小黑魚繪本讀后感(熱門20篇)

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小黑魚繪本讀后感(熱門20篇)
時(shí)間:2023-11-27 17:09:04     小編:書香墨

讀后感既是對書中內(nèi)容的感觸、思考和評價(jià),也是對自己的心靈和思維的反思。1.要寫一篇較為完美的讀后感,首先要仔細(xì)閱讀全文,確保對書中的內(nèi)容有全面的理解。請大家閱讀以下的讀后感,或許會讓你對作品有不同的認(rèn)識和觀點(diǎn)。

小黑魚繪本讀后感篇一

以一片蔚藍(lán)的大海為背景,無數(shù)的小紅魚和擺動(dòng)的海草為大體,一條可愛的小黑魚展現(xiàn)在我眼前。這就是我第一眼看到《小黑魚》這本書封面的感受。不過,我可沒想到,這條小黑魚,是個(gè)英雄。

躲藏于一塊礁石縫中,一群小魚安逸地生活著??墒怯幸惶?,災(zāi)難降臨了,一只金槍魚吞食了所有的小紅魚,只有小黑魚逃脫了。傷心過度的小黑魚離開了原來生活的地方,來到了大海中,它見到了許多新奇的東西,使它大開眼見。后來,它遇到了一群和它的兄弟姐妹一樣的小紅魚,它們組成了一個(gè)巨大的魚群,一起在明媚的.早晨暢游,在午后的.黃昏嬉戲。

讀完這個(gè)故事,我的腦海中浮現(xiàn)出兩個(gè)詞――看看、想想。我想,這就是《小黑魚》這本書的主旨了吧!

以前,對于古詩詞,我一點(diǎn)兒也提不起興趣,對于枯燥乏味的東西,我都是愁眉苦臉。要不是媽媽硬逼著我背,我早就逃之夭夭了。不過,每一次要出去玩,我都會背首相關(guān)的古詩。光背古詩,當(dāng)然沒什么意思了,但當(dāng)你去過古詩中描寫的地方,再去背,就會有不同的體會。就像上次去南京,因?yàn)樽x了“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜”這句詩,我便有了去烏衣巷看看的沖動(dòng)。參觀了博物館,了解了烏衣巷東晉的一段興亡盛衰,看看烏衣巷、朱雀橋,品味一段辛酸歷史。參觀完后,再去讀這首詩,才感覺到了作者對當(dāng)時(shí)歷史的嘲諷。

所以,多去看看,多去想想,多去感受世界的美吧!

小黑魚繪本讀后感篇二

今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了繪本故事《小黑魚》。

這個(gè)故事講的是,小黑魚和他的`小伙伴們小紅魚們一起生活在海洋里??墒怯幸惶?,一條大魚把它的伙伴全吃了,它傷心地獨(dú)自游到大海的深處,看到了漂亮的水母、橫行霸道的大龍蝦、森林似的水草。后來再碰到一群小紅魚,它想出了一個(gè)辦法:就是讓所有的小魚拼成大魚的樣子,而小黑魚當(dāng)了這條大魚的眼睛。后來大魚都被這條大海中“最大的魚”嚇跑了。

故事中的小黑魚很聰明,我從故事中明白了:

1、遇到任何困難不要退縮,要勇往直前。

2、團(tuán)結(jié)力量大。

小黑魚繪本讀后感篇三

小黑魚的兄弟姐妹都被吃掉了,它一開始好害怕,躲到大海的深處。然后,他見到了很多神奇的海洋生物,有美麗的水母、厲害的龍蝦、巨大的海鰻。在大海里的游歷,讓小黑魚增長了見識,也鍛煉了勇氣。勇敢、聰明的小黑魚,不再只是害怕,它幫助別的小紅魚排成大魚的樣子,以后再也沒有大魚敢吃它們了。媽媽說,以后我也會像小黑魚一樣,自己去探索,希望我也能看到有趣的事情,幫助需要幫助的人。

小黑魚繪本讀后感篇四

我今天讀了《小黑魚》的故事,講的是從前有一群小魚,紅色的小魚中只有一條是黑色的,叫做小黑魚,它是個(gè)游泳健將比小紅魚游的快很多。

有一天,來了一條金槍魚,它把所有的小紅魚都吞到肚子里去了,只有小黑魚逃走了,它很害怕,在逃跑的路上碰見各種奇遇,小黑魚就高興了起來,后來,他碰見另外一群小紅魚,小黑魚對它們說:“我們一起玩吧”??墒切〖t魚說:“金槍魚會吞掉我們的”,于是,小黑魚想到了一個(gè)主意,讓大家一起組合成海里最大的魚的形狀,小黑魚來當(dāng)眼睛,游啊,游啊,金槍魚看到后,嚇的屁滾尿流,夾著尾巴溜走了。

同學(xué)們,你們覺得小黑魚是不是很聰明啊?我覺得小黑魚非常樂于助人,它不僅幫助了別人也同時(shí)幫助了自己。我以后也要像小黑魚學(xué)習(xí),助人為樂!

小黑魚繪本讀后感篇五

《我愛小黑貓》是《不一樣的卡梅拉》故事中的其中一本,這本書講的是一只被主人丟棄的小黑貓經(jīng)過很多困難,最后成功的成為了一只貓大俠。

我喜歡這本書,因?yàn)槲覐倪@本書里學(xué)到了很多道理。第一個(gè)道理就是友情很重要,很多小雞不喜歡住在雞舍的'小黑貓,如果沒有小雞卡梅利多和卡門的友情幫助,小黑貓也不會取得成功。第二個(gè)道理就是每個(gè)人都有長處,很多小雞都覺得小黑貓沒有長處,但是小黑貓抓住了偷雞蛋的壞蛋田鼠,救了小雞們。

讀完這本書以后,我要珍惜和朋友們的友情,我要學(xué)會看到別人的長處。

小黑魚繪本讀后感篇六

我很喜歡看《小黑魚》這本書。這本書講的是:在大海里生活著一群小紅魚和一條小黑魚的`故事。突然有一天,一條兇惡的金槍魚把小紅魚都吃掉了,只有小黑魚逃脫了。小黑魚逃到了大海深處,它非常害怕又孤獨(dú)。后來,它遇到了很多其他的小紅魚,它們在一起玩,但只能躲在礁石和海草中間,小黑魚不能回到原來的地方。小黑魚想呀想,想呀想,終于想到了一個(gè)好辦法,它們緊緊的游在一起,變成一條大魚的形狀,小黑魚做大魚的眼睛,就這樣它們成了大海里最大的一條“魚”,把其他大魚嚇跑了,最后它們過上了快樂的生活!

從這個(gè)故事中我學(xué)到了遇到困難不能退縮、要開動(dòng)腦筋想辦法,團(tuán)結(jié)就是力量。

小黑魚繪本讀后感篇七

最近我迷上了一個(gè)繪本,繪本的名字叫《小黑魚》。

《小黑魚》這本書是李歐·李?yuàn)W尼寫的。李歐.李?yuàn)W尼是一個(gè)荷蘭人,他在19xx年5月5日的荷蘭阿姆斯特丹出生。他獲得過4次美國凱迪克大獎(jiǎng)。是一個(gè)了不起的兒童文學(xué)作家,畫家。我想:這么了不起的一個(gè)兒童文學(xué)作家一定能寫出一個(gè)不錯(cuò)的繪本。可我又想:小黑魚一只普通的小黑魚,能寫出怎樣的故事呢?懷著好奇心,我翻開了這本書的第一頁。

有一只小黑魚,他生活在一片珊瑚礁里,可他與別的小魚不同,別的小魚,都是紅紅的,只有他,是一個(gè)黑黑的,小黑魚,有一天,一條大魚襲擊了他們,只有小黑魚活了下來,其他小紅魚,都被吃掉了,他很傷心,于是游啊游,游啊游,游走了。一路上,他看見了漂亮水母,美麗的礁石,和奇妙的海底世界。

于是他又開心了起來,快樂的在水中自由自在的跳舞。突然,他看見了一群群的'小紅魚躲在大焦石下面,小黑魚熱情地向他們發(fā)出邀請:“快來吧,我們一起玩兒?!?“可是大魚會吃掉我們的?!毙〖t魚們不安地回答道,“嗯讓我們來想想辦法吧。”于是小黑魚和小紅魚們想啊想,想啊想,想到了太陽快要落山的時(shí)候,“有啦,有辦法啦,”小黑魚突然叫了起來,“讓我們一起組成一條海里最大的魚吧!”說干就干,于是,小魚們一一排好整齊的隊(duì)伍,組成了一只海里最大的魚。

“我來當(dāng)眼睛?!毙『隰~自告奮勇的說道。

于是,這條海里最大的“大魚”出發(fā)了,他們無憂無慮地觀光著美妙的海洋。路上,他們碰見了幾條他們以前最懼怕的大魚,可是現(xiàn)在,那幾條大魚一看見小黑魚他們組成的這條海里最大的魚,他們便嚇得一溜煙跑的,無影無蹤了。

看完了這本書,我感嘆:小黑與他們真是聰明??!同時(shí),這本書已讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)人生的哲理:團(tuán)結(jié)就是力量,遇到困難,不要害怕,因?yàn)?,團(tuán)結(jié)就是力量,大家在一起,什么困難險(xiǎn)阻都難不倒。

小黑魚繪本讀后感篇八

《小黑魚》這篇故事告訴我們:要勇敢的面對困難,不要退縮,這樣才能戰(zhàn)勝困難。同時(shí)《小黑魚》作為一本繪本,還用精彩的圖畫,向我們展示了大海的美輪美奐。

帶著對大海憧憬,我和媽媽來到了美麗的海島美娜多。美娜多位于千島之國印尼,在這里,我要和媽媽一起去看看大海到底有多美。乘著快艇,我們向布納肯海洋公園出發(fā),那里是世界著名的潛水圣地,媽媽說,通過潛水我們可以看到美麗的海底世界。一路上,我們看到了成群的海豚在海面快樂的跳躍著,仿佛在歡迎我們的到來。到了布納肯,我換上潛水裝備,在教練和小伙伴的`相互鼓勵(lì)下,克服心理的恐懼,跳進(jìn)了大海。在海面浮潛的我們,看到了五顏六色的魚群從我們眼前游過;各種各樣的珊瑚美麗極了;隨處可見的小海星安靜的躺在珊瑚礁上;大海龜慢悠悠的在海里散步。

海里的世界真的好美,真的像小黑魚看到的。這次旅行我學(xué)到了好多知識,特別期待下一次帶著書本去旅行。

小黑魚繪本讀后感篇九

這是一個(gè)網(wǎng)站上推薦的五星級童書。這個(gè)故事講的是:有兩只小雞,分別是哥哥卡梅里拉和妹妹卡門他們與小黑貓落湯雞成為了好朋友。并把它帶回了雞窩??防嗪涂ㄩT教會了落湯雞捉老鼠??墒牵防嗟呐笥褌兛偸且岩恍┎患氖鹿肿镌诼錅u的.頭上??墒强防嗪涂ㄩT并沒有拋棄落湯雞,他們也生活地很快樂。落湯雞長大了,它決定去闖一闖外面的世界??墒翘锸髩牡皝淼搅穗u窩。還好落湯雞及時(shí)趕到救了大家。他們又開始了幸福的生活。

這個(gè)故事告訴了我:只要真心付出,就一定會有回報(bào)。

小黑魚繪本讀后感篇十

今天,老師給我們講了一個(gè)故事――《小金魚》。這個(gè)故事雖然簡短,但是耐人尋味。就像毛不易的歌,淡淡的,輕輕的,卻讓人反省。

故事的內(nèi)容是:在大海的深處,住著一群小魚,它們都是紅色的,只有一只是黑色的。有一天,一只大魚來到了它們的棲息地,一口把所有小魚都吃掉了。因?yàn)樾『隰~游得快,所以才逃過了一劫。它既傷心又難過,但是它又突然發(fā)現(xiàn)了大海中的生命,每一個(gè)生命都是一個(gè)神奇的存在。它看到了水母、蝦……終于它想出了一個(gè)辦法,讓它們在一起組合成一條海里最大的魚,小黑魚就成了這條“頭魚”的眼睛。把大魚都嚇跑了!

在生活中,老師是班級的小黑魚,總統(tǒng)是一個(gè)國家的小黑魚,董事長是一個(gè)公司的小黑魚,法律是一個(gè)世界的小黑魚……生活中正是因?yàn)橛行『隰~的存在,我們才能更好地生活!

小黑魚繪本讀后感篇十一

小黑魚繪本是我喜歡的一本圖書,它由法國作家雷尼爾所創(chuàng)作。故事講述了小黑魚在奇幻的水下世界中的成長歷程。小黑魚天性善良,對周圍的一切充滿了好奇心。然而,由于它的黑色外表,一直被其他魚兒排斥。小黑魚為了改變這種局面,勇敢地尋找著改變自己的方法。

第二段:小黑魚的勇敢與成長。

小黑魚在整個(gè)故事中展示了勇氣和決心。當(dāng)其他魚兒對它表示反感時(shí),小黑魚并沒有灰心,而是積極主動(dòng)地努力改變自己的命運(yùn)。它通過在海藻上自制斑點(diǎn),使自己變得更加美麗。這種改變讓其他魚兒開始欣賞小黑魚的美麗和勇氣。小黑魚的成長經(jīng)歷告訴我們,只要我們勇于改變自己,才能獲得他人的認(rèn)可和尊重,努力變得更好。

第三段:小黑魚的友情和愛心。

小黑魚不僅展現(xiàn)了勇氣,還展示了友情和愛心的重要性。在小黑魚變得更加美麗后,它并沒有忘記自己以前被對待的方式,而是幫助其他魚兒改變他們自己。它以真誠的態(tài)度和善意的幫助,影響了其他魚兒,讓他們認(rèn)識到外表并不是衡量一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。小黑魚的友情和愛心激勵(lì)著我們要善待他人,并幫助那些需要幫助的人。

小黑魚繪本的另一個(gè)特點(diǎn)就是它奇幻的水下世界和豐富的想象力。小黑魚生活在一個(gè)充滿神奇生物和美妙景色的世界中,它們的存在和描述充滿了童話般的魔力。這樣的設(shè)定讓讀者可以盡情地陷入這個(gè)虛構(gòu)的世界,體驗(yàn)到不同的刺激和冒險(xiǎn),同時(shí)也激發(fā)了讀者的想象力和創(chuàng)造力。

第五段:小黑魚對讀者的教育意義。

小黑魚繪本不僅僅是一本為兒童閱讀的圖書,它還有著更深層次的教育意義。它通過小黑魚的成長經(jīng)歷和奇幻世界,告訴我們要勇敢面對困難和改變自己。它也教育我們要善待他人,不要以外表來評判一個(gè)人。此外,小黑魚的故事還激發(fā)了讀者的想象力和創(chuàng)造力,讓他們能夠在閱讀中體會到美好的童話世界??傊?,小黑魚繪本給讀者帶來了快樂、啟發(fā)和教育。

總結(jié):小黑魚繪本以其獨(dú)特的故事情節(jié)、勇敢成長的主題、友情和愛心等多重元素,給讀者帶來了豐富的閱讀體驗(yàn)和教育意義。徜徉在小黑魚的世界中,讀者能夠感受到好奇、勇敢和愛心的重要性,激發(fā)自己的想象力和創(chuàng)造力。在閱讀小黑魚繪本的過程中,讀者不僅能夠享受快樂,還能從中汲取智慧和啟發(fā)。

小黑魚繪本讀后感篇十二

名家的作品,作者李歐李?yuàn)W尼。他的每一本書都會有不同的主題,不同的故事,不同的效果,不同的背景,但,被我發(fā)現(xiàn)一個(gè)相同點(diǎn),就是繪畫的風(fēng)格類似!對比才發(fā)現(xiàn),原來是作者自己撰文自己繪圖!難怪。另外,作者的大部分作品,都是被阿甲翻譯的,所以,就憑譯者,你也一定要買哦。

李歐李?yuàn)W尼的每一本書,總有一個(gè)標(biāo)新立異的主題,這一本的主題是“整體與個(gè)體的關(guān)系”,或者說“團(tuán)結(jié)力量大”。小黑魚的族群被大魚吃掉了,只有它因?yàn)橛蔚目欤用摿舜篝~。最后它發(fā)現(xiàn)了一群和自己一樣小的小紅魚,聰明的小黑魚,指導(dǎo)小紅魚群組成了一條超級大的“大紅魚”,剛好小黑魚作為這條“大紅魚”的眼睛。從此小魚們,不不,“大紅魚”再也不怕其他大魚啦!

如果孩子沒有這樣的經(jīng)驗(yàn):作為百分之一的一份子,在操場上組成既定的形狀,或者在巨大的演出舞臺上用舉牌子的方式組成巨大的背景。那么和孩子讀小黑魚,會讓孩子知道團(tuán)結(jié)的意義。

小黑魚繪本讀后感篇十三

一群公雞在湖邊釣魚釣到了一個(gè)麻袋,打開一看里面是一只黑貓,嚇得公雞們都跑了。唯有一只名叫卡門的雞沒有跑,反而把他帶回了家,并給他起名叫落湯雞。然而落湯雞的到來,雞窩的麻煩也就來了,經(jīng)常丟蛋。大家都懷疑是他干的,卡門及其他的兒女們不得不把他送走。但是他走后雞窩的蛋仍然會丟,不但如此,有一天一只公雞也被偷走了。這時(shí)的落湯雞不但找到了偷蛋的賊,還把蛋和雞都送回來了,并趕走了那些賊。最后大家都接受了落湯雞并讓他在此安了家。

讀完這篇文章后,我也覺得被人誤會那心里多么難受。我記得有一次上課,我的同桌在向我說話,我一直不接他的話,于是我狠狠地瞪了他一眼,這時(shí)老師看到了我們,以為我在說話就狠狠地批評了我一頓。我心里那個(gè)難受勁直到現(xiàn)在提起來我還是覺得委屈死了。下課后老師把我們叫到她的辦公室并問明了情況,我才得以解脫,心里的`委屈才慢慢地消失。其實(shí)被人誤會并不可怕,關(guān)鍵是要向當(dāng)事人說明情況,如果行不通,可以用自己的實(shí)力來證明自己,總有一天事情會水落石出的。

小黑魚繪本讀后感篇十四

今天早上,我看了一本書,名叫《小黑魚》,這本書的作者是美國的李歐·李?yuàn)W尼。

我很喜歡這本書,但這本書是我從唐秋實(shí)那里借來的,所以我仔細(xì)地看了兩遍。

這本書講了這樣一個(gè)故事:在一個(gè)大海里,有很多小魚,其中只有一條是黑色的,它游得最快,大家都叫它小黑魚。

一天,一條又狠又惡的大魚把所有的小魚都吃了,只有小黑魚逃了出來。它很孤獨(dú)地在水里游來游去。后來,它發(fā)現(xiàn)了巖石后面躲著很多小紅魚。它說:“小紅魚,出來玩呀?!毙〖t魚說:“外面有大魚,我們不敢出來?!毙『隰~想了一個(gè)辦法,它讓所有的小紅魚緊緊地游在一起,變成了海底里最大的`魚,然后它(游進(jìn)去)當(dāng)這條大魚的眼睛。這條由小魚組成的大魚把其他的大魚嚇跑了。

這個(gè)故事告訴我:團(tuán)結(jié)互助非常重要一個(gè)人的力量是有限的,很多人團(tuán)結(jié)起來就會打倒一切困難。比如說,一只小螞蟻的力量是不夠的,必須要很多小螞蟻齊心協(xié)力,就能搬動(dòng)比它們大很多的食物。

我以后也想在團(tuán)隊(duì)里當(dāng)一個(gè)隊(duì)長,像小黑魚一樣,把大家團(tuán)結(jié)起來,齊心協(xié)力打敗所有的困難。

小黑魚繪本讀后感篇十五

我愛小黑貓這本書講的是,小雞卡梅利多所在的雞圈社區(qū),舉辦一屆釣魚比賽。小雞胖墩從河里釣出了一個(gè)麻袋,大家解開一看,原來是一只小黑貓。大家一哄而散認(rèn)為遇到了倒霉的事。(國外很多地方,認(rèn)為黑貓身上附著惡魔)小胖墩更是憤怒極了,要把小黑貓重新扔進(jìn)河里??防嗪退拿妹每ㄩT勇敢的救下了小黑貓,并說服爸爸和媽媽收養(yǎng)了它,還給它起了一個(gè)名字叫“落湯雞”。漸漸的小黑貓長大了,變成了一個(gè)英俊的小伙子??墒请u舍里所有的雞,都不和小黑貓和它的家人說話了,小黑貓不想連累自己的家人,這一天就趁著黑夜離家出走了。但它正好碰見兇惡的田鼠要火燒雞圈,就在這千鈞一發(fā)之際,小黑貓終于戰(zhàn)勝了恐懼,殺退了田鼠大軍,救了雞圈里的所有雞。大家把小黑貓舉過頭頂,歡呼著“小黑貓是我們的.英雄”。小黑貓激動(dòng)的流下了幸福的淚。

看了這本書使我明白了,世界上所有生命都是平等的,沒有高低貴賤之分。我們只有消除偏見才能過上幸福的生活。

小黑魚繪本讀后感篇十六

最近我迷上了一個(gè)繪本,繪本的名字叫《小黑魚》。

《小黑魚》這本書是李歐·李?yuàn)W尼寫的。李歐。李?yuàn)W尼是一個(gè)荷蘭人,他在1910年5月5日的荷蘭阿姆斯特丹出生。他獲得過4次美國凱迪克大獎(jiǎng)。是一個(gè)了不起的兒童文學(xué)作家,畫家。我想:這么了不起的一個(gè)兒童文學(xué)作家一定能寫出一個(gè)不錯(cuò)的繪本。可我又想:小黑魚一只普通的小黑魚,能寫出怎樣的故事呢?懷著好奇心,我翻開了這本書的第一頁。

有一只小黑魚,他生活在一片珊瑚礁里,可他與別的`小魚不同,別的小魚,都是紅紅的,只有他,是一個(gè)黑黑的,小黑魚,有一天,一條大魚襲擊了他們,只有小黑魚活了下來,其他小紅魚,都被吃掉了,他很傷心,于是游啊游,游啊游,游走了。一路上,他看見了漂亮水母,美麗的礁石,和奇妙的海底世界。

于是他又開心了起來,快樂的在水中自由自在的跳舞。突然,他看見了一群群的小紅魚躲在大焦石下面,小黑魚熱情地向他們發(fā)出邀請:“快來吧,我們一起玩兒?!保翱墒谴篝~會吃掉我們的?!毙〖t魚們不安地回答道,“嗯讓我們來想想辦法吧?!庇谑切『隰~和小紅魚們想啊想,想啊想,想到了太陽快要落山的時(shí)候,“有啦,有辦法啦,”小黑魚突然叫了起來,“讓我們一起組成一條海里最大的魚吧!”說干就干,于是,小魚們一一排好整齊的隊(duì)伍,組成了一只海里最大的魚。

“我來當(dāng)眼睛?!毙『隰~自告奮勇的說道。

于是,這條海里最大的“大魚”出發(fā)了,他們無憂無慮地觀光著美妙的海洋。路上,他們碰見了幾條他們以前最懼怕的大魚,可是現(xiàn)在,那幾條大魚一看見小黑魚他們組成的這條海里最大的魚,他們便嚇得一溜煙跑的,無影無蹤了。

看完了這本書,我感嘆:小黑與他們真是聰明?。⊥瑫r(shí),這本書已讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)人生的哲理:團(tuán)結(jié)就是力量,遇到困難,不要害怕,因?yàn)?,團(tuán)結(jié)就是力量,大家在一起,什么困難險(xiǎn)阻都難不倒。

小黑魚繪本讀后感篇十七

繪本是兒童認(rèn)識世界的窗口,也是培養(yǎng)兒童閱讀興趣和培養(yǎng)兒童想象力的重要途徑之一。在我翻閱過許多優(yōu)秀的繪本之后,最讓我感動(dòng)和留下深刻印象的就是《小黑魚》。這本繪本不僅色彩鮮艷、圖畫精美,更重要的是它給我?guī)淼乃伎己蛦l(fā)。下面,我將從情感的表達(dá)、人物形象、故事情節(jié)、寓意和啟示等幾個(gè)方面分享我的讀書心得體會。

首先,我被《小黑魚》所表達(dá)的情感所深深打動(dòng)。繪本以小黑魚為主角,通過描繪小黑魚快樂、失落、擔(dān)憂、勇敢等真實(shí)的情感變化,讓讀者能夠深入感受到小黑魚內(nèi)心世界的起伏和變化。當(dāng)小黑魚因遇到困難而感到失落時(shí),我也隨之感到難過;當(dāng)小黑魚勇敢地面對困難時(shí),我也不禁為她加油鼓勁。通過這種情感上的共鳴,我獲得了一種無法忽視的閱讀體驗(yàn)。

其次,我對《小黑魚》中的人物形象贊嘆不已。小黑魚被描繪成一個(gè)勇敢、樂觀、自信的角色。她不怕困難,敢于接受挑戰(zhàn),擁有勇往直前的精神。雖然她是一個(gè)小小的魚,但她給了我很大的啟示,即我們應(yīng)該相信自己,勇敢面對生活中的挑戰(zhàn)。此外,小黑魚的友好、善良的品質(zhì)也為我樹立了一個(gè)榜樣。她總是樂于助人,樂于與他人分享,這讓我明白了友誼的重要性和與人為善的美好。

第三,故事情節(jié)是《小黑魚》讓我深思的重要部分。故事講述了小黑魚在大海中歷盡艱難險(xiǎn)阻,最終獲得了轉(zhuǎn)變和成功的故事。這個(gè)故事情節(jié)給了我很大的啟示,即在人生的道路上,我們都可能會遇到困難和挫折,但只要我們勇往直前,不畏困難,終會獲得成功的機(jī)會。在我未來面臨困境時(shí),這個(gè)故事將成為我堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和力量之源。

再者,寓意與啟示也是《小黑魚》這本繪本給我?guī)淼闹匾|動(dòng)。小黑魚在故事中通過不斷努力和奮斗,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。這個(gè)寓意告訴了我們,不論你的身處何種環(huán)境,只要你有堅(jiān)定的信念和追求,不斷努力,你也能夠?qū)崿F(xiàn)屬于自己的夢想。同時(shí),小黑魚為我展示了勇敢面對困難和克服困難的力量。她的勇氣和毅力是我學(xué)習(xí)的楷模,也是我在面對困難時(shí)要時(shí)刻保持的心態(tài)。

綜上所述,《小黑魚》這本繪本給了我很多的思考和啟發(fā)。情感的表達(dá)、人物形象、故事情節(jié)、寓意和啟示等方面都讓我受益匪淺。通過閱讀這本繪本,我不僅獲得了閱讀的快樂,還學(xué)到了很多重要的人生價(jià)值觀。我相信,只要持續(xù)地通過閱讀優(yōu)秀的繪本,我們會在價(jià)值觀、思考方式、情感表達(dá)等方面得到更大的提升,并在成長過程中擁有更美好的未來。因此,我會一直保持閱讀的習(xí)慣,不斷尋找更多有意義、有啟發(fā)的繪本,繼續(xù)豐富自己的心靈世界。

小黑魚繪本讀后感篇十八

小黑魚是一寸蟲的續(xù)集。李歐李?yuàn)W尼說過一寸蟲是他的自傳,也說過小黑魚就是他自己。

兩個(gè)故事結(jié)構(gòu)非常相似,開篇都是一個(gè)小故事。一寸蟲碧綠綠的像是一小塊祖母綠寶石,小黑魚黑的就像淡菜殼。一寸蟲遇到知更鳥,說服他不要吃掉自己,撿了一條命。小黑魚和小紅魚朋友們遇到金槍魚,小紅魚都被吃掉了,小黑魚游的最快,他也撿了一條命。

一寸蟲后來見到各種各樣的鳥,為了生存為他們量東西,小黑魚則孤獨(dú)的在大海中游蕩,見到了各種各樣的魚。

看到連自己的尾巴有多長也搞不清的海鰻,提提說:"應(yīng)該讓一寸蟲來量一量。"。

一寸蟲遇到了夜鶯,面對夜鶯的刁難,聰明的他最終逃離。小黑魚又遇到一群小紅魚,邀請他們一起去玩,在危機(jī)四伏的環(huán)境中,聰明的小黑魚想辦法保護(hù)了大家,將大家團(tuán)結(jié)在一起。

兩個(gè)故事又有不同。一寸蟲的故事略帶憂傷,是艱難時(shí)世下小人物的生存困境。而小黑魚的故事充滿力量,與眾不同的小黑魚不僅在危急時(shí)刻保全了自己,而且最終成為領(lǐng)袖般的人物,有著非同尋常的凝聚力。

一寸蟲永遠(yuǎn)是一個(gè)人,在和周圍的環(huán)境抗?fàn)帲枪聠蔚?,但他的孤單與生俱來,他自己似乎也并不在意。而小黑魚曾經(jīng)有那么多朋友,一瞬間全部失去,他的.孤獨(dú)和痛苦深不見底。也許正是這孤獨(dú)和痛苦激勵(lì)了他,使他后來得以超越成為更出色的自己。

孤單的一寸蟲最終依舊孤單,可以想象,他還將繼續(xù)在夾縫中努力生存。而小黑魚獲得了一群新朋友,并且將他們牢牢團(tuán)結(jié)在一起,變成大海里一條最強(qiáng)大的魚,從而獲得了真正的自由與快樂。

神奇的是,最近陪提提看另一套科普讀物,發(fā)現(xiàn)海底世界真的存在這樣聰明的小魚,令人不由地對大自然心生無比的敬畏。

小黑魚繪本讀后感篇十九

這本書講的是:又到釣魚的日子啦!小河邊到處都是天真活潑的小雞們。他們用各種方式來釣魚。有的用木棍,有的用繩子,還有的用魚網(wǎng)?!吧香^了!”小胖墩突然喊到,“還是條大魚呢!”大伙趕緊跑過來看,小胖墩小心翼翼地解開繩子,“???!一只黑貓!”卡門說:“好可愛呀!我給你起個(gè)名字叫‘落湯雞’!”卡門把小黑貓帶回家。雞媽媽們把小黑貓安排在卡門和卡梅利多的窩里。當(dāng)天晚上,它們?nèi)齻€(gè)興奮地睡不著覺。小胖墩在下面用木棍頂,說:“半夜三更的,吵什么吵呀,讓不讓人睡覺了!”

過了幾天,小黑貓長大了。它已經(jīng)學(xué)會抓老鼠了,它覺得自己應(yīng)該到外面闖闖。于是他就跟大家告別出去闖世界了。時(shí)間轉(zhuǎn)眼到了第二年冬天的一個(gè)清晨,大家還在睡夢中,三只田鼠偷偷摸摸地進(jìn)了雞舍,它們是來打劫的,無惡不做!它們搶走了很多的雞蛋,還抱走了一只小雞。正當(dāng)小雞們害怕得不得了的時(shí)候,門被撞開了,原來是“落湯雞”——小黑貓回來了!他變得更強(qiáng)壯了,把三只田鼠都消滅了!小雞們得救了!卡門、卡梅拉和“落湯雞”三個(gè)好朋友圍在一起說說笑笑,非常開心!

我看完這本書,也替小雞們高興。我也知道了好人都會有好報(bào)的。壞人自然會受到懲罰。

小黑魚繪本讀后感篇二十

最近幾天,我讀了一本書,書的名字叫《我愛小黑貓》,這是《不一樣的卡梅拉》系列叢書。這本書的'作者是法國的兒童作家克利斯提昂·約里波瓦,這本書曾獲得多項(xiàng)法國兒童文學(xué)大獎(jiǎng)。

書中主要講的是:一天,一只叫小胖墩的小雞在釣魚時(shí)釣到了一個(gè)麻袋,他打開麻袋后從里面鉆出了一只小黑貓,然后,小胖墩認(rèn)為黑貓會使人倒大霉。于是,他讓別的小雞卡梅利多和卡門去養(yǎng)他,并給他起名叫“落湯雞”。因?yàn)樾『谪埡苣懶?,害怕老鼠,所以卡梅利多和卡門花了好幾個(gè)月幫他學(xué)習(xí)捉老鼠。幾個(gè)月后,小黑貓已經(jīng)長大了。一天,由于受到有些小雞不公正的對待,小黑貓對他的同伴們說他要離開雞舍,他的同伴們很傷心,而嫉妒他的小雞卻興高采烈。有一天幾個(gè)強(qiáng)盜田鼠在雞舍里打劫,搶奪雞蛋。英勇的小黑貓突然出現(xiàn),立刻沖向雞舍,打敗了田鼠,救了小雞們,成為了小雞們的偶像。

讀了這本書,我感受到了:做了好事,一定會得到回報(bào)的。當(dāng)受到冷嘲熱諷和不公正待遇時(shí),要正確面對,我們在平時(shí)要多做好事,熱心幫助別人,這樣才會有更多的朋友。

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