生活就像一本書，總結(jié)是一頁頁翻過去的記錄。如何運用修辭手法使作品更加生動有趣是我們需要思考的問題。以下是小編為大家整理的一些實用技巧，供大家參考。
風雨中的友情篇一
成長的路上既成功的喜悅，也有失敗的傷心；成長的道路不是一帆風順的，那一路的坎坷就是通向成功的奠基石。
我曾在期末考試中獲得過全班的頭名狀元，也曾被列到前十名之外，還曾有過無論小考、大考均名列前茅……隨說男子漢有淚不輕彈，可我仍情不自禁地流下了淚：當?shù)弥业萌嗟谝粫r，我的眼淚涌出眼眶，那是激動的淚水；當?shù)弥渖钌綍r，一股心酸涌上心頭，繼而化作兩行眼淚無聲地滴落下。
那一次次的成功與失敗讓我明白：美好的一切都要你付出努力才能換來。愛因斯坦也曾這樣說過：“人生就像騎自行車，你若想保持平衡，就得不斷地向前騎?！庇谑钱斘以俅蚊媾R失敗時我不再氣餒。
那一次的數(shù)奧競賽，我只考了二十分，連三等獎都沒有得到。看著同班的同學捧回一等獎、二等獎的證書，我心里真不是滋味。從小不服輸?shù)奈野蛋迪聸Q心，今后要發(fā)奮學習，有一天定要超過他們。從此，我更加努力地學習數(shù)奧，還讓媽媽幫我買了幾本數(shù)奧書。又一個學期到來，迎來了數(shù)奧競賽，我得了二等獎，可班里還有比我考得更好的。我有點兒泄氣了，但我覺得半途而廢不是成功人士所為，于是我又堅持了下去。終于皇天不負有心人，在本學期的數(shù)奧競賽中我獲得了一等獎，而且是全班唯一的一等獎，我終于可以仰起頭走路了！我的堅持與努力實現(xiàn)了我的夢想與追求。
是啊，陽光總在風雨后！只要你肯付出，堅持著付出，成功就會在不遠處等著你。
風雨中的友情篇二
看不到高矮不等的人影，也聽不到蕭然雜鬧的人聲，在不知不覺中我已來到了野外。兩只豐滿潔白的手插進流行衣的花袋中，在不覺然中昂起了頭，雨水順著臉頰流淌著。金黃的頭發(fā)早已被雨水淋濕了，擋住了我那晶瑩的視線，不甘心地甩一甩頭，把眼前的一縷頭發(fā)甩在臉頰一邊。
我不知道自己的心情為何如此的壓抑，到底是什么原因在控制著我的痛苦與快樂呢?
頓時酸楚涌上我的心頭，淚水止不住流了下來。
好冷啊!
此時我感覺到我自已仿佛是在一條漫無盡頭的道路上行走，雖不知道在前方等待我的是什么，但也不能悄然的停止腳步，等待上蒼的指示，只能鼓勵自己堅持走下去，一直走下去，另別無選擇啊!
雖然人們說努力奮斗與歡樂幸福為伴，然而我為何有那么多的失望、痛苦、流淚，卻很少有快樂呢?此刻我感到了極為優(yōu)勢的恐懼。
哎，苦命的孩子，在這風雨之中尋找什么呢?又有能找到什么呢?
風雨中，留下了我的串串思緒，不斷的在腦海中徘徊……。
人是生活的強者，我們不應該畏懼眼前的高山險陰，不要畏懼奮斗路途的遙遠。不應該畏懼狂風暴雨的猛烈!我們要風雨兼程，要在風雨中奔跑!我們要在磨難中體現(xiàn)我們生命的價值。
蘇軾被貶蠻荒瘴氣之地，但他并沒有頹廢沮喪，怨天尤人，，而是百折不撓，激蕩磊落、瀟灑出塵、豪邁不群，于人生坎坷波折中“修煉”出高曠奇逸的境界。
張海迪高位截癱，生活不自理，命運的暴風雨不斷折磨她，一次次想將她擊垮，但是，她精神不滅，意志不垮，讓自己的靈魂在輪椅上站起，在風雨中奔跑!
磨難是前進的動力，它能扼殺人才更能造就人才，它是成功的基礎，是打開成功大門的金鑰匙。只有歷經(jīng)磨難，生命才不會遺憾;只有歷以磨難，人生才算完美，只有歷經(jīng)磨難，人生的價值才能真正實現(xiàn)，人生的渴望才能得到滿足。
是的，磨礪成就人生，苦難越充分，風雨越是狂，超越越有力，只有歷經(jīng)劫難的人才能創(chuàng)造生命的奇跡，才能鑄造輝煌的人生!
沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，沒有比磨難更能造就人才!“命運風暴向足懼，狂風暴雨我疾行?！比松飞?，即使風再狂，雨再大。我們也要在風雨中奔跑，決不退縮，跑向陽光，跑向燦爛的明天!
一天下午放學后，晴空萬里。天氣就像小孩子的臉，說變就變，突然下起了飄潑大雨，雨點直打到窗戶上，發(fā)出“咚咚咚咚”的聲音。
雨似乎越下越大，天色漸漸暗了下來，左腿殘疾的苗小剛正等著爸爸來接他?？粗瑢W們都被爸爸媽媽一一接他。苗小剛不由地向窗外探望。咦，平時爸爸總是按時來接我，可今天這是怎么了?劉老師走出辦公室，教學樓里一片黑暗和寂靜，只有苗小剛一個人。劉老師走進教室，驚訝地問：“苗小剛，你爸爸怎么還沒來接你呀?”苗小剛低著頭說：“不知道?！边@么晚了，同學們都走了，我送你回家吧!苗小剛連說“不用”，但他還是說不過劉老師，只好跟著劉老師到車庫取車。
劉老師看了看的車筐，發(fā)現(xiàn)只有一件雨衣，便跑到門衛(wèi)上，問老伯伯借了一把傘，先叫小剛拿緊，再穿上雨衣，最后把小剛抱上車坐，小心翼翼地騎著自行車。
現(xiàn)在正是下班的高峰期，劉老師看人多的地方，就推著自行車走。因為苗小剛左腿殘疾，所以劉老師格外竟身謹慎，生怕摔著他。劉老師看了看苗小剛，發(fā)現(xiàn)他乘在自行車上很緊張，便安慰他：“不用害怕，我騎自行車的技術(shù)還算可以，你可要坐穩(wěn)了?！焙芸?，便到了苗小剛的家。一路上，雖然有雨傘和雨衣遮擋，但也淋了不少雨。
苗小剛的爸爸、媽媽正好從樓上下來，要去接小剛。看到小剛被劉老師送會了家，心里非常感激，便說：“劉老師，謝謝你，剛才我們送一位鄰居去醫(yī)院剛回來，正要去接他。今天多虧你了!”“不用謝。”劉老師不好意思地說?！耙?，你到我們家吃了晚飯再走，現(xiàn)在已經(jīng)6點了，你還淋成這樣，回家要感冒了?！薄安挥昧耍挥昧?，家里人還等著呢!”說著，劉老師便騎車回家了。
走在田間小路。路窄，心寬，遼闊的自然帶我進入到單純、自然、無邊的空間。
清風吹動麥穗，洋洋得意的他們正擺動舞姿，在碩大的舞臺上，秀著自己苗條的身軀。低矮的韭菜苗也不甘示弱，成群的搖動，一股一股，似乎是陸地上綠色海洋的起伏波浪。風兒，看著自然在戲弄他，他漸漸咆哮起來。
風怒吼了，那些植物們都嚇壞了，彎下了腰，低著頭，準備躲避一觸即發(fā)的大雨。風的怒吼，響震天下，想必這是他對天神的指令。雷公電母來了。在大風中的推動下，天一下子暗了，烏云交集，碰撞中讓雷公電母來了激情。閃亮的光，從天劈下，劈在大地上。風吼雷鳴，讓整個田野躁動起來.成群的鳥，在空中徘徊，電閃雷鳴讓它們十分的茫從.田野中的青蛙不知何時躲了起來，“轟轟‘有雷聲足以讓它們嚇破膽了。鴨子也從小池上撲騰到了岸上，慢悠悠的搖擺著尾巴避雨去了。
嗒嗒水珠從陰暗的天空滴下來。烏云漸漸地向大地壓下，隨著風的節(jié)奏，在自然界中亂舞，天地間，只有黑色。
我也被黑色的天空嚇破了膽，在光亮利劍下到了一個山洞中避雨。不一會的功夫，水珠變成了一盆大水，那似乎是龍王爺?shù)哪樑瑁邶埻醪恍⌒拈g，一盆大雨落地。
風雨交加，在洞口形成一個水柱，正像李白筆下那樣“抽刀斷水水更流。
大雨的降臨，讓萬物都嚇壞了。鳥兒已經(jīng)在屋檐下，可憐的麥穗也已經(jīng)彎下腰，生怕這大雨破壞了容貌。
田園已到了寂寥無人的地步。
大雨擊在地上，濺起了無數(shù)多個小水珠，晶瑩透亮，他們在活躍，在舞動。
風雨之中，大雨在田園舞動，歡快的步子，證明了他正在跳踢踏舞。黑暗中，他毫無畏懼，卻熱情奔放，舞動出英雄風范，舞動出人民的英勇!
風雨中的友情篇三
父愛是傘，在人生道路上為我遮風擋雨；父愛是光，照亮我的人生之路；父愛足舟，載著我渡過一切困難。父愛，雖然十分嚴厲，但卻也飽含了一番含義。
記得有一天下午，天氣晴朗，一瞬間，天上烏云密布，豆大的雨點如同晴天霹靂砸下來，不一會兒，就下起了傾盆大雨，狂風怒號，雨中夾著指頭大的冰雹。下課后，雖然沒有下冰雹，但是雨卻越下越大，沒有要停下的意思。
其它同學們自己拿傘的自己回了家，父母接送的也回了家。只有我沒拿傘，又沒人接送，這時，我心里不由得焦急起來：慘了，沒帶傘。怎么辦？看著同學們被家人接送，一句句家人的問候在我耳邊飄過，我多么想哭呀，淚水在我眼眶回蕩。
這時我想沖出去，又怕淋病了，我只好在那里等。過了一刻鐘，天像墨水泊過一樣越來越黑，雨勢越來越大，我越來越緊張。過了五分鐘后。我看見一個熟悉的身形，再近，我看到那個人真是我的爸爸。我拼命嘶叫著：“爸爸，爸爸！我在這，我在這！”爸爸跑過來，眼神里露出焦急的神色，對我說：“沒淋著雨吧？走，快點回家，別凍著?！闭f罷，便遞給我一把傘，我們相跟上回去了。
每每回想起當時的情景，都能讓我感動地落下眼淚。這件事雖然普通，卻讓我非常感動，雖然只是來自爸爸簡單地交代幾句，但這已超過別人對我的關心。這就是爸爸對我的關心！雖然不抵千言萬語，但是在平時非常嚴厲的父親能對我說出這樣溫暖的話，讓我心生感動。
風雨中的友情篇四
我感慨東興老師的勤奮與付出?；叵牒蜄|興老師在一起最早是什么時候呢？該是做思品教材的時候。那時的我們剛剛介入教材編寫，一些思想還不是那么成熟，但總能看到東興老師認真地翻閱能接觸到的所有資料，總能看到東興老師會后細細琢磨專家抑或同仁們的講話建議，總能在會議室最早或最晚看到他的身影……到了做語文教材的時候，我們已漸漸成熟，特別有幸的是我倆開始搭檔。
我感慨東興老師的執(zhí)著與追求。“享受語文每一天――語文教學和語文學習生活化”是東興老師長期以來致力研究與播撒的種子，他希望孩子們能快樂地學語文，他希望老師們能開心地教語文。于是，無論是在他的文章里還是在他的課題研究中，無論是在他的命題思考中還是在他的培訓講座中，你隨時都可以看到這些思想光影的`閃爍。記得今天的夏天，曾邀請東興老師前來張家口做小學語文骨干教師省級培訓，他侃侃而談――談佛心、談以人為本、談識字寫字教學、閱讀教學、習作教學、口語交際教學的生活化……下課后，參培的老師們久久圍著他不愿散去，向他索要講課的資料?？犊臇|興老師傾盡其囊亦笑答：“我多希望播撒這些種子，讓更多的老師開心地工作……那一刻，覺得東興老師真的很優(yōu)秀。我相信，在不久的將來，東興老師的執(zhí)著與付出必將會有更豐碩的回報！
人們總在談教育，什么是教育呢？東興老師曾說：教育就是一群大人領著一大群孩子在人生的路上走，直到換了孩子，直到換了大人，直到大人不用去牽孩子的手，直到孩子離開大人去遠行……是啊，在這個美好的冬日里，我們能活著，沒有核輻射，沒有炮火，沒有地震、海嘯，多好！在這個美好的冬日里，我們有同伴，有那么多孩子圍繞，多好！我們有自己的工作，有那么多期盼的眼神，有那么多美好的祝福和心愿，多好！所以，幸福地享受我們的工作，開心地做一名教師，讓我們變成溫暖孩子們生命的記憶吧！我們所要做的，就是如同東興老師和他的滄州語文人，做一名美好理想的守望者。
（作者系河北張家口市小語會理事長）。
風雨中的友情篇五
昨天，學校發(fā)了通知，由于有橙色臺風“海馬”登陸廣東，所以今天不用上學。我想：今天，我要干什么呢？當我正閑著沒事干的時候，老爸叫我和姐姐來看看他的手機和電腦。原來，他在網(wǎng)上搜了關于“海馬”的視頻；令我印象深刻的一個視頻是：一些人撐著雨傘過馬路，但是，臺風太強，所以，雨傘和人都被臺風刮走了?？赐炅艘曨l，我和姐姐都笑得前仰后翻，甚至都在地上打起滾來?？磥砼_風真是威力巨大啊！
一下樓，姐姐就自告奮勇的上了“戰(zhàn)場”。起初，她在雨中撐著雨傘翩翩起舞，猶如一只在湖上撲翅膀的天鵝。好不快活！然后，姐姐竟然直接把雨傘扔到一邊，在小區(qū)里飛奔起來。這時，又像一只在雨中奔跑的獵豹，還沒忘記拿幾瓶牛奶。當姐姐回到走廊時，我急忙迎過去，希望姐姐能向我傳授經(jīng)驗。姐姐對我說：“在雨中的感覺真是倍兒爽！雖然有雨傘的保護，但是如果有雨滴打在雨傘上的話，你就會覺得雨傘很重。干脆不要雨傘了?！?/p>
真的嗎？我對姐姐的話半信半疑。剛開始，我還有一點害怕，心跳跳得更快了，甚至僵在原地，移不動腳步，仿佛隨時都會號啕大哭一樣。爸爸似乎有讀心術(shù)，知道我內(nèi)心的.恐懼，對我說：“不要怕，你姐姐都體驗過了，并向你傳授了經(jīng)驗，畢竟你還是個男子漢，女孩子都敢，莫非你不敢？沒辦法，那我只能說你不是男子漢嘍！”爸爸的話大大鼓舞了我，我漸漸地有了勇氣，我對爸爸說：“誰說我不是男子漢啦？我現(xiàn)在就去體驗給你看！”
說著，我勇敢地邁出了第一步，忐忑不安地走到雨中。在我站立的一剎那，我激動萬分，雨水在一瞬間淋濕了我，雖然很冷，但那種冷不是寒冰刺骨的冷，而是夏天永遠也感受不到的清爽感覺！接著，我開始在小區(qū)小跑起來，接下來到慢跑，再奔跑，快跑，一直到飛跑。整個過程都被我慢慢地享受著，享受著那種美好的感覺。當我沉浸在那美好的感覺時爸爸突然叫我們回家，我才依依不舍地離開了。
這件事情告訴我，要堅強，自立。更讓我明白了：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹！
風雨中的友情篇六
我的奶奶已經(jīng)72歲了，很和藹，身體還是很硬朗的。由于媽媽有工作在身，大多數(shù)都是奶奶在為我操勞，有件事現(xiàn)在還深深地記在我的心里。
天已經(jīng)黑了，看不見人影了，我一個人蹲在角落里流下了眼淚。忽然，我聽見了一個熟悉的聲音在叫我的名字，是奶奶！我飛奔過去，她的褲腿早已濕透了，風雨吹斜奶奶雪白的頭發(fā)，傘也被吹翻了。奶奶輕輕摸摸我的頭說：“凱凱，對不起?。∧棠烫韥砹?，我們現(xiàn)在就回家去吧?！蔽腋吲d地點點頭。
風雨中的友情篇七
我感慨東興老師的勤奮與付出?；叵牒蜄|興老師在一起最早是什么時候呢？該是做思品教材的時候。那時的我們剛剛介入教材編寫，一些思想還不是那么成熟，但總能看到東興老師認真地翻閱能接觸到的所有資料，總能看到東興老師會后細細琢磨專家抑或同仁們的講話建議，總能在會議室最早或最晚看到他的身影……到了做語文教材的時候，我們已漸漸成熟，特別有幸的是我倆開始搭檔。
我感慨東興老師的執(zhí)著與追求?！跋硎苷Z文每一天—語文教學和語文學習生活化”是東興老師長期以來致力研究與播撒的種子，他希望孩子們能快樂地學語文，他希望老師們能開心地教語文。于是，無論是在他的文章里還是在他的.課題研究中，無論是在他的命題思考中還是在他的培訓講座中，你隨時都可以看到這些思想光影的閃爍。記得今天的夏天，曾邀請東興老師前來張家口做小學語文骨干教師省級培訓，他侃侃而談—談佛心、談以人為本、談識字寫字教學、閱讀教學、習作教學、口語交際教學的生活化……下課后，參培的老師們久久圍著他不愿散去，向他索要講課的資料。慷慨的東興老師傾盡其囊亦笑答：“我多希望播撒這些種子，讓更多的老師開心地工作……那一刻，覺得東興老師真的很優(yōu)秀。我相信，在不久的將來，東興老師的執(zhí)著與付出必將會有更豐碩的回報！
人們總在談教育，什么是教育呢？東興老師曾說：教育就是一群大人領著一大群孩子在人生的路上走，直到換了孩子，直到換了大人，直到大人不用去牽孩子的手，直到孩子離開大人去遠行……是啊，在這個美好的冬日里，我們能活著，沒有核輻射，沒有炮火，沒有地震、海嘯，多好！在這個美好的冬日里，我們有同伴，有那么多孩子圍繞，多好！我們有自己的工作，有那么多期盼的眼神，有那么多美好的祝福和心愿，多好！所以，幸福地享受我們的工作，開心地做一名教師，讓我們變成溫暖孩子們生命的記憶吧！我們所要做的，就是如同東興老師和他的滄州語文人，做一名美好理想的守望者。
風雨中的友情篇八
中午吃完午飯我便起身回學校上學了。在下午第一節(jié)課剛下課的時候，天空中便響起一聲驚雷，嚇得我不由的抖了下，雷聲剛落伴隨著閃電的傾盆大雨隨之落下，噼里啪啦的拍打在教室窗戶上，這雨害的我們都不敢去走廊上了?！暗未?，滴滴答，滴答……”像一首有節(jié)奏的樂曲，伴著恐怖的雷聲和雨聲我們放學了。班主任帶著我們來到教學樓下的中庭，由于雨勢過大，所以允許家長進校來接學生放學，有傘的同學則自己打著傘離開了。我自己沒有帶傘，所以只好耐心的等待父母來接了。
過了許久，不少同學已經(jīng)被家長陸續(xù)接走，有傘的同學早就走光了，而我還孤零零的站在中庭。不時在雨中出現(xiàn)一個身影，我就會想那是不是爸爸媽媽，可是當那身影走進，我內(nèi)心就有些失望。最后，同學們幾乎走光了，唯獨我一個人還在原地等待。我開始產(chǎn)生憤怒的情緒，開始在心里唾罵父母，埋怨他們在大雨之時對我的冷漠。
我開始把心中的憤怒發(fā)泄在中庭柱子上，用腳踢，用拳打。這是，雨中出現(xiàn)了一個熟悉的身影，我轉(zhuǎn)過頭去，仔細打量著那個身影。他走進了，沒錯，是我的父親！他頭發(fā)被風刮得有些凌亂，褲子衣服也被大雨打濕了。父親笑著說：“兒子，對不起啊。路上堵車了，所以……”“我知道……”還沒等父親說完我便說道，這時熱淚早已奪眶而出，我沖過去抱住父親，我哭著說：“爸，我愛你”。
風雨中的友情篇九
在公園，在學校，在路邊……隨處都可以看到小草的蹤影，它的伙伴遍及天涯海角。它沒有玫瑰的的芬芳，也沒有牡丹的華麗，更沒有水仙的婀娜多姿，但是它給大地帶來了無限的生機。
當春天來臨時，它早早地穿上了綠綠的衣裳；當盛夏降臨時，它給你帶來涼爽；當秋風掃落葉時，它還在默默無聞地奉獻著；當寒冬到來時，小草還在堅強地守著崗位。
小草有著頑強的生命力，不怕風吹雨打，不怕太陽烈烤，不怕烈火燒身，正如白居易寫下的千古流傳佳句“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生?！彼鼜牟患拍?，從不煩惱，手拉手肩并肩，在陽光雨露下茁壯成長。它與風雨搏斗，與嚴寒抗爭，承受著人類隨意踐踏，依然是頑強地挺立。
我愛小草，更愛那些具有小草品格的人，他們默默地為社會貢獻青春和才華，甚至付出寶貴的生命，但是從不考慮個人得失，從不要求別人什么，只是默默地奉獻。
風雨中的友情篇十
俗話說得好：“失敗乃成功之母?！敝挥懈冻鲞^，努力過，失敗過，你才能踏上成功的彼岸。
耳邊響起熟悉的旋律，我情不自禁地回想起七年書法之路的艱辛與喜悅。四歲那年，我便開始了我不平常的書法之路。
一次，我的字寫得極差，受到了大家的嘲諷：“啊？哈哈！貓爪子蹭兩下都比你寫得好看！”我的眼淚不禁滑落，慢騰騰地往外走去。幼小的心靈萌生了放棄的念頭。一想起人家眉飛色舞的樣子，我又堅持練習了。冷嘲熱諷如冰雹般向我襲來，老師和父母卻一直給予我力量。從母親的話中我知道了“付出才有回報?！蔽译m有些似懂非懂，卻也下定決心了。
此后，我自己發(fā)現(xiàn)我變了：我堅持認認真真寫字了，還總會揣摩字形。每當我練習時，老師那筆走龍蛇的樣子就會在我眼前閃動。就這樣，我不焦不燥地度過了一年。大家也對我刮目相看。鮮花、榮譽、掌聲如潮水般涌來。我深深記得冰心的那句話：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
這么多年來，我一直以王羲之為榜樣，于是我越來越愛書法了。它不再僅僅是我的一門特長，而是我的伙伴，我總以平和、熱愛的心態(tài)去對待它。我總會在書法里如癡如醉地漫游，形同我的“知音?！?/p>
一翻開書柜，大大小小的獎牌、獎狀、獎杯……不計其數(shù)。一看到它們，心中莫名其妙的親切感油然而生。我也總會自豪地看著這一切。
“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹……”這首歌激勵著我，我堅信：只要肯努力，我的明天將變得更加美好！
風雨中的友情篇十一
夏日樹蔭下，清風拂過，涼涼的，閉上眼，就像在天空中飛翔。我喜歡夏天，因為我怕寒冷，怕冬天的冷，怕孤單的冷。
12月份，雪便飄飄然落下，無視他人的目光，伴著它的是寒風，即使連門窗緊閉，它也會把溫度嚇跑，在屋里也是寒冷包圍。我嘗試著走出走出門外，剛打開門，冷風便迎面撲來，鉆進袖子，貪婪地偷去我身上的溫度，我關上門，打個寒戰(zhàn)。寒冷就像獄長，把我擋在監(jiān)獄內(nèi)，困在孤單中。
媽媽推開我房間的門，告訴我她去買菜，我更加孤單、寒冷……。
雪在肆意地飄著，扭頭晃腦，像是在說：“你出來呀？哈哈！”忽然一股酸意涌上心頭，我的眼睛前有一層液體，朦朧著整個世界?！芭?！”門忽然響了，媽媽站在門口，臉前一團白霧，然后提起東西進屋，我又低下頭去?？粗澴由蠋讏F深色的淚圈。
雪停了，忽然一股香氣撲鼻而來，隨后是媽媽的叫聲，我擦干眼淚，坐到餐桌前，眼睛被熱氣再次朦朧，媽媽坐在對面，端詳著我，透過熱氣，我看見的是兩顆紅寶石。如果剛才的感覺是白色，那么現(xiàn)在已經(jīng)是紅色，火的顏色，溫暖的顏色。
“是不是怕冷呀！別怕，它是很美麗的，你看你哈口氣，他就變成白霧來和你玩了，還有雪，一只只小精靈，好可愛，落在手上涼涼的，它們鋪滿地面、房頂，世界變成一片白，好美好美……”媽媽向我說著，我不敢相信，走向窗邊，窗外果真一片白，行人一點一片地散落著，就像一幅畫嵌在窗上。街上有幾個小孩，戴著棉帽，打雪仗，堆雪人，雪人呆呆地好像望著我，黑眼睛，紅鼻子，長嘴巴，真的很可愛。
媽媽給我戴上紅手套和氈帽，打開門，寒冷真的沒有了，哈口氣，白霧蒙在眼前，一拍，便飄向天空。我下了樓，感覺自己身在白色的世界，真的是“天與云與地，上下一白?！庇H手堆個雪人，發(fā)現(xiàn)原來寒冷是春天前的`美麗，是白色的美麗。
花謝了，它會讓你看到唱歌的雪；雪停了，它會讓你看到透明的冰；冰融了，它會讓你看到微笑的云。每一種美麗都是它在溫柔地跟你說，別擔心，你在我懷里。
不必害怕，寒冷也是美麗的，世界更是美麗的。
風雨中的友情篇十二
天愈發(fā)的陰沉下來，風也越來越大，伴隨著“嗷嗷”的吼叫，卷起地上的塵土、落葉和紙屑，天色由剛才的灰暗變成了渾濁的.黃色。路上的行人都縮著頭，有的還用手遮著前額，匆匆地跑了起來。突然“咔嚓”一聲霹靂響起，接著豆大的雨點從天而降，落在玻璃上發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲。我焦急地看看表，已經(jīng)一點四十了，和小婧約的時間就要到了。
“算了，給小婧打個電話，取消今天的計劃吧!”我想著，撥通了她家的電話。“嘟——嘟——”響了很久也沒有人接。“小婧不在家，一定是在去科技館的路上了，對了，打她手機!也許她剛出門，告訴她趕緊回去，這樣的鬼天氣還是在家呆著好!”“您好，您撥打的用戶已關機……”，“我暈，這家伙還關機，真是急死人了。”我像熱鍋上的螞蟻一樣在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，看看窗外，雨越下越大，雨點砸在地上濺起無數(shù)水泡?！耙呀?jīng)一點五十了，即使現(xiàn)在出發(fā)也遲到了，好端端的怎么把手機關了她去了沒有呢沒準看到這種天氣，她又返回去也說不定!……”我胡思亂想著，可心里卻始終放不下，“不行，我一定要去科技館，也許小婧就在那里等我!”我猛地下定了決心，“對!去看看也就放心了，畢竟約好的，不見不散?！?/p>
想罷，我抓起雨傘沖了出來。雨大，風也大，一把小傘根本遮不住這暴風雨的肆虐，我剛在路邊站了一小會兒，衣服就濕了半邊，被風一吹，冷冷的，感覺皮膚上起了一層疙瘩。還好，沒有等太久就搭上了出租車?！皫煾?，去科技館，麻煩您快一點!”“好嘞!”我家離科技館不遠，司機師傅又快又穩(wěn)的駕著車，不一會兒就到了。我緊緊盯著科技館的門口，看到了!果然，她在等我!
風雨中，小婧的身影顯得那么單薄，半邊衣服已經(jīng)濕透，頭發(fā)也濕漉漉的，幾縷垂下的發(fā)絲緊緊貼著她蒼白的面頰，雖然在屋檐下不會再淋雨，但涼風一吹，她還是忍不住瑟瑟發(fā)抖。她抱著雙肩，焦急地張望著。她看到我了!在向我招手!我看到她蒼白的臉上浮出了燦爛的笑容!我三步并作兩步地跑到她面前，沖她大聲的喊道：“你個笨家伙，為什么這樣的天氣還來為什么關機”“哦，今天出來早一些，開始天還好好的，可我剛坐上車就變了天，正要給你打電話取消計劃，可一不小心把手機掉到地上，摔壞了。本來想先回家，可看看時間要到了，怕你來了等不到我，所以就還是來了，我們約好的，不見不散嘛!”
“可是，看你被雨淋的，像落湯雞!”“你不也一樣”我們看著彼此的樣子，不約而同地笑了，可眼睛里卻充盈著淚花。
“不見不散!”這是一件小事，但它卻是我們相互的承諾，我們都為彼此的行為所深深感動。風雨中我們緊緊地擁抱在一起，一股暖流悄然升起。
風雨中的友情篇十三
今天，我在看書時，無意間看到了一句名言：“真正的友情，是一株緩慢成長的植物?！笔鹈侨A盛頓。我見了，深有感觸，想起了一件事。
一年級時，我和其他小朋友一樣，忙著認識新的班級，新的老師和同學們。在嶄新的一切中，最重要的，就是要找一些新朋友了。很快，我就找到了好多新朋友了。一開始，我們還常常把秘密告訴彼此?？墒亲詮奈覐牧硗獾?同學口中聽到了這個眾所周知的“秘密”以后，我已經(jīng)提高了警惕，不再把我的秘密告訴她們了。她們見我不告訴她們秘密，也不再告訴我她們的秘密了。但是，小桑和她們不一樣，她還是一如既往的相信我，也只有她，才是我最信任的人。她從一年級開始，就默默地傾聽我的心聲，傾聽我的喜怒哀樂，卻從不泄露，有了她的陪伴，我的生活變得更加多姿多彩了，謝謝你，小桑。
隨著年級的升高，我的朋友變得越來越多了，有同一個學校的，也有不同學校的；有男孩，也有女孩。可我知道：“真正的友情，是一株緩慢成長的植物?！本拖袢A盛頓說的那樣，唯有很長的時間，才能產(chǎn)生真正的友情！
風雨中的友情篇十四
櫻花，綻放了百花爭艷的春天。喜歡，將櫻花制成干花，飄出一縷縷淡苦的'芳香。
櫻花，白里透紅，精致的花瓣洋溢著幸福的歡笑，嬌媚的姿勢展現(xiàn)出春天的芳香。
櫻花，純潔而淡雅的花，喜歡她的人，自然也擁有純潔的心。多半是個“淑女”吧！
誰說的！我沖說這話的人發(fā)怒了：“我才不淑女呢！”
我喜歡櫻花，仿佛與她有一種割舍不斷的情緣。哪怕我是一個不愛花的人。
我喜歡留著齊耳短發(fā)，我曾無數(shù)次將那令人贊嘆、令人嫉妒的秀發(fā)斬首在鋒利的剪刀之下；我喜歡身穿寬松的校服，哪怕有人將我認為男孩；我喜歡和男生一起打球，雖然我的球技并不是很好。
我是一個強悍的人！所有人都認為。認為我無憂無慮，認為我快樂每一天。
有誰想到過我的內(nèi)心？沒有人?。。。。?！
有誰知道在我心靈深處，有著一道怎么樣的傷疤？沒有人，沒有人?。。。。?！
只喜歡聽你在我耳邊歌唱；只喜歡幫你把頭發(fā)梳得很嫵媚；只喜歡同你，在草地上嬉戲；只喜歡！?。。。?！
記得有一次，你說我變了，我瞪大眼睛問你：“哦？！怎么變了？”只聽見耳中傳來一陣稚氣的聲音：“你變得愛和我玩了！”隨后傳來我一陣恐怖的笑聲！
每年，都陪你去摘櫻花，我問：“你為什么喜歡她？”你答：“她太可愛了，我長大了也要和她一樣美麗！”
于是，喜歡你變成了喜歡櫻花。
一年前，我們在草地上嬉戲，在花叢中奔跑?。。。。?！誰會想到有明天的分別？！
你，走了。不聲不響地，走了。望著你離去的背影，我追趕著，我不讓你走！無何，無何，櫻花落了！?。。。?！
春風吹醒了大地，吹紅了桃花，吹綠了柳樹，吹亮了太陽，吹走了嚴冬?。。。。?！
櫻花也開了，在眾人的贊嘆中，卻留下我一人去摘她?。。。。?！
喜歡你，喜歡櫻花?？墒牵瑱鸦?，落了！?。。。。?/p>
風雨中的友情篇十五
以前，我總以為媽媽不愛我，因為她整天喋喋不休的教導我?？墒?，一次暴風雨，讓我改變了觀點。
那天，我躺在沙發(fā)上，等著不到天黑不回家的母親回家。等了好一會，母親才回來。
她一回家，就摸摸我滾燙的額頭，二話沒說，就把我抱起來，給我穿上許多衣服，把我背到身上，沖出門去。
外邊和屋里完全是兩個世界，一個天寒地凍，一個溫暖如春，在這樣的傾盆大雨中，我雖然不冷，但母親呢？她剛才走的.太匆忙，只穿了一件單衣。我想，平時離我家這么近的醫(yī)院，怎么變得這么遠了呢？不知不覺，我趴在母親溫暖的肩頭上睡著了。
當我醒來的時候，已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上了，媽媽見我醒來了，好像心中的大石頭終于落下了似的，臉上露出了我?guī)缀鯖]見過的笑容。
剎那間，我明白了母親是多么愛我，那些我對媽媽不滿意的往事，也從我心底里消失了。
我終于明白了母親對我的良苦用心，我一定要用好的成績來報答我的母親。
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風雨中的友情篇十六
離死亡還很遠，社會主義依然保持其最初的合理性——它的任務是抵抗起因于全球性資本主義固有的不穩(wěn)定和自我毀滅系統(tǒng)的不可避免的危機而引發(fā)的法西斯主義、故意傷害和野性?！乩?伊格爾頓占卜者力圖預言未來是為了控制它。他凝視入一個社會系統(tǒng)的內(nèi)臟以便解密預兆,并向它的統(tǒng)治者保證他們的贏利是安全的并且系統(tǒng)將忍受。在當今社會,他一般是經(jīng)濟學家或商業(yè)主管。先知,相反,沒有興趣在預言未來上,他會警告人們改變他們的方式，不然不會有未來。他關心的是譴責世界的不公道,而不是夢想一些完美未來;但因為沒有某一正義的概念您就無法辨認不公道,在指斥中已經(jīng)暗含了一種未來。
??不是以某種方式連接現(xiàn)在的未來會是難理解的,正如一個跟現(xiàn)在完全相同的未來會是不受歡迎的。中意的未來必須是可行的,否則我們只能無用地渴望,象弗洛伊德的神經(jīng)病患者,因渴望生病。但如果我們簡單地從現(xiàn)在讀未來,我們?nèi)∠宋磥淼奈磥硇?就像新歷史主義傾向于刪掉過去的過去性。嚴重異常的烏托邦分子,以他的頭堅硬地插入沙子,是頑強的實用主義者，他們相信未來會比現(xiàn)在更美好。這美好的錯覺,國際貨幣基金組織和布拉德比特、巧克力曲奇餅會永世長存到5000年,使那些預言大難來臨的人顯得很沒有脊梁骨。不管福山怎么認為,問題不是我們可能有太少未來,而是太多。我們的孩子可能居住在有趣的時代。
這是高度可能的,在以后的十年將是資本主義的一次主要危機,這不是說它是確定的，或?qū)⒆兂缮鐣髁x。未來一定是與現(xiàn)在不同，不保證它將會變好。但是當西方把它的無蓋貨車引入越來越不透氣的圈子和關上艙口蓋，它的人民越來越被疏遠,被偏移,被剝奪，越來越排外(在國內(nèi)和國外都是如此),并且當市民社會由根部被撕毀,它不需要諾查丹馬斯就可以預見馬上降臨的動蕩景象。
沒有很多社會額外雇工，您無法讓市場力量前進,否則您要冒許多不穩(wěn)定和怨氣的險;但就是超雇使市場崩潰。系統(tǒng)破壞它自己的霸權(quán),沒有必要左派從中作梗。我們并不擔心歷史僅僅將重覆自己，而是擔心當左派渙散、不成組織，沒有力量對生產(chǎn)方式構(gòu)成自發(fā)性反叛時，它自己已開始分裂。然后造成的問題是，更多的人會受到傷害。
這是更加遺憾的，當您回想起左派的提案是多么的謙虛、有節(jié)制。所有它想要的只是大家在這個行星上能夠吃和有工作、自由、尊嚴等等。如果要發(fā)動一次革命來達到這個目的，就說明現(xiàn)狀是多么的可怕。那是由于資本主義的極端主義,不是社會主義。理想主義的最喧鬧的形式不是社會主義,而是認為只要給足夠時間,資本主義將哺養(yǎng)世界的信仰。我們究竟要給多少時間來證明這個說法最終是荒謬的。
我未被說服,雖然如此,象悲觀和樂觀這樣的術(shù)語仍然有政治意義。什么事關鍵？-什么的確是任一卓有成效的道德或政治行動的必要條件？-是現(xiàn)實主義,有時帶領您走向愁苦，有時是歡騰的。現(xiàn)實主義是非凡艱巨的。關鍵是要為正確的原因感到憂心忡忡,這是左派有時弄錯的地方。如此讓我簡要地明白解說一些左派不必沮喪的原因。
首先,我認為這是錯誤的，認為隨著共產(chǎn)主義的崩潰左派的當前的危機是沒有任何東西做。很少社會主義者由80年代末事件不會有所醒悟,因為幻滅是以幻想為前提的。上次,西方一大批知識分子充滿幻想是在30年代對前蘇聯(lián),確實已經(jīng)過了很久。的確,如果您想要那個系統(tǒng)最有效的批評,您需要的不是西方自由主義而是馬克思主義主要潮流,比艾賽爾?柏林總是有更根本的對斯大林主義的抵抗。在任何情況下,全球性左派早已處在深刻的危機中，在第一塊磚被從柏林墻撞出來之前。
亦不是平民的對此的冷淡反應足夠真正原因愁苦。那主要是因為這是神話。那些喧鬧反對難民和要求用中子炸彈保衛(wèi)他們的物產(chǎn)的人也許不文明,但他們不無動于衷。有許多好公民在我居住的北部,愛爾蘭,都很有同情心。人和婦女通常是只無動于衷于對他們無動于衷的某些政治。人們也許當前不怎么考慮政治家或剩余價值理論,但是如果您讓高速公路通過他們的后院或關閉他們的兒童的學校,他們將足夠快速地抗議。并且為什么不?它是合理的抵抗不公道的力量，如果你這樣做沒有許多種風險并且有成功機會。這樣抗議也許是無效的,但是那不是議題。拒絕根本政治變動是還合理的,在我看來,只要系統(tǒng)能付得起您一些稱心,雖然貧乏,并且只要選擇對它依然是存在的。無論如何,多數(shù)人民投資太多能量在簡單地生存,在直接物質(zhì)事態(tài),留下太多空間給政治。但是對合理性的要求在今天意味著什么？在18世紀90年代它意味著去除路障。而且,一旦一個政治系統(tǒng)停止能提供足夠的稱心讓它的公民對它忠心,那么只要一次合理地低風險,現(xiàn)實選擇涌現(xiàn),政治反叛當然是一樣可預測。種族隔離的結(jié)束是這類事發(fā)生在我們自己的時代的信號。
關于工人階級消失的論文也經(jīng)不起詳細考究。它是真實的,無產(chǎn)階級在大小和重要性上的意義上收縮了;但下層勞動者,在工業(yè)體力勞動者的意義上,還不是與工人階級一樣。您還是工人階級，并不因為您是侍者而不是服裝工。大略地說,下層階級表示一種勞動力,而工人階級則表示在生產(chǎn)的社會聯(lián)系之內(nèi)的一個位置。(它部分是因為在馬克思的時代，工人階級與工業(yè)無產(chǎn)階級幾乎完全相同導致這種混亂出現(xiàn)了。)總之,無產(chǎn)階級,這個概念在嚴格的技術(shù)意義上,在全球性條件下絕對增加了。認為它在全球化條件下相當其他階級縮小了這樣的觀點值得商榷。不存在一個必要條件即要求工人階級必須是多數(shù)人社會階層才有資格作為革命代理。工人階級作為最普遍的階級不因為它是最眾多的,而是因為對它來說達到正義意味系統(tǒng)的全球性或普遍變革。
在古老世界無產(chǎn)階級'(proletarius用拉丁語)指那些生產(chǎn)孩子服務國家的人(制造勞動力)因為他們太窮以至于不能用物產(chǎn)服務它。無產(chǎn)階級,換句話說,是在性的意義上與作為物質(zhì)生產(chǎn)力量是一致的;并且因為性再生產(chǎn)的負擔主要在婦女,?沒有夸張地說,在上古世界,工人階級是一名婦女。的確,它今天越來越是這樣。地理學者大衛(wèi)哈維講到未來的對抗力量是女性化無產(chǎn)階級'。先進的資本主義使在社會主義者和男女平等主義者之間那些慘淡的老爭論越來越多余。資本主義將社會主義者和男女平等主義者推入彼此的懷抱。(我隱喻地講話。)當然,這些對立力量也許失敗。但如果他們首先就沒有存在就完全是另一回事。
左派應該是陰沉的，因為馬克思主義最后被抹黑?不,因為它沒有。它被擊敗了,但那是一件另外事情。稱它“失去名譽”就象稱莫桑比克沒有名譽因為它由葡萄牙人曾經(jīng)擁有了。如果馬克思主義在蘇聯(lián)倒下時失去名譽抹黑,那么為什么它未失去名譽，在60年代和70年代,當我們已經(jīng)知道蘇聯(lián)是一種怎樣奇怪的社會主義?馬克思主義的理論未被撕下假面具，沒有在智力上破產(chǎn);部分因為它不需要。整體文化和政治轉(zhuǎn)移已經(jīng)將作為實踐力量的它甩在后邊，但幾乎不反駁它作為世界的描述。的確,作為世界的描述,什么比1848的文件更中肯(共產(chǎn)主義宣言),預見未來傳播的全球化,加深的不平等,升級的不幸和戰(zhàn)爭增多?這比起梅納德凱恩斯的理論肯定很多較不過時。
是社會主義的生存,不是馬克思主義的生存更重要;雖然也許結(jié)果是馬克思主義是社會主義的主要載體，一方的生存不可能離開另一方。對馬克思主義來說，什么是特別的，是關于一個生產(chǎn)的歷史方式改變?yōu)榱硪环N的機制的一種相當技術(shù)化的理論。如果工人階級將來上臺,它是因為這是那個機制的邏輯結(jié)果。但您可以相信前者而沒有相信后者。馬克思主義經(jīng)常被作為理論和實踐同一的學說;但非馬克思主義者社會主義者可以不遵守理論卻能支持馬克思主義者的實踐。所以說這種說法需要重新檢驗。在上個世紀,小資產(chǎn)階級民族主義經(jīng)常做了一些馬克思提倡的事,?譬如推翻資本家社會聯(lián)系。這是一個復雜的問題。
社會主義也沒有在理論的意義上破產(chǎn)，從它未被清除出思想地盤的意義上說。在這個領域中有大量的好的左派的理論:有很有啟發(fā)的關于社會主義經(jīng)濟圖景的著作,有關于市場的功能在何種意義上還可以走多遠,等等。有人可能增加,同樣,20世紀沒有目擊革命沖動的失敗,僅僅地址改變;在它的中間十年它最狂放地看到了現(xiàn)代世紀反殖民主義的根本運動的勝利,將老帝國最后從他們的位子上趕下。社會主義被描述為在歷史中最巨大的改革,而反殖民地奮斗肯定是其中最成功的。
不,以上所列的原因絕非無精打采的辯護。亦不是信仰資本主義系統(tǒng)的堅固。一些醒悟的激進分子也許持有這個觀點,但imf一定不會。它相當意識到整個系統(tǒng)病態(tài)地不穩(wěn)定。并且全球化加深了不穩(wěn)定;如果世界的每一點兒牽連其他點,那么一個點擺動可能意味另一點痙孿，第三個點則是危機。
然后什么是左派應該感到擔憂的?答復肯定是顯然的:不是系統(tǒng)的堅不可摧,而是它太強大有力-對于當前的我們。這是否意味著系統(tǒng)會永遠持續(xù)??它最終會止步不前，不需要它的政治對手的幫助。這是否是好的或壞消息，尚無定論。不用社會主義帶來資本主義的毀滅;?資本主義毀滅自己;系統(tǒng)一定是能自殺的。但它需要社會主義,或相似的東西,使系統(tǒng)不會將我們?nèi)繋胍靶U時代。并且這就是為什么對立力量很重要:?盡可能的抵抗一定從系統(tǒng)的主要危機中出現(xiàn)的法西斯主義、打斗流血和野性。瓦爾特本杰明明智地觀察,革命不是出軌的火車;這是緊急制動器的應用。社會主義理論的功能是,?保護還未誕生的未來:它提供的,不是風暴,而是當代歷史的暴風雨中的風雨棚。
風雨中的友情篇十七
傍晚的時候，夕陽緩緩的躲進了這根平地線。余輝灑在了大地上，鑲著樹枝上的葉子，在余輝的照耀下顯得更加的美麗了。這時，在大路上出現(xiàn)了一個戴著紅領巾的小孩子，他矮小的身子，圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的眼睛，他就是我們非常好的朋友――小虎子。小虎子胸前的紅領巾在陽光的照耀子啊顯得更加的鮮艷了。突然，從小虎子的對面走來了一位老奶奶，老奶奶系著一根白毛巾，緊縮著眉頭，滿頭大汗的，老奶奶走到了小虎子的跟前，把一封寫著地址的信遞給了小虎子，老奶奶連忙說：“孩子，這上面寫著是我兒子家的地址，我今天要去他家，可是我是第一次去我兒子家。路不熟，迷了路。這個地方到底在哪里呀？”小虎子仔細的看了一遍這封信的地址，心想：呀，這個地方太遠了，小虎子猶豫了一下，再看了看老奶奶那布滿了愁容的臉。然后說：“老奶奶我送您去您兒子家吧！”小虎子和老奶奶走了一個多小時的路才到他兒子家，老奶奶走進了他兒子家，他兒子看見了小虎子親熱的說：“孩子，我送你回家吧！”我不怕、我不怕，小虎子堅定的說。然后就飛快的跑了。這時小虎子看了看天色，天已經(jīng)完全黑了，只有星星和月亮了。而且在街上行走的人已經(jīng)沒有了，只有小虎子一人了。小虎子左顧右盼的向四周看了一看。四周黑洞洞的，他心里有一點害怕了，再看了一看他胸前的紅領巾，心想：我是一名少先隊員，我不應該怕。然后小虎子就學著解放軍叔叔一樣大踏步的向前走，一遍走一遍喊著口號“小虎子不怕，小虎子不怕……”走了以會，看見前面有一個影子，心就撲通撲通的挑個不停，渾身上下都開始顫抖了，把大踏步變成了跑步，他跑呀、跑呀、跑呀……終于跑到了家門口，猛的一下沖了進去，把媽媽嚇了一跳，小虎子是又累又渴，不過想到自己今天做了一件有意義的事，心里很高興，便對媽媽說：“媽媽，我不怕?！?/p>
風雨中的友情篇十八
六月天孩兒臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間便烏云密布，隨著一陣狂風，豆粒大的雨點劈頭蓋臉地砸了下來。
我站在奶奶的平房底下，看著如注的水流，正為返程的大巴能不能來而擔心，這時一對飛旋的燕子映入我眼簾。
只見這一大一小兩只燕子在風雨中來來回回地飛著，從小燕子慢而不穩(wěn)的飛姿中不難看出她剛出窩沒多久，因為她就像剛剛學步的小孩子，幾次差點被風吹倒。老燕子張開碩大的翅膀，將小燕子罩得嚴嚴實實。這時奶奶頭頂草帽拿著一件厚衣服沖進過道里，她把衣服披在我身上，見我盯著兩只燕子出神，奶奶就告訴我，這兩只燕子正在壘窩呢！
可能是怕小燕子走失的緣故吧，燕子媽媽一直跟著小燕子慢慢地飛，全然不顧雨水打濕了她的羽毛。當小燕子試圖脫離媽媽的視線，自己單飛時，燕子媽媽馬上掉頭回到她的孩子身邊，并用翅膀?qū)⑿⊙嘧诱肿 ＞瓦@樣飛來飛去，母女倆終于把窩壘好了。
過了一會兒，我看到燕子媽媽叼著一只蟲子，似一道閃電一般迎著尖叫的孩子沖了過去。她把蟲子一口一口地給小燕子喂下，小燕子則發(fā)出愉快的叫聲，好像在說：“媽媽，真是一頓美味午餐??！我還要吃！”
大概是聽懂了孩子的意思，燕子媽媽在喂下那只小蟲后，再一次沖進雨幕里，一次，兩次……直到小燕子打著飽嗝，燕子媽媽才停下了外出覓食的腳步。這時她已經(jīng)筋疲力盡了，可是看到小燕子在瑟瑟發(fā)抖，她急忙把小燕子挪到貼墻的一面，并緊緊地把她抱在懷里，而自己卻背朝外，任風吹雨打。
看到這樣的情景，我領悟到了世間即使連小動物間母愛都那樣圣潔偉大，更何況是人類呢！有些母親愿意為孩子放棄光明，有些母親為了孩子甚至愿意獻出自己的生命，這種愛是多么值得可歌可泣的??！
這時，我的小靈通響了，是媽媽打來的……。
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風雨中的友情篇十九
橘黃色的衣服在那里飄動著，狂風暴雨在那里拍打著，但那些身影從來沒有動搖過。盡管他們的面容我現(xiàn)在依然不可能記住其中任何一張，但每當我獨自一人在風雨中頂風前進時，腦中總能呈現(xiàn)出那風雨中的橘黃色身影。
秋天第一場連陰雨來了，隨之而來的還有難見的狂風暴雨，和它帶來的一陣陣冷空氣像冰渣一樣刺在臉上又疼又冷。早上為了補完昨晚未帶的作業(yè)，6點就開始從家里向?qū)W校趕去。寒冷的狂風夾雜著冰涼的雨滴，拍打著我的身體。雖然穿著厚厚的棉襖，還有雨衣。但寒冷之意還是不斷地侵襲著我。地上灑滿了還發(fā)綠的樹葉讓人感到一種殘破的意境。
雖然已是早上，但天還是漆黑漆黑的，路邊的燈亮到在哪里，倒給了這個世界添了一點其他的色彩?！奥飞喜豢赡茉儆谐乙酝馊魏螞]開車的人了”!我正在抱怨著，但前面那兩個模糊的橘色身影卻使我感到一絲的驚訝。
又一陣狂風亂了過來，我的車不禁想一邊恨恨的偏去。而再看那兩個身影，他們好像并沒有因這大風而有什么抖動。唯一改變的只有那橘色的'工作服起來了一些，地上那雜亂的葉子又被清理了一段。風一吹，樹上那擠滿的滿滿的雨水一下子被吹了下來。我趕忙低頭，試圖閃過冰冷的雨水。而再看那兩個身影，他們好像并沒有因這一片水而有什么動搖。唯一改變的只有那橘色的工作服上的水有多了一些。地上那雜亂的葉子又被清理了一段。
他們當然不會因那狂風而抖動，因為他們已經(jīng)習慣于比那更狂，更大的風;他們當然不會因那一片冷水而動搖。因為他們不僅僅是工作服，連那里面的衣服可能都已經(jīng)濕透了啊!
之后在遇到什么風，什么雨我都不會再退縮了。因為在某個角落，正有一個橘色的身影在和葉子一起頂著更大的風，更大雨啊!
風雨中的友情篇二十
人生經(jīng)歷有許多。
在我們的記憶里，有艱難的時刻，有驚喜的瞬間，但更多的是平淡。走過的路有千萬里，邁過的坎坷有無數(shù)。有過思考，有過停留，也有過戀戀不舍?；匚哆^去，讓我們再次感悟命運。無論路怎樣艱難，無論坎坷有多少，我們都能走過來。不管阻力有多大，不管我們消耗了多少精力，我們最終戰(zhàn)勝了困難，邁過了坎坷，走向光明，走向未來。
未來屬于我們。
風在刮，雨在不停地下。但風雨過后，肯定會有彩虹出現(xiàn)。彩虹，艷麗的彩虹，在風雨過后，在天空中呈現(xiàn)。雖然它短暫，雖然它不被人過度關注，但它給人以希望，給人以美好。就像我們?nèi)松械妮x煌，我們追尋、我們遐想、我們渴望人生中的輝煌呈現(xiàn)。但最終卻是短暫的，只是自己心中永遠的追求，或許是心中永遠的夢想。
人的一生也許平平淡淡度過，就像風雨過后，未必會有彩虹。可彩虹在我們心中，始終是美好的。輝煌的人生是我們的向往，可平平淡淡才是我們真實的人生，風平浪靜也才是常態(tài)。有時我們會遇到困難，也有許多問題擺在我們面前。但我們不要忘記，隨著時間的推移，任何困難都會過去，任何難題都會解決。我們會走出困境，邁向未來。
風雨過后是彩虹，我們的未來一定美好。
有人會說：我的一生沒有遇到什么困難。他說的是否正確？可能是他把困難看的很輕，可能是他解決問題的能力很強。也許有人說：我的一生很艱難。他是否就是這樣？不全是。是他解決問題的能力有限，或許把困難看的過重。面對困難，面對難題，我們要盡力去處理，任何人都不是一帆風順的，我們要學會笑對人生。
彩虹只有在風雨過后才會出現(xiàn)，沒有風雨，就不會有彩虹。在我們?nèi)松校挥凶哌^艱險，邁過坎坷，才能到達輝煌的人生。沒有艱險，就不會有輝煌。我們的人生平淡中體現(xiàn)人生的哲理，輝煌中體驗人生的價值。幾度春秋，無數(shù)彩虹讓人們追逐，繁雜的人生，有多少輝煌讓我們回味?；匚稛o窮，想象無限。
走過的路，邁過的坎坷，是我們?nèi)松慕?jīng)歷。彩虹的出現(xiàn)給我們驚喜，人生的輝煌讓我們狂歡，但它們都是短暫的。晴朗的天空，清新的空氣，溫暖的陽光，使我們的生活變得美好，美好的生活就在我們身邊。
我們生活，我們享受。享受生活，品味人生。
風雨中的友情篇二十一
父親那天的背影一直浮現(xiàn)在腦海：他的臉上沒有一絲的笑容，皮膚黝黑，眼角的魚尾紋仿佛刀刻一般。他的話語很少，和兒子的話就更少了。那天，在老師的辦公室里，我不知道是不是因為恨鐵不成鋼？還是因為已經(jīng)傷心到了極點？亦或者是害怕老師提起心中最不愿意承認的？但最有可能的或許就是因為他一直認為自己的兒子是天底下最棒的吧。
父親走了，和著雨，和著其他人的腳步聲，頭也不回的走了，父親的身影，漸漸的消失在淅淅瀝瀝的雨中。我的心如同灌了鉛一樣，雨仍然稀稀拉拉的下著，絲毫沒有要停下的意味，此刻父親的心中大概如同這一場雨一樣哭泣，一樣悲傷，可就是他那顆堅韌的心，絕不會讓淚水不會劃過面頰，絕不會讓他的家人感受到他內(nèi)心的痛苦。
父親沒有在老師面前教訓我，只是用眼睛看著我，那目光是那樣的小心。他仿佛自己才是那個做錯的孩子。在巨大的`風暴面前，他選擇了自責，對我滿是愧疚的樣子。雖然一句話不曾說，可父愛就在那瞬間實實在在的溫暖了我。
傍晚，雨停了，路上的積水還沒有退去，那場面時時的回蕩在腦海中，心中空蕩蕩的，突然間想起我以前對父親發(fā)過的小脾氣，不聽話，此刻我好像頓悟了什么。
父親的愛總是那么深沉而又無聲，都說心是人最柔弱的地方，可是在父親那什么都不會表現(xiàn)出來，父親的愛總是沉重的，仿佛只有在你最危險的時刻，才會發(fā)現(xiàn)，他早已像一頂巨大的保護傘，為我們撐起了一片廣闊平靜的天空。
我依然記得那愛在雨中纏綿。
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