在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)雨吟的初讀感受篇一
“風(fēng)雨吟”是一首由初中語(yǔ)文教材上提煉出的古文鑒賞原文，以自然景物為背景，寓情于景，意蘊(yùn)悠遠(yuǎn)。在學(xué)習(xí)“風(fēng)雨吟”的過(guò)程中，我深受感觸，從中領(lǐng)悟到了人生的真諦和處事之道。以下是我對(duì)“風(fēng)雨吟”這一古文的一些體會(huì)。
首先，“風(fēng)雨吟”通過(guò)描寫(xiě)風(fēng)雨的景物來(lái)展示出人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨。文中“草木有本心，何求美人折”一句，傳達(dá)了人生的無(wú)常和坎坷。就像風(fēng)雨一樣，我們經(jīng)歷過(guò)許多的起起落落，而這些經(jīng)歷無(wú)不打磨著我們的心智。人生如此，不斷磨琢的同時(shí)我們也要保持內(nèi)心的淡定，何求他人的贊美和肯定。在壓力的面前，我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自信，堅(jiān)定不移地追求自己的目標(biāo)。
其次，在“風(fēng)雨吟”中，“凄其如哭，恐其如母”的描述使我聯(lián)想到了母愛(ài)的偉大與無(wú)私。無(wú)論風(fēng)雨凌遲，抑或寒冬臘月，母親總是默默地為我們付出。在生活中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，懂得體諒和珍惜父母的養(yǎng)育之恩。不僅要對(duì)母親的辛苦付出表示感謝，更要以行動(dòng)來(lái)回報(bào)，用自己的努力與優(yōu)秀來(lái)感動(dòng)母親，撫平她因?yàn)樯罾щy而臉上的皺紋。
此外，“風(fēng)雨吟”中“風(fēng)行一萬(wàn)里，君子何所還”這句詩(shī)句出現(xiàn)了“君子”一詞，給我留下了深刻印象。君子，代表著高尚的品德和道德修養(yǎng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該樹(shù)立起自己的人生目標(biāo)，并以之為引領(lǐng)，不被外界的誘惑所動(dòng)搖。正直的品質(zhì)、高尚的情操是一個(gè)人的核心，我們通過(guò)自己的不懈努力來(lái)追求小我與大我之間的和諧，更要在逆境中保持樂(lè)觀，充實(shí)自己。
另外， “風(fēng)雨吟”中充滿了生活的智慧和哲理。在困難面前，有些人一退再退，很容易放棄。但正如文中“風(fēng)動(dòng)二月花，黃楊發(fā)層巒”的描述，面對(duì)風(fēng)雨的侵襲，身上的執(zhí)著與力量會(huì)讓我們堅(jiān)定不移。船只才能在急流中穿行，而一葉之舟只能在溫柔的風(fēng)中翩翩起航。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也要像文中的楊樹(shù)一樣，遭受寒冷的風(fēng)雨也要堅(jiān)定信念，發(fā)揚(yáng)自己的光芒，不斷努力，盡力做到最好。
最后，“風(fēng)雨吟”給人的啟示是珍惜時(shí)光，追求內(nèi)心的寧?kù)o。生活中我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的打擊和困難，但我們不能喪失積極樂(lè)觀的心態(tài)。就像文中那“披頭散發(fā)讀罷畢，始知此意不言中”的情景一樣，我們要學(xué)會(huì)從苦難中領(lǐng)悟人生的真諦，追求屬于自己的寧?kù)o與幸福。只有內(nèi)心獨(dú)立，才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，走進(jìn)更廣闊的天地。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“風(fēng)雨吟”，我深深體會(huì)到風(fēng)雨交加的人生中的坎坷和辛酸，以及母愛(ài)的偉大和無(wú)私。我們應(yīng)該樹(shù)立追求高尚品德和道德修養(yǎng)的目標(biāo)，并向著這個(gè)目標(biāo)不斷努力。同時(shí)，我們也要珍惜人生，追求內(nèi)心的寧?kù)o與成長(zhǎng)。讓我們?cè)陲L(fēng)雨中行走，經(jīng)歷生活中的起伏和曲折，最終抵達(dá)屬于自己的幸福彼岸。
風(fēng)雨吟的初讀感受篇二
你有想過(guò)你的人生嗎？也許你正在為你父母給少了你生活費(fèi)而埋怨；為你周圍的同學(xué)、朋友對(duì)你的態(tài)度而悶悶不樂(lè)；為你自己沒(méi)有多余的時(shí)間、多余的錢(qián)可以去玩而呼天喊地。憑什么你可以對(duì)你的人生如此不關(guān)心呢？觀《風(fēng)雨哈佛路》，我深深地被影片中的女主人公感動(dòng)了。無(wú)論生活如何，她堅(jiān)持改變了她的人生。
這部影片是根據(jù)真實(shí)事件改編的。利茲的父母都是癮君子，母親患了精神分裂癥，雙眼失明、后來(lái)死于aids。利茲的生活顛沛流離：住過(guò)收容所，睡過(guò)地鐵站，撿拾垃圾……從來(lái)沒(méi)有一個(gè)像樣的家的她，青少年的歲月多半是在慌亂的流浪中度過(guò)的。一日復(fù)一日，她活在一個(gè)沒(méi)有希望和夢(mèng)想的世界裡。終于有一天，她在她母親的葬禮后做出了一個(gè)重要的決定：她要改變她的人生！每個(gè)人在自己生活中某一件重要的事會(huì)突然長(zhǎng)大，然后作出一個(gè)堅(jiān)定的決定，而這個(gè)決定的最終結(jié)果就是你堅(jiān)持了，你就勝利了！如我們所猜想，她的確憑著自己的努力和天賦考上了她的人生轉(zhuǎn)折地——哈佛。在哈佛金色的秋天里，女孩仰起臉，眼睛里是堅(jiān)毅的光。
你的生活比她更糟嗎？你的努力與她差多遠(yuǎn)呢？我們之所以是平庸之人，大多是因?yàn)槲覀兊膽卸?！生活的苦難催使liz告訴自己要改變命運(yùn)，而改變命運(yùn)的唯一方法就是讀書(shū)，上學(xué)，她的童年比一般人都慘痛，但或許是這糟糕的童年，讓她變得不平庸，她敢于去想敢于去做，改變命運(yùn)的決心促使她在艱難的條件下，克服困難，最終進(jìn)入世界最高的學(xué)術(shù)殿堂。
我們都是普通人，但可以讓自己的生活不普通。如果你還想繼續(xù)對(duì)自己的人生抱怨，那么你的一生就是這樣的了。影片中的利茲說(shuō)過(guò)“世界在轉(zhuǎn)動(dòng)，你只是一粒塵埃，沒(méi)有你，地球照樣在轉(zhuǎn)動(dòng)?，F(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你的意志去改變的，因?yàn)閯e人的意志會(huì)比你的更強(qiáng)些。生活的殘酷會(huì)讓人不知所措。于是有人終日沉浸在迷茫彷徨之中，不愿意睜大雙眼看清形勢(shì)，不愿去想是哪些細(xì)小的因素累積在一起造成了這種局面?！币虼?，明智的人會(huì)作出正確的選擇，改變自己，讓自己平凡的人生不再普通！
許多人認(rèn)為把對(duì)生活的種種不滿都化為滿心的不在乎，笑對(duì)一切風(fēng)雨，看輕挫折與不順就可以了。然而，在這不恭的心態(tài)里，忘記了去反抗，忘記了努力去爭(zhēng)取，以及改變自己可以改變的。只是默默的承受著一切，內(nèi)心糾結(jié)與找尋一切的真相。而今發(fā)現(xiàn)，這漸漸是中了生活的圈套，自己一直以來(lái)都錯(cuò)了。挫折和逆境不是用來(lái)看輕的。不要因?yàn)樽约嚎梢猿惺芫驼凑醋韵?，以為自己有多么悲壯，有多么偉大。其?shí)，它們都是自己生活的一部分。接受它們，然后盡自己的最大努力去改變他們，走向更好的生活。改變、堅(jiān)持、奮斗是我們?nèi)松龅闹匾氖隆Ｏ肓艘磺Т?，還不如奮斗一次！
除了奮斗，你還能干什么呢！大家，我們是時(shí)候努力了，再不努力我們就老了！
風(fēng)雨吟的初讀感受篇三
“風(fēng)雨兼程”是一個(gè)十分形象的詞語(yǔ)，它能夠喚起人們面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)韌不拔的精神。在人生的旅途中，我們常常需要面對(duì)各種挫折和困難，但是只有堅(jiān)持走下去，才能抵達(dá)成功的彼岸。在實(shí)踐中，我也經(jīng)常遇到各種棘手問(wèn)題，有時(shí)候會(huì)感覺(jué)前路一片模糊，但是每當(dāng)我回憶起“風(fēng)雨兼程”的寓意，就會(huì)更加堅(jiān)定自己的信念，繼續(xù)不斷地向前。
二、主體段一
每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中都經(jīng)歷了許多挫折和困難，但并不是每個(gè)人都能夠堅(jiān)持走下去。這是因?yàn)樵谀婢持校芏嗳送鶗?huì)選擇放棄，實(shí)在難以忍受逆境帶給他們的痛苦和挫敗感。然而，不論是哪一種逆境，它們都是暫時(shí)的，只要我們堅(jiān)持走下去，就會(huì)到達(dá)一個(gè)更好的環(huán)境。因此，當(dāng)我們遇到逆境時(shí)，不要過(guò)多關(guān)注眼前的困難，而是應(yīng)該著眼未來(lái)，不斷地追求自己的目標(biāo)。
三、主體段二
在生活和工作中，我們經(jīng)常需要承擔(dān)各種責(zé)任和挑戰(zhàn)，比如工作上的壓力、生活上的家庭責(zé)任等等。這些責(zé)任和挑戰(zhàn)可能會(huì)意味著需要付出更多的努力和時(shí)間，但是這樣做也讓我們更有成就感和滿足感。只有在承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程中，我們才能夠不斷地磨煉自己，成長(zhǎng)為更好的人。
四、主體段三
無(wú)論是在職場(chǎng)還是生活中，我們都會(huì)面對(duì)各種人際關(guān)系，有些人可能會(huì)讓我們感到困擾，有些人則可以給我們帶來(lái)幫助和支持。這時(shí)，我們需要學(xué)會(huì)與人相處的能力。對(duì)于那些讓我們感到困擾的人，我們需要耐心地解決問(wèn)題，掌握妥善的溝通技巧。對(duì)于那些能夠給我們幫助和支持的人，我們更要抓住機(jī)會(huì)與他們交流，廣泛結(jié)交人脈，搭建自己的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)。
五、結(jié)尾段
總之，在人生的旅途中，風(fēng)雨兼程是難以避免的，但我們可以學(xué)會(huì)正確的面對(duì)方式。只有堅(jiān)定信念，在困難面前不屈不撓，我們才能夠戰(zhàn)勝逆境，取得成功。同時(shí)，我們也需要承擔(dān)各種責(zé)任和挑戰(zhàn)，不斷磨煉自己的能力。最后，我們需要學(xué)會(huì)與人相處，把握機(jī)會(huì)建立社會(huì)關(guān)系。只有這樣，我們才能夠在風(fēng)雨兼程中無(wú)懼前行，成為更好的自己。
風(fēng)雨吟的初讀感受篇四
很早以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)電影《風(fēng)雨哈佛路》這部電影有多么的勵(lì)志、多么的感人，一直沒(méi)有親自體會(huì)一下。這次，終于有機(jī)會(huì)體會(huì)她的好。感觸很大，怕多年后會(huì)忘記這一刻的心動(dòng)，所以僅以此文做個(gè)紀(jì)念。
利茲的出生環(huán)境注定她在破繭成蝶前要進(jìn)行苦苦掙扎。她生活在一個(gè)非常不幸的家庭，父母酗酒，經(jīng)常爭(zhēng)吵，后來(lái)母親又染上了毒癮，生活幾經(jīng)崩潰。有一次她和她母親一起去餐館，那種久違了的感覺(jué)，曾經(jīng)的溫馨仿佛又圍繞在她身邊，“這一刻，我感覺(jué)母親又回到了身邊”是對(duì)她當(dāng)時(shí)心里感受的最好描述，可見(jiàn)她內(nèi)心對(duì)父母之愛(ài)的渴望。她只是個(gè)孩子，卻承受了太多。然而時(shí)間總是過(guò)得很快，不一會(huì)兒她母親毒癮又發(fā)，跑去酒吧喝酒抽煙，這一切她都看在眼里，她在吶喊，在深深的呼喚，可一切都是徒勞。
母親因吸毒而感染了艾滋病，不久去世了，她久久地躺在母親的棺材上，試圖尋找到那迷失的母愛(ài)，兒時(shí)的記憶一幕幕浮現(xiàn)在腦海。凄涼的家庭，頹廢的生活，無(wú)法撿拾的親情，同學(xué)的歧視和欺負(fù)?？墒敲魈爝€是要繼續(xù)，拾起那殘碎的記憶，路還是要走，而此時(shí)，她是一個(gè)人，沒(méi)有任何的依靠，連感情歇息的地方都沒(méi)有，人海茫茫，她孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠，踽踽獨(dú)行?？墒撬€有夢(mèng)，她要改變生活的現(xiàn)狀，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
出身是一個(gè)人無(wú)法選擇的，后天的生活環(huán)境卻是可以通過(guò)個(gè)人的奮斗而改變的?！拔蚁嘈盼視?huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”，這可以看出她想要改變自己的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀，沒(méi)有任何的依靠，卻用努力爭(zhēng)取了機(jī)會(huì)，用行動(dòng)詮釋了自己。她為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想所付出的超出了我們所能想象的。“我愛(ài)我的媽媽，不管她是個(gè)什么樣的人”，她用最簡(jiǎn)單、最質(zhì)樸的話感動(dòng)了所有人，父母之愛(ài)比山高比海深，無(wú)論他們?cè)趺礃?，我們依然?ài)他們，他們一樣也愛(ài)著我們。當(dāng)她站在哈弗大學(xué)的演講臺(tái)時(shí)，我們更多的是敬佩和感動(dòng)，她的成功讓所有人為之動(dòng)容。最后在那個(gè)金色的季節(jié)，作為哈佛大學(xué)——世界最高的學(xué)府的一員，她安靜的坐在了校園的教室中。終于，她用執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的毅力改變了她自己，改變了她的人生。
離開(kāi)電影，開(kāi)始審視自己的生活，開(kāi)始向往、想要成為那樣一個(gè)人。會(huì)驚異于這部電影竟然在現(xiàn)實(shí)生活中有原型，會(huì)憐惜她的坎坷經(jīng)歷，可更多的卻是敬佩她執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的毅力?！坝兄菊呤戮钩?，三千越甲可吞吳”，人的命運(yùn)是可以改變的，只要我們有夢(mèng)，有行動(dòng)，樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，最終我們一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我們都是普通人，漫長(zhǎng)的人生路上坎坷總是不可避免的，我們要向利茲一樣用流過(guò)血的手指彈出世間的絕唱。讓我們以心目中的那個(gè)利茲為動(dòng)力、為榜樣，用樂(lè)觀、積極的生活態(tài)度和頑強(qiáng)不懈的意志詮釋生命。
風(fēng)雨吟的初讀感受篇五
風(fēng)雨兼程，這是一個(gè)比喻，用來(lái)形容人生道路上的艱辛與跋涉。它不僅僅是一種人生哲學(xué)，更是一種心態(tài)和精神，是一種保持積極向上的人生態(tài)度。今天我想分享我的風(fēng)雨兼程心得體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
第二段：風(fēng)雨兼程，磨礪成才
在我的人生道路上，我經(jīng)歷了許多困難和挫折，尤其是在學(xué)業(yè)上。記得在高中時(shí)期，我的成績(jī)并不好，每天都需要花很多時(shí)間在學(xué)習(xí)上，與同齡人相比顯得格外勞累。但是我從未放棄，總是保持了一種堅(jiān)韌不拔的精神。最終，我通過(guò)了高考，考入了心心念念的大學(xué)。正是那段風(fēng)雨兼程的經(jīng)歷，讓我變得更加成熟，更加堅(jiān)定地走在人生道路上。
第三段：風(fēng)雨兼程，培養(yǎng)意志力
風(fēng)雨兼程不僅在學(xué)習(xí)上有所體現(xiàn)，同時(shí)也在職場(chǎng)上有著重大的意義。在職場(chǎng)上，我們往往會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但這并不意味著我們放棄或是被擊垮。恰恰相反，這是我們錘煉意志力的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們經(jīng)歷了多少次的失敗和挫折，我們的意志力也就越來(lái)越強(qiáng)，我們才能夠一步步地化解困難，走向成功。
第四段：風(fēng)雨兼程，感恩有你
不要忘記，在風(fēng)雨兼程的旅途中，我們并不是孤軍奮戰(zhàn)，身邊始終有那些陪伴和支持我們的人，例如家人、朋友、同事等等。在這里，我要感謝我的家人，感謝他們一直以來(lái)對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，讓我在人生道路上永不放棄。也要感謝我的朋友和同事，他們與我相互攜手，一起面對(duì)風(fēng)雨，一起走過(guò)了那些困難的歲月。
第五段：結(jié)語(yǔ)
風(fēng)雨兼程并不是一條簡(jiǎn)單的道路，但它為我們打開(kāi)了通向成功的大門(mén)。我們需要不斷地提高自己的意志力，保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，也要感恩身邊的人，讓我們共同走向一個(gè)更加充實(shí)的未來(lái)。希望我的風(fēng)雨兼程心得體會(huì)，能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?，也希望大家都能夠勇敢地面?duì)困難，享受風(fēng)雨兼程帶給我們的成長(zhǎng)與收獲。
風(fēng)雨吟的初讀感受篇六
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在讀書(shū)館借到了《風(fēng)雨哈佛路》這本書(shū)。女主角的經(jīng)歷是常人不敢想象的，她通過(guò)自己的努力踏平坎坷，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，走進(jìn)了哈佛大學(xué)的殿堂。
初讀幾章，還以為這只是本單純的文學(xué)小說(shuō)，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這是本自傳，因?yàn)榕鹘堑慕?jīng)歷異常坎坷，超出了常人的想象，她能在只有小說(shuō)中才存在的惡劣條件下一步步堅(jiān)強(qiáng)的走下來(lái)真是奇跡!
她生活在一個(gè)非常不幸的家庭，父母吸毒，沒(méi)有收入，只能靠政府的救濟(jì)，她有一個(gè)姐姐，卻和她格格不入。后來(lái)母親又因吸毒感染了艾滋，生活幾經(jīng)崩潰。父母為了吸毒幾乎花光了所以的錢(qián)，有時(shí)他們吃個(gè)便飯都是問(wèn)題。這一切她都看在眼里，她在吶喊，在深深的呼喚，可一切都是徒勞。她開(kāi)始逃課逃學(xué)，后來(lái)被送到了少年管教所，成了一名“壞女孩”。從管教所出來(lái)后，母親改嫁，繼父對(duì)她不好，她開(kāi)始離家出走，破罐子破摔，成了問(wèn)題少年，這時(shí)她才15歲。
莉絲母親的去世對(duì)莉絲來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。她開(kāi)始回憶、開(kāi)始反思、開(kāi)始奮起。凄涼的家庭，頹廢的生活，無(wú)法撿拾的親情，同學(xué)的歧視和欺負(fù)……人海茫茫，而她孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠，踽踽獨(dú)行，沒(méi)有任何的依靠，連感情歇息的地方都沒(méi)有。可是明天還是要繼續(xù)，路還是要走，她要改變生活的現(xiàn)狀，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。她開(kāi)始努力，上了夜校，每天三更燈火五更雞，學(xué)習(xí)荒廢已久的知識(shí)，她在短時(shí)間內(nèi)修夠了所有的學(xué)分，成功申請(qǐng)哈佛大學(xué)。
讀完《風(fēng)雨哈佛路》讓人久久不能平靜，引人深思。
反觀自己，我們是如何正確看待我們自己的抉擇?在人生的道路上我們會(huì)面臨許多的抉擇，有些的選擇了退卻，而有些人選擇了沖向成功，所以有了成功者和失敗者。莉絲說(shuō)過(guò)：“我沒(méi)有退路，我只能不停的努力向前走，我為什么不能做到?”在面對(duì)一件事時(shí)，我們總是給自己太多的退路，可是，這是這些退路讓我們忘記了要全力以赴的前進(jìn)，忘記了堅(jiān)持不懈的涵義。而且，失敗后我們又有太多的借口，似乎因?yàn)閯e的種種我們的失敗是理所當(dāng)然的。我們都忘記了反問(wèn)自己“為什么我不能做到?”而在電影里的女主角是沒(méi)有任何退路的，沒(méi)有退路才能勇往直前，才會(huì)無(wú)所畏懼，當(dāng)我們真正懂得放棄所有向前沖，也許機(jī)會(huì)就會(huì)出現(xiàn)。一個(gè)人的人生命運(yùn)是分先天和后天的，先天只能給我們成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境，然而真正的幸福是靠后天我們自己的努力來(lái)的。如果你覺(jué)得沒(méi)有動(dòng)力了，如果你覺(jué)得前途渺茫時(shí)，如果你真的要放棄了，想想女主角莉絲在逆境中奮起的經(jīng)歷，我們就會(huì)永遠(yuǎn)充滿著希望。
風(fēng)雨哈佛夢(mèng)，坎坷人生路，用樂(lè)觀、積極的生活態(tài)度和頑強(qiáng)不懈的意志詮釋生命，絕不放棄，我們的夢(mèng)就在前方，美好的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。無(wú)論現(xiàn)在怎樣，請(qǐng)一定要相信通過(guò)努力，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好。
風(fēng)雨吟的初讀感受篇七
風(fēng)雨兼程是一種比喻，涵義豐富，往往被用來(lái)形容克服艱難險(xiǎn)阻的過(guò)程。在生活中，我們不斷地面對(duì)各種挑戰(zhàn)，有時(shí)會(huì)遇到突發(fā)的困難，有時(shí)會(huì)發(fā)生不愉快的事情，但只要我們擁有堅(jiān)定的信念和勇氣，就能在風(fēng)雨中前行，最終獲得成功。下面我將展示我的風(fēng)雨兼程心得體會(huì)。
第二段：挫折與堅(jiān)持
在我的人生經(jīng)歷中，我曾遇到一次巨大的挫折：高考失利。當(dāng)時(shí)，我感到非常沮喪和失落，覺(jué)得自己的努力都白費(fèi)了。但是，我知道消沉和自怨自艾并不能解決任何問(wèn)題，所以我決定不放棄，堅(jiān)定地走下去。我開(kāi)始重新審視自己的學(xué)習(xí)方法和生活態(tài)度，與此同時(shí)，我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，邊工作邊學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)多年的努力，我順利進(jìn)入了心儀的大學(xué)，也成功地找到了自己的事業(yè)和追求。這次經(jīng)歷讓我深刻地明白，伴隨風(fēng)雨前行，才能見(jiàn)到陽(yáng)光與彩虹。
第三段：信念與勇氣
在風(fēng)雨兼程的路上，重要的是擁有堅(jiān)定的信念和足夠的勇氣。信念是前進(jìn)的動(dòng)力，有了信念，就會(huì)有前進(jìn)的方向和沖勁。而勇氣則是攻克困難的保障，有了勇氣，我們才能克服害怕和恐懼，迎難而上。每當(dāng)我面臨挑戰(zhàn)和壓力的時(shí)候，我都會(huì)告訴自己，“風(fēng)雨兼程，不負(fù)韶華”，這讓我感到有一股強(qiáng)大的力量在支撐著我的前進(jìn)。
第四段：堅(jiān)持與奮斗
風(fēng)雨兼程需要堅(jiān)持不懈的奮斗。奮斗是成就的源頭，只有不斷地奮斗，才能獲得真正的成果。在我的工作中，我每天都在不停地學(xué)習(xí)、思考和努力，在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)按照自己的節(jié)奏和方法，一步一步地前進(jìn)，不斷地挑戰(zhàn)自己，讓自己變得更強(qiáng)大和自信。即使是小小的成功，也能讓我感到很充實(shí)和快樂(lè)。
第五段：獲得與感悟
在風(fēng)雨兼程的過(guò)程中，我獲得了很多，最重要的是成長(zhǎng)和收獲。這種成長(zhǎng)不僅是能力上的提升，更是心態(tài)上的滋養(yǎng)和積累。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我不僅實(shí)現(xiàn)了自己的理想，也給周圍的人和事帶來(lái)了可能性和希望。此外，我還有一些感悟和啟示：我們要接受風(fēng)雨，不要逃避和抱怨；我們要堅(jiān)信自己的能力和價(jià)值，不要被外界干擾和影響；我們要用行動(dòng)和努力改變自己的命運(yùn)和環(huán)境，不要被束縛和拖累。這些感悟讓我更加堅(jiān)定自己前行的決心和信心。
結(jié)束語(yǔ)：
風(fēng)雨兼程，很多時(shí)候不是一條平坦的大道，而是一條崎嶇的小路，可是正因?yàn)橛辛诉@種風(fēng)雨兼程，才有了那些精彩和感動(dòng)的故事。回顧自己的人生，雖然有過(guò)很多的挫折和困難，但正是這些經(jīng)歷讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加自信，更加珍惜和享受人生。我相信，只要我們有足夠的勇氣、信念和堅(jiān)持，就能夠在風(fēng)雨中找到自己的彩虹，獲得真正的成就和幸福。
風(fēng)雨吟的初讀感受篇八
莉絲出生在紐約的貧民窟，盡管父母吸毒，莉絲仍然深愛(ài)著他們。她在毒品、艾滋、饑餓充斥的環(huán)境中度過(guò)童年。在學(xué)校，莉絲骯臟的衣著和藏在頭發(fā)里的虱子讓她飽受同學(xué)嘲弄，終因逃課被送進(jìn)女童院。15歲時(shí)，莉絲拼盡權(quán)力維持的家庭最終破碎，她開(kāi)始流落街頭，撿拾垃圾，偷東西，她整夜乘坐地鐵，因?yàn)橹挥性谶@里才能溫暖入夢(mèng)。莉絲早就知道，自己的生活之外，還有一個(gè)光明鮮亮的世界。只是她與那世界始終相隔。
莉絲流落街頭時(shí)，母親因艾滋感染而死，莉絲深受觸動(dòng)，她決定不再繼續(xù)這樣的生活，她要改變命運(yùn)，重返高中。無(wú)處安身的莉絲常在地鐵上、走廊里學(xué)習(xí)、睡覺(jué)，她用2年的時(shí)間完成了4年的課程，并獲得了“《紐約時(shí)報(bào)》一等獎(jiǎng)學(xué)金”，以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入哈佛大學(xué)。
這是一個(gè)女孩與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适?。面?duì)逆境與絕望，她不屈服的勇者精神，令人動(dòng)容。
珍惜無(wú)價(jià)的自尊
當(dāng)影片中莉絲最好的朋友想要住進(jìn)收容所時(shí)，想要再次街頭流浪時(shí)，想要去賣(mài)淫、吸毒，淪落社會(huì)底層時(shí)，莉絲說(shuō)：“不，我要去上學(xué)?！彼獟仐夁^(guò)去那種逃學(xué)、居無(wú)定所的生活，考上哈佛。這體現(xiàn)了她的自尊。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆
莉絲是樂(lè)觀的。她面對(duì)困難與失敗，不輕言放棄，而是告訴自己，她又找到一個(gè)遠(yuǎn)離失敗、接近成功的通道。
莉絲是進(jìn)取的。她要在2年內(nèi)讀完4年的課程，修了10門(mén)課，是每天最晚走卻最早到的學(xué)生。
莉絲是專注的。當(dāng)她最好的朋友被趕出收容所時(shí)，她因?qū)Ｗ⒈荣?，沒(méi)有管朋友。
綜上，莉絲是自信的。
走向自立人生
莉絲是自立的。她說(shuō)：“是我在照顧我的媽媽。她是我的‘孩子’?！彼龔男o(wú)人照顧，出去打工，自立生活甚至照顧他人。她8歲時(shí)，就“成人”了。她是自立的。
人生當(dāng)自強(qiáng)
莉絲即使無(wú)家可歸、母親去世，依然奮發(fā)向上，對(duì)未來(lái)充滿希望，積極進(jìn)取。她在困難面前不低頭、不喪氣，勇于開(kāi)拓，積極進(jìn)取，志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求。她活出尊嚴(yán)，活出個(gè)性，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。莉絲，是自強(qiáng)的。
為堅(jiān)強(qiáng)喝彩
從小，莉絲父母就吸毒、酗酒，母親賣(mài)淫，吃能從垃圾箱拾吃的。8歲時(shí)，她就被迫上街乞討。很快她就無(wú)家可歸。父母就有了艾滋。16歲，母親去世。她一年只能花70元。作為紐約底層的人民，她的經(jīng)歷就是一部挫折史，而挫折，沒(méi)有給她任何反擊的余地。
她選擇了堅(jiān)強(qiáng)。她睡在地鐵上。她修了每一門(mén)課，2年學(xué)完4年內(nèi)容。她永遠(yuǎn)是最晚走、最早來(lái)的學(xué)生。她同時(shí)打工換來(lái)微薄的收入。她曾支撐起整個(gè)家庭。
莉絲，是最強(qiáng)的。
《風(fēng)雨哈佛路》是一個(gè)自尊、自信、自強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)的女孩與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适?。面?duì)逆境與絕望，她不屈服的勇者精神，令人動(dòng)容。
風(fēng)雨吟的初讀感受篇九
“大醫(yī)精誠(chéng)者，仁心仁術(shù)也”。在這場(chǎng)抗疫狙擊戰(zhàn)中，無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)人員迎難而上、挺身而出、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)，冒著被傳染的危險(xiǎn)，在疫情防控的第一線，同時(shí)間賽跑、與病魔較量，用他們的醫(yī)者仁心為我們筑起防疫的鋼鐵長(zhǎng)城，這既是除疴療疾的仁心，也是護(hù)佑生命的大愛(ài)。
他們是逆行的勇士，但也是普通的凡人。疫情發(fā)生以來(lái)，我們看到了那被面罩勒出紅印的面龐，也看到了那被手套捂出痱子的雙手，更看到了他們穿著防護(hù)服的睡姿，這是他們救死扶傷的印記，也是他們勞累疲憊的寫(xiě)照。一個(gè)多月來(lái)，已有超過(guò)2000名醫(yī)務(wù)人員確診感染新冠肺炎，更有多位醫(yī)務(wù)人員以身殉職，疫情“吹哨人”醫(yī)生、“我是黨員我先上”的徐輝醫(yī)生、“白衣戰(zhàn)士”劉智明院長(zhǎng)，他們用生命詮釋了醫(yī)生的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)，這讓我們感動(dòng)，但更讓我們悲痛。
“為眾人抱薪者，不可使其凍斃于風(fēng)雪”。關(guān)心、愛(ài)護(hù)廣大醫(yī)務(wù)工作者，就是保護(hù)我們生命健康的守護(hù)神。習(xí)近平總書(shū)記也指出：“醫(yī)務(wù)人員是戰(zhàn)勝疫情的中堅(jiān)力量，務(wù)必高度重視對(duì)他們的保護(hù)、關(guān)心、愛(ài)護(hù)”。近日來(lái)，全國(guó)各地相繼推出關(guān)愛(ài)醫(yī)務(wù)工作者的真招實(shí)招，江蘇出臺(tái)5方面26條政策舉措，對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行全方位保護(hù)關(guān)心;陜西對(duì)醫(yī)務(wù)人員實(shí)行“人對(duì)人”保障，對(duì)家屬實(shí)行“人對(duì)戶”保障;山東為前線醫(yī)務(wù)人員送來(lái)10萬(wàn)個(gè)大饅頭，讓他們?cè)诳挂咔熬€也能吃到家鄉(xiāng)味道;四川、福建給醫(yī)生下達(dá)“強(qiáng)制休息令”，讓他們疲憊的身體得到休整;湖北、重慶、河南為醫(yī)務(wù)人員購(gòu)買(mǎi)專項(xiàng)人身保險(xiǎn)，并適當(dāng)照顧子女入學(xué);廣東、黑龍江設(shè)立了專項(xiàng)慰問(wèn)資金，切實(shí)保障醫(yī)務(wù)人員生活……這些來(lái)自全國(guó)各地的關(guān)懷，不僅體現(xiàn)著對(duì)醫(yī)務(wù)人員的真情實(shí)意，也讓醫(yī)生感受到溫暖和關(guān)懷。
愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。醫(yī)務(wù)人員用他們“不記報(bào)酬、無(wú)論生死”的醫(yī)者仁心溫暖患者、抗擊疫情，我們也應(yīng)投桃報(bào)李、以心交心，把我們的感激轉(zhuǎn)化為關(guān)愛(ài)醫(yī)務(wù)人員的實(shí)招，讓他們真正情暖心更暖。
風(fēng)雨吟的初讀感受篇十
風(fēng)雨守護(hù)是一種信念，一種勇氣，一種責(zé)任感，它意味著在面對(duì)風(fēng)雨的洗禮下，堅(jiān)守初心、承擔(dān)責(zé)任、展現(xiàn)勇氣。作為人，我們無(wú)法避免遇到困難，但是在困難中，我們可以找到機(jī)會(huì)，展現(xiàn)我們的勇氣和品格。在這篇文章中，我將分享一些關(guān)于風(fēng)雨守護(hù)的個(gè)人體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：初心
風(fēng)雨守護(hù)最重要的是守護(hù)自己的初心。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，初心是最重要的，因?yàn)樗碇覀冏畛醯?、最真?shí)的心靈。在生活中，許多因素會(huì)讓我們失去這一點(diǎn)，譬如金錢(qián)、權(quán)力、名譽(yù)等，這些東西都會(huì)消耗我們的初心和自我。因此，保護(hù)初心對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。當(dāng)我們面對(duì)風(fēng)雨時(shí)，我們需要堅(jiān)守著我們的初心，保持對(duì)自己、對(duì)生活的尊重，讓自己不斷進(jìn)步成長(zhǎng)，從而讓初心在逆境中保持不變。
第三段：責(zé)任
風(fēng)雨守護(hù)的另一個(gè)重要元素是責(zé)任。在生活中，我們無(wú)論是站在個(gè)人的還是社會(huì)的角度上，都需要承擔(dān)一定的責(zé)任。因此，在面對(duì)風(fēng)雨時(shí)，我們需要承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，無(wú)論是對(duì)自己、家庭還是社會(huì)。疫情期間，許多醫(yī)護(hù)人員、志愿者在風(fēng)雨中堅(jiān)守，不斷提供幫助和支持，這就是他們對(duì)責(zé)任的承擔(dān)。我們每個(gè)人都可以在自己的崗位上為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，即使只是一個(gè)簡(jiǎn)單的行為，也能讓生活更美好。
第四段：勇氣
在風(fēng)雨中，最需要的就是勇氣。勇氣是一種堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)在力量，讓我們能夠克服內(nèi)心的恐懼和迷茫，繼續(xù)向前。面對(duì)挫折、困難和失敗，只有擁有勇氣，才能夠走出自己的舒適區(qū)，勇往直前。勇氣給了我們無(wú)限的力量和動(dòng)力，只要我們堅(jiān)持不懈，一定能夠戰(zhàn)勝逆境，贏得成功。
第五段：結(jié)語(yǔ)
風(fēng)雨守護(hù)是一種信念，它體現(xiàn)了一個(gè)人的品質(zhì)和價(jià)值。在生活中，我們需要保護(hù)初心、承擔(dān)責(zé)任、展現(xiàn)勇氣，在風(fēng)雨中堅(jiān)守信仰，這樣我們才能夠永遠(yuǎn)保持初心不變、讓自己變得更加優(yōu)秀。無(wú)論你是誰(shuí)，無(wú)論你身在何處，只要你擁有這種信仰，就一定能夠成為你生命中最重要的那個(gè)人。相信自己，相信生命，保護(hù)初心，就能夠在道路上不斷前行。
風(fēng)雨吟的初讀感受篇十一
20，被中華兒女銘記的一年，當(dāng)新年的鐘聲敲響，辭舊迎新之際，人們爭(zhēng)相祝賀，共同歡度佳節(jié)，卻從未想到，災(zāi)難正在逼近。
繼“非典”之后，中華民族再次迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)“新型冠狀病毒”，病魔迅速席卷了整個(gè)中華大地，特別是湖北省武漢市，被病魔緊緊地握在魔爪之中，全國(guó)感染人數(shù)急劇攀升，神州大陸一片灰暗。
面對(duì)疫情坐視不管可不是祖**親的做法，采取積極有力的行動(dòng)才是她的選擇，將湖北省封省，禁止客車、公共汽車運(yùn)行，在各個(gè)道路關(guān)卡設(shè)置疫情防控檢查點(diǎn)，以及加強(qiáng)防疫知識(shí)宣傳教育……面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情，偉大的祖國(guó)和人民始終心連心，并肩抗擊疫情。
在抗擊疫情的先鋒軍中，身著白衣的他們最引人注目，他們是生命的守護(hù)者，與死神較量的勇士——醫(yī)護(hù)人員。當(dāng)病毒來(lái)臨，人人自危之時(shí)，忘記自身的安危，丟下自己的家人，舍棄了小家只為捍衛(wèi)大家的是他們;為了挽回一條條生命而與死亡奮戰(zhàn)無(wú)數(shù)個(gè)日夜的也是他們。八十高齡、曾抗擊“非典”的英雄鐘南山院士再次扛起抗疫的戰(zhàn)旗，引領(lǐng)著這些白衣天使，身披密不透風(fēng)的防護(hù)衣，終日徘徊在那布滿死亡氣息的病房，去驅(qū)散“新冠”的陰霾。在少得可憐的休息時(shí)間內(nèi)，為自己鼓勁，為武漢加油，他們?cè)缫蚜?xí)以為常。當(dāng)記者來(lái)到他們的身邊，他們的防護(hù)服胸前滿是“武漢加油!”的字樣，后背上書(shū)寫(xiě)著他們對(duì)親人的思念，對(duì)戰(zhàn)勝疫情的信心。
醫(yī)者仁心，所有醫(yī)護(hù)人員舍身忘己、奉獻(xiàn)一切的決心和勇氣就是中華民族自強(qiáng)不信、眾志成城的民族精神。即使在轉(zhuǎn)瞬即逝的“生死瞬間”，他們依然用溫暖和關(guān)懷淡化著恐懼，當(dāng)感染者絕望地問(wèn)道：“醫(yī)生，我是不是快不行了?”那透過(guò)口罩的滿情希望的聲音堅(jiān)定地說(shuō)：“不會(huì)的，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝死神的!”面對(duì)病魔的肆虐，他們不假思索地寫(xiě)下“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”，在親人的注視下去投入這場(chǎng)殊死的決斗。口罩能遮住他們的面龐，卻遮不住他們救死扶傷的赤誠(chéng)之心。
沖鋒在抗疫前線的還有那些為過(guò)往車輛做防控檢查的警察和護(hù)士，熱火朝天地上街消毒的志愿者們，為開(kāi)學(xué)作準(zhǔn)備而徹夜未眠的老師，自愿接送醫(yī)生上下班的司機(jī)和建設(shè)火神山、雷神山醫(yī)院，用行動(dòng)向世界詮釋“中國(guó)奇跡”的工人……還記得在疫情檢查點(diǎn)工作的警察叔叔們，看著他們一臉疲倦，我忍不住問(wèn)他們“叔叔累嗎?”“當(dāng)然累了，但是如果臨陣脫逃，那就害了老百姓呀!”說(shuō)完，他們羞澀地笑了。我想讓那位因“潔癖”而斥責(zé)護(hù)士的官員看看這樣的笑容，讓他明白：雖然平凡的他們做著平凡的工作，但人民的安全便由平凡的他們守護(hù)，攔住病毒的萬(wàn)里長(zhǎng)城也由這群逆行者鑄就。
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，中華民族的萬(wàn)眾一心、眾志成城迫使病毒放慢了腳步。勝利的曙光剛剛泛起，一些人就沉不住氣，組織聚餐、多人外出等現(xiàn)象在某些地方又嚴(yán)重了起來(lái)。疫情又出現(xiàn)反彈，之前的努力很可能因現(xiàn)在的松懈而功虧一簣。
我作為一名中學(xué)生，雖然不能上前線，但是必須牢記抗疫的“諾言”。時(shí)刻牢記父母的囑托，時(shí)刻提醒打算外出游玩的家人，時(shí)刻警醒自己——戴口罩、勤洗手、不聚會(huì)。這些簡(jiǎn)單的“諾言”能幫助我們保持健康，挽回一個(gè)溫馨完整的家庭，拯救一個(gè)國(guó)家。我作為一名中學(xué)生希望大家在這段特殊時(shí)期牢記國(guó)家的囑托，牢記抗疫的“諾言”不要隨意外出。春天來(lái)了，寒冬就要離去了，我們離戰(zhàn)勝疫情的日子就不會(huì)遙遠(yuǎn)了。
有沒(méi)有人想過(guò)，災(zāi)難的降臨真是無(wú)緣無(wú)故的嗎?不!這是某些人的貪婪導(dǎo)致的。試想一下，如果我們能與大自然和諧共處，不自詡為“食物鏈頂端”，或許安寧就會(huì)繼續(xù)，我們的同胞也不會(huì)永遠(yuǎn)的閉上眼睛。但如果人類繼續(xù)肆意妄為，大自然終將會(huì)在未來(lái)的某一天再次降下他的懲罰。
天佑武漢、天佑中國(guó)!抗擊疫情、中國(guó)必勝!
風(fēng)雨吟的初讀感受篇十二
風(fēng)雨守護(hù)是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作，是保障公共安全的重要職責(zé)。在這項(xiàng)工作中，我深刻感受到風(fēng)雨守護(hù)的重要性，也對(duì)這項(xiàng)工作有了更深入的認(rèn)識(shí)。接下來(lái)，我將分享我的風(fēng)雨守護(hù)心得體會(huì)。
第二段：在工作中學(xué)習(xí)
人生有很多機(jī)會(huì)可以學(xué)習(xí)，而工作是其中最重要的一種。風(fēng)雨守護(hù)雖然是一種較為單調(diào)的工作，但是在其中也能學(xué)到很多東西。例如，工作需耐心、細(xì)致、對(duì)數(shù)字敏感等，而這些能力也必定成為未來(lái)發(fā)展的寶貴資本。
第三段：從工作中獲得成就感
工作中獲得成就感是人生中最開(kāi)心的事情之一。在風(fēng)雨守護(hù)的工作過(guò)程中，每一項(xiàng)工作的完成都可以帶來(lái)成就感，體現(xiàn)的不僅僅是自己工作上的能力，更是自己和同事一起把事情做好的成就感。這樣的合作，對(duì)團(tuán)隊(duì)以及個(gè)人的發(fā)展都是有益的。
第四段：不斷提高自我素質(zhì)
作為一名風(fēng)雨守護(hù)，我們需要時(shí)刻調(diào)整自己的狀態(tài)，保證自己能夠在工作中更好地表現(xiàn)。由此可以看出，自我素質(zhì)提高成為了一項(xiàng)關(guān)鍵的任務(wù)?？梢约訌?qiáng)鍛煉，培養(yǎng)好的生活習(xí)慣以及持續(xù)的學(xué)習(xí)和思考，這些都是不斷提高個(gè)人素質(zhì)的重要手段。
第五段：總結(jié)
風(fēng)雨守護(hù)雖然是一項(xiàng)較為簡(jiǎn)單的工作，但是卻要求我們保持警惕，時(shí)刻留意詳情。這其中體現(xiàn)了這項(xiàng)工作的艱辛和挑戰(zhàn)以及重要性。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，持續(xù)學(xué)習(xí)、提升自我素質(zhì)、保持正確心態(tài)，才能更好地?fù)?dān)當(dāng)風(fēng)雨守護(hù)的職責(zé)，讓自己和團(tuán)隊(duì)更好地成長(zhǎng)。
風(fēng)雨吟的初讀感受篇十三
近年來(lái)，我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，改革開(kāi)放這艘巨輪在中國(guó)大地的廣袤海域中破浪前行。在這條浩渺的大道上，我們走過(guò)了風(fēng)雨兼程的歲月。我通過(guò)觀察、體驗(yàn)和思考，在這個(gè)充滿風(fēng)雨曲折的旅程中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，風(fēng)雨兼程教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。在社會(huì)的大框架下，沒(méi)有人能夠擁有一帆風(fēng)順的人生。每個(gè)人每天都在面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。很多時(shí)候，我們經(jīng)歷了失敗，遭遇了挫折，但正是這些風(fēng)雨教會(huì)了我們堅(jiān)持不懈、持之以恒。正如路遙在《平凡的世界》中寫(xiě)的：“只要方向正確，相信堅(jiān)持，光明就會(huì)來(lái)臨。”只有在風(fēng)雨中堅(jiān)持，我們才能在最終看到勝利的曙光。
其次，風(fēng)雨兼程培養(yǎng)了我的適應(yīng)能力。面對(duì)風(fēng)雨我們不能憨態(tài)可掬，只能主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)，努力應(yīng)對(duì)。很多時(shí)候，風(fēng)雨洗禮了我們的執(zhí)著和毅力，教會(huì)了我們?nèi)绾芜m應(yīng)變化。面對(duì)不斷變化的社會(huì)環(huán)境，唯有積極主動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)，才能不被淘汰，不被徹底擊垮。正如俗話所說(shuō)：“逆境造就英雄”，只有在逆境中我們才能真正的成長(zhǎng)。
再次，風(fēng)雨兼程磨練了我的堅(jiān)韌品質(zhì)。在這個(gè)時(shí)代，成功往往需要付出巨大的努力和勇氣。風(fēng)雨兼程讓我明白困難是難免的，但如何應(yīng)對(duì)困難才是關(guān)鍵。只有心存堅(jiān)韌和勇敢，才能在風(fēng)雨來(lái)襲的時(shí)候堅(jiān)定不移、鍥而不舍地追求夢(mèng)想。正如一句名言所說(shuō)：“沒(méi)有人能夠控制風(fēng)，但可以調(diào)整自己的風(fēng)帆。”風(fēng)雨中磨礪的堅(jiān)韌品質(zhì)，是我們航行成功的關(guān)鍵所在。
最后，風(fēng)雨兼程告訴我要有深刻的感悟。面對(duì)風(fēng)雨我們可能會(huì)感到疲憊、無(wú)助，但正是這些風(fēng)雨錘煉了我們的心智。風(fēng)雨使我們學(xué)會(huì)了克服痛苦、忍受困厄。同時(shí)，風(fēng)雨也讓我們珍惜生活、感悟人生的真諦。只有在這些風(fēng)雨中，我們才能夠真正地增長(zhǎng)智慧和見(jiàn)識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了我們深刻的感恩之心。
在風(fēng)雨兼程的旅途中，我們見(jiàn)證了歷史的變遷，感受了人生的跌宕起伏。雖然在這個(gè)過(guò)程中我們可能受到許多挫折和困難，但正是這些風(fēng)雨教會(huì)了我們堅(jiān)持不懈、適應(yīng)變化、磨練堅(jiān)韌和深刻感悟的品質(zhì)。正如美國(guó)前總統(tǒng)林肯所說(shuō)：“當(dāng)上帝想要考驗(yàn)一個(gè)人的時(shí)候，他總是會(huì)讓他面對(duì)困難?！痹谶@個(gè)充滿風(fēng)雨的時(shí)代，我們需要以堅(jiān)定的信念和勇氣迎接風(fēng)雨，不斷奮進(jìn)。
風(fēng)雨吟的初讀感受篇十四
的春天格外的熱鬧，新型冠狀病毒，令人猝不及防，從武漢，到湖北，到全國(guó)，人們都奔忙著，應(yīng)對(duì)這個(gè)“不速之客”。
在緊張和焦慮之中，我們小心翼翼地收聽(tīng)著有關(guān)病毒的或真或假的消息。隨著移情防控的進(jìn)展，人們的心情漸漸的平息安穩(wěn)了。在心情平穩(wěn)之后，我們靜下來(lái)思考，疫情除了帶給我們一些恐慌之外，應(yīng)該還帶給了我們一些其它的東西。讓我們重新來(lái)思考人與自然，個(gè)人與集體，愛(ài)自己、愛(ài)家人和愛(ài)國(guó)家這幾者之間的關(guān)系，讓我們正視這些關(guān)系，理性的來(lái)思考這些關(guān)系，這也算一種進(jìn)步。
在防控疫情最關(guān)鍵的時(shí)候，個(gè)人的力量固然不可小覷，但起決定性作用的還是集體的力量。能不能打贏這場(chǎng)阻擊戰(zhàn)，最終還是取決于集體的力量。政府調(diào)動(dòng)一切的資源，協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，發(fā)動(dòng)一場(chǎng)全民防控疫情的阻擊戰(zhàn)?；鹕裆健⒗咨裆侥茉诙唐趦?nèi)投入使用;武漢等地封城，醫(yī)療物資、生活用品，一樣不缺;全國(guó)各地的“硬核”防疫……這都是集體的功勞。個(gè)人的安全，也是在集體的庇護(hù)下得以實(shí)現(xiàn)。從中央到省市區(qū)鄉(xiāng)，直到村社，各級(jí)職能部門(mén)，全方位的運(yùn)轉(zhuǎn)，使疫情很快得到遏制，初步彰顯了政府的治理能力和治理體系的提高和完善。當(dāng)然，也有不盡人意的地方，這給以后的健全和完善，提供了第一手依據(jù)。各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)行業(yè)的人，都積極的行動(dòng)起來(lái)，這就彰顯著集體的力量。當(dāng)然，個(gè)人在里面的積極響應(yīng)，認(rèn)真參與，也功不可沒(méi)。集體的統(tǒng)一調(diào)配、全局把握，加之個(gè)人的主動(dòng)參與、細(xì)節(jié)落實(shí)，才能開(kāi)展這場(chǎng)聲勢(shì)浩大的防控阻擊戰(zhàn)，將病毒淹沒(méi)在人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海。這表明，集體固然離不開(kāi)個(gè)人力量的匯入，但個(gè)人只有把自己放在集體之中，融入集體之中，方可展示才干，發(fā)揮效能。個(gè)人和集體，如同浪花與大海，小草與草原……經(jīng)驗(yàn)也表明，個(gè)人唯有融入集體，個(gè)人的價(jià)值才能得到彰顯。歷從來(lái)不缺少英雄人物，但英雄人物的力量，往往來(lái)自集體的支撐，離開(kāi)集體，個(gè)人將變成無(wú)源之水、無(wú)本之木。這次事件，促使我們重新審視個(gè)人和集體的關(guān)系，明確集體的重要性，更堅(jiān)定自己的集體主義觀念，這也是疫情帶給我們的一點(diǎn)好處。
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