無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
成長紀(jì)念冊制作篇一
在夢中飛了好久，我來到一片雪地上，這就是我的童年嗎？潔潔白雪地上只有一串串腳印和一本相冊。
翻開相冊，我驚訝了，全是我的照片。
相冊中，櫻花樹下，立在櫻花飄落，粉紅翩翩中的我不禁笑了，其實(shí)櫻花也笑了。
相冊中，在冬神的懷抱中，我?guī)еt通通的臉蛋兒不禁笑了，其實(shí)雪花也笑了。
相冊中，看見了我失敗的經(jīng)歷，不過沒有坎坷的道路，那才是不算是最完美的人生。如果沒有腳步的踐踏，就沒有陽光的普照；沒有風(fēng)雨的折磨，就沒有更美好的明天。
看到這兒，我猛然一驚，這不是我成長足跡嗎？這不是我回首難忘的童年嗎？ 啊—— 童年是一道美麗的霞光； 童年是暢流不息的河流； 童年是一只五彩的蝴蝶， 在花叢中翩翩起舞。 童年是茫茫大海中的一葉扁舟， 它承載著我的希望， 奔向未來！
成長紀(jì)念冊制作篇二
成長的開心與煩惱
人生當(dāng)中有五種味道：酸、甜、苦、辣、咸，還有兩種心情：開心與煩惱。
還記的6歲的時候，我光榮的加入了第一批少先隊(duì)員，非常興奮。以前我有媽媽疼著，爸爸愛著，真的感覺到幸福無比?，F(xiàn)在我長大了，很多事都牽絆著我，像作業(yè)、考試等等，都讓我煩惱無比。
雖然我長大了，但是我壓力更多了。有時候，我真想當(dāng)二、三歲的寶寶，可以盡情玩?？上乙呀?jīng)長大了，長大的時候我同時也學(xué)到了很多新知識。當(dāng)我能畫出一副美麗的畫，當(dāng)我在英語課上領(lǐng)獎時，以前的淚水都不算什么。
這讓我明白了一個道理：快樂也好煩惱也罷，我們才是心情的主人。我們想讓自己開心就能開心，我們想讓自己煩惱也能煩惱，人生很短暫，為何不讓自己開心起來。
我是這么想的，你呢？
成長紀(jì)念冊制作篇三
成長的腳印，從過去到現(xiàn)在，都是我美好的回憶……
小時候，我喜歡在沙子上走，再回過頭看一看自己，那可愛的小腳印。成長過程中，也會有很多小腳印，這些腳印一些淺，一些深，還裝有一個小小的故事。
小時候的我呀！天真可愛，活潑愛動。每天都要在媽媽的懷抱里打滾，在爸爸的背上爬，我天天都很開心，有一次，我發(fā)燒了，打針的時候，爸爸媽媽在旁邊守候我，還有一張擔(dān)心的臉，生怕我打針的時候疼。
在我成長的歲月中，還有一個特殊的人陪伴著我，那就是我的舅媽，她當(dāng)我還在媽媽的肚子里就來了，把我的生活照顧得無微不至。
現(xiàn)在，我已經(jīng)八歲半了快九歲了，媽媽爸爸總是鼓勵我、愛我、呵護(hù)我。我感到很幸福，因?yàn)槲矣幸粋€好媽媽，好爸爸。
成長是每一個人都必須經(jīng)歷的，不管你是從小到大、從大到老，每時每刻每一個人都在成長，不但是身體的變化還有心靈的變化。
我愿我的成長道路的每一步都是順利的，都是開心的，更是幸福的。
成長紀(jì)念冊制作篇四
我們都想快樂健康地成長，為了這個目標(biāo)，我們必須做幾件事。
首先，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活態(tài)度。生活不僅有陽光，也有艱難的時候。我們應(yīng)該在困難面前勇敢。其次，我們必須努力學(xué)習(xí)，因?yàn)橹R就是力量。如果我們有力量，我們可以幫助建設(shè)我們的國家，更好地享受生活。最后，為了學(xué)好，我們需要做運(yùn)動，這樣我們才能保持健康。經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，我們可以去跑步、打球或簡單地散步。
如果我們做好這些事情，我們就能快樂健康地成長。
我們都想快樂健康地成長，所以要實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，必須做幾件事。
首先要培養(yǎng)良好的生活態(tài)度。生活中不僅有陽光，也有困難，我們應(yīng)該勇敢面對。其次，一定要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)橹R就是力量。如果我們有能力，我們可以幫助建設(shè)我們的國家，更好地享受生活。最后，為了取得好成績，我們需要做運(yùn)動來保持健康。經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，我們可以跑步、打球或散步。
如果我們做好這些事情，我們就會健康快樂地成長。
成長紀(jì)念冊制作篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我是一（1）班的楊樂儒，今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。
我是一個愛讀書的小男孩。因?yàn)樽x書能讓我認(rèn)識許多生字寶寶。記得有一次，媽媽故意考我一個很難的字，我答對了，媽媽夸我：你真棒，我聽了特別開心！
我愛讀書，因?yàn)樽x書讓我學(xué)到了很多知識。我知道六月一日是兒童節(jié)，九月十日是教師節(jié)；我還知道樹林是小鳥的家，地球是我們共同的家，大家一定要愛護(hù)她！
我愛讀書，因?yàn)樽x書能讓我懂得很多道理。比如《烏鴉喝水》，使我明白了遇到困難要多想辦法！《雷鋒叔叔你在哪里》告訴我要樂于幫助別人！嘿！我現(xiàn)在經(jīng)常幫助同學(xué)認(rèn)生字寶寶，帶領(lǐng)小朋友猜謎語；在家里我會幫爸爸媽媽做家務(wù)事。大家都夸我是個懂事的乖孩子！
我愛讀書，因?yàn)槲矣X得讀書是一件很快樂的事情！
我的演講完了，謝謝大家！
成長紀(jì)念冊制作篇六
書，對我來說，是知識的海洋，是開啟智慧之門的鑰匙，是走向成功的捷徑。沒了書，就像鳥兒沒了翅膀，大地沒了陽光。
因此，我愛書。
我看過的書有很多，小仲馬的《茶花女》，漢代司馬遷的《史記》，維。比安基的《森林報》，曹雪芹的《紅樓夢》，《永遠(yuǎn)的珍藏》，《夏洛的網(wǎng)》《威斯汀的游戲》，《西游記》，《水滸傳》，《三國演義》，《昆蟲記》……
從我識字起，媽媽就和我一起讀書，直至今日我還在書的世界暢游，有一次我去書店買書，看到一本名叫《特童話》的書，拿起來就愛不釋手，便沉浸在了書的海洋里，直到我的腿腳麻木了這才在書海里依依不舍的出來。
每當(dāng)我寂寞時，只要一打開書，仿佛鉆進(jìn)了那個熱鬧非凡的世界?？粗粗业男拈_朗了許多，享受著書帶給我的樂趣，把寂寞拋在了腦后，書是我們的良師益友，它教我們怎樣做人，讓我們一起暢游在書海吧！
我愛書，因?yàn)?，它帶給了我快樂和知識，教我們怎樣做人。
成長紀(jì)念冊制作篇七
總對媽媽說我不想長大，不想變老，不想等待……小時候的我是極愛種花的，每天為它澆水，在夜里守著它，等它長大。觀察它小小的呼吸，微微的抖動，靜靜的舒展，我還記得，我給它起了個名字，叫作雙燕。可它不久就枯萎了。
不知多少年后，我再次見到那熟悉的身影，不知是誰在陽臺上種了滿滿一壇野菊，花開的時候，我似乎能聽見它悄悄細(xì)語的聲音。第一次看到它，我七歲，第二次看到它，我十五歲。雙燕沒變，可我變了。我長大了。
關(guān)于媽媽與成長：
在十四歲生日晚會上，我代表所有的同學(xué)讀了媽媽寫給我的信。我驚訝于媽媽竟然能回憶起那么多我小時候的事，第一次走路，第一次畫畫獲獎，第一次去臺灣……
“媽媽，我不想長大了?！?/p>
“為什么呀？”
“因?yàn)槲议L大了，媽媽就要變老了?！?/p>
成長紀(jì)念冊制作篇八
讀一本好書，就像與一位高尚的人談話，讀一本好書能使你的心變得明亮
一次我從書柜抽出了一本《岳飛傳》。讀了起來。那一個個精彩有趣的故事把我深深地吸引住了。岳飛的武藝與精忠報國的精神震撼了我。
讀了《三國演義》把每個人物都描寫的生動形象，比如聰明的諸葛亮，勇猛的張飛，詐降的黃蓋。
《中華上下五千年》讓我們了解了許多歷史故事就像趙匡胤黃袍加身，宋太祖杯灑釋兵權(quán)等。
讀書是一個學(xué)習(xí)的過程，通過它我們可以開闊我們的視野，賦予我豐富的知識。
看書就像登上，你登得越高，看的也就更遠(yuǎn)。讀書就是與作者交談，你若讀懂了，你們就是知心的朋友。書籍如同寶庫，讓我取之不盡。
讀書讓我們明白道理得到知識。書伴我們成長
成長紀(jì)念冊制作篇九
今天我看了兩本書，分別是《阿羅在北極》和《阿羅漫游太空》。
在這兩本書里面，我認(rèn)識了一個四字詞語——繁星滿天?！栋⒘_在北極》寫的是：一個小男孩在北極幫助圣誕老人和尋找圣誕樹。而《阿羅漫游太空》寫的是：一個小男孩去火星玩時的神奇經(jīng)歷。
書是一把神奇的鑰匙，它可以帶你去打開智慧的大門。
書也是我們的老師，請大家都像我一樣多看書吧！
書是我成長路上一位重要的“伙伴”。
從幼兒園開始，我就接觸到了許許多多、各型各色的圖書，原本我是被書中漂亮的插畫吸引的，可當(dāng)我自己開始看著拼音把它讀下來時，心里有無限的喜悅。接著，我便開始了我的讀書生涯。
上了一年級后，老師鼓勵我們“好讀書，讀好書”。并且要求我們每天都讀兩篇小故事，雖然只是兩篇小故事，但也讓我明白許多做人做事的道理。
以后我一定堅(jiān)持讀書，結(jié)交更多的“朋友”。
成長紀(jì)念冊制作篇十
媽媽一直對我的書寫姿勢很苦惱，課余時間就把我送進(jìn)了書法課堂。于是，我便認(rèn)識了這位敬愛的書法老師——李老師。
李老師大約五十多歲，長著一雙彎彎的眉毛，兩只眼睛炯炯有神，說起話來總是笑瞇瞇的。
課堂上，他既對我們的要求很高，又很幽默。記得有一次上課，因?yàn)槲业淖藙輪栴}，寫豎總是向左傾斜，豎勾也總是寫成斜勾。他就讓我重寫。我一遍一遍地改正，可總是寫不好，氣得我把筆一扔便垂頭喪氣地趴在了桌子上。這時，李老師走過來不但沒有生氣反而很幽默地說：'畢冠森，你的身體里面有根彈簧嗎？怎么我一松手就接著歪過去呀？'惹得全班同學(xué)都哄堂大笑，我也笑了。接著，李老師便手把手地教我寫了起來。
現(xiàn)在我天天盼望著周日，因?yàn)槟茏哌M(jìn)書法課堂。在那里，李老師總是放著美妙動聽
的音樂，讓我們能夠靜下心來練字。
生活中的美和愛無處不在，只要你用心去體會，愛會伴你成長！
成長紀(jì)念冊制作篇十一
如果在這一路上我們只想著去等到一些別人給我們帶玩的和處的話，付出什么，我希望這是一個很自私的行為。你在上通識怎么課的時候聽老師說各種各樣的，其實(shí)很多人說自己沒有安全感，是因?yàn)樵谛〉臅r候父母所給的安全感不夠?qū)τ谇楦蟹矫?，沒有得到有求必應(yīng)的感覺，又沒有父母的情感回應(yīng)。
誰在很久以前的時候我們能夠得到自己的成長，也能夠分享這些故事的過程中，和他們共同長征，我想這是一件很愉快的事情嘛。
不擔(dān)心，只有過程中你的考試到底怎樣，本來能溝通的了吧？
只是我們的夢想，對于我們而言，
總是有另外一種不一樣的感覺吧，還是說都沒有特別的故事？
他們說的那么多話，其實(shí)都沒有什么意義，也沒有什么讓人真心理解的費(fèi)心事。
他們在這樣的前提之下，每個人都能夠理解每個人在打游戲的過程中，在看小說的過程中，所以我的心里感受和體會。
成長紀(jì)念冊制作篇十二
今天午飯，讓我感覺到了愛的存在。
今天，是和弟弟離別的時候。我心里特別不舒服，多么想在這兒再帶上幾天。可是，因?yàn)樯蠈W(xué)，我不得不回家。
今天中午，我們到了濟(jì)南服務(wù)區(qū)。
媽媽讓爸爸給我買價值上百塊甚至上千塊的肯德基。好讓我吃個飽。我點(diǎn)了一個又一個，因?yàn)閮?yōu)惠價，一共五十三元。
買好了肯德基，媽媽爸爸就去餐廳吃飯。我看見他們要東西的時候，他們只要了兩碗牛肉拉面。這時，我心痛不己。想：“自己吃那么好的東西，卻讓爸媽吃那么壞的東西。而且，有可能他們一碗還不夠，我卻吃的夠夠的?！蔽矣窒耄骸拔疫@個東西是優(yōu)惠的，如果不優(yōu)惠肯定得一百多塊錢。區(qū)區(qū)的三十塊錢和一百多塊錢比，一百多塊錢可是高額??！”這時，我的心碎了。但是，這一次肯德基我永遠(yuǎn)不會忘記，因?yàn)檫@讓我受益終生。
這篇文章讓我知道：一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，長大給爸爸媽媽買些比肯德基還好的東西，還貴的東西。
成長紀(jì)念冊制作篇十三
仰望星空，腳踏實(shí)地。
這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。
仰望星空，就是要放眼世界，矚目未來。裝滿我們的目標(biāo)。腳踏實(shí)地，就是要我們做事踏實(shí)。踏實(shí)，是一種品質(zhì)，它可以讓你和你的目標(biāo)更加接近。踏實(shí)是一種能力，它需要不斷的磨煉。腳踏實(shí)地，才可以帶著我們?nèi)パ鐾强?、展望未來?/p>
腳踏實(shí)地，對于低年級的我們來說簡單就是一個艱巨的任務(wù)，因?yàn)樵谄匠５纳钪?，有好多好玩的玩具、游戲、好看的動畫片吸引著我，讓我不能踏?shí)的學(xué)習(xí)，不由自主的去玩、去看。但是以后的日子里，我會提高自制力，絕不沉迷于游戲之中。
我會嚴(yán)格要求自已。校訓(xùn)，會伴隨我六年。哦，不是一生。
校訓(xùn)，伴我成長。同樣，好習(xí)慣伴我成長。
仰望星空，腳踏實(shí)地。雖然只是短短的幾個字，可是給我們很大的目標(biāo)，去努力，去堅(jiān)持，這就是校訓(xùn)的意義。
我會謹(jǐn)記校訓(xùn)，繼續(xù)努力！
成長紀(jì)念冊制作篇十四
我小時候，爸爸媽媽工作很忙，大部分時間是由外婆照顧我的。
外婆是音樂教師，她經(jīng)常抱著我，哼著悅耳動聽的歌哄我入睡:
“藍(lán)藍(lán)的天空，有條小白船，小時候的我特別頑皮，進(jìn)幼兒園后，成了老師眼中的“頑皮鬼”。
一次扔沙包。我欲罷不能。老師走到我身邊，唱道:“青青河邊草，悠悠天不老……”這是外婆哄我睡覺的歌呀!我停下來，接著唱道:“野火燒不盡，風(fēng)雨吹不倒……”唱完后，我驚奇地問:“老師，你怎么會唱我外婆哄我睡覺的歌?”老師笑著說:“這也是我外婆教我的呀。”后來，我總拖著老師唱歌,變乖了許多。
小時候的我特別愛吃巧克力，卻討厭刷牙，結(jié)果，“蛀蟲”把我滿嘴的牙齒蛀得百孔千瘡。
外婆看了實(shí)在心疼，便拄著拐杖去音像制品店，買來了一盒有刷牙操這首歌的磁帶。我覺得這首歌很有趣，就賣力地學(xué)。漸漸地，我愛上了刷牙，刷牙時還會唱上兩句:“我刷，我刷，我刷刷刷……”
就這樣，外婆的歌使我健康成長。
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