在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
蝴蝶小學(xué)生作文篇一
我捉住了這只蝴蝶，細(xì)細(xì)的端詳著它。它的翅膀很漂亮，正面是白色的，背面則是藍(lán)色的，很是漂亮。背面翅膀的上面和下面，分別有一對(duì)大“眼睛”?！把劬Α蓖饷嬉蝗Υ执值暮诰€，里面大大的一塊全是白色，只里面有一個(gè)很不起眼的小藍(lán)點(diǎn)。這對(duì)“眼睛”上面的小，下面的則大一些。
這只蝴蝶最美的地方是哪一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”。在它的翅膀后面，還有一小段藍(lán)彩帶似的“尾巴”。“尾巴”長(zhǎng)在翅膀末端，連在翅膀上。這大概是它與眾不同的地方，是一對(duì)最漂亮的翅膀!
你說，這只蝴蝶漂亮不漂亮?反正，我覺得它非常漂亮!
篇三：蝴蝶的小學(xué)生作文
昨天晚上，姐姐來了，我非常高興，一下子就撲到了姐姐的懷里，姐姐說：“好了好了，咱們一塊玩吧!”我給姐姐說：“好!”我們先拿出了一盒玩具，這個(gè)玩具的名字叫“小小吸鐵石?！蔽液芟矚g玩這套玩具，姐姐說：“要先做什么東西好呢?”我們考慮了一會(huì)，我想出了一個(gè)絕妙的注意，我偷偷告訴姐姐，姐姐回答說：“好啊!”小朋友們，你們想不想知道我和姐姐拼出的是什么呢?哈哈，告訴你們吧，我做的其實(shí)是一只美麗的蝴蝶，漂亮嗎?
那些五顏六色的小棒棒是吸鐵石，兩個(gè)小棒中間的是鐵球，是用來連接小棒棒的，我還可以做出小橋、項(xiàng)鏈、三角形許都圖案呢。
蝴蝶小學(xué)生作文篇二
在一棵茂盛的大樹上，住著一只丑陋的毛毛蟲小云。它沒有朋友，一個(gè)人住在大樹上覺得很沒意思。
有一天，它看見大樹上來了一只蟈蟈和小蜻蜓，他們?cè)谝黄鹂鞓返赝嬷矫圆氐挠螒?。小云見了說：“我也想和你們一起玩，好嗎?”小蜻蜓神氣地說：“呸，你長(zhǎng)得這么丑，我才不愿和你一起玩呢?！毙≡浦缓脗牡鼗丶伊恕?/p>
從此小云在家里不敢出門，因?yàn)榇蠹叶家靶λ?，說它長(zhǎng)得簡(jiǎn)直太丑了，連蒼蠅都比不過。小云每天都在家嗚嗚地哭，一陣陣的哭聲被好心的小蝸牛聽見了。小蝸牛雖然爬得慢，但它還是急匆匆地趕往小云的家。小蝸牛來到小云家，奇怪地問：“你怎么了?是不是大家都嫌你丑，不愿意和你一起玩?”“是啊，我一個(gè)人待在家里孤單極了?！毙≡苽牡鼗卮鸬?。小蝸牛安慰道：“別哭了，毛毛蟲，我有一個(gè)好消息要告訴你，你只要多吃樹葉，長(zhǎng)大了，就會(huì)變成一只美麗的蝴蝶的。”說完，蝸牛就走了。
小云聽了小蝸牛的安慰，心情一下子高興起來。它連忙來到一棵又綠又茂盛的大樹上，大口大口地吃起樹葉來。
過了幾天，它的身子變胖了。又過了幾天它脫了皮，沒多久，樹上出現(xiàn)了一個(gè)光滑的繭子。小云咬破了繭子，從里面飛了出來，發(fā)現(xiàn)自己竟長(zhǎng)出了一對(duì)五彩繽紛的翅膀。它來到了小蝸牛的家，對(duì)曾經(jīng)安慰過它的小蝸牛說：“我真的變成一只美麗的蝴蝶了?！毕X蟈和小蜻蜓看見了小云，都不敢相信自己的眼睛，它真的是那只丑陋的毛毛蟲變的嗎?
從此，它們?cè)僖膊蝗⌒恕?/p>
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