為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等，以確保問(wèn)題能夠得到有效解決。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
花園工廠創(chuàng)建方案 學(xué)校藝術(shù)花園創(chuàng)建方案篇一
學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的`重要組成部分，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校綠化美化工作，提高綠化美化水平，營(yíng)造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境，提高教師和學(xué)生的文明素養(yǎng)，提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提升學(xué)校的形象。結(jié)合實(shí)際，制定本規(guī)劃。
學(xué)校是育人的場(chǎng)所，更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去，校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。
我校在近幾年綠化美化已初具規(guī)模的基礎(chǔ)上，全力按可利用的綠化面積進(jìn)行栽植，將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢(qián)，多辦事，努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形，體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色，突出個(gè)性化特點(diǎn)的原則。
成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxx
組員：班子成員
1、校園綠化方面。
保持原有可觀賞性樹(shù)木，在原有綠化美化水平上，補(bǔ)栽喬木和花草。校園花池栽種刺玫等開(kāi)花期長(zhǎng)觀賞性強(qiáng)的花種。以達(dá)到整個(gè)校園春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，融花園、學(xué)園、樂(lè)園為一體，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染，增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力，營(yíng)造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
2、 校園美化方面
一、保持以前綠化美化水平，補(bǔ)栽死亡喬木和花草。
二、新增綠化項(xiàng)目，學(xué)?；ǔ卦苑N花期長(zhǎng)觀賞性強(qiáng)的花種。
1、學(xué)校分年度、有計(jì)劃地投入綠化美化資金，發(fā)動(dòng)全校師生參加校園綠化美化工程。
2、發(fā)動(dòng)學(xué)生搞好捐花獻(xiàn)草活動(dòng)，讓校園更綠、更艷、更美。
3、充分爭(zhēng)取社會(huì)力量參與校園的綠化美化工程，支持學(xué)校的校園綠化工作。
4、加強(qiáng)對(duì)綠化成果的管理。養(yǎng)護(hù)工作，落實(shí)工作責(zé)任制，施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲(chóng)害防治關(guān)口，運(yùn)用科學(xué)，藝術(shù)手法修剪喬、灌木，提高植物觀賞效果，達(dá)到樹(shù)綠，花鮮，草美及綠地內(nèi)無(wú)雜草，無(wú)雜物，無(wú)病蟲(chóng)害標(biāo)準(zhǔn)。
5、科學(xué)規(guī)劃，突出特色。在“因地制宜，統(tǒng)一規(guī)劃，突出特色，注重實(shí)效”原則指導(dǎo)下，努力實(shí)現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)班級(jí)特色，突出學(xué)校特點(diǎn)。
美麗的校園需要我們共同來(lái)維護(hù)，優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來(lái)創(chuàng)設(shè)，讓我們每一個(gè)人伸出雙手、關(guān)心綠化、支持美化、使校園變成綠樹(shù)成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的樂(lè)園。
花園工廠創(chuàng)建方案 學(xué)校藝術(shù)花園創(chuàng)建方案篇二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市婦聯(lián)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”的通知》和縣委十五屆九次全會(huì)精神，按照縣委、縣政府印發(fā)的《石泉縣實(shí)現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的實(shí)施方案》的要求，縣婦聯(lián)、縣鄉(xiāng)村振興局決定聯(lián)合在全縣進(jìn)一步推進(jìn)“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”?，F(xiàn)結(jié)合婦聯(lián)工作實(shí)際，制定本方案。
我縣農(nóng)村勞動(dòng)力中婦女占60%以上，是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的.一支強(qiáng)大力量。實(shí)施鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)，能夠促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展產(chǎn)業(yè)，有利于拓寬婦女群眾的增收渠道；能夠促進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境整治，有利于構(gòu)建人與自然和諧共生，實(shí)現(xiàn)百姓富、生態(tài)美的統(tǒng)一；能夠促進(jìn)挖掘優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)、人文精神、道德規(guī)范，有利于進(jìn)一步豐富和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；能夠促進(jìn)構(gòu)建共建共治共享的現(xiàn)代社會(huì)治理格局，有利于確保廣大農(nóng)民安居樂(lè)業(yè)、農(nóng)村社會(huì)安定有序；能夠促進(jìn)全面改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件，有利于提高全縣婦女的獲得感、幸福感、安全感，為奮力譜寫(xiě)新時(shí)代追趕超越新篇章、建設(shè)“三縣”石泉匯聚強(qiáng)大的巾幗力量。
（一）培育致富能手
一是不斷完善“5+1”巾幗產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式。以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)、新社區(qū)工廠、合作社、女能人、生態(tài)旅游等為載體，引導(dǎo)廣大婦女積極參與特色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、全域旅游服務(wù)、農(nóng)副產(chǎn)品加工等產(chǎn)業(yè)發(fā)展，帶領(lǐng)農(nóng)村婦女創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。二是強(qiáng)化技能培訓(xùn)。加強(qiáng)電子線束、家政服務(wù)、手工制作、電商、種植養(yǎng)殖等分級(jí)分類的技能培訓(xùn)，組織動(dòng)員返鄉(xiāng)回家的婦女到社區(qū)工廠就近就業(yè)，成為合格產(chǎn)業(yè)工人。三是引領(lǐng)自主創(chuàng)業(yè)。繼續(xù)在新社區(qū)工廠開(kāi)展“巡回大講堂”、尋找“最美女工”、社區(qū)女工座談會(huì)等系列活動(dòng)，微信社區(qū)工廠提質(zhì)增效發(fā)揮婦聯(lián)作用。
（二）打造巾幗示范榜樣
一是提升婦聯(lián)干部能力。打造巾幗示范榜樣，通過(guò)教育培訓(xùn)、外出參觀、交流學(xué)習(xí)等形式，提高婦聯(lián)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，幫助村（社區(qū)）婦聯(lián)執(zhí)委解放思想、拓展思路，釋放他們參與鄉(xiāng)村振興的巨大能量；二是巾幗示范引領(lǐng)。深入推進(jìn)巾幗建功活動(dòng)，激勵(lì)各行各業(yè)弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)奮斗”精神，立足崗位創(chuàng)新創(chuàng)造；開(kāi)展“巾幗示范農(nóng)家樂(lè)（民宿）”、“最美廚娘”等尋找推薦活動(dòng)，提升廣大婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)積極性，助推鄉(xiāng)村振興。三是凝聚力量齊參與。充分發(fā)揮婦聯(lián)“聯(lián)”字效應(yīng)，聯(lián)合女子創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、女性專家學(xué)者、技能人才等社會(huì)各界力量，引導(dǎo)和支持各類巾幗人才以投資興業(yè)、捐款捐物、技術(shù)服務(wù)等形式參與到鄉(xiāng)村振興中來(lái)，扶持更多的婦女參與旅游康養(yǎng)、富硒食品、蠶桑產(chǎn)業(yè)、電子商務(wù)、家政服務(wù)等新業(yè)態(tài)發(fā)展。
（三）培育鄉(xiāng)村文化
一是強(qiáng)化陣地建設(shè)。結(jié)合省級(jí)婦女兒童民生項(xiàng)目，建優(yōu)婦女兒童之家，20xx年打造婦女兒童之家省級(jí)示范點(diǎn)2個(gè)，配齊硬件設(shè)施，安排專人管理，搭建婦女兒童文化活動(dòng)平臺(tái)；發(fā)揮縣家庭教育指導(dǎo)中心作用，廣泛深入開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，編印家風(fēng)家教系列公益宣傳讀本，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同育人。二是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。深入挖掘農(nóng)耕文化中蘊(yùn)含的優(yōu)秀思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，充分發(fā)揮其在凝聚人心、教化群眾、淳化民風(fēng)中的重要作用；以“巾幗心向黨、奮斗新征程”為主題，用廣大婦女群眾通俗易懂的語(yǔ)言和喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。三是廣泛開(kāi)展群眾文化活動(dòng)。重視農(nóng)村婦女文化隊(duì)伍骨干培訓(xùn)，培養(yǎng)愛(ài)文藝、懂農(nóng)村、熱心公益事業(yè)的“文化宣傳巾幗志愿服務(wù)隊(duì)”，廣泛開(kāi)展“廣場(chǎng)舞大賽”“歌詠比賽”“小型體育比賽”等形式多樣的競(jìng)技活動(dòng)，不斷豐富和活躍農(nóng)村文化生活。
（四）建設(shè)美麗鄉(xiāng)村
一是積極宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮婦女主體作用，做好美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，通過(guò)發(fā)放美麗鄉(xiāng)村建設(shè)倡議書(shū)、開(kāi)展環(huán)保知識(shí)宣講和培訓(xùn)、推動(dòng)健康家庭創(chuàng)建活動(dòng)等方式，引導(dǎo)廣大婦女群眾積極參與到此項(xiàng)工作中來(lái)。二是打造美麗家園示范點(diǎn)。持續(xù)開(kāi)展“美麗家園示范村（戶）”建設(shè)，扎實(shí)落實(shí)“媽媽衛(wèi)生檢查團(tuán)”、定期評(píng)選“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”和衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人，引領(lǐng)村（社區(qū)）達(dá)到“管理好、風(fēng)貌好、參與好、設(shè)施好、機(jī)制好”的要求，家庭實(shí)現(xiàn)“家風(fēng)美、庭院美、居室美、廚廁美、綠化美”的標(biāo)準(zhǔn)，讓環(huán)境變得更加整潔，讓行為變得更加文明，讓鄉(xiāng)村變得更加美麗。三是開(kāi)展志愿服務(wù)。充分發(fā)揮新時(shí)代文明實(shí)踐巾幗志愿服務(wù)隊(duì)的作用，組織開(kāi)展“環(huán)境整治”、“志愿清掃”、“環(huán)保知識(shí)宣傳”等志愿服務(wù)活動(dòng)，積極參與農(nóng)村人居環(huán)境整治工作，培養(yǎng)健康的生活理念和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，推動(dòng)環(huán)保意識(shí)深入人心。
（五）弘揚(yáng)文明新風(fēng)
一是強(qiáng)化教育引導(dǎo)。廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。通過(guò)開(kāi)展巾幗大宣講、先進(jìn)模范事跡報(bào)告會(huì)、優(yōu)秀女工代表座談等系列活動(dòng)，引領(lǐng)廣大婦女群眾向善向上，讓廣大婦女群眾自覺(jué)聽(tīng)黨話跟黨走；以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng)，倡揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的個(gè)人道德價(jià)值觀，努力讓“誠(chéng)孝儉勤和”新民風(fēng)在千家萬(wàn)戶中落地生根。二是樹(shù)優(yōu)特色家庭。持續(xù)深入推進(jìn)“培樹(shù)好家風(fēng)·建設(shè)新民風(fēng)”系列活動(dòng)，尋找一批愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、甘于奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親、教子有方、勤儉持家、鄰里友善、移風(fēng)易俗等各具特色的“最美家庭”和群眾公認(rèn)的“好婆婆、好媳婦”，引領(lǐng)全縣廣大婦女從自身做起，育家風(fēng)、淳民風(fēng)、正社風(fēng)。三是注重家風(fēng)建設(shè)。在培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)上下功夫，建設(shè)鄰里守望、誠(chéng)信重禮的家庭和社會(huì)氛圍；在廣大黨員干部中開(kāi)展“清風(fēng)寄家書(shū)尋找傳家寶”主題征文活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大黨員干部以良好家風(fēng)筑牢拒腐防變思想防線，推動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣向善向好。
（一）提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真組織。各鎮(zhèn)、各級(jí)婦聯(lián)組織要將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到xxx決策部署上來(lái)，增強(qiáng)做好鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)工作的使命感、責(zé)任感。各級(jí)婦聯(lián)組織要積極爭(zhēng)取黨委政府的重視支持，緊緊圍繞黨委政府的工作部署，把“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”作為本鎮(zhèn)、本部門(mén)婦女工作的年度重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，因地制宜，結(jié)合實(shí)際，推進(jìn)鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)各項(xiàng)工作深入開(kāi)展。
（二）加強(qiáng)宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)。充分發(fā)揮新媒體平臺(tái)的傳播宣傳作用，深入挖掘工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和事跡，不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)做法，廣泛開(kāi)展宣傳實(shí)踐，為吸納廣大婦女共同參與“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”營(yíng)造良好的輿論氛圍。
（三）合力推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效。鄉(xiāng)村振興是全社會(huì)的共同責(zé)任。幫助婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)、提升婦女素質(zhì)是代表和維護(hù)婦女權(quán)益的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作。各級(jí)婦聯(lián)組織要對(duì)本轄區(qū)村情村貌、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)與婦女兒童相關(guān)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析，切實(shí)提高鄉(xiāng)村振興工作的精準(zhǔn)度和有效性，切實(shí)在“五大興村”行動(dòng)中發(fā)揮婦聯(lián)組織作用，助力鄉(xiāng)村振興。
花園工廠創(chuàng)建方案 學(xué)校藝術(shù)花園創(chuàng)建方案篇三
根據(jù)姜堰市《關(guān)于加強(qiáng)城區(qū)綠化工作的實(shí)施意見(jiàn)》精神和《姜堰市20xx-20xx年度城市綠化建設(shè)改造任務(wù)計(jì)劃》，為全面實(shí)現(xiàn)城市園林綠化三年發(fā)展目標(biāo)，我校今年進(jìn)一步開(kāi)展綠化、美化校園活動(dòng)，為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生“愛(ài)綠、植綠、護(hù)綠”意識(shí)，營(yíng)造濃厚的校園寧?kù)o氣氛，努力建設(shè)數(shù)量適宜、分布合理、植物多樣、景觀優(yōu)美、生態(tài)良好、個(gè)性鮮明的校園綠化生態(tài)體系，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。
按照《江蘇省城市居住區(qū)和單位綠化標(biāo)準(zhǔn)》，全力將可綠化面積進(jìn)行綠化、美化，充分利用花池，草坪及樹(shù)木，注重品種搭配，合理栽種，栽、管、護(hù)、育、移相結(jié)合，爭(zhēng)取擴(kuò)大綠化、美化面積，建立完整的綠化體系。將我?？衫玫囊磺袟l件都挖掘出來(lái)，逐步發(fā)展、實(shí)施，完成建設(shè)拓展任務(wù)。同時(shí)在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的添綠行動(dòng)和植物養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境。
由校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分管副校長(zhǎng)組織實(shí)施，教學(xué)處、政教處、總務(wù)處分工負(fù)責(zé)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長(zhǎng)陳余根同志任組長(zhǎng)，宋文舉、姜立東、徐樹(shù)旺、游忠、朱進(jìn)任副組長(zhǎng)，唐杰、袁林、孫長(zhǎng)春、王太明、戚成君、凌立群為組員。
積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠使者。
1.宣傳發(fā)動(dòng)
（1）由政教處、團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出“愛(ài)綠、栽綠、護(hù)綠”倡議并在升旗儀式上向全校師生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
（2）營(yíng)造氛圍。在學(xué)校電子顯示屏上打出口號(hào)，在學(xué)校醒目的地方張掛橫幅標(biāo)語(yǔ)。
2.主題活動(dòng)
（1）開(kāi)展我為班級(jí)添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級(jí)增添一份綠色。
（2）開(kāi)展我為校園添綠：各班級(jí)成立添綠小隊(duì)，開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化（清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草）等活動(dòng)。
（4）高一年級(jí)開(kāi)展一年一度的“種下一棵理想樹(shù)，見(jiàn)證我們的成功路”大型專題活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款買樹(shù)，栽下見(jiàn)證自己高中三年成長(zhǎng)和永久紀(jì)念的“理想樹(shù)”。
（5）開(kāi)展“綠色、理想、人生”為主題的征文和演講比賽，發(fā)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)行校園綠化美化的創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽。同時(shí)開(kāi)展“美麗校園，我的家”攝影繪畫(huà)展。
3.綠化養(yǎng)護(hù)管理
（1）及時(shí)澆水、施肥、除草，加強(qiáng)植物修剪造型，科學(xué)防治病蟲(chóng)害，保證植物長(zhǎng)勢(shì)良好。大型項(xiàng)目承包給專業(yè)養(yǎng)護(hù)公司，小型養(yǎng)護(hù)工作總務(wù)處落實(shí)到人，并注意及時(shí)檢查和調(diào)整工作重點(diǎn)。
（2）定期檢查，及時(shí)補(bǔ)栽補(bǔ)種，做到不讓黃土外露；重點(diǎn)打造小景點(diǎn)；注重樹(shù)種的多樣性，根據(jù)實(shí)際情況，移栽補(bǔ)栽一些高大樹(shù)木。
（3）按照姜堰市要求，將學(xué)校東北角綠化進(jìn)行擴(kuò)栽，提高操場(chǎng)周邊的整體綠化檔次。同時(shí)加強(qiáng)從平面走向立體的校園綠化力度，將校內(nèi)鹿鳴河兩岸和河上水面進(jìn)行綠化、美化。
整個(gè)綠化、美化工作過(guò)程中，要?jiǎng)訂T全體教師、學(xué)生積極參與，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的責(zé)任心，陶冶他們的性情，提高他們的素質(zhì)。通過(guò)大家的努力，一定會(huì)使我校綠樹(shù)成蔭。草地、花壇、高矮樹(shù)木錯(cuò)落有致，形成“綠、凈、美、亮”的優(yōu)雅環(huán)境。
花園工廠創(chuàng)建方案 學(xué)校藝術(shù)花園創(chuàng)建方案篇四
根據(jù)區(qū)紀(jì)委《關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)示范村活動(dòng)的實(shí)施辦法》（以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施辦法》）的要求，為進(jìn)一步規(guī)范全區(qū)示范村創(chuàng)建工作，制定本實(shí)施細(xì)則。
一、創(chuàng)建程序
（一）村級(jí)自評(píng)。各鎮(zhèn)（街道、開(kāi)發(fā)區(qū)）組織所有行政村都對(duì)照《實(shí)施辦法》和本實(shí)施細(xì)則的要求，開(kāi)展自查自評(píng)，并提交自評(píng)申報(bào)材料。材料包括村基本情況、開(kāi)展創(chuàng)建示范村活動(dòng)以來(lái)的主要工作和經(jīng)驗(yàn)做法等，要內(nèi)容詳實(shí)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，要有具體事例，1500字左右。
（二）鎮(zhèn)級(jí)推薦。各鎮(zhèn)（街道、開(kāi)發(fā)區(qū)）根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)條件進(jìn)行初核篩選，組織符合條件的村填寫(xiě)《農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)示范村呈報(bào)審批表》（詳見(jiàn)附件），研究確定鎮(zhèn)級(jí)示范村，并擇優(yōu)向區(qū)推薦。
（三）區(qū)級(jí)評(píng)選審定。由區(qū)紀(jì)委對(duì)鎮(zhèn)級(jí)推薦的單位進(jìn)行評(píng)選及實(shí)地考核，提出市級(jí)示范村評(píng)定名單報(bào)市審核，研究確定區(qū)級(jí)示范村。
（四）市級(jí)考核復(fù)審。市對(duì)區(qū)里上報(bào)的評(píng)定名單進(jìn)行實(shí)地考察，研究確定市級(jí)示范村并進(jìn)行考核復(fù)審。
（五）社會(huì)公示。將評(píng)選和復(fù)審的市、區(qū)示范村名單通過(guò)一定方式向社會(huì)公示，對(duì)公示無(wú)異議的，確定為市級(jí)、區(qū)級(jí)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)示范村。對(duì)復(fù)審公示不合格的，予以降級(jí)或撤銷。
（一）組織堅(jiān)強(qiáng)有力（12分）。村兩委班子健全，能夠緊緊圍繞上級(jí)確定的中心工作任務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，狠抓落實(shí)（4分）。村干部能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾干事創(chuàng)業(yè)，開(kāi)展新農(nóng)村建設(shè)（4分）。群眾威信高，民主評(píng)議群眾滿意與基本滿意率在90%以上（4分）。
花園工廠創(chuàng)建方案 學(xué)校藝術(shù)花園創(chuàng)建方案篇五
校園文化是一個(gè)學(xué)校的品牌，它是一所學(xué)校長(zhǎng)期歷史積淀和文化的產(chǎn)物，也是學(xué)生成長(zhǎng)和教師發(fā)展的重要生態(tài)環(huán)境，是學(xué)校凝聚的源泉。校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求。我校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展，對(duì)校園文化建設(shè)也提出了更高的要求。為了全面推動(dòng)學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，特制定商南縣初級(jí)中學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
我校的校園文化建設(shè)要以“三個(gè)面向”、“三個(gè)代表”重要思想、和諧社會(huì)理論及科學(xué)發(fā)展觀為根本的行動(dòng)指南，以全面貫徹教育方針和全面提高教育質(zhì)量為宗旨，以全面實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力為具體目標(biāo)，突出“以人為本、和諧育人”的辦學(xué)理念，強(qiáng)化校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè)，為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長(zhǎng)樂(lè)園，從而形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。
二、總體目標(biāo)
基于學(xué)校傳統(tǒng)，關(guān)注學(xué)校實(shí)際，結(jié)合機(jī)遇謀求發(fā)展，動(dòng)態(tài)地構(gòu)建學(xué)校文化，使我校的學(xué)校文化既體現(xiàn)時(shí)代精神又具有主體特色。倡導(dǎo)體現(xiàn)時(shí)代要求的辦學(xué)育人理念，形成學(xué)校的思想文化;培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以形成學(xué)校的育人文化;通過(guò)全員參與，開(kāi)展各種文明創(chuàng)建活動(dòng)形成學(xué)校的行為文化;通過(guò)加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)形成學(xué)校的精神文化;營(yíng)造一種和諧融通的氛圍，打造一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，形成一股開(kāi)拓創(chuàng)新的力量，培育一種求真求美的精神。具體包括：校本課程的開(kāi)發(fā)與學(xué)校主體精神的塑造、校園物質(zhì)環(huán)境的優(yōu)化與良好人格氣質(zhì)的形成、規(guī)章制度的優(yōu)化與“科學(xué)+人文”管理文化的構(gòu)建、課堂教學(xué)的優(yōu)化與學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
三、建設(shè)原則
遵循以人為本的原則：高度重視人在校園文化建設(shè)中的作用，重視人的積極性的充分發(fā)揮，把體現(xiàn)學(xué)校教育人文本質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)校的人文精神作為校園文化建設(shè)的主攻方向。它包括以下五個(gè)方面：第一、思想性原則：就是要堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，堅(jiān)持用^v^三個(gè)代表^v^重要思想統(tǒng)領(lǐng)校園文化陣地。第二、實(shí)踐性原則：校園文化重在建設(shè)，重在實(shí)踐，要開(kāi)展符合學(xué)生特點(diǎn)、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、形式喜聞樂(lè)見(jiàn)、同學(xué)參與性強(qiáng)、身受廣大同學(xué)喜愛(ài)和支持的校園文化活動(dòng)。第三、整體性原則：校園文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，具有層次性、具體性、全面性等特點(diǎn)，所以要統(tǒng)籌兼顧，全員參與，持之以恒。第四、發(fā)展性原則：校園文化具有發(fā)展性、動(dòng)態(tài)性等特點(diǎn)，所以要與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，體現(xiàn)發(fā)展主題，培育時(shí)代精神。第五、參與性原則：校園文化建設(shè)的過(guò)程就是教育的過(guò)程，注意發(fā)揮學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生、家長(zhǎng)及社區(qū)各方面的積極性，通過(guò)活動(dòng)，逐步形成規(guī)范、和諧的校風(fēng)，科學(xué)務(wù)實(shí)的教風(fēng)，興趣濃厚的學(xué)風(fēng)，進(jìn)取向上的班風(fēng)。
四、主要內(nèi)容
學(xué)校文化是一種組織文化，它反映了一所學(xué)校的組織精神和組織成員共同遵守的行為準(zhǔn)則。學(xué)校的組織文化滲透在組織的一切活動(dòng)之中，是組織的靈魂。它由三個(gè)方面組成：一是組織特有的價(jià)值觀念、思維方式、行為準(zhǔn)則;二是組織內(nèi)部的人際關(guān)系;三是組織的物質(zhì)環(huán)境和物質(zhì)條件中的文化氛圍。具體而言，學(xué)校文化是指一所學(xué)校的辦學(xué)理想和目標(biāo)以及為實(shí)現(xiàn)這一理想和目標(biāo)而建立起來(lái)的相應(yīng)的管理制度、辦學(xué)理念、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)、師資選擇標(biāo)準(zhǔn)、課程體系、師生關(guān)系、教學(xué)方式、校園氛圍所體現(xiàn)的精神內(nèi)涵。
如何建設(shè)學(xué)校文化，為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考與討論，決定從價(jià)值觀念(精神層面、隱性文化)、物質(zhì)文化(顯性層面)同時(shí)架構(gòu)我校的文化建設(shè)。
(一)學(xué)校深層文化建設(shè)
1、愛(ài)國(guó)愛(ài)校：熱愛(ài)祖國(guó)，要有愛(ài)國(guó)之情與報(bào)國(guó)之志，要熱愛(ài)祖國(guó)的一切物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。樹(shù)立“振興中華”的雄心之志，“從我現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起”，把自己的一切與祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起，為培育和弘揚(yáng)民族精神而努力!熱愛(ài)學(xué)校，就是要秉承校訓(xùn)“志遠(yuǎn)、德厚、思敏、學(xué)博”的精神，繼承學(xué)校的光榮傳統(tǒng)，樹(shù)立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，形成“人人為學(xué)校添光彩，事事為學(xué)校爭(zhēng)榮耀”的風(fēng)氣。
2、寬容協(xié)作：具有包容他人、寬恕他人之心，嚴(yán)以律己、寬以待人，不同他人斤斤計(jì)較，讓他人有改錯(cuò)歸正的機(jī)會(huì);有團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，善于溝通交流、團(tuán)結(jié)協(xié)作，不心存排斥他人、嫉妒他人之心，善于取眾人之長(zhǎng)來(lái)戰(zhàn)勝困難、博取勝利。
3、謙虛進(jìn)取：謙虛是種傳統(tǒng)美德，虛心求學(xué)、求教，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，謹(jǐn)記“驕兵必?cái) 钡墓庞?xùn)，不虛夸、不驕橫;上進(jìn)心是成功的內(nèi)在動(dòng)力，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這個(gè)響亮口號(hào)呼喚進(jìn)取，進(jìn)取是社會(huì)發(fā)展的不竭源泉，只有奮發(fā)向上，才能學(xué)業(yè)有成、校業(yè)發(fā)展、國(guó)家發(fā)達(dá)。
4、尊重他人：學(xué)會(huì)尊敬老師、長(zhǎng)輩，不頂撞、不忤逆，有理有節(jié)，文明待人;尊重同學(xué)、朋友，不粗言野語(yǔ)、不侮辱、調(diào)戲他人、不打架斗毆，慎言慎行、禮貌待人;愛(ài)護(hù)幼小，躬親示范，互尊互愛(ài)。尊重他人等于尊重自己，互相尊重，人際關(guān)系融洽和諧。
5、民主創(chuàng)新：根據(jù)大多數(shù)人的意志來(lái)辦事，調(diào)動(dòng)更多人的積極性，發(fā)揮更多人的聰明才智，發(fā)動(dòng)更多人來(lái)參與，創(chuàng)設(shè)寬松、民主、平等的學(xué)習(xí)工作氛圍和增加透明度來(lái)民主決策、共同執(zhí)行;創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，創(chuàng)新才能發(fā)展，只有創(chuàng)新，事業(yè)才能立于不敗之地，所以要培養(yǎng)創(chuàng)新精神，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰，能力和事業(yè)才不會(huì)停滯不前，學(xué)法、教法和工作方法都要有創(chuàng)新的意識(shí)。全校師生都應(yīng)以文化定位來(lái)加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高，使學(xué)校的教師和學(xué)生具有“學(xué)?！钡孽r明特色，形成我校獨(dú)特的學(xué)校文化，培育特色人才。
(二)創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍
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