讀后感是一種對書本內(nèi)容的評價和個人觀點的表達，能夠加深對所讀書籍的理解程度。在寫讀后感時，可以引用書中的片段、對話或名言警句，增強文章的說服力和可讀性。下面是一些讀者對于這本書的深度解讀和情感共鳴，或許可以與你的理解產(chǎn)生共感。
不上補習班的讀后感篇一
今天，我從媽媽給我買的書中選了一本《不上補習班的第一名》看了起來。一打開書我就被書中精彩的內(nèi)容所吸引，一口氣就把它讀完了。
《不上補習班的第一名》主要講了小米和智律的故事。原本小米是個“小懶蟲”和“小迷糊”，每天早上迷迷糊糊地起床，吃飯要媽媽喂，衣服要媽媽穿，平時像寫讀后感那些活都要媽媽幫忙，她自己連腦筋都懶得動。
在學習上很自覺，不上補習班照樣全班第一。兩個人形成了鮮明的對比。小米通過向智律學習，小米身上發(fā)生了重大變化。
在生活中小米用自動自發(fā)日歷來督促自己，自己能做的事情自己做，在學習中不斷學習智律好的學習方法，戰(zhàn)勝了懶惰，在期末考試中取得了好成績。
從小米的身上我發(fā)現(xiàn)了自己的影子。我雖然沒有像小米那樣懶，但和小米一樣沒有自發(fā)自律的習慣。
在生活上我自己能做的事情往往裝作沒看見，在學習上我作業(yè)沒人督促我，我就亂做一氣，反正完成任務(wù)。
所以媽媽經(jīng)常說我是思想上的巨人，行動上的矮子，懶得出“蟲”了。
今年暑假的時候我答應(yīng)媽媽做好二件家務(wù)活，一件是燒飯，一件是倒垃圾。
在學習上我要像小米學習，和自己懶習慣拔河，努力做到自發(fā)自律，把書讀好。
不上補習班的讀后感篇二
進入暑假，沒有了在學校要抓緊時間學習的緊張氣氛，我開始有些依賴家人，什么事情都懶得做，媽媽當機立斷，立刻給我叫了份“外賣”，給我來了份“自律大餐”——《不上補習班的第一名》。哇，這可真是“饕餮盛宴”，饞死人不償命?。?/p>
第一道菜：依賴自律大拼盤。
李小米是個典型的依賴派，媽媽幫她張羅好了一切事情。臨近考試，小米的媽媽幫小米劃重點、報補習班，忙得焦頭爛額，而小米的成績卻總是與最后幾名作伴。新轉(zhuǎn)學來的韓智律與小米恰恰相反。他和奶奶相依為命，任何事情都是自己做，而且從來不上補習班，臨近考試，也不是很刻意的復(fù)習，成績卻一直名列前茅。
第二道菜：油炸依賴。
有了智律做榜樣，小米開始改變自己依賴的特性，一點一點走向自律。而我，隨著這道菜一點點的被我消滅，隨著讀書的漸漸深入，我的'自律意識也在逐漸萌發(fā)。我開始自己的事情自己做，刷牙水我自己兌好；房間我自己整理；暑假我自己安排！我不要做人人喊打的邋遢小孩，我要擺脫依賴！
第三道菜：爆炒自律。
直到享受了這道菜，我才知道自律并不是那么容易做到。在小米宣布“自律宣言”的第三天，學校便組織了獨立體驗日。小米原本和小美約好乘地鐵去書店，誰知，她們在地鐵站遇到了智律，他要到清溪川去。于是，她們改變了行程，先一起去書店，再到清溪川去。改變路線后，小米并沒有打電話給父母，害得父母一天都提心吊膽。哦，原來，我行我素不是自律！
自律，是要獨立自主不依賴；自律，也是要建立在有責任感、懂得計劃的基礎(chǔ)上。這便是這餐“美味佳肴”給我的啟示。
不上補習班的讀后感篇三
《不上補習班的第一名》講述了小米從拖拉的小孩變成了自律的“小大人”的經(jīng)過。
小米的媽媽總是幫小米張羅好所有的事情，總是說：“小米，我來做家務(wù)，你去寫作業(yè)，等你長大了再做這些家務(wù)事吧！”小米的媽媽總是讓小米去上補習班，但是小米很不想去，她想要跟好朋友智律一樣獨立自主地安排自己的學習和生活。
有一次，小米向爸爸媽媽述說表達了“自律宣言”，以后不要爸爸媽媽凡事都替她安排好，她的事情她自己做主。
智律沒有把小米的嫉妒放在心上，反而耐心地幫助小米背英語單詞，告訴她學習的方法。到后來，小米的成績提高了很多。小米還把自己從什么都不會做的五年級小屁孩變成和智律一樣的“小大人”。
讀了這本書我覺得有很大收獲，收獲之一：自己力所能及的事情應(yīng)該盡力去做，而不是等著別人安排好，做家務(wù)是不會影響學習的。
收獲之二：自律不是我行我素，而是指不受他人的監(jiān)督和約束，而根據(jù)自己的原則和判斷，完成某一件事情的方法。沒有責任感，不懂得計劃，這種有勇無謀的行為并不是懂得自律的人會做出來的舉動。當要去完成一件事情的時候，先要做好周全、詳細的計劃，并按照計劃一步一步跟進，盡量不要有閃失。
收獲之三：復(fù)習的時候應(yīng)該把之前上課沒有弄懂的題目全部找出來，然后一遍一遍的分析這些題目，如果還是不懂再請教老師或者家長，直到弄懂為止。
收獲之四：容易忘記或者曾經(jīng)做錯的事情應(yīng)該用一個筆記本記錄下來，并且經(jīng)常反思提醒自己，以免下次再犯同樣的錯誤。
我要努力成為小米這樣的考霸！
不上補習班的讀后感篇四
不上補習班的第一名，多么誘人的名字。我想，不管是學生還是家長，對第一名的態(tài)度都是一樣的——渴望、向往、佩服。不上補習班也能得第一名？不可能吧，那會有什么妙招？那應(yīng)該怎樣聽講？需要多寫作業(yè)？還是家長會輔導……太多的疑問也顧不上細想，快快看內(nèi)容吧。
小米原本一切都要依賴媽媽，媽媽說什么她就做什么，媽媽讓她成什么樣子她就成什么樣子，媽媽一直為她攬起了所有的事，連二十年來第一次同學聚會也放棄了，而這樣的生活讓小米什么也懶得做，沒有了自我。幸虧班上轉(zhuǎn)來了智律。智律和年邁的奶奶相依為命。他是一個該做的事情會自動自發(fā)去完成的孩子。從自立的智律身上，小米意識到了自己應(yīng)該擁有自律的生活。于是有了“獨立體驗日”，從這件事中小米明白了做事不能我行我素，應(yīng)該有計劃、負責任。小米建立了“自動自發(fā)筆記本”，在上面記錄應(yīng)該做的事情，按照事情的重要性有順序的'排列，這樣不會遺忘還會有條理的去做，再后來的“真正獨立的一天”中，小米不僅慢慢學會能照顧自己，而且在和智律復(fù)習功課的時間里，她學會了自動自發(fā)的學習，功夫不負有心人，期末考試小米進步特別大。
不上補習班的讀后感篇五
直到快要遲到的時候才想起要上學遲到了，直到智律轉(zhuǎn)學過來的時候，她還是依賴媽媽，媽媽叫她做什么他才做什么，老師讓她寫心德，她足足想了一個晚上，媽媽才把她寫好的心德給小米，讓她抄上，期中考試前一天，媽媽忙著和小米復(fù)習到凌晨一點，期中考試考到最后一門課，小米才做了半面就睡著了，可是智律也不上補習班，書架里只有兩本書，還要照顧他奶奶，他爸爸媽媽出國留學，他自己學習，也沒教他的，他就考了第一名，這時候智律請了小米到他家玩，她看到書架上只有倆本書就考了全班第一名，他奶奶什么也不懂，智律也會煮飯，小米這才明白自律，她就開始自動自發(fā)，也不靠媽媽了，老師又要同學們寫心德，這次媽媽也早已經(jīng)給他寫好了心德，可是他沒有抄媽媽的，自己寫了我和魯濱遜，又快到期末考試了，小米這次找智律幫她怎么樣才能一次背五十個單詞，智律就教小米小竅門，教完小米，小米按照智律教的方法一次背五十個單詞，小米到了輔導班背了五十個單詞，準時坐車回到了家，期么考試前一天，小米的爸爸出事了，小米的媽媽叫小米好好復(fù)習，期末考試了，小米果然很仔細的做了一遍然后又認真檢查了一遍，果然發(fā)試卷那天小米果然進步了，她爸爸媽媽看見小米進步了，就和考了第一名一樣，以后小米再也不上補習班了。
我從這本是明白了自律性，是指不受他人監(jiān)督，不依賴他人，養(yǎng)成好習慣。
不上補習班的讀后感篇六
我讀了《不上補習班的第一名》后，深受感動：自律性，是指不受他人的監(jiān)督或是約束，而根據(jù)自己的原則和判斷，完成某一件事的個性特質(zhì)。少年時期的自律性，是邁向未來成功人生非常最重要的資源。
我認為自律這樣的習慣并不是單靠孩子自己的意志，抑或是靠我們父母親的`期望就能形成。一定要使我們的自身改變，父母親的想法也必須要改變才能成就自律性。
不上補習班的讀后感篇七
你見到這題目肯定特感奇怪吧！沒錯，我一見這書名也特別好奇，所以買了回來，它的內(nèi)容可真讓我受益匪淺。
主人公小米的媽媽總是幫小米張羅所有的事，也從來不讓小米承擔家務(wù)事。這是什么原因呢？真是應(yīng)為小米很懶，光啟一個床多要大費周章，無論小米媽媽用多少個獅吼功，小米仍不起。其他的還需要說嘛？吃飯他媽一口口喂。所以小米不做任何事，全是她的媽媽幫他張羅所有的事。
看到這，我不禁想到媽媽也是如此，我起床時她叫，那吼聲驚天動地。他還早早的為我燒早飯。
可之后小米變了。因為她班里轉(zhuǎn)來了一位新同學——智侓。他和年邁的奶奶相依為命，所以像個小大人似得，什么事都自己做，不上補習班，照樣拿第一。小米對他十分感興趣，通過觀察，小米發(fā)現(xiàn)智侓是從小獨立，父母不在生活的。突然有一天，智侓的父母回來了，小米得知他們?nèi)チ藝饬魧W才不配智侓。
父母為我們付出這么多，我們要好好回報他們。
你見到這題目肯定特感奇怪吧！沒錯，我一見這書名也特別好奇，所以買了回來，它的內(nèi)容可真讓我受益匪淺。
主人公小米的媽媽總是幫小米張羅所有的事，也從來不讓小米承擔家務(wù)事。這是什么原因呢？真是應(yīng)為小米很懶，光啟一個床多要大費周章，無論小米媽媽用多少個獅吼功，小米仍不起。其他的還需要說嘛？吃飯他媽一口口喂。所以小米不做任何事，全是她的媽媽幫他張羅所有的事。
看到這，我不禁想到媽媽也是如此，我起床時她叫，那吼聲驚天動地。他還早早的為我燒早飯。
可之后小米變了。因為她班里轉(zhuǎn)來了一位新同學——智侓。他和年邁的奶奶相依為命，所以像個小大人似得，什么事都自己做，不上補習班，照樣拿第一。小米對他十分感興趣，通過觀察，小米發(fā)現(xiàn)智侓是從小獨立，父母不在生活的。突然有一天，智侓的父母回來了，小米得知他們?nèi)チ藝饬魧W才不配智侓。
父母為我們付出這么多，我們要好好回報他們。
不上補習班的讀后感篇八
在一個極為尋常的下午，我懷著滿滿的好奇心，翻開了這本名為《不上補習班的第一名》的書。
這本書向我們介紹了一位沒有主張，沒有目標與興趣，整天像陀螺一般，抽一下動一下，不抽不動，成績始終不得向前的的小米。還向我們介紹了一位自律、優(yōu)秀，有志向的鄉(xiāng)下新同學智律。當我得知這位鄉(xiāng)下同學智律從不上補習班，卻永遠是班里總分第一名時，我驚呆了。帶著這份驚訝，我認認真真地閱讀起了這本書。
合上書本，我腦海中卻出現(xiàn)了一幕又一幕的畫面。當我讀到“我接下去該干些什么呢？算了，讓媽媽告訴我吧?！边@句話時，我的內(nèi)心如大海般波濤洶涌，久久不能平靜。她是溫室中那朵嬌嫩的花朵，經(jīng)不起嚴冬的考驗，可我又何嘗不是呢？媽媽會幫我安排好的，爸爸會告訴我的……這成了我們懶惰的唯一理由?！拔視崆鞍磁乓惶斓氖?，并努力完成它們?！敝锹傻脑捊o了我心頭怦然一擊。是的，這看起來一件并不難的事，我們都知道列一張計劃表會幫助我們節(jié)約有不少時間，可卻沒有多少人能夠長期的堅持。
與之相比，我的臉悄悄地紅了。生活中的我，經(jīng)常會產(chǎn)生懈怠的心理，作業(yè)中，一遇到難題從不自已思考，只會喊爸爸過來幫忙。這一行為讓我養(yǎng)成了一種依賴的性格，一種衣來伸手，飯來張口的習慣。這與溫室中懶洋洋，不思進取的花朵沒有任何的不同。我想，看了這本書后，將來的我，一定會有所改變，自動自發(fā)一定會成為我的口號；自律，一定會是我的習慣。我堅信，它一定改變我的許多壞習慣。在生活中，它一定讓我變得井井有條，什么時間做什么事，一清二楚。它也一定會使我擁有更多的時間去完成我想完成的事情。
自律，多么簡單，多么神奇的兩個字，讓我們學會它，讓它一點一滴地改變我們雜亂無章的生活！我也相信，自律會帶給我很大的改變！
教師點評。
在生活中，我們很多人都會有一種依賴的情緒，有時，還會產(chǎn)生懈怠的心理，本文小作者就是結(jié)合書本《不上補習班的第一名》，對照自己的日常行為，從而產(chǎn)生要改變自我的一種呼聲，相信，小作者今后的生活會有很大的改變，讓我們一起期待！
不上補習班的讀后感篇九
自動自發(fā)地念書和思考真是太重要了。這兩天我看了《不上補習班的第一名》這本書，文中的故事深深地震撼了我，能夠擁有自律的好習慣我覺得真是很了不起。
書中主要描述了兩位主人公“小米”和“智律”的生活經(jīng)歷。小米是一個即使是一件小事也想依賴別人幫助的人。她自從主動向父母親宣布自律宣言以后，經(jīng)歷了各種行為上的錯誤之后，一點一滴地在改變，慢慢成為了自己人生的主人。智律卻是一位非常自律的人，沒有人在身邊為他安排一切，他卻總是主動地設(shè)定目標，并且十分自律地念書，能夠把功課做好最好，凡事都勇于靠自己的力量和智慧去面對。
小米每天早上都在媽媽三番五次催促之下才能起床，繼而再轉(zhuǎn)移到沙發(fā)上躺倒，嘴里吃著媽媽喂的早飯，馬馬虎虎洗臉，最后再有氣無力地去學校?？吹竭@，覺得這小米確實夠懶的，這么小的事還要媽媽替她操心，真讓人驚訝！她每次考試前都需要媽媽替她安排好，書包也是媽媽替她整理，可就算是這樣，無論媽媽多么努力，她的功課卻還是不理想。我覺得這就是因為她從來沒用心去念過書，從沒認真思考過，也沒有生活的目標。看到這些真是為她發(fā)愁，為她的媽媽感到勞累。同時，我也有點為自己擔心，因為我在她身上好像也看到了一點自己的影子，有些時候，我也會很依賴媽媽，做事情缺乏主動性，經(jīng)常需要媽媽的提醒。以后我還真需要好好提醒自己，在心理上一定要獨立起來，否則我也只能變成一個一事無成的人了，而且自己已經(jīng)長大了，不能再讓媽媽那么累了。
書中的智律卻是一個讓我非常佩服的人。他和奶奶相依為命一起生活，他會去市場買菜、會做飯、會洗衣服，還會照顧生病的`奶奶，做什么事情都很有主意，有了目標就會去努力完成。他敢于面對生活中的各種挑戰(zhàn)，獨自闖蕩而無所畏懼。
智律的自律行為深深影響著小米，她自我反省之后主動向父母宣布“以后要做個自動自發(fā)的人“?？吹叫∶茁淖兊纳碛?，我不自覺地松了一口氣，也受到了莫名的感動。我今后一定要向智律看齊，向小米學習，深深反省自己，讓自己不斷丟掉依賴心理，也去自動自發(fā)地做好每一件事。
不上補習班的讀后感篇十
上學期，我讀了一本非常好的書，書名是《不上補習班的第一名》，這本書雖然以前看過，但是我百讀不厭，經(jīng)常重溫這本書。
這本書的主人公是小米，它的主要內(nèi)容介紹的是：小米的媽媽總是幫小米張羅好所有事情，也從來不讓小米分擔家務(wù)事。小米什么事都沒有嘗試過自己做，就連每天的書包都是媽媽整理的。小米也沒有自己的`興趣，懶洋洋地過著每一天。雖然媽媽為她報各種各樣的輔導班，可是小米的成績依然是班里倒數(shù)。忽然有一天，班上來了一位新同學韓智律，由于父母出國，他跟年邁的奶奶相依為命，所以像個小大人似的，什么事情都是自己做，而且不用上補習班成績總是第一名。小米對智律十分好奇，于是，開始挖掘他不為人知的秘密……。從此，小米的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。小米將智律作為典范，開始慢慢地改變自己，并且主動向父母宣布：“以后我要做個自動自發(fā)的人”，宣言之后，各種行為上的錯誤在一點一滴地改變，逐漸變成了自律的好孩子，還學會了自己做早餐?？粗∶椎母淖儯陌职謰寢尫浅Ｐ牢?。
看到小米的改變，我也很開心！從小米的身上我看到了自己的影子。我雖然沒有像小米那樣懶惰，但和小米一樣沒有自發(fā)自律的習慣，無論是學習上，還是生活上，都經(jīng)常依靠媽媽的指導和監(jiān)督。比起智律，我真是無地自容，他雖然和我年齡一樣，但是他卻獨立自主，從不依靠別人。
讀完這本書，我懂得了自己要學習智律的獨立自主，絕不能像小米那樣把媽媽當成自己的仆人，自己能做的事情自己做，也要像智律那樣在班級名列前茅。
不經(jīng)歷風雨怎么能見到彩虹呢？小朋友們，讓我們一起努力吧，做一個獨立自主，不依賴別人的人！
不上補習班的讀后感篇十一
暑假，媽媽給我買了一本網(wǎng)上很暢銷的最勵志校園小說，名叫《不上補習班的第一名》?？戳诉@個題目，我眼前一亮，不上補習班也能得第一名，任何一個孩子肯定都愿意即不上補習班，又得第一名?？墒裁丛蚰茏尯⒆幼龅竭@樣呢？看了李文藝小朋友對原著的引文，我就明白了。
這本書作者主要講述了小米和智律的故事。原本小米是一個小懶蟲和小迷糊，什么事情都讓媽媽做，吃飯要媽媽喂，衣服要媽媽穿，作業(yè)也需要媽媽幫忙。小米的媽媽也是一位典型的“全包”媽媽，小米所有的學習、生活都是她一手安排。為了她學習好，還送她去上各種各樣的補習班。新學期開始了，小米的班上轉(zhuǎn)來了一個新同學—韓智律，智律和年邁的奶奶生活在一起，什么事情都會自己做，如洗衣服、買菜、煮飯、照顧奶奶……智律的成績也很優(yōu)秀，平常根本就沒有人跟在他身邊為他安排一切，也不上任何補習班。
他總是自己十分主動的設(shè)定目標，自動自發(fā)的念書和思考，在學校的成績也一直名列前茅。有一次學校舉行其中考試，考試之前，小米的媽媽急得不得了，忙著給她找重點，整理重點筆記。但是智律沒人管他，就自己輕松的在家里復(fù)習，最后考試還是保持住第一名。智律還很會照顧奶奶，和奶奶相依為命。奶奶病了，他就請假在家照顧奶奶，幫奶奶做她喜歡吃的菜，還幫奶奶洗衣服，做家務(wù)。
因為小米和智律住在同一個院子里，他們經(jīng)常一起去上學，也經(jīng)常在一起玩耍，后來兩人成為了好朋友。小米覺得智律很優(yōu)秀，并且經(jīng)常和媽媽交流，開始自我反省，并且慢慢地改變了觀念。小米主動向爸爸媽媽宣布她的自律宣言：“以后我要向智律學習，做個自發(fā)自律的人，也就是積極主動的人，我要做行動的巨人?！睆哪且院?，小米一點一滴的改變，改正了很多壞的習慣和毛病，成績也穩(wěn)步上升，再也不用媽媽去操心了。
看完這本書，我真的很受啟發(fā)，覺得韓自律很優(yōu)秀，很上進。覺得小米改變很大，進步很快。覺得他們兩個都是我學習的榜樣。同時我也覺得有點遺憾，要是媽媽早點看到這套書，早點買給我的話，我就可以更早明白這些道理。
其實，我現(xiàn)在就是跟當初的小米差不多，有很多的壞毛病需要改變。我要跟小米一樣，用“自動自發(fā)日記”來監(jiān)督自己，自己能做的事情自己做。在學習中不斷學習智律的學習方法，戰(zhàn)勝懶惰，爭取在以后的考試中取得更好的成績。我還要向自律一樣，學會生活自理，學會幫媽媽做家務(wù)、買東西，學會照顧家人，要做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。
不上補習班的讀后感篇十二
如今，我們每個孩子都是爸爸媽媽的心肝寶貝、掌上明珠，過著生活無憂的生活。飯來張口、衣來伸手，整天好吃懶做，一旦有時間就上網(wǎng)玩游戲，看電視。大部分孩子長時間缺乏鍛煉已經(jīng)變成小胖墩了。家長們見縫插針，一旦休息就給報名參加補習班。嗨!如果沒有自己的學習方法，再上補習班也沒用，這樣既浪費我們的時間，又浪費我們的精力。當我們想幫爺爺擇菜時，爺爺不準：“唉，這么臟，你將來要當個作家，大作家哪能干這種事情?”我們幫助奶奶洗手帕，奶奶不讓：“別洗，把小手泡壞了，怎么寫字?這也不是你們干的事呀!”我們爬爬公園里的山，爸爸不允許：“下來，下來，會摔著，這樣怎么學習”。我們燒開水時，媽媽急了：“水火無情，動不得?！庇谑?，我們什么也不會干，也變一無所處的懶蟲。
運動員，也會找不到哪兒是終點!
不上補習班的讀后感篇十三
這個暑假我看了一本叫《不上補習班的第一名》的書，讀完這本書之后我心里久久不能平靜，我聯(lián)想到了許多我平時的習慣還真跟文章里的小米是如此相似，什么事情都依靠媽媽，從沒自己主動的完成的。
小米每天早上起床都要在媽媽震撼力十足、幾乎能撼動整個小區(qū)的大嗓門中揭開一天的序幕，然后就是媽媽喂早餐，換衣服、梳頭發(fā)穿襪子等等，最后就是幫小米整理好每天要上課的書本。直到班上新來的一位同學韓智律，他跟奶奶住在小米家樓下，家里的活都由智律一個人做，并且對人非常有禮貌，智律從來都不上補習班，但是每次考試都是第一名的。小米對智律感到非常好奇，于是開始挖掘他不為人知的獨立、自律方面的好習慣。并開始做自己的行事歷，做到自律自發(fā)。
我不免想到了自己，雖然我平時在學校住宿，每天晚上做作業(yè)都要在老師的監(jiān)管下才勉強完成作業(yè)，有時甚至都沒有完成老師布置的作業(yè)。每個星期六、日回到家的里時候我也跟小米一樣，無論做什么事情都要媽媽跟爸爸督促下才完成自己的作業(yè)。讀完這本后，我覺得自己要做點什么了，我以后也要像小米一樣知道自己不足的地方后能夠改正過來，做到獨立、自律自發(fā)，不要什么事情都要依靠爸媽的學生。
不上補習班的讀后感篇十四
《不上補習班的第一名》這本書是韓國作家韓令熙的作品。一聽這個名字就很誘人——第一名？！不上補習班？！我一聽這個名字就馬上喜歡上這本書了。
這本書的內(nèi)容是非常有趣而又富有哲理的：從前，有一個五年級的.小女孩非常懶惰，她的媽媽也總是幫她張羅好所有事情，從來都不讓她——小米分擔任何家務(wù)。小米也沒有自己的興趣愛好，整天懶洋洋的過日子。她總是抱著消極的態(tài)度去面對生活：為什么一定要上學？為什么每天要寫作業(yè)？為什么······這些問題都是她很費解的。
然而有一天，班上來了個新同學——韓智律。他很懂事，而且不上補習班，他總是第一名；因為他們是鄰居，所以他們很快就成了好朋友，小米從她身上學到了很多東西：熱愛閱讀、自動自律、刻苦學習······她發(fā)現(xiàn)，原來他每次考第一名是因為他能夠在復(fù)習時克制住厭學的心理，從而一步步走向成功。于是小米和他一起復(fù)習，準備著期末考試，小米的身邊也沒有拉媽媽那忙碌的身影和擾人的嘮叨聲，小米突然覺得學習是一件非?？鞓返氖虑椤?/p>
這本書告訴我們在學習上要自律，要自動自發(fā)！
不上補習班的讀后感篇十五
我在麥青讀過一本書叫《不上補習班的第一名》。它主要講了有一個女孩叫李小米，她很依賴自己的媽媽，什么事都要媽媽來干，媽媽也不信任小米，什么事都幫小米做好。還有一個男孩叫韓智律，他非常獨立，成績優(yōu)秀，在智律的影響下，小米逐漸改變自己，最后邁向成功的大門。
在這本書里，我非常佩服男主角韓智律，因為智律的`父母都在國外工作，由于工作的原因，不能經(jīng)?；丶铱粗锹桑灾锹珊湍棠桃恢本幼≡谛∶讟窍?。智律的獨立、自律令我非常欽佩。生活上，他一個人做飯，洗衣服，打掃衛(wèi)生······全部家務(wù)一個人扛起。奶奶的身體不太好，使他成為了家里的頂梁柱。他去清溪川游玩，還不忘給奶奶買件衣服，這是多么孝順的一個孩子??！在學習方面，他也完全不用別人操心，該學習的時候就學習，成績?nèi)嗟谝弧?/p>
看了智律的成長經(jīng)歷，我覺得自律十分重要。當你具有自律意識的時候，就會把每件事情都做得特別好，可能會得到老師的表揚、同學的贊賞、比賽的獎杯。收獲滿滿的成就感，因為這是自己努力的結(jié)果；同時還可以增加自己的自信心，使下一次做得更好。
我想跟書中的女孩小米一樣，向智律學習，培養(yǎng)自律能力，不僅能約束好自己，還可以不麻煩別人。
不上補習班的讀后感篇十六
“哎喲，我又知道了一個某某補習班(課外班)，我們單位__的孩子也在哪里上，可好了……你去不去啊?”媽媽一臉激動講到，我閉著眼睛按著太陽穴，對此類演說，主旨就在于最后的一句話，前面都是華麗麗的鋪墊。
“同志?！蔽乙荒槺炊謶崙嵉目卦V道“你稍微列一個我周末的課表，就知道我每個周末四處奔走，上躥下跳簡直像一頭牛一樣。”
“沒關(guān)系!”媽媽顯然比我大義炳然的多，“有個名人不是說了，時間像海綿里的水，是擠出來的。”我停止了抗議，一頭扎進書海里。
偶然的一天我到圖書館，發(fā)現(xiàn)了《不上補習班的第一名》這本書，兩眼放光，一回家就開始看，遇到好的部分我還放聲朗讀了出來，像見到了棒棒糖的小孩子。
《不上補習班的第一名》是由湖北少年兒童出版社出版的。這本書主要寫了一個叫做小米的五年級小學生，她很喜愛睡覺，做什么事情都是媽媽幫她做，比如吃飯、梳辮子、穿衣服、整理書包、洗衣服，就連作業(yè)也是媽媽幫她寫，還有還有，每天早上起床還要媽媽用震撼力十足的、幾乎能震動整個小區(qū)大的嗓門叫十遍：“小米，小米啊!該起床了!就要遲到了啦!小米!”她才會迷迷糊糊的從床上起來，而且她起來后就又會躺在沙發(fā)上睡覺，你們看，這個小米是不是很懶惰?但是自從她們班上來了一個全校第一名的叫韓智律的學生，小米就開始慢慢地轉(zhuǎn)變了，因為智律不上補習班成績照樣第一名、因為智律會照顧生病的奶奶、因為智律會自己做好所有該做的事，智律的一舉一動小米都很好奇，她想和智律一樣，自己的事情自己做，從此她開始了自己的獨立生活。
其實很多的學生都是如此，我們是否應(yīng)該像小米一樣轉(zhuǎn)變一下自己呢，其中，我印象最深的一句話是“小米高呼‘自動自發(fā)!自動自發(fā)!’鼓舞自己?！边@是她的獨立宣言，是她決心的體現(xiàn)。
這是一本勵志的好讀本。合上書，被擱淺的記憶再度紛飛，思緒延伸的很長，很長。
不上補習班的讀后感篇十七
《不上補習班的第一名》這本書，讓我印象深刻，這本書說的是關(guān)于智律“獨立自主“方面的書籍。書中的獨立自主方面也是從一件事中所體現(xiàn)出來的。
主人公小米是一個做什么事都依靠媽媽的孩子。比如早上要媽媽叫他起床，吃飯也要媽媽喂，結(jié)果她還只是半夢半醒的吃了三口飯，好像在干天底下最費勁的事一樣。說到這里，你們想她是不是一個被專人伺候的公主呢？還有一次，小米在寫讀后感，可是好半天啦，都沒想出來，于是，媽媽便給了一張紙，上面寫著讀書心得，她媽媽就這樣直接讓她抄上去啦。但其實，這也不怪小米。因為，小米的媽媽總是幫小米張羅好所有的事情，從來不讓小米分擔家務(wù)。就這樣，他沒有自己的興趣，整天懶洋洋的過日子。
可是有一天，一切都變了。小米的班上突然轉(zhuǎn)來一名新同學，叫智律。小米很討厭智律。特別是書中的一段：自從第二天開始的每一天，小米在學校里都刻意避開智律，而且，還把所有不想念書的借口，通通都怪是智律突然搬來住在樓下的關(guān)系。可是到了后來，小米發(fā)現(xiàn)他的身上有許多值得她學習的優(yōu)點，并發(fā)現(xiàn)智律其實并沒有上補習班，但是成績還是名列前茅。
不上補習班的讀后感篇十八
這幾天，媽媽給我買了一本書，名叫《不上補習班的第一名》。
故事主要講了主人公小米什么事情都是媽媽為她張羅好的，也從不用做家務(wù)。小米什么都沒有自己嘗試過，也沒有自己的興趣，整天懶洋洋地過日子。有一天，班上新來了一個同學叫智律，和年邁的奶奶相依為命，所以像個小大人似的，而且不上補習班成績總是第一名。小米對此感到十分奇怪，于是開始挖掘智律不為人知的秘密。主人公智律什么事情都自己做，他的行為也讓小米徹底改變了自己以前的生活方式。
生活中，有很多小孩子也像故事里的小米一樣，什么都是大人幫忙做的。從來不自己做家務(wù)，甚至連襪子也沒有自己洗過。
看了這本書后，我明白了一個非常有用處的道理：人要獨立自主，要學會自己的事情自己做，不能總依賴別人。我現(xiàn)在也正在向這一個目標努力。我覺得自己有時候不夠獨立，以后我也要像故事里的主人公那樣。
我非常喜歡這本書，因為它給我講了一個很有趣的故事，也告訴我一個受益終身的道理。我把它推薦給你，希望你喜歡。
不上補習班的讀后感篇十九
如果你不上補習班也能考第一名，那你真是太了不起了。今天，我想向大家推薦一本書名叫《不上補習班的第一名》。
這本書的主人公名叫李小米，她原來是一個很懶惰的小女孩，但是有一天班上來了一位名叫智律的男生，因為他的爸爸媽媽都在美國留學，所以智律只能和奶奶相依為命，每天都要燒飯、洗衣……這才深深地影響到了小米。
后來，小米開始自覺主動地去學習，還做了一本自動自發(fā)筆記本來規(guī)定自己每天要做的事情。在期末復(fù)習的這一段時間里天天跟著考過全校第一名的智律開始了漫長的復(fù)習。最終考了爸爸媽媽意想不到的好成績。
現(xiàn)在，我們有些同學整天忙得像陀螺一樣，把自己的時間排的滿滿，休息天去上各種補習班，卻一點兒效果也沒有，還浪費了很多錢和精力。而且很多人還不是主動的去學習的，只知道一味的學習，卻不知道復(fù)習是不行的。
通過讀這本書我懂得了：“一個人的學習不是靠上多少補習班來決定的，而是靠一個人的自覺來學習?！痹诮窈蟮膶W習中，我將多向李小米和智律學習，每天都能主動預(yù)習和復(fù)習，爭取和小米一樣不上補習班也考好成績。
不上補習班的讀后感篇二十
《不上補習班的第一名》教會了我們要自律，也僅是獨立自主不依賴，書中的主人公小米、韓智律有著不同的性格特點，一位是凡事都要依賴父母，另一位則是獨立自主不依賴任何人，韓智律就是自律的典范人物。
智律從小跟奶奶相依為命，奶奶身體不好，智律便學習洗衣做飯、，穿衣、收拾書包等小事。小米上了各種補習班，但成績一直不理想，智律從來不上補習班，成績一直名列前矛。
我，自己從七歲開始就獨自坐長途車回老家；父母不在家我可以自己做飯，決不會餓到；我可以自己在家獨自待一天一夜；我可以把一天的行事歷安排的井井有條……我想這僅是獨立。
我，能回家就主動完成作業(yè)，主動看書讀報，主動預(yù)習功課……我想，這就是自主。
我，自己洗衣、吃飯、疊被子、整理書桌與衣柜、收拾雜物……我想，這就是不依賴。
幼年時期的自律性，是邁向未來成功人生非常重要的資源。自律，你做到了嗎？
不上補習班的讀后感篇二十一
五年級的小米是一個依賴性很強的孩子，自己的什么事情都有媽媽包辦，媽媽也從來都樂此不疲。一個典型的場景，上五年級的小米在媽媽的強拉硬拽下起了床，渾身有氣無力的歪倒在沙發(fā)上，由媽媽把飯團賽到她嘴里。這個場面是一貫性的，不到周末，小米一般都是這樣吃飯，所以基本用不到餐桌。她媽媽為了她歪著吃飯方便，一般把飯做成像紫菜飯團等容易躺著吃的食品。
媽媽為小米整理書包，把書按當天的課程表排好。拿好每天需要穿的衣服，如果當天有體育課，那就一定是裙子，方便換體育服。更別說什么時候該去上什么輔導班，小米只要按媽媽說的去做就是了。為了小米的成績能進步，媽媽為她在輔導班的選擇上費勁了腦子，誰知小米的成績不但不進步，反而在不斷退步。而且小米每天都在做著自己不想做的事情，也找不到絲毫的快樂。
這種狀況得以變化是因為樓下來了一個新鄰居，和小米同班的智律，這個男孩子和奶奶住在一起，不僅成績好，能考到全班第一名，而且沒有上任何補習班，還經(jīng)常幫助奶奶做飯、洗衣、捶背，還能獨自到很遠的地方去體驗生活。
小米對智律的生活充滿了好奇，心中有一個疑問“他要做那么多的事情，又不上輔導班，怎么考的第一名?”再加上受不了媽媽沒日沒夜的嘮叨，也想像智律一樣，做一個自立的人。
一開始當然也遇到了一些困難，比如早晨不想起床，帶的東西丟三拉四的，但那個地方做的不到了，她都能及時在本上記下來，下次就好了。碰巧，小米的爸爸在外地出差時住進了醫(yī)院，媽媽去照顧爸爸，顧不得她了，小米及時抓住了時機，嘗到了學習的快樂，終于提高了成績。
媽媽回來后，小米做完早餐喊爸爸媽媽吃，他們真不敢相信自己的眼睛。本來媽媽對小米的期末考試成績是不抱任何希望的，認為自己這短時間這么忙，沒有為小米整理復(fù)習重點。但是，小米的成績卻比以往的任何時候都好，而且進步很大，小米的媽媽再次睜大了眼睛。
我也和小米的媽媽一樣，再反思自己，孩子都小學畢業(yè)了，也該放手了，這才是明智的選擇。
不上補習班的讀后感篇二十二
小米是這個故事的主角，她不喜歡自己的事情自己做，連早飯都要媽媽喂。她還不喜歡上學，喜歡在家里睡懶覺。她從不主動學習，每次都要媽媽催。
自從認識了她們班新來的同學智律后就開始向智律學習，智律很獨立，而且學習很好。小米開始自己的事情自己做，學習也主動了，能不在媽媽陪同下和同學去書店買書。爸爸生了一場大病，媽媽陪爸爸去醫(yī)院，沒有了媽媽照顧和催促，小米開始了新的獨立生活，什么事都自己做，自己寫作業(yè)，復(fù)習功課。期末考試考了高分，她爸爸、媽媽回來一看真是一個大驚喜呀！夸她長大了，進步了。
我以前也有像小米一樣的毛病，自己的事情總讓媽媽做。看完這個故事后，我很受教育，我以后一定要自己的事情自己做，也要主動的學習，不用爸爸媽媽催。我還要把英語學習好，因為爸爸媽媽想帶我去國外旅游，但她們不會英語，我可以給他們當翻譯。
在這個故事最后小米和智律幻想著將來，想象著自己喜歡的職業(yè)。我喜歡的職業(yè)是什么呢？我想當科學家、畫畫老師或者教鋼琴的老師，這就是我的夢想。我要努力學習，也要學會獨立，只有有了能力才能實現(xiàn)我的夢想。爸爸說我們小朋友是祖國的花朵，是小樹，將來長大了變成大樹，成為國家棟梁之才。
不上補習班的讀后感篇二十三
一個瘦弱的小女孩，在一個韓國城市內(nèi)生活，原本不好學的她在一個男生的帶動下，自律的`完成每一件事。
女主人公李小米，是一個被動學習的孩子，原本瘦小的她再加上不愛讀書學習，讓她的媽媽每天都憂心忡忡，操勞到黑夜。
在一個平凡的日子里，男主人公韓智律從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學到大城市上學，讓每個人都瞧不起他，小米也一樣。不過，只有他的鄰居李小米才知道韓智律的生活是怎樣艱苦。他每天都要照顧年邁的奶奶，還要每天認認真真的完成作業(yè)。這讓李小米感到羞愧，她也下定決心，要變得自律。
宣布給家人后，媽媽還是很擔心，不過爸爸更理解她，便立即答應(yīng)了她。
但還是沒能被媽媽和爸爸信任到底。小米和同學本想坐地鐵去書店買書，誰知路上遇到了韓智律，他們便一起去了書店，買完書后，本想回家的小米，聽了智律要去清溪川，便去了此地。就在玩樂當中，玩得有些過頭的小米不知父母以擔心到什么地步，完全渾然忘我。
遲到回家的小米看見父母生氣的樣子似乎已知大事不妙，便立即行好，誰知，父母一氣之下將小米取消了自律生活，繼續(xù)被動生活，小米卻一直進行著自律生活。
期末前，小米的父親生病，媽媽被迫去醫(yī)院照顧爸爸，姑姑來到小米家照看小米，小米趁著這個機會想好好表現(xiàn)自己。她的愿望成真了。她期末考了一個好成績，爸媽也出院了，這讓小米興奮不已。
不上補習班的讀后感篇二十四
不上補習班的第一名》這本書是韓國作家韓令熙寫的，講的是主人公小米的媽媽替小米包辦一切事情，包括生活和學習。從來不讓小米分擔家務(wù)，連小米的書包每天都有媽媽整理，小米真是飯來張口，衣來伸手。小米從來不用想今天應(yīng)該干什么，因為一切媽媽都會給她安排好，小米什么事都沒嘗試過自己做，也沒有自己的興趣，整天懶洋洋地過日子。后來小米班上轉(zhuǎn)學來了一個叫韓智律孩子，智律的父母因為留學深造，就把他交給了奶奶，但奶奶年齡很大身體又不好，平時智律不但要自己安排自己的學習、生活，還要照顧生病的奶奶。小米和同學們每到周末就要在媽媽的陪同下奔跑于各個課外培訓班。而智律從不上培訓班，周末還要一個人去很遠的地方給奶奶買藥。智律每次考試都是第一名，而小米的成績總是不理想。后來小米和媽媽以智律為典范，開始自我反省并且慢慢地改變觀念。小米在主動向父母親宣布“以后我要做個自動自發(fā)的人”的自律宣言之后，經(jīng)歷各種行為上的錯誤之余，“一點一滴”地改變，慢慢成為自己人生的主人。
看了書中的小米，我想這不正是眼下我們大多數(shù)孩子的寫照嗎？雖然我有的事上比她強一些，至少不用媽媽喂飯了，不用媽媽整理書包，但有很多事我還是很依賴媽媽的。像早上起床要媽媽叫，有時作業(yè)需要媽媽提醒。而智律任何該干的事都是自己自發(fā)自愿的按時完成，根本不用別人提醒。
讀了這本書相信很多朋友都會知道了自律是什么，自律是自動自發(fā)、知道自己要干什么、有責任感、有計劃、有勇有謀、還要考慮后果、獨立自主不依賴、懂得為別人著想、要對自己自信、做好自己的事情；但也不要對自己過于自信、不是擅自做主張、不是想干什么就干什么、不是我行我素、為所欲為。自己拿不準的事情還是要請教父母老師，免得好心辦錯事。
我們每個人都要學習小米自動自發(fā)，成為一個自律的好孩子！同時這也是我鼎力推薦同學們能讀一下這本書的原因。
正如這個故事的主人公小米一樣，我的事情從小就由父母幫我張羅。所以，我什么事情都未真正嘗試過。但是，當我讀完了這本書以后，我才明白：靠自己的腳步踏出去才是最有意義的！就像小米一樣，她后來在朋友智律的身上，學會了自己獨立完成自己的事情。
現(xiàn)在的我，也開始學習自動自發(fā)，獨立地去做每一件事。因為我明白：每一件事，只有自己獨立去完成，才能夠體會到勞動之后的快樂。克服自己的依賴性，學會自立，做一個真正獨立的人。要學會自己的事情自己做，還要會幫助父母分擔家務(wù)。在學習上，自己要隨時督促自己認真學習，而不應(yīng)該總讓父母來督促你。一定要做一個能讓父母放心的人。
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