感悟來源于我們對身邊事物、人際關(guān)系、思想與情感的觸動和體悟。在寫感悟文章時(shí)，我們應(yīng)該注意哪些方面，才能使文章更加生動和有說服力？探尋感悟的世界，打開心靈的大門，一起來讀讀這些感悟文章吧。
傳承革命傳統(tǒng)心得感悟篇一
通過對青島理工大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院譚院長《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典》輔導(dǎo)報(bào)告的學(xué)習(xí)，讓我對傳統(tǒng)文化有了一個全新的認(rèn)識，過去我一直認(rèn)為文化是一種飄渺虛無的東西離我們很遠(yuǎn)。通過學(xué)習(xí)使我了解到文化其實(shí)就是一種社會現(xiàn)象，是人們長期生活創(chuàng)造形成的產(chǎn)物。是指大到一個國家一個民族民族小到一個人的言行舉止、生活方式、行為規(guī)范、思維方式、價(jià)值觀念等。使我們的心靈有所啟迪，有所受益，也就說要對照一下我們是如何做人的，如何交友的，我們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度怎樣……我們要用心去讀，認(rèn)真品味，才能夠蕩滌內(nèi)心深處的污垢，凈化我們的心靈，提升我們的道德水準(zhǔn)，做一個實(shí)實(shí)在在的中國人。
作為一個中國人，我們怎能不了解自己的文化呢?雖然我們生活在這個社會被中國傳統(tǒng)文化潛移默化地影響著，但我們?nèi)杂斜匾到y(tǒng)地學(xué)習(xí)我們的文化。因?yàn)樵诋?dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的進(jìn)程中，不斷地有新的元素融入到我們生活中如今許多的年輕人為了追求時(shí)尚、追求特立獨(dú)行，在人生進(jìn)程中已迷失了自己。哈韓、哈日已經(jīng)成為了一種風(fēng)尚，我們現(xiàn)在有些年輕人能夠流利講出國外的服飾歷史以及飲食文化能夠講一口流利的外語，卻對我們中國的傳統(tǒng)文化了解不深，甚至不能流利的朗誦一篇孝經(jīng)。
中國上下五千年文明給后代留下了無窮無盡的精神財(cái)富，傳統(tǒng)文化是我們這個民族的血脈，是我們這個民族的脊梁，沒有了深厚的傳統(tǒng)文化，我們會變得野蠻、愚昧，缺少了對傳統(tǒng)的了解和認(rèn)識，我們將變得淺薄、無知。但是在現(xiàn)代中國人的身上隨著一代一代更替，這種傳統(tǒng)精神的影子越來越模糊了。提起傳統(tǒng)文化，成長于文化斷層期的現(xiàn)代人多數(shù)沒有什么清晰的概念。
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化可以培養(yǎng)文化氣質(zhì)，開拓我們的人生境界，并能啟悟生命的智能，發(fā)揮理性的功能。傳統(tǒng)文化中有許多有價(jià)值的東西，反映了中國人民在改造自然和社會中的一些高尚品質(zhì)，是應(yīng)該得到繼承的。
在五千年的歷史長河中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息、厚德載物的偉大民族精神。這種民族精神深深植根于中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，吸收了人類文明的優(yōu)秀成果。中華民族的五千年的文明史創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長、博大精深的民族文化，有許多優(yōu)秀的思想精華永遠(yuǎn)值得我們發(fā)揚(yáng)?！白詮?qiáng)不息”的開拓精神;“厚德載物”的博大胸懷;“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣;“國家興亡、匹夫有責(zé)”的愛國主義精神;“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的無私奉獻(xiàn)精神;“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”的憂國憂民的情懷等等，這些凝結(jié)了中華民族精神的思想，對中華民族的形成和發(fā)展起得了極其重要的作用。
中成長。在漫漫的歷史長河中，國學(xué)作為中華文明的主要載體，像一根堅(jiān)韌的紐帶，將形形色色的中華文明之珠串連在一起，展現(xiàn)著中華民族的精神。其優(yōu)秀的思想文化已超越時(shí)空界限，融入到世界文化和現(xiàn)代文明之中，成為了傳之千古、放之四海的人類共有的文明與智慧的結(jié)晶。
傳承革命傳統(tǒng)心得感悟篇二
源遠(yuǎn)流長，博大精深，這是中華傳統(tǒng)文化所具有的特質(zhì)。但是，在當(dāng)今各種“變異”文化的沖擊之下，人們開始褻瀆傳統(tǒng)文化，把文明積淀看作炒作的工具。這怎能不令人擔(dān)憂?堅(jiān)守傳統(tǒng)文化的本真，守護(hù)心中那泓清泉迫在眉睫。
曾幾何時(shí)，我們悄悄地淡忘了李白、杜甫，淡忘了那清新自然、沉郁頓挫的氣質(zhì)和風(fēng)格。微博時(shí)代的我們，早已習(xí)慣了“藍(lán)精靈體”，習(xí)慣了那句例行公事的套話：“元芳，你怎么看?”殊不知，在我們戲謔調(diào)侃之時(shí)，傳統(tǒng)文化在離我們漸行漸遠(yuǎn)。半文半白的“甄嬛體”在社會上風(fēng)靡一時(shí)，不痛不癢、無病呻吟的“瓊瑤體”居然號稱能“醫(yī)治心靈創(chuàng)傷”。這時(shí)的我們，情何以堪!
當(dāng)“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”被修飾、被改造得面目全非，我們該作何感想?一片真切的思鄉(xiāng)之情被無聊地調(diào)侃，這是一種怎樣的悲哀!對于中國沉淀已久的文化，我們雖然沒有能力去完全深諳，但也沒有理由不保持它自然之美的本性，更沒有資格去胡編亂造，去挑戰(zhàn)先人們高超的文學(xué)功底。因?yàn)槲覀兩谝粋€有著古老文明的國度，所以我們要堅(jiān)守本真，不要丟失了對傳統(tǒng)文化應(yīng)有的崇敬和敬畏之心，在傳統(tǒng)文化調(diào)侃中迷失前進(jìn)的方向。
堅(jiān)守傳統(tǒng)文化的本真，并不是要我們一成不變地照搬先哲的思想，創(chuàng)新和突破是必要的，畢竟，那是人們前進(jìn)的動力源泉。堅(jiān)守本真，意味著天空的圓月依然是圓月，它是一輪思鄉(xiāng)的月，而非被人們俗化了的月亮;堅(jiān)守傳統(tǒng)文化的本真，意味著那融在酒中的是一片真情，而不是被整飾得面目全非的一潭污水。堅(jiān)守傳統(tǒng)文化的本真，給先哲們一份尊重和敬畏，不要矯揉造作，不要畫蛇添足，更不要將經(jīng)典俗化。
保持一顆敬畏之心，堅(jiān)守傳統(tǒng)文化的本真，讓自然和諧的春風(fēng)吹向每一個角落，讓傳統(tǒng)文化之樹綻放鮮花朵朵，滋潤萬物。
傳承中華傳統(tǒng)文化心得感悟體會精選篇2
傳承革命傳統(tǒng)心得感悟篇三
陜西照金革命傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)心得體會[智庫|專題]。我們帶著一種崇敬的心情參觀了紀(jì)念館，重走了紅軍路，收獲頗豐，感觸頗多。本次活動雖然只有短暫的一天時(shí)間，卻使我受益匪淺，終生難忘。
陜甘邊照金革命根據(jù)地地處陜西、甘肅交界的銅川市耀州區(qū)北54公里處，是二十世紀(jì)三十年代初，劉志丹、習(xí)仲勛、謝子長、李妙齋等老一輩無產(chǎn)階級革命家在西北地區(qū)創(chuàng)立的第一個山區(qū)革命根據(jù)地。它最早點(diǎn)燃西北民主革命的火種，為后來陜北革命根據(jù)地的建立創(chuàng)造了條件。因此，陜甘邊照金革命根據(jù)地在中國革命留下了光輝的一頁。
首先，我們前往陜甘邊照金革命根據(jù)地紀(jì)念館進(jìn)行了參觀。通過一段段歷史文字、一張張珍貴圖片、一件件歷史實(shí)物的展示，緬懷了革命先烈和前輩的光輝業(yè)績及卓越功勛。在一本碩大的電子史冊前，大家一頁頁翻看著陜甘邊照金革命根據(jù)地在中國革命留下的光輝歷史，久久不愿離去。從革命先輩們?yōu)榱死硐胄拍疃鴮⑸弥韧獾膽?zhàn)斗歷程中，使我心靈一次又一次受到震撼。不僅感覺到老一輩革命先烈的偉大，更覺得今天的幸福生活來之不易，進(jìn)一步激發(fā)了熱愛黨、熱愛祖國的熱情，增強(qiáng)了身為新時(shí)期內(nèi)派教師的自豪感和責(zé)任感。我們一定要沿著革命前輩的足跡，努力工作，無私奉獻(xiàn)，牢記使命，奮勇向前!
中午，大家懷著激動的心情從革命紀(jì)念館走出，繼續(xù)踏訪了革命圣地---薛家寨。沿著紅軍戰(zhàn)斗過的足跡，我們登上了高高的山崖，參觀了當(dāng)年曾被作為陜甘邊游擊隊(duì)有關(guān)支隊(duì)駐地以及紅軍醫(yī)院、被服廠、修械所等后勤單位和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)駐地的四個巖洞。由于巖洞所處位置隱秘、封閉，故山崖高陡，地形險(xiǎn)峻，雖近年來為參觀方便已鋪筑了石板臺階、設(shè)置了防護(hù)鐵索，但登山的艱難，仍在望上如天塹、回頭如絕壁的陡峭中得以深深感受。那一刻，我們無不為老一輩革命家堅(jiān)強(qiáng)的革命斗志所折服，為他們艱苦卓越、不畏艱難的奮斗精神所震撼。我們對革命先烈除了敬畏還是敬畏，對黨曲折的成長歷程，除了敬仰還是敬仰，在敬畏和敬仰的感受當(dāng)中，向革命先烈們致以最崇高的敬意和深切的緬懷之情!
“日照錦衣，遍地似金”今天，我們在這里感受更多的是一種偉大的“照金精神”------實(shí)事求是的求實(shí)態(tài)度、密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)、堅(jiān)忍不拔的革命意志、獨(dú)立自主的創(chuàng)新精神和勇往直前的民族精神。這種精神現(xiàn)在依然散發(fā)著令人奮進(jìn)的時(shí)代光芒，激勵著我們以更飽滿的熱情、更昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，積極投身到現(xiàn)在的生活工作中。作為一名新疆內(nèi)派教師，我決心從自己的崗位做起，從一點(diǎn)一滴的“小事”做起，安心工作，不斷探索改進(jìn)工作方法，把“全心全意為學(xué)生服務(wù)”作為工作目標(biāo)，繼續(xù)保持艱苦奮斗、謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。在今后的工作中，我將始終秉承“三個信念”：一是視學(xué)生為親人。無論是開展生情調(diào)查研究，還是開展貧困支助與結(jié)對幫扶，都必須把學(xué)生情、學(xué)生意放在首位，把學(xué)生的事當(dāng)作自己的事，不懈怠，不推卸，不躲避。二是視服務(wù)為職責(zé)。服務(wù)學(xué)生就是服務(wù)大局，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展就要為學(xué)生辦事，讓學(xué)生享受到更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。要在堅(jiān)決懲治影響發(fā)展環(huán)境的人和事的同時(shí)，進(jìn)一步創(chuàng)新服務(wù)理念，創(chuàng)新服務(wù)舉措，著力推進(jìn)服務(wù)機(jī)制再升級、跟蹤服務(wù)再完善、監(jiān)督力度再加大，不斷為學(xué)生的發(fā)展?fàn)I造和諧、愉悅、高效的育人環(huán)境。三是視忠誠為生命。對黨忠誠、對人民忠誠、要把忠誠作為政治生命中最珍貴、最根本的要素，團(tuán)結(jié)廣大教師，充分發(fā)揮新疆內(nèi)派教師的輻射作用，不斷加強(qiáng)對少數(shù)民族學(xué)生的思想政治教育，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，全心全意為學(xué)生服務(wù)!
革命傳統(tǒng)教育心得感悟范文
傳承革命傳統(tǒng)心得感悟篇四
20_年7月4日-7月11日，本人參加了我院組織的赴井岡山接受紅色革命傳統(tǒng)教育活動。井岡山被譽(yù)為“中國革命的搖籃”和“中華人民共和國的奠基石”，回顧黨的歷史，我們不能忘記井岡山，1927年，_等老一輩無產(chǎn)階級革命家在這里親手開創(chuàng)了中國革命第一個農(nóng)村根據(jù)地，點(diǎn)燃了中國革命的星星之火，井岡山被載入中國革命的光輝史冊，因此我院開展的“紅色之旅”思想教育活動有著深刻的教育意義，對此次井岡之行也有著深刻的體會。?井岡山是我黨創(chuàng)立的中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地，是見證中國歷史偉大轉(zhuǎn)折的一座不朽豐碑，井岡山革命根據(jù)地的建立，為中國革命開辟了新的道路，在這里，中國_員擎起了獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)中國革命的第一面旗幟，開創(chuàng)了中國特色的革命道路，從井岡山開始，星星之火燃遍神州大地。?當(dāng)汽車在井岡山下蜿蜒的公路行駛時(shí)，《十送紅軍》、《請茶歌》、《三灣來了毛委員》……這些耳熟能詳、膾炙人口的紅歌就在車廂里蕩漾，我凝視窗外不語，任由充溢著激情、柔情和深情的優(yōu)美旋律，鉤沉起曾經(jīng)青春和激揚(yáng)，也最為英雄主義和和秋風(fēng)細(xì)雨般纏綿的浪漫遐想。
井岡山之行雖然短暫，但井岡山給我們的震撼是井岡山之前無法想象和無法感覺到的，特別是對_同志概括的井岡山精神內(nèi)涵：“堅(jiān)定信念，艱苦奮斗，實(shí)事求是，勇闖新路，依靠群眾，勇于勝利”，有了深刻的理解，也使我們體會到革命勝利來之不易，是許多革命前輩用生命和鮮血換來的，加倍珍惜。
革命傳統(tǒng)精神心得感悟范文5
革命傳統(tǒng)教育充分領(lǐng)悟?qū)W習(xí)了長征精神和真諦。主要有以下幾點(diǎn)體會：??
廣大黨員要經(jīng)受住改革開放、市場經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)，做個好黨員。?
第二、要恪守神圣職責(zé)，做好本職工作。責(zé)任是一種奉獻(xiàn)，一種使命。責(zé)任往往同奉獻(xiàn)乃至犧牲聯(lián)系在一起，與顧全大局、忍辱負(fù)重、任勞任怨等優(yōu)良品德聯(lián)系在一起，真正反映一個黨員的思想品德和精神風(fēng)貌，反映日常工作中的責(zé)任心。
革命傳統(tǒng)精神心得感悟范文
傳承革命傳統(tǒng)心得感悟篇五
中國，一個以五千年文明為積淀，以百余年磨難為基點(diǎn)，以五十余年發(fā)展為基石，多少榮辱悲歡，多少興衰成敗，成就了中國這只浴火重生的鳳凰!
說起中國的傳統(tǒng)文化，那可真是數(shù)不計(jì)數(shù)。如：中國陶瓷、文房四寶、四大發(fā)明、皮影、樂器等等。今天，我就著重說一說元雜劇和文房四寶。元雜劇第一人是關(guān)漢卿，這位中國第一位戲劇作家一生寫了60多種雜劇，是元雜劇的奠基人。他的部分劇作700年來一直上演不衰。關(guān)漢卿的劇作有描寫社會矛盾、歌頌人們斗爭的《竇娥冤》、《蝴蝶夢》、《魯齋郎》等。
文房四寶就是人們說的筆墨、紙、硯。筆因王羲之的緣故，李渡毛筆名聲大振。墨：具有“落紙如漆、萬載存真”的美譽(yù)。紙：明代《天工開物》中記載了鉛山造紙狀況，對連四紙作了說明，并給予很高評價(jià)。硯：星子的金星硯和婺源的龍尾硯都具有1000多年歷史。
是啊，中國的傳統(tǒng)文化可真是歷史悠久呀!
中華傳統(tǒng)文化是文明的結(jié)晶，通過學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，感想、體會頗深。
一是認(rèn)識上的轉(zhuǎn)變。在以前的學(xué)習(xí)和工作中從沒有真正接觸過國學(xué)方面的知識，只知道是儒家學(xué)問，還有些封建思想意識，認(rèn)為學(xué)這些也沒有多大的用處，與自己的工作關(guān)系不大。然而，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，認(rèn)識有了新的轉(zhuǎn)變。我認(rèn)為，國學(xué)博大精深、歷史悠久，幾千年來一直是中國人安居樂業(yè)，安身立命之文化根基，也一直是中華文化的精神脊梁。中國之所以成為世界上唯一一個文化延綿五千年而沒有中斷的國家，正是因?yàn)橛腥绱松詈竦膰鴮W(xué)文化作為支柱，這種文化一直貫穿于我們每個人的成長歷程。
學(xué)國學(xué)是當(dāng)今很熱門的一個詞兒，是人們對于傳統(tǒng)文化的反思和正視。其概念廣泛、內(nèi)涵豐富、分類多樣，把我們祖輩們的經(jīng)歷、體驗(yàn)、方法以及感悟都融入在這些文字中，為我們后人所一一品讀，并領(lǐng)悟其中的奧妙。他們把這些經(jīng)典留給我們，自然是希望我們代代相傳，修身、齊家、治國、平天下，真正做到學(xué)以致用。
二是學(xué)習(xí)的重要。人的一生是從學(xué)習(xí)開始的，子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?開篇即提出了以學(xué)習(xí)為樂事，反映了孔子一生學(xué)而不厭、誨人不倦、注重修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己的主張。一個人在生命的歷程中，有很多不可知的部分，但是知識可以增長才干，知識可以改變命運(yùn)。因此，我感到愛學(xué)習(xí)是一種快樂，想學(xué)習(xí)是一種幸福，求知若渴是一種喜悅。學(xué)習(xí)新知識，溫習(xí)舊知識是一件讓我們感覺愉悅的事情，學(xué)習(xí)能使我們提高素質(zhì)、增長才干。所以我們要樹立終身學(xué)習(xí)的思想。
三是努力踐行。孔子在《論語》這部書中，教給我們很多處世的方法，做人的規(guī)矩。這些道理看起來很普素，這些辦法有時(shí)候在原則中透著一些變通。只要我們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、去思考、去感悟，就會明白其中的許多道理。在為人處世就知道哪些可以做，哪些不可以做，什么是好事情，什么事情是壞的。就有了做人的準(zhǔn)則，在生活、工作中，就會有正確的判斷和及時(shí)糾正自己錯誤的言行。凡出言，信為先;詐與妄，奚可焉?說話多，不如少，惟其是，勿佞巧。就是指凡事說出去的話，首先要講信用，不可以欺詐別人或者胡言亂語，話說得多，不如說得少，說話只要恰當(dāng)，切題就行，不要花言巧語。尤其是我們園長面對老師，尤其女性，要為自己說過的話負(fù)責(zé)，所謂“君子一言，駟馬難追”，說的就是這個道理。言既出，行必果，說出去的話就像潑出去的水，不可收回，不可反悔。對員工提出的意見建議要認(rèn)真研究解決，要敢于承擔(dān)責(zé)任。
身為一名教師，在工作中一是要以身作則，身體力行。要求員工做到的，自己必須首先做到;要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不能做。要給學(xué)生做出表率，正確引導(dǎo)員學(xué)生的行為，樹立良好的風(fēng)氣，只有員工心平氣順，工作才能有積極性，才能達(dá)到和諧共處，更好的工作。
傳承革命傳統(tǒng)心得感悟篇六
在我?！对诮?jīng)典誦讀中培養(yǎng)小學(xué)生的人文素養(yǎng)》的課題中，不僅把經(jīng)典納入了校本課程，更是把他和校園文化、校園雅行、班級管理融合在一起，轟轟烈烈在我校、在鐵機(jī)村、在洪山區(qū)、在市儒學(xué)會、在電視臺、在省級科研雜志宣起了儒學(xué)高潮。我們中年級以《三字經(jīng)》為主，在學(xué)?；顒优c班級活動相結(jié)合;誦讀與展示相結(jié)合;評比與激勵相結(jié)合;總結(jié)與提高相結(jié)合的原則中，積極熱忱地開展了豐富多彩的經(jīng)典學(xué)習(xí)活動。
一、經(jīng)典誦讀活動異彩紛呈
為了激發(fā)學(xué)生的誦讀興趣、養(yǎng)成自己誦讀的習(xí)慣，我堅(jiān)持做到五個結(jié)合：一是教師與學(xué)生同步學(xué)習(xí)相結(jié)合，無論是讀、講、傾聽等活動，教師都身先士卒，起到帶動、引領(lǐng)、激發(fā)、潛移默化等諸多隱性推動作用，極大的感染了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，自我表現(xiàn)的欲望。二是珍惜中午經(jīng)典誦讀一刻鐘和輪流展示相結(jié)合，每每那個時(shí)刻，小老師吳錫澤便嚴(yán)肅而又認(rèn)真地帶領(lǐng)大家溫習(xí)本周重點(diǎn)的片段內(nèi)容，朗讀聲聲、形式多樣!而后就開始逐個展示自己誦讀的魅力，有的字正腔圓，有的搖頭晃腦、有的閉眼陶醉其中，有的甚至能說上一兩句解讀，以警示自己或約束自己或作為自己的座右銘!那勁頭足以品味出經(jīng)典所帶給學(xué)生的巨大的熏陶魔力!在誦讀中學(xué)生的記憶力超常發(fā)揮，相信“經(jīng)典文化血液”能鑄就孩子們的“童子功”，為中華民族文化的偉大復(fù)興播下希望的種子。三是經(jīng)典誦讀與經(jīng)典評定冊相結(jié)合，規(guī)定學(xué)生確定每周應(yīng)行動的方向，積極的開展自我評價(jià)、他人評價(jià)、老師和家長評價(jià)的方式，促進(jìn)他們從心智、言行、道德品質(zhì)等方面的進(jìn)步，以期實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育目標(biāo)和班級管理目標(biāo)，達(dá)到以人為本，育人為本的最終目的。四是經(jīng)典誦讀與故事、名言相結(jié)合，課堂上生生互動、師生互動，放學(xué)后家長和孩子互動，皆來源于故事情節(jié)的感染、感悟出真諦——名言，從中學(xué)會為人處事、學(xué)會自尊自愛、學(xué)會勤勞善良、學(xué)會大智大勇、學(xué)會積極進(jìn)取等內(nèi)化人本質(zhì)的精髓，長此以往必將造就學(xué)生們終生品性!五是經(jīng)典誦讀與-想象作文教學(xué)相結(jié)合，讓學(xué)生將誦經(jīng)的感受、體會和變化寫出來，既豐富了-想象作文內(nèi)容，又升華了經(jīng)典中蘊(yùn)含的“神韻”，最終達(dá)到學(xué)習(xí)經(jīng)典的要旨。
不僅如此，學(xué)校每學(xué)期的經(jīng)典展示精彩至極，學(xué)生們都躍躍欲試，每到這個時(shí)候，我都進(jìn)行班級選拔，既讓學(xué)生們感到老師對他們的重視，又激勵人人參與，參與者人人都能獲得“小小主人翁”的稱號，無條件的上班級展臺。優(yōu)秀者將推薦到學(xué)校展示比賽，石紫琪、方恒脫穎而出，連續(xù)在學(xué)校展示了數(shù)次，同學(xué)們都為他們感到自豪!特別是班級與班級之間經(jīng)典拉拉接力賽，更是極大的鞭策了孩子們，他們學(xué)習(xí)經(jīng)典的熱情更高了!
二、經(jīng)典誦讀融入教學(xué)活動
課堂教學(xué)是育人的主渠道。為了保證國學(xué)經(jīng)典誦讀活動深入持久地開展下去，我們采取了多項(xiàng)措施：一是開設(shè)了國學(xué)經(jīng)典課。各年級每周一節(jié)，一、二年級《弟子規(guī)》、三、四年級《三字經(jīng)》，五、六年級《論語》，教師通過甄別，選擇優(yōu)秀篇目作為經(jīng)典誦讀內(nèi)容的補(bǔ)充。學(xué)校還利用大課間進(jìn)行經(jīng)典——古詩的吟誦，隨時(shí)都在營造學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)的氛圍。每到校本課師生們均捧著各自喜歡的經(jīng)文靜靜地讀，輕輕地吟，朗朗地誦，與古人對話，與圣賢交流，整個校園書香盎然，國蘊(yùn)飄香;二是合理利用各種陣地進(jìn)行經(jīng)典滲透。在平時(shí)的學(xué)習(xí)活動中，我們把誦讀活動引入課堂，組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)，探究挖掘教材中涉及到經(jīng)典的知識點(diǎn)，結(jié)合上下文內(nèi)容，分析經(jīng)典內(nèi)涵，從而達(dá)到理解的目的，并且收錄在冊，經(jīng)?；匚哆m時(shí)運(yùn)用。例如在班會中講解《孔子拜師》的故事時(shí)，問學(xué)生：聽了這個故事，你認(rèn)為孔子是一個怎樣的人?學(xué)生們結(jié)合閱讀過的經(jīng)典材料，紛紛發(fā)言，有的說，我覺得孔子是一個非常謙虛的人，他已經(jīng)非常有名了，還向七歲的項(xiàng)橐學(xué)習(xí)，《三字經(jīng)》里說“昔仲尼，師項(xiàng)橐”就證明了這一點(diǎn);另一個學(xué)生馬上接著說，孔子還是一個非常好學(xué)的人，《論語》的第一句就說“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎?”。在這樣的課堂里，學(xué)生引經(jīng)據(jù)典，不僅證明他們理解了經(jīng)文的內(nèi)容，而且可以看出他們已經(jīng)學(xué)會運(yùn)用美德經(jīng)文進(jìn)行價(jià)值判斷了。
三、經(jīng)典誦讀融入養(yǎng)成教育
加強(qiáng)養(yǎng)成教育是青少年思想道德教育的重要內(nèi)容。我們堅(jiān)持學(xué)以致用的原則，把國學(xué)經(jīng)典誦讀活動與養(yǎng)成教育融合在一起，從良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育抓起，讓學(xué)生從小學(xué)會文明處世，禮貌待人，誠實(shí)守信，遵規(guī)守紀(jì)等。各班級在布置班級特色文化墻的活動中，均發(fā)動學(xué)生研讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》等經(jīng)文，精選其中符合現(xiàn)代要求的內(nèi)容，編入班級管理發(fā)展目標(biāo)中，進(jìn)一步細(xì)化了規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生深刻感受了傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代文明的統(tǒng)一與和諧。
此外，學(xué)生家長的思想也發(fā)生了積極變化。一年前國學(xué)經(jīng)典誦讀活動剛開始時(shí)，不少家長還心有疑問，“學(xué)這些古懂有什么用”;還有的是不痛不癢，漠不關(guān)心。經(jīng)過一年的實(shí)踐，家長態(tài)度發(fā)生了明顯轉(zhuǎn)變，特別是學(xué)校開展了“經(jīng)典進(jìn)家庭”的活動后，家長的意識強(qiáng)烈多了，調(diào)查反饋支持率達(dá)百分之九十九?，F(xiàn)在，家長與孩子一起比賽背誦，一起與老師關(guān)注孩子的日常生活習(xí)慣及品性的養(yǎng)成，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)與老師溝通，共商策略，齊心協(xié)力教育孩子，效果顯著。
目前，一二年級的小學(xué)生大都能流利背誦《三字經(jīng)》、《百家姓》等篇目，三四年級的學(xué)生都能背誦《三字經(jīng)》、古詩詞等篇目，五六年級的學(xué)生對《論語》更是流利背誦。少成若天性，習(xí)慣成自然。如今，在青鋒小學(xué)的校園里，一個個少年君子，文質(zhì)彬彬，禮儀有加，就像初升的太陽噴薄而出，承載著中華民族的傳統(tǒng)美德，承載著新時(shí)代中華民族的希望，正在積蓄著力量，準(zhǔn)備有朝一日登上世界舞臺。近年來，由于我校誦經(jīng)活動開展得扎實(shí)有效，各級領(lǐng)導(dǎo)先后到校進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)、觀摩，武漢電視臺、湖北經(jīng)八面來風(fēng)等媒體先后多次對我校誦經(jīng)活動開展情況進(jìn)行報(bào)道，引起了廣泛的社會反晌。__年在“晶視佳”杯湖北省最有魅力校園評選活動中，我校位列第六名，榮獲了“十大魅力校園”稱號。全校師生與家長感到欣慰與自豪!
“腹有詩書氣自華”，經(jīng)典誦讀活動讓學(xué)生找到了民族的根，獲得了民族的源動力，也賦予了學(xué)校青少年思想道德教育的新內(nèi)涵。我們相信，在民族傳統(tǒng)美德的感召下，青少年一代一定會茁壯成長。
傳承中華傳統(tǒng)美德活動心得感悟范文
傳承革命傳統(tǒng)心得感悟篇七
清明節(jié)是中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日，為緬懷先輩、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，我們看看下面的緬懷先烈傳承精神詩歌。
緬懷革命先烈
眼前經(jīng)歷百年雨雪摧打仍閃發(fā)著耀眼光芒的豐碑
仿佛再度回到了那段崢嶸歲月
先烈們?yōu)榱思覈鴺s辱而舍身赴死的戰(zhàn)場
清晰可見的戰(zhàn)壕
震聾發(fā)聵的`槍炮聲
被鮮血染紅的刺刀
隨處可見的殘?jiān)珨啾?/p>
喊殺聲，遍地的先驅(qū)
充斥了整個中華大地
幸存下來的人們
也是須發(fā)雪白的耄耋老者
滿身的傷痕是他們不朽的功勛
依然容光滿面，身體健碩
憶起那段悲慘的歲月
難忍淚流滿面，心如刀絞
灰蒙蒙的天，陰雨綿綿
踏著沉重的進(jìn)步
莊嚴(yán)肅穆的獻(xiàn)出懷念的花束
雙手合十，閉上眼眸
虔心祈禱愿先烈永生極樂
你們的犧牲換來了我們這一代的幸福
先烈英靈長存
身雖死，而魂佑疆土
你們的身軀早已融入這片土地
你們的事跡將萬古留芳。
傳承革命傳統(tǒng)心得感悟篇八
我噙淚低吟民族的史冊，
一朝朝，一代代，
但見憂國傷時(shí)之士，
赍(音：積)志含忿赴刑場。
血口獠牙的豺狼，
總是跋扈囂張。
哦!民族，苦難的親娘!
為你那五千年的高齡，
已屈死了無數(shù)的英烈。
為你那億萬年的偉業(yè)，
還要捐棄多少忠良!
銅墻，困死了報(bào)國的壯志，
黑暗，吞噬著有為的軀體，
鐐鏈，鎖折了自由的雙翅，
這森嚴(yán)的鐵門，囚禁著多少國士!
豆萁相煎，便宜了民族仇敵。
無窮的罪惡，終要叫種惡果者自食，
難聞的血腥，用噬血者的血去洗。
囚徒，新的囚徒，堅(jiān)定信念，貞守立場!
砍頭槍斃，告老還鄉(xiāng);
嚴(yán)刑拷打，便飯家常。
囚徒，新的囚徒，堅(jiān)定信念，貞守立場!
擲我們的頭顱，奠筑自由的金字塔，
灑我們的鮮血，染成紅旗，萬載飄揚(yáng)!
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傳承革命傳統(tǒng)心得感悟篇九
20__年12月15日，參與了紅色革命傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)活動。參觀了淞滬會戰(zhàn)等紅色革命圣地。重溫革命歷史，瞻仰了革命先烈偉績，全身心地融入到了紅色文化中，學(xué)到了很多，也收獲了很多。充分領(lǐng)悟?qū)W習(xí)了長征精神和真諦。
下面，我就從幾個方面淺談我此次學(xué)習(xí)的一些心得和感受。
中國革命是在極其困難的條件下開展的。但是，寬敞人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不畏困難，團(tuán)結(jié)全都，以百折不撓的革命精神，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，取得中國革命的成功。我們需要學(xué)習(xí)革命先輩們敢于斗爭、敢于成功的革命精神，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，不畏困難，勇于開拓，擅長創(chuàng)新，全面做好改革、進(jìn)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作，在科學(xué)進(jìn)展觀的指導(dǎo)下，全面、協(xié)調(diào)、健康進(jìn)展。只有這樣，才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進(jìn)性。
直到今日，紅軍戰(zhàn)士那“拋頭顱，撒熱血”的壯志情懷，還讓我們記憶猶新。紅軍跋山涉水、爬冰臥雪、草根果腹、皮帶充饑、血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、飛奪瀘定橋、轉(zhuǎn)戰(zhàn)烏蒙山、強(qiáng)渡嘉陵江、激戰(zhàn)獨(dú)樹鎮(zhèn)都撒滿了紅軍戰(zhàn)士的遍地?zé)嵫?/p>
長征時(shí)期，發(fā)生了一個又一個動人、工作總結(jié)范文感人的故事，我較為了解的一個故事叫《一袋干糧》。它講解并描述了一個13歲的小紅軍小蘭在隨部隊(duì)一起前進(jìn)的時(shí)候，好不簡約得到了一袋干糧，卻在過一座橋時(shí)為照看一位傷員不慎把自己的那袋掉入河中沖走了。她為了大家有足夠的干糧吃，堅(jiān)持沒告知他們。
為了裝成沒事發(fā)生一樣，她拔了很多野菜塞進(jìn)挎包，塞得鼓鼓的。不久，她的身體就不行了，在護(hù)士長發(fā)覺她吃野菜和挎包中的“干糧”的事后，大家才知道事情的_，于是大家每人分了一點(diǎn)干糧給她讓她體會到了家的暖和……故事雖小，內(nèi)涵不小。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的環(huán)節(jié)，卻能夠反映紅軍戰(zhàn)士們的優(yōu)秀品質(zhì)——不怕苦、頑強(qiáng)、無私、熱心……一個小蘭尚且如此，可想而知，我們偉大的紅軍整支隊(duì)伍的品質(zhì)了。
作為少先隊(duì)員的我們不得不被紅軍堅(jiān)韌的毅力，猛烈的愛國主義精神所打動。然而我們能做更多的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，在困難面前決不低頭。我們也不能沉醉在祖先制造的業(yè)績中了，而是要自強(qiáng)、自強(qiáng)，制造二十一世紀(jì)的偉業(yè)。這是確定要做到的，也是完全能夠做到的！
我們從紅軍長征中收獲了頑強(qiáng)、聰慧、勇敢、自信、堅(jiān)韌、團(tuán)
結(jié)……那么，我們我們就要將這些品德付諸與祖國的建設(shè)中去。把自己的成長、成材同祖國前途命運(yùn)緊密地聯(lián)系起來。立愛國之志，成報(bào)國之材。我們的過家將成為世界的強(qiáng)國，我們的民族將成為宇宙的驕子，讓我們攜起手來，書寫嶄新的歷史，奏響將來更有力的強(qiáng)音！
傳承革命傳統(tǒng)心得感悟篇十
四平市鐵西區(qū)政協(xié)在市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視大力支持下，由張主席與各位政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心組織安排親自帶領(lǐng)委員們：走進(jìn)革命圣地《井岡山》開始了為期五天的紅色體驗(yàn)學(xué)習(xí)之旅。
紅色故地《井岡山》是一個令人激揚(yáng)而奮進(jìn)的時(shí)代，中國第一個農(nóng)村革命依據(jù)地在這里建立，偉大的井岡山精神在這里形成，它被譽(yù)為“中國革命的搖籃”和“中華人民共和國的奠基石”。新中國成立以來，眾多革命前輩在這里緬懷歷史，黨員干部在這里接受革命傳統(tǒng)教育。
我們鐵西區(qū)委員們有幸身穿紅軍服，頭戴紅軍帽，置身革命遺址，傾聽現(xiàn)場教學(xué)；面對革命先烈，緬懷革命者們英雄的蹤跡，體驗(yàn)《井岡山》偉大的精神。雖然只有短短五天時(shí)間的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，卻讓我們經(jīng)受了一次又一次心靈的洗禮，讓我們重溫這五天的學(xué)習(xí)體會：7月10日委員們來到了橘子洲，位于長沙市區(qū)中湘江江心，西望岳麓山，東臨長沙城，四周環(huán)水，綿延數(shù)十里，是長沙的重要名勝之一，也是國家5a級旅游景區(qū)和重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。委員們凝視著：滔滔北去的湘水，青年毛澤東在長沙橘子洲頭揮筆寫就喜聞樂見的《沁園春·長沙》，抒發(fā)了心憂天下、濟(jì)世救民的壯志豪情。洲以人傳，詩壯名城。被譽(yù)為“中國第一洲”。
下午二點(diǎn)大巴，把我們送到革命圣地《井岡山》，我們參觀了井岡山革命博物館，重溫了入黨誓詞，拜謁了井岡山革命烈士陵園，并敬獻(xiàn)了花圈，聽取了井岡山革命博物館顧問毛秉華教授一堂充斥情感和革命傳統(tǒng)教育意義的黨課，參觀黃洋界哨口工事、紅軍小道、紅軍造幣廠和小井紅軍醫(yī)院等紅色旅游景點(diǎn)，置身于真實(shí)的山岡上、小河旁，看著八角樓、小木房，在展聽著響徹云霄的槍炮聲，在硝煙充斥中仿佛置身于當(dāng)年血與火的生活之中。同時(shí)委員們又觀賞了五龍?zhí)镀俨既?，從上至下分別，是碧玉潭（青龍瀑），鎖龍?zhí)叮S龍瀑），珍珠潭（赤龍瀑），飛鳳潭（黑龍瀑）和仙女潭（白龍瀑）。真是飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。
大家的心久久不能停息，真是萬分震憾！不僅感慨大自然的偉大，它不僅孕育了山川河流、花草樹木，還制造了如此奇異的自然景觀。我們確定要好好的珍惜大自然帶給我們的一切，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境！為了節(jié)省體力與時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)為大家安排了索道纜車。
這次井岡山之行，可以說是一次堅(jiān)決信念的尋根之旅，是一次超越震憾的心靈之旅！
現(xiàn)在的井岡山一片祥和清靜，槍聲和炮聲早以不復(fù)存在，只有青山照舊，訴說著人間的悲喜……假如沒有先烈們的浴血奮戰(zhàn)，就不會有我們現(xiàn)在優(yōu)越的生活環(huán)境?；仡檻?zhàn)火硝煙的歲月，我們真的更要珍惜和平時(shí)代的美滿生活，繼承井岡山革命精神，感恩先烈，堅(jiān)決信仰，刻苦學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的政協(xié)委員！為實(shí)現(xiàn)中國夢做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
傳承革命傳統(tǒng)心得感悟篇十一
我噙淚低吟民族的史冊，
一朝朝，一代代，
但見憂國傷時(shí)之士，
赍(音：積)志含忿赴刑場。
血口獠牙的豺狼，
總是跋扈囂張。
哦!民族，苦難的親娘!
為你那五千年的高齡，
已屈死了無數(shù)的英烈。
為你那億萬年的偉業(yè)，
還要捐棄多少忠良!
銅墻，困死了報(bào)國的壯志，
黑暗，吞噬著有為的軀體，
鐐鏈，鎖折了自由的雙翅，
這森嚴(yán)的鐵門，囚禁著多少國士!
豆萁相煎，便宜了民族仇敵。
無窮的罪惡，終要叫種惡果者自食，
難聞的血腥，用噬血者的血去洗。
囚徒，新的囚徒，堅(jiān)定信念，貞守立場!
砍頭槍斃，告老還鄉(xiāng);
嚴(yán)刑拷打，便飯家常。
囚徒，新的囚徒，堅(jiān)定信念，貞守立場!
擲我們的頭顱，奠筑自由的金字塔，
灑我們的鮮血，染成紅旗，萬載飄揚(yáng)!
傳承革命傳統(tǒng)心得感悟篇十二
3月16日，聯(lián)合中心學(xué)習(xí)組組織了第二次集中學(xué)習(xí)，邀請我區(qū)社會科學(xué)首席專家__教授作《認(rèn)祖歸宗弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化》的專題講座，這次學(xué)習(xí)從深層次闡述了中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，以及當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)，讓我們從一個全新的視角重新認(rèn)知中華傳統(tǒng)文化。
通過這次中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，是一次很大的心靈震撼。從認(rèn)識上加深了的理解。中華傳統(tǒng)文化是以華夏民族為主流的多元文化，在長期的歷史發(fā)展過程中融合、形成、發(fā)展起來的，具有穩(wěn)定形態(tài)的中國文化。他包括思想觀念、生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、文學(xué)藝術(shù)、教育科技等諸多層面的內(nèi)容。
我認(rèn)為，國學(xué)博大精深、歷史悠久，幾千年來一直是中國人安居樂業(yè)，安身立命之文化根基，也一直是中華文化的精神脊梁。中國之所以成為世界上唯一一個文化延綿五千年而沒有中斷的國家，正是因?yàn)橛腥绱松詈竦膰鴮W(xué)文化作為支柱，這種文化一直貫穿于我們每個人的成長歷程。學(xué)國學(xué)是當(dāng)今很熱門的一個詞兒，是人們對于傳統(tǒng)文化的反思和正視。其概念廣泛、內(nèi)涵豐富、分類多樣，把我們祖輩們的經(jīng)歷、體驗(yàn)、方法以及感悟都融入在這些文字中，為我們后人所一一品讀，并領(lǐng)悟其中的奧妙。他們把這些經(jīng)典留給我們，自然是希望我們代代相傳，修身、齊家、治國、平天下，真正做到學(xué)以致用。
更進(jìn)一步認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。人的一生是從學(xué)習(xí)開始的，子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?開篇即提出了以學(xué)習(xí)為樂事，反映了孔子一生學(xué)而不厭、誨人不倦、注重修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己的主張。一個人在生命的歷程中，有很多不可知的部分，但是知識可以增長才干，知識可以改變命運(yùn)。因此，我感到愛學(xué)習(xí)是一種快樂，想學(xué)習(xí)是一種幸福，求知若渴是一種喜悅。學(xué)習(xí)新知識，溫習(xí)舊知識是一件讓我們感覺愉悅的事情，學(xué)習(xí)能使我們提高素質(zhì)、增長才干。所以我們要樹立終身學(xué)習(xí)的思想。
以身作則，努力踐行。只要我們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、去思考、去感悟，就會明白其中的許多道理。在為人處世就知道哪些可以做，哪些不可以做，就有了做人的準(zhǔn)則，在生活、工作中，就會有正確的判斷和及時(shí)糾正自己錯誤的言行。身為一名機(jī)關(guān)工作人員，在工作中是要以身作則，身體力行，嚴(yán)格要求自己，為夷陵區(qū)建設(shè)發(fā)展、為史志事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
傳承革命傳統(tǒng)心得感悟篇十三
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”今年的清明節(jié)正如杜牧寫的一首古詩《清明》!
今年的清明節(jié)細(xì)雨紛紛不歇不停，路上的行人心中充滿傷感和愁悶。清明節(jié)這一天，媽媽帶著我一起去植物園旁的烈士陵園掃墓。
我們拿著小白花，踏著沉重的步伐，心中充滿了傷感和愁悶。到了紀(jì)念碑前，看著那一個個大花圈，我又回憶起老師曾經(jīng)告訴過我們：“著一些烈士們都是曾經(jīng)在廈門打仗的，因?yàn)樗麄儽尘x鄉(xiāng)，有些人連他們的名字都不知道，更別說知道他的故鄉(xiāng)了，而有些人是已經(jīng)沒有家了，因此，人們就把這些烈士們同一安葬在了這里，我們要永遠(yuǎn)記住他們?！?/p>
想著，想著，我的眼淚又情不自禁地掉了下來。我邁著莊嚴(yán)的步伐，饒了烈士林園一圈。我看大人們胸前戴著白花，臂上纏著黑紗。面對一個個烈士墓、一個個花圈、一幅幅挽聯(lián)，無比沉痛地向每一位烈士志哀。我站在烈士碑前低頭默哀三分鐘。這時(shí)，異常肅靜的烈士陵園，只聽見大家的哭泣聲，這莊嚴(yán)的景象，讓我又勾起了對烈士們崇高的敬仰，與深深的思念。
最后，我?guī)е鵁o比沉重的心情，把手上的白花插在了樹葉之中，又帶著無比沉重的心情離開了烈士陵園！
掃墓是對死去的親人的懷念與祝福，清明節(jié)，一個紀(jì)念死去的親人與烈士的日子。這時(shí)，應(yīng)該捧上鮮花去祭拜那些死去的親人與烈士們，為他們送去真摯的祝福與濃濃的懷念之情。
傳承革命傳統(tǒng)心得感悟篇十四
為人進(jìn)出的門緊鎖著，
為狗爬出的洞敞開著，
一個聲音高叫著：
爬出來吧，給你自由!
我渴望自由，
但我深深地知道，
人的身軀怎能從狗洞子里爬出!
我希望有一天，
地下的烈火，
將我連這活棺材一起燒掉，
我應(yīng)該在烈火和熱血中得到永生!
傳承革命傳統(tǒng)心得感悟篇十五
任腳下響著沉重的鐵鐐,
任你把皮鞭舉得高高,
我不需要什么自白,
哪怕胸口對著帶血的刺刀!
人，不能低下高貴的頭，
只有怕死鬼才乞求“自由”;
毒刑拷打算得了什么?
死亡也無法叫我開口!
對著死亡我放聲大笑，
魔鬼的宮殿在笑聲中動搖;
這就是我——一個共產(chǎn)黨員的自白，
高唱凱歌埋葬蔣家王朝。
傳承革命傳統(tǒng)心得感悟篇十六
緬懷革命先烈傳承紅色精神心得感悟有哪些你知道嗎？清明節(jié)，一個寄托哀思的節(jié)日，我們在緬懷逝去親人的時(shí)候，也不由得會想起那些在戰(zhàn)火紛飛中逝去的英魂們。一起來看看緬懷革命先烈傳承紅色精神心得感悟，歡迎查閱！
清明節(jié)是我們緬懷先人，烈士的日子。今天下午我們學(xué)校五年級全體師生懷著無比沉重的心情來到東山革命烈士陵園，緬懷為了祖國的解放而英勇犧牲的革命先烈，瞻仰他們的豐功偉力。
走進(jìn)陵園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見高高聳立在東山之巔的革命英雄紀(jì)念碑，碑上“革命烈士永垂不朽”八個金色的大字在陽光下熠熠生輝。登上長長的石階，我們來到了英雄紀(jì)念碑下，碑的四周刻著一幅幅革命先烈英勇戰(zhàn)斗的壁畫，記錄著革命烈士的光榮事跡。
在莊嚴(yán)、肅穆的紀(jì)念碑下面對鮮艷的隊(duì)旗，我們舉行了宣誓儀式，全體師生為革命烈士默哀3分鐘。那一刻，我想了許許多多：我們今天這美好的幸福生活都是革命先烈拋投顱、灑熱血，用生命為我們創(chuàng)造出來的。我一定要發(fā)憤學(xué)習(xí)，將來好報(bào)效祖國。隨后，我們想革命烈士們獻(xiàn)上了一朵朵小白花。安息吧，先烈們，我們會永遠(yuǎn)懷念你們的。
最后，我們參觀了革命烈士紀(jì)念館，館里珍藏著革命烈士的遺物和英雄事跡介紹。
這次掃墓活動讓我們很好的接受了一次愛國主義教育。
今天是清明節(jié)，老師帶我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓，我們的心情特別的激動和自豪。
參加掃墓的同學(xué)身穿校服，胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，雙手拿著老師給我們準(zhǔn)備的白菊花。
我們邁著整齊而堅(jiān)定的步伐向烈士陵園進(jìn)發(fā)。進(jìn)入烈士陵園的大門，首先映入眼簾的是“革命烈士永垂不朽”幾個大字。我們在老師的帶領(lǐng)下，把白菊花默默地獻(xiàn)給這些頑強(qiáng)無畏的烈士們，表示我們最崇高的敬意。
然后，老師帶我們圍著烈士墓碑繞了一周后，在革命烈士墓碑前默哀，并做莊嚴(yán)誓言：熱愛祖國，熱愛人民，熱愛黨，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時(shí)刻準(zhǔn)備，為共產(chǎn)主義做貢獻(xiàn)。
活動結(jié)束后，我們依依不舍的離開了陵園。通過這次活動，我對革命先烈有了深刻的了解，我也懂得了我們現(xiàn)在的美好生活來之不易，都是通過他們拋頭顱、灑熱血換來的。以后，我會更加努力的學(xué)習(xí)，為他們增光添彩。
今天下午，我們懷著沉重的心情，乘著汽車，來到了云居山革命烈士墓祭奠那些為國捐軀的英雄們。
下了車，我們整齊地排成一對對，安靜地聽著俞校長的講話，校長講完話，大家慢慢地踏上一級級臺階，同學(xué)們緩緩地來到了紀(jì)念碑前，瞻仰這高大、莊嚴(yán)的大理石紀(jì)念碑。紀(jì)念碑的底座上刻著由陳某爺爺題寫的閃閃發(fā)光的八個鍍金大字：革命烈士，永垂不朽。
唱完了國歌，接下來就是這次掃墓的重要環(huán)節(jié)：默哀一分鐘。憂傷的哀樂在我們耳邊響起，我慢慢地低下頭，閉上眼睛，腦海里浮現(xiàn)了那些為了祖國的解放拋頭顱、灑熱血的烈士們的光輝形象。默哀結(jié)束了，接下來，輪到我們獻(xiàn)上自己精心制作的小紙花了，大家低著頭，緩緩地繞到紀(jì)念碑后面，翠綠的柏樹上早已掛滿了百花，我也雙手捧起小百花，小心翼翼地放在了一棵小樹上，我抬起頭久久地凝望這墻上的銅制浮雕壁，眼前仿佛又閃過了那一位位英雄們：血灑沙場，寧死不屈的場面，他們的表現(xiàn)才是一個真正的中國人應(yīng)有的精神。
戰(zhàn)士們平凡的臉龐，樸實(shí)無華的笑容再次感動了我!
我們現(xiàn)在腳下所踩的這片凈土，頭上頂著的這片藍(lán)天，是他們用生命為我們開創(chuàng)的!讓他們的鮮血染紅了這片土地，染紅了藍(lán)天，染紅了我的心!
他們?yōu)榱宋覀?，用自己的血肉之軀擋住了敵人的槍林彈雨;他們?yōu)榱宋覀?，用鋼鐵般的意志面對敵人殘酷的刑法;他們?yōu)榱宋覀?，忍饑挨餓，在所不辭!
我們今天的幸福來之不易，我們要更加珍惜自己現(xiàn)在的生活!我們要更加熱愛自己的祖國，家鄉(xiāng)，師長，同學(xué)!
我懷著沉痛的心情，抱著尊敬的態(tài)度把那一捧紅得如晚霞的花放在了先輩們的面前!
這個清明節(jié)，我們不應(yīng)該遺忘他們!我們要用自己的實(shí)際行動弘揚(yáng)先烈偉大的精神!秉承先烈們的遺志!
又是一個清明節(jié)，又是一個緬懷先烈的日子。每次清明節(jié)到來時(shí)，我總是心潮起伏，思緒萬千。
抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，無數(shù)革命先烈、仁人志士，為了人民的幸福、民族的解放和國家的富強(qiáng)，在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，英勇戰(zhàn)斗，直到流盡最后一滴血，永遠(yuǎn)長眠在祖國的熱土下。
抗日戰(zhàn)爭過后。解放戰(zhàn)爭開始了，依舊有許多革命先烈為了祖國獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。1948年5月25日，解放軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。戰(zhàn)斗英雄董存瑞所在連隊(duì)擔(dān)負(fù)攻擊國軍防御重點(diǎn)隆化中學(xué)的任務(wù)。他任爆破組組長，帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡。連隊(duì)隨即發(fā)起沖鋒，突然遭國軍一座隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊(duì)受阻于開闊地帶，二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向連長請戰(zhàn)：“我是共產(chǎn)黨員，請準(zhǔn)許我去!”隨即，他毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進(jìn)時(shí)左腿負(fù)傷，但他頑強(qiáng)堅(jiān)持著沖至橋下。由于橋型暗堡距地面過高，兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭，他毅然決定用手托起炸藥包，用身體做支架，點(diǎn)燃了炸藥包?！稗Z”一聲巨響，震得地動山搖，暗堡被炸毀了，董存瑞卻犧牲了。
也是一個清明時(shí)節(jié)，也是一個緬懷革命先烈的生活。
很多年前，是一個硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期。多少錢英烈為了新中國的創(chuàng)立，為了更好地幸福的生活而放棄了自身寶貴的生命。趙一曼是一名員，再一次突出重圍時(shí)生命垂危，被敵人把握住。殘暴的敵人對她施加嚴(yán)刑，但趙一曼仍不屈不撓。1936年7月6日，31歲的趙一曼英勇獻(xiàn)身。趙尚志，1942年2月21日在圍攻鶴立縣梧桐樹河偽警員分駐所時(shí)，被滲入團(tuán)隊(duì)的敵特?fù)魝?、被?zhàn)俘，8小時(shí)后勇敢放棄。夏明翰死前，應(yīng)對敵人的嚴(yán)刑拷問，寫出了一首詩：砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后人。
是她們，用自身的血水，用自身的生命，染紅了艷麗的五星紅旗，換來了大家幸?？鞓访篮玫纳睢?/p>
俗話說：人與生俱來的死亡，或重如泰山，或輕于鴻毛。學(xué)生們，做為新一代的繼任者，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成奮發(fā)圖強(qiáng)的杰出重任。行動起來，讓中華民族越來越強(qiáng)勁起來，讓中華民族越來越幸福!
在漫長的歷史長河中，有多少為了民族的解放，人民的幸福，把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上，有的千古留名，有的連姓名都不知道。雖然，我們不需要像先烈那樣拋頭顱。
灑熱血，但我們應(yīng)該知道，那來之不易的幸福生活，是先烈們用自己的血肉之軀換來的。記得那個故事嗎?抗日戰(zhàn)爭十七，在河北省沫源縣出現(xiàn)了一位抗日小英雄，他的名字是王二小。王二小犧牲時(shí)才7歲，在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候，為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部，他不顧自己的生命危險(xiǎn)，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈里。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔在了身旁的大石頭上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險(xiǎn)，小英雄王二小卻被日本鬼子無情的殺害了。
讀了這篇小英雄的故事后，我想，你我還小的孩子，卻做出了驚天動地的事情，這需要多大的膽量和勇氣啊。光憑這一點(diǎn)，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他。我們將永遠(yuǎn)銘記和頌揚(yáng)革命先烈事跡，繼承先烈的遺志，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，為祖國獻(xiàn)身。先烈們，你們安息吧，你們將永遠(yuǎn)活在我們心中!
今天我們小學(xué)為了緬懷革命先烈，使我們從小接受革命教育，學(xué)校決定組織四年級的全體師生，到烈士陵園掃墓。
早上八時(shí)，我們迎著朝陽邁著整齊的步伐，經(jīng)過了一個多小時(shí)來到了烈士陵園。那里的建筑很古老，剛一進(jìn)門，就可以看到高聳的英雄紀(jì)念碑，上面幾個蒼勁的大字寫著“革命烈士永垂不朽”，兩行青松圍繞在革命烈士紀(jì)念館和烈士們的墓地周圍。這時(shí)，老師就組織我們，進(jìn)行掃墓儀式。第一項(xiàng)是：為革命烈士獻(xiàn)花圈;接著進(jìn)行第二項(xiàng)：唱《共產(chǎn)主義接班人》這首歌;然后是第三項(xiàng)：集體詩朗誦;最后，將我們自己準(zhǔn)備的白花為革命烈士墓獻(xiàn)去，每一座墓瞬間變成了花的海洋。我們懷著沉痛的心情參觀了烈士紀(jì)念館，革命烈士紀(jì)念館里展現(xiàn)著烈士的畫像和事跡，還有戰(zhàn)役圖片，原來是解放軍為了解放寧夏消滅敵人，在吳忠澇河橋同敵人打了一場激烈的戰(zhàn)斗，這一仗從1949年9月4日一直打到10月1日。在這次戰(zhàn)斗中，解放軍為了人民能幸福生活，英勇作戰(zhàn)，有十幾位戰(zhàn)士獻(xiàn)出了寶貴的生命，為了懷念他們，所以建起了這座烈士陵園。
經(jīng)過這次掃墓活動，使我深深地體會到：我們的幸福生活來之不易，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，以后成為祖國和社會上有用的人，將我們的國家建設(shè)的更加美好!
五年級上半年，我們?nèi)チ擞昊ㄅ_烈士館。
里面陳列著一些關(guān)于革命烈士的資料和書本。其中有抗日英雄：周處，趙登禹，廖海濤……中國的先烈數(shù)不勝數(shù)，這些事有名的，還有更多無名的烈士為國家的興亡拋頭顱，灑熱血，奉獻(xiàn)自己的青春，乃至生命，內(nèi)心不由自主的泛起一陣陣感動，今天的生活，是由多少先烈的奮斗，浴血的抗?fàn)幉诺玫降陌?，從辛亥革命到抗日?zhàn)爭，我們解放了婦女，解放了陋習(xí)，解放了整個中華民族。
潔白的花朵，代表著烈士純粹信念，純潔的心靈，我們小心翼翼的放在烈士紀(jì)念碑旁的草叢，是紀(jì)念，是懷念，是敬仰，是熱愛，更是對現(xiàn)在沒好生活的珍惜。
陵園有絡(luò)繹不絕的參觀者，有點(diǎn)擁擠，但是出奇的安靜，這安靜，是對先烈的敬仰，是對逝者的緬懷。
借此文章，獻(xiàn)給建黨___周年，獻(xiàn)給為了全人類的幸福，為了共產(chǎn)主義奮斗的先烈們。
又一個清明節(jié)來到了，我們胸前偑帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著悲痛而沉重的心情來到烈士陵園，緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰(zhàn)士，瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那么莊嚴(yán)、肅穆，迎門兩側(cè)的松柏是那么挺拔、青翠。到了烈士陵園，我們先排好了整齊的隊(duì)伍，然后按要求站好隊(duì)。緩緩進(jìn)入陵園的大門，首先看到的是一株株昂首挺立的松柏，象征著烈士們永垂不朽的革命精神。接著我們舉行了許多活動，使我最感動的是為烈士默哀，在那三分鐘里，我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的，也是血紅的鮮血換來的。于是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力成為建設(shè)國家的棟梁。
隨后，我們穿過松柏林，到了烈士墓前，我行了個隊(duì)禮，雙手把白花獻(xiàn)給了烈士，就在這一刻，我心里默默在說：“安息吧，先烈們。祖國和人民永遠(yuǎn)懷念你。”我們來到紀(jì)念館，啊，真雄偉的石像!走進(jìn)紀(jì)念館，那里存放著許多烈士的遺物，有模型、字跡、圖片等。
通過了這次掃墓，讓我知道了許多烈士的故事，同時(shí)，我還懂得了要珍惜這來之不易的金色童年。
;傳承革命傳統(tǒng)心得感悟篇十七
中華民族的偉大復(fù)興離不開中華民族優(yōu)秀文化的傳承。近年來，我們有幸接受越來越多的感恩教育，這是公民道德教育的重要組成部份。要進(jìn)行道德教育就無法離開中華傳統(tǒng)文化的教育。
中華文化的境界是和諧，要和諧就要順應(yīng)自然，尊重自然，而不是去破壞自然，去“人定勝天”。我們把天地比作父母，感恩大自然賦予了我們賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，感恩大自然賦予了與人類生生不息、和諧相處的萬物。有了這份感恩之心，我們就會贊美天地、贊美萬物，懂得與自然和諧相處。這是我們?nèi)祟愰L久生存的金鑰匙。1988年，75位諾貝尓獎得主在巴黎發(fā)表聯(lián)合宣言：21世紀(jì)的人類要生存，必須從兩千多年前的中國孔老夫子那里汲取智慧;二十世紀(jì)70年代，英國大哲學(xué)家湯恩比教授說：要解決21世紀(jì)的人類問題，只有孔、孟學(xué)說。這些世界頂尖級的人物，懂得我們中華先祖留下的文化是安身立命、修身、齊家、治國、平天下的智慧與大道，而我們更應(yīng)感念祖恩，以中華文化之精神，重視我們的地球，重視我們的家園。
念及恩情，大莫過于父母的生養(yǎng)之恩?！按髳蹮o疆”、“大道至簡”、“大恩不言謝”;要真知和踐行感恩，莫過于孝。如果說一個人對自己的父母都不能盡孝，那么很難相信他能對別人真誠。沒有真誠就談不上信用?？鬃诱f“興于《詩》、立于禮、成于樂。”就是告訴人們要從真誠開始，自立于社會，成就于和諧，踐行人性向善、擇善固執(zhí)、止于至善。孝，要有一體的觀念，懂得孝就是要懂得感恩，把一體的觀念落實(shí)到生活、言行中就是孝道。我們從對父母開始盡孝心，然后推廣開來，對兄弟姐妹、對所有的親人也有這樣的愛心;對老師同學(xué)、對領(lǐng)導(dǎo)同事、對社會大眾，不管到哪里，都用這種愛心對待所有的人。宇宙萬物與我一體，愛別人就是愛自己。孝是感恩，孝是仁愛。真正懂得孝的道理，懂得感恩的情懷，就懂得修身、齊家、治國、平天下的道理。
孝的延續(xù)，不僅愛現(xiàn)在的大眾，還要愛未來的大眾。我們要關(guān)照未來，不能因?yàn)檠矍暗南硎芏炎訉O未來的資源糟蹋了。如果為了眼前暫時(shí)的利益，造成嚴(yán)重的環(huán)境污染，大自然的資源被破壞，將來吞咽這些苦果的必然是我們的子孫后代。人類只有一個地球，要長久發(fā)展，就要對自然有恭敬心、感恩心。
在日常生活中，我們應(yīng)心存感恩的心，感恩自然，感恩父母、親人，感恩社會。孔子的門人曾參說：“夫子之道，忠恕而已”。何謂“忠恕”?盡已之為忠，就是要竭盡自己之力認(rèn)真對待每一件事，善待同學(xué)、同事、親朋好友;“恕”寓意“如心”，就是推己及人，將心比心。我們在工作和生活中有了“忠恕”之心，就能認(rèn)真對待工作，處理好各種關(guān)系，就能夠“團(tuán)結(jié)干事”。如此，我們才能更好地自立于社會，成就于和諧。
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