校園的變化隨筆(優(yōu)秀19篇)

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校園的變化隨筆(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-25 22:54:07     小編:JQ文豪

總結(jié)是提升自我認(rèn)知能力的有效方式之一??偨Y(jié)需要結(jié)合具體的實(shí)際情況和目標(biāo),從而得出有針對(duì)性的結(jié)論和建議。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),我們可以思考如何運(yùn)用到自己的總結(jié)寫作中,實(shí)現(xiàn)個(gè)性化的創(chuàng)作。

校園的變化隨筆篇一

網(wǎng)絡(luò)上動(dòng)輒就會(huì)冒出一個(gè)新詞兒,接著,在一段時(shí)間,常常會(huì)掛在人們的嘴邊,比如“鬼畜”。

乍一聽覺著“慎”得慌,探其究竟,原來(lái)是指最新潮的一種視頻短片剪輯手法。說(shuō)它是手法已經(jīng)在恭維它了,其實(shí)壓根兒沒手法,想到哪兒是哪兒,思維混亂,邏輯混亂,手法當(dāng)然也跟著混亂?!肮硇蟆币曨l短片不長(zhǎng),看上去時(shí)序完全倒錯(cuò),忽而快進(jìn),忽而快倒,忽而又像我們常見的那種“掐帶”,唱片“滑牙”,用得多的是多次重復(fù)一個(gè)畫面或一個(gè)聲音,將一個(gè)人最突出,最具代表性的一句話顛顛倒倒,絮絮叨叨來(lái)回切換。用一組組急促,夸張,搞怪的鏡頭,組接畫面,看的人眼花繚亂,頭暈?zāi)垦?,還是“丈二和尚摸不清頭腦”。后來(lái)才慢慢弄明白,這都是那批90后玩電視的和網(wǎng)絡(luò)玩家們從日本“扒”過(guò)來(lái)的所謂電視剪輯技法。

“鬼畜”一詞來(lái)自日語(yǔ);緣起于日本動(dòng)漫,即所謂“惡趣味”。被90后電視和網(wǎng)絡(luò)新生代引申開來(lái)之后,這個(gè)詞義的口味越來(lái)越重,也越來(lái)越火爆。用在電視剪輯手法上,無(wú)形中表達(dá)和傳遞的是電視玩家和“看客”們的一種快感和喜感。你會(huì)從”鬼畜“視頻中看到一些素材被不斷的同步,快速重復(fù),而且?guī)в袕?qiáng)烈和怪異的節(jié)奏感。

看這類”鬼畜”片,你會(huì)有一種“抽搐感”和被“觸電”的麻木感。那位電視上走紅的軍事評(píng)論員張召忠將軍,退休后,也被電視后生們拉去玩電視了,上了各類綜藝節(jié)目,也和影星唐國(guó)強(qiáng)一起,被“鬼畜”了一把。弄的兩位老同志哭笑不得,只得依著這群年輕人漫無(wú)邊際的玩鬧跟著把自己自嘲一通。

那檔當(dāng)紅的電視欄目《吐槽大會(huì)》,來(lái)了不少的“老人家”,除了張召忠,唐國(guó)強(qiáng),還來(lái)過(guò)像王剛,張鐵林他們。他們都被一一“鬼畜”過(guò),也不見他們臉上掛不住,在節(jié)目上玩的還都挺嗨。

那一頭,傳統(tǒng)電視人們還在孜孜不倦,任勞任怨忙著回歸紀(jì)錄片和專題片。這一頭,一大批90后生電視玩家們卻在嘻嘻哈哈,不正經(jīng)的玩起“鬼畜”和“彈幕”。想必,這“兩頭”的電視人彼此都會(huì)互不買賬,互不示弱。這是不同年代和時(shí)代的人群,表現(xiàn)出的不同個(gè)性和思維定勢(shì),強(qiáng)求不得,也不可一概而論。

本來(lái)嘛,很多行業(yè)的從業(yè)者們就是從“不正經(jīng)”到“正經(jīng)”,也有從“正經(jīng)”到“不正經(jīng)”的。

我也許與王剛,唐國(guó)強(qiáng),張鐵林他們屬于一個(gè)時(shí)代的同類人,一路傳統(tǒng)著走來(lái),卻有時(shí)也耐不住寂寞,喜歡接受和追求新的觀念和時(shí)尚。更不排斥新潮和標(biāo)新立異的行為和手法。但凡遇到這類的新鮮事物和新動(dòng)態(tài),都會(huì)想方設(shè)法上前探個(gè)究竟,弄個(gè)明白。哪怕像“鬼畜”這樣“活見鬼”的新媒體樣式。

轉(zhuǎn)眼間,神不知鬼不覺的“鬼畜”,“彈幕”來(lái)了,后面跟著還會(huì)來(lái)什么新花樣,都很難說(shuō)。

畢竟,“鬼畜”這玩意被這個(gè)年代一大批年輕觀眾接受,追捧和喜歡,引發(fā)了他們對(duì)電視和網(wǎng)絡(luò)的極大興趣和關(guān)注度去狂熱的刷屏,舔屏,也算是這個(gè)全媒體時(shí)代,百花齊放,百家爭(zhēng)鳴,百?gòu)U待興的一個(gè)趨勢(shì),一種現(xiàn)象,一線生機(jī)。

作者:張波。

公眾號(hào):張波純文學(xué)雜志。

校園的變化隨筆篇二

張輝(甘肅)。

家,多么熟悉、溫柔的字眼,說(shuō)起家便會(huì)想起那年邁的雙親、家鄉(xiāng)的山山水水以及溝溝壑壑,那兒時(shí)光屁股長(zhǎng)大的同伴們的孩子都上大學(xué)了,驀然回首,已過(guò)中年。

當(dāng)我乘火車、搭長(zhǎng)途,輾轉(zhuǎn)來(lái)到村口時(shí),我那親愛的父親總是如約而至,花白稀疏的頭發(fā)被風(fēng)吹得十分凌亂,父親隨手捋了捋急忙迎上來(lái),接過(guò)我身上的包袱埋怨道:“這孩子,家里什么都有,你一個(gè)人,這么遠(yuǎn)的路……”我明白父親的“什么都有”,莊戶人家能有個(gè)什么,無(wú)非就是洋芋、白菜、蘿卜“三白”的老三樣,再不就是那口吃一半賣一半的肥豬,還能有什么呀!父親見我有些疑惑,解釋說(shuō):“大旺去買年貨,一會(huì)就來(lái),他這幾年靠養(yǎng)羊發(fā)了‘羊財(cái)’,小汽車都買上了,”這不禁令人刮目相看了。不多時(shí),一輛黑色的小汽車停在我們面前,當(dāng)年那個(gè)經(jīng)常鼻涕托得二尺長(zhǎng)的大旺早已今非昔比了,西裝革履,皮鞋擦得一塵不染,頭發(fā)也吹得高出頭皮許多,一副老板的派頭,不難看出真的是大旺了起來(lái)。

汽車沿著平坦、寬闊的鄉(xiāng)村道路上行駛著,咦,去年這路還是用磚塊鋪的,今年就變成了混凝土路,只半個(gè)小時(shí)便到家了。街頭巷尾大紅燈籠高高掛,在風(fēng)的作用下輕輕地來(lái)回飄蕩,已不見四處覓食的雞鴨,環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔,一派喜人的景象。上不遠(yuǎn)處的塑料溫室大棚看看吧!那鮮嫩的黃瓜、翠綠細(xì)長(zhǎng)的線椒和個(gè)大皮薄的西紅柿,紅紅火火的,給人一種喜慶與愉悅,溫室外面的地里,人們正熱火朝天地割韭黃,這些天正是賣菜的“黃金季節(jié)”,一斤就突破10元,拉一鐮刀就是幾十元,村頭的二大爺都快70歲了,還跟小伙子一樣搶著干,稍黑的皮膚和結(jié)實(shí)的肌肉,渾身充滿了健康,傳遞著無(wú)窮的正能量。

晚飯時(shí)分,左鄰右舍的知道我一人在外,父母年紀(jì)大了,沒有種植經(jīng)濟(jì)作物,都送來(lái)了新鮮的果蔬,大家坐在一起都夸贊黨的政策好,免去了不少的稅費(fèi),農(nóng)民的錢袋子也鼓了起來(lái),大家都像吃了“定心丸”,外出打工的年輕人都回來(lái)了,自己給自己打工才覺得踏實(shí)。在兒時(shí)同伴的邀請(qǐng)下,去各家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),都是朱紅的大門,紅磚碧瓦,雞上架,豬入圈,一切都是那么井然有序,塑鋼門窗,大紅的地磚,彩電、冰箱、電腦家用電器一應(yīng)俱全,廚房也用上了電磁爐,既干凈又衛(wèi)生環(huán)保,小軍家還用上了土暖氣,幾間房子溫暖舒適,如今孩子都長(zhǎng)大了,這樣就可以睡在自己的房間,再也不用擠在一起,也不方便。

父親是家中的長(zhǎng)子,大年初一一大早,附近的幾家陸續(xù)來(lái)了,11時(shí)許,家門口已停滿了車輛,真是方便快捷。不像以前走親戚,都是自行車,再好有些就是摩托車,雖不受累,但一路吹過(guò)來(lái),人都快凍僵了。紛紛從后備箱拿出各類禮物,把個(gè)房間堆得滿滿當(dāng)當(dāng),大家都好像中了500萬(wàn)大獎(jiǎng),高興得合不攏嘴。

中午12時(shí)準(zhǔn)時(shí)開飯,桌上擺滿了雞鴨魚肉,帶湯的、干炸的、鹵的、腌的、燉的,涼菜熱菜二十幾道菜,大家不時(shí)舉杯,滿滿的祝福,溫暖的話語(yǔ),熱鬧了好幾個(gè)小時(shí)。

公眾號(hào):南粵作家。

校園的變化隨筆篇三

郁越是我們班上有名的“小淘氣”。活動(dòng)課時(shí)他不光自己有好多小動(dòng)作,還總是打擾別人。小朋友們經(jīng)常告他的狀。我多次對(duì)他進(jìn)行嚴(yán)厲地批評(píng),但都沒有達(dá)到良好的效果,這令我很頭疼,也一直都沒有找到好的辦法令他改變。

有一天,班上的吊飾掉了,我就在桌子上放把小椅子才能夠得著,我上去站在那里,心里怦怦直跳,生怕會(huì)摔下來(lái)。我不住地朝下看看椅子有沒有放好,低頭一看郁越兩只小手緊緊使勁地扶著椅子,那股認(rèn)真勁真讓人感動(dòng)。我想想平時(shí)對(duì)他那么嚴(yán)厲,可孩子呢?我下來(lái)對(duì)他豎起了大拇指說(shuō):“郁越,你真懂事,老師謝謝你了?!闭f(shuō)完在他的臉上親了一下,以前我從沒有這樣對(duì)他,他有點(diǎn)不好意思轉(zhuǎn)身走了。

從那以后,奇跡出現(xiàn)了。郁越上課比以前認(rèn)真多了,作業(yè)也能主動(dòng)寫好,偶爾還是會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,但我表?yè)P(yáng)他,他立即就會(huì)坐好。我看得出他比以前自信多了,也特別愿意和我交流了。由此看來(lái),老師不經(jīng)意的一句表?yè)P(yáng),對(duì)孩子來(lái)說(shuō)真的太珍貴了。

校園的變化隨筆篇四

“我的變化”在這個(gè)地球上,天地萬(wàn)物,人間萬(wàn)事,沒有一個(gè)不在時(shí)時(shí)刻刻的變化著。人當(dāng)然也不例外,也在分分秒秒的發(fā)生著變化。在這里、我就為大家講一講我的變化。我想大家小的時(shí)候一定有很多理想吧?小時(shí)候我也有很多的理想,但我的理想是多變的,我可不會(huì)“死守”那一個(gè)的喲,用不了半小時(shí),我就又換理想了,一會(huì)兒想上月亮上去,一會(huì)兒就又想上太陽(yáng)上去了。小時(shí)候的我十分頑皮,經(jīng)常鬧出一些小事端來(lái)。

烤地瓜把人家的柴禾燒掉、就是爬到鄰居的房頂上偷的摘棗吃讓鄰居的老奶奶直叫,嚇得亂跑差點(diǎn)從房頂上摔下來(lái)……現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,懂事了,卻發(fā)現(xiàn)少許的白發(fā)偷偷的溜上媽媽的額頭。而其他同學(xué)的媽媽卻打扮的.十分漂亮,頭上一絲銀發(fā)也沒有,不但穿金戴銀,而且渾身上下還都是名牌。我看后,努力地學(xué)習(xí),不再讓媽媽因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)而操心?,F(xiàn)在的我在班上學(xué)習(xí)處于中等位置,我也不再闖禍了。要是說(shuō)起我變化呀!那可不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)的完的。

小的時(shí)候喜歡玩泥沙,大了一點(diǎn)學(xué)會(huì)爬樹,有一次和小伙伴摘棗吃,被棗蝎子蟄了一下痛的我滿地直跑,還有一次邊玩邊吃棗,渴了喝點(diǎn)涼水,這下可好了,一連拉了兩三天肚子。現(xiàn)在長(zhǎng)大一點(diǎn)了,我又迷戀上游泳了,只要一有時(shí)間就找表哥、表弟一起到游泳館里過(guò)把癮,為了長(zhǎng)大當(dāng)一名游泳健兒為國(guó)爭(zhēng)光的理想而不停地?fù)潋v著。是??!每個(gè)人的一生都經(jīng)歷了許許多多的變化,有理想的變化、性情的變化、愛好的變化……這些變化將隨著我們年齡的變化而變化,它也會(huì)伴隨我們走過(guò)人生中的漫漫長(zhǎng)路。

校園的變化隨筆篇五

離開家鄉(xiāng)后,我來(lái)到了新家,這一住就是三年。我以為老家肯定沒有什么改變。直到今年清明節(jié)回老家上墳,我才知道我錯(cuò)了。

一到外公家,還沒下車,我就驚呆了。只見一座座新房矗立在土地上,原本泥濘的山間小路已經(jīng)變成了一條平整的柏油馬路,路旁的那些垃圾,已變成了一朵朵鮮艷無(wú)比的花兒。家鄉(xiāng)變了,變得更沒了。外公家旁邊的池塘,本來(lái)漂著許多垃圾,可是現(xiàn)在的水清澈得可以看見河底在玩耍的魚兒,河水碧綠得就像一塊翡翠鑲嵌在大地上。外公家原來(lái)的'小平房現(xiàn)在也變成了一座三層新房,赫色的墻面,紅色的屋頂,儼然一幢小別墅,門前還有一個(gè)花園。站在門前往遠(yuǎn)處看,山相當(dāng)高,仿佛已經(jīng)到了云層的上面。山上一片蔥蘢,真像穿上了一件綠衣服。

校園的變化隨筆篇六

今年11月份,我們學(xué)校又進(jìn)行了大改變,教學(xué)樓變漂亮了、操場(chǎng)也從陳舊中走了出來(lái),變得煥然一新,接下來(lái)我就介紹介紹我們的學(xué)校吧!

我們?cè)谏弦荒昙?jí)的時(shí)候,操場(chǎng)曾被裝修過(guò)一次,操場(chǎng)使用塑膠制成的,很大、而又很漂亮??墒菚r(shí)間久了,那層塑膠也就漸漸的脫落了。才導(dǎo)致我們操場(chǎng)留下了許許多多的印記,非常不好看。后來(lái)走進(jìn)學(xué)校大門,你會(huì)發(fā)現(xiàn)地面換上了新裝——整整齊齊的紅色方磚,還容不得你驚喜、贊嘆,棕紅色的教學(xué)樓就調(diào)皮的躍入你的眼簾,與門口的方磚遙相呼應(yīng),般配極了。學(xué)校把教學(xué)樓里的墻都粉刷了一遍。陳舊的操場(chǎng)也煥然一新,中間還鋪上了草坪地毯,顯得十分綠化,同學(xué)們?cè)谶@個(gè)美麗校園環(huán)境中,是不是覺得很舒服。

要想這種情景永遠(yuǎn)保持下去,我們應(yīng)該做些什么呢?第一:草坪是用來(lái)踩的,不是用來(lái)?yè)傅?。第二:要保持教室潔凈,不要在墻上亂涂亂畫。微機(jī)室的新電腦不要使勁的敲打鍵盤,這樣很容易摁壞,不要去破壞學(xué)校里的樹木,要懂得保護(hù)樹木、人人有責(zé)。

新學(xué)期、新氣象讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)我們的學(xué)校,讓學(xué)校更加美好。

早晨,我高興地來(lái)到學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到同學(xué)們的歡笑聲和朗朗的讀書聲。四周的水蜜桃,舒展著四季常青的枝葉,迎著風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng),像是在給我們招手,歡迎我們的到來(lái)。

我走進(jìn)教室,教室里窗明幾凈,桌椅整齊,兩邊的墻上掛著一幅幅中外名人的畫像。同學(xué)們有的在做游戲,有的在讀書,有的在幫助同學(xué)解答難題,展現(xiàn)出一幅團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)的景象。上課鈴響,教室里一片安靜,老師帶著慈祥的笑容,來(lái)到教室,開始了我們一天的課程。

類似這樣的事情屢屢發(fā)生,給學(xué)校造成了不好的影響。于是,學(xué)校組織學(xué)習(xí)《十個(gè)好行為習(xí)慣》。班主任要求我們大家背誦,并以“示范之星”的形式鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí),讓《十個(gè)好行為習(xí)慣》深入我們的內(nèi)心。我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中,按照學(xué)生《十個(gè)好行為習(xí)慣》,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

從此,我們的學(xué)校變樣了,它變得不再只是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,也成為我們游戲的樂園。下課了,同學(xué)們像只小鳥一樣飛出教室。低年級(jí)的小朋友做游戲,高年級(jí)的同學(xué)在乒乓球臺(tái)和單雙杠上比賽,歡笑聲、喝彩聲、加油聲組成了一曲優(yōu)美動(dòng)聽的交響樂,回蕩在校園上空。

我為自己能在這美麗的校園讀書而感到驕傲、自豪。

我入學(xué)已經(jīng)三年多了,對(duì)我們學(xué)校的一草一木,一磚一瓦都非常了解,在這三年里,學(xué)校發(fā)生了許多變化。

我們學(xué)校座落在黃山腳下,校園里的變化同學(xué)們是有目共睹的。剛?cè)雽W(xué)時(shí),教室里普普通通的水泥地變成了現(xiàn)在好打掃又干凈的地板磚;操場(chǎng)上由普通的舊了的小彩磚變成了現(xiàn)在看上去美觀而又舒適的”綠草坪“;操場(chǎng)上的跑道也煥然一新,變成了塑膠跑道;教室里的電教化設(shè)備由以前老式的變成現(xiàn)在新式的,老師授課的內(nèi)容直觀而又便于理解……我知道這一切都是為了給我們創(chuàng)造更加舒適而又安靜的環(huán)境。就單獨(dú)拿我們學(xué)校的文化長(zhǎng)廊來(lái)說(shuō)吧!在我們上體育課時(shí),解散了,沒事就到文化長(zhǎng)廊來(lái)讀讀書,能了解各方面的更多的知識(shí),即武裝了我們的頭腦,又豐富了我們的知識(shí)。

我們學(xué)校的變化是不是很大?有時(shí)間請(qǐng)你也來(lái)參觀一下吧!相信你一定會(huì)贊嘆不已的!我愛我們的學(xué)校。

安全。

對(duì)于安全,我們學(xué)校抓得特別的緊,還有安全教育課呢!上學(xué),放學(xué)時(shí),也不讓家長(zhǎng)們到門口去接學(xué)生。我知道這一切都是為了我們好。

記得有一次,那天放學(xué),我們和往常一樣,并排著隊(duì)走出校門。過(guò)馬路時(shí),我和我的同學(xué)邊走邊鬧,她走在我的前面。我一抬頭,一輛電動(dòng)自行車沖我的同學(xué)飛奔而去,我剛想把我的同學(xué)一把拉走,還沒來(lái)得及,我的同學(xué)就被撞倒了。我”呀“的一聲,心里怦怦直跳,心想:這下她可完了!這時(shí),周圍的人都圍過(guò)來(lái),眾人紛紛議論著,其中,一個(gè)好心人把我的同學(xué)扶起來(lái)。幸好,只是磕破了點(diǎn)皮,沒受重傷。那個(gè)騎電動(dòng)自行車的阿姨連聲說(shuō):”對(duì)不起“我的同學(xué)眼淚嘩嘩地往下流,我慚愧的地下了頭。

至今,我沒有再和任何同學(xué)在公路上嬉戲,玩耍。同學(xué)們一定要吸取教訓(xùn),否則,將會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重后果。到那時(shí),沒有賣”后悔藥“的。

在來(lái)南街小學(xué)以前,就聽說(shuō)學(xué)校在建設(shè)新的教學(xué)樓,到了之后,其中一棟教學(xué)樓已經(jīng)建完并投入了使用,但是另外一棟教學(xué)樓還在施工之中,兩棟教學(xué)樓之間還用圍墻隔開了,為的是防止學(xué)生跑到施工的地方去。

站在剛剛建成的教學(xué)樓前,看著教學(xué)樓外墻上”尚德明禮,用心做事“八個(gè)大字,除了感慨時(shí)光飛逝之外,還為學(xué)生們以后有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境而高興。

在原來(lái)只有一幢教學(xué)樓的時(shí)候,全校學(xué)生都在一幢樓里上課讀書,因?yàn)樵瓉?lái)有規(guī)劃,這幢樓里的教室并非都做學(xué)生上課的教室來(lái)使用,所以有些教室比較小,作為臨時(shí)課堂,快40個(gè)人的班級(jí)擠在一個(gè)小教室里,顯得比較擁擠,講臺(tái)也只能放在一邊?,F(xiàn)在好了,新教學(xué)樓落成了,我去那兒看過(guò),新的教室窗明幾凈,而且很寬敞,亮堂。1至4年級(jí)的學(xué)生都搬到那兒去了,原來(lái)的教學(xué)樓留下5年級(jí)和6年級(jí)??粘鰜?lái)的教室,有的作為多媒體教室,有的作為微機(jī)室……以后孩子們的學(xué)習(xí)生活可就更加豐富多彩啦。

原來(lái)橫在兩幢教學(xué)樓之間的圍墻也已被推倒,視野一下子變寬闊了,孩子們的活動(dòng)范圍也一下子變大了,看著孩子們快樂的在空地上自由玩耍的身影,心情也變得好好。

祝愿南街小學(xué)越來(lái)越好!

校園好美!好美??!蜜蜂哼著美妙的歌曲,我們也隨著美妙的歌曲,覺得哪里都在變化,我的校園也不例外哦!不信我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

一進(jìn)大門,正前方就是莊嚴(yán)的、高高的升旗臺(tái)了!聽說(shuō)在以前的升旗臺(tái)是光禿禿的,連升旗桿都是用木頭做的,但現(xiàn)在升旗臺(tái)是兩層的,臺(tái)上還有三根升旗桿分別掛著校旗、國(guó)旗、隊(duì)旗三種旗,它們一直“站”在那兒,像孫悟空的金箍棒一樣頂天立地,直插云霄。下面還有一盆盆花朵,爭(zhēng)奇斗艷,香味全部散發(fā)開來(lái),仿佛整個(gè)校園都能聞到花朵的芳香,讓人心曠神怡。

升旗臺(tái)前面是體育課的“鎮(zhèn)課之寶”,那就是我們的塑膠跑道和操場(chǎng)了!塑膠跑道是紅色的,中間鑲嵌著四條白色的線條,好似四條長(zhǎng)龍?zhí)稍谂艿郎厦?,一生守護(hù)著跑道,中間的操場(chǎng)是綠色的。下課了,同學(xué)們?cè)谏厦娲蚧@球、跳繩……以前的操場(chǎng)是水泥的,一摔跤,就會(huì)擦破皮膚、流血,但現(xiàn)在不會(huì)了!

聽媽媽說(shuō),以前在教室里,只能干巴巴的聽老師朗頌美景,一點(diǎn)兒都體會(huì)不到美,但現(xiàn)在老師一進(jìn)教學(xué)樓,就可以聽到朗朗的讀書聲,而我們呢!在上課的時(shí)候老師都用多媒體為我們放出各個(gè)地方的美景,這樣既可以讓我們學(xué)習(xí)起來(lái)興味盎然,也可以讓我們學(xué)的課文經(jīng)久不忘嘛!

你們覺得我的校園美嗎?我覺得美,所以同學(xué)們,我們也要保護(hù)好我們共同的大家庭——校園哦!

校園的變化隨筆篇七

如果你到我們家,翻開一個(gè)精美的相冊(cè),有一個(gè)5歲的大眼睛圓臉蛋的女孩跳入你的眼簾。她是誰(shuí)?是我!

照片上的'我,個(gè)頭不高,卻很壯。梳著羊角辮,不管怎么看,都像一個(gè)可愛的洋娃娃,整個(gè)影集中的我穿著個(gè)種款式的衣服有雪白的公主裙子,還有各種民族的小女孩兒穿的裙子,富有中國(guó)特色的紅色鑲嵌“?!弊值囊路呛?!真是可愛極了!那時(shí)我真的好惹人喜歡啊!時(shí)間過(guò)得真快,5年在我眼皮底下“吱溜”一聲過(guò)去了。

現(xiàn)在的我已經(jīng)從一個(gè)天真幼稚的小女孩變成了一個(gè)可愛的乖乖女,我現(xiàn)在的穿著,有些挑剔了,可是,漂亮的衣服總是沒有我這個(gè)尺碼,前些天,媽媽為了給我買衣服,跑了好幾家服裝店呢!我的那雙大腳就只比媽媽的小一點(diǎn)兒,有三十六碼呢!一米五的大個(gè)子,讓人看了就像一個(gè)初中生,當(dāng)我解釋我才四年級(jí)時(shí),人們搖搖頭說(shuō):“不像不像?!遍L(zhǎng)大了,變化就是大。

在這5年里,我學(xué)會(huì)了唱歌,聲音時(shí)兒高,時(shí)兒低,時(shí)兒優(yōu)美時(shí)兒悠長(zhǎng),時(shí)兒像小鳥嘰嘰喳喳唱歌,時(shí)兒像泉水叮叮咚咚流淌?,F(xiàn)在,我的聲樂已經(jīng)學(xué)習(xí)到了8級(jí)曲目,嘿!你可別小瞧我,為了這個(gè)業(yè)余愛好,我天天在家練聲啊,只有練習(xí)累了才停下來(lái)休息一會(huì)兒。除了唱歌我還學(xué)會(huì)了英文,還曾經(jīng)和外國(guó)友人進(jìn)行英文對(duì)話,他們還豎起大拇指夸我小小年紀(jì)口語(yǔ)很棒,此外我還和媽媽學(xué)會(huì)了如何畫工筆國(guó)畫,學(xué)會(huì)了寫空心字,學(xué)會(huì)了剪紙,學(xué)會(huì)了版畫……我還學(xué)會(huì)了幫媽媽做家務(wù)呢!拖地,洗碗,抹桌子,做飯我都會(huì)。媽媽也說(shuō),我是一個(gè)能干的小姑娘?,F(xiàn)在,我要給我的成長(zhǎng)打個(gè)分了,我要打個(gè)95分,因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)道路上,收獲可不小呢!等我到10周歲的時(shí)候,媽媽答應(yīng)再帶我到“夢(mèng)巴黎影樓”照藝術(shù)照,我要把它收藏起來(lái)。

校園的變化隨筆篇八

被壓在五指山下,不知過(guò)了多少年,我頭堆青苔,耳生薜蘿,鬢邊青草,真讓我難受至極。

春天正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。想當(dāng)年,我漫游蟠桃園,飽食蟠桃,暢飲玉液瓊漿。龍肝鳳髓、熊掌猩唇一一嘗遍。就是兜率宮中太上老君的仙丹我也囫圇吞棗地吃了幾顆,而我現(xiàn)在卻在這荒涼的大山下饑食鐵丸,渴飲銅漿,我打心里咒罵佛祖。

夏天,炎炎烈日烘烤著大地。想當(dāng)年,我正在東海中暢游,敖丙的定海神針、敖順的藕絲步云履、敖閏的鎖子黃金甲和敖欽的鳳翅紫金冠都被我奪了來(lái),何等自在。而現(xiàn)在卻要在這大山下受此大罪。我打心里咒罵佛祖。

秋天,樹葉從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,從我身旁悄悄飛過(guò)。想當(dāng)年,我在天宮中,四極大宛、八駿九逸任我驅(qū)使。如今居然在山下過(guò)著禽獸不如的生活,我打心里咒罵佛祖。

又到一年的冬天,雪花蓋在我身上,四周荒無(wú)人煙,一點(diǎn)生機(jī)都沒有。我抖落身上的雪,仰視天空。忽然,遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)著一個(gè)棕色的身影。我定睛一瞧,原來(lái)是一只半大的小猴,它毛色黯淡,并無(wú)一些光澤,身形瘦小,只身一人顫顫魏魏地行走著。

回想當(dāng)年,我要乘舟出海拜師學(xué)藝,眾猴采仙桃,摘異果,刨山藥,挖黃精,不就是想等我學(xué)藝歸來(lái)后大家過(guò)上幸福而不被欺凌的好日子嗎?都怨我內(nèi)心膨脹,爭(zhēng)勇好勝,想當(dāng)玉皇大帝,才鬧出事來(lái),如今被禁錮在這山下,導(dǎo)致猴子猴孫們過(guò)著比往常更為艱苦的日子。

如果我當(dāng)初安分守己,起碼可以讓它們安全,讓他們幸福……。

我拋下了他們,迷失了自己,被欲望左右,被名利牽制?,F(xiàn)在想來(lái),我真是愚蠢??!感謝如來(lái),他壓制住了我,才使我沒有繼續(xù)胡作非為。如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我只愿做個(gè)會(huì)點(diǎn)功夫的美猴王。

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校園的變化隨筆篇九

新學(xué)期開學(xué)之前,校園里跨越中汾涇的萬(wàn)里橋落成了。校友黃萬(wàn)里,上海川沙人,自幼活潑頑皮,個(gè)性鮮明。留學(xué)美國(guó)成長(zhǎng)為水利專家,回國(guó)后不唯上,不畏權(quán),堅(jiān)持科學(xué),是極個(gè)別對(duì)建設(shè)三峽水利工程持有異議的專家。曾被錯(cuò)誤劃為“右派”,數(shù)十年被剝奪了發(fā)言權(quán)。但是他堅(jiān)持真理,堅(jiān)持科學(xué)的精神如今被學(xué)校師生引以為榮。

三月初的一天,某個(gè)學(xué)生大聲告訴:“那是白玉蘭!”也有人表示懷疑:“那是百合花。”于是,一場(chǎng)爭(zhēng)論。

我們?nèi)ツ晔辉鲁蹙烷_始關(guān)注這兩棵小樹了。一棵是樹哥哥,大概十來(lái)米高,細(xì)長(zhǎng)的身材;一棵是樹弟弟,五六米高,發(fā)育遲緩,身形瘦弱。他倆就站在樓下,每天進(jìn)出教學(xué)樓,都要和他倆打個(gè)照面。我布置學(xué)生們觀察,并且要做觀察筆記。隨著天氣越來(lái)越寒冷,觀察筆記上記錄的越來(lái)越簡(jiǎn)短,越來(lái)越缺少變化,有的學(xué)生說(shuō):老師騙我們,這是什么呀?有的學(xué)生甚至說(shuō):天氣太寒冷,他倆赤膊站在外面,他倆會(huì)完蛋的……。

開學(xué)后,有人發(fā)現(xiàn):樹哥哥的枝頭有一顆一顆大拇指大小的花苞,鼓鼓脹脹好像吃飽肚子的金魚,又像肥嘟嘟的蠶繭,毛茸茸的表皮下面幾乎可以聽見雄健有力的心跳。也有人斷言:樹弟弟沒有熬過(guò)這個(gè)冬季。有人不服:樹弟弟沒死,也有花苞,只是只有一點(diǎn)點(diǎn),像小劉瓜子那般大小,輕易不能發(fā)現(xiàn)。

又過(guò)了幾天,樹哥哥枝頭的一些花苞打開條縫隙,探頭探腦鉆出幾只小腦袋:白玉蘭開花了!沒過(guò)幾天,白色花瓣開滿枝頭,就好象一群白衣白褲的幼兒園娃娃們,站在屬于自己的舞臺(tái)上,引吭高歌,翩翩起舞。三月初的校園不免沉寂,各種花卉還在初春的寒雨冷風(fēng)中掙扎,徘徊,躲躲閃閃。白玉蘭卻早早地綻放了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)來(lái),教學(xué)樓前,玉樹臨風(fēng),白玉蘭花皎潔素雅,微笑著迎接那些驚訝的眼神。

那是一些不敢相信的眼神??!有人這樣記錄下來(lái):原來(lái)是白玉蘭啊,閃瞎了我的眼!有人說(shuō):我在樹下發(fā)呆好長(zhǎng)時(shí)間,仰視再仰視啊!有人說(shuō):老師沒有騙我們……他們第一次領(lǐng)略了美麗原來(lái)可以來(lái)自堅(jiān)韌,來(lái)自堅(jiān)守,來(lái)自堅(jiān)信。

當(dāng)年的學(xué)生黃萬(wàn)里曾經(jīng)在這個(gè)校園里徜徉。當(dāng)年,他是那樣堅(jiān)韌地遠(yuǎn)赴重洋去探索科學(xué)的奧秘;他是那么孤獨(dú)地堅(jiān)守一份科學(xué)家的良知;他是那么堅(jiān)定地相信自己實(shí)地考察的資料和相關(guān)論斷……這所校園里,你還可以聽見黃萬(wàn)里先生求學(xué)時(shí)的朗朗書聲,你還能看見那個(gè)頑皮活潑的身影。

校園里的白玉蘭已經(jīng)在眾多年輕的記憶中駐足,會(huì)永遠(yuǎn)綻放在那里。

校園的變化隨筆篇十

還有三天,就期末考了。心里一遍遍地告訴自己,正常發(fā)揮就好,平常心對(duì)待。也正是此刻,才發(fā)現(xiàn)——這些話原來(lái)是這么空洞,像一個(gè)黑影,一閃而過(guò),沒有痕跡,亦無(wú)聲響。

腦中忽然現(xiàn)出一句話,“自己的生活,自己覺得好才好。并不是要與他人相比,真正好的生活,不該凌駕于勝利的喜悅之上?!币脖蛔约焊袆?dòng)了,這句話,多富有詩(shī)意呵!時(shí)間還早,便拿著水杯,獨(dú)自一人漫步操場(chǎng),想多悟點(diǎn)什么,也想散散心。

雖然沒有夕陽(yáng)的余暉,卻很靜謐,有人在投籃,嗯,多有活力!正浸在自我欣賞之中,一個(gè)足球滾了過(guò)來(lái),剛好停在腳邊。順手拿起球,朝他們?nèi)尤?,“砰……”不僅足球扔了出去,連手中的水杯也一并飛了出去。

“??!”我不自覺地叫出了聲來(lái),還好,不響,或許只是我自己聽見了。“呵呵!”那人竟笑了出來(lái)。本來(lái)就挺尷尬的,這下,更是亂了。撿起地上的杯子,向水龍頭走去。

也不是沒想到先把杯子放在地上,只是看著石子,沙粒,又不忍放下,就那樣緊緊地握在手里,結(jié)果,卻是如此這般。生活又何嘗不是如此?有些事物,對(duì)我們來(lái)說(shuō)顯得那么珍貴,以至于時(shí)刻想著,念著,掛在心上,印在腦中,生怕丟失。哦,何須這么緊張?太在乎了,一旦失去,會(huì)大失所望,無(wú)所適從。很多時(shí)候,都是“怕什么,來(lái)什么”,所以,還是擺平心態(tài),降低期望值比較好。

一些道理,不是不懂,而是不理解,不服氣。當(dāng)心靈真的接受了某種觀念時(shí),就會(huì)心悅誠(chéng)服。對(duì)于不贊同的道理,不要把它掛在嘴邊,也不要畫地為牢,用它時(shí)刻困著自己。偶然間與某個(gè)“大道理”相遇,或許可以揚(yáng)起一絲微笑。

怎樣,都好。只要不勉強(qiáng)自己。在限有的范圍內(nèi),讓自己過(guò)得自由一些,不好么?思想上的解放,也很需要。思緒清了,一切,不在混亂。

校園的變化隨筆篇十一

這次回到闊別已久的老家。

真有一種找不到方向的感覺了。

在門口下車后,硬是愣住了,在腦海里努力地回憶了半天,從前的印記一點(diǎn)一點(diǎn)地在記憶里搜索。對(duì)著現(xiàn)在的場(chǎng)景方位慢慢地在腦海中還原那時(shí)的具體位置。

父親退休后這些年,父母也一直住在上海和隆回,我們小時(shí)候住的老屋早已斑駁不堪,所幸還沒有拆除,讓我還有年少時(shí)的回憶與念想。十多年前做的一棟外墻粉刷精致的三層樓房久未住居也顯得有些臟舊了,幾年前父母又在三層樓的對(duì)面蓋了一棟占地面積100多平米的兩層樓,如今兩棟房子面對(duì)面,中間就隔了一條水泥馬路。

父母終究還是老觀念,心里覺得不管在外面已經(jīng)有房子,老家一定要有自己的房子,落葉歸根的思想。

后來(lái)蓋的兩層樓的樓房,也有幾年了,父母都沒住在老家,這次父母先我們幾天回到老家,我們回去時(shí)正好碰到父母請(qǐng)人倒門口的地坪。

其實(shí),老家的房子再多,弟弟也不會(huì)回去住的,他們?cè)诔抢锕ぷ髑乙呀?jīng)買了兩套各一百多平米的房子,其中一套還帶有車庫(kù)。

老人家的觀念就是,要在自己老家寬敞的房子做百年之事。

前期做的三層樓的房子占地面積不是很大,年邁的父母又想盡辦法,跟好幾戶人家協(xié)商換地基湊到整塊地,父母勞心勞力,花了多少心血和金錢,終于蓋了一棟占地面積一百多平米的樓房。他們心里也終于踏實(shí)了,再?zèng)]有后顧之憂了。

現(xiàn)在的農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化,幾乎家家戶戶都蓋了樓房,一座座現(xiàn)代化的三層小洋樓,成了鄉(xiāng)村一道道美麗的風(fēng)景,有的外觀裝修的非常漂亮。比城市里的別墅更大更氣派,里面的裝修應(yīng)該也不錯(cuò)吧。

年輕人大多去外面打工去了,剩下的都是年紀(jì)大的老人了,也有部分年輕一點(diǎn)的人在家里,但是他們也是有自己的發(fā)家致富之路的,比如,喂養(yǎng)很多羊子,中途賣乳羊,年底賣羊肉?;蛘哂幸婚T技術(shù)手藝活。

這次我們回去,正好碰到父母在家請(qǐng)了三個(gè)人倒門口的地坪,包吃三餐飯,每餐好酒好菜,還要給每人一包好煙,中途還有西瓜解暑,再就是晚飯后給每人每天的工錢200元。

這樣看來(lái),在老家要做一棟三層樓的`樓房,所有的材料都是要買,加上所有的工錢和招待費(fèi)等,算下來(lái)也要花費(fèi)很多很多的錢。

因此,在家里有技術(shù)或者有門手藝的農(nóng)民,即使不外出打工,也很賺錢的,做房子裝修之類的活也很多。

他們是新時(shí)代的活農(nóng)民。既自由又賺錢。

現(xiàn)在的農(nóng)村,村委會(huì)也很規(guī)范,有具體的辦公樓活動(dòng)室等,宣傳欄上各項(xiàng)政策,規(guī)章制度,管理措施等都清楚明了,一切村務(wù)公開。

黨的一系列的扶貧政策也很落實(shí)到位。

讓孤寡困難,殘疾多病,年老體弱無(wú)依靠的特殊人群,都能享受到政府的關(guān)照。

到了一定年齡的村民也能享受養(yǎng)老金待遇。

現(xiàn)在的農(nóng)民再不像原來(lái)那么的累了,平時(shí)也很舒服的,田地很少有人去種了。

賺錢的門道也多了,城鎮(zhèn)化建設(shè)后,生活跟城里一樣,只要有錢,街上什么都有賣的。況且住的比城市還更舒服。空氣好,比城市涼快,一點(diǎn)都不擁擠。

抬眼望去,郁郁蒼蒼,真的是綠水青山,金山銀山。

校園的變化隨筆篇十二

去看電影里人的一舉一動(dòng),一顰一笑,看看電影里的人是不是有自己生活中曾有的人樣子而已。

他就看完了那部電影,覺得電影本身還不錯(cuò),很有校園的味道,

其實(shí)他之所以看起了那個(gè)電影的大部分原因,不是那部電影演員的名氣和故事多精彩,

這些都讓慕辰有一種似曾相識(shí)的感覺,這笑容的感覺在哪里遇到過(guò)?

有時(shí)候人真的要相信直覺,慕辰就仔細(xì)的想啊想啊,終于想起來(lái)了,她的長(zhǎng)相和笑容,

像極了他認(rèn)識(shí)的那個(gè)叫麗娜的女生的模樣。

麗娜是慕辰在上大學(xué)時(shí)候認(rèn)識(shí)的一個(gè)女生,因?yàn)楸舜硕枷矚g打籃球,就認(rèn)識(shí)起來(lái)了。

她還告訴過(guò)慕辰為什么可以叫帥哥的原因,。

有個(gè)男生從她的背影看起來(lái)認(rèn)錯(cuò)了她,就拍了她的肩膀的,說(shuō)到,“哥們讓開一點(diǎn)讓我也往看里面”呵呵,原來(lái)這些是一個(gè)外形上的誤會(huì)。

跟電影女主角差不多的風(fēng)格。

這個(gè)電影讓慕辰想起了自己校園的故事。

二麗娜會(huì)捉弄他。

慕辰和麗娜打籃球認(rèn)識(shí)以后,就經(jīng)常相約一起出去玩。

慕辰覺得,不管是誰(shuí)見到了麗娜那樣的女生,見到了她清秀的面容和修長(zhǎng)身材以后,都會(huì)挺喜歡她的。

大家可要小心一點(diǎn)。哈哈。

那時(shí)候慕辰和麗娜認(rèn)識(shí)一段時(shí)間以后,都彼此熟悉多了,經(jīng)常會(huì)一起出去打打臺(tái)球,唱唱歌等等。

有一次慕辰去麗娜住的地方找她玩,到了麗娜家以后,

慕辰其實(shí)挺相信麗娜的,她的多數(shù)話,他都會(huì)信以為真的,

慕辰當(dāng)時(shí)就相信了她的話,拿著照片,傻傻的看著,當(dāng)時(shí)就在感嘆上天的奇妙,慕辰當(dāng)時(shí)驚訝的想著,“象她這樣清秀的小傻瓜,竟然還有和你一樣的妹妹,上天真的會(huì)這么神奇的安排著?”

麗娜看到慕辰進(jìn)入狀態(tài)了,還補(bǔ)充說(shuō)”我妹妹真人還比我本人好要好看一些呢,要不要介紹你認(rèn)識(shí)呢?”

慕辰拿著照片看著,其實(shí)也有一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的不相信的,世界上哪有這么巧的事情,

但是慕辰心里想,“我大部分是相信她的,她應(yīng)該不會(huì)騙我吧,”

這就是我以前的一張照片,”

慕辰從驚奇中反應(yīng)過(guò)來(lái),然后從驚嘆變成了感覺到了一個(gè)小女子逗他的無(wú)奈,“原來(lái)你是在和我開玩笑啊,”

一邊也解釋到,“我有那么傻么?之所以我就被你這樣騙,還不是因?yàn)槲覍?duì)你有好感,我才相信你的話,”

“敢這樣欺騙我,看我怎么收拾你”就追起麗娜來(lái),麗娜就圍著屋子躲了起來(lái)。

”看這個(gè)麗娜外表清秀,漂漂亮亮的,但是也會(huì)捉弄人的,”

當(dāng)時(shí)慕辰也真想抱住麗娜親一下,可是那時(shí)候的同學(xué)之間都很矜持的,還是沒有。

“你捉弄我,我就親你,扯平了,”心想,“其實(shí)我才不管你是妹妹還是姐姐呢。

反正哪個(gè)都跑不了,”

三,她給他加了分。

在他眼里,那些會(huì)打籃球女生不要太有活力,不要太有魅力呀。

那個(gè)時(shí)候慕辰的籃球也已經(jīng)打的非常不錯(cuò)了,基本上在系里沒什么對(duì)手了,因此很想在人們面前展示,尤其是美女們面前展示。

慕辰就想到可以約麗娜來(lái)班級(jí)比賽里看,他就可以多表現(xiàn)一下自己了。

那次慕辰的班里組織起了小比賽,是他們系里本班和另一個(gè)班打的比賽,

打籃球比賽當(dāng)然要是有人來(lái)看,才有趣味,不然有什么意思啊,

當(dāng)時(shí)慕辰的隊(duì)友,有幾個(gè)已經(jīng)有了女朋友了,他們都帶著女朋友來(lái)看比賽了。

慕辰就想到了麗娜,就提前也約她來(lái)看比賽了,心想可以在她面前好好的表現(xiàn)一下自己了,

等到那天同學(xué)們都集中去那個(gè)球場(chǎng)看球的時(shí)候,等到麗娜的到來(lái),情況卻是反轉(zhuǎn)了,

麗娜的到來(lái),可算是給慕辰長(zhǎng)足了面子了。

因?yàn)樵谀切┩瑢W(xué)眼里,慕辰其實(shí)是個(gè)太老實(shí)的同學(xué),不是那種會(huì)談女朋友的那種男生,雖然人很帥,但是好像不太會(huì)和人溝通。

等到那天麗娜來(lái)到球場(chǎng)旁看慕辰打籃球,球場(chǎng)邊已經(jīng)沸騰了,

同學(xué)們也都對(duì)慕辰夸贊起來(lái),沒想到這小子平時(shí)木木呆呆的,關(guān)鍵時(shí)刻,還真是給大家驚喜啊,大家也都夸獎(jiǎng)起慕辰的眼光起來(lái)。

大家打籃球就圖個(gè)娛樂和鍛煉身體而已,畢竟現(xiàn)實(shí)中懂籃球的女子也沒幾個(gè),誰(shuí)也沒指望有人懂籃球。

反倒是麗娜的到來(lái),讓那些同學(xué)們傻了眼,眼饞了起來(lái),這才是那次籃球賽最大的亮點(diǎn)。

從此,慕辰終于也知道了什么是蓬蓽生輝的感覺了,

就是因?yàn)辂惸鹊某霈F(xiàn),別人也對(duì)他的印象加分,本來(lái)慕辰是想讓自己的球技秀給大家看的,沒想到倒過(guò)來(lái)了,哈哈。

這就是那次美麗的籃球賽的故事,麗娜的到來(lái),給慕辰加了分,慕辰一時(shí)間也成了班級(jí)里的風(fēng)云人物,哈哈。

后來(lái)同學(xué)們都知道了慕辰有一個(gè)高個(gè)子女生的朋友,都知道他勾搭女生的本領(lǐng)也還不錯(cuò)哈。

四,慕辰一個(gè)人的演唱會(huì)。

慕辰和麗娜覺得彼此最好的時(shí)光,還是一起走在校園路上的那些時(shí)候。

記得那個(gè)時(shí)候上完晚自習(xí),慕辰會(huì)陪著麗娜走在校園的路上,校園里夜色昏黃,路途漫漫,。

他們一邊走著,一邊看著彼此的影子在校園的燈光下拉長(zhǎng),越拉越長(zhǎng),一邊說(shuō)著彼此最近的學(xué)習(xí)進(jìn)展。

原來(lái)那個(gè)時(shí)候的他們兩個(gè)人,只是隨意的在校園里走走,就可以這么浪漫。

那次的一個(gè)夏夜,慕辰陪著麗娜去往學(xué)校右側(cè)的生物園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),

以前去她家臨走時(shí),慕辰都會(huì)給她做一個(gè)勝利敬禮的姿勢(shì),手往前一送,“嗨,維克托瑞,”

這個(gè)動(dòng)作,應(yīng)該是帶著自己的一種青春不羈的意味吧,慕辰當(dāng)時(shí)是這樣的想法的,

慕辰自己覺得這個(gè)動(dòng)作挺帥的,麗娜好像也挺喜歡的,就想以后多為她準(zhǔn)備幾個(gè)動(dòng)作。

那天慕辰和麗娜到了學(xué)校的生物園在亭子里坐下,他那天又想做一個(gè)動(dòng)作她看,

就做了一個(gè)噓的動(dòng)作,學(xué)著明星演唱會(huì)上讓全場(chǎng)安靜的手勢(shì),慕辰用粵語(yǔ)說(shuō)到,

"其實(shí)我沒有想到今天,我能在這樣一個(gè)舞臺(tái)上展示自己,其實(shí)我都有對(duì)自己感到不容易........"。

慕辰仿佛也在講他的一路走來(lái),那個(gè)時(shí)候,他好像覺得自己真的有一種明星的范,

麗娜默默的看著慕辰的樣子,好像有其他話要說(shuō),還是沒有說(shuō),

時(shí)光記住了那些美麗的夏日校園的夜晚,也讓慕辰和麗娜也記住了那個(gè)時(shí)候彼此的樣子。

五,他要畢業(yè)了。

自從和麗娜在生物園中講彼此的故事以后,不長(zhǎng)時(shí)間后,他們都要畢業(yè)了,

那次他們又走在校園的路上,慕辰對(duì)麗娜說(shuō),

“我也有一個(gè)開個(gè)人演唱會(huì)的那樣的愿望,將來(lái)在一個(gè)大大的舞臺(tái)上,大大的境界里,在全場(chǎng)人的關(guān)注中,我展示我自己?!?/p>

“另外,我也會(huì)踢足球,將來(lái)也會(huì)在一個(gè)很大的球場(chǎng)上,

在幾萬(wàn)人的氛圍中,我一遍一遍的過(guò)著貝克漢姆,齊達(dá)內(nèi),來(lái)展示我巨星的球技,

全場(chǎng)都是我的觀眾,我的'fans,觀眾們看到我的球技和表演,都瘋狂起來(lái),”“你信嗎?”

慕辰就這樣的說(shuō)著他的年少輕狂,......

麗娜看著他,不是很懂,但是也會(huì)相信,

只是因?yàn)橐粓?chǎng)傷感的畢業(yè),攪黃了他的表演,哈哈,

后來(lái)麗娜去了深圳,慕辰回到了他的故鄉(xiāng)江蘇,

慕辰有的時(shí)候一直會(huì)想,那時(shí)候校園昏黃路上,他講的那些故事,麗娜原來(lái)也都是知道,懂的,那時(shí)候的時(shí)光的確那么美。

那才是最大的遺憾,才是最慘的。

六,他們?cè)?jīng)一起走過(guò)校園。

從那以后,慕辰和麗娜走過(guò)了xx大學(xué)的那些濕濕黏黏的昏黃夏夜的校園,走到了社會(huì)上,揮別了校園生活。

那些讀書時(shí)候的故事都成了很老的往事,他們也分開了,不在一個(gè)城市。

他和她沒在同一個(gè)地方,聯(lián)系的也不多,

慕辰也沒有再追尋他的那些年少輕狂,因?yàn)榛貧w現(xiàn)實(shí)了,他平平凡凡的生活著,

他也沒有再追尋著去開一場(chǎng)自己的演唱會(huì)了,沒有追尋著去表演一場(chǎng)自己的足球秀,只是想到那些往事,總是會(huì)會(huì)心一笑。

但是他卻記住校園里那些浪漫靜謐的夜晚,記住了麗娜在籃球球場(chǎng)上颯爽的英姿,

記住了麗娜那樣有點(diǎn)壞壞眉清目秀的女生,記住了她笑的時(shí)候靦腆的樣子,

記住了麗娜陪他走過(guò)校園的那些浪漫。

多年以后,慕辰常常想,如果自己再次走在南昌大學(xué)的校園時(shí),。

自己還會(huì)想起在一個(gè)靜謐的夏夜曾有一個(gè)眉清目秀的女子陪自己聽的理想嗎?

校園里的過(guò)往歲月里還有比這個(gè)更快樂的事情嗎?

也許這些要感謝那部電影,感謝電影里女主角那靦腆的笑,讓慕辰找到了一個(gè)記憶中有點(diǎn)壞壞的會(huì)聽他談不著邊際的理想的,會(huì)和他在一起時(shí)候很快樂的女生,就是那個(gè)女生麗娜。

曾經(jīng)有兩個(gè)年輕人,曾懵懂的走在校園里,就是他和她,

他們當(dāng)初都是那么有夢(mèng)想,有活力,欣賞著彼此,不是嗎?

校園的變化隨筆篇十三

開學(xué)的第一天,當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)高中的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活。

我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽(yáng)。

當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來(lái)了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰暎鞘秦惗喾忆撉偕虾椭C的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!

誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿無(wú)奈。看我的校園:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此,我要說(shuō):“我的高中校園生活多姿多彩!”

校園的變化隨筆篇十四

變化真是快,只不過(guò)幾年時(shí)光,學(xué)校翻天覆地的變化超出了同學(xué)們的想象。

我剛上學(xué)時(shí),教室前面是一片郁郁蔥蔥的楓樹林,同學(xué)們?cè)谝黄疰覒蛲嫠?,此時(shí)的校園充滿著歡聲笑語(yǔ)。

我們?cè)谝慌虐〉耐呶堇锷险n,教室里灰暗暗的,沒有燈,沒有整齊的桌椅板凳,黑板竟是裂縫,而且教室上方還有許多小洞,為此我認(rèn)為自己倒霉,我討厭下雨,因?yàn)槲业奈恢谜脤?duì)著屋頂上的小”眼睛“。我經(jīng)常被雨淋。討厭而可惡的雨讓我們失去了玩耍的場(chǎng)地,因?yàn)榻淌仪懊鏁?huì)積很多的雨水,土地被雨水沖得粘乎乎的,我們只好在寂寞無(wú)聲的教室里呆著。

校園外面是一條泥土路,每到下雨,我會(huì)滿身泥水,新衣服也變成了灰溜溜的模樣,回家也是很狼狽的樣子。

但事情總有變化的一天,終于開始建新校園了。

李繼耐將軍投資興建的,鑲著紅格子瓷瓦的三層教學(xué)樓拔地而起,我又開始聽到了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),而且比以前更甜了。平坦的水泥路,花磚路映入眼簾。我又開始喜歡下雨了,不怕衣服被泥水弄贓,也不怕被弄成花貓臉了。我終于擺脫了坐在教室里也會(huì)被雨淋的煩惱了。

此時(shí),我似乎聽見了清脆的鳥鳴聲伴著朗朗書聲讓同學(xué)們進(jìn)入了知識(shí)的寶庫(kù)。

突然一陣優(yōu)美的鈴聲打破了寧?kù)o。下課了,同學(xué)們一窩蜂的奔向操場(chǎng),寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)活躍起來(lái):有的同學(xué)美美地躺在草坪上,仰望天空,哼著小曲,別提有多舒暢了;有的同學(xué)在踢毽子,五彩繽紛的毽子在空中翻飛著,猶如一朵朵小花,把操場(chǎng)裝扮得像花壇一樣,鮮艷無(wú)比;而我也融入其中,一起跳繩,可有時(shí)不小心被繩子絆倒,倒在草坪上一點(diǎn)也不覺得疼,拍了拍身上的灰,又一咕嚕站起來(lái),繼續(xù)和大家享受課間這段美好的時(shí)光。

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校園的變化隨筆篇十五

校園——是我的第二個(gè)家,也是我喜悅的根源,知識(shí)的搖籃,所以我愛她。愛校園,愛校園的那棵松樹,它有它的堅(jiān)韌。在風(fēng)雨中它仍傲然挺立,威武不屈。漸漸地,它磨煉出了一個(gè)魁梧的身軀,龐大的手掌。它有它的溫柔。在夏日,為了我們它張開雙臂,裹上厚厚的衣裳,為人們提供著陰涼。使美麗翱翔的鳥兒把大樹當(dāng)做自己的避風(fēng)港。

愛校園,愛校園的天空。當(dāng)太陽(yáng)的紅橙黃綠青藍(lán)紫七色光穿過(guò)大氣層,被空氣散射后,整個(gè)天空便呈現(xiàn)蔚藍(lán)色。藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,白云下面馬兒跑。竟然就在這里,雖然這里沒有馬兒,但是操場(chǎng)上卻有比馬兒更加活潑的同學(xué)們。

愛校園,愛校園的同學(xué)們。在我難過(guò)的時(shí)候,我希望得到父母的關(guān)心,但是同學(xué)們卻把我深深地埋進(jìn)了幸福之窩,讓我感到了無(wú)限的喜悅。在我興奮的時(shí)候,我希望自己的親朋好友能把喜悅升成友誼,讓我感到無(wú)與倫比的快樂。

愛校園,愛校園的老師。在我學(xué)習(xí)退步而感到焦急不安時(shí),老師關(guān)懷的眼神使我有了奮斗的勇氣,在我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),老師的眼神又使我不再驕傲,促使我擁有了更多的斗志。

愛校園,還校園里的一草一木。愛校園的一師一友。我愛它的一切。相信所有來(lái)到這里的人都會(huì)喜歡這里,因?yàn)檫@里有太多的東西讓人流連忘返,讓人癡迷。

現(xiàn)在我學(xué)會(huì)溫暖別人了,因?yàn)檫@個(gè)校園中的老師和同學(xué)們給予我無(wú)盡的溫暖。

現(xiàn)在我學(xué)會(huì)把喜悅帶給別人了,因?yàn)檫@個(gè)校園的老師和同學(xué)給予我無(wú)盡的歡樂。

現(xiàn)在我學(xué)會(huì)幫助別人了,因?yàn)檫@個(gè)校園的老師和同學(xué)給予我無(wú)數(shù)次的幫助。

正是因?yàn)檫@些,我愛校園。

校園的變化隨筆篇十六

以前的我可膽小了,記得上學(xué)第一天,媽媽把我送到學(xué)校門口,讓我背上小書包自己進(jìn)學(xué)校??晌页蹲寢尩腵衣角,硬是不放。媽媽沒辦法,只好把我送到教室門口。我一見老師,又連忙躲到了媽媽身后。這時(shí),老師笑瞇瞇地來(lái)到我面前,拉著我的小手說(shuō):“咦,怎么藏起來(lái)了?來(lái),讓老師瞧瞧?!彼呑哌吚?,把我領(lǐng)進(jìn)了教室。我記不清她當(dāng)時(shí)還對(duì)我說(shuō)了些什么,但她那溫柔的目光和親切的笑容,卻深深地印在了我的腦海里。第二天,媽媽把我送到門口,是我自己走進(jìn)了教室。

有一次語(yǔ)文課上,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的搶著回答,我雖然也會(huì),卻不敢舉手,生怕出了錯(cuò),被同學(xué)笑話,老師看不起。于是,我低下頭,心里默默祈禱著:老師,別叫我,千萬(wàn)別叫我。沒想到就在這是,老師偏偏叫到了我。我慢慢的站起來(lái)。同學(xué)的頭“唰”的扭過(guò)來(lái)看著我。頓時(shí),我的臉像發(fā)了高燒似的,一下子紅到了耳根。我不敢看老師,也不敢看黑板,低著頭,說(shuō)話的聲音非常輕,像蚊子嗡嗡叫似的?!盎卮鹇曇粢笮?,說(shuō)錯(cuò)了沒關(guān)系,你聽,同學(xué)說(shuō)話多響亮。親切的話語(yǔ)傳入了我的耳簾。我漸漸地抬起頭,從老師那溫柔的目光中再次得到了鼓勵(lì)。于是,我盡量讓自己靜下來(lái),看著黑板,大方而且完整得回答了老師提出的問(wèn)題。老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,同學(xué)們也不約而同地向我投來(lái)贊許的目光。從那以后,我的膽子開始變大了,上課回答問(wèn)題再也不怕了,聲音也變得悅耳起來(lái)了。

現(xiàn)在,我不但能聲音響亮地回答老師提出的問(wèn)題,還能勇敢地主持各種主題班隊(duì)會(huì),真的,我和以前大不一樣了。這一切,都離不開她,我的老師。

校園的變化隨筆篇十七

勝日尋芳校園中,無(wú)邊光景一時(shí)新。春姑娘搖一路綠色的鈴;蹬一輛綠色的車;馱一車綠色的夢(mèng),來(lái)到了校園,校園立刻變得生機(jī)勃勃。

我們興致勃勃地來(lái)到大操場(chǎng)上,操場(chǎng)四周的那一排排枝繁葉茂的珊瑚樹,高大挺拔,密不透風(fēng),足足有兩層樓那么高,好像一位位綠色的士兵。抵住了風(fēng)沙,擋住了噪音,還防止了外來(lái)的侵入,為我們提供了安全與安寧。聽說(shuō)它們是在建校時(shí)栽下的,已有十多歲了。在這十多年里,它們不顧風(fēng)吹雨淋,依然手拉手,肩并肩,組成了一道綠色的屏障,為我們帶來(lái)了一個(gè)整潔、寧?kù)o、安全的校園。

那茂盛的珊瑚樹百看不厭,而那紫玉蘭更是美麗。教學(xué)樓邊,紫玉蘭樹傲然挺立,那一朵朵高貴的紫玉蘭多像一只只盛滿醇香美酒的酒杯,那撲鼻的酒香深深地把我陶醉了。紫玉蘭樹邊,高雅的白玉蘭更加迷人。白玉蘭由四五片花瓣組成,好像一只只潔白如雪的蝴蝶,在春姑娘皓臂的撫摸下,便翩翩起舞。它們有的含苞欲放,飽脹得快要破裂似的;有的蓓蕾初綻,才張開兩三片花瓣;還有的欣然怒放,張開了雪白的笑臉,露出金黃的小嘴。不是還有幾只蜜蜂在花叢中跳著八字舞呢!

在香味的牽引下,一個(gè)植物園吸引了我的眼球。翠竹在風(fēng)中搖晃;冬青綻出綠芽;紅梅快活綻放;金桂盡情展現(xiàn)出自己的迷人風(fēng)姿,那淡淡的幽香勾住了我的腳步,我不禁再多吸幾口,頓時(shí)心曠神怡。旁邊,一棵鐵樹伸展出自己那碧綠的手臂,那一副堅(jiān)硬的盔甲使自己變得威風(fēng)凜凜!

在風(fēng)兒的陪伴下,我們來(lái)到了籃球場(chǎng)。我們驚喜地發(fā)現(xiàn)了一棵“五彩樹”—香樟樹,它枝繁葉茂,冠蓋半天。從遠(yuǎn)處看,它仿佛是一把五彩的撐開的大傘,為大家遮風(fēng)擋雨。湊近細(xì)看,它又像一只大手。那一片片紅葉仿佛已經(jīng)到了一生中那金色的秋天,正準(zhǔn)備為新葉做出貢獻(xiàn)。再看,那一簇簇綠里透紅的新葉是那么鮮,那么嫰,仿佛一捏就會(huì)捏出水來(lái)。置身于香樟樹之下,有一股股淡淡的幽幽的清香頑皮地鉆進(jìn)你的鼻孔,令人神清氣爽!

啊!春天的校園真是一幅神奇美麗的水彩畫呀!

校園的變化隨筆篇十八

冬天到了,萬(wàn)物都有了新氣象。校園在冬天也有了新氣象,而前幾天大雪中的校園更像一副美麗的圖畫,校園的雪景也是美麗壯觀的。

今年的期中考試前幾天,濟(jì)鋼下了一場(chǎng)大雪。來(lái)到校園,展現(xiàn)在我眼前的是一幅美麗雪景。校園里的一排排大樹都變成了白色,樹上積著一層雪,整排樹顯得很潔白。路上有一層薄薄的雪,就像是披上了一件白色的衣服。走在這條路上,感到步伐十分輕快敏捷,就是這層薄薄的雪使人感到很愉快,踩起來(lái)能聽到很輕的聲音,能使心情更加愉快,所以走起路來(lái)就有很輕快的步伐。我仔細(xì)觀察其他向教學(xué)樓走去的同學(xué),他們的心情也都非常好。這時(shí)路上已經(jīng)被值日生打掃了,所以漸漸看不出吧薄的雪了。

走近跑操的地方,我低下頭看了看路旁樹的下面,原來(lái)都能看見一層土壤,現(xiàn)在卻被雪覆蓋了,不過(guò)這一片雪依然那么漂亮,給人一種喜悅的心情。

走近教學(xué)樓看校園更加美麗。走近窗戶向下看,就是一幅美麗的圖畫。辦公樓上、樹上、小路上到處都是雪,他們都披上了白色的新衣,如果把這種景觀展示在一張圖畫紙上,人們看了一定會(huì)感到欣賞。

這只是我見到的.冬天雪中的校園,雪中校園像的一幅美麗的畫,不下雪的校園也是那么美麗,不下雪的校園也是那么美麗,校園在冬天一直都很美麗,我喜歡冬天的校園。

校園的變化隨筆篇十九

可真大啊,從早晨,中午,傍晚的變化都不一樣。

校園的早晨是寧?kù)o的。太陽(yáng)公公喚醒了美麗的校園,同學(xué)們迎著金色的太陽(yáng)來(lái)到校園,開始了一天的校園生活。喜鵲唱著歡快的歌兒,小花在向我們微笑,小草在向我們招手,小蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中采著香甜的花蜜,教室里傳來(lái)了朗朗的讀書聲,上課鈴聲一響,打掃衛(wèi)生的同學(xué)快速跑進(jìn)教室,鴉雀無(wú)聲地等待著老師來(lái)上課。

中午的校園是熱鬧的。同學(xué)們有的讀書、有的背書、有的寫字、有的`做作業(yè)、還有的畫畫……瞧啊,對(duì)面一年級(jí)的小朋友正在做游戲,校園成了一片歡樂的海洋,充滿著生機(jī)和活力。

傍晚的校園是寧?kù)o的。放學(xué)鈴聲一響,同學(xué)們迎著夕陽(yáng),排著整齊有序的隊(duì)伍走出校園,結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活,校園又恢復(fù)了平靜。因?yàn)槲覀兊碾x去,花兒們垂下了頭,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),鳥兒們也該休息了,我們也該睡覺了。

真大??!我愛我們美麗的校園!

四川省新津縣鄧雙學(xué)校三年級(jí)一班:熊思蕊指導(dǎo)教師:彭秋征。

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