風(fēng)雨中的淚水范文（17篇）

總結(jié)不僅僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié)，也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。在總結(jié)的過(guò)程中，我們可以通過(guò)對(duì)自己的評(píng)價(jià)和反思，找到提升自己的方法和途徑。掌握好總結(jié)的技巧和方法，可以幫助我們更好地完成總結(jié)的任務(wù)。

風(fēng)雨中的淚水篇一

往事——隨著年齡的增大，已被漸漸淡忘，可誰(shuí)有知曉我的心中仍又不忘的往事。就像那留在記憶中的淚水，難以忘記。。。。。。

走在回家的路上，看著擦肩而過(guò)的一對(duì)對(duì)母女臉上都洋溢著幸福的笑容?？尚θ莺竺姹厝挥袦I水，引得我想起了幼時(shí)：家里不是很富裕，爸爸媽媽為了我可以生活得更好，所以去外地打工，并且我只有過(guò)年的時(shí)候才可以看到他們。雖然每天晚上都會(huì)通電話，但當(dāng)他們回家時(shí)我卻認(rèn)不出他們。

這年他們回來(lái)了兩次，正巧趕上我的生日。在生日當(dāng)天，爸爸媽媽帶我去了當(dāng)?shù)赜忻墓珗@游玩。這天是我最開心的一天。

我們都玩到累了才回家。

我看得出他們真的太累了，我慢慢地坐下來(lái)生怕把他們驚醒。我看著在睡夢(mèng)中熟睡的爸爸媽媽。撫摸著他們的手，不看不知道，一看嚇一跳啊！兩人才三十出頭一點(diǎn)，手上已布滿了老繭。頓時(shí)我的鼻子酸了，淚水也涌上了眼眶?？赡苁菧I水的緣故，原在睡夢(mèng)中的媽媽醒了，看著我的小手牽著她的大手，也淚沾眼眶了。媽媽幫我把眼淚擦拭去，老繭雖然壓著我很是難受，但因?yàn)槭蔷脛e的媽媽，所以我還是覺得很舒服。我也學(xué)著媽媽幫她把淚水拭去。

媽媽突然想起了什么。頭也不回地往外沖，回來(lái)時(shí)媽媽身上已經(jīng)濕透了。拿著個(gè)大盒子遞給我，“生日快樂，給我剛?cè)ボ嚺锬玫?，早買好了，忘了給你了?！蔽铱戳藡寢屢幌拢瑡寢寱?huì)心的一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把盒子打開，是一個(gè)泰迪熊，“媽媽，我也有東西給你。”我緊張地把紙遞給媽媽，媽媽輕輕打開看，我在紙上畫了爸爸媽媽牽著我，還在上面寫了“真希望爸爸媽媽能一直陪著我”。寫得不像樣子。但媽媽看懂了，抱著我哭了，爸爸也醒了，看了我的畫，邊嘆氣邊摟著我們。

最后爸媽決定不走了，在家陪我。

記憶中的淚水，帶給我的，卻是淚水。。。。。

風(fēng)雨中的淚水篇二

還記得您燒的那一盤盤誘人的佳肴嗎？還記得您那天真可愛的笑臉嗎？還記得您被我們孩子簇?fù)淼那榫皢幔慨?dāng)記憶的閥門打開時(shí)，我那不爭(zhēng)氣的眼淚水如斷了線的.珍珠悄悄的滾落下來(lái)了。

傷的越多，說(shuō)明我們之間的記憶就越多。一起來(lái)聽一聽吧！

外公在我心中永遠(yuǎn)是那么高大、帥氣，我不僅喜歡他背我，更喜歡他用胡子扎扎我喲！

外公，晶晶想您了！您在天堂過(guò)得好嗎？以前，我用淚水來(lái)想您。但現(xiàn)在，我用我的心來(lái)表達(dá)對(duì)您的想念，因?yàn)槲以谀慕陶d、嬉戲和回憶中成長(zhǎng)著。

風(fēng)雨中的淚水篇三

十月一日國(guó)慶節(jié)那天，原本計(jì)劃一身輕松地去和同學(xué)玩，卻不料天驟降雨，于是我們只得作罷，但窗外的小雨倒是激起了我要外出的決心，所以，趁父母不在家，我便背著包，撐著傘去外面走走。

空氣中充斥著淡淡的泥土的芳香，這是雨天特有的氣味，仿佛倒入杯中的咖啡粉一樣，只有經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，才可發(fā)掘出它濃郁的芳香。

起先的雨下得并不大，所以我并無(wú)打傘的意思，而且少了傘這個(gè)障眼屏，我倒是能更清楚地看到人間百態(tài)了。你看那些人們，有的像我一樣沒有撐傘，若無(wú)其事的走著，悠閑自得。有人撐著傘，卻似乎無(wú)暇欣賞雨景，大步流星地走著，水洼中的水隨著他的腳步，濺起又落下。馬路上，車一輛輛駛過(guò)，雨刮器不停地?cái)[動(dòng)著，雨水從車頂流下去，在車身上留下一道道印痕，呈現(xiàn)出一種別致的景象。

走了沒多久，我來(lái)到了繁華的商業(yè)地帶，原以為由于下雨，人會(huì)很少，可人們的興致并沒有因雨天而減少，依舊是手挽手，擠在一方雨傘下，漫步于雨中。各家小店也沒閑著，到處發(fā)著傳單，店門口的音響不斷播放著“國(guó)慶大促銷”的活動(dòng)內(nèi)容，其聲更勝雨聲。

突然想起了母校，于是我便踏上了去母校的路，雨越下越大，我只好將傘撐開，將頭上方那塊蔚藍(lán)的天空遮去。通往母校的路有很多，為了尋找某些老去的記憶，我便選擇了那條幽長(zhǎng)的小巷。撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷，我希望逢著一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘。此刻，我與戴望舒先生一樣，仿佛在一個(gè)寂寥的雨巷，只是我沒有油紙傘，也沒有遇見丁香一樣的姑娘，但心情如他一樣，那么惆悵。真是觸景生情，兒時(shí)的記憶如潮水一般涌上心頭，還記得那時(shí)，剛放學(xué)的我并不急著回家，外婆接我時(shí)，便會(huì)拉著她陪我漫步在這個(gè)巷子，摸摸這顆花，玩玩那株草，扯扯這片葉，煞是有趣，只是，歲月拔高了我的身高，還不忘把我的閑情逸致拔走一些，讓我忙不迭的跌入緊張生活中，再也回不到從前------看著眼前的一磚一石，一房一瓦并無(wú)多大改變，不禁有些感動(dòng)，“咔”的'一聲，我用相機(jī)將它記錄下來(lái)。

繞了幾個(gè)彎，終于到了母校，遠(yuǎn)觀之，貌似也沒有什么改變，只是被雨水沖洗后，顯得煥然一新罷了。我走進(jìn)曾經(jīng)常來(lái)的校前小店，買了一杯飲料，老板認(rèn)出我來(lái)了，不停地問(wèn)我現(xiàn)在的情況，又一起回憶從前那些開心的日子。

玩夠了，我便回家，碰巧雨也停了，而我美好的回憶也永遠(yuǎn)停駐在這場(chǎng)雨中......

風(fēng)雨中的淚水篇四

好多天沒有下雨了。樹葉無(wú)力地打著卷兒，花朵疲乏地低垂著頭；蛐蛐兒在筋疲力盡地呻吟著：“熱呀！熱呀!……”人們熱得喘不過(guò)氣來(lái)，只好坐在大樹下乘涼。一位年過(guò)花甲的老人坐在涼臺(tái)下，搖著扇子說(shuō)：“下一場(chǎng)雨該多好??！”是啊，人們多么希望下一場(chǎng)雨??！

不知從什么地方，飄來(lái)了一片又一片的烏云。烏云還沒有鋪滿天，地上就已經(jīng)很黑了。也不知從哪兒來(lái)了一陣風(fēng)，像湊熱鬧似的狂吼起來(lái)，把樹刮得前仰后合。蛐蛐兒像害怕了一樣，不叫大樹下的人們也匆忙向四面奔去。還有些人在慌忙收撿衣服。匆忙間，人們亂作一團(tuán)。正在此時(shí)，一道閃電劃破了整個(gè)天空，接著，就是一響驚天動(dòng)地的雷鳴，它似乎要把整個(gè)宇宙震碎了似的。要來(lái)的雨終于來(lái)了。風(fēng)夾著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞著。路上的行人剛找到一個(gè)避雨之處，雨就“噼噼啪啪”地下了起來(lái)。閃電和雷鳴像搗蛋鬼一樣驚嚇著大地，可是人們卻仿佛一點(diǎn)也不害怕，似乎知道雨是下不長(zhǎng)的。

雨點(diǎn)有的打落在窗戶的玻璃上，有的打落在土地上，有的打落在樹上、草上、花朵上。樹、草、花像渴極了的孩子一樣，在大口大口地喝著雨媽媽的乳汁。雨從空中灑向各個(gè)角落，雨粒很像一顆顆晶瑩透明的珍珠，好看極了。雨滴從屋檐、墻頭、樹葉上跌下，就如同斷了線的珠子一樣，最后連到一起，形成水柱。從四面八方聚集來(lái)的雨水仿佛浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，最后匯成一條條雨溪流向遠(yuǎn)方。那“嘩嘩”的下雨聲，就像一曲助長(zhǎng)曲，伴隨著田野的禾苗快快長(zhǎng)高。雨越下越大，很快地就好像用瓢潑的樣，看那空中的雨真像一面大瀑布！一陣風(fēng)吹來(lái)，這密如瀑布的雨就給吹得如煙、如霧、如塵。天空灰濛濛的，透過(guò)玻璃窗隱隱約約可看見對(duì)面的座座大樓，它們?cè)谟曛袝r(shí)隱時(shí)現(xiàn)，忽高忽低，透出神秘的氣息。豆大的雨點(diǎn)打落在地上，濺起水花，那水花如同一個(gè)個(gè)小小的噴泉。水花落在地上的時(shí)候，又變成了一個(gè)個(gè)小泡，小水泡看起來(lái)就像一頂頂透明的小帽子。細(xì)心看那雨點(diǎn)變成一個(gè)個(gè)“小帽子”的過(guò)程，真是有趣極了。

也不知過(guò)了多久，雨漸漸小了，但還在淅淅瀝瀝地下著。避雨的人們，趁此時(shí)趕快趕路了，鳥兒也從屋檐下的巢穴里探出頭來(lái)。遠(yuǎn)處走來(lái)幾個(gè)穿著雨衣、雨鞋的孩子，紅紅綠綠的雨衣、雨鞋很醒目。他們趟著街上的積水，嬉笑著踩著水泡玩。突然，其中一個(gè)孩子滑倒在水里，其他孩子都前仰后合地大笑起來(lái)。看他們那副幼稚的樣子，可真逗！

雨過(guò)天晴，太陽(yáng)沖出云層掛在天空。遠(yuǎn)方，一條彎彎的彩虹懸掛天邊。樹在雨的沖洗下更顯得蔥綠挺拔了，花朵經(jīng)過(guò)雨的洗禮變得更加光彩奪目了，道路在雨的沖刷下更加整潔，空氣也更涼爽清新了。那位白發(fā)蒼蒼的老人，笑呵呵地說(shuō)道：“好雨啊！好雨?！辈还軇e人怎樣看，我可是喜歡下雨。我是個(gè)“雨天樂”。

風(fēng)雨中的淚水篇五

“啪”一聲沉悶的拍桌子的聲音，桌子上是一張慘不忍睹的試卷，試卷的姓名寫的就是我。老師在一旁唾沫橫飛的說(shuō)著我如何上課玩，不認(rèn)真完成作業(yè)的種.種劣跡，母親在一旁像學(xué)生一樣站著，連連點(diǎn)頭，路過(guò)的學(xué)生頻頻伸頭進(jìn)來(lái)看，辦公室里的老師也不時(shí)把視線投過(guò)來(lái)。母親常年勞作，已經(jīng)黝黑的臉上泛出了不自然的紅暈，母親再三保證我下次一定不會(huì)再犯了。老師用爛泥扶不上墻的眼神看著我說(shuō)：“去吧“，出來(lái)辦公室，母親仿佛老了十歲，腰比剛剛更彎了，我低著頭，等待著母親的責(zé)罵，可母親只是伸出那雙粗糙纖細(xì)的手拍了拍我頭，嘆了口氣說(shuō)：”走吧，回家吧“。那口氣仿佛一個(gè)重重地拳頭打在我的心口，痛，非常痛。

想到這些，我的眼眶微微泛著淚，鼻頭微酸，抬眼看著母愛的背影，此刻已經(jīng)微微抖動(dòng)著，我的心里十分難受，卻又不知所措，這比我被老師趕出教室，指著頭痛罵更難受，我的仿佛已經(jīng)不再聽我使喚，心引導(dǎo)著我走過(guò)去，我蹲下來(lái)，看著母親，母親的眼里充滿淚水，眼睛，鼻頭早已泛紅，那一顆顆晶瑩的淚水仿佛敲打著我的心，生疼、生疼，我伸出手輕輕地拂拭的母親的淚水，此刻我已泣不成聲，抽噎著說(shuō)：“對(duì)不起“。母親用手溫柔的扶起我，擦干了我的眼淚不知從何時(shí)起，我已長(zhǎng)得比母親高了。

經(jīng)過(guò)那天后，我長(zhǎng)大了，這是母親的淚水使我蛻變，母親一直在路的盡頭，母親步履蹣跚，我相信以后母親的步子會(huì)更年輕，路更平，因?yàn)槟赣H有了我的攙扶，我會(huì)劈開路上的荊棘。

我坐在桌前做的功課，看著窗外寒風(fēng)呼嘯，我們心里卻溫暖依舊。

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風(fēng)雨中的淚水篇六

看不到高矮不等的人影，也聽不到蕭然雜鬧的人聲，在不知不覺中我已來(lái)到了野外。兩只豐滿潔白的手插進(jìn)流行衣的花袋中，在不覺然中昂起了頭，雨水順著臉頰流淌著。金黃的頭發(fā)早已被雨水淋濕了，擋住了我那晶瑩的視線，不甘心地甩一甩頭，把眼前的一縷頭發(fā)甩在臉頰一邊。

我不知道自己的心情為何如此的壓抑，到底是什么原因在控制著我的痛苦與快樂呢?

頓時(shí)酸楚涌上我的心頭，淚水止不住流了下來(lái)。

好冷啊!

此時(shí)我感覺到我自已仿佛是在一條漫無(wú)盡頭的道路上行走，雖不知道在前方等待我的是什么，但也不能悄然的停止腳步，等待上蒼的指示，只能鼓勵(lì)自己堅(jiān)持走下去，一直走下去，另別無(wú)選擇啊!

雖然人們說(shuō)努力奮斗與歡樂幸福為伴，然而我為何有那么多的失望、痛苦、流淚，卻很少有快樂呢?此刻我感到了極為優(yōu)勢(shì)的恐懼。

哎，苦命的孩子，在這風(fēng)雨之中尋找什么呢?又有能找到什么呢?

風(fēng)雨中，留下了我的串串思緒，不斷的在腦海中徘徊……。

人是生活的強(qiáng)者，我們不應(yīng)該畏懼眼前的高山險(xiǎn)陰，不要畏懼奮斗路途的遙遠(yuǎn)。不應(yīng)該畏懼狂風(fēng)暴雨的猛烈!我們要風(fēng)雨兼程，要在風(fēng)雨中奔跑!我們要在磨難中體現(xiàn)我們生命的價(jià)值。

蘇軾被貶蠻荒瘴氣之地，但他并沒有頹廢沮喪，怨天尤人，，而是百折不撓，激蕩磊落、瀟灑出塵、豪邁不群，于人生坎坷波折中“修煉”出高曠奇逸的境界。

張海迪高位截癱，生活不自理，命運(yùn)的暴風(fēng)雨不斷折磨她，一次次想將她擊垮，但是，她精神不滅，意志不垮，讓自己的靈魂在輪椅上站起，在風(fēng)雨中奔跑!

磨難是前進(jìn)的動(dòng)力，它能扼殺人才更能造就人才，它是成功的基礎(chǔ)，是打開成功大門的金鑰匙。只有歷經(jīng)磨難，生命才不會(huì)遺憾;只有歷以磨難，人生才算完美，只有歷經(jīng)磨難，人生的價(jià)值才能真正實(shí)現(xiàn)，人生的渴望才能得到滿足。

是的，磨礪成就人生，苦難越充分，風(fēng)雨越是狂，超越越有力，只有歷經(jīng)劫難的人才能創(chuàng)造生命的奇跡，才能鑄造輝煌的人生!

沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比磨難更能造就人才!“命運(yùn)風(fēng)暴向足懼，狂風(fēng)暴雨我疾行?！比松飞?，即使風(fēng)再狂，雨再大。我們也要在風(fēng)雨中奔跑，決不退縮，跑向陽(yáng)光，跑向燦爛的明天!

一天下午放學(xué)后，晴空萬(wàn)里。天氣就像小孩子的臉，說(shuō)變就變，突然下起了飄潑大雨，雨點(diǎn)直打到窗戶上，發(fā)出“咚咚咚咚”的聲音。

雨似乎越下越大，天色漸漸暗了下來(lái)，左腿殘疾的苗小剛正等著爸爸來(lái)接他。看著同學(xué)們都被爸爸媽媽一一接他。苗小剛不由地向窗外探望。咦，平時(shí)爸爸總是按時(shí)來(lái)接我，可今天這是怎么了?劉老師走出辦公室，教學(xué)樓里一片黑暗和寂靜，只有苗小剛一個(gè)人。劉老師走進(jìn)教室，驚訝地問(wèn)：“苗小剛，你爸爸怎么還沒來(lái)接你呀?”苗小剛低著頭說(shuō)：“不知道?！边@么晚了，同學(xué)們都走了，我送你回家吧!苗小剛連說(shuō)“不用”，但他還是說(shuō)不過(guò)劉老師，只好跟著劉老師到車庫(kù)取車。

劉老師看了看的車筐，發(fā)現(xiàn)只有一件雨衣，便跑到門衛(wèi)上，問(wèn)老伯伯借了一把傘，先叫小剛拿緊，再穿上雨衣，最后把小剛抱上車坐，小心翼翼地騎著自行車。

現(xiàn)在正是下班的高峰期，劉老師看人多的地方，就推著自行車走。因?yàn)槊缧傋笸葰埣玻詣⒗蠋煾裢饩股碇?jǐn)慎，生怕摔著他。劉老師看了看苗小剛，發(fā)現(xiàn)他乘在自行車上很緊張，便安慰他：“不用害怕，我騎自行車的技術(shù)還算可以，你可要坐穩(wěn)了?！焙芸?，便到了苗小剛的家。一路上，雖然有雨傘和雨衣遮擋，但也淋了不少雨。

苗小剛的爸爸、媽媽正好從樓上下來(lái)，要去接小剛?？吹叫偙粍⒗蠋熕蜁?huì)了家，心里非常感激，便說(shuō)：“劉老師，謝謝你，剛才我們送一位鄰居去醫(yī)院剛回來(lái)，正要去接他。今天多虧你了!”“不用謝?！眲⒗蠋煵缓靡馑嫉卣f(shuō)?！耙唬愕轿覀兗页粤送盹?jiān)僮?，現(xiàn)在已經(jīng)6點(diǎn)了，你還淋成這樣，回家要感冒了?！薄安挥昧?，不用了，家里人還等著呢!”說(shuō)著，劉老師便騎車回家了。

走在田間小路。路窄，心寬，遼闊的自然帶我進(jìn)入到單純、自然、無(wú)邊的空間。

清風(fēng)吹動(dòng)麥穗，洋洋得意的他們正擺動(dòng)舞姿，在碩大的舞臺(tái)上，秀著自己苗條的身軀。低矮的韭菜苗也不甘示弱，成群的搖動(dòng)，一股一股，似乎是陸地上綠色海洋的起伏波浪。風(fēng)兒，看著自然在戲弄他，他漸漸咆哮起來(lái)。

風(fēng)怒吼了，那些植物們都嚇壞了，彎下了腰，低著頭，準(zhǔn)備躲避一觸即發(fā)的大雨。風(fēng)的怒吼，響震天下，想必這是他對(duì)天神的指令。雷公電母來(lái)了。在大風(fēng)中的推動(dòng)下，天一下子暗了，烏云交集，碰撞中讓雷公電母來(lái)了激情。閃亮的光，從天劈下，劈在大地上。風(fēng)吼雷鳴，讓整個(gè)田野躁動(dòng)起來(lái).成群的鳥，在空中徘徊，電閃雷鳴讓它們十分的茫從.田野中的青蛙不知何時(shí)躲了起來(lái)，“轟轟‘有雷聲足以讓它們嚇破膽了。鴨子也從小池上撲騰到了岸上，慢悠悠的搖擺著尾巴避雨去了。

嗒嗒水珠從陰暗的天空滴下來(lái)。烏云漸漸地向大地壓下，隨著風(fēng)的節(jié)奏，在自然界中亂舞，天地間，只有黑色。

我也被黑色的天空嚇破了膽，在光亮利劍下到了一個(gè)山洞中避雨。不一會(huì)的功夫，水珠變成了一盆大水，那似乎是龍王爺?shù)哪樑瑁邶埻醪恍⌒拈g，一盆大雨落地。

風(fēng)雨交加，在洞口形成一個(gè)水柱，正像李白筆下那樣“抽刀斷水水更流。

大雨的降臨，讓萬(wàn)物都嚇壞了。鳥兒已經(jīng)在屋檐下，可憐的麥穗也已經(jīng)彎下腰，生怕這大雨破壞了容貌。

田園已到了寂寥無(wú)人的地步。

大雨擊在地上，濺起了無(wú)數(shù)多個(gè)小水珠，晶瑩透亮，他們?cè)诨钴S，在舞動(dòng)。

風(fēng)雨之中，大雨在田園舞動(dòng)，歡快的步子，證明了他正在跳踢踏舞。黑暗中，他毫無(wú)畏懼，卻熱情奔放，舞動(dòng)出英雄風(fēng)范，舞動(dòng)出人民的英勇!

風(fēng)雨中的淚水篇七

今天，我感到十分悶熱。沒有一絲風(fēng)，樹木也一動(dòng)不動(dòng)，河里的水也停止了流淌，大地都沉睡了。就怪空氣吧，因?yàn)樗X得工作得筋疲力盡了，需要好好休息，補(bǔ)養(yǎng)一下身體，所以它就向大地請(qǐng)假了。于是就懶洋洋地躺在大地上，一動(dòng)不動(dòng)地入睡了?，F(xiàn)在，空氣凝固，讓人感到十分不舒服，連呼吸也是種困難。

突然，我耳邊傳來(lái)了一陣陣美妙而優(yōu)雅的歌曲，樹木們翩翩起舞，它們各自表演著精彩的節(jié)目，風(fēng)兒就是觀看者，它們互相敲打著，落葉也跟著飄然而起，這些演奏者可真棒！“沙、沙沙”就如一曲配著節(jié)奏的歌謠。這些音樂家，是無(wú)人可比的，因?yàn)樗鼈兊囊魳肪捅热碎g的一切音樂都動(dòng)聽，讓人陶醉之中！

接著，風(fēng)它盡情地投入了大海的懷抱和大海嬉戲玩耍，使海面上涌起了浪花，洶涌嘭拜，氣勢(shì)磅礴，那種豪邁的氣勢(shì)，真讓人膽顫，把耳朵捂住了，也能聽得一清二楚，轟隆隆的水聲像萬(wàn)馬奔騰，那響聲驚動(dòng)了高山、房屋、莊稼等，可真是山崩地裂??！呵呵，你瞧——河水也不比它們差呢，“丁冬、丁冬”多清脆的歌聲啊！小河好像在說(shuō)：“不要把我忽略了，其實(shí)我也不錯(cuò)的......

慢慢地，太陽(yáng)被堆積起來(lái)的烏黑云片遮掩了，光線暗淡下去。這一定是太陽(yáng)公公粗心大意，不小心打翻了墨汁瓶，所以天幕上染了一層黑色。頓時(shí)，天上劃了一條閃線，這該是閃電爺爺?shù)摹敖茏鳌卑?，它?yīng)該在學(xué)繪畫。過(guò)后，傳來(lái)了“轟隆轟隆”震耳欲聾的雷聲，雷公公連續(xù)批評(píng)了閃電爺爺幾下，之所以它大發(fā)雷霆，是因?yàn)殚W電爺爺?shù)淖髌凡缓细?，不?yīng)該展示給人間。不過(guò)，雷公公的火氣也太大了，那訓(xùn)斥聲噼里啪啦的，比鞭炮聲還更猛啊！不久，天庭好像接到了及時(shí)任務(wù)似的，著急地向人間潑水，拼命地潑個(gè)不停?！班粥粥?、“咚咚”、“嘩嘩”......那雨時(shí)大時(shí)小，時(shí)粗時(shí)細(xì)，就像一個(gè)頑皮的小孩，總是捉弄人們，那雨聲更是奇妙無(wú)比，各種各樣的，一點(diǎn)也不單調(diào)。有時(shí)像海浪在翻滾不息，有時(shí)又像樂隊(duì)在演奏浪漫的小曲，有時(shí)雨聲就如小孩子的哭泣......雨水砸在地上濺起了無(wú)數(shù)像黃豆大小的水泡，路旁的野花在風(fēng)雨中搖晃......

不知不覺雨停了。大地都恢復(fù)了平靜，人們也高高興興地走出來(lái)散步?；▋荷系摹罢渲椤币睬椴蛔越亓髁讼聛?lái)，公雞也得意揚(yáng)揚(yáng)地“喔喔”大叫，青蛙在田野里不時(shí)地哈哈大笑......

我在寫作業(yè)時(shí)突然下了一場(chǎng)大雨。

雨嘩嘩地下著，地上冒起了水泡，一個(gè)個(gè)水珠從水里跳出來(lái)，好像在給我表演！路上的人都跑了，旁邊的小樹小草小花說(shuō)：“雨啊，雨啊，快下吧，我們等著喝水呢！馬路上的下水井里噴出水來(lái)，轉(zhuǎn)眼之間，地上的雨水淹沒了我的水鞋。

啊，多美的景色！

風(fēng)雨中的淚水篇八

樹樁的年輪，意味著成長(zhǎng)；藍(lán)天中白云的更替，暗示著成長(zhǎng)；大自然的.花開花落，訴說(shuō)著成長(zhǎng)；我們——感受著成長(zhǎng)。

時(shí)光飛逝帶走青蔥的歲月，至今仍記得那彩虹橋下的依依不舍……。

那天，陽(yáng)光很刺眼，班里的人都覺得悶熱，煩躁。

往日的班，總是笑聲不斷，明朗的笑聲，開懷的笑聲，無(wú)憂無(wú)慮的笑聲……但那天，一切都顯得那么格格不入。盡管也有笑聲的蕩漾，但，卻沒有最真實(shí)的。學(xué)校開廣播跟我們道別，老師跟我們?cè)拕e，從頭到尾，沒有人開小差，每個(gè)人都很安靜很安靜的聽老師說(shuō)話。以往的我們總是亂哄哄的。但沒有人覺得反常，只是看著老師，似乎怎么看也看不夠。老師說(shuō)完后，還沒有到放學(xué)時(shí)間，同學(xué)們開始東張西望，但眼光始終沒有離開過(guò)教室，每個(gè)人都想好好的看一下這個(gè)充滿歡笑，充滿回憶的地方。我把班里的每個(gè)人都細(xì)細(xì)的看了一遍，才發(fā)覺同學(xué)們的另一面。我后悔了，后悔以前為什么不好好珍惜在一起的時(shí)光。

放學(xué)的鈴聲無(wú)情地打響了，那聲音真的很刺耳，很難聽。放學(xué)后，我和幾個(gè)好友相聚在一起，互相傾訴著不舍。

“以后一定要多聯(lián)系，知道嗎”

不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲。

“對(duì)，對(duì)”

大家異口同聲。

“要多出來(lái)聚聚”

“千萬(wàn)不要丟了聯(lián)系方式”

“不要忘記彩虹橋下的故事”

……。

依依不舍的情懷始終牽引著我們相聚在一起。但，天下沒有不散的宴席，在時(shí)光的催促下，我們踏上了分別的道路。

在車上，我一直看著這位哺育過(guò)我的母親。

我不會(huì)忘記這里發(fā)生過(guò)的故事，一定不會(huì)。

回到家后，一個(gè)人坐在房間里，手里拿著畢業(yè)照，眼睛盯著相片，眼淚竟流了出來(lái)。我很驚訝，一向不輕易流淚的自己，現(xiàn)在居然那么反常。我躺在床上，眼睛直視天花板，淚水依然不斷涌出?；叵肫鹨郧懊篮玫乃查g，才發(fā)覺在彩虹橋下發(fā)生過(guò)那么多難以忘懷的故事。

猛然間，我突然明白，我長(zhǎng)大了。

離別，成長(zhǎng)必須面對(duì)的角色。

那天的淚水，是成長(zhǎng)的淚水。

風(fēng)雨中的淚水篇九

關(guān)于成長(zhǎng)中的淚水作文大家了解過(guò)多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小編分享的成長(zhǎng)中的淚水作文范文，一起來(lái)看一下吧。

晶瑩的淚水記憶著成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，打開記憶的小窗，許多往事令我記憶猶新。讓我們送走豐富多彩的昨天，迎來(lái)嶄新的今天。在成長(zhǎng)歷程中我們有時(shí)會(huì)哈哈大笑，有時(shí)會(huì)哭哭啼啼，挫折讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，明白更多道理。今天就和大家說(shuō)說(shuō)我們都經(jīng)歷過(guò)一件小事，重溫一下我們童年的樂趣吧！

記得在六歲的時(shí)候，我第一次換牙。那時(shí)的我并不知道換牙是每個(gè)小朋友都要經(jīng)歷的事情，我發(fā)現(xiàn)自己一顆牙齒松動(dòng)了。我害怕極了，跑去告訴媽媽。媽媽說(shuō)不要怕，這是每個(gè)小朋友都要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，奶牙褪掉后會(huì)長(zhǎng)出更加堅(jiān)固的牙齒。我等了好長(zhǎng)時(shí)間，牙齒變得越來(lái)越松，可它就是遲遲不肯離開它溫暖的小窩。后來(lái)，爸爸媽媽怕我牙齒長(zhǎng)歪了，就帶我去拔掉它。要知道我可是個(gè)天生怕血的`女孩，在進(jìn)去前我還信誓旦旦，可等到牙醫(yī)叔叔讓我躺到牙床上時(shí)，我嚇得哇哇大哭，嘴巴閉的緊緊的，讓拔牙的叔叔束手無(wú)策。在爸爸媽媽的勸說(shuō)和威逼下，我不得不張開嘴巴，牙醫(yī)叔叔給我打了一針麻藥，然后讓我閉上眼睛。我只覺得叔叔在我的嘴巴里用攝子和鉗子象變魔術(shù)似的一會(huì)就把奶牙拔掉了。叔叔告訴我過(guò)幾天在拔掉奶牙的地方就會(huì)長(zhǎng)出一顆更加堅(jiān)固的牙齒，我將信將疑的和爸爸媽媽回家了。幾天后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)在拔掉奶牙的地方果然長(zhǎng)出一顆新牙齒，現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)成一顆潔白的成牙了。

我曾是個(gè)喜歡流淚的人。

小時(shí)候，每當(dāng)看到爸爸嚴(yán)厲的眼神時(shí)會(huì)流淚，瞧見媽媽手中的鞭子時(shí)會(huì)流淚，甚至還會(huì)為家中小狗的死去、花兒的凋謝而流淚……爸爸每次哄我時(shí)總是捏捏我的小鼻子，笑著說(shuō)：“我的女兒還真是水做的?！碑?dāng)時(shí)我并不明白這話的意思，只是癡癡地望著爸爸的笑臉。

慢慢地我開始懂事了，就纏著媽媽問(wèn)：“爸爸為什么說(shuō)我是水做的？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟闳靸深^總是哭得跟個(gè)淚人兒似的?！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后搖晃著媽媽的手臂說(shuō)：“我不再哭了，我不是水做的，我是爸爸媽媽生的?！眿寢尪紫聛?lái)摸摸我的頭，然后把我摟在懷里。

可上小學(xué)后，我往往又會(huì)為老師一句不經(jīng)意的批評(píng)流淚，為同學(xué)一點(diǎn)小糾紛流淚，甚至為同學(xué)翻看我的作文而流淚……所以又不得不承認(rèn)自己還真是水做的。

到了初中，我追求好的學(xué)習(xí)成績(jī)，追求同學(xué)間真摯的友誼，所以常會(huì)因一次考試失利而流淚，會(huì)因朋友的無(wú)心之失而流淚。十四五歲的少女情懷就這樣，常會(huì)為一些無(wú)名的憂愁流淚；也會(huì)為花季的快樂和感動(dòng)流淚。我有太多流淚的理由，所以每月總是有慣例地流淚。這些淚水不只為自己，還常為同學(xué)、為朋友而流，抑或?yàn)槔牙锸捌茽€的老奶奶而流，為田地里辛苦勞作的老爺爺而流，為爸爸媽媽的日夜操勞而流，為老師的諄諄教誨而流。

偶爾也聽人說(shuō)：“喜歡流淚的人是最沒出息的?！笨刹恢醯?，我依舊控制不住流淚，但我漸漸懂得要珍惜。琦君的文章中說(shuō)過(guò)：“心因流多淚水而愈益清明?！蔽蚁胛視?huì)因流多淚水而愈益堅(jiān)強(qiáng)，我要從淚水中攝取營(yíng)養(yǎng)，吸取靈氣；我要盡情品嘗淚水的滋味，我要充分體驗(yàn)每次流淚給我心靈的震撼和啟迪，我要從流淚中感悟人生，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

我是水做的，可慢慢也從骨子里透出了堅(jiān)強(qiáng)。

如今讀高二了，我已不再隨意流淚?？v算考試失利，我知道光用淚水面對(duì)于事無(wú)補(bǔ)，我只是暗下決心，不動(dòng)聲色地努力；當(dāng)想起那些過(guò)早輟學(xué)的兒童時(shí)，我會(huì)同情，但我知道不能寄去淚水，只有到學(xué)業(yè)有成之日，才能真正為他們盡一份責(zé)任；面對(duì)父母的辛勞，我只想用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答。漸漸地，我不需要老師念緊箍咒而自覺學(xué)習(xí)。十六七歲了，雖仍只是孩子，但已成熟、懂事了，知道為自己的前途而付出，懂得有耕耘才會(huì)有收獲，堅(jiān)信困難、挫折面前只有庸人才會(huì)流淚。

我是水做的，但我已不再隨意流淚。

淚水，童稚天真的淚水，歡樂、悲傷的淚水，誠(chéng)摯、關(guān)愛的淚水，同情、感動(dòng)的淚水，有了它，我們的生活才不黯然失色，才五味俱全而如此豐富多彩。

一個(gè)人的淚水代表的絕不只是委屈，也絕不僅僅是激動(dòng)，它是每個(gè)人在漫長(zhǎng)人生中對(duì)憂患意識(shí)和痛苦價(jià)值的體味，是每個(gè)人對(duì)人生真諦的探尋，所以我曾喜歡流淚，也因流淚而愈益清明，也才有今天樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的我，情感豐富的我，從容不迫面對(duì)挫折和坎坷的我。

風(fēng)雨中的淚水篇十

我不知道自己為

什么

那個(gè)夏天在我心中仍記憶猶新，也許永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。夏天是個(gè)美麗的季節(jié);夏天是個(gè)忙碌的季節(jié);夏天也是個(gè)憂傷的季節(jié)。

在我記憶中的爸爸，個(gè)子很高，眼睛有些近視，看東西時(shí)總得把眼睛瞇一下才能看清，笑起來(lái)很和藹，但是發(fā)起脾氣來(lái)卻是說(shuō)一不二，雷厲風(fēng)行。這時(shí)我們可就不敢去惹他了，總會(huì)躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，爸爸不

愛

爸爸常年在外地，很少回家，我知道他是為我們這個(gè)家在拼搏，爸爸在外地受多大的累我不會(huì)知道，而他卻從來(lái)不會(huì)在我面前叫苦叫累，而且每次回來(lái)都給我?guī)Ш枚鄸|西，還有每次回來(lái)對(duì)我說(shuō)的一句口頭禪就是：“你要好好

學(xué)習(xí)

時(shí)間不會(huì)為我停留，而我的不懂事，任性常常惹爸爸生氣，家里人都說(shuō)我是一個(gè)不戀家的人，走到哪都不惦記家里，但我覺得這很好，這個(gè)夏天，我和往常一樣要去學(xué)校

報(bào)名

開學(xué)好久后，我打了一次電話回家，響了好長(zhǎng)時(shí)間都沒人接，我就打了爸爸的手機(jī)，等了好一會(huì)才接通，而聽到的卻是沙啞的聲音，我著急的問(wèn)怎么呢?爸爸說(shuō)：“沒事，就一點(diǎn)感冒已經(jīng)看過(guò)醫(yī)生了，你缺什么，想吃什么，就去買，不要省錢，我就先掛了?！毙睦镉X得總是不對(duì)勁，我不常打，每次打去，爸爸都嘮叨個(gè)不完，都是我先掛的?？墒墙裉臁陀执蛄诉^(guò)去，是媽媽接的，她說(shuō)：“你爸爸出車禍了，不想影響你的學(xué)習(xí)，讓你著急，就沒告訴你?！蔽翌D時(shí)傻了，慌慌忙忙的打了車就往醫(yī)院去，等到已是晚上了，推門而入看見的卻是：爸爸浮腫的臉，臉上的幾處青紫在燈光下猶為明顯，整個(gè)人都瘦了一圈，這跟我離開時(shí)送我的爸爸簡(jiǎn)直判若兩人，淚水禁不住奪眶而出，我跑到床前拉著爸爸的手一直哭，才明白是爸爸這雙布滿老繭的手一直牽著我，為我鏟平崎嶇路上的荊棘。才發(fā)現(xiàn)我是這么的離不開爸爸。

風(fēng)雨中的淚水篇十一

昨天，學(xué)校發(fā)了通知，由于有橙色臺(tái)風(fēng)“海馬”登陸廣東，所以今天不用上學(xué)。我想：今天，我要干什么呢？當(dāng)我正閑著沒事干的時(shí)候，老爸叫我和姐姐來(lái)看看他的手機(jī)和電腦。原來(lái)，他在網(wǎng)上搜了關(guān)于“海馬”的視頻；令我印象深刻的一個(gè)視頻是：一些人撐著雨傘過(guò)馬路，但是，臺(tái)風(fēng)太強(qiáng)，所以，雨傘和人都被臺(tái)風(fēng)刮走了?？赐炅艘曨l，我和姐姐都笑得前仰后翻，甚至都在地上打起滾來(lái)?？磥?lái)臺(tái)風(fēng)真是威力巨大啊！

一下樓，姐姐就自告奮勇的上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。起初，她在雨中撐著雨傘翩翩起舞，猶如一只在湖上撲翅膀的天鵝。好不快活！然后，姐姐竟然直接把雨傘扔到一邊，在小區(qū)里飛奔起來(lái)。這時(shí)，又像一只在雨中奔跑的獵豹，還沒忘記拿幾瓶牛奶。當(dāng)姐姐回到走廊時(shí)，我急忙迎過(guò)去，希望姐姐能向我傳授經(jīng)驗(yàn)。姐姐對(duì)我說(shuō)：“在雨中的感覺真是倍兒爽！雖然有雨傘的保護(hù)，但是如果有雨滴打在雨傘上的話，你就會(huì)覺得雨傘很重。干脆不要雨傘了。”

真的嗎？我對(duì)姐姐的話半信半疑。剛開始，我還有一點(diǎn)害怕，心跳跳得更快了，甚至僵在原地，移不動(dòng)腳步，仿佛隨時(shí)都會(huì)號(hào)啕大哭一樣。爸爸似乎有讀心術(shù)，知道我內(nèi)心的.恐懼，對(duì)我說(shuō)：“不要怕，你姐姐都體驗(yàn)過(guò)了，并向你傳授了經(jīng)驗(yàn)，畢竟你還是個(gè)男子漢，女孩子都敢，莫非你不敢？沒辦法，那我只能說(shuō)你不是男子漢嘍！”爸爸的話大大鼓舞了我，我漸漸地有了勇氣，我對(duì)爸爸說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不是男子漢啦？我現(xiàn)在就去體驗(yàn)給你看！”

說(shuō)著，我勇敢地邁出了第一步，忐忑不安地走到雨中。在我站立的一剎那，我激動(dòng)萬(wàn)分，雨水在一瞬間淋濕了我，雖然很冷，但那種冷不是寒冰刺骨的冷，而是夏天永遠(yuǎn)也感受不到的清爽感覺！接著，我開始在小區(qū)小跑起來(lái)，接下來(lái)到慢跑，再奔跑，快跑，一直到飛跑。整個(gè)過(guò)程都被我慢慢地享受著，享受著那種美好的感覺。當(dāng)我沉浸在那美好的感覺時(shí)爸爸突然叫我們回家，我才依依不舍地離開了。

這件事情告訴我，要堅(jiān)強(qiáng)，自立。更讓我明白了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！

風(fēng)雨中的淚水篇十二

以前，我總以為媽媽不愛我，因?yàn)樗爨┼┎恍莸慕虒?dǎo)我。可是，一次暴風(fēng)雨，讓我改變了觀點(diǎn)。

那天，我躺在沙發(fā)上，等著不到天黑不回家的母親回家。等了好一會(huì)，母親才回來(lái)。

她一回家，就摸摸我滾燙的額頭，二話沒說(shuō)，就把我抱起來(lái)，給我穿上許多衣服，把我背到身上，沖出門去。

外邊和屋里完全是兩個(gè)世界，一個(gè)天寒地凍，一個(gè)溫暖如春，在這樣的傾盆大雨中，我雖然不冷，但母親呢？她剛才走的.太匆忙，只穿了一件單衣。我想，平時(shí)離我家這么近的醫(yī)院，怎么變得這么遠(yuǎn)了呢？不知不覺，我趴在母親溫暖的肩頭上睡著了。

當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上了，媽媽見我醒來(lái)了，好像心中的大石頭終于落下了似的，臉上露出了我?guī)缀鯖]見過(guò)的笑容。

剎那間，我明白了母親是多么愛我，那些我對(duì)媽媽不滿意的往事，也從我心底里消失了。

我終于明白了母親對(duì)我的良苦用心，我一定要用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答我的母親。

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風(fēng)雨中的淚水篇十三

六月天孩兒臉，說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間便烏云密布，隨著一陣狂風(fēng)，豆粒大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸了下來(lái)。

我站在奶奶的平房底下，看著如注的水流，正為返程的大巴能不能來(lái)而擔(dān)心，這時(shí)一對(duì)飛旋的燕子映入我眼簾。

只見這一大一小兩只燕子在風(fēng)雨中來(lái)來(lái)回回地飛著，從小燕子慢而不穩(wěn)的飛姿中不難看出她剛出窩沒多久，因?yàn)樗拖駝倓倢W(xué)步的小孩子，幾次差點(diǎn)被風(fēng)吹倒。老燕子張開碩大的翅膀，將小燕子罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這時(shí)奶奶頭頂草帽拿著一件厚衣服沖進(jìn)過(guò)道里，她把衣服披在我身上，見我盯著兩只燕子出神，奶奶就告訴我，這兩只燕子正在壘窩呢！

可能是怕小燕子走失的緣故吧，燕子?jì)寢屢恢备⊙嘧勇仫w，全然不顧雨水打濕了她的羽毛。當(dāng)小燕子試圖脫離媽媽的視線，自己?jiǎn)物w時(shí)，燕子?jì)寢岏R上掉頭回到她的孩子身邊，并用翅膀?qū)⑿⊙嘧诱肿?。就這樣飛來(lái)飛去，母女倆終于把窩壘好了。

過(guò)了一會(huì)兒，我看到燕子?jì)寢尩鹬恢幌x子，似一道閃電一般迎著尖叫的孩子沖了過(guò)去。她把蟲子一口一口地給小燕子喂下，小燕子則發(fā)出愉快的叫聲，好像在說(shuō)：“媽媽，真是一頓美味午餐啊！我還要吃！”

大概是聽懂了孩子的意思，燕子?jì)寢屧谖瓜履侵恍∠x后，再一次沖進(jìn)雨幕里，一次，兩次……直到小燕子打著飽嗝，燕子?jì)寢尣磐Ｏ铝送獬鲆捠车哪_步。這時(shí)她已經(jīng)筋疲力盡了，可是看到小燕子在瑟瑟發(fā)抖，她急忙把小燕子挪到貼墻的一面，并緊緊地把她抱在懷里，而自己卻背朝外，任風(fēng)吹雨打。

看到這樣的情景，我領(lǐng)悟到了世間即使連小動(dòng)物間母愛都那樣圣潔偉大，更何況是人類呢！有些母親愿意為孩子放棄光明，有些母親為了孩子甚至愿意獻(xiàn)出自己的生命，這種愛是多么值得可歌可泣的??！

這時(shí)，我的小靈通響了，是媽媽打來(lái)的……。

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風(fēng)雨中的淚水篇十四

我感慨東興老師的勤奮與付出。回想和東興老師在一起最早是什么時(shí)候呢？該是做思品教材的時(shí)候。那時(shí)的我們剛剛介入教材編寫，一些思想還不是那么成熟，但總能看到東興老師認(rèn)真地翻閱能接觸到的所有資料，總能看到東興老師會(huì)后細(xì)細(xì)琢磨專家抑或同仁們的講話建議，總能在會(huì)議室最早或最晚看到他的身影……到了做語(yǔ)文教材的時(shí)候，我們已漸漸成熟，特別有幸的是我倆開始搭檔。

我感慨東興老師的執(zhí)著與追求?！跋硎苷Z(yǔ)文每一天—語(yǔ)文教學(xué)和語(yǔ)文學(xué)習(xí)生活化”是東興老師長(zhǎng)期以來(lái)致力研究與播撒的種子，他希望孩子們能快樂地學(xué)語(yǔ)文，他希望老師們能開心地教語(yǔ)文。于是，無(wú)論是在他的文章里還是在他的.課題研究中，無(wú)論是在他的命題思考中還是在他的培訓(xùn)講座中，你隨時(shí)都可以看到這些思想光影的閃爍。記得今天的夏天，曾邀請(qǐng)東興老師前來(lái)張家口做小學(xué)語(yǔ)文骨干教師省級(jí)培訓(xùn)，他侃侃而談—談佛心、談以人為本、談識(shí)字寫字教學(xué)、閱讀教學(xué)、習(xí)作教學(xué)、口語(yǔ)交際教學(xué)的生活化……下課后，參培的老師們久久圍著他不愿散去，向他索要講課的資料。慷慨的東興老師傾盡其囊亦笑答：“我多希望播撒這些種子，讓更多的老師開心地工作……那一刻，覺得東興老師真的很優(yōu)秀。我相信，在不久的將來(lái)，東興老師的執(zhí)著與付出必將會(huì)有更豐碩的回報(bào)！

人們總在談教育，什么是教育呢？東興老師曾說(shuō)：教育就是一群大人領(lǐng)著一大群孩子在人生的路上走，直到換了孩子，直到換了大人，直到大人不用去牽孩子的手，直到孩子離開大人去遠(yuǎn)行……是啊，在這個(gè)美好的冬日里，我們能活著，沒有核輻射，沒有炮火，沒有地震、海嘯，多好！在這個(gè)美好的冬日里，我們有同伴，有那么多孩子圍繞，多好！我們有自己的工作，有那么多期盼的眼神，有那么多美好的祝福和心愿，多好！所以，幸福地享受我們的工作，開心地做一名教師，讓我們變成溫暖孩子們生命的記憶吧！我們所要做的，就是如同東興老師和他的滄州語(yǔ)文人，做一名美好理想的守望者。

風(fēng)雨中的淚水篇十五

生命總是需要色彩的渲染；親情總是需要陣痛的陪伴；成長(zhǎng)總是需要淚水的灌溉！

我總不想失敗，而落后于他人，不想跌倒在地。

一次考試時(shí)，大家都全力以赴進(jìn)行復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作，我也埋頭苦干，盼望能在這次考試中考個(gè)好成績(jī)。我本自信滿滿，以為自己可以考好，卻在重要時(shí)刻迷失了方向：自信變成了自負(fù)。

別人看書、上課時(shí)聽得津津有味，我卻一點(diǎn)也聽不進(jìn)去。我驕傲了，放松了對(duì)自己的要求，浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，后來(lái)盡管努力去學(xué)，但考試時(shí)間越來(lái)越近，我心里也越來(lái)越不安。

我迷迷糊糊的走出考場(chǎng)，出乎意料的我失敗了。淚從眼角滑落，打濕了那鮮紅的叉，那份糟糕的試卷，那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉，深深地刻進(jìn)了我的心里。自那以后，每當(dāng)我放松時(shí)，它就會(huì)提醒我曾經(jīng)的失敗。

在淚水中，我下定決心。我所做的努力，總算有了回報(bào)。在下一次的考試中，我以自己的實(shí)力證明了我的決心，試卷上再次落上淚水，但這是喜悅的淚水。

從那以后，我明白了淚水并不苦澀，我從哪里跌倒，就要從哪里爬起，每個(gè)人都必須翻越無(wú)數(shù)名叫挫折或失敗的山巒。

眼淚見證我的成長(zhǎng)，它是我逐漸堅(jiān)強(qiáng)的印記，它不是懦弱的象征。眼淚是情感最好的詮釋，別說(shuō)我太不堅(jiān)強(qiáng)，只懂得在角落哭泣。若沒有眼淚永遠(yuǎn)陪伴在我身邊，聽我訴說(shuō)成長(zhǎng)的經(jīng)歷，令我堅(jiān)強(qiáng)的走下去，我那成長(zhǎng)的里程就不至于讓我難忘。

所以，享受生命的淚水把！淚水讓我的生命更加豐富，使我更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的品嘗淚水，用心體會(huì)你會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不苦澀，善待與享受成長(zhǎng)過(guò)程中的挫折和淚水，最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是讓人難忘的財(cái)富，是你邁向成功的必經(jīng)之路。

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風(fēng)雨中的淚水篇十六

人們常說(shuō)，得到四葉草，就能到幸福，所以人人都希望得到四葉草，我也一直在尋找那片四葉草！但現(xiàn)在我不用找了，我們的相遇，就如四葉草般幸運(yùn)，四葉草般甜蜜，四葉草般讓人難以忘懷！而這片四葉草就是—朋友！ （由“四葉草”引入主題，為下文中的情感鋪開蓄勢(shì)。）

可是時(shí)間總是過(guò)的（得）那么快，我剛擁有它，就要扔掉，六年的時(shí)光匆匆流去，我們要離別，是那么的不舍，那么的不公平！但是我們只能倔強(qiáng)的地獨(dú)自背上行囊開始我們?nèi)碌穆烦?，我知道，只要僅有的幾個(gè)朋友站在我身后凝望，（就會(huì)）讓我覺得沉重，不過(guò)當(dāng)我們決定孤獨(dú)地上路，一切的詛咒，一切的背叛都丟在身后（時(shí)），我們（便）可以倔強(qiáng)的微笑，或難過(guò)的哭泣，可是，依然得把腳步向前邁進(jìn)！ （寫出了離別時(shí)的不舍與淡定，要注意關(guān)聯(lián)詞的正確使用。）

如今，我只能在照片中看到你們的笑臉，當(dāng)日子變成舊照片，當(dāng)它們成為記憶，我們只能背對(duì)背前進(jìn)，在也沒有退路，再也不能重新開始了！你門的離開使我生活變的空虛，有時(shí)侯，在照片上看到你們，眼前就會(huì)浮現(xiàn)和你們?cè)谝黄疰覒虻那榫?，看著，看著，早已淚流滿面，淚水順著臉頰流去，滴在照片上，我不去擦它，因?yàn)闇I里有我的思念……… （再抒心緒，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?。? 也許，你們會(huì)忘記我，但我不會(huì)忘記你們，我心中有你們的`身影，我們并沒有分開，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)連在一起，就像四葉草的葉子永遠(yuǎn)連著他它的莖！ （雖是分開了，昔日的情形卻仿如眼前，只因情系心頭，思念相牽。）

夜晚，我靜靜的醒來(lái)，夜光撒在我疲憊的臉上，記憶漫步在你殘留的芳香，裹緊被子品味痛苦的牽腸…… （夜空綴滿星星，心中縈繞思念！境由心生?。?/p>

淚依然再流……思念依然在淌……

風(fēng)雨中的淚水篇十七

橘黃色的衣服在那里飄動(dòng)著，狂風(fēng)暴雨在那里拍打著，但那些身影從來(lái)沒有動(dòng)搖過(guò)。盡管他們的面容我現(xiàn)在依然不可能記住其中任何一張，但每當(dāng)我獨(dú)自一人在風(fēng)雨中頂風(fēng)前進(jìn)時(shí)，腦中總能呈現(xiàn)出那風(fēng)雨中的橘黃色身影。

秋天第一場(chǎng)連陰雨來(lái)了，隨之而來(lái)的還有難見的狂風(fēng)暴雨，和它帶來(lái)的一陣陣?yán)淇諝庀癖粯哟淘谀樕嫌痔塾掷洹Ｔ缟蠟榱搜a(bǔ)完昨晚未帶的作業(yè)，6點(diǎn)就開始從家里向?qū)W校趕去。寒冷的狂風(fēng)夾雜著冰涼的雨滴，拍打著我的身體。雖然穿著厚厚的棉襖，還有雨衣。但寒冷之意還是不斷地侵襲著我。地上灑滿了還發(fā)綠的樹葉讓人感到一種殘破的意境。

雖然已是早上，但天還是漆黑漆黑的，路邊的燈亮到在哪里，倒給了這個(gè)世界添了一點(diǎn)其他的色彩?！奥飞喜豢赡茉儆谐乙酝馊魏螞]開車的人了”!我正在抱怨著，但前面那兩個(gè)模糊的橘色身影卻使我感到一絲的驚訝。

又一陣狂風(fēng)亂了過(guò)來(lái)，我的車不禁想一邊恨恨的偏去。而再看那兩個(gè)身影，他們好像并沒有因這大風(fēng)而有什么抖動(dòng)。唯一改變的只有那橘色的'工作服起來(lái)了一些，地上那雜亂的葉子又被清理了一段。風(fēng)一吹，樹上那擠滿的滿滿的雨水一下子被吹了下來(lái)。我趕忙低頭，試圖閃過(guò)冰冷的雨水。而再看那兩個(gè)身影，他們好像并沒有因這一片水而有什么動(dòng)搖。唯一改變的只有那橘色的工作服上的水有多了一些。地上那雜亂的葉子又被清理了一段。

他們當(dāng)然不會(huì)因那狂風(fēng)而抖動(dòng)，因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣于比那更狂，更大的風(fēng);他們當(dāng)然不會(huì)因那一片冷水而動(dòng)搖。因?yàn)樗麄儾粌H僅是工作服，連那里面的衣服可能都已經(jīng)濕透了啊!

之后在遇到什么風(fēng)，什么雨我都不會(huì)再退縮了。因?yàn)樵谀硞€(gè)角落，正有一個(gè)橘色的身影在和葉子一起頂著更大的風(fēng)，更大雨啊!

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