當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對(duì)大家有幫助!
梁祝讀后感100字篇一
旁白：話說梁山伯和祝英臺(tái)三年前一同來到family english學(xué)習(xí)英語。梁山伯酷愛學(xué)習(xí)美國(guó)口語，尤其擅長(zhǎng)模仿馬丁路德金的演講。（旁白暫停，梁山伯英文：“i have a dream ”）。
祝英臺(tái)一心夢(mèng)想出國(guó)，夢(mèng)想有朝一日成為bbc主持人（旁白暫停，祝英文“this is bbc?。）
最終祝英臺(tái)以托福和gre高分的成績(jī)被哥倫比亞大學(xué)錄取。在祝英臺(tái)臨走的那一天，梁山伯十八里相送在浦東機(jī)場(chǎng)與祝英臺(tái)纏綿告別。
l: yingtai，i love you so much and i’ll miss you miss you so much！
z: i love you, too!don’t i only love you in this wild world.i’ll marry you as soon as i’m for me just for two years.l: i’ll kiss you across the pacific ocean.z: i’ll kiss you from the other for
旁白：一周以后，祝英臺(tái)從美國(guó)打來越洋電話。
l:oh, sweetie, yintai i miss you so much, miss you every minute every my you listening to me?
z: listen, liang shanbo.i’m calling to tell you that i loved i think you’d better find a better girl.l: what? pardon?
z: because i’ll get married.l: married ？ to who?
z: to 英俊瀟灑風(fēng)流倜儻玉樹臨風(fēng)的ma wencai.。he is so rich, even richer than li he is good at 葵花寶典。i love his money and i love his body.l: what are you talking about? you wait and see.i’ll give you some color to see see.i’ll kill you!i will kill you in america!
z: america? you can come to america? hahahaha
旁白：祝英臺(tái)的無端背叛深深傷害了梁山伯脆弱的心靈，他發(fā)下毒誓：不殺祝英臺(tái)誓不為人。于是重新來到family english學(xué)習(xí)oral english。當(dāng)然他沒有忘記當(dāng)日?qǐng)?bào)名可以優(yōu)惠一百元。為了能飛越重洋去殺掉祝英臺(tái)，他每天提醒自己有一個(gè)夢(mèng)想。
i have a dream ， all my dream is to kill that woman – zhu yingtai.旁白：一年之后，梁山伯也來到了美國(guó)，四處尋找祝英臺(tái)的下落。終于在紐約街頭找到他當(dāng)年的愛人祝英臺(tái)，而她正和馬文才卿卿我我。
l:zhu yingtai, long time no see, huh? who am i ？ i’m liang shanbo.i’m here to kill you.z: liang…。, is will kill me.m: you!get out of here.l: you!get out of here!
m: 電話來了。hello, i’m in new ok i’ll come right now
z: please don’t stay, ’ll kill me.m: i know!but if i stay, he’ll kill me by the way.。z: you told me you were good at 葵花寶典？
m: sorry, i’m not good at 葵花寶典。i’m just good at 新華字典。
z: oh,you get out of here！(to liang shanbo)oh,darling, you must kill me?
l: yes, i have e i hate you more than i can say.z:(sing)when we were young, we listened to the mp三， you said you’d love me ’t kill me,ok? shanbo.i qiu qiu ni.。l: no door!(sing)where you go, whatever you say, i’ll be right here killing you.i only know i was born to love you or to kill i can’t love you, the only choice is to kill you.z: 曾經(jīng)once upon a time, there was a true love in front of me, i didn’t cherish i was to meet him again, i wish to say i love you would ask me how long i would love him, i should say ten thousand man is you the only man i love in this wild world is you.(sing)
l: the only woman i want to kill is on-ly you！
z: please, you know i love you.i love you just like laoshu ai dami.i want to marry you.l: hehehe really?
z: oh, of don’t kill me?。: to kill or not to kill is a question.i don’t can tell me? i put her life in your ody here, please tell me kill or not kill?(to kill)
l: you hear this.i ‘m don’t worry ， i’ ll go to heaven together with you.z: all right kill me, then we’ll become two butterflies in the beautiful garden(sing)(sing)
z: 親愛的你別殺我殺了我你也沒有好結(jié)果
l： 親愛的我也不想殺
可是大家非得要我殺
梁祝讀后感100字篇二
電氣11011110430115黃玉
《 梁祝》觀后感
民俗學(xué)課上又重溫了一遍徐克版的《梁?！??？措娪暗漠?dāng)天，好像是楊采妮跟新加坡大亨大婚的第二天。不知道是第幾次看了，對(duì)于大三的我，看完真是感觸頗多啊。
94版的《梁祝》24歲的吳奇隆，20歲的楊采妮，翩翩少年，盈盈少女，正是青春年少，風(fēng)華正茂，祝英臺(tái)的天真活潑，梁山伯的真誠(chéng)善良，都展現(xiàn)的淋漓盡致。
祝英臺(tái)出身名門大戶，無憂無慮，清純有加，活潑親和，卻不習(xí)女紅，不善禮節(jié)，不通琴棋書畫。那時(shí)的她，喜歡抓來蝴蝶，攀上屋檐遠(yuǎn)眺。英臺(tái)在去書院讀書之前一直是唯父母之命是從。祝母嫌英臺(tái)走路大搖大擺有違女子禮節(jié)，便命下人用短繩綁住祝英臺(tái)的雙腿，用以限制英臺(tái)的走路步幅，但沒想到，這樣一來，英臺(tái)走起路來像個(gè)機(jī)器人一樣，更加難看。看似逗笑幽默的橋段，從更深層來講，它突出了祝英臺(tái)與封建社會(huì)的矛盾與對(duì)立。
“不管多么開心都好，千萬不要變實(shí)?！?/p>
初到崇綺書院，正值陽春三月，山中鶯飛草長(zhǎng)，落英繽紛。學(xué)生們白衣勝雪，端坐在山坡下的空地里由夫子指點(diǎn)琴藝。夫子批評(píng)梁山伯“只有琴音，全無神緒”，而山伯卻不知情為何物。夫子滔滔不絕，忽然山路上的一行人引過所有學(xué)生的目光，鏡頭隨著梁山伯的視角移動(dòng)而移動(dòng)，梁祝二人目光交匯。此時(shí)此刻，你們可否能知今后那驚心動(dòng)魄的愛戀，一切早已注定。文庫巧遇，不打不相識(shí)，友誼初成；敲鐘時(shí)的互扮鬼臉；同床共寢的嬉笑怒罵；幫英臺(tái)作弊、陪英臺(tái)秉燭復(fù)習(xí)……終成知己。
東晉時(shí)期，門第風(fēng)氣極盛。白衣僧人若虛在青山碧水間輕描淡寫說出來的話卻正是那個(gè)時(shí)代所有有情人的悲哀。上一代的情感悲劇也暗暗預(yù)示著梁祝二人的悲劇結(jié)局。祝母在年輕時(shí)也曾在書院與男子相愛，而結(jié)局是嫁入祝家。但是她不但沒有因自己的遭遇同情女兒，反而處處阻撓，不敢反抗自己內(nèi)心對(duì)封建思想的恐懼。這更是一種悲哀。
“我早知道我抱著的不是男孩子?！?/p>
就算在即將離別的時(shí)候，二人在山洞里纏綿，也安排了因見到觀音像而反復(fù)用樹枝遮擋這樣的情節(jié)，讓人不禁嘴角上揚(yáng)，但心里卻仍有悲傷。人人都知道梁祝的美好，人人也都知道梁祝的悲涼，于是看到歡快的情節(jié)溫馨的鏡頭，也會(huì)聯(lián)想起美好的時(shí)光很短暫，悲從中來?！安徽撛┗蚓墸f蝴蝶夢(mèng)，還你此生此世，今世前世，雙雙飛過萬世千生去?！?/p>
祝家老爺一心要與其他大家族比地位比勢(shì)力，不惜把自己的女兒作為政治婚姻的犧牲品。祝老爺最向往“滿面紅光”，臉上涂滿又綠又厚“回春膏”，卻弄的不敢怒不敢笑，男人涂胭脂白粉看似是一個(gè)有趣的笑料，其實(shí)別有一番諷刺意味，本來讓人美的胭脂掩蓋了人的本來面目，脂粉越厚，面皮越厚，人也越來越不像人了。
最后英臺(tái)哭墳，伴著那首《梁祝》，用血寫下了自己的名字，山伯降雨洗盡她臉上的脂粉，還她原先素凈本真的面目——這才是山伯愛的、最真的英臺(tái)。風(fēng)為英臺(tái)披上紅嫁衣，英臺(tái)飄然隨愛人離去。生不能相守，便是死也要在一起。
后半部分的悲愴凝重，更顯兩人昔日情的珍貴、有情人不能成眷屬的悲涼。
影片最后，紙上的兩只蝴蝶幻化成真正的蝴蝶從若虛的手中飛出，在黃昏的天空雙雙飛舞，這種奇幻的成分更顯浪漫美感，讓人難忘。
若非遇見你，我不會(huì)懂得愛；若非遇見你，我的生命只是空白。
這個(gè)光棍節(jié)還是自己過，不過我希望早點(diǎn)遇到自己的英臺(tái)。
梁祝讀后感100字篇三
梁祝教案
教材分析：小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》由何占豪、陳鋼作曲。1959年寫成并首演。當(dāng)時(shí)作者是上海音樂學(xué)院的青年學(xué)生。他們?yōu)榱颂剿鹘豁懸魳返拿褡寤?，選擇了這一家喻戶曉的民間傳說為題材，吸取了越劇中的曲調(diào)為素材，成功地創(chuàng)作了這部單樂章、帶標(biāo)題的小提琴協(xié)奏曲?！读荷讲c祝英臺(tái)》描述了梁、祝二人的真摯愛情，對(duì)封建禮教進(jìn)行了憤怒的控訴與鞭笞，反映了人民反封建的思想感情及對(duì)這一愛情悲劇的深切同情。樂曲的結(jié)構(gòu)為奏鳴曲式，由引子、呈示部、展開部、再現(xiàn)部組成。作品從故事中擇取“草橋結(jié)拜”、“英臺(tái)抗婚”和“墳前化蝶”三個(gè)主要情節(jié)，分別作為樂曲呈示部、展開部及再現(xiàn)部的內(nèi)容。運(yùn)用西洋協(xié)奏曲中的奏鳴曲式，很好地表現(xiàn)了戲劇性的矛盾沖突。并吸收了我國(guó)戲曲中豐富的表現(xiàn)手法，使之既有交響性又有民族特色。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入
（回憶式）（5分鐘）
“一個(gè)千古傳頌的故事，一段柔美、深情地旋律，打動(dòng)了多少愛樂人的心。小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》，就是這樣一首令欣賞者為之傾倒的我國(guó)優(yōu)秀的音樂作品之一。下面請(qǐng)一位同學(xué)，用她那把心愛的小提琴來為我們演奏這首《梁山伯與祝英臺(tái)》的主題?！保ū硌荩?/p>
提問：“你在多次演出中都演奏了這首樂曲，你是不是非常喜歡這首作品？為什么呢？”（學(xué)生回答）
今天就讓我們共同欣賞這首小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》。
二、作品創(chuàng)作背景簡(jiǎn)析（3分鐘）這是一部以廣泛流傳的民間故事《梁山伯與祝英臺(tái)》為題材，以越劇音樂為素材而寫成的單樂章小提琴協(xié)奏曲。如今已列入世界名曲，butterfly-loves（《蝴蝶的愛情》）。
作品中的兩位主人公梁山伯與祝英臺(tái)，在歷史上是否真有這兩個(gè)人物呢？（討論）
這一民間傳說與史實(shí)有很大的出入。梁祝二人可謂是千年等一回。據(jù)史冊(cè)記載，梁山伯是明朝的一個(gè)縣官，因秉公辦案，有“梁青天”的美稱。梁山伯死后，人們?yōu)榱思o(jì)念他，把他葬在山青水秀的胡橋鎮(zhèn)?？墒窃谕诰蚰沟貢r(shí)，發(fā)現(xiàn)一墓穴，穴中有一塊刻著“祝英臺(tái)女俠之墓”的石碑。石碑背面記載著祝英臺(tái)的身世：“祝英臺(tái)乃是南北朝時(shí)代的陳國(guó)人，一生行俠仗義，后來遭貪官馬文才父子陷害致死，當(dāng)?shù)厝藗兺低祵⑵浒苍嵊诤鷺蜴?zhèn)。由于梁祝二人都是為百姓辦好事的人，人們便把他倆合葬在一起。從那以后，在民間就產(chǎn)生了各種各樣關(guān)于梁祝感人致深的故事。
三、樂曲的結(jié)構(gòu)采用了歐洲古典傳統(tǒng)的奏鳴曲式（見分析圖）
下面依結(jié)構(gòu)圖欣賞作品（30分鐘）
引子：樂曲一開始由長(zhǎng)笛奏出了華彩的旋律，呈現(xiàn)出一派春光明媚、鳥語花香的景象。
由雙簧管奏出的主題音調(diào)，取自越劇的過門音樂。
呈示部：主部主題──在豎琴的伴奏下，小提琴演譯出純樸而美麗的“愛情主題?！?/p>
（這段旋律在整部作品中起到了舉足輕重的作用。多少人聽了段旋律都為之陶醉。作者在選取這段主題時(shí)可是費(fèi)了一番苦心。當(dāng)年他們還是上海音樂學(xué)院作曲系的學(xué)生。何占豪曾在杭州越劇團(tuán)當(dāng)演員，他對(duì)越劇音樂既熟悉又喜愛。在創(chuàng)作《梁?！窌r(shí)，故事流傳在浙江一帶，越劇是浙江的代表劇種，他決心從越劇音樂中取材。據(jù)平時(shí)的觀察，許多越劇名演員，不論他們演出任何劇目，只要唱到一段唱腔時(shí)，臺(tái)下都會(huì)博得熱烈地掌聲為之呼應(yīng)。作者抓住了這段唱腔作為《梁祝》中“愛情主題”的基本音調(diào)。這段主題是全曲的核心的音調(diào)。）
副部主題──與柔美、抒情的主部主題形成鮮明的對(duì)比。音樂轉(zhuǎn)入活潑、歡快的回旋曲。獨(dú)奏與樂隊(duì)交替出現(xiàn)，描寫梁祝同窗共讀時(shí)的生活情景。（傳說中祝英臺(tái)女扮男裝去讀書，在途中與梁山伯相識(shí)后兩人情投意合，結(jié)拜為兄弟。這段音樂主題就是表現(xiàn)梁祝同窗三載共讀共玩時(shí)的情景。）在這段快板過后，音樂轉(zhuǎn)入慢板，副部主題中的結(jié)束部。在弦樂顫音的襯托下，梁祝二人同窗三載就要分別，音樂表現(xiàn)十八相送、長(zhǎng)亭惜別的依戀之情。（傳說中二人在臨別時(shí)，祝英臺(tái)假意說家中有個(gè)妹妹愿嫁與梁山伯，約梁山伯去探望。故事就這樣發(fā)展了下去。）
低沉的音響預(yù)示出不詳?shù)氖虑榫鸵l(fā)生。
展開部：由三部分構(gòu)成，抗婚、樓臺(tái)會(huì)、哭靈投墳。
（祝英臺(tái)的父親逼祝英臺(tái)嫁與官僚馬府少爺馬文才，祝英臺(tái)抗婚不嫁。）銅管樂奏出了表現(xiàn)殘暴的封建勢(shì)力的主題。緊接著小提琴采用戲曲的“散板”節(jié)奏，奏出英臺(tái)惶惶不安和痛苦的心情。樂隊(duì)以強(qiáng)烈的全奏，襯托著主奏小提琴猛烈的切分和弦奏出反抗主題。逐漸形成了矛盾沖突的高潮，越來越激化，但音樂突然停頓下來，又轉(zhuǎn)入慢板樂段──“樓臺(tái)會(huì)”（傳說中正在此時(shí)，梁山伯來祝家探望，得知祝英臺(tái)為女子也得知祝英臺(tái)的痛苦，二人樓臺(tái)相會(huì)互訴衷腸。）這時(shí)大提琴與小提琴對(duì)答式的手法“一問一答”，如訴如泣的曲調(diào)。
接下去音樂急轉(zhuǎn)而下──哭靈投墳，樂曲運(yùn)用戲曲中的緊拉慢唱的手法，將祝英臺(tái)悲切的心情表現(xiàn)得淋漓盡至。（傳說中在梁山伯歸家后不久病故，祝英臺(tái)得知后悲痛萬分，她已下定了決心選擇了一條道路，她與父親約定，穿素服上花轎，并繞道梁山伯的墳前祭奠，父親同意。那天祝英臺(tái)來到墳上向蒼天哭訴后碰碑自盡。）鑼、鼓、管、弦齊鳴表現(xiàn)祝英臺(tái)縱身投墳，全曲達(dá)到了最高潮，樂隊(duì)奏出贊頌的音調(diào)。
再現(xiàn)部：樂曲出現(xiàn)了引子的音樂素材，而這已不是人世間的美景，而把我們帶入了神化的意境?！盎保ó?dāng)祝英臺(tái)撞向石碑，墓穴突開，祝英臺(tái)縱身投入后，從墳?zāi)怪酗w出一雙蝴蝶），我們又再次聽到了那段熟悉的“愛情主題”。許多藝術(shù)家用不同的藝術(shù)形式表現(xiàn)這一動(dòng)人的情節(jié)。下面我給同學(xué)們朗讀一段“化蝶”的歌詞。
碧草青青花盛開，彩蝶雙雙人徘徊，千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺(tái)。同窗共讀整三載，促膝并肩兩無猜，十八相送情切切，誰知一別在樓臺(tái)。
樓臺(tái)一別恨如海，淚染雙翅身化彩蝶翩翩花叢來，歷盡磨難真情在，天長(zhǎng)地久不分開。
所有的人都被梁祝二人所感動(dòng)，對(duì)他們的命運(yùn)給予同情，人們不甘于悲劇的結(jié)局，因?yàn)槲覀兌笺裤轿磥砻篮蒙?。一雙彩蝶翩翩起舞，飛向遠(yuǎn)天，去尋找真正屬于他們幸福，而給人間留下了無限地遐想。
四、總結(jié)（2分鐘）今天我們大家一起欣賞了小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》全曲，我們與故事中的主人公同命運(yùn)共呼吸，是那動(dòng)人的音樂調(diào)動(dòng)了我們的情感，讓我們時(shí)而歡喜、時(shí)而憂傷、時(shí)而悲憤、時(shí)而憧憬等等。人的一生所能經(jīng)歷的情感是有限的，而置身于音樂之中，wen.白話文cn，通過這首作品，也告訴我們?nèi)碎g最可貴的就是真情。
故事
越州有一女子祝英臺(tái)，喜歡吟讀詩書，一心想出外求學(xué)，但是當(dāng)時(shí)的女子不能在外拋頭露面，於是就和丫頭銀心喬裝成男子，前往杭州讀書。二人在半途遇見了也要前往杭州念書的蕪州書生梁山伯及書僮士久，梁山伯和祝英臺(tái)二人一見如故，遂義結(jié)金蘭，一同前往杭州。
在杭州三年期間，梁山伯和祝英臺(tái)形影不離，白天一同讀書、晚上同床共枕，祝英臺(tái)內(nèi)心暗暗地愛慕梁山伯，但梁山伯個(gè)性憨直，始終不知道祝英臺(tái)是個(gè)女的，更不知道她的心意。有一次清明節(jié)放假、二人去西湖游玩的時(shí)候，祝英臺(tái)借景物屢次向梁山伯暗示，可是梁山伯完全無法明白，甚至取笑祝英臺(tái)把自己比喻成女子，最后祝英臺(tái)只得直接地向梁山伯表示，梁山伯才恍然大悟。可是這件事全被在一旁偷看的馬文才得知，馬文才也知道祝英臺(tái)原來是個(gè)女的了。
后來家人寫信催祝英臺(tái)回家，臨走前，祝英臺(tái)留一封信告訴梁山伯「二八、三七、四六定」，意思是要梁山伯十天后去祝府提親，但是梁山伯卻以為是三個(gè)十天加在一起，所以一個(gè)月后才去提親，等到梁山伯歡歡喜喜趕到祝家時(shí)，才知道馬文才已經(jīng)搶先一步提親、并且下了聘禮，梁山伯只得心碎地離開，祝英臺(tái)沿路相送、難舍難分。
梁山伯回家后，相思病重，寫信向祝英臺(tái)要一些找不到、拿不到的藥方，表示病情絕望了，同時(shí)希望祝英臺(tái)能前來探望一番，祝英臺(tái)則回信告訴梁山伯，今生無緣，只希望二人死后可以一起安葬在南山。后來梁山伯病逝，祝英臺(tái)假意應(yīng)允馬家婚事，但是要求迎親隊(duì)伍必須從南山經(jīng)過，并且讓她下轎祭拜梁山伯。當(dāng)祝英臺(tái)下轎拜墓，一時(shí)之間風(fēng)雨大作、陰風(fēng)慘慘，梁山伯的墳?zāi)咕谷涣验_，祝英臺(tái)見狀，奮不顧身地跳進(jìn)去，墳?zāi)柜R上又合起來，不久，便從墳?zāi)估镲w出一對(duì)形影相隨的蝴蝶?。
作品分析 作者及創(chuàng)作背景
陳鋼1935年生于上海，是中國(guó)當(dāng)代著名的作曲家之一。早年，他即師從于父親陳歌辛和匈牙利鋼琴家瓦拉學(xué)習(xí)作曲和鋼琴。1955年考入上海音樂學(xué)院后，他又師從于丁善德院長(zhǎng)和蘇聯(lián)音樂專家阿爾扎馬諾夫?qū)W習(xí)作曲與理論。在求學(xué)期間，在1958年冬，他與何占豪合作小提琴協(xié)奏曲《梁?！?，翌年 5月首演于上海獲得好評(píng)，首演由俞麗拿擔(dān)任小提琴獨(dú)奏。
何占豪，中國(guó)杰出的音樂家，世界著名作曲家。現(xiàn)任中國(guó)上海音樂學(xué)院教授，中國(guó)上海音樂家協(xié)會(huì)副主席。在近幾十年時(shí)，他幾乎每年創(chuàng)作一部大型作品，在民族音樂語言的創(chuàng)新，民族器樂演奏技巧的提高，民樂表現(xiàn)幅度的拓展等諸多方面，都進(jìn)行了十分有益的探索。同時(shí)，他還為世界樂壇培養(yǎng)和推薦了一大批學(xué)習(xí)西方古典音樂和中華民族音樂的年輕藝術(shù)家。實(shí)為“學(xué)貫中西、推陳出新、獎(jiǎng)學(xué)后進(jìn)”的中國(guó)音樂大師。
題材：
題材為家喻戶曉的民間故事，以越劇中的曲調(diào)為素材，綜合采用交響樂與我國(guó)民間戲曲音樂表現(xiàn)手法，依照劇情發(fā)展精心構(gòu)思布局。
曲式分析：
采用奏鳴曲式結(jié)構(gòu)，單樂章，有小標(biāo)題。以“草橋結(jié)拜”“英臺(tái)抗婚”、“墳前化蝶”為主要內(nèi)容。
3.1 呈示部
3.1.1 引子
引子部分一開始用長(zhǎng)笛模仿鳥的叫聲吹奏出一段旋律，接著雙簧管以柔和抒情的引子主題展示出了一幅春光明媚、鳥語花香的美麗景色。
3.1.2 主部
先是由小提琴奏出富有詩意的愛情主題。接下來大提琴以渾厚圓潤(rùn)的音調(diào)與小提琴的輕盈柔和形成對(duì)答。最后由全體樂隊(duì)再次奏出愛情主題，表示出梁祝真摯純潔的友誼不斷加深和互相愛慕的深情。
3.1.3 連接部與副部
連接部:是與愛情主題形成鮮明對(duì)比的曲調(diào)，它是由越劇過門發(fā)展變化而來的，是一段節(jié)奏自由的華彩；
副部：這段節(jié)奏明朗、歡快，多處運(yùn)用跳音的演奏方式，使旋律活潑、跳蕩，獨(dú)奏與樂隊(duì)交替出現(xiàn)，生動(dòng)地表現(xiàn)了梁祝同窗三載、共讀共玩的愉快生活。
3.1.4 結(jié)束部
這段音樂轉(zhuǎn)為慢板，再度出現(xiàn)小提琴與大提琴情意綿綿的對(duì)話，其中斷斷續(xù)續(xù)的音調(diào)，表現(xiàn)了女扮男裝的祝英臺(tái)欲言又止，矛盾害羞的內(nèi)在情感。表現(xiàn)了十八相送、長(zhǎng)亭惜別、依依不舍的情景。
3.2 展開部
這部分描寫了“抗婚”、“樓臺(tái)會(huì)”、“哭靈、控訴、投墳”這三個(gè)情節(jié)。
3.2.1 抗婚
銅管以嚴(yán)峻的節(jié)奏、陰森的音調(diào)，奏出了封建勢(shì)力兇暴殘酷的主題；獨(dú)奏小提琴用散板的節(jié)奏，陳述了英臺(tái)的悲痛與驚惶，樂隊(duì)強(qiáng)烈的快板，襯托出獨(dú)奏小提琴堅(jiān)決反對(duì)封建勢(shì)力的反抗主題。這兩個(gè)主題逐漸激化，形成英臺(tái)抗婚的怨憤場(chǎng)面。雖然樂隊(duì)全奏，曾給人一種對(duì)幸福生活的向往與憧憬，但以銅管為代表的封建勢(shì)力給予了重大壓力。
3.2.2 樓臺(tái)會(huì)
又是一個(gè)慢板，大、小提琴的對(duì)答，纏綿凄苦，如泣如訴的音調(diào)，把梁祝相會(huì)樓臺(tái)時(shí)百感交集的情緒表現(xiàn)得淋漓盡致。
3.2.3 哭靈、控訴、投墳
小提琴的散板獨(dú)奏與樂隊(duì)的快板齊奏交替出現(xiàn)，變化運(yùn)用了京劇導(dǎo)板與越劇緊拉慢唱的手法，深刻地表現(xiàn)了英臺(tái)在墳前對(duì)封建禮教的血淚控訴的情景。最后鑼鈸齊鳴，英臺(tái)縱身投墳，樂曲達(dá)到最高潮。
3.3 再現(xiàn)部
這部分主要描述了“化蝶”。長(zhǎng)
笛吹奏出柔美的華彩旋律，與豎琴的滑奏相互映襯，把人們引向神話般的仙境。獨(dú)奏小提琴再次奏出了愛情主題，展現(xiàn)出梁山伯與祝英臺(tái)在封建勢(shì)力壓迫下死去后，化做一雙蝴蝶在花叢中歡樂自由地飛舞。
整體分析
全曲大約二十六分鐘，首先五分鐘敘述梁祝愛情主題，然后是快樂的學(xué)校生活，接著十八相送。從十分鐘開始進(jìn)入第二段，祝英臺(tái)回家抗婚不成，樓臺(tái)會(huì)，最后哭靈。第二段和第一段長(zhǎng)度差不多，大約十一分鐘。最后一段則是化蝶，是主題再現(xiàn)。
曲子開始幾聲撥弦聲接著長(zhǎng)笛，好像在云端的感覺，以此來揭開序幕，有如從天上俯瞰人間，撥開云層，人物景象由模糊慢慢變得清楚。首先由小提琴奏出主題，二長(zhǎng)二短加上一個(gè)結(jié)束句，綿綿長(zhǎng)長(zhǎng)，幽幽遠(yuǎn)遠(yuǎn)，仿佛祝英臺(tái)在身旁說著昔日的故事。然后在低音重復(fù)一次主題，回到人間落了實(shí)。
管弦樂總奏主題，景象全明白了。大提琴代表的梁山伯也出現(xiàn)了，兩人情意綿綿，大小提琴和鳴奏著主題，漸漸的小提琴主導(dǎo)旋律并引進(jìn)管弦樂再強(qiáng)調(diào)一次。等樂音漸歇，木管接續(xù)旋律慢慢落下。小提琴獨(dú)奏深情舒緩帶點(diǎn)內(nèi)省的音色，表示祝英臺(tái)對(duì)將來疑慮不安，但還是堅(jiān)定相信自己。勇敢去愛吧！情緒輕快，笛聲嘹亮，大提琴也婆娑起舞，有如風(fēng)光明媚三月天兩人春游。小提琴展現(xiàn)技巧，風(fēng)華絕代。
相聚雖好總有分別，快樂情緒之后就是離情依依十八相送。將主題變奏緩緩奏出，有如邁不開的步履，卻終究不得不離去。大小提琴二重奏，緊密結(jié)合難分難舍。在這段末尾由弦樂第一次奏出哭調(diào)主題，預(yù)言悲劇結(jié)局，這構(gòu)成了全曲的呈示部——相愛。
第二段發(fā)展部里面有三小段: 強(qiáng)、弱、強(qiáng)，也就是快、慢、快。開始如大浪涌來的管弦樂聲代表祝父的反對(duì)，連續(xù)幾個(gè)小節(jié)下行樂句，好像在說：不可以！不可以！小提琴則猛烈與之抗衡，兩者沖突漸漸上升，最后全體合奏梁祝主題表示戀情曝光，一波波涌來浪潮終將這主題給淹沒。
樓臺(tái)會(huì)小提琴委婉的訴說情意，大提琴撥奏聆聽。輪到大提琴傾訴愛意，小提琴一旁隨和。突然，音樂急轉(zhuǎn)而下，運(yùn)用越劇中囂板的“緊打慢唱”手法，梁山伯因過度悲傷絕望而病逝。
祝英臺(tái)在被迎娶過門途中，停在梁山伯墳前哭靈，小提琴以凄厲聲調(diào)哭出：梁兄呀！碎奏、斷奏哀痛欲絕旋律，有哭聲，有跪行，其中還有些回憶片段。漸漸的淚眼開了，哭聲歇了，心意已決，在悲憤低音鑼聲中，縱身投入突然爆開墳?zāi)怪凶员M，音樂同時(shí)推向最高潮。
樂曲的最終部份是再現(xiàn)部“化蝶”，在輕盈飄逸的弦樂襯托下，愛情主體再現(xiàn)，梁山伯與祝英臺(tái)從墳?zāi)怪谢癁橐粚?duì)蝴蝶，在花間歡娛自由飛舞，永不分離。
彩虹萬里百花開
花間彩蝶成雙對(duì)
千年萬代分不開
梁山伯與祝英臺(tái)
梁祝讀后感100字篇四
以下是我構(gòu)思的電影劇情——《梁祝》
本片背景音樂采用陳淑樺《流光飛舞》，保證你哭，不哭表示你領(lǐng)略不了古典悲劇的內(nèi)涵，不哭不是人。
===========================================雷電，暴雨，喇叭齊鳴。
一群人由遠(yuǎn)而近，漸漸到了鏡頭前，原來是娶親的隊(duì)伍，簇?fù)碇豁斝∞I，轎里坐著祝英臺(tái)。
天色昏暗，隊(duì)伍順著鄉(xiāng)間小道前行，終于路過了梁山伯的新墳。
隨著一聲巨響，墳?zāi)沽验_了。英臺(tái)掀開轎簾狂奔而出，縱身投入墳?zāi)埂?/p>
天際劃過極長(zhǎng)的一道閃電，兩只輕盈的蝴蝶自裂口翩翩而出，又翩翩遠(yuǎn)去。
十幾年以后的一天，陽光明媚。
馬文才跟馬伯英說：
兒子，現(xiàn)在該告訴你真相了，其實(shí)你不是我的親兒子，也不是你媽的，你本姓祝，你的親生父母，是梁山伯與祝英臺(tái)，郊外有座墳，是你爸的和你ma的。
事情到了這個(gè)地步，不是你爸bi的，也不是你媽bi的，大家都沒有錯(cuò)，是這個(gè)色會(huì)造成的。
于是，馬伯英改名祝伯英，從此走上了尋找父母之路。
道路是曲折的，經(jīng)歷是坎坷的，故事是漫長(zhǎng)的。
祝伯英跋山涉水，穿越了五千里江山，路過了三俠水庫，還順道參觀了偉大的上海是博；
經(jīng)過無數(shù)次的俯臥撐，躲貓貓和打醬油，加入了山歌教，打敗了可愛多，終于找到了他的夢(mèng)中情人小沈陽；
又經(jīng)過不斷地耕耘，不斷地收獲，祝伯英在中印邊境的一個(gè)世外桃源，找到了他的父母，一家五口勝利團(tuán)聚。
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