風(fēng)雨中的老人范文（22篇）

傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家和民族的瑰寶，我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)?？偨Y(jié)還可以幫助我們反思，找到錯(cuò)誤或不足，進(jìn)而避免再犯相同的錯(cuò)誤。以下是小編為大家整理的作品賞析，希望能夠幫助大家提高文學(xué)鑒賞能力。

風(fēng)雨中的老人篇一

我感慨東興老師的勤奮與付出?；叵牒蜄|興老師在一起最早是什么時(shí)候呢？該是做思品教材的時(shí)候。那時(shí)的我們剛剛介入教材編寫(xiě)，一些思想還不是那么成熟，但總能看到東興老師認(rèn)真地翻閱能接觸到的所有資料，總能看到東興老師會(huì)后細(xì)細(xì)琢磨專家抑或同仁們的講話建議，總能在會(huì)議室最早或最晚看到他的身影……到了做語(yǔ)文教材的時(shí)候，我們已漸漸成熟，特別有幸的是我倆開(kāi)始搭檔。

我感慨東興老師的執(zhí)著與追求?！跋硎苷Z(yǔ)文每一天—語(yǔ)文教學(xué)和語(yǔ)文學(xué)習(xí)生活化”是東興老師長(zhǎng)期以來(lái)致力研究與播撒的種子，他希望孩子們能快樂(lè)地學(xué)語(yǔ)文，他希望老師們能開(kāi)心地教語(yǔ)文。于是，無(wú)論是在他的文章里還是在他的.課題研究中，無(wú)論是在他的命題思考中還是在他的培訓(xùn)講座中，你隨時(shí)都可以看到這些思想光影的閃爍。記得今天的夏天，曾邀請(qǐng)東興老師前來(lái)張家口做小學(xué)語(yǔ)文骨干教師省級(jí)培訓(xùn)，他侃侃而談—談佛心、談以人為本、談識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)、閱讀教學(xué)、習(xí)作教學(xué)、口語(yǔ)交際教學(xué)的生活化……下課后，參培的老師們久久圍著他不愿散去，向他索要講課的資料?？犊臇|興老師傾盡其囊亦笑答：“我多希望播撒這些種子，讓更多的老師開(kāi)心地工作……那一刻，覺(jué)得東興老師真的很優(yōu)秀。我相信，在不久的將來(lái)，東興老師的執(zhí)著與付出必將會(huì)有更豐碩的回報(bào)！

人們總在談教育，什么是教育呢？東興老師曾說(shuō)：教育就是一群大人領(lǐng)著一大群孩子在人生的路上走，直到換了孩子，直到換了大人，直到大人不用去牽孩子的手，直到孩子離開(kāi)大人去遠(yuǎn)行……是啊，在這個(gè)美好的冬日里，我們能活著，沒(méi)有核輻射，沒(méi)有炮火，沒(méi)有地震、海嘯，多好！在這個(gè)美好的冬日里，我們有同伴，有那么多孩子圍繞，多好！我們有自己的工作，有那么多期盼的眼神，有那么多美好的祝福和心愿，多好！所以，幸福地享受我們的工作，開(kāi)心地做一名教師，讓我們變成溫暖孩子們生命的記憶吧！我們所要做的，就是如同東興老師和他的滄州語(yǔ)文人，做一名美好理想的守望者。

風(fēng)雨中的老人篇二

父愛(ài)是傘，在人生道路上為我遮風(fēng)擋雨；父愛(ài)是光，照亮我的人生之路；父愛(ài)足舟，載著我渡過(guò)一切困難。父愛(ài)，雖然十分嚴(yán)厲，但卻也飽含了一番含義。

記得有一天下午，天氣晴朗，一瞬間，天上烏云密布，豆大的雨點(diǎn)如同晴天霹靂砸下來(lái)，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨，狂風(fēng)怒號(hào)，雨中夾著指頭大的冰雹。下課后，雖然沒(méi)有下冰雹，但是雨卻越下越大，沒(méi)有要停下的意思。

其它同學(xué)們自己拿傘的自己回了家，父母接送的也回了家。只有我沒(méi)拿傘，又沒(méi)人接送，這時(shí)，我心里不由得焦急起來(lái)：慘了，沒(méi)帶傘。怎么辦？看著同學(xué)們被家人接送，一句句家人的問(wèn)候在我耳邊飄過(guò)，我多么想哭呀，淚水在我眼眶回蕩。

這時(shí)我想沖出去，又怕淋病了，我只好在那里等。過(guò)了一刻鐘，天像墨水泊過(guò)一樣越來(lái)越黑，雨勢(shì)越來(lái)越大，我越來(lái)越緊張。過(guò)了五分鐘后。我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身形，再近，我看到那個(gè)人真是我的爸爸。我拼命嘶叫著：“爸爸，爸爸！我在這，我在這！”爸爸跑過(guò)來(lái)，眼神里露出焦急的神色，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)淋著雨吧？走，快點(diǎn)回家，別凍著。”說(shuō)罷，便遞給我一把傘，我們相跟上回去了。

每每回想起當(dāng)時(shí)的情景，都能讓我感動(dòng)地落下眼淚。這件事雖然普通，卻讓我非常感動(dòng)，雖然只是來(lái)自爸爸簡(jiǎn)單地交代幾句，但這已超過(guò)別人對(duì)我的關(guān)心。這就是爸爸對(duì)我的關(guān)心！雖然不抵千言萬(wàn)語(yǔ)，但是在平時(shí)非常嚴(yán)厲的父親能對(duì)我說(shuō)出這樣溫暖的話，讓我心生感動(dòng)。

風(fēng)雨中的老人篇三

看不到高矮不等的人影，也聽(tīng)不到蕭然雜鬧的人聲，在不知不覺(jué)中我已來(lái)到了野外。兩只豐滿潔白的手插進(jìn)流行衣的花袋中，在不覺(jué)然中昂起了頭，雨水順著臉頰流淌著。金黃的頭發(fā)早已被雨水淋濕了，擋住了我那晶瑩的視線，不甘心地甩一甩頭，把眼前的一縷頭發(fā)甩在臉頰一邊。

我不知道自己的心情為何如此的壓抑，到底是什么原因在控制著我的痛苦與快樂(lè)呢?

頓時(shí)酸楚涌上我的心頭，淚水止不住流了下來(lái)。

好冷啊!

此時(shí)我感覺(jué)到我自已仿佛是在一條漫無(wú)盡頭的道路上行走，雖不知道在前方等待我的是什么，但也不能悄然的停止腳步，等待上蒼的指示，只能鼓勵(lì)自己堅(jiān)持走下去，一直走下去，另別無(wú)選擇啊!

雖然人們說(shuō)努力奮斗與歡樂(lè)幸福為伴，然而我為何有那么多的失望、痛苦、流淚，卻很少有快樂(lè)呢?此刻我感到了極為優(yōu)勢(shì)的恐懼。

哎，苦命的孩子，在這風(fēng)雨之中尋找什么呢?又有能找到什么呢?

風(fēng)雨中，留下了我的串串思緒，不斷的在腦海中徘徊……。

人是生活的強(qiáng)者，我們不應(yīng)該畏懼眼前的高山險(xiǎn)陰，不要畏懼奮斗路途的遙遠(yuǎn)。不應(yīng)該畏懼狂風(fēng)暴雨的猛烈!我們要風(fēng)雨兼程，要在風(fēng)雨中奔跑!我們要在磨難中體現(xiàn)我們生命的價(jià)值。

蘇軾被貶蠻荒瘴氣之地，但他并沒(méi)有頹廢沮喪，怨天尤人，，而是百折不撓，激蕩磊落、瀟灑出塵、豪邁不群，于人生坎坷波折中“修煉”出高曠奇逸的境界。

張海迪高位截癱，生活不自理，命運(yùn)的暴風(fēng)雨不斷折磨她，一次次想將她擊垮，但是，她精神不滅，意志不垮，讓自己的靈魂在輪椅上站起，在風(fēng)雨中奔跑!

磨難是前進(jìn)的動(dòng)力，它能扼殺人才更能造就人才，它是成功的基礎(chǔ)，是打開(kāi)成功大門(mén)的金鑰匙。只有歷經(jīng)磨難，生命才不會(huì)遺憾;只有歷以磨難，人生才算完美，只有歷經(jīng)磨難，人生的價(jià)值才能真正實(shí)現(xiàn)，人生的渴望才能得到滿足。

是的，磨礪成就人生，苦難越充分，風(fēng)雨越是狂，超越越有力，只有歷經(jīng)劫難的人才能創(chuàng)造生命的奇跡，才能鑄造輝煌的人生!

沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比磨難更能造就人才!“命運(yùn)風(fēng)暴向足懼，狂風(fēng)暴雨我疾行?！比松飞希词癸L(fēng)再狂，雨再大。我們也要在風(fēng)雨中奔跑，決不退縮，跑向陽(yáng)光，跑向燦爛的明天!

一天下午放學(xué)后，晴空萬(wàn)里。天氣就像小孩子的臉，說(shuō)變就變，突然下起了飄潑大雨，雨點(diǎn)直打到窗戶上，發(fā)出“咚咚咚咚”的聲音。

雨似乎越下越大，天色漸漸暗了下來(lái)，左腿殘疾的苗小剛正等著爸爸來(lái)接他?？粗瑢W(xué)們都被爸爸媽媽一一接他。苗小剛不由地向窗外探望。咦，平時(shí)爸爸總是按時(shí)來(lái)接我，可今天這是怎么了?劉老師走出辦公室，教學(xué)樓里一片黑暗和寂靜，只有苗小剛一個(gè)人。劉老師走進(jìn)教室，驚訝地問(wèn)：“苗小剛，你爸爸怎么還沒(méi)來(lái)接你呀?”苗小剛低著頭說(shuō)：“不知道?！边@么晚了，同學(xué)們都走了，我送你回家吧!苗小剛連說(shuō)“不用”，但他還是說(shuō)不過(guò)劉老師，只好跟著劉老師到車庫(kù)取車。

劉老師看了看的車筐，發(fā)現(xiàn)只有一件雨衣，便跑到門(mén)衛(wèi)上，問(wèn)老伯伯借了一把傘，先叫小剛拿緊，再穿上雨衣，最后把小剛抱上車坐，小心翼翼地騎著自行車。

現(xiàn)在正是下班的高峰期，劉老師看人多的地方，就推著自行車走。因?yàn)槊缧傋笸葰埣?，所以劉老師格外竟身?jǐn)慎，生怕摔著他。劉老師看了看苗小剛，發(fā)現(xiàn)他乘在自行車上很緊張，便安慰他：“不用害怕，我騎自行車的技術(shù)還算可以，你可要坐穩(wěn)了?！焙芸欤愕搅嗣缧偟募?。一路上，雖然有雨傘和雨衣遮擋，但也淋了不少雨。

苗小剛的爸爸、媽媽正好從樓上下來(lái)，要去接小剛?？吹叫偙粍⒗蠋熕蜁?huì)了家，心里非常感激，便說(shuō)：“劉老師，謝謝你，剛才我們送一位鄰居去醫(yī)院剛回來(lái)，正要去接他。今天多虧你了!”“不用謝?！眲⒗蠋煵缓靡馑嫉卣f(shuō)。“要不，你到我們家吃了晚飯?jiān)僮?，現(xiàn)在已經(jīng)6點(diǎn)了，你還淋成這樣，回家要感冒了?！薄安挥昧耍挥昧?，家里人還等著呢!”說(shuō)著，劉老師便騎車回家了。

走在田間小路。路窄，心寬，遼闊的自然帶我進(jìn)入到單純、自然、無(wú)邊的空間。

清風(fēng)吹動(dòng)麥穗，洋洋得意的他們正擺動(dòng)舞姿，在碩大的舞臺(tái)上，秀著自己苗條的身軀。低矮的韭菜苗也不甘示弱，成群的搖動(dòng)，一股一股，似乎是陸地上綠色海洋的起伏波浪。風(fēng)兒，看著自然在戲弄他，他漸漸咆哮起來(lái)。

風(fēng)怒吼了，那些植物們都嚇壞了，彎下了腰，低著頭，準(zhǔn)備躲避一觸即發(fā)的大雨。風(fēng)的怒吼，響震天下，想必這是他對(duì)天神的指令。雷公電母來(lái)了。在大風(fēng)中的推動(dòng)下，天一下子暗了，烏云交集，碰撞中讓雷公電母來(lái)了激情。閃亮的光，從天劈下，劈在大地上。風(fēng)吼雷鳴，讓整個(gè)田野躁動(dòng)起來(lái).成群的鳥(niǎo)，在空中徘徊，電閃雷鳴讓它們十分的茫從.田野中的青蛙不知何時(shí)躲了起來(lái)，“轟轟‘有雷聲足以讓它們嚇破膽了。鴨子也從小池上撲騰到了岸上，慢悠悠的搖擺著尾巴避雨去了。

嗒嗒水珠從陰暗的天空滴下來(lái)。烏云漸漸地向大地壓下，隨著風(fēng)的節(jié)奏，在自然界中亂舞，天地間，只有黑色。

我也被黑色的天空嚇破了膽，在光亮利劍下到了一個(gè)山洞中避雨。不一會(huì)的功夫，水珠變成了一盆大水，那似乎是龍王爺?shù)哪樑?，在龍王不小心間，一盆大雨落地。

風(fēng)雨交加，在洞口形成一個(gè)水柱，正像李白筆下那樣“抽刀斷水水更流。

大雨的降臨，讓萬(wàn)物都嚇壞了。鳥(niǎo)兒已經(jīng)在屋檐下，可憐的麥穗也已經(jīng)彎下腰，生怕這大雨破壞了容貌。

田園已到了寂寥無(wú)人的地步。

大雨擊在地上，濺起了無(wú)數(shù)多個(gè)小水珠，晶瑩透亮，他們?cè)诨钴S，在舞動(dòng)。

風(fēng)雨之中，大雨在田園舞動(dòng)，歡快的步子，證明了他正在跳踢踏舞。黑暗中，他毫無(wú)畏懼，卻熱情奔放，舞動(dòng)出英雄風(fēng)范，舞動(dòng)出人民的英勇!

風(fēng)雨中的老人篇四

花開(kāi)花落，云卷云舒。歲月無(wú)情，如今物是人非。在這繁華的都市里，總有那么一群人，在不為人知的角落里，做著不為人知的奉獻(xiàn)和守候。

他，叫關(guān)叔，是村子里的資深老人。一對(duì)老花眼鏡配上一張溝壑累累但卻慈祥的臉，總是穿著那件已浸滿汗水的白格子條紋襯衫。關(guān)叔以前是一名電力工人，無(wú)論刮風(fēng)下雨，狂風(fēng)大作，還是晝夜。只要有需要，都盡力趕往一個(gè)個(gè)搶修現(xiàn)場(chǎng)。不怕苦，不怕累，憑著一腔熱血的青春，扎根電力，拼搏了幾十年。如今已經(jīng)退休了，但他對(duì)電力有著不舍的情結(jié)。就像離家的游子，思念著家鄉(xiāng)親人。說(shuō)起電力，他總會(huì)滿懷笑容，陷入深深回憶，電力便是他的一生，他的`一生便是電力。

只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在客廳打電話“怎么回事，這里停電了，請(qǐng)趕快過(guò)來(lái)維修！”是真地停電了。意識(shí)地看向窗外，卻驀然看到雨簾里沖出去的那個(gè)瘦弱身影，是關(guān)叔！我二話不說(shuō)，拿起衣服就跟著爸爸去電庫(kù)了。到達(dá)電庫(kù)，就看到關(guān)叔在哀求村長(zhǎng)：“就讓我來(lái)吧，他們沒(méi)那么快！”村長(zhǎng)很為難，但最終還是答應(yīng)了。電力公司確實(shí)沒(méi)那么快。

戴上安全帽，手套，穿上雨衣，拿著工具箱。關(guān)叔就這樣開(kāi)始維修了?？粗P(guān)叔嘴里咬著個(gè)手電筒，熟練地拆電纜，剪電線，一切都很順利地進(jìn)行著，這樣的關(guān)叔，仿佛找回了當(dāng)年的感覺(jué)，面容嚴(yán)肅，眼睛炯炯有神。

雨，持續(xù)地下著，淋濕了他的頭。但他沒(méi)有停下，而是堅(jiān)挺地繼續(xù)維修。手電筒來(lái)回照著，手也沒(méi)有停下地扭著螺絲，眼睛一絲不茍地掃視著，似乎發(fā)現(xiàn)了什么。

垂暮的老人，望著電線桿上嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒，久久出神……。

一年級(jí):墨染微涼。

風(fēng)雨中的老人篇五

我的奶奶已經(jīng)72歲了，很和藹，身體還是很硬朗的。由于媽媽有工作在身，大多數(shù)都是奶奶在為我操勞，有件事現(xiàn)在還深深地記在我的心里。

天已經(jīng)黑了，看不見(jiàn)人影了，我一個(gè)人蹲在角落里流下了眼淚。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字，是奶奶!我飛奔過(guò)去，她的褲腿早已濕透了，風(fēng)雨吹斜奶奶雪白的'頭發(fā)，傘也被吹翻了。奶奶輕輕摸摸我的頭說(shuō)：“凱凱，對(duì)不起啊!奶奶太晚來(lái)了，我們現(xiàn)在就回家去吧。”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

風(fēng)雨中，我和奶奶相依著回家。雖然天氣有點(diǎn)兒涼，但我心里卻感到暖烘烘的。

2.夏天的天氣真像小孩的臉，說(shuō)變就變，剛才還晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在雨已經(jīng)嘩啦啦下起來(lái)了。

天色暗了下來(lái)，我正等爸爸來(lái)接我。我等啊等礙…可就是看不到爸爸的身影，外面的雨依然沒(méi)有停。這時(shí)剛批改完作業(yè)的程老師從辦公室里拖著疲憊的身子出來(lái)。他看見(jiàn)班級(jí)里還有人，便拖著車向教室走來(lái)。我看見(jiàn)程老師來(lái)了，連忙把門(mén)打開(kāi)，程老師關(guān)切的問(wèn)道：“陳誠(chéng)，你怎么還不回家呀?”我終于忍不住了，淚水奪眶而出。程老師一邊幫我擦淚水，一邊安慰我說(shuō)：“你別急，再等會(huì)兒吧!”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，門(mén)口仍不見(jiàn)爸爸的身影。

“走，我送你回家。”程老師果斷的說(shuō)。我再三勸說(shuō)，不頂用。程老師把自己的雨衣給了我，我連忙說(shuō)：“老師，您身體不好，這雨衣還是給您吧!”“不礙事，我們大人身子骨結(jié)實(shí)。”程老師說(shuō)道。

在傾盆大雨中，程老師艱難的推著自行車慢慢地移動(dòng)著，雨越下越大，風(fēng)越刮越猛……

一路上，我不停的要求下車，可程老師就是不讓。就在離家還有一里路時(shí)，程老師一不小心跌到了，我也摔倒在地上。程老師不顧自己的身體，先把我扶了起來(lái)。我們繼續(xù)前進(jìn)，我不停的打著噴嚏，程老師又給了我一件外套，我身上已經(jīng)有一件雨衣了，如果再讓程老師給我一件衣服，再結(jié)實(shí)的身子骨也會(huì)傷風(fēng)的。但是，我無(wú)論怎樣推辭，程老師還是把衣服給了我。頓時(shí)，我感覺(jué)一股暖流流遍全身。

終于到家了!程老師看見(jiàn)我家門(mén)鎖著，便和我一起等。等了大約半個(gè)小時(shí)，前面隱隱約約出現(xiàn)三個(gè)人。原來(lái)爸爸和媽媽送一位鄰居到醫(yī)院看病，看到我被程老師送回來(lái)了，非常感激，連忙叫程老師進(jìn)屋坐坐。程老師坐都沒(méi)坐，就又消失在茫茫的雨簾中了。

風(fēng)雨中的老人篇六

那天上學(xué)時(shí)，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)光照射在我的臉上感到十分溫暖。沒(méi)想到下午放學(xué)時(shí)，烏云密布，雷鳴不止，雨猛地一下來(lái)了。同學(xué)們都沒(méi)帶傘，我也不例外，咱們個(gè)個(gè)都抱怨天氣弄人?？墒巧瞪档氐却膊皇寝k法，于是，有的被家長(zhǎng)接走了，家離學(xué)校近的就勇敢地跑回去了，而我和幾個(gè)同學(xué)在校門(mén)口等待雨停止呼吸。我焦急地企盼著：“爸爸會(huì)來(lái)接我嗎？不來(lái)接我怎么辦？難道讓我淋著雨回去嗎？雨越下越大了，早知道剛才應(yīng)該跑回家的！天哪，保佑爸爸來(lái)接我！”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，雨更大了，校園門(mén)口只剩下我一個(gè)人徘徊的身影，覺(jué)得好冷，好孤單！我心中忽然燃起一個(gè)想法，過(guò)一會(huì)雨也許會(huì)更大呀，不如跑回去吧！我邊跑邊想：今天爸爸怎么了？出事了嗎？爸爸你為什么不來(lái)接我呀？難道爸爸不心疼我了嗎？爸爸你為什么不來(lái)接我？為什么？我恨你！跑著跑著，雨漸漸小了點(diǎn)，寒風(fēng)吹過(guò)也不那么刺骨了，在我快到家時(shí)終于看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，心想：“是爸爸嗎？是他來(lái)了？對(duì)，是爸爸！爸爸怎么才來(lái)？他給我?guī)懔藛幔俊卑职蛛x我越來(lái)越近，我放聲大叫：“爸爸，我在這兒！”我跑上前去抱住爸爸，頓時(shí)覺(jué)得不冷了，全身頓時(shí)感到十分溫暖。爸爸微笑著說(shuō)：“快，快把傘撐起，別著涼了！”在我接過(guò)傘的那一瞬間，我觸摸到了爸爸那長(zhǎng)滿繭的手，看到爸爸頭上那一絲白發(fā)，我的心里酸酸的：爸爸老了，他時(shí)時(shí)刻刻在為我操勞，那一絲白發(fā)不正是歲月的痕跡嗎？這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸溫柔地說(shuō)：“別發(fā)楞了，快走吧！媽媽要擔(dān)心了！”“嗯，走吧！”我這才回過(guò)神來(lái)。我使勁忍著，沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)！

風(fēng)雨中的老人篇七

時(shí)間帶著鮮明的惡意，從我身上慢慢流走。我深知，成長(zhǎng)的路途不可能一帆風(fēng)順。對(duì)于命途多舛的人生，我們無(wú)可奈何。

——題記。

外面的雨還是一直下著。大街上幾乎沒(méi)有行人了，狂風(fēng)呼嘯著，樹(shù)葉也更著劇烈晃動(dòng)起來(lái)。我躲在屋檐下，望著被烏云蓋滿了的天空，怕自己流下了眼淚。

五天前的晚上，是個(gè)月明風(fēng)清的夜晚。我躺在床上，望著天花板。聽(tīng)著室友們震耳欲聾的呼嚕聲，更是睡不著覺(jué)了，想著后天的考試，我從床上爬了下來(lái)。拿上我的筆記本，輕手輕腳的走進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)了上面的一扇小窗，這是我從上學(xué)以來(lái)為數(shù)不多的一次熬夜復(fù)習(xí)，借著微弱的月光，我看著本子上密密麻麻的筆記，上面布滿了各種符號(hào)，五顏六色的。一眼從窗外望去，校園里安靜極了，燈光灑在了，地面暈上黃色的光芒，空無(wú)一人，整個(gè)校園都沉睡了。但只有遠(yuǎn)處的大樓依舊燈火通明，這個(gè)城市依舊車水馬龍。我借著外面的光，看著一點(diǎn)一點(diǎn)的筆記……那幾天，為了應(yīng)戰(zhàn)考試我絲毫沒(méi)有停下來(lái)休息過(guò)。

考試當(dāng)天，特別緊張，沒(méi)錯(cuò)，一緊張什么都忘了?？紨?shù)學(xué)的時(shí)候：這不是做過(guò)的原題嗎，這道題該怎么解來(lái)著？到了最為擅長(zhǎng)的英語(yǔ)時(shí)：嗯，這道題選b，誒，不對(duì)。好像是a……就在這樣無(wú)限的糾結(jié)與執(zhí)著當(dāng)中。三天后我的考試成績(jī)出來(lái)，全掛！

本然是充滿了期待，雖理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻太骨感。

我抬頭仰望著被烏云覆蓋滿的天空，怕自己流下了眼淚。此時(shí)越下越大了，沒(méi)有傘的人也不知何去何從，只有不停地向前奔跑，找到避雨的地方，雨水把一個(gè)個(gè)沒(méi)有帶傘的人淋得像落湯雞一樣，但他們?nèi)匀徊环艞壪蚯氨寂埽サ阶约合胍サ牡胤健?/p>

雨不停地下著……。

對(duì)于命途多舛的人生，我們無(wú)可奈何。我只能在成長(zhǎng)的風(fēng)雨中不停地奔跑，我堅(jiān)信——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

風(fēng)雨中的老人篇八

我感慨東興老師的勤奮與付出。回想和東興老師在一起最早是什么時(shí)候呢？該是做思品教材的時(shí)候。那時(shí)的我們剛剛介入教材編寫(xiě)，一些思想還不是那么成熟，但總能看到東興老師認(rèn)真地翻閱能接觸到的所有資料，總能看到東興老師會(huì)后細(xì)細(xì)琢磨專家抑或同仁們的講話建議，總能在會(huì)議室最早或最晚看到他的身影……到了做語(yǔ)文教材的時(shí)候，我們已漸漸成熟，特別有幸的是我倆開(kāi)始搭檔。

我感慨東興老師的執(zhí)著與追求?！跋硎苷Z(yǔ)文每一天――語(yǔ)文教學(xué)和語(yǔ)文學(xué)習(xí)生活化”是東興老師長(zhǎng)期以來(lái)致力研究與播撒的種子，他希望孩子們能快樂(lè)地學(xué)語(yǔ)文，他希望老師們能開(kāi)心地教語(yǔ)文。于是，無(wú)論是在他的文章里還是在他的課題研究中，無(wú)論是在他的命題思考中還是在他的培訓(xùn)講座中，你隨時(shí)都可以看到這些思想光影的`閃爍。記得今天的夏天，曾邀請(qǐng)東興老師前來(lái)張家口做小學(xué)語(yǔ)文骨干教師省級(jí)培訓(xùn)，他侃侃而談――談佛心、談以人為本、談識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)、閱讀教學(xué)、習(xí)作教學(xué)、口語(yǔ)交際教學(xué)的生活化……下課后，參培的老師們久久圍著他不愿散去，向他索要講課的資料?？犊臇|興老師傾盡其囊亦笑答：“我多希望播撒這些種子，讓更多的老師開(kāi)心地工作……那一刻，覺(jué)得東興老師真的很優(yōu)秀。我相信，在不久的將來(lái)，東興老師的執(zhí)著與付出必將會(huì)有更豐碩的回報(bào)！

人們總在談教育，什么是教育呢？東興老師曾說(shuō)：教育就是一群大人領(lǐng)著一大群孩子在人生的路上走，直到換了孩子，直到換了大人，直到大人不用去牽孩子的手，直到孩子離開(kāi)大人去遠(yuǎn)行……是啊，在這個(gè)美好的冬日里，我們能活著，沒(méi)有核輻射，沒(méi)有炮火，沒(méi)有地震、海嘯，多好！在這個(gè)美好的冬日里，我們有同伴，有那么多孩子圍繞，多好！我們有自己的工作，有那么多期盼的眼神，有那么多美好的祝福和心愿，多好！所以，幸福地享受我們的工作，開(kāi)心地做一名教師，讓我們變成溫暖孩子們生命的記憶吧！我們所要做的，就是如同東興老師和他的滄州語(yǔ)文人，做一名美好理想的守望者。

（作者系河北張家口市小語(yǔ)會(huì)理事長(zhǎng)）。

風(fēng)雨中的老人篇九

我每次想到他，心中就會(huì)涌出一股股說(shuō)不出的感覺(jué)。這種感覺(jué)中有那么一絲絲的甜，也有一絲絲的酸。

那是在一個(gè)風(fēng)雪交加的下午，我和碩碩走在回家的路上。碩碩總顫抖著，我問(wèn)他怎么了，他抱怨道：“這鞋又壞了，我讓我媽媽給我買雙新的，她卻說(shuō)補(bǔ)補(bǔ)讓我接著穿，再碰上這鬼天氣?！蔽覀円贿呎f(shuō)一邊慢慢走著。

當(dāng)我們走到一個(gè)拐角外，正巧碰到一個(gè)補(bǔ)鞋的老人。我讓碩碩去那把鞋補(bǔ)補(bǔ)。碩碩聽(tīng)到這句話就像在黑暗中看到光明。碩碩走過(guò)去請(qǐng)求老人幫他把鞋補(bǔ)好，老人抬頭看了看天空，又看了看碩碩腳下的`鞋。老人放下已經(jīng)收拾好的工具，說(shuō)了一聲：“好吧”。碩碩脫下了鞋交給了老人。老人細(xì)心的把鞋補(bǔ)好。在老人補(bǔ)鞋時(shí)我看到了他那露出10個(gè)粘滿膠帶的手指，以及手背都爆滿了血絲。我的心里不時(shí)出現(xiàn)陣陣辛酸。老人把鞋鞋補(bǔ)好遞給了碩碩。碩碩邊穿鞋邊問(wèn)老人多少錢(qián)。老人伸出5個(gè)手指，碩碩說(shuō)：“5元?”老人說(shuō)了一句：“5角。”碩碩摸遍了口袋訥訥的說(shuō)了：“我忘了拿錢(qián)”。老人和藹地說(shuō)：“那就算了”?！芭R走時(shí)我忍不住問(wèn)：”您為

什么

老人的一席話讓我想起了一個(gè)人——雷鋒，在我們

生活

風(fēng)雨中的老人篇十

真是倒霉透頂！這個(gè)星期天又要加班了。自從升入出四以來(lái)，我們法定的休息日幾乎被剝奪得所剩無(wú)幾。這半年來(lái)，每天除了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一日三餐，還有那少得可憐的睡眠以外，其余的時(shí)間全泡在書(shū)堆里。唉，有什么辦法呢，誰(shuí)讓我們是畢業(yè)班呢。

好端端的一個(gè)星期天?；ㄏ泺B(niǎo)語(yǔ)的一個(gè)星期天。可一大早就被老媽的一陣嘮嘮叨叨加喋喋不休給氣飽了。早飯也沒(méi)吃成，氣沖沖地來(lái)到學(xué)校上課，卻見(jiàn)教室里同學(xué)們差不多已到齊了。一個(gè)個(gè)表情黯然目光呆滯，像天生的癡呆兒……那個(gè)大頭鬼，對(duì)，就是那個(gè)演婁阿鼠不用化妝的臭小子，竟然從書(shū)堆縫里偷偷地給了我一個(gè)白眼！賊頭賊腦的。哼！

……迷迷糊糊昏昏沉沉上了一整天的課，身心疲憊極了。下午最后一節(jié)課，我覺(jué)得好漫長(zhǎng)好漫長(zhǎng)。我只覺(jué)得渾身有好多好多無(wú)形的蟲(chóng)子在吞噬著我的骨頭和靈魂。當(dāng)那此時(shí)聽(tīng)起來(lái)倍感親切的下課鈴聲清脆地響起來(lái)的時(shí)候，我早已經(jīng)按捺不住內(nèi)心的無(wú)比喜悅和激動(dòng)，背起書(shū)包騎上自行車一溜煙似的出了校門(mén)。

歸心似箭。我飛奔在回家的路上，誰(shuí)知天不作美，一陣陰森森的云朵飄來(lái)，空中便飄起了細(xì)雨。冷風(fēng)吹來(lái)，我渾身直打哆嗦。什么鬼天氣，東邊的空中一大片烏云，而整個(gè)西方的天空卻是艷陽(yáng)高照。西邊日出東邊雨，道是無(wú)情卻有情。哼，鬼才有情。我嘴里一面嘟囔著，一面飛快地向前趕路，心里只盼著早點(diǎn)兒回到家里，顧不得老媽的白眼與唾沫星子，先美美的睡上一大覺(jué)再說(shuō)！

“看！彩虹！”同伴大聲地叫喊起來(lái)。

“這天會(huì)有彩虹？鬼才相信呢，說(shuō)下冰雹還差不多?！蔽覜](méi)好氣地回答說(shuō)。

“真的，沒(méi)騙你，回頭看看吧?！?/p>

我極不情愿地扭過(guò)頭。呀，真是奇跡。東邊的天空隱隱約約地出現(xiàn)了一道半圓形的弧線。出于好奇心，我便放慢了車速，細(xì)細(xì)地觀賞起這美景來(lái)。

啊，真是彩虹！只見(jiàn)虹的顏色由淺變深，輪廓也變得越來(lái)越清晰起來(lái)。像一條七色的彩帶，嵌在天際的兩端。慢慢的，那神奇的七色光竟變得愈來(lái)愈清晰，像一個(gè)高明的巨人畫(huà)家用調(diào)色板一筆一筆涂抹上去的。那艷麗的誘人的色彩好想讓人湊上去用手觸摸一下，但那畢竟不能，心里也畢竟不忍去觸摸，怕那神異的美麗瞬間會(huì)因此永遠(yuǎn)地從我們的視野中消逝。

我陶醉了。我下車，我佇立。我?guī)е环蒹@喜與贊嘆，細(xì)細(xì)欣賞起她的美麗來(lái)。啊，這完美的造型，這神圣的色彩，不愧是大自然的造化！它與天際下一望無(wú)際的碧綠的麥田竟出奇的融為一體！出奇的和諧！此時(shí)的我好像也置身于這美景之中，有一種飄飄欲仙的翩翩飛揚(yáng)的坦然！

看著眼前的一切，有一種感動(dòng)在我的心底油然而生，我的眼里竟閃閃爍爍淚光點(diǎn)點(diǎn)。彩虹是美麗的，但它畢竟是虛幻的，它是轉(zhuǎn)瞬即逝的。這多像我們的生命啊，多像我們那美麗而稍縱即逝的生命?。∩敲篮玫?，美好的有時(shí)竟讓我們用畢生的時(shí)光去把握。美好的東西總是與短暫相依相伴！生活中許許多多的煩惱，許許多多的無(wú)奈，許許多多的世俗，許許多多的偏見(jiàn)……這些瑣屑的東西，竟無(wú)情的讓我們生命的色彩抹上了一層灰色。

天上的彩虹仰視即見(jiàn)，甚至有點(diǎn)觸手可及。而生命中的彩虹你得好好用心去把握。不要被生活中一時(shí)的壓力所屈服，不要為生活中一時(shí)的失意而苦惱。學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)直面人生。好好把握吧，把握你生命中的每一分鐘，把握你生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，把握你生命中的一次次成功。風(fēng)雨過(guò)后不一定出現(xiàn)彩虹，但彩虹一定出現(xiàn)在風(fēng)雨后！

……沉思中，天上的彩虹悄悄的褪去了她的艷裝，暗淡了，爾后終于消失了。而此時(shí)我心中的那道彩虹卻悄悄地升起了。

真的，悄悄地，升起了，在一個(gè)女孩的心中。

風(fēng)雨中的老人篇十一

生活是一條路，難免有坑坑洼洼，只要用心去走，用心對(duì)待，就能走出一條寬闊的大道。生活是一杯酒，包含了酸甜苦辣四種滋味。

在生活中，有理想的偉大，有挫折的考驗(yàn)，有奮斗的激情，有成功的喜悅，有豁達(dá)的歡樂(lè)。在人生的'各個(gè)階段，都有不同的節(jié)奏；時(shí)而歡樂(lè)，時(shí)而苦澀，時(shí)而平淡，時(shí)而急促，生活中充滿七種色彩：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，它們代表了人生的喜悅與悲哀。生活中有明媚的陽(yáng)光，有風(fēng)、有雨、也有雷電。

當(dāng)我們呼吸著空氣的時(shí)候，我們就來(lái)到了一個(gè)微妙的，蒙朧的，多風(fēng)的，多雨的，有雷電的季節(jié)。這個(gè)季節(jié)里把盛開(kāi)的花襯托得更加鮮艷，更加明亮耀眼，更加可愛(ài)頑強(qiáng)。這個(gè)季節(jié)就是充滿挫折，暴風(fēng)雨的季節(jié)。

挫折和不幸是人生的伴侶，也是人生的一筆財(cái)富，它使人清醒，催人奮進(jìn)，就在我學(xué)騎車的時(shí)候。剛開(kāi)始，有人扶著我，我還能勉強(qiáng)地蹬幾下，它們一放手，我便會(huì)摔倒，于是跟著自行車一起倒霉。每當(dāng)看到別的人輕松地騎著車時(shí)，便又想學(xué)騎車了，我哭喊著讓媽媽扶我騎車，媽媽受不了我一直哭，便會(huì)順著我的意思。第一次，我剛騎上去，還沒(méi)蹬就被搖晃下來(lái)了；第二次，我蹬了幾下，還沒(méi)等我作好準(zhǔn)備，媽媽松開(kāi)了手，我一下摔了下來(lái)。媽媽拉著我坐在椅子上下蹬，說(shuō)：“凡事不能緊張，要慢慢來(lái)，”有一句名言說(shuō)：“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你中它就弱，你弱它就強(qiáng)。熱愛(ài)生活，堅(jiān)強(qiáng)的人，挫折就是他走向成功的基石；對(duì)于懦夫來(lái)說(shuō)，就是一座不可逾越的高山，挫折并不可怕，可怕的是推動(dòng)了信心?！甭?tīng)了媽媽的話，我心里一慎，鼓起勇氣，爬上自行車，一個(gè)勁地往前蹬，沒(méi)想到我居然會(huì)騎車了，我真想大聲告訴世界：“我學(xué)會(huì)騎車了！”

我們要用笑臉去迎接挫折的到來(lái)，充滿信心和勇氣去接受挫折的挑戰(zhàn)，把握上天賜于我們的財(cái)富。我們應(yīng)當(dāng)相信挫折過(guò)去將會(huì)：“柳暗花明又一村。”

風(fēng)雨中的老人篇十二

離死亡還很遠(yuǎn)，社會(huì)主義依然保持其最初的合理性——它的任務(wù)是抵抗起因于全球性資本主義固有的不穩(wěn)定和自我毀滅系統(tǒng)的不可避免的危機(jī)而引發(fā)的法西斯主義、故意傷害和野性。——特里?伊格爾頓占卜者力圖預(yù)言未來(lái)是為了控制它。他凝視入一個(gè)社會(huì)系統(tǒng)的內(nèi)臟以便解密預(yù)兆,并向它的統(tǒng)治者保證他們的贏利是安全的并且系統(tǒng)將忍受。在當(dāng)今社會(huì),他一般是經(jīng)濟(jì)學(xué)家或商業(yè)主管。先知,相反,沒(méi)有興趣在預(yù)言未來(lái)上,他會(huì)警告人們改變他們的方式，不然不會(huì)有未來(lái)。他關(guān)心的是譴責(zé)世界的不公道,而不是夢(mèng)想一些完美未來(lái);但因?yàn)闆](méi)有某一正義的概念您就無(wú)法辨認(rèn)不公道,在指斥中已經(jīng)暗含了一種未來(lái)。

??不是以某種方式連接現(xiàn)在的未來(lái)會(huì)是難理解的,正如一個(gè)跟現(xiàn)在完全相同的未來(lái)會(huì)是不受歡迎的。中意的未來(lái)必須是可行的,否則我們只能無(wú)用地渴望,象弗洛伊德的神經(jīng)病患者,因渴望生病。但如果我們簡(jiǎn)單地從現(xiàn)在讀未來(lái),我們?nèi)∠宋磥?lái)的未來(lái)性,就像新歷史主義傾向于刪掉過(guò)去的過(guò)去性。嚴(yán)重異常的烏托邦分子,以他的頭堅(jiān)硬地插入沙子,是頑強(qiáng)的實(shí)用主義者，他們相信未來(lái)會(huì)比現(xiàn)在更美好。這美好的錯(cuò)覺(jué),國(guó)際貨幣基金組織和布拉德比特、巧克力曲奇餅會(huì)永世長(zhǎng)存到5000年,使那些預(yù)言大難來(lái)臨的人顯得很沒(méi)有脊梁骨。不管福山怎么認(rèn)為,問(wèn)題不是我們可能有太少未來(lái),而是太多。我們的孩子可能居住在有趣的時(shí)代。

這是高度可能的,在以后的十年將是資本主義的一次主要危機(jī),這不是說(shuō)它是確定的，或?qū)⒆兂缮鐣?huì)主義。未來(lái)一定是與現(xiàn)在不同，不保證它將會(huì)變好。但是當(dāng)西方把它的無(wú)蓋貨車引入越來(lái)越不透氣的圈子和關(guān)上艙口蓋，它的人民越來(lái)越被疏遠(yuǎn),被偏移,被剝奪，越來(lái)越排外(在國(guó)內(nèi)和國(guó)外都是如此),并且當(dāng)市民社會(huì)由根部被撕毀,它不需要諾查丹馬斯就可以預(yù)見(jiàn)馬上降臨的動(dòng)蕩景象。

沒(méi)有很多社會(huì)額外雇工，您無(wú)法讓市場(chǎng)力量前進(jìn),否則您要冒許多不穩(wěn)定和怨氣的險(xiǎn);但就是超雇使市場(chǎng)崩潰。系統(tǒng)破壞它自己的霸權(quán),沒(méi)有必要左派從中作梗。我們并不擔(dān)心歷史僅僅將重覆自己，而是擔(dān)心當(dāng)左派渙散、不成組織，沒(méi)有力量對(duì)生產(chǎn)方式構(gòu)成自發(fā)性反叛時(shí)，它自己已開(kāi)始分裂。然后造成的問(wèn)題是，更多的人會(huì)受到傷害。

這是更加遺憾的，當(dāng)您回想起左派的提案是多么的謙虛、有節(jié)制。所有它想要的只是大家在這個(gè)行星上能夠吃和有工作、自由、尊嚴(yán)等等。如果要發(fā)動(dòng)一次革命來(lái)達(dá)到這個(gè)目的，就說(shuō)明現(xiàn)狀是多么的可怕。那是由于資本主義的極端主義,不是社會(huì)主義。理想主義的最喧鬧的形式不是社會(huì)主義,而是認(rèn)為只要給足夠時(shí)間,資本主義將哺養(yǎng)世界的信仰。我們究竟要給多少時(shí)間來(lái)證明這個(gè)說(shuō)法最終是荒謬的。

我未被說(shuō)服,雖然如此,象悲觀和樂(lè)觀這樣的術(shù)語(yǔ)仍然有政治意義。什么事關(guān)鍵？-什么的確是任一卓有成效的道德或政治行動(dòng)的必要條件？-是現(xiàn)實(shí)主義,有時(shí)帶領(lǐng)您走向愁苦，有時(shí)是歡騰的?，F(xiàn)實(shí)主義是非凡艱巨的。關(guān)鍵是要為正確的原因感到憂心忡忡,這是左派有時(shí)弄錯(cuò)的地方。如此讓我簡(jiǎn)要地明白解說(shuō)一些左派不必沮喪的原因。

首先,我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的，認(rèn)為隨著共產(chǎn)主義的崩潰左派的當(dāng)前的危機(jī)是沒(méi)有任何東西做。很少社會(huì)主義者由80年代末事件不會(huì)有所醒悟,因?yàn)榛脺缡且曰孟霝榍疤岬?。上?西方一大批知識(shí)分子充滿幻想是在30年代對(duì)前蘇聯(lián),確實(shí)已經(jīng)過(guò)了很久。的確,如果您想要那個(gè)系統(tǒng)最有效的批評(píng),您需要的不是西方自由主義而是馬克思主義主要潮流,比艾賽爾?柏林總是有更根本的對(duì)斯大林主義的抵抗。在任何情況下,全球性左派早已處在深刻的危機(jī)中，在第一塊磚被從柏林墻撞出來(lái)之前。

亦不是平民的對(duì)此的冷淡反應(yīng)足夠真正原因愁苦。那主要是因?yàn)檫@是神話。那些喧鬧反對(duì)難民和要求用中子炸彈保衛(wèi)他們的物產(chǎn)的人也許不文明,但他們不無(wú)動(dòng)于衷。有許多好公民在我居住的北部,愛(ài)爾蘭,都很有同情心。人和婦女通常是只無(wú)動(dòng)于衷于對(duì)他們無(wú)動(dòng)于衷的某些政治。人們也許當(dāng)前不怎么考慮政治家或剩余價(jià)值理論,但是如果您讓高速公路通過(guò)他們的后院或關(guān)閉他們的兒童的學(xué)校,他們將足夠快速地抗議。并且為什么不?它是合理的抵抗不公道的力量，如果你這樣做沒(méi)有許多種風(fēng)險(xiǎn)并且有成功機(jī)會(huì)。這樣抗議也許是無(wú)效的,但是那不是議題。拒絕根本政治變動(dòng)是還合理的,在我看來(lái),只要系統(tǒng)能付得起您一些稱心,雖然貧乏,并且只要選擇對(duì)它依然是存在的。無(wú)論如何,多數(shù)人民投資太多能量在簡(jiǎn)單地生存,在直接物質(zhì)事態(tài),留下太多空間給政治。但是對(duì)合理性的要求在今天意味著什么？在18世紀(jì)90年代它意味著去除路障。而且,一旦一個(gè)政治系統(tǒng)停止能提供足夠的稱心讓它的公民對(duì)它忠心,那么只要一次合理地低風(fēng)險(xiǎn),現(xiàn)實(shí)選擇涌現(xiàn),政治反叛當(dāng)然是一樣可預(yù)測(cè)。種族隔離的結(jié)束是這類事發(fā)生在我們自己的時(shí)代的信號(hào)。

關(guān)于工人階級(jí)消失的論文也經(jīng)不起詳細(xì)考究。它是真實(shí)的,無(wú)產(chǎn)階級(jí)在大小和重要性上的意義上收縮了;但下層勞動(dòng)者,在工業(yè)體力勞動(dòng)者的意義上,還不是與工人階級(jí)一樣。您還是工人階級(jí)，并不因?yàn)槟鞘陶叨皇欠b工。大略地說(shuō),下層階級(jí)表示一種勞動(dòng)力,而工人階級(jí)則表示在生產(chǎn)的社會(huì)聯(lián)系之內(nèi)的一個(gè)位置。(它部分是因?yàn)樵隈R克思的時(shí)代，工人階級(jí)與工業(yè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)幾乎完全相同導(dǎo)致這種混亂出現(xiàn)了。)總之,無(wú)產(chǎn)階級(jí),這個(gè)概念在嚴(yán)格的技術(shù)意義上,在全球性條件下絕對(duì)增加了。認(rèn)為它在全球化條件下相當(dāng)其他階級(jí)縮小了這樣的觀點(diǎn)值得商榷。不存在一個(gè)必要條件即要求工人階級(jí)必須是多數(shù)人社會(huì)階層才有資格作為革命代理。工人階級(jí)作為最普遍的階級(jí)不因?yàn)樗亲畋姸嗟?而是因?yàn)閷?duì)它來(lái)說(shuō)達(dá)到正義意味系統(tǒng)的全球性或普遍變革。

在古老世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)'(proletarius用拉丁語(yǔ))指那些生產(chǎn)孩子服務(wù)國(guó)家的人(制造勞動(dòng)力)因?yàn)樗麄兲F以至于不能用物產(chǎn)服務(wù)它。無(wú)產(chǎn)階級(jí),換句話說(shuō),是在性的意義上與作為物質(zhì)生產(chǎn)力量是一致的;并且因?yàn)樾栽偕a(chǎn)的負(fù)擔(dān)主要在婦女,?沒(méi)有夸張地說(shuō),在上古世界,工人階級(jí)是一名婦女。的確,它今天越來(lái)越是這樣。地理學(xué)者大衛(wèi)哈維講到未來(lái)的對(duì)抗力量是女性化無(wú)產(chǎn)階級(jí)'。先進(jìn)的資本主義使在社會(huì)主義者和男女平等主義者之間那些慘淡的老爭(zhēng)論越來(lái)越多余。資本主義將社會(huì)主義者和男女平等主義者推入彼此的懷抱。(我隱喻地講話。)當(dāng)然,這些對(duì)立力量也許失敗。但如果他們首先就沒(méi)有存在就完全是另一回事。

左派應(yīng)該是陰沉的，因?yàn)轳R克思主義最后被抹黑?不,因?yàn)樗鼪](méi)有。它被擊敗了,但那是一件另外事情。稱它“失去名譽(yù)”就象稱莫桑比克沒(méi)有名譽(yù)因?yàn)樗善咸蜒廊嗽?jīng)擁有了。如果馬克思主義在蘇聯(lián)倒下時(shí)失去名譽(yù)抹黑,那么為什么它未失去名譽(yù)，在60年代和70年代,當(dāng)我們已經(jīng)知道蘇聯(lián)是一種怎樣奇怪的社會(huì)主義?馬克思主義的理論未被撕下假面具，沒(méi)有在智力上破產(chǎn);部分因?yàn)樗恍枰?。整體文化和政治轉(zhuǎn)移已經(jīng)將作為實(shí)踐力量的它甩在后邊，但幾乎不反駁它作為世界的描述。的確,作為世界的描述,什么比1848的文件更中肯(共產(chǎn)主義宣言),預(yù)見(jiàn)未來(lái)傳播的全球化,加深的不平等,升級(jí)的不幸和戰(zhàn)爭(zhēng)增多?這比起梅納德凱恩斯的理論肯定很多較不過(guò)時(shí)。

是社會(huì)主義的生存,不是馬克思主義的生存更重要;雖然也許結(jié)果是馬克思主義是社會(huì)主義的主要載體，一方的生存不可能離開(kāi)另一方。對(duì)馬克思主義來(lái)說(shuō)，什么是特別的，是關(guān)于一個(gè)生產(chǎn)的歷史方式改變?yōu)榱硪环N的機(jī)制的一種相當(dāng)技術(shù)化的理論。如果工人階級(jí)將來(lái)上臺(tái),它是因?yàn)檫@是那個(gè)機(jī)制的邏輯結(jié)果。但您可以相信前者而沒(méi)有相信后者。馬克思主義經(jīng)常被作為理論和實(shí)踐同一的學(xué)說(shuō);但非馬克思主義者社會(huì)主義者可以不遵守理論卻能支持馬克思主義者的實(shí)踐。所以說(shuō)這種說(shuō)法需要重新檢驗(yàn)。在上個(gè)世紀(jì),小資產(chǎn)階級(jí)民族主義經(jīng)常做了一些馬克思提倡的事,?譬如推翻資本家社會(huì)聯(lián)系。這是一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題。

社會(huì)主義也沒(méi)有在理論的意義上破產(chǎn)，從它未被清除出思想地盤(pán)的意義上說(shuō)。在這個(gè)領(lǐng)域中有大量的好的左派的理論:有很有啟發(fā)的關(guān)于社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)圖景的著作,有關(guān)于市場(chǎng)的功能在何種意義上還可以走多遠(yuǎn),等等。有人可能增加,同樣,20世紀(jì)沒(méi)有目擊革命沖動(dòng)的失敗,僅僅地址改變;在它的中間十年它最狂放地看到了現(xiàn)代世紀(jì)反殖民主義的根本運(yùn)動(dòng)的勝利,將老帝國(guó)最后從他們的位子上趕下。社會(huì)主義被描述為在歷史中最巨大的改革,而反殖民地奮斗肯定是其中最成功的。

不,以上所列的原因絕非無(wú)精打采的辯護(hù)。亦不是信仰資本主義系統(tǒng)的堅(jiān)固。一些醒悟的激進(jìn)分子也許持有這個(gè)觀點(diǎn),但imf一定不會(huì)。它相當(dāng)意識(shí)到整個(gè)系統(tǒng)病態(tài)地不穩(wěn)定。并且全球化加深了不穩(wěn)定;如果世界的每一點(diǎn)兒牽連其他點(diǎn),那么一個(gè)點(diǎn)擺動(dòng)可能意味另一點(diǎn)痙孿，第三個(gè)點(diǎn)則是危機(jī)。

然后什么是左派應(yīng)該感到擔(dān)憂的?答復(fù)肯定是顯然的:不是系統(tǒng)的堅(jiān)不可摧,而是它太強(qiáng)大有力-對(duì)于當(dāng)前的我們。這是否意味著系統(tǒng)會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)??它最終會(huì)止步不前，不需要它的政治對(duì)手的幫助。這是否是好的或壞消息，尚無(wú)定論。不用社會(huì)主義帶來(lái)資本主義的毀滅;?資本主義毀滅自己;系統(tǒng)一定是能自殺的。但它需要社會(huì)主義,或相似的東西,使系統(tǒng)不會(huì)將我們?nèi)繋胍靶U時(shí)代。并且這就是為什么對(duì)立力量很重要:?盡可能的抵抗一定從系統(tǒng)的主要危機(jī)中出現(xiàn)的法西斯主義、打斗流血和野性。瓦爾特本杰明明智地觀察,革命不是出軌的火車;這是緊急制動(dòng)器的應(yīng)用。社會(huì)主義理論的功能是,?保護(hù)還未誕生的未來(lái):它提供的,不是風(fēng)暴,而是當(dāng)代歷史的暴風(fēng)雨中的風(fēng)雨棚。

風(fēng)雨中的老人篇十三

六月天孩兒臉，說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間便烏云密布，隨著一陣狂風(fēng)，豆粒大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸了下來(lái)。

我站在奶奶的平房底下，看著如注的水流，正為返程的大巴能不能來(lái)而擔(dān)心，這時(shí)一對(duì)飛旋的燕子映入我眼簾。

只見(jiàn)這一大一小兩只燕子在風(fēng)雨中來(lái)來(lái)回回地飛著，從小燕子慢而不穩(wěn)的飛姿中不難看出她剛出窩沒(méi)多久，因?yàn)樗拖駝倓倢W(xué)步的小孩子，幾次差點(diǎn)被風(fēng)吹倒。老燕子張開(kāi)碩大的翅膀，將小燕子罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這時(shí)奶奶頭頂草帽拿著一件厚衣服沖進(jìn)過(guò)道里，她把衣服披在我身上，見(jiàn)我盯著兩只燕子出神，奶奶就告訴我，這兩只燕子正在壘窩呢！

可能是怕小燕子走失的緣故吧，燕子?jì)寢屢恢备⊙嘧勇仫w，全然不顧雨水打濕了她的羽毛。當(dāng)小燕子試圖脫離媽媽的視線，自己?jiǎn)物w時(shí)，燕子?jì)寢岏R上掉頭回到她的孩子身邊，并用翅膀?qū)⑿⊙嘧诱肿?。就這樣飛來(lái)飛去，母女倆終于把窩壘好了。

過(guò)了一會(huì)兒，我看到燕子?jì)寢尩鹬恢幌x(chóng)子，似一道閃電一般迎著尖叫的孩子沖了過(guò)去。她把蟲(chóng)子一口一口地給小燕子喂下，小燕子則發(fā)出愉快的叫聲，好像在說(shuō)：“媽媽，真是一頓美味午餐啊！我還要吃！”

大概是聽(tīng)懂了孩子的意思，燕子?jì)寢屧谖瓜履侵恍∠x(chóng)后，再一次沖進(jìn)雨幕里，一次，兩次……直到小燕子打著飽嗝，燕子?jì)寢尣磐Ｏ铝送獬鲆捠车哪_步。這時(shí)她已經(jīng)筋疲力盡了，可是看到小燕子在瑟瑟發(fā)抖，她急忙把小燕子挪到貼墻的一面，并緊緊地把她抱在懷里，而自己卻背朝外，任風(fēng)吹雨打。

看到這樣的情景，我領(lǐng)悟到了世間即使連小動(dòng)物間母愛(ài)都那樣圣潔偉大，更何況是人類呢！有些母親愿意為孩子放棄光明，有些母親為了孩子甚至愿意獻(xiàn)出自己的生命，這種愛(ài)是多么值得可歌可泣的啊！

這時(shí)，我的小靈通響了，是媽媽打來(lái)的……。

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風(fēng)雨中的老人篇十四

昨天，學(xué)校發(fā)了通知，由于有橙色臺(tái)風(fēng)“海馬”登陸廣東，所以今天不用上學(xué)。我想：今天，我要干什么呢？當(dāng)我正閑著沒(méi)事干的時(shí)候，老爸叫我和姐姐來(lái)看看他的手機(jī)和電腦。原來(lái)，他在網(wǎng)上搜了關(guān)于“海馬”的視頻；令我印象深刻的一個(gè)視頻是：一些人撐著雨傘過(guò)馬路，但是，臺(tái)風(fēng)太強(qiáng)，所以，雨傘和人都被臺(tái)風(fēng)刮走了?？赐炅艘曨l，我和姐姐都笑得前仰后翻，甚至都在地上打起滾來(lái)?？磥?lái)臺(tái)風(fēng)真是威力巨大?。?/p>

一下樓，姐姐就自告奮勇的上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。起初，她在雨中撐著雨傘翩翩起舞，猶如一只在湖上撲翅膀的天鵝。好不快活！然后，姐姐竟然直接把雨傘扔到一邊，在小區(qū)里飛奔起來(lái)。這時(shí)，又像一只在雨中奔跑的獵豹，還沒(méi)忘記拿幾瓶牛奶。當(dāng)姐姐回到走廊時(shí)，我急忙迎過(guò)去，希望姐姐能向我傳授經(jīng)驗(yàn)。姐姐對(duì)我說(shuō)：“在雨中的感覺(jué)真是倍兒爽！雖然有雨傘的保護(hù)，但是如果有雨滴打在雨傘上的話，你就會(huì)覺(jué)得雨傘很重。干脆不要雨傘了?！?/p>

真的嗎？我對(duì)姐姐的話半信半疑。剛開(kāi)始，我還有一點(diǎn)害怕，心跳跳得更快了，甚至僵在原地，移不動(dòng)腳步，仿佛隨時(shí)都會(huì)號(hào)啕大哭一樣。爸爸似乎有讀心術(shù)，知道我內(nèi)心的.恐懼，對(duì)我說(shuō)：“不要怕，你姐姐都體驗(yàn)過(guò)了，并向你傳授了經(jīng)驗(yàn)，畢竟你還是個(gè)男子漢，女孩子都敢，莫非你不敢？沒(méi)辦法，那我只能說(shuō)你不是男子漢嘍！”爸爸的話大大鼓舞了我，我漸漸地有了勇氣，我對(duì)爸爸說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不是男子漢啦？我現(xiàn)在就去體驗(yàn)給你看！”

說(shuō)著，我勇敢地邁出了第一步，忐忑不安地走到雨中。在我站立的一剎那，我激動(dòng)萬(wàn)分，雨水在一瞬間淋濕了我，雖然很冷，但那種冷不是寒冰刺骨的冷，而是夏天永遠(yuǎn)也感受不到的清爽感覺(jué)！接著，我開(kāi)始在小區(qū)小跑起來(lái)，接下來(lái)到慢跑，再奔跑，快跑，一直到飛跑。整個(gè)過(guò)程都被我慢慢地享受著，享受著那種美好的感覺(jué)。當(dāng)我沉浸在那美好的感覺(jué)時(shí)爸爸突然叫我們回家，我才依依不舍地離開(kāi)了。

這件事情告訴我，要堅(jiān)強(qiáng)，自立。更讓我明白了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！

風(fēng)雨中的老人篇十五

那是一年前七月的一天，剛下了一場(chǎng)大雨。我急忙趕回家。窗外只有灰蒙蒙的一片。我看著這一切，不禁有些傷感。不經(jīng)意的一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)模糊的背影一個(gè)匆匆的背影，一個(gè)在茫茫雨中的背影。他身披黑色的大雨衣，長(zhǎng)得挺高大，旁邊有一車水果，水果上似乎蓋著一層薄薄的布。他安靜的站在路邊，注視著過(guò)往的行人。下雨天，人們都在家里呆著，很少有行人。就算有，也急急忙忙地走了。曾經(jīng)喧囂的街道因下雨而變得冷清。過(guò)往的人們只管走自己的路，而就在身旁，擦身而過(guò)賣水果的人，卻沒(méi)有人注意，沒(méi)有人理睬。模糊的背影，站在風(fēng)雨中，沉默著。

雨依然下著，行人依然匆匆，背影也依然。我雖然看不見(jiàn)他的臉，但從他的背影，從他不斷目視著一雙雙無(wú)情的眼睛。我看到在風(fēng)中流淌著的一絲絲憂愁看到了在雨滴中徘徊著的一縷縷陽(yáng)光。憂，憂一切人情世暖愁，愁路人的冷漠無(wú)情。陽(yáng)光，希望的太陽(yáng)再次從雨中冉冉升起。

輕輕關(guān)上記憶之門(mén)，那時(shí)的情景卻歷歷在目。我忘不了他的那份堅(jiān)持，那份挺拔，更忘不了那份希望。我坐在窗臺(tái)上，又麻木地等待著他的到來(lái)。誠(chéng)然，從那次起，他再也沒(méi)有來(lái)。但是我相信，只要希望只火還在心中，任何事情都有機(jī)會(huì)發(fā)生。那并不是別人，正是他教我的。

此后，我每分每秒都帶著希望去學(xué)習(xí)、去生活，它使我隨時(shí)都擁有機(jī)遇，去接受一切挑戰(zhàn)。

橘黃色的衣服在那里飄動(dòng)著，狂風(fēng)暴雨在那里拍打著，但那些身影從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。盡管他們的面容我現(xiàn)在依然不可能記住其中任何一張，但每當(dāng)我獨(dú)自一人在風(fēng)雨中頂風(fēng)前進(jìn)時(shí)，腦中總能呈現(xiàn)出那風(fēng)雨中的橘黃色身影。

秋天第一場(chǎng)連陰雨來(lái)了，隨之而來(lái)的還有難見(jiàn)的狂風(fēng)暴雨，和它帶來(lái)的一陣陣?yán)淇諝庀癖粯哟淘谀樕嫌痔塾掷?。早上為了補(bǔ)完昨晚未帶的作業(yè)，6點(diǎn)就開(kāi)始從家里向?qū)W校趕去。寒冷的狂風(fēng)夾雜著冰涼的雨滴，拍打著我的身體。雖然穿著厚厚的棉襖，還有雨衣。但寒冷之意還是不斷地侵襲著我。地上灑滿了還發(fā)綠的樹(shù)葉讓人感到一種殘破的意境。

雖然已是早上，但天還是漆黑漆黑的，路邊的燈亮到在哪里，倒給了這個(gè)世界添了一點(diǎn)其他的色彩。“路上不可能再有除我以外任何沒(méi)開(kāi)車的人了”!我正在抱怨著，但前面那兩個(gè)模糊的橘色身影卻使我感到一絲的驚訝。

又一陣狂風(fēng)亂了過(guò)來(lái)，我的車不禁想一邊恨恨的偏去。而再看那兩個(gè)身影，他們好像并沒(méi)有因這大風(fēng)而有什么抖動(dòng)。唯一改變的只有那橘色的工作服起來(lái)了一些，地上那雜亂的葉子又被清理了一段。風(fēng)一吹，樹(shù)上那擠滿的滿滿的雨水一下子被吹了下來(lái)。我趕忙低頭，試圖閃過(guò)冰冷的雨水。而再看那兩個(gè)身影，他們好像并沒(méi)有因這一片水而有什么動(dòng)搖。唯一改變的只有那橘色的工作服上的水有多了一些。地上那雜亂的葉子又被清理了一段。

他們當(dāng)然不會(huì)因那狂風(fēng)而抖動(dòng)，因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣于比那更狂，更大的風(fēng);他們當(dāng)然不會(huì)因那一片冷水而動(dòng)搖。因?yàn)樗麄儾粌H僅是工作服，連那里面的衣服可能都已經(jīng)濕透了啊!

之后在遇到什么風(fēng)，什么雨我都不會(huì)再退縮了。因?yàn)樵谀硞€(gè)角落，正有一個(gè)橘色的身影在和葉子一起頂著更大的風(fēng)，更大雨啊!

春末悄然離去，初夏踱步已至。又是一個(gè)雨天，雨三五的下很是惱，天總是陰晴不定，一會(huì)兒狂風(fēng)暴雨，一會(huì)兒又細(xì)雨綿綿，一會(huì)兒又平淡無(wú)奇。我和幾個(gè)命苦的同學(xué)被留下來(lái)畫(huà)。

黑板報(bào)。

總是這樣到最后關(guān)頭才來(lái)趕。我坐在位置上渲染著哀傷的氣氛小鳴哀嚎道：“這日子什么時(shí)候才到頭啊!”我無(wú)奈的嘆了口氣是呀這日子什么時(shí)候才到頭啊。

窗外地雨還淅淅瀝瀝的下著，天漸漸昏暗。校園沉靜著，樹(shù)葉換上了新裝，小草也添上了新衣，放眼望去濃濃綠意一片?？諝庵袔е嗤恋臍庀⒑突覊m的味道又有一絲親新。在靜寂的校園中唯一一絲不合，一間教室敞亮著。我們靜靜地畫(huà)著，突然聽(tīng)見(jiàn)幾聲沉重的腳步聲。我疑惑的說(shuō)：“全校不是只剩下我們了嗎?怎么還會(huì)有人啊!”小江唯恐天下不亂的說(shuō)道：“是呀，怎么會(huì)有人呢?除非跟本不是人，你知道嗎……”我們幾個(gè)女生擠成一團(tuán)，門(mén)‘吱呀’一聲開(kāi)了，我的心‘咯噔’一跳，立刻閉了眼，靜，靜極了。

我偷偷睜開(kāi)眼，一看。原來(lái)是保安叔叔，我捂著胸口，長(zhǎng)長(zhǎng)呼了一口氣說(shuō)：“保安叔叔原來(lái)是你呀!”保安叔叔笑了笑說(shuō)：“小女娃你們?cè)趺催€不回家!”保安叔叔笑時(shí)出現(xiàn)了一條條笑紋很是親近。我不滿地嘟著嘴說(shuō)：“要出黑板報(bào)!”“呵呵，你你們加油，快點(diǎn)出，待會(huì)叔叔請(qǐng)你們吃好東西!”“真的!”我們又驚喜又疑惑，“當(dāng)然真的!”我們高興的歡呼，保安叔叔關(guān)上門(mén)，慢慢離開(kāi)，我跟上他還想追問(wèn)是什么好東西?？粗谋秤安唤麊∪?。保安叔叔向來(lái)對(duì)我們很好，他的兒女都在外面打工，從來(lái)只一個(gè)人生活，甚是孤單，看著他的背影總覺(jué)一陣凄涼。我們急急忙忙完工，準(zhǔn)備走到保安室去。忽然看見(jiàn)前面雨中有一個(gè)撐著傘的人影，我高興地正想跑過(guò)去說(shuō)，保安叔叔我們畫(huà)完了。卻被拉住了，保安叔叔正在講電話，朦朧中可以看見(jiàn)他眼中閃爍著的淚。隱隱約約可以聽(tīng)見(jiàn)“真的!”“明天……”“可是…”我知道他正與他兒女講電話。我們悄悄離開(kāi)。我有望了望他在雨中撐傘的背影，這是的保安叔叔應(yīng)該很高興吧!就連他的背影都顯示出了他的喜悅。

我望向天空，有些人，有些事。或許永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷……。

雨下得很大，校園里的同學(xué)們都被自己的家長(zhǎng)接走了，只留下我和那學(xué)校寂靜的長(zhǎng)廊。“什么呀，不知道今天下雨了嗎，還不來(lái)接我?哎呀!我傘呢?哦，對(duì)了，今天早上出門(mén)急，傘我也忘拿了!哎呀呀，怎么還不來(lái)……”我一邊徘徊在校園的長(zhǎng)廊里，一邊嘀咕著，還時(shí)不時(shí)看一眼那走得超慢的表。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……“哼，不來(lái)接我，我就沖回去?！蔽乙贿厬崙嵉卣f(shuō)，一邊舉起書(shū)包準(zhǔn)備沖回家。忽然想起媽媽的話：不能獨(dú)自回家，一定要等到家人去才能走?！鞍ィ?分鐘，董佳卓你聽(tīng)好了，就5分鐘，多一分鐘也不行!”我時(shí)不時(shí)朝學(xué)校大門(mén)方看去，眼淚模糊了視線。朦朧中，看到了一個(gè)熟悉的身影，打著一把大傘朝學(xué)校走來(lái)?！袄稀习帧蔽?guī)缀跻饋?lái)了，朝著老爸的方向，以“每秒十米”的速度，飛奔過(guò)去。來(lái)到老爸的傘下，感覺(jué)果然不同，一股暖流立刻涌上來(lái)，這不僅是父親的懷抱很溫暖，還有我對(duì)父親的愛(ài)與敬佩。愛(ài)，他對(duì)女兒的愛(ài);敬，他總是在女兒最需要他的時(shí)候出現(xiàn)!

走在路上，父親時(shí)不時(shí)把傘壓向我這邊，自己卻被那無(wú)情的雨水打濕了，不知不覺(jué)中，鼻子竟不爭(zhēng)氣紅了。抬頭望見(jiàn)的是父親那高大的身影，背，因?yàn)榕畠航K日操勞而微駝，眼，因?yàn)楣ぷ鞯钠D辛而有了清晰可見(jiàn)的皺紋，卻依舊保持他那炯炯有神的目光注視著前方，仿佛在對(duì)前方的困難說(shuō)：“有我在，困難算得了什么?”

是啊，有您在，困難算得了什么。無(wú)論前方的雨有多大，也無(wú)論前方的風(fēng)有多凜冽，有父親在的地方，就會(huì)很溫暖。

風(fēng)依舊拍打著樹(shù)葉，墻角的常青藤依然挺拔著它的莖，不怕風(fēng)的威脅。我背倚床頭，想到了那首深情的歌：“想想您的背影，我感受了堅(jiān)韌;撫摸您的雙手，我摸到了艱辛;不知不覺(jué)、您鬢角露了白發(fā)，不聲不響、您眼角上添了皺紋，我的老父親、我最疼愛(ài)的人!人間的甘甜有十分、您只嘗了三分!這輩子做你的兒女、我沒(méi)有做夠，央求您呀下輩子，還做我的父親!”是啊，我敬愛(ài)的爸爸，您那風(fēng)雨中的身影，是那樣的高大，是那樣的溫暖。讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!

風(fēng)雨中的老人篇十六

橘黃色的衣服在那里飄動(dòng)著，狂風(fēng)暴雨在那里拍打著，但那些身影從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。盡管他們的面容我現(xiàn)在依然不可能記住其中任何一張，但每當(dāng)我獨(dú)自一人在風(fēng)雨中頂風(fēng)前進(jìn)時(shí)，腦中總能呈現(xiàn)出那風(fēng)雨中的橘黃色身影。

秋天第一場(chǎng)連陰雨來(lái)了，隨之而來(lái)的還有難見(jiàn)的狂風(fēng)暴雨，和它帶來(lái)的一陣陣?yán)淇諝庀癖粯哟淘谀樕嫌痔塾掷?。早上為了補(bǔ)完昨晚未帶的作業(yè)，6點(diǎn)就開(kāi)始從家里向?qū)W校趕去。寒冷的狂風(fēng)夾雜著冰涼的雨滴，拍打著我的身體。雖然穿著厚厚的棉襖，還有雨衣。但寒冷之意還是不斷地侵襲著我。地上灑滿了還發(fā)綠的樹(shù)葉讓人感到一種殘破的意境。

雖然已是早上，但天還是漆黑漆黑的，路邊的燈亮到在哪里，倒給了這個(gè)世界添了一點(diǎn)其他的色彩?！奥飞喜豢赡茉儆谐乙酝馊魏螞](méi)開(kāi)車的人了”!我正在抱怨著，但前面那兩個(gè)模糊的橘色身影卻使我感到一絲的驚訝。

又一陣狂風(fēng)亂了過(guò)來(lái)，我的車不禁想一邊恨恨的偏去。而再看那兩個(gè)身影，他們好像并沒(méi)有因這大風(fēng)而有什么抖動(dòng)。唯一改變的只有那橘色的'工作服起來(lái)了一些，地上那雜亂的葉子又被清理了一段。風(fēng)一吹，樹(shù)上那擠滿的滿滿的雨水一下子被吹了下來(lái)。我趕忙低頭，試圖閃過(guò)冰冷的雨水。而再看那兩個(gè)身影，他們好像并沒(méi)有因這一片水而有什么動(dòng)搖。唯一改變的只有那橘色的工作服上的水有多了一些。地上那雜亂的葉子又被清理了一段。

他們當(dāng)然不會(huì)因那狂風(fēng)而抖動(dòng)，因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣于比那更狂，更大的風(fēng);他們當(dāng)然不會(huì)因那一片冷水而動(dòng)搖。因?yàn)樗麄儾粌H僅是工作服，連那里面的衣服可能都已經(jīng)濕透了啊!

之后在遇到什么風(fēng)，什么雨我都不會(huì)再退縮了。因?yàn)樵谀硞€(gè)角落，正有一個(gè)橘色的身影在和葉子一起頂著更大的風(fēng)，更大雨啊!

風(fēng)雨中的老人篇十七

以前，我總是認(rèn)為爸爸太嘮嘮叨叨，總是把一件事情在我的耳邊講個(gè)不停。最重要的是，爸爸對(duì)我很是嚴(yán)格，做每一件事情都要我盡量做得更好。比如說(shuō)：我的作業(yè)不允許出一次錯(cuò)誤，考試成績(jī)不允許低于90分等等，爸爸的這些舉動(dòng)讓我有點(diǎn)兒開(kāi)始厭煩爸爸了。對(duì)爸爸也就有點(diǎn)兒排斥的心理?？僧?dāng)發(fā)生今天下午這件事情之后，我便改變了對(duì)爸爸的想法。

下午，天空剛剛還是晴空萬(wàn)里的，突然就下起了傾盆大雨來(lái)。讓人躲閃不及。

我坐在教室望著窗外，正擔(dān)心放學(xué)自已如何回家時(shí)，爸爸從教室外面走進(jìn)來(lái)，他給我?guī)?lái)了雨傘和雨衣，而爸爸卻給了我，而爸爸他不要。我以最快的速度換上雨衣，把笨重的書(shū)包遞給爸爸，快步走到校門(mén)時(shí)，爸爸急急忙忙跟著我后面叫住我，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“孩子，你看這雨下的是多么大，再等等一會(huì)兒我們?cè)谧甙桑　?/p>

我一看，還真是，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)天上又響起了陣陣震耳欲隆的雷聲，轟的一聲響，把我嚇了一跳，站到爸爸的身后，慢慢等待雨停。

風(fēng)和雨在人們的視線中翩翩起舞，可人們并不陶醉在其中。但雨還是嘩啦啦下個(gè)不停，我與爸爸只好沖出校園，雨下得越來(lái)越大，我和爸爸在雨中走著，爸爸把雨傘打在我頭上，生怕我淋到雨水，而爸爸的身上卻全被雨水淋濕透了，我身上卻是“完好無(wú)雨”，沒(méi)有淋到一滴雨水。

回到家，爸爸坐了一會(huì)兒，起身說(shuō)道：“快去洗個(gè)澡，小心感冒了”，他頓了頓，說(shuō)“孩子，爸爸現(xiàn)在還要出去工作，你好好在家里學(xué)習(xí)?。　蔽曳磫?wèn)道：“爸，您全身都淋濕了，您換件衣服吧，現(xiàn)在外面還在下這么大的雨，您還是不要出去了，在家里休息吧，您的身子支撐得住嗎？”爸爸只是對(duì)著我微微一笑地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“那哪行呢？爸爸不工作的話，你就不能買你自已最喜歡的東西和喜歡看的課外書(shū)了。好了，爸爸出去工作了，乖，在家里聽(tīng)奶奶的話！”

此時(shí)此刻，望著爸爸的身影，我深深地感到了深沉的父愛(ài)，父愛(ài)如山。想起自已曾經(jīng)是用那樣的態(tài)度對(duì)待深愛(ài)自已的爸爸，深深感到好慚愧。原來(lái)爸爸對(duì)我的嘮叨、對(duì)我的嚴(yán)格要求是一種暖暖的父愛(ài)！

雨天。

“滴滴答，滴滴答……”亂無(wú)章法的音律正如我此時(shí)一顆亂糟糟的心?！靶§希野职謥?lái)接我了，電話聯(lián)系喲，拜拜”“小煜，晚上見(jiàn)喲”……看著同寢室里的朋友們一個(gè)接著一個(gè)的被父母接走，我的心好像被什么東西用力拽下了一塊，好痛！為什么？為什么爸爸媽媽他們不來(lái)？空蕩蕩的房間里只回響著那亂無(wú)章法的音律“滴滴答，滴滴答。。。”

這時(shí)，寢室里的電話突然響了起來(lái)。我連忙奔過(guò)去，是媽媽打來(lái)的！“喂，媽媽，你們?cè)趺床粊?lái)學(xué)校？”我急忙問(wèn)?！芭叮⒆影?，我和你爸爸今天都有事要忙，所以這一回放假，你就自己一個(gè)人到學(xué)校過(guò)吧，反正也就五個(gè)小時(shí)。照顧好自己，記得吃感冒藥。那沒(méi)什么事我就先……”媽媽話還沒(méi)講完，我就先把電話掛斷了?！皢舁D―”電話里只剩下冰冷的電子機(jī)械聲。

雨還在滴滴答答的下著，我望著窗外，只覺(jué)得這雨下的好大，悶得我都快無(wú)法呼吸了。媽媽好歹也打了一個(gè)電話來(lái)，可爸爸呢？他有這么忙，連打一個(gè)電話的時(shí)間都沒(méi)有嗎？我看著雨滴點(diǎn)點(diǎn)落下，思緒紛飛。

那點(diǎn)白色進(jìn)了，更近了，這時(shí)我真想別過(guò)頭去，可我心低的那一點(diǎn)期盼卻死死地拉住我的頭，不讓我扭過(guò)去。終于，我看清了那白色，是父親！窗外，父親單薄的身影在雨中愈發(fā)顯得單薄。我連忙跑下去開(kāi)門(mén)。

此時(shí)，繁亂的雨聲變得突然有了韻律，桌上，父親帶來(lái)的牛奶還在冒著熱氣，這美妙的雨聲與牛奶的香氣交織在了一起，勾勒出了一首動(dòng)人的，父愛(ài)的舞曲。

已是寒冬之日，屋外的風(fēng)吹得人直哆嗦。今天的天氣陰沉沉的，他因?yàn)樯≡诩磳⑵谀┛紩r(shí)請(qǐng)假回到家。回到家的感覺(jué)是那么的溫暖，而由于自己的生病他的父親卻是看在眼里，急在心里，眼神中充滿的是焦慮，他很痛心背著父親流下了淚水，因不忍父親難過(guò)。一陣子的沉默后父親說(shuō)："明天帶你去一個(gè)老中醫(yī)去看吧，聽(tīng)說(shuō)他對(duì)小孩的病很有一手。”而他卻在父親勉強(qiáng)的笑容中看出了他的無(wú)奈。

第二天，他們?cè)缭绲某酝觑?，?zhǔn)備出發(fā)了，但天卻下起了小雨，這無(wú)疑給父子的出行帶來(lái)更多的不便，可父親笑笑說(shuō)：“這點(diǎn)小雨不成問(wèn)題的，你拿著傘躲在我身后就不會(huì)被淋到了。”就這樣他們騎著踏板出發(fā)了。

雖然那診所只離家十多里，而這樣的天氣卻十分不便，沒(méi)走多久雨越下越大，風(fēng)吹得傘掀了好多次了。他帶著手套的手因?yàn)槟糜陚惚粌龅猛t，但他卻望見(jiàn)父親一只手操控著方向，另一只插進(jìn)口袋沒(méi)一小段路要換一只，原本父親黝黑的手被風(fēng)吹得發(fā)紫，手背上隨處可見(jiàn)，他按奈不住自己的傷感，淚水情不自禁的流在父親的后背里，眼見(jiàn)父親縮了下身子，他就擦干了眼淚，生怕被父親知道。雨還是越下越大，且斜對(duì)著他們下著，他們的臉已被淋濕，到了一加油站，父親停下了車，說(shuō)：“我們換雨衣吧，你躲在我身后頭別伸出，你就不會(huì)被淋到，我就能開(kāi)快點(diǎn)。”他深知這樣父親的臉正對(duì)著雨，一定會(huì)被淋到，可他再也說(shuō)不出拒絕的話，舌頭猶如被橄欖堵住一樣咽不下。

他躲在父親的身后只看見(jiàn)急行的車輪，雖只剩一半的路，可時(shí)間對(duì)于他來(lái)講卻好長(zhǎng)好長(zhǎng)，趴在父親的身上，早已不知道自己在想什么，而內(nèi)心卻“看見(jiàn)”父親被雨淋濕的面龐。不知何時(shí)車熄火了，父親先下了車為他撐起雨傘，說(shuō)：“到了?！碑?dāng)他看見(jiàn)父親臉上流淌的雨珠和發(fā)紅的臉蛋時(shí)，內(nèi)心的淚水低落到了深處，感覺(jué)好痛好痛，駐足在那他只是呆呆的望著父親，腦海里滿是父親來(lái)的路上的情景……而他并沒(méi)說(shuō)一句關(guān)心的話，因?yàn)樗酪趺醋霾攀亲詈玫幕貓?bào)，只將這份愛(ài)深藏于心。

回家也是如此，明天，后天來(lái)回亦如此。風(fēng)雨中承載了父親對(duì)兒子偉大和無(wú)私的愛(ài)！

風(fēng)雨中的老人篇十八

以前，我總以為媽媽不愛(ài)我，因?yàn)樗爨┼┎恍莸慕虒?dǎo)我?？墒?，一次暴風(fēng)雨，讓我改變了觀點(diǎn)。

那天，我躺在沙發(fā)上，等著不到天黑不回家的母親回家。等了好一會(huì)，母親才回來(lái)。

她一回家，就摸摸我滾燙的額頭，二話沒(méi)說(shuō)，就把我抱起來(lái)，給我穿上許多衣服，把我背到身上，沖出門(mén)去。

外邊和屋里完全是兩個(gè)世界，一個(gè)天寒地凍，一個(gè)溫暖如春，在這樣的傾盆大雨中，我雖然不冷，但母親呢？她剛才走的.太匆忙，只穿了一件單衣。我想，平時(shí)離我家這么近的醫(yī)院，怎么變得這么遠(yuǎn)了呢？不知不覺(jué)，我趴在母親溫暖的肩頭上睡著了。

當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上了，媽媽見(jiàn)我醒來(lái)了，好像心中的大石頭終于落下了似的，臉上露出了我?guī)缀鯖](méi)見(jiàn)過(guò)的笑容。

剎那間，我明白了母親是多么愛(ài)我，那些我對(duì)媽媽不滿意的往事，也從我心底里消失了。

我終于明白了母親對(duì)我的良苦用心，我一定要用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答我的母親。

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風(fēng)雨中的老人篇十九

已是寒冬之日，屋外的風(fēng)吹得人直哆嗦。

第二天，他們?cè)缭绲某酝觑?，?zhǔn)備出發(fā)了，但天卻下起了小雨，這無(wú)疑給父子的出行帶來(lái)更多的不便，可父親笑笑說(shuō)：“這點(diǎn)小雨不成問(wèn)題的，你拿著傘躲在我身后就不會(huì)被淋到了?！本瓦@樣他們騎著踏板出發(fā)了。

雖然那診所只離家十多里，而這樣的天氣卻十分不便，沒(méi)走多久雨越下越大，風(fēng)吹得傘掀了好多次了。他帶著手套的手因?yàn)槟糜陚惚粌龅猛t，但他卻望見(jiàn)父親一只手操控著方向，另一只插進(jìn)口袋沒(méi)一小段路要換一只，原本父親黝黑的手被風(fēng)吹得發(fā)紫，手背上隨處可見(jiàn)，他按奈不住自己的傷感，淚水情不自禁的流在父親的后背里，眼見(jiàn)父親縮了下身子，他就擦干了眼淚，生怕被父親知道。雨還是越下越大，且斜對(duì)著他們下著，他們的臉已被淋濕，到了一加油站，父親停下了車，說(shuō)：“我們換雨衣吧，你躲在我身后頭別伸出，你就不會(huì)被淋到，我就能開(kāi)快點(diǎn)?！彼钪@樣父親的臉正對(duì)著雨，一定會(huì)被淋到，可他再也說(shuō)不出拒絕的話，舌頭猶如被橄欖堵住一樣咽不下。

他躲在父親的身后只看見(jiàn)急行的車輪，雖只剩一半的路，可時(shí)間對(duì)于他來(lái)講卻好長(zhǎng)好長(zhǎng)，趴在父親的身上，早已不知道自己在想什么，而內(nèi)心卻“看見(jiàn)”父親被雨淋濕的面龐。不知何時(shí)車熄火了，父親先下了車為他撐起雨傘，說(shuō)：“到了。”當(dāng)他看見(jiàn)父親臉上流淌的雨珠和發(fā)紅的臉蛋時(shí)，內(nèi)心的淚水低落到了深處，感覺(jué)好痛好痛，駐足在那他只是呆呆的望著父親，腦海里滿是父親來(lái)的路上的情景……而他并沒(méi)說(shuō)一句關(guān)心的話，因?yàn)樗酪趺醋霾攀亲詈玫幕貓?bào)，只將這份愛(ài)深藏于心。

回家也是如此，明天，后天來(lái)回亦如此。風(fēng)雨中承載了父親對(duì)兒子偉大和無(wú)私的愛(ài)。

風(fēng)雨中的老人篇二十

偶爾聽(tīng)得一絲下雨的聲音，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。匆匆的穿好衣服從窗外望去，昨夜又下了一夜的雨，我不知道心中為何又帶了一份惆悵。

我清楚今天又要去上班了，上班的地方離家里需要半個(gè)小時(shí)，我撐起雨傘走在無(wú)人的小路路上，。是的！就是我一個(gè)人走在那一條我不知道一天要走多少次的小路上，冷清、荒蕪、落寞、仿佛與世隔絕一般，讓我感到一絲害怕，正在這個(gè)時(shí)候我看到一個(gè)鳥(niǎo)窩從樹(shù)上掉了下來(lái)，那兒有只喜鵲在嘶鳴！羽毛全部被打濕了。我懷著好奇的心走到那個(gè)窩，我沒(méi)有想到那個(gè)窩居然有三個(gè)雛鳥(niǎo)，當(dāng)那只雌喜鵲看到不速之客時(shí)，它抖動(dòng)自己的翅膀向我試圖不讓我靠近，我也只好慢慢的走開(kāi)了。它看到我的離開(kāi)自己嘴里叼著鳥(niǎo)窩飛起，我一下子讓我目瞪口呆了。它是怎么做到的，就在那一瞬間離開(kāi)了我的視線。

讓我感悟到了這就是母愛(ài)的偉大，大自然的一切都戰(zhàn)勝不了母愛(ài)！

風(fēng)雨中的老人篇二十一

世界的每個(gè)角落都有期待，有人期待彩票中獎(jiǎng)，有人期待當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng)，有人期待培養(yǎng)出聰明伶俐的學(xué)生，有人期待早點(diǎn)放假。

大部分人都是在期待中長(zhǎng)大的，小時(shí)候期待能上學(xué)，上了學(xué)又期待。

期待一直在你身邊，

小學(xué)生作文大全。

用眼睛是看不到的，只能用心靈去觸摸它。知道了“期待”兩個(gè)字的含義，也就知道了人生哲理的一部分!

風(fēng)雨中的老人篇二十二

那是一棵樹(shù)，一棵生長(zhǎng)在一個(gè)山丘上的小樹(shù)。每天過(guò)著簡(jiǎn)單而又平凡的日子。天晴的時(shí)候曬曬太陽(yáng)，享受陽(yáng)光；下雨的日子洗洗身子，接受滋潤(rùn)。天天十分開(kāi)心。

一天傍晚，小樹(shù)正悠閑地看著日落。這時(shí)候，不知從哪兒溜來(lái)一團(tuán)烏云，停留在了天邊，越積越大。它慢慢地向小樹(shù)這邊移過(guò)來(lái)，好似古時(shí)候的黑“十字軍”浩浩蕩蕩地壓過(guò)來(lái)。

地面上很沉悶，空氣仿佛被凝結(jié)一樣，小樹(shù)有氣無(wú)力地耷拉著腦袋，燕子在低空中飛行著，仿佛在告訴大家：“大雨要來(lái)了！大雨要來(lái)了！”螞蟻也開(kāi)始忙著趕回家。小樹(shù)對(duì)于將要發(fā)生的事一無(wú)所知，這是它第一次遇上這么惡劣的天氣。

一絲風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小樹(shù)感到了一點(diǎn)涼意。風(fēng)越吹越大，吹得小樹(shù)沙沙作響，翠綠的葉子被吹得翻了個(gè)個(gè)兒。

天色漸漸黑了，風(fēng)吹得更大了，吹得小樹(shù)左右搖晃。小樹(shù)生氣了，它決定要戰(zhàn)勝大風(fēng)。它便挺立了起來(lái)。

隨著“轟———”地一聲雷響，豆大的雨點(diǎn)向小樹(shù)噼里啪啦地打來(lái)，打得樹(shù)葉沙沙響。小樹(shù)忍著疼痛，與大雨搏斗。

風(fēng)更猛了，雨更狂了，雷聲更大了，小樹(shù)在這冰冷黑暗的世界中，感到十分孤獨(dú)。但它要自己撐下去，烏云總會(huì)有消散的時(shí)候，光明總會(huì)到來(lái)的，它堅(jiān)定不移地相信這個(gè)道理。大風(fēng)一次次吹彎了它，它又一次次挺了起來(lái)。大雨一次次拍打它，它又一次次忍了下來(lái)。

“我要贏！”它的心里一遍又一遍地念著！

終于，風(fēng)停了，雨止了，小樹(shù)也因?yàn)榫ＡΡM昏睡了過(guò)去……。

當(dāng)它醒來(lái)的時(shí)候，它發(fā)現(xiàn)自己斷了的樹(shù)枝長(zhǎng)出了新枝，打折的樹(shù)葉處抽出了新芽，它決定要快快地長(zhǎng)大，去戰(zhàn)勝每一個(gè)困難。

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