小黑魚(yú)繪本讀后感(實(shí)用21篇)

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小黑魚(yú)繪本讀后感(實(shí)用21篇)
時(shí)間:2023-11-27 19:29:03     小編:文鋒

讀后感是讀書(shū)后的個(gè)人體會(huì)和感受,是對(duì)所讀內(nèi)容的思考和總結(jié)。在讀后感的過(guò)程中,不僅要關(guān)注作品本身,也要注重對(duì)社會(huì)現(xiàn)象、道德問(wèn)題等的思考和思想深度的體現(xiàn)。下面是一些具有獨(dú)特觀點(diǎn)和深度思考的讀后感,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。

小黑魚(yú)繪本讀后感篇一

我很喜歡看《小黑魚(yú)》這本書(shū)。這本書(shū)講的是:在大海里生活著一群小紅魚(yú)和一條小黑魚(yú)的`故事。突然有一天,一條兇惡的金槍魚(yú)把小紅魚(yú)都吃掉了,只有小黑魚(yú)逃脫了。小黑魚(yú)逃到了大海深處,它非常害怕又孤獨(dú)。后來(lái),它遇到了很多其他的小紅魚(yú),它們?cè)谝黄鹜?,但只能躲在礁石和海草中間,小黑魚(yú)不能回到原來(lái)的地方。小黑魚(yú)想呀想,想呀想,終于想到了一個(gè)好辦法,它們緊緊的游在一起,變成一條大魚(yú)的形狀,小黑魚(yú)做大魚(yú)的眼睛,就這樣它們成了大海里最大的一條“魚(yú)”,把其他大魚(yú)嚇跑了,最后它們過(guò)上了快樂(lè)的生活!

從這個(gè)故事中我學(xué)到了遇到困難不能退縮、要開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,團(tuán)結(jié)就是力量。

小黑魚(yú)繪本讀后感篇二

《我愛(ài)小黑貓》是《不一樣的卡梅拉》故事中的其中一本,這本書(shū)講的是一只被主人丟棄的小黑貓經(jīng)過(guò)很多困難,最后成功的成為了一只貓大俠。

我喜歡這本書(shū),因?yàn)槲覐倪@本書(shū)里學(xué)到了很多道理。第一個(gè)道理就是友情很重要,很多小雞不喜歡住在雞舍的'小黑貓,如果沒(méi)有小雞卡梅利多和卡門(mén)的友情幫助,小黑貓也不會(huì)取得成功。第二個(gè)道理就是每個(gè)人都有長(zhǎng)處,很多小雞都覺(jué)得小黑貓沒(méi)有長(zhǎng)處,但是小黑貓抓住了偷雞蛋的壞蛋田鼠,救了小雞們。

讀完這本書(shū)以后,我要珍惜和朋友們的友情,我要學(xué)會(huì)看到別人的長(zhǎng)處。

小黑魚(yú)繪本讀后感篇三

《小黑魚(yú)》是我反復(fù)讀的繪本之一,故事簡(jiǎn)介,讀后的感受卻在心里揮之不去。

我特意去百度了作者李歐?李?yuàn)W尼,簡(jiǎn)介很長(zhǎng),深覺(jué)他真的是一位才華橫溢的藝術(shù)天才。繪畫(huà)、雕刻、平面設(shè)計(jì)、印刷、陶藝、攝影樣樣精通,雖然他49歲才開(kāi)始創(chuàng)作繪本,但他開(kāi)創(chuàng)了繪本的新時(shí)代。

故事梗概是:小紅魚(yú)群快樂(lè)的生活在海洋里,有一只小黑魚(yú)顏色和大家不一樣。有一天金槍魚(yú)入侵小紅魚(yú)群,只有小黑魚(yú)逃脫了金槍魚(yú)的大嘴巴。一開(kāi)始她孤單、害怕,她不停的游啊游,遇見(jiàn)了以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的大龍蝦、怪魚(yú)、海草、海鰻、??荛_(kāi)心。

一天她終于找到了害怕被大魚(yú)吃掉而躲在礁石和海草里的小紅魚(yú)群。小黑魚(yú)想了個(gè)好辦法,她當(dāng)魚(yú)群的眼睛帶領(lǐng)大家對(duì)抗大魚(yú)的同時(shí)領(lǐng)略海洋的風(fēng)景。

小黑魚(yú)繪本讀后感篇四

這是一個(gè)網(wǎng)站上推薦的五星級(jí)童書(shū)。這個(gè)故事講的是:有兩只小雞,分別是哥哥卡梅里拉和妹妹卡門(mén)他們與小黑貓落湯雞成為了好朋友。并把它帶回了雞窩。卡梅利多和卡門(mén)教會(huì)了落湯雞捉老鼠。可是,卡梅利多的朋友們總是要把一些不吉利的事怪罪在落湯雞的.頭上??墒强防嗪涂ㄩT(mén)并沒(méi)有拋棄落湯雞,他們也生活地很快樂(lè)。落湯雞長(zhǎng)大了,它決定去闖一闖外面的世界??墒翘锸髩牡皝?lái)到了雞窩。還好落湯雞及時(shí)趕到救了大家。他們又開(kāi)始了幸福的生活。

這個(gè)故事告訴了我:只要真心付出,就一定會(huì)有回報(bào)。

小黑魚(yú)繪本讀后感篇五

今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了繪本故事《小黑魚(yú)》。

這個(gè)故事講的是,小黑魚(yú)和他的`小伙伴們小紅魚(yú)們一起生活在海洋里??墒怯幸惶?,一條大魚(yú)把它的伙伴全吃了,它傷心地獨(dú)自游到大海的深處,看到了漂亮的水母、橫行霸道的大龍蝦、森林似的水草。后來(lái)再碰到一群小紅魚(yú),它想出了一個(gè)辦法:就是讓所有的小魚(yú)拼成大魚(yú)的樣子,而小黑魚(yú)當(dāng)了這條大魚(yú)的眼睛。后來(lái)大魚(yú)都被這條大海中“最大的魚(yú)”嚇跑了。

故事中的小黑魚(yú)很聰明,我從故事中明白了:

1、遇到任何困難不要退縮,要勇往直前。

2、團(tuán)結(jié)力量大。

小黑魚(yú)繪本讀后感篇六

今天,老師給我們講了一個(gè)故事――《小金魚(yú)》。這個(gè)故事雖然簡(jiǎn)短,但是耐人尋味。就像毛不易的歌,淡淡的,輕輕的,卻讓人反省。

故事的內(nèi)容是:在大海的深處,住著一群小魚(yú),它們都是紅色的,只有一只是黑色的。有一天,一只大魚(yú)來(lái)到了它們的棲息地,一口把所有小魚(yú)都吃掉了。因?yàn)樾『隰~(yú)游得快,所以才逃過(guò)了一劫。它既傷心又難過(guò),但是它又突然發(fā)現(xiàn)了大海中的生命,每一個(gè)生命都是一個(gè)神奇的存在。它看到了水母、蝦……終于它想出了一個(gè)辦法,讓它們?cè)谝黄鸾M合成一條海里最大的魚(yú),小黑魚(yú)就成了這條“頭魚(yú)”的眼睛。把大魚(yú)都嚇跑了!

在生活中,老師是班級(jí)的小黑魚(yú),總統(tǒng)是一個(gè)國(guó)家的小黑魚(yú),董事長(zhǎng)是一個(gè)公司的小黑魚(yú),法律是一個(gè)世界的小黑魚(yú)……生活中正是因?yàn)橛行『隰~(yú)的存在,我們才能更好地生活!

小黑魚(yú)繪本讀后感篇七

我今天讀了《小黑魚(yú)》的故事,講的是從前有一群小魚(yú),紅色的小魚(yú)中只有一條是黑色的,叫做小黑魚(yú),它是個(gè)游泳健將比小紅魚(yú)游的快很多。

有一天,來(lái)了一條金槍魚(yú),它把所有的小紅魚(yú)都吞到肚子里去了,只有小黑魚(yú)逃走了,它很害怕,在逃跑的路上碰見(jiàn)各種奇遇,小黑魚(yú)就高興了起來(lái),后來(lái),他碰見(jiàn)另外一群小紅魚(yú),小黑魚(yú)對(duì)它們說(shuō):“我們一起玩吧”??墒切〖t魚(yú)說(shuō):“金槍魚(yú)會(huì)吞掉我們的”,于是,小黑魚(yú)想到了一個(gè)主意,讓大家一起組合成海里最大的魚(yú)的形狀,小黑魚(yú)來(lái)當(dāng)眼睛,游啊,游啊,金槍魚(yú)看到后,嚇的屁滾尿流,夾著尾巴溜走了。

同學(xué)們,你們覺(jué)得小黑魚(yú)是不是很聰明啊?我覺(jué)得小黑魚(yú)非常樂(lè)于助人,它不僅幫助了別人也同時(shí)幫助了自己。我以后也要像小黑魚(yú)學(xué)習(xí),助人為樂(lè)!

小黑魚(yú)繪本讀后感篇八

以一片蔚藍(lán)的大海為背景,無(wú)數(shù)的小紅魚(yú)和擺動(dòng)的海草為大體,一條可愛(ài)的小黑魚(yú)展現(xiàn)在我眼前。這就是我第一眼看到《小黑魚(yú)》這本書(shū)封面的感受。不過(guò),我可沒(méi)想到,這條小黑魚(yú),是個(gè)英雄。

躲藏于一塊礁石縫中,一群小魚(yú)安逸地生活著。可是有一天,災(zāi)難降臨了,一只金槍魚(yú)吞食了所有的小紅魚(yú),只有小黑魚(yú)逃脫了。傷心過(guò)度的小黑魚(yú)離開(kāi)了原來(lái)生活的地方,來(lái)到了大海中,它見(jiàn)到了許多新奇的東西,使它大開(kāi)眼見(jiàn)。后來(lái),它遇到了一群和它的兄弟姐妹一樣的小紅魚(yú),它們組成了一個(gè)巨大的魚(yú)群,一起在明媚的.早晨暢游,在午后的.黃昏嬉戲。

讀完這個(gè)故事,我的腦海中浮現(xiàn)出兩個(gè)詞――看看、想想。我想,這就是《小黑魚(yú)》這本書(shū)的主旨了吧!

以前,對(duì)于古詩(shī)詞,我一點(diǎn)兒也提不起興趣,對(duì)于枯燥乏味的東西,我都是愁眉苦臉。要不是媽媽硬逼著我背,我早就逃之夭夭了。不過(guò),每一次要出去玩,我都會(huì)背首相關(guān)的古詩(shī)。光背古詩(shī),當(dāng)然沒(méi)什么意思了,但當(dāng)你去過(guò)古詩(shī)中描寫(xiě)的地方,再去背,就會(huì)有不同的體會(huì)。就像上次去南京,因?yàn)樽x了“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽(yáng)斜”這句詩(shī),我便有了去烏衣巷看看的沖動(dòng)。參觀了博物館,了解了烏衣巷東晉的一段興亡盛衰,看看烏衣巷、朱雀橋,品味一段辛酸歷史。參觀完后,再去讀這首詩(shī),才感覺(jué)到了作者對(duì)當(dāng)時(shí)歷史的嘲諷。

所以,多去看看,多去想想,多去感受世界的美吧!

小黑魚(yú)繪本讀后感篇九

《小黑魚(yú)》這篇故事告訴我們:要勇敢的面對(duì)困難,不要退縮,這樣才能戰(zhàn)勝困難。同時(shí)《小黑魚(yú)》作為一本繪本,還用精彩的圖畫(huà),向我們展示了大海的美輪美奐。

帶著對(duì)大海憧憬,我和媽媽來(lái)到了美麗的海島美娜多。美娜多位于千島之國(guó)印尼,在這里,我要和媽媽一起去看看大海到底有多美。乘著快艇,我們向布納肯海洋公園出發(fā),那里是世界著名的潛水圣地,媽媽說(shuō),通過(guò)潛水我們可以看到美麗的海底世界。一路上,我們看到了成群的海豚在海面快樂(lè)的跳躍著,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。到了布納肯,我換上潛水裝備,在教練和小伙伴的`相互鼓勵(lì)下,克服心理的恐懼,跳進(jìn)了大海。在海面浮潛的我們,看到了五顏六色的魚(yú)群從我們眼前游過(guò);各種各樣的珊瑚美麗極了;隨處可見(jiàn)的小海星安靜的躺在珊瑚礁上;大海龜慢悠悠的在海里散步。

海里的世界真的好美,真的像小黑魚(yú)看到的。這次旅行我學(xué)到了好多知識(shí),特別期待下一次帶著書(shū)本去旅行。

小黑魚(yú)繪本讀后感篇十

最近我迷上了一個(gè)繪本,繪本的名字叫《小黑魚(yú)》。

《小黑魚(yú)》這本書(shū)是李歐·李?yuàn)W尼寫(xiě)的。李歐.李?yuàn)W尼是一個(gè)荷蘭人,他在19xx年5月5日的荷蘭阿姆斯特丹出生。他獲得過(guò)4次美國(guó)凱迪克大獎(jiǎng)。是一個(gè)了不起的兒童文學(xué)作家,畫(huà)家。我想:這么了不起的一個(gè)兒童文學(xué)作家一定能寫(xiě)出一個(gè)不錯(cuò)的繪本??晌矣窒?小黑魚(yú)一只普通的小黑魚(yú),能寫(xiě)出怎樣的故事呢?懷著好奇心,我翻開(kāi)了這本書(shū)的第一頁(yè)。

有一只小黑魚(yú),他生活在一片珊瑚礁里,可他與別的小魚(yú)不同,別的小魚(yú),都是紅紅的,只有他,是一個(gè)黑黑的,小黑魚(yú),有一天,一條大魚(yú)襲擊了他們,只有小黑魚(yú)活了下來(lái),其他小紅魚(yú),都被吃掉了,他很傷心,于是游啊游,游啊游,游走了。一路上,他看見(jiàn)了漂亮水母,美麗的礁石,和奇妙的海底世界。

于是他又開(kāi)心了起來(lái),快樂(lè)的在水中自由自在的跳舞。突然,他看見(jiàn)了一群群的'小紅魚(yú)躲在大焦石下面,小黑魚(yú)熱情地向他們發(fā)出邀請(qǐng):“快來(lái)吧,我們一起玩兒?!?“可是大魚(yú)會(huì)吃掉我們的?!毙〖t魚(yú)們不安地回答道,“嗯讓我們來(lái)想想辦法吧?!庇谑切『隰~(yú)和小紅魚(yú)們想啊想,想啊想,想到了太陽(yáng)快要落山的時(shí)候,“有啦,有辦法啦,”小黑魚(yú)突然叫了起來(lái),“讓我們一起組成一條海里最大的魚(yú)吧!”說(shuō)干就干,于是,小魚(yú)們一一排好整齊的隊(duì)伍,組成了一只海里最大的魚(yú)。

“我來(lái)當(dāng)眼睛。”小黑魚(yú)自告奮勇的說(shuō)道。

于是,這條海里最大的“大魚(yú)”出發(fā)了,他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地觀光著美妙的海洋。路上,他們碰見(jiàn)了幾條他們以前最懼怕的大魚(yú),可是現(xiàn)在,那幾條大魚(yú)一看見(jiàn)小黑魚(yú)他們組成的這條海里最大的魚(yú),他們便嚇得一溜煙跑的,無(wú)影無(wú)蹤了。

看完了這本書(shū),我感嘆:小黑與他們真是聰明啊!同時(shí),這本書(shū)已讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)人生的哲理:團(tuán)結(jié)就是力量,遇到困難,不要害怕,因?yàn)椋瑘F(tuán)結(jié)就是力量,大家在一起,什么困難險(xiǎn)阻都難不倒。

小黑魚(yú)繪本讀后感篇十一

小黑魚(yú)的兄弟姐妹都被吃掉了,它一開(kāi)始好害怕,躲到大海的深處。然后,他見(jiàn)到了很多神奇的海洋生物,有美麗的水母、厲害的龍蝦、巨大的海鰻。在大海里的游歷,讓小黑魚(yú)增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉了勇氣。勇敢、聰明的小黑魚(yú),不再只是害怕,它幫助別的小紅魚(yú)排成大魚(yú)的樣子,以后再也沒(méi)有大魚(yú)敢吃它們了。媽媽說(shuō),以后我也會(huì)像小黑魚(yú)一樣,自己去探索,希望我也能看到有趣的事情,幫助需要幫助的人。

小黑魚(yú)繪本讀后感篇十二

一群公雞在湖邊釣魚(yú)釣到了一個(gè)麻袋,打開(kāi)一看里面是一只黑貓,嚇得公雞們都跑了。唯有一只名叫卡門(mén)的雞沒(méi)有跑,反而把他帶回了家,并給他起名叫落湯雞。然而落湯雞的到來(lái),雞窩的麻煩也就來(lái)了,經(jīng)常丟蛋。大家都懷疑是他干的,卡門(mén)及其他的兒女們不得不把他送走。但是他走后雞窩的蛋仍然會(huì)丟,不但如此,有一天一只公雞也被偷走了。這時(shí)的落湯雞不但找到了偷蛋的賊,還把蛋和雞都送回來(lái)了,并趕走了那些賊。最后大家都接受了落湯雞并讓他在此安了家。

讀完這篇文章后,我也覺(jué)得被人誤會(huì)那心里多么難受。我記得有一次上課,我的同桌在向我說(shuō)話(huà),我一直不接他的話(huà),于是我狠狠地瞪了他一眼,這時(shí)老師看到了我們,以為我在說(shuō)話(huà)就狠狠地批評(píng)了我一頓。我心里那個(gè)難受勁直到現(xiàn)在提起來(lái)我還是覺(jué)得委屈死了。下課后老師把我們叫到她的辦公室并問(wèn)明了情況,我才得以解脫,心里的`委屈才慢慢地消失。其實(shí)被人誤會(huì)并不可怕,關(guān)鍵是要向當(dāng)事人說(shuō)明情況,如果行不通,可以用自己的實(shí)力來(lái)證明自己,總有一天事情會(huì)水落石出的。

小黑魚(yú)繪本讀后感篇十三

今天早上,我看了一本書(shū),名叫《小黑魚(yú)》,這本書(shū)的作者是美國(guó)的李歐·李?yuàn)W尼。

我很喜歡這本書(shū),但這本書(shū)是我從唐秋實(shí)那里借來(lái)的,所以我仔細(xì)地看了兩遍。

這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事:在一個(gè)大海里,有很多小魚(yú),其中只有一條是黑色的,它游得最快,大家都叫它小黑魚(yú)。

一天,一條又狠又惡的大魚(yú)把所有的小魚(yú)都吃了,只有小黑魚(yú)逃了出來(lái)。它很孤獨(dú)地在水里游來(lái)游去。后來(lái),它發(fā)現(xiàn)了巖石后面躲著很多小紅魚(yú)。它說(shuō):“小紅魚(yú),出來(lái)玩呀?!毙〖t魚(yú)說(shuō):“外面有大魚(yú),我們不敢出來(lái)?!毙『隰~(yú)想了一個(gè)辦法,它讓所有的小紅魚(yú)緊緊地游在一起,變成了海底里最大的`魚(yú),然后它(游進(jìn)去)當(dāng)這條大魚(yú)的眼睛。這條由小魚(yú)組成的大魚(yú)把其他的大魚(yú)嚇跑了。

這個(gè)故事告訴我:團(tuán)結(jié)互助非常重要一個(gè)人的力量是有限的,很多人團(tuán)結(jié)起來(lái)就會(huì)打倒一切困難。比如說(shuō),一只小螞蟻的力量是不夠的,必須要很多小螞蟻齊心協(xié)力,就能搬動(dòng)比它們大很多的食物。

我以后也想在團(tuán)隊(duì)里當(dāng)一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),像小黑魚(yú)一樣,把大家團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心協(xié)力打敗所有的困難。

小黑魚(yú)繪本讀后感篇十四

最近幾天,我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《我愛(ài)小黑貓》,這是《不一樣的卡梅拉》系列叢書(shū)。這本書(shū)的作者是法國(guó)的兒童作家克利斯提昂·約里波瓦,這本書(shū)曾獲得多項(xiàng)法國(guó)兒童文學(xué)大獎(jiǎng)。

書(shū)中主要講的是:一天,一只叫小胖墩的小雞在釣魚(yú)時(shí)釣到了一個(gè)麻袋,他打開(kāi)麻袋后從里面鉆出了一只小黑貓,然后,小胖墩認(rèn)為黑貓會(huì)使人倒大霉。于是,他讓別的小雞卡梅利多和卡門(mén)去養(yǎng)他,并給他起名叫"落湯雞"。因?yàn)樾『谪埡苣懶。ε吕鲜?,所以卡梅利多和卡門(mén)花了好幾個(gè)月幫他學(xué)習(xí)捉老鼠。幾個(gè)月后,小黑貓已經(jīng)長(zhǎng)大了。一天,由于受到有些小雞不公正的對(duì)待,小黑貓對(duì)他的同伴們說(shuō)他要離開(kāi)雞舍,他的同伴們很傷心,而嫉妒他的小雞卻興高采烈。有一天幾個(gè)強(qiáng)盜田鼠在雞舍里打劫,搶奪雞蛋。英勇的小黑貓突然出現(xiàn),立刻沖向雞舍,打敗了田鼠,救了小雞們,成為了小雞們的偶像。

讀了這本書(shū),我感受到了:做了好事,一定會(huì)得到回報(bào)的。當(dāng)受到冷嘲熱諷和不公正待遇時(shí),要正確面對(duì),我們?cè)谄綍r(shí)要多做好事,熱心幫助別人,這樣才會(huì)有更多的朋友。

這真是一本好書(shū),不但故事精彩,里面的彩圖也很棒,小雞、黑貓、老鼠畫(huà)得太好了,我向大家強(qiáng)烈推薦這本書(shū)。

小黑魚(yú)繪本讀后感篇十五

繪本是兒童認(rèn)識(shí)世界的窗口,也是培養(yǎng)兒童閱讀興趣和培養(yǎng)兒童想象力的重要途徑之一。在我翻閱過(guò)許多優(yōu)秀的繪本之后,最讓我感動(dòng)和留下深刻印象的就是《小黑魚(yú)》。這本繪本不僅色彩鮮艷、圖畫(huà)精美,更重要的是它給我?guī)?lái)的思考和啟發(fā)。下面,我將從情感的表達(dá)、人物形象、故事情節(jié)、寓意和啟示等幾個(gè)方面分享我的讀書(shū)心得體會(huì)。

首先,我被《小黑魚(yú)》所表達(dá)的情感所深深打動(dòng)。繪本以小黑魚(yú)為主角,通過(guò)描繪小黑魚(yú)快樂(lè)、失落、擔(dān)憂(yōu)、勇敢等真實(shí)的情感變化,讓讀者能夠深入感受到小黑魚(yú)內(nèi)心世界的起伏和變化。當(dāng)小黑魚(yú)因遇到困難而感到失落時(shí),我也隨之感到難過(guò);當(dāng)小黑魚(yú)勇敢地面對(duì)困難時(shí),我也不禁為她加油鼓勁。通過(guò)這種情感上的共鳴,我獲得了一種無(wú)法忽視的閱讀體驗(yàn)。

其次,我對(duì)《小黑魚(yú)》中的人物形象贊嘆不已。小黑魚(yú)被描繪成一個(gè)勇敢、樂(lè)觀、自信的角色。她不怕困難,敢于接受挑戰(zhàn),擁有勇往直前的精神。雖然她是一個(gè)小小的魚(yú),但她給了我很大的啟示,即我們應(yīng)該相信自己,勇敢面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。此外,小黑魚(yú)的友好、善良的品質(zhì)也為我樹(shù)立了一個(gè)榜樣。她總是樂(lè)于助人,樂(lè)于與他人分享,這讓我明白了友誼的重要性和與人為善的美好。

第三,故事情節(jié)是《小黑魚(yú)》讓我深思的重要部分。故事講述了小黑魚(yú)在大海中歷盡艱難險(xiǎn)阻,最終獲得了轉(zhuǎn)變和成功的故事。這個(gè)故事情節(jié)給了我很大的啟示,即在人生的道路上,我們都可能會(huì)遇到困難和挫折,但只要我們勇往直前,不畏困難,終會(huì)獲得成功的機(jī)會(huì)。在我未來(lái)面臨困境時(shí),這個(gè)故事將成為我堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和力量之源。

再者,寓意與啟示也是《小黑魚(yú)》這本繪本給我?guī)?lái)的重要觸動(dòng)。小黑魚(yú)在故事中通過(guò)不斷努力和奮斗,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這個(gè)寓意告訴了我們,不論你的身處何種環(huán)境,只要你有堅(jiān)定的信念和追求,不斷努力,你也能夠?qū)崿F(xiàn)屬于自己的夢(mèng)想。同時(shí),小黑魚(yú)為我展示了勇敢面對(duì)困難和克服困難的力量。她的勇氣和毅力是我學(xué)習(xí)的楷模,也是我在面對(duì)困難時(shí)要時(shí)刻保持的心態(tài)。

綜上所述,《小黑魚(yú)》這本繪本給了我很多的思考和啟發(fā)。情感的表達(dá)、人物形象、故事情節(jié)、寓意和啟示等方面都讓我受益匪淺。通過(guò)閱讀這本繪本,我不僅獲得了閱讀的快樂(lè),還學(xué)到了很多重要的人生價(jià)值觀。我相信,只要持續(xù)地通過(guò)閱讀優(yōu)秀的繪本,我們會(huì)在價(jià)值觀、思考方式、情感表達(dá)等方面得到更大的提升,并在成長(zhǎng)過(guò)程中擁有更美好的未來(lái)。因此,我會(huì)一直保持閱讀的習(xí)慣,不斷尋找更多有意義、有啟發(fā)的繪本,繼續(xù)豐富自己的心靈世界。

小黑魚(yú)繪本讀后感篇十六

今天我看了《我愛(ài)小黑貓》的書(shū)。故事講了:一天小雞們?cè)诤舆呩烎~(yú),有一只叫小胖墩的小雞釣到了一個(gè)袋子,袋子里有一只小黑貓,大家都說(shuō)這只小黑貓不吉利,可是卡梅拉不相信這個(gè)迷信,還收留了這只落湯雞的小黑貓。漸漸的小黑貓長(zhǎng)大了,有一天,三只田鼠去雞舍搶雞蛋,小雞們害怕的對(duì)抗不了田鼠。這時(shí)長(zhǎng)大的小黑貓出現(xiàn)了打敗了田鼠,小雞們獲得了安全。

我們不要瞧不起身邊的`朋友,說(shuō)不定有一天當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,他就會(huì)幫助我們保護(hù)我們。

小黑魚(yú)繪本讀后感篇十七

小黑魚(yú)是一寸蟲(chóng)的續(xù)集。李歐李?yuàn)W尼說(shuō)過(guò)一寸蟲(chóng)是他的自傳,也說(shuō)過(guò)小黑魚(yú)就是他自己。

兩個(gè)故事結(jié)構(gòu)非常相似,開(kāi)篇都是一個(gè)小故事。一寸蟲(chóng)碧綠綠的像是一小塊祖母綠寶石,小黑魚(yú)黑的就像淡菜殼。一寸蟲(chóng)遇到知更鳥(niǎo),說(shuō)服他不要吃掉自己,撿了一條命。小黑魚(yú)和小紅魚(yú)朋友們遇到金槍魚(yú),小紅魚(yú)都被吃掉了,小黑魚(yú)游的最快,他也撿了一條命。

一寸蟲(chóng)后來(lái)見(jiàn)到各種各樣的鳥(niǎo),為了生存為他們量東西,小黑魚(yú)則孤獨(dú)的在大海中游蕩,見(jiàn)到了各種各樣的魚(yú)。

看到連自己的尾巴有多長(zhǎng)也搞不清的海鰻,提提說(shuō):"應(yīng)該讓一寸蟲(chóng)來(lái)量一量。"。

一寸蟲(chóng)遇到了夜鶯,面對(duì)夜鶯的刁難,聰明的他最終逃離。小黑魚(yú)又遇到一群小紅魚(yú),邀請(qǐng)他們一起去玩,在危機(jī)四伏的環(huán)境中,聰明的小黑魚(yú)想辦法保護(hù)了大家,將大家團(tuán)結(jié)在一起。

兩個(gè)故事又有不同。一寸蟲(chóng)的故事略帶憂(yōu)傷,是艱難時(shí)世下小人物的生存困境。而小黑魚(yú)的故事充滿(mǎn)力量,與眾不同的小黑魚(yú)不僅在危急時(shí)刻保全了自己,而且最終成為領(lǐng)袖般的人物,有著非同尋常的凝聚力。

一寸蟲(chóng)永遠(yuǎn)是一個(gè)人,在和周?chē)沫h(huán)境抗?fàn)?,他是孤單的,但他的孤單與生俱來(lái),他自己似乎也并不在意。而小黑魚(yú)曾經(jīng)有那么多朋友,一瞬間全部失去,他的.孤獨(dú)和痛苦深不見(jiàn)底。也許正是這孤獨(dú)和痛苦激勵(lì)了他,使他后來(lái)得以超越成為更出色的自己。

孤單的一寸蟲(chóng)最終依舊孤單,可以想象,他還將繼續(xù)在夾縫中努力生存。而小黑魚(yú)獲得了一群新朋友,并且將他們牢牢團(tuán)結(jié)在一起,變成大海里一條最強(qiáng)大的魚(yú),從而獲得了真正的自由與快樂(lè)。

神奇的是,最近陪提提看另一套科普讀物,發(fā)現(xiàn)海底世界真的存在這樣聰明的小魚(yú),令人不由地對(duì)大自然心生無(wú)比的敬畏。

小黑魚(yú)繪本讀后感篇十八

小黑魚(yú)繪本是我喜歡的一本圖書(shū),它由法國(guó)作家雷尼爾所創(chuàng)作。故事講述了小黑魚(yú)在奇幻的水下世界中的成長(zhǎng)歷程。小黑魚(yú)天性善良,對(duì)周?chē)囊磺谐錆M(mǎn)了好奇心。然而,由于它的黑色外表,一直被其他魚(yú)兒排斥。小黑魚(yú)為了改變這種局面,勇敢地尋找著改變自己的方法。

第二段:小黑魚(yú)的勇敢與成長(zhǎng)。

小黑魚(yú)在整個(gè)故事中展示了勇氣和決心。當(dāng)其他魚(yú)兒對(duì)它表示反感時(shí),小黑魚(yú)并沒(méi)有灰心,而是積極主動(dòng)地努力改變自己的命運(yùn)。它通過(guò)在海藻上自制斑點(diǎn),使自己變得更加美麗。這種改變讓其他魚(yú)兒開(kāi)始欣賞小黑魚(yú)的美麗和勇氣。小黑魚(yú)的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們,只要我們勇于改變自己,才能獲得他人的認(rèn)可和尊重,努力變得更好。

第三段:小黑魚(yú)的友情和愛(ài)心。

小黑魚(yú)不僅展現(xiàn)了勇氣,還展示了友情和愛(ài)心的重要性。在小黑魚(yú)變得更加美麗后,它并沒(méi)有忘記自己以前被對(duì)待的方式,而是幫助其他魚(yú)兒改變他們自己。它以真誠(chéng)的態(tài)度和善意的幫助,影響了其他魚(yú)兒,讓他們認(rèn)識(shí)到外表并不是衡量一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。小黑魚(yú)的友情和愛(ài)心激勵(lì)著我們要善待他人,并幫助那些需要幫助的人。

小黑魚(yú)繪本的另一個(gè)特點(diǎn)就是它奇幻的水下世界和豐富的想象力。小黑魚(yú)生活在一個(gè)充滿(mǎn)神奇生物和美妙景色的世界中,它們的存在和描述充滿(mǎn)了童話(huà)般的魔力。這樣的設(shè)定讓讀者可以盡情地陷入這個(gè)虛構(gòu)的世界,體驗(yàn)到不同的刺激和冒險(xiǎn),同時(shí)也激發(fā)了讀者的想象力和創(chuàng)造力。

第五段:小黑魚(yú)對(duì)讀者的教育意義。

小黑魚(yú)繪本不僅僅是一本為兒童閱讀的圖書(shū),它還有著更深層次的教育意義。它通過(guò)小黑魚(yú)的成長(zhǎng)經(jīng)歷和奇幻世界,告訴我們要勇敢面對(duì)困難和改變自己。它也教育我們要善待他人,不要以外表來(lái)評(píng)判一個(gè)人。此外,小黑魚(yú)的故事還激發(fā)了讀者的想象力和創(chuàng)造力,讓他們能夠在閱讀中體會(huì)到美好的童話(huà)世界??傊?,小黑魚(yú)繪本給讀者帶來(lái)了快樂(lè)、啟發(fā)和教育。

總結(jié):小黑魚(yú)繪本以其獨(dú)特的故事情節(jié)、勇敢成長(zhǎng)的主題、友情和愛(ài)心等多重元素,給讀者帶來(lái)了豐富的閱讀體驗(yàn)和教育意義。徜徉在小黑魚(yú)的世界中,讀者能夠感受到好奇、勇敢和愛(ài)心的重要性,激發(fā)自己的想象力和創(chuàng)造力。在閱讀小黑魚(yú)繪本的過(guò)程中,讀者不僅能夠享受快樂(lè),還能從中汲取智慧和啟發(fā)。

小黑魚(yú)繪本讀后感篇十九

最近幾天,我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《我愛(ài)小黑貓》,這是《不一樣的卡梅拉》系列叢書(shū)。這本書(shū)的'作者是法國(guó)的兒童作家克利斯提昂·約里波瓦,這本書(shū)曾獲得多項(xiàng)法國(guó)兒童文學(xué)大獎(jiǎng)。

書(shū)中主要講的是:一天,一只叫小胖墩的小雞在釣魚(yú)時(shí)釣到了一個(gè)麻袋,他打開(kāi)麻袋后從里面鉆出了一只小黑貓,然后,小胖墩認(rèn)為黑貓會(huì)使人倒大霉。于是,他讓別的小雞卡梅利多和卡門(mén)去養(yǎng)他,并給他起名叫“落湯雞”。因?yàn)樾『谪埡苣懶?,害怕老鼠,所以卡梅利多和卡門(mén)花了好幾個(gè)月幫他學(xué)習(xí)捉老鼠。幾個(gè)月后,小黑貓已經(jīng)長(zhǎng)大了。一天,由于受到有些小雞不公正的對(duì)待,小黑貓對(duì)他的同伴們說(shuō)他要離開(kāi)雞舍,他的同伴們很傷心,而嫉妒他的小雞卻興高采烈。有一天幾個(gè)強(qiáng)盜田鼠在雞舍里打劫,搶奪雞蛋。英勇的小黑貓突然出現(xiàn),立刻沖向雞舍,打敗了田鼠,救了小雞們,成為了小雞們的偶像。

讀了這本書(shū),我感受到了:做了好事,一定會(huì)得到回報(bào)的。當(dāng)受到冷嘲熱諷和不公正待遇時(shí),要正確面對(duì),我們?cè)谄綍r(shí)要多做好事,熱心幫助別人,這樣才會(huì)有更多的朋友。

小黑魚(yú)繪本讀后感篇二十

《小黑魚(yú)》是我反復(fù)讀的繪本之一,故事簡(jiǎn)介,讀后的感受卻在心里揮之不去。

我特意去百度了作者李歐·李?yuàn)W尼,簡(jiǎn)介很長(zhǎng),深覺(jué)他真的是一位才華橫溢的藝術(shù)天才。繪畫(huà)、雕刻、平面設(shè)計(jì)、印刷、陶藝、攝影樣樣精通,雖然他49歲才開(kāi)始創(chuàng)作繪本,但他開(kāi)創(chuàng)了繪本的新時(shí)代。

故事梗概是:小紅魚(yú)群快樂(lè)的生活在海洋里,有一只小黑魚(yú)顏色和大家不一樣。有一天金槍魚(yú)入侵小紅魚(yú)群,只有小黑魚(yú)逃脫了金槍魚(yú)的大嘴巴。一開(kāi)始她孤單、害怕,她不停的游啊游,遇見(jiàn)了以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的大龍蝦、怪魚(yú)、海草、海鰻、??荛_(kāi)心。一天她終于找到了害怕被大魚(yú)吃掉而躲在礁石和海草里的小紅魚(yú)群。小黑魚(yú)想了個(gè)好辦法,她當(dāng)魚(yú)群的眼睛帶領(lǐng)大家對(duì)抗大魚(yú)的同時(shí)領(lǐng)略海洋的風(fēng)景。

孩子我想告訴你:無(wú)論什么時(shí)候你都要勇敢。

勇敢是什么呢,勇敢就是雖然你也害怕,但還是向前一步走,像小黑魚(yú),失去大家,害怕過(guò),孤單過(guò),她還是往前游,見(jiàn)到了像機(jī)器一樣行走的大龍蝦,也許連自己都不知道尾巴有多長(zhǎng)的海鰻,像果凍一樣的五顏六色的海草,這個(gè)過(guò)程中小黑魚(yú)很開(kāi)心。

所以孩子啊,沒(méi)有白走的路,前提是你要勇敢的踏出那一步。

孩子我想告訴你:團(tuán)結(jié)的力量威力巨大。

小黑魚(yú)無(wú)法對(duì)抗像金槍魚(yú)一樣兇猛的大魚(yú),可一個(gè)魚(yú)群足以讓大魚(yú)聞風(fēng)喪膽,這就是團(tuán)結(jié)的優(yōu)勢(shì)。

就像拔河比賽一樣,一個(gè)人肯定贏不過(guò)一個(gè)團(tuán)隊(duì),大家團(tuán)結(jié)一致,往一個(gè)方向使勁,就有機(jī)會(huì)贏得對(duì)手。

孩子我想告訴你:要有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。

小紅魚(yú)群為躲避大魚(yú)侵襲躲在礁石和海草里,可大家這樣散亂的躲避,不僅會(huì)錯(cuò)過(guò)明媚的陽(yáng)光,還無(wú)法抵御大魚(yú)的攻擊。小黑魚(yú)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題,積極主動(dòng)地去思考,尋找解決辦法。她終于想到了好辦法,她做魚(yú)群的眼睛,大家有秩序的排列成隊(duì),這樣看上去是一只強(qiáng)大的魚(yú)群,沒(méi)有任何魚(yú)像他們這樣大,也就意味著沒(méi)有魚(yú)敢侵犯他們。

孩子,我希望你也能像小黑魚(yú)一樣會(huì)思考,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,這世上,除了生死你無(wú)法決定,別的事都是有解決辦法的。

小黑魚(yú)繪本讀后感篇二十一

最近我迷上了一個(gè)繪本,繪本的名字叫《小黑魚(yú)》。

《小黑魚(yú)》這本書(shū)是李歐·李?yuàn)W尼寫(xiě)的。李歐。李?yuàn)W尼是一個(gè)荷蘭人,他在1910年5月5日的荷蘭阿姆斯特丹出生。他獲得過(guò)4次美國(guó)凱迪克大獎(jiǎng)。是一個(gè)了不起的兒童文學(xué)作家,畫(huà)家。我想:這么了不起的一個(gè)兒童文學(xué)作家一定能寫(xiě)出一個(gè)不錯(cuò)的繪本??晌矣窒耄盒『隰~(yú)一只普通的小黑魚(yú),能寫(xiě)出怎樣的故事呢?懷著好奇心,我翻開(kāi)了這本書(shū)的第一頁(yè)。

有一只小黑魚(yú),他生活在一片珊瑚礁里,可他與別的`小魚(yú)不同,別的小魚(yú),都是紅紅的,只有他,是一個(gè)黑黑的,小黑魚(yú),有一天,一條大魚(yú)襲擊了他們,只有小黑魚(yú)活了下來(lái),其他小紅魚(yú),都被吃掉了,他很傷心,于是游啊游,游啊游,游走了。一路上,他看見(jiàn)了漂亮水母,美麗的礁石,和奇妙的海底世界。

于是他又開(kāi)心了起來(lái),快樂(lè)的在水中自由自在的跳舞。突然,他看見(jiàn)了一群群的小紅魚(yú)躲在大焦石下面,小黑魚(yú)熱情地向他們發(fā)出邀請(qǐng):“快來(lái)吧,我們一起玩兒。”,“可是大魚(yú)會(huì)吃掉我們的?!毙〖t魚(yú)們不安地回答道,“嗯讓我們來(lái)想想辦法吧。”于是小黑魚(yú)和小紅魚(yú)們想啊想,想啊想,想到了太陽(yáng)快要落山的時(shí)候,“有啦,有辦法啦,”小黑魚(yú)突然叫了起來(lái),“讓我們一起組成一條海里最大的魚(yú)吧!”說(shuō)干就干,于是,小魚(yú)們一一排好整齊的隊(duì)伍,組成了一只海里最大的魚(yú)。

“我來(lái)當(dāng)眼睛。”小黑魚(yú)自告奮勇的說(shuō)道。

于是,這條海里最大的“大魚(yú)”出發(fā)了,他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地觀光著美妙的海洋。路上,他們碰見(jiàn)了幾條他們以前最懼怕的大魚(yú),可是現(xiàn)在,那幾條大魚(yú)一看見(jiàn)小黑魚(yú)他們組成的這條海里最大的魚(yú),他們便嚇得一溜煙跑的,無(wú)影無(wú)蹤了。

看完了這本書(shū),我感嘆:小黑與他們真是聰明??!同時(shí),這本書(shū)已讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)人生的哲理:團(tuán)結(jié)就是力量,遇到困難,不要害怕,因?yàn)?,團(tuán)結(jié)就是力量,大家在一起,什么困難險(xiǎn)阻都難不倒。

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