范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
月考的周記篇一
很快半個學期已經(jīng)過去，這次考試是對學生這半學期學習成績的檢測.
這次語文考試，我得75.5分，全班一個人考90分以上。
在試卷第一大題基礎知識積累運用中，按拼音寫生字有少數(shù)同學不會寫個別字，大部分同學可以看要求完成，但我也錯“澀”字的。我對部首的認識不是很準確。成語填空中我有個別字寫錯，在按課文內容填空一題中，我都會背—但寫錯別字，這也是我疏忽的一點，只要會背，就會寫。錯誤最嚴重的地方應當是按要求填空這一題我對于“古詩”理解不，所以填空時寫的都是前言不搭后語，還有閱讀理解我對于句子在文章中的作用的不是能很清楚的表達出來，說明我在課外閱讀、理解等方方面差勁，以后在學習過程中應加強閱讀，多做課外題。在寫作方面我還是加強練習。
對于本次考試，我感到十分難過以為我沒考好。不該錯的地方錯，我要吸取這次的教訓下次好好考!
月考的周記篇二
c月考我失敗了，但我并沒有輸。我說自己會過得好好的。會再接再厲?？捱^后讓懊悔隨著那液體流淌怠盡。宣泄完后，揚起風帆，繼續(xù)乘風破浪。
月考是一面清澈的鏡子。在它面前，我羞愧地低下了頭，回憶著月考前那迷茫的日子：課前懶于預習、課堂迷茫上課、課后隨便復習。于是，在月考的時候，我得到了我應有的“報應”。然月考后，不爭氣的成績，令老師狠狠地教育了大家；我的心滿是悔恨，但令人驕傲的是，它迸發(fā)了一股驚人的力量，驅使著我“痛改前非”！
數(shù)學一直是我的死穴！慘痛的經(jīng)歷使我第一次有了對抗數(shù)學的想法！我要把這個想法實現(xiàn)。正如老師道：逃避是永遠不能解決問題的，解決問題的唯一方法就是面對問題！那聲音一直在我腦?；厥?，我必定付諸行動。
我必定在課堂上，不再如以前那般渾渾噩噩，定認真聽講，參與那熱烈的學習氛圍當中！我必定在做作業(yè)時，不再如以前那般，囫圇吞棗，定仔細審題，認真做題！我必定在家中，不再如以前那般，只懂玩樂，定認真復習，相信在復習當中，我也能感受到學習的歡樂！
第一次的月考，讓我受益匪淺：學習是最公平的！你全力以赴，成績將讓你臉上露出燦爛的微笑！
月考的周記篇三
我們找位置坐好以后，就開始開會。開始了，李教導主任在上面主席臺上講話，將每個班每個科目的排名。同時，他在全校表揚我們班有所提高，還讓我們在以后的段考、期考繼續(xù)發(fā)揚下去。我聽到時，好激動哦。在后面，班長還上到主席臺上發(fā)言，我們的英語老師，班主任都是一樣，他們都是第一次上到上面。我知道他們的心情很激動的。
當然，別的班的任課老師也上去了。我們班雖然有一點進步，但還是要向別的班學習。而且班主任在主席臺上領著盼說我望已久的特等獎，終于來了。我們看到以是后真的好開心。其實我不說啊的，我們班以前很調皮，兩三天就搞了什么違法紀律的事情，讓班主任很操心。我們班還出現(xiàn)f3呢，在學校好出名，誰都不敢惹他們。不過現(xiàn)在，還好沒有這么調皮呢。紀律得到老師的認可，好了很多。
月考的周記篇四
月考來，我厭倦考試，并不是害怕考試。
考試很簡單，可是考試過后呢？整天圍繞著發(fā)分數(shù)轉，處處留戀著分數(shù)，難得到正應那句老話。
分分，學生的命根，是嗎，可能對于小學生來說，是這樣的。
可我們是中學生，面臨的是一場持久戰(zhàn)，可我們的心依然那么幼稚，總是計較戰(zhàn)前的演習，而不是及時的去彌補演習中的疏漏。
可悲呀！
我其實很怕這次考試，這對我的壓力太大，期中考試被雨的諷刺，我不能忘，當我看到那幾門的還算可以的成績，我不能忘，當我收到英語58分成績的時候，我不能忘，當我看到老師的失望表情時，我不能忘。
期中考試后，家里又買電腦，又裝學習軟件，每天看著父母這么賣命的供我上學，而我卻學不出什么排名來，我有何等的難受。
如今的月考我已不能在說什么，一切都是自己創(chuàng)造的，沒有人能救你，但是所有人都在關注著你，等著看你的笑話。
月考的周記篇五
經(jīng)過這一次的月考，我發(fā)現(xiàn)自己存在很大的問題。
語文考卷上面有一道題的題目是“讀一讀，從中選擇三個詞，寫一段描寫自然景色的話”。我沒有看清題目，卻寫在上面選三個詞，每個詞造一個句子。最后，還是白白地扣1。5分，真是不值得?。?/p>
考數(shù)學，我也沒有看清題目的意思。那道題是“列出下面各題的算式”。我卻把得數(shù)寫出來，白白地被扣1。5分，真是不值得??！
可是，現(xiàn)在說這么多都已經(jīng)沒有用，過去的事情就讓他過去吧！至于英語，我現(xiàn)在還不知道，聽馬老師是我英語只得70多分吧！馬老師還對我說：“這次的英語題目非常難，得70多分已經(jīng)算不錯的啦！”
我覺得這些都是一些客觀原因，最主要的是我平時很少積累關于英語方面的一些資料。如果有積累的話，就不會考得這么差！
經(jīng)過這次的“教訓”，我再也不敢粗心大意！
月考的周記篇六
考試前，總覺得復習得差不多了，考完后，發(fā)現(xiàn)知識其實還有很多漏洞，平常讀書不夠仔細，認真。
對于數(shù)學，做題不在于過多，主要是每種題型都必須掌握，現(xiàn)在，我掌握的題型還太少，在做題過程中，很多題當時會，過不了多久就忘了，所以以后錯題是的題應經(jīng)常復習，其中，還一關鍵點必須要及時預習這樣上課，才能跟上老師的步伐。
物理、化學是弱項，做題時總感覺無從下手，或許是知識點未掌握，或者題目做得太少，所以，在以后的學習過程中，應將這兩門做為重點周記本，首先，把每個小知識點都牢牢把握，然后，在此基礎上多做練習題，每道題，都必須得認真對待。
英語、語文對我來說，應該不算太難，所以，在這兩門上還應繼續(xù)加油，堅持多記、多背，同時，也得經(jīng)常復習，以免遺忘，爭取做得更好。
生物正處于復習階段，正是打基礎的時候，所以，必須緊跟老師的計劃將基礎打牢固。
在以后的學習過程中，改掉以前那些懶散的學習習慣，嚴格要求自己。踏實地做好每一小點，警記：時間飛逝，歲月不待人。
月考的周記篇七
高中生活中近一個月的日子閃瞬即逝，在這一個月的緊張的學習中馬上就要來迎來了第一次月考，因為是踏入高中生活以來的第一次月考難免有一些緊張。也正是因為是第一次，所以，我在心里暗暗地下定決心一定要考出一個好成績。
首先，我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系?？傊ㄟ^以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣低級的錯誤。
其次，我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科的習題強化。通過前幾次單元考我終于明白了人外有人，山外有山，天外有天這個道理。平時大家都在一起做一樣的題目，看不出來有什么明顯的差異，但是通過前幾單元考，我發(fā)現(xiàn)有些題目還是不懂，所以一定要好好的認真的做習題，為月考打好強而有力的基礎。
平日生活學習中也要學會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學也要多積累難的題目，英語則是語法項目，做填空等練習題來提高英語。
在初中里我的成績算不上好的，數(shù)學和語文還不錯，至于英語說起來都是淚，每次都拉我的平均分，不過英語老師說，就算底子很差，只要上課認真，課后也能按老師的要求完成作業(yè)，成績還是有可能提上去的，這次月考，對我來說是非常重要的考試，因為上面凝聚了，初中老師的心血，初中老師的期望，家長的希望，所以我一定要加油出現(xiàn)在榜單上，為母校爭光！為我們初一六班爭光！
月考的周記篇八
這周的月考結果終于下來了，對于這次考試我進行了如下總結：
這次考試對于我來說，意義重大，打破了我自七年級以來的記錄?。?/p>
七科，語數(shù)英物化歷政。
語文：106，可以說超過了我的極限，因為我的語文一直不好，也許是我暗暗地在考試前端正了心態(tài)，這次一定要好好考，最終功夫不負有心人，成功了。。
數(shù)學：103。不高的分數(shù)，也給我拉了不少的分。說實話，我不喜歡數(shù)理化，也就沒有學著幾科應有的熱情與勤奮。也就不能與等等等人相比擬。在考場上，剛開始覺得時間很充裕，就做的很慢，誰知道到下面的大題，時間就很緊張，沒有太多的時間去思慮。所以考得很低。。
英語：103。太低了。其中有一道選詞填空讓我糾結了半天，也就寫對了幾個。悲催。，本來寫好了，但是沒看要求，就又涂涂改改了好幾遍。浪費了很長時間。。
物理：堪稱“最壞”的一科，滿分70，只考了55。丟了15分啊。15分，可是分分都是血汗，意味著多少個名次。剛開始，乍一看，以為滿分是六十，再看，才記得滿分是70，哎！怪只能怪自己懶。。。
化學：41，這次考得還行，因為化學一直是我的弱項，其中我也發(fā)現(xiàn)了一個道理：只要努力，就會有突破。不辜負我之前苦苦背化學方程式啊！
經(jīng)過這周的摸底我總結了下：成績差的主要哦原因在于自己沒有打好基礎?？磥硪院筮€是踏實一點，一步一個腳印。
月考的周記篇九
月考我失敗，但我并沒有輸。我說自己會過得好好的。會再接再厲?？捱^后讓懊悔隨著那液體流淌怠盡。宣泄完后，揚起風帆，繼續(xù)乘風破浪。
月考是一面清澈的鏡子。在它面前，我羞愧地低下頭，回憶著月考前那迷茫的日子：課前懶于預習、課堂迷茫上課、課后隨便復習。于是，在月考的時候，我得到我應有的“報應”。然月考后，不爭氣的成績，令老師狠狠地教育大家。我的心滿是悔恨，但令人驕傲的是，它迸發(fā)一股驚人的力量，驅使著我“痛改前非”！
數(shù)學一直是我的死穴！慘痛的經(jīng)歷使我第一次有對抗數(shù)學的想法！我要把這個想法實現(xiàn)。正如老師道：逃避是永遠不能解決問題的，解決問題的唯一方法就是面對問題！那聲音一直在我腦?；厥?，我必定付諸行動。
我必定在課堂上，不再如以前那般渾渾噩噩，定認真聽講，參與那熱烈的學習氛圍當中！我必定在做作業(yè)時，不再如以前那般，囫圇吞棗，定仔細審題，認真做題！我必定在家中，不再如以前那般，只懂玩樂，定認真復習，相信在復習當中，我也能感受到學習的歡樂！
第一次的月考，讓我受益匪淺：學習是最公平的！你全力以赴，成績將讓你臉上露出燦爛的微笑！
月考的周記篇十
在這個月的考試中，我知道老師對我有很高的期望，我希望我能在考試中取得好成績。但是在考試中，我有些失望?？荚嚱Y束后，我沒有再檢查。我數(shù)學只得了90分。我要改變一些壞習慣。
首先，我想改掉考試時不認真閱讀的壞習慣。我總是看著題目，很方便地填寫“答案”，但是我總是犯很多錯誤。因此，我必須仔細閱讀題目，找出關系，在考試中仔細檢查題目，仔細閱讀題目，準確無誤地填寫內容。
通過這次檢查，我明白山外有山，人外有人?？荚嚭?，不難發(fā)現(xiàn)我沒有見過一些試題。只是因為我做的練習太少了。因此，我想從這次考試中吸取教訓，為下一次考試打下良好的基礎。
雖然我在這次數(shù)學考試中表現(xiàn)不太好，但我相信我能突破自我，在下個月的考試中取得好成績。
月考的周記篇十一
畢業(yè)班每個月都會準時來臨的那就是月考了。這個月的月考又是如期到來了。
這個星期三子先考的是語文。我們按時到教室準備考試。
“當當當，當當當”隨著上課鐘聲的響起，我們也就開始做題了，做著做著，我越來越緊張，手心也冒出了細細的汗珠，于是腦子里原本會的東西不知去向，腦子一片空白。
過了一會兒，我茅塞頓開，將難題給解開了。我漸漸地從緊張的心情里慢慢放松……
眼看20分鐘匆匆地過去了，我卻還沒將作文寫完，手心里冒出欲來越多的汗，額頭上的汗更是大顆大顆地往外流，讓我不得不再次加快了寫字的速度。手臂頓時感到酸痛，我只好甩甩手繼續(xù)奮斗。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間就這樣頭也不回的飛奔而去，可我的做作文仍然沒寫完。
過了好一會兒，就差六個字了，倒計時開始了!十、九、八、七……我急急忙忙地寫著，終于，在監(jiān)考老師喊“停筆”的那一瞬間，我把作文的最后一個字寫完了!我下意識地抬起手擦去了額頭上的汗，輕輕地呼了一口氣，如釋重負，心想：終于考完了!
這真是一場緊張、累人的考試啊!
月考的周記篇十二
在剛剛結束的月考檢驗里，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。例如：（這個我不能替你寫，不知道你究竟錯了什么，舉上幾個小例子就行，50字左右）
我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過檢驗我也想了很多以后一定要學習的東西。首先我要改掉檢驗不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以后的練習，我一定要在檢驗的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過檢驗，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異?？墒且划敊z驗，才發(fā)現(xiàn)原來那么多檢驗題目是我從來看都沒看過的（你就先編著吧）。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次檢驗之中汲取教訓，增加力量，為下一次檢驗做好準備，打好基礎。
檢驗技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，檢驗之前制定周詳?shù)膹土曈媱?，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。月考檢驗畢竟不是月考，我還是有機會的。下一次檢驗，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的'實力。下一次檢驗，我一定會努力的！
月考的周記篇十三
月考來，我厭倦考試，并不是害怕考試。
考試很簡單，可是考試過后呢?整天圍繞著發(fā)分數(shù)轉，處處留戀著分數(shù)，難得到正應那句老話。
分分，學生的命根，是嗎，可能對于小學生來說，是這樣的。
可我們是中學生，面臨的是一場持久戰(zhàn)，可我們的心依然那么幼稚，總是計較戰(zhàn)前的演習，而不是及時的去彌補演習中的疏漏。
我其實很怕這次考試，這對我的壓力太大，期中考試被雨的諷刺，我不能忘，當我看到那幾門的還算可以的成績，我不能忘，當我收到英語58分成績的時候，我不能忘，當我看到老師的失望表情時，我不能忘。
期中考試后，家里又買電腦，又裝學習軟件，每天看著父母這麼賣命的供我上學，而我卻學不出什麼排名來，我有何等的難受。
如今的月考我已不能在說什麼，一切都是自己創(chuàng)造的，沒有人能救你，但是所有人都在關注著你，等著看你的笑話。
月考的周記篇十四
明天就是月考了，不禁還有幾分緊張，盡管是在充分復習之后。所謂的安閑自在，只不過是自己安慰的一個方法而已，而且很有效嗎？單單不斷的心理暗示，倒還不如靜下心，思考在臨考前還需要注意些什么，怎樣才能發(fā)揮出自己的全部水平。成績是次要的，最重要的是學習的方法和過程，正如函數(shù)中：方法是自變量，成果是因變量，它們是成正比的。
從上段老師的課到現(xiàn)在，我們一共訓練了三個能力訓練軟件，分別為“粗心訓練”“速度提升訓練”“數(shù)字記憶訓練”，它們分別對我們的各項學習能力有極大的提升。如果有不仔細的習慣，而在考試中失去一定的分數(shù)，或是在書寫上、字跡工整上、速度上有所欠缺，這些訓練都可以作為一種能力提升來實現(xiàn)。至今我已通過了兩個訓練，對我的學習有很大的幫助。但我們訓練它的目的不光是為自己贏得更多的積分，更應該將它作為一種能力投入到學習中，為自己所用。
數(shù)學和物理老師告訴我們這次月考試題量大程度深時間少，對學生的要求很高，這意味著我們必須在高速下保持高質量，同學們?yōu)榇舜鬄槭艽?，信心也有所下降。我仔細一想，這不是對我這幾個月來所學知識、所做的“速度訓練”“粗心訓練”的成果的檢測嗎？我需將平時做訓練的狀態(tài)用在考試上，將平時訓練的心態(tài)放在考試上，力求有重大的突破。
英語則相反，題量少而分值大。錯2-3個小題，就拿不到高分。這就要求我在明天的考試中，運用抗干擾記憶力訓練所要求的最大限度保持專注力和極高的準確率，克服粗心。
語文我感覺這幾次小測應該給了我很大的信心信心，明天的考試，我要更加地自信，把平常所學的知識全部用于本次考試中，還是要克服粗心，要穩(wěn)中求勝，爭取取得好成績。
月考的周記篇十五
高一最后一次月考結束了，我的心情不但沒有放松下來，反而更加緊張了，因為這次月考實在是考得太差了，班里退了六名，年級退了五十幾名。唉，這次真不知該怎么辦了，不知道該怎么與家里人交待了，一下子退了這么多，快要考試了，總對自己說快要考試了，要好好復習，但是最后還是只是說說而已，從來沒有要認真復習的想法。總以為自己很厲害，該背的都能背，該記的都記得，所以最后考試成績出來，就把自己給嚇住了，就這點分，還說自己讀了書，記了書。以后不能這樣了，這次考試是我有史以來考得最差的一次，這次成績將成為我的最低底線，也不會再有這一次了，所以還有最后一次期末考試，好好讀書了。
時間過得飛快，轉眼間高一生活就只有一個月了，現(xiàn)在高三的同學也去參加高考了，而我們還將繼續(xù)奮斗一個月，為的就是在期末考試中考得更好一點?，F(xiàn)在高考，在二中沒有考點，所以我們學校沒有放假，而其它學校都有考點，所以都放九天假，我們這次時間是比別的學校時間多了很多，占據(jù)了天時地利人和，為的就是比別的學校考得更好一點，所以我們就更應該努力了，爭取在期末考試比別的學?？嫉酶?。
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