總結不僅是對自己的一種梳理，還是對他人的一種分享和借鑒。怎樣選擇合適的語言，使總結更有說服力？在下面的范文中，你可能會找到一些啟示和思考的點，希望對你寫好一篇總結有所幫助。
介紹人物加評語篇一
____在___大學學習期間認真學習了黨的基本理論和《毛澤東選集》《鄧小平選集》中的一些文章，對黨的路線、方針和政策有了較為系統(tǒng)、深入的理解和把握，初步樹立的共產(chǎn)主義的信仰，樹立了正確的人生觀和世界觀。進入___大學以來，他認真學習，勤于思考，樹立起堅定的共產(chǎn)主義信念。____有較強的工作能力，在科研中踏實肯干。在學習上，目的明確，態(tài)度端正。生活上艱苦樸素，以誠待人。____入黨動機端正，在各方面都充分發(fā)揮了一名積極分子所應具有的模范帶頭作用，已經(jīng)基本具備了成為一名共產(chǎn)黨員的條件，我愿意做他的入黨介紹人，介紹他加入中國共產(chǎn)黨。希望_____更加嚴格要求自己，加強理論學習，并靈活運用，在工作中注意與同學間建立更廣泛的交流，爭取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
20xx年xx月xx日。
___在中學階段就初步建立了共產(chǎn)主義的信仰，進入大學以來，他認真學習，勤于思考，對黨的基本理論、路線、方針和政策有了較為系統(tǒng)、深入的理解和把握，樹立起堅定的共產(chǎn)主義信念;______在工作中踏實肯干，為同學班級無私奉獻;在學習上嚴謹勤奮，成績優(yōu)良;生活中以誠待人，有良好的群眾基礎;______入黨動機端正，在各方面都充分發(fā)揮了一名積極分子所應具有的模范帶頭作用，已經(jīng)基本具備了成為一名共產(chǎn)黨員的.條件，我愿意做他的入黨介紹人，介紹他加入中國共產(chǎn)黨。希望______更加嚴格要求自己，在工作中注意與同學間建立更廣泛的交流，爭取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
介紹人姓名：現(xiàn)任職務：
20xx年xx月xx日。
介紹人姓名：____現(xiàn)任職務：____黨支部書記。
介紹人物加評語篇二
在我年少的時候，每一次收看電視卡通片時，都傳來一陣耳熟能詳?shù)母杪暎骸岸呃瞐夢，哆啦a夢，快樂度過每一天……”，我想必大家已經(jīng)猜出來了，這首歌就是哆啦a夢主角的動畫片主題曲，每當聽到那悠揚的旋律，總讓人為之興奮、激動。
這個為人熟悉，外形有趣的哆啦a夢很久以前已經(jīng)來到中國，風靡萬千小朋友，就連我也十分喜愛它呢！這個哆啦a夢是一個21世紀的最新產(chǎn)品，他雖然是一只機器貓，但是他卻很怕老鼠，和人類有共同的特征：有著一雙像芝麻綠豆般大小的眼睛，一張大大的嘴巴，一雙胖胖、軟綿綿的小手，手掌九像一個圓球，頭簡直就像一只“銅燒餅”那樣大。因此，他特別喜愛愛吃銅燒餅，常常因為一只“銅燒餅”和他的主人及好朋友——野比大雄鬧矛盾。
可是，他卻有一只萬能口袋有很多法寶：那“隨意門”、那能隱身的“隱身衣”，那能超越未來的“時空隧道”……還有對自己有害的法寶：比如說自己打自己的“拳還擊”，有一打開就下雨的'“神奇雨傘”……總之，一句話，他的法寶讓人如數(shù)家珍，六天六夜也說不完！哆啦a夢性格直爽，善解人意，樂于助人。自己的朋友——大雄被福安欺負時，哆啦a夢伸出援助之手，拿出法寶，來幫助大雄。當大雄被技安嘲笑時，哆啦a夢也用法寶幫助大雄。當還用法寶一起外出歷險，那一幕幕驚險的畫面，有趣的表情，制作了一本本有驚險有趣的漫畫。
哆啦a夢可愛性格開朗，而且他的故事，也十分有趣。因為哆啦a夢的優(yōu)點實在太多了，我非常喜愛哆啦a夢呢！
介紹人物加評語篇三
古往今來，包括我們的身邊都存在著很多的人物值得我們?nèi)バ蕾p。以下是介紹人物的。
作文。
歡迎閱覽!
“鐵板銅琶，繼東坡高唱大江東去，美芹悲黍，冀南宋莫隨鴻雁南飛?！边@是刻在鉛山瓢泉瓜山山后的陽原山辛棄疾墓前郭沫若對他評價的楹聯(lián)。在中國文學史上，辛棄疾是一位令人敬仰的文武全才。
中原失陷以來，表現(xiàn)對于民族恥辱的悲憤，抒發(fā)報國熱情，已經(jīng)成為文學的中心主題，辛棄疾的詞在其中仍然有一種卓爾不群的光彩。這不僅因為辛棄疾生長于被異族蹂躪的北方，恢復故土的愿望比一般士大夫更為強烈，而且因為他在主動承擔民族使命的同時，也在積極地尋求個人生命的輝煌，在他的詞中表現(xiàn)出不可抑制的英雄主義精神。
條陳戰(zhàn)守之策，顯示其卓越軍事才能與愛國熱忱，又與南宋志士陳亮及理學家朱熹保持深厚友誼，與之砥勵氣節(jié)，切磋學問。抗金復國是其作品之主旋律，其中不乏英雄失路的悲嘆與壯士閑置的憤懣，具有鮮明的時代特色。還以生動細膩的筆觸描繪江南農(nóng)村四時的田園風光、世情民俗。其詞題材廣闊，又善化用前人典故入詞。風格沉雄豪邁又不乏細膩柔媚之處。在蘇軾的基礎上，大大開拓了詞的思想意境，提高了詞的文學地位。后人遂以“蘇辛”并稱。其詩文亦有足稱道者，特別是其文“筆勢浩蕩，智略輻湊，有權書衡論之風”。
強烈的愛國主義思想和戰(zhàn)斗精神是辛詞的基本思想內(nèi)容，這首先表現(xiàn)在他的詞中，他不斷重復對北方的懷念。另外，在《賀新郎》《摸魚兒》等詞中，他用“剩水殘山”、“斜陽正在,煙柳斷腸處”等詞句諷刺茍安殘喘的南宋小朝廷，表達他對偏安一角不思北上的不滿。胸懷壯志無處可用，表現(xiàn)在詞里就是難以掩飾的不平之情。他擅長的懷古之作中《水龍吟》，面對如畫江山和英雄人物，在豪情壯志被激發(fā)的同時，他也大發(fā)英雄無用武之地的感慨。理想與現(xiàn)實的激烈沖突，為他的詞構成悲壯的基調(diào)。辛詞在蘇軾詞的基礎上進一步擴大了題材范圍，他幾乎達到了無事、無意不可入詞的地步。他將豪放詞推幟至一個頂峰。
辛棄疾有許多與陸游相似之處：他始終把洗雪國恥、收復失地作為自己的畢生事業(yè)，并在自己的文學創(chuàng)作中寫出了時代的期望和失望、民族的熱情與憤慨。在文學創(chuàng)作方面，他不像陸游喜歡寫作詩歌尤其是格式嚴整的七律，而是把全部精力投入詞這一更宜于表達激蕩多變的情緒的體裁。辛詞是以境界闊大、感情豪爽開朗著稱的，辛棄疾總是以熾熱的感情與崇高的理想來擁抱人生，更多地表現(xiàn)出英雄的豪情與英雄的悲憤。因此，主觀情感的濃烈、主觀理念的執(zhí)著，構成了辛詞的一大特色。
清代詩人納蘭性德,原名成德，避太子保成改名性德，字容若，號楞伽山人，滿洲正黃旗人，大學士明珠長子，生于北京，自幼好學，諳熟漢族文化，尤好填詞。年少聰穎過人，文武全才?？滴跏暹M士，官至一品侍衛(wèi)，隨扈出巡南北?？滴醵哪昊技膊∪ナ?，年僅三十一歲。納蘭性德是清初著名詞人，與朱彝尊，陳維崧并稱清初三大詞人。
納蘭性德短促的一生，極具傳奇色彩。一位養(yǎng)尊處優(yōu)，生于豪門的青年公子，寫出的作品卻凄惻哀苦，身為一個在蒸蒸日上的統(tǒng)治集團中的一員，自己的成長道路也一帆風順，而作品流露的思想感情卻如此消極，一位滿族皇室外戚能和自己年長近一倍的漢族遺民后代們結成忘年之交。在許多人看來不可思議的事情卻如此和諧的交融在他的生命里。
納蘭性德憑敏銳的觀察、新鮮的感觸和高度的語言概括力，獨造新境，表現(xiàn)出非凡的藝術創(chuàng)造才能。他善于用自己的心眼，直視眼前之景，直抒心中之情，把人人得見又人人所難言的情景真切準確地傳達出來，創(chuàng)出未經(jīng)人道的嶄新意境。納蘭性德是清代文壇的一個奇跡，納蘭詞的魅力至今不衰。三百多年后的今天，年輕人對納蘭詞的熱情依舊不減，以至有“納蘭一族”之說。
納蘭性德二十歲時，娶兩廣總督盧興祖之女為妻，賜淑人。是年盧氏年方十八，“生而婉孌，性本端莊”。成婚后，二人夫妻恩愛，感情篤深，新婚美滿生活激發(fā)他的。
詩詞。
創(chuàng)作。但是僅三年，盧氏因難產(chǎn)而亡，這給納蘭性德造成極大痛苦，從此“悼亡之吟不少，知己之恨尤深”。沉重的精神打擊使他在以后的悼亡詩詞中一再流露出哀惋凄楚的不盡相思之情和悵然若失的懷念心緒?！讹嬎~》標題明確為悼亡的有七首，而詞中實為追憶亡婦的共為三十首。至真至愛，催人淚下，數(shù)量之大，古今罕有。
納蘭性德自盧氏亡后，無論是妻子的生日，還是忌日，庭前花開花落，天上云卷云舒，都滿懷對妻子的深切懷念。他悼亡詞哀婉傷懷，纏綿悱惻，清代著名詩人顧貞觀曰“容若詞，一種凄婉處，令人不忍卒讀。人言愁，我始欲愁”。
從凄切哀苦，到走向絕望寂滅，最后復歸于平淡自然，這便是納蘭性德全部悼亡詞作所含思想感情的發(fā)展歷程。他的一生，失意多于得意，眼淚多于歡笑。他始終以悲眼觀物，生活在以所處環(huán)境產(chǎn)生的尖銳矛盾的夾縫中，他把這種對人生的遺憾，失望，哀傷和悲痛重重融合在詞作中。納蘭性德的悼亡詞就是這一悲劇的產(chǎn)物。納蘭詞總是繚繞彌漫著一片凝重的，難以掩飾的，剪不斷理還亂的傷感情緒，包含著許多無法回避的，無法改變的人生缺憾所觸發(fā)起的無可奈何的悲愴蒼涼。再加上妻子早逝，使脆弱的納蘭更加難以承受。對亡婦的追憶，使納蘭性德的悼亡詞在數(shù)量和質量上都超越前人，是他作品中拔起的高峰。也是這種無往不復的深情讓納蘭性德的悼亡詞在文學史上獨具風格和魅力。
對于這位生命短暫而又燦爛似曇花一現(xiàn)，出生貴胄之家、文武雙全;有著美好正直的品格，懷著熾熱的報國熱情，卻無法施展，郁郁而終的傳奇人物。這樣一個迷樣的人物和他極富戲劇色彩的人生經(jīng)歷，歷經(jīng)三百年，他的聲音至今還為人所傾聽;他的清輝，至今仍照映后世。
介紹人物加評語篇四
我有一個粉色的書包，書包上有五顏六色的小點點。它有四層，第一層是放大書的，第二層是放本子和白紙的，第三層是放文具盒的，第四層是放生活用品的。
我的書包里裝著神氣的鋼筆，柔軟的橡皮，五花八門的本子，鋒利的小刀，透明的直尺，美麗發(fā)出清香的鉛筆。每次我都會帶著這個結實耐用的書包去上學，我有一個小秘密可是千萬不要告訴別人喲!我六歲時，我的書包裝的滿滿的，讓我直不起腰，現(xiàn)在好多了，我?guī)托鼫p輕了負擔，它要感謝我!
我愛我的書包!
【批改評語】這是一篇描寫書包的文章，小作者先對書包的外形進行描寫，語言細膩;接著對書包的內(nèi)部物品進行描寫，由表及里，層層深入，思路清晰，詳略得當。文章最后直抒胸臆，表達對書包的喜愛之情。
介紹人物加評語篇五
鬃同志在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。1997年鬃工作時，就曾被列為發(fā)展對象。調(diào)入我單位后，能夠更加嚴格地要求自已。
發(fā)揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發(fā)揮了先鋒模范作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。
用黨章規(guī)定的標準全面衡量鬃同志，我認為他已具備了共產(chǎn)黨員的條件，我愿意介紹鬃同志加入中國共產(chǎn)黨。
介紹人單位、職務或職業(yè)。
簽名或蓋章。
20xx年xx月xx日。
同意第一介紹人意見。鬃同志對黨有明確的認識，堅信共產(chǎn)主義的遠大目標一定能實現(xiàn)，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，平時能夠自覺用共產(chǎn)黨員的標準要求自已，能正確處理整體利益和個人利益的矛盾，在前一時期的工作調(diào)動和分房中表現(xiàn)出了較高的思想水平，本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時不夠過細?？偟膩碚f，我認為鬃同志已具備了共產(chǎn)黨員的條件，我愿意作鬃同志的入黨介紹人。
介紹人單位、職務或職業(yè)。
簽名或蓋章。
20xx年xx月xx日。
介紹人物加評語篇六
×××同學能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺學習黨的基本知識和形勢政策，政治思想上進步明顯，對黨認識明確，入黨動機端正，有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。平時能以黨員標準嚴格要求自己，學習勤奮，成績優(yōu)秀。擔任班長學習，堅持原則，認真負責，以身作則，嚴格管理，熱情服務，團結帶領廣大同學共同做好班里各項學習，深受廣大師生一致好評，去年被評為?！皟?yōu)秀學生干部”。對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，自覺遵守校紀校規(guī)，善于團結同學，在群眾中有較高威信。缺點是：學習中計劃性和細致性不夠。鑒于此，我認為×××同學已基本具備黨員條件，我愿意介紹其加入中國共產(chǎn)黨。
介紹人單位、職務或職業(yè)：
簽名或開蓋章：
20xx年xx月xx日。
同意第一介紹人的意見?！痢痢镣瑢W能夠認真學習黨的路線、方針、政策，身體力行“三個代表”重要思想，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，思想、組織、行動上與黨中央保持高度一致。學習認真負責，積極承擔班級、社會學習，積極參加班團組織的多項活動，有較強的組織管理和協(xié)調(diào)能力，擔任學生干部，學習以身作則，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，能夠大膽管理，并能關心貧困同學，連續(xù)兩年被評為?！叭脤W生”。該同學尊敬師長，團結同學，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是：不善于做同學思想學習。但通過認真考察和全面衡量，我認為×××同學已具備共產(chǎn)黨員條件，我愿意介紹其加入中國共產(chǎn)黨。
介紹人單位、職務或職業(yè)：
簽名或開蓋章：
20xx年xx月xx日。
介紹人物加評語篇七
作文。
寫作中的基礎，而想要寫好一篇介紹人物作文那就應該好好分析一下教師對作文的。
評語。
1.開頭一段，先寫自己不明白母親的愛是什么，再寫發(fā)生了一件事以后，自己明白了。用這樣的手法，很容易調(diào)動他人的閱讀興趣。
2.細節(jié)描寫很棒，“拿”、“抱”、“包扎”、“滴”等動詞寫出了媽媽為“我”做處理時的細心以及背后的母愛。
3.小作者感情飽滿，寫作有一定的技巧。細節(jié)描寫很生動，傳神，是篇好作品。繼續(xù)加油!
4.引用歌詞，自然導入母愛主題。
5.通過母親的哀與喜的變化細節(jié)的捕捉，映射出母愛的溫暖光澤。
6.心理變化的描述，一方面挖掘展示了母親的可敬，一方面又表現(xiàn)了作者對母親的由衷的愛。
7.優(yōu)美的語句傳遞著更為優(yōu)美的情感，如青荷上的露珠，晶瑩透亮，賞心悅目。
8.母愛如水，滋潤著我們成長的每一天，滲透在每一個細節(jié)和平凡的日子里。作者由愛的感動到表達，較自然地流露了心聲。但由于對母愛缺少關注及深入的思考，所選材料僅停留在表面淺層，母愛最美的品質之馨香沒完全被釋放出來。
9.這是一篇充滿感情的文章。從“我”的視角描寫了媽媽為了滿足孩子早餐要喝粥的愿望，不顧自己疲勞，每天凌晨起床熬粥，當“我”發(fā)現(xiàn)了媽媽這么辛苦，很內(nèi)疚，從此不再要求早餐喝粥。文章特點：條理清楚，事情經(jīng)過交待明晰，情節(jié)安排強略得當，尤其是媽媽熬粥的情景寫得很感人，對主題起到了烘托。語言質樸，感情真摯，很好的表現(xiàn)了主題思想“品懂母愛”
10.母愛是一條永不干涸的河流，我們永遠沐浴在母親關愛的陽光里。
11.作者圍繞“無私的愛”選材，從生活和學習兩方面折射出了母愛的光輝。通過人物的言行等細節(jié)的描摹，人物形象清晰可見。
12.由舊照片導入母愛，自然而又溫馨。
13.對照反思中成熟，引出心愿的表述。
14.交待時間，間接地說明了媽媽為了家的幸福付出的辛苦，暗含著感激。
15.最好的愛的表達是用行動來感恩，你做到了，希望成為你的一種習慣。
16.媽媽的疑惑，真實地說明了你平時讓她的操心，也說明了你平時沒有及時表達你的愛。
17.害羞中透露著真實，驚訝中滲著內(nèi)心的激動。
18.在思想的沉淀中，感悟到了父母之愛的深遠與濃郁，令人溫暖回味一生。
19.一句簡單的話，卻承載著最純真的愛，正如父母時刻對你的每一個細微的關注，感恩讓彼此美麗，關愛如陽光溫暖的是心靈。
20.當感恩和父母的關愛一同永恒，我們就是最幸福的!
1.內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現(xiàn)時代氣息。
2.脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
3.詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。
4.敘述詳細具體，細節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
5.以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
6.想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
7.景物描寫傳神逼真，遣詞。
造句。
貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
8.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。
9.事件過程描述詳細具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊、井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
10.外貌描寫生動形象，人物容顏逼真、穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
11.環(huán)境描寫客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
12.神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
13.前后內(nèi)容關聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
14.敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。
15.詳略安排不當，主次不夠分明。
16.內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。
17.與時代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
18.重點突出，中心明確，立意鮮明。
19.觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
20.主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
1.主題嚴肅，思想高尚，
2.中心不夠明確，立意不夠清晰。
3.主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
4.雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
5.主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
6.情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
7.情節(jié)波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
8.情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構思。
9.情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
10.情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
11.情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
12.過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
13.構思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實。
14.情節(jié)大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。
15.比喻生動、形象、貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。
16.適當?shù)剡\用對比、比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
17.不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
18.巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征、人的思想情感，使之從側面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
20.樸實自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
介紹人物加評語篇八
想到母親說起她一人在家的寂寞，我就感到一陣揪心。因為弟弟上初中住校了，爸爸經(jīng)常外出，而我上高中也住校了，離家的我，似乎覺得離家已經(jīng)很久了。每每只留下母親一人獨守空房，本來不算很大的家，在母親眼中恐怕也是空空徒壁，默默無語。近鄉(xiāng)之路情怯怯，似乎遙遙可見家中的母親，又守候在大門口張望，遙望著遠處，凝結著眉頭，向著我歸來的方向，我知道母親在等我回家，等女兒來傾聽你的寂寥和唏噓。
上了高中后，我好像一下子長大了，母親笑說：“我可以不用急著從田地里趕回家來，擔心太忙家里的衣服沒人洗，因為有你在家”。于是母親總是笑著逢人就夸女兒長大了，我笑笑不置一詞，知道母親忙于農(nóng)活、操持家務實在不易，看見母親日漸老去越發(fā)單薄的背影，作女兒的我怎么忍心？我做點什么也是應該的。何況我只做了一點點，母親就感到欣慰萬分，可是母親為這個家付出這么多年，誰何曾記得感謝母親？也許這就是母親心中的寂寞。
或悶熱或涼爽的夏夜，母親喜歡出門走走，只要我在家，就會陪她去家旁的巴河邊散步。記憶中多少個靜靜的夜晚，伴著河水的流水聲，河邊草叢里小蟲子的歡叫，我陪母親在河邊上走過去又走回來，一路承載了母親嘮嘮叨叨的碎語，用不著我說話，只需要我靜靜地去聆聽。母親所說的事情，無外乎是是非非好好壞壞，每逢不盡如人意的地方便自說自嘆，一旁的我竟無話可說，不知該如何勸慰母親，想想也許勸慰也是無用，母親操勞的心如何放得下？惟有在母親碎碎的叨念中用力傾聽，用力傾聽母親淳淳的勞苦之心。
母親總是放心不下的還是我們，常常打電話回家，問寒問暖問我們吃了沒有吃了什么。然而，每次我都很不耐煩地回話：我們已經(jīng)不是小孩子了，知道照顧自己！母親初聞此言，一時無語，而后便說是她多心了。想來母親當時是多么失望，我不懂事的沖動就這樣將她的關心生生逼回；或許母親還有些許慰藉，畢竟兒女長大了會照顧自己了。
猶記那次母親到學校來看望我，“我看見她額上汗珠，問寒問暖情景，突然不知該說什么。母親說：“本周放假嗎，家里殺過年豬了。”我沒有回答她，陷入了久違卻毫無印象的回憶中，捕捉母親的氣息，細細地感覺母親的心跳，靜靜地聞著母親的味道，默默地珍藏母親的溫暖。只有此時，我才覺和母親血脈相連，心無隔閡，體味到母親的`愛女之心。
恍然間，風姿影綽，笑靨如花，我已長大，母親漸老。長大的我會不耐煩地抱怨母親的羅嗦，漸老的母親卻只會含笑望著她的女兒。長大的我漸漸明白母親的不易和辛苦，漸老的母親已然原諒女兒對她的誤會和怨恨。長大的我用默默的方式來傾聽懷念感受母親深深的愛，漸老的母親也習慣了女兒無聲無息的陪伴和心心相通的交流。
介紹人物加評語篇九
我印象最深刻的是一位賣瓜的叔叔。
記得去年夏天的一個中午，太陽火辣辣地烤著大地。我便吵著要媽媽去買西瓜，我們剛來到市場口，就看到一位老奶奶慢慢吞吞地來到了西瓜攤前，賣瓜的叔叔趕忙拿起一塊西瓜，捧到老奶奶嘴邊，誰知老奶奶一失手，西瓜便掉在了地上，我想這下可能有好戲看了?？沙龊跻饬系氖琴u瓜的叔叔不但沒有責怪老奶奶，反而又拿了一塊西瓜，捧到老奶奶嘴邊，叔叔說;“大娘，這西瓜又香又甜，還敗火呢，你嘗一點吧?！崩夏棠踢叧赃呎f;“謝謝，謝謝……”
正在這時又來了一位中年人，看他那德性，滿嘴的檳榔味，還不時地嚼著，他指了指西瓜，又指了指嘴，分明是要賣瓜的'叔叔喂他，叔叔對他不理不睬。于是，“檳榔”拿了一張百元大鈔在賣瓜者眼前晃了晃，賣瓜叔叔很有禮貌地輕輕推了他一下，對他說;“你又沒有生病，為什么要我喂你呢?”這時，周圍響起了掌聲，我心里也暗暗的為這位賣瓜叔叔感到驕傲。于是我和媽媽便來到賣西瓜的攤位，買了一個西瓜，抱回家一嘗，真的是甜到了心底。
時間雖然已過去一年，但那位賣瓜叔叔的高大形象卻時時浮現(xiàn)在我的眼前。
介紹人物加評語篇十
作為小陳的入黨介紹人，首先，簡單介紹小陳的基本情況。小陳于xx年遞交入黨申請書，經(jīng)過了入黨積極分子、預備黨員的學習和考察期以后，現(xiàn)在面臨到期轉正問題。小陳為人正派，做事原則性強，個人能力比較全面。
在我擔任小陳的介紹人期間，我感到他在工作上，兢兢業(yè)業(yè)，認真負責，考慮問題細致周到，處理問題得體有分寸。他有幾個特別突出的特點：
一是學習能力強，善于總結，善于積累，舉個實例在辦會方面。
二是執(zhí)行力強，對領導交辦的工作，從不計較份內(nèi)份外，也不找借口推諉，而是想盡一切辦法去解決。舉個實例，去年我們辦公室在承辦中央電視臺西部城市臺聯(lián)系會議期間，在接待要求高、準備時間短、工作量大的情況下，小陳和其他幾個同志一直是打主力，從會前會議接待手冊的印制，到會務安排，會場布置，以及組織參會代表的外出參觀考察，加班加點，連軸轉，幾天沒有回家，直到會議結束。但他絲毫沒有怨言，至始至終以一個黨員的標準嚴格要求本身，在工作中發(fā)揮了骨干帶頭作用。
第三，小陳在遞交入黨申請書后，除了在工作中嚴格要求本身外，還不斷地提高自身的政治素養(yǎng)。預備期中，他多次主動與介紹人交心談心，讓組織上及時了解他的思想變化和工作情況。通過這一年多的考察，我覺得，小陳在政治思想上能夠自覺地同黨中央堅持一致，堅持四項基本原則，注重學習黨的基本理論和知識，對黨的認識正確，對黨忠誠老實，入黨動機端正，有為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心。
他存在的不足：希望能夠進一步提高公文寫作水平。
總的來說，用黨章規(guī)定的標準全面衡量小陳同志，我認為，他已基本具備了共產(chǎn)黨員的條件，我同意他按期轉正。
介紹人物加評語篇十一
×××同志自××年×月×日向黨遞交了入黨申請書以來，我注意到該同志在政治思想上能自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、理論和“三個代表”重要思想，學習黨的基本知識和時事政治，我認為該同志對黨的認識明確，入黨動機端正。xx年在××部門工作時，就曾被列為發(fā)展對象。在工作中，能夠更加嚴格要求自己，發(fā)揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發(fā)揮了先鋒模范作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，廉潔自律，有為主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規(guī)定的黨員標準全面衡量×××同志，我認為他已基本具備了員的條件，我愿意介紹×××同志加入中國。
介紹人物加評語篇十二
《榜樣6》由中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制，節(jié)目通過典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質和崇高精神，彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，是開展黨員教育培訓的生動教材。
介紹人物加評語篇十三
___同志能認真學習黨章知識，積極向黨組織靠攏，并通過黨組織的“三級培訓”。工作上認真主動，能做到不遲到，成曾獲醫(yī)院___獎，平時還能積極配合班干開展工作，有一定的群眾基礎。其入黨動機端正，家庭歷史清白，基本符合入黨條件，本人愿意并介紹其加入中國共產(chǎn)黨。
同意第一介紹人意見。___同志熱愛祖國，堅持四項基本原則，政治立場堅定，認真學習“三個代表”重要思想。平時積極參加各項體育活動和文娛活動。鑒于其入黨動機端正，家庭背景清白，通過“三級”黨課培訓，本人愿介紹其加入中國共產(chǎn)黨。
介紹人物加評語篇十四
作為小陳的入黨介紹人，首先，簡單介紹小陳的基本情況。小陳是到集團總部工作，我和他一直在同一個部門共事，因此對他的基本情況比較了解。小陳于20遞交入黨申請書，經(jīng)過了入黨積極分子、預備黨員的學習和考察期以后，現(xiàn)在面臨到期轉正問題。小陳為人正派，做事原則性強，個人能力比較全面。
在我擔任小陳的介紹人期間，我感到他在工作上，兢兢業(yè)業(yè)，認真負責，考慮問題細致周到，處理問題得體有分寸。他有幾個特別突出的特點：
一是學習能力強，善于總結，善于積累，比如在辦會方面。
二是執(zhí)行力強，對領導交辦的工作，從不計較份內(nèi)份外，也不找借口推諉，而是想盡一切辦法去解決。比如，去年我們辦公室在承辦中央電視臺西部城市臺聯(lián)系會議期間，在接待要求高、準備時間短、工作量大的情況下，小陳和其他幾個同志一直是打主力，從會前會議接待手冊的印制，到會務安排，會場布置，以及組織參會代表的外出參觀考察，加班加點，連軸轉，幾天沒有回家，直到會議結束。但他絲毫沒有怨言，至始至終以一個黨員的標準嚴格要求自己，在工作中發(fā)揮了骨干帶頭作用。
第三，小陳在遞交入黨申請書后，除了在工作中嚴格要求自己外，還不斷地提高自身的政治素養(yǎng)。預備期中，他多次主動與介紹人交心談心，讓組織上及時了解他的思想變化和工作情況。通過這一年多的考察，我覺得，小陳在政治思想上能夠自覺地同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注重學習黨的基本理論和知識，對黨的認識正確，對黨忠誠老實，入黨動機端正，有為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心。
他存在的不足：希望能夠進一步提高公文寫作水平。
總的來說，用黨章規(guī)定的標準全面衡量小陳同志，我認為，他已基本具備了共產(chǎn)黨員的條件，我同意他按期轉正。
【范例二】。
在預備期考查期間，在政治思想上自覺與黨中央保持一致，能夠堅持基本原則，平時注重學習黨的知識，入黨動機明確，態(tài)度端正，在黨組織培養(yǎng)教育下，不斷增強黨性修養(yǎng)，牢固樹立無產(chǎn)階級世界觀，在政治上不斷成熟起來。在工作中，具有良好的大局觀，無論領導分配什么樣的工作、在什么樣的崗位，都能夠以高度的工作熱情投入其中，工作認真負責、積極主動，得到各方面的肯定和好評。
思想品德端正，團結同志，以誠待人，有良好的群眾基礎，能認真汲取同志們的意見和建議，勇于開展批評與自我批評。
該同志參加工作以來，始終勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、在各項工作中取得了突出業(yè)績。忠誠黨的事業(yè)，模范貫徹執(zhí)行黨的方針，認真履行職責，專業(yè)思想牢固，立志終身奉獻黨的事業(yè)。在實際工作中，不計個人得失講奉獻，認真鉆研，自覺不斷提高業(yè)務能力水平、理論水平。實際業(yè)務能力水平，始終受到同行的一致好評;優(yōu)異的教學成績得到社會、領導的一致稱贊。
該同志參加工作以來，始終體現(xiàn)了銳意改革、勇于創(chuàng)新的工作精神。積極組織、參與工作;及時總結經(jīng)驗;加強學習，認真鉆研業(yè)務理論。
該同志入黨前始終以共產(chǎn)黨員的標準、公民道德基本規(guī)范嚴格要求自己。認真學習鄧小平理論，“三個代表”重要思想，自覺提高思想覺悟、道德素質。
我推薦他(她)成為黨員。
【范例三】。
×××同志自××年×月×日向黨遞交了入黨申請書以來，我注意到該同志在政治思想上能自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，我認為該同志對黨的認識明確，入黨動機端正。在××部門工作時，就曾被列為發(fā)展對象。調(diào)入我處工作后，能夠更加嚴格要求自己，發(fā)揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發(fā)揮了先鋒模范作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，廉潔自律，有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規(guī)定的黨員標準全面衡量×××同志，我認為他已基本具備了共產(chǎn)黨員的條件，我愿意介紹×××同志加入中國共產(chǎn)黨。
同意第一介紹人意見。×××同志對黨有明確的認識，堅信共產(chǎn)主義的遠大目標一定能實現(xiàn)，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，平時能夠自覺用共產(chǎn)黨員的標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益的矛盾，在前一時期的工作調(diào)動和分房中表現(xiàn)出了較高的思想水平，本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時不夠過細。總的來說，我認為×××同志已具備了共產(chǎn)黨員的條件，我愿意作×××同志的入黨介紹人。
【范例四】。
作為×××同志的培養(yǎng)聯(lián)系人，我認為該同志在政治思想上能自覺地同以為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發(fā)揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規(guī)定的標準全面衡量×××同志，我認為他已具備了共產(chǎn)黨員的條件，我愿介紹×××同志加入中國共產(chǎn)黨。
同意第一介紹人意見。×××同志對黨有正確認識，堅信共產(chǎn)主義一定能夠實現(xiàn)，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產(chǎn)黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調(diào)動中表現(xiàn)出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心?？偟恼f來，我認為×××同志已具備了共產(chǎn)黨員的條件，我愿意作他的入黨介紹人。
×××同志能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策。工作認真負責，積極承擔班級、社會工作，積極參加學生會組織的多項活動，有較強的組織能力，擔任班干部工作能以身作則，堅持原則，能夠大膽管理，并能關心貧困同學，連續(xù)二年被評為學院三好學生。該同志遵紀守法，廉潔奉公，團結同志，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是：不善于做群眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量，我認為×××同志已具備共產(chǎn)黨員條件，我愿意介紹×××同志加入中國共產(chǎn)黨。
【范例五】。
______同志在中學階段就初步建立了共產(chǎn)主義的信仰，進入大學以來，他認真學習，勤于思考，對黨的基本理論、路線、方針和政策有了較為系統(tǒng)、深入的理解和把握，樹立起堅定的共產(chǎn)主義信念;______同志在工作中踏實肯干，為同學班級無私奉獻;在學習上嚴謹勤奮，成績優(yōu)良;生活中以誠待人，有良好的群眾基礎;______同志入黨動機端正，在各方面都充分發(fā)揮了一名積極分子所應具有的模范帶頭作用，已經(jīng)基本具備了成為一名共產(chǎn)黨員的條件，我愿意做他的入黨介紹人，介紹他加入中國共產(chǎn)黨。希望______同志更加嚴格要求自己，在工作中注意與同學間建立更廣泛的交流，爭取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
介紹人物加評語篇十五
同志能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策。工作認真負責，積極承擔班級、社會工作，積極參加學生會組織的多項活動，有較強的組織能力，擔任班干部工作能以身作則，堅持原則，能夠大膽管理，并能關心貧困同學，連續(xù)二年被評為學院三好學生。該同志遵紀守法，廉潔奉公，團結同志，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是：不善于做群眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量，我認為同志已具備共產(chǎn)黨員條件，我愿意介紹同志加入中國共產(chǎn)黨。
簽名或蓋章年月日。
該同志入黨前始終以共產(chǎn)黨員的標準、公民道德基本規(guī)范嚴格要求自己。認真學習鄧小平理論，“三個代表”重要思想，自覺提高思想覺悟、道德素質。
我推薦他(她)成為黨員。
簽名或蓋章年月日。
【閱讀擴展】。
(一)入黨介紹人意見的內(nèi)容一般應包括三層意思：一是對被介紹人的入黨動機、政治態(tài)度、思想覺悟、道德品質、現(xiàn)實表現(xiàn)等方面的情況作出評價。二是指出被介紹人的缺點及今后的努力方向。三是按照黨員標準全面衡量，表明對被介紹人能否入黨的態(tài)度。
1。入黨介紹人要本著對黨組織負責、對被介紹人負責的態(tài)度，堅持黨性原則，把在培養(yǎng)和考察過程中了解的被介紹人的政治思想、工作、學習、作風等方面的一貫表現(xiàn)公正、客觀、如實地反映出來。
2。優(yōu)點要概括得恰如其分，符合實際;缺點要具體、明確，不要只籠統(tǒng)、抽象地寫上幾句希望的話，更不能只寫“同意入黨”。
3。兩名介紹人都要寫自己的意見，第二介紹人不能只簡單地寫同意另一介紹人的意見。
介紹人物加評語篇十六
xxx在政治思想上，堅持四項基本原則，對黨的認識正確，入黨動機端正。
該同志思想品德端正，學習刻苦，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發(fā)揮骨干帶頭作用。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。
全面衡量xxx，我認為他已具備了共產(chǎn)黨員的條件，我愿介紹xxx加入中國共產(chǎn)黨。
介紹人單位、職務或職業(yè)。
簽名或蓋章。
20xx年xx月xx日。
xxx對黨有正確認識，堅信共產(chǎn)主義一定能夠實現(xiàn)，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠嚴格要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系，表現(xiàn)出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心?？偟恼f來，我認為xxx已具備了共產(chǎn)黨員的條件，我愿意作他的入黨介紹人。
介紹人單位、職務或職業(yè)。
簽名或蓋章。
20xx年xx月xx日。
介紹人物加評語篇十七
（一）。
×××同志自××年×月×日向黨遞交了入黨申請書以來，我注意到該同志在政治思想上能自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，我認為該同志對黨的認識明確，入黨動機端正。在工作和學習中較好地發(fā)揮了先鋒模范作用，終始勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，認真履行職責，不計個人得失講奉獻，自覺不斷提高業(yè)務能力水平、理論水平。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，廉潔自律，有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。缺點是：……用黨章規(guī)定的黨員標準全面衡量×××同志，我認為她已基本具備了共產(chǎn)黨員的條件，我愿意介紹×××同志加入中國共產(chǎn)黨。
介紹人物加評語篇十八
xx同志在預備期考查期間，在政治思想上自覺與黨中央保持一致，能夠堅持基本原則，平時注重學習黨的知識，入黨動機明確，態(tài)度端正，在黨組織培養(yǎng)教育下，不斷增強黨性修養(yǎng)，牢固樹立無產(chǎn)階級世界觀，在政治上不斷成熟起來。在工作中，具有良好的大局觀，無論領導分配什么樣的工作、在什么樣的崗位，都能夠以高度的工作熱情投入其中，工作認真負責、積極主動，得到各方面的肯定和好評。
簽名或蓋章年月日。
該同志參加工作以來，始終勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、在各項工作中取得了突出業(yè)績。忠誠黨的事業(yè)，模范貫徹執(zhí)行黨的方針，認真履行職責，專業(yè)思想牢固，立志終身奉獻黨的事業(yè)。在實際工作中，不計個人得失講奉獻，認真鉆研，自覺不斷提高業(yè)務能力水平、理論水平。實際業(yè)務能力水平，始終受到同行的一致好評;優(yōu)異的教學成績得到社會、領導的一致稱贊。
簽名或蓋章年月日。
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