每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
月考的周記篇一
月考的腳步越來越接近了，心里的炸-彈快要爆炸了，美好的日子已經(jīng)被破壞了，我要加緊努力，才能考上九十五分，要不然我會被罵得很凄慘。
考試前，我不能再吃喝玩樂了，因為只差三天就要月考了，我要先復(fù)習語文和生活，因為下星期一要考語文和生活，爸爸說：“你要努力，考到九十五分以上，才能得到你想要的東西?！?，聽了這一番話，讓我更專心的復(fù)習。
到了月考前，老師也帶著我們再練習生字一遍，考卷發(fā)下來了，老師先把我們沒見過的題目解釋清楚，才讓我們寫，我細心我寫每一題，心里想期望能考到九十五分 以上，要不然我的努力白費了，下課鐘聲響了，老師把語文考卷收回去，把生活考卷發(fā)下來，要我們專心寫，我專心看著考卷的題目，教室的空氣好像變得不新鮮 了，教室只發(fā)出沙沙沙的寫字聲音，讓人覺得很緊張。
考試完了，終于讓我松了一口氣，可是考卷沒發(fā)下來，我還是很擔心，過了二天后考卷發(fā)下來了，我考的分數(shù)是九十五分、九十九、一百分，爸爸看了我的分數(shù)，高興的幫我買我要的東西，我快樂，爸爸也開心，奶奶給我零用錢，哥哥給我一個洋娃娃，全家都在幫我慶祝。
其實，月考沒有想像中的那么可怕，只要努力，世界上沒有做不到的事，只要努力讀書，月考也可以得高分。
月考的周記篇二
考試前，總覺得復(fù)習得差不多，考完后，發(fā)現(xiàn)知識其實還有很多漏洞，平常讀書不夠仔細，認真。
對于數(shù)學，做題不在于過多，主要是每種題型都必須掌握，現(xiàn)在，我掌握的題型還太少，在做題過程中，很多題當時會，過不多久就忘，所以以后錯題是的題應(yīng)經(jīng)常復(fù)習，其中，還一關(guān)鍵點必須要及時預(yù)習這樣上課，才能跟上老師的步伐。
物理、化學是弱項，做題時總感覺無從下手，或許是知識點未掌握，或者題目做得太少，所以，在以后的學習過程中，應(yīng)將這兩門做為重點周記本，首先，把每個小知識點都牢牢把握，然后，在此基礎(chǔ)上多做練習題，每道題，都必須得認真對待。
英語、語文對我來說，應(yīng)該不算太難，所以，在這兩門上還應(yīng)繼續(xù)加油，堅持多記、多背，同時，也得經(jīng)常復(fù)習，以免遺忘，爭取做得更好。
生物正處于復(fù)習階段，正是打基礎(chǔ)的時候，所以，必須緊跟老師的計劃將基礎(chǔ)打牢固。
在以后的學習過程中，改掉以前那些懶散的學習習慣，嚴格要求自己。踏實地做好每一小點，警記：時間飛逝，歲月不待人。
月考的周記篇三
當監(jiān)考老師抱著一大卷試卷進教室時，我的心就已經(jīng)懸了起來，盡量表現(xiàn)得鎮(zhèn)定一些，心里就像揣了個兔子——咚咚亂跳。教室里的同學都清一色的抱著一本書，高聲地讀著，可我偏偏怎么也靜不下來，不住地盯著那一沓試卷。
好不容易等到了發(fā)試卷的那一刻，誰知，試卷一發(fā)下來就讓人瞠目結(jié)舌——習作出的真是獨樹一幟，根本就沒有寫過，而且時間這么短，題量也不少，大家都不由得輕嘆一聲，顧不得多想，抓起筆就寫了起來。
教室里只剩下窗外傳來的淅淅瀝瀝的雨聲，好不容易做完基礎(chǔ)題，勉強過關(guān)，一抬頭又監(jiān)考老師，她平時那張笑瞇瞇的圓臉也拿成長臉了，臉色嚴肅地檢查著是否有作弊的同學。
我輕嘆一口氣，繼續(xù)陷入了與月考的拉鋸戰(zhàn)
還剩兩分鐘。監(jiān)考老師的聲音響起，我手中的筆不停的繼續(xù)著，最后兩分鐘的沖刺。教室里鴉雀無聲，同學們都在爭分奪秒地寫試卷，果真是一寸光陰一寸金??！
唉，月考，月考！月考。
月考的周記篇四
今天(周三)月考來了，同學們都沉浸在復(fù)習的時間里，努力取得好成績。
“噓——噓——”的哨聲響起，我們班立刻炸開了鍋。學生們拿著好東西像河水一樣沖出來，一個個嘰嘰喳喳，大喊大叫，到指定的座位開始考試.
時光飛逝。今天(周五)，一切都灰飛煙滅，毫無懸念。下午，所有的試卷都陸續(xù)發(fā)了出來，鮮紅的分數(shù)在向我招手。我立刻跑過去。是的，和往常一樣，有的考得好，有的考得不好。當然，也會有快樂和失望。
時間回到昨天早上，剛好是數(shù)學考試。當時我寫完試卷，和老師預(yù)計的時間一樣，還有半個小時。剛開始我也是認真查過的，后來又查了一遍，改了幾個地方，沒認真查，就是隨便看了一下，最后15分鐘又認真看了一遍。由于時間不夠，我只檢查了幾個零件，遺漏了錯誤的部分。
就這樣，我回憶了一遍之后，又分析了一遍。我寫對了一個問題，但是因為習慣，最后忘了簡化。還有一個，和這個差不多。雖然我什么都寫對了，但是結(jié)果錯了，扣了分。這些事情應(yīng)該不會錯，但是錯了。這是心態(tài)問題。如果你認真做，你考試不會不及格。
每一次月考其實都是一次機會，一次發(fā)現(xiàn)自己不足，提升自己的機會。我們要抓住這個機會，分析考試中的錯誤，避免類似粗心失分的發(fā)生，爭取期中考試再創(chuàng)新高。
月考的周記篇五
月考真的像一面鏡子，把我這段時間的學習照的一清二楚。
這是上初中的第一次月考，難免會有些緊張。不過，我想盡了力就好。
其實在背后復(fù)習要下功夫，俗話說得好：“臺上一分鐘，臺下十年功?！痹诒澈竽母冻雠?，還要過長時間的磨練。復(fù)習除了要找好方法，還要有效果。我，自從上了初中以后。學習，是每天最基本的事情。學而不思則罔，思而不學則殆。學習不是盲目的，要學會找出方法，我覺得學習未動，興趣先行。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。這句話是非常有道理的。
考試的前一天晚上要保持良好的心態(tài)，不要過于緊張，只要正常的發(fā)揮，盡自己最大的努力。遇到不會的先做會的，不要一直沉思，這樣會很耽誤時間。考完一場后，總結(jié)一下經(jīng)驗。也許疏忽會導(dǎo)致失分，但一定要仔細審題。
考完試的我，依然坐立不安。總是想著成績公布的那天，到底是好是壞。我知道這種心態(tài)很不是很好，可是只要我還有上進心，這種莫名其妙的壓力就會讓我喘不過氣來。
我還是覺得不要過分擔心自己的名次，使自己的心情放松，不要緊張，掌握適合自己的學習方法。過去的成績并不代表未來??！這畢竟只是一次月考而已。以后的考試還有很多啊，不必為了一次的失敗而永遠的失去了自信。
考試像一條小溪，緩緩的向前流去。
考試像一陣微風，輕輕的拂過水面的漣漪。
月考的周記篇六
前幾天，我們月考了一次，考的不是那么理想，但我已經(jīng)努力了。
到了考試的那天，我還高高興興的，因為，我把以前學過的東西和課文記得滾瓜爛熟，心想：哈哈這下我非考100分不可！
可一拿到卷子，我的懷里像抱著一只兔子一樣砰砰直跳，因為那卷子的基礎(chǔ)題太少了，積累的東西太多了，我不管三七二十一就開始答題，可有很多我不知道，我想：如果我亂寫一個萬一猜中了……我就這樣做了。
不久試卷改完了，考試卷子發(fā)下來了，我想：我一定會考90分以上的?？烧l知道……“黎藝龍第一名87分?！崩蠋熣f。啊，什么，最高分才87分，那我的“夢”就泡湯了，頓時我眼前一片灰暗“邢瑞升62分?！蓖?！
我的天啊！
我怎么考的這么低的分，這下，我的屁股不被大開花那是不可能的了，我看著卷子，聽著老師講著自己錯在哪里，我真后悔以前沒有好好地積累，現(xiàn)在，真的是“以前不積累，以后考0分”，我左想右想總找不到一個安慰我的理由，心想：以后必須把的書來看。
月考的周記篇七
我們找位置坐好以后，就開始開會。開始了，李教導(dǎo)主任在上面主席臺上講話，將每個班每個科目的排名。同時，他在全校表揚我們班有所提高，還讓我們在以后的段考、期考繼續(xù)發(fā)揚下去。我聽到時，好激動哦。在后面，班長還上到主席臺上發(fā)言，我們的英語老師，班主任都是一樣，他們都是第一次上到上面。我知道他們的心情很激動的。
當然，別的班的任課老師也上去了。我們班雖然有一點進步，但還是要向別的班學習。而且班主任在主席臺上領(lǐng)著盼說我望已久的特等獎，終于來了。我們看到以是后真的好開心。其實我不說啊的，我們班以前很調(diào)皮，兩三天就搞了什么違法紀律的事情，讓班主任很操心。我們班還出現(xiàn)f3呢，在學校好出名，誰都不敢惹他們。不過現(xiàn)在，還好沒有這么調(diào)皮呢。紀律得到老師的認可，好了很多。
月考的周記篇八
月考來，我厭倦考試，并不是害怕考試。
考試很簡單，可是考試過后呢？整天圍繞著發(fā)分數(shù)轉(zhuǎn)，處處留戀著分數(shù)，難得到正應(yīng)那句老話。
分分，學生的命根，是嗎，可能對于小學生來說，是這樣的。
可我們是中學生，面臨的是一場持久戰(zhàn)，可我們的心依然那么幼稚，總是計較戰(zhàn)前的演習，而不是及時的去彌補演習中的疏漏。
可悲呀！
我其實很怕這次考試，這對我的壓力太大，期中考試被雨的諷刺，我不能忘，當我看到那幾門的還算可以的成績，我不能忘，當我收到英語58分成績的時候，我不能忘，當我看到老師的失望表情時，我不能忘。
期中考試后，家里又買電腦，又裝學習軟件，每天看著父母這么賣命的供我上學，而我卻學不出什么排名來，我有何等的難受。
如今的月考我已不能在說什么，一切都是自己創(chuàng)造的，沒有人能救你，但是所有人都在關(guān)注著你，等著看你的笑話。
月考的周記篇九
今天（周三）月考來了，同學們都沉浸在復(fù)習的時間里，努力取得好成績。
“噓——噓——”的哨聲響起，我們班立刻炸開了鍋。學生們拿著好東西像河水一樣沖出來，一個個嘰嘰喳喳，大喊大叫，到指定的座位開始考試。
時光飛逝。今天（周五），一切都灰飛煙滅，毫無懸念。下午，所有的試卷都陸續(xù)發(fā)了出來，鮮紅的分數(shù)在向我招手。我立刻跑過去。是的，和往常一樣，有的考得好，有的考得不好。當然，也會有快樂和失望。
時間回到昨天早上，剛好是數(shù)學考試。當時我寫完試卷，和老師預(yù)計的時間一樣，還有半個小時。剛開始我也是認真查過的，后來又查了一遍，改了幾個地方，沒認真查，就是隨便看了一下，最后15分鐘又認真看了一遍。由于時間不夠，我只檢查了幾個零件，遺漏了錯誤的部分。
就這樣，我回憶了一遍之后，又分析了一遍。我寫對了一個問題，但是因為習慣，最后忘了簡化。還有一個，和這個差不多。雖然我什么都寫對了，但是結(jié)果錯了，扣了分。這些事情應(yīng)該不會錯，但是錯了。這是心態(tài)問題。如果你認真做，你考試不會不及格。
每一次月考其實都是一次機會，一次發(fā)現(xiàn)自己不足，提升自己的機會。我們要抓住這個機會，分析考試中的錯誤，避免類似粗心失分的發(fā)生，爭取期中考試再創(chuàng)新高。
月考的周記篇十
高中生活中近一個月的日子閃瞬即逝，在這一個月的緊張的學習中馬上就要來迎來了第一次月考，因為是踏入高中生活以來的第一次月考難免有一些緊張。也正是因為是第一次，所以，我在心里暗暗地下定決心一定要考出一個好成績。
首先，我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?？傊?，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣低級的錯誤。
其次，我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科的習題強化。通過前幾次單元考我終于明白了人外有人，山外有山，天外有天這個道理。平時大家都在一起做一樣的題目，看不出來有什么明顯的差異，但是通過前幾單元考，我發(fā)現(xiàn)有些題目還是不懂，所以一定要好好的認真的做習題，為月考打好強而有力的基礎(chǔ)。
平日生活學習中也要學會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學也要多積累難的題目，英語則是語法項目，做填空等練習題來提高英語。
在初中里我的成績算不上好的，數(shù)學和語文還不錯，至于英語說起來都是淚，每次都拉我的平均分，不過英語老師說，就算底子很差，只要上課認真，課后也能按老師的要求完成作業(yè)，成績還是有可能提上去的，這次月考，對我來說是非常重要的考試，因為上面凝聚了，初中老師的心血，初中老師的期望，家長的希望，所以我一定要加油出現(xiàn)在榜單上，為母校爭光！為我們初一六班爭光！
月考的周記篇十一
時間過得飛快，一眨眼之間開學第一次月考已經(jīng)結(jié)束。然而留給我是無法挽回時間，面對一張張伏而不尖和“絆腳石”是分數(shù)令我不禁陷入沉思，看看一道道不該錯題目被打上大大叉號時，心底里感到無限自責。
雖然有同學說：“有題目沒有講到?！爆F(xiàn)在回想起來，才覺得自己是多么可笑，多么無知！“沒講到”只不過是推脫自己責任理由，掩蓋自己平時沒有定時定量認真預(yù)習錯誤。如果說，自己按老師教導(dǎo)那樣，從開始就認真預(yù)習話，即使老師沒有講到又有多大關(guān)系呢？所以責任只能在自己身上。預(yù)習歷來是學習一個重要環(huán)節(jié)，如果我們做不到課前預(yù)習和復(fù)習，那么一定會使自己學習大打折扣。
知識是靠日積月累，人不可能在極短時間內(nèi)把大量學習內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去，“饑一頓，飽一頓”，“三天打魚兩天曬網(wǎng)?！薄芭R時抱佛腳，”這才是學習趕不上去根本原因。
另外，還要做到舉一反三，不但做到把老師要求背內(nèi)容一定背熟，還要用理解性方法去記憶！做到融合貫通，舉一反三，這樣才能在遇到變通靈活題目時，才不會手忙腳亂，出現(xiàn)錯誤。
俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！睂W習是要經(jīng)過長時間刻苦努力才能看到成果。如果每天應(yīng)該完成學習任務(wù)沒有完成，負債累累，重壓之下，更難取得好成績。因此必須：一要當天功課當天畢，注意知識積累；二要專心致志；三要靈活運用，熟能生巧。這樣才能在任何情況下都能做到得心應(yīng)手。
學習靠積累，學習靠努力，學習靠自己，機會只有一次，要把握好每一次考試，讓每一次考試都化作自己前進動力吧！
月考的周記篇十二
月考第二天第四課，英語老師滿面春風地走進教室，我高興地想：看來這次我們一定考得不錯。因為平時英語老師每次走進我們教室可都是沒有任何表情的我正開心時，老師開始報分數(shù)了“帥昊天95分，蘇晨靚97分，宋琦？……”我的心似乎已跳到喉嚨口了， “91分！”
我驚呆了，本以為最差也能拿到95分的我，這次只考了91分！
昨天我還對媽媽吹牛說這次英語特簡單，我準拿100分呢！
現(xiàn)在的成績，這怎么向媽媽交待呀！
今天可真是雪上加霜，語文也只考了93分，有許多不該錯的連自己也大跌眼鏡。就說改錯別字吧！
一下子就錯了兩個，還有寫成語一項，一下子就被扣了4分，這都怪我平時看書不仔細，走馬觀花，好詞好句不多看幾遍，這下又要挨媽媽的嘮叨了！
數(shù)學，也別提了，在四年級時數(shù)學可是我的強項，這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因為在考試時，沒有認真思考，才會把本應(yīng)該用簡便方法運算的題，做復(fù)雜了，仔細一想：才發(fā)現(xiàn)錯得多么幼稚，多么可笑。
語文、數(shù)學、英語這都不太理想，所幸，以后的路還很長，我一定要針對自己的薄弱環(huán)節(jié)認真閱讀，細心思考！
我要象龜兔賽跑中的烏龜學習，學習它那堅持不懈的精神，學習它永遠向前的品質(zhì)，爭創(chuàng)最佳成績。不讓爸爸媽媽、老師失望。
月考的周記篇十三
本次數(shù)學考試題目能緊扣新課程理念，從概念、計算、應(yīng)用和動手操作方面考查了學生的雙基、思維、解決問題的能力，可以說全面考查了學生的綜合學習能力。平均分90分，及格率98%，優(yōu)秀率86%。在這次考試中，大多數(shù)學生對所學知識能夠基本掌握。
當然，也有個別學生思維不夠靈活，不夠嚴密，考試時的心理素質(zhì)不大好，成績也不夠理想。整張試卷在考查基礎(chǔ)知識的同時，也滲透了對學生行為習慣的考查。有些題雖然很容易，但沒有良好的學習習慣，沒有細心、認真審題的習慣，也很容易出錯。例如，口算不夠熟練，運算符號看錯導(dǎo)致失分；解決問題存在的主要問題是一部分學生缺少一定的分析能力，看不出題中隱藏的干擾條件，今后應(yīng)加大解決問題的教學力度，著重對班里的中等生以及后進生在如何分析信息和問題上多加以指導(dǎo)。
改進措施：
1、加強口算訓練，培養(yǎng)學生做計算題的正確率。
2、圍繞知識點多設(shè)計各種類型的練習，培養(yǎng)學生的應(yīng)變能力和思維的靈活性。
3、認真指導(dǎo)學生閱讀應(yīng)用題，能找出題中的已知條件和所求問題。教給學生思考解決問題的方法，逐步培養(yǎng)學生解答應(yīng)用題的能力。
4、把好單元檢測關(guān)，及時查漏補缺，彌補不足。
5、加強檢查對錯的習慣培養(yǎng)，提高學生的學習能力。
月考的周記篇十四
很快半個學期已經(jīng)過去，這次考試是對學生這半學期學習成績的檢測.
這次語文考試，我得75.5分，全班一個人考90分以上。
在試卷第一大題基礎(chǔ)知識積累運用中，按拼音寫生字有少數(shù)同學不會寫個別字，大部分同學可以看要求完成，但我也錯“澀”字的。我對部首的認識不是很準確。成語填空中我有個別字寫錯，在按課文內(nèi)容填空一題中，我都會背—但寫錯別字，這也是我疏忽的一點，只要會背，就會寫。錯誤最嚴重的地方應(yīng)當是按要求填空這一題我對于“古詩”理解不，所以填空時寫的都是前言不搭后語，還有閱讀理解我對于句子在文章中的作用的不是能很清楚的表達出來，說明我在課外閱讀、理解等方方面差勁，以后在學習過程中應(yīng)加強閱讀，多做課外題。在寫作方面我還是加強練習。
對于本次考試，我感到十分難過以為我沒考好。不該錯的地方錯，我要吸取這次的教訓下次好好考!
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