我的素描畫作文 我的素描藝術(shù)入門作文(大全七篇)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

我的素描畫我的素描藝術(shù)入門篇一

想要進(jìn)行老虎素描？那么相關(guān)的畫法步驟大家掌握好了嗎？下面就隨小編一起去閱讀老虎素描畫法步驟圖，相信能帶給大家啟發(fā)。

1：工欲善其事，必先利其器，首先準(zhǔn)備好畫素描的用具，鉛筆（最好軟硬鉛筆都有，我用的是hb、2b、8b）、紙和橡皮。

2：準(zhǔn)備好之后確定想畫的東西，比如我想畫一只老虎，但我面前沒有老虎做參照，我只能找一張我喜歡的老虎照片作為參照?qǐng)D。

3：在紙上用鉛筆構(gòu)圖，繪制出大概的`位置和輪廓，這時(shí)候畫的線條要不斷摸索，用不軟不硬的中性鉛筆，所以不要怕錯(cuò)，要敢于下筆，必要時(shí)可以使用筆擦或手指等工具找感覺。

4：畫出大的明暗關(guān)系，這時(shí)候用較軟芯的鉛筆比較好，找出了明暗關(guān)系，層次感也就拉開了。

5：進(jìn)行深入刻畫，找到老虎的特點(diǎn)，用軟芯鉛筆把暗花紋和間隔畫出來，然后將花紋皮毛等深入刻畫，這是用硬鉛芯的鉛筆較好，較易表現(xiàn)質(zhì)感，與此同時(shí)，橡皮也時(shí)常用來提色，擦出皮毛的紋路。

6：最后進(jìn)行整理，講畫面的節(jié)奏感和層次感拉開，比如老虎的頭部要重點(diǎn)刻畫，因?yàn)橐粋€(gè)畫面總要有一個(gè)視覺中心，而視覺中心地帶也有主次之分，比如老虎臉上的眼睛將是重中之重，最后簽上自己的名字，一幅素描作品就誕生了。

我的素描畫我的素描藝術(shù)入門篇二

要學(xué)好立體素描可以考慮從正方體素描著手，正方體是最基本的幾何體，也是初學(xué)素描時(shí)最好的寫生對(duì)象。那么如何畫好立體素描呢？小編為你收集了立體素描畫法步驟及圖解供大家參考。

首先介紹一下要用到的工具：

素描紙

炭筆或鉛筆

石膏幾何體或幾何體照片

畫板

1、起稿：用硬炭筆或小b數(shù)的鉛筆。先用直線輕輕標(biāo)出上、下、左、右大概位置，拉出長(zhǎng)直線連結(jié)起來，確定出正方體基本的形狀。

2、添加暗面、投影：用6b鉛筆或軟炭筆快速畫上正方體的暗面、投影。

3、進(jìn)一步拉開關(guān)系：加深正方體的底部，才能拉開暗面和投影的虛實(shí)關(guān)系。 畫出正方體的灰面。在背景排一些線。

5、刻畫細(xì)節(jié)：把正方體上面一些破損的地方刻畫一下。這個(gè)時(shí)候要削尖筆頭，選用小b數(shù)的鉛筆或炭筆。可以加深正方體與底部之間的線，加強(qiáng)正方體的實(shí)體感。

注意投影要畫得透氣，不能是一團(tuán)死黑。

注意亮面不能畫得太灰，要足夠亮。用硬炭輕輕排上一些線即可

可以用兩種觀念去認(rèn)識(shí)對(duì)象：一種是用立體觀念去觀察和表現(xiàn)對(duì)象；一種是用平面觀念去觀察和表現(xiàn)對(duì)象。兩種觀念兩種方法，兩種不同的視覺反應(yīng)。這里只談立體觀念。寫生和臨摹是不同的。寫生不但要求在觀察對(duì)象時(shí)，首先要在觀念上確立對(duì)象的立體觀，要立體的、空間的、透視地去認(rèn)識(shí)對(duì)象，而且要在平面的紙上，把對(duì)象畫成有立體感的視覺效果。

一個(gè)立體物具有結(jié)構(gòu)上的體面關(guān)系，空間上的透視關(guān)系，形體上的重疊關(guān)系和造型上的具體性和獨(dú)特性。因此，我們所看到的對(duì)象的形都是立體形、透視形、重疊形、特殊形。

立體物是通過無數(shù)的“面”表現(xiàn)出來的。沒有面就沒有體積。面是體積的最基本的組成單位。

1.初學(xué)者為什么要從方塊、圓球模型畫起？為樹立面的觀念，首先把任何一種立體物都要理解為不同形狀的立方體或多面體。體積通過面表現(xiàn)出來，明暗變化實(shí)際上是反映面的變化。

徐悲鴻先生常說：要“寧方勿圓”。所謂方就是要用面的觀念去觀察去概括各種不同的圓的立體形，借以牢固樹立“沒有轉(zhuǎn)折就沒有面，沒有面就沒有體積”的觀念。

2．俄羅斯美術(shù)教育家契斯卡柯夫認(rèn)為：一個(gè)圓球體的面可以無限地分割下去。這在理論上不無正確。其實(shí)質(zhì)是為了確立一種學(xué)說：“任何圓形體積既可以用大的面去概括，也可以用無限的小面去分解。”這種學(xué)說并非提倡去無休止地在分面上做不必要的勞動(dòng)，而是為了加深對(duì)面的理解。

契斯卡柯夫和徐悲鴻先生的主張是一致的。一個(gè)立體形的面在素描實(shí)踐中，不可要求無限地分割下去，面的多少是由物體本身形體的特點(diǎn)定的，是由藝術(shù)的表現(xiàn)手法的要求決定的。

3．王式廓先生在教學(xué)中，反復(fù)提出“不要把葫蘆畫成瓢”。這是指不但要把一個(gè)球形體畫立起來，而且還要把體積畫圓過去，不能畫成半球體，畫成高浮雕。這實(shí)際上是對(duì)球形體邊緣上的“透視面”的理解問題。一個(gè)球形體在它的面逐漸轉(zhuǎn)向后方去的時(shí)候，由于透視的原理，它的面越轉(zhuǎn)向邊緣，就變得越窄，面的數(shù)量也會(huì)隨著多起來。

再者，由于我們是用兩只眼睛看物體的邊緣，因此看到的邊緣的.輪廓就不是一個(gè)，而是兩個(gè)以上的不同位置的側(cè)過去的面；不是一條線而是反映不同位置的兩條線。在輪廓后面的襯托物——背景，也是兩個(gè)不同位置的襯托物，而不是一個(gè)。這就是正常人在觀察立體物時(shí)所看到的邊緣部分的視覺特點(diǎn)。

不把葫蘆畫成瓢就需要處理好邊緣面的透視變化，以符合于客觀的視覺特點(diǎn)。邊緣線除了畫得不宜過實(shí)之外，還要畫好狹小面在向后方的推移關(guān)系。在這方面的方法很多，可以用許多小面去過渡，也可以用虛的輪廓線處理等。

立體電影和立體攝影，就是利用人是用兩只眼睛觀察物體的視覺原理制作而成的。

4．面都是具體的，都有其不同的長(zhǎng)、寬、高。面是準(zhǔn)確表達(dá)結(jié)構(gòu)形特征的重要手段。如果不從面的角度觀察體積，就很難捕捉到對(duì)象的具體特征。沒有面不但沒有體積，而且也不會(huì)有由于面的不同所產(chǎn)生的特征。

5．復(fù)雜的立體形（如人像、人體）是由無數(shù)面所組成的“階梯形”。它是多轉(zhuǎn)折、多空間、多層次，一層套一層的立體形組合。

6.繪畫藝術(shù)中所表現(xiàn)出來的虛實(shí)關(guān)系、強(qiáng)弱關(guān)系，主要來源于面與面不同的銜接方式、不同的銜接角度和不同的弧度轉(zhuǎn)化。為什么會(huì)把一個(gè)復(fù)雜的人像畫得圓糊糊的？畫得到處都是一種感覺，畫得平均而無重點(diǎn)？就是因?yàn)闆]有撲捉到各種不同的面的連接的特征方式。對(duì)方的、陡的、急的轉(zhuǎn)折不敢強(qiáng)調(diào)，對(duì)大的面的轉(zhuǎn)折不去強(qiáng)調(diào)，對(duì)圓的、緩的轉(zhuǎn)折不去減弱，對(duì)小的面過多的強(qiáng)調(diào)等等，都是造成平均無節(jié)奏的原因。

我的素描畫我的素描藝術(shù)入門篇三

靜物素描在畫法上的具體步驟是怎樣的呢？以下是小編收集的相關(guān)信息，僅供大家閱讀參考!

素描靜物寫生是石膏幾何形體寫生的延伸和發(fā)展，它描繪的范圍很廣，瓜果、蔬菜、花卉 、瓶罐、文具等都可作寫生的內(nèi)容。

素描靜物寫生主要是訓(xùn)練我們的構(gòu)圖能力和造型能力。對(duì)初學(xué)者來說，一方面通過由簡(jiǎn)到繁的靜物組合寫生，掌握構(gòu)圖規(guī)律，做到畫面對(duì)象大小比例安排得當(dāng)，視點(diǎn)高低適宜；另一方面，也可以自己布置靜物作畫，從中學(xué)習(xí)構(gòu)圖的基本知識(shí)（如統(tǒng)一和變化；對(duì)比和調(diào)和；對(duì)稱和均衡：比例和節(jié)奏；靜感和動(dòng)感等等），逐步掌握構(gòu)圖能力，靜物的形體結(jié)構(gòu)實(shí)際上仍是不同的幾何形體的組合，但它比石膏幾何形體更不觀則、更復(fù)雜。這樣我們?cè)陟o物寫生中，更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)對(duì)形體組合關(guān)系和結(jié)構(gòu)關(guān)系的理解。

在靜物寫生中，各種物體都是由不同質(zhì)材構(gòu)成的，硬軟、粗細(xì)、輕重、厚薄等等的“質(zhì)” 感是不一樣的，質(zhì)感的表現(xiàn)主要通過對(duì)比的手法，當(dāng)然也有賴于物體色調(diào)準(zhǔn)確的描繪。

在素描靜物寫生中，物體的透視規(guī)律還是應(yīng)該繼續(xù)予以重視的`，以求不斷加深對(duì)透視規(guī)律的理解。

素描靜物寫生的工具可用鉛筆、木炭、炭精條等。

素描靜物寫生的觀察方法和作畫步驟大致上和素描石膏寫生相同，只要我們樹立整體的觀察方法，通過不斷的寫生實(shí)踐，就一定能逐步掌握。

科學(xué)、嚴(yán)格的方法步驟不僅能夠保證作業(yè)順利進(jìn)行，更可以培養(yǎng)我們的整體觀察能力和描繪能力。

1．確立構(gòu)圖

推敲構(gòu)圖的安排，使畫面上物體主次得當(dāng)，構(gòu)圖均衡而又有變化，避免散、亂、空、塞等弊病。

2．畫出大的形體結(jié)構(gòu)

準(zhǔn)確。再畫出各個(gè)明暗層次（高光、亮部、中間色、暗部，投影以及明暗交接線）的形狀位置。

3．逐步深入塑造

細(xì)節(jié)要精心刻劃。

4．調(diào)整完成

深入刻劃時(shí)難免忽視整體及局部間相互關(guān)系。這時(shí)要全面予以調(diào)整（主要指形體結(jié)構(gòu)還包括色調(diào)、質(zhì)感、空間、主次等等），做到有所取舍、突出主體。

靜物素描離不開構(gòu)圖，就像我們寫文章離不開章法一樣，是繪畫創(chuàng)作的基礎(chǔ)。首先是“立意”，考慮畫面中，主要表現(xiàn)什么，被畫主體安排在什么地方，然后通過光線、線條、形態(tài)等造型手段，來達(dá)到突出主體的目的。動(dòng)手繪畫之前首先解決橫構(gòu)圖和豎構(gòu)圖的問題，這個(gè)比較簡(jiǎn)單易懂，由于我們雙眼看到的自然景像是橫的，所以橫向構(gòu)圖看起來特別自然，舒服，能表達(dá)出張力、博大和寬廣的感覺。豎構(gòu)圖可以表現(xiàn)高大，垂直的感覺。

素描靜物寫生學(xué)習(xí)中，最廣泛使用的是三角式構(gòu)圖，其特點(diǎn)是：以三個(gè)視覺中心為景物的主要位置，這種三角可以是正三角，也可以是斜三角或是倒三角，其中斜三角較為常用，給人的感覺穩(wěn)定、均衡、持久但又不失靈活性。

當(dāng)然還有其它方式，如x形構(gòu)圖（場(chǎng)面開闊、舒展）、對(duì)稱式構(gòu)圖（平穩(wěn)，穩(wěn)定）、均衡式構(gòu)圖（對(duì)應(yīng)而均衡）、對(duì)角線構(gòu)圖（運(yùn)動(dòng)不穩(wěn)定）、s形構(gòu)圖（深遠(yuǎn)、流動(dòng)感）、v形構(gòu)圖（外景中常用）等，而且構(gòu)圖方法不是一成不變的，在遵守基本原則和規(guī)律之后，可以不斷地探索和創(chuàng)新，以后再結(jié)合作品給大家展示一下其它的方式效果。

然后，還要提示一點(diǎn)，同學(xué)們要注意，"畫面中心"并不是畫面的等分中心，它是以人的視覺方式確定的。這一中心，是以黃金分割定律原理確定的位置，即以1∶0.618的比例分割畫面，得出畫面中的四個(gè)相交位置，這四個(gè)位置即是接近畫面中心的"構(gòu)圖中心點(diǎn)"。我們可以將寫生對(duì)象的主要部分，置于其中任何一點(diǎn)，即可得到優(yōu)美的構(gòu)圖形式。

我的素描畫我的素描藝術(shù)入門篇四

給作業(yè)下批語是作業(yè)改評(píng)工作中的重要部分。好的作業(yè)批語,可以促進(jìn)孩子發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正錯(cuò)誤、提高作業(yè)質(zhì)量,從而達(dá)到提高教學(xué)效果的目的。你知道要怎么樣寫好素描畫畫作業(yè)

評(píng)語

1. 汪楠：你是聰明的女孩，畫畫認(rèn)真，就是膽子太小了，要多與老師交流，大膽嘗試，相信你一定會(huì)畫得更好。

2. 童文濤：你是一個(gè)聰明的男孩，上課發(fā)言很積極，畫畫很有趣味性，也進(jìn)步很多，如果每次作業(yè)都能認(rèn)真畫好，相信你一定很棒。

3. 柳思杭;你是聰明的小男孩，很自己的想法，畫畫也大膽，如果你再細(xì)心點(diǎn)涂好顏色，那就更棒，老師期待著你的新作品。

4. 姜力偉：你是聰明的小男孩，有自己的想法，如果能畫好每一筆，上好每一塊顏色，結(jié)合老師說的畫法，更優(yōu)秀的作品就會(huì)出現(xiàn)。

5. 李恒毅：你很懂事，上課很認(rèn)真，有一定繪畫能力，你的作品真不錯(cuò)，，希望你繼續(xù)努力，期待看到你更精彩的作品。

6. 邵洋：你很聰明，也很可愛，想法也別具一格，就是畫畫還有點(diǎn)隨意，不夠細(xì)心，如果上課能靜下心慢慢畫就更棒了。

7. 盧俊軼：你是聰明的男孩，畫畫認(rèn)真，如果繪畫勾線的時(shí)候再放開一點(diǎn)，不要那么拘謹(jǐn)，你一定會(huì)畫得更好。

8. 方一凡：你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子，班級(jí)活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛?！傲弧钡奈枧_(tái)上，你是最亮的一顆星。老師也以你為驕傲。假期里，要多讀多看多寫多積累，為新的學(xué)期做準(zhǔn)備，祝你假期愉快!

9. 楊銳：你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好，贏得了大家的信任和老師的欣賞，在學(xué)習(xí)方面，你認(rèn)真又努力，作業(yè)總是那樣清楚工整，讓人看了賞心悅目!老師要囑咐你的是，隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，知識(shí)難度的加深，還需要你付出更多的辛苦，你也會(huì)有更大的收獲!

10. 王驚濤：你是個(gè)聰明、愛思考的男孩，在課堂上你是一個(gè)真正的小主人，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題，不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jī)優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，老師欣賞你的才華和工作能力。老師堅(jiān)信：成功屬于你!

1. 汪楠：你是聰明的女孩，畫畫認(rèn)真，就是膽子太小了，要多與老師交流，大膽嘗試，相信你一定會(huì)畫得更好。

3. 果每次作業(yè)都能認(rèn)真畫好，相信你一定很棒。

4. 柳思杭;你是聰明的小男孩，很自己的想法，畫畫也大膽，如果你再細(xì)心點(diǎn)涂好顏色，那就更棒，老師期待著你的新作品。

5. 姜力偉：你是聰明的小男孩，有自己的想法，如果能畫好每一筆，上好每一塊顏色，結(jié)合老師說的畫法，更優(yōu)秀的作品就會(huì)出現(xiàn)。

6. 李恒毅：你很懂事，上課很認(rèn)真，有一定繪畫能力，你的作品真不錯(cuò)，，希望你繼續(xù)努力，期待看到你更精彩的作品。

7. 你是個(gè)聰明聽話的男孩，上課認(rèn)真，作畫也很不錯(cuò)，希望你繼續(xù)努力，相信你會(huì)繪出更優(yōu)秀的作品。

8. 你很聰明，很有自己的想法，上課積極發(fā)表個(gè)人見解，但只有想法是不夠的，還要有一定的技法，努力吧。

10. 作畫都很細(xì)心，畫面內(nèi)容豐富，構(gòu)思獨(dú)特，想像能力強(qiáng)。

11. 線條大膽流暢，想象奇特，機(jī)靈飛揚(yáng)的畫筆充滿整個(gè)畫面。作畫認(rèn)真，細(xì)心，想象豐富，若在涂色時(shí)再迅速些，會(huì)更展現(xiàn)出你的優(yōu)勢(shì)。

12. 接受能力強(qiáng)，一點(diǎn)就通，畫面中充滿著你智慧的光芒、飛揚(yáng)的畫筆顯露出你與眾不同的思維，富有個(gè)性。

13. 你是個(gè)出色的好孩子。 每一次作畫都很認(rèn)真，進(jìn)步很大，無論在造型還是色彩上都有很大提高。細(xì)膩、小巧的你在作畫中體現(xiàn)出你的靈氣，在每一次細(xì)心繪畫涂色中展現(xiàn)了你求知的渴望，真棒!

14. 從你的繪畫作品中，可以看出你是一個(gè)細(xì)心、愛干凈的女生。每次看到你認(rèn)真、仔細(xì)地畫畫涂顏色，真讓老師喜歡。作畫能力強(qiáng)，色彩艷麗，不受約束，畫面妙趣橫生，富有繪畫激情。

15. 你是個(gè)活潑的男孩，上課認(rèn)真，有一定的繪畫能力，作畫細(xì)心，構(gòu)思新穎，想象力豐富，大膽流暢的運(yùn)筆，體現(xiàn)出你的自信心。

16. 你是一個(gè)可愛的女孩，上課認(rèn)真的時(shí)候，能畫出一幅幅漂亮的作品，一旦想玩就有點(diǎn)隨意了哦。

17. 你是一個(gè)聰明聽話的女孩，畫畫能夠自己大膽的表現(xiàn)，很不錯(cuò)了哦，相信你一定會(huì)更棒。 你是一個(gè)聰明開朗的女孩，上課很認(rèn)真，每次作畫都很細(xì)心，畫面內(nèi)容豐富，構(gòu)思獨(dú)特，想像能力強(qiáng)，色彩鮮艷，有一定的繪畫天賦。老師期待你更漂亮的作品。

18. 你很聰明，想法也別具一格，就是畫畫有點(diǎn)隨意，不夠細(xì)心，如果上課能靜下心慢慢畫就好了。

19. 你是個(gè)聰明的男生，很有想法，線條大膽流暢，色彩鮮艷，構(gòu)圖完整，畫面豐富，有一定的繪畫天賦。如果把自己所想的東西結(jié)合老師說的畫法，那樣一定更棒。

20. 你上課認(rèn)真，畫畫也細(xì)心，就是作畫膽子太小了點(diǎn)，不敢多畫，總怕畫錯(cuò)，相信你多多練習(xí)后一定會(huì)改變的。

1. 王明字如其人，內(nèi)斂中蘊(yùn)藏幾分雋秀。本學(xué)期的第一次月考，你首戰(zhàn)告捷，取得了班級(jí)第一的好名次，后期的成績(jī)雖有波動(dòng)，但總體還是很好的，重點(diǎn)在于努力提升英語成績(jī)。老師希望你目標(biāo)能更高更遠(yuǎn)，毅力要更堅(jiān)更韌，要相信苦苦的追求必有甜甜的享受!。

2. 仇海浩你性情平和、關(guān)心集體;你助人為樂、豁達(dá)誠信。雖然期末考試沒能取得預(yù)期的優(yōu)異成績(jī)，但最近表現(xiàn)出來的戰(zhàn)斗力著實(shí)令人欣慰。如果你在今后的學(xué)習(xí)、生活中能更加講效率、不磨蹭，發(fā)揚(yáng)窮根究底的精神，本著做必徹底、做必優(yōu)秀、做必出色的作風(fēng)，你一定會(huì)找到出乎其類、拔乎其萃的美好的感覺。

3. 談為友你陽光、樂觀，與同學(xué)相處融洽。本次期末考試和期中相比雖有進(jìn)步，但科目發(fā)展不平衡，特別是英語更有待花更大的力氣。老師希望你能更加謹(jǐn)慎地對(duì)待學(xué)習(xí)，拿出你學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情對(duì)待薄弱學(xué)科，切莫迷戀于微小成就，醉心于一得之功，要用辛勤的汗水換來更大的進(jìn)步!

4. 趙嘉偉你處事淡定但少了點(diǎn)拼搏;你天資聰明但少了點(diǎn)辛勤，你熱愛集體但還須進(jìn)一步強(qiáng)化自律。老師希望你能多一些自信，多一些毅力，百折不撓，頑強(qiáng)拼搏，有戰(zhàn)勝自己的勇氣，對(duì)自己要求再嚴(yán)一些，目標(biāo)再高一些，決心再大一點(diǎn)，汗水再多一點(diǎn)，別人做到時(shí)我們做好，別人作好時(shí)我們做優(yōu)，堅(jiān)持不懈。

5. 楊明你是一個(gè)活潑開朗的男孩，關(guān)愛集體，樂于助人。從上課速記課文的優(yōu)異表現(xiàn)中可以看出你是一個(gè)很聰明的同學(xué)。然而，學(xué)習(xí)是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，需要你全身心的投入，將自己的聰明才智充分而運(yùn)用到學(xué)習(xí)當(dāng)中來，增強(qiáng)信念，以期在下一學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。加油吧，你的明天會(huì)更精彩!

6. 在成功的路上既要有細(xì)心，也要有耐心、信心。繪畫也是如此，要對(duì)自己有信心，老師對(duì)你也有信心。美術(shù)就是一種快樂的游戲，不要有太多的顧慮，大膽去畫吧，繪出你心中最美的圖畫。

7. 你是一個(gè)聰明的孩子，很喜歡你畫的作品，很有趣味性。如果你每次作業(yè)都這樣動(dòng)腦筋去做就好了，老師期待著你的新作品。

8. 你的作品真不錯(cuò)，每次都讓老師的眼前一亮。希望你繼續(xù)努力，期待看到你更精彩的作品。

9. 臨摹是一種學(xué)習(xí)方法，不是我們學(xué)習(xí)的目的。老師希望在作品中看到你自己的想法。 在繪畫中，僅有好的想法是不夠，還需要有好的表現(xiàn)方法，再加上一點(diǎn)耐心。相信你以后會(huì)表現(xiàn)得更好。

10. 你的作品就象你一樣仔細(xì)和整潔。而且總有不凡的創(chuàng)意。如果在繪畫表現(xiàn)方法上多花點(diǎn)時(shí)間，那會(huì)更棒!

11. 就象你寫的“快樂美術(shù)”，美術(shù)確實(shí)的是一種快樂的游戲。大膽地去畫吧，你會(huì)成功的。 想想老師說的“與眾不同”，從你的作品中可以看出你的想法也很獨(dú)特，如果你每次作業(yè)都能動(dòng)腦筋去做，堅(jiān)持完成，那會(huì)是多么了不起的作品呀!你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也很棒，老師期待著你的新作品。

12. 你的畫面總是很熱鬧，從中老師讀到了一個(gè)個(gè)有趣的故事。如果平時(shí)注意多多觀察，那你會(huì)表現(xiàn)得更好。

13. 李富民你為人謹(jǐn)慎，心性坦蕩，溫文爾雅。作為勞動(dòng)委員，你總能以身作則，雖然平日里默默無聞，但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影，在各方面能起到起帶頭作用。一學(xué)期來你為班級(jí)做了很多工作，為班級(jí)贏得了一次次的榮譽(yù)，是一個(gè)難得的班級(jí)干部。學(xué)習(xí)上，認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。老師希望你能再接再厲，繼續(xù)為班級(jí)建設(shè)做貢獻(xiàn)，同時(shí)，在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力，尤其是英語學(xué)科，以期能取得更大進(jìn)步。

14. 李富嬌你是一個(gè)干練、有主見的女孩。作為班級(jí)干部，你原則性很強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，處理事情很有智慧。學(xué)習(xí)上，你認(rèn)真刻苦，并且取得了驕人的成績(jī)。希望你能繼續(xù)努力，守住優(yōu)勢(shì)，中求進(jìn)。同時(shí)還希望你能多與老師交流，因?yàn)榻涣鞯倪^程中可以收獲新的思想;多與同學(xué)交流，因?yàn)榻涣鞯倪^程中可以收獲更多的快樂。

15. 史茂軍你尊敬老師，關(guān)心集體，樂于助人，在生活中你擁有許多的朋友。但你對(duì)待學(xué)習(xí)不是很有信心，無法做到靜心專注，甚至被動(dòng)的應(yīng)付地學(xué)習(xí)，使你的學(xué)習(xí)不能有更大的進(jìn)步，望你重拾自信，激勵(lì)自我，相信自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定會(huì)孕育成功。

16. 張芳芳你對(duì)待同學(xué)熱情大方,集體觀念較強(qiáng)，心直口快，思想純樸，待人隨和、誠懇。你很聰明且有較強(qiáng)的表達(dá)能力，與同學(xué)關(guān)系融洽，能積極配合老師及班級(jí)其他干部的工作。但是，你欠缺了點(diǎn)超越自己的恒心，只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。

17. 陳壽雨在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，上進(jìn)的心，你性格內(nèi)斂、為人樸實(shí)、待人真誠 、與同學(xué)關(guān)系融洽，雖然言語不多，但能感覺出你對(duì)班級(jí)事務(wù)的關(guān)心和參與。常聽袁老師盛贊你的美術(shù)悟性，希望你能繼續(xù)努力，提高效率，提升文化成績(jī)，你一定會(huì)達(dá)到理想的目標(biāo)。

18. 葉香你待人誠懇、禮貌，處理事情很有智慧，并且熱心于集體。本學(xué)期以來，你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗟剡M(jìn)步，但是我想以你的上進(jìn)心，這些成績(jī)對(duì)于你來說顯然還有提升的空間。另外，老師希望你能繼續(xù)保持美術(shù)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)，并且能夠帶動(dòng)周圍同學(xué)共同進(jìn)步。

19. 張凱你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。本學(xué)期以來，你在專業(yè)上取得了傲人的成績(jī)，這要?dú)w功于你對(duì)美術(shù)的極大熱情，以及為此而付出的巨大努力。老師希望你在保持專業(yè)優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，努力提升文化。另外，在學(xué)習(xí)中信心和恒心是絕不可少的，千磨萬擊也要堅(jiān)韌，“艱難困苦，玉汝于成”!

20. 陳趙在學(xué)習(xí)上，你有著非常強(qiáng)烈的進(jìn)取心。你刻苦鉆研，勤于思考，總能高質(zhì)量地完成老師布置的任務(wù)。本學(xué)期以來，你取得了優(yōu)異的成績(jī)，數(shù)學(xué)學(xué)科尤其突出。然而，在欣喜于成績(jī)的同時(shí)，也要關(guān)注不足：學(xué)科的全面均衡發(fā)展成為當(dāng)務(wù)之急，英語學(xué)科仍需進(jìn)一步提升，專業(yè)更需狠下功夫。期待你的成功!

我的素描畫我的素描藝術(shù)入門篇五

石膏頭像單色且靜止不動(dòng)，初學(xué)者可以省卻諸多色素和細(xì)節(jié)的表現(xiàn)，集中注意力反復(fù)修改，進(jìn)行形體塑造。石膏頭像寫生是基礎(chǔ)素描訓(xùn)練的一個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)畫石膏頭像，目的是訓(xùn)練繪畫者的觀察能力，腦子的思維能力，手的表現(xiàn)能力。通過石膏頭像寫生，初學(xué)者可以不斷提高自己對(duì)對(duì)象的結(jié)構(gòu)、形狀、透視、比例、空間感、質(zhì)感等造型因素的理解能力與把握能力;確立整體意識(shí)與形體意識(shí);培養(yǎng)造型的嚴(yán)謹(jǐn)性，掌握寫實(shí)的技能;了解人物造型的基本規(guī)律，不斷提高對(duì)客觀物象的感受能力和表現(xiàn)能力。另外，寫實(shí)的`石膏像，大都是歷代藝術(shù)大師雕刻精品的石膏復(fù)制品，造型完美，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，具有鮮明的形象特征和強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。在寫生中，體會(huì)石膏像的美感和特征，理解創(chuàng)作者的創(chuàng)作意圖和藝術(shù)處理技巧，這對(duì)培養(yǎng)初學(xué)者的鑒賞能力，啟迪他們的審美情趣都有很大的益處。本文主要介紹石膏頭部的素描畫法及寫生要點(diǎn)。

石膏頭部的結(jié)構(gòu)從上到下主要包括：頭蓋骨、前額骨、顳骨、鼻骨、顴骨和下頜骨幾部分，而五官分別位于前額骨到下頜骨之間的空隙處。首先看眼睛，眼睛位于前額骨和顳骨之間、鼻骨的兩側(cè)，而鼻子則位于倆顴骨之間、鼻骨以下的位置，并且與鼻骨連接，形成鼻骨、鼻軟骨、鼻頭所組成的整個(gè)鼻子造型。五官中的口位于鼻骨和下頜骨之間，左右嘴角基本上與眼睛的瞳孔垂直。五官中的耳朵與其他幾個(gè)五官呈90度角的關(guān)系，位于顳骨和顴骨的后方。由于頭部的扭轉(zhuǎn)、仰俯變化，所以五官所展現(xiàn)出的外形也會(huì)發(fā)生變化，這些就需要畫者在實(shí)際繪畫中去研究、去表現(xiàn)。

1、常規(guī)性的構(gòu)圖定位，在這個(gè)步驟中，畫者要根據(jù)畫面把石膏頭部的形象合理的安排在畫面上。

2、畫大型，在這個(gè)步驟中，畫者要用較輕的長(zhǎng)直線條把頭部的外形和主要機(jī)構(gòu)輕輕的勾畫出來。

3、鋪設(shè)大的色塊，一明暗交界線為準(zhǔn)，背光部分均勻平涂一層較深的顏色。

4、深入刻畫，在這個(gè)步驟中，畫者主要把兩面和灰面的細(xì)微變化較好的表現(xiàn)出來，并且把五官的形象準(zhǔn)確的進(jìn)行描繪。這樣一幅石膏頭部的素描畫面就表現(xiàn)出來。

構(gòu)圖的好壞直接影響作品的深入與最后完成。在構(gòu)圖時(shí)，畫面不能安排得太滿，太滿會(huì)影響畫面的空間表現(xiàn)，也不能太高、太偏或太低。一般石膏頭像的構(gòu)圖應(yīng)該放在中間偏上些，也可以根據(jù)石膏頭像的動(dòng)態(tài)和頭像的朝向來安排偏左偏右，這樣就比較符合人的心理感受和視覺習(xí)慣。

我的素描畫我的素描藝術(shù)入門篇六

畫素描蘋果還是非常簡(jiǎn)單的，重要的是把圓的蘋果看成是一個(gè)塊面結(jié)構(gòu)的方形，用塊面的觀察和表現(xiàn)手法去畫蘋果。

在前面的素描教程我講過蘋果素描畫法一更重要的是講了畫蘋果時(shí)的注意事項(xiàng)，這篇文章將從基礎(chǔ)講起。

了解了蘋果的畫法其實(shí)其它靜物或人物素描自然也會(huì)有一些認(rèn)識(shí)，因?yàn)榈览矶际窍嗤ǎ皇俏矬w的材質(zhì)、細(xì)節(jié)結(jié)構(gòu)、光影等發(fā)生了變化。和蘋果相近的`有：梨、青椒、茄子，人頭也是圓的，眼睛等等，多加練習(xí)就會(huì)掌握規(guī)律。

開始前看下面蘋果的塊面結(jié)構(gòu)圖，我們對(duì)這種塊面結(jié)構(gòu)稱之為“物理結(jié)構(gòu)”。

第一步：概括出蘋果大形，找出暗面。記住放長(zhǎng)線，概括大面，找大概位置，忽略細(xì)節(jié)。

第二步：將暗面鋪上一層調(diào)子，目的是與亮面分開。將明暗交接線和投影加重將暗面進(jìn)行區(qū)分。

第二步：再畫兩個(gè)面：灰面和亮面?；颐孢€可以分為深灰、淺灰。亮面面積較大，在高光出用橡皮擦出一小塊。這時(shí)候反過來還要對(duì)暗面進(jìn)行加重，對(duì)黑白灰的對(duì)比度進(jìn)行協(xié)調(diào)。

整體算是完成，沒有過多的細(xì)節(jié)刻畫，保持畫面整體

我們?cè)倏匆幌孪嘟乃孛枳髌?/p>

1.

蘋果素描的畫法步驟

2.

蘋果素描具體畫法步驟

3.

蘋果簡(jiǎn)單素描畫法步驟

4.

關(guān)于素描蘋果的畫法及步驟

5.

素描靜物蘋果步驟畫法

6.

素描青椒的畫法步驟

7.

白菜素描的畫法步驟

8.

素描龍的畫法步驟

我的素描畫我的素描藝術(shù)入門篇七

雞蛋，一個(gè)看起來簡(jiǎn)單畫起來不容易的東西，很容易畫成四不像。下面是小編整理的雞蛋素描畫法范例步驟，希望對(duì)大家有幫助！

一：起形（所謂起形就是要看到雞蛋的整體輪廓，要觀大局。）先畫一個(gè)和雞蛋比例大小的長(zhǎng)方形，然后從四角入手往橢圓形切，一頭切大一頭切小，因?yàn)殡u蛋是一頭大一頭小得。

二：找明暗交界線（所謂明暗交界線就是亮面和暗面得交接線，生活中任何物體都有，雞蛋外表是曲面所以明暗交接線也是弧線。切忌將明暗交界線畫的佷實(shí)，因?yàn)楹笃趧?chuàng)作很難處理掉。）

三：上調(diào)子（所謂上調(diào)子就是將雞蛋的明暗虛實(shí)通過黑白表現(xiàn)出來。）在這里要注意明暗交界線不是一條線，很多初學(xué)者都喜歡將他畫成一條線，你要將他當(dāng)做一個(gè)面來畫，這樣就不會(huì)畫的很死板。從暗部開始上調(diào)子,一遍遍的,心中保持黑白灰的.觀念,所謂的黑白灰是相對(duì)的,也就是互相對(duì)比出來的。素描是通過無數(shù)的線表現(xiàn)出來的，上調(diào)子時(shí)手要放松切忌畫匠，從暗部往亮部過度手要慢慢泄力。

四：后期塑造（所謂塑造將畫面通過‘刪減’使雞蛋富有真實(shí)感）準(zhǔn)備橡皮面巾紙和2h，h,hb的鉛筆。橡皮擦掉手印和起形時(shí)留下的輔助線，用面巾紙輕擦畫面變得更加柔和。然后根據(jù)習(xí)好選擇鉛筆，用硬鉛再次上一遍調(diào)子使畫面顯得更干凈不會(huì)那么膩。憑感覺畫。畫出自己的風(fēng)格，雞蛋完美成型。

雞蛋明暗素描完成圖：表面光滑單調(diào)的球體最難畫，用筆都不能出半點(diǎn)差錯(cuò)，雞蛋的形體從每個(gè)角度看都有著細(xì)微的區(qū)別，才明白為什么達(dá)芬奇學(xué)畫的時(shí)候一直不停地畫雞蛋。

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