范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
文明就餐倡議書字 文明就餐倡議書字篇一
我們來自天南海北，匯聚在法大精致的校園里，定是前世五百次的回眸才換來今世的緣分。正是人與人之間存在差異，所以每個人都具有獨特性，同時，矛盾也可能隨著我們的相聚而產生。
我們可能民族不一樣，習慣不一樣，來自不同地域的我們行走在法大的校園里。一方水土養(yǎng)一方人，不同地域的人，自然是會有不同的習慣，而清真食堂則是專門為方便有不同風俗習慣的同學們就餐所設立的。近期，一些不了解食堂就餐習慣的同學在清真就餐區(qū)食用非清真食品，為了尊重各民族同學的用餐習慣，校學委特就清真就餐區(qū)用餐規(guī)范問題向全體同學提出如下倡議：
(1)尊重民族風俗習慣，不把非清真餐廳的食物帶入清真食堂。
(2)尊重個人習慣，在食堂就餐，尊重其他人的習慣，為其他人提供一個良好的就餐環(huán)境。
(3)看到民族特色服飾，以平等欣賞的態(tài)度去看待，不指指點點。
(4)面帶微笑，禮貌待人;親切有愛，幫助他人。
(5)尊重每個人的宗教信仰，尊重他們的宗教習慣。
我們都希望被他人尊重，而被他人尊重的前提就是尊重他人。尊重民族風俗本質就是尊重人，當然我們不僅應該尊重民族習慣，也應該尊重每個人的差別。有差異的個體構成了多元化的社會，包容容納差異，才能讓這個社會更和諧，也能我們心中最美的校園更美。讓我們攜起手來，讓校園更加和諧!
文明就餐倡議書字 文明就餐倡議書字篇二
民以食為天，食以安為先。這句話大家都懂，就是說：糧食是一個人的生活所系，而飲食安全又是一位的。大家肯定都認同這句話。但在我看來，整潔的就餐環(huán)境，文明的就餐氛圍同樣重要。倘若沒有好的就餐環(huán)境，即便是珍饈佳肴擺在面前，我們的胃口也會大打折扣。
這一點，我想大家同樣不會否認。因為在校園里，老師們就發(fā)現有同學在咖吧里“歡樂”地啃著雞爪；有同學把粽子揣進口袋帶進教學樓；還有同學在球場邊一邊吶喊，一邊享用手里的零食。好不愜意！我猜測，可能是這些同學覺得食堂門口略顯擁擠嘈雜，就餐環(huán)境不能令自己滿意，所以，選擇了這些或優(yōu)雅，或清凈，或令自己愉悅的地方。如果是這種原因的話，那我覺得大家的品味其實還是不錯的！否則，怎么從未發(fā)現有同學在垃圾房附近吃泡面呢？我們還沒發(fā)現同學中有這樣的“重口味”！可見，整潔舒適的就餐是大家的同需要！
但是，就餐環(huán)境僅整潔舒適就夠了嗎？為了更好的關愛大家，方便大家，每周有一個班級可以在教師餐廳就餐。但是大家是否真的理解學校的做法？當你在食堂就餐的時候，你是否注意到了前面的人？你和他保持了適當的距離嗎，是否給別人留下了空間，是否注意到了腳下的一米線？當你對的阿姨說“我要這個菜”、“我不要這個菜”，充分享受自己的選擇權時，后面的人其實已經等了很久了！你是否體諒到后面同學的感受？當你和別人毫無顧忌的`高聲談論時，你是否照顧到旁人的感受？如果你留意，你會發(fā)現他們看你的眼神其實已經有點“犀利”了！
考慮到同學們有時候要吃些點心和泡面以換換口味，所以，學校允許大家把點心和泡面帶進教師餐廳。但不久就發(fā)現，有時吃泡面的同學較多，以至于本該在底樓就餐的同學沒有了座位，甚至原本供老師就餐的座位也被占滿。有同學吃完后，卻把包裝袋、泡面盒悄悄留下。還有同學吃完后半天沒有離席之意，導致其他沒有座位的同學只好端著餐具、泡面在一旁圍觀。
同學們，你們已經是一名高中生了，應該是一個明理之人，大家想想：這些言行舉止合適嗎？學校、老師以寬容之心對待大家，大家是否理解學校、老師的寬容，是否尊重了老師的權益，是否尊重了食堂工作人員的勞動？這和我們提出的學校精神、形象目標是有距離的。所以，營造文明的就餐環(huán)境應該是全體師生同的責任！
因此，在這里我提出幾點倡議，我們師生同遵守、互相監(jiān)督。謝謝大家！
文明就餐倡議書字 文明就餐倡議書字篇三
親愛的同學們：
大學是一個文明而神圣的地方，是大學生提高思想道德修養(yǎng)及學會做人的基礎。同學們，當你就餐完畢是否記得把餐具回收呢?在我們學校較普遍是同學們就餐完畢沒有主動回收餐具，全部丟棄在餐桌上，后果有：
1、每當季節(jié)交替之際，正是疾病流行之時。大量病菌的滋生，增加了飲食不安全的系數，嚴重時會導致流行性疾病的流行和傳播。
2、就餐高峰期，很多同學找不到干凈的餐桌用餐，給其他同學帶來了極大的不便，嚴重破壞了食堂的飲食環(huán)境和校園文化氛圍。
3、容易引起學校碗筷等餐具丟失，造成食堂工作人員工作量明顯增大。
為了保證您和他人的飲食安全，也為了全院校園文明，請從主動收拾餐具做起，樹立文明校園形象。至此，我們發(fā)出倡議。
1、進入食堂不大聲吵鬧，自覺排隊購飯菜，禮貌待人。
2、文明就餐，就餐時不大聲喧嘩，養(yǎng)成愛惜糧食的好習慣。
3、用餐完畢后請主動將餐桌上的飯菜收拾干凈，并將餐具帶到食堂規(guī)定的餐具回收點。
4、不在餐廳抽煙、喝酒，注意個人形象。
讓我們在飯后自覺回收餐具，給他人也為自己營造一個干凈的就餐環(huán)境。從此不再因為找不到干凈的餐桌而煩惱，如有不遵守的同學，請大家友情提示，讓我們都爭做高素質的湖北交院學子，攜手共建文明和諧校園!
文明就餐倡議書字 文明就餐倡議書字篇四
親愛的同學們：
小餐桌，大文明。節(jié)糧愛糧，是文明;講究就餐禮儀，更是文明。文明就餐，可以維護良好的飲食環(huán)境，是個人素質的重要體現。
為此，我們發(fā)出如下倡議
保持良好的就餐秩序，排隊就餐，講文明，不擁擠。
愛惜糧食，杜絕浪費，吃多少，買多少。
保持環(huán)境衛(wèi)生，不隨處亂扔用過的紙巾、食物殘渣，將其放入托盤內，在送餐具時倒入垃圾桶中。
愛護餐廳的設施，不蹬踏桌凳，不私自將餐具帶出餐廳。
尊重餐廳的工作人員，發(fā)現問題及時向餐廳值班經理反映。
文明就餐，從我做起，注意就餐過程中的點點滴滴，保持良好的就餐習慣，體現個人美德，共建美麗校園，讓我們一起營造文明的飲食文化環(huán)境。
長治醫(yī)學院后勤保障處
長治醫(yī)學院團委
20xx年xx月xx日
文明就餐倡議書字 文明就餐倡議書字篇五
親愛的同學們：
餐廳是大家生活的重要組成部分，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要大家共同努力。文明用餐是個人素質的體現，自覺收拾餐具，則是個人素質的提高。文明就餐體現一個人的美德與個人魅力，當代中職生的健康成長事無巨細,讓我們從自身做起,從點滴做起,從身邊做起,共同營造一個良好的就餐環(huán)境；用行動展現自己的風采,讓身心得到升華!文明就餐一直是我們每位中職生共同的向往?？墒乾F在，你大概還是為了桌上的食物殘渣食欲全無，正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言，甚至還正在為打飯擁擠而煩惱??
你想擁有一個典雅的就餐環(huán)境嗎？
你想塑造一個良好的自身形象嗎？
你想為學院迎評貢獻自身的力量嗎？
那就用文明演繹自己的生活，用實際行動來積極響應我們的倡議吧！
1、請愛惜糧食，杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現，也是您高尚人格的體現。
2、請保持良好的就餐秩序，排隊就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語文明、舉止得體。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。
3、請自覺回收餐具。吃完飯后就把餐具和雜物帶到餐具回收處，既減輕了餐廳人員的工作任務，又方便了其他同學。
4、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，不在餐廳內吸煙喝酒，注意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。 5、請注意食堂的相應規(guī)定，不得使用現金買飯，也不得將餐具帶出食堂，不得惡意損壞或丟棄餐具。
6、請不要多占座位，多拿筷子，每人一雙筷子足矣。方便他人，就是方便自己。
7、請愛護餐廳的設施，不蹬踏桌凳，不亂涂，不亂刻，不損壞電器照明等設備，維護公共衛(wèi)生安全。
8、請不要在就餐大廳內張貼廣告、海報和其它宣傳物、標志物，禁止在就餐大廳內堆放其它物品
9、請尊重餐廳工作人員，對工作人員的服務不滿意，可及時向餐廳管理人員反應，不侮辱甚至謾罵工作人員。發(fā)現問題，不吵不鬧，逐級反應，妥善解決。
食堂的良好秩序、文明就餐，需要大家與餐飲服務中心的共同努力。請大家文明就餐，從我做起，從現在做起，用自己的行動為職教中心的良好發(fā)展做出貢獻！“播種的是習慣，收獲的是品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德，樹立當代中職生良好的形象為目標，共同營造一個文明有序溫馨的就餐環(huán)境而努力！
倡議發(fā)起后，學生工作部、校團委將聯合成立學生督導組，檢查學生的就餐情況，勸導學生的不良行為，希望同學們積極配合。
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/3048096.html】
