。當天晚上完成作業(yè)后,就去看電視,把老師吩咐復習的事忘得煙屑云外??荚嚂r,基礎知識沒鞏固好,思考的時間太長,到了作文題目,只好匆匆忙忙把它寫完,最后失分嚴重。

想到這里,我下定決心書以后上課,一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識,不能只學課本里教的內容。還要多做練習,加強基礎鞏固程度和作文水平,特別是稍帶理解性的題目,半點也不能馬虎。最重要的是,有時間應試多翻一番以前的課本,溫習舊的知識,不能把所學的全部還給老師。

我想,做到這幾點,語文的基本功就一定會扎實,課外知識會更加豐富,作文水平也會提高,閱讀能力會得心應手,成績肯定會像坐直升飛機一樣啦!

這次月考使我反思了不足,明確了以后進步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的期望!

月考的周記篇二

月考第二天第四課,英語老師滿面春風地走進教室,我高興地想:看來這次我們一定考得不錯。因為平時英語老師每次走進我們教室可都是沒有任何表情的我正開心時,老師開始報分數(shù)了“帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦?……”我的心似乎已跳到喉嚨口了, “91分!”

我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的我,這次只考了91分!

昨天我還對媽媽吹牛說這次英語特簡單,我準拿100分呢!

現(xiàn)在的成績,這怎么向媽媽交待呀!

今天可真是雪上加霜,語文也只考了93分,有許多不該錯的連自己也大跌眼鏡。就說改錯別字吧!

一下子就錯了兩個,還有寫成語一項,一下子就被扣了4分,這都怪我平時看書不仔細,走馬觀花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!

數(shù)學,也別提了,在四年級時數(shù)學可是我的強項,這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因為在考試時,沒有認真思考,才會把本應該用簡便方法運算的題,做復雜了,仔細一想:才發(fā)現(xiàn)錯得多么幼稚,多么可笑。

語文、數(shù)學、英語這都不太理想,所幸,以后的路還很長,我一定要針對自己的薄弱環(huán)節(jié)認真閱讀,細心思考!

我要象龜兔賽跑中的烏龜學習,學習它那堅持不懈的精神,學習它永遠向前的品質,爭創(chuàng)最佳成績。不讓爸爸媽媽、老師失望。

月考的周記篇三

月考的腳步越來越接近了,心里的炸-彈快要爆炸了,美好的日子已經被破壞了,我要加緊努力,才能考上九十五分,要不然我會被罵得很凄慘。

考試前,我不能再吃喝玩樂了,因為只差三天就要月考了,我要先復習語文和生活,因為下星期一要考語文和生活,爸爸說:“你要努力,考到九十五分以上,才能得到你想要的東西?!保犃诉@一番話,讓我更專心的復習。

到了月考前,老師也帶著我們再練習生字一遍,考卷發(fā)下來了,老師先把我們沒見過的題目解釋清楚,才讓我們寫,我細心我寫每一題,心里想期望能考到九十五分 以上,要不然我的努力白費了,下課鐘聲響了,老師把語文考卷收回去,把生活考卷發(fā)下來,要我們專心寫,我專心看著考卷的題目,教室的空氣好像變得不新鮮 了,教室只發(fā)出沙沙沙的寫字聲音,讓人覺得很緊張。

考試完了,終于讓我松了一口氣,可是考卷沒發(fā)下來,我還是很擔心,過了二天后考卷發(fā)下來了,我考的分數(shù)是九十五分、九十九、一百分,爸爸看了我的分數(shù),高興的幫我買我要的東西,我快樂,爸爸也開心,奶奶給我零用錢,哥哥給我一個洋娃娃,全家都在幫我慶祝。

其實,月考沒有想像中的那么可怕,只要努力,世界上沒有做不到的事,只要努力讀書,月考也可以得高分。

月考的周記篇四

今天(周三)月考來了,同學們都沉浸在復習的時間里,努力取得好成績。

“噓——噓——”的哨聲響起,我們班立刻炸開了鍋。學生們拿著好東西像河水一樣沖出來,一個個嘰嘰喳喳,大喊大叫,到指定的座位開始考試。

時光飛逝。今天(周五),一切都灰飛煙滅,毫無懸念。下午,所有的試卷都陸續(xù)發(fā)了出來,鮮紅的分數(shù)在向我招手。我立刻跑過去。是的,和往常一樣,有的考得好,有的考得不好。當然,也會有快樂和失望。

時間回到昨天早上,剛好是數(shù)學考試。當時我寫完試卷,和老師預計的時間一樣,還有半個小時。剛開始我也是認真查過的,后來又查了一遍,改了幾個地方,沒認真查,就是隨便看了一下,最后15分鐘又認真看了一遍。由于時間不夠,我只檢查了幾個零件,遺漏了錯誤的部分。

就這樣,我回憶了一遍之后,又分析了一遍。我寫對了一個問題,但是因為習慣,最后忘了簡化。還有一個,和這個差不多。雖然我什么都寫對了,但是結果錯了,扣了分。這些事情應該不會錯,但是錯了。這是心態(tài)問題。如果你認真做,你考試不會不及格。

每一次月考其實都是一次機會,一次發(fā)現(xiàn)自己不足,提升自己的機會。我們要抓住這個機會,分析考試中的錯誤,避免類似粗心失分的發(fā)生,爭取期中考試再創(chuàng)新高。

月考的周記篇五

本次數(shù)學考試題目能緊扣新課程理念,從概念、計算、應用和動手操作方面考查了學生的雙基、思維、解決問題的能力,可以說全面考查了學生的綜合學習能力。平均分90分,及格率98%,優(yōu)秀率86%。在這次考試中,大多數(shù)學生對所學知識能夠基本掌握。

當然,也有個別學生思維不夠靈活,不夠嚴密,考試時的心理素質不大好,成績也不夠理想。整張試卷在考查基礎知識的同時,也滲透了對學生行為習慣的考查。有些題雖然很容易,但沒有良好的學習習慣,沒有細心、認真審題的習慣,也很容易出錯。例如,口算不夠熟練,運算符號看錯導致失分;解決問題存在的主要問題是一部分學生缺少一定的分析能力,看不出題中隱藏的干擾條件,今后應加大解決問題的教學力度,著重對班里的中等生以及后進生在如何分析信息和問題上多加以指導。

改進措施:

1、加強口算訓練,培養(yǎng)學生做計算題的正確率。

2、圍繞知識點多設計各種類型的練習,培養(yǎng)學生的應變能力和思維的靈活性。

3、認真指導學生閱讀應用題,能找出題中的已知條件和所求問題。教給學生思考解決問題的方法,逐步培養(yǎng)學生解答應用題的能力。

4、把好單元檢測關,及時查漏補缺,彌補不足。

5、加強檢查對錯的習慣培養(yǎng),提高學生的學習能力。

月考的周記篇六

從老師宣布要考試,我就開始緊張起來。因為,考得好就會獲得獎賞;但假如考得太差,不但要看老師的臉色,爸爸也可能更改菜單—從“麥當勞”換成“竹筍炒肉絲”。

大多數(shù)的同學每天早自習都安安靜靜的念書、復習功課。偏偏有幾個不知天高地厚的同學,搞不懂現(xiàn)在是什么時候了,居然要約我出去玩蕩秋千……。不過也怪我自己,有時候還是忍不住誘惑,陪她們出去放松了一下心情。還真有一點兒后悔,因為我對考試還是很在意,只好三更半夜念書了。

考試那天,我的心跳得特別快。大家都很努力用心作答,教室里除了鉛筆寫字發(fā)出的聲音,就是我的心跳聲。時間過得好快,轉眼就剩十分鐘了,有的人開始東張西望;有的人把脖子伸得長長的,像長頸鹿一樣想偷看。最后五分鐘,我開始做最后檢查,也還好這時候,發(fā)現(xiàn)了幾題粗心寫錯的答案,運氣真好,要是沒發(fā)現(xiàn),我可能要吃零鴨蛋了。才剛改好,響亮的鐘聲再次響起,老師要收考卷了,我才松了一口氣。

從老師手上接到考試成績,我興奮不已,恨不得有雙飛毛腿在我腳上,能三步并作兩步,快點跑回家,讓爸爸媽媽看到我的好成績。俗話說得對:“一分耕耘,一分收獲”,有付出就有收獲,這也是老天賜給我的福氣,我一定要知福惜福,并常存感恩心。

月考的周記篇七

最近,學校要舉行月考了,大家都挺緊張的。

月考早上,同學們都認認真真地在復習,絲毫不敢馬虎。吃過早飯,同學們都陸續(xù)走進考場,心里忐忑不安,生怕自己考不好。

發(fā)卷了,我全身都在發(fā)抖。先考的是語文,我最不喜歡考語文了。因為我雖然喜歡寫作文,可是我不愛做語文的閱讀題,沒辦法,只好硬拼了,否則分數(shù)更低!不一會兒,要交卷了,我感覺時間過得很快,我的作文才寫了一點了,沒辦法,這號慌忙結尾交卷子了。卷子交完,我心驚膽戰(zhàn)。接下來又要考數(shù)學了,數(shù)學是我的最愛,我是絕對不會失分的。最后一門是英語,英語也是我喜歡的一門功課,所以我有信心考滿分。月考結束了,大家都背著板凳回教室了。

我的心在怦怦直跳,害怕一直在我身上旅游。我怕自己考不好,怎么對得起在家拼命供我讀書的媽媽,咳,早知這樣,平時都干嘛了?要多讀些課外書。那樣閱讀題就不會不會了,總之,都怨我!

第二天,老師把卷子發(fā)了。我語文考了91.5,數(shù)學93,英語滿分,咳,成績多不好?。∪嗯琶?名,全集38名,我知道這成及對某些人來說很好,但對我來說,是最爛的成績,我還沒考過比這賴得成績,這次月考太令我失望了!

這次月考太令我失望了!

月考的周記篇八

唉,這幾天是這學期里最難熬的幾天,因為恐怖奇異的期末考試來臨了!對于一個四年級的小學生來說,未必要承受莫大的壓力。6月26日到6月27日要考六科:語文、數(shù)學、英語、自然、思品、社會,真麻煩!

今天是星期天,照老師的規(guī)定,我應該乖乖在家復習、讀卷子,可我哪兒有那個心情啊!這幾天讀卷子就讀得口干舌燥了,回家喝開水都要喝五、六杯,我才不要讀呢!雖然我在班里語文成績優(yōu)異,但并不是像老師那樣夸大口海:我每天都會乖乖復習、預習功課。我每天都會守在電視機旁,偶爾打廣告時翻翻書。因為我的記憶力比較好,所以考試的成績當然可想而知。數(shù)學只要上課認真聽講,腦袋瓜活躍,考試仔細,100分就向我招手了。每當?shù)酶叻謺r,我并不會驕傲,我也不會謙虛。我的生活一般是:累了就倒頭睡覺;餓了就抓起零食吃;閑了就撒丫子和小伙伴玩只要開心就好。

可是我不可能這樣了,因為我的小學會有考試。我的快樂因考試而變得煩惱了。我的成績代表不了什么。我真心地希望:考試,你不要再困擾我了。我希望有一種平淡而有味的學習生活:一個學生應該過的生活。

可轉念一想,又不行:人生還有很多路要走,在茫茫人生道路上,我應該去適應,要在我的學習生活上添上精彩的一筆,讓我未來的天空也放耀出萬道光芒!

拜拜,我復習去嘍!

月考的周記篇九

月考的試卷發(fā)下來了,望著這鮮紅但低的分數(shù),更是讓我痛定思痛。

老師見我們都看過了卷子后說:“咱們班這次月考算是全學年中不錯的了,有些同學進步了,但也有一部分同學退步了。”聽老師這么說我感覺自己是班上最差的,周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我,臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。

我心里不停地埋怨自己,怎么這么差勁,不但有些題不會,就連會做的題也馬虎的一塌糊涂;就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題,竟然被扣了5分,在家里爸爸總是讓我沒事的時候經常翻看成語詞典,平時還給我講成語故事讓我加深印象,可我就是不理會。

再說數(shù)學就更讓人沮喪,因為馬虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標反了,結果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動項目看竄了,結果雖然答案巧合的對了,可是整個過程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少,哎,我怎么總愛犯馬虎的毛病??!

這次月考使我反思了不足,明確了以后進步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望!

月考的周記篇十

當監(jiān)考老師抱著一大卷試卷進教室時,我的心就已經懸了起來,盡量表現(xiàn)得鎮(zhèn)定一些,心里就像揣了個兔子——咚咚亂跳。教室里的同學都清一色的抱著一本書,高聲地讀著,可我偏偏怎么也靜不下來,不住地盯著那一沓試卷。

好不容易等到了發(fā)試卷的那一刻,誰知,試卷一發(fā)下來就讓人瞠目結舌——習作出的真是獨樹一幟,根本就沒有寫過,而且時間這么短,題量也不少,大家都不由得輕嘆一聲,顧不得多想,抓起筆就寫了起來。

教室里只剩下窗外傳來的淅淅瀝瀝的雨聲,好不容易做完基礎題,勉強過關,一抬頭又監(jiān)考老師,她平時那張笑瞇瞇的圓臉也拿成長臉了,臉色嚴肅地檢查著是否有作弊的同學。

我輕嘆一口氣,繼續(xù)陷入了與月考的拉鋸戰(zhàn)

還剩兩分鐘。監(jiān)考老師的聲音響起,我手中的筆不停的繼續(xù)著,最后兩分鐘的沖刺。教室里鴉雀無聲,同學們都在爭分奪秒地寫試卷,果真是一寸光陰一寸金?。?/p>

唉,月考,月考!月考。

月考的周記篇十一

星期三,每月一次的月考到來了,同學們都沉浸在復習的時刻里,爭取能考個好成績。

時間過得飛快,星期五了,一切已塵埃落的,毫無懸念。下午,所有試卷都陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)了下來,一個個鮮紅的分數(shù),正在向我招手,我立刻跑了過去,是的,和往常一樣,有的考得好,也有的考得不理想,當然就會有高興,也會有失望。

時間又回到了昨天上午,正好是數(shù)學考試。當時,我在做完試卷后,和老師預期的時間一樣,還剩下半個小時,我一開始,還認真的檢查,可到了后來,我檢查了一遍,改了幾個地方以后,我便不認真檢查了,只是草草看過完事,到了最后的15分鐘,我又仔細地看了一遍,因為時間緊張,我只檢查了幾部分,把我錯的那部分遺漏了,就這樣,便吹哨收卷了。

就這樣,我回憶一遍后,又分析了一下,有一個題我寫的很對,但因為習慣問題,到了最后竟忘了化簡,還有一個,和這個類似,雖然我寫的過程什么的都對,但是因結果算錯了,扣了分。這些東西,本不應該錯,可卻偏偏錯了,這就是心態(tài)的問題,如果,認真仔細的去做了,就不會考不好。

每次一次月考,其實都是一個機會,是一個發(fā)現(xiàn)自己不足提高自己的一個機會,我們每一都要把握好這一次機會,分析考試中出現(xiàn)的錯誤,避免類似的粗心丟分事件的發(fā)生,爭取在期中考試上,再創(chuàng)新高。

月考的周記篇十二

考試前,總覺得復習得差不多,考完后,發(fā)現(xiàn)知識其實還有很多漏洞,平常讀書不夠仔細,認真。

對于數(shù)學,做題不在于過多,主要是每種題型都必須掌握,現(xiàn)在,我掌握的題型還太少,在做題過程中,很多題當時會,過不多久就忘,所以以后錯題是的題應經常復習,其中,還一關鍵點必須要及時預習這樣上課,才能跟上老師的步伐。

物理、化學是弱項,做題時總感覺無從下手,或許是知識點未掌握,或者題目做得太少,所以,在以后的學習過程中,應將這兩門做為重點周記本,首先,把每個小知識點都牢牢把握,然后,在此基礎上多做練習題,每道題,都必須得認真對待。

英語、語文對我來說,應該不算太難,所以,在這兩門上還應繼續(xù)加油,堅持多記、多背,同時,也得經常復習,以免遺忘,爭取做得更好。

生物正處于復習階段,正是打基礎的時候,所以,必須緊跟老師的計劃將基礎打牢固。

在以后的學習過程中,改掉以前那些懶散的學習習慣,嚴格要求自己。踏實地做好每一小點,警記:時間飛逝,歲月不待人。

月考的周記篇十三

時間過得飛快,一眨眼之間開學第一次月考已經結束。然而留給我是無法挽回時間,面對一張張伏而不尖和“絆腳石”是分數(shù)令我不禁陷入沉思,看看一道道不該錯題目被打上大大叉號時,心底里感到無限自責。

雖然有同學說:“有題目沒有講到?!爆F(xiàn)在回想起來,才覺得自己是多么可笑,多么無知!“沒講到”只不過是推脫自己責任理由,掩蓋自己平時沒有定時定量認真預習錯誤。如果說,自己按老師教導那樣,從開始就認真預習話,即使老師沒有講到又有多大關系呢?所以責任只能在自己身上。預習歷來是學習一個重要環(huán)節(jié),如果我們做不到課前預習和復習,那么一定會使自己學習大打折扣。

知識是靠日積月累,人不可能在極短時間內把大量學習內容灌輸?shù)酱竽X里去,“饑一頓,飽一頓”,“三天打魚兩天曬網?!薄芭R時抱佛腳,”這才是學習趕不上去根本原因。

另外,還要做到舉一反三,不但做到把老師要求背內容一定背熟,還要用理解性方法去記憶!做到融合貫通,舉一反三,這樣才能在遇到變通靈活題目時,才不會手忙腳亂,出現(xiàn)錯誤。

俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!睂W習是要經過長時間刻苦努力才能看到成果。如果每天應該完成學習任務沒有完成,負債累累,重壓之下,更難取得好成績。因此必須:一要當天功課當天畢,注意知識積累;二要專心致志;三要靈活運用,熟能生巧。這樣才能在任何情況下都能做到得心應手。

學習靠積累,學習靠努力,學習靠自己,機會只有一次,要把握好每一次考試,讓每一次考試都化作自己前進動力吧!

月考的周記篇十四

月考真的像一面鏡子,把我這段時間的學習照的一清二楚。

這是上初中的第一次月考,難免會有些緊張。不過,我想盡了力就好。

其實在背后復習要下功夫,俗話說得好:“臺上一分鐘,臺下十年功?!痹诒澈竽母冻雠?,還要過長時間的磨練。復習除了要找好方法,還要有效果。我,自從上了初中以后。學習,是每天最基本的事情。學而不思則罔,思而不學則殆。學習不是盲目的,要學會找出方法,我覺得學習未動,興趣先行。知之者不如好之者,好之者不如樂之者。這句話是非常有道理的。

考試的前一天晚上要保持良好的心態(tài),不要過于緊張,只要正常的發(fā)揮,盡自己最大的努力。遇到不會的先做會的,不要一直沉思,這樣會很耽誤時間??纪暌粓龊?,總結一下經驗。也許疏忽會導致失分,但一定要仔細審題。

考完試的我,依然坐立不安??偸窍胫煽児嫉哪翘欤降资呛檬菈?。我知道這種心態(tài)很不是很好,可是只要我還有上進心,這種莫名其妙的壓力就會讓我喘不過氣來。

我還是覺得不要過分擔心自己的名次,使自己的心情放松,不要緊張,掌握適合自己的學習方法。過去的成績并不代表未來啊!這畢竟只是一次月考而已。以后的考試還有很多啊,不必為了一次的失敗而永遠的失去了自信。

考試像一條小溪,緩緩的向前流去。

考試像一陣微風,輕輕的拂過水面的漣漪。

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