為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
崇州親子游好去處 親子活動(dòng)方案篇一
“大手拉小手,幸福樂融融”親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),家長(zhǎng)及子女參與游戲中,獲得經(jīng)驗(yàn)及體會(huì),共同學(xué)習(xí)溝通和與人相處的技巧,從而達(dá)到改善家庭溝通模式,促進(jìn)親子間互相了解,預(yù)防家庭問題,提高家庭解決問題的能力,形成家庭學(xué)校間相互支持的網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建和諧家庭,和諧校園。
孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同關(guān)注,而家庭教育尤為重要,為了讓孩子感受節(jié)日氛圍,過一個(gè)愉快而有意義的六一節(jié);同時(shí)促進(jìn)家校聯(lián)系;增進(jìn)彼此間的友誼及了解,特精心籌備了《親子同樂會(huì)》為主題的聯(lián)歡會(huì)。
1.為孩子大膽表現(xiàn)自我提供展示的舞臺(tái)。
2.加強(qiáng)家校聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,共享家校共育的成果。
3.通過親子活動(dòng),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的參與性、積極性,拉近于孩子之間的距離。
4.通過一系列的活動(dòng),讓孩子感受集體的溫暖,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
1.通知爸爸、媽媽來校參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料20xx年 親子活動(dòng)方案20xx年 親子活動(dòng)方案。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
校前東邊籃球場(chǎng)
活動(dòng)1.找孩子
游戲規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)(或孩子)蒙上雙眼,孩子(或家長(zhǎng))站成一排,家長(zhǎng)摸孩子,可以摸身體的任何部位,判斷誰(shuí)是自己的孩子。找到后迅速站回孩子(或家長(zhǎng))身后,以最準(zhǔn)最快的為勝。游戲過程中,雙方參賽者不能用語(yǔ)言、動(dòng)作暗示。
游戲限時(shí):2分鐘
參與者:學(xué)生和家長(zhǎng)
獎(jiǎng)勵(lì):凡摸對(duì)的都可獲得獎(jiǎng)品一份。
活動(dòng)2.賽龍舟
游戲規(guī)則:我們?nèi)喾譃槿齻€(gè)大組,以小組為單位,進(jìn)行賽龍舟接力賽。每條船上一個(gè)小組成員,家長(zhǎng)當(dāng)船長(zhǎng),其余兩位家長(zhǎng)和三位孩子是船員,六位船員站在用紅布條做成的小船里,船長(zhǎng)指揮,可以喊口號(hào),指揮船員步調(diào)一致齊心協(xié)力把船開向?qū)Π丁P〈杉议L(zhǎng)開始劃動(dòng),第一組開始行進(jìn)后,往返一次,回到起點(diǎn),下一組出發(fā),最先到達(dá)目的地者為勝!
獎(jiǎng)勵(lì):獲勝者每個(gè)孩子可以獲得中性筆一支。
活動(dòng)3.拔河比賽
1.領(lǐng)隊(duì)抽簽決定場(chǎng)地20xx年 親子活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
2.集合雙方隊(duì)員,按領(lǐng)隊(duì)安排之順序依次站好。
3.準(zhǔn)備就緒,吹響口哨開始拔河。
崇州親子游好去處 親子活動(dòng)方案篇二
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過利用各種廢舊材料設(shè)計(jì)并制作幼兒服裝,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)及成人與幼兒的環(huán)保意識(shí)。
2.進(jìn)一步促進(jìn)親子間的'情感,使幼兒感受節(jié)日的快樂。發(fā)展教師與家長(zhǎng)之間的友好協(xié)助關(guān)系。
3.活動(dòng)中能大膽的展示自己。
三、活動(dòng)安排:于___年5月26日上午9:20在本班教室。
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求:
1.提前將活動(dòng)通知到家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)為本次活動(dòng)收集各種材料,為自己的孩子選好題材,活動(dòng)當(dāng)天自備主要材料。
2.要求在制作過程及結(jié)束后,保持周圍環(huán)境的清潔。
3.要求制作在1小時(shí)內(nèi)完成,根據(jù)服裝的設(shè)計(jì)于制作評(píng)選出最佳作品獎(jiǎng)。
五、活動(dòng)過程:
1. 導(dǎo)入活動(dòng) : 裝扮地球媽媽
2. 幼兒與家長(zhǎng)共同制作服裝。
3. 時(shí)裝秀表演
4. 小結(jié)評(píng)比
六、活動(dòng)結(jié)束:穿新衣觀畫展
設(shè)計(jì)思路:當(dāng)今環(huán)境問題日益嚴(yán)峻,作為地球的主人,我們每個(gè)人都有責(zé)任與義務(wù)來保護(hù)它、善待它。隨著人們生活水平的提高,垃圾越來越多,種類也越來越龐大。為了使幼兒認(rèn)識(shí)到廢物的可再利用性和實(shí)用性,提高家長(zhǎng)的創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力以及幼兒與家長(zhǎng)的親子關(guān)系。從而讓幼兒從小萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),培養(yǎng)大家的環(huán)保意識(shí)和行為。
崇州親子游好去處 親子活動(dòng)方案篇三
一、拓展目標(biāo)
1、借助戶外拓展訓(xùn)練,提高孩子的心理素質(zhì),讓孩子建立積極良好的心態(tài),加強(qiáng)孩子之間彼此的了解和溝通,培養(yǎng)集體主義品質(zhì),形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神,磨練孩子意志,加強(qiáng)紀(jì)律性。
2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識(shí)和轉(zhuǎn)變思維的技巧,真正以團(tuán)隊(duì)為核心,將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實(shí)際生活中,使之產(chǎn)生真正的成長(zhǎng)與轉(zhuǎn)變。
3、樹立共同的目標(biāo)、責(zé)任感、歸屬感,形成積極主動(dòng)、互助的團(tuán)隊(duì)氣氛。
二、拓展方式
1、熱身運(yùn)動(dòng):通過團(tuán)隊(duì)破冰活動(dòng)加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團(tuán)隊(duì),以便能輕松愉悅地投入到各項(xiàng)拓展活動(dòng)中,每組孩子佩帶本組logo徽章,以便與其它組別區(qū)分。
2、培訓(xùn)項(xiàng)目:以趣味性、復(fù)雜性,個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合性為特征,專業(yè)開發(fā)的拓展項(xiàng)目可以提升孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和生存技能。
3、回顧分享:交流拓展心得,進(jìn)行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動(dòng)溝通,以便將拓展體驗(yàn)中的收獲與實(shí)際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,從而影響孩子今后的行為,最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。
三、注意事項(xiàng)
關(guān)于安全
拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項(xiàng)工作的首位,所有活動(dòng)均經(jīng)過精心的設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)。一流的器材、專業(yè)的培訓(xùn)教練、豐富經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師,讓您在百分百安全中體驗(yàn)快樂、提升自我、熔煉團(tuán)隊(duì)。
隊(duì)員準(zhǔn)備
全體參訓(xùn)人員(包括家長(zhǎng));著運(yùn)動(dòng)裝、穿運(yùn)動(dòng)鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請(qǐng)做好防曬工作,準(zhǔn)備好防曬霜等物品;積極開放的心態(tài)將有助您取得良好成績(jī);相信團(tuán)隊(duì)的力量,相互協(xié)作、積極溝通、主動(dòng)參與;特別提醒:由于本次活動(dòng)為戶外活動(dòng),除必備物品外,請(qǐng)隊(duì)員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動(dòng)效果。
保險(xiǎn)購(gòu)買
如果進(jìn)行高空項(xiàng)目,需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報(bào),以便購(gòu)買安全保險(xiǎn)。
項(xiàng)目簡(jiǎn)介:
1、攀巖:佩戴防護(hù)設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。
3、生死電網(wǎng):在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的20個(gè)格子。要求每個(gè)人在其他成員的幫助下逐一從其中一個(gè)格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網(wǎng),否則"觸電"。只要有一人"觸電",全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。
4、不倒森林:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),所有人完成步調(diào)一致的位置更換,同時(shí)保持竹竿不倒。家長(zhǎng)、孩子共同參與完成;小組人數(shù):10-20人。所有孩子圍成一個(gè)圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動(dòng),人迅速向順時(shí)針方向移動(dòng)并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。
6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠(yuǎn)處的鐵杠)
7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)
8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)
9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)
10、畢業(yè)墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團(tuán)隊(duì)的力量讓每個(gè)人都上去;上去的人不允許下來幫忙)
為了緊密和家長(zhǎng)溝通,結(jié)合家長(zhǎng)做好學(xué)生思想工作,加強(qiáng)學(xué)生管理,特組織本次活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
1、加強(qiáng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持,加強(qiáng)學(xué)生的管理。
2、通過本活動(dòng)達(dá)到,學(xué)生親子體驗(yàn),端正學(xué)生生活態(tài)度。
3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
二、活動(dòng)安排
1、熱身活動(dòng):通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵(lì),突破自我。
2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務(wù),體驗(yàn)感恩、責(zé)任、珍惜。
3、愛的體驗(yàn):通過愛的.體驗(yàn),學(xué)會(huì)被愛、學(xué)會(huì)愛人。
4、體驗(yàn)交流:家長(zhǎng)鼓勵(lì)學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長(zhǎng),內(nèi)心反省共同成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)措施
2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月29日 上午9點(diǎn) 歷時(shí):3小時(shí)
3、活動(dòng)場(chǎng)地:教室
4、活動(dòng)記錄:錄像、照相
5、活動(dòng)道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
準(zhǔn)備
1、黑板上寫上"愛的體驗(yàn)"(李旭升寫)
2、計(jì)算機(jī)、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)
3、人員:李春青老師、班主任、學(xué)生會(huì)干部5人(工作人員)
4、場(chǎng)地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動(dòng)場(chǎng)地。
5、攝像:曾慶志 攝影:天成順
6、邀請(qǐng)人員:
8、哨子一個(gè)
9、學(xué)生穿校服
10、培訓(xùn)服務(wù)人員
開場(chǎng)白
尊敬的各位家長(zhǎng):非常感謝您的理解、支持,謝謝你們!
我知道這一聲謝謝不能表達(dá)我對(duì)您的謝意,也彌補(bǔ)不了給您帶來的各種不便。但我希望在這次活動(dòng),我們能有深刻的人生體會(huì)。
我的愿望是:在這次活動(dòng)中
讓我們靜下心來,放松自己,放下我們身邊的如意與不如意
讓我們的心軟下來,隨著活動(dòng)而動(dòng),去參與、去體驗(yàn)、去感悟
開心,就綻放的笑
感動(dòng),讓淚自然的流
別刻意,別控制,別阻止
最后的收獲會(huì)因你心境的不同而不同
把心定住,這次活動(dòng)只屬于你我
關(guān)掉手機(jī),這段時(shí)間只屬于你我
附錄一:暖場(chǎng)
項(xiàng)目名稱:暖場(chǎng)
項(xiàng)目任務(wù):讓大家鼓掌,為家長(zhǎng)鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。
項(xiàng)目流程:
1、尊敬的各位家長(zhǎng),我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!
2、同學(xué)們,為了感謝父母的到來,用掌聲表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)的謝意!讓父母聽到我們的真誠(chéng)!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長(zhǎng),"我要做優(yōu)秀的"。
3、各位家長(zhǎng)、老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們是最棒的!
附錄二:仰臥起坐
項(xiàng)目名稱:仰臥起坐
項(xiàng)目任務(wù):最大限度完成仰臥起坐,再加5個(gè)、3個(gè),要有鼓勵(lì)。
項(xiàng)目流程:
1、介紹規(guī)則:
2、順序:學(xué)生開始 家長(zhǎng)開始
項(xiàng)目交流:
1、只要努力,仰臥起坐我們可以做的再多幾個(gè),其他事我們可以做的更好呢,道理是一樣。
3、不用說話,用肢體語(yǔ)言鼓勵(lì)一下自己的孩子。
4、如果有懲罰:孩子,當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),你知道誰(shuí)在替你受罰嗎?
附錄三:盲人啞巴
項(xiàng)目名稱:盲人啞巴
項(xiàng)目任務(wù):?jiǎn)“鸵龑?dǎo)盲人跨越障礙。
項(xiàng)目流程:
1、規(guī)則:家長(zhǎng)扮演啞巴,學(xué)生扮演盲人,雙方都不能說話,啞巴用戶肢體語(yǔ)言告訴盲人行進(jìn)路線,跨過障礙路線完成任務(wù)。
2、障礙:包括上凳子、跨過水盆、礦泉水瓶、飯盆等。
3、活動(dòng)開始前,父母不交流,分組,孩子盲人、家長(zhǎng)啞巴。
4、活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)孩子拉著手,用肢體交流,在總結(jié)體會(huì)中體會(huì)感恩。
項(xiàng)目交流:
1、孩子你小的時(shí)候,父母是這樣扶著學(xué)走路的。
2、家長(zhǎng)用肢體語(yǔ)言鼓勵(lì)一下孩子,孩子用肢體語(yǔ)言感謝父母。
附錄四:愛的體驗(yàn)
項(xiàng)目名稱:愛的體驗(yàn)
項(xiàng)目任務(wù):在背景音樂下做主持人要求做的動(dòng)作用心體會(huì)。
項(xiàng)目流程:
1、翟鴻燊的愛的體驗(yàn)
2、家長(zhǎng)孩子相對(duì)而坐,閉上眼睛,按照主持人的要求用心去做,用心去體會(huì)。
3、全體一起做。
4、不要擦拭眼淚,讓眼淚自然流淌
項(xiàng)目交流
1、孩子用肢體語(yǔ)言感謝父母。
2、家長(zhǎng)表達(dá)孩子你是我的希望,也是我的驕傲。
3、孩子告訴父母今后如何做。
4、通過活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月29日下午3:30——6:00
活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)寧興隆石梅灣
參加人員:全園師生及幼兒家長(zhǎng)
組織人員:萬(wàn)寧萬(wàn)利隆幼兒園全體教師
活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)、材料準(zhǔn)備:
1、公共汽車 1 輛(歐陽(yáng)萍負(fù)責(zé))。
2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個(gè)、禮品。
3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍(lán)隊(duì)標(biāo)志牌各50張(全體教師集中制作)。
4、班主任打印本班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):
1、本次活動(dòng)屬全園性集體活動(dòng),希望各班幼兒家長(zhǎng)都能按時(shí)參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。
2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)園長(zhǎng)處,以便園內(nèi)做好車輛安排。
3、各班提前印發(fā)家長(zhǎng)活動(dòng)須知,要求每位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀并自覺配合。
4、各班老師提起與家長(zhǎng)溝通好活動(dòng)當(dāng)天的乘車安排,提醒家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到園集中出發(fā),不參加活動(dòng)的幼兒家長(zhǎng)需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。
活動(dòng)人員安排
1、主持人:紀(jì)麗玲 協(xié)助主持:彭燕
2、紅隊(duì)成員:符婷婷(隊(duì)長(zhǎng))、紀(jì)曼花、劉玲、歐陽(yáng)萍
藍(lán)隊(duì)成員:符玉萍(隊(duì)長(zhǎng))、邱春玉、溫婷、許敏慧
3、攝影:溫春飛
4、計(jì)分員:歐陽(yáng)萍(紅隊(duì))、徐慧敏(藍(lán)隊(duì))
5、物品看管:后勤阿姨
6、活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人:邱春玉(請(qǐng)負(fù)責(zé)人提前兩天準(zhǔn)備好所需材料后,由符園長(zhǎng)再次負(fù)責(zé)清點(diǎn)材料是否齊全)
活動(dòng)程序:
1、4月29日下午星期天3:30分參加活動(dòng)的所有人員準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)50分開始出發(fā)。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后,及時(shí)確定好活動(dòng)場(chǎng)地,做好活動(dòng)前相關(guān)準(zhǔn)備。
4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì),宣讀活動(dòng)相關(guān)注意事項(xiàng),各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)組織好本隊(duì)人員積極參加接下來的游戲活動(dòng)。
5 戲過程中,各隊(duì)成員各司其職,主動(dòng)配合活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好引導(dǎo)與護(hù)導(dǎo)工作。
6、開展游戲活動(dòng)時(shí),主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘,把握好活動(dòng)時(shí)間,確保活動(dòng)的連續(xù)性。
7、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
8、集中---點(diǎn)名—拍照---返園。
9、負(fù)責(zé)活動(dòng)小結(jié)老師發(fā)送相關(guān)內(nèi)容與博客分享。
戶外親子游戲家長(zhǎng)須知:
1、為了使活動(dòng)順利開展,請(qǐng)您一定遵守活動(dòng)時(shí)間與規(guī)則,尊重自己和尊重他人。
2、請(qǐng)您與4月29日下午3:30分在幼兒園集合,3:50分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。活動(dòng)地點(diǎn)為萬(wàn)寧興隆石梅灣,為便于到達(dá)目的地集中,所有自駕車都有序的跟隨校車前往。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水,活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。
5、請(qǐng)您為您的寶寶提前準(zhǔn)備一份淘沙用具,于活動(dòng)當(dāng)天帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
6、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
7、為了活動(dòng)安全、有序的開展,請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)過程中看護(hù)好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因,需告知本班老師后方可離開。
8、活動(dòng)過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù)。請(qǐng)您多鼓勵(lì)、欣賞、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,并積極的配合老師,使孩子體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。同時(shí)建議您穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
9、在活動(dòng)中請(qǐng)您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳。
10、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋,并引導(dǎo)幼兒做個(gè)文明的寶寶。
12、活動(dòng)結(jié)束以后,請(qǐng)您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開。
2.
親子活動(dòng)策劃方案-親子活動(dòng)方案
3.
親子活動(dòng)策劃方案-策劃方案
4.
親子活動(dòng)方案策劃-策劃方案
5.
親子活動(dòng)策劃方案-親子活動(dòng)方案策劃書
6.
親子活動(dòng)策劃方案范文
崇州親子游好去處 親子活動(dòng)方案篇四
目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。
準(zhǔn)備:小椅5把,蒙眼巾5條。
玩法:幼兒5人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
補(bǔ)充:
1、猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。
2、猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與媽媽一起共同動(dòng)手動(dòng)腦,細(xì)心地合作。
準(zhǔn)備:空奶瓶5個(gè),火柴棍若干。
玩法:發(fā)給每個(gè)參賽家庭空奶瓶1個(gè)、火柴若干。比賽開始孩子拿瓶子,使瓶子保持平衡,并和媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。
規(guī)則:火柴掉進(jìn)瓶里一根就被淘汰。
目標(biāo):練習(xí)連續(xù)跳躍,培養(yǎng)幼兒勇敢、克服困難的精神。
準(zhǔn)備:袋鼠袋
玩法:幼兒 幼兒從規(guī)定的地方同時(shí)出發(fā),跳到家長(zhǎng)面前,領(lǐng)著家長(zhǎng)再跳到原來的地方??茨囊患彝プ羁?,獎(jiǎng)賞蘋果娃娃。
崇州親子游好去處 親子活動(dòng)方案篇五
愛孩子愛生活愛閱讀
大賽宗旨:推廣閱讀、培養(yǎng)興趣、增強(qiáng)信心、展示風(fēng)采
主辦單位:無(wú)為縣圖書館
承辦單位:無(wú)為縣悠貝親子圖書館、無(wú)為廣播電視臺(tái)星辰藝術(shù)中心
幼兒組(中大班幼兒)少兒組(小學(xué)生)
20xx.11.11―20xx.11.25
無(wú)為縣圖書館一樓多功能廳。
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:
第一階段:初賽幼兒組選拔前十二名,少兒組選拔前十二名。
第二階段:決賽
1、故事內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。
2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),可以是中外童話故事、民間故事、繪本故事等內(nèi)容,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
3、參賽選手限定在3-6分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成,普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體,須配置音樂,也可適當(dāng)布置道具。
4、比賽通過抽簽決定選手出場(chǎng)順序。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,比賽實(shí)行十分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)亮分,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分,依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄈサ粢粋€(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分)
1、主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺(tái)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、表現(xiàn)形式新穎,有創(chuàng)意,對(duì)劇情熟悉。(2分)
2、有道具準(zhǔn)備,服裝符合人物性格,表情自然大方。(2分)
3、精心設(shè)計(jì),表演細(xì)節(jié),動(dòng)作到位,富于想象力。(2分)
4、聲音響亮、吐字清晰、語(yǔ)言流暢、動(dòng)作協(xié)調(diào)、恰當(dāng)?shù)皿w、整體效果好。(2分)
5、充分展現(xiàn)創(chuàng)造能力。(1分)
6、組織有序,道具、音樂的選取與節(jié)目?jī)?nèi)容整體搭配好。(1分)
崇州親子游好去處 親子活動(dòng)方案篇六
現(xiàn)代社會(huì),由于工作的關(guān)系,父母和孩子之間的溝通越來越少。較少的溝通難免會(huì)產(chǎn)生月月越深的隔閡,這些對(duì)孩子的發(fā)展是不利的,對(duì)父母自己也會(huì)造成一定的煩惱。開展親子拓展訓(xùn)練營(yíng),不僅可以改善父母和孩子之間的關(guān)系,消除隔閡,同時(shí)也能幫助父母和孩子在親子拓展訓(xùn)練營(yíng)中鍛煉。
借助戶外拓展訓(xùn)練,提高孩子的心理素質(zhì),讓孩子建立積極良好的心態(tài),加強(qiáng)孩子之間彼此的了解和溝通,培養(yǎng)集體主義品質(zhì),形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神,磨練孩子意志,加強(qiáng)紀(jì)律性。啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識(shí)和轉(zhuǎn)變思維的`技巧,真正以團(tuán)隊(duì)為核心,將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實(shí)際生活中,使之產(chǎn)生真正的成長(zhǎng)與轉(zhuǎn)變。樹立共同的目標(biāo)、責(zé)任感、歸屬感,形成積極主動(dòng)、互助的團(tuán)隊(duì)氣氛。
武漢楚峰親子拓展訓(xùn)練營(yíng)
14日早上9點(diǎn)之前指定地點(diǎn)集合完畢,出發(fā)前往武漢楚峰親子拓展訓(xùn)練營(yíng)
10點(diǎn)到達(dá),開始開營(yíng)儀式-破冰
14日11點(diǎn)-15日17點(diǎn)開始培訓(xùn)項(xiàng)目
項(xiàng)目以趣味性、復(fù)雜性,個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合性為特征,專業(yè)開發(fā)的拓展項(xiàng)目可以提升孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和生存技能。
15日17:00返回,交流拓展心得,進(jìn)行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動(dòng)溝通,以便將拓展體驗(yàn)中的收獲與實(shí)際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,從而影響孩子今后的行為,最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。
1、所有人都應(yīng)該以安全為第一位。
2、訓(xùn)練過程中應(yīng)該嚴(yán)格遵守教練的指示,不得擅自離開。
3、所有人穿運(yùn)動(dòng)裝,運(yùn)動(dòng)鞋。
4、注意防曬。
崇州親子游好去處 親子活動(dòng)方案篇七
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
2、游戲準(zhǔn)備:獎(jiǎng)票(紅票、黃票、藍(lán)票)、獎(jiǎng)狀、六段布綁帶、壘球、手榴彈、實(shí)心球若干、塑料筐、石灰、秒表、墊子、音樂;公布游戲規(guī)則以及參賽人員的口哨。
3、各班自己設(shè)計(jì)并號(hào)碼布
三、活動(dòng)主題:“快樂大課間,健康一家人 ”
四、活動(dòng)原則:
每個(gè)家庭參與兩個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn),富有趣味性、競(jìng)爭(zhēng)性。
五、活動(dòng)口號(hào):各班根據(jù)自己的特點(diǎn),喊出口號(hào)
六、活動(dòng)時(shí)間:5月20日
七、活動(dòng)地點(diǎn):龍江小學(xué)操場(chǎng)
八、活動(dòng)安排:
3、家長(zhǎng)和運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言
4、裁判代表發(fā)言
5、領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布開幕
6、家長(zhǎng)和學(xué)生舉行比賽;
7、游戲結(jié)束后家長(zhǎng)和學(xué)生集合,總結(jié)、頒獎(jiǎng)
8、退場(chǎng):主持人宣布親子活動(dòng)圓滿結(jié)束,各班有序退場(chǎng) 。
九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)
1、設(shè)立班級(jí)集體獎(jiǎng)(接力賽),取前三名
2、每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。
3、活動(dòng)設(shè)立班級(jí)組織活動(dòng)獎(jiǎng),設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名
十、報(bào)名規(guī)則:每個(gè)家庭報(bào) 限 2 個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目最多報(bào) 12人
具體活動(dòng)場(chǎng)地附后
十一、游戲內(nèi)容:
(1)游戲名稱:齊心協(xié)力
游戲準(zhǔn)備:跳繩
游戲地點(diǎn):小籃球場(chǎng)
游戲規(guī)則:由大人帶著小孩進(jìn)行雙人跳繩,在一分鐘的時(shí)間內(nèi)跳的個(gè)數(shù)最多的為優(yōu)勝。
游戲規(guī)則:2人一組。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍(lán)票第三名。
(2)游戲名稱:親子二人行
游戲目的:提高身體的靈巧性,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛,不怕困難的精神,懂得遵守游戲規(guī)則,感受參加體育活動(dòng)的樂趣。
游戲地點(diǎn):跑道(西)
游戲準(zhǔn)備:獎(jiǎng)票(紅票、黃票、藍(lán)票);
游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子在起點(diǎn)線處(距離30米),孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,孩子踩在家長(zhǎng)腳上,游戲開始,聽到口令家長(zhǎng)帶孩子迅速向前行走,繞過椅子后返回起點(diǎn),先到起點(diǎn)的為勝。
游戲規(guī)則:2人一組,每輪六組。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍(lán)票第三名。
(3)游戲名稱:打保齡球
游戲準(zhǔn)備:手榴彈、實(shí)心球
游戲地點(diǎn):國(guó)旗邊的跑道上
家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線(距離6米),手持實(shí)心球打不遠(yuǎn)處的保齡球(手榴彈),家長(zhǎng)和孩子各投1次,計(jì)算打倒的保齡球(手榴彈),倒數(shù)最多的為優(yōu)勝。
游戲規(guī)則:2人一組,每輪六組。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍(lán)票第三名。
(4)游戲名稱:兩人三足行
游戲準(zhǔn)備:六段布綁帶,獎(jiǎng)票(紅票、黃票、藍(lán)票);
游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子并排站在一起,用繩子將家長(zhǎng)的左腳和孩子的右腳綁在一起,挨在一起的兩只手互相抱緊抓住。比賽開始(距離50米),兩人同時(shí)向前行走,繞過椅子一圈回到出發(fā)的原點(diǎn),用時(shí)少者獲勝。
游戲規(guī)則:2人一組,每輪六組,要保證三只腳踩地面行走。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍(lán)票第三名。
(5)游戲名稱:正中下懷
規(guī)則:在3米距離內(nèi),一端站孩子,另一端站著腰上掛著塑料筐的家長(zhǎng)(家長(zhǎng)只能在墊子范圍內(nèi)移動(dòng),超出墊子范圍不得分),在1分鐘內(nèi)孩子要把15個(gè)壘球投完(家長(zhǎng)不能用手幫忙,靠身體的移動(dòng)用塑料筐接壘球),接中一球得1分。累計(jì)班級(jí)家庭所得分計(jì)名次。
游戲地點(diǎn):草地上
游戲規(guī)則:2人一組,每輪六組。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍(lán)票第三名
(6)游戲名稱:投石過河
規(guī)則:學(xué)生手持兩塊墊子,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給家長(zhǎng)放好(家長(zhǎng)不能幫忙),家長(zhǎng)向前時(shí)雙腳必須踩在墊子上,由孩子將家長(zhǎng)走過后的墊子依次輪流向前搬運(yùn),讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),家長(zhǎng)到終點(diǎn)后另一對(duì)家庭繼續(xù)出發(fā),以時(shí)間少者為勝。
游戲地點(diǎn):大籃球場(chǎng)
游戲規(guī)則:2人一組,每輪六組。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍(lán)票第三名
(7)班級(jí)親子接力賽
游戲名稱:袋鼠運(yùn)蛋
規(guī)則:在相距25米距離的跑道兩端,起點(diǎn)處站著15位家長(zhǎng)和孩子,聽到“開始”的口令后,家長(zhǎng)背著孩子,孩子抱住足球跑向終點(diǎn)處,然后繞過終點(diǎn)處的桿子往回跑,把手中的球傳給另一組家庭,然后另一組家庭前行,依次類推。時(shí)間少者為勝。
參加人數(shù):每班10個(gè)家庭
十一、人員安排
1、活動(dòng)組織策劃、主持人:羅毅
2、活動(dòng)配班老師:各正副班主任下班級(jí)管理
3、游戲組織以及評(píng)委:全體副班主任
4、寫?yīng)劆?廖繼紅
5、音響、廣播、攝像:茍龍飛
6、攝影、宣傳報(bào)道:王芬
7、后勤支持:孫雙寶
十二、注意事項(xiàng)
1、各班做好家長(zhǎng)接待和配合工作,教育學(xué)生遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則和紀(jì)律,注意安全,服從裁判。
2、全體教師有高度負(fù)責(zé)心,把關(guān)注孩子的安全放在第一位,要防止學(xué)生意外。
3、參加活動(dòng)的人數(shù)較多、場(chǎng)地較大,游戲中提醒各位家長(zhǎng)帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。在游戲中遵守規(guī)則,加油助威,不隨便離開場(chǎng)地,聽從老師的安排,講清潔,做文明小觀眾、文明小選手。
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